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以启示为话题的初中作文【最新20篇】

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以新学期新计划为话题的初中英语作文

全文共 452 字

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The plan for the new term

Another new term comes again,so I should have a study plan to promot myself.

Firstly,I descide to finish my homework more carefully than before.And pay more attention to the knowledge which I didnt know it clearly.

Secondly,I will do a lot of read to widen the range of my knowledge,and try to combine thoery to practice.

Finally,I will learn to adjust, to be more positive and more helpful.

Thats what I plant to do in a new term.

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篇1:颗种子话题初中

全文共 686 字

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轻翻开记忆的相册,突然从里面掉下来一粒嫩绿的种子。仔细观察,发现上面写着“未来的世界”五个字。未来的世界?记忆中的未来,是什么样子的呢?我不由得陷入了沉思

想象中的未来,是美丽的。一片片绿树环绕在市边,一个个湖泊点缀着城市。天空蓝得耀眼,云儿白得可爱,一群群种类各异的小鸟栖息在“森林”,张开美丽的歌喉,唤醒了沉睡中的阳光,给世界镀上了一层耀眼的金纱。人们时刻呼吸着新鲜的空气,听着优美的旋律,简直乐不思蜀了。

想象中的未来,是安静的。一连辆汽车从身边呼啸而过,却只带来了一阵连灰尘都没有的“清风”。街上依旧是车水马龙,但是噪音,却从人们的生活中彻底剔除了。因为车辆上都装上了防震防噪声的机器,而且鸣笛也改为了红外线感应仪。世界安静的梦想,在未来成为了现实。

想象中的未来,是和谐的。在那时,人们互帮互助,团结友爱。冷漠、无情、残酷再也不是社会的代名词;贪婪、狠心、欺骗早已从大多数人的字典中消失了。即使还有一部分的人没有道德,但在大家都团结互助的时代,他们那一些小鱼小虾又能掀起什么大风浪?

在那时,动物与人类真正得成为了好朋友。人类再也不随意猎杀动物,动物也不再惧怕仇恨人类了。在大街上,是不是得会看见一两只可爱的小动物憨厚可掬地走过,引起周边路人们的会心一笑,自发地保护着他们。在那时,连周围的空气里都充满了和谐温馨的味道呢!

想象中的未来,是美好的。是大家共同创建的美丽家园,是大家都会呵护的世界,是一个充满爱心的地方!

我憧憬着,向往着

回过神来,我把那粒种子悄悄埋进了心底。我知道,它一定会开花结果,需要的,是我的努力浇灌与呵护。同时,我也坚信着,未来的家园,一定是美好的!

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篇2:心灯初中作文_其他话题700字

全文共 660 字

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冬天的傍晚,天总是早早儿的就黑了,走在那条漫长漆黑的小巷中,我常常感到心惊胆战。每次提心吊胆地从巷口走到家中,我的后背都是冷汗。我怕,真怕走这条回家的必经之路。

又是一个天早早就黑了的傍晚,我又一次独自跨进了这条小巷,准备再次经受恐惧的考验。出我的意料,小巷的中间亮起了一盏灯,一盏普通的白炽灯。它发出朦胧的光,照亮了整条小巷,也温暖了我的心。第一次,我轻松地走完了这条令我望而生畏的小巷。愉快的走回了家

我没有告诉妈妈这个令我惊喜的变化,我要让这个惊喜变成我一人独享的秘密,我也没有想过,为什么会突然有了这样的变化。

一天两天,每到傍晚时分,那盏灯就亮了起来,照亮了我回家的路,温暖我因为惧怕而寒冷的心,我真感谢这盏灯,这盏不同寻常的灯。

直到那一天,当我再次走过那盏灯时,我听到一位阿姨在不满的埋怨:“天天平白无故地点着这盏灯,家里要多交多少电费,你知道吗?”一位叔叔平静的回答:“点个灯,把路照亮,来来回回的人多方便。”“你倒是会做好人。”阿姨似乎不再生气了。叔叔调皮地说:“是我们一起来做好人。”

啊,原来是这样!我的心中感到更加温暖,脚下的这条路也显得格外明亮。

冬天过去了,春天来临的时候,一个大大的拆字写在了小巷的墙上,令我深感遗憾和惋惜的不是我住了十来年的家将不复存在,第一个涌入脑海的念头是——啊,小巷里的那盏灯!我真不舍得它也被拆除,真希望它永远亮在那里。

搬走的前一晚上,我在小巷这盏灯下静静地站了好久。虽然我不知道那对好心的叔叔阿姨的相貌。但我永远不会忘记他们为每一个过路人点亮的这盏小灯,为我点亮的这盏心灯。

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篇3:我的早期偶像初中英语作文_其他话题600字

全文共 519 字

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When I was in middle school, I heard the English song Baby One More Time. Then I saw the music record, the girl was so sweet and pretty. She danced so well in the record, she was full of energy. Since then, I fell in love with Britney Spears, every girl wanted to be her. She was not only beautiful, but also could sing and dance so well. Britney Spears was my early idol, her energetic image attracted me so much. I was so crazy about her at that time. I believe that in every teenager’s dream, they will have an idol.

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篇4:语法校园初中作文_其他话题2000字

全文共 1955 字

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校园的生活就好似一本厚厚的书,每一页代表每一天,一路走来,八年的校园生活让我懂得了许多道理,也让我学到了许多知识。翻开熟悉的一页,慢慢的沉浸其中。

题记

初一过去时

还记得刚进初中徘徊在初一班门口迟迟不肯往里走,因为对我来说这是一片陌生。里面没有熟悉的朋友,只有以前的几个校友,没有熟悉的布置,只有黑板、桌椅让我有了些亲切。那时的我是胆怯的,我害怕到初中其实也没有我想的那么坏,我开始尝试去接受着新的变化。很显然,我成功的融入了集体,不再孤零零的一个人。一学期过去了,班里的人都成了很好的朋友,班主任和各科老师的付出我们都看在眼里,但也许是我们不怎么争气,成绩很是不理想,我们在八年级时,一年的友情分道扬镳,初一的那些岁月,随着时针的转动,已经成为过去,成为永恒。在这一年中,我学到了很多,我对未来不再胆怯,不再遇事退缩,我学会了坚强,我自信了许多。在经历了这一年,我确信自己已长大!我知道,人的一生中有太多的悲欢离合,要笑着面对,暂时的离别并不代表什么,我们依然还是朋友。

