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考试中紧张作文(合集20篇)

导语:时间飞逝,一转眼又到了学期末,在迎接寒假的同时我们也要对期末考试进行总结与反思,让自己在总结与反思中进步。下面由小编为大家整理的考试中紧张作文,希望可以帮助到大家!

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紧张的期中考试

全文共 828 字

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中考前有休息2天,我想,应该只有很少部分人复习了吧。有句话说得好,平时好好学习,考前就轻松了;平时不好好学习,就靠着考前冲刺了。可话虽这么说,有几个人又是这么做的?在我的认知中,只有这么两种人:一种是平时好好学的,考前还是要复习;另一种是平时就不学的,考前更是一脸惬意的玩耍,一副天塌下来也不怕的找打模样。

每个星期一的早晨都有人上演讲台发言,不止有一个人讲过要认真对待考试,要认真做好复习,要遵守考场纪律。可事实摆在眼前,还真就应了那句老话:事实胜于雄辩。

多少个考生只是为了一点点暂时的骄傲,而放弃自己的自尊,去作弊!换回来的是什么?是赞美么?是成绩么?是广阔的未来么?也许我们并不闪亮发光,也许根本没人注意到我们的存在,可是,我们要活得让自己满意啊,肮脏的自己,你要么?

在我们一(三)考场考试的都是各班杰出的代表吧,她们可以说是耀眼的,她们也可以代表一个班级的尊严。就是这样背负着责任的有能力的少年,竟然被自己一时的私利而蒙蔽了双眼,竟然传起纸条来。你想想,后果会有多么不堪!没被发现,自尊会受到谴责,也许一辈子就这么堕落下去了;被发现了,记过,你能领毕业证吗?你的未来呢?而事实还真是预料之内,老师狠狠地拽着他的耳朵说“欠揍!”。他都脸红到耳根子了,老时间他是好学生放过他了。可是,有了第一次就有第二次,总有一天会遭殃。

那位男生,以前和我是一个学校的,以前我就又发现他的小动作。真是很希望他能改正,因为只有这样,我们才能走过人生的绊脚石,通向成功。

考试过后,就是漫长的假期,也许这也是大家最为高兴的吧。大脑如此紧张,终于可以休息了。这下子,大家都是泡在电脑,电视上了吧。丝毫不会为以后见到成绩而有一丝羞愧。

现在,成绩也出来了,非常的差。尽管过去的也就让它过去了,可是谁都说我们班不好;我们为什么让别人有权利这么说呢?轮责任心,我们谁都不比其他班差。能在这个班,真的是件很幸福的事。老师把我们当孩子一样疼,疼到骨子里去了!

老师,我们一定不辜负您的期望!

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篇1:紧张的期中考试作文500字

全文共 539 字

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终于,一场惊天动地的期中考试过去了,虽然说这次考试我拼尽了全力,但依然不放心。

这次考试由小学的制度完成了答题卡制度,考场的气氛难以想象。笔尖来回跳动的声音异常缓慢,呼吸声比平时清洗百倍!考下试来后我的答题卡并不平整并不是我折皱了他,而是手心那紧张的汗水浸湿了答题卡。

但是不管怎么说,考试还是“比较顺利”的结束,可我那紧张的心情并没有松弛。结果也不知是好是坏都难以预料,心里也总是如同余震一般,总是在不停的颤抖,却一直也无法摧毁希望的余晖。

虽然这次考试比较简单,但是仍然需要去仔细检查,考试时总觉得“万事俱备,只欠红勾”可是刚把试卷交上去时就失去了一切信心。无论如何都得经受时间的煎熬,生活也的确如此,你总想消磨这紧张的时间却总是反被它把你消磨了。

我总想让老师快些把试卷批完,却又不想出现坏结果,但是在我的徘徊与犹豫中老师终会批完卷子。

紧张的生活一直在进行,我也不能停。人总是要跟上时间那紧张的步伐,不能总停留在松弛的历史篇章中欣赏或抱怨。在风中折翼的鸟儿,在吃饭时噎住的人,都是在满足时摔倒。

这次考试已经过去,过去就过去吧,但我也要改头换面重新做一个新的自我。

人生是一个只有起点却没有终点的单程车,我们要在这紧张的路程中带着理想不断前行,人生亦是公平的,因为未来再向每个人招手。

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篇2:考试紧张作文

全文共 323 字

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紧张的期中考试终于结束了。这次考试我的成绩有进步!语文96。5,数学100,英语97。5。

