青春的旋律优秀作文19篇

鸟儿的婉转歌唱是它的旋律；大海的波涛汹涌是它的旋律；花朵的绚烂绽放是它的旋律；虫儿的嘶嘶低鸣是它的旋律。

那我的旋律呢？是什么？我想应该是那永恒不变的定律奋斗！

有的人会选择碌碌无为的度过青春甚至是一生，有的人却是一生都在为自己的前途、命运去奔劳。前者只在乎眼前的生活，考虑的永远只可能是关乎柴米油盐事情；后者在乎的是以后的生活，考虑的可能是前者永远没有考虑过的事情。两者相对比，结果就不言而喻了。我相信前者即使现在过得很好，在将来的某一天他们将为自己行为后悔。

奋斗的原因有很多，可以为自己，为他人。我更可以浑浑噩噩的过日子。但是我不能，我想要的生活一定要靠奋斗来实现的。我认为自己的生活和命运不能只靠上天决定，我要做自己的神明，主宰我的生命。我的父母便是我最好的例子，他们因为贪图一时的安逸而没有好好读书造成今天的艰苦。我要做的便是不要再重蹈他们的覆辙。

莫等闲，白了少年头，空悲切。

天行健，君子以自强不息。

少壮轻年月，迟暮惜光辉。

青春如阳光般灿烂，我们正是这一缕阳光下渐渐成长的希望。在这样一个可爱的晴天，不要再做一个安于现状的人。为了你自己，为了那些爱你的人去奋斗吧！去找寻属于你的青春旋律。

[青春的旋律5年级作文

大海的主旋律是美丽的浪花，草原的主旋律是奔腾的骏马，天空的主旋律是回归的候鸟，青春的主旋律是什么呢?

是快乐?是冒险?是满足?......都不是，我认为是--奋斗

有的人会选择碌碌无为的度过青春甚至是一生，有的人却是一生都在为自己的前途、命运去奔劳。前者只在乎眼前的生活，考虑的永远只可能是关乎柴米油盐事情;后者在乎的是以后的生活，考虑的可能是前者永远没有考虑过的事情。两者相对比，结果就不言而喻了。我相信前者即使现在过得很好，在将来的某一天他们将为自己行为后悔。

奋斗的原因有很多，可以为自己，为他人。我更可以浑浑噩噩的过日子。但是我不能，我想要的生活一定要靠奋斗来实现的。我认为自己的生活和命运不能只靠上天决定，我要做自己的神明，主宰我的生命。我的父母便是我最好的例子，他们因为贪图一时的安逸而没有好好读书造成今天的艰苦。我要做的便是不要再重蹈他们的覆辙。

莫等闲，白了少年头，空悲切。

天行健，君子以自强不息。

少壮轻年月，迟暮惜光辉。

青春如阳光般灿烂，我们正是这一缕缕阳光下渐渐成长的希望之星。在这样一个美丽的花季，不要再做一个安于现状的人。为了你自己，为了那些爱你的人去奋斗吧!去找寻属于你的青春主旋律。

春天有百花绽放的颜色，夏天有绿树浓荫的颜色，活力的青春也有着不同的颜色，每个颜色都是那么美丽，独一无二。在一天中，我会绽放出不同的颜色。

清晨，来到校园中，我绽放着红色，它代表热情。当见到老师和同学我便会释放出我的热情，帮老师拿书，倒水；帮同学打扫卫生，收发作业。给他人以温暖，给自己以快乐。每天充满着热情让我精力充沛，因为对别人热情，我也会得到他人的帮助与尊重，这一天的开始，就来源于红色。

课堂上，我绽放着绿色，它代表求知。在课堂上我可以学到很多我希望学到的知识，便释放出我求知的欲望。课堂上老师的嘴巴就像知识的大门，让我有所欲望，真想把老师的嘴巴安到我的嘴巴上，让我也可以滔滔不绝地诉说这知识的魅力。我认真听课记笔记，侧耳倾听，生怕漏掉老师讲的每一句话。我积极举手回答问题，哪怕说错我也不在乎，因为那样才能在老师面前暴露我的不足，才能让老师给我纠正。求知是我的进步，它来源于绿色。

当同学受伤时，我绽放着粉色，它代表爱心。同学跑步不慎摔倒了，我快速扶起她，帮她擦去身上的泥土，抹掉脸上的泪珠。那纯洁的友谊中，爱心是必不可少的一项。给他人以爱心，会让自己感到快乐。因为帮了别人，自己的心中会油然生起一份满足之心。帮助别人是我的爱心，它来源于粉色。

当受到批评时，我绽放着黄色，它代表歉意。受到批评是因为我做的不好，惹老师生气了。它让我非常内疚，心怀歉意向老师真诚地道歉。希望老师可以消灭心中的怒火，给我一个改过自新的机会。歉意是我的内疚，它来源于黄色。

当获得成功时，我绽放着蓝色，它代表淡然。俗话说：“骄兵必败。”获得成功心里必然很开心，但不能以此自夸，要让它淡化在脑海中，就像盐淡化在水中一样。用平常心淡然地接受一切事物。淡然是内心的淡泊，它来源于蓝色。

当考试时，我绽放着紫色，它代表信心。一切紧张都随风而走，以平常心面对考试，不惧怕、不怯场，从容应对，一切才有了希望。信心是成功的基础，它来源于紫色。

七彩绽放，我的青春旋律。它伴随着我的青春，伴随我一起成长！

青春，是每个人一生中最美好的时光。随着童年时光的流逝，我们告别了幼稚，告别了懵懵懂懂的时光，迎接了青春期。

幼稚的外衣还没有全部脱去，就这么急匆匆的迎接青春期的到来，是不是太心急了呢?告别小学，来到了初中，有一丝害怕，有一丝憧憬，害怕初中生的生活，也憧憬着会有更好的友谊。

