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用比喻夸张拟人的手法写人物的句子精选20篇

作文是中考作文中的重中之重,甚至可以说,写作能力几近了中考的半壁江山。下面是小编整理的高分作文写作手法有哪些,欢迎大家参考!

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比喻句和拟人句的区别

全文共 765 字

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比喻拟人容易混淆,是因为它们有相同点,即都是两事(人)物相比。比喻和拟人除了有相似点外还有不同点,因此要区分比喻和拟人首先要弄清楚两者之间的特点。

一、比喻句,就是打比方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。

比喻句的基本结构分为三部分:(1)本体(被比喻的事物)(2)喻词(表示比喻关系的词语) (3)和喻体(打比方的事物)。

例:这只猴子像一个小男孩那样顽皮。本体(猴子)、喻词(像) 喻体(小男孩)。

比喻句中常用的比喻词有:像、是、好像、好似、如、有如、如同、彷佛、成了、变为 那么如何判断句式是否是比喻句呢? 我们可以用“三看一比法”,一看有没有“本体”,二看有没有“比喻词”,三看有没有“喻体”。“一比”就是把本体和喻体相比,看本质是否相同。本质不同,那就是比喻句。

二、拟人句,根据想象把事物当作人来写,赋予事物以人一样的思想和行为的一种修辞方法。拟人是把物当作人来写——物的人格化。

拟人句有三个特点:(1)所写事物必须具有人的特点;(2)不能出现比喻词;(3)不能出现表示人物的词语。

拟人句的识别:主要看句中是否是把物当作人来写,给它赋予了人的行为、表情、动作、思维等特征,看看有没有人的喜怒哀乐?只要所描写的事物具有了人的这些特征,那么这个句子就是拟人句。

例:“春姑娘翩翩起舞来到了人间”中“春天”怎么能“翩翩起舞”呢?这里显然把春天当作人来写,具有人的特点,其次,这句话中既没有出现比喻词,又没有出现表示人物的词语,这完全具有拟人句三个特点的,因此这句就是拟人句。 总之,只要弄清了以上区别,就不难区分比喻和拟人了,也不至于一见到有“人”的句子就断定为拟人比喻和拟人容易混淆,是因为它们有相同点,即都是两事(人)物相比。比喻和拟人除了有相似点外还有不同点,因此要区分比喻和拟人首先要弄清楚两者之间的特点。

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篇1:描写人物对话的句子段落

全文共 1049 字

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1、街上静悄悄的。妈妈背着我拖着沉重的步子往前走。她用大衣把我裹得严严的。我什么也看不见,只听见自己急促的喘气声。

突然,有个响亮的声音在问:“大嫂,您是带小孩上医院看病吗?”

“是呀!”妈妈着急地回答。

“大嫂,您就坐我这平板三轮吧!”

“能行吗?”

“行呀!您扶好了,我慢着点儿蹬就是啦!”“您刚拉完货,挺累的,该回家休息了。”

“哎,大嫂,治病救人要紧哪!”

我被一双大手抱上了车。妈妈也坐上来了,把我紧紧地搂在怀里。透过大衣的缝隙,我模模糊糊地看到一个高大的背影,在前面蹬着车。

过了好一会儿,我听见妈妈说:“同志,到啦!”

车平稳地停下来了。那双有力的大手,又把我从车上抱下来。

我又听妈妈说:“同志,这个……您拿去喝杯酒御寒气吧!”

“大嫂……快,快……看病要紧!我在这儿等您,等孩子看完病,再拉你们回家!”

“同志,您拿着……看情况,这孩子要住院呢!”

“那好,大嫂,您快带孩子看病去,我走了!”

“哎,你这个人真是……”

可是车轮的声音已经渐渐地去远了。

2、我来到爸爸床前一看,爸爸果然老老实实地躺在那里,可是嘴却好像在动,原来爸爸还在背英语单词。我对爸爸说:“您不服从妈妈的‘命令’,我告诉妈妈去。”说着,就要往外走。爸爸急忙拉住我说:“刚刚,我昨天刚背好的单词,谁知睡了一觉,就全忘了。你千万不要告诉你妈妈。她也够辛苦的了,别在让她为我操心了。”我听着这诚挚的话语,只好答应了。可一见爸爸那疲劳的样子,马上改口说:“您也太辛苦了,这样下去身体会夸的。”接着,我又不满的说:“爸爸,您是工程师,又是大学生,有大学文凭,干嘛还那么玩命的学啊!”爸爸笑着说:“工作需要嘛!”他语重心长的说:“我现在学到的知识还远远不够呀!”我真后悔年轻时没多学几门外国语言,现在我都四十多岁的人了,学起来可真费劲。哎,‘少壮不努力,老大徒伤悲’呀!不过,现在下功夫学还不晚,这也叫‘活到老,学到老’嘛!”说玩就哈哈大笑起来。

3、我和妈妈正在公园里欣赏着美景,忽然空中“叭叭”两声响,一群鸟腾空而起,顿时响起“扑楞、扑楞”鸟拍翅膀的声音,接着从天下掉下一只喜鹊来。

“是谁这么缺德,打伤喜鹊?”我气愤地说着,刚要蹲下去拾起那只喜鹊忽然走过来一个拿X枪的人,他背上背着背包,里面鼓鼓的。我很气愤,鼓起勇气说: “叔叔,喜鹊是益鸟,你为什么打死它?”那人瞧了我一眼,说:“去去,小孩子,管什么闲事!”“这不是闲事,人人都应保护益鸟,前几天我们还给鸟做窝呢!”我说。那人狠狠瞪了我一眼,刚要走,却被一位老爷爷拦住了,人群呼啦一下子围了过来。

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篇2:比喻手法的考点

全文共 398 字

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(1)学会辨析比喻

比喻:利用事物的相似性打比方。       比喻组成:本体、喻体、比喻词

练习:写出下列古诗句中各句的喻体:

①忽如一夜春风来,千树万树(    )开。

②飞流直下三千尺,疑是(    )落九天。

③问君能有几多愁,恰似一江(    )向东流。

④天似(    ),笼盖四野。

比喻特点:

①本体和喻体之间不是同类事物

②本体和喻体之间必须在某一方面有相似处

③找得到或想得到本体,有喻体。

注意:“仿佛、似乎、像……一样”的词语,未构成比喻关系,就不是比喻句,有的表示推测、想象。

如:1、街上仿佛没有人。(没有喻体,或者说找不到本体)

2、他长得像他哥哥。(他和哥哥属于同类)

3、她像是有心事。(她不能说是“有心事”的本体,“有心事也不能说是”她“的喻体,”像是“表猜测。)

(2)比喻的分类:

明喻:共产党人好比种子。

暗喻:月亮和星星是不用电源的灯。

借喻:我知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁。

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篇3:描写人的比喻句

全文共 283 字

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1、小姑娘的心灵像棉花一样纯洁。

2、经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

3、老师,如果把您比作蚌,那么学生便是蚌里的砂粒,您用爱去舐它,磨它,洗它。

4、老师是辛勤的园丁,教导着我们。

5、老师像蜡烛,无私的燃烧自己,奉献他人。

6、老师像人类灵魂的工程师,传授丰富的知识。

7、老师像园丁,辛勤的栽种祖国的花朵。

8、母亲像明亮的太阳,让我心中温暖。

9、母亲像温和的阳光,让我满怀期望。

10、您不是雕塑家,却塑造着一批批青年学子的灵魂。

11、您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响。

12、您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光。

13、您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!

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篇4:描写人物高兴的比喻句

全文共 918 字

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1.听到这个消息,她先是怔了一下,继而皱起了眉头似乎在思索什么,转瞬睁大了双眼,张大了嘴,好象突然明白了什么似的,惊呼一声“我成功了”便连人带着小马尾辫都跳了起来,奔跑着....

2.我们望着这一片片发家致富的摇钱树,望着一个个金果子,高兴得又跳又笑又唱。

3.一阵醉人的快乐浸透了她的心!

