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实习老师自我介绍(经典20篇)

在我们的学习生涯中遇到了那么多好老师,你最喜欢的是哪一个呢?下面开学吧网为大家整理提供我最喜欢的老师作文,希望对你有帮助。

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我的老师作文600字

全文共 592 字

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我们班语文老师彭老师是一位非常有责任心的老师。她身材刚刚好,一副大大的眼睛架在鼻梁上,颇为气派。我们的英语老师非常漂亮。我们的数学老师高高的身材,老师对我们非常严厉,但也很爱我们。这要从老师对我们的酸甜苦辣咸来分析。

“酸”就是邓老师太疼我们了。在教室里,老师中会叫我们“仔仔女儿儿子——,”之类的话。特别是当着大家的面说,那脸上火辣辣的,心里可酸啊!

说“甜”那可真是高兴的事。彭老师特别大方,她布置的作文、作业、试卷等,只要你做得干净、整洁,那就可以得到一面小红花。甚至与语文无关的一切活动,只要你认真、下了功夫,就可以得到奖励。这下可便宜了我们,这使我们暗中拉开了一场比写字、赛作业的活动,同时也使我们的试卷还是作业的质量提高了,我们也得到了奖励。彭老师真好,很有一套!

“苦”也就是张老师对我们作业的要求严得让我们无法想象,只要你的作业有脏的的地方就得拿修正带涂掉,如果你今天的作业质量不高,那你就的重做一遍。但是这也对我们有好处,让我们奋勇向上,取得最优秀的成绩!

“辣”那是我们自己惹得祸,当上体育课时我们在操场很吵时,黄老师就会不慌不忙突然从嘴里吐出一句:“来做俯卧撑100个!!!”一顿麻辣大餐向我们送来的瞬间,操场上的空气霎时都凝固了。这能怪谁,还不怪自己!现在我知道了,不管邓老师对我们的酸,彭老师对我们的甜,张老师对我们的苦,还是黄老师对我们的辣,这都是对我们深深的爱。

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篇1:我心目中的好老师作文500字

全文共 571 字

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老师是辛勤的园丁,哺育了祖国的花朵;老师是粉笔,牺牲自己,照亮别人。在我的学习生涯中,教过我的老师不计其数,都给我留下了不可磨灭的印象,但印象最深的还是何老师。

在我刚上五年级的时候,性格很开朗,整天都在笑中度过,上课回答问题也很积极,而且回答很好。但不知从什么时候起,我开朗的性格消失了,一天也笑不出来几次,上课也不回答问题了。

有一次何老师找到我,当时我还因为自己犯了什么错,面对老师的时候,眼睛总是躲躲闪闪,老师和蔼地问我:“最近怎么了,为什么总是不高兴呢?看到老师慈祥的面容,我压抑的内心终于崩溃了。我哭着对老师说:爸爸给我报了辅导班,但有一项科目完全听不懂,我不想去想辅导班,可是爸爸却说正是因为你不会所以才去学呀,可是老师我真不想学,我好痛苦。”老师慈爱的抚摸着我的头说:“孩子当你心里很苦闷的时候要和爸爸妈妈好好沟通呀。”“跟他们沟通根本就没有用,我也知道他们是为我好,我也考虑过他们的心情,他们怎么不考虑我的心情呢?”说着我的声音颤抖了起来,老师有循循善诱的和我说了好多,通过跟老师沟通,我的心情好多了。踏出办公室的那一刻,我感到前所未有的轻松和愉快,在心里压抑了这么长时间的怨念,终于发泄出来了,我从心里感谢老师的理解和安慰。

谢谢您,何老师,在我最困难的时候给予我帮助,在我失落的时候给我鼓励,我一定努力学习,绝不辜负你的期望。

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篇2:介绍一种事物小学作文

全文共 372 字

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一个阳光明媚的早晨,我和爸爸去牛头山看恐龙模型展出。在那里我看到了许多活灵活现,像真的一样的恐龙。下面请听我一一介绍

那里有凶猛的霸王龙。它有一颗椭圆形的脑袋,上面长着一双大眼睛,眼神很可怕。身体肥肥的、大大的,尾巴则是短短的。它的脾气非常暴躁。你伸手摸摸它的脑袋,它不会咬你,但会张开它那大大的嘴巴,向你发出可怕的嚎叫声,你保准会吓得一大跳。

