中班《圣诞节》教案(推荐20篇)

朋友们，大家有没有做过这样的梦啊？就是梦见圣诞老人送礼物来了，记得有一次，我在梦中看见了，我变成了淘气的驯鹿鲁道夫，拉着圣诞老人和满车的礼物，跑遍了世界各地，为全世界的小朋友们送去一份礼物，送去一份欢乐。

我很小的时候爸爸曾经给我讲过圣诞节的故事，那可真是一个美妙的故事啊！每年的圣诞节到来时，我就会得到一份精美的礼物，所以我盼望圣诞节的来临，胜过其他节日，我还记得每当我告诉他们圣诞老人给我送礼物了，他们总是微微一笑。

但是随着时光渐渐流逝，我对这个美妙的传说产生了怀疑，可我又不能不相信我每年都收到圣诞老人给我的礼物。今年的圣诞节前夕，我问妈妈：今天 圣诞老人会给我送来礼物吗？会的，一定会的。只要你今晚好好睡觉，圣诞老人一定会来的。妈妈对我说。于是我在圣诞节当晚制定了一个周密的计划。我像 往常的圣诞节一样，把大袜子、大鞋子用夹子夹在阳台的栏杆上，然后早早地钻进了被窝装睡，当我听到了阳台上有动静的时候，马上爬了起来，心里想：马上就 要见到圣诞老人了，圣诞老人到底是什么模样，是不是像爸爸给我形容的那样，长着雪白的胡子，戴着圣诞帽，穿着一套红色的衣服，一旁还停着装满礼物的雪橇 呢？我迫不及待地把窗帘拉开了一个小缝，这时我怔住了，阳台上没有什么戴着圣诞帽，穿着红衣服的圣诞老人，更没有什么装满礼物的雪橇，有的是外婆、妈 妈，她们举着手电筒，在给我放在阳台上的大袜子、大鞋子里放礼物，在这手电筒的微光下，她们显得格外苍老。她们要回屋了，我忙钻进了被窝。当晚，我又梦见 了自己变成了淘气的驯鹿鲁道夫，我拉的却是外婆和妈妈，我拉着她们为全世界的小朋友们送去一份礼物，送去一份欢乐。

这个故事，成为一个永久的秘密。

风追逐着平安夜的行踪，雪漫步在思念的云里，月照亮了牵挂的方向，短信踏上了祝福的路程。以下是小编给大家整理的平安夜圣诞节祝福语的内容，欢迎大家查看。

1.恩平在线圣诞赠你美味，愿你天天美胃，圣诞送你美钞，祝你节节攀高，圣诞赠你礼物，愿你舒舒服服，圣诞送你祝福，请君快乐一读：圣诞节快乐，平安夜幸福!

2.恩平在线平安夜里，悠扬的钟声，回响不已。漂亮的彩灯，是闪耀不停，每一声，每一闪，都是为你，为你祈祷平安与幸福的到来，祝你平安夜快乐!

3.恩平在线火树银花飘雪飞舞，流光溢彩酒绿灯红。平安夜的祝福，我用华彩为你雕铸!祝你：年轻岁月，光彩夺目;快乐心情，美不胜收!圣诞快乐!

4.我的心如今夜的雪花，在这寒冷的圣诞慢慢的飘落，多么的希望能和你一起度过这美好浪漫的圣诞夜!

5.什么使圣诞快乐?不是那快乐的阳光，也不是鸟儿的啁啾;那是愉快的念头和幸福的笑容，是温馨慈爱的问候。

6.愿圣诞之光普照你的每一个日子，愿阳光鲜花洒满你的人生旅程!

7.给你许下的祝福无限，我把快乐买断;对你的问候有限，期限一万年。在一个温馨的平安之夜，用月辉把幸福载到，让你惊喜不断。平安夜快乐。

8.感谢您的帮助，感谢您的关怀，感谢你对我做的一切……请接受我真心的祝愿：圣诞快乐，快乐圣诞节，平安夜快乐，快乐平安夜!一百遍的祝福!

9.感谢每个相遇过陪伴过我的人，感谢爱过我我爱的人，感谢让我们快乐和无奈的生活，感谢正在看短信的我的朋友：平安夜幸福，圣诞节快乐。

10.该短信由圣诞老人负责创作，由快乐负责编写，由幸福负责发送，由幸运负责传递，由我负责投资，提前送到你的手机，愿你：平安夜如意，圣诞节愉快!关于平安夜短信

11.疯狂的时候你给我提醒，犯错的时候你给我掩护。沮丧的时候你给我安抚，生病的时候你给我照顾。有你是我最大的幸福，平安夜我要给你最早的圣诞祝福!

12.风追逐着平安夜的行踪，雪漫步在思念的云里，月照亮了牵挂的方向，短信踏上了祝福的路程。不管你是远是近，只想轻轻说一声：圣诞快乐!

13.圣诞节+平安夜，送个苹果开心一夜;洁白雪，晶莹树，挂上礼物欢乐一刻;问候语，祝福话，圣诞短信涌向你。圣诞节，愿你快乐每一秒!

14.我送你一棵圣诞树，圣诞快乐挡不住;送你一把圣诞锤，甜蜜浪漫都追随;送你一双圣诞袜，财运到来发发发;圣诞礼开心语，幸福美满都随你!

15.我委托圣诞老人给你送去了吉祥果，如意汤，爱情蜜，幸福雨，快乐风，愿你圣诞节里是收获最多的那个人，不过你也要回报一个问候给我哟!祝圣诞节快乐!

16.我问过烦恼，它根本不爱您，还让我转告您不要自做多情，还有健康让我带封情书给您，他暗恋您狠久，并一生不变。祝圣诞快乐!

17.我希望你快乐，捂着肚子乐，蒙着被子乐，流着鼻涕乐，瞧着镜子乐，对天哈哈乐，喝水沽沽乐，想到我就乐，不乐也得乐，看你乐不乐?圣诞快乐!

18.我想变成一棵树，一棵只为你存在的圣诞树，顶上最大最亮的那颗星是我的真心，下面挂的是我的爱心，缠绕在丝带里的是我的痴心。圣诞快乐!

