以肩膀为题的作文写（20篇）

生活，一半是回忆，一半是继续。

——题记

漫步在记忆的花园中，摘下一朵花，仔细品味她的芳香，再去看爷爷那宽实的肩膀……

童年的所有时光中，爷爷充当得是个主角。那时父母都在外打拼，将我留在爷爷家。我怕黑，几乎每晚我都是枕着他的肩膀入睡的。爷爷有一双宽阔的肩膀，给人感觉十分结实。

儿时的夜晚，我睁开眼，光线刺入眼眸，十分耀眼。我窝在爷爷的肩头，空气里回漾着温暖。许是我的融动吵醒了爷爷，他醒了，抱起小小的我，放在肩头。这是我对爷爷最初的记忆，当然来自于父亲的叙说。

那时，爷爷的肩膀满是安详。

待暮春，鸟儿飞过树冠，体态比风还轻。在学校里，我与别人发生了冲突。老师说已经联系了爷爷。回到家，爷爷拍了拍我瘦小的肩膀，“别嘟着嘴了，我都知道了，赶紧洗手吃饭吧。”爷爷一脸平静，只是留给我一个背影的疑惑。

准备睡觉时，爷爷走进来，递给我一个笔记本，上面有爷爷刚写的文章，那字里行间都是对我的期待，以及他的过去，那是我一直以来的榜样……

爷爷是个教授，我一直在想，终将有一天，会在骄傲里飞翔，那我就是站在巨人的肩膀之上。

稍大一点，记忆常里会出现这一幕，一个胖嘟嘟的女孩，枕着一位老人的肩膀，一起在《郑渊洁的童话》里，开一辆“贝塔牌”坦克，亦或举一把魔法砍刀，去割断困住五娃的绳索……

这时，爷爷的肩膀是想象与正义的象征。

有时候，无论是一个地方或是一个人，我们的喜欢，並不是真正喜欢而是熟悉，因为那种熟悉带給我们安全感。所以，爷爷的肩膀带给我的永远是无尽的安全感。

月色消融了夜的黑暗，万物在疯长，耳边传来“沙沙沙”的声响，这是风触过记忆的声音。我漫步在这条满是回忆的小道上，细数流年。

肩膀装载着幸福，肩膀是亲情的牵挂;肩膀承载着快乐，肩膀是友情的寄托;肩膀搭载着甜蜜，肩膀是爱情的相守。提到肩膀就想到了依靠。

肩膀，是感情的依靠。

小时候，喜欢坐在妈妈身边，靠在妈妈肩膀上，看妈妈择菜，听妈妈讲故事。妈妈的肩膀让我觉得幸福，让我从心底感受到一份温暖，那时候妈妈的肩膀是爱的港湾。后来，我长大了，忽然有一天，我发现自己的个头已经比妈妈高了，我再也不能像以前那样轻轻歪一下头而后舒舒服服地倚在妈妈肩膀上了。可母亲却说：“现在，我终于可以倚靠你了。”看着母亲幸福的倚靠在我的肩膀上，我明白了我已经长大，已经能够成为母亲的依靠。我也要给母亲幸福，让母亲感受到温暖。小小的肩膀，从妈妈的到我的。是肩膀，让我体会到亲情的温暖，让我学会珍惜亲情。?

肩膀，是感情的依靠。

朋友的个头比我矮。经常和她一起漫步，每当她走累了或是心里不高兴的时候，她都会顺势倚靠在我的肩膀上。明明是一脸的幸福，嘴里还不停的“埋怨”道：“你太瘦了啊，好咯人哦。”看着她小鸟依人般靠在我肩头却抱怨不停的样子，我心里觉得很不服气啊，仗着自己个头矮就“欺负”我，那我累了我不高兴的时候去倚靠谁呢。她明白我的心思，当看见我不开心的时候，她会找一个台阶处停下，然后站在高高的台阶上对我说：“肩膀借你靠。”她的肩膀也很温暖，她会一动不动的让我依靠。小小的肩膀，友人的，我的。是肩膀，让我体味到友情的快乐，让我学会珍惜友情。

肩膀，是感情的依靠。

电视剧中的恋人们，大多都是小巧的女人依靠着男人那结实的肩膀，看起来很幸福很甜蜜的样子。我想那肩膀也一定饱含着彼此的爱恋吧，让彼此都有种家的安全感。小小的肩膀，男人的，女人的。是肩膀，让我了解到这世间的另一种感情，让我明白爱情的美好。

母亲的肩膀，让我体会到亲情的温暖;友人的肩膀，让我体会到友情的快乐;或许我以后还会依靠另一个肩膀，体会另一份感情的美好。是肩膀，让我感受到这世间千千万万种感情的美丽，我爱这些大大小小的肩膀。?

肩膀，是感情的依靠。

爸的体形有些胖，也可称得上魁梧。偎依在他宽阔的怀中，心里暖暖的，很舒服。曾经幻想着永远躺在他的怀抱中，然而“逝者如斯夫，不舍昼夜”，随着年龄的增长，渐渐告别了他的怀抱。却不知靠在他的肩膀上同样舒服，同样温暖。

一个冬日的早晨，因有事耽搁，爸怕我上学迟到，决定用摩托车送我上学。因走得急，忘了带头盔，爸骑的速度有些慢。“冷吗?”他问。“不冷。”“不冷的话，我再骑的快点儿，万一迟到了不好。趴在我肩上，坐稳了。”当我俯下去那一刻，心里一阵暖流，

好长时间没有让爸背过了，曾经，那肩膀是多么熟悉：儿时做游戏，那是我的“战潮;上学时，那是我的“交通工具”;伤心时，那是我的“依靠”;快乐时，那是我的“天堂”。曾无数次地趴在那肩膀上，在爸的耳边私语;无数次地猛扑上去，跟爸搞恶作剧;无数次……儿时的快乐记忆一下子涌上心头，我觉得好激动，好幸福。?

时光如梭，无论何时俯在爸的肩上，那种感觉都是最舒服的。再次趴在他肩上，无意间，我的手触到了爸的脸，天啊，好凉!我的鼻子一阵酸楚，“爸，我爱你!”一句话就像火山喷发那样毫无准备、毫不犹豫地脱口而出。“嗯?你说什么?”“噢!没……什么。”我不知道是否有必要再重复一遍，我想，对于父亲的爱，还是别用语言，而是用心灵来传递吧!?