4.天边的晚霞露出了笑脸,好像在分享我们的喜悦;空中的小鸟在欢快地歌唱,仿佛是在为我们唱赞歌;路边的小草在微风中舞蹈,好像在为我们庆祝。我们的心情啊,是那么的高兴。

5.望着一望无际的田野,我们的心难以平静,兴奋不已,因为我感受到了秋天独有的意味,感受到了丰收的喜悦。

6.听到这个好消息,姐妹俩手拉手跳着,笑着,花裙子迎风摆动,活像一对活泼、愉快的花蝴蝶。

7.我此时此刻不知怎么形容我的高兴心情。就如重获自由的小鸟,得到解放的犯人,逃离猎人追捕的动物。

8.平静的湖面激起了欢乐的浪花,我的心情也像浪花一样欢腾。

9.妹妹听到大家的赞美双颊浮起两朵红云,一条鲜红的舌头绕嘴唇一圈,心里美滋滋的。

10.她微微一笑,白嫩的脸上露出了羞涩的红晕,更加娇羞可爱。

11.我一听,一蹦三尺高,心花怒放,情不自禁地举着喜报欢呼起来:“噢,噢,我得喜报了!”

12.同学们欣喜若狂,全都兴高采烈地欢呼起来。

13.奔跑,奔跑,奔跑!他欢欣鼓舞,心花怒放,他的欣喜若狂已经不能用我们浅薄的语言来表述,似乎他身上的每一根汗毛都跳动着扬眉吐气的欢畅

14.心里喷射出灿烂而快乐的火花!

15.好像有一股甜滋滋清凉凉的风,掠过我的心头!

16.他乐得下嘴唇往上嘴唇包,脸蛋儿耸成个肉疙瘩。

17.他高兴地笑了,露出了一排洁白整齐的牙齿。

18.他心里像灌了一瓶蜜,眉角含笑,连那四方的紫膛脸上隐隐约约的麻瘢也泛着红光。

19.眉开眼笑 心花怒放 兴致勃勃 兴致盎然 满面春风 乱蹦乱跳 欢呼雀跃 手舞足蹈 兴奋异常 开怀大笑

20.我的内心十分激动,像波涛汹涌的大海一样。

21.冲向走廊,向每个她遇见的认识的和不认识的人大声说着:“我成功了,我真的成功了”唯恐别人听不见,这突如其来的喜讯打乱了她以往的镇静。

22.他说不清楚,只知自己是一只快乐的鸟儿!

23.我的心里绽开了朵朵鲜花,就要蹦出来似的。

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篇5:描写人物神态的句子

全文共 609 字

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1、他牙齿咬得“格格”作响,眼里闪着一股无法遏制的怒火,好似一头被激怒的狮子。

2、仇恨,像怪兽一般吞噬着我的心,使我不思饮食,坐立不安。

3、辛辣味呛得我直翻白眼,恨得牙根直发麻,手指骨节痒,想揍他一顿。

4、他怒不可遏地吼叫着,这声音像沉雷一样滚动着,传得很远很远。

5、看着这景象,愤怒的人群如同涨满河槽的洪水,突然崩开了堤口,咆哮着,势不可挡地涌进了大厅

6、她笑了,两个可爱的小酒窝显得如此甜美。

7、他脸上的温度又降了几分,眼睛里闪着嗜血的警告!

8、她闭着眼睛,绝美的脸庞显露出一丝痛苦的神情。

9、他轻扯嘴角,露出邪邪一笑……

10、那瞬间,他猛然睁开平时眯眯笑的眼睛,华丽的蓝色是蓝宝石的象征,冰冷的双眸慑人心魂……

11、他吓得面色如土,舌头僵住了,说不出话来

12、只见他的脸憋得通红,双眉拧成疙瘩,就连胳膊上的青筋都看得清清楚楚。

13、他的表情和声音,好像在阅兵典礼时发出立正口令那样严肃。

14、此时,伯父的面孔十分严肃,简直像生铁铸成的。

15、他的脸一下子拉了下来,像刷了层浆糊般地紧绷着。

16、老师看到题后,皱着眉头,习惯地把左手的大拇指放在嘴唇下面来回移动,思考着。

17、他习惯地用双手捶着朐,像人猿泰山似的嗷嗷叫几声,才出去玩儿。

18、她脸儿红得像熟透了的山柿子,忙低下头去,不敢再看我一眼。

19、她的脸一下子红到了耳根,仿佛做了什么不道德的事情似的。

20、她是个不经夸的人,这时脸红得简直像墙上贴的对联纸。

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篇6:描写人物优美比喻句

全文共 1602 字

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1.父亲厌恶地皱皱眉头,仿佛有一只癞蛤蟆爬到他的脚面上。

2. 他好像伤了根的草,蔫溜溜地耷拉着脑袋。

3. 她像一尊雕塑,老是那么个表情:不乐不忧,不慌不忙,不焦不躁。

4. 她瞥了那人一眼,嘴撇得像个菱角。

5. 那姑娘惨烈一笑的表情,使我窥见了她内心莫大的悲哀。

6. 她从外面走进来,脚步是那样缓慢,就像腿上带着两百斤东西似的,几乎抬不动了。

7. 她脸色阴暗得像夏季乌云满布的天空一样,随时都会雨点似的落下泪来。

8. 在座的人全都受到他影响,一下子也都变得严肃起来。就像钢水突然落到冷水里,一下子整个脸都凝固了。

9. 他在写字台前一坐就是一上午,好比一块铁被磁铁石吸住了一样。

10. 她浅笑盈盈,眸子像浸在水里的墨晶石,又黑又亮。

11. 他气瘪瘪地坐在一边,脸色白沙沙的,脑壳垂在胸前,好像不敢看人。

12. 他只是摇头,脸上虽然刻着许多皱纹,却全然不动,仿佛石像一般。

13. 他们现在是黄瓜掉进盐缸里,全蔫了!

14. 走到跟前,他的眼珠像生了锈的锁心,再也转不动了。

15. 不管别人怎样嘲弄他,他都像海里的礁石那样无动于衷。

16. 爸爸两眼盯着我的"三好奖状",站立在那里出神,好像在看着一件价值连城的宝物。

17. 这时很难描绘他的脸色,瞬息之间,他那脸上就度过了春夏秋冬,经过了风霜雨露。

18. 他的脸像刷上了一层白灰,死白死白的。嘴唇抖动着,似乎还想说什么,可终于什么也没说出来。

19. 他那张脸皱缩得像个干瘪的茄子,不知怎么会那么愁闷?

20. 她那白玉般的脸蛋儿泛出石榴花般的红晕,她陶醉在人们对她美貌的称羡中了。

21. 他走起路来,总是背着手、低着头,那神情,好像在思索全人类的前途和命运。

22. 他说到这里,激动极了,从脖子红到脸,太阳穴的青筋胀得像豆角一样粗。

23. 她那红润润的圆脸蛋,像溢满浆汁的苹果。

24. 他躺在床上看着天花板,这股烦躁劲呀,就像脑子里有千军万马在闹腾!

25. 他两只大手托着脑袋,那脑袋这时候看上去好像有几百斤重似的。你看,她那明亮的大眼睛,那天真活泼的笑脸,多么像一株茁壮成长的向日葵呀!