初一的时光在我看来如白驹过隙,转瞬即逝。现在想想,那时的的我们,曾经单纯得没有一丝被玷污的痕迹,是那种无忧无虑,天真烂漫的单纯;回想起过去那一次队列队形比赛,我们团结一致、齐争胜利,操场上,有我们欢呼雀跃的身影,有我们欣喜若狂的叫声,也有我们垂头丧气的面容,但无论是输赢,我们那时的喜悦是遮盖不住的!又回想起那“圣诞聚会”,我们师生欢聚一堂,抛掉师生之间的严谨和繁文礼节,说说笑笑地欢庆节日;会上有逗得我们开怀大笑的小品和笑话,有让我们争先恐后的游戏,也有让我们心旷神怡的音乐演奏;放学的时候,挂在灯上的塑料花和气球被我们疯抢,一个个的神采中都带着兴奋与喜悦。我们停下来,望着对方狼狈的样子,又是一顿哄堂大笑!

在这样欢乐的岁月里,我们的不拘一格,我们的开怀大笑,我们的青春热情,也永远定格在那尘封的岁月里。

初二进行时

初二的我们的压力像日益加厚的教科书一般,这不,刚刚开学,压力就与我不期而遇。“唉,英语单词怎么这么多啊!”快要月考了,我正在紧张的复习。过了一个暑假,我已被游戏“”,看到许多单词由“朋友”变成了“陌生人。”若放在以前,我大可以不这么紧张,看看重点就行了。自打上了初二后,气氛就像冷却了一样。我只好临时抱佛脚,挑灯夜读。但这并没有换来一个好的成绩,这使我很是气馁,但并没有放弃,我在紧张的学习中也懂得了一个道理:“不懂就要问。”

当然,我们虽有压力,但在平时更多的是欢乐。“一、二、三、四”“放飞梦想,点燃激情。展现自我,活出精彩。”看!操场上我们挥洒着汗水;宽敞明亮的教室里,我们认真听讲;大课间时,我们追逐嬉戏;在初二,各种各样的活动五花八门,这样的生活真可谓是绚丽多彩。

上个星期的广播体操比赛,这不是我第一次参加比赛广播体操,但是我的心里还是特别的紧张。比赛开始了,第一个入场整体做的还不错,队列非常的整齐,但是却在最后在跳跃运动时有点抢拍了。我们班是第9个出场的,我们认真的看着前几个班的体操表演,随着几个班的错误的增多,我们越发紧张了。该我们班上场了!我们在体育委员的带领下喊着响亮的口号,排着整齐的队伍,走到了比赛场地的正中央。广播开始了,我们认真地跟着广播节拍做着每一个动作,生怕出现错误。不一会儿,自己就慢慢的融入了进去,就连容易出错的跳跃运动和整理运动也做的整整齐齐。做完了,我们怀着兴奋的心情排着整齐的队伍离开了场地。

随着表演的结束,老师们开始进行最后的核分了,大家的心都好像被一个细绳挂起来了一样,很是担忧。当宣读成绩时,因为操场上太过于吵闹,所以我们听的模模糊糊的,但却没有我们班,看着上台领奖状的几个班我心里有说不出的失望。突然操场上安静下来了,原来是校长在宣读第一名,我们屏住呼吸,听着校长一字一句的说出我们班,我们的高兴溢于言表,一个个欢呼雀跃,接下来我们又获得了精神文明奖,真可谓是“春风得意马蹄疾, 一朝看尽长安花”

人生就像是一条小溪,总会流过许多地方,每个地方都会有不同的风景,可风景再怎么好看也不能停留在那里观赏,只能一直向流去;人生也像一条路,路的沿途总有许多好看的风景,但却要一直走下去,因为你不知道人生的下一站有什么新风景......

过去的那段日子,我们不能忘怀。但我们得到得更多的,是精神上的财富。初一时的我们,也曾经幼稚过,曾经无知过,曾经懵懂过。是从初一,我们开始懂得了为人处事的道理,开始懂得如何面对困难与挫折,也开始懂得学习的重要性,和孔夫子口中的无伐善,无劳施。老师教于我们的知识,我们永远铭记于心;老师教于我们的淳淳教导,我们时时萦绕耳畔;老师为我们付出的汗水,我们更是无以为报!

我相信未来会有会有更多的过去时现在时,而我只想说,过去我不在乎,现在我很看好,未来我很期待。

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篇5:以自由为话题的初中作文

全文共 673 字

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人身为高级动物,懂得灵活运用手脑。但我认为,有时候,“低级”动物也可以成为人类的老师。

星期一放学回家,妈妈带给我一个意外的惊喜:“为了培养你的责任感与爱心,我准备给你养一只从我们家菜里爬出来的小蜗牛。”我听了,高兴地一蹦三尺高!

那么一只小小的蜗牛,呆在一个大大的长筒状瓶子里。我一丝不苟的找来几片嫩绿的菜叶,小心翼翼地放到瓶子里,作为见面礼。

第二天,我迫不及待的回到家,本以为会看到蜗牛大口吃食的欢快场景,但却发现指甲盖大的小蜗牛正努力地在一米长的瓶子里爬呀爬呀。我不以为然,心想饿了它自然会下来品尝美味,便毫不理睬。

第三天,蜗牛终于高了一点。

第四天,蜗牛又高了一点,可是离瓶口,还是那么远,那么远……

过了几天,无比充实而丰富多彩的生活让我无暇顾及那一只无足轻重的小蜗牛。然而就在这几天里,那普通的瓶子里却发生了惊天动地的变化:

瓶子到处沾满了蜗牛行走后留下的黏液;小蜗牛不翼而飞;然而那些蔬菜,仍然新鲜如故,甚至没有动过一下。

不难猜出瓶子里发生了什么事:小蜗牛视自由重于生命,经过不懈努力,终于爬出了瓶子,宁死不屈……

这样一件平凡的事,却在我心中荡起了一层又一层的涟漪。弱小的蜗牛尚能如此,强大的人类为什么不可以?当今社会上,多少人因为利益而忽略了自由与快乐啊!