校门已映入眼帘，车停了，望着爸那冻得通红通红的脸，我……“总算到了，骑快了点儿，没冻着你吧!好了，快进去吧!我回去了。”我机械般

地转身踏进了校门，直到在拐角处，我才偷窃父亲，他还在向这边张望，见我走远了，才转身。看到他蹒跚的背影，不觉想起朱自清先生写的《背影》。爸老了，但从他那双满怀深情的眼中看到的却是无限的爱。

爸爸很普通，和其他所有的爸爸一样。不同的是——他的肩膀出奇的宽，令人不由自主地对他产生一种依赖感。

妈妈说：“他本来是175的个子，按说买衣服180的也够了，可他非要穿185的，肩膀才舒坦！”看，我没有唬你吧，爸爸的肩膀的确非同凡响！

小时候，我喜欢坐在爸爸的肩膀上，每次，爸爸总是把我高高举起，正当我欢呼时，他又把我顺势一转，我便被稳稳当当的安在了他的肩膀上。此刻的我，总爱问些莫名其妙的问题——“爸爸，你的肩膀怎么这么宽呀？”“为了让你坐上来呀！”“那你的力气怎么这么大呀？”“你说呢？”“嘻嘻……”

记得有一次，我们出去玩，看到人群熙熙攘攘地围在那边，我好奇极了，凑了过去。可再怎么努力，在我眼前的也只有上百条大腿。即使妈妈把我抱起来，我也只能看到一片黑压压的脑袋罢了。我悻悻地准备离开，爸爸自信地说了一声：“我来吧！”说着娴熟地把我一抱一转，我还没反应过来，就被放在了他的肩膀上。我一看，嗬，是杂技！我津津有味地看起来，殊不知，爸爸一点也看不到……

哦，爸爸那宽大的肩膀里蕴藏着他对我的爱……

我渐渐长大了，爷爷却得了严重的腿病，其后果不言而喻……爸爸此时摇身一变，又成了一个好儿子。每当爷爷要下地时，爸爸总是小心翼翼地把爷爷的手搭在他那宽大的肩膀上，耐心地搀着爷爷一步步前进。爷爷常感慨道，要是没有爸爸，他现在都不知成什么样子了！

哦，爸爸用自己的肩膀，撑起了一片天！

[爸爸的肩膀作文400字

伟大的科学家牛顿曾经说过：我就像一个在海边玩耍的孩子，偶而拣起一两片美丽的贝壳。如果说我比别人看得远些，那是因为我站在了巨人的肩膀上。牛顿的话，迁移到教育领域，可以解读为教师在青少年发展中所起的巨大的作用。做为一名教师，通过对学生的培养，传承着文明，促进着社会的进步每念及此，我们胸

中就会充满了激情和豪情，着高度的责任感对待教育中的点滴和教学中的琐细，默默无闻中雕琢、怀在塑造崭新的生命。

来呀，快站在老师的肩膀上。这是我们内心的呼唤。学生都是有着鲜活可爱的生命体，虽然有的活泼，有的拘谨；有的胆小，的张扬；有有的聪明，有的智商一般……但我们都把美好的期待倾注予他们。因为未来的社会不仅需要科学家、艺术家、作家、医生、教师，还需要工人、农民……于是我们把心中的呼唤传递给每一个学生，不管是男孩，还是女孩；不管是穿着朴素，还是穿着鲜艳的；不管是来自城市，还是来自农村的；不管是健全的，还是残疾的。热爱每一个学生，平等地对待每一个学生，给每一个学生均等的教育机会。这是时代赋予教师的使命，也是每位教师的向往和追求，更是教９的行动。币只要日复一日，年复一年，实实在在地践行，即使是普普通通的教学工作，一次平平常常的谈话，也会使我们体会到教书育人的崇高和神圣。

站在老师的肩膀上，你有什么发现？你注意到了吗，面对同一个问题，的学生思维敏捷，有将所学得知识融会贯通，很快解了题，而有的同学反应迟钝些，怎么讲，他都不甚明白。在你身边的学生中，有的乐于表达，擅长交往，而有的不善言辞，孤家寡人”有的好动，“；才艺显现，而有的好“，静”无其他特长；有的学生让你喜欢、赞赏，而有的学生让你提不起“兴趣”。对此，不能用同一把尺子丈量他们，要一视同仁，因材施教，精心雕琢，他们成长、才、功，为国家的栋梁。让成成成站在老师的肩膀上，就是站在继承和发展的交点上。为教师我们也感到自己“作渊博”的知识背后还有许多盲点。发挥你们少年和青年人的聪明才智吧！尊重老师，但决不迷信权威。大胆地质疑，勇敢地挑战。只有超越老师，出于蓝而胜于蓝，类探索未来的触角才会越伸越远。

我们急切地呼唤，要把探索科学奥秘的接力棒交到学生手中，满怀着庄严和虔诚。来呀，快站在老师的肩膀上。我们深情地呼唤，在激情勃发中探索教育教学规律，满怀育人的志向和激隋。我们为做人梯而感动自豪，了有更多壮志凌云、为立志报国的学生。

因为是家中长孙的缘故，我的童年，是同村叔伯婶娘口中所说的“骑在爷爷的脖子上长大的童年”。童年的回忆，是抓住爷爷肩膀欢乐而又悠闲，和听不完的故事。而且，骑在爷爷脖子上高人一头，成长的视界更加宽敞，更接近阳光和能量，倍加感受到温暖和愉悦，也让童年耐人回味。

爷爷肩膀上的故事，默化了责任和坚强，诠释了仗义和担当，饱含着仁厚和力量。

爷爷上个世纪二十年代生人，家中兄弟姐妹七个，他在男丁中排“老五”，那个年代像大多数穷苦人家一样，生活贫困不堪。过年很少有吃过肉，家里没有像样的家俱，桌椅板凳都是用泥巴做的。“做后生”的时候跟着“他四哥”在江西九江西门口码头做“脚夫”。旧社会的对外开埠口岸，不仅受腐败官府和黑心“把头”的压榨，更多的窘迫来源于从江北黄梅、广济和九江湖口、彭泽等地“脚夫”组成各派势力的相互倾轧。为了争得立锥之地来养家糊口，基本手段是原始的结伙打斗，打下了码头，就有活儿干，一家老小生活就有着落。爷爷从解放前一直做到五几年，也同“他四哥”一样在九江老码头弄了两间房子，算是有立锥之地。到父亲十来岁的时候，奶奶说“口岸”上生存难，加上小孩子在城里容易学坏，便把房子卖了，又搬回江北乡下。五、六十年代家里又先后有了四个姑姑，直到我和姐姐、弟弟出生，七十年代家里最多时有十一口人。