26. 他的眼睛、眉毛乱动,得意得像是在他脸上跳舞。

27. 她的脸色忽然变得阴沉下来,眼神也黯淡了,就像晴朗的天空猛然遮上了一片乌云。

28. 她那张皱纹纵横的脸,舒展得像绸缎一般,光闪闪的。

29. 两道眼光却像阳光一样温暖。

30. 他仿佛受了莫大委屈似的,激动得脖子旁边的大动脉都看得见跳动。

31. 他那双眼睛像拉开了闸门,泪水止不住地流了出来。

32. 一想起老头子,他下意识地抖了抖眉梢,但又立即一甩头,仿佛要甩脱那无名的烦恼。

33. 她高兴得嘴角上翘,变成一弯月牙儿。

34. 天气渐暖了,而他却像进入了严冬。不仅脸上阴冷,嘴巴也像冰封雪凝。

35. 那激动的神情,仿佛一位艺术收藏家在偶然的机会得到一幅价值连城的名画一样。

36. 她说了没两句,那眼泪就像明亮的露珠一般滚落下来。

37. 她浑身都带着感情,那感情像开了闸的洪水,从她的眼底、唇边溢了出来。

38. 近来,姐姐像吃过一枚"顺心丸",脸上老漂着笑影。

39. 他们一个个愁眉苦脸,像久旱的庄稼一样没有精神。

40. 他的眼睛里有了神采,额头和嘴角两旁深深的皱纹里似乎也蓄满了笑意,连一举手一投足都带着一种轻快的节奏。

41. 那不断头的泪水,像雨帘一般,流过她的面,头两边的枕头,湿了一大片。

42. 那姑娘脸上冷不丁地绽出了笑意,满脸绯红,像一朵醉了的芍药花。

43. 她的脸一下子红了,红得像一朵含苞的石榴花。

44. 她整个脸仿佛蒙上了一层忧愁的面纱。

45. 他的脸色,仿佛被一阵阵小风吹得云散天开,渐渐明朗起来。

46. 忧愁,像蛛网似的,紧紧缠住了她。

47. 她脸色阴郁,眉心隆起,心像波涛中的小船起伏不定。

48. 她脸上洋溢着兴奋的光芒,就像山坡上绽开的山丹丹花一样。

49. 那少女的心就像秋天绵绵的细雨,久也晴不起来。

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篇7:带有修辞手法的句子——拟人

全文共 553 字

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夜空中的星星眨着眼睛,似乎正在对着你微笑。

小树摆动着枝叶,向我们点头笑。

小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。

向日葵不断地面向太阳公公做运动。

我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼。

顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。

树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。

秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开。

秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。

秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。

女人坐在小院子当中,手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子,苇眉子又薄又细,在她怀里跳跃着。

那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。

每条岭都是那么的温柔,虽然下自山脚,上至岭顶,长满了珍贵的林木,可是谁也不孤峰突起,盛气凌人。

录音机接受了女主人的指令,“叭”地一声,不唱了。

花儿在秋风中笑弯了腰。

海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。

风雨能摧残樱花,但是冲风冒雨,樱花不是也能舒开笑脸么?

风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地。

风儿快活地唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。

春天是个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏;春天是出生的婴儿,娇小可爱。

船头飞溅起的浪花,吟唱著欢乐的歌儿。

波浪一边歌唱,一边冲向高空去迎接那雷声。

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篇8:描写小溪的拟人句子

全文共 608 字

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1、小溪迈着轻盈的步伐,唱着欢快的歌儿,欢快地奔向远方。

2、小溪欢快地用它那清澈的溪水直冲我的脚,它的伙伴们——花草树木也在沉迷中醒了过来。

3、小溪好像累了,无精打采,仿佛要睡了。

4、小溪,仿佛识得人间情谊,刚见面,一种爽肌涤骨的感觉遍部全身,那种清新的感觉刺进我的肉,徘徊在血管。

5、溪水淙淙地流着,哗哗地唱着,咚咚地跳着,一刻也不愿停留。

6、溪水啊,你以你美丽的面容,欢快的歌声,无限的活力感染着我,可我却不得不去赶路了,因为路上春色正好,天上太阳正晴着呢。

7、我又一次来到了山林间,那令人魂牵梦绕的“溪水”精灵又弹奏起了的美丽乐章,那么悦耳动听

8、水是怎样的开心呵,她将那可怜的失路的小红叶儿,推推挤挤地推到一个漩涡里,使他滴滴溜溜地打团转儿,那叶儿向前不得,向后不能,急得几乎哭出来,水笑嘻嘻地将手一松,他才一溜烟地逃走了。

9、水开始娇嗔起来了,拼命向石头冲突过去,冲突激烈时,浅碧的衣裳袒开了,露出雪白的胸臂,肺叶收放,呼吸极其急促,发出怒吼的声音来,缕缕银丝头发,四散飞起。

10、水初流到石边时,还是不经意地涎着脸撒娇撒痴地要求石头放行,但石头却像没有耳朵似的,板着冷静的面孔,一点儿不理。

11、人类哟,你听,那溪水在哭泣,你听,那死去的亡魂在冤鸣,请你再听一听,归根结底的道理,为了自己和他人,请一定一定,好好珍惜水资源。

12、小溪停下匆匆的脚步,轻声问:“石头小弟,你好,你能让一让吗?我正赶路……”

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篇9:描写春天来了的拟人句子

全文共 1826 字

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引导语:春天的风是轻柔的,就像妈妈的手抚摸着我们的小脸蛋。春风吹过,山变绿了,花变娇了,草变嫩了。池塘边的垂柳长出了新叶,碧绿的枝条在春风中摇动,几只鸭子跳进池塘里,在水里追逐嬉戏。

1、我真希望春姑娘永驻人间,大地永远是春天。

2、哦!春雨呀,原来你跟着春姑娘一起来到大地,使大地生机勃勃,散发着清新的气息.你灵巧的手,拔动着人们的心弦,拔动着人们美好的希望

3、可爱的春天悄悄的来了。

4、近了,近了,我已听到春天的脚步声了,这一切都报告着春天的到来,我整个心都飘了出去,飘到那鲜艳的花儿上,飘到那油绿的草地上.

5、冬爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。

6、冬爷爷带着银色的衣裳离开了人间,而春姑娘却提着绿色的种子来了。

7、冬天慢慢地离去,春天悄悄地走来。

8、春天总是带着一种水仙裙摆般素静淡雅的羞涩。

9、春天像小姑娘,花枝招展的,笑着走着。

10、春天像妩媚的姑娘,沾花带叶,浓妆淡抹,总是对着平静的湖面欣赏自己的容貌,却不信夏天那么有活力,秋天那样勤劳,冬天那样坚强,只是让人迷惑而懒惰

11、春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们向前去。

12、春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏春天就像出生的婴儿,娇小可爱; 春天就像活泼的儿童,憧憬渴望; 春天就像健壮的青年,充满朝气; 春天就像健康的老人,另人回 味。

13、春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。

14、春天的风像妈妈的手,温暖轻柔地抚摸我们的面颊。

15、春天踩着轻盈的脚步来了。

16、春是活泼的春是狂热的春是姿意生长的春是年青旺盛的。

17、春姑娘坐着清风叔叔的车悄悄的来到了,燕子匆匆忙忙地从南方赶回北方了

18、春姑娘轻轻地飞来了,她飞过高山,来到江河,飞过森林,来到田野,把春风春雨送到人间。

19、春姑娘迈着轻盈的脚步,撒下一片繁茂;

20、春姑娘迈着轻盈的脚步,来到了人间。

21、春姑娘来到人间,为大地披上绿衣。

22、春姑娘拂一拂袖子,大地春意盎然,她笑了,笑声,又化作那丁冬作响的清泉,冬眠的动物们纷纷来看望春姑娘,欢笑萦绕耳畔。

23、春姑娘带来姹紫嫣红的春天,因为春天可以观赏春色中美丽的花朵,在草地上放飞理想风筝

24、春风有一头碧绿的头发,清水般的眼睛,樱桃的小嘴,身穿七彩连衣裙,手里拿着一个花篮,里面是各种春天的颜色。

25、春风姑娘看着眼前的一切,看着她自己的功劳,再次甜甜的笑了。

26、春啊!当你到来时,万物因为你的温暖而活动了起来。

27、春,就像一个魔术师,用那奇幻的魔术仗,把单调的树枝长出新绿的嫩芽。

28、春,就像一个美丽的仙女,轻轻地轻轻地,把所有的生物都叫醒了。

29、春,还像一个调皮的孩子,用他的眼泪,变成了春雨。

30、春姑娘踏着愉快的脚步,悄悄地来到人间,播下春的种子,传播春的信息。

31、可爱的春天悄悄的来了。

32、春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

33、春天悄悄地走来,春风唤醒了沉睡的大地。

34、春天来了,阳光明媚,花朵开的密密麻麻,春姑娘迈着轻盈的脚步走来了。

35、春天来了,小草苏醒了,她从泥土里钻出头来。

36、春天来了,小草露出脸来了。

37、春天来了,太阳公公露出了笑脸,耀眼的光芒照在身上,我感到暖洋洋的舒服极了。

38、春天来了,春风轻轻地抚摸着稚嫩的小草,像妈妈一样,不久春风停止了抚摸,小草也绿了。

39、春天的脚步近了,连柳树也为春天妆扮而开出了嫩芽。

40、春天的脚步近了,连柳树也为春天妆扮而开出了嫩芽

41、春天到了,春姑娘迈着轻柔的步子,走到了田野,小草就从大地妈妈的怀里钻了出来。

42、春天踩着轻盈的脚步来了。

43、春姑娘又来到了花园,吻了吻每一朵花儿,真神奇,被春姑娘吻过的花儿都奇迹般的站了起来,张开了笑脸,不停的向春姑娘炫耀着自己的美丽

44、春姑娘用手抚摸着小草,天呐!小草发芽了

45、春天像一位画家,尽情地挥动着画笔,打扮着祖国各地。

46、春天像一位慈祥的母亲,轻抚着自己的儿女。

47、春天像一双奇妙的手,把小花小草从土里拔了出来,把嫩芽从枝条上抽了出来

48、春天像一首歌,歌里有小河的流水声和鸟儿的叫声,还有小朋友们的笑声……

49、春天像一个指挥家,它打碎河上的冰,指挥着小河重新歌唱。

50、春天像一个绚丽的梦,指引我们走向更美好的明天。

51、春天像一个魔术师,它变来了飞翔的小鸟,给天空当做礼物。

52、春天像一个化妆师,每天帮大地带帽子,让没生气的大地出现了光彩。

[描写春天来了的拟人句子

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篇10:描写人物外貌的比喻句

全文共 517 字

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1、她的头发很浓密,而且好像马鬃毛一样的粗硬.却带着小孩子一样的骚乱和柔美,卷曲地绕着她的小小的耳朵。

