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高考作文指导:如何写好高考作文开头 - 开学吧

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高考作文指导:八个亮点写出高分作文热门20篇

人们对地下的泉水鲜有关注,其实,正式因为有地下那些默默不语的泉水的不断聚集,才有地上那一股股清泉的不停喷涌。下面是小编整理的喷泉与泉水满分作文,希望对大家有帮助!

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高考作文指导:如何写好高考作文开头

全文共 788 字

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1、开门见山式

即在开头直接点明文章立意,亮出自己的观点,表明自己的态度,彰显文章的题旨,使读者对自己的行文意图有所洞彻,以便确定文章是否跑题。

记叙文,一般都是直接进入事件的记叙,表明主旨;对于一般性的议论文或者散文,在开头就应该摆明观点。即使在第一段用一则小故事或者用一组排比句来导入,第二段一定要把你表达的中心摆出来。如果阅卷老师读完前两段(字数大约一百多字),仍不能捕捉到你的观点,他就会有一定的阅读急躁情绪,所以此处点题非常必要!

青春,是三月争奇斗艳的花朵,是七月缤纷的太阳雨,是十月灼人的红叶;是喷雾的旭日,是竞发的百舸,是搏击长空的雄鹰;是弹着欢乐的琴弦,是拥抱蓝天的白杨。 ___《青春展望》

2、排比入题式

排比,能先声夺人,增加文章气势,朗朗上口,使文章结构整齐匀称,富有节奏感和音韵美,语言畅达华丽。用来状物,能景象纷呈;用来叙事,能酣畅淋漓;用来说理,能气势磅礴;用来辩论,能排山倒海;用来抒情,能汪洋恣肆。

生活如酒,或芳香,或浓烈,因为诚实,它变得醇厚;生活如歌,或高昂,或低沉,因为守信,它变得悦耳; 生活如画,或明丽,或素雅,因为诚信,它变得美丽。(《因诚信酿造生活》)

3、整散交错式

整散句结合,能使句式灵活多变,增添文章旋律感和音韵美,给人一种审美感受。

若能掬起一捧月光,我选择最柔和的;若能采来香山红叶,我选择最艳丽的;若能摘下满天星辰,我选择最明亮的。也许你会说,我的选择不是最好,但我的选择,我相信。 (《我的选择,我喜欢》)

4、引用名言式

开头名句或警句,点明中心;或引用人物语言,突出人物性格;或引用诗歌,唤起读者共鸣;或引用俗语谚语,说明事理等。作文开头以此来引出话题,常使文章有一种理直气壮之势,能增强文章的说服力,从而使文章中闪烁着一种理性的光芒。

“天空不留下小鸟的痕迹,但我已飞过。”真的如此吗?望着窗外迷蒙的雨雾,我又一次陷入了沉思。

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更多相似作文

篇1:本手妙手俗手高考优秀

全文共 455 字

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小山羊梦想成为一名出色的雕刻家。为了实现梦想,他拜远近闻名的雕刻家老山羊为师学习雕刻。

老山羊传授给小山羊一些基础知识和技能后,就把他带到一堆普通石头跟前说:“你用这些石头好好儿地练习一下本领吧!”

“是,师傅!”小山羊说着,就认真地雕刻起来。小山羊很快就雕出了几个作品。老山羊看了以后,连连点头说:“不错!不错!只要继续努力,你一定能成功的。”

这一天,小山羊又在练习雕刻。雕着、雕着,他突然想:我用普通石头雕出来的作品不管有多好,都没有什么价值。现在连师傅也夸我雕得好,我为什么不找些珍贵的石头来雕呢?这样的话既能练习本领,又能创造价值。

于是,小山羊瞒着师傅悄悄地找来一块珍贵的玉石雕了起来。然而,由于缺乏经验,他不仅没有雕出精美的作品来,还把这块上等的玉石毁坏了。

看着眼前的废品,小山羊后悔极了。他主动向师傅承认了错误,然后静下心来好好儿地在普通石头上练习起本领来。经过不懈地努力,小山羊,终于实现了自己的梦想。

感悟

学习不是一蹴而就的事,需要一步一个脚印积累。只要你脚踏实地认真去做,成功的花朵终有一天会绽放。

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篇2:高考写作素材

全文共 1300 字

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现在关于幸福的话题谈的很多,什么是生活的幸福,答案也有很多不同。但是,最近发生在我小区里的一个家庭的故事,给了我们一个另外的答案。

前年春天,我新搬到城南的新建小区。小区依山而建,风景秀丽,是现代都市里很标准的住宅区。居住在小区中的住户,大多是这个城市里的文化艺术人士, 开着私家车出出进进,每一个人的脸上仿佛都写着幸福与快乐。

开始的时候,小区物业不完善,清洁工时有时无,公共卫生便很糟糕。大家给管理部门提建议,希望找一个固定的清洁工,清洁工的工资大家分摊。

不久,我们的小区真有一名农民摸样的清洁工了。他50多岁,头发有一半都白了,听口音不是本地人,我们都叫他老陈。他很尽职,按规定他扫到每个单元的楼 口就可以了,楼里面的住户自己负责。但他总是把楼道里面打扫得干干净净,他说,大家都忙,我多干一点没啥。而且,他不是一天打扫一遍就算完事了,而是每天 早上5点起床打扫第一遍,下午1点 打扫第二遍。如果刮风下雨,他还会多打扫几遍。总之只要地上脏了,他就打扫。他总是说,人家花钱雇咱,不是说规定一天扫几遍,而是要让小区干净整洁卫生, 小区不卫生,那就是咱的不是了。他的善良和勤快,赢得了人们的信赖,大家都很自然地把他当成是小区的一员,碰到他的时候,大家都会停下来和他聊几句。

随着了解的加深,有关他的情况就在小区里传开了。他来自鲁西南,有两个孩子在我们的城市上大学,他通过在我们这个小区管理部门工作的亲戚找了这份工作, 一个月1200元,干完分内的工作后,他就在小区里拣废品,那些垃圾桶里的纸箱子、酒瓶子、塑料袋、矿泉水瓶等都捡拾起来,一个月下来也可以挣个几百元, 这样,加上孩子做家教的收入,上学的费用就有着落了。每个月还可以给老家邮回去一些钱,家里的柴米油盐也就够花了。

他就住在小区外面垃 圾楼的底 层。因为垃圾楼都是两层的,上面的一层放垃圾,下面的一层就是个五六平方米的小房子。为了垃圾车运垃圾的方便,垃圾楼底层的顶部是倾斜的,所以在下面的小 房子里有一半地方直不起腰来。但他对这个房子已经非常满意了。他说,在这个城市里能找到这样不花钱又可以住的地方真是太好了,这样他又可以节省一笔开支 了。

