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有关疫情小学六年级优秀作文(20篇)

童年的事物是美丽而可爱的,童年的朋友是真诚而又美好的,童年的玩伴是可以伴你一生的...而童年时期陪伴我们成长的姐姐却是最动人心扉的.下面是小编为大家整理的我的姐姐小学作文150字,欢迎大家阅读借鉴,希望大家喜欢!我的姐姐作文500字我的姐姐作文800字描写我的姐姐作文200字我的姐姐作文600字合集漂亮的姐姐

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说明文手机六年级小学生

全文共 532 字

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手机是我们最常用的工具,随着技术越来越发达,也随着我们的生活日益提高,现在大部分的人都在用智能手机,里面的东西让你爱不释手。

我的手都归妈妈保管,妈妈说小学生不能玩手机,我看妈妈是故意的,他自己也想玩,于是我和妈妈就约法三章,妈妈欣然答应了不过有个条件,每次写完字只能玩十分钟。我想了想;十分钟就十分钟吧。我想时间会走的我不能让时间浪费掉了。所以我都飞快地跑回家。几乎还不到吃饭的时间就可以写完。妈妈检查我的作业时我还可以偷玩一会儿。这种状态保持了几天,妈妈发现我错题太多,其实妈妈不知道这章有点难学,就算我想妈妈说明了理由妈妈也听不进去的。他看了我错了这么多的错题就说明我的成绩下降了,想玩手机就每次作业都不要有错题,我在心里想为了手机我会使出浑身解数,从这以后我的作业效率也提高了不少,妈妈感到很满意比以前好多了。我的成绩也提高了不少,谢谢老妈这几天对我的管教,要不然我真的会沉迷于它,让我不可自拔通过这次教训我明白了。

现在老师和家长都不提倡我们用手机,手机为我们提供好多好处它不仅能为我们提供资料,还可以聊天,还能在网上学习,有时候我看我妈妈在看什么微信,我叫他一生都听不见我想肯定是学入迷了。

我就在心里想;没了手机就不能生存了吗。如果没有手机我们会怎么样呢。

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篇1:小学六年级学生心愿

全文共 447 字

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我有一个小小的心愿,希望风能带去我的思念…给我可爱的朋友,让你们知道远方一直有一个人在默默的对着流星祈祷,祈祷着一切的美好!虽然我们也许是很久联系或者已不太熟悉,但是时间无法湮灭久酿的酒,只会让它越纯越香;空间也无法阻隔思念的水,只会让它越流越长。所以我要为你祈祷——-我的朋友!

我有一个小小的心愿,渴望阳光能把我的想念送去给我敬爱的…同学。让你们明白在你们背后还有人在为你们守候。也许成长的我们会渐渐模糊曾经的一起学习,但是花儿谢了冬天还是会迎来春季,有缘我们也一定还会相遇。所以我想祝福你——-我的同学!

我有一个小小的心愿,愿望岁月能让我的爱围绕在我亲爱的…家人和亲人身边,让你们清楚我们今生的有缘相聚已让我深深地记忆,就算雨水来冲洗过去打击在生活里,但它始终无法渗透我们身上共同流着的热血。所以我要保佑你——-我的亲人!

我有一个小小的心愿,那就是祈祷、祝福、保佑来采的你,虽然也许我们彼此还不认识,但是命运已让我们在此相遇,就算你像鸟飞过天空而不留下痕迹,但我也还是会好好地——-谢谢你!

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篇2:小学六年级傅雷家书读书笔记

全文共 543 字

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中国的文学一直以它的博大精深而经久不衰,文学与历史的和谐更给这个古国赋予了神秘的色彩,国人在文明、文化的滋润下,其根性也是其他国家都难以超越的,而畅读这些经典之作,更已成为提高修养,享受觉悟、顿悟、彻悟的一种必然的介质。

近些日子,读完了《傅雷家书》,感受颇深。从傅雷的出发点来看,他当初写信给爱子的时候,并没有想到这些家信会被后人出版,且能被亿万人争相传阅,成为瑰丽。

作为父亲,他的每篇书信都写得那么专注,倾出所有的备至关怀,没有过于矫揉造作的词语,没有商业性质的敷衍,有的只是深沉的父爱,睿智的观点,广博的学识以及勤勉做人的决心。

傅雷是个成功的父亲,从他的身上,他的书信中,我看到了作为一位家长,作为一位教师应该具备的能力,以及责任感,当然在他朴实的信中,这些并没有具体的表述,是需要靠自己去,去挖掘的,这些深深隐藏着的精髓,也成为了我许多财富中的一笔。

不管是孩子的父母,亦或是学生的老师,都具备着一个相同的共性,那就是爱!从事教育工作十几载,我对于教育教学的探索研究从来没有停息过,在每一天的工作中,我都抱着爱人者人恒爱之的信念,抱着微笑与感谢的心态,积极地迎接每一天的挑战,给自己定一个台阶,让自己在爬楼梯的状态下不断地进步,哪怕只有一点点,我都会感受到无比的满足,因为我在前进。

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篇3:小学生说疫情作文800字

全文共 796 字

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春节期间,武汉爆发了一场新型冠状病毒疫情,一时间,疫情随着春运人员流动开始蔓延,导致疫情扩散到湖北省以外的地方。在这危急关头,习近平主席一声令下,疫情就是命令,防控就是责任,中国打响了抗击疫情狙击战。

自从这一战“疫”的打响,武汉和来自全国各地支援医疗团队的医生都奔赴前线,争分夺秒,和病毒赛跑,抢救生命。医护人员冒着被感染的危险,坚守阵地,守护病患,给确诊患者以信心!医护人员夜以继日工作,在资源短缺的情况下,吃简单的饭菜,困了就睡地板,为了不上厕所不脱防护服,他们渴了,也忍着不喝水。看到这一幕幕,我感动的眼睛湿润了。平时,我没有更多的关注医生,也不懂为何把他们叫白衣天使,今天,我懂了,他们就是生命的守护神,他们在新型冠状病毒面前,逆行而上,把个人安危置之度外,他们是最伟大的人,我要向他们致敬!