2、一张红彤彤的小脸像熟透了的红苹果。

3、眼睛像两颗黑珍珠一样闪亮。

4、他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮,像九月里熟透地苹果一样。

5、飘进飘出的女护士,一头黑发鬈曲得像绵羊尾巴。

6、她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛,就像两颗水晶葡萄。

7、她跑起来摇摇摆摆的,活像一只可爱的小鸭子。

8、她高高的个儿,一头乌黑柔软的头发,梳着许多根又细又长的小辫子。雪白的瓜子脸,细长的眉毛下闪动着一双乌黑发亮的眼睛,流露出聪颖的光芒。她平时爱穿红黄相间的长条衬衫,配上浅绿色的紧身裤,多么像一位从新疆来的维吾尔族小姑娘啊!

9、玲玲不到两岁,胖墩墩的。红扑扑的小脸蛋上,有一双水灵灵的眼镜。小辫儿朝天翘着,粉红色的发带在头上一颠一颠的,像两只飞舞的彩蝶。尤其逗人喜爱的,是她那张伶俐的小嘴。

10、太阳晒得墨黑的清瘦的脸上,有一对稍稍洼进去的大大的双眼皮儿眼睛;眉毛细而斜;黑里带黄的头发用花布条子扎两条短辫子;衣服都很旧;右裤脚上的一个破洞别一支别针;春夏秋三季都打赤脚,只有上山抓柴禾的时节,怕刺破脚板,才穿双鞋子,但一下山就脱了。

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篇11:拟人句是比喻句吗

全文共 3153 字

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导读:在我们学习中经常遇到的修辞手法句子有:拟人句、比喻句、排比句、设问句、夸张句、反问句等各种修辞手法。但好多同学都分不清拟人句是不是比如喻句。下面我们来看看拟人句和比喻句到底有什么区别吧。

一、首先我们来看看拟人句和比喻句的区别:

1、比喻句,就是打比方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。

2、拟人句就是把某件东西比喻成有人的动作,不可和童话弄混。(例:叶子妹妹说:“太阳公公……”这并非拟人句,但人们经常搞混 )。

3、拟人句被赋予人的表情、行为、动作、思维等特征。而比喻句只是假设而已。

4、拟人句吧事物当做人来写,具有人格化。

5、比喻句经常用的比喻词有 像、是、好像、好似、如、有如、如同、彷佛、成了、变为…… 那么如何判断句式是否是比喻句呢,我们可以用“三看一比法”,一看有没有“本体”,二看有没有“比喻词”,三看有没有“喻体”。“一比”就是把本体和喻体相比,看本质是否相同。本质不同,那就是比喻句,而拟人句不需要比喻词。

6、比喻是用喻体同本体作比(明喻和暗喻),或用喻体替换本体(借喻);拟人用描写拟体(实际上是暗含的喻体)的词语去直接描写本体。

7、在比喻里,喻体必须出现,本体可以出现(如明喻和暗喻),也可以不出现(如借喻);在拟人里,本体必须出现,拟体并不出现,只是拿适用于描写拟体的词语(即适用于描写人的词语)来描写本体(即事物)。

8、在比喻中,喻体是确定的:在拟人中拟体(人)没有出现 ,是虚指,可据描写拟体的词语去推断,所以拟体往往是不确定的。如性情“温柔”的,不一定是慈母,还可以是别的人。又如,“会打扮自己”的,不一定是少女,还可以是年轻妇女或小伙子或其他什么人。

二、什么是拟人句?

拟人句就是根据想象把物当做人来叙述或描写,使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。一句话,拟人就是用写人的词句去写物。这种手法又叫做“人格化”。

三、拟人句的运用形式:

(1)把动物拟人化。

(2)把植物拟人化。

(3)把一般的事物拟人化。

四、拟人句例句:

1、秋天像顽皮的精灵,静静地飞过每一个角落。

2、秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。

3、冬天像可爱的婴孩,甜美的沉睡在母亲的怀抱。

4、花儿在风中笑弯了腰。

5、船头飞溅起的浪花,吟唱著欢乐的歌儿。

6、向日葵不断地面向太阳公公做运动.

7、树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。

8、春天是个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏;春天是出生的婴儿,娇小可爱。

9、春天就像活泼的儿童,憧憬渴望;春天就像健壮的青年,充满朝气;春天就像健康的老人,令人回味。

10 、风儿清唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。

11、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。

12、山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。

13、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。

14、海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。

15、春天像淘气的孩子,欢乐的奔跑在无边的大地。

16、一个个红石榴小姑娘绽放出可爱的笑脸,躲在树枝间。

17、翠绿欲滴的椰子从叶间探出了头。

18、巨浪伸出双臂把我猛地托起。

19、宁静的夜晚,只有那天上的星星正在窃窃私语。

20、绿油油的草被风吹弯了腰。

22、油蛉在低唱,蟋蟀们在弹琴。

23、春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

24、微风柔和地吹, 柔和地爱抚我的面孔。

25、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。

26、落叶随着风高低起舞。

27、我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的微风轻抚着我的鬓角,吹去一切郁闷和烦恼。

28、阳春三月,沉睡了一冬的梨树被蒙蒙细雨唤醒。

29、它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

30、仲夏的傍晚,微风徐徐吹来,明月追赶着晚霞,早早爬过山头,挂在中天,那月光似乎带着一股清凉,驱赶着酷日留下的闷热。

31、蜘蛛把苍蝇拖来拖去,等苍蝇累得筋疲力尽,蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。

32、当悲伤的水流入稳重的山,水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤,于是他们的心一起碎了;水把头埋入地下,山却把心的碎片一块块收好。于是就有了迷乱复杂的溶洞,就有了千姿百态的石笋,就有了洞口突突的泉水。

33、天空中的星星眼睛一眨一眨的。

34、鸣蝉在树叶里长吟。

35、风是调皮的,一会把那朵悠闲的云赶得满天跑,还不断变化她的面具,一会儿卷起地上的落叶,让她们打着旋舞蹈。

36、水是野的,索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了

37、小树摆动着枝叶,向我们招手。

38、梦像一片雪花 在空中飘舞 想抓住他,他已经融化了

39、月亮一露面,满天的星星惊散了。

40、在那天边隐约闪亮的不就是黄河?那在山脚缠绕不断的自然是汶河;那拱卫在泰山膝盖下的无数小馒头,却是沮涞山等著名的山岭。

41、日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”这是革命的春天,这是人民的春天,这是科学的春天!让我们张开双臂,热烈地拥抱这个春天吧!

42、蜡炬成灰泪始干。

43、蝴蝶初翻帘绣,万玉女、齐回舞袖。

44、女人坐在小院子当中,手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子,苇眉子又薄又细,在她怀里跳跃着。

45、春天迈着轻盈的脚步来到我们身边。

五、什么是比喻句?

比喻句,通俗地说,就是为了让读者更明白你要说的意思,把一个很平常的东西说得不一样一点,另类一点,就是把不是的东西比做是的。用另类而形象的句子来打一比方,这样的句子就是比喻句,一般有本体,喻体和比喻词组成,又有明喻、暗喻、隐喻之分。 什么是比喻句?其实比喻句就是把本体比喻成喻体组成的。什么叫本体和喻体呢?就是把一个物体或人比喻成另一个物体。这样就叫比喻。所以,就把他们叫做了本体和喻体。有本体、喻体、喻词的句子叫比喻句。

六、比喻句的作用:

(1)比喻说理浅显易懂,使人容易接受.