在一个周六的晚上,我去倒垃圾 的时候听到小房子里传来欢快的谈笑声。我敲开了门,原来是他的两个儿子来了。他们是在给人家上完家教之后一起来的,老大还买来了一个大西瓜,爷三个正在一 起吃着西瓜说着开心的事儿呢。他们见我来,很礼貌地让我在床沿上坐。两个孩子一个是学计算机,一个是学日语的,他们正各自讲着自己学校的事情。两个孩子的 穿着都十分朴素,但却丝毫也遮盖不住他们的才华和聪慧。我看得出,他们目光锐利,自信乐观,满脸上都是幸福的样子。

老陈告诉我,这一夜别想睡个好觉了,只要两个儿子来了,他们爷三个就挤在一张小床上,开心的话一夜都说不完。

很多天过去了,他们一家三口的影子始终在我的眼前晃动。我想,这是多么幸福快乐的一家人啊。比起住在高楼里的人们,他们拥有的幸福一分都不少,他们的日子一样快乐啊。

后来,小区的物业完善了,老陈走了。但是,每次走到那个垃圾台,我都会多看几眼那个小房子,似乎总是能够听到那里传来的幸福的声音。

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篇3:往年小升初作文指导

全文共 569 字

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每个人都有自己的家乡,在大家眼里,自己的家乡是最美的。俗话说得好:美不美,乡中水;亲不亲,故乡人。而我的家乡——威海,不仅获得了故乡人的喜爱,同时也获得了外乡人的青睐。

要说我们威海的美,最先要说的就是威海那独一无二的大海。威海的大海不同于其他城市的大海,其他城市的大海是浑浊的;是发臭的;是漂满垃圾的。而威海的却是清澈见底,充满海风的味道,而没有一点垃圾。我们的海是非常蓝的,蓝的可以和蓝天媲美。站在岸边,从脚下观察大海的踪迹,你会不自觉地跨过地平线,抬头看到了蓝天。

威海的大海美,就连沙滩也是出类拔萃的。沙滩的沙子很软,很细,就是紧紧的握着也会慢慢的漏,坐在沙滩上就像是坐在床上似的,很是舒服。这沙子和泥巴不一样,就是湿的也不沾手。湿的软软凉凉,干的也分外清爽。

威海的海不仅供人观赏,而且还给人提供物产。鱼、虾、爬虾、螃蟹各种海货应有尽有,味道无与伦比,吃一口让你回味无穷。在海洋给人们带来美味佳肴的同时,也给人们带来了财富。威海的海鲜发货到世界各地,受到许多人的青睐,而沿海的人们,也过上了幸福的生活。沿海地区也大面积的盖房,让更多的人投入海风的怀抱。海边还建设了各种景物,让威海这个本来就天姿秀丽的地方更加绚丽多彩。

威海就是这样,是一个无与伦比的城市;是一个自由和谐的城市;也是走出威海的人唯一会思念的城市。同时,它是我最美的故乡。

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篇4:怎样的高考作文题才算好题写作指导_高考作文指导1000字

全文共 918 字

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作文命题重在考查考生的写作能力,大可不必在审题上难倒学生,一份好的作文命题,应该让绝大多数学生有话写,让积累多的同学放得开、写得好,这样才公平。好的作文命题还要能激活学生的思维活力,调动学生日常的积累。具体一点,好的作文题应至少有以下几个特点:

朴实、简洁但内涵丰富,给人以丰富的想象余地和发挥空间。今年广东题《传递》就非常朴实、简洁、而且开放、大气,文题理解可深可浅,让每个考生甚至初中生都有话写。一般学生可以从家传宝贝、话语信息等具体物质的传递入手,写篇不错的记叙文。层次高一些的学生可以深入品味“传递”的含意,也可考虑虚化的精神上的传递,如伟大精神的传递、传统道德的传递等,具体化后可以是爱心的传递、孝心的传递、快乐的传递、坚韧精神的传递,等等,实题虚写,立意更高。这样的题很受学生喜欢。另外,上海题《必须跨过这道坎》,天津题《有句话常挂在嘴边》都非常朴实、明白,考生没有太大的审题障碍。

开放仍要有节,广阔而要有“边”。“开放”、“广阔”,指写作的范围大;“有节”、“有边”,指有一定的限制,难以套写。天津卷《有句话常挂在嘴边》就显得过于开放,大而无当,一网打尽,为那些平时不学靠临时背几篇励志文章上场的考生打开了方便之门。另外,陕西卷的漫画缺乏应有的导向,题目指向不集中,学生往往短时间内不知所措,很难确定叙述或议论的方向。

要能激励考生抒写真情实感,尽量不要出过于抽象、笼统的题目,引来空话、大话、甚至假话。我不大喜欢《我能》这个题,它似乎在鼓励考生杜撰故事。《母语》、《论科学家的创新与创造》等题目看似具体,实则空泛,最易滋生大话套话,不利于发挥学生的水平。

要新颖、巧妙,不能让考生看到题目有“已经练过”之感。我个人喜欢《诗意地生活》和《行走在消逝中》,富有挑战性。

要努力体现作文与做人的统一,有利于个性表达。最好不要以观点命题,那样会强迫有的考生写假话。命题最好选正反两方面都有话可说的,若能多方面论证则更好。今年的全国Ⅱ卷关于《帮助》的话题尽管老调,但举了正反两个材料,能够较好地激发思维,考生可以从他们各自的认识入手,或颂或批,既保证他们都有话说,又能激发创造,塑造人格。

另外,话题的引导语要有较强的启发性,不要生硬苍白。

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篇5:高考我的理想优秀作文800字

全文共 873 字

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每个人都有着自己与众不同的理想,有人想当警察,为人民除害;有人想当科学家,以科技兴国;有人想当教师,为国家培养更杰出的人才……而我想当医生,为平民老百姓治病除魔。不知是什么时候起我想当医生的,但我清清楚楚的记得,因为一位姓王的医生在危急时刻挽救了我爷爷的性命,当一位医生的理想种子悄悄在我心底萌芽。

那是一年的一天下午,我正在家里安静地写作业。突然,奶奶接到了一个陌生电话,电话那头传来一个温柔的声音,问:“请问你是郑佑财先生的妻子吗?”“是的,有什么事吗?”奶奶一如往常地问道。“是这样的,听到我说的话后,请您一定要坚强冷静,因为郑佑财先生生出了车祸,头部受到了创伤,现在脑袋里有淤血,现在正在进行抢救中,请家人现在赶快到市人民医院来。”