爷爷只读一年私塾，但悟性极好。农村在买卖、置换耕牛交易中，“相牛”是看家技术。“相牛”功夫，很难掌握，一旦精通了，也是一条不错的养家功夫。爷爷经常听别人讲，私底下悟，找“高人”讨教，慢慢对比揣摩，渐渐地小有名声，经常被人请到江西去“相牛”。去一趟，除了帮助买卖各家公平交易，防止上当受骗丢损失，自己还可以得到一点佣金和受赠的小特产，这样也能够大大改善家庭生活，爷爷帮人“相牛”一直延续到我们姐弟三个出生。

受益于老人家的苦苦挣扎和苦苦支撑，从刚刚记事起，我们家日子渐渐好了起来，父亲做老师有点工资，几个姑姑都已成了“个顶个”的挣工分“劳力”，每逢过节都有鱼有肉吃，奶奶做粉蒸肉、辣椒炒鸡蛋经常用小脸盘装，我们姐弟三人丝毫没有感觉之前三十年间这个家一路走来的艰辛。读小学一年级就穿“的确凉”衣服，可以说在全班全校都凤毛麟角，穷人家的孩子走亲戚，偶尔会来借着穿出去，也可以把面子撑得好好的。有一次爷爷出门帮人家“相牛”，赶回家时是大清早，睡梦中被喊起来“试鞋”，奶奶帮我穿上爷爷带回来的牛皮鞋，喜出望外，兴奋得连衣服没穿好就跑到邻居“三哥”家去显摆。

殷实的日子一直过到八十年代末，我们姐弟读初中。那几年，爷爷也学着附近的生意人，收购木头送到煤矿去换煤炭，再将煤炭转手推销出去，里外赚取差价。一来二去，几趟生意也蛮顺利，赚了一些钱。爷爷带着父亲把家里房子前前后后改建了两次， 86年干脆把平房改成了四间二层楼房，确实让村里的人羡慕不已。就在盖楼房那一年，同他做生意的那家煤矿经营破产，所欠的木头款也血本无归，打那以后爷爷自觉年纪不饶人，而且生意失算愧对家人，从此再也没出门营生了，一心一意在家里种田地。

“码头 脚夫”的经历，爷爷深知为人诚信正义、不殉私苟利、得理要饶人、不恃强不凌弱，“厚道仗义历久远”这类大义在“立足江湖”中的极端重要性，因而常在潜移默化中传导这些理念。

爷爷心细认真，村里人信任他的厚道，有十来年时间兼任生产队仓库保管员，他保管的粮米薯麦从来没有陈腐霉烂，从来没有短斤少两，一应农具保管过细。倘若遇到那家交粮营私舞弊、损公肥私，“红着脸”也要弄得清楚明白;倘若遇到变天回潮，哪怕是刮风下雪、五更半夜也要赶去盖帆布、关窗户。

记忆中，爷爷批评我们兄弟只有两三次，一直以来留给我们的是温和的一面。他总是对我们说：“做人、过日子不要自暴自弃，有人就有一切，有努力就有希望。”到现在才慢慢体会到这是一颗正能量的“种子”，保持经久不息的奋进姿态，“种子”终有一天成就参天大树。

92年冬天，戴着大红花到东北参了军，这个兵一当就是 20多年。爷爷对自己没有经历过的、不懂得的事，从来只是听，听过程，看结果，也不发表什么意见。每次探家，都跟爷爷讲外面世界的见闻，特别是部队的事，汇报工作成绩，立了什么功、受了什么奖，这也成了每次爷孙相聚心照不宣的约定和乐趣。爷爷别的东西记不住，也不愿意记，只有取得成绩和立功受奖记得最清。在外逢人便讲，“我大孙儿，在部队上又评一个什么什么先进，又立了一个什么什么功!”

爷爷一向身体很好，经不住岁月的风化， 80岁开始背就慢慢驼了下来，又过几年慢慢的依靠拐杖行走，去年之后身体每况愈下，步子己开始蹒跚，风烛一样的老人，又让远方亲人的牵挂多加一份。

这些年，弟弟外出读书、参加工作到结婚成家，加上我当兵也很少回家过年。家里的“年”，好多次都是爷爷奶奶、父亲母亲四个人在家，的确没有“年”味。去年，我们兄弟俩约好都要回家过年，年三十快马加鞭往回赶。爷爷一大早就掂记我们的行程，时不时就催着父亲打电话问一问。催了几次，父亲怕电话催着开车赶路不安全，就?有按老人家的意思再催。爷爷盼孙心切，老泪横秋，杵着拐杖又来到村口大杨树下，........

腊月初七，寒冬的早晨，暖暖的被窝，睡了又醒，醒了又睡。半梦半醒之间，又想到爷爷。再过半个月就过年了，今年回家一定再给爷爷讲讲外面的故事，那怕是听不见也要了却这桩心愿……

电话响了，老家的标哥打来的……

我站在时间的肩膀上，回味过去，感受现在，眺望未来。

——题记

过去有着许多的快乐与怀想。我总在那熟悉的地方忆起熟悉的人，时光流逝一切，物是人非，儿时的伙伴，有的已远隔天涯，有的虽在身边，却早已淡忘那时的`情谊，以前会认为的“永恒”，此时已被流年冲去了原来的模样。失去的不仅仅是友谊，还有儿时的纯真，蓦然回首，骤然发现，那些年的人，事，早已换了容颜。

流年里，是谁偷换了容颜?

