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命运为题写一篇作文(合集20篇)

导读:“习惯决定命运”这句精彩的,简短的,语言是新时代薛玉芬老师的金口语言中的名句。下面是小编整理的命运为题写一篇作文,欢迎阅读!

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逃离枯叶蝶的命运作文

全文共 947 字

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最近在看郑振铎的散文,简单却又很丰富。也让我学会了很多东西,所以我也想照着他的写作方法来写这篇文章。

枯叶蝶,如枯叶的蝴蝶。它收敛了它的花纹、图案、隐藏了它的粉磨、彩色、停止了它翱翔的姿态,变成了一张憔悴的,干枯的,甚至是枯槁的,面如死灰颜色的枯叶。

它也是蝴蝶,却没有蝶娇艳如花的容颜,没有轻盈曼妙的舞姿,没有如纱般的翅膀,更没有蝴蝶翩翩起舞时的美妙姿态,它不好看,甚至可以说它很丑,让人觉得它太憔悴,没有活力。但是生命力却很强,因为容易被人忽视,因为可以轻易骗过敌人的眼球。

为了生存,它与美丽擦肩而过,宁可成为一道枯黄的弧线,宁愿像一片枯叶一样生存,活着便是它在这个世界上的唯一的心愿。枯叶只是它们的保护色,只是不想让它们受伤害,只是想通过自己的伪装来达到自己目的。

而我们又何尝不是一只只枯叶蝶呢?我们真的有把自己最真的一面展示给我们身边的人看了吗?我们是不是每句话都对得起自己的良心呢?谁又敢大声对这个世界说,我对这个世界问心无愧呢?我想,很少有人敢这样说吧。

对于爱情,有些人明明是拼了命的在乎却口是心非地说随便,说无所谓,结果呢,只能自己一个人在那里生闷气,只能自己偷偷在被子里抹眼泪;对于友情,明明很需要对方的帮助,明明在自己的荆棘路上挣扎却笑着告诉她们说我没事我很好我自己可以的;对于亲情,明明在外只是一个靠着微薄工薪努力生存的人,回到家却是各种吹牛,各种显摆自己的身家,只是为了让最爱自己的父母不用担心我们的生活,告诉他们你们的儿子你们的女儿长大了。

这些这些不就像枯叶蝶,把自己伪装的不像自己,只是想告诉这个世界我很牛逼,我很不错,我能活得好好的。

前不久在步行街逛街,别人要我进店子里帮他说几句好话,因为是搞活动,这关乎到他的积分,我心一软,觉得在社会上生存,赚钱不容易,所以就答应进店里,可以一进店里被迫地接受了洗礼,用六百块钱买了一个这样的教训,表面和内心不一样,人可以说得天花乱坠,但事实却相差甚远,也只好自己认栽。上次看到一个学市场营销的女孩子发的一条说说,市场营销就是要泯灭了自己的人性来达到盈利的目的,内心不禁为之一振 。

真的要这样吗?真的要像枯叶蝶一样伪装起来,让这个世界变得复杂而捉摸不透吗?用真心对待这个社会就这么难吗?能够逃离枯叶蝶的命运吗?

[逃离枯叶蝶的命运作文

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篇1:解读命运优秀作文

全文共 1846 字

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你hold住自己命运吗?命运是什么?怎么才hold住自己命运?怎样才算hold住呢?最后一个问题毋庸置疑,相对于自己成功即为hold住。那我们来探讨其他几个问题,我们爱思索,把问题拿出来,大家共勉共成长。

每个人都是自己命运的创造者。难道命运不是掌握在自己手中吗?

命运的解释代表有三,其一;天命运数。以汉班固《白虎通?灾变》“尧遭洪水,汤遭大旱,命运使然。”其二;比喻发展变化的趋向。如中国人民已经能掌握自己的命运了。其三;人生的苦难和种种不幸,而人应该战胜困难,主宰自己的生活。达到人类光明的理想。代表以贝多芬的《第五交响曲》——“命运的叩门”,在这音乐中去感悟贝多芬,他那崇高的启蒙精神点燃的生命之火,正如他写给阿芒达牧师的信中的那句名言:“我决心扫除一切障碍??????我将扼住命运的喉咙。”在第五交响曲里,贝多芬通过对人生光明(人的力量的赞美)的歌颂,它把人类心灵深处隐藏很深的某种东西启发出来,使这个蒙昧已久的东西被唤醒,成为人主宰自己命运的人格力量。我辈当以其三为人生的追求,贝多芬就是在这第五交响曲中成长为巨人。

命运是一个人一生所走完的路,是一个人用一辈子所完成的作业。在我看来,命运不过是人生的方向盘,驶往哪个方向掌握在每个人自己手中。

我们初中生,我们每个人都应该心中有梦,有胸怀祖国的大志向。找到自己的梦想,认准了就去做,不跟风不动摇。同时,我们不仅要有自己的梦想,还该用自己的梦想去感染和影响别人。正如百度创始人李彦宏就是一个用自己的梦想去点燃别人的梦想,是时刻播种梦想的人。

怎样才hold住自己的命运呢?前面即说到李彦宏,就一鼓作气拿他举例子,当标杆吧。他说他之所以成功,是他成功把握住了二个与命运息息相关的词语。第一是眼界。第二是梦想。一一道来。首先来说,眼界与命运关系。李彦宏姐姐考入北京大学一时间成为他家乡当地的明星,他姐姐临走时对他说:“其实外面的世界很美丽。所以你一定要好好学习,考上大学,走出阳泉。这样你未来的路才会更宽阔。”他听从了姐姐的建议,从那时起他开始发奋学习,有了主动学习的动力,当他在高一时第一次接触到计算器时,就被这奇妙的东西所吸引住,那时计算机资源少,经过他对老师的软磨硬泡,他的计算机技能比学校同学都要出类拔萃,于是学校送他去省会太原参加全国中小学生计算机比赛,结果没想到名落孙山。他深受打击,本自我感觉良好,怎会输的这么惨!他百思不得其解,直到有一天他走进太原的书店,看到那么多有关于计算机方面的专业书时,才豁然开朗。原来在阳泉根本没有这方面的书,别人在信息的获取能力上比他有先天优势。这时他才知道为什么没有办法和他们竞争。这是第一次让李彦宏感到了眼界与命运的关系。在之后的二十年里,无论在北大求学、美国学习计算机以及在华尔街和硅谷的工作经历,都大大开阔了他的视野,为他后来绘制百度公司蓝图揽好了金刚转。