或许是因为青春期的关系吧，我们不再像年幼的时候一样，向成年人敞开心扉，无所顾忌地诉说自己的一切。进入青春期的我们，有了自己的心思，内心世界的活动是谁都不知道的，那么多彩，那么美丽。我们也越来越喜欢有属于自己的房间，自己的抽屉，自己的日记本，记录下自己内心世界的点点滴滴。在那里有自己的知心话语，自己甜美的梦。我们渐渐长大，也渐渐在长辈面前开始变得沉默寡语。只是和他们说一些不着边际的话，并不会说一些其他的东西。相反，在同学面前，我们放的很开，因为有些话题只有同学才明白。和同学在一起，我们能随时随地地欢笑。

青春期的友谊，美好而单纯。我们都希望这段友谊能安静地躺在心里最柔软的角落，在那里暗自生长。青春的旋律，随着初中生活的开始，拉开了序幕。

青春期的我们，开始渐渐地叛逆。不再像小时候一样那么听家长的话，有了自己的想法。因此，青春的旋律也开始出现破折号。是啊，我们不再像小时候那样随意穿衣戴帽，只要保暖就好。现在的我们有了自己的选择，开始选择。常常是我们喜欢的搭配和自认为潮流的东西，在大人们的眼里却是乱七八糟的玩意儿。有时候，做了好多事，都会被大人否决掉，自以为不错的想法，却被大人无视。为什么呢?我们已经不是小孩，难道是我们脑袋瓜里装的东西太多了吗?还是……

在青春的这段旋律中，不仅仅是和父母的意见有了分歧，学习也有了更大的压力。在青春的这段旋律中，不可能永远都是欢快，当中也夹杂着些许无奈。在青春的旋律中，我们用学习代替了其他一些东西，去奋斗，去打拼。尽管有时候船只会在暴风雨中迷失方向，但是梦想就好像是大海里的引航灯，指引我们走正确的路。暴风雨已经过去，后面的路途上还有更多的困难等着我们!

青春永远在前方向我招手，微笑着。我相信，青春拥有的是激情，是动力，是奏不完的旋律，唱不尽的歌，我们在青春演奏的旋律中，越行越远。

青春是人生中最美好的时期，这个美丽的字眼曾经无数次被我们挂在嘴上吟诵，咏叹。它在悄悄的流逝，我们不曾注意。拥有它时，我们无情地挥霍，一旦失去才知道它的珍贵。正如一位名人所说：“越是珍贵的东西，就越是在失去后，才充分显示出它的价值。”因此，对于青春，我们要好好把握，不容忽视。

青绿如诗的春日，起源于一叶六碧，青春萌芽在不知不觉中进行，青春无时无刻不在散发着神奇的力量。有时，你会惊奇地发现，平时沉默的你对任何事多那么热衷，你是那么的争强好胜，总觉得用身的热血犹如解冻的小溪飞快地奔流，内心里充满一个又一个的欲望，一股股的冲动。

我们怀着青春无限美好的憧憬去寻梦，为了这个梦，我们努力，我们攀登，我们不被长辈理解。当我们带着无限美好的憧憬和征途的疲惫到达目的地时，我们发现别人早已捷足先登，难道这青春的执著和热情就被这不尽人意的结果抹杀掉了？有一句话说的好“奋斗的意义在于过程而不在于结果。”为什么在现实中，人们看重的都是结果，而将过程给忽略了？正是因为有着青春的冲动和执著。这种在长辈眼里被视为“吃力不讨好”的行为，虽然可笑，但因为我们正青春，我们需要追求和奋斗，为此我们无怨无悔。

青春编织着美丽的梦，青春也充满着激情和豪迈，我们不会忘记，北大的学生发起的具有划时代意义的“五四运动”，在那里，青春得到证实，青春得到展现。也就是从那时起，这种青春精神激励了一代又一代的青年。细细想来，他们能有如此惊人之举，关键在于他们注重了自身的道德修养，树立了正确的人生观和价值观。我们当代青年，应该继承和发扬“五四运动”的关荣传统，为承担起中华的历史而努力奋斗。

我经过几度轮回，抛弃所谓的美梦，寻找青春的真谛。

双手托起青春的朝阳，风吹是落叶漫天飞舞。我围转与盛开的百花当海中，穿越花季，凝视青春的季节;聆听着大自然的音乐，陶醉于此，寻找青春主旋律;我迷失在茫茫人当中，寻寻觅觅，摸索着属于自己的世界，我沉浸在秋天的枫林;沐浴在红海里，寻找一片最火红的枫叶;我翻阅无数本字典，动手实践，添加自己的理解;我经过几度轮回，抛弃所谓的美梦，寻找青春的真谛。

岁月会老,我们的心永远不会老. 天是蓝的,云是白的,青春却是七彩的,赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,人生因青春而回味无穷,世界因我们而多彩灿烂. 青春的旋律永远嘹亮...

青春的旋律 是谁?给大地穿上一件绿衣，是春。是谁?使得百花争艳，是夏。是谁?吹绿了那片片的香山红叶，是秋。是谁?给万物披上了厚厚的银装，是冬。走过四季，...

让我们用青春去证明自己! 青春的词语你作完了,很简单,但很舒心.青春就像一首歌,你在听,我在唱,内容有关幸福有关快乐.