那温柔的话音刚落,奶奶便失声痛哭,伤心得差点晕过去了。我先是吓坏了,后来听了奶奶说明情况的一瞬间也懵了,怎么会?怎么会这样,一向天天身体健康又凡事小心谨慎的爷爷,今天怎么会遭遇车祸呢?这一定是个骗局!但是,尽管心里如此想,眼泪不是像不听话的小孩子一样,夺眶而出……

家人带着我急急忙忙往市人民医院赶去。到那里时,爷爷还在手术室里情况不明,听闻撞他的司机早已逃之夭夭了。家人和我在门外焦急地等待着,十五分钟、三十分钟、一小时,时间就像是个参加奥运会的长跑运动员一般,飞快地奔跑,可是手术室里的门始终紧闭着。我们都紧张极了,每个人心里都暗自祈祷,希望爷爷平安无事,生怕爷爷去了另一个世界。因此,我们也怕医生从手术室里出来时告诉我们坏消息。

又过了几十分钟,医生终于出来了,摘下了口罩。我们全家都怯生生地等着医生说的第一句话,目光里有一丝害怕又有一丝希望。当看到他点了点头,嘴角露出微笑时,大家这才松了一口气,不停地向医生道谢。当时,我真的十分感谢那位医生挽救了我爷爷的生命。也就是在那天晚上,我想如果我当了医生,不是也能救人,为报效社会吗?于是我就暗下决心要发奋学习。

将来如果我选择医生这种职业,一琮要当一个正直、乐观、善良和技术高超的好医生,救死扶伤为更多的病人解除痛苦,让绝症病人重获新生,做一名最美的白衣天使!

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篇6:全国新高考Ⅰ卷作文“本手、妙手、俗手”

全文共 999 字

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几组折返跑,跑得不快的,却最后赢得了第一,而开始凭速度优势跑在前面的,甚至在第一个折返点时就已经跑不动了。为什么本来有优势的同学却没有跑到第一呢,究其原因,恐怕没有理解欲速则不达的道理是一个重要原因吧。

子曰:“欲速,则不达。”在我们生活中,欲速则不达的例子比比皆是,不是有这么些俗语吗?——心急吃不到热豆腐、一口不能吃个大胖子,连英语中也有“罗马不是一天建成的”这样的成语。这就告诉我们,要按照客观规律办事,做事不能急于求成,只有付出努力并持之以恒,才能取得成功。

荀子说,不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。只有认真做好每一步,才会获得成功女神的青睐。庖丁为文惠君解牛,手之所触,肩之所倚,足之所履,膝之所踦,砉然向然,奏刀騞然,莫不中音。问其故,乃其始解牛之时,所见无非牛者;三年之后,未尝见全牛也。也就是说,多年的练习、研究和经验积累,才有了最后目无全牛的纯熟。试想,如果庖丁最开始就凭着蛮劲,去割去折,可能到老也只能去割去折,只会做一个杀牛的屠户而已。只有懂得欲速则不达的道理,才会顺应事物的规律,达到效果的最优化。

辛弃疾叹道:“元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。”历史上南朝宋文帝元嘉之治时期三次无功而返的北伐,本该给后来的南宋王朝敲醒了警钟。而事实上不经过精心的准备,即使有一腔热情,最终也不过增添了历史的笑料而已。辛弃疾为枢密使张浚献上了“分兵杀虏”计策,却被张浚不以为然,仓促发动与金国的战争,最后兵败,不仅失去了已有的战斗成果,还被逼着追缴前几年没有向金国缴纳的税赋、岁银。张浚之“欲速”,直接结果就是“不达”,教训何其惨痛!

还记得那个说“不想当将军的士兵不是好士兵”的拿破仑吧,他无时无刻不在想着统治整个欧洲。于是他不顾一切发起了进攻俄国的战争,最终率领的57万大军短短几个月只剩下3万人马逃回法国,并且间接导致法兰西第一共和国的覆灭。拿破仑在历史上的丰功伟绩是毋庸置疑的,但是在征服俄国这件事上犯了难以弥补的错误,是什么原因造成这样的后果呢?可能答案还是那五个字——欲速则不达,太想得到,太急功近利,最后一败涂地,悔之晚矣。

佛无生灭,世有兴衰。我们无法改变历史,但是我们可以以史为鉴,在做事的时候,认真研判,精心准备,不断追求卓越,相信成功就会在不经意间找到我们。跑步是这样的道理,学习何尝不是呢?我们多一些匀速跑的耐心,少一些急功近利的焦躁,我们终究会“跑”到第一名。

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篇7:错误成就完美高考作文

全文共 802 字

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世上没有十全十美的.人,没有人没犯过错误。我也一样,贫嘴、撕本子、迟到……这些错误,这些错误我都渐渐的淡忘了。但是有一件事,我始终铭记在心。

大概是我六岁的时候吧!那时,我有一个朋友,他叫石展。我们经常一起玩耍。

他八岁生日时,邀请我去参加他的生日派对。我到了他家,他正在洗碗,我就在他家里转。每见到一样新奇的东西,我就拿下来摸摸,好不开心!

到了他家阳台,我看见了我最爱的植物“君子兰”,它正待在一个阳光照不到的地方。“这太不公平了!”我自言自语,“凭什么它就在阳光照不到的地方?它的叶子都黄了!”我便使出吃奶的劲儿,把它搬了起来,想把它搬到有阳光的地方。谁知,我踩到了一大块青苔!脚一滑,身体就倒了下去。我本能地松开盆子,撑住地面,才不至于摔倒。可“君子兰”就不一样了,它又没手又没脚,只好和地面来个“大亲嘴”,摔得粉碎。

我慌了神,不知怎么办。“怎么办,怎么办?”我的脑经飞快地转动着,“对了!就这么办!”我快速地收拾好碎片和泥土,并走到厨房,对石展说:“石展,我该回去了!”没等石展回答,我就一溜烟地跑了出去。

回到家里,我又怕又喜。怕的是石展发现“君子兰”,喜的是他没有发现。

晚上,我正在想,该不该告诉他这件事,却听见他的哭声和大骂声。我的勇气立刻被吓了回去,我自己安慰自己:“你不说,没人知道!”

几个星期后,我想通了,我决定把这件事告诉他!

我来他家门前,敲了敲门,开门的却是一个我不认识的女孩。她告诉我,他搬家了!

这个消息就像一道闪电一样打中了我,我不甘心,又不得不甘心。我猛然想起,我有他家的电话号码!

“嘟——嘟——嘟”我拨通了他家的电话,“喂!谁啊?”“石展,是我。”“是你啊,有什么事吗?”“对不起!我把你家的‘君子兰’摔坏了!”我愿意为他会狠狠地骂我一顿,没想到,他却这么说,“‘君子兰’?哦,你说的是它啊!没事的,它本来就死了,正准备丢呢!”

