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自然界的启示作文10篇 作文三年级(热门20篇)

导语:生活中有许多都是大自然带给我们的启示,下面是小编整理的大自然的启示作文,欢迎大家阅读!

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大自然的启示四年级

全文共 486 字

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星期天,我和妈妈到银湖山游玩。来到银湖山,美丽的景色映入眼帘。山上野花盛开,五彩缤纷,竞相开放,阵阵花香迎面扑来,沁人心脾。树木郁郁葱葱,散发着无穷的氧气。

我和妈妈在山间行走,尽情观赏着山中的美景。妈妈不停地给我介绍各种花草树木的名称和它们各自的特点。这时,我突然发现:那些长得高大的树木,虽然粗壮,但枝叶不够繁茂;而那些低矮的小树,枝叶却长得很茂盛。我看到这种现象,感到非常奇怪。我带着疑问向妈妈请教,妈妈告诉我说:“那些低矮的小树从小就贪婪地允吸着阳光雨露,它们为了争夺更多的养分拼命地伸展枝叶,因此枝叶茂盛。而那些高大的树木,它们一出生就只想向上,向上,不想与其它树木抢占空间,争夺雨露。它们只要能生存就不停地向上生长,以便能看得更高更远,所以它们长得高大。”

妈妈的一席话让我明白了高大的树木和矮小的树木为什么长得不一样的原因。也让我悟出一个道理:一个人如果像小树一样贪婪,目光短浅,就永远成不了大人物;而那些胸怀大志,向着自己的目标拼搏向上的人,才能成为祖国的栋梁之才。

自然与人之间有着密切的关系。让我们认真地观察大自然,亲近大自然,她会给我们许多有意义的启示

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篇1:大自然的启示作文600字

全文共 579 字

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“浅水之中潮湿地,婀娜芦苇一丛丛;迎风摇曳多姿态,质朴无华野趣浓。”我坐在窗前轻声吟诵,透过窗子薄薄的轻纱,仿佛又看到了那新生的坚韧的芦苇。

四月,远没有林徽因笔下“一树一树的花开,燕在梁间呢喃”的明朗,虽已不复寒冬的阴霾,却也不忘送上瑟瑟的寒风。沿着蜿蜒的小路,我向前凝望,看见一丛芦苇。它们的生命似乎已经终结,那颜色是十分的颓败,甚至还沾上了些许的霉黑。满目枯枝败叶,凌乱不堪,似乎已被大自然的风雨侵蚀的一败涂地。原来,芦苇是这样的柔弱!

我转身要走,不经意间一低头,咦,哪里来的一点浅绿?啊,难道是芦苇重生了?我缓缓走近,仔细端详,那星星点点的新绿扑入眼帘。我情不自禁地伸出手,那叶片小而薄,上面的脉络亦是十分的特别。叶脉上延伸出一条条射线,紧挨着,不留一点缝隙。我看到它的脚踝处泛着深沉的紫红,难道是在提醒我“绿色的生命也有热血”?抑或在告诉我,它从未被打倒,经过风雨的洗礼,以后的它将更加繁茂?

望着这新生的芦苇,我不禁怦然心动:芦苇啊,我定将铭记你至上而下汩汩而流的热血!生命之路如此漫长,难免会遇到种种坎坷,要像你一样,虽然身躯柔弱,但也要心怀热血,坚韧不屈,不惧风雨!只要勇敢面对,风雨过后必将是彩虹!

芦苇啊,你悄无声息地将脚步落在平凡之路上,我却听到了不平凡的回音。这就是生命的力量!不期盼天赐的阳光,也无畏风雨的吹打,傲然地奏响最强的生命乐章!

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篇2:大自然给我的启示

全文共 365 字

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你看过山吗?山是高岸伟大的。你看过海吗?海是宽广无边、却又反复无常的。一片偶然飘荡你手中的落叶能让你想到什么?是它过去曾拥有的历史?是它来自何方?还是依靠在枝头上的岁月中看见的一切大大小小、数也数不清的人人事事?

我一直认为,人能在大自然的世界中领悟很多。如,月圆月缺这种自然的象,常代表亲友的团聚、离散。蚂蚁和蚜虫,却表现了为生存而合作互助。看过独自生活的蜜蜂吗?他们讲求的是团结、分工的精神。

大自然还带给我的岁月匆匆,务必要珍惜光阴的启示。你看过那日出和日落,仿佛刚刚旭日初升,转眼间却已是星月稀疏。夜来香悄悄绽放了,又萎谢了。若是说,落花残叶曾代表着一个个绚丽的生命,那么,它实在太短促了。花蕾是生的,转眼间化为死寂的干枯!蝶儿在一季热闹的夏后,也会僵死在花儿的冷香里!

