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实习老师自我介绍【优秀20篇】

在我们的学习生涯中遇到了那么多好老师,你最喜欢的是哪一个呢?下面开学吧网为大家整理提供我最喜欢的老师作文,希望对你有帮助。

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告别实习老师

全文共 1838 字

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在这个星期,我们告别了陪伴了我们两个月的实习老师。 把我的记忆翻到两位实习老师刚来的那天。

张老师和曾老师在黑板上写下了自己的名字,并做了一番简短的自我介绍,我们就这样认识了。记得他们来的那天,同学们在教室里欢呼雀跃。

记忆后翻几页——学校运动会上,我跟两位实习老师坐在一起,为我班参赛人员呐喊加油。秋游的路上,我们也是在车上愉快的交流。

再后来,是离别的前一晚,班里大部分女生都哭了,两位老师眼睛也都是红红的,跟我们说了很多告别的话。

最后就是离别前的告别会。班里的同学们约好定一起去一中食堂的三楼迎接他们,我们齐齐的排成了两排,站在楼梯旁,喊着:“翔哥(同学们给张老师的昵称)好,翔哥再见!”他们来教室跟我们告别的时候说被我们感动了。这件事应该会给他们留下很深、很难忘的印象吧!

这些都是我们与两位实习老师之间的美好回忆,虽然他们离开了校园,但是回忆里他们还是真真切切的陪伴着我们每一天。

深刻,难忘!

篇三我们的实习老师作文1000字

开学后的第一个晨会,校长就光临我们班,严肃地宣布: “今天,一位新老师担任你们的班主任,请同学们好好配合。”说罢,头也不回地走了。

“哎,各位,还真有‘英雄’敢来带我们这个乱班,我们给他来个特殊的欢迎仪式怎么样?”调皮的俊说完后露出狡黠的笑容,他的提议立即得到大家的赞同。

“来了,来了!”靠窗的锋发出信号。

“近了,近了!”门边的华发出警报。

老师要推门了,同学们都屏住呼吸,装出若无其事的样子。

教室的门被轻轻推开了,一个眉清目秀的年轻老师走进来,潇洒极了。全班同学的嘴一律变成了“o”型,老师狐疑地扫视了全班后,用动听的普通话自我介绍道: “我姓张,名浅龙??”

俊扮了个鬼脸,小声嘀咕道: “乾隆?原来是皇帝微服私访来了!”

这调侃的声音虽不大,但全班同学都听得到。大家纷纷捂住嘴巴,强忍着笑。

张老师分明也听见了,但他镇定自若继续他的开场白: “从今天起,我担任你们的班主任和语文老师。希望大家??”

张老师的话还没说完,只听啪的一声,门框上的一盒粉笔灰“飞流直下”,全班同学眼球凸出,惊愕地望着他。张老师竟摆出一副无辜状,还滑稽地将双肩一耸,两手一摊,让大家再次忍俊不禁。

且说张老师刚刚执政,便进行了改革。他说: “学习语文,光凭教科书是远远不够的,倘若只局限于课本,那便是对自己的‘隐性摧残’,必须进行课外‘充电’??”上语文课时,他经常把同学们带到图书室“消闲”,然后开展语文活动,交流阅读心得。我们班原来“吵闹”的局面在老师的“撺掇”下又一次“升温”了,不过这种“吵闹”是秩序井然的。同学们都觉得语文课特轻松、特有趣。平常不爱学习,专搞“恶作剧”的几位“调皮大王”也爱上了语文课;他们甚至毛遂自荐,充当了即将举行的辩论会主辩手。第一次月考,我班以往“摆尾巴”的语文成绩竟然上升到全年级第一名!

不过,月考后的一次晨会,张老师怒气冲冲地走进教室,脸色阴郁地喝道:“俊、锋、华,昨天数学晚自习你们去哪儿了?”