现在的自己，已经蜕去了稚嫩，可以肆无忌惮的走在街上，不用害怕被童话里的大灰狼抓走，不用牵着大人的手小心翼翼地过马路;可以无拘无束地醉在自己的小天地里，痛哭流涕地看偶像剧，嘶声力歇地唱情歌;现在的自己，有了闪光的理想和追求，像小时候想象的一样高大，独立，感受着许多的鼓励和关爱。这是我以前多么希望的长大。可是现在的我，却无比怀念自己曾经稚气未脱的模样。

不管是过去，还是现在，都在想象着未来，从未停止，但不管如何向往，它总是在不知不觉中到来，让你措手不及。很多时候，有些东西，还没来得及开始，就已经结束。未来，是一张洁白的宣纸，我可以让它洁白如初，也可以让它多姿多彩，更可以让它一塌糊涂。

生命，操之在我。

过去，只是用来回味的，尽管它十分美丽，但它无法重来。未来，只是用来眺望的，尽管它无限可能，但它变化无常。唯有现在，是我们所能把握的，尽管它有些让你不满。

站在时间的肩膀上，回忆过去，把握现在，展望未来，我已成长。

温热的泪水划过脸颊，拍进火红的炭火中，我哭了，你笑了。

阳光忽暗忽明，屋顶上余剩的雪伴着微风，在空中妩媚的扭动着。忙碌的脚步声混杂着嘈杂的话语，在小小的居室中四处蔓延，今天是你生日，你六十五岁了。看着你在姑姑们簇拥下极不好意思的扭捏着，我淡淡的笑了，穿管粗布衣服的你，套上大红色的绒褂子时，也这般羞涩可爱，宛如一颗挂在枝头的瓜子，芬芳袭人。

今天的天气冷极了，我依偎在跳动的火炉旁，懒懒的打着哈欠。“妈，我帮大哥报了残疾证，下来了，一个月补助好几百呢。”我看着爸爸递上去的红本子，心里暗喜：这下可好了，你终于可以轻松一点了。谁料，你安详的面孔瞬间僵硬，淡淡接过。我清楚的看到在爸爸转身的呢一刹那，你将它化作一只飞蛾，义无返顾的飞向火堆，呢晚，我无眠，你细细的抽泣声几乎没有停止。

你面容憔悴，却依旧冲我说笑，字里行间都是大伯的影子。我垂下头，鼻子酸酸地。“奶奶，大伯我会好好照顾他。”你手中的勺子猛然一颤，激动地看了我很久，用力的把头点了又点。“妮子啊，有你，我就放心了……你大伯命苦啊，命苦啊……”一句承诺，安抚下你不安的心，值得。望着你满意的微笑，我哭了，泪水深深嵌入火红的炭火中。也许在别人看来大伯是残疾人，但是在你看来，他只是你儿子。责任，一只肩扛太重，两只肩扛你至少轻松，我爱你，更会去爱他。

每个人的肩膀上都背负着责任。这些责任各有不同，但相同的是，它们都光荣神圣，而且，坚不可摧。

记得某天翻阅《山海 经》的时候，身边的小姑娘问我：“这个是九头海妖相柳吧？我就奇了怪了，他和共工无亲无故的，干嘛帮他守在五神山那种破地方率领神农义军？当个散漫的妖怪 不是很自在的吗？”我的手指翻过一页，刚好看到相柳死掉的那一段：苍生涂炭，黑血流经之处寸草不生。我便合上书，对她说，“其实也不全对，据说共工将军对 他有恩，他为了报恩，才做了共工的将领。可能到了最后，守护神农义军就变成了他心里的一种责任吧。当时神农军队也被黄帝打败，屈居一隅，相柳要是走了，共 工就真的独木难支了。”小姑娘似懂非懂地看着我，迟疑道：“可是海妖不是一直比较不羁的嘛。”我弯腰把书放进书柜里，意味深长地说，“有时候，自由和肩上 的责任比起来，责任大过天。”

相柳的肩膀上，担子也是沉甸甸的吧。累不累呢。

我一直坚信，在这个世上活着， 责任比许多东西都更重要。有时我也很不欣赏一些电视剧里动不动“要美人不要江山”的情节。我觉得这种作品很容易把我们大众的审美以及价值取向搞得很恶俗， 而且，越来越恶俗。说起来，这也是各位编剧的责任了。要美人不要江山，这种情节在电视剧里看来，很洒脱，联系实际想一想，其实很欠揍。

写到这里，我想起了一个人。他的诗写得朴素自然，他的为人也让很多人传颂，但是我认为，在某些方面，他的做人方式是不太可取的。他就是陶渊明，我对他怀着 一种很复杂的感情。看他的《归去来兮辞》，我会觉得他淡泊名利，从容洒脱。可是一想到他的家里“童稚盈室”却全要和他一起忍饥挨饿，饱受风雨，我就觉得这 个男人其实很不负责。家里的粮食都去酿酒了，妻子儿女吃什么。所以说，事情往往比我们表面上看到的，要更为复杂。

一个负责任的人，他的那种发自人性深处的人格魅力就像金色的光芒刺破寂静的雪原时那样雄伟。一个不负责任的人，他尝到的将是痛苦凝结成的果实。每个人肩膀上的责任才是确保千秋万代繁衍生息的源泉。不论渺小和伟大，能够承担起责任，都应当被人们歌颂。

日本有一位名叫清水龟之助的普通邮递员，参加工作几十年，从未送错信件和迟到早退等，最终他被评为了日本国最佳贡献奖，这一奖项的设置比我所听到的任何奖项都要来得更加令人震撼。

所以请记住吧，我们头顶不可动摇的繁星，正如我们肩膀上不可动摇的责任。

“送水喽……送水喽……”下午五点钟，这首“送水之歌”准时在小区的上空响起。

他黝黑的脸庞，憨厚的表情，肩上那条白毛巾在蓝色工作服的映衬下显得更加洁净，并不高大的身躯，却有着一双坚韧的肩膀。这双肩膀每天都扛着很重的水桶，无数次从楼下跑到楼上。他就是这首“送水之歌”的作者，我们小区里的送水员。不知从哪天起，走在放学回家的路上，都能看到他忙碌的身影。不管严寒酷暑，不管是风雪雷电，只要一声招呼，一个电话，他就会赶忙把水送到居民的家中。

去年冬天，天降大雪，我和妈妈从艺校班回到家中，冻得浑身冰冷，我拿起杯子正想接一杯热水暖和暖和，这才发现，水桶里没有水了。真是扫兴!就在这时，“送水喽……送水喽”，那熟悉的声音突然在窗外响起，我喜出望外，赶忙朝楼下喊去。从窗外我看到他肩上扛着矿泉水，深一脚浅一脚的朝我家方向走来，

那双肩膀显得特别有力。两分钟以后送水员的身影出现在我家门口，这时候我发现他身上、头上布满了雪花，睫毛上也闪动着细小的雪片。他迅速打开桶盖，托起水桶，安放在饮水机上，把那条洁净的毛巾往肩上一搭，顺手接过水钱，转身快步走下楼去。看着他急速离开的身影，我想，是否他家正有嗷嗷待哺的孩子，是否他家正有年迈多病的老人，他这双肩膀不光承担着自己家庭的幸福，也承担着很多用户的家庭幸福。

小区里没有人知道他的名字，可是每一家都记住了那双肩膀，那双在大家需要时出现的肩膀，那双总是带给人们幸福的肩膀!