生命虽然短促,但若能使它放出光彩,便可称得上永恒,是不?

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篇3:大自然的启示高一作文

全文共 910 字

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在古老的深山中,有一个湖,碧波荡漾。湖边有棵小树,长在一堆灌木丛中,毫不起眼。

在小树的眼里,湖是那么深厚广博,深绿色的湖面像厚重的的翡翠,让树看不到底;然而,湖又是坦荡自然地,任其万般变化,湖依旧安详宁静。

隔着湿润的雾气,小树依稀地看到湖里不时溅起快乐的水花,原来那是调皮的鱼儿在水里嬉戏跳跃。忽然,湖面泛起了涟漪,衍生出许多密密麻麻的小圈圈,小树知道那是雨点们在舞蹈。树想:“如果自己是鱼儿或者雨丝该多好,那样就可以触摸湖的脸,与湖亲近了。”看到蓝天、白云在湖中美丽的倒影,树很困惑:“为什么在湖的心中没有自己的影子呢?是不是湖看不到我?”于是,小树便想与湖说话,证明自己的存在。它将身上最绿的叶子摘下,丢进湖里作为礼物,可是叶子太小太轻,半空中被风吹落,掉在灌木丛里。树不知道,湖边的杂草灌木遮住了矮小的自己。

树很委屈,想离开湖,却无法挪动脚步。树在湖边,根也扎在了湖边,湖给了树生命,给了树源源不断的丰厚的养分。树一天天长大了,根也越扎越深,甚至扎到了湖里,扎进了湖的心中。渐渐地,树越长越高,越长越粗_壮,越长越挺拔,枝干纵横,郁郁葱葱的绿色引得鸟儿成群地飞来,在树荫中穿梭、嬉戏,梦寐以求的热闹迅速在树的生命中铺展开来。渐渐地,湖被忽略了,但湖并未抱怨树,反而依旧安详地看着树一天天长大,依旧默默地供给树养分。

天气越来越热,阳光猛烈地炙烤着大地,树不以为然,湖的血液足以让它抵受酷暑,它的艳丽依旧吸引着身边的动物。可是湖却日益衰弱,看着干裂的湖床上鱼儿们的尸体,湖哭了,哭得那样惨烈,泪打湿了树的根。这时,在仅存的湖水中树看见了自己的影子,看着粗壮挺拔的自己,树此时才明白,湖的心里一直都有树的存在,只要自己站到一定的高度才看得清楚。树也哭了,哭得一样惨烈,似乎在为自己的自私道歉,又似乎在感激湖对自己的眷顾。

湖继续默默地滋润着身边的植物,也包括树。树更加努力地生长,身体尽可能地弯曲,逐渐倾向湖里。年复一年,浓密的绿荫如大伞般为湖遮挡烈日风雨,撑起一片清凉宁静的天空。树想:“即使倒下,也要倒进湖的怀里,与湖水永远相伴。”

谁说大自然没有爱?默默地付出,不求任何回报,这不就是纯净的湖与感恩的树给我们的启示吗?

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篇4:来自大自然的启示作文700字

全文共 657 字

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午后依旧炎热,可不知从哪里飘来的枯叶却落至眼前,似乎来自遥远的天外,与这满眼的绿显得有些格格不入。然而,我在心中自语:毕竟是秋季了。

任何事物都是矛盾体,秋亦然。古往今来无数文人墨客都在心中构画这个季节,也构成了多元化的秋天。

秋是大气的,奔流不息的渭水和马道上的枯叶砍断了春闺夏梦间千丝万缕的联系。犹如梦中盛唐,于肃杀中难掩霸气。无言深秋,却是收获颇丰;天地浩气亦无言,却总读出一种豪迈。

秋可以是淡然的。冷月秋思,于清冷中透出一股灵性。一瞬之中,耳边响起玉珮清脆玲珑之声。是那涓涓始流的泉水之音?还是如水月华下的缓缓天籁?

曾经羡慕过:“息交以倦游”的隐居生活,淡泊名利,与世无争。一杯香茗,一弯明月,一片松海足矣。这样至美的生活,其实就藏匿于我们身边。大隐隐于市,滚滚红尘,灯红酒绿下,月亮不是陪衬,而是城市中的超脱淡然。我仿佛看见了那个久远的画面。

秋可以是寂寞的。莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。荒凉与告别堆积成对故人的思念,对离人的伤感。绝望的秋虫,南迁的大雁,坠落的霜叶在去与留的熏风中翩跹。

“沧海日明珠有泪”非鲛人对月垂泪,而是那对月的窗旁可否也曾洒过游人泪?