那里有翼龙,它的脑袋小小的,嘴巴尖尖的,身材瘦瘦的,翅膀大大的,双脚小小的,看起来非常灵巧。如果你去摸它的翅膀,它就会朝你发出叫声,好像在说“不要碰我高贵优雅的翅膀”。还里还有爱偷蛋的窃蛋龙。只要你摸一下它偷来的蛋,它就会大发雷霆,大叫着“把你们的手拿开,那是我的蛋。”

里面的恐龙还有很多很多,如可爱温顺的三角龙,脖子长长的长颈龙……这次去看恐龙模型展出,我很开心。因为我收获了许多与恐龙有关的知识。

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篇3:新老师自我介绍

全文共 667 字

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同学们好,从今天开始我们将一起走过四年。下面我向大家介绍一下自己,我是一位有很多缺点的老师,比如说不会梳头,走路不够平稳,是第一印象给人很没气质的老师,有时还很健忘等。但是你们可别小看我,每天我的学生想什么我基本都能猜到,以前我的学生都叫我董半仙,因为这个原因他们每天对我都非常诚实。

同学们一定想知道我喜欢什么,下面我就说说:我喜欢听歌但我不会唱;我喜欢玩篮球但玩的很烂,有时还玩赖;我喜欢和学生一起打雪仗;我喜欢自信的学生,你可以做不好事情,但你有信心把它做好,我认为你就是最棒的;我喜欢有责任感的孩子,如果一个学生懂得承担责任,我就会认为他是最了不起的;我喜欢敢于承认错误的孩子,能够承认错误,相信他就会改正错误,他就会进步;我喜欢懂得尊重他人的孩子,尊重他人是品德高尚的体现;我更喜欢懂得感恩的学生,因为懂得感恩,他心中就会充满爱,心中有爱,我们每天就会快乐;我喜欢每天都有一点进步的学生,但不一定是学习最好的学生;我更喜欢能看到他人优点的学生,而不是经常说别人坏话的学生。

相信同学们通过我的介绍对我一定很了解了,我还有一个秘密告诉大家,我还是一个很执着的人,而且是一个懒惰的老师,你们能做的事情我坚决不做,而且还要求你们做得尽善尽美,否则我就会更加执着起来,直到你们做好,例如书桌整理的不够整齐,我就会每天采取不同的办法帮助你整理好,直到你自己不用为止。

同学们,新初中生活的开始,我们不比起步看进步,不看成绩看努力。老师相信自己能把班级带好,也相信你们四年后都会成为有作为的好青年,让我们一起迎接新的挑战,共创你们未来的辉煌。

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篇4:漫画老师作文

全文共 504 字

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一头乌黑发亮的长发垂在背后,像瀑布一般,明亮的眼睛像一汪清泉,总是散发出温柔的光芒。她总是笑盈盈的,让人觉得温柔可亲。

上课了,李老师在前面朗读课文,她的声音清脆悦耳,像潺潺流动的小溪。突然,李老师停下来,走上讲台,说道:“同学们,谁能有感情地朗读第五自然段?”老师的眼睛从每个同学身上扫过,最终,停留在了我身上,接着说:"小程,你来读吧!”完了,我怎么读得好呢?我的脸“刷”的一下红了。“大胆一点,别害怕!”老师看着我,微笑地说。

我慢慢站了起来,开始读课文,我的声音越来越小,像蚊子一样,老师和同学都看着我,我的脸烫烫的,头埋得更低了。这时,李老师向我走来,微笑地看着我,眼神里没有丝毫的责备,溢满的是鼓励的神情和关爱的目光,然后轻声说:"小程,你最大的缺点就是不自信,你再试试,声音大一点,老师相信你。”

我鼓起勇气,用洪亮的声音把第五段读了一遍,这一次,似乎每个汉字都有了生命,每个句子都有了情感,读完了,老师笑着说:"读得流畅,有节奏,有情感,这一次进步真大。”我紧张的心慢慢平静下来了,心里乐滋滋的。从那以后,我就越来越喜欢朗读课文了。

这就是温柔的李老师,她是我们生活中的朋友,更是我们学习中的引路人。

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篇5:老师我想对你说优秀作文

全文共 339 字

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老师,我想对你:“你是辛勤的园丁,一刻不停的培育着我们这些祖国的花朵,直到朵朵花儿散发出一股浓郁迷人的花香。”

上课时,因为话筒不出声了,你扯着嗓子给我们讲课;有的同学不敢回答问题,您总是鼓励我们,面带微笑,亲切地说:“说错了不要紧,重要的是你敢回答。”如果有的同学回答错了,你就会耐心地给那些同学讲解,并帮那些同学改正;作业本上爸爸妈妈没有检查出来的错的地方,你的“火眼金睛”都一一看出来了。老师您真认真啊!我爱您!