时光飞逝，转眼间六年过去了。小学生活中的点点滴滴许多，我早已淡忘，但我永远不会忘记那个温暖、结实的肩头，忘记那个充满快乐的她。

她是班上万众瞩目的明星，一头乌黑秀丽的长发，一双富有灵性的双眸，高挺的鼻梁，薄薄的双唇，如此完美的她和不起眼的我成了明显的对比，我怎么也没想到我能和她成为朋友。

记得那是在一节美术课上，她坐在我旁边。我画到一半抬起头瞥了一眼她，只见她正专心致志地进行创作，也不知道遇到了什么事，她拿起橡皮擦使劲擦了起来，好看的眉毛皱成一团，嘴巴下撇了撇，一副怒火中烧的模样。我看了不由得大笑起来，这时，背后传来了激烈的吵架声，我好奇地转过身，想一看究竟，她也转过了身。“怎么回事?”她冷静地说。“你问他!都是他把我的画藏起来了!”一位女同学愤愤不平地说。“我说过了，不是我藏的!不要血口喷人!”另一位男同学也不甘示弱地回敬道。“就是你藏的!快点还我!”那名女同学急得哭了起来。“好了，好了，不要哭了，想一想自己有没有落在什么地方，有没有借给别人看。”她细声安抚着那名同学，细心地替她擦了擦眼泪。

“不就，是一张画吗?有什么大不了的。真是小题大做!”我小声抱怨道，可还是被她听到了。“没有什么大不了?”那名同学像一头发怒的野兽，大声怒吼，“你可真是说的轻松，你知道我为了完成这一幅画，花了多少心血，费了多少时间，而你却要我在画一幅，这简直不可能!”她的话深深地刺伤了我，我呆呆地坐在那儿，百般委屈涌上心头，眼泪不争气地落了下来。她听了一边细声安抚她，一边担心地望着我。终于，那名同学不在哭泣，继续平静地找画。

她一脸担心地看着我，忽然她仿佛想到了什么，张开双臂紧紧地抱住我，将我的头放在她的肩头，用手轻抚着我的背，安慰到：“好了，好了，陈悦不要哭了，事情已经过去了，不要再哭了。”我愣了一下，听到她这安慰我哭得更响了，泪水不住地流，打湿了她的衣襟，打湿了她的手臂，打湿了她的头发，她只是一声不吭。过了许久，我停止了哭泣，揉揉肿胀的双眼，勉强挤出一个笑容，说：“谢谢你!”“没事，现在好些了吗?”“嗯。”“太好了!”她高兴地笑了，像极了盛开的雪莲花，如此高贵，如此圣洁。

有人说，父母的爱表现在对儿女的唠叨中，有人说，父母的爱，表现在那香喷喷的饭里，而我却说，父母的爱表现在那撑着的雨伞中。

记得有一次放学，突然天空乌云滚滚，电闪雷鸣，紧接着飘下了几滴雨点，不一会儿便下起了瓢泼大雨。我没有带伞，只好眼巴巴地缩在走廊上看着别人眉开眼笑地回家，我恨不得变成孙悟空，拔一根毫毛一吹，就能变出一把雨伞回家！突然，我听到有人轻声喊，我回到了现实，那熟悉的身影、那亲切的声音，让我高兴地跳了起来，原来是妈妈来接我了。妈妈接过我的书包背在自己背上，一手撑伞，一手牵着我的小手走进雨中。

回到家，妈妈顾不上换鞋，不停地问我：“婷婷，淋湿了没？”说话间，在我身上上上下摸了个遍，直到确定我没被淋湿后，才松了一口气。可我再看看妈妈的肩膀，才发现，妈妈的肩膀已经湿透了。我摸了摸自己的肩膀，看着那把还在滴水的雨伞，一股暖流涌上我的心头。

“谁言寸草心，报得三春晖。”直到今天，我才明白这句话的意思，有哪个孩子能报答得了母亲的爱啊！

妈妈，我爱您！

小时候，我十分贪玩，最喜欢坐在母亲的肩膀上，指挥着母亲走来走去。此时的我就像是冲锋战场的骑士，是那么高大，那么潇洒，每当回想起来那些时光，又是那么充满乐趣！母亲的肩膀，带着我走过了这悠悠漫长岁月……

母亲的肩膀承载着无尽的爱。一年级入学的时候，母亲牵着我的手带我走进知识的殿堂。可从家到学校有很远的一段距离，我没走两步就累得一屁股坐在地上，哭着喊着不要去学校了。母亲拿我没办法，蹲了下来，让我坐在她的肩膀上，搂着她脖子。我咯咯地笑了，毫不犹豫地坐了上去。母亲站起来，大笑着说道：“飞机要开喽，请乘客坐好，系上安全带！”

话音刚落，就在人行道中奔跑起来，我紧紧地搂着母亲的脖子，笑得合不拢嘴。就这样一路冲到了学校，却看到母亲的发梢已经留下了晶莹的汗珠。那时候的我，还意识不到母亲浓厚的爱，只知道母亲的肩膀就是我童年的游乐场。

母亲的肩膀承载着温暖的情。后来渐渐长大了，坐在母亲的肩膀上去上学，总觉得特别害羞，见到同学也会不好意思。每次坐在母亲的肩膀上，看到她很吃力的样子，却依旧开心地给我说：“飞机要起飞喽”，摸着母亲额头的汗水，我心里暗暗下定决心，我再也不要坐在母亲的肩膀上了。此后，无论我有多累，有多贪玩，再也没有向母亲提过坐在肩膀上这个要求。

进入高年级以后，学业逐渐繁忙起来，别说玩的时间了，就连休息都没有多少时间，我和母亲的交流就越来越少了。有一次，我走在放学的路上，看到幼儿园的孩子跑向他们父母的怀里，脸上洋溢着幸福的笑容。我鼻子一酸，回想起小时候的点点滴滴，和母亲的那些欢乐时光，泪水瞬间就充满了整个眼眶。

