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收保护费怎么说搞笑(汇编20篇)

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想说爱你不容易作文800字

全文共 831 字

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礼拜天风和日丽,乌云远远压过来。“明天是周一,你那一讲奥数还没做,我看你怎么办!”妈扬起嘴边的一丝干笑,“难道你忘记上次做三讲奥数的爽?想再体验一次?”

“不要,我马上做!”我脸上的笑容瞬间垮掉,扔下漫画书,打开《举一反三》。嗯,不如做分解质因数吧,这个可简单,我洋洋得意地挑挑眉,仿佛女王在世。

可没想到,一看到第1题,打脸群众已经开始轰动。

第一道题都不会,后面的题目都OK。我怀疑前世跟奥数有仇,奥数《举一反三》作者好像知道我妈定会买来让我做,故意出那么难的题目。可是,因数分解明明在奥数班学过,况且奥数考试全班第一呢,比别人多获几百积分,为什么现在做不出来?

振作一下,也许只是题目没看仔细而已,上天可能已经为我备好答案哩。我擦擦手掌,强烈地自我鼓励,逼自己重新再读一下题目。

妈呀,不看蒙在鼓,一看吓一跳,竟然要把3万多平方米分解成质因数。作者你出来,咱好好谈谈,能不出那么难的题吗?我叫你声大爷总行吧,我怀疑作者智商有二百五那么高。妈妈也过我脑子并不笨,只是把大好年华的智商用在偷懒上而已,于是我准备好一叠草稿纸、一盒笔芯,开始为脑细胞祈祷,毕竟他们也是有生灵的:“牺牲一次,没关系吧?毕竟要是你们主人我把题目做出来,也挺值的。”我挤出一丝苦笑,用老师教的短除法,开始解,好像没有用。我用奥数的灵魂挑战,可它好像不卖帐。草稿纸一张张消失,笔芯一支支被扔入垃圾桶,只算出几个数字:无数的2,一还是-3,一五千多。我额头上已经冒着汗,仿佛永远擦不完,眼前逐渐模糊,瘫倒在椅子上,放弃,要不先去玩会儿吧!

经得老妈同意,我顺手抓起滑板和妹妹表演独门绝技——双人飞车,一般人不让看的。

10多分钟后,老妈耐不住性子,又一声咆哮:“去写作业!都最后一道题,快点!”

“不要嘛。”我百无聊赖,开始撒娇,“做学霸,时刻都要保持好成绩、好脾气,太难啦,不要哇!”内心几乎石化。

奥数啊,你让我老母猪进夹道——进退两难,进,不会,爆脑子;退,老妈发火,逃不掉。奥数,想说你,不容易

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篇1:说说我的心里话

全文共 296 字

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亲爱的老师:

您好!

您为了我们的成长,操碎了心,班里有41个同学,您要改最少41本作业,有时候改作业要改到十点半左右,因为有些同学的作业写得一塌糊涂,看着就心烦,所以您很生气。而有些同学的作业写得整整齐齐,让人看着就很舒服。

老师您每次上课前准备很充分,走进教室,一大部分同学都做好了课前准备,但有些同学的桌子上面还是乱七八糟的,您就很没心情上课了。

老师,我们不会再让您操心了,我们会把字写得工工整整,作业按时完成,上课前会做好课前准备,会把上课的.书本准备好,等老师来上课。

我们也愿意帮您分担一些任务,让您轻松一点,也要谢谢您对我们辛苦的教育。

祝:

工作顺利,天天开心!

曹思宇

20xx年3月10日

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篇2:妈妈,我想对你说

全文共 490 字

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妈妈,我想对你“你鼓励的眼神,像冬天的被子,让我得到温暖;妈妈,你鼓励的眼神就像一股泉水,让我快高长大;妈妈,你鼓励的眼神就像淙淙小溪,在我心中流淌,滋润我的心”。

妈妈,我就像是新生的小花,需要你的呵护。记得有一次,我在写数学题,突然,一道题不会,我绞尽脑汁,使出浑身解数也百思不得其解,我苦苦地思考着,这时,您走过来,给了我一个鼓励的眼神,那慈爱的眼神照亮了我烦闷而苦恼的心。我灵光一闪,最终有了一个解题的办法,我最终做出来了。妈妈,多谢您,你的鼓励让我感到母爱;你的鼓励,让我体验到成功的喜悦。