19.风吹雪落，平安夜里寄牵挂。他乡朋友你可好?愿君平安烦恼抛!雪静静的下，风轻轻的吹，圣诞节里表真心。天涯海角何时聚?偶传短信报佳音!

20.纷纷雪花，飘洒着愉快的记忆;灿灿繁星，浪漫着岁月的花季;点点烛光，摇曳着思念的温馨;声声祝福，祈祷着你的平安。平安夜，愿你平平安安!

21.多少年来，在平安夜晚上，圣诞老人总会哼哧哼哧背着个麻袋，从人们的烟囱钻进钻出。据最新消息：今年不发糖果啦，请务必把手机装进袜子里，改发短信啦。

22.对你的新年祝福无限，我把快乐买断;对你的问候有限，期限一万年。在一个温馨的平安之夜，用月辉把幸福载到，让你惊喜不断。平安夜快乐。

23.短信早一点迟一点，收到就好;礼物有大有小，诚心就好;朋友不在乎多少，有我就好;平安夜无聊，找我就好!只愿你的圣诞节，快乐就好!关于平安夜祝福语

24.短短的祝福，就像片片雪花;暖暖的问候，就想缤纷的落叶，伴着平安夜的钟声，温暖你的心房：圣诞快乐。朋友，愿你一生幸福安康!

25.度过吉祥平安夜，迎来喜庆圣诞节。欢天喜地来庆贺，愁云惨雾全抛舍。圣诞老人送大礼，福禄寿喜都不缺。圣诞钟声传入耳，祝你天天都喜悦。

一到欢乐的圣诞节，商场或量贩店都人山人海，挤满购买礼物或饰品的人潮，真的是水泄不通，连一只小蚂蚁都钻不进去，我希望大家不要被挤扁了。

说到圣诞礼物，我最想要一只小兔子玩偶和小篮球机，为什么呢?因为这是我堂弟最梦寐以求的两件礼物，我好几次想诱惑我堂弟，问他：你想不想要一个平板?他竟然说不要，我顿时愣了一下，就从那时起，我一定要让他心想事成，所以他梦寐以求的梦想也是我的梦想，看到他快乐洋溢我也就心花怒放，希望我这次能拥有这两件圣诞节礼物。

我苦苦哀求，从爸爸那里收到礼物时，我会将这两件礼物照顾得无微不至，并且细心保护，不让它受到一丝丝的损伤;我姐姐却没收到自己喜欢的礼物，姐姐伤心不已，但家人却答应帮姐姐完成梦想，姐姐听到爸妈鼓励的话，才破涕为笑、笑逐颜开的松了一口气，又恢复小候的活泼开朗。

我的亲人都收到自己意想不到的礼物，我也不例外，我好开心，结果堂弟来整我，让我火冒三丈，幸好奶奶阻止了我，不然我那个堂弟，就会被扁得像一片乌鱼子一样扁小，连我表哥都差点失去控制。后来大姑姑说欢天喜地的我们三个弄得饭店都天摇地动了!突然来了一个“电灯泡”，最爱调皮捣蛋的堂妹，害全场气氛变得好冷清。过了一分钟大家围成一团讨论事情，内容是把那个电灯泡赶出门外，后来每个人一句接着一句，说得那个电灯泡面红耳赤，后来就呜呜呜的走了，大家才像刚才一样手舞足蹈的聊天和说笑。

圣诞节是欢乐的节日，也是送礼分享幸福的节日，在这里祝福大家：心想事成，每个人都收到自己意想不到的最爱!

《长亭送别》课后练习第四题要求“从课文中任选一支或几支曲子，改写成现代诗。要有一点文采”。

牳男闯上执诗并不是对原曲进行现代汉语翻译，它要求学生必须在对原曲所选意象、所设意境、所表情感有了真切、深入的领悟后，再结合自己平时训练而成的诗歌鉴赏能力和自己的创新，改成符合现代人审美习惯的现代语言、现代情景，所以改写从某个角度说比自己独立创作更难更需要创新能力。在具体改写时，学生可以对原曲大胆取舍，只要符合原曲的情感，有原曲所选景物即可，可以充分发挥自己的想像，运用诗歌写作技巧，再造语言，重新设置诗歌意境。

犂如：碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。晓来谁染霜林醉？总是离人泪。

牳氖：是谁丰富了湛蓝的天空又无情地飘离是谁装点了苍白的大地却是路上带寒的秋菊风，肆意狂乱了思绪碎片也由南飞的大雁携去看得林中霜叶也悄然醉了哪是霜叶自醉是染上了离人红泪。

牳氖无疑很优秀，是创新的最好诠释。原曲前一句是具有深秋特征的四种景物的直接罗列，后一句设问点题，情景交融，含蓄而深沉。改诗则活用原诗意象，加入更多神奇的联想、想像，突破了原曲意象，丰富了原曲意境：云彩“在无情地飘离”，化静为动、化含蓄为显露；大地变得“苍白”，由“带寒的秋菊”“装点”；西风可以“肆意”吹碎离愁别绪，而被吹散的离愁的“碎片”正被南飞的大雁携去；林中红叶看了这一切，如痴如醉。这些意象想像新奇，情感表达热烈而真挚。而且承载这一切的诗歌语言及表现手法也极具现代诗的风采。

犜偃纾忽时间杯盘狼藉，车儿投东，马儿向西。两意徘徊，落日山横翠。知他今宵宿在那里？有梦也难寻觅。

牳氖：转眼间已是酒杯横睡马蹄声重重地踏在我的心上载着我的留恋相背而行落日也随他而去怎知他今宵酒醒何处我在梦里寻他可怎能寻觅。

牳氖运用联想、想像和拟人的修辞手法，巧妙地改变了原曲意象。原曲只有“车”“马”，改诗则马蹄声“重重地踏在我的心上”，简练而形象，真是离愁渐远渐无穷；原曲“杯盘狼藉”，改诗“酒杯横睡”，更具愁绪、更具人情；原曲有“落日”，改诗则“落日也随他而去”，夕阳的落下竟是随着张生的离去，可谓精彩之笔。