我多么想再坐到母亲的肩膀上啊！

岁月不饶人，母亲已经四十多岁了，早已经背不动现在的我了。我跑到家里，看着母亲忙碌的背影，我抹掉眼角的泪水，对母亲说：“妈妈，我想给你一个拥抱，一个拥抱好吗？”母亲冲着我笑了笑：“傻孩子”。母亲的笑容是那么温暖，那么充满力量。这些年来，母亲的相貌变了，眼角多了一些皱纹，头发也没有以前那么黑了，可是这温暖的笑容从未变过。我紧紧地抱住母亲，心里默默地说着，您辛苦了！

虽然母亲的肩膀再也托不起我了，但是她对我无私又伟大的爱，却从未变过。那些曾经在母亲的肩膀上度过的欢乐时光，也将是我最甜蜜的回忆！

中华历史源远流长，总有那么一群人站在民族存亡的十字路口，用他们的肩膀挑起振兴中华的重担。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。三闾大夫的呼声于寒夜中传来，响彻云霄，你本可远离这污浊的令你烦忧的土地啊，可你为何那般坚持?是因为你心系楚国，情怀天下，是因为你总是“哀民生之多艰”，是因为你无法忘记肩上的责任。你站在汨罗江旁，反复考量，你的呼声，穿越时空的遂道，一直回响在耳畔，响彻未来的无穷世纪……

屈原啊，你用你的肩膀，肩负起挽救苍生的责任，尽管你苦谏却收效甚微，但你的精神却永远被铭记!

你少年时，已初露光芒，深得父亲喜爱;青年时，博得当时的大文豪欧阳修的赏识，连仁宗也评价说：“吾已为吾子物色一丞相矣。”可人的一生，总不会一帆风顺，中年时的你躲不过“乌台诗案”，一再被贬，你却始终豁达，轻吟出“一蓑烟雨任平生”，然后，用毫毛大笔泼洒出如“大江东去浪淘尽”般壮丽的景象。东坡，你就是这样一个人，你始终不忘肩上的使命。正因为如此，即便你有“十年生死两茫茫”的哀伤，即便你有“纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜”的悲怆;沉默过后，你仍然呼出“酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨”，顿时，气壮河山!

苏轼啊，你用你的肩膀，担负起一代人的理想，在那个充满耻辱的黑暗年代，你的出现简直就是照亮路途的希望!

可是，即使历史上有这些优异的人才，却还有一部分人，总是只看得见自己的利益，忘记了肩上的责任，最终让人鄙夷、让人不齿。

赵高身为丞相，不仅不为百姓解忧，还改诏书，立暴君、乱朝纲，指鹿为马更是让人不齿，他的行为令人憎恶，就是因为他忘掉了肩上的责任。

这样的人还有秦桧，不管岳飞如何勇猛，却始终无法将蛮夷赶出国土，为何?正因为有你这奸臣从中使乱，你权倾朝野，却出卖民族，“白铁无辜铸佞臣”，出现这样的渣滓，是整个中华民族的悲哀!他之所以遗臭万年，是因为他忘掉了肩上的使命。

往事越千年，处于新时期的我们，更应该清楚地明白，少年强则中国强，同学们不要陶醉于“一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨”的伤愁，不要再沉浸于“细看来，不是杨花，点点是离人泪”的哀怨，站起来，用我们的肩膀去担负起中国的未来!

“爸爸，我想‘骑马’。”走在路上，我忽然听到背后传来一句撒娇的话语，声音是那样的清脆、稚嫩。在好奇心的驱使下，我转过身，看到了一个粉嘟嘟的笑脸，只见那个小女孩坐在爸爸的肩上，脸上洋溢着天真灿烂的笑容，爸爸则是双手抱着小女孩，慢慢前行。他们渐渐地走远了，但那清脆的笑声却依旧回响在巷子中，拨动着我那心弦。（过渡自然）小时候，我也和那个小女孩一样，总是喜欢和爸爸一起玩“骑马”的游戏，因为只要一坐在爸爸的肩上，我就有一种想飞的感觉，总有一种幸福感涌上心头。

“爸爸，高点，再高点······”时针转了一圈又一圈，时间过去了一年又一年，幼时那稚嫩的声音仍然回荡在我的耳边。父亲的肩膀是多么的厚实，多么的坚强。

想着想着，不觉走到了家门口，“你先吃饭吧，别等倩倩了，你上班累了一天了，吃完了先歇一歇！”站在门外，听到母亲如是说。“我还是再等一会和倩倩一块吃吧！她上高中了，学习任务更重了，以后晚自习回来你记着给她热一杯牛奶！”听着这些话，我的鼻子陡然一酸，心中涩涩的。

走进院子中，我透过客厅的沙门，看到了父亲的背影，他可能听到有人进院，正起身往外走，父亲的腰已经微向前探，肩膀也略显的消瘦。

我快步走进客厅，坐在爸爸身旁吃饭，他不停地为我夹菜，看着这个支撑着这个家十几年而又毫无怨言的肩膀，我的泪又来了。爸爸看着我的神情，憨憨的笑了笑，又为我加了几次菜，自己则胡乱地夹几口菜，草草的吃了。望着爸爸那不再挺拔、不在高大的身影，我仿佛忽然长大了很多，我好像明白了生活的艰辛，父母的难处，同时也为我以前的任性而后悔不已。

爸爸啊，你用你的肩膀为女儿撑起了一把遮风挡雨的伞，现在女儿已经长大，您不用为女儿国的操心了，女儿一定会自己照顾好自己的。今后我也一定会与您一起用肩膀撑起这个家！

[高二作文父亲的肩膀

她是我的班主任，教我们语文，她不算高，也不算漂亮，但却总给人带来一种婉约的气息，如她所教的学科一样，有种温馨与芬芳。

她走路的时候步伐很轻快，可又有谁看到，她双肩上的千斤重担?她背负的是一个沉重的名词——责任。是对我们全班50多个同学的责任。念至此，她的形象在我的脑海变得高大起来。

记得每次布置完家庭作业，我们回到家后，总会收到她给家长的短信，对作业的要求或学校班级的工作安排，尽管我们已经发了通知单，但她却又不厌其烦地再叮嘱一番，每每收到这样的短信，家长都会夸这个老师尽心。这几乎一天一条的短信背后包含了老师多少的良苦用心!此时，我也感到一股暖流没入心田……