妈妈,“人无完人,金无足赤”。你的鼓励,给我带来了信心,让我勇敢地站起来应对困难,你的鼓励,让我看到了前进的道路,找到了奋斗的方向。记得还有一次,我去滑冰,一不细心就摔倒下来,手臂上流下血来,我的眼睛里慢慢的流出眼泪,我痛苦的真像有一把刀割到我的手臂。这时您给了我一个鼓励的眼神说“加油!学会不怕困难”。这时我又坚强的站起来了,我不怕困难了。多谢您妈妈,给了我一个鼓励的眼神。

“谁言寸草心,报得三春晖”,是啊!谁能说得尽母亲对我们的爱,谁又能报答得完母亲对我们的爱!妈妈,我爱你。

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篇3:说说我自己作文600字

全文共 608 字

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有位小男生,脸蛋圆圆的,眼睛眯眯的,鼻梁高高的,嘴唇厚厚的,再加上如同西瓜般大的肚子和肥肥胖胖的大腿,简直是最可爱的组合。

他在家里的“职位”可不小,是个“小小监督员”。他常常监督着他爸的一举一动,把他爸弄得心惊胆战,一旦发现“目标”有了异常——也就是他爸开始抽烟,他就使出独门“武器”——用一盆水逼迫他爸乖乖交出香烟,为防止香烟被他爸“盗窃”,他的“杀手锏”可真叫绝——直接把香烟扔进垃圾桶。

他不仅是家里的“小小监督员”,而且还是“开心果”。每天一大早,他的脸上就洋溢着幸福的笑脸,你看,他正在摇头晃脑,没完没了地着大人们听不懂的话:“#¥%*@$……”更可笑的是,他还一边说,一边做着各种各样新奇动作,有时学着孔雀在舞蹈,有时学着鸭子在游泳,有时学着小狗在乱吠……“哈哈,哈哈,哈哈——”他爸他妈在一旁捂着肚子哈哈大笑,笑够了,然后严厉地说:“孩子,去看会儿书,俗话说‘一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴’,别再浪费时间,懂了吗?”“懂了!”他有气无力地回答道,接着很不情愿地去看书。

除此以外,他还是家里有名的“磨蹭大王”哩!他爸他妈常常为这而绞尽脑汁。不信,你就去他家看一看呗。早上他在他爸他妈的催促声中,才到洗潄的地方呆呆地站着,心里想着自己变成了电影中的战士在那英勇杀敌的场面,如果不是他爸他妈的“河东狮吼”,或许他会迷失在想象世界里而无法自拔。

你知道他是谁吗?他就是我——王梓鑫,一个与众不同的“多面男生”。

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篇4:爸爸,我想对您说作文500字

全文共 520 字

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亲爱的爸爸

您好!

爸爸,您在井下吃的好吗?您在井下睡得好吗?您的身体还好吗?这些问题留在我心中已经很长时间了。此刻我的心中有很多真心话想对您一说。

爸爸,您像一座大山,巍峨高大。爸爸,您像一把雨伞,为我防风又防雨。爸爸,您对我做的一切都是为了我好,这让我深深的感怀。

记得一次早上我起得非常晚,快迟到的时候您才把我叫醒,一大早我很生气。气恨你没有把我早早的叫醒,我的心里非常痛恨你。早上我饭都没有吃就走了,谁知道您在我的书包里塞了一个纸条和十元,钱纸上写着:“对不起啊,我有点忙,忘记叫醒你也没有给你做早饭,这十元钱你买点儿吃的吧。”

看到这行字,我心里平静了些,原来爸爸爱我的心依然在。等我回家看见饭桌上有很多好吃的,还有一张小纸条:“早上没有给你做饭,这些饭你吃了吧。”我吃完东西走进房间,看见书桌上有我这学期的学习反思总结。原来是爸爸亲手写的,他没日没夜的操劳,真不知他什么时候写的。我的眼睛湿润了……爸爸回来后我一下抱住了他,并把十元钱还给了他,他深深的望了我一眼,没有说话,然后紧紧的抱住可了我。

人们常说,父爱如山。我觉得我的父亲是一盏灯,时刻指引着我前行的道路。

爸爸,感谢有你,谢谢你!