船在海上，马在山中，我们都走在青春的路上。让梦想伴随青春几番流转，任流年暗换，谱那青春的不朽的旋律。

校园里的玉白兰谢了又开，宽大的叶子在明亮的窗外松散地抖动着。釉质的大叶，折射出我年少的辉煌梦想。金黄色的阳光被教室的窗切割成规律的形状，洒落在我堆满了中考复习资料的课桌上，白衬衣也在风扇的吹动下随着翻飞的试卷和书页不安分地鼓动着。(通过大量的景色描写烘托青春的氛围。)

六月的自己，将梦想写在花花绿绿的纸上压在厚厚的书下。希望梦想能印成图画，也从那时起，自己成了追梦的少年。

踏上操场，年少稚嫩的面孔，彼此相望，认认真真地相约着一起跑到终点。我们把中考看作一次追逐梦想的长跑，一双双手叠在一起，大喊着：“加油。”

们头顶的天蓝得很满，浮云将一切渲染上梦想的釉质，在天空里发着光。那些光芒为我们这些男生女生照耀出传奇的未来。

跑道上，我的双臂在身体两侧摆动，在空中划出一道道线，我觉得阳光更加明亮。望着身旁弃跑的他们，那一丝丝放弃的念头成了对自己的鼓励。青春中逐梦的我从来不是踽踽独行，而是彼此相携，共同逐梦，这将是我的青春旋律中最动人的篇章。

随着中考的日渐临近，一场场考试便席卷而来。几场考试的连续失利，仿佛我的逐梦道路，逐渐被荆棘占满；我的踌躇满志，变成了惴惴不安，考前的高压氛围也渐渐浓厚。我望着窗外，望着早晨初升的太阳，受着一寸寸的阳光从窗户中透进教室，倾泻在我的发梢。我想失望的云翳越是浓重，那背后就一定越会有充满希望的光芒。

何不多一点耐心和勇气，勇敢地继续追逐梦想呢？不要去想是否成功，我既然选择了远方，便只顾风雨兼程。那段我战胜困难，勇于追梦的时日，又将会是我的青春旋律中怎样的篇章呢？

青春似水，少不了雨季所带来的淡淡忧愁；青春似火，多了些花季应有的豪情和壮志。青春时期是人生当中最有活力和生机的一个人生段，在这样美好的“季节”里，我们没有什么理由不去好好把握！

青春就像出生的太阳，充满朝气，给人带来阳光的温暖；青春就像自由飞翔的小鸟，随意洒脱，给人带来美丽的梦；青春就像水中遨游的小鱼，轻巧灵活，给人带来激流勇进的勇气……沐浴在青春的阳光下，我们可以沉浸在书本中的一个个故事里面而欢笑落泪，我们可以为了一道不明白的题目而彻夜不眠，我们可以尽情地欢歌，我们也可以肆意地痛哭。因为青春，我们率性。

走进青春期，学习的压力，亲友的相处，身体的变化，都会让我们感到一阵阵莫名的烦恼。其实上面所有的一切都是很正常的，但是很多人却会产生消极悲观的情绪，觉得自己的整个世界没有了出路。这是什么原因呢？我想最主要的是心态，只要甘于现在所拥有的，只要勇敢地在学海中奋斗，只要积极去面对生活中的挫折，快乐似那永恒的阳光，只会偶尔被乌云遮住。因为青春，我们更要学会坚强。

青春就像天山巅顶上的雪莲，清香纯洁，给人带来美好的视觉享受；青春就像深藏海底的明珠，神秘珍贵，给人带来巨大的想象空间；青春就像涓涓细流，清澈明净，给人带了欢笑背后的宁静……沐浴在青春的阳光下，我们有什么理由逃避责任？我们又有什么理由不去好好把握！

因为青春，我们懂得奋斗！

鸟儿的婉转歌唱是它的旋律;大海的波涛汹涌是它的旋律;花朵的绚烂绽放是它的旋律;虫儿的嘶嘶低鸣是它的旋律。

那我的旋律呢?是什么?我想应该是那永恒不变的定律——奋斗!

有的人会选择碌碌无为的度过青春甚至是一生，有的人却是一生都在为自己的前途、命运去奔劳。前者只在乎眼前的生活，考虑的永远只可能是关乎柴米油盐事情;后者在乎的是以后的生活，考虑的可能是前者永远没有考虑过的事情。两者相对比，结果就不言而喻了。我相信前者即使现在过得很好，在将来的某一天他们将为自己行为后悔。

奋斗的原因有很多，可以为自己，为他人。我更可以浑浑噩噩的过日子。但是我不能，我想要的生活一定要靠奋斗来实现的。我认为自己的生活和命运不能只靠上天决定，我要做自己的神明，主宰我的生命。我的父母便是我最好的例子，他们因为贪图一时的安逸而没有好好读书造成今天的艰苦。我要做的便是不要再重蹈他们的覆辙。

莫等闲，白了少年头，空悲切。

天行健，君子以自强不息。

少壮轻年月，迟暮惜光辉。

青春如阳光般灿烂，我们正是这一缕阳光下渐渐成长的希望。在这样一个可爱的晴天，不要再做一个安于现状的人。为了你自己，为了那些爱你的人去奋斗吧!去找寻属于你的青春旋律。

