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勤能补拙作文记叙【精品20篇】

导语:爱是伟大的,也是无私的。爱是多种多样的,有父亲恩重如山的父爱,有母亲慈祥体贴的母爱;有老师关心照顾的关爱,有同学互相帮助的友爱;也有陌生人默默无闻的爱。下面是小编为你带来的陌生人的爱,欢迎阅读。

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寒假见闻记叙作文

全文共 319 字

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新年到了,妈妈又开始忙碌了,看着妈妈每天辛苦的背影,自己又帮不上什么,真不是滋味!今天,妈妈和外婆出去了,刚好,我可以帮妈妈拖地呀!这下,我开始行动了!

首先,我把拖把洗干净,在地上拖呀拖,可是,每被我拖干净的地方都又被我踩脏了,我就换上了新的拖鞋,再重新拖一遍,一小时过去了,地被我拖干净了。望着这干净的地板,心里就像喝了蜜汁一样甜,心想:妈妈回来了会怎么夸奖我呢?哈哈哈……

妈妈回来了,我望着妈妈,妈妈说:“哎呀,家里怎么这么干净?”我脸红着说:“妈妈,这是我打扫的!你要怎么奖励我呀?”妈妈说:“你这么能干呀!好的,我奖励你待会和我一起出去吃肯地基!”我顿时跳了起来。

做家务不难,只要你用心,不仅看着你做的家务做得这么好,还有奖励哟!

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篇1:生命的足迹记叙作文

全文共 667 字

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太阳每天从东方升起,正如一颗火红生命的诞生,向我们掸释着生命的内涵。

一个不更事的少年,用他不更事的去挑剔的眼光看待外面的世界,心就像一只孤傲的雄鹰在广阔的天空翱翔,想像宇宙的浩渺,肆意地在这浩渺中体味着生命的伟大与寂寥。

从这空寂的梦中醒来,用少年的心、少年的情吟唱这生命最初的歌。过去的岁月,斑驳的回忆,一段段、一片片记载了自己生命的足迹

轻轻摇响青春的风铃,一阵悦耳声袭上心头,抬头仰望霞光中五彩梦的光环,心儿就会沉醉在那动人的光华之中。从历史的小溪里,掬起古人灿烂的诗句,让那飘逸的思想,飞动的神采,荡涤自己的灵魂,美化自己的气质,呼吸诗文中纯厚的文气,感悟诗人放达或忧郁的情怀,再把诗的清丽,情的真挚,梦的绚烂投入心灵之中,用灵魂的笔触写入自己的诗行,给生命的纸上留下一笔清澈。

不知为什么,总是喜欢漫步于无人的旷野,独享寂静天幕下孤独的感觉,从萧瑟的秋风中理解生命的飘零,用一颗傲世的心去寻求生命的真谛。

时间老人把青春二字送给我们,于是生命就有了花的芬芳、雨的蒙胧。倘徉于花海梦河,悄悄地拾起瓣瓣落英,点缀那玫瑰色的梦。也许语言不足以把青春的美好表达,但你可以用心虔诚地膜拜,默默地在心中感叹!我!青春!

掀起尘封的日历,回味已经逝去的岁月,生命在深沉地向你倾诉。给自己的人生写上无悔。不能只在梦里沉醉,父亲重重的叹息告诉你路就在脚下,涂一纸的苍白无法酬答父亲殷勤的企盼,给自己的梦携上“执着”二字,掸去身上的尘埃,把昔日的虚幻换成凝重,用坚定的心志在脚下踏出深深的印记,迈进,向前方,无悔地迎接明天那生命的辉煌,创造生命的火红。

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篇2:记叙详略要得当

全文共 397 字

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如果是记事的文章一般都要将开端、发展、高潮和结局几个部分交代清楚。虽然不是每一个事件都有剧烈的冲突,但高潮部分都是存在的。一般来说,高潮部分是记叙的重点,要写得比较详细;其他部分只要交代明白即可。

写人的文章,重点在于能突出表现人物性格特征,可以对人物的外貌进行详尽的描绘,通过外貌描写来体现性格;也可以引述人物的语言,描写动作、神态等,表现其内心世界。如果要通过几件事来表现人物不同侧面的性格,则要抓住一件事和一个侧面作为重点,其他的可以相应简略。这样的安排可以避免因内容过于琐碎而使中心不鲜明。

写景状物的文章先要确定记叙的顺序,在这个顺序中突出最能体现景物特征的部分。比如写月季花,最引人注目的显然是它的花朵,所以就要从颜色、形态等方面进行描写,叶、茎、根等其他部分则可以略写。

需要注意,详略是相对而言的。详写不是要面面俱到,略写也不只是一笔带过,而是要根据内容、表达的需要来进行详、略安排。

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篇3:雪的记叙作文

全文共 879 字

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早晨起来,冬雾弥漫。雾散之后,立即出现一幅奇景:那青松的针叶上,凝着厚厚的白霜,像是一树树洁白的秋菊;那落叶乔木的枝条上裹着,宛如一株株白玉琢的树;垂柳银丝飘洒,灌木丛都变成了洁白的珊瑚丛,千姿百态,令人扑朔迷离,恍惚置身于童话世界之中。

在地上追逐地平线,怎么也跑不到头。嘿,一个个淘气的小精灵来了。雪花在空中飘舞着,像一朵朵精巧的白菊;树木被寒风剥去了盛装,光秃秃的站立在那里,忍受着严冬的考验;树枝挂着冰凌,天空扬着雪花,北风凌冽,银灰色的云块在天空中奔腾驰骋,寒流滚滚。雪越下越大,像扯破了的棉絮一样在空中飞舞。北风吹卷着白雪,像大海泛起的银色浪花。

大雪随着严冬来了,街道仿佛是银子铸成的,那么亮,那么有光辉;长长的冰柱像水晶的短剑挂在檐前,行人的呼吸也化作了一股股白烟。浓黑的云像一团团破絮倒悬在城市的上空,冷风呼啦啦扫动着满地的枯叶纸屑,更显出格外凄冷的景象。数九寒天,冰封千里。整个世界成了只大冰箱,山冷得在颤抖,河冻得僵硬了,空气也似乎要凝固起来。