此致

敬礼

您的儿子:姚钦盛

2019年11月24日

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篇5:想对老师说的话简短

全文共 904 字

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「感恩,我们不该忽略」 " Thanksgiving, we dontShould ignore the "

当我们享受阳光的时候,是否想过感恩?当我们品味佳肴的时候,是否想过感恩?当我们默默索取的时候,是否想过感恩?“滴水之恩,当以涌泉相报。”朋友,感恩,我们不该忽略。

感恩自然,我们不该忽略。春天,我感谢鸟儿为我高歌,感谢花儿为我绽放;夏天,我感谢烈日给我以磨练,感谢暴雨给我以洗礼;秋天,我感谢飒飒的秋风,感谢无边的金色的稻田,感谢勤劳的农民伯伯;冬天,我感谢雪花为我飞舞,感谢狂风为我呼啸。然而,总有一些贪得无厌的人不懂感恩。他们乱砍滥伐,污染蓝天,污染河流,向大自然肆意掠夺。一时的横财助长了贪念,于是,天空不再蔚蓝,溪水不再清澈,沙漠取代了森林……

感恩父母,我们不该忽略。没有父母,就没有我们;没有父母的含辛茹苦,就没有我们的茁壮成长。感恩父母吧!因为,在我们伤病时,是父母给了我们无微不至的照顾;在我们回家后,是父母给我们递上美味的菜肴,在我们失意和徘徊时,是父母始终坚定的支持着我们,给我们点上一盏前进的明灯。感恩父母,我会给工作后的父母递上一杯热茶,帮劳累的父母做家务,我还会好好学习,让父母的脸上永远是微笑!“谁言寸草心,报得三春晖。”感恩父母,我们怎么能忽略?

感恩老师,我们不该忽略。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我们敬爱的老师,又怎么不是无私奉献的春蚕和蜡炬呢?老师用粉笔在黑板上耕耘,老师用汗水将我们浇灌。是的,老师也有严厉的时候,老师也有不尽人意的时候。但是,老师给我们更多的又何尝不是爱和关怀呢?我也曾是一个淘气捣蛋的学生,也没少让老师生气。可现在想起,我又是多么的后悔呀!想想老师吧,熬夜工作的是他们,声嘶力竭的是他们,受气最多的也是他们;想想我们自己吧,老师所期待的回报仅仅是我们要好好学习呀!感谢您,我敬爱的老师。

感谢朋友,我们不该忽略。朋友是箭头,是岔路口中指引方向的箭头;朋友是扶持,是困难面前硬挺我们的扶持;朋友是朵花,是只会付出而不求回报的鲜花;朋友是太阳,给我们以温暖,以光明……

享受阳光时,我会感恩;品味佳肴时,我会感恩;默默索取时,我会感恩。朋友,你呢?

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篇6:我想对您说五年级作文

全文共 696 字

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轻轻地推开一扇窗,让温暖的阳光照射;让轻柔的风儿吹拂;让花儿的芳香飘进。我满怀着激情靠近您,想轻轻告诉您……

那次期中考试,我考砸了,便拿着卷子,心惊胆战回到家,低下头。您轻轻:“回来了!”我点点头,直径走进书房,但心里像十五个吊桶打水——七上八下,咬着手指,该怎样向您解释,如果您大发雷霆,我又该怎么办?

过了一会儿,您温柔地说:“宝贝儿,吃饭啦!”我硬着头皮走出书房,心不在焉地坐在椅子上。您笑眯眯地对我说:“这几天学习挺累的吧,今天,我专门为你做了几道营养菜。”说完,您便端上油焖大虾,红烧肉,可乐鸡翅,这压轴菜竟然是我最爱的“鱼香肉丝”!但这样,我依旧无精打采。您一眼看穿了我的心思,便拍了拍我的肩膀:“一次失败并不可怕,可怕的是你不找失败的原因。”这让我震惊了,你便给我夹了些肉丝,一刹那,一股暖流涌上我的心头。我心里一直重复着这一句话:妈妈,对不起。那爱的画面,一幕幕浮现在我眼前:多少年,您不管风吹雨打,不管严寒酷暑,都接送我上下学;多少个早晨,为我做早餐;多少个夜晚,您为我检查作业。千言万语汇成一句话,我鼓起勇气,小声说:“妈妈……”还没说完,您便打断了我的话,和蔼地说:“怎么了,来,吃饭。”我心跳加快,那句话又咽了下去。

吃完饭后,我从书包里拿出一张信纸,写上我心中的那句话,想送给您,走到您身旁,我一紧张,舌头打结,吞吞吐吐地说:“妈妈,我……我想对您说。”说完,我递给您。

您眼里闪着泪光,颤抖地抱起我,抚摸着我的脸,激动地说:“我也爱……爱你!”那阳光仿佛被感染了一样,久久不肯离去……

妈妈,我想告诉您,我永远爱您,不但写在纸上,还永远地刻在了心上,更用实际行动来证明。

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篇7:妈妈,我想对你说

全文共 455 字

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妈妈,有很多事情,我想对您,可又说不出来,我就趁着这次,跟您说。

现在我上三年级,学习负担重了许多,周末又要上补习班,作业必须要在周五晚上做完。由于作业多,我做作业的`时间常常超过半小时,可超过半小时,您就把我的作业撕了,您还说:“你做作业拖拖拉拉,谁做得不比你快?”我很想解释,可您却一句也听不进去。