这是一场舞会，一场老年人的舞会，一场我有幸参加且终生难忘的舞会。

如果不是亲临其境，我怎么也不能相信，那些已经进入暮年的老人们，那些鱼尾纹爬满额头，两鬓已经灰白的孩子们的爷爷、奶奶、姥姥、姥爷们，竟象少男少女般翩翩起舞。欢快飘逸的华尔滋，在他们脚下生辉；刚劲有力的探戈，不时踢腿下腰来个造型；还有那粗犷奔放的迪斯科，轻松洒脱的水兵舞。尽管有的人舞姿不甚规范，而他们的神色却是那么庄重，自信。奏响这首首青春旋律的，也是老人们自己的乐队。那琴声、鼓声、号声，时尔似潺潺的流水，令你心旷神怡；时尔如奔腾的江河，逐你奋争向前，这里的阳光、生机、激情，正在无止境延伸着生命的里程。

我激动不止，思绪万千，我原以为，人到了老年青春已经流逝，体力不再那么充沛，生活已无更多的色彩。坐马扎子喝茶聊天、林荫路上散步、街头五步棋子厮杀、扶助儿女照顾子孙，也算饶有情趣。

然而，在这里我看到了斑烂多姿的美好人生，洞察到老人们深沉的内心世界，那轻盈的舞步，分明是在用心追味着青春；那悠扬的琴声，分明是在娓娓倾述对生活的热爱；那自信心，则向人们展示对信念不尽的挚着。改革开放，给人们的物质文化生活带来了极大的丰富，老人们也在寻求一片春的绿洲，仅是扑克、象棋、麻将再也满足不了他们的需求，他们要打台球、门球、保龄球、跳伴舞，象年青人那样，玩高雅、玩刺激，玩一个潇洒自如且热烈奔放的晚年生活。

于是，我悟出人生的真谛：每个人都有朝霞似锦的清晨，也有夕阳余辉的黄昏；有风华正茂的时节，也有晚霞如火的暮色；有生活航船的避风港，更有生命航程的无数个起点。最充实、最有意义的人生，不在于是否拥有青春年华和能否延年益寿。生活中，不乏无所事事的年青人，使青春付之东流；不乏昏昏庸庸的年长者，听从着天命的安排。只有理解了人生，才会珍惜年华、爱惜时光；只有生活充满阳光，他的心才会永远年轻；这阳光，即有朝阳的蓬勃，也有夕阳的余辉。我不由想起歌德的一句话：能把自己生命的终点和起点联结起来的人，是最幸福的人。

走出舞厅，正值日落西山，但见那夕阳的余辉，虽没有朝霞的蓬勃灿烂，却以自己的深沉和谐，把天边的白云、灰云染成一片彤红，将脉脉的金辉无私洒向了大地。

噢，日落同日出一样迷人！

[青春特有的旋律作文

雄鹰展翅,翱翔在青春的天际.

迷彩服底,飞扬着青春的旋律.

1919年爆发的五四是一个划时代的历史事件是中华民族伟大复兴的起点.五四精神在八十五年后的今天依旧闪烁着耀眼的光芒,凝聚着新一代的青年.五四运动树立了不朽的历史丰碑.然而更为弥足珍贵的是它留下的宝贵的精神财富.

五四文化是理想的高扬,是创造的喷薄,是情感的自然,是青春的激情和幻想.青春的忧郁和苦闷,青春的直感和率真,青春是继往开来的伟大力量.

当我踏入这所学校的第一步起,我就在自己的人生道路上确立了新的目标,加今的理想已不再是儿时的幻想,年轻的翅膀,渐渐学会在风中飞翔,没有蝶儿翅膀的美丽,也内有雄鹰翅膀的坚强,遨游辽阔苍穹,已不再是妄想穿越暴风骤雨,也许有一天,我会受伤,但对远方的向往,我永远不会彷徨.

在工作岗位上,等待我的将是各种挑战.我英勇攀事业高峰,亲身经历实现中华民族全面振兴的伟大进程.这是我的光荣与责任,充分发挥敢闯,敢昌,敢于创新的优势,立足本职,开拓进取,使自己成为各行各业的生力军.

在校我更应遵纪守法,倡导文明新风,在社会主义建设中,站在风口浪头,使自己成为时代的弄潮儿.

我清楚地认识到只有加强学习,努力学习才能更好地适应时代发展的客观要求,做到与时俱进,充分发挥好学,能思,敢为的特点,把自己的人生价值同党的事业, 祖国的命运,人民的意愿有机结合起来,不断改造世界观,人生观.使自己成为"四有"新人,邱结尔用他一生的成功经年告诉我们,成功根本没有什么秘诀可言. 如果真是有的话,就是"坚持到底,永不放弃."

青年是祖国的未来,民族的希望,中华民族伟大复兴要靠我们来表现,我们一定要高举邓小平伟大旗帜,以"三个代表"为主要思想勤奋学习,扎实工作,开拓进取,决不辜负党和人民的一切希望,决不辜负时代的重托.

五四精神在,光焰万丈长.

来吧！用我们的智慧谱写出壮丽的青春之歌吧!