这次语文的作文我扣了2分,比起以前的练习或周练,每次作文我都要扣4分,我觉得写作文其实并不那么可怕,只要多积累好词好句,平时多看书,还是很容易写好的。

这次数学考试我发挥了自己的正常水平。以前每次考试我都会这里粗心那里粗心,失去了不该失去的分数。这次考试前,妈妈一再叮嘱我要认真检查验算,我照着妈妈的要求去做,果然检查出一题错误,还好没我及时发现,才得到了这个100分。我要记住这次成绩和经验,在平时作业中就要养成验算的习惯,这样才能考出好成绩。

这次期中考试,我的三门学科总分排在班级第二名。我为自己的成绩感到骄傲,我要更加努力,争取在期末考试时考到第一名。

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篇3:紧张的期中考试

全文共 451 字

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时间过得飞快,转眼间学期已经过了一半,同学们也渐渐融入了这紧张的学习氛围,与此同时,我们也将面临新的挑战期中考试。

机会只垂青于有准备的人,所以这次我们一定要做好充分的准备。比如说把平时的复习时间增加十分钟左右,当然,时间越多,效果越好,关键还要靠自己自觉。不要只是今天复习半个小时,明天就只复习二十分钟,贵在坚持。

要学会抓住一分一秒,时间就是生命,不要让时间在你的走神中溜走,也不要让它在毫无意义的话题中流逝。对于我们中学生来说,有一个合理的学习计划,就可以为一天争分夺秒,更可以为好的学习成绩奠定基础。所以,我们需要好好把握一分一秒。

天道酬勤,只有勤奋刻苦的人才会得到成功。努力学习,这几个字相信同学们听过不止一遍了,可是这个学期,你到底努力过多少,到底付出过多少?如果连付出都没有,那你就更别说自己有一个好的前途了。

不经历风雨,怎么见彩虹?成功是要付出汗水的,如果从现在开始努力,也许你还会有百分之五十的机会成功,如果你选择放弃,你将注定成功不了。让我们从现在开始付出努力,去勇敢地迎接新的挑战吧!

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篇4:紧张的期末考试作文600字

全文共 620 字

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期末考试,既带来紧张的气息,也将暑假的快感推近。

当我惶惶不安地走进考场,我十二分的紧张不安,要是考不好给自己丟脸怎么办?我的手上汗津津的,而且因为害怕,手情不自禁地抖动着,像两片枯木似的。冷汗挂在头上宛如一颗颗太小不一晶莹的“水珍珠”。我的眼睛哟,不用看我也知道,比铃铛还大,比牛眼更圆。我的也心似乎都快蹦蹦跳跳地冲出来啦!

我提心吊胆地接过试卷,一边擦汗一边一笔一画认真地答题,丝毫不敢把骄傲的尾巴翘上去。突然“砰!”的声音把我吓得一蹦三尺高。我脸色发白,心惊胆战地往下一看。“”呼---“虚惊一场!只是一块小小的橡皮檫轻轻掉下来。真是一场噩梦,疑心太重!接着我又开始答题。嘿!一切顺利,很快,我就开始构思作文了,我想起了种种各样的写作方式,笔像一个活泼的小精灵窜上窜下,挥得呼呼生风。不一会儿便写完了。简单!答完题,我不放心,左看看,右看看,检查得十分仔细。可能由于自己基础字词掌握不牢,题意理解错误,加上紧张的心情。有好几个答案都没有把握,我便懵懵懂懂地交卷了。

英语考试倒是顺利,回答起来得心应手!”刷刷刷“”哈哈哈!“三下五除二,搞定!我拍拍手。轻松地坐下来,英语太简单啦!看着周围几位同学投来羡慕的目光,他们可没这么快答完这些题呢!我十二分的洋洋得意!

后来,我虽然进了班上的前十名,可我知道,我并没有发挥出自己真实的水平,以后我要努力改掉粗心的坏毛病,加强基础知识的学习……

这次期末考试虽然已经过去很久了,但那紧张的气氛却历历在幕!