只有人,才会为了利益,巴结讨好对方;只有人,才会贪婪的选择利益,而放弃触手可得的快乐!

人生只有一次,难道不应该做一些更有意义的事情吗?虽然不能像蜗牛一样自寻死路,但更不能为了利益作出奴隶嘴脸、伤天害理的事情!

几天后,我找到了小蜗牛的尸体,它虽然走了,但是它教给我的道理,我将永远铭记!

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篇6:初中以梦想为话题的作文

全文共 974 字

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马丁·路德·金说过“如果你的梦想还站立的话,那么没有人能使你倒下”。

独自仰望夜空,从古至今,不知多少人面对着浩瀚的夜空,满天的繁星而放飞梦想,放飞希望、放飞未来。斑斓璀璨的星空又见证了多少伟大梦想的实现,人类就在梦想中一步步从荒蛮走向文明,从过去走向未来……

人类最初的梦想是天真的。

看见鸟儿在空中飞翔,我们梦想能像鸟儿一样自由搏击广阔无垠的天空,于是我们有了飞机。

看见鱼儿在水里游弋,我们梦想能像鱼儿一样欢乐的遨游辽阔无际的海洋,于是我们有了船舶。

看见世间万物,我们梦想能超越一切,于是便有了现在……

正如每一条小溪都梦想汇入大海,为此而奔流不息;

正如每一株树苗都梦想长成参天大树,为此而茁壮成长;也正如每一只雏鹰都梦想拥抱蓝天,为此而坚强的一次又一次张开翅膀。

正是因为拥有了梦想,又坚定了实现梦想的信念,许许多多不畏艰难的人们前赴后继,使一个个不可能变为现实。人类为了美丽的梦想,从未停止过艰难的求索。

哥白尼因大胆怀疑“地心说”的科学性,勇敢的提出了“日心说”而惨遭迫害。布鲁诺因宣传哥白尼的真理而被活活烧死。可是后人却没有退缩,伽利略实现了他的梦想,证明了“日心说”这一科学推断。这一过程艰难而漫长,但因为人类有梦想并为梦想而坚持,最终梦想成真。

为了梦想,有的人脚踏实地的努力奋斗。而有的人只是躺在梦想的摇篮苦苦等待。努力付出者必将收获美梦成真的喜悦;蹉跎岁月者换回的只是时间在脸上留下的悔恨,最终一事无成、一生虚度。虽然并不是所有的梦想都能变成现实,但是“临渊羡鱼,不如退而结网”,与其花时间去等待,不如加快步伐去追寻梦想,试着与时间赛跑。也许身体和心理疲惫,但是汗水中会收获充实的生活。而现在的我们呢?该用青春点燃自己梦想,并为梦想插上知识的翅膀!

马丁·路德·金演讲过《我有一个梦想》。他为他的梦想而努力,最后献出了宝贵的生命。他没能完全实现他的梦想,可是他的付出,他的追求,他的坚持,给了世人一个反对种族歧视的榜样,人们记住他,并因此纪念他。看今天的美国总统——这个美籍肯尼亚裔黑人总统正是马丁·路德·金梦想变成现实的一个有力的诠释。让我们看到人类不因种族,肤色的不同而存在歧视和争端,让我们记住人类是一个大家庭,我们拥有同一个家园——美丽的地球。

梦想是生活的延伸和拓展,是人类进步的动力,是创造的源泉。让我们拥抱梦想,生命不息,梦想不灭。

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篇7:我的烦恼初中话题

全文共 557 字

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我是一名中学生,天性活泼好动、快人快语、成绩不错的女孩。但由于个子矮小,在班常常被人说,与同班同学相比,实在矮得多。别人还以为我是小学生。然而有一次,让我尴尬万分。

记得那一次。那是阳光明媚的一天,我趁那天是星期六,便独自地到公交车站坐车,准备去图书馆借书看。谁知一上车,眼前的情景吓了我一跳,原来是大人们都纷纷给我让座,我想;"难道他们见到我的个子矮小,以为我是小学生,所以都让座。”于是:我便随便找了个座位坐了下去。终于下车了。我漫步来到图书馆,跟我一起进去的是一名中年女人。走进去,我四处寻找,《童年》这本书。我左翻右翻,左找右找。终于:“皇天不负有心人。”我找到了。当时我心中无比的开心喜悦。随即,刚才和我同进的中年女士比我快走一步。当时,售货员立即跑了出去,边走边喊:阿姨,你的女儿还在里面。”

那人感受莫名其妙,回头一看。咦,真的是那个售货员在叫我,那人也回到去图书馆。售货员说:“阿姨你的女儿还没走,你就走了是不对的。”阿姨说:“那女孩不是我的女儿。”此刻,我感到应该是我的身高才搞出这种笑话。于是,我站出来说;“我并不是她的女儿,我是一名中学生,这可能是因为我的个子矮才闹出这样的笑话。终于,把这事搞清楚了。在回家的路上,我不停地思索:为什么我会长得那么矮?为什么人会因为自己矮会闹出这样荒.唐的笑话。

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篇8:以关爱为话题初中作文

全文共 832 字

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伴随着金秋的脚步,我步入了小学六年级的大门。一种兴奋萦绕心头。想起六年级来的同学情,师生爱都好像一阵阵春风,一起暖暖地,绵绵地把关爱糊在我心头。

这件事让我一直不能忘记。 "发书了,发书了!"班长小乐一声吆喝,班里沸腾了。倒霉,偏巧我的死对头玲玲发书,说不定她又耍什么花样。

以前,我对玲玲一直有成见。总是觉得她身上散发着邪气。在班里,她常常抢我的风头,老师重用她,不断的表扬她,我对她大有成见……

" 发新书了!发新书了!"玲玲也神气飞扬的吆喝着。看着她那傲气的眼神,我就生气。前排同学很快就置身于书海中了。教室安静了好多,我们没拿到手的还一个个在翘首以待。玲玲还是慢条斯理的一本本发,递给同学还不忘笑了笑。气死我了,假情假意。" 玲玲,你能不能快点!"我不耐烦的喊道,她似乎没听见。