放下电话,我搂着茉莉走进阳台,我突然发现,天真蓝!

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篇8:全国新高考II卷

全文共 1040 字

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史书上告诉我们,人是一种高级动物,是从猿进化而来的。进化的过程发生了很多变化。比如人脑比猿脑大得多。

千千万万的人脑一般差不多,所以人与人的智商其实也差不多。可是为什么人们后天的差异会那么大?原来是因为人们所作的努力程度不一样,才导致人们才华的差异。人在春天辛勤的播种一粒种子,细心耕耘,管理,秋天才能收获丰硕的果实,说的就是这个道理。然而我们很多人都只做出一点点的努力,就想获得丰收,这是不可能的。

努力和懒惰是一对死对头,而我,还有很多同学的落后,都是因为慵懒造成的。困难好比一座高山,而我们就是一名登山者。只有越过一座座高山,我们才能看见海。在这期间,会遇到陡峭的山峰,可能还会受风霜雨雪的打击,但只要有坚强的意志,就可以抵御这些打击。如果没有坚强的意志,就只能承受这些打击,最后被打回谷低。比如,我们班的张杰和卢奕楠,他们有一样的大脑,为什么差距那么大,他们无论是下课还是上课都会玩,为什么一个是第一,而一个是倒数第一?因为张杰在该认真的时候,在讲到重要部分的时候,就会认真听,而卢奕楠还在玩。这足以说明一个人是否成功,先要看那人做出的努力大小。

虽然人是高级动物,但人其实也是一种很笨的动物。很多时候,我们根本无法认清自己。只有别人才能看清自己。有些人高估自己;有些人低估自己;有些人相信自己。高估自己的人往往自以为是、不自量力,笨蛋一个还自以为很了不起。

低估自己的人一般是胆小、不敢在大众面前表现自己。这样的人往往自卑,退却。也是难以开拓,创新,难以有所作为。学习上也总难如愿。

相信自己的人能够坚持做自己,抵御一切不良歪风习气的影响。这样的人,能够不畏惧一切困难,能够坚持不懈的努力。这样的人能够奋发进取,开拓创新。而在我们班,几乎没有这样相信自己的人。就像我,就是属于低估自己的人。上课不敢发言,也不敢参加什么活动,更不敢有自己什么思想。偶尔有点火花也是如流星一样,一闪而过。缺少行动力,执行力。老是担忧失败,担忧受打击。一有风吹草动,似乎就会万劫不复!

其实高估自己的人只要谦虚一点,低估自己的人只要大胆一些,就可以成为相信自己的人。而我们都不愿意迈出这一小步。阿姆斯特朗在飞船上向月球迈出一小步,却使人类迈出一大步。有时候,我们要像他一样敢于迈出这一小步,我们就能在成长的道路上迈出一大步。

我们要成为这两种人:努力的人;相信自己的人。我们更要成为这两种品质都具备的人。虽然这并不容易,不过我相信我们可以向这方向努力!加上我们有坚强的意志,又能够脚踏实地,我们就可以成功!

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篇9:本手妙手俗手高考

全文共 799 字

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夯实基础,是为学之道,更是处世之道。基础牢,则步履稳健;步履稳健,则斗志昂扬;斗志昂扬,则日行万里。故而,固本培元,戮力前行,乃其中之义。

作为一名中学生,要打好文学基础,培养、提升审美能力。文学素养,是立人之本。通过阅读文学,可以培养朋友们的道德感、荣辱心;通过感受文学之美,可以培养朋友们的细腻心境与同理心,从而提升自己的包容度。

另外,在日后专业能力的提升方面,良好的文学素养,也为一保障。良好的文学素养,可以助你起草严谨的文书,可以助你在学术会议上表达自如,可以令你在进行公共沟通之时得体不怯场。

作为一名中学生,要打好历史和地理基础。文史哲不分家,历史地理不分家。无论日后是否从事历史、政治相关的工作,良好的历史功底,都是必要的。当面对国际友人时,我们打动对方的不仅仅应是流利的英文,更应当是对中国传统历史文化的熟稔以及对世界局势的深刻洞见,以及对全人类福祉的深切关怀。——这些,都少不了对世界历史和中国历史的深入了解。

作为一名中学生,亦当打好数理化的基础。夯实科学基础,助力前行步履。无论日后是否从事理工科的工作,科学素养与通过学习基础学科而培养的思维习惯,都会成为日常思考与决策的辅助。

基础牢固,大学方能游刃有余。

铁肩担道义,妙手著文章。有了良好的基础,才有指点江山的魄力与实力基础。

未来终究是属于年轻人的。走好每一步,为你的未来添砖加瓦。

进入大学,更要打牢基础。大一的基础课,一定要努力学习。基础课是专业课的基础。不经历残酷的砥砺过程,难得学术真谛。或许你有指点国际金融市场的豪情,但你首先要学习好经济学、金融学相关课程,要学好这些课程,首先必须学好高等数学。进一步地,学好高等数学,从学好微积分开始,学好微积分,从学好极限开始。学好极限,从入学的第一讲课开始。

一切都是一环扣着一环,所谓“不能掉链子”之谓。

一切皆是结局,一切皆是基础。从今天开始,认真地,过好每一天,认真夯实每一寸地基。

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篇10:全国乙卷高考作文跨越再跨越

全文共 712 字

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2月4日,北京冬奥会开幕式,如期而至。二十四节气倒计时,五环破冰而出,点燃主火炬……开幕式上的这些瞬间,让网友直呼震撼:“这是一场属于中国人的浪漫”,“中国人把这场浪漫献给了全世界”。我想说:冬去春来,阳和启蛰,万物起始更生,一起走向未来!

从二十四节气组成的倒计时,到冰立方“雕刻”出奥运五环,再到阜平山区孩子们用希腊语演唱奥林匹克会歌……时隔14年,奥运再来,惊艳依旧!