“没,没到哪儿去。”俊小声嘟哝了一句。

“做错事还狡辩?昨晚学生会值日的同学亲眼看见你们去了网吧!那玩意儿是‘电子海洛因’,一染上就戒不掉,你们知不知道?”张老师威严的呵斥在教室里回荡,同学们鸦雀无声,一齐将责备的目光投向俊、锋、华。

“老师,其实我们并没有玩游戏,而是查阅辩论资料去了。

这些是我们下载的,请您过目。”华边解释边递给张老师一沓材料。

张老师翻了一下,果然是他刚布置的辩题内容,他的脸色这才由阴转晴,说道: “查资料应用课余时间,怎么能不上晚自习呢?”

俊、锋、华见张老师的口气明显变软,便异口同声地认错道: “请老师和同学们原谅,我们再也不敢了!”

大家见他们认“罪”的诚恳模样,都会心地笑了。

转眼期中考试到了。我们沉着应战,一鼓作气,竟然取得了语数外三科全年级第一的好成绩!总结会上,校长表扬了张老师,也表扬了我们,大家都觉得扬眉吐气,舒畅极了!

可就在那天下午,张老师走进教室,宣布了一个大家都不愿听到的消息: “同学们,我是实习老师,实习期已满,今天我就要和大家分别了!这两个多月来,感谢大家的配合??”

教室里顿时笼罩着一种沉重的气氛,有些女同学竟低声抽泣起来,张老师的眼眶也湿润了。

还是俊有主意,他站起来大声说:“同学们,别这样,我们唱支歌送给张老师吧!”

说完,他便领头唱了起来: “有过多少往事,仿佛就在昨天??如今举杯祝愿,好人一生平安!”

歌声顿时响彻了整个校园。张浅龙老师在同学们的歌声中依依不舍地走出了教室??

[实习老师作文三篇

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篇1:关于我感恩老师500字

全文共 704 字

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千百年来,人们一直把老师比作春蚕和蜡烛,在老师的呕心沥血无私的奉献和循循善诱中,使许多祖国的花朵最后成长为祖国的栋梁之才。 For thousands of years, people have been compared with teachers to spring silkworms and candles.The talent of the pillar.

有人说,老师是琴手,能拨动学生大脑的每根弦;还有人说,老师是导游,能带领学生们走遍祖国的大江南北;而我却认为,老师是一本书,一本看似普通的书却内容丰富的书。

感恩我的老师,因为老师不仅用知识的雨露滋润了我,并且还用浓浓的师爱一直伴随我成长。

记得刚上小学时,我对学校的一切都很陌生。我怀着既新奇又紧张的心情走进教室,上课一直不能专心听讲,是老师您用和蔼笑容和温和的话语吸引了我。您站在讲台上,手里拿着粉笔在黑板上吱吱喳喳写着,嘴里还边解讲着重点和难点,粉笔划出的声音和您温和的声音合成了快乐的音符,奏出了美妙的乐章,让我听得如痴如醉。

亲爱的老师,在那落叶纷飞的时节,我们这群迷茫的孩子,走进了校园,当我们第一次面对课本,那上面密密麻麻的字眼,带给我们的不是知识,而是无穷的疑惑。是您!是老师!用那和蔼可亲的笑容、清脆的声音,让我们以快乐的心情学到了知识。

您在课堂上,那么生动、那么形象、那么具体地把书本上死板的知识,叙述给我们听,让课堂充满了乐趣,带给我们无限的想象。老师从不向别人倾诉自己的辛苦,但他们默默地培育了一代代的国家栋梁,自己的劳动成果布满天下。真是应了那句话——“桃李满天下”。

在最后,我和所有的同学祝愿老师们身体健康、年轻永驻。

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篇2:介绍一种事物400字年级

全文共 451 字

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作为一名酒泉人,每天早上必吃的食物就是糊锅了。但你了解糊锅吗?今天,就让我给大家详细的介绍一下它吧。

糊锅是酒泉的特色小吃,卖糊锅的店主在门口架上一口大锅,汤料用土鸡熬制,投入蚕豆做成的粉汁,就变成了棕色的糊状底汤,再加上粉皮和鸡丝肉片,然后把麻花和烤制的面筋放入配好的底汤中便做成了糊锅。它的味道突出了生姜和胡椒的辣味,口感鲜美。