犛判愕母男幢匦肫窘枳吭降牧想力、想像力，才能够入乎其内又出乎其外，缘于原诗又脱于原诗，创新意象、丰富意境。而在改写过程中，借助修辞手法可以较容易地把古诗变成符合现代审美情结、极具表现力的现代诗。

牨热纾呵嗌礁羲托校疏林不做美，淡烟暮霭相遮蔽。夕阳古道无人语，禾黍秋风听马嘶。我为甚么懒上车儿内，来时甚急，去后何迟？

牳氖：青山你为何挡住去路是在挽留谁呢苍翠的树林呀你为何如此憔悴傍晚的云气为何要急于挥洒你的身影小道伴着落日沉静秋风抚过农田偶尔听见马蹄声飞扬将离去的车儿定格。

犜曲语言极尽华美，氛围十分忧伤。改诗则通过连用四个疑问，组成排比，加上拟人的修辞手法，意象鲜活，情感直露、热情。其中把“疏林”改为“憔悴”，“夕阳古道无人语”改为“小道伴着落日沉静”最为优美。

犜偃纾［收尾］四围山色中，一鞭残照里。

牳氖：层层的山峦中，响彻云霄的鞭声响起，将那夕阳也击打破碎。

犖蘼廴绾危在残阳里闪现了一下又随即隐没在群山暮霭中的张生的鞭声，是很难被莺莺听见的，更不可能击碎夕阳，但运用超现实的夸张却将莺莺的痛苦表现得淋漓尽致，鞭声扩大了千万倍，是莺莺极目远望、心力交瘁的形象外化。

时 间：2014年4月21日

班 级：七年级(1)班

主讲人：韦永良

活动目的

1.通过宣传教育使学生懂得学生营养改善计划是国家的一项民心工程，更是一项有利于国家长远发展的民族振兴工程。

2.进一步提高学生“节约光荣，浪费可耻”的意识，让学生懂得幸福生活来之不易，要发扬勤俭节约的优良传统，并学会感恩。

3.培养学生爱惜粮食、爱惜物品、自觉节约饭菜好习惯，树立勤俭节约、从我做起、从小事做起的意识。 活动过程

一、谈话导入

1.谈话：同学们，你们吃营养餐也有一段时间了。那么，你们知道什么是“营养餐”吗? 学生交流。

2.讲述学生营养改善计划的由来

在2012年10月底召开的“农村义务教育学校厨房建设研讨会”上，教育部相关负责人透露，纳入“农村义务教育学生营养改善计划”(以下简称“营养餐计划”)的学校已全部“开餐”，近2600万农村学生吃上营养午

餐。全国已有上千所农村贫困学校，在社会力量的帮助下建起了较为规范的学校厨房，能够为学生供应热食正餐。

二、讲勤俭节约的故事

1.指名讲自己知道的勤俭节约的故事。

2.勤俭节约是中华民族的美德，是五千年文明古国的优良传统，从厉行节约的晏婴到一钱太守刘宠，从一代名相魏征到民主革命家孙中山，都为我们留下一份份忧苦万民、勤劳天下的珍贵遗产。

三、学会感恩

1.说议议，感受党恩

现在国家为我们每个同学免除学杂费、书费;还给每个同学提供营养餐，十年前爸爸妈妈是怎么样的?二十年前爷爷奶奶又是怎么样的?三十年前，四十年前呢?告诉我们你了解的情况。

2.总结过去，鼓舞

21年中国共产党成立到现在，沧海桑田，天翻地覆。今天，我们在这里回顾我们党走过的90多年的光辉历程，歌颂党的丰功伟绩，就是要同学们知道我们今天的生活富裕、幸福，都是党领导的好，都是党的政策好的结果。我们要心怀一颗感恩的心珍惜今天的一切，努力学习，为祖国的更加强大做出自己的贡献。

3.齐唱《感恩的心》、《红星闪闪》。

四、活动总结

营养餐，对于改善学生营养结构、增强学生体质、促进学生健康、减轻学生家庭负担具有重要意义。我们在享受营养餐的过程当中，要学会知恩、懂恩开始，学会感恩、报恩，今天的幸福生活全来自于长辈们的无限付出与努力。今天的营养餐也是社会发展、党对学生无限关怀的结果。因此，学生要学会感谢党的关怀，只有怀着一颗感恩之心，我们的内心才有可能充实，人生才尽可能有更多的幸福。

12月25日是圣诞节。今年的圣诞节恰逢是周五，所以就非同寻常的热闹。

超市的门口摆着许多的圣诞树，松针碧绿碧绿的泛着光，树枝上挂着五颜六色的闪光球球，穿着红色袍子的圣诞老人隐藏在圣诞树之中若隐若现。橱窗的玻璃上也贴满了圣诞节卡纸，有泛着晶光的雪花，昂头向前的平安鹿，白须飘飘的圣诞老人和金光闪闪是平安铃铛。美妙的圣诞节的歌曲伴着人们的笑声，荡漾在大街小巷。

超市里人们来来往往，精明的商家早已把各种玩具食品摆在了最抢眼的位置，大红的标签上不仅有圣诞老人，还大大的写上了“特价”二字。平安果、圣诞帽、圣诞礼包这些以圣诞为由头的物品前总是围着很多年轻的爸爸妈妈和小朋友，购物篮子里摆放的也大多是零食和装饰品。

晚上我也从衣橱里拿出一个大白袜贴在了床头，在纸条上写着：“亲爱的圣诞老人您好，我想要一个小天使作为礼物，请您满足我的愿望好好吗?”梦中我看见圣诞老人骑着平安鹿赶来，他从魔法袋中拿出一个非常精美的礼包放在了我的大白袜子里，有骑着鹿飘然而去了。

好快乐的圣诞节呀!