开幕式“一朵小雪花的故事”,颇具童话色彩,以小驭大,以实写虚,虚实相生,独具匠心。冬奥,冰雪,雪花的世界,简单,干净,浪漫,唯美。你我就是一朵小雪花。一朵朵小雪花凝聚在一起,就是一个干净莹洁的和平鸽衔着橄榄枝的美丽家园。人类世界本就干净,清澈,我们都有责任维护这种干净清澈。生活本就是美好,我们也该维护这样的美好。我似乎感觉到了主创人员的初衷,在营造一种运动健康吉祥和平的人类生存环境。与冰雪玩耍,与自然嬉戏,回归生命的本真。

“构建一朵雪花”的主题,贯穿了整场开幕式。现场引导员手中的引导牌,是一朵“雪花”,每个代表团象征着奥林匹克大家庭的一片小雪花,每个代表团的冬奥会“小雪花”引导牌在橄榄枝的连接下变成了大雪花。“燕山雪花大如席”在“鸟巢”上演。这个世界上没有两片雪花是一样的,更没有一片雪花是孤独的。求同存异,才能取长补短;众人拾柴,方能抱团取暖。

两个多小时的时间里,我从头到尾都被震撼着、感动着、意犹未尽着,而每一声惊叹都透着咱中国人的自信、智慧和力量。奥林匹克历首次点燃的“微火”,和由所有代表团雪花造型引导牌组成的主火炬,向世界讲述了一个关于“我们”的故事。

微火虽微,永恒绵长,生生不息!

前有,星星之火,可以燎原!

现有,微火虽微,大国风采!

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篇11:2024年高考作文指导:高考作文作提纲技巧

全文共 535 字

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提纲在工作中运用比较普遍,特别是在现在,人们都很繁忙,有时写材料,不把全文写出来,只写一个大体纲要,可以节省不少时间。下面是小编整理的高考作文作提纲技巧,欢迎阅读。

编列提纲的具体步骤:第一步要立意。认真审题,仔细研究话题,把头脑中初步的立意写出来的过程,实际上就是对立意锤炼的过程。议论文要明确其中心论点,记叙文要明确其主题思想。第二步要有内容,围绕中心思想,选择自己感受最深的典型材料,尤其是文章的主体部分,要写得完整、精要。第三步要精心构思布局,考虑全文先写什么,后写什么,哪些材料详写,哪些材料略写,怎样开头,怎样结尾等。第四步要有字数上的大体安排。

提纲的内容一般应包括文章的中心、重点(主要材料)、材料的组织安排等。不同的文体其构思的方法和侧重点也各有差异。

记叙文可以按时间、空间顺序或事情发展变化的过程来安排,先列出中心思想,然后列出各段落的内容要点,人物、时间、地点,主要事件要明确。

编列提纲宜简略,只要能体现出文章的思路、所运用的材料及布局、层次的设置、首尾的呼应、详略的安排等内容即可,提纲的语言过于详细则失去了列提纲的价值;而没有提纲则可能会使文章思路不清、中心不明、主次难分、杂乱无章。一句话,编列提纲就是为了定中心、理思路、明主次、选材料、提方法。

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篇12:云南高考满分作文

全文共 999 字

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《墨子》中有这样一个故事:耕柱子受到墨子的批评后说:“老师,你这么严厉地批评我,难道我就没有比别人好的地方吗?”墨子说:“假如我要上太行山,用牛和马,你认为赶牛好还是驱马好?”耕柱子说:“当然驱马好。”墨子问:“为什么?”耕柱子说:“驱马,马可以跑得更快,牛则不然。”墨子说:“你就是这样一匹可以驱赶的快马啊!”

我们都知道,世界上不存在两片完全相同的叶子,同样地,世界上也不存在两个完全相同的人。在文学评论中,人们常常会提到一千个读者眼中有一千个哈姆雷特的观点,这就说明,每个人的价值观、世界观都会因个体的生活环境以及阅历的不同而不同,所以,对待不同的人我们自然也要采用不同的方法。人际交往中有一条十分重要的“白金法则”,那就是:别人希望你怎样对待他们,你就怎样对待他们。我想,这里面蕴含的也正是这个道理!

漫画中的两个小男孩,因为分数的缘故,都有过相同的奖惩遭遇。左边的小男孩,考100分受到了表扬,考98分就挨了批评;右边的小男孩,考55分时得了批评,考了61分就轻松地得到了表扬。有人会认为,横向比较,分数高的得到的是批评,分数低的得到的却是表扬,这显然违背了公平原则,应当口诛笔伐,一吐为快!可如果你还记得耕柱子的故事,你就会明白,这只是对二者的要求不同而已,如果把评判两个人的标准定成一致的,而忽视了他们原有的基础,难道就是我们理想中的公平吗?

其实,早在2500年前,一代圣人孔子就提出了因材施教的教育方法,孟子则将这种方法予以了继承和完善。孟子认为学生有这样几种:第一种是个人修养极好的学生,只须稍加引导,就好比及时雨加于草木,会迅速地滋长发育,成为楷模;第二种是长于德行的学生,经过熏陶之后,便能成为德行卓著之人;第三种是长于才能方面的学生,经过点拨就会成为通达多能的人;第四种是各种资质都一般的学生,可以采用问答的方式对他们进行解惑、释疑,以帮助他们脱困;第五种则是因地点和时间的关系不能当面授教的学生,可以闻知老师的道德学问,借自修的方式进行教育。如果要说教育应当以人为本,这样的观点才是真正从个体发展角度出发的,是值得现在的我们反思的!

认同世界上人与人之间都会存在差异的事实,就不应该用完全相同的标准去要求他们,而应避其所短、扬其所长,促使每一个人都能走向属于自己的完美空间。当然,要采用怎样的方式来处理好这个矛盾,就需要我们做更深入的思考,毕竟那不是一个巴掌或一个吻可以解决的!

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篇13:2024年高考作文指导:怎样写好作文

全文共 1194 字

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高考就要到了,你对作文游把握吗,下面是小编整理的怎样写好作文,欢迎阅读。

写文章的人用文字表达思想感情,读者看到的却远远超越了平面的文字,他们靠想象,把文字变成立体的画面,所以,作文中的声音、颜色、气味、变化和对比就显得格外重要了。

好的厨师除了煮出一道道的美食外,还要懂得引起食客的食欲,让看到的人会想要吃,吃的人会满意。因此,厨师花心思处理食物的摆设,也让食物看起来色、香、味具全。

1、声音

你可以想象看默片的感觉吗?没有了声音与色彩,效果一定大打折扣。

在一篇作文中,声音肯定不是主角,但是,必要与适当地加入音响效果,可使文章更生动、亲切。

在写景的文章中,声音调和了画面过多的缺陷,让雨滴落地、风吹过树叶、虫鸣鸟叫、浪拍堤岸等大自然的声音,以及都市的不同声响交代你所要传达的意思。

其他主题的作文也可以视情况加入声音,例如哭泣、心跳、清喉咙、脚步声等,只要倾心聆听,你就会感受到文字敲击出来的声音,只要稍花心思,这些声音就可以点缀你的作文。

2、颜色

我们生活在一个彩色的世界,写出来的文章就不可能是黑白的,可是有很多作文却恰恰是白底黑字。

为作文添上色彩,靠的是观察,什么状况之下要突出什么颜色;什么颜色衬托什么心情,在文字的世界里,是有一定的规矩。我们要多读多思考,才可以准确掌握。

例如风,风是没有颜色的,但我们可以借风带出不同色彩。风吹过绿树青草地、蓝天、红色屋顶、蔚蓝的海,风甚至吹拂了你的黑发与蓝色忧郁的心。

当然,不必要、不妥当的颜色,会显得格格不入。

3、气味

在现实生活中,气味看不见,但是,它肯定存在。正如一道美食散发出的香味,它无法填饱肚子,却让人胃口大开。嗅觉在关键时刻取代了视觉、听觉与触觉,例如,食物如果馊了,我们不见得看得出来,但是,肯定闻得出。