半天,风停雪住,一棵棵银树傲然挺立,一座座玉宫平地而起。到处是耀目的光点,到处是刺眼的银剪。人们好似生活在琼楼玉宇中,七色尽逝,满目皆白。在这里,银鸡潜行,皓鹤无影,人们只有一种感觉:白,白!这纯洁的白使人感情沸腾,心灵净化,理性升华……每个人似乎都变得透明无瑕,完全溶化在白色的俏丽之中。

冬的旋律似白雪一般,柔和、细腻。不知多少次,我伫立在雪花之中,就这样静静的伫立。雪花拂过我的脸庞,轻轻的,柔柔的,柳絮一般从淡茶色的天空飘然而落。我小心翼翼的捧起落在地上的白雪。啊!多么美丽而优雅啊!四季中,唯有冬会让人联想到“无情无义”这样冷酷的词语。但冬又是一位伟大的雕刻家,此时此刻,窗上的冰凌花美丽极了。它们的纹路清晰,形态万千,独一无二。古今中外,又有谁能够达到如此境界呢?

作为四季之尾,冬天以独特的旋律,点缀的世界,温暖着人心。

飞舞的雪花,像是漫天的蒲公英,又像是无数细小的而不可名状的小生命,在随风飘扬。他们在晨光的照耀之下,幻映出一道五光十色的彩虹。我的心飞扬在彩虹之上,感悟着冬的美好!

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篇4:生命的足迹记叙作文

全文共 2020 字

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“腹有诗气自才华,”这是人们对书香女人的雅致称谓。行走于茫茫人海之中,于我,并不出众。结缘文字,并非偶然。或许是性格的原因,喜欢安静的自己,总会在闲暇时,写下自己的所思所想,来抒发心中的情感,并将文字当成了唯一的倾诉对象。

一直认为,每一篇文字都是写作者心灵的独白,并倾注其最真实的情感历程。一篇好的文章,它能传递给读者的应该是美的享受,视觉的盛宴,心灵的共鸣,得到更多的人生真谛的借鉴。文字是开在世俗的“精神之花,”利用它的组合来传递一个作者优美的文笔,不同凡响的思维,感悟人生的情感历程,这无疑是一种精神文明的有效传承。

对于文字,我喜欢真实朴素的题材,不喜欢飘、浮、躁、空洞无物以华丽词藻堆砌的创造出来的美文,虚若无骨。文字是艺术的一种表达方式,也是人类文明和文化内涵的传承工具。个人认为,只有融入了真情实感的文字才能将人性的善恶美丑表达的淋漓尽致,并遵循着社会发展的轨迹,体现其价值。

文以怡情,文以载道,文以洞悉世间百态,方为文章。不可否认,在每一个接触文字的人眼里,写文的最初目的是为了心灵的寄托,乃至于可以发泄心中的情感,更可以给自己找到一个倾诉的港湾,文字的最初的功能仅仅如此。随着时间的推移,多数的为文者的思想和写作目的开始了转变,逐渐地趋向于功利化,虚荣化,世俗化,远离了生活的本质,背弃了写作的初衷。

放眼网络,诸多的写作者在社会氛围的影响下,偏离了写作的轨迹。为了写文而写,为了名利而写,一度使文字缺少了烟火味道,脱离了生活的基础。崇尚飘、浮、躁、空洞、匮乏的语言堆砌化,势必将文学引入死胡同,没有创造力,苍白萎靡,陷入写作的误区。

单一看待写文,我更喜欢生活气息浓郁的文章。它扎根生活底层,时事针砭,地域风情文化结合一体的文章,能让人了解世界,而跳出狭隘的个人圈子。喜欢写文,渐渐地开始没了最初的看重点击,关注赞美,崇尚鲜花和掌声,而是开始归于平静。安静写文,没名利纠葛,没世故纷争,心态平和些,如此便好。

自古以来文言情,以贻情为第一首选,以此来抒发人类的情感,清晰表达生活中的喜怒哀乐。文言志,能在情感的基础上,表达作者的所思所想,准确地将社会百态人情冷暖融入其中。文载道,道为责任,能排除以情为主,融入思想,引起读者的共鸣,将文字的价值极致发挥。

“千年修文章,一世学做人。”写作是一项严谨的工作,也是个人素养提升的关键步骤。喜欢文字的素雅,也喜欢安静中思考,那一撇一捺都仿佛和为人行走的姿态一样,需要正确的方向,和合理的搭配,才能发挥出极致的美。文字,可以让浮躁的人静下心来,仔细书写感悟,将枯燥的生活温润。

对于文字来说,本应该是有生命力的一种传承。写了几年文字,在名利上并没有太多的收获,也没有多大兴趣在其中纠葛。始终觉得,网络文字该有自己的方向。一批批网络大军前赴后继来势汹汹,让人眼花缭乱。文字,是创作者心灵的独白,也是精神世界的展示。有生命力的文字,除了艺术的处理,添加语言美感,意境融入,情感铺垫之外,更应有其所谓的内涵。写文有年龄区别,有知识面,阅历,思想几方面的融合才能做到完善。文字中很多作品不能尽善尽美,除了创作者的个人因素之外,文学氛围的影响很关键。二十岁的年轻人,可以记录青春的点滴,情感的美好。而中老年作者,个人建议,多写些哲理,感悟,时事针砭,社会现状中的美丑善恶,才不浪费多年的生活积淀。只有作者将创作引入人心,走进生活,关注人性的走向,还原文字的本真和功能。我想,但凡有基础的写作者只要淡泊名利,跳出个人世界的狭隘圈子,都能做到。