秋可以是热情的。窗外有如火流岚,如海麦田,热烈的红与奔放的黄。我似乎被它感染了,摒弃往日忧愁,田间赏味,去山中观景,与旷野仰望,去歌唱,去舞蹈。

秋包容了大气,演绎古都之梦;

秋包容了淡然,成就千百年的“诗中有画”。

秋包容了寂寞,引发文人骚客的遐想。

秋包容了热情,收获将是一整个田野。

一花一世界,一树一菩提,秋季的多元化揭示生命的真谛:包容才是一切。

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篇5:大自然的启示四年级

全文共 468 字

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许多人都说:“大自然是人类的老师。”这句话我以前一直十分否认。不是说人类是大自然中最高级的生物吗?现在为什么又说大自然超越我们了呢?直到那一天……

我写完了作业准备去院子里练一下跳绳,却发现墙角边又一大波蚂蚁正有条不紊的搬着沙石。他们的队伍十分整齐,密密麻麻的,声势浩大。这勾起了我极大的兴趣,于是我化身“法布尔”观察起来。哦,原来它们是在给自己筑巢呢!但让我出乎意料的是——它们的分工竟如此明确、有序,就像一支训练有素的大部队。它们搬的搬,抬的抬,运的运,团结一致。

过去了将近一个小时,这伟大的工程终于完成了。整个过程我看得目瞪口呆,我彻底被它们这种积少成多、持之以恒的精神所折服!

再回过头来想想我们人类:虽然我们人类是世界上最高级的生物,但是如果我们不团结,那就终将是一盘散沙,一事无成。

除了蚂蚁大自然中还有许多启示,比如:在风雨在挺立的小花告诉我们要坚强;水滴石穿告诉我们要坚持;大海告诉我们心胸要宽广……大自然就是一本无字的书籍,里面藏着太多太多的秘密。让我们一起走进大自然,倾听大自然的声音,领略大自然的风光,探索大自然的秘密!

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篇6:大自然的启示

全文共 442 字

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自然启示作文400字6篇大自然的启示作文400字6篇

我们每天都与大自然和谐相处,它的神奇与美丽给我们留下了无限的遐想。有许多科学家都从中得到了启示和灵感,有所发明,有所创造,使我们的生活大大改善。

青蛙的眼睛非常特别,它们看活动的东西非常敏锐,可是看静止的东西却非常迟钝。人们利用青蛙眼睛这一特点,发明了 电子蛙眼 ,使机场里的人员能够准确地指挥飞机的降落。

车前草的叶子是按螺旋形状排列的,这种排列方式能得到充足的阳光。因此,建筑师依照这种形状建造的房子也能使每间屋子享受到温暖的阳光。

人们从大自然中得到的启示还有很多。例如 从苹果落地 中发现了 万有引力定律 ;从 长颈鹿的身体结构 发明了 抗荷飞行服 ;从 响尾蛇 中发明了 现代夜视仪

由此可见,大千世界,无奇不有,只要我们仔细观察,勇于探索,就算一株小草,也会有它的奇妙之处,也会带给我们千百万个灵感。所以我们在享受大自然的同时,还要去发现观察其中的许许多多的奥秘,并合理的利用它,为人们提供更多的方便,让人们的生活更加美好。

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篇7:大自然的启示

全文共 857 字

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巍巍高山,浩瀚江海,神秘夜空,神奇洞天,无边古木……大自然这个神奇的造物主时刻准备着各种奥秘,等待我们去探索,去追寻,你得到了吗?

在大自然的启示下,我知道要认清自我,不气馁。雄鹰展翅一飞,便可抵达金字塔的顶端,而蜗牛需要一步一步地日夜积累,只有经过无数个日夜的坚持才能到达。于是,我明白了不管是蜗牛还是雄鹰最终都能到达金字塔顶。如果你是一只蜗牛,那就不要艳羡雄鹰,因为只有早一步认清自己,才能早一天启程,早一天达到梦想的顶端。

在大自然的启示下,我明白了,既然改变不了环境,就必须学会适应环境。从古至今,迎客松便备受文人雅士的青睐。不因其婀娜多姿,也不因其雍容华贵,而是他挺拔的姿势,立根悬崖峭壁,在灰色的崖壁间坚强的提拔起一抹抹绿色。当初,他只是一粒小小的种子,也许是生命的一次意外,它落在了这悬崖峭壁上。没有肥沃的土壤,没有甘甜之水的浇灌,当他落地的一瞬间,他毅然决然地用尽全部力量去抓住岩壁上的一点点土粒,一点点儿雨水,让生命之光在绝壁上绽放。