我坐在座位上独自生闷气,终于轮到我了,我得意的想:看你还磨蹭。我刚要伸手接书,玲玲迟疑了,忙递给我另一本,我忍耐到极限,像火山爆发,一把拉住她:"你等一等,你刚才干什么!"望着她嘴唇颤抖,满头是汗,不说话,我越是火往上涌,"你该不会给我一本……我厉声呵斥。果然不出我所料,第98也上面有一个小洞。这回她可露出了狐狸尾巴!我有理不饶人的继续质问:"你真是笑面虎!发别人残书,自己留好书!""小琳,你先别生气,这就是我没给你的书,你自己看!"说着,她递过那本书。"啊?"我简直不相信自己的眼睛:那本书书脊上有大块污渍,皮撕破了大半。我一下子蒙了,她没有发坏,只是想把好书给我,坏书留给自己。天啊!我错怪她了,见她委屈地低下头,眼泪在眼中打转,我羞愧万分,恨不得找个洞钻进去。我刚要开口说对不起,她却很快擦干眼泪,莞尔一笑,轻轻拍拍我的肩说:"我不会把这件事放在心上的!这本书哪能给你。"

"我不会把这件事放在心上的,这本书哪能给你"她一句话犹如一枚催泪弹,让我眼泪夺眶而出,一句"没关系"胜似千言万语,如同雪中送炭温暖了我的心。让我体会到关爱原来是那样的无私!我知道,这份关爱我会永留心底。

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篇9:初中作文让我说声“谢谢你”_其他话题1100字

全文共 1060 字

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又是一个阴雨连绵的天,我独自骑着自行车在路上游荡,不一会儿,起风了,天被乌云压得低低的,快塌下来的样子。我用最快的速度冲回家,还没到,豆大的雨点就打下来了,淋湿了我的头发和衣服。雨越来越大,像一扇珠帘,模糊了我的双眼。隐约看到一个人朝我飞奔过来,我的思绪一下子回到了一年前。

那是一个阴沉的天,我走在放学回家的路上,书包里装着沉默的试卷,是的,连试卷都嫌我考得太烂,不好意思把满脸的红叉亮出来了,所以藏到了书包的角落。

我把头埋得低低的,不敢抬起头,看见别人那嘲笑的眼神。走着走着,只听“咚!”的一声,我眼冒金星,书本散了一地,我吃力地爬起来,摸摸头定睛一看,呀,没看路,愣是撞上那路灯杆!我尴尬到不行,脸红得像火烧过。我拍拍身上的土,很不得找个缝钻进去。唉,我已经够倒霉的了,怎么连路灯都欺负我。许多人好奇的转过头来,用同情的眼神打量着我,我的脸更红了,夸张的说,就像猴屁股。

“你怎么在这儿?”一个熟悉的声音传过来,我一愣,抬起头来一看,这不是我的死对头么?糟了,万一他把我的丑事借机说出去,那我还怎么混呀!

于是,我没好气地说:“又不是你家,管得着么!”说完,草收拾了书包,跑掉了,只留下他呆呆地站在路灯那昏黄的灯光下。

第二天,我因为淋雨而发烧了,迷迷糊糊不停嘟囔着:“死东西,不要说出去,不要说出去。”整整一天,我都提心吊胆,不仅是因为怕他说出去,更是因为我发现那张试卷不见了!如果真丢了就算了,万一被他拾走了,我的形象不就是雪上加霜了么!

烧退了后,我便又去上学。我怀着忐忑不安的心情走进教室,我不敢抬起头,不想正对上大家那异样的、嘲笑的目光。我默默走回座位,把头压得低低的。“发烧好了么,脸为什么还这么红?”一抬头,正撞上他那善意的目光。再看看四周,同学们关切的目光都围了上来,没有半点嘲笑的意味。我点点头,舒心的笑了。

下课后,他神秘地把我拽到一旁,从背后拿出一个文件夹,并从中抽出一张纸递给我。我低头一看,竟然是我的卷子!而且每道错题旁都用笔工整的写上了答题思路。我茫然的看着他,弱弱的问:“你没有说出去么?”他得意的一笑:“谁说的,虽然没有让咱班知道,但我已经写了日志并拍了照片,只要你拒绝请我吃饭,我立刻点击发送。”说完,他得意地摇摇手机。我咆哮着追了上去,他叫道:“你马上就出名啦!感谢我吧!”我当然看到他摁了确认键,不过是确认删除键。

夕阳下,我们的影子被拉得长长的,在温暖的和风中摇曳,就像幸福之路,越来越长。

其实,我真的很想鼓起勇气,对他说声“谢谢你,谢谢你维护了一个女孩的自尊,让她脆弱的心灵没有阴影。”

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篇10:以勤奋为话题的初中作文

全文共 974 字

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“宝剑锋从磨砺出 , 梅花香自苦寒来 ”, 大凡有作为的人 , 无一不与勤奋有着难解难分的渊源。

勤奋不是天生就有的,而是后天自己养成的。产生勤奋的原因有多种,有的是心怀抱负和信念,也有的是因为某种原因或在某事上受挫,从而勤勉起来。但是,只要勤于工作,就会有成功的必然。

然而,要成功,光有理想抱负是不够的,还必须拥有一定要成功的决心,再配合确切的行动,支持到底。只有下定决心,并历经学习、奋斗、成长这些实际行动,才有资格摘下成功的甜美果实。

正如华罗庚所说的:“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。”勤奋终能越过暂时的失败和挫折,而最后获取成功。

如果说梦想是成功的起跑线,决心是起步时的枪声,那么勤奋则如起跑者全力的奔驰,惟有坚持到最后一秒的,方能获得成功的锦标!