每当到12月25日前几天，就能看到大街上、商店门前以及民居出挂满了各式各样、流光溢彩的小灯，雪花随处可见，学校门口也挂上画有圣诞老人的彩旗，一棵棵被贴了许愿信的松树吸引着许多人的目光。不少特长班学校在圣诞节这天总会举行一次热闹的聚会;而学生则会在平安夜前一天给老师送上一个平安果和祝福。

圣诞节来源于西方人的信仰。随着东西方国际关系的发展，文化的交流，这个“洋人新年”也渐渐传入中国。但现如今的情形，却实过年的味道越来越淡，圣诞节一年比一年隆重。虽然现在还不怎么严重，但以后中国人恐怕要忘记还有“春节“这一传统节日了。东西方文化交流和发展不是坏事，坏的是我们放弃了我们自己的传统的东西，我们的传统文化被西方文化取而代之。

同学们，中华民族五千年的文明，几十个传统节日都是祖先世世代代的智慧结晶，象征无数美好祝愿。我记得也有一篇文章，也叫“我眼观圣诞”，也是对圣诞节的看法，那位作者却认为圣诞节是促进东西方文化交流的节日，还能为商家通过商机。尽管如此，我还是希望我们应当珍惜我们中华民族的传统节日，尊重祖先的智慧结晶，不要盲目崇洋媚外，将只属于中国的信仰发扬光大!

终于到了一年一度的圣诞节，我欣喜若狂，像一只兔子似的七上八下，快乐地欢蹦。

这一天，家家户户挂满了圣诞装饰品。我家是最漂亮的，家里灯火通明，桌上点着三根蜡烛，屋顶还系着根根彩色的丝带，上面印着一个老人的图案。他可不是普通的老人，而是“圣诞老人”。

我又在床边放了一棵“圣诞树”，然后在窗边静静等候。过了一会，我看家家户户都关灯睡觉了，心里不禁埋怨起来：圣诞老人呀，你快点到来呀，我在等您送礼物呢！您还有一头鹿呢，难道您的鹿是蜗牛吗？您的鹿是缺胳膊少腿的残疾动物吗？可急坏我了！

等了许久，我看圣诞老人是不会来了，便去给圣诞树“做手术”。我在顶上挂了一颗五角星，还有铃铛、松果、木偶等饰品。后来，有点困了，只好悻悻地上床睡觉。睡觉前，我还特意在枕头边放了一只袜子。

忽然，屋子里闪过一道光，可耀眼了！哈哈，圣诞老人终于来了！我开心极了！我的“牛仔左轮”有指望了。我有牛仔套装，就差玩具牛仔左轮了！不对，这应该是在梦境里，对，我只是在做梦呀！

第二天，我看到袜子旁多了件东西，打开盒子一看，一层又一层，里面却什么也没有。突然，从里面掉出一样东西，吓我一跳，那东西在说：“祝你圣诞快乐！”

我从袜子里挑出玩具，开心地喊道：“耶！我终于可以演《牛仔很忙》喽！”

随着圣诞节的来临，我们在激动与快乐中度过，这不，早上一来，桌子里就塞满了贺卡和礼物。含着幸福拆开包装纸、信封，每一个礼物都让我动心，每一片贺卡都让我感动。

12月23日，平安夜的前一天，圣诞风波就席卷而来，幸亏我和麦麦、赵怡(美女大人)早已作好了防风准备(买礼物、买贺卡)，要不然不还得向别人一样忙得晕头转向?我们就等着这一天的到来呢!早上，怕麻烦的我为了简便，拎了个大袋子来，可还是有一个礼物塞不进去，只好拿着了。

吃完早餐，我隔着玻璃看了看学校，哇塞!我们班怎么那么早开门?呵呵，是为了偷偷塞礼物在别人书桌里吧!?我拎着大袋子蹦蹦跳跳来到学校，还真没多少人。同学看到我都说：“噢噢噢!你的袋子里都是礼物啊?”“那当然了!”我骄傲地说，我自己都搞不清楚我为什么骄傲。我先放了赵怡的礼物，然后郝璐、陈开莹、王诗桦、麦麦……….5分钟全部解决!嘿嘿。

我的书桌里有两张贺卡，我一个一个拆开，好温馨，又好搞笑，我的同桌只能“斜眼旁观”了，他的人气不是很好哦。转眼间麦麦就来了，嘿，她也拎着一个大袋子!我向她跑去，我们的惊天大计划就要执行了!我低声问她：“礼物带来没有?”她冷笑两声：“呵呵，货已准备完毕!”“哈哈哈哈”两个人仰天长笑。(此句情节，纯属虚构，如有雷同，纯属巧合!)

赵怡真是一时糊涂，竟然大袋、小袋一起拎来，瞧她累的那样!她拿出一个大袋子给我，又拿出一个大袋子给麦麦…剩下的我就不知道了，我已经被眼前的礼物迷花了眼;我已经被幸福冲昏了头，忘记了还要考试…………..呜呜呜。

开始实施计划了，麦麦拿出礼物，里面装着王菲大碟(俺们的英语老师是超级菲迷，弄的我们也爱听王菲的歌了)还有我和郝璐、麦麦的心里话录音带，我们正准备进攻办公室，可王诗桦那天杀的竟然也拿着和我们一模一样的王菲大碟去办公室，麦麦急着拦住了她，和她说明一切，她不知说了什么就走了，麦麦急的像热锅上的蚂蚁，我说：“去送吧，我们还有录音带呢!!”“恩!”我们来到办公室，英语老师也在里面，麦麦嘟着嘴对老师说：“王诗桦好坏哦!”老师笑了笑，接过了礼物，我们交代她录音带一定要在家里听，就走了。

走出办公室，我们的心情好了很多。

“唉……唉……”是谁在叹气呀？噢，是圣诞老人！圣诞节到了，他叹什么气呢？原来，他也陷入了困境。

还是听他说说吧！

“现在的房子大部分没有了烟囱，没有了烟囱，我还怎么进房子送礼物呀？更令人头疼的是环境越来越差，一个个城市远远望去整个灰蒙蒙一片，工业废气呀，汽车尾气呀，我都快被熏成‘黑人’了，瞧瞧我的被熏后的红眼睛。”