糊锅是酒泉的非物质文化遗产,它的做法虽然与陕西的油茶、河南的糊辣汤相似,但味道却有着天壤之别。鲜美的鸡汤飘香四野,令你垂涎不止;麻花酥香,口感俱佳;粉皮爽滑,气味喷香;面筋柔软,回味无穷。可以说是一种男女老少四季皆宜的一种美食。

糊锅有着一百多年的历史,传说有一年几位外地经商的客人,因春节到了无法回家吃团圆饭,大家就在旅店中拿出各自带的熟食,有油饼、鸡肉、麻花等各种食物,烩了一大锅热腾腾、稠糊糊的年夜饭,吃起来味道非常不错。结果被店家学会,逐渐改良成为一道风味独特的小吃,并取名为“糊锅”。

听了我的介绍,你是不是对糊锅有了新的认识呢?那就赶快来品尝一下酒泉美味的糊锅吧!

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篇3:关于介绍自己话题

全文共 565 字

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我叫王昱雄,是妈妈和爸爸给我起的,我猜是妈妈叫我像英雄一样的给力,昱一定是让我幸福。

我的身体大约高1·35米,在学校里我坐在中间,因为还有比我高的,我的体重是40公斤。我十分瘦,因为我不想吃饭,别人都叫我竹竿子,我的皮肤有一点点黑,也有一点点白,老师说是美国的健康肤色,但我想了想,我也不是美国人啊,我又不会说英语,只会说中文,我怎么可能有美国人的肤色呢?

我的瓜子脸,下巴尖尖的,别人都说我像小恶魔,可我自己不觉的,我的眉毛十分特别,远看没什么,可我的眉毛是可以和我的表情相容,我一笑,它就像月亮一样弯,我一生气就往上翘我还有很多表情都没说呢!所以我的眉毛变化很多。

我的眼睛像一个活人一样,有重要事或一定要看什么东西的时候眼睛睁的很大,我不愿意看东西或不想看的时候眼睛就十分小,真是千变万化呀!

我的鼻子像一座大山山顶上有一点点的平,不是太尖,也不是太平,我的山下还有两个小山洞,可能一个是进,一个是出,可里头会不会有狼呢?

我的耳朵这么大,别人说耳朵大有福气,可我不这么觉的。

我的头发像一个个的小火箭,直往上飞,可怎么也飞不上天,还像一个小刺猬,别人都叫我小刺猬,难到我就这么像小刺猬吗?我真纳闷。

我的爱好是打游戏,因为我是游戏迷。

我也爱学习,每次上快乐大作文课,我就高兴得像狐狸一样。我长大想成为科学家,因为我在学科学时十分专心。

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篇4:我的老师作文500字

全文共 418 字

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咱们班的班主任那是真的叫一个好呀!我们的班主任有时很幽默,有时很和蔼,但你要是把她惹毛了,她就像一头凶猛的狮子,我悄悄告诉你,她很严。

我的班主任有一头乌黑发亮的头发,那小小的嘴,高高的鼻梁和一张能说会道的嘴,说的我都烦死了,她喜欢穿裙子,特别是那种古风的可美了,有一种十八岁的青春。

每次早上,老师就像保安一样,在门口守着来收家庭作业,做完的有了通行证进来,不合格出去,什么时候合格就进来,不合格出去,什么时候合格就进来,不合格者家长接回去走人,每次听到走人这两个字,心里十分害怕,我的班主任就是这样说一不二的人。

我的班主任有时也很温柔,有一次我的书法很乱,老师却很温柔的对我说:“孩子,你人长得这么漂亮,字怎么这样呢?如果别人看见了你的字,人家还以为你是丑八怪了,”听了这话,我悄悄地练习写字,可是怕班主任再这样对我说。班主任的耐心教导让我上进了许多,在这里我要谢谢你!我的班主任——匤老师