老师,是你给了我学习的自信,是你给了我奋发图强的动力,是你给了我奔向好前程的希望,是你为我们开启了知识的大门,打开了幸运之门,是你为我们奏响了人生的音乐。

天空因飞鸟而绚烂,海洋因波涛而壮观,春天因鲜花而多姿,冬天因白雪而晶莹,而我的生活因你——李老师而美丽!

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篇6:介绍英语老师的英语

全文共 1226 字

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I began to like English when I entered the senior high school. I owe it to my English teacher who has stimulated① my great interest in learning English and then influenced my future, and whose name is Zhang Yanshu----a name I will keep in my mind forever.

She showed great love to us which is deeply appealing to②our heart. Different from other teachers, she has never been impolite to us. Oppositely, she treated us equally. She made efforts to attract us to the world of English, to understand the beauty of the language and enjoy the cultures of the foreign countries. With her skillful help, the students in our class took great interest in this course and improved rapidly.

She was kind and patient. She did not mind the students slowness in learning new knowledge, but it did not mean that she was not strict with us. To make what we had learned strong, she often asked us to recall③ the knowledge in class. This was also a method to examine the homework she had assigned④. In that case, we had to work hard so as to live up to⑤her hope.

She is such an excellent teacher that we got so much from her, not only the knowledge but also kindness, diligence⑥ and appreciation for beauty. All these will be useful to all my life.

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篇7:漫画老师300字作文

全文共 398 字

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在众多教过我的老师中,让我印象深的老师有很多,比如说,出口成章的语文老师、认真专注的数学老师、开朗自如的英语老师、妙笔生花的美术老师。而今天,我就先给大家介绍一下我的语文老师--孙老师。

孙老师高高的个子,高高的鼻梁,炯炯有神的眼睛,一张樱桃小嘴,最重要的一点是,孙老师好像还拥有像孙悟空一样的火眼金睛;在上课时,孙老师就会注意到每一位同学的学习状态,看是不是在专心听讲;下课时,孙老师也会注意到大家的活动安全,既能开心活动,还能提醒大家注意安全。

孙老师很少对我们发脾气,每次都对我们说很多的道理,交给我们很多的学习方法,还时不时的`给我们讲一些中国的近代史,同学们都听的津津有味。我们大家也感谢孙老师,所以也都严格要求自己,认真听讲、遵守纪律,希望能得到孙老师的表扬。

孙老师在我们同学的心中树立起了高大的形象,我们每个人都非常感谢他的辛勤付出,我们一定要努力学习,改正缺点,做一个新时代的好少年。

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篇8:实习老师自我介绍

全文共 722 字

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亲爱的同学:

大家好,我叫张xx,我来自河北师范大学汇华学院英语专业。接下来的半年,我将在南街小学与你们一起度过。我的教师梦也在这里起飞。

我个人性格比较开朗,喜欢看书听英语歌,最大的特长也只能说是英语了。希望在以后的学习生活中我和你们的英语都能取得进步。

每个人都拥有一个梦,我的梦就是教师梦。这个梦想深深的植在了我的心中。经过两年的学习,今天这个梦想将要在南街小学的三尺讲台上发芽了,我无数次幻想自己变成老师会是什么样子,今天我站在这里有一丝欣喜,有一丝胆怯。我希望实习的半年中,我能从一名学生,成功的转型成一名教师,适应这份工作。希望自己的实践能力也有所提高,教学技能有所进步。当然在相信在这半年我也能体会到做老师的快乐和要应对的问题,希望在以后的实习中,不断地完善自己,提高自己的专业水平。这是我第一次站在讲台上作为一名实习老师,我希望能和我的学生快乐的相处,很高兴我们走进了彼此的成长中,看到一群满带纯真的孩子,你们的生机感染着我,让我也回到了无忧无虑的年代。希望和我一起的时光你们能快乐的成长,希望我任教的半年里,你们能增加学习英语的兴趣,英语的学习也能取得进步。