作文的气味使表达的方式更多样化,也更活泼。

例如风,风的味道全凭它来的方向决定。风吹过海岸,带来浓重的盐味、鱼腥味;

风吹过垃圾槽,你闻到腐臭;风吹过欢乐的人,你甚至闻到他们的笑声中夹带的美好气息。

无论是美好的气味或者令人恶心的恶臭,都具有画龙点睛的妙处。

4、变化与对比

变化可以是肉眼分辨得出的,例如阳光的转移、人的情绪与表情。变化也可以是间接的,如一个人改变了,或者是成长、老化的过程,我们不一定可以在短时间内察觉,

却一直在进行着,运用变化,可以使文章有层次,也更有深度。

对比往往离不开变化,不过,对比的运用更强烈。无论是颜色、声音、光暗、心情、行为,对比的作用在于制造冲突,让读者有震憾的感受。通过对比,我们所要表达的意思会更清楚,效果也显著。

在作文中运用变化与对比,可以表现作者观察入微的仔细。

5、总结

厨师煮一道菜,不会只注重色彩与调味,更不会轻重倒置,顾此失彼,破坏了原料的特色,使食物失去原味。同样的,我们写一篇文章,也不可以过度注重技巧的运用,而掩盖了原本要表达的思想感情。

一篇好的作文,应该平衡、有轻重、先后、主次之分。

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篇14:高考我的理想优秀作文800字

全文共 843 字

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理想是人生旅途中的航标灯,一个人有了远大的理想,就有了奋斗的目标。多少仁人志士从小树雄心、立壮志,并为之付出了不懈的努力,最终实现了自己的理想,造福于社会、服务于人民。

苏格拉底说过:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”我的梦想是当一名医生,一名能救死扶伤、帮助病人脱离苦痛的好医生!我的梦想是当一名医生,因为他们治好了无数个病人,拯救了无数条生命,给予了无数个家庭希望。他们总是穿着白大褂,戴着白口罩。因此,有人亲切地称他们为“白衣天使”。

我为什么想当一名医生呢?这件事还要从我小时候讲起。在我上幼儿园大班的时候,一件不幸的事情像一场流星雨一样砸在了我的身上。一天下午放学后,妈妈像往常一样在校门口等着我,我和一个伙伴在旁边走着,走到路边的小公园时,我俩停下来,坐在跷跷板上玩。当她把我跷高时问我:“你敢不敢跳下去?”我说:“不敢,你比我重。”她就开始上下晃动跷跷板,一会儿就把我摇的头晕目眩,我一不小心从上边掉下来了。妈妈看见了连忙跑过来,抱起我,打了车直奔医院。到了县医院后医生说伤的很严重,要做手术。最后在胳膊上打了钢钉,用石膏固定了半年才好。从那以后,我就对医生这个职业充满了向往。

我希望我是一名医生,一名医术高明的医生,一名拥有妙手回春的医术的医生。我可以让盲人的眼睛重见光明,让他们的世界不再黯淡无光,让他们同我们一起分享大自然的`美丽,大自然的神奇和大自然的一切一切。让盲人知道,世界是有颜色的。我还能让聋人的耳朵恢复正常,让他们听一听人的笑声、哭声、叫声。让他们听一曲悦耳的歌,我要让他们的世界从此变得有声有色。我也能把哑巴变成一个能说会道的人,让他们知道自己的声音是怎样的,让他们想唱就唱,想笑就笑。因为,他们发出来的声音不再是“咿咿呀呀”的了,让他们用言语尽情表达自己心中的感情……

理想是促进我们前进的动力,是我们生命的希望,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,”我坚信,只要一直勤奋、努力的学习,一步一个脚印,我的理想就一定会实现。我会为自己的理想而努力加油!

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篇15:历年高考满分英语

全文共 581 字

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April 12 is memorable because our clahad a meaningful experience on that day. In the morning, we bicycled to the suburbs to plant trees, talking and laughing all the way. Upon arrival, we began to work immediately. Some were digging holes. Some were carrying and planting young trees. Others were watering . After getting the work done, we put up a board reminding people to protect the trees. Before leaving we took some photos to record our green action. Seeing the lines of trees, we all had a sense of achievement. We feel it’s our duty to protect and beautify our environment.

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篇16:2024年全国乙卷作文整体的审题立意指导

全文共 2448 字

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今年的乙卷作文立足于“立德树人”的育人目标,紧扣“双奥”的时代情境,将2008北京奥运会与2022冬奥会相结合,采用图文结合的创新形式,从比赛成绩、群众体育、科技亮点等五个方面展示了中国体育事业的进步和中国综合国力的不断提升,彰显了大国自信的情怀。引导学生不断寻求自我超越,树立积极向上的人生态度,追求自我价值的实现。

同时,还要将“小我”与“大我”相融合,让个人与时代同频共振,凸显了浓郁的家国情怀。总体而言,该作文命题体现了对中学生核心素养和社会主义核心价值观的关注,也彰显了对学生写作思维和能力的考查。

首先,审原材料。材料从形式上比往年有所创新,采用了表文结合的方式。图标信息非常清晰,以“北京

双奥之城”为中心词,将2008年的北京奥运会、残奥会与2022年的北京冬奥会、残奥会进行比较,从比赛成绩、群众体育、科技亮点、交通支持、国家经济等五个方面体现了中国的跨越式发展。接着用文字进行进一步阐释。两次奥运会彰显了中国体育的大发展和综合国力的大提升,材料信息清晰,指向明确。

其次,审驱动任务。题目要求依据上述材料,以“超越,再超越”为主题写一篇文字,表达自己的感受与思考。

这和2021年的全国甲卷“可为与有为”命题的方式相似,都是主题式作文。关键词无疑是“跨越”。学生可从“为什么”出发,思考个人和民族不断超越的意义,也可从“怎么办”出发,思考我们的国家是怎样一步步实现跨越的,我们个人又该如何实现不断跨越,个人可以怎样助力国家跨越,自我的跨越与国家民族的跨越如何关联。从这个意义上,该命题任务与国家的时代情境紧密相连,与学生的个人生活与人生规划紧密相连,学生是有话可说的,审题难度不大。