有一次,我考了96,是全班第二,本来我是兴高采烈地把试卷拿到您的面前,等待您的表扬。没想到您却批评我说:“你看看每一次都考不到第一,人家刘逸婷、王嘉怡,谁的成绩不比你好?”我心里有一种说不出的委屈,因为您根本就不考虑我的感受。

还有一次,我想买一本叫《梦幻小公主》的书,我很期盼你帮我买一本,却被你无情地拒绝了,还说:“这本书对学习没用,不许买!”那里,我就想:学习归学习,买书归买书,你为什么不给我买?”

妈妈,我希望你在批评别人之前,先考虑别人的感受。我已经长大的,你能不能别总是管着我,给我点自由,好吗?

评语:你是个有心的孩子,罗列生活中的小事,写出了妈妈做法欠妥之处,自己流露出的心声自然而贴切,欣赏了!

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篇8:老师我想对你说作文400字

全文共 408 字

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姚辰栩

敬爱的袁老师,您好!

我喜欢您的课堂不单单是因为您幽默风趣,更是因为您可以让我学到更多的知识。

四年级时,您接手了我们班,在此之后,您每天都给我们出思考题,不仅锻炼了我的思维,也使我更加仔细,同时让我有了成就感——当第一。

您幽默风趣,“抓梦脚”两句话完了“你不听嘛”等口头禅常把同学们乐得合不拢嘴;您脸色骤变“你还是不是学生”,脱口而出,您继续上课,却忽略了同学们的低声偷笑。

上课时你是威严的老师,下课了,您是知心的朋友。

有一天中午您在过道里抽烟,“饭后一根烟,快活拟神仙”,我们冲您喊。您笑了笑,熄灭了烟头:“袁老师抽烟这个习惯不好,你们不要学我啊!”

又是一天中午,今天吃的是排骨,我们都想吃到更多的排骨,您看穿了我们的小心思,便说“有奖问答,四根筷子,拼一个田,怎么拼?”“把筷子并在一起”黄振宇说,您笑嘻嘻的夹了一块排骨给黄振宇。

这些琐碎的小事您可能不怎么在意,而我却清晰的记得。

袁老师,您辛苦了,谢谢您!

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篇9:老师我想对你说作文600字

全文共 661 字

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是谁在我们幼小的心灵撒下求知的种子?是谁循循善诱勾起我们求知的欲望?是谁谆谆教导带领我们走进知识的殿堂?我想应该是伟大的人民教师吧!她们是人类文明的传递者,肩负着教书育人的神圣职责。他们勤勤恳恳,呕心沥血,毫无私心,毫无保留地传授给我们知识、经验,教我们做人的道理;他们乐于做“人梯”,让学生踩着自己的肩膀攀登科学文化的高峰,用自己心灵的火花去点燃学生心灵的灯盏,为民族、国家、社会做出了巨大的贡献。

老师,我想对您:“谢谢您一直以来对我的关心教育,可能有时候我做错事惹您不高兴;考试成绩让您失望,在此向您说一声‘对不起’。在以后的学习中,我一定会尽自己最大的努力学习,不会让您失望。”

老师,我想对您说:“由于我的冲动,总会犯一些错误。课堂上思想‘开小差’,在教室上追逐打玩……有些坏毛病的我们在一天天长大,我们不再只会口头保证,而是用行动来证明自己是您的好学生。”

老师,我想对您说:“我们希望与您建立和谐的师生关系,请您也给我们多些理解。课目繁多,学习压力大……您偶尔还会凭主观来审视我们,让人‘百口难辩’!我们有着新的思想观念,我们需要您的理解和信任,渴望和您成为朋友——真挚的朋友。”

但是,我们懂您。我们的成绩中凝结着您辛勤的汗水,严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切,谆谆教导是望“生”成龙的心愿。

您就像一抹彩虹,染饰着我们的生活;

您还像一盏明灯,照亮着我们的旅途;

您又像一泓清泉,润泽着我们的生命;

但是,您最像一盏灯笼,指导着我们前进的道路。谢谢您,老师!我愿意一辈子做您的学生,您愿意当我一生的老师吗?我永远爱您!