当然对我的学生,也是有要求与期望的。希望你们在我的课上遵守纪律,按时并高效的完成作业,积极地提出问题,不断地发掘学习英语的兴趣。慢慢的从英语学习中体会中西方文化的差异。这就是我基本的要求,在以后的生活中,我还会适当的怎家一些必要的要求。同学们积极地配合老师的工作。

老师不是你们人生中的第一个老师,但是你们是我人生中第一批学生,我希望你们能带给我的不只是成长,还有更多美好的回忆。我也希望我带给你们的不只是知识,还有成长的体验与童年美好的回忆。让我们一起努力,拼搏在南街小学!

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篇9:介绍自己的英语作文

全文共 748 字

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I am a 10 years old boy. Smart and handsome. I am proud of myself. Because

I can get perfect scores in Chinese, math and English. It is not good enough, I

am also proud of being an elder brother. That is a Friday evening, my baby

brother was crying all the time. My parents were both cooking for dinner.

I said to my mum; let me look after this little thing. My mum said, “are

you sure you can?” “Yes, believe me I can.” I answered. Then mum went to the

kitchen. I went towards my baby brother. “Oh baby, don’t cry. I will sing a song

for you…” I carried him and sing songs for him. After a while, he was asleep. I

was so tired. My parents were happy and praised me a good boy. This is my first

time to look after my baby brother and I feel proud of myself.

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篇10:老师我想对你说优秀作文

全文共 347 字

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老师,你还好吗?我想对你,感谢你这两年来对我的辛勤培育。你就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

我喜欢你那双有着长睫毛的眼睛,因为当我做错题目的时候,你都会用那双会说话的眼睛鼓励我。我喜欢你那对可爱的酒窝,每当我学习进步的时候,你就把那可爱的酒窝露出来。我喜欢你那双勤劳的手,每当我收到作业本的时候会迫不及待的打开,看到红色钩里面有你的鼓励和关爱。

记得有一段时间,我的成绩一直不理想,总要留下来补课,宋老师总是不厌其烦的教我,耐心地为我讲解解题的思路。记得还有一次,有一题我怎么也想不出来,也不敢问老师。这时,细心的宋老师发现我有小问题,她就轻轻地来到我的身旁,教我如何理解题目的意思,怎样解题……

“十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘。”虽然宋老师不教我了,但我永远也忘不了她对我的教导和关爱!

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篇11:我的老师作文500字

全文共 525 字

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教过我的老师很多,但我最喜欢的还是现在的刘老师。以前我很不喜欢数学,每次考试都没上过70分。

自从刘老师教我数学后,我发现学数学非常有趣,我的成绩像春天的小草一样在不断上涨。她教学很有方法,常常把枯燥的应用题编成一个个引人入胜的小故事,引导我们分析数字之间的关系。

最令我佩服的是,刘老师有一双火眼金睛。她能看透人的心思。

记得有一次,我的数学只考了78分。我沮丧极了,看着试卷一直发呆,老师说什么话,我一句也没听进去。心里在不断地对自己说:“我不是已经努力了吗?怎么只考这么点分数?难道我真的不是学数学的料?”

老师在45双眼睛里,发现我溜号了。下课后,把我叫到她办公室里。一边抚摸着我的头,一边亲切地对我说:“是不是没考好,不愉快?”我情不自禁地点了点头,眼泪不争气地往下流。

老师给我拿过一把椅子,轻轻地擦掉我的眼泪。语重心长地对我说:“失败是成功之母’,这次没考好,不代表以后考不好。我们要善于总结,从中找到错误的原因。”

说完,刘老师拿出试卷,给我分析错题,告诉我失分的原因,并鼓励我不要气馁。

离开办公室前,我向老师鞠了一躬,发自内心地说:“谢谢老师!”老师开心地笑了。

这就是我的老师,她的关心就像空气一样,无处不在。插柳之恩,终生难忘。老师,我爱您!