在大自然的启示下,我懂得了要坚守自我,而不被外无所左右。梅花,即使落得个“零落成泥碾作尘”也要“香如故”;菊花,即使“蕊寒香冷蝶难来”也要“何曾吹落北风中”。他们不与群芳斗艳,不与百花争妍,在无声处花开花落,在凄风冷雨中绽放,在该开放时毅然开放,在该凋零时悄无声息地凋零。只有最真实的自我,才是最美丽的自我。

在大自然的启示下,我懂得了永不言败,永不放弃。“野火烧不尽,春风吹又生”的小草,历经磨难,哪怕是失去形体,毁坏生命的体现,只要还有希望,就不会放弃让生命从新展露新绿。只要生命不息,就要奋斗不止。跌倒了,爬起来,又是一个崭新的开始。

在大自然的启示下,我懂得了时刻要保持淡定。在辽阔的海面上,浪花朵朵,铺天盖地,扑面而来。他们前呼后拥,勇往直前冲向海岸的时候,生命也就搁浅在浅浅的海滩上。于是乎,我明白,在达到目标时,我们一定要淡定。

春风拂面,万物复苏,绿芽破土;夏风激烈,千帆竞发;秋风习习,硕果累累;冬风凌烈。大自然,以无声的语言启示着我们,引领我们向前进!

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篇8:以大自然的生物带给人类的启示为题的作文

全文共 838 字

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建筑上的薄壳结构:一个人握住一个鸡蛋使劲地捏,无论怎样用力也不能把鸡蛋捏碎。薄薄的鸡蛋壳之所以能承受这么大的压力,是因为它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。建筑师根据这种薄壳结构特点,设计出了许多既轻便又省料的建筑物。人民大会堂、北京火车站以及其他很多著名建筑,屋顶都采用了这种薄壳结构。

响尾蛇与现代军事装备:响尾蛇的视力几乎为零,但其鼻子上的颊窝器官具有热定位功能,即使爬虫、小兽等在夜间入睡后,凭借它们身体所发出的热能,响尾蛇都能感知并敏捷地前往捕食。科学家根据响尾蛇这一奇特功能,研制出现代夜视仪、空对空响尾蛇导弹,以及仿生红外线探测器。

长颈鹿与抗荷飞行服:超音速歼击机突然加速爬升的时候,由于惯性的作用,飞行员身体中的大量血液会从心脏流向双脚,使脑子产生缺血现象。如何解决这个问题?科学家从长颈鹿的身体构造得到启发。长颈鹿的脖子很长,脑子与心脏的距离大约是3米,要使血液能输送到头上,血压相对要高,大约是人体的两倍。但当长颈鹿低头喝水时,血液却没有一股脑地涌向头部。原来是裹在长颈鹿身体表面的一层厚皮起了作用。长颈鹿低头时,厚皮紧紧地箍住了血管,限制了血压,使其不能因血压突然升高而发生意外。依照长颈鹿皮原理设计的抗荷飞行服,飞行员穿上后在一定程度上起到了限制血压的作用,当飞行加速时,抗荷飞行服还能压缩空气,也能对血管产生一定的压力,就此而言比长颈鹿的厚皮更高明了一步。

向植物取经:车前草是一种很普通的小草,它的叶子是按螺旋形来排列的,这种排列方式,使每片叶子都能得到充足的阳光,有利于植物的生长。建筑师们依照车前草叶子的形状,设计建造了螺旋状排列的楼房,使每个房间都能享受到明亮、温暖的阳光,避免了普通楼房在这方面的不足。

高山上的云杉长年累月都经受着狂风的袭击,树干的底部变得又粗又大,整个树干成了圆锥形。这种形状使云杉牢牢地挺立在山顶之上。人们模仿云杉建立的广播电视塔,即使遭到强台风的袭击,也不会有倒塌的危险。

[以大自然生物带给人类启示为题的作文

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篇9:大自然的启示作文600字

全文共 640 字

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自然有许许多多的启示,比如说:科学家看见鸟儿飞翔,发明了飞机;看见青蛙的眼睛,发明了电子蛙眼;看见蜗牛背上的壳,发明了房子;看见鱼儿在水中游,发明了船……

在我的记忆中,有一次,我在学校里上课。突然,有一只很小的壁虎在教室里的天花板上爬来爬去,安静的教室里顿时热闹起来,大家都指着那只壁虎议论纷纷。“为什么别的动物不能爬那么高呢?而且壁虎爬那么高还不会摔下来呢……”我脑海中浮现出一连串的问题使我迷惑不解,我决定回家问一问博学多才的爸爸。