在一个就是梦想与命运的关系。有一句名言叫“梦想是人生路上的一盏明灯”,一个人想要成功,想要改变命运,有梦想是很重要的。他为什么要放弃在美国的稳定工作和安逸的生活回国创立百度公司呢?因为他在美国读研究生时,报名参加了学校的一个研究小组,面试时教授对他的回答有可能不满意,便随口问他:“你是中国来的?你们中国有计算机吗?”尽管可能不是有意刺伤,但教授的问题让他心里特别难受,这是对祖国的一种羞辱啊!也就是这么一句话,激发了他内心那股不服输的精神和一定要实现“中国梦”的信念。从那时起,他就梦想有一天一定要用自己手中的技术改变国人的生活,由十五个人组成的技术攻关小组,为了实现一个共同的梦想和目标,把所有的精力都投入到了工作当中去,饿了就泡一包方便面,困了就地而睡,醒来后继续工作。最后“中国人自己的搜索引擎”成功了,众多指标领先业界,加上“闪电计划”后期启动的产品,迅速扩大了百度的知名度和品牌名誉度,百度作为全球最大中文搜索引擎的地位开始由此奠定。

我们初中生,怎样开阔视野呢?博览群书为明智之选择,从书中学习知识,了解人生,开拓视野,锻炼心智。为以后打好基础。有眼界才会有梦想,有梦想才会有出路。有出路必定对社会贡献大。我们把握好命运,着手于现在,放眼于未来。心中有梦,就有动力,再苦再难,不算神马。不经历风雨怎么见彩虹。

亲爱的同学们,困难并不可怕,只要能乐观面对,命运也可以改变。而钥匙就掌握在你的手中。让我们不畏困难、脚踏实地、刻苦专研、好好学习,打好腾飞的基础,奏响自己的第五交响曲,完全hold住自己的命运,做一个对社会有用之人。

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篇2:做命运的主宰

全文共 776 字

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人生与命运之间存在着两种恒古不变的关系,要么勇者战胜命运,不然命运控制弱者。文中的两个孩子就是两位勇者的化身,他们一个喜欢弹琴,想当音乐家;一个爱好绘画,想当美术家,但残酷的命运却剥夺了他们实现美好愿望最重要的一样东西,虽然这样,但他们在老人的领导下还是站了起来,重新立定志向。“不经历风雨,怎能见彩虹呢?”这两个孩子恰到好处的利用了自己的短处,使自己更专注。还比如那大漠弱士,在荒无一人的大沙漠中,他因为看不到过路人,就用子弹结束了自己的生命,“同是天涯沦落人”难道他就一点希望也没有了吗?他的灵魂早以被吓走了,他面对困难退缩了,他是一个彻底的失败者,所以他只能被命运摆布!人们常说;“不同的环境培育出不同的人。”可同一环境怎么又会培育出两种不同的人呢?维尼曾说过:“平凡的人听从命运,只有强者才是命运的主宰。”

居里夫人在失去丈夫的情形下努力研究,刻苦学习,两次获得了“诺贝尔奖”。著名体操运动员桑兰,因在一次试跳时坠马受伤,致使下半身瘫痪,行动困难。但怒毫不气馁,乐观地面对人生的重重困难,当队友来看望她时,她不顾自己身上的疼痛,急切地询问比赛情况,她乐观的人生态度赢得了无数人的敬佩,虽然她至今还没站起来,但她依然不向病魔屈服,我相信,坚强的她,必定能用坚定的意志来战胜命运。

生活中还有很多这类的故事,它们都告诉我们了:我们要珍爱生命,不要向困难低头,要与命运作斗争。我有一次在家里跟爸爸打羽毛球时,不小心打中了一只受伤的小鸟,它不停地摆动着翅膀,希望能再次飞起来,虽然这是一件小事,但对我的触动却很大,连鸟儿都样珍爱生命,更何况我们人呢?

命运是残酷的,但它却是可以改变的,当命运堵塞了一条道路的时候,它常常会留下另一条道路。这使我不禁想起贝多芬的“命运交响曲”。让软弱的我们懂得残忍,狠狠面对人生每次寒冷!让我们行动起来吧!一起战胜残酷的命运。

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篇3:分数的命运作文

全文共 878 字

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很多人批评过中国的应试教育,说那太绝对、也太片面,但我从来不讨厌考试。老师总说,不要把分数看得那么重要,要学会从错误中改进。

可是“分分分,学生的命根”,危机意识从小就植入我们的灵魂里面。每一个分数就像镌刻在人生回忆里的细节,再无法改变;每一场考试就像我们不能重新开始的生命,再没有多一次的机会。考试的临近让我们有了紧迫感,有了一个为之努力的短期目标;考试的内容对我们学过的知识做了一次系统的概括;考试的时间限制锻炼我们的临场发挥能力和脑力的灵活性;安静而严谨的考场不就象征了我们庄严的生命处处都是重要的一笔吗?