她是一位慈师亦是一位严师，绝不会纵容我们的错误。不过她不会对我们大吼大叫，严肃的告诫足以令同学们警醒。有一次，有一位同学上课玩手机，被老师没收了。她将那位同学叫到办公室，给予严厉的批评。在班上，那位同学念读了自己的保证书，这时我看到她默默地站在一旁，眼睛专注地看着那位同学，那眼神流露出来的不是对一个犯错学生的厌恶、厌烦，而是对那位同学发自内心改过的赞扬与期望，就仿佛是一位鹰妈妈对鹰宝宝能翱翔天空的期盼!又像是一抹春风，徐徐地向我抚来，让我们略有些疲惫的心神得到又一次洗礼……

这便是她，一个慈爱而又严厉的她。

她的肩上总是背着一个大包，里面装着全班的通讯录、记事本和学生作业上交情况的名单等等。当然，还有一台笔记本电脑，这电脑里记录着我们高中生活的点点滴、记录着她与高一(11)班共同走过的轨迹。

记得有一次我的作文写得还不错，她要我将文章发到她的博客里面去，平时不爱上网的我第一次进入了老师的博客，看到博客里的内容，我不由地心头一热，里面有同学们参加各项班级活动照片和视频、有每期黑板报和教室布置的照片、还有写作指导和学生习作。那一切的一切，都是围绕着我们班级而设置的，都是那么的陌生而又熟悉，这又怎不叫人为之动容?

她每天用她瘦弱的肩膀背着那个大包辛勤地工作，校园里、教室内到处是她忙碌的身影……

她的肩膀并不宽厚，却肩负着57份责任，57个梦想!这又是怎样的一种艰辛!

我相信，在三年的风雨兼程中，这肩膀必将撑起我们光辉而又灿烂的未来。

父亲，永远是严厉的代名词，但他的严远远不止对我们品德的熏陶，它是爱的体现，足以与母爱相媲美！

当我们而是嗷嗷待哺时，谁说只有母亲能够使我们喜笑颜开，父亲会借给我们那温暖、宽厚的肩膀，这时的父亲早已沉浸在爱的氛围中，什麽“将孩子好好教育成人，严加管教”早已抛之脑后，他眼角的皱纹便夹带爱的喜悦，父亲的肩膀作文。

当我们步入少年时期时，对社会的不了解而懵懂时，总爱与父亲谈心，因为那是幼小的心灵总以为父亲无所不知，父亲便会以他那宽厚的肩膀诠释一切，如此庄重，他所说的每一句话正如泰山压顶，重重地压在我的心上，这时的母亲也只是关爱的代名词罢了！

当我们走近成长的高潮时期——青春期时，与父亲的接触愈来愈少，直至屈指可数时，我们应该自问，是否忽略了父亲对我们的爱，青春期的叛逆期时会误解父亲，遇到问题也只会冷落了父亲，他也只是在一旁默默地，深怕会打破“久违”的寂静。但委屈时，父亲会第一时间迎上来化解我们内心深处的伤痛，甚至毫不吝啬地将它那宽厚的肩膀挡在我们前面。

甚至到后来，我们会因工作或琐屑的事情向父母发脾气，母亲会为我们化解，而父亲只能用他那“宽厚”的肩膀来掩饰内心的空旷。我们一天天长大，父亲却为我们一天天缩小，我们甚至无法感受到执拗阻碍到父子(女)之间“朦胧”的爱。我深信以后的我会遇到类似的困难，但在我心中：

父亲是山，而我就是山上的树；父亲是海，而我则是水中的鱼；父亲用它那宽厚的肩膀为我挡风遮雨，父亲也用他那深沉而又立意深刻的话语为我的未来做铺垫。

我，永远爱着父亲！

主持人、对方辩友：

你们好！

法捷耶夫曾说：“青年的思想越被范例的力量所激励，就越会发出强烈的光辉。”由此，我方的观点是：偶像崇拜利大于弊。

首先我们可以思考，什么是偶像？我们所定义的偶像，是在某方面可以给人带来鼓舞与激励，能够让人于内心生发出向往与倾慕的一类人。他们在各个时代熠熠生辉，无论是心怀天下的文人志士，或是创新开拓的科学家们，还有或坚定或深刻的艺术、文学大师，他们的精神内核引领着一代又一代的人们奋进、突破，甚至攀上更陡峻的高峰。

对方辩友可能会说，你所说的这些偶像当然值得人们崇拜，但是到了“娱乐至死”的当下，人们的偶像早已狭义为舞台上那些唱跳嬉笑的艺人们了，对他们的崇拜有何利可言？

但我想说：首先，我们承认随着媒体普及与信息爆炸，一些明星们更多地为人们所认识、追捧，或者奉为偶像，表面的喧嚣似乎甚至掩盖了人类群星的璀璨；然而，我们不能低估任何一个时代中思想的力量，它们总能引起人们的精神共鸣并转化为前进动力；其次，就算是一些艺人们也有他们一定的可取之处，喜欢他们的人借以表达自己对艺术、审美的追求与欣赏，这不也是一定程度的进益吗？另外，我们还能发现，大部分的“明星”们一直传递着积极的价值观与正能量，如国家公祭日之时微博满屏的“守望和平”的呼吁，若能把人们对于他们的关注指引向真实的思考、触动，这种影响力带来的难道不是利大于弊吗？

然后，我们可以说说崇拜。之前已提到，能对值得被称为“偶像”的一类人的一方面精神特质产生崇敬与向往，并要求自身不断地向之努力，我认为这是崇拜的最理想方式。也由此，我们对待偶像的态度是完全可以扬长避短的。人无完人，既然我们不能苛求偶像样样完美，这就需要我们实行“理智崇拜”，即不丧失辨别能力、独立思考的选择与评估，这既是心智已一定成熟的青年们本应具备的能力，也是从偶像身上汲取力量的唯一途径。至于那骇人听闻的一系列看似以“偶像崇拜”而饱受诟病的事例，一定程度上警醒着我们谨防借“偶像”之名而大行消费主义的市场陷阱，同时告诫我们这些盲目与过度崇拜的弊端。正如我们所知，盲目地做任何事情都是不尽合适的，又何况这样不分优劣、不计后果的“崇拜”呢？因此，我们需要对这些不理智的选择感到惋惜，但不能一叶障目地不顾绝大多数偶像正给人以无穷的精神力量这一事实。

最后，如闻一多先生所言，“盲目地听从，盲目地相信一切者，他们的头脑只是别人的跑马场。”而面对偶像，只要我们保持理智地选取、学习，就能向着他们的高度不断进取，在自己的世界中策马奔驰；站在偶像的肩膀上，向更广阔的天空伸展！

最后请允许我再重述一遍观点：偶像崇拜利大于弊。谢谢大家！

有一种爱，他粗犷而又博大，没有的母爱的细腻如脂，温润如玉，那便是厚实、温暖的父爱!