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篇10:妈妈我对您说作文600字

全文共 785 字

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有一种爱,生死相随;有一种情,一生不变;有一种心,只为付出,那就是母爱。面对这伟大爱,我有很多言语来倾诉。

那天放学,我迫不及待地对您:“今天我新学了一种折纸方法,回家我教您折,好吗?”您满口答应了我。

回到家,我取出一张彩纸,您也取出一张,我就开始教您折起来。看您那么认真的样子,我心里甭提有多高兴了。

五彩斑斓的彩纸在我们的手中就像变魔术一样上翻下飞。没过多久,我们的面前就出现了许多娇艳的纸花瓣,我的心里充满了成就感。我们有条不紊地继续折着,终于到了粘合环节,我拿起胶棒,涂了起来,可这个胶棒就像被孙悟空施了定身术一样,无论我怎样做,都粘不住。我用两根手指按住两片花瓣,使它不再往下掉,终于,有些起色了,可还是不尽人意,粘住这个,那个又掉了,哄好这个,那个又闹。看这阵势,我顿时火冒三丈,大声说:“我再也不折了。”您见状,停了停说:“这是你自己的技术,还不太好,耐心一点就会好的。”听了您的话,我火气更旺了,口不择言道:“看你买的这是什么胶棒,粘也粘不住。”说完,我便把花瓣儿扔了。

您望着我,欲言又止,您把那朵花瓣捡起来,慢慢地抚平。我又吼:“都那么皱了,你还弄它干什么?”您一言不发,继续收拾那残局,不一会儿,花瓣儿在您的巧手下变成朵漂亮的花儿,似乎在说:“看,让你丢弃我。”您递给我,见我接过,你语重心长地说:“人生中不可能所有的事都一帆风顺,有时开心,有时失落,甚至让你暴跳如雷。但遇到事情应该静下心来,不要乱发脾气。”

望着您真诚的眼神,听着您的肺腑之言,想着您为我做的事,脑海中不由地想起了您每天下班回家,为了不让我挨饿,一进门就扎进了厨房;为了陪伴我,总是在我睡着后才去做家务;为了检查我的作业,您总是安顿完我吃饭后去检查。妈妈,我让您操心了,我懂了,您的良苦用心,以后我会努力改正坏毛病,遇事我不会乱发脾气。

妈妈,我会努力让自己变得更加优秀。妈妈,我爱您!

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篇11:世说新语品藻第九的读后感

全文共 800 字

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《世新语》是中国南朝时期(420-581年)产生的一部主要记述魏晋人物言谈轶事的笔记小说。它主要记叙了士人的生活和思想及统治阶级的情况,反映了魏晋时期文人的思想言行,上层社会的生活面貌,记载颇为丰富真实,这样的描写有助于我们了解当时士人所处的时代状况及政治社会环境,更让我们明确的看到了所谓“魏晋清谈”的风貌。

《世说新语》依内容可分为“德行”、“言语”、“政事”、“文学”、“方正”等三十六类,对我而言,其中最富有哲理的、让我领悟最深的是“德行”类。如“管宁、华歆共园中锄菜,见地有片金,管挥锄与瓦石不异,华捉而掷去之。又尝同席读书,有乘轩冕过门者,宁读如故,歆废书出看。宁割席分坐,曰:子非吾友也”。这则小故事把管宁与华歆对比,赞扬管宁淡泊名利。也教导我们不要被权势所诱惑。所以由此可看出一个人是否有高超的德行,并不是一天两天所造成,德行是日积月累所培养出来的。关于德行的故事还有许多,如情绪这方面,德行较为不好的人常会以它个人的情绪为中心,心情好时大家没事,心情不好时大家得遭殃,古时就有一位不管快乐或失意,都不会表现于自己的情绪上,那个人就是稽康,王戎说我和稽康在一起相处二十年,从来没有见过他高兴或者生气的表情。

《世说新语》在艺术上有较高的艺术成就,鲁迅先生曾把它的艺术特色概括为“记言则玄远冷隽,记行则高简瑰奇”。《世说新语》涉及人物有一千五百多个,魏晋两朝的主要人物,都包括在内。它对人物的描写有的重在形貌,有的重在才学,通过独特的言谈举止写出了独特的人物性格,使之气韵生动,活灵活现,跃然纸上。如“王戎有好李,卖恐人得其种,恒钻其核”。仅用了十多个字,就写出了王戎贪婪吝啬的本性。

《世说新语》故事短小,尽管每个故事都只有寥寥数语,但它总能述说出一个发人深思的故事。它用风趣的语言述说着一个个简单却又不平凡的故事。在纷繁复杂的世界中,《世说新语》总能让我们在其中找到值得借鉴学习的地方。