一回到家,我连书包都没来得及放下,就飞快地跑进了房间,就缠着爸爸,好奇地问:“为什么壁虎可以爬那么高的墙壁,还不会掉下来呢?”爸爸摸了摸我的头,笑着说:“乖孩子,因为壁虎的手上有能贴在墙上的液体。所以,壁虎才能爬在天花板上,不会摔下来呢!”我点点头对爸爸说:“爸爸,我知道了!”然后回到了自己的房间。

“呀,这壁虎可真神奇啊!要是我们也能像壁虎那样行走就好了!”想着想着,我脑海里浮现出一种产品——壁虎手套!那这小小的壁虎手套有什么用呢?这手套对我们平常人是没有多大的用处,可是对某些职业的人就大有用处。像对消防员来说,他们在救火时,可以戴上壁虎手套,因为有时候火势凶猛,很多人会困在里面很难逃出来,被困的人就可以戴着这个手套脱险了。还比如像那些高空作业的清洁工,他们也可以带上手套工作,这样清洁起来大楼会更干净,他们自身也更安全……

大自然的奥秘还有许许多多,等着我们去发现,我一定要好好学习,长大后去探索科学的秘密,为大家发明更多便捷的产品!

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篇10:三年级作文洗袜子的启示

全文共 654 字

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今天放学回家,写完作业,吃完饭,我到卫生间里洗脸,发现了那双昨天脱下的又脏又臭的袜子,看它摆在那,真别扭,不如把它给洗了吧。

我先将袜子泡在水中,在脏的地方滴上了一84消毒液,“啊!好味儿呀!”我急忙冲出了卫生间,大约过了十分钟,我以为袜子洗好了,拎着它举给妈妈看,哈哈哈!这下妈妈可要表扬我了!谁知道,她笑了,对我说:“哪有你这么洗袜子的?你看看这里还有那里都那么脏,你搓了吗?”我脸红了,低下了头。“还是我洗吧1”“不!我洗.”虽然我不会,但是妈妈提醒了我要搓。

回到卫生间,拿起袜子,放在搓板上面,把大块肥皂抹在上面。“嗯,接下来要搓了,但……”。回忆出来了妈妈搓的样子。哦,原来是一只手按着袜子的开口处,一只手拿着袜子的另一头,在上面的手用力地上下搓,但是袜子总是不干净,一块大的脏痕在袜头上,我失去了耐心,想不再洗了,等妈妈来洗吧。这时,妈妈疲累的身影出现在我的脑海中,她上午要上班,晚上要做饭,为我洗衣服,洗袜子,她多么的累啊!但是她洗的袜子总是很干净,既然妈妈那么累,还能洗得那么干净,我为什么不能呢?想到这,我又把脏的地方细细地搓了又搓,在我的努力下,终于让袜子变得洁白跟天上的白云一样。

给妈妈看,她笑得合不拢嘴:“真棒!真干净!”还把它给奶奶看,给爸爸看。

通过洗袜子,我知道了妈妈的辛苦,我遇上一点小困难就畏缩,而她永远也不会,我要向她去学习。

点评:

文章朴实流畅,小作者能够从生活中的点滴体会到妈妈的辛苦是非常好的事情,理解了妈妈的不容易,自己就知道如何帮助妈妈分担了。

[三年级作文洗袜子的启示

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篇11:大自然的启示作文

全文共 408 字

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秋天到了,雁群南归,落叶纷飞,一股凄凉之感顿时涌上我的心头。妈妈带着我去小河边散步。

河水波光粼粼,碧波荡漾,让人的心情一下子舒畅了许多。忽然,我眼前一亮,一片绿油油的草坪展现在我的眼前。我跑过去,仔细地看了起来。这片小草真可爱,好像觉得周围的一切事物都是那么新奇,那目光是多么的好奇!它们好像很有志气,在这凉爽的秋天茁壮成长。忽然一阵风吹过来,我想“小草会被风吹倒的,我很着急,可是我又觉得坚强的小草是不会被风吹倒的。这是一个锻炼的机会!”我屏息凝视,果然,小草并没有被风摇倒。它们咬紧牙关,挺直身体,好像不讨厌秋风,反而感谢秋风给它们带来了锻炼的机会。从那时起,我认识了这位朋友---小草。

过了几天,我又来到河边,跑到草坪那边,我惊讶地站住了,小草在阳光、细雨地爱抚下,依靠自己顽强不屈的精神和奋发向上的斗志,克服了风吹雨打。它们摇曳着,好像在向我诉说着自己这几天成长过程中的快乐和艰辛。

小草我爱你,爱你的“美”!