居里夫人说过,不论对任何困难,都决不屈服;拿破仑认为,最困难的时候,也就是我们离成功不远的时候;达尔文心中,不屈不挠的奋斗是取得胜利的唯一道路……

——题记

名人眼中的困难是如此的渺小,是如此的鼓舞人心。这些话对于初三的我有了启迪。让我也尝试着这样去做,在尝试中真正体验到了勤奋的又一种味道。

曾记得在初一的开端我第一次参加了作文比赛,“我真的有能力参加吗?”这句话不曾一次的在我的内心回响,正在自我怀疑中爸爸给了我自信的力量,他告诉我勤奋将会提升我的能力,勤奋中绽放希望。这句话让我鼓舞,让我开始了对这次的比赛的挑战。

作文的草稿写好了,但凭我的实力是不可能一次成文的,更多的是无数次的修改。是要用比别人更多的精力,更多的时间在写好的作文上反复的修改。于是我尽可能的去一遍遍的去修改,但在后面的修改中麻木了,已经找不到什么感觉了。爸爸这时告诉了我过段时间再修改的方法。

按照爸爸的建议,我过段时间就到电脑上看看自己的作文,有什么不妥处赶紧修改,就怕语文老师把我的作文“枪毙”掉,让我失去了参赛的机会。经过一段时间的修改,当我再去看那篇作文时,我感觉自己就像欣赏名著似的,开始了细心的品味。虽然我的作文没有别人那样出采,但我并没有放弃,总是鼓舞自己 去拼搏,去勤奋。

自信,努力的我连最后的时刻都不错过。

那天早上是交作文的时间,我早早的就起来了,将作文进行最后一次的修改。一段时间后,当语文老师告诉我比赛的结果时,我知道我的努力没有白费——我得了二等奖。

这件事让我明白了:勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。

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篇11:以诗为话题的初中

全文共 641 字

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我以诗为伴,翱翔在中华上下五千年的蓝空之上。

我乘鹤穿越至唐,看见了美好的诗,听见了悦耳的诗。透过一页页力透纸背的《春江花月夜》,我看见了午夜乘舟的张若虚。那晚,我看见了春、江、花、月、夜融合的场景。“春江潮水连海平,海上明月共潮生”映刻我心。随后,我听见了悠扬的琵琶声。抬眼望去,张若虚早已消失,换作白居易和他的朋友,还有那身着藕色罗裙的身影——“大珠小珠落玉盘,嘈嘈切切错杂弹”。

我又化为一个豆蔻年华的少女,翩然来到北宋。我的诗词朋友,将我引向了黄州。哦,那日正好是仲秋佳节,苏轼喝了酒,大醉,面色通红,他步伐蹒跚进了门。我透过那朴素菱花格纹的窗子,瞧见了他落寞的样子。他的眼睛却显出不羁的光芒,望向那轮满月。他低声吟道,“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。”

手中的诗又变幻了色彩,跨过五代十国,拂过元、明的戏曲和话本,我来到了清末,此时已是兵荒马乱。我看见了康有为数次公车上书的艰辛过程,光绪帝不甘沉沦的力争上游,还有以慈禧太后为首的顽固派的百般阻挠。无奈之下,戊戌六君子惨遭斩首,谭嗣同在狱中仰天长笑,“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑!”

诗停止了更变,它变成了一本厚厚的书,落在了我的手掌心。

翻开这本书,我看到了游子的思念、爱国者的痛心,人民的血汗、历史的更迭,看到了良辰美景、大好河山,还有四季转换、世间百态……

诗是心中的歌,是泉水的泠泠作响,是鸟群的嘤嘤成韵,是时间的自弹自唱,是人生的泼墨写意与重彩华章。

我以诗为伴,脚踏在这诗发源的土地上。

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篇12:朋友谢谢你话题初中

全文共 691 字

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记得你的笑,你的眼神,你的一切。你还记得我吗,朋友。 Remember your smile, your eyes, everything you.Do you remember me? Friends.

不知不觉走到了那一所熟悉的学校,那一栋焕然一新的楼,包含了过去我们的一切,不知不觉眼眶红了。刚到这的时候,我们虽不是同桌,但总觉得你很熟悉,想去接近你,不知道你有没有这种感觉。我们在一起的那段时间,我认为我是世界上最幸福的女孩。

曾天真的以为我们可以这样一直走下去,直到要毕业了,才醒悟,原来我们就要分开了。不管有多么不舍,命运就是这样,终有一天要分开。离开的那天,你扯出一丝笑容“你要走了,我开心的要死,保重”“我会忘了你的”“我也会哦”再也忍不住,冲回家中,痛哭。

走到一段路上,坡很陡,又勾出了关于你的记忆。那次,放学了,我的爸爸骑着电动车者准备从那个很陡的坡上去,但车子不给力,没上去,反倒从上面倒了下去,爸爸手忙脚乱,不知怎么办才好,我也感到一种恐惧,觉得我们要死定了,就在这时。

忽然感觉到有一股力,把我们推了上去,我感激地回头,想知道是谁救了我们,看到你面带笑容和我打招呼。一时,我不知道怎么回答,直到你走了后才想起来没说谢谢。一直没来得及说谢谢,现在也没有机会了。就让给我在这里说一声谢谢,朋友,我想你了。

朋友是在黑暗中和你一起等天亮的人,我们说好一起住校,一起在夜里聊天,一起…….可你现在在哪儿?你是否像我一样在夜里害怕时,想起我们的过去,想起我们的约定,即使我们分开了。往往在自己备受打击,痛苦不堪的时候想到你。你在哪?记住!你还有一个爱你的朋友,董玉,我想你。

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篇13:老人与孩子初中作文_其他话题1500字

全文共 1399 字

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任何生命都会走向终结,不管是傲立万仞绝壁的青松,还是激荡奔流的沧海,甚至是光耀四方的太阳。然而青松不曾叹,莫是岁秋寒,但坐无愧然。沧海何曾愁,概是踪迹皆自由,百川亦可容。中天立者,光芒万丈,年年如朝朝,拨明送暖,不知根须少。它们看到了生命的本质,就是结束是另一个新的开始。相对于大自然的豁达,万物之灵的人类呢?