写文,我崇尚严谨、客观、杜绝那些虚假的存在。常说:淡泊名利,方能宁静致远。网络写作四年,在如潮的网海里,我只是一个渺小的写作者。默默无闻,不喜欢喧闹,也无暇去追逐名利的脚步。深深知道,名利只是过眼云烟,浮华只能作为一时之荣。那些用鲜花和掌声堆砌起来的高楼大厦,犹如海市蜃楼的幻影,早晚会坍塌。为了鲜花、掌声、名利、而忽视了文字的本真和纯净,那么,对于文者来说,文字的价值和意义将丧失。

前行在文字的道路上,知晓这是一个艰难而漫长的过程,必须经得住时间的打磨,耐得住寂寞。常说:“阳光总在风雨后,风雨过后,必然晴天。”人们常把书香气质和优雅的女人比作鲜花,芳华永驻,青春常在。如若在文字世界里做一朵花,我并不渴望如牡丹一样尊贵,也无需如玫瑰一样娇艳芬芳,更无需比作纤尘不染的莲与荷。甘愿做一株平凡的向日葵,金黄色的花瓣,面对阳光方向,扬起笑脸,不怕风雨的侵袭,带着对生活的无限热爱,低调且谦卑的行走。文字之旅,迈着踏实的步伐,一步一个脚印地走出属于自己的足迹。坚信,我存在,我有我价值!

寄语文字世界里的所有网络传播媒体:作为一个文学的输出平台,必须秉承着一定的责任,吸收更多好作品、优秀作者的同时,更希望能发挥文化平台和导向的功能和作用,将文化传播做得更好。结缘于文字世界,感恩相遇,更希望用绵薄之力,献出一份对文字的热爱,并肩前行,越走越远......

一群 二群

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篇5:关于滑雪的记叙作文

全文共 532 字

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一进滑雪场,我就被滑雪场热闹的气氛感染了。站在滑雪场上的是穿着各种各样服装的人们,他们欢呼着,喊叫着,从滑雪坡上像箭一样的冲下来,我很羡慕,也想试一试。于是,我和爸爸飞快的换上了滑雪板,一跛一跛的走上了运输电梯。

也不知道运输电梯怎么了,在运输人们时突然停了一下,又突然启动,总是这样,害的我们小心翼翼,总要摔跤。在滑雪坡上站满了人,看见他们轻松的样子,我的内心也减少了不少恐惧。轮到我的时候,我没有犹豫,使劲一蹬,冲了下去,可谁知被凸出的血块给绊倒了,滑雪手杖也掉了一支,一个好心的叔叔把我扶了起来,我重新跨上了滑雪道路。

再次往下滑时,我变得重心不稳了,握不住滑雪手杖了,我就干脆把手杖扔了,把重心集中在脚上,滑了下去。快到终点时,我不小心来了个地旋180,结结实实的摔在地上,疼死我了。爸爸把我扶起来后,我又接着冲了下去,可是方向没把握好,一下子扑在了安全网上,这三跤把我摔得狼狈不堪,我不想再摔跤了,于是自己在雪地上把滑雪的动作都练了好几遍,就这样一个小时过去了。

我和爸爸又尝试了雪圈,我一次又一次的登上运输电梯,一次又一次地从雪坡上滑下,顺利极了。在我玩了将近20次的时候,又一个小时过去了。我和爸爸依依不舍的离开了滑雪场。

两个小时过的真快呀!我还没玩够呢!

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篇6:关于包饺子的记叙作文

全文共 655 字

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"第一次“很多很多,第一次做火车,第一次得奖,第一次上台表演,第一次野营,第’‘’‘’一次做饭,第一次包饺子。。。。。人人都经历过第一次,每一个第一次都会成功或者失败,但是每一个第一次都包含了我们真正而美妙的童年。这一次我给大家叙述一下我第一次包饺子。

提到包饺子,大家一定都不陌生,饺子是中国传统美食。啊啊!今天,我们在作文班里也包饺子,但包饺子还要准备食材,最主要的是韭菜,面粉和肉。

过年前,我见过妈妈包饺子,看起来十分简单,就把馅包到勉励,一捏,就完成了。认为自己包起来也很简单,于是我就开始动手了。

首先,要将面粉搓成一个近似的圆柱体的长条,再用刀将它一小块儿一小块儿的才能擀出一个圆片儿来。

老师把面和馅发下来,然后,我们兴奋的不得了。

我先将切出的面块压成偏扁的,然后,擀面杖就出场了。擀面也是一个技术活,不能一直朝一个方向擀,得让面左右的转动。但有一个同学,擀的面片像一个大被子。还有一位同学说:“你是怎么擀的,擀的那么圆?”其实我也是在家练习过的哦!

面皮擀好后,就要包饺子了。

包饺子了,我们一个个欢喜若狂,我用筷子拨起一些馅儿放在皮儿里。然后将口捏着,但由于擀面时的面太粘了,所以就抓了一小把面粉撒在面上再一捏,这个可是我千辛万苦包好的饺子,终于出锅了。

他们都说这饺子真是太难包了。哎,但我不那么认为。

通过这次包饺子,让我懂得生命中会经历很多难忘的事情,生命中也会经历很多的第一次,不是吗?当生命中的难忘和第一次相遇,犹如伯牙遇子期,留下一段刻骨铭心的记忆。有些事情,每当想起,总会让人牵出无尽的情思。

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篇7:我的春节记叙作文

全文共 722 字

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妈妈走进厨房兴致勃勃的帮奶奶和三姨奶包饺子。我闲着没事干也来到厨房帮忙。我看见妈妈把包面皮摊开,放上瘦肉料,后卷起皮子,做成了一个弯弯的大饺子。我也学着她的样子做了起来,可是我包的根本看不出来是个饺子,妈妈悄悄的在我的饺子里放了一枚硬币,我也乘着妈妈不注意也在她的饺子里放了硬币。不一会我们就在说说笑笑中把饺子包完了。

伴随着三姨奶叫着“吃饺子了”。我的姐姐妹妹们都迫不及待地跑过来。妈妈笑着说:“今天我要尝尝我们家子玉的手艺”。我也高声叫起来:“我也要尝尝我自己的饺子”。妈妈看了我一眼,偷偷笑起来。妈妈一口咬下去,我两眼看着妈妈也一口咬下去,“哎呀”。我和妈妈异口同声地说:“我的饺子里怎么也有硬币啊?”这时可把大家都给乐坏了。