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篇12:大自然的启示

全文共 417 字

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——鲁欣源

最近,我发现了一个“惊天动地的大秘密”,那是什么呢?当然是蚂蚁啦!妈妈问我:“这算什么大秘密?“”你看看就知道了。”我自信地答道。

某日,我来到家旁边的草地上,正准备玩耍。我玩着玩着,突然踩到了一个硬硬的地方,我马上蹲了下来,仔细一看,原来是一个蚂蚁窝啊!我一开始没想什么,又继续玩了起来。我一想,不对,猛一回头,差点摔了个“狗啃泥。”我再一次蹲了下来,仔细观察蚂蚁。我突然发现了一支蚂蚁军团正浩浩荡荡地在搬着食物。一共有八只蚂蚁,它们的队形分为左边有三只,右边三只,前后各有一只,我认为它们在搬家,心里马上就想到这句话,“蚂蚁搬家蛇过道,明日必有到我。“想到了这句话,我立刻回到家中。

过了几分种,天空没有下雨,我又乘着电梯下楼,刚刚走到大门口,调皮的天空忽然下起了倾盆大雨,我立刻跑进楼道里,心想:大概错过了什么细节吧!

回到家,我还在想:蚂蚁真是神奇的存在啊!蚂蚁搬家告诉我们天要下雨,而蚂蚁的团结又在给我们传达着一种精神。

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篇13:大自然的启示

全文共 421 字

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其中我喜欢鲨鱼,因为鲨鱼体内有一种物质,经过科学家的分离提纯.再经过反复研究,发现这种物质可以使人和鲨鱼百病不侵,最可贵的是它可以当作癌症的特效药.

鲨鱼还有个特点,就是它的鳞.鲨鱼的鳞和一般鱼的鳞不一样.一般鱼的是圆鳞和栉鳞,而鲨鱼的是鲨鱼家族特有的 盾鳞 .鳞外还包裹着一层粘液.这样阻力小了,鲨鱼可以用高达100公里的时速前进,而且鲨鱼在泥盆纪就出现了,活了有10多亿年了.因为鲨鱼的体表光滑,所以游动时,阻力很小.这引起科学家的注意,他们根据鲨皮的原理制造出了仿生鲨鱼皮,把它贴到波音737的气动力模型上,经过风洞检测阻力小了很多,具体的比一般飞机光滑的表面小了10%,照这样计算,一架民用客机飞机一年可以省下350多吨,如果世界上的所有飞机,包括军用机,世界将节省价值高达100多亿的美元,这样又可以大大减慢全球气候变暖的状况,真是一举多得啊!

自然然是人类的摇篮,又是人类的老师.我们应该保护地球母亲,保护地球环境,让世界更加美丽!

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篇14:大自然启示的

全文共 711 字

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俗话说:“一花不成春,独木不成林。”我想古人说的这句话确实很有道理,它点出了时代需要的一种精神——团结。

团结·力量

一天夕阳西下,我无意中在院子中间看到有几只蚂蚁在晃来晃去,而我不知道其中的原因,就带着好奇心来到它们的面前,仔细观察。情况原来原来是这样的:有一只小蚂蚁爬来爬去,突然看到它旁边有几粒米,它就想把这几粒米运到洞中。可是它怎么也运不动,只好叫来它的伙伴。最后一群黑乎乎的蚂蚁来了,一起把这几粒米运到了洞里。

这件小事体现出的道理就是:孤单一人力量薄弱,万众一心力量巨大。

团结· 成长

有这样一则寓言故事。有一位僧人觉得自己学术已高,狂妄自大,就想找到另一个寺院独自生活。这时他的师傅就带他来到一个寺院的林子里,让他看看这里谈感想。这时,他发现一个奇怪的现象,长在一块的树木又高又大,直升云天;而那几棵远离这些树木的大树却长得参差不齐,并且“弯腰驼背”。这时他突然醒悟了,对师傅说:“我不走了,我要继续留在这里。”他师傅听后微微一笑,就和他一起下山回到了原来的寺院。

这就是一花不成春,独木不成林啊!

一个人也只有融入到人群里,方能显示出自己的价值!

团结·生存

我想藏羚羊飞渡这个故事众所周知吧,当猎人捕杀它们的时候,藏羚羊为了赢得种群的生存机会,它们团结互助,用牺牲一半挽救另一半的方法,让大的和比较成熟的羚羊作为小的和弱的羚羊的“跳板”,用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱了困境,秩序是那样的有条不紊,这种壮举感动了许多人。

这个事件印证了团结就是力量,团结就是生存的动力的道理。

自然中的动植物尚能如此团结,更何况我们这些万物灵长的人类呢!