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篇5:一次紧张的语文考试

全文共 325 字

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今天上午,第一节课,我们进行了语文第一单元考试

老师发下试卷,我心情很紧张,心想:有没有我没见过的题目啊?试卷发到我手里了,我仔细地看了一下题目,都不难。我仔细地做起来,一至六题都是基础题,这几个简单的题目答完了,心里才放松。做到第七题是带“如”字的成语,我想了很久还没有想起来。要不看看旁边徒文宣的吧。我的火眼金睛就望到了徒文宣的试卷上去了,结果我想了一下,我不能来抄别人的题目,即使我抄别人的,得到了100分,都不是我的真实水平。咚咚咚,下课铃声响了,我心里越来越紧张,只剩下最后一节课了,我忽然想到,后面还有一个阅读题目和作文题目,没办法了,先写阅读和作文吧,丢分也丢的少一些。

下课了,我的阅读和作文都做完了。我这才依依不舍的把试卷交给了老师。

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篇6:紧张的数学考试作文400字

全文共 420 字

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“丁零零”一声沉重的声音传来:“四年级考试时间只有10分钟了,请监考老师准备收卷。”“怎么办呀,我还有两道应用题和一道附加题没做,怎么办,那可是20分呀,我可不能丢,要是错了,我就完了。”我自言自语说着,急的直跺脚。

我再看看身边的其他同学,他们一个个面带微笑,沉着冷静的写着,想必是能考高分了吧!再看看我,我还有那么多题目没做。“同学们,请抓紧写好,考试时间只有几分钟了。”监考老师的话从我耳边传来,我就连忙把我脑袋里想的写了下来,然后就交了卷。

交完卷之后,我的心里还是不踏实,心里总想着那两个题目会错的一塌糊涂。

然后我就和身边的同学对了对答案,发现我的答案是对的,我心里终于松了口气,一蹦三尺多高,终于把那20分挽救回来了。可是我还是不开心,我怎么能这么晚才写完试卷呢,亏数学老师在课堂上还多次表扬了我,我却这样,太不应该了。

这真是次紧张的数学考试啊,要不是我的努力,这20分可就挽救不回来了。所以我以后考试一定要更加准备充分,更加细心。

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篇7:紧张的考试作文450字

全文共 461 字

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试卷一发下来,我就迫不及待地打开了试卷。一看到上面鲜红的分数,我就激动得一蹦三尺高,语文94。5、数学100、英语100。顿时,我眼前仿佛浮现出了考试的画面。

那是前几天的事……

我一来到学校,刚踏进了校门,就以迅雷不及掩耳之势冲进了教室,加紧复习。

“叮铃………铃”“考试正式开始!”考场的空气似乎因为监考老师严厉的声音也变得紧张起来。突然各种各样想法钻进了我的脑袋。“考试会不会很难?”“类型会不会从来没有见过……”“吴又铮,在想什么呢?”旁边的同学在小声地问。“没……没什么。”试卷一传下来,我拿着试卷像风一样地浏览过去。“原来这么简单。”我心里顿时松了一口气。

我把笔盖一拔,以飞快的速度写完了试卷。其中,还有一道题目我不会,我努力地回想着。突然,我灵机一动想到了。

“叮铃铃”下课铃打响了,试卷交了上去,紧张而又简单的考试结束了。我多么希望能知道我的成绩呀!

我仿佛还沉浸在紧张的考试中,突然听到耳边传来,“吴又铮,吴又铮!你在想什么呢?”我猛地一晃神,“啊?没,没什么!”我不好意思地笑了笑,心里却想着:太好了,太好了……

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篇8:考试紧张作文

全文共 562 字

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学古筝都要过的一关就是考级。今天,我就要去闯关了。听说早晨记忆力很好,我很早就起床了,脑袋开启了扫描模式。一路还在脑子里不停回想曲子。

终于我进了实验小学,找到了老师。老师温柔地对我说:“今天考级,你紧不紧张啊?”这时我的双腿发抖,身上的鸡皮疙瘩不停地探出头来,心怦怦怦直跳。我的手上拿着包,包也跟着一起颤抖,吓得我的尿都快出来了,我赶紧去了一次厕所。同学们一个个的眉头紧锁,和我一样在发抖,我知道她们也很紧张。

“21号,彭雨菲,进来考试。”啊!就到我了?这么快?我颤颤巍巍地走进去。不行,我不能紧张,只要一紧张就弹不好,弹不好就过不了,过不了又要被妈妈骂,我想到一系列的事,可我还是紧张啊!我小心翼翼地开始弹了,我的手在古筝上拨动着,可我的腿也在动,原来紧张地一直在发抖。过了一分钟……两分钟……三分钟,怎么还没有弹完,几分钟的时间,我仿佛过了一个世纪。终于弹好了,和老师说了一声:“谢谢。”我就急忙离开了。

刚出门,老师就鼓励我:“嗯!弹得很好,你看平常要多练琴,考级时就好考了吧!”我坚定地说:“好,我以后多练琴,多参加一些活动,壮壮我的胆子。”