(2)比喻叙事能化抽象为具体,使事物更清楚明白.

(3)比喻状物能使概括的东西形象化,给人深刻的印象.

(4)比喻要有感情色彩。更重要的是要表现作者的思想感情。

温馨提示:在习作中,用上比喻的修辞手法,能够突出事物的特点,把事物刻画得入木三分。比喻句,其实就是打比方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。一般有本体、喻体和比喻词组成,又有明喻、暗喻、借喻之分。

七、比喻句例句:

(1)春天到了,大地变成了一片绿毯。

(2)母爱似山,父爱似海。

(3)皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中,月光像流水一样泻下来,大地一片银白色。

(4)月亮慢慢地从江心升起来了,圆圆的、亮晶晶的,好像一个银盘。

(5)春风像一支彩笔,把整个世界勾勒得更加绚丽多彩 。

(6)春风像个慈祥的母亲,拂着你的脸颊,使你感到舒畅,心旷神怡。

(7)云彩像一朵朵洁白的羽毛,轻轻的飘浮在空中。

(8)东方天边的彩霞时刻在变幻,如霜枫,如榴火,如玛瑙,如琥珀。

(9)这一朵朵菊花,远看像一个个色彩鲜艳的绣球,近抚好似一匹匹细腻的丝绸。

(10)一艘银灰色的气垫船,像一匹纯种烈马,在金波粼粼的海面上飞掠而过。

(11)远处的霓虹灯亮了,像一道亮丽的彩虹,像仙女飘舞的裙带,像一座七彩小桥,像一朵朵耀眼,绚丽的云。

(12)水仙花很漂亮,像一位站在小河边,穿着白衣服的仙女。

(13)天上的云像连绵的峰峦,像湍急的河流,像威武的雄狮,像奔腾的骏马。

(14)春天是位魔法师,她融化了冰雪,让小草破土而出。。

(15)北极星就像指路灯一样挂在天空。

(16)远远望去,泰山峰上的松树连成一片,浓浓的,看上去就像人的颧骨上横着的一道剑眉。

(17)花越开越密,越开越盛,不久便挂满了枝头。走近看,仿佛是一个个活泼的小喇叭,正鼓着劲儿在吹呢。

(18)阳光下盛开的百合花就是您的笑容。

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篇12:描写人物神态的句子

全文共 2343 字

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1、小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。

2、今天是期中考试,倪建炜当然有做不出的题目。他一会儿埋头写字,碰到做不出的题目,就皱着眉头,脸上的笑容一览无余,手托着头,一副正在思考的样子,真象一位小博士,有时还会困得打哈欠。

3、只见他的脸憋得通红,双眉拧成疙瘩,就连胳膊上的青筋都看得清清楚楚。

4、他怒不可遏地吼叫着,这声音像沉雷一样滚动着,传得很远很远。

5、我生怕舵轮滑掉,心突突地跳,手心里都出了汗。

6、宁佳音跑到跳高架的横杆前,又脚踏地,双臂猛摆,身体就像小燕子一样飞过了横杆。

7、老头子浑身没有多少肉,干瘦得像老了的鱼鹰。可是那晒得干黑的脸,短短的花白胡子却特别精神,那一对深陷的眼睛特别明亮。很少见到这样尖利明亮的眼睛,除非是在白洋淀上。

8、她听到这儿,噗哧一声笑了,就像石子投进池水里,脸上漾着欢乐的波纹。

9、一位神采奕奕的胖老头听见狗叫,从屋里出来。他年纪六十上下,一头浅褐色的头发保养得很好,只是胡子已经花白。这就是勃洛耶尔教授。

10、十字路边有一个老妇人,略微有些驼背,胖胖的身躯,费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来,她使劲向前躬着身子,抓紧伞,进一步,退半步,踉踉跄跄地向前走着。

11、由于多年的操劳,爷爷的手背粗糙得像老松树皮,裂开了一道道口子,手心上磨出了几个厚厚的老茧;流水般的岁月无情地在他那绛紫色的脸上刻下了一道道深深的皱纹,他那原来是乌黑乌黑的头发和山羊胡子也变成了灰白色,只有那双眼睛依旧是那么有神,尽管眼角布满了密密的鱼尾纹……我想念爷爷。

12、倪建炜高兴时,眼睛就眯成了一条缝,本来是皮笑肉不笑的,但现在也笑得很自然了,有时候还会给我吃东西呢。

13、倪建炜有许多优点,也有许多缺点。优点是乐于助人,热爱体育锻炼,特别是跑步。缺点是动作太慢,有时爱打人。

14、我的爷爷——是一位画家,他四方的脸,满头是银发,虽然没有白胡挂颔的风度,却有那种鹤发童颜的相貌。他呀,一谈起画,总是那么津津有味,还情不自禁地用手比划着。他说的那些词我听不大懂,或登门求教的画家们都说,爷爷说的跟他所作的画一样高超。

15、中午由于下雪,我不能回家吃饭了。正当我要写作业的时候,突然一个香喷喷的包子塞到了我的嘴里,我回头一看是小明正调皮地眨着眼看着我。

16、他两眼发直,连连自语,又惊又怕,双腿也不听使唤,像筛糠似的乱颤起来。

17、辛辣味呛得我直翻白眼,恨得牙根直发麻,手指骨节痒,想揍他一顿。

18、她笑了,圆圆的脸就像一盘盛开的金葵花。

19、一群傣族少女姗姗走来,肩上扛着小纺车,手里提着小灯笼,紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。她们的身材是那样苗条,步履是那样轻盈,仪态大方,好像一群美丽的仙子从天而降。

20、我的奶奶今天的穿戴与平时大不相同:头戴绒线帽,身穿一件崭新的黑呢子大衣和一条混纺呢裤子,脚上穿着一双油亮亮的平底皮鞋。她手拄拐杖,满脸洋溢着喜气,手里拿着一张的红纸,出了门。

21、爷爷退休已有两年了,瘦瘦巴巴的身架,一脸的鱼网纹。头顶上灰白的头发,好像戴着一顶小毡帽,笑起来下巴颏高高地翘起,因为嘴里没有几颗牙了,嘴唇深深地瘪了进去。

22、吉老秤已经五十几岁,可是身体硬实得像一座石碑;从口外刚赶来的儿马蛋子,一噘子踢到他的胸脯上,就像被跳蚤弹了一下。他的手艺高超,远近驰名,却只能混个半饥不饱;用他的话说,一辈子没吃撑着过。他脾气暴,不娶家小,不信鬼神,只好喝烈酒闻鼻烟;喝醉了就睡觉,扯起鼾声像打雷,打起喷嚏像放炮。

23、、爷爷今年七十三岁,平时,他见人总是乐呵呵的,光秃秃的头顶上经常扣着一顶黑色的小毡帽,描写人神态句子。爷爷总是背着手走踣,那模样真算个“大官”。爷爷是个老鞋匠,平时挣下的钱都花费在我和弟弟身上了。爷爷对我的关怀与疼爱,令我终生难忘。

24、他的脸惨白惨白的,吓得眼睛瞪得大大的。

25、望着满地的碎瓶胆片,我紧张得张开了嘴巴,呆呆地立在那儿,心里忐忑不安,万一爸爸回来发现了,准会狠狠批评我的。

26、我胆怯地低着头,不敢看爸爸那张阴云密布的脸。

27、我的爷爷是个农民,我很喜欢丫在他的身边,数他额头上像小溪似的皱纹,更喜欢他那干裂、粗糙得像松树皮一样的手在我光滑的脑袋上抚摸。平时爷爷沉默寡言,只知道干活。他勤劳、朴实,种了一辈子地。严寒酷暑,风里雨里,他总是天下亮就起来干活,太阳落了才带着满身泥土回来。爷爷辛辛苦苦养大了5个孩子。打我记事起,难得听他说上几句话,就是高兴时,遇到我这个最小的孙子只是笑笑。