我们人类更应该像它们那样团结合作,去开拓美好的人生!

让我们万众齐呼“团结就是力量”!

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篇15:大自然对人类的启示作文500字

全文共 516 字

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爸爸带我去海洋世界。我看到了形形色色、奇形怪状的鱼,有:鳐、裸胸鳝、蛇鳗、水母、乌贼、?、大白鲨、天竺鲷、石斑鱼、蝴蝶鱼、刺盖鱼、隆头鱼、鹦嘴鱼、刺尾鱼、比目鱼、?……还有我叫不上名字的。

其中,大白鲨最引人注目。他的身体呈流线型,体大而凶猛,而且抵抗力很强,体内还有一种抗癌物质。如果人类能把它提取后再繁殖,那人们就不用害怕癌的袭击,癌就不会再成为“不治之症”了。我对这个大白鲨有了兴趣。

回到家,我翻书查找鲨鱼的资料,一看,令我大吃一惊:鲨鱼在海洋里已经生活了3亿多年,而且时速高达70千米。科学家在显微镜下检查深海鲨鱼的皮肤时,意外地发现鲨鱼的鳞屑是扇形的,而且有小槽。过去人们认为,表面越光滑产生的阻力就越小。科学家们把数百个模型鳞片按不同的角度摆放,经过测试表明:这样,摩擦损失比光滑表面还要小10%,这项新发现如果利用在仿生学上,将飞机的外壳改进后,便会使每架飞机每年减少了350吨的燃料。如果每年来往于世界各地的客机都装上这种外壳,节省的燃料可达数十亿美元,并且二氧化碳和氮氧化合物也会大大降低,改善了地球的温室效应。

自然真是人类的好老师呀!人们从大自然身上学会了很多东西,为人们造福,我们应该保护大自然,保护生态环境!

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篇16:大自然的启示作文

全文共 422 字

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以前,人们骑着自行车,骑一点点路到感觉不到累,可是长路就很费劲。

怎样才能不费一点力气就能长路的行驶呢?随着时光的流逝,人类看见马四脚奔跑,后来发明了汽车。汽车能长路行驶,而且一点也不费力,可是汽车又不能下水,人们又说:“潜水艇!早已经问世了。”它能潜水,可是又不能在路地上行驶。人们看见了小鸟在天上飞,后来又发明了飞机,飞机飞的时间长了,机翼会有严重碎裂现象,人们想了又想,看了又看,可是没有任何东西能代替飞机的机翼,当人们想放弃时,一只蜻蜓飞来,被人们看见了,仔细观察蜻蜓的翅膀后,发现蜻蜓的翅膀末端有一些负重的物体,人们给飞机的机翼上也加了负重的物体,果然,飞机的机翼一点儿也没有碎裂现象,可是检票时有人没买票就进了飞机,人们又从青蛙的身上得到启示,有发明了电子蛙眼,能帮助人们自动检票,就不会有人不买票就进飞机的。

自然真是人类的好老师啊!它们给了我们很多启示,使我们的生活方便了许多,我相信以后一定会还有很多动物、植物给我们带来启示的!

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篇17:习作题目:大自然的启示

全文共 483 字

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题目分析:写“大自然启示”综合性学习中的发现、活动经过或心得,人教版小语四下园地三:大自然的启示作文指导。“习作”既可写在综合性学习中的发现,又可写活动经过或心得。学生经历了活动的全过程,有了自己的亲身感受和体验,是有话可说、有情可抒、可感可发的。教学时,教师要帮助学生广开思路,选好角度,选好材料,指导学生写自己最想写的内容。

设计思考:新课程强调教学过程是师生交往、共同发展的互动过程。本案例引导学生在实践中学习,使学习成为在教师指导下主动的、富有个性的过程。教师通过“猜一猜”、“看一看”、采访等环节,创设能引导学生主动参与的教学环境,让学生自始至终保持写作的热情。本次习作的教学重点是体会词语在表达语意轻重方面的作用;教学难点是运用口头语言和书面语言,交流综合性学习的感受,提高倾听、应对、表达等语言能力。让学生通过多种形式展示自己的综合实践活动成果,并把这次活动进行了习作指导。“习作”既可写在综合性学习中的发现,又可写活动经过或心得。学生经历了活动的全过程,有了自己的亲身感受和体验,是有话可说、有情可抒、可感可发的。口语交际后,可让学生趁热打铁写下来。