回家后,我和妈妈查了成绩,哇,是优秀!我惊讶地捂住了嘴巴,兴奋得在旁边跳起了舞蹈,妈妈也高兴地说:“加油,希望你下一次也是优秀。”

古筝考级真是一场无比紧张的考试,让我难以忘记。

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篇9:考试紧张复习_优秀作文

全文共 450 字

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光阴似箭,日月如梭。想起以前的童年,我还真是怀念,假如返老还童,我真希望童年不会逃走。

随着时光的流逝,随着蛋糕蜡烛的增长,岁月不待人,在我不经意间就升到四年级。下学期的时光已听到那朦朦的脚步声,考试也将在十天后拉开序目。我不由得想起杏林子说过的话“生命虽然有限,但是我们可以让有限的生命体现出无限的价值”。

四年级的考试很重要,语文结合全广州市八个区的题目,还要统考,作文一离题那宝贵的三十分就没有了。为了考试可以考好,我连游泳的时间也花在紧张复习上。真有点像鲁迅所说的“我把别人喝咖啡的功夫都花在工作上了”一样。

爸妈最希望我考上中大附中,因为学校好,坐地铁八号线也很方便到达。因此,四年级的考试等于小升初的一次模拟测试。如果我四年级考好了,我这个暑假能不开心吗?时间是宝贵的。你可以好好地利用它也可以白白地糟蹋它,一切由自己决定,我必须对自己负责。

一个星期后,考试将要开始。我一定要抓紧每天的一分一秒去复习积累。岁月啊!复习太紧张了!真希望我的考试成绩在全年级是名列前茅的。考试阶段,复习真是紧张!

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篇10:一:紧张的语文考试

全文共 665 字

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“失败属于过去,胜利才属于未来。”这句话一直记在我的脑海里,只有经历过一次次困难的挫折,才能让自己变得更成熟、更坚强。

记得在一个烈日炎炎的中午,我们语文老师要让我们考试,一听到这消息,我们就更要提高警惕地学习了。一分钟、两分钟、三分钟、、、、、、终于已到了考试的时间了,于是我们做好准备拿到考卷后,就可以做了,只见我们个个时而紧皱眉头,时而眨眼凝神,基本上都是一脸烦恼的表情。“哎,果真像老师说的那样,都是两回事,天壤之别啊。”想着想着,“呀,我遇到难题了,这可怎么办呢?眼看就要下课了,我再不写,就会来不及的。”我紧皱眉头,搔挠着头皮,两颊涨得通红,转过头来,发现我的同桌好像没有一点儿烦恼似的,正开心地写着呢。“难道我的同桌懂得这道题该怎么做?要不然,我就........ 嘻嘻。”想完,我不管三七二十一了,连忙拿起笔来开始抄了,正在我快要变成“长颈鹿”的时候,突然我发现老师正用那可怕的眼神盯着我,我一看,顿时像缩头乌龟一样,缩得小小的,“哎,这可怎么办,我是想也想不到,抄也抄不成,喔----。”在我快要束手无策的时候,突然脑子里仿佛看到了妈妈那甜蜜的笑容,她说:“孩子,别灰心,要知道世上无难事,只怕有心人。只要你不灰心,就一定能做到的。”一听完,我鼓足勇气,唰唰地写着,写了不久,真是“功夫不负有心人”啊,我终于写完了,便擦去了额头上的汗珠。

“叮铃铃,叮铃铃”响亮的铃声,令人震耳欲聋,在这漫长的一课里,大家做的做,想的想,个个专心致志的,全写完后,就松了一口气,交卷后,便随着这愉悦的歌声尽情地玩去了........

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篇11:考试紧张作文

全文共 496 字

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昨天我听说要考试,吓的心要跳出来了,吓了昨天一天,今天早上上学的时候,我的心还在怦怦呢。刚进教室,只见数学叶老师抱着象小山似的试卷,我鼓励自己,希望不要考错。紧张的考试开始了,第一题,真是简单,可是一定要努力努力再努力!不然会挨批!当我翻开最后一题的时候,我心都快碎了,难的要命。叶老师说什么在某某的什么面,做完了一定要检查。我检查的时候急的要命,想赶快交。说实在的,要是所有题都考错了,准得零鸭蛋!我检查的对我来说,我感觉还是挺满意的。今天数学试卷没批改,所以就不知道成绩。

下面就说语文吧。第二节是语文课,Miss乔又抱了一大堆象小山似的试卷进来了,第一题是看图写拼音,我当时的感觉就是一定会写好,这些拼音俺都会了。第二题是声母和单韵母写在四线格里,是分组写的哟,这个做起来不是太熟,但俺是知道的,都做对了。第三题是听声音连线,有两题俺不会做,鸽子应该连线gu gu gu ,母鸡应该连线ge ge ge ,俺连反了,倒霉!后面的题都非常简单。下午老师批出来的试卷俺是96分!就错在第三题连线上!