考试是一种锻炼,无言的训练。在空气中漂浮着的纸墨味刺激着我们有秩序的思维,活跃了厚积薄发的大脑神经,激发着我们的仔细、耐心和智慧。

高二对很多人来说应该是一个开始繁忙的时期了,可是时间和勤奋成了反比,我的成绩从第一次月考的班级全十名降至最后一次月考的全班三十几名。后果就是,被班主任叫去,给我逐个分析科目成绩。其实在最后一次月考,我的语文和英语都进步了,而且还有较大的进步空间,这让我有了极大往下努力的信心。数学一直就差,但我也不打算得过且过,就在发下那个画着红色圈圈的数学试卷的当天,我就翻出了大量的数学题,而且定下了下一次期末考试的目标。从班主任那里回来以后,我的激情和决心又上升了一个台阶,我用汗水和努力筑成把无限的希望,而下一个希望就是期末考试,它给了我一次美丽邂逅的机会,也让我拥有前进的动力。

中考的时候,我以两分之差无缘于重点班,而进了普通班。周围的人都在替我遗憾。有时候,一分半分真的就决定了今后的路,但我也并没有后悔,我全然接受这样的结果,也接受那个分数带给我的以后再普通班的生活。说真的,在普通班很快乐,学期开始不久就和同学们打成了一片,还在军训中留下了美丽的回忆。其实在什么样的班级倒不是特别重要的,重要的是自己是否能在各种环境里坚持自己。假如当初那两分没有丢失,进了重点班,前景会是怎么样的呢?也许在那里压力会骤然变大、也许有些同学不好相处……我们不能预料如果得事,但可以欣然大方地接受一场由分数决定的决定……

[分数的命运作文

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篇4:改变自己命运

全文共 1310 字

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读书改变人生,学习改变命运

对于我来说读书是最好的学习方式,最好的娱乐方式。在读书时,我能享受到平常所感受不到的一种快乐,那种快乐能消除烦恼,让我毫无忧虑的沉浸在忙忙书海之中!不仅如此,书籍还能让我们视野更开阔,学习更多学习,思想也能更深入,更有创意…那我们对自己的未来也更有信心!

书是我们前行道路上的指路人,书是雨中的伞,书是我们饥饿时的粮食。多读书,读好书,让我们的心不再干涸、荒漠,让我们的心充满绿色,生机盎然。

人人都知道读书的好处,但读书的人却越来越少。据有关部门调查,六年来我国国民图书读书率持续走低:1999年为60。4%,2001年为54。2%牞2003年为51。7%,而2005年为48。7%,首次低于50%,究其原因,大多数中年人说“没时间”,说“不习惯”,还有人说“买不起”,“没地方借”。看着以上数据真是令人担忧,很难想象,一个不读书的民族怎样壮大。古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我们读书虽不求“黄金屋”、“颜如玉”,但蕴藏在书中的智慧却可以让我们受益匪浅。读诗可以让我们心胸开阔,可以让我们领略“面朝大海,春暖花开”的美景,读史可以让我们明智,正所谓“以史为镜,可以知兴衰”,读一些优美的散文也可以让我们心旷神怡。多读书、读好书可以让我们的心灵停止沙化,变得青山绿水。

也许有人会说:“我们并不是没有读书,而是换了一种读法,比如网上读书。”的确,据有关报道指出,网上读书率正在迅速增长。然而我认为读书就是拿上一本书来看。先不谈网上读书对我们身体的伤害,就网上读书的内容而言本人就不敢夸奖。网上书籍大多是一些空洞的不耐读的文字,比如网上四大名著改得只剩下情节,而一些优美的句子,已不见踪影。泡一杯清茶,捧一本书籍,悠悠地从容读书,难道不是一种境界吗?

读书带给我们的无疑是这样的登高远眺。尤其身陷现实的囹圄,跳出圈子凭借的力量就来自于各种各样的书,来自于潜心的读书。有了这种能力,无异于推开一扇望向美好的窗。同样是长大,有了读书相伴,尤其是读书优秀、经典的作品,那是怎样诗意的宽松!

曾经读过一本书《窗边的小豆豆》这本书给了我很深刻的印象,是日本女作家黑柳彻子写的。她写了自己小时候的亲身经历,作者因淘气被原学校退学后,来到了巴学园。在小林校长的爱护和引导下,让一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子……这本书写出了所有孩子的心声!还有其他好多书籍,都给了我好大的感悟!那些革命书籍更使我更懂事了!所以,从小我就知道,书是我最忠实最知心的伙伴了!只有漫步在书海中,我才能放下心来。我会静静地享受快乐!享受古今中外的文学作品!

读书开启人生。当代儿童文学作家梅子涵老师说过:一个希望优秀的人,是应该亲近文学的,亲近文学的方式当然就是读书。读书那些经典和杰作,在故事和语言间得到和世俗不一样的气息,优雅的心情和感觉在这同时也就滋生出来……慢慢地,这读书就使你有了格调,有了不平庸的眼睛……因为我们从有意识起,就在读书,所以,读书是我们开始人生的第一步!

学习成就未来。只有掌握了学习,我们对自己的未来才更有信心!我们将来才能获得更好的成就!

读书吧,只有学习能带给你最绚烂的人生!

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篇5:2024高考素材:知识改变命运

全文共 1161 字

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导语:培根说过:知识改变命运,的确,读书是我们的幸福。下面是yuwenmi小编为大家整理的写作素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

在一个遥远的农村,有一个女孩,她的父母都是地地道道的农民,一辈子面朝黄土,背朝青天。小女孩小时候很懂事,会帮父母做许多农活,当然,女孩的学习成绩在班里也总是第一。

过了几年,女孩的家贫穷依旧,但这时正面临着一个紧要关头,女孩考上了县里最好的高中,正当女孩笑容满面的要和父母说时,看到的不是感动到落泪的父母,而是阴着脸叹气的父母。女孩深知,自己家境贫困,很难供起一个大学生,却没想到,她的噩梦来的这么快。

母亲对她说:"娃啊,我们俩对不起你......我们没钱,你也知道,咱们家就这么点地,你还有两个弟弟等着吃饭,等着靠你养活呢!你是个女孩,读这些书我觉着没啥用,还不如帮着家里干点活呢,你看看你做活的时候手多快啊......我们俩决定了:你在家跟我们下地去!"

父亲在一旁直撮头发,什么话也没说。

女孩低着头答应了。这是多么大的痛苦啊,女孩哭了一个晚上,同时也决定了,和父母去种地!

爱读书的女孩一下子离开了书本、老师和讲堂,她是多么伤心呀!在烈日下,女孩不甘心,不甘心就这样颓废!