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篇12:说不尽的桥作文

全文共 667 字

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桥是路的连接和延伸。桥也是路,是没有路的`地方的路。古今中外,有各种各样的桥。有横在溪水上的独木桥。有下面可以走船的石拱桥,有跨过大江大河的斜拉桥,有舟船相连再铺上木板的浮桥……它们的基本功能都是沟通、交流,使没有路的地方有了路。北京著名的桥有金水桥、十七孔桥、玉带桥、高梁桥、卢沟桥……在我的心目中也有一座座桥,那就是我的“想象之桥”。

我想象中的桥叫“美食桥”。它的样子是弧形的,颜色是粉蓝的,建在埃塞俄比亚。它由高科技果冻制成。美食桥中有小吃区、营养区和主食区。当你一进入美食桥,就会看见一台电脑,然后输入想吃什么,他就会把你送到那个地方。吃饱喝足后,跟着标头可到达休息室,如果想看会书,就可以进入阅览室读书。我用想象发明出的桥可以让埃塞俄比亚的贫困家庭不再为吃喝发愁。

我还希望有一种桥叫做“海底桥”。这座桥建在海底,是管形的,由钢化玻璃制成,这座桥有两个通道,一个是人行通道,另一个是车辆行驶通道,有了它就可以观赏海底的美景。

在我的想象中,还有一座桥是“读书桥”,这座桥由高科技水果砖制成,当人走在上面时,会看见各种类型的书摆放在书架上。当人看书累了,只需按一下“变形”按钮,椅子就会变成一个沙发供人休息。渴了或饿了,只需按一下桌上的按钮,输入所需的物品,物品就会出现。当不想看书时,会有电梯将你送到桥下。这种桥能助我们长知识。

在这个世界上,人们最需要的是“心桥”,心桥是以尊重、谅解、关注和信任构筑起来的无形的桥。这种桥存在于心灵与心灵之间,民族与民族之间,国家与国家之间。这样的桥越多,越普遍,我们这个世界就越和谐,越美好。

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篇13:说说我的心里话作文600字

全文共 604 字

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是您带我来到这个世界,看到这些美好的事物与植物,我是您的孩子,也是您身上的一块肉——我的妈妈,是您把我带大,我理当听你的,但你确实有缺点,我也不能您就是万能的,今天我终于可以说出我心里想对您说的话了。

您有优点,每次没考好试,您不会骂我,而会说:“试卷不能说明你的真正水平,而在于你有没有认真学习。”你还会经常和我说笑,我很开心。但你也有缺点,我们有时会吵架 ,如果我做什么事情没有专心,你会说我不要想着手机,可我没有只想着手机,我连想都没想,只是这个事情确实有点难,比如说今天,我在背公式,一共有十一条老师让我们一次背完,不能分开背,我背了两次,都背错了一点,然后你就说那句话了,我小声地说了一句话:“有本事你来背噻,肯定背不了。”后来我在你那里试背了一次,会背了,又拍视频,才完全过关了。

有时候你的举动就会让我伤心,因为我们感情有时不太好,所以经常讨论,但结果只有两种,一种我说对了你的缺点,你说会记得改正,第二种我没说对,你就反过来说我为什么不对,然后我就哑口无言了。

妈妈我想对您说,既然我们感情不好,那我和你就要改变,我知道您很辛苦,很忙,虽然平时周末都会陪我,但是我还是希望您能有更多的时间能陪我,多点时间带我出去玩,我希望您不要那么辛苦,我也会好好地学习,等我长大了,我一定不会让你像现在那么辛苦,我也会越来越努力,当您老了,我也长大了,所以会让您过上好的生活,无忧无虑,非常自由。

妈妈,我爱您!

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篇14:说说我的同学作文450字

全文共 435 字

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我们班同学最大的特点是什么呢?今天就八卦一下吧。

先带您到我们的课堂上看一看。

老师抑扬顿挫,娓娓地讲着课,大家有的端坐如钟,却面无表情,跟个“面瘫”似的,对老师的讲解,吝啬地不给一点回应。或许这些同学太傲娇了吧,嘻嘻!有的失了魂儿似的,眼神迷离;有的仿佛抽了大烟,哈欠连连……再听,提问到某某了,那声音小得如蝇嗡,真真是急死人了!补充明一下,我们班诸如该同学的可大有人在。

快,课间十分钟来到了!

老师一走出教室,我们仿佛饱受压迫得解放般激动,每个同学都像打了鸡血似的那么欢实。

瞧!那个“面瘫”同学,不知道因为什么,脸笑成了花。嗬,神经元未坏呀!

那个眼神迷茫的同学,此时,应该是元神归位了,眼睛炯炯有神,可有精气神儿啦!

那个老是打盹儿的同学现在可是生龙活虎。操场上,他正在与同学追逐嬉戏,飞奔的身影最是矫健。

那个课堂上急煞人的同学,此时,嘴巴长得大大的,吐字清晰,声音大得要掀了房顶!