拿到试卷真滴很遗憾!没关系,只要俺加油加油再加油,我会更上一层楼!我有信心!为我加油吧,耶……

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篇12:紧张的考试385字

全文共 385 字

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今天又要期中考试了,虽然从读书到现在到现在,我已经历无数次这样的考试,可每一次心情都是一样的:生怕考不好被家长和老师批评,所以会有些坎坷不安。

一大早,我早早的来到学校,为的是考试前临时抱抱佛脚,以便考一个好成绩。没想到大家都来了正在复习,我也加入了他们的行列。

时间过的真快,转眼间考试时间就到。

拿到试卷后,考场安静极了。只听见沙沙的写字声。一个半小时过去了,考场里不再安静,有的人在窃窃私语,有人在玩笔。我前面有一个同学因为不懂趁老师不在的时候转过身问我。离交卷的时间还有一点。监考老师让同学们再检查检查。可大家的表现都不一样!有的在仔细“打扫”漏掉的题目,有的眉头紧锁,显得焦虑又无可奈何,有的嘴刁着笔,一副凝思苦想的样……

接下来一段时间是课间时间,有的同学很聪明,把自己的答案抄在本子上,这回正得意的向周围同学公布。

考试前要准备好,避免以后千万不要出现这样的尴尬啊。

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篇13:紧张的考试作文600字

全文共 585 字

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最近要期中考试了,还不抓紧复习吗?这不,我们班的同学们正准备“撸起袖子加油干呢”!

上课时,同学们认真听讲,把老师讲的重点圈画出来,方便在家中复习;下课后,同学们还会两个人一起背诵课文,一起背诵知识点,两个人如同两块干燥的海绵,拼命地吮吸着知识的甘霖。

当然,也有些同学不以为是,他们在外面开心地玩耍着,但愿等考试时,他们脸上的笑容还会这么灿烂。

期中考试终于到了,考试要开始了。第一场语文,同学们一听到铃声,就开始奋笔疾书,用心答题。当然我也不例外,埋头奋笔疾书,耳边也仅有笔与纸摩擦发出的“唰唰”声。试卷上也是有些难题,有时也会被它给迷惑,但是我一次次突破难关化险为夷。到了作文,一看题目——《________触动了我的心灵》,顿时,我就想到了看过的一篇文章,突然文思泉涌,汉字一个个从我的笔尖流出!铃声再次打响,同学们纷纷交上试卷,我也对自己充满了信心!

数学和英语的考试也接连结束,终于考完了!

今天早上,王老师抱了一叠试卷和答题卡,同学们就知道接下来要发生什么了。

“这次考试,90分以上的同学有:钱可欣94。5,王驰93,吕晓瑜92。5……”“太好了!”当老师读到我的名字时,我心中一阵狂喜。拿到试卷后,一看作文丢了4分,基础扣了3。5分,但总体还算不错。

但是这次考试,我的英语却仅有83。5分,数学只考了82分,这不该是我应该有的水平啊,看来,我的学习还需努力!

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篇14:写考试紧张的日记200字

全文共 310 字

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我有很少事情会紧张,可有一件事会让我紧张,那就是发试卷的时候我最紧张

在一次语文考试的时候,我就很紧张,当时的试卷很难,我有很多题不会填。里面多的是近义词和反义词,这些题里面有很多我不会的,我没办法只好先填别的题,别的题我都会就是这近反义词有些不会。我把剩下的题填完就去填近反义词。

我看了一下钟,啊!不好,还有5分钟就要下课,我冥思苦想,终于想出了3个,还剩下2个,我想啊想,还是想不出,铃铃。。。下课铃声响了,我只好瞎蒙了。

我想这次考试一定考得不好。第2天,老师发试卷的时候,我很紧张,生怕考不好,回家就要唉骂了。谁知,老师念到:“王冰宜,91。5。”我听了开心极了,因为我竟然考90分以上。

这一次考试真是让我虚惊一场。

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篇15:考试紧张作文

全文共 525 字

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昨天听数学老师说今天要考试,所以,昨天晚上我复习了很长时间,迎接着今天考试的到来。