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篇12:我与实习老师作文

全文共 533 字

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又迎来了一节化学课,我和以往一样在座位上等老师的到来。过了不久,一个陌生的面孔出现在我班门口."大家好,我是你们的实习老试,我叫XXX。今天这节课由我来上。希望我与你们能像朋友一样相处……”就这样我们相识了。在讲台上你活跃的教学方式带着我们走入化学的天地。由于你太忙,在你来我校的几个星期中你只给我们上了一节课。

课间

你与我们就像姐妹般相处,我们有说有笑,记得你说过你入我班第一个认识的就是我——班主任介绍的。然而我们还没来得及了解对方你就走了。

告别会上

记得你跟我们告别是在离我们期中考还有三,四天的班会上。你为我们献上你连夜精心制做的与我们在一起的视频,看着这宝贵的礼物我的眼泪不争气的流了下来,害得我被同学取笑。

留影时

你要我们笑着为你献上最后的礼物——我们的合影。我们做到了,我们笑得很开心。

走时

你和你的同学在我们考最后一门的时候匆匆的走了,会到你远在北京的学校。

缘,让你我相识在这秋高气爽的季节。离,让你我分隔两地。

你说的对,天下没有不散的宴席。我们应该抱着“不在乎天长地久,只在乎曾经拥有。”的心态。

好后悔你在我校的时候没有好好与你相处,现在失去了才懂的珍惜。不知道我们以后还有没有机会见面,谢谢你为我们带来的美好的记忆。希望你的梦早日实现。

[我与实习老师作文

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篇13:老师我想对你说600字作文

全文共 651 字

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老师,我有许多话想对您,可一直找不到一个合适的机会。借这次写作的机会,我就向您说说我的心里话。

老师,您每天不但要给我们传授文化知识,还要教我们做人的道理。为了培养我们每一位同学有良好的思想素质而费心。老师:“您辛苦了,谢谢您。”

老师,您还记得吗?那是一个星期四的下午,我们刚上完体育课,下一节就是上语文。上课的时候,您对我们说:“因为有同学说现在的体育委员叫口令声音小,所以现在决定重选。大家先小组讨论,然后小组长报告。”说完,大家就开始讨论。我的票数越来越多,我的心也开始紧张起来。最后,我的票数最多。当时,我既高兴又忧愁,高兴的是老师和同学都给我一个锻炼的机会;担心的是:自己从来没当过体育委员,没经验,并且我天生胆小。这时,您说:“如果你不当,你们的体育课就取消了。”这时我读懂了您的意思:既然老师和同学都鼓励我,给我信心,为何自己不去试试呢?

自从我当上了体育委员后,在您的教导下,我的胆子变大了,我按照您教的方法去督促同学遵守纪律。

上语文课的时候,我们胆子都小,上课不积极发言,生怕说错了您批评我们。每当这个时候,您总是亲切而又和蔼地说:“别害怕,也别紧张,就是回答错了,我也不会责备你们,只要敢于回答问题就是好的。”这时,您的眼睛里流露着鼓励的目光。

您是一位出色的灵魂工程师,没有辜负人民的期望,培养出了一批有一批的栋梁之才。您像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人;您像春蚕,奉献了自己,装饰了别人;您像园丁,不辞劳苦,培育了小花。

敬爱的老师,您为了培育下一代能够健康成长,您辛苦了,谢谢您。

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篇14:赞美老师600字

全文共 751 字

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27岁,矮矮胖胖的,身高一米六多,有时候还得穿增高鞋,浓浓的大黑眉下藏着一双炯炯有神的眼睛,大大的蒜鼻下是厚厚的嘴巴,一双耳朵,总能听到我们在背后说的悄悄话,虽然有一条跟我一样长的短腿,但跑步时总是健步如飞。他有时很严厉,有时也像孩子一般天真。

这就是我的上一任语文老师兼班主任胡宗龙,我们亲切地叫他“胡哥”。

胡老师平时非常幽默风趣,常常把我们逗得捧腹大笑,上他的课我们很放松,气氛也很融洽,我们经常在一个又一个的笑话中学会许多知识。

记得有一次,不知道是谁递给了胡老师一个不锈钢水杯,请胡老师帮忙拧开。只见胡老师像练太极一样,缓缓地把右手放上去,左手紧捏水杯,脸色非常庄重,仿佛要干一件大事一样。胡老师开始“发功”了:吸气,呼气,气聚丹田,把所有力量汇聚到手上。他皱起了眉头,眼睛眯成了一条缝,脸色涨得通红,因为用力过猛,手上的青筋也突了起来。左拧拧,右拧拧,但是不管胡老师往哪儿拧,怎么拧,这水瓶似乎就和他较上了劲,就是打不开。