老人与孩——结束与开始的对话。

花圃公园,青阶古梯,常能见其相伴一起。老人的安祥宁和慈爱依顺,小孩子的调皮淘气机灵古怪,使这两种完全不同的人找到了一个契合点——坦然。坦然使两种级别差别甚远的语言能够包容。老人渐渐感到生命的终结,然而看到了孩子,便看到了又一个生命的开始。所以,老人之所以老能更从容,因为死亡能够带走他的很多东西,但却不是全部,一切,至少,他看到了孩子,也就看到了生命的轮转。有了轮转的生命,是博大的生命。花经四季而开落,若只把自己看作一朵花,当然会有终结者的悲哀,若把自己置于整株花上,便有了轮转的希望。

老人与孩——看结束与开始,诗意的修辞。

生活就是在酝酿一种感受,或酸,或甜,或苦,或辣,不怕苦辣太多,而是怕没有味道。小孩子是初尝者,对每一样菜都抱有新鲜感,直到有了经历,才会有选择地取舍。老人尝尽了百味,他们没有了青春年少时的激情与冲动,去开发自己的领地——他们要做的,也是迫不及待想做到的便是如何守候,守候自己的领地,守候那分味道。他们担心,这种担心在临近生命的黄昏时,显得犹为真确——死亡确是会带走这味道。不能带走记忆的人,是空白的,而人潜意识里,死亡便是走向空白的一页。而当老人抚摸着孩子的头发时,他知道,原来,记忆可以长存。离开是诗意的一页,想念,让一切便像一切。为了不忘切的记忆,离开也是一种诗意的延续。

其实,我想说的是,老人与孩,是一种继承,但又不单单是继承。生命总是在变迁中趋于完美,而完美却没有一个唯一的标准,但总不偏离于人性的“真、善、美“,也许会“倒退”到最初,或许,最初的才是最无杂质的美。而且,结束与开始,又是一个不断让人深思的过程,没有开始就不会有结束,没有结束便没有新的开始,并且,结束是最重要的开始——结束得干脆,结束得宽容,结束得“一无所有”才会有开始的“新”,一切的新。所以老人的安祥,是无可攀比的勇气。

由老人与孩,我又想到了日本。大和是一个倍受历史煎熬的民族。日本民众徘徊在记忆与忘却之间,痛苦。痛苦的历史,谁都想忘掉,只有忘了,才能“全身心地去翻开崭新的历史”,而这样的“全身心”却是在良心的刺痛下显然是力不从心,自欺欺人的自信心往往会在沉默的一段时间后如火山暴发——这是必然的。真正不需要的记忆,不需要刻意去忘记。而日本不能果断的选择,只能徘徊,却是不由自己的悲哀。日本人多地小,资源紧张,对外发展依赖性强,岛国又多地震,形成个性独立与对外包容的冲突,经济宠儿的优越感与地缘危机意识的失落感、不安感的冲突,强大的民族认知力与自我认知能力相偏差的巨大恐慌。老人与小孩,日本,既不是老人又不是小孩,想用老人的头脑做“崭新”的小孩,只能是——自欺欺人。而人,不能不聪明,也不能太聪明,更不能自作聪明。看到日本的“经济巨人与政治侏儒”时,是不是看到了“白发的小孩子”?

总之,生命逃脱不了终结的宿命,世界有它的开始结束,逆水而行纵然是勇者风范,但有时不觉得是一种“弱者”逃避现实的悲哀?顺水行舟,有时更是智者的从容,潇洒,勇者的另一种坚强。

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篇14:初中以变化为话题的作文:家乡的变化

全文共 630 字

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我的家乡南通是一座美丽的城市。这几年来。一座座摩天大厦如雨后的竹笋挺地而起,插入云霄。奶奶家那年代久远的茅草屋也演变成了至今的大楼房。

我平时没事就喜欢去找奶奶聊关于她们那年代的事。听奶奶讲,二十年前,我们住的这幢楼房还只是一座小茅屋。那是,村里人建房子也只想遮风蔽雨,但是这房子冬不保暖,夏天还要冒着炎炎夏风,在这醒暑难忍的茅草屋中,一家人挤一间房子休息。偶尔有几户人家家中有电风扇,到了夏日,村里有些人往往会去别人家吹吹风。

有一次,爸爸跟奶奶说去同学家写作业,结果到了晚上还不回家。奶奶心急如焚,去找,没有想到爸爸竟和同学在临近家中的一条小河边玩水。奶奶气得二话不说,教育了爸爸一顿。奶奶问爸爸为何要撒谎,爸爸哽咽地说只是家里太热了,想去凉快凉快。

改革开放以后,村民渐渐富裕起来,大家一起出力将自个儿家的茅草屋改造成了用石灰砖砌的小瓦房。虽说如今这瓦房冬暖夏凉了,但在暴雨时节还是经不住风雨的考验,总是时不时地漏水,害的村里人晚上睡都睡不好,全家总动员,一起接雨水,导致白天下田干活时,精神不振,收成自然也就减少了。

奶奶见我听得认真,又继续告诉我:到了1987年左右,村办企业逐渐发展起来,村里人又集资修建了瓦房,才变成今日如此高大的楼房。

听完奶奶的讲述,我感慨万千。我们如今那么幸福的生活,是老一辈人几十年的辛苦、努力换来的。我为生活在这日新月异的时代而自豪,但也不能辜负他们。因此,我们的“好好学习,报效祖国”不是说说而已,是要以行动付出努力,取得成功!

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篇15:秋天来了话题初中

全文共 476 字

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秋天,秋天,盼了你一夏天,你终于来了!

刚走进秋天,一阵阵芳香就扑鼻而来。好香啊,是谁在散发那么迷人的香气呢?哦,原来是菊花和桂花。再仔细一闻,满满的,都是欢悦呢!

望远一看,稻穗儿都熟啦!用脚想也知道,他刚才吃了一大罐蜂蜜!不然,地上的花花草草怎么都变黄啦?肯定是蜂蜜不小心掉在了地上!

仔细一听,蝉声都消啦!没有夏天那么热情,那么活跃了。取而代之的,则是农民伯伯的笑声。

秋风被这笑声所感染,也欢快的动起来了。渐渐的,苹果觉得冷了,他穿上了红红的袄。可是,苹果穿的红袄越红,农民伯伯的消失就越加强烈,天,也就越冷。

这时候,葡萄也觉得冷了。于是,葡萄也披上了紫色的袍。

就这样,秋天渐渐变得凉了。庄稼们,也一个个成熟了。

这时的秋天,真是美极了!远望,金黄片片,稻浪朵朵。不由看见几颗红点或白点。细望,居然还有几片青叶!它们夹在片片黄叶之中,如不仔细,很难看见。仰望,湛蓝湛蓝的天,像半透明的蓝玻璃,在云层之间显现它的美丽。这时,一群候鸟飞过,除了声声鸟鸣,什么也没留下。这时回望过去,只有挺拔的松树是绿色的。