圣诞老人说着，拨开一户人家的窗户，悄悄地爬了进去。不一会，他又神色黯淡地跳了出来，自言自语地说：“唉！看来我快要失业了。不知怎么回事，现在的孩子们的圣诞愿望都变成升学呀、考试成绩呀……我的大口袋里可没有这些。”说着，他放下了那个鼓鼓的礼物袋子，接着说：“刚刚我看见了那可怜孩子的梦境。他拿着一张被揉的面目全非的试卷，上面的分数惨不忍睹，他颤抖着把试卷递给他的爸爸，他爸爸一把夺过试卷，看都没看，一个大巴掌扇过来……我不忍再看下去了。”

圣诞老人拭了拭润湿的眼眶，继续说道：“还有一次，我去送礼物，累了就坐在屋顶上想休息片刻，突然底下有个人叫道：‘看，有小偷！快来抓小偷！’透过朦胧的夜色，我看见不少人聚集了过来，有些手里还拿着棍子。我想向他们解释一番，可是这年头假的东西实在太多，有些事情是说不清的。于是我赶紧乘上雪橇，三十六计——走为上策。”

“如果能回到从前，那该多好啊！唉……”圣诞老人忧伤地望着天空，又一次对空长叹。

At school today, I went home with my classmates. Because today is a wonderful Christmas Eve. As soon as he came home, dad told me to eat at International Building today. I listened and jumped three feet high with joy. As soon as my mother went home, my father and I went out to eat. On the way, I saw a smiling face on the face of the pedestrians tonight, giving people a feeling of peace and warmth. Walking to the gate of International Building, a warm stream was felt, the cold wind outside the glass door was piercing, and the door was pushed into the warm spring. The Santa Claus in the building waved to us all the time. The green trees of the Christmas tree were covered with thousands of colorful lanterns. Twinkling and twinkling eyes blinked.

When I entered the building, I went straight to the 2 building, and a Christmas song was raged in the western restaurant. A photo of an amiable Santa Claus on the wall. I was sitting on a table with my father, mother and aunts and aunts. All of us were like a big family. It wasnt long before those delicious dishes came. At the sight of the fragrant duck, I cant control myself again and eat it. After I finished these delicious fun, I and many children ran in for a while to see the International Building and courteous and accessible Santa, for a while to see the Christmas tree that a riot of colours of light.

Christmas is a good holiday for gifts. When I was young, I always dreamed that one day Santa could come to my house and give me a nice Christmas gift. When I grew up, I knew that when I was a child, those gifts were sent by mom and dad. Todays Christmas, I pestered my father and mother to give me a gift. Mother told me with a smile. The mother laughed and told me, "tomorrow morning you wake up, Santas gift will be returned." Although I knew the gift was sent by my father and mother, I still put a pair of socks on the head of the bed at night. I woke up in the morning and found a 35 dollar book stuck in my socks. I was so happy that I jumped on the bed and yelled, "long live Santa Claus!" I went to school with a book card to show off to my classmates.

I love Christmas!

早上，小天、小明、乐乐、格子一起到西西家去，因为它们轮流到谁家过圣诞节的。今年正好是轮到西西家。它们敲开西西家的门，一推门进去，就看见客厅里摆着一棵大大的圣诞树。圣诞树好美丽啊!绿绿的树叶，好像一座高高的宝塔，树叶上挂满了彩灯、小礼盒和小圆球，树尖上还有一个闪闪发光的五角星。

它们高兴的跟西西一起享用了圣诞大餐，吃了蛋糕、饼干、苹果等等。小猪们等着十二点一到就一起唱起了圣诞歌，互相祝福，祝福在新的一年里大家生活得更美好，更快乐。

每逢圣诞节就会想起圣诞老人的故事，我常常在怀疑圣诞老人的车真的那么厉害吗？如果有机会的话我也想要坐坐看他的车有没有真的那么厉害可以跑世界各地，他都不会累。

圣诞节那天，我正要去睡觉，没有想到在我客厅有一个声音我还以为是东西掉下去，没有想到竟然长的像圣诞老公公的人，当我靠过去的时候我还以为是我爸装扮的，正我以为并没有圣诞老公公的时候，这时他转过头来竟然不是我爸，而是一个长了白色胡须的人，他竟然是圣诞老公公，一开始我以为那是我爸，那是因为他穿着蓝色的衣服，原来圣诞老公公是穿着蓝色的衣服。

我问他，我可以坐他的车吗，他却毫不犹豫的说好，坐上去之后我发现这台车功能都比其他知名的跑车还要好，坐垫很软，还可以帮忙发热，还可以帮你泡热咖啡或热可可，我心里想这也难怪圣诞老公公可以称么久，但我错了，原来他可以撑这么就的动力就是因为那些期待收到他礼物的小朋友们收到礼物的开心感觉，我发现，原来圣诞老公公也是也这么厉害能力。

跟着圣诞老公公走了这么多的地方，我也开始有点累，因为这样他给了我一杯神奇的东西，一杯绿色的东西，让我沉沉睡去，是他希望我忘却一切，告诉我这只是南柯一梦？或是他要忙着工作，没时间招呼我了。

总而言之，能碰到他，不管真实与否，我都很珍惜，期待圣诞节年年到来。

Dear Christmas father,

Hello!

I am Yuxin.I’m a Chinese girl.And I am ten years old.I miss you very

much.

It will Christmas!I am very happy today .Merry Christmas!And I want say ‘

thank you’ to you.Because you gave me some toys last year and a book the year

before last .Thank you very much!

I usually work very hard and do my home work hard,too.My friends and I are

very well.We do exercises every morning.It was snow in China.It was very

wonderful and very good.I like it very much.

I want a pencilcase or some pens this year.I want to be a good student

.

Thanks,Christmas father.Bye-bye!