我喜欢我的班主任,更喜欢匡老师对我的一言一行。

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篇5:介绍一种事物作文300字左右

全文共 395 字

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今天是一节特别的实践课——咖啡。

咖啡生豆的颜色会随着采摘的时间、光泽、含水量等的变化而变化。一般是青色的、也有更偏白色一些的。随着生豆经过烘炒变成了我们常见的棕色的咖啡豆,轻轻咬一点,品尝下,味道稍微苦一点,但苦味退后,渐渐地会带着一丝的点点清甜。

咖啡豆的包装也非常有特点。它的外包装袋上会留有几个小孔,老师说这些是排气孔,是用来防潮的。在包装袋上还注明了咖啡豆的口味,以及咖啡豆制作时的出厂日期。

接下来,就是手冲咖啡的制作过程了。首先我们要先磨咖啡,把咖啡豆磨成粉末。磨粉的过程中,我们用的是手动磨豆机,一开始非常难磨,慢慢地就变得非常轻松了。豆子磨成粉以后,要把咖啡粉放入滤杯中,然后缓缓地倒入温开水,慢慢地水从滤杯中留到咖啡的杯子中。

做完以后,老师给我们每人的杯中倒入点咖啡汁让我们品尝。我尝了尝,觉得苦死了,但渐渐地苦味变得甘甜,让我还想再喝上几口呢……

这就是咖啡,犹如人生的咖啡。

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篇6:我心目中的好老师征文400字

全文共 461 字

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她是一位敬业、勤恳的好老师。她是我们的语文老师——黄老师。

黄老师能及时地处理班里发生的突发事件。上学期,我们班里有几个人高马大的“调皮鬼”当了暴露狂,黄老师知道后,及时又巧妙地教育了他们,他们一个个几乎吓得“屁滚尿流、抱头鼠窜”,从此,班上没人敢再故作非为,班里也变得风平浪静。

黄老师能适当地布置家庭作业。最近,班里的大多数人像装了弹簧脚一样,成绩像踩着一节节功课——芝麻开花节节高,一个个突飞猛进,大家都受到老师的优待,家庭作业也随着减少,大家也学得很开心。

黄老师很有智慧。她从去年开始,便在我们班里开展“争星”活动。凡是在课堂上能积极回答问题,并且有自己独特见解的,就可以奖励一颗星,攒十颗星就可以换一次不用写作业。这“争星”活动大大地激起了同学们的学习兴趣,课堂上,大家踊跃地举手发言,老师提出的问题,同学们一个个迎刃而解,老师也笑得合不拢嘴。原来那些胆子小的同学也变得自信了,大家纷纷举手问题,课堂气氛更活跃了。黄老师还经常弄智力游戏给我们做,大家为了获胜,答案一个赛一个好。

这就是我心目中的好老师,我真心喜欢她。

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篇7:幼儿园老师自我介绍范文

全文共 230 字

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各位同学好,我是你们班的新数学老师,以后负责上你们班的数学课。大家对我相对不熟悉,但是我希望以后各位同学都支持我的工作,好好学习。

我的名字叫向南,很高兴我能成为一名老师,尤其是当你们这么聪明的同学的老师。我教的是数学,但是我的风格不是枯燥的,我要把数学课上得像语文课一样。

请大家以后的学习中积极给我提意见,我第一次做老师,有很多都不懂,我也是一个学习的过程,向你们学习如何做一个好老师,合格的老师。

我有信心经过我们共同努力,你们能学到知识,我也能学习到我要的。

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篇8:以老师的爱为话题的

全文共 713 字

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老师,您的爱,如太阳一般温暖,如春风一般和煦,如清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大、最高洁的爱。

记得,我还在上二年级时,第二节课下课了,我们班的语文老师艾老师和林琴副校长在班级门口聊天,而我在我的座位上收拾书包。就这这时,意外发生了!后面有两个男孩手中握着铅笔在打架,忽然一个男孩的铅笔一不小心扔到了我的头上。我感觉头上传来一阵刺痛,于是我摸了摸我的头,看见了那鲜红的血染满了我的手指,我顿时惊慌了。我马上跑去告诉老师那个男孩的铅笔扔到了我头上,老师问我有没有受伤吗?我把手给老师看,老师大吃一惊了,连忙把我送到医务室让医务室的李晓光老师给我检查。幸好只是受了一点皮外伤,李老师说涂一点红药水就没事了。处理完毕,艾老师把我和那两个男孩叫到了办公室。