终于,有一天,女孩重新拿起以前的课本,温习以前的知识。因为,她爱读书,她离不开书!听说村里有一个孩子在上高三,正准备高考,她就去那个孩子家借书看。

白天,她辛勤劳作,从不懈怠,对于父母交给的农活儿,都是好好的完成。为了省下时间看书,她干活都带着一种坚毅。在晚上,他一个人坐在床头,捧着书本,努力地学习,每晚都熬到一两点。父亲曾多次劝她,不要学了,学了也没用的,她已经失去了读书的机会。

这并没有使女孩的心动摇,反而使它更坚定不移了。她一次次地对自己说,读书才是始自己和全家人幸福的捷径。

一天天下去,女孩的身体早已瘦弱不堪,繁重的工作没有压垮女孩的心灵,她依旧在灯光下安静的的读书。

这样的日子不知过了多久,到了那一年的夏天,高考就要开始了,女孩的心里也是十分矛盾,到底要不要参加?那个借给她书的孩子对他说:"机会是要把握住的,一个人的机会并不多,像你这样已经失去了一次机会的人,更应把握住。每个人都有属于自己的理想,追逐自己的理想是每个人都有的权利。"

终于,在那天,女孩瞒着父母,独自踏上了去县城的道路。她以社会青年的身份参加了高考。

辛运的是,她考上了大学,虽然不是什么名牌大学,但她依然很高兴。终于,掩埋在沙堆中的珍珠被人发现了--家企业老板看中了她的才智与信念,同时更被她所感动,就带她去深造。

回来时,当年的稚气女孩已变亭亭玉立,事业有成。而她始终认为,是书给了她第二个灿烂的人生,是读让她脱胎换骨,拥有自己的幸福,是读书让她成功!

相信吧,书带给我们的远不止我们所看到的,几百年前培根就说过:知识改变命运,的确,读书是我们的幸福。

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篇6:命运由自己决定作文

全文共 850 字

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人活在世上,无论穷人还是富人,高官还是平民,一生中都会遭遇到很多痛苦伤害。人为什么会受到伤害,伤害的来源是什么,下面就谈谈这个问题,希望对您有所帮助。

伤害的来源,主要有两种情况。第一种情况是因果报应,你在以前有意或无意中做了错事伤害了别的生命,那么由于宇宙中因果率的作用,或早或晚要受到被伤害的报应,这是由因果引起的,“因-伤害”是“第一步”,“果-被伤害”是“第二步”,有了“第一步”,必然有“第二步”,只是时间早晚问题。说起来简单,其实也挺复杂,往往是有很多的“因”,有“善因”有“恶因”,它们互相作用,功过相抵,最后才体现出“果”的形式和大小来。

第二种情况我叫它“计划外伤害”。这种伤害不是由因果引起的,你并不欠那个人什么,但是那个人心中有邪念,就是想占有你的东西,抢夺你的利益,于是他强行夺取你的东西,给你造成物质或精神上的损失,你受到的这种伤害,就是“计划外伤害”,它没有“第一步”,直接出现“被伤害”,所以叫“计划外”。在道德沦丧的年代,这种伤害也相当常见。当然这种伤害也有少部分是别人或外部因素无意中对你造成的,这种情况也存在,如一部分车祸和天灾等等。

这两种伤害虽然不同,但它们之间也是有联系的。在第一种伤害中,你在“第一步”中伤害了别的生命时,对被伤害的那个生命来讲,他就是受到了来自你的第二种伤害-“计划外伤害”。

由此可见,第一种伤害也是由第二种伤害来的。要想让自己,让大众,让整个世界上少些痛苦,大家就应该共同努力减少“计划外伤害”。一是不要对别人进行“计划外伤害”,只还老债,不增新债,这样第一种情况带来的伤害就会越来越少。对于老债,也可以多多制造“善因”,让它们尽量中和原来的“恶因”,将功补过,尽量消除一些老债。二是防备别人对自己进行“计划外伤害”,害人之心不可有,防人之心不可无,正常的防御措施也不可缺少,不给宵小之辈可乘之机。自己的命运都是由自己的行为决定的。

如果详细展开来讲,篇幅就很长了。这里只是提纲挈领的讲个大概,希望大家都能走上往幸福平安去的康庄大道,越来越好。

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篇7:主宰自己的命运高中

全文共 523 字

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曾在电视上看到,在山里长大的孩子生活条件不好,每天要走很长甚至很危险的道路,即使这样他们还是很爱学习,他们的父母都很想自己的孩子好好学习,走出山里,改变自己的命运

每次看到这个都会感叹自己的好运,出生在了城里,不愁吃,不愁穿。但是还是有很多人不珍惜眼前的幸福,都抱有侥幸心理,觉得自己就算不好好学习将来也可以过的很好。但这是不现实的,当然也有学习不好的人成功了,这是极少数的。成功是离不开学习的,没有知识或一项技能,将来在社会上是很难生存的。我爸爸经常对我说,现在打扫厕所都要文凭了,你再不好好学习将来能干什么!小时候的我听了不以为然,觉得他在吓唬我,现在我经历过找工作的痛苦,知道了爸爸的良苦用心。虽然他说的话很夸张,但是还是很有道理的。

我自己知道我自己约束不了,我这个人很容易走歪,很容易听信别人的.话,所以我找到了我的闺蜜,让她督促我学习。前两次的考试成绩很不理想,下降了很多。大破了我心底仅存的想法,不能再继续下去了,再继续下去连大专都考不上。现在我上课认真听讲,下课认真复习,认真写作业,不会的就问同学或老师。我不想要平平凡凡的过完一生,我要主宰自己的命运。

还有不到三个月就又要考试了,这段时间我要竭尽全力,做不到最好,也要对得起自己。

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篇8:人生与命运

全文共 857 字

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遇见莲以前,她只会抚琴微笑。她不会弹琴,她甚至分不清哪一个是商音。站在台上唱那些自说愁的歌曲,穿着华贵的衣裳,摆弄自己的肢首。如此冷漠微寒的衣袂,躲藏在这堂皇的景色中,格格不入,的孤独。