Yours,

Yuxin

12月25日 是西方国家的节日---圣诞节，它如同我们的春节----春节一样隆重。

今天，正是圣诞节，我们小新星英语学校组织了一次圣诞宴会。我兴奋不已，早早地叫爸爸搭车一起去了张家界国际大酒店。哇，这么多人！大家的嘴都在叽叽喳喳地说些什么，没人一个人的嘴合得拢去。

我所在的队伍叫流星队，流星，流星！我最行！是我们的口号。紧接着，我们喊着口号浩浩荡荡地出发了。同学们一个个欢声笑语，不一会儿，就到了目的地。

在这里，同学们都戴着面具，有的像高贵的女皇；有的像鬼祟的狐狸…，真有趣！两个年轻漂亮的主持人说话了：大家快坐好，圣诞老人来了！眨眼间，一位圣诞老人出现了，他蹲了下来，咯打打----一个金光闪闪的鸡蛋咕溜溜地掉了下来。接着又下了很多蛋。真是下蛋神功！主持人纷纷将鸡蛋里装着的好多稀奇古怪的东西发给我们。

随后，我们狂欢时间来临了，随着优美的音乐，我们又唱又跳，疯够了，玩够了，我们才心甘情愿地排着队伍走向餐厅。到了这里，我飞快地从人群中抢出一个碗，便向自助区奔跑了过去。哇！日本豆腐、西瓜、榴莲、橘子、蛋炒西红柿、橙子…真是一应俱全呀！我吃了一碗又一碗，跑过去又盛，一样样美食看得我眼花缭乱，恨不得把所有的菜都吃掉。特别是西瓜，厨师们一将西瓜端一来，无数双爪子伸向了盘子，只需8秒！！！

回到了大厅，我们看到圣诞老人在搬运着四个大箱，箱上分别写着圣、诞、快、乐，这是干什么的呢？我感到很迷惑。经过主持人的讲解，终于明白这四个箱子是让我们每队抽一个，抽到哪个，箱里礼物就是哪队的小朋友的啦！好高兴啊，我们幸运的抽到乐箱，我拿到了一双手套，就跟爸爸又说又笑地回家了。

美国重视每个国家的节日、习俗、知识…，我们应该学习别人的优点，过一个快乐的圣诞节！

[快乐圣诞节日记作文

Dear Santa Claus:

Howdy!Arrive the Christmas festival soon again, did you want to" go to

work" again?Would you still ride the floret deer trailer to come this time?

Can you arrive at my bed front?Do you put previous lists to line up the dry

skates in the socks, like?I liked it too, putting on it many cool!

Can you arrive at the kid sister younger sisters bed front?Sing a lullaby

for her at the time of she cry, coax her to enter the beautiful dream country

quickly and quickly.

You can stop in the sky, to a peaceful seed?The people of now needed it

too, for the sake of these the innocent peoples, letting them feel the

sweet.

Santa Claus, you which the gift that come?You are how can anyone know the

children demand what?

Wish you:

Happy every day!Healthy longevity!

我不是__徒，而一直以传统的思维“以儒治世，以道治身，以佛治心”来提升修为，但这并不妨碍我通过在圣诞节到教堂参加弥撒去了解西方文化，让我更加深入认识东西之间的异同。

春节和圣诞节的相同之处不仅是其重要性和休假，还有一点就是他们都是家庭团圆，互赠礼品的时刻，所以才会有年三十和平安夜城市里面空空荡荡的雷同场景。二者之间的差异则有深刻的文化渊源。

圣诞节正如前文所说，是一个特别神圣的宗教节日。但并不是贯穿真个西方历史。在古希腊和古罗马时期，西方的信仰是神话为主。到了公元300多年，___成为罗马帝国的国教才开始广泛庆祝。中世纪___替代古希腊神话(古罗马神话)为主的多神信仰，成为西欧当时几乎唯一的宗教，并通过日后传教和殖民扩张向全世界传播，圣诞节也随之被不断地推崇。即使后来经历宗教改革，文艺复兴，启蒙时代的人性觉醒，三次工业革命中自然科学的兴起，___至今依然主导西方的信仰体系。美元上写得“In

God We Trust”(我们信仰上帝)，英国国歌是“God Save the Queen”(上帝保佑女王)等都是例证。

春节最早从殷商时期开始，即使有“过年”这样的神话传说，但节日的习俗诸如：挂灯笼，拜祖先，贴春联，放烟花，发红包等，本质上没有宗教的含义，其意义就相当于现在的元旦，不过是根据历法不一样。中国始终是一个世俗国家，在汉代前的信仰更多是对天地神灵的敬畏，古人祭祀常说“天地君亲师”，而不是某一个种特定的宗教。自汉代汉武帝建元六年“独尊儒术”以来，中国开始形成儒家为正统指导思想，“儒释道”结合的思想体系。但是儒家本质不是宗教，而是一直治世的学问，只关心现世，将来世交给其他的宗教，因此对其他宗教有很大的宽容性，任何宗教，只要不试图干涉现世的政权，都可以在儒教的背景下存在，和儒学有机的结合。道家即使后来演变为道教，更多则是一种修身的哲学。佛教是宗教，从印度传来，结合本土思想演变为多个分支。所以在中国古代，个别皇帝痴迷宗教，也没有出现一教独尊，政教合一的朝代，亦未曾有过宗教战争。这种信仰体系形成儒家文化圈，虽然近代遭到动摇和打击，现在依然影响着东亚地区。

中西历史上不同的信仰体系，造成春节和圣诞节完全迥异的庆祝方式和真实含义，这是任何商业行为都难以改变的。秉承文化传统，尊重文化差异，才能领悟文化精髓。

the thankful great universe provides the environment of existence for us and give us sunlight， air， water and everything in keeping with we existence of space， bring storm to let us accept to toughen for us， bring to us mysterious let us look for.

the thankful parents give us the life， make us feel the merriment of the human life， feel the genuine feeling of the human life， feel the comity of the human life， feel happiness of the human life， also feel hardships and pain and sufferings of the human life!

the thankful teacher works with diligence and without fatigue everyday of teach， give us knowledge ability， put on the wing which flies toward the ideal for us.

the thankful classmate and friend grows up road of， let i no longer standing alone in the itinerary of life; the with gratitude is frustrated and let us become in a time the failure stronger.