这个危机出现的时候,有一个熟悉的身影又站了出来,他就是我们中国中科院钟南山院士。在2003年非典时期,就是他挺身而出给医生们说:“把所有重症病人都送到我这里来”,这次他还是说了同样的话,可是人们不知道的是,在这句话的背后却隐藏了钟南山院士治疗病人的辛苦。我在电视上看到钟南山院士的访谈节目,他的讲话,给了我们战胜疫情的信心,武汉必胜,中国必胜!

当被感染的人数越来越多时,习近平爷爷发出了指示“严防严控,坚决打赢抗击疫情战役!当更严重的病例的增多,医疗物资也快没有了,这时中国各省区纷纷向武汉捐赠医疗物资,还为武汉派出支援的医生,一方有难八方支援,这一壮举让我感动!

据初步调查,这种病毒来自于野生动物,所以我们要管住自己的嘴。不捕杀野生动物,不吃野生动物!

我相信,在白衣天使的努力下,在全国人民的团结奋战下,武汉一定会再现昔日的辉煌,所有的人不用待在家里,也不会受病魔的侵袭。大家一起走出家门,感受春暖花开的美好。

我要向白衣天使致敬!为你们加油!愿你们平安,愿早日战胜疫情!

加油武汉!加油中国!

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篇4:2024难忘的小学生活六年级下册

全文共 567 字

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六年的小学时光,眨眼间就过去了。回想六年前,父母第一次带着小小的我走进这陌生的校园,现在,我已经有了很多好朋友和美好的回忆,不再孤单。可是今天,我们就要分别了。往日的点点滴滴,如潮水一般涌入我的脑海,一丝一缕的校园回忆都散布在校园的一草一木,一砖一瓦中——

那年春天,年幼的我们把一颗颗花苗栽种在花坛中,花坛的土壤里留下了我们辛勤的汗水。花苗一点点长大,明年,鲜花依旧在春风中微笑,这里依旧会滴下辛勤的汗水,却早已物是人非了。

那年夏天,操场上到处都留下了我们玩耍过的足迹,留下了我们的欢声笑语,留下了运动会拼搏的汗水与泪水。升旗台上,每天都萦绕着庄严的国歌和宣誓声,但今天之后,国旗下却不会再有我们稚嫩又坚定的身影。

那天秋天,金黄的叶子急于挣脱树妈妈的怀抱,似蝴蝶一样翩翩起舞,为大地妈妈铺上一层金色的地毯。我们就在这软绵绵的地毯上,跑着,闹着,打扫着。这金黄的落叶,陪伴了我们一年又一年的成长,不知明年,它是否还会记得年少的我们?

那年冬天,雪花飘落,整座校园银装素裹。同学们把一个个雪球扔向别人,一个个雪人被我们堆砌的栩栩如生。不知明年雪花飞舞时,爱笑爱闹的我们,还会不会再次相遇?

今年夏天,我即将离开学习了六年的校园,离开陪伴了六年的老师同学。相信这美好快乐的六年生活,会成为我们永恒的回忆!别了,亲爱的母校!别了,难忘的小学生活!

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篇5:小学六年级过年的

全文共 828 字

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过年了!这是每个小朋友最开心的事,我在家乡千岛湖迎来了这个喜庆的日子。

过年,每个地方都有不同的风俗习惯,我们那里也非常有独特的风俗,比如说:杀年猪,就是其中之一。

每逢过年,家家户户都张灯结彩,到处都充满了节日的欢乐,再把养了一年的大肥猪杀了,来庆贺佳节,这天上午,小舅家烧了许多开水,准备杀猪,真有磨刀霍霍杀向猪羊的架式,一切准备工作都做好后,由屠夫领头,手里提着钩猪耳朵的钩子,带三四个大人一起走向猪圈,不一会儿,就听到从猪圈里传来一声嘶裂的惨叫声,只见屠夫用钩子钩住了猪的耳朵,另一位叔叔用国揪住了猪的尾巴,几个人在一旁合力将肥猪赶出了猪圈。这头猪大概知道自己的死期将临,正在作垂死挣扎,四条硕大的猪脚用力朝前抵住,不肯再上前半步,嘴里尖叫着,引来了许多村民驻足观望,几个大人终于费尽九牛二虎之力,把大肥猪抬上了大板凳,这时轮到屠夫大显身手了,顷刻之间,他以迅猛之势,将锋利的尖刀对着猪的脖子麻利地捅了下去,鲜红的猪血便哗哗地流向早已准备好的大盆内。尽管在流着血,可是这头猪还是不甘心这样轻易丢掉生命,它使出最后的力气,拼命蹬腿,眼睛在恶狠狠地仇视着屠夫,直到血流干了,腿也不动了,眼睛始终没有合上,在这样的情景中,我仿佛一下子明白了“死不瞑目”的含义。