到了晚上,奶奶说:“发红包啦!”我一听,以百米冲刺地速度跑了过去。奶奶给我们几个小孩一人一个红包。我特别激动的打开一看,里面放着一个纸条——上面写着“好好学习、天天向上”。真是说到我心里去了。“哎!”“还有三姨奶豪爽地给了我们一人一个大红包,我打开看了看,“哎呀妈呀!一千元!”可把我乐坏了,到处炫耀,因为三姨奶最喜欢我,所以我的最多。我哥比我大两岁,可是比我淘气多了,他也给了我一个红包,我知道他要整蛊我,可是我就是忍不住要打开,打开一看,是一本书,但是书的封面都被他用白纸包住了,我惴惴不安地打开了这本“国家机密”,“啊!!”我吓地尖叫起来,是一本《午夜惊魂》,他这是不想让我睡觉的节奏啊!

在欢乐笑声中,,我们一家人准时地围在电视机前收看“春节联欢晚晚上会”,晚会的节目丰富多彩。“当当当”十二点钟声敲响了,瞧,外面成了烟花的世界。看着满天烟花,我悄悄许下了愿望:希望新的一年学习成绩越来越好,新的一年天天开。

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篇8:母亲的呼唤记叙作文

全文共 450 字

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母亲亲切的呼唤,是很多人曾经拥有的甜蜜体验。看那可爱的小婴儿在摇篮里舒适地躺着,听到母亲轻柔的呼唤,便绽开了笑脸。还有那天真的小宝贝,学走路的时候在母亲的呼唤下慢慢的踏出一步又一步。这是多么感人呐!

我知道,每一个孩子的成长都离不开母亲亲切的呼唤,这动人的呼唤声仿佛就像风筝的线,一头系着外出玩耍的孩子,一头系着翘首盼子的母亲。母亲的呼唤又仿佛像一双温暖的大手,从孩子蹒跚学步起就总在鼓励着孩子,帮助他在成长的路上收获进步的喜悦。

我依然清晰的记得,在我三岁的时候,妈妈陪我在体育场里练习骑自行车,当时年幼的我十分恐惧,常常没骑几步就会摔倒。但是每次摔倒妈妈都不扶我,而是要让我学着自己坚强的站起来。妈妈为了让我克服恐惧,还在我的后面大喊:“王博,加油!你一定可以的!妈妈相信你!”我听了妈妈的话,心里顿时充满了信心,最终在妈妈的鼓励下,我很快学会了骑自行车。

母亲亲切的呼唤,对于孩子来说仿佛是无所不能的,它不仅能坚定孩子的信心,还能让孩子一直拥有一颗充满阳光的心。所以,母爱是伟大的,母爱是至高无上的!

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篇9:学校春游小学记叙作文

全文共 1048 字

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又是一年春回大地,我们在这个阳春四月的季节里,迎来了小学生涯里最后一次春游

地点选在了有着漫山美景的玉屏阁,起初,同学们还在为不能去三千八百坎而遗憾失落着,却又在路途上被风景所迷惑:春天,小草们刚刚露出可爱的身姿,随风摇摆,有着露珠的衬托更是显得“水汪汪”,绿油油的大眼睛就这么望着你,清纯的瞳孔仿佛能净化你的心灵,这般“人间尤物”你怎忍心踩下去?微风徐徐袭来,一阵香气就这么不经意间传入你的鼻子里,轻轻一吸,沁人心脾……这就是大自然芬芳独特的味道。一朵朵小白花盛开在丛丛绿叶中,纯白的身影给人无尽的遐想,犹如白衣天使的洗礼。听,小鸟正为我们的到来兴奋歌唱着,清脆的声音伴随着我们一路好心情,谱成一首幸福的旋律。蓝天大地更是绝配,形成一条完美的相交线,就这么一看,所有的疲劳都置身在外,让人心旷神怡,而留在心底的,只有那淡淡的自然气息……瞧!这儿的植物动物们,都展现自己最优美的身姿,一个个争先恐后的让我们好好观赏它们,挺直腰板就等我们举起相机!路途虽遥远,但有这些美景一路相伴已足矣……

目的地一到,一阵阵叫苦连天的声音此起彼伏,大家纷纷把包往地上潇洒一丢,把事先准备好的零食统统倒在桌布上,“你这好吃!分我一点!”“你的这包饼干哪买的?我也要去买!”一阵阵杂乱的讨论声传遍玉屏阁上空,五花八门的零食更是看得我们眼花缭乱,一阵与食物厮杀后,一路抗议的肚子也消停了下来。玉屏阁分为五层,两头建交弯弯似月牙。走到玉屏阁的第一层,貌似是展览馆,即有书法又有书画,看!那只孔雀画得栩栩如生,鲜艳的色彩让你产生它随时会走出来的错觉,绿蓝的渐变让人看得不由一阵舒服;这又是哪位大师的书法作品呢?强健有力的顿笔收笔和轻重分明的笔画搭配,简直让你移不开眼!渐渐地,我在这展览厅入了迷,却不知时间在一分一秒的流失,我们班嗓门最为洪亮的林思彤同学一声响彻云霄的“集—合—了—!”把我拉回现实,马上就要离开这个让我痴迷的地方了,我还有很多地方没有去一一参观呢!真是懊恼自己在展览厅里用掉的时间!望着同学们离去的背影,心里又不禁一番苦涩“离毕业也不远了啊……”正当我望着眼前景色殉情时,班上赫赫有名的捣蛋份子赖伯涵就在这么抒情时闯入,并趁我不注意之时一抽!我亲爱的鞋带松开了,面对这突如其来的外力,一个重心不稳,以右脚绊左脚这种狼狈的姿势与大地来了个亲密接触,我那不争气的脚就这么扭了。不过,这也是这次春游的一个小插曲。

时光匆匆,从此一去不复返 。玉屏阁,再次相见时,又是何时呢?同学们,老师们,再次欢聚时,又是何时呢?