老师问:“这是怎么回事?”于是我把事情的经过一五一十地告诉了艾老师。艾老师了解清楚这件事之后,就先让我先回去上第三节课,然后狠狠地批评了他们两个,还让他们回到班上给我道歉。

还有一次,因为生病,在晚上的时候我吐了三次。到了第二天早上,我妈妈让我请假去医院看病,可我还是坚持去上学。

到了学校我感觉头更痛了,于是趴着桌子上。同学们看见我不舒服,就都围了过来,说我可能是发烧了,正想把我送到医务室。这时我们的数学老师陈老师走了过来,摸了摸我的头,说我没发烧,然后给我接了一杯热水,让我喝了之后休息一下。没想到,上着上着课我又吐了,于是老师连忙打电话给我妈妈,让我去医院挂瓶。第二天到了学校,同学们和老师都特地过来问我病好了吗,这时我的眼泪情不自禁地流了下来。这一刻,我感觉我的内心是多么的温暖!

这就是老师对我的爱,我永远不会忘记!

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篇9:教师节感恩老师五年级作文400字

全文共 575 字

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在我们的成长过程中,一定有很多老师在我们的心灵中,播下美的种子,要问哪位老师最令我难忘,我肯定会回答——语文老师申老师。

申老师一条马尾辫,一张慈祥的脸上写满了笑容,这就是我们敬爱的申老师。

申老师非常风趣幽默。她有一个外号——“油麦菜”(幽默的意思)。“油麦菜”老师经常惹得我们放声大笑。

有一次,刘硕上着课的时候,突然来了一个“三百六十度空心翻”摔倒在地,随着“轰”地一声,我们的眼球都像被磁石吸住一样,牢牢地吸在刘硕的身上,申老师见状,对刘硕说:“你和桌子打架,你没打过它,它反而却把你摔倒了……话音未落,我们都哈哈大笑起来,刘硕的脸上一块青,一块白,申老师真是太幽默了。

申老师还非常神,这决不是瞎吹,一摞作业六十八本,不用数,不用看名,改完一遍,哪位没交作业,心里清清楚楚。

有一次改练习册,同学们交上作业走了,老师也都改完了,一想:梁淙泰和王永杰的作业我怎么没改呀?星期一,申老师问梁淙泰:”你的作业交了吗?“梁淙泰是面不改色,心不跳地说:”交了呀!“老师又问:”你和谁对改的?“”王永杰呀!“老师又找到王永杰问:”你的练习册呢?“”哦,在我的书包里呢!“一句话让梁淙泰如没包好的饺子——露馅了。申老师还风趣地讲述这件事,说:”那一天改练习册,梁淙泰和王永杰对改后经过密谋,收拾书包后逃之夭夭。“我们又是一阵放声大笑,他们俩在我们的笑声中低下了头。

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篇10:我的老师作文500字

全文共 573 字

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在人的一生中会遇到很多老师,最令我难忘的是我上六年级时的语文老师,也是我们的班主任——宋老师。

来到教室,一张陌生的脸映入了我的眼帘:一头乌黑发亮的长发,一双略带疲倦的眼睛,旁边还带着几条深深的皱纹,三十多岁的年纪。给我的第一印象就是温暖,充满灵气。

我上了她的第一堂课,就了解了她的个性:幽默,有点儿严厉,也有一点豆腐心。

后来,我们就熟悉了。记得有一次,我上课时虽身在教室,心却已经飞出了窗外。让老师发现了,就提问我问题,我一个字也说不上来,被罚站了一节。我心里默默的想:“真是活该,谁叫我不认真听老师讲课!”