[青春的旋律青年节作文

年华，也许随风而逝，青春的思忆却永留心中。

青春主旋律，燃烧过，浪漫过，精彩过，快乐过

让我们一起收获青春中的点滴。

题记

太阳风下，浅草底下，花瓣雨中，密林深处的山谷中，迎着阳光下自由的风，都在谱写着青春的音符。

爱的旋律，梦里，我荡漾在花儿身边，恍若梦境

青春的乐章翻开了一页又一页，都是那么的动听

不想长大，睁着孩子的眼睛，画你画我，画心中的故事和风景，画那五彩的线谱，画那青春的主旋律，画出我的回忆。思念和对未来的憧憬。

但此刻，我只想停留在这美妙的旋律中青春主旋律！

回忆仿佛是迷人的精灵，诉说着传奇，传奇中有你有我有他，还有那洋溢欢快曲调的美丽花园和辛勤园丁。

像白雪公主和王子的甜蜜，像辛蒂瑞拉的幸运，像海的女儿的祝福，青春，像七彩画儿，像高山流水凑的韵律，迷人却不腻。

每每提笔写下一篇长长的日记，长长的心情，长长的一天告诉我，又走过了青春的一页诗篇。呵，青春有太多的言语可以形容。青春总是脑海中最唯美的片段。如果路过了青春，那么青春是幸福的存根，甜滋滋的，像在舔棒棒糖。

我已经用尽了我的力气找来了，我所能想到的词汇来形容青春。

似乎，我总填不满青春这本大字典，青春的韵律需要我们一起来编写，青春的线谱需要我们一起来来谱写。青春，有着万能吸引力，我们要用年轻的心来唱响它，来填充它！

让我们一起唱响青春的旋律！

童年好似一块大大的棉花糖，软软的，甜甜的。然而随着时间的流逝，我们告别了幼稚，告别了童真，进入了青春期!在我们的青春里，有梦想，有憧憬，有追寻;有关爱，有感动，有快乐;有黯淡，有迷茫……

当你少年多梦时的那种五彩缤纷的天真在岁月的磨砺下，成为一串串写在大地母亲身上的坚定而深刻的脚印时，你就会发出这样的感慨：原来我们总是在来不及后悔，来不及演绎，甚至来不及反省之中，就已匆匆地走过了人生旅途中最辉煌的一程，走过了七彩的青春里最具活力的一程。

朋友，青春的岁月是需要投入的季节，是需要积累的时段，年轻的我们一如既往地，从来都没有怀疑过自己的选择，执着的目光可以穿透一切艰难险阻。因为既然在季节里播下理想的种子，并且能在春天开花，在雨季里滋长，那么我们就有信心在金秋里得到沉甸甸的果实，朋友，你说呢?

青春是一首略带忧愁的诗，纷纷扬扬播散着梦的希望;青春是一片温情浪漫的花絮，清新明快地飞舞在云里雾里;青春还是一双翅膀，抖动着洁白的羽毛。

青春的翅膀也许有些稚嫩，也许弱不禁风，但总有一天它将翱翔在自由而广袤的天地之间，实现飞翔的价值，使理想变为现实。

青春的翅膀现在需要的是磨练，而不是温床;青春的翅膀需要的是风雨的洗礼，就让暴风来得更猛烈些吧!因为，没人能跟自己的青春讨价还价，因为青春永远无怨无悔。

青春微笑地在前方向我招手。我相信，青春拥有更多的是激情，是动力，是奏不完的旋律，唱不完的歌，我们在青春的旋律中，愈行愈远……

青春是什么？

青春是含苞待放的花蕾，清纯高雅，芳香醉人。精心呵护，就能展现它独特的魅力，就会充满拼搏的精神和勇气。

青春是枚莹润碧翠的橄榄，涩中有甜，回味绵长。矗立在人生的岸边，回望岁月凝成的树林，每一片金黄的落叶上都写满了成长的疼痛，每一颗透明的露珠都饱含沉淀的悲伤。

青春是美好的金色年华，是创造未来的希望，是人生最美好的阶段。古往今来，有多少智者和哲人，他们咬住青春不放，勤奋学习，努力奋斗。才有了诸葛亮“未出茅路三分天下”的政治蓝图；才有了周恩来“为中华之崛起而读书”的远大志向。他们都在这美好的青春年华中奠定了人生辉煌的坚实基础。

青春如花似火，是生命中最壮丽的乐章，是人生岁月中最宝贵、最美好的时光。青春也是昙花一现的辉煌，稍纵即逝。有的人让青春匆匆溜过，一无所获，到老了总是后悔莫及！有的人却欣赏到了青春迷人的精彩，直到老去，还会回味无穷。

当然青春并非全是阳光洒满天地，在人生道路上，我们也会遇到种种的挫折。但是我们不经历风雨，怎能知道彩虹的美丽呢？没有悲痛的挫折，怎么能收获成功的希望？所以，面对挫折，我们要有“会当凌绝顶，一览众山小”的凌云壮志；面对挫折，我们要有“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”的乐观心态。那么，青春的阴云会散去，留下的，就是光彩照人的神奇。

青春，那是一首永恒的旋律。

时间犹如光阴似箭，飞快的流逝。乘着时间的列车，经过了高一的懵懵懂懂和高二的略有所悟，我走进了高三。

刚上高三时，坐在教室里，望着讲台上老师忙碌的身影、同学们转一下的笔、父亲妈妈敏感而温柔的目光，我偶尔也会想小时候蓝天白云下的游玩、小学时红领巾下的稚嫩和中学时校园里暗暗长大的友谊，偶尔也会想我上高三了。

可是高三是什么?是学哥学姐眼中的人世地狱，是老师眼中“只要肯攀登”的山峰，照旧成功人士眼里的基石?我没有办法用语言诠释高三，更没有办法用文字给高三下定义，我只能说高三像一段旋律，像一段激昂、布满挑战、豁达的青春旋律。

高三是一段激昂旋律。成功就在彼岸，高三的我们应该信心满满，扬起抱负的风帆，在知识的海洋里畅游。面对高三的一次次的考试，纵然失败也不能倒下，纵然体无完肤也要斗志不减。为了心中的梦想迸发豪情，每一天都为梦想而活，奏响一曲气势高昂的《义勇军进行曲》，青春本该布满激昂。