今天早上来到学校,老师便开始发考试卷子,当试卷发到我手中时,心里砰砰跳,总担心自己考不出好成绩,我先是从头到尾审了一遍题,这一次题量比以前的题量大很多,而且也增加了一定的难度,所以我们才会提前时间发试卷。开始做题了,因为这一单元的试卷难度十分大,所以,我的做题速度也不是太快。

时间过得飞快,我听到了叮铃铃的下课铃声,什么?这么快就下课了?我还有两道题没有做完呢!数学老师本来准备收我们的试卷,却看到还有很多同学没有做完,于是,就给我们又延长了五分钟的时间。我赶紧拿数学演稿纸,把剩下的两道题进行演算作答,不一会儿,五分钟的时间过完了,老师让组长收卷,我的题也刚好做完,我趁着还没有收到我的试卷,从头到尾用眼睛快速的扫描了一番,看有没有出错的地方,果然,第二页的第三小题算数算错了,我赶紧拿起笔改一下,不过关键时刻掉链子,笔墨没有了,我赶紧借用同桌的钢笔,在上面写上了正确的答案,刚抬起笔后,组长便收了上来,幸亏写出来了。

交完卷子后,我的心情立马放松了下来,这一节的数学考试真是让我紧张极了,看来还是要多努力学习呀!这样考试的时候才不会手忙脚乱,才能胸有成竹考出好成绩。

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篇16:考试紧张怎么办作文1000字

全文共 1054 字

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大家好!我是六(5)班的刘佳鑫,经常有老师和同学叫我智多星。如果你看见一个满脸笑容,长着一颗小虎牙,一米五左右的个子的男孩,不用怀疑,那就是我。悄悄告诉你们一个秘密,我可不比《水浒传》中的吴用差哦!今天,很荣幸和同学们一起来分享我自已“智慧宝典”中的小故事,让大家看看我的智慧法宝吧!

就在几个月前,我面临着一次很重要的考试,妈妈告诉我这一次的考试很有可能会影响我的升学!那时,我的心里别提有多紧张了,一想到这次考试,我就手心发烫,脚底冒汗,我一想,这样下去可不行,心态不好的话,考试很有可能会考砸。不过,对付考试我可是有三大法宝的哦!

法宝一:胸有成竹法

考试前一定要对自己充满信心,才能在考场上稳定发挥。那么如何才能让自己从容赴考呢?

我认为只要做好两件事情就可以了:1、复习重点。将老师在课堂上讲解的重点内容再重新温习一遍,确保掌握并且没有遗漏,希望大家在平时听课的时候一定也养成标记重点的习惯,那些重点都是必须要掌握的知识。2、重做错题。将自己以前考试和做练习时容易出错的习题再重新做一遍,攻克自己的思维漏洞,确保彻底掌握相应的知识点,希望大家以后也养成收集错题的习惯。当你把该掌握的知识点都掌握了,又岂会没有信心呢?

法宝二:自我激励法

马上要进入考场了,虽然已成竹在胸,但是因为考试特别重要,所以我心里还是有点小紧张的,不过我还有妙招哦!

1、调整呼吸,放松心情:这有什么?不就是在规定的时间内完成一次练习作业吗?该掌握的都已经掌握了,我只需过关斩将!草船早已准备好,开考铃一响东风就有了,试卷到手还怕没有箭吗?这样一想,我自然就不紧张了,可以轻松面对考试。

2、专心致志,心无旁骛:在试卷发下来那一刻,我排除杂念,尽量让自已不去想其它的东西,只想着如何去做题,至于分数,现在与我无关,每做完一道题就是取得了一次小胜利!

法宝三:自我检查法

我将考试的过程分为三步:第一步做题;第二步攻关;第三步检查。做题时尽量一气呵成,遇到不会或者难度较大的题先跳过;卷面基本完成之后就对前面遗留下来的难题进行攻关;考试时一定要留下一点时间进行检查,这一步很重要也很关键,首先检查是否书写了班级姓名,检查是否存在漏题,另外着重检查我自已觉得容易出错的地方,将错题一一纠正。

一般情况下,这三个法宝都能让我在考试中取得比较理想的成绩。当然,那一次重要考试,自然也是水到渠成,我很满意考试的结果。

这就是我的一次考试小经历,这三个小法宝都挺管用的,希望能给大家带来帮助调整好心态,积极备考,把考试当成平时的作业练习,考试其实也可以很简单!