还未及笄,心便已开始老去。

遇见莲那天,她恐惧地不知所措。莲站在高大的棕色宝马上,穿着饱满的黑色灯笼裤,黑色短马甲,黑色护腕,黑色布鞋,黑色的斗篷被风吹扬,黑色的瞳孔啸成剑气,黑色的发乱成不羁的形状。她从未见过这么轻视死亡的人,而莲,是第一个。反着光的马孙刀颀长,将生命分成过去和现在两段,轻易地刺死了生命的未来。

鲜血溅起来,乱发下莲的笑容,那样意气风发。

那一刻,她甚至希望自己能变成那马孙刀下起舞的亡魂,在最近的距离看清莲嘲讽般的笑容,散发着毁灭世界的诡异气息,又洋溢着救世主般的孤傲,和居高临下。

莲看她时是居高临下的,马孙刀挑起她的下颔,刀刃清澈反射出她下颔的轮廓,划过时切断她耳旁落下的碎发。

从那一刻开始她如此地讨厌自己。莲皱着眉,鄙夷地说:“女人。”

她本来也是不喜欢女人的,她也希望自己是个男儿身。而这两个字冰冷得打掉她所有生存的臆想,深沉而且,绝望。

道莲。她念这两个字时很用力,少年回头,看不见她藏在阴影中的表情。

凯达格兰大道上教堂传出虔诚的歌声,唱诗班的孩子穿素色的衣服,闭眼着赞颂上帝。纯色皮肤上朵朵天真,张眼眸子里写满沧桑。

是不是会有面包和方糖,和着咖啡在阳光慵懒的午后,细享?而又要怎样才能成为一个真正的“人”,是不是必须像该隐一样站起来挥舞盾和长枪?甚至无法透析生命的目的,是不是只为刺穿空气上端暧昧不清的欲望?

没有人回答,亦没有人听到我的声响。

白鸽被工业浓厚的气味熏得灰黑,飞行中只有眼睛像鸢尾花的光芒。咽下的是希望,曲水流觞。

心中的皱褶似蝴蝶,为了谁,折了翼。

那样一个似幻非幻的世界,所有烟火都踏在历史的纹理中,人们在梦中惊魇或深呓,没有什么可以成为阻止时间前进的绊脚石,甚至死亡。于是有了上帝与朝圣者,有了伯爵与吸血鬼,有了天使与加百利,有了恶魔与路西法。

开膛手杰克的枪口窜出轻烟淡淡,世界不相信,世界。

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篇9:改变命运靠自己的五年级作文

全文共 486 字

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有这样一则故事:

从前,有位年轻人,他总是抱怨工作环境不好。有一天,他听说深山里有位高僧,他会移山之术。那个年轻人便欣然前往,到了那座小庙,见到那位高僧,表明了自己的来意,说:“请高僧教我移山之术”高僧很高兴就答应了,说:“请随我来”他们走到一座山,然后翻过了那座山,高僧说:“刚这座山在我们的右手侧现在到了我们的左手侧,这就是我的移山之术”年轻人不解,高僧又说:“客观的环境是改变不了的,可以改变的只有我们自己”

在这故事中,我们不难知道其中的道理——要改变自己。

但有的人却说,命运是天定的。可是我们与那些低等动物不同的是有会制造工具的双手。但这双手似乎只是大部分忽略了它还具有的另一种用处,就是改变我们自己。它是一双心灵手巧的手,如果说命运天定,那与那些动物又有何差别。那我们又何必去上学,工作,成家立业呢?看看张海迪,那身残志不残的精神,那努力反驳疾病的坚强意志。再看看霍金,活过了医生对他说的期限,也是医学史上的奇迹,他还打破了同学对他的赌注成为了一名伟大的物理学家。我虽说是一名普普通通的学生,但是也用着我知慧的双手改变着我的命运。

因为,我知道改变自己就是改变命运。

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篇10:我的命运我主宰

全文共 727 字

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命运,许多人都曾相信它被宇宙最高职权者掌控,但随着科技更高的发展,“上帝”已被否认,掌握命运的是人类自己。尽管如此但还有一些人却相信卜算,如果卜算着真的会卜算,那又为什么不为自己算一卦呢?让我们回到自己的世界,做到我的命运我主宰。小时候,我在外婆家与朋友玩耍,朋友用自行车骑着我到处转悠,但有一次我没有坐稳,就从自行车上摔了下来,擦破了一些皮肉。虽然我当时还小,但这件事却深深刻在了我的心底,成为我记忆中的一条伤疤,并对自行车产生了一种恐惧。而去年的十一国庆长假里我竟自己推出自行车学习,很难想像出我当时哪里来的勇气。我将自行车推到邻居家的空地上,一屁股坐上自行车,右脚用力向前踩,“嗖——”地一下便连车带人向前飞去了。或许是害怕了,双手把车头抓得太紧了,使得车子不灵活,晃来晃去,每次车子向另一侧偏的时候,我都会用脚撑在地面上。我多次告诉自己不能太害怕,要勇敢,不要太轻易地用脚撑在地面上。但害怕总是让我忘记,是我不由自主地伸出脚。可是经过我多次练习、改变,我终于能顺利驾驭自行车。

最后,我决定进行一次下坡时的转弯技巧,我用力向前踩,自行车飞快地冲上前,这种速度使我害怕。小时候发高烧,在梦中,我就是以这种速度向下坠落,悬崖完全看不见底。我很想闭上眼,但安全意识促使我睁开眼,“哎呀!”失败了。我不小心撞上了垃圾桶,我将自行车推回原处,再来一遍……一次又一次的失败,勾起了我心中的恐惧。我鼓起剩下所有的勇气再来一遍,车速还是如此之快,我把握住时机,一转车头。哇!我成功了!