接下来就是将猪在滚烫的开水中浸泡,再进行褪毛、刮净、剖肚、清洗内脏等工序,直至最后大家最关心的事——-称年猪肉。看热闹的村民七嘴八舌,议论纷纷,在猜测着这头杀白后的大肥猪到底有多少重?有的说一百五十斤肯定不止,有的说一百八十斤肯定超过,还是屠夫叔叔见多识广,他说:这头猪少说也有二百五、六十斤,大家的意见各不相同,等全部清理好之后,大家合力把猪抬上秤一称,竟有二百七十六斤,实在出乎意料。

我在一旁看着这杀猪的场面,心想,大概现在人的生活水平提高了,猪也有了充足的饮料,所以养得又肥又重。

夜幕降临,“啪”、“啪、啪、啪”伴随着喜庆的鞭炮声,一朵朵美丽的焰花升起在空中,人们在欢声笑语中迎来了新的一年。

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篇6:低调做人六年级小学生

全文共 844 字

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深藏不露,是智谋:过分的张扬自己,就会经受更多的风吹雨打,暴露在外的椽子自然要先腐烂。一个人在社会上,如果不合时宜地过分张扬、卖弄,那么不管多么优秀,都难免会遭到明暗箭的打击和攻击。

出头的椽子易烂:时常有人稍有名气就到处洋洋得意地自夸,喜欢被别人奉承,这些人迟早会吃亏的。所以在处于被动境地时一定要学会藏锋敛迹、装憨卖乖,千万不要把自己变成对方射击的靶子。

才大不可气粗,居功不可自傲:不可一世的年羹尧,因为在做人上的无知而落得个可悲的下场,所以,才大而不气粗,居功而不自傲,才是做人的根本。

盛名之下,其实难副:在积极求取巅峰期的时候,不妨思及颜之推倡导的人生态度,试图明了知足常乐的情趣,捕捉中庸之道的精义,稍稍使生活步调快慢均衡,才不易陷入过度偏激的生活陷阱之中。

做人不能太精明:低调做人,不耍小聪明,让自己始终处于冷静的状态,在“低调”的心态支配下,兢兢业业,才能做成大事业。

乐不可极,乐极生悲:在生活悲欢离合、喜怒哀乐的起承转合过程中,人应随时随地、恰如其分地选择适合自己的位置,起点不要太高。正如孟子所说的:“可以仕则仕,可以止则止,可以久则久,可以速则速。”

做人要懂得谦逊:谦逊能够克服骄矜之态,能够营造良好的人际关系,因为人们所尊敬的是那些谦逊的人,而决不会是那些爱慕虚荣和自夸的人。

规避风头,才能走好人生路:老子认为“兵强则灭,木强则折”、“强梁者不得其死”。老子这种与世无争的谋略思想,深刻体现了事物的内在运动规律,已为无数事实所证明,成为广泛流传的哲理名言。

低调做人,便可峰回路转:在待人处世中要低调,当自己处于不利地位,或者危险之时,不妨先退让一步,这样做,不但能避其锋芒,脱离困境,而且还可以另辟蹊径,重新占据主动。

要想先做事,必须先做人:要想先做事,必须先做人。做好了人,才能做事。做人要低调谦虚,做事要高调有信心,事情做好了,低调做人水平就又上了一个台阶。

功成身退,天之道:懂得功成身退的人,是识时务的,他知道何时保全自己,何时成就别人,以儒雅之风度来笑对人生。

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篇7:快乐的课堂六年级小学生

全文共 519 字

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可爱的同学们!每一天,我们都在学校的课堂中学习、成长。而我今天就来写一写我的课堂--快乐的课堂。

星期二的上午的第四节课,是一节音乐课,在这节音乐课上,我们不仅唱了《校歌》,还学会了谱一首优美动听的歌曲,还做了一个小游戏。

一上课,班里就响起了阵阵动听、悦耳校歌声,歌声好听极了,简直可以和百灵鸟的歌声相媲美了。

首先,老师先教给我们一首歌,她一句一句的教,然后让我们来唱,最后我们都学会了,男生和女生还要比赛呢!男生的歌声雄壮、有力;女生的歌声则是优美、动人,这两种声音结合在一起:让伤心的人听了,马上开心起来;让愤怒的人听了,又马上平静了下来;让开心的人听了,不自觉的就跟着美妙的音乐唱了起来。

后来,老师又教我们谱一些小曲子,那些曲子虽然短,但是都很好听,让人听了感到舒服极了!

最后,在音乐的伴奏下,老师让两个会跳拉丁舞的同学在老师的伴奏下,翩翩起舞。舞蹈跳完后,全班同学给予他们热烈的掌声,那两个同学也开心极了!

“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。……”,下课了,同学们还都沉浸在音乐的海洋里。同学们的嘴里还哼唱着上课学习的歌曲,这其中也包括我。

通过这节音乐课,我不仅学会了一首动听的歌曲,而且懂得了怎样谱一首悦耳、动听的乐谱。

真是个快乐的课堂啊!