胡老师是一个不服输的人,他又试了一次,但还是未能成功开启瓶盖。之后有位同学大胆尝试了一下,结果居然成功开启了。我们都瞪大了眼睛,眼珠子都快掉下来了,我也清晰地看见胡老师眼中的诧异。

还有一次,我们去胡老师的办公室。胡老师给我们讲了一个故事:“从前有一个人,他带着一把铲子去挖宝藏,不管怎样艰辛,怎样困难,他都自己挺了过来,但是,就在离挖到宝藏还剩一堵墙的距离时,他放弃了,最终两手空空地回去了。几年后又有一个人来到了这里他挖到了宝藏。事情传出去后,第一个人后悔不已。你们啊,做事情一定要坚持不要像这个人一样,努力了却没坚持,反被别人白白捡了便宜。”

走出办公室,胡老师的一番话一直在我耳边萦绕,胡老师的一番话是我受益匪浅。虽然胡老师只教了我们一学期,但他教给我的道理却是最多的。

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篇15:我的老师作文500字

全文共 642 字

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即将离开母校,我真的很不舍。不舍那葱葱绿绿的校园;不舍那活泼可爱的学弟学妹;不舍那曾一起相处过六年的同学;更不舍那教了我们六年却要眼睁睁地看我们离去的老师

语文老师:他有一张慈祥的面孔,笑起来时然后感觉欣慰。老师那特有的教学方法,让我们的成绩一上再上。数学老师:他有着一身“搞笑”细胞,上课时总会让我们开心地笑,他的严格使我们的成绩一直在年段的前几名,他的微笑,使我们一直有一颗乐观向上的心态;他手上的那把铁尺,使我们永远忘不了他……英语老师,她对我们是十分关照,只要考试有不及格,她都会一个一个地教会她们。她善良,不会对我们做什么;她活泼,上课时总是会让我们笑……在学校还有许多我的老师,他们都是那么地慈祥,开朗……看看毕业照,老师们一张张熟悉的面孔,我肯定不会忘记,老师们教了我怎么做人,老师们教了我知识,老师们教了我解决问题的办法……

当——夏天来到,春天走去,我们也要随着暖风一起告别这个美丽而可爱的校园,告别相处六年的同学,朋友……当——夏天来到,我们要随着夏的脚步迈进新校园的大门,学习新的知识……老师啊——你们都说“学无止境”是啊——不学习新的知识我们怎么能为祖国做贡献呢?

唐老师,您是那么温柔,您与其他老师带我们在小学的知识海里漫游,可现在另一扇海洋的大门将要为我们打开,这里留的,将是我们的学弟学妹……当另一扇大门打开后,我们没有留着任何一点痕迹,只有您,老师,您还能让更多的学弟学妹在这知识的海洋里畅游……

老师们,请你们记住我们这一届的学生,我们一定不会让你们失望!

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篇16:介绍一种事物小学作文

全文共 377 字

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你好,我是一个漂亮的拖把,今天我被带到了五(4)班干活。我有一头蓝色的头发,身体是用一根结实的木棍做的,雪白雪白的,可不久,我就有些苦不堪言,请听听我的劳动过程吧。

周一至周五的放学,几乎是我的`末日。同学们把我放在水槽上,给我冲了个淋浴,把我那蓝头发弄得湿淋淋的,然后把我带进教室,看到黑糊糊的地面,我犹豫了,用我这美丽的头发来拖也太可惜了!我正想着时,同学们就使劲的开始拖了,我那可怜的头发便变成了黑发,等同学们拖完地,又把我放在水槽上,使劲的洗,有些索性搁在水槽边沿,让水冲干净,这使同学们轻松了,可我的腰却有点被这弯了,疼死我了!早上,中午,傍晚放学,同学们都得用我们拖把拖地,拖完以后,还不好好爱护我们。过了一个星期,我便“退休”了,因为我被折成了两节。我伤心极了,“呜呜”地哭了起来。

如果你听到我的哭泣,就请你一起帮我呼吁:好好爱护劳动工具吧!