28、仇恨,像怪兽一般吞噬着我的心,使我不思饮食,坐立不安。

29、她的脸好象绽开的白兰花,笑意写在她的脸上,溢着满足的愉悦。

30、老师看到题后,皱着眉头,习惯地把左手的大拇指放在嘴唇下面来回移动,思考着。

31、他习惯地用双手捶着朐,像人猿泰山似的嗷嗷叫几声,才出去玩儿。

32、牙齿咬得“格格”作响,眼里闪着一股无法遏制的怒火,好似一头被激怒的狮子。

33、他惶恐不安地看着我,嘴里就像含了一串冰糖葫芦,呜呜啦啦半天没说出什么来。

34、冉阿让大吃一惊,门臼的响声,在他的耳朵里,就和末日审判的号角那样洪亮骇人。

35、爷爷长着一副古铜色的脸孔,一双铜铃般的眼睛,尖尖的下巴上,飘着一缕山羊胡须。他高高的个儿,宽宽的肩,别看他已年过古稀,可说起话来,声音像洪钟一样雄浑有力;走起路来“蹬、蹬、蹬”他,连小伙子也追不上呢。

36、我的同桌叫倪建炜,他长着乌黑的头发,大约有一寸长。头发下面有淡淡的眉毛,眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,他的嘴唇微微上翘,鼻子上还有些皱纹,笑的时候瞪着大眼睛,一副皮笑肉不笑的样子。

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篇13:描写人物外貌的句子

全文共 652 字

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1.描写人外貌句子——头发

这孩子的头发像春天里的嫩草一样柔细。

这小女孩长着金黄色的头发,像玉米穗一样。

她的头发梳得很整齐,像一顶光亮的大帽子。

他的头发又稀又黄,蓬蓬松松的像个乱草窝。

那女孩的脑后拖着一根猪尾巴似的小辫。

短短的扎着红色绸带的小辫,就像两只蝴蝶落在她的耳边。

2.描写人物外貌的句子——面孔

奶奶满脸爬着重重的皱纹,因为带有笑容,眼角的纹路像两把打开的扇子。

她的面孔简直像一个风干了的柚子,上面布满了刀刻一般的皱纹。

他那满脸的皱纹,如同新翻耕过的土地。

3.描写人物外貌的句子——耳朵

他的两只耳朵出奇的大,像两把小蒲扇。

他的一对耳朵啊,活像两片神气活现地撑开着的河蚌壳儿!

两只突出肥大的耳朵守卫在脑袋的两旁,像两扇屏风似的。

描写人物外貌的句子——牙齿

她露出来的一排牙齿白得像刚刚去了皮的杏仁。

他黑里透红的脸上露出一排白玉米似的牙齿。

孩子噗哧一声笑了,露出了两排碎玉似的洁白牙齿。

4.描写人物外貌的句子——身材

老头儿瘦骨嶙峋的胸脯犹如一条一条的百叶窗。

这小伙子整个脊背又黑又亮,闪闪发光,好像涂上一层油。

他原来有些弯曲的背,现在越驼越厉害,如同背着一口锅。

那少女腰细得像葫芦,仿佛一碰就折。

这姑娘的腰肢像杨柳枝儿似的又细又柔。

5.描写人物外貌的句子——四肢

她那张开的双臂摇动不停,如同翻飞的翅膀。

那两只小胳膊浑圆、雪白,如两段刚出水的嫩藕一般。

他那两条胳膊呀,比椽子还粗,拳头有蒜钵子大!

她两条腿又粗双短,活像老式沙发的支座。

他的一双小腿练得像小铁棒那样坚硬。

又瘦又长的两条腿像两根竹竿支在地上。

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篇14:五年级比喻句拟人句有哪些

全文共 865 字

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1、山溪像绿玉带一样平静。

2、它们像两股风不断地向我吹来。

3、月亮像一轮玉盘嵌在蓝色的夜幕中。

4、它们就像躲进深幽的丛林一样安全。

5、你喜爱的书就像一个朋友,就像你的家。

6、书被人们称为人类文明的‘长生果’。

7、祖国就是那地图上像一只金鸡的地方吗?

8、噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”。

9、她搂住了我,赞扬声雨点般落到我身上。

10、柳树那婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。

11、我们坐在船舱里,皮垫子软软的像沙发一般。

12、学校图书馆那丰富的图书,又像磁石一样吸引着我。

13、时间艰涩地流着,像沙漏坠入我忐忑不安的 心房。

14、急忙打开书,一页,两页 ,我像一匹饿狼,贪婪地读着。

15、静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。

16、从鼻孔里喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样。

17、当水鸟站在它腰上唱歌时,流水也唱和着,发出悦耳的声音。

18、平常积累的那些描写苦恼心境的词语,像酵母似的发挥了作用。

19、走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子---河!

20、我又发现了一块‘‘绿洲’----小镇的文化站有几百册图书。

21、山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。

22、它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。

23、在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。

24、这样,它完全放心了,索性用那涂了蜡似的小红嘴,“嗒嗒”啄我触动的笔尖。

25、像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,我每忆及少年时代,就禁不住涌起愉悦之情。

26、“哗哗”的瀑布声在山谷间震荡着,回响着,似千百架低音提琴在奏鸣,在轰响。

27、顿时,石头像雹子一样带着五位战士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。

28、羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。

29、我和上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍地把书放回书架。

30、在记忆的心扉中,少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。

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篇15:用仿佛造句子比喻句

全文共 405 字

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1、老师仿佛是一盏灯,为我们照亮前方的路。

2、在小鸭子眼里,牵牛花仿佛一顶漂亮的帽子

3、书仿佛是一位充满智慧的学者,为我们解答了各种难题。

4、在小青蛙眼里,牵牛花仿佛一支漂亮的喇叭。

5、夕阳仿佛是一幅画。

6、我顺着柳荫小路漫步,只见那依依的垂柳,仿佛像少女羞涩的低着头,在朝辉中舒展着柔美的身姿。

7、我仿佛进入花的海洋。

8、那一片片的梅花在白皑皑的雪地里,粉红的,雪白的,淡紫的,仿佛一团团朝霞

9、是漫天飞舞的樱花,仿佛洁白的雪精灵在空中欢快地跳动。

10、她那火烧火燎的脾气永远都改不了,仿佛冒着热气的油锅,一不小心就会被灼伤,还是敬而远之为好。

11、是秋天金黄的麦子,仿佛给大地铺上了一层黄色的地毯。

12、美丽的草原仿佛是一片绿色的海洋。

13、远处的高楼大厦,仿佛一个个矗立着的墓碑

14、蓝蓝的天空仿佛是一片没有尽头的大海。

15、在小松鼠眼里,牵牛花仿佛一条漂亮的裙子

16、树上的大苹果仿佛是红着脸的胖娃娃。

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篇16:用好像造不是比喻句的句子

全文共 630 字

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1 . 你好像在跳水。

2 . 他俩好像亲兄弟。

3 . 我好像不认识你。

4 . 她长的好像她妈妈。

5 . 我好像在哪见过你。

6 . 这回好像是没问题了。

7 . 他今天好像不怎么舒服。

8 . 我现在好像事事不顺心。

9 . 他好像不知道这题的做法。

10 . 他看来好像相当刚愎自用。

11 . 你好像没有打开什么局面。

12 . 好像世界真的很公平一样!

13 . 好像那是一个秋天夕阳西下

14 . 对不起,我好像忘了什么。

15 . 树上的西红柿好像都熟了。

16 . 聚会上好像每个人都来了。

17 . 今天好像人人都到海滩来了。

18 . 我们好像在哪见过你记得吗?

19 . 看样子,他好像是不太明白。

20 . 天空黑压压的,好像要下雨了。

21 . 好像这世界真的有那么美好一样

22 . 你好像没来就走了,从相爱到孤单

23 . 天好像一下就寒了,从盛夏到隆冬

24 . 好像每个人都一定会得到幸福一样

25 . 我好像突然就懂了,从永远到瞬间

26 . 他好像很好又好像很糟可我想拥抱他。

27 . 她不喜欢我。就好像很久才会回复的消息。

28 . 好像很久没有想念你,好像,我又开始想念你。

29 . 我好像不需要那么多朋友好像也没有那么多朋友。

30 . 好像生活一下子有了色彩,好像又换回了黑白电视。

31 . 就好像只是闲暇之余的谈心。就好像迟迟不动的心。

32 . 和他一起,你好像很开心。我的冷暖,你好像不在意。

33 . 真的吗?……好像是有这么回事。有些事情,忘记了好像好一点。

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篇17:有关春天的拟人句子

全文共 1202 字

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导语:春天蕴含着生命的美好,我们开始学习造句以来就不断歌颂春天,仿佛它是个完美的少女,一举一动都是美好。下面小编带来有关春天的拟人句子,一起来看看吧!