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篇8:小学六年级写景

全文共 1119 字

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家里暖气还没停,天气就渐渐的暖和了。安静了一冬的我们又活泼起来,小草儿也活泼起来,还是那么的鲜绿,花儿总是那么的耀眼。不过,很暖呢。提前播下的种子也慢慢的发芽了。我很宝贝的把它们服侍,生怕有什么闪失。操场旁边的柳树也渐渐的冒出了嫩芽,鸟儿们又回来了,兴奋的它们吖,叫个不停,永远都把自己的心情展露出来,生怕别人不知道它们一样呢。

说不清对春天的感觉,只是很希望早点来到。我受不了隆冬的寒冷,也不喜欢夏季的炎热。春天的芳香,轻柔。至少我很喜欢春风,吹到脸上,轻柔柔的。深吸一口,有清新的味道。春雨过后,可称是仙境呢。走在小路上,泥土的味道扑鼻而来,还有玫瑰花香。只是淡淡的味道,却把我的心紧紧抓住。一直认为自己是个病孩子,夏天过敏,秋天咳嗽,冬天发烧。只有春天,好好的。对春天一直抱有希望。甚至认为春天是天堂。可笑的是自己还和讨厌春天的小孩子斗嘴过。从后,互相再也不理睬。

喜欢在春天做很多事情。静静的看书,和好友放风筝,躺在操场上看天空,牵手走在路上,很多很多。至于看书,喜欢在午后看书。因为那时的阳光更暖。旁边是我喜欢喝的珍珠奶茶,自己沉醉在主人公里。我没有睡午觉的习惯,认为那是浪费阳光。所以,要补充自己。俗语说“一年之计在于春”。说实话。我就喜欢这一句。所以赶紧给自己补充知识,不去浪费这美好时光。阅读原来很好,在自己的天地里,阅读自己喜欢的书。有阳光陪伴,不怕,静静的感受文字的魅力。

当然,我也很喜欢和好朋友一起去放风筝。顺着风,一人拿着线轴在前面跑。一个人拿着风筝在后面追。即使动作不对,但是,也还是很幸福。至少,这是属于我们自己的风筝。看着自己的风筝飞的高高的,很高兴。淡蓝色的天空映衬着米黄色的风筝,不时的还有伴儿在天上,地下的人儿抬头仰望。这就是所谓的幸福,很简单,也很单纯。我对幸福的认识很简单。只是自己做喜欢的事情,跟喜欢的人儿在一起,就会很幸福。

调皮的弟弟闹着要出去,只好奉陪,牵着他的小手走啊走啊。一起玩滑梯,一起荡秋千。记得弟弟说他也喜欢春天,因为花儿开了。小孩就是小孩。不管任何事情,他们只会做自己想做的事情。想自己所想的。走到小河边,弟弟吵着要玩水,我不答应。他还很天真的说,春姐姐都来了,她会保护我的,不让我的脚丫子冻着!装作生气的自己笑了,对他说道,到了柳树都绿了,花儿都开了,你也长大了,才可以呢。弟弟听不懂。只是在那里眨眼睛。

第一次知道小孩心中的春天原来如此。会把春天看作一个天使,来保护自己的。呵呵。我笑他们,笑他们的天真。恐怕自己小时候也是如此罢。春姐姐,好可爱的名字。也许只有小孩叫得出来罢。他们都是春天的孩子,永远那么活泼可爱。

不经意之间回眸。嗯。春天真的来了。瞧!那盛开的桃花正是春的回眸一笑。

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篇9:家风家训小学六年级作文700字

全文共 1094 字

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俗话说:国有国法,家有家规。家风家训、家规就是反映一个家庭的德行和品格,所以这三要素是至关重要的。我家的家风、家训、家规见证了我的一次次成长和蜕变。 As the saying goes: state -owned national law, family rules.Family style, family training, and family rules reflect the morality and character of a family, so these three elements are crucial.My family style, family training, and family rules have witnessed my growth and transformation.

首先是家风,家风反映了一个家的风气和作风。我家的家风是助人,这家反映在我们家日常生活、工作和学习上的。我们向来都是礼貌待人、助人为乐。对于遇到困难的邻居和朋友,我们会去帮助他们、鼓励他们。对于工作中的同事,我们会关心他们、互帮互助。对于受到挫折、情绪失落的同学,我会敞开心扉,分担同学的一半忧愁,带给同学一半欢乐。其实,助人为乐的这种好家风会让你成为热情善良的人,会让你成为有能力帮助他人的人,会让你成为人际关系特好的人。所以,我喜欢我家的家风,它是我成长路上的美景。

其次是家训,家训是一个家的动力所在。我们家的家训会在生活中起到重要的作用。当我们做错事情时,它会严厉训斥我们,告诉我们错误的重要性,让我们从错误中明白了道理,学会了成长。当我们遇到困难时,它会鼓励我们、安慰我们,它就像一个老师一样指引我们克服困难、战胜自己,让我们在一次次的挑战中完美蜕变。当我们因为一些不顺心的事而感到郁闷、烦躁时,它会帮助我们走出这种失落的情绪,向我们展现快乐的美好,让我们的生活变得充实、幸福。所以,家训是非常重要的。

最后是家规,家规展现了一个家的规章制度。家规在我们家是源源不断的,许多的规则给我们的成长提供了安全和帮助。正是因为这些规则让我们能行为的当、言谈得体,让我们养成了遵规守纪的好习惯,让我们成为一个彬彬有礼、遵纪守法的好少年。这些规则能让我们自我监督、自我反省、自我纠正。家规还能让我们在一次次的迷失中找到正确的方向,帮助我们向人生的理想无所畏惧、一往直前,而它正是你的人生向导、精神支柱。所以,家规是非常有利的,有利于我们的成长和蜕变。

家风、家训、家规是我们家的象征。无论走到哪儿,走多远,直要想起这三个象征,就会想起温暖的家和自己的成长,心中是多么暖啊!