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篇17:考试中的紧张作文300字

全文共 268 字

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每次考试,我都会安抚我的心脏。因为,即便学习好的人都会紧张

考试前我会想:会不会忘了昨晚看到的题目。好紧张啊!怎么办!所以很多同学考试前“疯狂刷书本”,还有的因为昨天晚睡,今天困,个个垂头丧气!但有些“学习好”的同学就大不一样了,他们有固定的时间学习,所以“精神十足”。还有些因为分数高,所以很“喜欢”考试,回家还有奖励!

成绩出来后,如果好的话,家人不会说什么。坏的话他们总是拿我和别人比。而且总发现发下考卷,很多不该错的错了。

每次听见老师喊“收卷了!”三个字,我就紧张的不得了,总会想:刚刚检查的会不会漏掉了什么!

所以,每次都很紧张。

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篇18:考试紧张作文

全文共 506 字

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五一劳动节结束以后,我原以为不会有什么考试之类的小测试,结果我这卦没算对,五一劳动节后紧接着就是一场期中考试。

直到考试前一天晚上我才知道这件事,我几乎通宵没睡好,整晚都在想会考什么。

到了第二天,我早早地起了床,到了学校,我又开始紧张起来。原以为第一场应该考语文,但我又算错一卦。第一场考的是综合,还好我该背的都背了。考完第一场,我才意识到我完全错了,考的内容和我想的完全不一样。我觉得自己可能要考砸了。

我沉浸在失败的悲痛中,但还是觉得一定要坚持到底。忽然,铃声又响了起来,我带着一定要写完的决心又投入了战斗。

第二场考完了,我自己认为考的不错。但是到了第三场我几乎要发疯了。有一道超难的题困住了我。我一看这道题的分,妈呀,总共是4分,我想:如果这道题我不做出来,一定会考砸的。于是我苦思冥想,有了一些思路,我又顺藤摸瓜,终于解出了这道题。

考完后我回到了家里,爸爸回来了,并和家里人做了一桌好菜。我此时紧张极了,生怕家里人问我考得怎么样。

这一件小事让我知道了一个道理:我们要在平时多花些时间来复习,不要等到大考在即才想起磨刀。

到了公布成绩的那天,我忐忑不安等待着。老师读了我的分数,虽然只公布了四门成绩,但还都不错。

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篇19:考试紧张作文

全文共 408 字

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在昨天,殷老师给我们说了一个消息——明天数学调研,于是我们马上融入了复习。

今天数学调研,早上的诗还没背完,我们就被安排到礼堂考试,到了那,我坐到了自己的位子上,过一会就听到礼堂里唧唧喳喳的讨论声。老师走了进来,手里有一摞试卷,我们的表情立刻紧张了 起来,不过发下试卷后我们完全放松了,因为试卷只有一面。

“开始写”随着老师的口令,我们的笔在纸上沙沙的响了起来。第一题是计算串烧,我闯出了第一回合“口算串串”第二回合是计算,有一些题要简算,我认真写完了前面一些题,只有一道题不会 ,那是解方程,我仔细仔细再仔细,终于写完了这道题,加油!

最后一关也是最难得一关“解决问题”我马上打起十二分精神,认真做好每一道题,到了最后一题,我算了好几遍也没算出来,最后我明白了,这题比较绕,于是我绕着去想,终于把它们算了出来 。

我交了卷,认真回想刚才的题目,好像有一些错题,不过我有一点点把握哦!遇到难题我们要认真想想,也许你会想起来。

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篇20:考试季,我紧张作文

全文共 2007 字

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十几岁的你,正处在花季雨季,迷茫时,请和父母对对话,他们都是过来人。

女儿的疑惑

马上就要期末考了,我好紧张!尽管爸爸和妈妈总是对我说平时学得那样扎实,期末考也一定能考出好成绩的,不要紧张。我还是从你们对我的好中感受到了压力,如每次放学回家,妈妈总是做了我最爱吃的菜,爸爸总是为我削好了水果。你们也不再像往常一样看电视连续剧了,而是默默地在一旁看报纸或看杂志,陪我做作业。越不给我压力我就越害怕,压力就越大,害怕考不好,害怕让爸爸妈妈伤心。我知道这样不好,也试着调整自己,但都没用,反而更紧张。有时候连做梦都在考试,还会做“考试铃声响了、可是题目还没做完”这样的梦。平时理科的小测试,试卷刚发下来的时候头脑竟然会一片空白,有一些题目平时明明会做,可是到了考试时就没了思路。写作文的时候总怕时间会来不及,匆匆赶时间,结果写出来的文章一点都不鲜活。我不知道该怎么办?