高三像一段布满挑战的旋律。前方的路途一片荆棘。现在我们在两点一线中生活，每天披星戴月，可是每当困觉时总会想起另有许多事没做完，总有做不完的难题，背不完的公式，理解不完的知识点。所以，高三布满挑战，既要克服学业上的难题使六门功课齐头并进，又要克服面对高三的心理恐惧、面对失败的痛苦。可是，这就是高三，疼痛使我们感到真实，布满挑战的青春才值患上回味。

高三也是一段豁达的旋律。“眼因多流泪而愈益清明，心因饱经忧患而愈益温厚。”高三的我们应该从容面的对挫折。失败了不哭泣，因为这次的颠仆是为了下次的站起;高三如品苦丁茶，前面的苦是为了口留余香的甘醇。

想起姐姐临走运摸着我的头告诉我“明年，明年的这个时候，履历了高三，你就长大了，成熟了，可以一小我私家闯天下了。”也许高三是一小我私家成长路上的关卡，是一小我私家成熟的基石，是一个一生最宝贵的履历。

我开始渐渐读懂高三，拒绝无痛感的高三，哭过笑过就是一种收获。

当激昂、挑战、豁达融在一起就构成为了一段旋律，一段只属于青春的旋律。也许没有看客，也许没有掌声，但只是为了证明自己，为了无悔于这段青春的旋律。

愿吾之青春旋律永与吾之追梦脚步同行。——题记

“关于理想我从来没选择放弃，即使在灰头土脸的日子里……”

轻哼着这首十分励志的歌曲，伴着笔尖缓缓流露出的优美文字，我才发现，原来时光早就经历几番流转，恍然间，我已来到了人生中最美好的青春年华。如今，我便愿随着那悠扬而自由、简单却不失庄重的青春旋律，毅然踏上我的追梦之旅。

“你说说你一天到晚的，就知道追什么作家梦，那能当个饭吃？一天到晚的，就不能脚踏实地的好好学习吗？！如果作家都这么好当，那干脆都别上班了，在家待着多好？”得，老妈又开始说教了。什么不切实际，什么不可能，难道她就那么了解我吗？我只不过是追寻自己的梦想，很过分吗？我从来没这么觉得过。难道好好学习，将来找个好工作就是我的最终归宿？呵呵。

进了房间，关上门，我低下头陷入了沉思。难道我的梦想真的那么不切实际吗？难道我真的不能实现梦想做我自己吗？难道……

我迷茫了。正在这时，我默默打开了手机，不经意间点开了一个链接，激昂的歌曲顿时传来“也许我没有天分，但我有梦的天真，我将会去证明用我的一生；也许我手比脚笨，但我愿不停探寻，付出所有的青春不留遗憾……”

付出所有的青春不留遗憾。是啊，不留遗憾，哪怕付出所有的青春去闯荡、去拼搏，即使失败，亦无怨无悔。若只因母亲的阻挠，就郁郁寡欢，那可是懦夫的表现啊，没准母亲只是在试探我的决心呢？

青春，一个多么美丽的时节。它犹如一只帆船，承载着我那小小的梦；犹如一支笔，书写着我奋斗的回忆；犹如一本书，记录着我成长的脚步。而这段我无所畏惧，披荆斩棘，勇于追梦的时日，将会在属于我的这段青春旋律之中，谱写出怎样的新一篇章呢？

所以啊，我定要趁着这美好的青春年华，无所畏惧、勇敢的向前冲冲冲，哪怕一路上全是冷眼和嘲笑，亦无怨无悔。

青春，是追求梦想的岁月。而追梦，则是我永远的青春旋律！

青春的深意就是不懂得自己所浪费的今天是昨天死去的人奢望的明天。 ——题记

有人说，青春是一颗划破天宇的流星，虽然绚丽却很短暂;也有人说，青春是一棵常青树，永不凋零。有人说，青春这首歌太长太悠远，缠绵的语调萦绕我我们的心里梦里。徐志摩说，一生该有一次，为了某个人而忘了自己，不求有结果，不求同行，不求曾经拥有，甚至不求你爱我，只求在我最美的年华里，遇到你。

当一首首老歌在耳畔响起，有种莫名的熟悉感响彻在记忆。我不懂什么叫做青春，我只知道，每当见到似曾相识的场景，心间总会闪现那一幕幕刻骨铭心的回忆。有奄奄一息就被推进太平间的母亲，有黑压压的课堂里站在讲台上唠叨不停的语文老师，有默默念叨我的名字还没来得及看到我就辞世的长辈们。人世间，生离死别已是常事，我不知道明天和意外哪个会先来，我只知道，我在的每一天都是新起点，我要让我的每天都有青春的旋律。

沉迷于电脑游戏，痴醉于KTV的夜生活，傍着高富帅，穿着露背衫，站在马路中间KISS是当代时代的旋律。我不知道意义在哪里，或许，只有当失去健康的体魄之后，才知道过理智而清明的正常生活才是真正的无拘无束海阔天空。我每天都说自己太忙，没有时间回家看看父母，没有时间跟朋友吃饭唱歌，甚至连逛街都没有时间。我甚至从来都不曾体会什么叫自由。那天，我什么都不想，不需要上班，也不用上课，独自骑着自行车出门了，当时，我觉得好轻松，很惬意，我终于体会到自由的感觉了。可是，当我在列车疾驰的马路上狂奔半小时后，我竟会感到从未有过的空虚感，我不知道接下来该往哪走，我只是停下车，默默前行。我开始搜索脑海里的亲朋好友，附近的，空闲的，关系密切的，可是我竟然一个也找不出来。突然茫然了，自由的意义在哪里?