看,这棵梧桐树的最后一片绿叶黄了。这证明:秋天来了。

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篇16:以微笑为话题的初中作文

全文共 854 字

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在一个晚上,一个闪电划破了城市的寂静,就一会儿的功夫,外面已经是风雨交加,不幸的我偏偏在这时候发起高烧,迷迷糊糊地,妈妈也顾不上那么多,穿起高跟鞋,背着我就往外跑。

雨打在我脸上时,我才醒过来,只看见妈妈模糊的背影。那时寒风呼啸着,我只顾着自己不停地喊:“妈妈!我冷,我冷。”妈妈转过头来,忍着风雨的折磨,微笑着说:“乖儿子,马上就要到医院了,忍忍吧。”妈妈只顾着跟我说话,没注意到脚下有块石头,妈妈摔倒了,我呢?正好压在妈妈的身上,我赶忙从妈妈的身上爬起来,只见妈妈的衣服湿透了,浑身是泥土。“乖儿子,没摔着吧!”妈妈爬起来拍了拍身上的泥土说。“没有,妈妈,我……咳……咳……自己走吧。”我说着还不停地咳嗽。妈妈故意装作生气的样子,说:“看!你还在发烧呢,快让妈妈背,要不妈妈就不爱你了。”我强忍着泪,又爬到妈妈的背上,说:“妈妈,我以后不惹你生气了。”“这才是我的乖儿子嘛。”说着妈妈又向医院跑去,我这时突然察觉到妈妈跑的时候怎么一瘸一拐的呀!我一看,才发现妈妈的高跟鞋断了个角,妈妈为了我居然高跟鞋坏了也不管,这时我忍不住早在眼框打转转的眼泪,随着雨水的节奏滴落,我现在才那么痛恨自己以前为什么要惹妈妈生气,而不多给母亲些关怀。

哎――我突然想起妈妈以前总把最大的蛋让给我吃,我总以为这是作为母亲应该做的,连谢谢都没说,抓起鸡蛋就开始吃,,只看见妈妈正对着我微笑。以前我也喜欢吃回锅肉,每次吃回锅肉时,我总要吃个“片甲不留”,妈妈一块肉都舍不得吃,我正狼吞虎咽吃肉时,只看见妈妈正对着我微笑。还记得冬天的那一个晚上我和妈妈在河边散步,河边的凉风呼啸着,我不时感到有些冷,对妈妈大叫着:“妈妈!我好冷呀!”妈妈没说话,把外套脱下来给我披着,我才感到温暖,只看见妈妈正对着我微笑呢……

我想着想着就睡着了,醒来的时候,只看见妈妈正对着我微笑,我突然感到无比的温暖,我也笑了起来,从凳子上跳了下来,才发现原来已经到医院了,妈妈照着医生的吩咐买了药后,牵着我就回去了。天空深蓝的一片,只看见天上的月亮正对着我微笑……

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篇17:以启示为话题的初中作文600字

全文共 588 字

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在我刚满五岁那年,我和妈妈在家看电视。

我看到一位阿姨和一位老爷爷在争吵着,我问妈妈:“妈妈,那个阿姨和老爷爷在干嘛?”妈妈说:“那个阿姨和老爷爷是父女关系,他们两在争房产,本身这个房子是她爸爸的,他的女儿想要这个房子,他女儿嫌弃老爷爷,就把老爷爷赶到大街上。”这时让我想起了大街上行乞的人,他们有些是被自己的儿女赶到大街上去的,他们的儿女可能已经忘记了父母的养育之恩了吧!最后,经过记者的劝阻,那个阿姨终于让了爷爷回家了!这是让我想起了老师说过的一句话:“我们要尊老爱幼!”

还有一次,那一年,我刚满八岁。我和哥哥一起去公园玩。跨入公园的大门,就有一股清香扑面而来。我们顺着香味跑了过去,原来是草坪上盛开着五颜六色的小花。我心里想,要是能躺在柔软的、开满鲜花的草坪上,那该有多舒服啊!看看四周没有其他人,抬起脚刚要踏进草坪,哥哥却说:“不要踩踏小草,不然小草会受伤的。”我马上把脚收了回来。我站在草坪边大口大口吸着花草的芳香。过了一刻,一位小弟弟走了过来,也要踏进草坪。我大声喊:“不要伤害小草。”这名小弟弟像受惊的小鸟,跑到妈妈的身边。他的妈妈也劝道:“要是踏进草坪,小草就会掉眼泪的。”当时,我看到了小草好像微笑着朝我们挥手致谢。那一刻,我为自己能保护小草而感到无比自豪!

经历了这两件事,使我深深地体会到,生活中的每一件事,都隐含着学问。细心的人就会从中有所发现,得到启示

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篇18:关于以选择为话题的作文初中篇

全文共 883 字

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初三,一个抉择的代名词,琢磨着万千学子,实是苦恼,诚然纠结。

准中考的我自初便与保送失之交臂。因为特殊,所以从容。

一模飞逝而去,因为科学的失误,结果总是那么不理想。正所谓:成也科学,败也科学。

倒计时五十三天,我常常在思索我的未来该去哪儿。是普高,优高,还是重高?或是万人迷的中策?

梦想总是像遐想一般捉弄着我们,让我们摸不着头脑。而我们却一味贯守着特有的优点“胆大”无所畏惧。

无知的我们幻想着重高,背弃着优高,名声却是在外“我是个考重高的人”,但你凭什么考重高,你配吗?你凭什么让人家降20分录取你?你以为重高是你家开的吗?