雪花片片的梦幻圣诞随着悦耳的圣诞歌曲即将来到，耳边似乎响起一阵圣诞老人和我打招呼的洪亮声音，眼前彷彿看到圣诞老人抱着一只巨大的黄色小鸭来到我眼前，揉揉眼睛，怎么真的到处有黄色小鸭来了？原来是最近当红的黄色小鸭占据了整条街上，让这条街更加喜气洋洋呢！

你们想要的圣诞礼物是什么呢？你们知道我想要什么礼物吗？现在由我来揭秘，就是黄色小鸭抱枕，我也风靡着这股黄色小鸭风潮，我听到黄色小鸭爆破的新闻非常惊讶，所以我只想要有只小鸭抱枕陪着我，不要突然的破掉，那会让我心痛，在社区举办的圣诞抽奖活动，里面的黄色小鸭抱枕让我雀跃不已。

这只黄色小鸭抱枕会发出呱呱的可爱声音，像是在说出他也期待着有我这位主人，我如果抽到他，我会把他放在我的房间陪他一起度过每个夜晚，或是把他带到学校等到午休的时候再拿出来，也许喜欢黄色小鸭的人很多，但是像我一样有这一段故事的人寥寥可数，因为妈妈在我小时候会买黄色小鸭跟我一起洗澡，我有一次找不到这只黄色小鸭，急得说不出话来，眼泪快要跳了出来，妈妈也找不到，自此我总是想起我童年的那一只小鸭。

我看着满天的星群，星群瞬时间像极了一个小鸭，我心里的那份不舍涌上心头，在这个寒冷的冬季，我期待有一个黄色小鸭抱枕温暖我的心房，在这个欢热的圣诞前夕，我想要一个小鸭来跟我一起重温儿时的记忆，礼物就像是施了魔法让我的内心兴奋起来！

今天是圣诞节，我妈妈带我去恒大名都玩，那里面有好多好玩的活动。

我们到了，一进门，就看见了圣诞老人在打招呼，我过去也给圣诞老人打招呼，圣诞老人说“whatyourname”，我回答“：mynameis陈欣桐”。圣诞老人很喜欢我，他还拿了一个定制的手表给我呢，手表上有一个圣诞老人的图案，红色和绿色的颜色交叉在一起，图案也很精致。

我和妈妈来到前台那里领了一张活动券，上面写着集齐到10棵小树苗就可以换一份精美的礼品。于是，我们就去排队，第一关是弹尤克里里，歌曲是小星星的第一句，我认真观察老师示范，然后弹出了小星星的第一句，其实也不难，于是工作人员就帮我盖了一个印章，我有一个印章了。

第二关是向着图片上那样子按照他拿着优克里里那样跳起来，我妈妈帮我拍照，我的姿势很规范，我妈妈拿给工作人员看，工作人员说很好。帮我盖了一个印章。现在我有两个印章了

第三关是滚铁环，我拿着铁还小心翼翼的滚着，一会儿我就到达终点了，工作人员又给我盖了个印章。好多人都把铁环滚掉了，只有我不会把铁环滚掉。

第四关是合圣诞老爷爷握手，我勇敢的向圣诞老爷爷握手，圣诞老爷爷说我非常的乖，于是圣诞老爷爷给我盖了一个印章，算算看，我已经有四个印章了，还差六个就可以获得精美礼品了。

第五关是打高尔夫球，那个工作人员示范了一遍给我看，然后我做了一遍，工作人员夸我好厉害，我就打了一遍就进了，就这样第五个印章就有了。

最后几个印章是我的老师盖给我的，因为我有去表演舞蹈。现在我就能去换礼物啦！我和妈妈来到领礼物的地方，我把盖章拿给工作人员看，工作人员看好了就拿了一份大大的精美礼品给我，我很好奇的看着那个大大的袋子，心想：那会是什么东西呢，是圣诞帽？是圣诞袜子？圣诞围巾？还是别的什么，我打开一看，好多的糖果，还有圣诞围巾、圣诞袜子、圣诞眼镜、圣诞老人的水晶球、还有圣诞帽子，哇，好精致的礼品啊！我好喜欢，最后是大合唱，我们大家一起合唱圣诞歌，唱完圣诞歌我们就回家了，今天可真是美好啊！这是我过得最快乐的圣诞节啦！

作文最重要的要求就是真情实感，而真情实感的来源则来自于生活，学生应该在自己的生活中添加感动这份佐料，而学生往往身处于优美的环境中而漠视自己对美的感悟。

因此，要让学会从自己身边的环境发现美、感悟美。

课前准备：播放秋天的图片

[前期体验]:进行以下体验活动.

活动一：寻觅秋天

1、在自然中，寻觅秋天

满怀惬意的心情，和自己的好伙伴一起秋游，到田野、公园、草坪等地去寻访秋天。选择一、两种动物或植物进行观察、记录，写成“自然日志”，记录下秋天的足迹。记录方式上，可根据自己的实际情况，采用文字、图片（如照片）或两者相结合的形式。

2、在艺术中，寻觅秋天

围绕与秋天有关的某个节气，搜集有关谚语，从中寻觅秋的踪迹。

搜集与秋天有关的歌曲，如《我的秋天》《温暖的秋天》《留住秋天》《寂寞的秋天》等，在优美的旋律中寻觅秋的踪迹。

搜集与秋天有关的诗歌、散文、绘画或照片，在欣赏中寻觅秋的踪迹。

活动二、再现秋天

1、以出墙报或办手抄报等形式，展示秋的踪迹。

2、可根据与秋有关的歌曲，如《我的秋天》的曲调，创作绘秋之歌；如《留住秋天》的表达方式，创作“颂秋之歌”。

3、选一幅表现秋天景物的画或照片，为它配上一首小诗或几句文字，或者选一首写秋的诗及名句，根据意境配上一幅画，使诗情更形象直观。

[课堂指导]:

一、导入新课

“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。”秋天是甘美的酒,秋天是壮丽的诗,秋天是动人的歌。在这个诗幻般色彩的秋季,让我们与秋天来一个亲密的拥抱吧,让我们精心打造我们自己的“秋天童话”。