顺着公交车的方向走去，前方的公交站牌的宣传语：“因为一个人，爱上一座城。源远流长嘉陵江，千年绸都南充城。”脑海想起，曾遇到一个人，那个人，让我从春天到秋天，再到微凉的风从地平线那端吹起，整个冬天我总在起霜的玻璃上写他的名字。夜空辽阔，大地铺满厚厚的雾气，骤降的气温中我依然心怀喜悦。

我开始怀恋曾经那样一段时光，当第一抹阳光吵醒我惺忪的睡眼，结伴在雨后的清晨的操场慢跑，直到冰凉的手变得温热，直到寒冷的心让全身的血液沸腾，直到僵硬的胳膊腿变得柔软有力，直到裹着棉袄的全身开始出汗，我终于明白，那样的生活是多么惬意。无忧无虑。我们在放肆的校园广播里，毫无忌惮的放声高歌，我们还可以在月黑风高的晚上打着手电，去偷摘校园里的玫瑰花，我们还可以一觉睡到上课前五分钟，然后急急忙忙穿着平板鞋，蓬松着头发出现在老师视线里，最后很满足很享受的吃着同桌偷带的热腾腾的小笼包。突然觉得，那时被我们讨厌抱怨的的青葱岁月竟是如此令人怀念。

我们不颓废也不单单是非主流，我们不只是看荒诞的漫画书，也不只写晦涩难辨的火星文，我们要长成常青藤，用执着的追求和拼搏的身影营造属于我们自己的生命绿荫!

我们可以一整天待在电视剧前只为看完那自己喜爱的电视剧，我们也可以一整天不干别的，只想算出那道数学题。我们讨厌勾心斗角也不喜欢老师阴沉着脸，我们始终相信希望是附丽于存在的，有存在便有希望，有希望便是光明。

当小小的的花盆里长出参差不齐的西瓜苗，我们竟是如此新奇。是不是当初吞下的西瓜子也会长出西瓜了?诚然，这只是小孩子的好奇，所有的不解都跟随时间的脚步找到了合适的答案。

青春是美妙的，挥霍青春就是犯罪。当曾经年少的九零后也开始成家立业，当情窦初开的零零后也走在时代的前沿，我们了解，青春从未停止脚步。

我们把自己想象成一棵树。枝叶向着蓝天伸展，根须扎进大地深处。山高水长自由竞争，无意把别人的光彩遮住。为何有人挥动斧头，我与你无冤无仇!即使大地没有了我，挺拔的新枝依然无数。世上最难的是宽容，人间最可悲的是嫉妒。江河无需怨恨海洋，山泉何须诅咒瀑布，你有你的归宿，我有我的道路。

时光老去，青春的脚步依旧渐渐前行，所有的辉煌都被新的记录代替。 要知道青春的旋律里，优于别人并不高贵，真正的高贵应该是优于过去的自己。

席慕容曾经说过：“青春的美丽在于它的无邪与无瑕，在于它的可遇而不可求”。

青春——这个曾被我们无数次吟诵、无数次咏叹、无数次自作多情哼哼的美丽字眼，但我们拥有它时，总不免出奇地慷慨，犹如百万富翁一掷千金地挥霍无度。

欧阳斌的《青春如梦》中提出这样一个挽留青春的妙计——“减少十岁”。即将自己的年龄按实际数减去十岁，然后所有的生活方式都作相应的调整。不可否认，这的确可以产生一种补偿效益，至少可以在心理上弥补些许损失。然而我以为最根本的变革在于改变青春的量度单位，使青春的量度单位不再依赖生理而是依赖于心理。事实上，青年拥有青春，但不等于青春，如果你用“青春”作为青年的代名词，那么，你错了。青春绝不是青年的专利。心理保持青春的魅力之所以千百倍地胜过生理拥有青春的魅力，是因为它不受任何时空限制，不因人因事因地而异。然而，这一妙计又是那么不现实，减少十岁?怎么可能?只是在人们挥霍这份如梦时光时的自嘲自解罢了。如果说这是一个妙计，我倒会认为它更像一个“损计”。

如今，青春依然在忽忽流逝，如云，如梦

青绿如黛的春日，起源于一叶碧。少男少女高傲的外壳下掩饰在如火的热情，爱在心里编织着未来的梦幻——可在这令色彩倾慕的时代，令太阳眩晕的年华里，有多少爱我们懂得，所谓之男女情感，到底是什么?在我心里，一个步入花季的女孩，唯有一份信念，一份坚持，那便是学习，美好的年龄，我不愿失去，失去后才懂得珍惜的遗憾遗留在这样的年龄里，未免太伤感?当意识到青春将要告别时，才蓦然醒悟：一个凝重而悲凉的时刻降临了!

生活的热望永远是灿烂青春的内核，而颓废和玩世不恭则是堕落的开始!

聆听着五四的旋律，谈起青春的美丽，更多的是感慨，是遗憾，是无奈，是……生活在二十一世纪的今天，有多少人会静静地为曾经的热血青年哀思?

踏着青春节拍，怀着美丽梦想，开始出发吧!