不过如果审题时应关注主题中的“再”字,也就是这里的超越不是一个一蹴而就的行为动作,可是不断跨越、不断追求卓越的动态过程。“卓越永无止境,跨越永不停歇。”跨越式进取应该是永无止境的,不断的跨越铸就了个人发展的人生绵延之径,也形成了民族生生不息的历史长河。关注这个动态过程,文章才能写得更有深意。

第三,审情境限制。作文命题没有设置具体的情境限制和实用类文本写作要求,但考生在写作时,应注意材料中的提示语“亲历其中,你能感受到体育的荣耀和国家的强盛;未来前行,你将融入民族复兴的澎湃春潮。”考生写作时应该有代入意识,将自我放入行文中,体现自己作为一名新时代青年对“双奥之城”背后意义的挖掘,对“跨越,再跨越”的思考与感受。不要空喊口号,要有将小我与大我相融的澎湃情感,将个人与时代相联的深刻意识,将国家与世界相系的宏大思维。

需要提醒一点的是:考生需要注意到“结合以上材料”这一限制性句子,不能完全绕开“双奥”这一材料来写自己对“跨越、再跨越”这一主题的理解。

2022年全国乙卷语文优秀作文【秉承跨越之精神,铸就未来新辉煌】 2022 National Volume B outstanding composition [ adhering to the spirit of leapfrogging, creating new glory in the future

向高山攀登,而不止于高山;向深海探索,而不止于深海。每一次突破都会刷新历史,每一点进步都能振奋人心,一次又一次的跨越推动着社会的进步,跨越是永恒的主题。

北京作为双奥之城,无论是比赛成绩,对群众体育的推动,点亮生活的科技进步,还是对国家经济的助推,从不满足于眼前的生活,从不止步于既有的东西,都体现出了“跨越,再跨越”的精神,引领着全国人民去实现那崇高的中华复兴之梦。这就告诉我们要秉承跨越之精神,方可铸就未来新辉煌。

回首往事,是他们告诉我“星星之火可以燎原”,要敢于跨越,才能有所成就。

刘慈欣认为:“人类存在的意义在于向外拓展。”人类不断超越自身,这才是人类本身存在的意义。焚膏油以继晷,恒兀兀以穷年。带着08年汶川大地震的痛楚,北京夏季奥运会召开。中国人用最大的热情迎接着四方来客,积极参与全球盛事,贡献中国的力量。之后,我国航天事业一步步攀登高峰,歼击机突破一个又一个难关,互联网事业蓬勃发展。大难兴邦,中国跨越痛苦,走向人们期盼的美好社会。礼序乾坤,乐和天地。前辈们用血和泪走好他们的长征路,跨越一重又一重困难,我们应当秉承跨越之精神,铸就未来新辉煌。

慎思今朝,是他们告诉我“青衿之志,履践致远”,要敢于跨越,才能实现心中理想。

草不谢荣于春风,木不怨落于秋天。没有人能选择时代,但可以选择创造什么样的时代。2022年的冬奥会,路途并没有那么坦荡,无论是新冠疫情还是世界分歧越来越大的影响,我们都选择勇敢面对,跨越横亘在眼前的困难。中美贸易战中我们并没有失去主阵地;重重科技封锁,没有锁住国人敢于跨越的斗志;全面小康社会的到来,让人民的生活越来越幸福,国人越来越有信心。一切的来之不易,更让我们懂得跨越的力量。春若不耕,秋则无望;少若不勤,老无所依。想都是问题,做才是答案。秉承跨越之精神,定能铸就未来新辉煌。

展望未来,我会告诉他们“行远自迩,笃行不怠”,要敢于跨越,才能一展宏图大志。

“日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。”北京双奥之城不是等来的,是一步一步敢于跨越实现而来的。丈夫生时会几时,安能蹀躞垂羽翼。新时代的青年,强国有我,要有家国情怀,立志“功成不必在我,功成必定有我”,敢于向那些从实力地位同我国谈话的人亮剑,敢于去突破卡脖子科技清单,敢于去攀登科技最高峰。“清澈的爱,只为中国。”涓流积至沧溟水,拳石崇成泰华岑。我的力量也许弱小,但绝不会吝啬,秉承前人跨越之精神,我想我也能创造属于新时代青年的奇迹,到那个时间我会骄傲地告诉后来人跨越精神的强大。

天道酬勤,笔揽万方,谁画云笺九万里?吾侪奋进,梦逐沧海,我开天籁第一声!北京双奥之城的神话,必然会在历史上书写浓墨重彩的一笔;北京双奥之城所代表的“跨越,再跨越”精神,定然会世世代代地影响着我们。让我们昂首挺胸,勇敢跨越,纵有疾风起,绝不言弃,胜利就在前方,梦想就在脚下。

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篇17:2024年高考北京卷学习今说作文800字

全文共 940 字

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学习目标的实现,需要积累和选择,是春蚕吐丝,需一丝丝地缠绕,日日夜夜地累积;是滴水穿石,需一点点地使劲,坚韧持久地努力;是战士出击,需一步步地向前,所向披靡地奋进。学习目标的内容,丰富多彩,学习目标的方式亦各有千秋。我们要有智慧地学习选择。

学习目标实现的智慧在于:揣着“热爱”跋涉朗朗的知识峻岭, 将“择道”变“乐道”。

孔子读书,韦编三绝;欧阳修学诗,三上苦读;李可染学画,争分夺秒;钱锺书习文,手不释卷……所有成功者的背后无不浸透着超出常人的毅力和执着,还有选择。

然而,当我们细细咀嚼这些“成功者”的轨迹时,却发现,那些在常人眼中枯燥乏味的跋涉,却早已被他们做得有滋有味,风生水起。这是什么原因呢?这是源于他们对这一行的热爱。愈是热爱,愈是学习;愈是学习,便愈是不满足,便愈是来劲,便愈是热爱。这时你若不让他干,他反而会不高兴。谁能说他们“苦”呢?在他们心中,一点也不苦哇。

是啊!学习目标实现的历程中,只因缺少热爱,我们才难以品味书卷中流出的令人惊喜与欣悦的潺潺清泉。热爱学习吧!揣着热爱踏上求学的路途,你会在不知不觉中,一路欢歌地到达远方的“圣地”。

学习目标的实现亦在于:携着“个性”高效地选择路径,将“目标”变“现实”。

运动员郎平被称为“世界三大扣球手之一”。她的成功,除了在于刻苦训练之外,还在于郎平在每一次训练、比赛后都要与教练探讨打球中的得失和成败。而每次总结的经验教训,都为她日后自成一套出色的高位拦网和落地开花的扣杀技术奠定了坚实的基础。这套只属于郎平的打法,也最终成就了郎平。