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篇10:小学六年级过年

全文共 593 字

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盼啊!盼啊,眼看春节终于到,想到这,我不由得笑起来,在春节里,人们个个喜气洋洋,个个精神饱满。走亲戚得人络绎不绝,还有得人在太阳下打麻将打扑克,等等不一而足。而我们就有得玩有得放松!春节走亲戚更是我们得最爱,为什么呢?因为我们可以拿到很多很多得压岁钱,俗话说得好哇:“有钱能使鬼推磨。”吗!

过年嘛,自然是每个人得岁数加上一岁,也就是老一岁,面对我得是生命又少一年,更何况生命是如此短暂。而长一岁嘛,笼统得说就是长“大”。

春节又叫过年,相传在远古时代,有一种凶猛得怪兽叫“年”,一年四季都在深海里,但逢新旧岁之交,便出来糟踏庄稼,伤害人畜,百姓叫苦连天。有一次它又跑到村庄里为非作歹,被一家门口晾得大红衣服吓跑。到另一处,又被灯光吓得抱头鼠窜。于是人们掌握“年”怕声音、怕红色、怕火光得弱点。把“年”吓得逃回海里,不再危害人畜。久而久之便成过年得种种习俗。到大年初一,亲朋好友就互相拜访,祝贺没有受到“年”得伤害,逃过“年”得这一难关,所以“过年”又称“年关”,这也是拜年得由来。于是,每至年末岁首,人们就在家门口贴红联、放鞭炮、挂红灯……

晚上,家家户户都出来放焰花。于是,我来到院子里看焰火。突然,我得眼前升起五颜六色得烟火,好像一只孔雀正在向我们展示自己有多么美丽!随着新年钟声得响起,整个城市变成焰火得海洋!看着天空里五彩缤纷得焰火,我祝愿新得一年像这多姿多彩得焰火一样美丽、灿烂!

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篇11:小学六年级元旦节450字

全文共 405 字

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时光就像一条永不停息的小河,匆匆地、悄悄地从人们身边流过。不知不觉中,一个值得回忆的20xx年匆匆地走了,迎来了一个新的岁月,开始了人们的又一段旅程。

新年来了,大街上、超市里、菜市场里人山人海。有的买菜回家烧饭,有的买礼物访亲拜友……都在庆祝新一年的来到。

元旦早晨,我随着鞭炮声睁开了眼睛。翻开日历,翻开了新的一年,翻开了一段精彩的故事。我躺在床上回想着自己过去的一年里,有过汗水,有过快乐,有过悲伤,也有过感激。这一切所发生的事,仿佛就在我眼前。

20xx年第一天,我做过了许多有意义的事情。我学会了煮菜;帮妈妈洗衣服把房间打扫地井井有条……。这些事情是微不足道的,但对我而言,它就是最大的,因为它让我学会了独立,让我长大了。

告别了旧年,我们跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出现了一条新的跑道也许我还会在这条跑道上跌倒,但我仍会顽强地站起来,顽强地向重重困难挑战。我坚信,在暴风骤雨后,总会有一条美丽的彩虹出现。

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篇12:小学六年级作文落叶

全文共 979 字

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那一棵长满绿叶六年的大树,在寒风乍起的那一刻,片片绿叶滑落了,一片也不剩,我也是其中一片,连头也来不及回,我们就……

离开了才发现还有好多话没有说,还有好多事没有做,我真的不希望我们离开。我试图紧紧抓住我们友谊的最后一点尾巴,但是,我的对面是时间组成的庞大的队伍,我只能眼巴巴得看着它从我手中慢慢流逝,最后,它轻轻得从我手滑落,我憔悴了。

我六年的同窗就这样离我而去,我无能为力,我只是……

——题记

我走进母校的校门,沿着那熟悉的路线,来到我学习的教室,我突然发现,它是那么的陌生,又是那么的亲切。那个以前摆满了书籍的图书柜已经没有一本图书,大概是被管理员拿到图书室去了……这里的一切都是那么另人怀念。

我遥想当年那个一脸稚气的小男孩,到现在这个比较成熟的男孩的六年里,我经历的那些有趣的有意义的事,那些事让我尝到了成功的甜头,失败的苦涩,童年的乐趣。

小N出现在我面前,他还是那么爱搞恶作剧。他偷偷得把同桌小J的凳子抽走,小J没有注意到自己的后方已经没有凳子了,坐了下来,一屁股坐在地上。小J是个女孩,她坐在地上的那0。5秒时间里,眼里的珍珠就像大瀑布似的崇山纳壤一拥而下,那特大分贝的哭声就连戴着MP3的我都听得清清楚楚。小N在旁边坏笑,老师听到那个声音赶过来,可想而知,小N被抓进办公室,写那写不完的“天书”。

小N和小J的在我眼前消失,教室里又是那么静悄悄的。

眼前又出现了那一幕紧张的场面,45张桌子上全坐着我六年的同窗,一人一张雪白的试卷,每人手中都握着笔,奋笔疾写,连老师走起路来发出的日本女子特有的那轻轻的让人“毛骨悚然”的声音也听得一清二楚。每个人脸上都有各自紧张的面容,那种感觉真是十分刺激。考后,仍是几欢喜几人愁。