这件事告诉我,我们面对自己的害怕,不能逃避,要勇敢面对,打败它。我们不能屈服于命运,命运是掌控在我们自己手中的,只有我们才能逆转命运,是好、是坏,只在我们一念之间,我的命运我主宰。

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篇11:我的命运我做主作文

全文共 682 字

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在一个宁静的夜晚,我望着窗外闪烁的星星,心里又开始了对命运美好的幻想。突然,一个声音将我从美梦中拉回了现实,原来又是母亲催我写作业了。“哎呀,知道了知道了,我一会儿就去写!没看见我正在幻想未来的命运吗?”我不耐烦的回答母亲。没想到母亲听了,放下手头的活计,跑来与我一起看星星。

过了一会儿,母亲轻轻的对我说:“孩子,你未来的命运,很美,对吗?”“当然,我的命运,肯定不会一般,我一定会成为一个成功的人士!”我自豪地对母亲说。“那么,‘成功的人士’,你是怎样成功的呢?难道你光从这里幻想成功的命运,你就真的会成功么?”母亲又轻轻地问道。但是,这话虽然轻,但每一句都如雷如电般击打在我的心上,我被它击打得哑口无言,母亲见我不说话,又说:“孩子,每一位成功人士的背后,都付出了许多汗水和泪水,他们用汗水和泪水去浇灌梦想,使他们的梦想成为现实,他们才永垂不朽,他们不是空想成功的啊!我让你写作业,是因为只有写了作业才能使知识在你的脑海中留下更深的印象,这是通向你成功命运之路的一块砖啊!”

“母亲,我懂了!我的命运由我来做主,如果我努力,就有很大的几率成功,但是,只有幻想是不够的,幻想只能让人的心里面得到一点鼓励,却无法成为现实,幻想只有懒惰的人才会认为真实!”我说道。

“不,孩子,幻想很美,我也喜欢幻想,我也希望你喜欢幻想,但是,我更希望你能把幻想变为现实。让我们一起努力,努力把幻想变为现实,好吗!”母亲对我露出了一个理解的微笑。

“嗯!让我们一起努力,我的命运我做主,想着我理想的命运,出发!”我快乐的朝天空大喊。随后,我们一起望着天空微笑,我还记得,那晚的星星,好亮。

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篇12:夏至未至小说结局各人物命运傅小司和立夏遗憾错过

全文共 258 字

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结局立夏和傅小司没有在一起。

七七的确在小司醉酒后与她发生的关系,也确实怀孕了。但是小司一直爱的是立夏,出于嫉妒,七七才告诉了立夏。而立夏太善良,她问小司时小司又迷迷糊糊地的那样回答,所以她决定离开。

立夏又遇到了另一个爱她的人,尽管她不再会像爱小司一样的爱他了,但是还是决定嫁给他,毕竟,她和小司再无可能。

至于七七,她会一直缠着小司吧,每一次的热情却换来小司每一次的淡漠。就像立夏永远不会忘记小司及高中时的美好回忆一样,小司也永远不会忘记立夏。他们两人说到底还是有缘无分吧。

小司和立夏,也只有在香樟树下遥遥思念了吧。

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篇13:我要扼住命运的咽喉

全文共 567 字

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30岁时,贝多芬爱上了一个伯爵小姐朱丽叶.琪查尔迪,但她父亲嫌贝多芬出身低贱,硬是把女儿许配给一个伯爵。这给了贝多芬极大的精神刺激,据说他的名曲《致爱丽丝》就是在这段时间内创作的。

失恋固然令他伤心,但更令他伤心的是他的耳朵开始发聋。他在给朋友的一封信中写到:"我过着一种悲惨的生活......要是干别的职业,也许还可以;但在我的行当里,这是最可怕的遭遇!"贝多芬曾竭力治疗,却无济于事,他搬到维也那乡下去疗养了两年。结果病情不但没有好转,反而更加恶化了,就连窗口对面的教堂钟声都听不到了。

绝望中,贝多芬多次想到了死,但他不甘心就这样离开人世,他坚信只有音乐才能拯救他。他在给朋友的一封信中写到:"我要扼住命运咽喉,不容它毁掉我!"贝多芬立志要在余生中从事音乐创作。从此,维也那的官廷乐会少了一位出色的钢琴弹奏家,但世界乐坛却诞生了一位不朽的作曲家。

贝多芬从32岁起开始音乐创作,在近两年的彷徨与探索后,他终于创作出第一部具有自己鲜明特点的作品--《第三交响曲》(《英雄交响曲》),其最突出的特点是音调跌宕起伏,时而沉静凝思,时而愤慨咆哮,令人情绪激愤。贝多芬创作《英雄交响曲》,本来是想献给拿破仑的,但他听到拿破仑在巴黎圣母院加冕称帝的消息时,怒不可遏,愤而涂去原来的献词,而是把它改成:《英雄交响曲》--为纪念一位伟大的人物而作。

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篇14:环境与命运作文

全文共 980 字

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环境真的非常重要吗?是非常的重要。不信你就听我讲一个故事吧!

从前,有两只青蛙,一个叫快快,一个叫乐乐,他们都想去井外看一看。

机会来了!一天,天空中乌云密布,过了一会儿,便下起了倾盆大雨。这雨一下就是三天三夜。雨停了,井里的水也狂涨,居然涨了五米多高。快快乐乐也不费吹灰之力就从井里跳了出来。

一到井外,就看见天空中架了一座“桥”。太阳公公也用阳光温暖地照着大地。大地上湿漉漉的,小草们好奇地伸出了脑袋,大自然显得非常生机勃勃。快快乐乐看了这些,不由异口同声地赞叹道:“大自然真美啊!”