春天是绿色的，它是希望的代名词。而青春却是青色的春天，青涩、懵懂，它是蜕变的代名词。

青春不像那绿色的春天，洋溢着欢乐、幸福，也不像童年，充满着无忧、无虑。它更像调味剂，有喜、有怒、有哀、有乐，酸甜苦辣味味俱全，变化无常。或许上一刻你站在顶峰、受人羡慕；下一刻却跌入谷底、被人嘲讽。可以这样说，青春是残忍、痛苦、悲伤的适应期。所以，倘若你不能掌握好良好、积极乐观的心态，去任性妄为，就不能做青春的主人。

青春的旋律，也许并没有我们想像得那么欢快，但其中的高扬、低沉，各种起起落落，都能让我们在逆境中蜕变、成长，在顺境中沉稳，不骄不躁。

论班上能进三A的学生，我绝对是其中一个了。这是六年级快小升初考试时我的想法、老师、同学对我也报以很大的期望。但当成绩单发布下来时，我第一次知道什么叫落差，2A1B，数学没上A。老师遗憾的目光，同学惊诧的目光聚集在我的身上，一种说不上的感觉涌上心头，鼻子酸酸地，眼眶的眼泪已有些抑制不住地打转。我那高傲的头，不希望让老师、同学，甚至是外面的家长看到我这副模样。终于，难熬的时间过去了，我急忙冲向厕所，害怕那泪水流下。把水龙头用力地拧开，水流溅起的水花拍打在我的脸上，混杂着泪水滑过脸颊、滴落。很想放声哭泣却没有那个勇气，只能默默地在一个角落里悲伤，这真是老天制造的一个天大的玩笑。凭什么？凭什么仅仅一个2A1B 就能将我打挎？难道我就不能站立起来吗？这样消沉、哭泣，有用吗？在两天的失落中，我发现了这些问题。不，不可能会打垮我的，我才没有那么脆弱，我要重新站立起来，面对更大的人生挑战！

青春就是这样，用青色的春天为背景，放下一个个诱饵，再布上一个个陷阱，一不小心便会永远掉入其中再也出不来。所以，青春也是一个让我们坚强的时段。那么，如此重要的青春到底由谁做主呢？如果在以前童年的时候，我们会想到父母。可是，已逐渐有了自己的想法、主见的我们，难道就不应该学会独立，自己的青春自己做主吗？但有一点不可忽略，那就是可以适当的听取父母等其他长辈的意见，因为他们的人生经验会更加丰富。

如果说，人生是一本精彩的史册，那么青春便是那最单纯、最亮丽的插画。让我们随着青春的旋律在人生的舞台上迈出最优美的舞步。

南方的春雨总是漂泊地洒，柔柔地打在窗上。“啪，啪，啪。”桌子上放着一张白纸，几个小时过去了仍然一干二净，我看着它，毫无头绪。

学校举行绘画比赛，已经征稿一段时间了。周五放学老师叫住了我：“你的画还是不够有表现力，下周一就截止了，实在没有就这幅吧。”我接过画，谢了老师，背起书包走在路上。

本想着不画了，既然没有艺术细胞就放弃挣扎吧。但想着自己就这么修修改改了这么多次，怎能甘心。于是又把纸摊开在桌子上，拿起笔尝试着落笔画了几根线条，但很快又被橡皮擦了去，几次的折腾让我丧了气。

周六早晨，不知是不是雨季，天空又下起了小雨。我被一阵敲门声吵醒，原来是表妹一大早冒雨前来。因为一次喜事的饭局，表妹想过来一起学习，便接连着几个星期都来访寒舍。

她说她数学一向很差，希望我能帮帮她。我拿来纸笔，列出一元一次方程，问“你会解吗？”她沉思半晌：“这是什么？”我沉思半晌：“你不是初一吗？这是初一题目啊？”她如同萤火之光撞上皓月当空，看了半天愣在那。我拍了拍她的肩“忘了是吗？慢慢来吧。”

我列出了整个解题过程，一步步给她解析，有时她点点头，有时则一直看着纸上一串的数字想着，过了半晌再点头。我感觉到了的吃力，但却不放弃的那劲头。待她说懂了后，我又列了一道题让她写，自己又拿出了画纸冥思起来。

“沙沙沙”外面的雨加大了拍打大地的力度，雨点打在窗上的响声打破了我们之间的沉默。“我去关窗。”我走到窗前，看着窗外正偏偏下坠的枯叶。“你有梦想吗？”我问。“有啊。”身后传来她静静的回答。“只是我爸妈不太支持我，我只能靠自己。”也许她瞄了一眼我摊开的纸，问：”姐姐你要画画吗？”我点点头，告诉她学校的绘画比赛。“唉！我有一个想法。”接着她便滔滔不绝地说起来。“可以啊！这个想法！没想到你还有画画的天赋！”我不禁拍案叫绝。“不瞒你说，我一直都挺喜欢画画的。我希望以后可以当艺术生，但是我爸妈就传统思想，觉得艺术生就比别人差一等，说什么也坚决要我断了念头。”说着，她便低下头还红着脸笑了。“但是，我会努力的，让我爸妈看到不一样的地方，看到未来。”

时间浅移，已到午后。不知何时，外面的雨停了。她走后，我便把目光投向那张纸。加油，可以把它画好的！我暗暗为自己鼓劲。雨后的阳光特别的明亮，肆无忌惮地照在已完成的画卷上。几分艳丽，几分动人。当我再次带着画走向学校时脚步不自觉地轻盈了不少。

我们都在追梦的路上，永远年轻着，失败了就重头再来，一次又一次地，越挫越勇，直至成功。向前跑吧，挣脱枷锁，永不言弃地跑向未来。