那种感觉突然消失,我发现,那只不过是我的幻觉。

那个人是谁啊,站在主席台上,捧着电脑竞赛市一等奖的奖杯,让全校学生羡慕的人是谁啊,哦,原来是我啊,那是我小学中最自豪的事之一。一番自我陶醉。

一声鸟叫把我惊醒。六年,我要回忆的和值得我回忆的实在太多了。

我走出那个陌生而又熟悉的教室,我发现,天还是那么蓝,云还是那么悠闲得另人神往,雄鹰仍就那么有力得挥动翅膀,在空中翱翔。

往后的日子还很长,还需要我们去闯,只要我们的心还在一起,哪怕格着天涯海角,也近如咫尺。

后记:有谁知道呢?在叶子落下的那一瞬间,它的树,绽放出夺目的鲜花,结下了永远的果实……

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篇13:关于英雄小学生六年级优秀

全文共 1144 字

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有人心中的英雄是神机妙算的诸葛孔明,有人心中的英雄是助人为乐的雷锋,有人心中的英雄是精忠报国的岳飞……而我心中的英雄是坚强乐观的海伦?凯勒。 The hero in someones heart is Zhuge Kongming, a magical machine, the heroes in the hearts are Lei Feng, who is helpful in the heart of the country ...Heroes are strong and optimistic Helen Keller.

海伦?凯勒是20世纪美国的一位盲聋女作家、教育家。在她19个月的时候,一次高烧让她失去了视、听、说的能力,从此她再也看不到光明、听不到声音了,可以说她的世界已经完全关闭了。

作为一个残疾人,海伦有千万个理由可以让自己什么都不做,什么都不想,可以理直气壮地享受来自父母和社会的关爱和照顾。但是,她没有这样做,而是用自己的双手紧紧地握着明天的希望……在海伦6岁时,家庭教师——莎莉文走进了她的生活,也许从那一刻开始,海伦就注定要被世人记住、崇拜。

每天,莎莉文老师都不断地在海伦的手心上拼写单词,一遍、两遍、三遍……直到她记住为止。而后老师又让海伦触摸自己的嘴唇和面部表情,让她感受发声时的轻微震动……一个常人一分钟能学会的东西,海伦也许需要一个小时甚至更长时间。可是海伦从来都没有放弃的念头,相反她跟着莎莉文老师越学越有兴趣……经过不懈的努力,她终于成功了,考上了哈弗大学——一个正常人都觉得遥不可及的高等学府。后来她成了一名作家、教育家。

海伦和老师一起经常在美国做巡回演讲,把自己的那份不屈、执着、和爱传递给更多人。有一次,演讲结束后,海伦回答着一个个记者的问题,突然一个记者问她:”你觉得你拥有什么?失去了什么?“这个问题让全场的气氛达到了冰点,场上没有一丝声音,海伦思考了一会儿,微笑着用自己独特的方式回答道:”我拥有一个大家庭,这个家庭里的每个人都很爱我,我很知足;我拥有许多书,是它们让我拥有了更多的东西;我还拥有许多崇拜者……我只看我拥有的,不看我失去的。“那位记者听后钦佩地点了点头。全场立即沸腾起来了,掌声经久不息、不绝于耳。在场的人都被她的精神感动了,每个人都投给她赞许的目光。

是呀,看了她的故事,我也被她感动了,她是多么坚强,多么乐观向上。从她身上我明白了一个道理:在山穷水尽的时候,再坚持一下,就能看见柳暗花明;在灰心丧气的时候,只要乐观向上就能取得成功。因此,她就是我心中的英雄。

一个个故事说不完我心中的思念,一首首赞歌唱不完我的崇敬,海伦??凯勒用她美好的青春,用她闪光的年华,为我指明了正确的方向,让她永远留在我心中,伴着我成长……

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篇14:难忘的第一次小学六年级作文

全文共 646 字

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风和日丽,正是结伴出游的好天气。在大家七嘴八舌的沸议之下,我们终于决定在奶奶家的一座赫赫有名,据说风景能与五岳相媲美的大山上野营。

我们兴奋不已地上路了,一路欢声笑语,不知不觉就到达了山脚下。仰望这突兀森郁的大山,不免为这拔地而起的磅礴气势叹为观止。

我们兴致勃勃地踏上了通往山顶的小路,一路来此观光的游客络绎不绝,四周景色宜人,更使人心旷神怡,也为这趟野营增添了不少乐趣。我们一路走走停停,总算是在半山腰处寻觅到了一处平坦的草地开始野营。妈妈在松软的草地上平整地铺上了野餐布,我迫不及待地从背包里倒出了一堆零零散散的零食,各式各样的零食琳琅满目。我直勾勾地盯着这些唾手可得的食物,馋得我垂涎欲滴,只得猛咽口水。妈妈见我如此迫切的模样,不禁有些好笑,用牙签戳了一小块水果递给我,我顿时笑逐颜开,喜滋滋地接过就往嘴里塞,津津有味地吃着。

叔叔在一旁支烧烤架,我耐不住好奇心便也凑到一旁专心致志地看着。只见叔叔从泡沫箱里拿出一把肉串,熟练地摊在烘烤架上烘烤,还拿着一把扇子不停地扇着,浓烟窜了上来,叔叔被呛得猛咳嗽。没过一会儿,香味便弥漫开来,阿姨们循着香气便也凑上前围观,很快,肉串烤好了,叔叔虽是外行人,可手艺一点不差,肉串外焦里嫩,香味扑鼻,一咬下去那肉可筋道了,让人回味无穷。