爸爸的答疑

看到女儿的困惑,我一下就想起自己初中的时候,每次临近考试,就凌晨五六点起床背书。妈妈都劝我别那么认真了,但我总是放心不下,怕考试失利。看起来,咱们的情况还是有点相似的,是吗?我想问你三个问题,你能认真想想再回答我吗?如果考试失败,对你来说最坏的结果是什么?如果考试成功,对你来说最好的结果是什么?你现在如何做,能使考试多一些成功的概率?当你思考完这三个问题,你会发现其实考试并没有你想象的那么可怕。

女儿,考试紧张人人都会有的,相反,对即将到来的期末考试一点感觉都没有,反而不是一件好事情。所以,你首先要接受这个现实,对自己说:反正我怎么做,都减轻不了紧张,不如放手,让它紧张去吧,何况许多人跟我一样都比较紧张呢!带着紧张去复习,这一点你是可以做到的。人很奇怪,越是想着紧张,什么都不做,紧张似乎越发猖狂;如果不理它,该干什么就干什么,反而在不经意间,紧张就减轻了。紧张是生活的有机组成部分,别指望没了紧张才能生活,其实更多时候,我们要“和紧张为邻”。

女儿,你平时学习一直很努力,就是因为紧张而成绩一直不是很拔尖,我想大概的原因是:你的心理素质比较差,你可能把考试看得太重了,或许是虚荣心在作怪,认为一旦考不好父母伤心或被别人瞧不起等。如果是这样,就更加重了你的精神负担。而在考试的时候,由于精神过度紧张,使你得不到正常的发挥。其实只要你卸下思想包袱,轻装上阵,一定会取得好成绩的。爸爸相信你一定有这个承受能力的。

女儿,爸爸想和你说心理学中著名的“门槛效应”。所谓“门槛效应”是一种社会心理现象,即一个人一旦接受了较低层次的要求,适当引导,往往会逐步接受更高层次的要求。相反,低层次的要求被拒绝,今后的要求可能相继被拒绝。订目标时,一定要有层次,要有“跳起来,摘到桃”的合理性。心理学家查尔迪尼在替慈善机构募捐时,仅仅是附加了一句话“哪怕一分钱也好”,就多募捐到了一倍的钱物,这就是著名的“门槛效应”,也称为“不用压力的依从”。这一效应的基本内容是由低要求开始,逐渐提出更高的要求。“门槛效应”可以给我们一些启示:给自己提出要求时应该少一些、目标定得低一些,让“跳一跳,能摘到果子”,在不知不觉中跨越一道道“门槛”,然后信心百倍地去迎接新的挑战,从而一步步走向成功。

那么在考试前,我们该怎样发挥“门槛效应”,分解学习压力呢?

在做练习的时候,首先回答那些一眼看得出结论的简单选择题或填空题。这样,就能产生“旗开得胜、势在必得”的心理效应,即“进门槛效应”,从而促使思维活动及时进入最佳竞技状态。

在考试的时候,千万不要小题大做。应该实施先熟后生策略,先做内容比较简单、题型又比较熟悉的试题,然后再做那些难一点的试题。因为从心理学角度看,中等难度的试题容易刺激人的精神亢奋,会使人情不自禁地进入答题境界。

在平时的学习中可以采用目标分解法。你一定听说过这样的故事:名不见经传的矮个子日本马拉松选手山田本一出人意外地两次夺冠,令人们大惑不解。十年后,他在自传中解开了这个谜:“每次比赛之前,我都要乘车把比赛的线路仔细地看一遍,并把沿途比较醒目的标志画下来,比如第一个标志是银行;第二个标志是一棵大树;第三个标志是一座红房子……这样一直画到赛程的终点。比赛开始后,我就以百米的速度奋力向第一个目标冲去,等到达第一个目标后,我又以同样的速度向第二个目标冲去。四十多公里的赛程,就被我分解成这么几个小目标轻松地跑完了。起初,我不懂这样的道理,我把目标定在四十多公里外的终点上的那面旗帜上,结果我跑到十几公里就疲惫不堪了,我被前面那段遥远的路程给吓倒了。”在这里,山田本一运用的策略可以称为“目标分解法”。使用目标分解法,可以使自己不会被面前的巨大学习任务所吓倒,循序渐进,达到自己的目标。

女儿,千里之行,始于足下。无论多么大的目标和理想,都需要我们从点滴做起,一分一寸地抬高自己的学习门槛,不要指望突然间就有很大飞跃。学习和考试需要的是一步步的耐心、恒心和决心的。

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