老师好像有“四只眼睛”似的,前面两个,后面两个。老师在黑板上抄题,有两人在下面窃窃私语,被老师的另外两只“眼睛”看见了,就用粉笔向他们使劲的投过去,还用那两只犀利的眼睛瞪他们呢。

老师也有豆腐心的一面。有一次上语文课,我们班有一个人肚子痛,都快哭了。老师问他:“你怎么了?”他同桌说:“他肚子痛。”刚才还疾言厉色的老师,立马变成了无微不置的保姆了,说“要不要去校医那里看看”他强忍着痛点了点头。

还有一回,该上英语课了,英语老师没来语文老师却来了。我异口同声的问:“老师,这节课不是英语吗?”宋老师回答:“我和你们英语老师换课了。”其实,宋老师不是故意跟英语老师换课的,是因为英语老师生病了。

这就是我们的语文老师,对我们又严格,又温和的老师。

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篇11:介绍我的小伙伴

全文共 758 字

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徐一欣是我从小玩到大的好伙伴,我们在幼儿园就认识了,一直到现在,我们还是形影不离的好朋友。我最敬佩的是她勤奋好学的品格。

就在前几个月的一天里,徐一欣邀请我去她家里玩。快要到她家小区门口的 时候,我打了一个电话给她。打完电话之后,我就看到了徐一欣正站在她家的楼下面等着我,我看见徐一欣了之后,就马上跑了过去。就这样,我们两就一起谈笑着走进了徐一欣家中。到了她家后,徐一欣对我说:“随便坐吧!我家有一点乱。说完之后就走进了自己的房间中拿了一些好吃的东西出来,还有几本作业本。我一开始因为她会先把手机拿出来和我一起玩一会儿,之后在写作业的。但是我没有想到她是先写作业之后再玩,和我想的一点也不一样,于是我露出了惊讶的表情。徐一欣看我这样就问我:“怎么了?”“没有什么,我只是有一点吃惊。我还以为你会先玩,之后在写作业呢。”我说“我觉得应该先把作业写完之后,我才能安心的玩。还有啊,你不会作的题目我还能教你呢!”我听了以后连连点头,也从自己带的东西里拿出了作业,和徐一欣一起写了起来。在写作业的途中,我还不时的抬起头望了望她,之后在看一看自己十分羞愧地想:徐一欣可真是一个好学生,连写作业都那么仔细。一点也不像我,在家里写作业的时候,一边玩一边写,写的很慢,而她却和我一点也不一样。于是,我也开始认认真真的写了起来。当我快要把作业写完的时候,我偶然的抬了抬头,却发现徐一欣早已把所有的作业写完了,现在正在写兴趣班里的作业。“真是太认真了。”我忍不住在心底给了她一百个赞,因为我实在太佩服她了。又过了一会儿后,我也把作业写完了。徐一欣看我已经把作业写完了,于是我们就一起开开心心的下去玩了。

在这之后的每一天中,我几乎每一次写作业都不会在偷懒了,我会认真写作业,因为徐一欣用行动告诉了我,我们要勤奋学习做一个让老师喜欢的好学生。

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篇12:《猜猜他是谁》介绍好朋友作文

全文共 235 字

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他的头发又软又黑,一根一根地躺在头上,显得那么乖顺伏贴;一双乌溜溜的大眼睛,那黑眼珠就像一颗紫葡萄,透着一股机灵劲;高高的鼻梁挺拔好看,就是嘴巴有点大,一笑还露出他的小豁牙,非常可爱。

他是一个热心的人,有一次我摔倒了,他主动过来扶我,还送我了一根辣条,安慰我不要哭。

他喜欢运动,特别是跑步很快,每次体育课上,老师让我们赛跑,他经常是全班第一。

他爱看书,经常能看到他安静地坐在操场上,捧着书津津有味地看着,脸上还带着微笑呢。

你们猜到他是谁了吗?他就是我的好朋友——王博翰!