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篇10:初三记叙

全文共 655 字

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说起季节,我感受最大的就是每个季节的风。春风似剪刀,刮的人脸上疼,而秋风太过萧瑟,吹得到处落叶的没有生机。冬天的风,北风呼呼的,比春天的风更厉害。而夏天的风就不一样,风吹过夏天,把炎热的暑气吹走,把额头的汗珠吹走,被风吹过的夏天,是凉爽的夏天。

清晨,当人们起床时,夏风把花圃中花儿散发出的香味轻轻吹散,悄无声息地送到我们这些睡眼惺松的人们身上,真的是香气诱鼻,让人神清气爽啊!

中午,太阳像一个大火球似的无情照着大地,烤着田地里以及所有正在露天辛勤劳动的人们,让他们汗流浃背。忽然,一阵夏风轻轻的吹过来,好似一杯冰水,让人们透心凉,此时人们都会情不自禁地说:“好凉快啊!”说完,人们更起劲地干起了活。

傍晚时,许多家庭都不在家里面吃饭,都把饭桌搬到了外面,在夏风的怀抱中悠闲的用餐,使人们食欲大增。饭后,大人们都出去逛街了,而小孩也凑到一起,玩游戏呀,蹦啊跳啊,孩子们玩的可开心了。在他们玩的满头大汗的时候,夏风像妈妈一样正“拿”着毛巾,给孩子们“擦着汗”呢。

晚上,人们刚上床睡觉,天气太热了,辗转反侧睡不着,这时,夏风像及时雨一样给人们带来冰爽,像唱着催眠曲哄着人们安然入睡。

这夏天的风,这舒服的风,这凉爽的风啊,真像一个神通广大的魔术师,变着招,一会儿让早晨的花儿给人们带来芳香;一会儿给辛勤工作的人们带来了凉爽;一会儿在傍晚时使人食欲大增;又一会儿使人们在睡不着觉的情况下安然入睡。

在暑热难耐的夏季,人们多希望能偶尔吹来一阵凉风,让活在“水深火热”的人们带来享受。被风吹过的夏天,一切都那么有活力,焕然一新。

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篇11:开学二三事记叙作文

全文共 1860 字

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开学第一天就是检查假期作业,老师火眼金睛,一下子就能看出来哪哪缺,真是怪了,开学前一两天还对着作业纸仔细查遗补漏了,结果还是有作业没写。口头作业,老师也一眼看出来了。补就一个字,开学第一二三天都是补作业补到11点,连口头作业也要补,还得补家长签字。小宽叫苦不迭的同时也第一时间表扬了我督促他写完了牛津的那些校内教辅的什么mid,和final的测试卷。本来他是想侥幸,因为作业纸只写了自学牛津七上课本,完成课课练和测试卷的unit1—8的单元卷,没提mid和final,他就想抠个字眼,忽略掉。在我的反复督促才心不甘意不愿地写完。没想到,老师一下子就抓到要害,很多孩子栽在这上面。

第一周期初考,语文全字词测验百分卷,某人很豪气地扣了11分,班级中位分,还雀跃。对于语文,真是没辙,明明事先知道要考字词,就是不愿意默,不愿意背,看看那些题目,儿童相见不相识啊,真是可怜那些他不认识的字词。和英语老师沟通了下,小宽的口语是个大问题,发音,语音语调都很离谱。老师一针见血,跟读量不够,模仿不到位,没有做到逐句跟读,模仿。好吧,老师就是老师,口头作业经常是等到临睡觉才开始,自然就大打折扣了。这学期开始,改成晚饭后的第一项作业,听读模仿,保时保量 ,还得录音复读。已坚持两周,希望有进步。

这周三下午,本来有个迎春长跑,从解放门到解放门。很高兴,前一天晚上就要求我把按例没收的智能手机带回来,说既然是公园长跑,也算是小活动,手机必须要有。我拖着说第二天再给,结果没想到这周三降温,下小雨,学校临时取消长跑,得,手机也没了。小宽那个失望啊,不是长跑落空失望,是和同学联网游戏失望。但学校说是暂时取消,估摸着下周他应该能得意了。

这周上了堂信息老师的信息课,深受打击,说40%听不懂,班上的孩子大部分人都在打游戏,看小说或者写作业,估计也是听的不如意,都各自找事做了。和小宽聊了聊信息课的想法,有很多不谋而合。在信息老师这学了1年,感觉这个老师过于强调拔高,超前,对于小宽来说,很尴尬。因为资质一般,进步慢,打击多,得不到老师更多关注,也影响学习积极性。更主要的是,难度上去了,基础却打得不扎实,对于知识点的掌握很肤浅。现在面临的问题是,难题做不出来,容易的题目做不到满分,甚至会想复杂,导致耗时长,还不是最优解。这个学期,信息老师那里的班减少了好几个,撤撤并并的,同一个班有好几个进度的孩子,想来也是众口难调吧。小宽和我商量说能不能跟着学校的节奏走,课外信息老师这里就当做是个参考坐标,言下之意就是增加一节学校的信息课。NW课余也开设信息集训班,但一周要上三次,每次三个小时,我们上学期因为觉得时间长,而且课内也面临压力,就放弃了学校的学习。这学期和学校老师联系,说可以不用上三次,有空就去,知识点都是滚动讲的。初二时还会再走一轮。这样的话,就想这前三次课(第二周)每次都去,了解下概况。后面改为每周上一次课。如果觉得学校的难度和授课效果能更适应自己,就准备这学期先放弃校外信息课。专心把基础打打扎实。不能操之过急,再说也不是每个娃都能竞赛出成绩的,维护孩子的兴趣,保持平常心,最终目的是能坚持下来。