叔叔烤的肉串更成了晚餐中炙手可热的一道菜,连素来挑剔的姑妈也对这烤串赞不绝口。我们一大家子其乐融融地吃着晚餐,每个人都大块朵颐,高声谈笑着。

日落西山,我们该回家了,可我仍有些意犹末尽,在一片惋惜声里我恋恋不舍地回家了。

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篇15:难忘的大金湖一游小学六年级

全文共 506 字

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在泰宁旅游的第二天,我们来到了被称作为世界地质公园的大金湖景区。

来到了大金湖,我们登上了游船,我站在船头一边迎着从湖面上吹来的袭袭凉风,一边欣赏着沿途的风景,只见湖水非常清澈,能够一眼见到湖里的小鱼,周围都是一座座小山,山上的树木郁郁葱葱,还盛开着一大片鲜嫩的黄花菜。很快我们来到了岸上的第一个景点——甘露寺,听导游介绍甘露寺有五绝三怪,其中的一绝就是寺庙是隐藏在赤石深壑之中,左边一块红岩石就象硕大的钟,右边的那块则象一面独步天下的巨鼓,而甘露寺是一柱插地,不假片瓦,悬空甘露寺便在这钟鼓之间“右鼓左钟,庙在其中”,那根柱子叫“吉祥柱”,传说抱一下这根柱子许下个心愿就会心想事成。接着我们又来到了“一线天”,这里非常陡峭,而且越往上走台阶越窄,最窄处只能容纳一个人小孩行走,成人则只能猫着腰侧着身子走,峡谷里最黑的地方伸手不见五指,每个人要爬上去必须连摸带爬的,我一不小心抬起了头,差点磕破了脑袋。最后,我们又来到了苗家山寨,能歌善舞的苗家姑娘为我们表演了迎宾舞和竹杆舞等,最有趣的要数抢亲了,苗家姑娘用抛绣球抢到小伙子后双方就拜天地,最后男方再把女方背起入洞房。

船靠岸了,今天快乐的旅行马在欢声笑语中结束了。

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篇16:小学生三年级抗击疫情

全文共 551 字

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疫情袭来,最早判断出疫情的张继先,边诊治边坚持上报;身患绝症的张定宇院长,与病毒赛跑;女医生张旃,写下“本来处处都是战场”;三军医疗队,除夕夜奔赴武汉;坚守着“若有战召必回”誓言的退役军人,同样冲锋在前。多少医护人员直接以血肉之躯挡在了最前面,多少无畏的子弟兵冲向了一线,多少基层工作者夜以继日,坚守在村口门口。无数封印着鲜红手印的“不计报酬,无论生死”请战书,昼夜奋战在火神山医院工地的上千名工人,加班加点生产和服务抗疫产品的企业员工……每一滴汗水都折射太阳的光芒,每一份付出都照亮明日的天空。正是各行各业的守望相助,义无反顾,为抗击疫情提供了坚实保障。

无论他人怎么说,我们都要做好自己。

人,不会因为摔倒一次就拒绝走路,不能因为一个不好的人就对所有人失望,同样,更不能因为一次疫情就怨天尤人进而绝望。黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明。当我们只能待在家里,看起来什么也做不了的时候,不妨静下心来,清醒地看待这次疫情,不盲听盲从,不信谣传谣,自觉担起责任,做该做的事,做力所能及的事。同时回望自己的初心,整理行囊再出发。

在这场没有硝烟的战争中,让我们一起面对,聚沙成塔,众志成城,让病毒在万众一心面前溃败,让春暖花开的日子早点到来!

相信我们的国家,相信我们的人民,相信我们自己。一切都会好起来!

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篇17:博物馆六年级小学生

全文共 674 字

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今年暑假,我和爸爸、妈妈来到了有着悠久历史的西安古城,在那里我们游览了秦兵马俑博物馆、大雁塔、西安古城墙等历史名胜古迹,让我最记忆深刻的就是秦兵马俑博物馆了。

我们驱车来到了位于西安临潼县的秦兵马俑博物馆,首先映入我眼帘的是气势恢宏的仿古建筑。听导游阿姨讲,秦始皇兵马俑这一世界奇观是几位农民在树林里打井时,意外发现的,因而,从某种意义上讲,是几个农民发现了这“世界第八大奇迹”。

在游览陆续发掘的一号坑、二号坑、三号坑里,几千件兵马俑整齐排列,它们个个身材高大,一般都在1。80米左右,有弩兵俑、武士俑、马俑等,从上往下看,一排排兵马俑,站姿威武、昂首挺胸、千姿百态、形神各异、栩栩如生,,展现了秦始皇那战无不胜的庞大军队。看那弩兵,手持长弩,一心想要保家卫国,宁愿牺牲自己生命。还有那步兵俑手持长戈,身披铠甲,威武无比。

更值得看的是在文物陈列厅展出的,被世人称为“青铜之冠”的青铜战车,听导游阿姨讲:“青铜战车分为1、2号车,1号车的真品在西安的世园会上,现在看到的2号车是真品。”2号车上有4匹马,每匹马头顶上分别有一个鬓尖,这个东西叫“铜管”,另外在车顶上有一个龟壳一般的东西,做工精细,象征着长命百岁。看完了战车,我心里感叹道:“这只有巧工才能雕出这样的好的东西啊!”

在展览厅我看到了法国前总统希拉克的题词:“世界上有七大奇迹,秦俑的发现可以说是八大奇迹了,不看金字塔不算真正到过埃及,不看秦俑不算真正到过中国。”

参观完兵马俑,我深有感触。兵马俑不仅体现了我国劳动人民的智慧和创造,兵马俑更是全世界的一个奇迹!它让外国人赞叹,它让中国人骄傲!