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篇13:介绍我的老师小学作文

全文共 739 字

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老师,是一个打开我知识和心灵窗户的人,他们教会我们怎么做人,这学期,我认识了一位老师,他幽默,我的老师。风趣,他和蔼可亲,他博览群书,这就是我们的数学老师——方老师。

方老师高个子,小平头,眼睛炯炯有神,在高高的鼻梁上,架着一副蓝色的眼镜,让人感觉他博览群书。

方老师上课时活灵活现。

还记得,在上点动成线,线动成面这课是,方老师怕我们不理解,还拿了一条绳摇了摇,做了样子给我们看,在方老师做这个动作时,全班是一阵欢笑,大家都在议论这个动作,有的说:“这个动作就像马戏团里的小丑。”有的说:“这个动作和那在拉面的老板一样。”大家议论纷纷。这不做不知道一做吓一跳,原来不明白为什么点动成线,线动成面的同学看了老师的动作后,都明白了,这真是太神奇了。在上展开与折叠这课时,方老师还教了我们一首诗:“中间四个面,上下各个面,中间三个面,一二隔河见,中间两个面,楼梯天天见……这样简单又有趣的诗我又怎么能忘记呢?还有一次我们在听方老师讲评作业时,一道选择题应选择“B”的,可是老师却说什么“boy”这可是丈二的和尚——摸不着头脑,中学生作文《我的老师》。后来找老师一问,才知道“boy”就是“B”的意思,而“dog”就是“D”的意思,从而可以看出,方老师是多么的幽默、风趣。

下课时,方老师也是和蔼可亲,上一次,有一位同学一道数学题不会做,跑去问方老师,方老师看了,对他笑了笑,先是表扬他有问题会问老师,然后就开始眉飞色舞的解释这道题,他先是抓住重点问那位同学,然后在细细的讲解。时间一分一秒过去,可方老师脸上没有不耐烦的表情。离放学的时间已经很久了,方老师终于让那位同学明白了为什么这样做。可以看出方老师是一个多么尽职尽业的老师呀!

这就是我们的方老师,上课时是我们的老师,下课时我们的好伙伴。

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篇14:描写的老师的小学英语作文

全文共 497 字

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My first teacher is called qiu-ling zhang, just entered preschool, I what all dont understand, is teacher zhang from one, two, three began to teach me to do, and lead me to learn to write his own name. She not only taught me knowledge, but also in the life of meticulous care.

When I in grade three, I heard my first teacher is married, however would not be in our school teaching. Go after, I never see a teacher, but I will remember her forever, she is a core value and amiable teacher very much.

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篇15:我的语文老师英语

全文共 1276 字

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My Chinese teacher is miss lu, 50 years old or so, laugh eyes more her kindness.

Each language lesson, lu teacher always put the background and the information of the text in the form of story tell us, are vivid and image, make us feel RuZuoChunFeng. Because we are careless, often confuse form nearly words, lu teacher every time learn woodpecker for young trees to catch insects to we pulled out the wrong character, and then like a doctor cure to help us to correct the bad habit of carelessness. Remember once, lu teacher taught us to distinguish between nearly word "apple", "review", "ping", she said: "mom?" flat "had three sons, had a son likes to eat fruit, a name call" apple "; a son very studious, knowledgeable named review, has a son naughty, more often to roll on the grass named "ping". Lu teacher then asked what our favorite son? We laughed seemed, from now on we never confuse these three words. Then, lu the teacher write on the blackboard again "four sisters" "bian", "dialectical", "apology", the "disc", let us to distinguish. Listen to the teacher lu class, we feel both warm and happy, no easy feeling.

This is our teacher, lu is both interesting and humorous, from grade one to grade three, I never like to live a language lesson! Like Chinese teacher!

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篇16:介绍新老师的作文400字

全文共 422 字

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这个学期,我们来了一位新英语老师,不知怎么的,只要一上她的课我就兴奋。

她姓刘,她让我们称她为“MissLiu”,She’stallandfat,She’sverykindandstrict(她很高很胖,她很和蔼也很严厉)我们都喜欢上她的课,她发音非常标准,听起来很是悦耳,她也十分负责,只要我们上课一不守纪律,她就会非常焦急地对乔老师说:“我真担心他们上初中、高中时把英语掉下来呀!”