这学期学校必读书目《骆驼祥子》,没想到小宽这么迷老舍的小说,寒假看完了《祥子》和《茶馆》,开学在学校图书馆借了《四世同堂》,我又帮着在鼓楼图书馆借了本老舍的短篇文集。说实话,《四世同堂》,我都没看过,小时候好像看过连续剧,每个礼拜天下午放的,里面人物,就记得个“大赤包“了。

上周末,全家人去了梅花山赏梅,天,植物园路好堵,进了梅花山景区,感觉满山都是拖家带口的人,梅树下全是帐篷和野餐垫,好不容易排到个空座椅。小宽说梅花山一游,只是换了个读课外书的环境,然后是呼吸了下带着梅香的空气。我补充,你还参观了孙权大地纪念馆,看的很认真啊,三国的历史知识还是收获不少的。

昨天早上约莫7点22分,接到小宽电话,说英语白皮书忘带了,让立刻马上送到学校。怕他等,随便套了件厨房服,穿着打底裤,脚踩运动鞋就火急火燎地骑过去了。在门口还笑言了几句,因为开学已经有过2次让我送作业了。没想到,昨晚回家,告诉我丢大脸了。我一听,我也跟着丢大脸了。说不知道是有人录得,还是探头自动抓取,一个小视频,名为《落作业本的娃和送作业本的妈》,在全年级放,当然了,也许不一定是全年级,更坏的结果也可能是初二也跟着看。我第一反应是,送作业也就算了,但我穿的太那个雷人了哎,这算不算侵权啊。看来,以为外出,不管干嘛,还是要衣冠楚楚,神态飞扬,特别在校门口这种危险地带。郁闷。

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篇12:练习游泳小学生记叙作文400字

全文共 466 字

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今天爸爸带我去游泳!我是第一次到游泳池去学习游泳,心里有点害怕,以前是爸爸、妈妈带我到海边去玩的。下水后,爸爸叫我两只手像划船一样,向后画圈,两只脚要像青蛙腿一样向后蹬,可是我总是不太能够掌握和配合好,爸爸耐心的一遍一遍的教我。

然后爸爸叫我往水里跳,我不敢,爸爸在一旁鼓励我,我跳了下去,往水里一沉,嘴里咕噜咕噜喝了几口水,眼睛上、脸上都是水,吓得我哭了起来,妈妈在一边递上毛巾,帮我擦了擦,这才好点。可是这次的水和上次海边的水不一样,海水是咸的,游泳池的水是淡淡的,还有一点点味道。爸爸让我在水里走走,我觉得在水里走路非常的困难,爸爸告诉我,这是因为水里有阻力的原因。我看见别的小朋友在那玩的非常高兴,我也想去,可是我还是有点不太适应,就没有去,后来我又把几个动作再练习了一下,感觉好了点,忽然,听见几声雷响,就下起了大雨!

我一上来全身都很冷,爸爸给我披上了浴巾,他自己却没有,这时我知道了,什么才是爱!今天我不仅高兴而且有点累,终于明白一个道理,只有有恒心,我肯定会学会的。我一定把游泳努力学好!

[练习游泳小学记叙作文400字

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篇13:春雨小学记叙作文

全文共 504 字

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积雪变松软了,一根根小冰柱从屋檐上挂下来。水,亮晶晶地顺着小冰柱从下流。冬天让步了,春天要来了。一处处的雪融化了,露出了土地。

刚刚下过一场春雨,麻雀在雨水积起来的小水洼里,扑腾来扑腾去,发出咕咕声。

春雨又下了起来,放眼望去,它如纱如雾,又如丝线,实在是赏心悦目。雨慢慢地下,用耳去倾听,十分安静,不吵不闹。心也会跟着这春雨平静下来。春雨悄悄爬上心头,即使是再不好的心情,也会被它抚平。

春雨的降临给世间万物带来了生机,带来活力。沉睡的花儿被春雨叫醒,蓓蕾透着欢欣。树木早早起来了,静候春雨的降临。树里的浆液早已暗暗地流动了。随着春雨的落下,芽一点一点的膨胀起来。春雨落到亮闪闪的越橘叶子上,落到优雅的石南的细枝上,它们在春雨的滋润下欢笑。一切植物都像是饥渴已久的婴儿,尽情地吮吸着母亲在乳汁。

雨后的清晨,迎面吹来了一缕缕清新的、湿润的泥土香和青草香。

夜晚,春雨再一次的降临,正如那首《春夜喜雨》中的:随风潜入夜,润物细无声。听着窗外夜色中绸密的雨声,那份舒适和安谧降临于心头。那种声音,就算是世界上最好听的音乐,也不能相媲美。春雨中,平日里漂浮着的灰尘,都悄无声息地跑回了大地。

春雨就是这样的无私,滋润着万物。

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篇14:记叙游运河博物馆的初中写景作文

全文共 736 字

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京杭大运河,是世界上里程最长、工程最大、最古老的运河之一。北起北京,南到杭州,经北京、天津两市及河北、山东、江苏、浙江四省,贯通海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系,全长约1794公里,开凿到现在已有2500多年的历史。京杭运河对中国南北地区之间的经济、文化发展与交流,特别是对沿线地区工农业经济的发展和城镇的兴起均起了巨大作用。 京杭大运河也是最古老的运河之一。它和万里长城并称为我国古代的两项伟大工程,闻名于全世界。

我是运河博物馆的馆长,又到了一年一度的国庆节,伴随着节日的气息,就让我来带领大家沿着运河边游览,感受运河之美吧。

金秋十月,河边的桂花早已耐不住寂寞,竞相开放,给这清新的空气增添了几分浓香。柔长的柳枝拨动着千年长河。两侧的树木映衬着河水,仿佛与河中的小鱼打趣。让我们怀着欣喜的心情坐上游船,开始了我们的环河旅行。

船在水中缓缓前进,时不时激起一朵朵浪花,惊醒了运河边那些可爱的小动物们。海鸟在身边打转儿,小鱼儿在水中转圈儿,偶尔有一两只调皮的小麻雀打闹着掠过水面,漾起了小涟漪。运河边的景致实在是美丽。