1.春姑娘迈着轻盈的脚步,撒下一片繁茂。

2.春天打扮的花枝招展的微笑的向我们走来。

3.春天戴着花冠,披着绿裳,踏着彩霞,兴致勃勃地到来了。

4.春天来的好快,悄无声息、不知不觉中,草儿绿了,枝条发芽了,遍地的野花、油菜花开的灿烂多姿,一切沐浴着春晨的曙光,在春风中摇弋、轻摆,仿佛少女的轻歌曼舞,楚楚动人。

5.春天来了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”,它就像大自然的神奇歌手,唱着清脆悦耳的歌,向前奔流……

6.春天母亲又苏醒了,她哺育小草,呵护大树,孕育生命,温暖人间,使世界一片生机盎然。

7.春天总是带着一种水仙裙摆般素静淡雅的羞涩。

8.近了,近了,我已听到春天的脚步声了,这一切都报告着春天的到来,我整个心都飘了出去,飘到那鲜艳的花儿上,飘到那油绿的草地上。

9.柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条,在微微的春风中轻柔地拂动,就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵,绿的柳,红的花,真是美极了!

10.每到春天,红得如火的木棉花,粉得如霞的芍药花,白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝,有的含苞初绽,有的昂首怒放。一阵阵沁人心肺的花香引来了许许多多的小蜜蜂,嗡嗡嗡地边歌边舞。

11.蜜蜂为花儿舞蹈,花儿为蜜蜂献上了甜美的花。

12.迎着和煦的春风,青蛙打了个哈欠,伸了个懒腰,走出家门。

13.含着春的气息的南风,吹着他的头发,报春的燕子往来梭巡,空中充满了它们的呢喃的繁音,新生的绿草,笑迷迷地软瘫在地上,象是正和低着头的蒲公英的小黄花在绵绵情话;杨柳的柔条很苦闷似的聊为摇摆,它显然是因为看见身边的桃树还只有小嫩芽•,觉得太寂寞了。

14.春姑娘来到人间,为大地披上绿衣。

15.春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。

16.春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去。

17.春天像位爱美的姑娘,让世界姹紫嫣红。

18.春天像妩媚的姑娘,沾花带叶,浓妆淡抹,总是对着平静的湖面欣赏自己的容貌,却不信夏天那么有活力,秋天那样勤劳,冬天那样坚强,只是让人迷惑而懒惰。

19.春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

20.布谷鸟在春天的舞台上,奏响了一支美妙动听的乐曲。

21.春,还像一个调皮的孩子,用他的眼泪,变成了春雨。

22.春,就像一个美丽的仙女,轻轻地轻轻地,把所有的生物都叫醒了。

23.春,就像一个魔术师,用那奇幻的魔术仗,把单调的树枝长出新绿的嫩芽。

24.春风吹,青蛙从洞里爬出来了。

25.春姑娘带来姹紫嫣红的春天,因为春天可以观赏春色中美丽的花朵,在草地上放飞理想风筝。

26.春姑娘拂一拂袖子,大地春意盎然,她笑了,笑声,又化作那丁冬作响的清泉,冬眠的动物们纷纷来看望春姑娘,欢笑萦绕耳畔。

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篇18:描写春天的拟人句子大全

全文共 863 字

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1、近了,近了,我已听到春天的脚步声了,这一切都报告着春天的到来,我整个心都飘了出去,飘到那鲜艳的花儿上,飘到那油绿的草地上。

2、柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条,在微微的春风中轻柔地拂动,就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵,绿的柳,红的花,真是美极了!

3、每到春天,红得如火的木棉花,粉得如霞的芍药花,白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝,有的含苞初绽,有的昂首怒放。一阵阵沁人心肺的花香引来了许许多多的小蜜蜂,嗡嗡嗡地边歌边舞。

4、蜜蜂为花儿舞蹈,花儿为蜜蜂献上了甜美的花。

5、迎着和煦的春风,青蛙打了个哈欠,伸了个懒腰,走出家门。

6、春姑娘带来姹紫嫣红的春天,因为春天可以观赏春色中美丽的花朵,在草地上放飞理想风筝。

7、春姑娘拂一拂袖子,大地春意盎然,她笑了,笑声,又化作那丁冬作响的清泉,冬眠的动物们纷纷来看望春姑娘,欢笑萦绕耳畔。

8、春姑娘来到人间,为大地披上绿衣。

9、春姑娘迈着轻盈的脚步,撒下一片繁茂。

10、春天打扮的花枝招展的微笑的向我们走来。

11、春天戴着花冠,披着绿裳,踏着彩霞,兴致勃勃地到来了。

12、春天来的好快,悄无声息、不知不觉中,草儿绿了,枝条发芽了,遍地的野花、油菜花开的灿烂多姿,一切沐浴着春晨的曙光,在春风中摇弋、轻摆,仿佛少女的轻歌曼舞,楚楚动人。

13、春天来了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”,它就像大自然的神奇歌手,唱着清脆悦耳的歌,向前奔流……

14、春天母亲又苏醒了,她哺育小草,呵护大树,孕育生命,温暖人间,使世界一片生机盎然。

15、春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。

16、春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去。

17、春天像位爱美的姑娘,让世界姹紫嫣红。

18、春天像妩媚的姑娘,沾花带叶,浓妆淡抹,总是对着平静的湖面欣赏自己的容貌,却不信夏天那么有活力,秋天那样勤劳,冬天那样坚强,只是让人迷惑而懒惰。

19、春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

20、春天总是带着一种水仙裙摆般素静淡雅的羞涩。

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篇19:日出的比喻句与拟人句

全文共 666 字

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初生的太阳告诉我们要以最美的笑脸迎接新的一天。小编收集了日出的比喻句与拟人句,欢迎阅读。

1、往事如观流水。面对万千世事,有一种情怀成为我们挥之不去的缠绵,那就是母亲无微不至的哺育。

2、泛白的东方升起红红的太阳,像是一个红苹果。

3、天空渐渐明朗,出现绚丽的红霞,接着海平面出现了橘红色的弧线,一会又变成了圆形,像一个熊熊燃烧的大火球。

4、初升的朝阳,羞羞答答得撩起自己的红盖头,露出一个明媚的笑。

5、今天早晨去看日出,太阳慢慢的从地平线升起,像一个羞答答的少女,千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。

6、满天红云,满海金波,红日像一炉沸腾的钢水,喷薄而出,金光耀眼。

7、刚出来的太阳像一个大火球。 太阳公公从东边出来了。

8、我在山顶等待日出东方,等那初阳看我一脸明媚的笑容 东边日出红似火。

9、比喻: 日出的霎那间,漫天的霞光如同是倾盆而下的光雨。 拟人: 初升的朝阳,羞羞答答得撩起自己的红盖头,露出一个明媚的笑。

10、今天早晨去看日出,太阳慢慢的从地平线升起,像一个羞答答的少女,千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。

11、含羞的太阳从东边升起。

12、日出好象个刚刚睡醒的娃娃一样,在天的边际。

13、终于,工夫不负有心人,太阳迈着蹒跚的步子走来。

14、初生的太阳告诉我们要以最美的笑脸迎接新的一天。

15、太阳公公伸了伸懒腰,从海平面露出了他的半张脸。

16、太阳拖着沉重的步伐,慢慢儿,一步一步地,努力向上面爬起来。到了最后他终于爬上了云霞,完全爬出了海面。

17、刚出来的太阳像一个大火球。

18、看见日出我就仿佛看见了千万盏放光的灯,好耀眼啊!

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篇20:春潮这篇课文的比喻句和夸张句

全文共 3059 字

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春潮》先写春潮的孕育、蓄势待发,再写春潮由弱到强,不可抗拒的巨大气势。以下是小编整理的春潮这篇课文比喻句和夸张句,欢迎阅读!

课文中的比喻句:春水在阳光下欢笑着,在清风中舞蹈着,仿佛在告诉沿途碰到的每一个人,每一棵树木,每一株刚刚露出地面的小草:春天来了!春天来了!