看着这么美的大自然,于是,他们约定:一年后在枯井边相会。于是他们便各奔东西。

向西走的快快来到一个大城市。他偷偷地溜进了麦当劳,在那里的儿童乐园玩了个痛快。刚出麦当劳,他就感到很饿,便赶紧去找吃的。快快来到一条小河边,决定先喝点水再瞳。突然他看到河里有几条正在挣扎的鱼儿,便问:“你们怎么了?”小鱼回答道:“那个管……管子里……排出了许……许多污水,你……你还是不……不喝水好。”说完,就死了。快快回想着那悲惨的样子,非常害怕。

忽然,一只大手把快快抓走了,他还没来得及喊救命,就被放在了一只袋子里。这只大手又伸了进来,拿起一个同板放在木板上,只听“咔嚓”一声,同伴的头被砍下来。同伴顿时倒在血泊中。快快费了九牛二虎之力跳了出来,又被一辆自行车压掉了右腿,快快难过地说:“还是住在枯井好。”

看看东边的乐乐呢。乐乐走到一片田里,看见农民伯伯个个愁眉苦脸。他一打听,才知道今年田里害虫把庄稼吃了个干净,粮食根本收不到。

第二天,乐乐开始吃害虫了,不到一天,庄稼地里的许多害虫就被乐乐给吃了。到这年秋天大丰收,农民伯伯知道了是乐乐干的,都夸奖他。

这时,青蛙元帅走来了,一看,便对乐乐说:“我让你当除害虫队大队长,你干不干?”乐乐高兴地说:“只要有工作,我都肯干!”从此,乐乐带领他的士兵为民除害,不久,他被提升为少校,接着又被提升为中校……

时间像飞箭,一年过去了。他们又如期回到井边。快快说:“那儿的环

境太恶劣了,在那里,都差点要了我的命,走路也得一瘸一拐的,还不如枯井安全。”说完,他便毫不犹豫跳入枯井。而乐乐呢,对着枯井里的快快说:“我就不陪你了,我还要去青蛙队里和我的士兵一起为民除害呢!”乐乐便满怀信心回去了。

我们人人都需要保护环境,不然,我们人类也要有生命危险的。

[环境与命运作文

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篇15:命运的安排作文

全文共 353 字

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我终究还是要选择离开 ,我一直不相信命运安排,不管是谁在反对,18岁的那年我一直在努力 要改变所谓的命运的安排。可是现实 这样透明的告诉我,我是无能为力的。我只能接受。

姐希望 我不要像她这样,嫁一个自已不爱的人,妈总是排斥外省人,我知道她是不想我离她太远。我太不想让妈妈 失望了,可是我想到要离开我的心就好痛。再过一个月我就要离开这,回去属于我的地方去,也许我跟他再也不会在一起了,想到这我泪流了。曾经是多么努力想要在一起,多么希望我的幸福 可以得到认可。可是不可能了

真的是这样吗?不管怎么努力改变都无法改变命运吗?一切都只是注定的吗?我就必须接受吗?爱情 是会使人堕落 吗?是愿意为彼此付出所有吗?为什么付出还是得不到。爱情本来就是自私的有付出一定要有回报的。可是为什么付出这么多到最后还是得不到.

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篇16:下岗女工的悲惨命运作文

全文共 593 字

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这是一个真实的事情,一个关于运气的事。

人要是不走运,记忆里都会带着股霉味儿。

那事是发生在去年的中秋节的晚上和国庆节的一天。

那天,家四周都被各大厦的夜灯笼罩着,正是赏月的时候,我和几个老同学都聚积在一起踢球。开始后,只见他们个个都从我脚下抢走了球,我便不服,想为队里制造多一点机会,便使用出危险的运动作,然而在此时,我突然被细沙滑倒了,我站起来拍落身上的沙砾,而我右手的前部留下大大的伤痕,过一会儿,居然流血了。我平时踢足球,别说摔伤,就连脚扭了一下也没有,可这一次居然会的、摔伤了。

最少见、最可恨的是那年国庆期间,我和同学一起出去散步——因为当天下午天气十分干燥。在路过一块草坪时,我看见旁边有健身器,便叫同学一起过去试一下,顿时,我不小心掉进别人正在维修的粪道里,当时只靠着二天前摔伤的那支手支撑起来,便叫管理员来,我们先叫他把附近的水龙头打开,把我全身清洗干净。还好他们遇到的是我,要是哪家富贵的孩子,肯定要他们赔偿。因为确实是他们不对,把盖子打开后,便不理了,要是小孩子掉下去,那肯定没得救了,我虽然掉下去了,但我值得庆兴的是:

1、掉的是我而不是小孩子。

2、掉下去后我的损失比我当时的同学少,因为他把值钱的东西放在我的口袋——当时他没有穿有口袋的裤子。

3、当时紧张的是管理员而不是我—因为他怕赔钱。

我真希望这些事别发生,但这已是我生命的足迹。

哎,我真倒霉。

[下岗女工悲惨命运作文

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篇17:命运把握在自己手里作文700字

全文共 726 字

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荀子说:“自知者不怨人,知命者不怨天。”命运由我们自己主宰,命运把握在自己手里。

个人的命运把握在每个人自己的手里。曾经听说过这样一个故事:有个叫智曼的孩子,非常聪明,便仗着自己聪明不努力。而愚公虽然愚笨,却勤奋刻苦。长大后,愚公成为一个卓有成就的人。而智曼却十分平庸,碌碌无为。智曼死后,问上帝明明自己比愚公聪明为什么愚公成功了,而自己却沦为平庸之辈。上帝说:“我给每个人人生的布袋里装的东西是一样的,只是先后顺序不同。我把你的智慧装在前面,所以你轻而易举发现了它,却没有好好利用;我把愚公的智慧装在后面,他通过自己的努力发现了它。我对待每个人都是公平的,命运掌握在你们自己手里。”命运只能由自己决定,人生没有唾手可得的晚餐,一切都需通过自己的努力所得。《孟子》中说:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。”如果命运给了你逆境,那么做命运的主人,凌驾于命运之上,逆境将成为垫脚石,终会走出逆境。反之,逆境就会成为绊脚石,你将会沦为命运的俘虏,只能平庸无为一辈子。

国家的命运把握在每个国家自己手里。新中国成立之初,我们正是由于坚持独立自主、自力更生的方针,不仅巩固了新生政权,而且把一个“一穷二白”建设成一个欣欣向荣的新中国。虽然苏联也曾给我国很多帮助,但在中苏关系恶化后,苏联撤走所有专家与物资,那几年正赶上三年自然灾害,是我国经济特别困难时期。然而,中国没有被命运主宰,而是不断探索,在挫折中成长,终于找到了一条适合我国发展的道路——中国特色社会主义道路。如今,我国经济持续稳定发展,综合国力明显增强,人民生活水平日益提高。可见,只有把握了自己命运,才能不断发展。