……

同学们的“画风”转换如此之快,常让我咋舌。怎么样,我们班同学有没有那么一点“分裂”呢?

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篇15:说说我的好朋友

全文共 326 字

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我的闺蜜是个聪明可爱的人,她叫姜帅。我们俩从小就在一起玩耍,直到现在我们还是一对形影不离的好伙伴。

她是个聪明的人,我们班的每次考试,“状元”非她莫属。她也是个善解人意的人,有时我不开心,我都会把我心里的话对她,她总是能第一时间内帮我化解“伤痛”。

有一次,我考试没考好,看着试卷上密密麻麻的红叉时,我的内心犹如火山爆发一样,痛恨自己的失误。下课后谁也不和谁说话,是她看见我在闷闷不乐,便主动跑过来安慰我说:“这道题你又没分析好,一会儿我给你出一道跟它很像的题,到时候,我就不信你还能错!”听了这句话,我感动地哭了,你简直就是我肚子里的蛔虫啊!谢谢你!我的好闺蜜。

姜帅——你是我最好的闺蜜,无论什么时候,只要有你的陪伴,我的身边就没有烦恼。姜帅,谢谢你!

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篇16:关于老师我想对你说的

全文共 719 字

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时光荏苒,老师你还好吗?

你的音容笑貌,你的`举手投足,时常展现在我的眼前;你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中;你和我们一起时的一切,都如同昨日历历在目。

是你给了我学习的自信;是你给了我生活的勇气,是你给了我发奋发图强的动力,是你给了我奔向好前程的希望。

你是我开启智慧的敲门砖;你是我打开幸福之门的金钥匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏响人生乐章的指挥者。

如果没有你,或许我就会自暴自弃;如果没有你,或许我就会那么沉迷下去;如果没有你,或许就没有我生活的前景;如果没有你,或许就没有今天的我。

你每天扳着脸走上讲台,我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。这时我多么希望你能笑一笑啊!开始上课了,你一直眉头紧锁,忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题,那个同学丈二和尚摸不着头脑,答得牛头不对马嘴。老师顿时火冒三丈,问他怎么回事。“后面的同学告诉我的”,他解释道,全班哄堂大笑,但老师不笑,仍然眉头深锁,用箭一样的目光盯着我们,我们只好马上闭上嘴巴,正襟危坐。这时,我们多么希望老师你也能笑一笑啊!这样,你的不快、同学们的不认真,也许就会在一笑之中飘然而去,我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。

下课了,有很多同学跑上讲台,想跟你谈谈话,可一头忙碌的你一句:“什么事?”正欲张嘴的我们不好意思开口了。那时,我们多想你笑着与我们放松地聊一聊啊!

“笑一笑,十年少,我们学习会更好;笑一笑,真轻松,苦恼、伤心抛脑后。”我以前也写过这样的儿歌或小诗,但都没敢唱,什么时候能在你面前开心地唱一唱呢?

最后,老师,我要对你:新年要到了,祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快乐乐地度过每天!好人一生平安!!

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篇17:老师我想对你说500作文

全文共 549 字

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余秉泽

一恍,就是6年了,从那个6岁的小朋友到12岁的大学生,生疏到成熟,6年了,整整六年了,在这温馨的校园里,您的关怀没有一日断过,“跌倒了爬起来”,这是您告诉我的人生哲理……

谢谢您,徐老师

是您告诉我们,好东西要分享;是您教育我们,要诚以待人;是您告诉我们,好好学习成就未来……

您,就是我们的第二任母亲。

我们是小船,您就是灯塔;我们是树苗,您就是土壤;我们是星星,您就是月亮;我们是毛笔,您就是墨汁;我们是河流,您就是大海……总而言之,您在我们成长的过程中,为我们添砖加瓦。

谢谢您,老师!

您的目光是锋利的。

那天,在您的课堂上,飞进一只嗡嗡叫的小蜜蜂,我的注意力分散了,望着它飞行的路线,无意间看见了您锋利的目光,我知道,您在提醒我:“上课注意力集中,不要分心。”

当然,您的目光也是柔和的。

那次,在课间,我的肚子疼痛难忍,您无意间看见了我,立马放下手里的工作,皱起了眉头,我知道,您是在担心我:“哎哟,怎么搞的,怎么样了?”

您永远是默默的关心着我们,无声的为我们付出,日日夜夜的为我们准备资料,把知识通通传授给我们,您把毕生的精力都奉献给了文学,此刻,我想对您:“谢谢您,徐老师,是您告诉我们为人处事的道理。”我想把这句话大声的喊出来:“谢谢您,徐老师,祝您老师节快乐,桃李满天下,越活越年轻!”