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篇18:小学六年级写景

全文共 560 字

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一踏进校园,就发现,这个校园是十分美丽的。

教学楼是美丽的。洁白的墙壁,宽阔的教室,让人浩气长舒,一排排整齐的桌椅,是“方寸之间”的美。站在楼道间,吸一口新鲜的空气,把烦恼抛在脑外;坐在教室的椅子上,远眺着窗外的景色,真是独具一番;走在楼梯间,听见朗朗的读书声从远处传来,让人不由得想起上课的场景。

操场是美丽的。每到下课铃打响,操场上就热闹起来了。宽阔的大操场上,有许多同学在玩耍,有踢毽子的,五彩的毽子一起一落,好像流动的彩带;有跳绳的,挥舞的绳子从脚尖越过;还有打篮球的,精湛的投篮技术,擦出了不一样的火花。安静的操场顿时变得热闹起来,五颜六色,一举一动都引入眼帘。

荷花池更是美丽的。荷花池上架着一座石板砌成的拱桥,这是一座具有民族特色的拱桥。桥栏上刻着一些文字,看起来十分深奥。桥的一边,有一座假山,虽然说它不是一座小山,但是,这座假山却雕的栩栩如生,在夏天里,有时会有几只蛤蟆在哪里“呱—呱—”地叫。而另一边,一条金色的石雕大鲤鱼如鲤鱼跳龙门似的,仰望着蓝天。一线涌泉从鱼嘴中喷射而出,在空中又飞溅而下,落入池子里,在水面上溅出一朵朵小水花。不管外面发生了什么,池里的小鱼总是自由自在的游来游去,那样清闲自在,好像对什么事都漠不关心。荷花池旁经常有人驻足痴望,甚至有人指指点点,叹为奇观。

校园真美啊,让人美不胜收!

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篇19:有你,真好作文500字小学六年级

全文共 591 字

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一个静谧美好的深夜,繁星点点,月光洒在小路上,洒在人们匆忙的身影上,洒在树林里。一间温暖舒适的小屋里,有一位披散着金色头发,身穿一身蓝色休闲衣,样貌不凡的少女正埋头打着“√”与“×”……

她就是我五年级的数学老师——张老师。

我快上五年级那年,告别了朝夕相处的好朋友,告别了同窗四年的同学们,来到了另一所陌生的学校。初到这所学校时,我心中满是郁闷。我在课堂上不积极举手发言、课下没做到“不懂就问”、作业做得一塌糊涂……这些表现都被张老师看在眼里。

在一次数学课上,张老师却偏偏点了没有举手的我来发言。我不知所措,缓慢地站了起来。这时,豆大的汗珠从我的头发上滴落。我虽然不记得发言的内容了,可我却清晰地记得,那次发言,我还答对了,下课后得到了老师的奖励——一支崭新的钢笔。老师还找我聊天过,只记得她对我没有说一句批评的话语,而是对我讲几个笑话,让我开心一点。从此以后,我像变了个人似的,开朗了许多,成绩也突飞猛进,从倒数冲向前三……

上个学期期末考试成绩出来后,一看,98分!我抑制不住内心的激动,竟哭了出来。张老师知道了我的好成绩,还给我寄来了我最喜欢的积木。

如今,放寒假了。我想去拜访一下我的张老师,可走到门前才知道,张老师搬家了……这突如其来的消息像一个巨石,砸在我的头上。此时,我感觉星星都要坠落,心里不停地责怪自己:为什么不早点来呢?

我在朦胧中,眼前又浮现那点点繁星和微弱的月光……

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篇20:小学六年级日记600字

全文共 551 字

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老黄牛是一种勤劳沉稳不挑食的动物。它那大大的头上有一对弯弯的角,眼睛圆溜溜的,鼻子就跟小猪的不相上下,嘴里没有一颗牙齿,尾巴总是一摆一摆的用来驱赶那讨厌的苍蝇和会吸血的蚊子用处可大了呢。

老黄牛的长相虽然不好看,可是它的勤劳就足以弥补这一点,早晨太阳刚出来它就和刚吃完早饭的农民伯伯一起去田里耕地了,到了田中它把沉重的耕田工具背在自己那粗壮有力的肩上一步一步的向前走,走累了也是稍微的停一下就开始走。

老黄不仅勤劳,还很稳健呢。老黄牛走路时总是一步一步的慢慢的走,它的主人让它快点走,可是它还是我行我素慢慢的走。它在吃饭时也是细嚼慢咽的吃,它先吃一口草,嚼几下就吞进肚里,等休息时在吐出来慢慢的吃。

老黄牛还有一个的优点,就是从不会挑食,不会要主人给它买那一些很贵的精饲料吃,它工作了一天只求可以睡一个好觉,做一个好梦,能吃上嫩草青草就可以了。

从老黄牛身上我还想到了我们的父母何尝不是如此,他们用他们的双手给我们擎起一个幸福的家,把家中的脏活累活都给干了,下雨时给你送把伞,天冷时给你添一件衣服,他们宁可自己少吃一些,也要保证我们吃好穿好。生病时对你嘘寒问暖。在你失败时给你一个温暖的拥抱,成功时,一起高兴欢笑。父母就像老黄牛一样用那双勤劳的手来保护你关爱你,不让你受到伤害。

我爱老黄牛,可是我更爱我的父母。

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