——题记

记忆中的父亲，总是在黄昏，捧着厚如砖块的书，手中夹一枝烟，在烟雾缭绕中专心的看书。他，不多语，不像妈妈，把点点滴滴的爱，融入了每日生活上悉心的照料。父亲最神采飞扬的便是他与我探讨一些有深度的问题，那时，他的浓眉紧锁着，滔滔不绝的言论常说得我瞠目结舌!

对父亲更深的记忆，就是他的肩!

年幼的时候，去外婆家，总要乘坐长途汽车，劳累的旅程，让年纪尚小的我承受不了，常常在车上昏昏欲睡，爸爸的肩就成了我最舒适的依靠。听着爸爸有节奏的心跳和呼吸，让那时的我，好安心，没有恐惧，没有悲伤。让我即使在颠簸的旅程中也能安然入睡。那时，父亲的肩是我的天，是我的地，是我的全世界!

后来，我长大了，学校繁重的功课压我得喘不过气来，常常迷失在成绩中找不回真实的自我，爸爸便回亲昵的把我搂到怀中，让我倚着他的肩，为我讲他童年的趣事，逗我笑。有时，不知不觉就在他怀里睡着了，在他的衣服上留下两道浅浅的口水痕。那时，爸爸的肩是可以温暖我的港湾，是我随时可以停靠的岸!

现在，我进入了青春期。和父母的话也少了很多，常常喜欢沉浸在自己的单人世界里。不愿与父母交流，不再像小的时候，总像个小尾巴似的，跟在父母夫人后面。我的冷漠，将父母拒之千里之外。父亲却从来没有放弃过与我的.交流。总会在我做完作业后，端一盘削好的水果，来到我的房间，了解我的学习情况，或是像与大人一样，正儿八经的与我探讨人生观、价值观。遇到意见分歧，他还会“手舞足蹈”的向我证明他的观点，看着他那一颤一颤的肩头，我知道他那么卖力，还不是为了拓展我的知识面!突然，有一种感动涌上心头，爸爸的肩，是我从年幼到成熟，一路走来，我一直依靠着的，就算我现在已经逐渐独立了，不用在依靠他那厚实的肩，他，也在我成长的过程中逐渐的老去，他的肩头，却仍在为了我的成长付出着，哪怕只是在说话的时候，有节奏地一颤一颤!

父亲的肩，陪我走过年幼的无知，儿童的懵懂，青春的萌动，我相信父亲的肩会陪我一直走下去，一直……

他的名字叫肩膀，一个能做好一切的“肩膀”。他的名字叫肩膀，一个能扛起一切的“肩膀”。他的名字叫肩膀，一个能付出一切的“肩膀”。他，还有一个传送在每个人口中的响亮名字，叫做，老师。

肩膀是严厉的。他教给了他的学生什么是纪律，该做的与不该做的。学生做错了事，他不会手下留情，一笑而过。他会喝斥学生，惩罚学生。他给了这些温室中的花朵应该经历的风雨，应该接受的惩罚。当然，肩膀将他“两面派”的角色扮演得很好。在恰当的时候会展现出他的另一面，慈祥的一面。使得，肩膀也是慈祥的。肩膀会和他的学生们打成一片，不分彼此。他会像父母呵护孩子般呵护自己的学生。他会将他的笑容照射到每个学生的心底。他会爱自己的学生。他不会因为学生做错事而对他留下不好的印象。他还很和蔼，很静夜，很负责，很公正……肩膀用自己的肩扛起一个个学生，使他们攀上人生的高峰。肩膀，是我心目中的老师。我的老师会认真地去处理每一件事，会真诚地对待每一个同学，不会偏袒谁，更不会对谁有成见。他会是一杆公正的天平。我的肩膀会和我们一起谈天说地，从身边的琐事聊到社会上的新闻。

我想，他就是这么一个人，一个让人感到安全的肩膀。从小，我们就为那些站在三尺讲台上的老师们所振奋，在他们身上有着令我们由心佩服的精神与品质，牺牲与负责。长大后，我明白了红烛的深意，为什么牺牲自己也要带来光明;我懂了春蚕的心语，为什么到死才将丝吐尽;我也知道了园丁的辛勤，为什么不辞辛苦的呵护着花朵……因为他们就如老师一般，竭尽心血，毫无怨言。今天，老师是我人生中的那个肩膀!我踏在他的肩上，望见美丽的山河，望见了自己的目标。你是理想中的“肩膀”，你更是生活中的“肩膀”!肩膀，我敬爱的老师!

肩膀，是感情的依靠。

小时候，喜欢坐在妈妈身边，靠在妈妈肩膀上，看妈妈择菜，听妈妈讲故事。妈妈的肩膀让我觉得幸福，让我从心底感受到一份温暖，那时候妈妈的肩膀是爱的港湾。后来，我长大了，忽然有一天，我发现自己的个头已经比妈妈高了，我再也不能像以前那样轻轻歪一下头而后舒舒服服地倚在妈妈肩膀上了。可母亲却说：现在，我终于可以倚靠你了。看着母亲幸福的倚靠在我的肩膀上，我明白了我已经长大，已经能够成为母亲的依靠。我也要给母亲幸福，让母亲感受到温暖。小小的肩膀，从妈妈的到我的。是肩膀，让我体会到亲情的温暖，让我学会珍惜亲情。

肩膀，是感情的依靠。

朋友的个头比我矮。经常和她一起漫步，每当她走累了或是心里不高兴的时候，她都会顺势倚靠在我的肩膀上。明明是一脸的幸福，嘴里还不停的埋怨道：你太瘦了啊，好咯人哦。看着她小鸟依人般靠在我肩头却抱怨不停的样子，我心里觉得很不服气啊，仗着自己个头矮就欺负我，那我累了我不高兴的时候去倚靠谁呢。她明白我的心思，当看见我不开心的时候，她会找一个台阶处停下，然后站在高高的台阶上对我说：肩膀借你靠。她的肩膀也很温暖，她会一动不动的让我依靠。小小的肩膀，友人的，我的。