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篇18:我想对你说爸爸作文优秀

全文共 570 字

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爸爸,你无时无刻的在教育我,比如要谦虚、懂道理……其中,让我最难忘的那就是一次去深圳欢乐谷游玩时,爸爸教育我要勇敢。

那还是三年级的时候,你带我去深圳欢乐谷游玩,当我走到海盗船旁时,却就望而生畏了。你瞧,船上的人个个齿牙咧嘴,有的吓得脸都变紫了,有的头发都竖了起来,还有的甚至“哇哇”大哭。我听旁边的叔叔:“真上贼船了。”他们的行动是我害怕,我轻轻地拽了拽你的衣角,想调头离去。你仿佛看穿了我的心思,毫不犹豫地买了两张票,硬拉我上了船。我怀里像端着一只小兔子似的“呯呯”直跳,七上八下的。开船了,我的心都快要提到嗓子眼了,我紧紧地闭着眼睛。只见耳边“轰……轰……”几声响,你对我说:“湘民,抓住了,千万别松手。”海盗船渐渐地晃悠了起来,我的身子随着船的摇晃,也跟着前后摆动起来。此时此刻,心里那紧张劲儿就否提了。我那时我心想:唉,真是上船容易,下船难啊!你在一旁却说:“怎么,后悔了?真是胆小如鼠。”听了你的一番话,我很不服气,于是睁开了眼睛。这时候,爸爸你意味深长地说:“这就对了,玩也要付出代价,不勇敢怎么能行呢?”慢慢地,慢慢地,我不怕了,因为我明白了要有胆量和勇气……

爸爸,是您的爱给了我力量,是您的鼓励给了我勇气,是我战胜了恐惧。您的那潇洒奔放的爱,将激励我前进,伴随着我成长。爸爸,我想对你说:“我爱你!I love you!”

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篇19:妈妈我想对你说作文400字

全文共 407 字

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彭冠嘉

亲爱的妈妈

您好!

我一直有很多心里话想对您,但是一直找不到机会,直到今天,终于有机会能够和您说说心里话了。

妈妈,请您以后不要不分黑白地打我了,好吗?上次我和表哥一起写作业时,表哥不小心碰了一下我的手,使我把一个字写错了。我就反感地瞪了一眼表哥说:“你干嘛?”忽然,他想嘻嘻地抓起我的手,往他的作业本上一画,画完后连蹦带跳地去找您告状。两分钟后,您怒气冲冲地拿着一根木棍冲向我,直接往我的手心打去。顿时,那熟悉的痛感立刻蔓延了我整个右手。您一边打还一边骂:“叫你乱画你哥的作业,叫你乱画你哥的作业……”我连辩驳的机会都没有,我的眼睛瞬间充满了泪水,而这时,我刚好看见了表哥幸灾乐祸的笑容……

妈妈,对您来说可能很自然的动作,可是它却在不断的伤害着我。我希望您能多听听我内心的想法,也多给我一些尊重。至少在您认为我犯了错时,给我一个为自己辩解的机会。

祝您身体健康,万事如意!

您的儿子:彭冠嘉

2019年10月26日

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篇20:老师我想对你说优秀作文400字

全文共 452 字

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今天——9月10日是一年一度的教师节,想必,许多同学都给老师送上了美丽的鲜花和贺卡,但送给老师最好的礼物就是好好学习,天天向上,他们并不奢望同学们送给老师多么贵重的礼品。

在平日里老师们是多么的辛苦地为我们讲课,他们付出了多少心血和多少汗水,这些都是我们报答不了的。

有时,下着狂风暴雨,他们打着伞,或穿着雨衣,来给我们上课。有时,甚至连雨伞都不打、雨衣都不穿,冒着倾盆大雨,也要来给我们上课。

有时下着雪,老师们骑着车,走在如滑冰场一样滑的路上,也还是要坚持来给我们上课,老师是多么的伟大啊!

小时候,我会觉得,老师多好啊!老师回到家里,不用写作业,想干什么干什么。直到长大了才知道,老师白天上课,回到家里,还要做饭,辅导自己的孩子做作业,预习第二天要教给同学们的知识……现在想想,老师是多么的辛苦啊!

我们如同花朵,老师如同园丁,含辛茹苦的把我们养成美丽的鲜花。我们如同小草,老师如同大地,让我们快乐的成长。

老师我想对您:“感谢您这4年来,教我们知识,今天是教师节,祝你们天天快乐,身体健康,老师您辛苦了!”

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