船继续向前缓缓行驶,来到了“大关桥”,“关”字当头,就充分体现出了它的来头不小。大关原名小河关口,南宋时杭城九兄弟在这里率众抗击金兵,保卫了城市,小河关口从此得名“大关”。只见青石为栏,戟为灯,高高的望柱像威武的武士伫立在桥头,桥身刻有双龙戏珠的式样,传说乾隆皇帝下江南时就曾到过此处。大关桥的沉稳、厚重,还体现在桥梁的大量色彩搭配上。青灰色的桥身,白紫色的地面石板,整体清雅,但并不单调,便增添了几分庄严肃穆的气氛。

最后,我们陆续参观了许多运河古桥,它不仅是两岸的载体,也是记录长河演进的历史节点,它带着我们前进,为我们打开一扇扇神秘的“历史之门……

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篇15:以感恩为话题的中考满分记叙

全文共 774 字

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一株树苗,因为得到太阳温暖的照耀,从而发誓要努力生长…… A saplings, because the sun is warm, so vowed to grow up ...

——题记

自古以来,人们都说要以一颗感恩的心来回报别人的帮助。感恩,如风雨过后的那道彩虹,是那么光彩绚丽;感恩,似忧郁之中看到的一片花海,是那么沁人心脾;感恩,像茫然沙漠中的一片绿洲,是那么给予人希望。

常言道:滴水之恩,当以涌泉相报。没错,面对那些帮助过我们的人,我们都应该予以回报,感恩,是我们每个人应有的品德,也是我们中华自古以来的优良传统,不管是父母对我们的养育之恩,还是老师对我们的教育之恩,或者朋友对我们的帮助之恩,我们都应该去感谢他们,感谢他们这么无私的付出。

让思绪带着感恩走远。

请带给父母。

父母,是我们一生中最初的老师。他们从小为我们排忧解难,让我们用于面对挑战,甚至挫折。父母从小教我们如何做人,如何做事,少了他们,这个世界就不会再有人对我们这么无私地付出了。所以,带着一颗感恩的心去面对父母,我们能做的不仅仅是口头上的说说而已,让他们放心,快乐,幸福的生活着,对于他们,我们要尽的力量去感恩。

请送给老师。

老师是我们的第二位父母,我们如一颗小树,老师就是那位园丁,为我们修剪去节外的枝,让我们向上生长。为了我们的成长,老师呕心沥血,夜以继日的辛苦工作。所以,对于老师,我们能感恩的,就是以一个好的成绩,一个优秀的工作,一个灿烂的人生,来感恩老师对我们的奉献,那伟大的爱。

请留给朋友。

独学而无友,则孤陋而寡闻。我坚信这句话,朋友是世界上最宝贵的财富,朋友分享我们的快乐,从而让我更加快乐,朋友分担我们的痛苦,从而让我减轻痛苦,朋友让我们从低谷中爬起,从骄傲中走来。感恩的是朋友的信任,是朋友的鼓励,是朋友的支持!

让感恩的思绪走远,轻轻的落在每个人的心中吧……

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篇16:关于燕子的记叙作文

全文共 568 字

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这一天,阳光明媚,我到外面去欣赏风景,杏花妹妹绽开了她灿烂的笑脸,柳树姐姐则垂下了她碧绿碧绿的长发,一切都让人心旷神怡!

突然,一阵强风吹过,一只羽翼未丰的小燕子笔直的从燕巢里摔了下来。只见这只可怜的小燕,无助地扑腾着自己那羽翼未丰的灰色翅膀,好像想要飞回巢,但都无济于事。它的哥哥姐姐们好像更着急了,在巢边“叽叽喳喳”地叫着,好像在说:“弟弟你没事吧?我们这就叫爸妈回来!”“爸,妈!”我顿时心生怜悯,正想走上去帮帮小燕时,一只花猫抢先一步,冲到小燕身边。只见那只花猫贪心地舔着嘴巴,瞪着绿莹莹的宝石般的眼睛,前脚趴在地上,后脚用力地瞪着,好像在蓄势待发,准备一下子冲上去,把小燕吃个精光。而小燕这时,无助地“叽叽”叫着,好像在说:“妈妈快来救我呀!我不想被吃掉啊!”花猫也“喵喵”叫着,好像在回应小燕说:“别叫了,现在你是叫天天不应,叫地地不灵了!”

在小燕的危机时刻,我眼珠一转,灵机一动,捡起地上的所有东西:树枝,石子,树叶……向花猫扔去,花猫见到东西“天花乱坠”“仙女散花”般的向他扑来,惊得脸色苍白,转身就跑,不到一会就逃之夭夭,不见踪迹了。

这时,我赶忙走上前去,将小燕捧起,又拿了一把梯子,小心翼翼地爬上去,将小燕放回了巢。它的兄弟姐妹高兴极了,跟它又是“拥抱”又是“问候”的,可亲昵了呢!我看到这个情景心里就像吃了蜜一样甜!

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篇17:母爱如水记叙作文

全文共 677 字

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母爱,柔情温婉的水。

有些人觉得水很平淡,可水的柔情与温婉恰恰与母亲相似。也许母亲没有惊天动地的英雄壮举,也没有所谓的“酷”,但她拥有的,是你一辈子无法忘记的记忆。

你可曾还记得,那摇曳的烛台之下,一位白发苍苍的老人正在为即将远行的游子缝补着衣裳,那密密的针线中加织着深深的伶爱与眷眷的不舍,惨白的烛光将慈母的银白染得更白了;这正是“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。这,便是母爱。多少个日月操劳,母亲总是无怨无悔,还记得偶然的一次机会,在母亲乌黑的头发下丝丝银发从鬓角露出,恍然间,才发觉母亲为我付出了太多。

时间如利箭穿梭,快若闪电。带走了一切的一切,除了这个不变的回忆。

当我还是个孩提时,家里比较穷。寒泠的冬天,我的手被冻得通红发紫。回到家后,妈妈摸着我的手,眼眶红了。我不懂事,说道:“要是我有一件棉袄就好了。”妈妈抚摸着我的头,莞尔一笑,说:“孩子,你很快就能有了。”