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篇17:介绍自己

全文共 320 字

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我叫靳松源,今年八岁,上小学三年级。

我长着一张瓜子脸,个子瘦而偏高、眼睛很细、戴个眼镜,一笑起来就眯。

我胸前长着一块痣,妈妈说我一出生都有,那是我的标志。我的身材很苗条,饭也吃很少。爸爸说,我是一个只长个,不长肉的小猴子。班级排队时,我在队伍的后半部分。

我是一个活泼开朗的小男孩,特别爱上体育课,巴不得每天都上两节体育课。我还热爱跑步,运动会上,报了几次名也没有被录取。我还爱打羽毛球,记得有一次,我的脸被奶奶用羽毛球打中,气得我哇哇大叫,把奶奶的帽子给打掉了,最后也无济于事。

我还有文静的一面,那就是读书。每到星期天,我就钻进书房,在知识的海洋里遨游。书,让我增长了见识,还让我懂得了做人的道理。

瞧,这就是我,一个文静、可爱却又鲁莽的我。

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篇18:我的语文老师英语

全文共 1276 字

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My Chinese teacher is miss lu, 50 years old or so, laugh eyes more her kindness.

Each language lesson, lu teacher always put the background and the information of the text in the form of story tell us, are vivid and image, make us feel RuZuoChunFeng. Because we are careless, often confuse form nearly words, lu teacher every time learn woodpecker for young trees to catch insects to we pulled out the wrong character, and then like a doctor cure to help us to correct the bad habit of carelessness. Remember once, lu teacher taught us to distinguish between nearly word "apple", "review", "ping", she said: "mom?" flat "had three sons, had a son likes to eat fruit, a name call" apple "; a son very studious, knowledgeable named review, has a son naughty, more often to roll on the grass named "ping". Lu teacher then asked what our favorite son? We laughed seemed, from now on we never confuse these three words. Then, lu the teacher write on the blackboard again "four sisters" "bian", "dialectical", "apology", the "disc", let us to distinguish. Listen to the teacher lu class, we feel both warm and happy, no easy feeling.

This is our teacher, lu is both interesting and humorous, from grade one to grade three, I never like to live a language lesson! Like Chinese teacher!

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篇19:关于老师的鼓励

全文共 426 字

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老师的微笑会让我感到高兴,老师的夸奖会让我有点骄傲,但老师的鼓励最让我念念不忘。

记得刚入学时,走进教室我非常害怕。心中那块悬起的石头总是没有落地,看看周围同学又都是素不相识的。

第一节上课铃声响了,我们的老师走进教室,面带笑容地介绍自己,并且还问大家谁也愿意上来做自我介绍。我非常想上去,但我很内向,对自己没有信心并且又很害怕。老师似乎看透了我的心思,对我和蔼可亲地鼓励到:“上来吧!勇敢点!”但我依然不敢上去。心中在想:我到底是去还是不去呢?接着老师又鼓励道:“说不流利也没事的,大家都不会笑话你的。”可我还是迈不开脚,不能勇敢地走上讲台。这时老师走到了我身边,弯着腰、弓着背,笑眯眯的、温柔的对我说:“上来吧,自信点,你上去了,大家都会夸你勇敢地,老师也会非常喜欢你的。”在老师的再三鼓励下,我终于鼓起勇气走上了讲台,吞吞吐吐地开始介绍起自己。我讲得不是很好,但这个并不重要,重要的是,老师一次又一次的鼓励让我对今后的学习都充满了自信。老师!谢谢您!

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篇20:老师我想对你说300字作文

全文共 333 字

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老师,您一生平凡,任劳任怨。您还默默把知识交给我们,让当时无知的我们有了进步。您是文明的使者,您是辛勤的园丁,对于教我们,您是那么细心,那么耐心。

老师,祝您节日快乐!我敬爱的老师,假如我能飞向蓝天,是您给了我飞翔的翅膀和勇气;假如我能在大海里畅游,是您辛勤的教导!您讲的课时那么丰富多彩,您的每一句话都有着许许多多的知识,我在您的滋润下一定会长的很棒!可我却不知道珍惜。

老师,感谢你在我深陷迷雾时,为我指点迷境;感谢你的培育之恩;感谢您的出手相助。老师谢谢您!老师我想对你:“在我的生活中假如没有你,我的生活不会像现在一样美好;在我的人生道路上,假如没有你的指点我的的困难就不会被冲破。

老师,我的生活已经不能没有你,我敬爱的老师,我祝您每天快乐多一点,烦恼少一点!

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