课文中的夸张句:风从窗缝里挤了进来,激动地向我耳语着:快去看啊,大江复活了!它扯着我的衣襟向江岸奔去。

《春潮》原文

北方的二月,春天的进攻,冬天在撤退。

山的背阴处虽然还寒气凛凛,可是寒冷的威力已在衰竭。朝阳处雪已融化,雪水顺着斜谷流过来,冲开了山涧溪水的冰面。那巨大的冻结在岩屋上的瀑布也开始活动了,流水声一天天越来越大地响起来,最后成为一股汹涌的奔流,冲到山下,流进大江。那冰封的大江在春天太阳的照射下,在山中雪水的冲击下,逐渐变酥了,变软了,颜色也变蝉了。

终于有一天,在黎明的寂静中,突然传来了山崩地裂的声响——开江了!风从窗缝里挤了进来,激动地向我耳语着:快去看啊,大江复活了!它扯着我的衣襟向江岸奔去。我和人们一起站在江岸上,我被眼前的景象惊呆了,只见整个大江的坚冰崩溃了。被禁锢了一冬的大江奔腾着,汹涌着,以它那不可抗拒的力量推开了坚冰,呼叫着,撞击着。一块块巨大的冰排,被江水推动着,山一样地竖了起来,又摔倒下去,发出喀嚓喀嚓地声响,溅起一片片雪白的浪花。滚滚的春潮把坚冰击溃了,淹没了,迫使它驯服地和残冬一起向远方流去。

春水在阳光下欢笑着,在清风中舞蹈着,仿佛在告诉沿途碰到的每一个人,每一棵树木,每一株刚刚露出地面的小草:春天来了!春天来了!

扩展阅读:教案

教学目标:

1、学会7个生字。能正确读写下列词语:衰竭、山涧、崩溃、禁锢、喀嚓、驯服。

2、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分,积累语言。

3、感受春潮的气势磅礴和春天不可抗拒的力量,了解祖国山河的壮美,体会中国人民拼搏向上的无限的生命力(只作简单了解)。

4、学习课文中所运用的修辞手法。学会留心观察周围的景物。

教学重点:

通过朗读,体会春潮的气势和春天不可抗拒的力量。

教学过程:

一、寒风凛冽,向往春天

寒冷的冬天将要远去,春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来,大地上万物跃跃欲动,将要爆发出埋藏了一冬的活力,势不可挡!

这节课,老师就带领大家一起欣赏在我们这里难以见到的奇景――春潮。(板书课题)

二、暖风习习,走入春天

1、同学们,你们见过“潮”吗?谁能把你所知道的或想象到的情景告诉大家?(学生交流)

2、作家冯德英在他的作品《苦菜花》中就描绘了那波澜汹涌的春潮来临的情形。下面就让我们一起来欣赏《春潮》。(指名读课文,找朗读较好的学生,能够起到示范作用。)

3、听完这篇课文,你想说些什么?可以说说知道了什么或有什么感受,也可以提出疑问。

4、课文介绍了哪几方面的内容?(主要介绍了春潮的形成和春潮的不可抗拒的威力。)

三、溪水淙淙,观察春天

1、英国诗人雪莱有句诗是这样说的:“如果冬天已经来临,春天还会远吗?”就让咱们像作者那样仔细的观察春天吧。(指名读第一二自然段)

是啊,寒冷的冬天已在撤退,而温暖的春天正在进攻,你能在文中找出描写“春天在进攻”的词句吗?自己试着读一读。

(指名读,并说一说春天在进攻表现在什么地方。)

(1)“寒冷的威力已在衰竭,朝阳处雪已融化。”

(2)“雪水顺着斜谷流过来,冲开了山涧溪水的冰面。”

(3)“那巨大的冻结在岩层上的瀑布也开始活动了……冲到山下,流进大江。”

(4)“那冰封的大江……逐渐变酥了,变软了,颜色也变暗了。”

为什么不说“大江上的冰面变薄了,慢慢开始融化了”,而是说“变酥了,变软了,变暗了”呢?(学生讨论,体会用词的巧妙。)

教师小结板书:雪已融化→冲开溪面→瀑布活动→大江变了

读完这些句子,你感受到了什么?(仿佛看到溪水淙淙,感觉春天即将到来啦!)

2、指导朗读第二段。

(1)再试着自己朗读这一段,边读边想象描写的景象。

(2)指名读,指导朗读时要用慢语速和低语调。例如:“逐渐变酥了,变软了,颜色也变暗了。”等。

(3)自己练读,小组赛读。(以活泼的形式给孩子们充分朗读的时间去体会和感悟春潮的刚刚形成时的“微弱”和蕴含着的具有生命力的春的气息。)

3、引导背诵:

(1)出示:

山的背阴处虽然还________,可是寒冷的威力已在______。朝阳处_______,雪水顺着__________,冲开了______________。那巨大的______________也开始活动了,流水声一天天_______________,最后成为一股___________,________,_________。那冰封的大江在________________,在_________________,逐渐_______,________,颜色也__________。

(2)自己试试看,能不能把这段话背下来。

四、大江复活,欣赏春天

1、春潮就在慢慢地孕育着、积累着,期待时机成熟的时刻的到来,那时它要把自己所有的力量都释放出来!“终于有一天,在寂静的黎明中,突然传来了山崩地裂的声响”(引读第三自然段。)

2、读完这一段,你认为这是一种怎样的场面?用一个词语来表示。(学生可能说出波澜壮阔、气势宏伟、势不可挡等等。)

3、指导读。那么,我们应该用什么样的语气去读呢?和第二自然段相比,在语速和语调上会有什么不同?(利用比较的方法进行朗读指导,学生更容易体会文中描写的情景,也更能够体会到朗读应用什么样的语气、语调。)

(1)读感悟,练读课文。

(2)播放排山倒海的潮水的声响,让孩子们想象春潮宏大的气势与壮观的景象。

(教师指导学生声情并茂地朗读。这样更容易进入情境,进而感悟文章,读好文章。)

朗读并想象以下词句:

①“风从窗缝里挤了进来,激动地向我耳语着:快去看啊,大江复活了!”

(作者用拟人的手法体现出迎接春的来临的那种美好的心情,应用高兴的语气来读。)

如果把“挤”了进来换成“钻”了进来行吗?为什么?

②“被禁锢了一冬的大江奔腾着,汹涌着,以它那不可抗拒的力量推开了坚冰,呼叫着,撞击着。”

③“一块块巨大的冰排,被江水推动着,山一样地竖了起来,又摔倒下去,发出喀嚓喀嚓的声响,溅起一片片雪白的浪花,滚滚的春潮把坚冰击溃了,淹没了,迫使它驯服地和残冬一起向远方流去。”(用夸张和比喻的手法把当时的情景写得如此形象生动。)

(本段处理,主要以朗读为主,以读代讲,在读中感悟春潮的声势浩大和不可抗拒。)

4、配乐朗诵(以潮水汹涌澎湃的声音作为背景音乐),辅助感悟。(引诵,帮助学生背诵本段,积累语言。)

5、发挥你的想象力,如此有爆发力的春潮使你想到了什么?(这个问题可能有些难度,教师可给孩子们简单介绍《苦菜花》的写作背景,这里不但使孩子们的想象力得到发挥,更重要的是侧重在爱国教育上。)

五、春潮澎湃,赞美春天

1、出示课件:春天刚刚逼近,雪水融化,溪水淙淙,大江开冰的奔腾汹涌的情景。

2、看了刚才的录像,你能用自己的话赞美一下美好的春天吗?

3、带着你的这些感受再去读读这篇课文,看看你又有什么新的收获。

六、拓展阅读,比较春天

给同学们推荐三篇文章:

1、郁达夫的《古都的秋》(这篇文章表现了秋的萧瑟、凄凉和阴霾的情景。)在读时,和我们学过的《春潮》比较,看有什么不同。

2、朱自清的《春》,读后看它让你感受到的是什么?

3、冯德英的《苦菜花》,它能帮助你更深刻的了解《春潮》的含义。

板书设计:

春潮

春在进攻:雪已融化→冲开溪面→瀑布活动→大江变化着

大江复活:坚冰崩溃→波涛汹涌→呼叫撞击→驯服地远去

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