由此看来,合适地选择方法很重要。好的方法能以一当十,以“巧”制胜。学场如赛场,我们不仅要拼汗水,还要拼巧劲儿。发挥“巧实力”,运用恰当的方式,少走些弯路,节约不必要浪费的精力,加快进度,以四两拨千斤,轻松抵达梦想国度。

说到这里,我想起这样一则寓言:曾经,蜗牛、老鹰及其他动物都想到达一座金字塔的顶端。蜗牛选择用坚持一步一步爬上塔顶;老鹰凭着强大的翅膀飞上了塔顶;而其他动物因没能选择合适的方法,只知在塔周围绕圈子,最终未能到达塔顶。

我们的学习目标,也如一座塔——象牙塔。塔顶的风光各有不同,爬上塔顶的方式亦不相同。但只要我们饱含热爱,找对路径,无论什么选择,都可以爬上属于自己的象牙塔。

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篇18:高考跨越再跨越

全文共 566 字

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2007年10月24日,北京时间18时零5分,我国采用自行研制的“嫦娥1号”火箭,在西昌卫星发射中心准确、顺利地进入预定轨道。

“嫦娥1号”火箭,矗立在发射架的环抱中,乳白色的箭体上,“中国航天”四个蓝色的大字格外醒目,顶端还印有中国国旗。箭体的底部,四个两米多粗的助推器像神话中的巨人,随时准备一跃冲天。

17时30分,发射长下达命令:“30分钟准备!”人们顿时忙碌起来。6时整,发射长再次下达命令:“5分钟准备。”通过指挥中心的巨型电视屏幕,可以看到发射塔上的工作人员已经完成了准备工作。“3分钟准备,2分钟准备,1分钟准备,50、40、30、20、10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。”

6时零5分,发射长命令:“点火,起飞!”“嫦娥1号”喷射出八道烈焰,缓缓离开地面,天上滚起白色的浓雾。庞大的发射架被火箭喷出的烈焰染成了暗红色。约30秒后,火箭冲破翻腾的烟雾,直刺苍穹,飞向天际,随后火箭经过重庆、吉林、贵阳、厦门等全国各地,在大厅里,身穿蓝制服的工作人员用电子监控设备对火箭实行全程监控,一切跟踪正常,火箭一二级分离,火箭被远望二、三号全程监控,火箭来到星光满天、一望无际的夜空,整流罩分离,火箭像一枚小型导弹向月球方向飞去。

火箭顺利进入预定轨道。这喜讯标致着中国航天技术新的跨越,说明中国已成为具有登月实力的国家之一。

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篇19:2024年全国高考乙卷“跨越再跨越”作文800字

全文共 602 字

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人生有许多关要过,每一关都可让你获得成功。

跨越成功的门槛时,都可能令你望而生畏,范文集锦甚至是摔倒,但是我们终会长大,终要面对挫折。其实挫折并不可怕,关键在于你肯不肯越过心理的门槛。体育课,老师教我们前滚翻和后滚翻。我们班的女生大部分都通过了,就是我不会。看着老师那熟练的动作,我心里非常害怕,为什么我那么笨呢?怎么教也教不会。每次刚要翻,心里有一个小精灵突然冒出来说:“不能翻,不能翻,你不行的。”听到这里我就放弃了。老师教了我很多,可是我一句也听不进去,心中的小精灵挥之不去。后来,我想:为什么别人行,我就不可以呢?天才,是一分的灵感加上__十九分的汗水。对,我一定可以。就这样我鼓足了勇气,终于翻过来了。我非常高兴,虽然和知道这不是什么了不起的成就,但是至少证明别人行,我一定行!成功,不在于你会不会,而在于你肯不肯试一试。只要你有信心,有毅力,勇敢的搏一搏,你就可以跨越心里的门槛。

跨越门槛,不就是勇敢搏一搏,试一试吗?许多人做任何事都不敢尝试,因为他们害怕失败,可是没有失败哪能有成功?伟大的发明家爱迪生,为了发明电灯,经历了多少挫折和失败,为了这个,他牺牲了多少,终于在一千多次的失败中获得了成功。我国的邓稼先,两弹之父如果没有他的尝试,我们国家能屹立于世界之林吗?面对这一切,我们可以发现成功的秘诀:尝试+智慧,只有我们跨越了心中的门槛,勇敢尝试,才可以获得成功。

跨越门槛,你就可以成功。

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篇20:学习今说北京高考语文作文精选

全文共 765 字

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学习是一个不断温故而知新的过程,每个人的学习方法不经相同,也许我的学习方法不是的,但是找到最合适自己的,才是最有效的。

课后复习:我每天课后除了完成老师的作业外,首先我会把当天的知识回顾一遍,尤其是对作业中的错题要进行整理,把错题摘抄到我的错题本上,把错题原因,解决方法总结一下,再把错题重新做一遍。加深印象。概念性的知识点,做到背熟。做题时,在讲求准确率的基础上,再提升做题速度。草稿本是必不可少的学习工具,即使再简单的计算做好也要在草稿本上演算一下,俗话说好记心不如烂笔头。我一直认为,天才是有的,但是勤奋才是王道。复习完课内知识外,我还会涉及一些比较有难度的题,让自己多见识一下各种各样的题型,这些才能在考试中,不至于遇到难题就慌了神。多练习,多做题,是我致胜的法宝。虽然它不是什么高大上的学习好方法,却是很适合我的学习秘诀。

考前复习:在考试之前,我一般不会过多的去做题了,只是把错题本拿出来再看看,把没有把握的,或有疑问的题再看看,就休息了。好的精神状态在考试时是非常重要的。

考后总结:我一般拿到卷子会先看自己哪错了,分析一下错题,是不懂错的,还是粗心错的,但是一般都是粗心错的,这是我的弱项,还是要加强细心程度。接下来当然还是重要的错题本了,把错题收集在错题本上,按照课后复习里提到的错题整理方法把错题再梳理一遍。最后再了解一下自己的分数在班级或年级成绩里是一个什么档次。这并不是过分在意分数,而是了解自己实力的好办法。俗话话说:知自知彼,百战不殆。知道了差距,给自己制定一个合理的目标,争取下次能到达自己设定的目标,这样才能不断的进步。

这就是我的学习数学的方法,也许我的学习方法不是的,但是我的父母经常跟我讲勤能补拙,笨鸟先飞的道理。我相信,只要我勤奋,努力,好的成绩一定是属于我的。希望我的学习方法,能对大家有所帮助。

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