夜里,一阵阴风刮来,我被冻醒了。猛然间,看到了在灯光下驼着背的妈妈,我很好奇,凑上前来,忽然却看到了一件未缝好的棉袄,我失声喊道:“妈妈,你怎么……”

妈妈听到我的声音,手抖了,锋利的针顿时将妈妈粗糙的手划破,手上出现了鲜红的血珠。她转过身来,我猛然间发现,妈妈的手龟裂了。妈妈,她原来在岁月的流逝间,老了……

妈妈真的老了,银丝爬上了她的头上,当初光滑的手指变得龟裂,妈妈老了啊……

我哭了,为母爱而哭,我抱住妈妈,失声痛哭……

母爱,也许藏在一杯温暖的热茶中;也许藏在一件衣服上;也许就在一声嘱咐里……

在岁月中,母亲老了,你看看你的母亲,似水般柔情温婉的母亲,老了吗?

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篇18:关于假文盲的记叙作文

全文共 906 字

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寒冷的北风呼呼地吹着,雪花给大地披上了银霜。一位母亲气喘吁吁地带着孩子来到了车站。

当这位母亲抬起头时,“母子上车处”几个醒目的大字映入眼帘。“哈哈!竟然还有母子上车处,车站的人想得可真周到。”这位母亲望了望另一边拥挤的上车处,心里非常满意。

正在此时,几位相貌堂皇的男子来了车站,一边人多,又十分拥挤;一边只站着一对弱小的母子。其中的一位大腹便便的人不管三七二十一冲向了母子上车处,把那对母子挤到了一边,他们险些摔倒在那冰冷的地面。

一位自以为很高贵的男士心想:“现在的社会可真是杂乱,如此拥挤的地方怎么能够配上我如此高贵的人呢!”他走向母子上车处时仍不忘他自己的绅士风度。

最后两名男士也跟了过去。

那位母亲终于忍不住了,对他们说:“先生,这是母子上车处,是母子专享的权利,请尊重我们妇女与儿童的权利。”

第一名男子马上吼道:“凭什么呀!你们专享的车站,我告诉你,世界的任何东西,只要我想要,我都能享受!”男子瞪得眼珠子都要掉出来了。

还有一名矮个子,尖鼻子的男子也跟着命令道:“哼!想让我们让位,你倒是,应该快滚!”他的嗓门又提了许多。妇女不肯轻易忍下那一口气,对他们说:“你们怎么可以这么强夺理呢?你们应该......”没等他说完,那位自以为很高贵的男士插了一句:“我们怎么了?不就是站在这吗!难道是死罪啊!我可是最高贵的人啊!”

他们的争吵吸引了许多的群众,人们纷纷指责四位男子:“你们怎么这么没有公德心,你们小时候老师没有叫你们尊老爱幼吗?”“你们还不给这对母子让位!”......

四位男子羞红了脸,给妇女低头道歉,回头离开了候车站。

这虽然只是一个漫画,却能在社会上经常见到这些不文明的事。例如:在公交车上柱着拐杖的老奶奶站在那儿,环顾四周,迫切的想找一个空位坐下,可满车光鲜时髦的年轻人却视而不见。“请勿吸烟”、“请勿乱扔垃圾”“请勿践踏草坪”等许许多多的警示牌如浮云,没有人真正的去理会它们。吸烟的人仍在吞云吐雾,垃圾然静静地躺在地上,垃圾桶的肚子却总是填不饱。

所以,身为21世纪的小学生,我们应多关心他人,成为一位有礼貌又有学识的人。《孟子》也说过:爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。让文明之花开满天涯海角。

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篇19:写给老师的一封信小学记叙作文

全文共 468 字

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敬爱的王老师

您好!经过一个学期的学习,我从您那会了不少东西,但我有很多话想和您说,作文 写给老师的一封

我胆子比较小,这学期,您好像是为了锻炼我的胆量,故意让我担任我们班的美术课代表。有一次,我抱着美术书,往办公室走去,准备把书放在您的办公桌上,走到门口,往里一瞧,呀!这么多老师,这可怎么办呀,因为我平时不敢和这么多的老师打招呼,今天为了放美术书,也顾不得那么多了,只好硬着头皮喊了声:“报告”,只见您亲切地说:“收齐了吗?”我怯生生的回答:“收齐了。”您听了,表扬了我,还鼓励我以后要大胆工作,小学四年级作文《作文 写给老师的一封信》。我听了,心里好多了,胆子也渐渐的大了一些。谢谢您,王老师,是您给了我力量,让我觉得您很亲切。

王老师,我是这样的尊敬您,可您还是有缺点的,比如:快考试时,您就布置了一大堆作业,试卷做完还是试卷,您知道吗,上次您布置的作业,我们班有一位同学竟然想到了夜里12点呢!我知道您是为我们好,可是我觉得您还是要注意一下教学方法的。

最后祝您身体健康,万事如意!

此致

敬礼!

您的学生:xx

20xx年xx月xx日

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篇20:小学经典记叙作文

全文共 291 字

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花香四溢的春天过去了;酷热难耐的夏天过去了;风吹雨打的秋天过去了,迎来了飞雪飘飘、严寒阵阵的冬天。

早上做了一个怪梦:梦见了我的老家—--黑龙江的肇东县。在和爸爸打雪仗的我,突然被一阵寒意惊醒,一看,周围已是大雪飞扬。

刚下楼,我就被一个雪球击中。定睛一看,原来是徐军拿着雪球向我进攻。玩了一会儿后,我独自一个人站在院子里看雪景。

这雪花飘飘洒洒、飞飞扬扬地我的头上、手上、脸上。远处的本人松树,有的一片雪白,有的晶莹剔透。那些孩子,有的打雪仗,有的堆雪人。在雪花的映衬下,他们显得更加活泼了;而雪花在他们的衬托下,则显得更加洁白、幽深、与宁静。

雪,还在静静地下,而我呢,还在静静地看雪。

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