不论是个人还是国家,命运都要把握在自己手里。

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篇18:知识改变命运作文1200字

全文共 858 字

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看到祥子不幸的命运,使我也感同深受的回忆起自己那段悲惨的时光。

那还是我上小学的时候,学习一般,每次开家长会,母亲回家后都说的是老师没有表扬我也没有批评我,期末考试,也只会眼巴巴的凝视着别人上去领奖状,从未想过自己要好好努力,争取和他们一样……也许是因为当时的心灵太幼稚,认为来学校就是为了“玩”从而失去了太多自己不该失去的东西。

偏偏我就在一个竞争极其强烈的家族中,只有学习好才是“好孩子”所以我几个舅妈家的哥哥﹑姐姐都读上了重点大学。我有一个舅妈家的姐姐她和我读同一所学校,不同的班级,但是她的学习却是那样的好,小学以来几乎都担当着班长的职位,每学期都能领一张金灿灿的奖状回家,而我总是考不好,小学以来从未见过奖状的面。理所应当,她是家族中的“好孩子”虽然我们只有5个月的大小之差。

因为姐姐的成绩好,所以会受到不少的优待,二我却恰恰相反,总是受到不少的白眼。

我还记得那是9年前,舅妈家摆酒,我们便早早地去了,又因为是才下了不久的雨,路上有水凼,我便欣喜地跑去踩,一踩就迸射出水花,结果到了舅妈家,我那双原本干干净净的鞋上都沾满了泥土,有的还溅到了衣服上。和姐姐玩的是后面,她的脚踩打了我的鞋上,弄脏了她的红皮鞋,舅妈正好从房里出来,看到这鞋上沾了泥,立刻放下手中的活儿,朝我俩走来,结果——舅妈啦开了我,然后嗦使姐姐把那穿着红皮鞋的脚踩在我的脚背上,一股钻心儿的疼布满了我的大脑……我没敢哭,因为舅妈还瞪着我……

从5岁那年开始,我就对舅妈产生了畏惧。一直到四年前,外婆的生日上,我和姐姐一起跳皮筋,但舅妈却把她叫走了。当姐姐回来时,衣兜里装着一大袋糖果。后来姐姐说这是她伯娘(舅妈)给她的,还再三叮嘱不让姐姐给我,但姐姐还是给了我一颗糖果。再后来,姐姐成绩越来越好,我也考了双科94分,舅妈听后,一口答应着给姐姐买衣服……

名师点评:

本篇读后感与小作者自己现实生活的联系相当紧密,全文详细记录了小作者对于自己幼时经历的回忆。但是正因为这种回忆太过于详尽,让人有种离题的感觉。希望小作者注意。

[知识改变命运作文1200字

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篇19:命运与挑战

全文共 322 字

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作者:艾君

我曾经在狂风暴雨中徘徊,我曾经站在浪尖上在苦苦思索,我曾经向贫困与落后呐喊。 我终于站到了历史与今天的长河里,我要发誓:向命运之神去挑战!

不要去买埋怨父母给我们的贫穷与落后的土壤;不要去埋怨啊,世间的沧桑摧残过我们瘦弱的脊骨。

我绝不会去祈求上帝,降给我一片肥沃与文明的家园而让我会在安逸碌碌中死亡。 既然是命运,我要向命运去挑战,我愿是上帝的叛逆者!

多少次我曾经在风雨中漂泊,漂泊与寻觅让我懂得了人生的价值;多少回我曾经在浪尖上思索,思索与梦想让我看准了航标。

在贫穷与落后的起点上,我要沿着历史与今天的河流航行......

面包在哪里?在哪里啊?!

“面包会有的,一切都会有的!”

在与命运挑战的厮杀中,我永恒的信念:那就是我的坚强!

【5】

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篇20:小学生作文:学习改变命运,思考成就未来

全文共 728 字

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核心提示:我与学而思是一对好朋友,我们已经交往了两个学期了。我对学而思情有独钟,也为它那"学习改变

我与学而思是一对好朋友,我们已经交往了两个学期了。我对学而思情有独钟,也为它那"学习改变命运思考成就未来"的宗旨激励着。因而在学校的学习中一马当先,成绩名列前茅,可以说是一个不折不扣的数学小专家!这些成绩不仅取介于自己的努力,更重要的还要归功于学而思的帮助呢!

好了,言归正传!是什么让我在数学方面取得了如此大的进步呢?又是什么使我坚定了学习方面的追求与理想呢?其实,这不仅仅是自己的努力。用父亲的话说,我是个自觉性很差的学生。

我的学而思数学老师王海,让我体会到了数学的乐趣与学习的成功。为什么这么说呢?我觉得:数学真的是建立在快乐之上的学问。听完下面的故事,你都会明白的。

记得一次课上,遇到这样一道题:20072007×2006-20062006×2007=?我略加思索,这道题呀,一定是得个五位正整数!因为我觉得20072007×2006的积大,而20062006×2007的积小。可是通过计算却非然得"0"。这可提醒了我:数学可千万不能想当然呐!

记得还有一次,刚发下讲义,第一道题吸引了我:"一个图形XXX求面积"。我想:"简单,"马上写了起来,解完了得133.078.我迫不及待地举手示意,老师看了一眼对我说:"单位呢?""哦!"我立刻补上了个"cm?,"王海老师说:"这要是你的床,你睡钢丝呀!"周围的同学笑了,我也笑了。在笑声中,我反醒了一个可笑的低级错误,这不就是在快乐中进步了吗?

数学是有意思的,只要认真学,勤动脑,再难的题也会解决的。我心中更坚定了一个信念:学习一定能改变命运,思考必定会成就未来。

[小学生作文:学习改变命运,思考成就未来

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