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篇18:大自然的启示作文400字

全文共 430 字

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自然有许多动植物,它们都会带给我们很多启示。比如:人们从鸟儿身上得到启示发明了飞机;从青蛙身上得到启示发明了电子硅眼;从稻穗身上知道了要谦虚。我也从蚂蚁身上得到了启示。

有一次,我出去玩,坐在长椅上休息。吃面包时,不小心掉了一点面包在地上。过了一会儿,一只小蚂蚁爬了过来,在面包边嗅了嗅,我想:“这只蚂蚁太幸运了,这下它可以饱餐一顿。”出乎我意料的是蚂蚁并没有吃面包,而是试着想将面包抬起来,但是,可能由于面包太重,它自己太弱小,它没能抬起来便爬走了。我想:“难道它不喜欢或者不饿吗?就这样放弃了?”

于是,我继续休息。当我再次低下头时,已经过了大约十分钟,面包旁围了一群蚂蚁,它们把面包围成了一个圆圈,随后又把面包抬了起来,开心地将面包抬回了家。

蚂蚁搬面包这件事让我知道了当一个人面对困难不能解决时,要想办法借助别人的力量共同努力解决问题。人与人之间要齐心协力,团结一心才能将困难的事情办好。当自己有收获时,也要懂得分享给家人和朋友。蚂蚁给了我收益终生的启示。

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篇19:大自然的启示作文参考

全文共 588 字

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自然是万物之灵,孕育着生命,无时无刻都在蜕变,不论是渺小的角落,或是辽阔的草原,大自然都在其中蕴藏生命的哲理,期盼我们去体会,领悟其中的奥妙。

大自然是一本发人深省的书,在细心地阅读后,可以学习许多道里。看见一去不复返的河流,将发现岁月的流逝;看见在严寒中盛开的腊梅,将习得不畏艰辛,才能在众人中脱颖而出,绽放出光彩;看见一望无际的大海,造就其壮硕的原因,是大海永远处在低处;仰视蔚蓝的天空,因为它可以接纳所有的云彩,不论是美妙或是丑陋,都能容纳于其中,好比宽阔的心胸,是在容忍中逐渐形成的;看见茂密的树林,是在相辅相成下,才能呈现出来,同学间也是如此,互相帮助,可以使大家都更美好。

在花园里行走,可以看见两旁色彩缤纷的花朵,是在灌溉下才形成的。在社会上许多的人,也像流水一样,滋润有些早已干涸的灵魂,为他人带来更多可贵的生机,而我们应效法这种精神,帮助更多的人。在树林间看见满地的落叶,想起这些曾经高挂枝头的叶片,能够在凋零后付出自己,成为泥土中的养分,但我们人类能够像落叶般,奉献自己拥有的一切,使别人更加地茁壮吗?

大自然中的一花一草,虽然容易被忽视,但对生命的执着,却是人类值得去学习的。人类在烦忙的生活中,迷失了生命的方向,此时,我们不如去看看大自然中的万物,如何为生存于世上做的一切,仔细研读其中深奥的知识与道理,相信,必能从中获得有益的启示

[大自然的启示作文参考

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篇20:大自然的启示作文500字

全文共 500 字

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自然是一个奇妙无比的世界,有许许多多令人惊叹的奥秘。

去年五月的一天,妈妈外出回来带了一盆含羞草,我非常开心。含羞草是一个很害羞的草,就像一个害羞的小姑娘,一摸就收缩了起来,每天放学我都会看它、摸它、感到它很可爱。

有一天,我感觉“害羞”的小姑娘生病了,好像无精打采的抬不起头来,我连忙去找医生——妈妈。因为外公以前是花木园林里数一数二的园丁,他可以和花草树木对话,可他已经去世了,但他的技艺传给了妈妈,因此,妈妈也是一个好园丁。

找到了妈妈,我说:“妈妈,含羞草是不是生病了?请你给它看一看吧!”我端来了那一盆含羞草给妈妈查看,妈妈一眼就看出了“病因”,“是明天要下雨了,含羞草这个小‘天气预报’感觉出来,告诉了我们。”我们查了天气预报,知道了含羞草叶子的闭合与张开速度与空气湿度关系很大。下雨前,空中湿度大,叶子的开合速度便慢。所以含羞草叶子开合速度的快慢,间接地反映了空气中湿度的大小,可以作为天气预报的参考。

第二天清晨五六点,我被大雨的“哗啦”声惊醒了。今天果然下雨,妈妈也醒了,她笑着对我说:“你看我买来的小天气预报怎么样?是不是很准呢?”我点点头给含羞草取了一个很好听的名字:小小天气预报员。

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