我真不知道刘老师身上有什么魔力,原来我只认为英语是小科,不会认真完成,而刘老师来后,我会认真完成了,作业本上也频多“verygood”。

刘老师的眼睛会说话。有一次,我在上课时玩我的书包挂链,我突然发现刘老师的目光照到了我,她的眼睛好像在说:“咦?你怎么玩起来了?快好好听讲吧!”我顿羞愧难当,连忙认真听讲,积极发言。最后我还得了一个“great”。这时,刘老师的眼睛又说:“真棒!”

怎么样?听了我的介绍,你公平不羡慕我们吗?因为我们有这么棒的老师,我们真幸运。

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篇17:关于自我介绍是英语

全文共 434 字

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My name is Ye Lingyan, my English name is Peter. My hair is short, my eyes are big. I like watching TV, playing computer games and swimming. I get up at six oclock. I have breakfast at six thirty. I go to school at seven oclock. I have lunch at eleven forty. From Monday to Friday, I have six classes every day. I go home at four oclock. I have dinner at five. I go to bed at ten oclock. I have a drum class. I really enjoy the class.

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篇18:关于介绍自己500字

全文共 523 字

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Hi!大家好!我叫戚x,今年12岁了,我在慈吉小学读四年级。我中等个子,不胖不瘦,圆圆的脸蛋上嵌着一双乌溜溜的大眼睛,炯炯有神,大家见了我一次肯定会记住我。

我是一个有着双重性格的男孩子。平时在学校里我比较文静,整节课堂里都会显得默默无闻。这是我的缺点,我一定会把它改正过来。但是我也有活泼的一面,我特别喜欢运动,像跑步、踢球、跳绳和打羽毛球都是我的最爱。

记得又一次,是星期天的下午,我做完作业,闲着没事就和爸爸妈妈去广场打羽毛球。我和妈妈先打第一场,比赛开始了,我俩都不肯轻易放过对方,目不转睛地顶着对方,紧紧地握着羽毛球的手把。首先由妈妈发球,趁我没留意,那球如子弹般就打到了地面上了。紧接着,妈妈又发了个高球,那球在空中划过一道优美的弧线,迅速坠向我的身后。我立即跳上去,舒展手臂,就等扣杀。可惜,一着急,球没碰到,人倒是摔倒了。没关系,摔摔更健康,我不断鼓励自己加油。接下来,我球打得一个比一个好,妈妈招架不住,只好甘拜下风。

这场比赛我赢了,紧接着挑战老爸。我们两个你争我夺,打得大汗淋漓,也分不出个高低。老爸说,就算平手吧!可我不依不饶,非得分出个胜负来。最后,老爸也只能缴械投降。

这就是我,一个文静的我,一个爱运动的我。大家记住我了吗?

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篇19:自我介绍小学作文200字通用模板

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大家好,我叫王琦轩。我是一个胖胖的小男孩。我已经快乐地度过了9个生日。我有一双大而明亮的眼睛,一张小小的嘴巴,笑起来就会露出两排整齐的牙齿。我有一头乌黑的短发,让我看起来精神 抖擞。

我三(5)班的一名学生。我和同学们和睦相处,互帮互助,一起学习,一起玩耍,大家都喜欢叫我小胖孩。平时上课我能专心听讲,还会举手发言。但是做作业时有点粗心,总是把题目看错,今后 我一定要改掉这个坏毛病,养成细心的好习惯。

我的爱好很多,比如:看书、画画、踢足球。,我最喜欢的还是画画,美术老师竟长给我批还常说你画的真好。

看了我的自我介绍,大家应该了 解我了吧。

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篇20:介绍我的父亲的英语

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My father is a bus driver. He has been working on it for more than ten years. He drives the No.9 bus of my city. Its routine starts from the east and then cross the city goes the the west. This work is toilsome, especially in the summer and winter, because its hot in summer but cold in winter. Everyday, my father just stays in the narrow place and barely moves. He always gets up very early and comes home late. His work is boring but my father says that he must work hard to support our family. I hope I can grow up quickly and have a good job, so that my father do not have to work so hard.

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