杭城太大,对手成千上万,无不虎视眈眈,无不打算着那诱人的一席之位。但对于我来说,却可望不可即。

曾经的我们幻想着重高,但今天我们开始怀疑自己的不自量力。人家民办的孩子同是檐下之人,你可知道他们付出了多少,而我们又抽出了多少额外的时间学习。回想过去,都觉得少得可怜。

过去一次又一次地选择,从普高―重高,而今又从重高―优高。我们不只一次地选择,却自始至终都被淘汰,差的看不上,好的又不配,或许这便是我们的选择。

人家剑兰报送能推到一百五十名开外,不保前三誓不罢休。报送杭二的牛娃同样放弃报送,为的便是杭城中考状元,他们正可谓神一样的存在。

再回头看看我们自己,后面的人拼命往前挤,有些甚至厚颜无耻地申请报送,哪怕是绿城都愿意去,但他们从未想过,去了又如何?难道就不怕被退回来吗?或是去给人家那垫底。

我们没有资格去选择高校,只能让它们来筛选我们,谁让我们付出的太少,谁让我们资本不够。

而今,我的选择便是那漫漫大海中的漏网之鱼,倒计时五十三天,哪怕拼个鱼死网破,也无怨无悔,选择总是一味的残酷,就像寒风总是无情的凛冽。

因为特殊,所以从容。我们只能尽可能地让自己有更多选择的权力。正如这世间的万物一般,遵守着优胜劣汰,而我们也不例外。生命的意义不在于你是否成功,而在于你是否来过,你是否恨过,你是否拼搏过。

踏上中考之擂台,让赤膊开出一条荆棘之路。

而今祈盼的,便只能让暴风雨来得更猛烈些吧!

这,便是我的选择,一根即将枯死的稻草的选择。

[关于以选择为话题的作文初中

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篇19:以熟悉为话题的初中

全文共 796 字

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又是这个巷口,又是这个拐角处,一切都是那么熟悉又那么陌生。回头望了望那座破旧的房子,她,也许已经走了吧。

那是寒冬里最冷的一天。我们坐在教室里,没有预期的朗朗读书声,只有两排牙齿经不住寒冷不停的“打架”声。

突然,一切声音都消失了。教室出奇得安静。

只见老师从门口进来,后面还跟着一位比老师还要高很多的女孩走来。老师面带严肃地说:“今天,我们班来了一位转学生……希望大家能够友好对待。”她向我们鞠了一躬,接着开始介绍自己。

好似命运般,老师让她成为我的同桌。她来到我的位置旁,向我露出了友好的笑容,我也向她笑了一下当做回应。

她的脾气很好,对待同学也特别友善。但是她的家境不怎么好而且还留过级,这使得同学们本能地去排斥她,她在教室中被孤立了。

后来的某一天午饭过后,同学们接二连三地发现自己的钱和钱包不见了,大家都你看看我我看看你,最后都统一看向了她。不等她回答同学们已经怒气冲冲地走到她面前,把手一伸:“喂,钱是不是你偷的,快把钱交出来!”“不……不是我。”她又慌忙地看向我希望我帮她解围。我当时也认为是她偷的,她的嫌疑最大,但又觉得她本性应该不是这么坏的,我便假装没看见把头撇到一边,不看她了。

她低下头,我在余光里看见她眼里泛起了一层薄薄的水雾。那一瞬间,我知道我们的友谊已经破碎了。

后来的事我已经记不清了,那个贼不是她,不过具体是谁我也不清楚。同学们错怪了她也纷纷向她道过歉了,而我却因内疚没有向她道歉。

后来,我便要搬家了。搬家那天,我坐在车里,车子刚发动我便看见她匆忙跑过来,把手中的礼盒塞到我手里。车子开动了,在落日的余晖里,我看见她向我挥手,一转身,她,走远了。我再也忍不住了,眼里的泪水瞬间夺眶而出,冲着她的背影大喊:“对不起!”我隐约看见她愣了一下,又慌张地跑开了。

她,应该听见我的道歉了吧。又是这个巷口,又是这个拐角处,我仿佛又看见了她向我挥手告别的画面,但是她却越走越远,越走越远……

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篇20:我的未来不是梦初中生作文_其他话题1000字

全文共 974 字

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“我知道,我的未来不是梦!我认真的过每一分钟,我的未来不是梦!我的心跟着希望在动,跟着希望在动……”每当唱起这首歌——《我的未来不是梦》,我都会联想起歌声、音乐为我带来的故事、成长,当然更重要的便是那满满的师生情与那醇厚的兄弟情!

五年级上学期时,学校里主办了一届“校园十佳歌手大赛”,在现在看来是我必报的活动。但按那时,只不过是一个再也平常不过的活动了,因为我还没有那时的一个重要转折点。说实话,在那时打心眼真的很喜欢唱歌,可是没有机会锻炼,因此想唱但不敢唱。于是我经过思想斗争后,决定:还是不报了吧!

第二天。我才发现班里有十几个同学都报了名,连年龄最小的额赵炳杰,虎头虎脑的亓楚豪都报了名,我还有什么理由不报呢?于是,我便向文艺委员报了名……

从这天晚上,我便早早写完了作业,在房间里练歌,因此每次开唱时我总是会增加一些自信心,何尝不是呢?把我觉得好听的歌都听了一遍,于是我便拿《父亲》作为参赛歌曲。

再次了解了情况后,赛场分为三个阶段—初赛、复赛与决赛。更加想不到的是,初赛参加就有四百多名选手,而要从这四百多人里仅仅选四十人参加复赛。按百分率算的话,只有百分之十!这无疑打击了我的自信心。但是,比赛终究是比赛,既然报了名,那就一定要拼下去的!

我便上了台!

登上台的一瞬间,确实有点害怕,尽管台下只有十个评委和几个老师罢了。“时光时光慢些吧!不要再让你变老了!我愿用我一切换你岁月长留……”我富有感情的唱完了这首歌,让我没想到的是:我竟然是满分!我成功晋级了!

在复赛,我便用《我的未来不是梦》作为晋级武器,比起初赛初赛我自信了许多,同时也以九分的好成绩步入最终的决赛!

决赛期间,时间更加紧迫,在一次练习中因找不到音乐老师便向语文老师求导帮助,最后取得了优异的成绩,也成为了一名真正的“校园十佳歌手”!

也是因为这次活动,才深深改变了我。让我以后走上了向音乐上的道路。还有我在音乐中认识的陈茂源,我们都志同道合,同样热爱Beyond,同样喜欢音乐,也同样希望组建一个乐队。因此,我们一起排过很多歌曲并赢得了观众们的掌声,那感觉真是很棒!

或许,我的未来并不是梦,但梦想也不是随手可及,也没有捷径。只有相信自己,向着自己的梦想出发,也正是因为:“梦想不是曹操,说来就来!”

梦想的歌声让我成长!更让我找到因歌声而放飞的梦想!我爱唱歌,因为他带给我了快乐与梦想!

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