二、展示交流

1.小组合作：根据课下搜集的资料，限时三分钟小组内交流，可展示图片；可朗读课文；可唱有关秋天的歌谣多种形式展示交流。三分钟后，推荐展示。

要求：在整个活动的过程中，把自己捕获的最精美的语句、诗文等做好记录。

教师归纳总结。

2.我与秋天

A.资料中的是文人墨客笔下的秋天，你对秋天又有怎样的认识呢?请听朗诵，稍后请你诉说你与秋天之间最让你难以忘怀的一件事。（配乐朗诵《秋色赋）

B.学生讲自己与秋天之间的故事，教师引导怎样可以使事件更加真实感人。

C.细节描写指导：细节描写是指抓住生活中、景物中的细微而又具体的典型情节，加以细致的描绘。

三、思路点拨

秋天，是个收获的季节，收获成熟的季节，收获“金色”的季节。秋天给了我们无限的憧憬和遐想，也给我们梦想的向往。那么，面对造就这样美丽世界的季节，你动心么？你又想对它说些什么呢？秋天在你的眼中是什么样子的？有什么让你最为陶醉的呢？以“秋”为话题，自由的联想，把你的心中那份情感自在地抒写吧。题目自拟，不少于600字。

要写好“秋”的话题作文，我们应该注意以下几个方面：

一、学会观察

描写景物，离不开对景物的细心观察。橙黄橘绿，草白枫红，落霞孤骛，秋水长天。秋天的景物，千差万别，千姿百态，各具特点。这需要我们调动自己的眼、耳、鼻、舌等器官去细心观察和体验。

1、多角度地进行观察。比如上看、下看、近看、远看，要变换各种观察角度，就像一个摄影师，一会儿把镜头拉远给全景，一会儿把镜头拉近呈大特写，一会儿俯拍，一会儿又仰拍。这样才会把景物的特点显现出来。

2、有顺序地进行观察。比如从前到后、从里到外,或由主到次、由浅入深、由表及里，有次序有层次地对秋天景物进行观察。还要注意观察景物变化的过程。细致入微地观察事物的发展变化，就容易抓住景物的特征。行文时按照观察的顺序进行描写，文章才会做到条理清晰、层次分明。

3、动静结合地进行观察。很多景物在我们平时的观察中是处于静止不动的状态的；而有些景物如聚散的云彩、流动的溪水、风中摇曳的花朵、树叶是处于活动、变化的状态的。我们观察秋天景物时,既要注意它的静态,,又要注意它的动态，两者结合起来，就能发现景物静中有动，动中有静的特点，感受到景物生动活泼的盎然情趣。

二、抓住特征

写好景物的关键在于抓住特点，具体描绘。写景寄意，“景”写得具体、真切，“意”才能显现。“景”写得虚浮，“意”也就失去依托。写景寄意最重要的是要抓住能够体现某种哲理、具有某种象征意义的特点进行具体、生动的描绘。写的景如果作为一般的景来看，可能有若干个特点，但作为写景寄意的作文来要求，写景时就必须抓住最能体现文旨的特点来写。有时可以作一些想象性描写，以充分显示其意义。

三、情景交融

写好这次的作文还要做到寓情于景，情景交融。“爱美之心人皆有之”，当一幅幅美景呈现在我们眼前，我们是不会无动于衷的，要如实地、生动地写出我们自己当时的感受，让读者在字里行间分享我们游览、赏玩之后的欢乐和喜悦，用真情实感打动读者的心。写景抒情，可以把情融于描写之中，让读者透过描写去体味其中的情；也可以边描写边抒情，把自己的感受直接地抒发出来

方法：锤炼词语，运用动词，对描写对象作动态造型。

细致白描，巧用修辞，选用典型细节

素材积累

描写秋天的名句（1）

秋雨--高楼目尽欲黄昏，梧桐叶上萧萧雨。

秋夜--睡起秋声无觅处，满阶梧叶日明中。

秋声--未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。

秋叶--夜深风竹敲秋韵，万叶千声皆是恨。

秋色--雨侵坏瓮新苔绿，秋入横林数叶红。

秋月--月光浸水水浸天，一派空明互回荡。

秋菊--宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。

秋思--故人万里无消息，便拟江头问断鸿。

秋愁--莫道身闲总是，孤灯夜夜写清愁。

秋兴--西风吹叶满湖边，初换秋衣独慨然。

秋怀--出门未免流年叹，又见湖边木叶飞。

秋梦--清梦初回秋夜阑，床前耿耿一灯残。

秋忆--砧杵敲残深巷月，梧桐摇落故园秋。

秋悟--人人解说悲秋事，不似诗人彻底知。

秋味--蟋蟀独知秋令早，芭蕉下得雨声多。

描写秋天的名句（2）

秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜。 -- 三国魏曹丕《燕歌行》

寒山转苍翠，秋水日潺湲。 --唐王维《辋川闲居赠裴秀才迪》

人烟寒橘柚，秋色老梧桐。--唐李白《秋登宣城谢朓北楼》

远岸秋沙白，连山晚照红 。-- 唐杜甫《秋野五首》

碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠 。-- 宋范仲淹《苏幕遮》

秋气堪悲未必然，轻寒正是可人天。绿池落尽红蕖却，落叶犹开最小钱 。--宋杨万里《秋凉晚步》

四、构思成文：

五、读议改评：

1.学生自主交换，阅读伙伴作文不少于6篇并写出一句话评点。

2.推荐评选：最佳首尾，最精细节，最妙描写，最美语句

3.对比赏读两篇文章，采用抽签方式确定文章。

六、归纳总结

七、写作例文：

秋颂

罗兰

秋天的美，美在一份明澈。

有人的眸子像秋，有人的风神像秋。

代表秋天的枫树之美，并不仅在那经霜的素红；而更在那临风的飒爽。

当叶子逐渐萧疏，秋林显出了它们的秀逸，那是一份不需任何点缀的洒脱与不在意俗世繁华的孤傲。

最动人是秋林映着落日。那酡红如醉，衬托着天边加深的暮色。晚风带着清澈的凉意，随着暮色浸染，那是一种十分艳丽的凄楚之美，让你想流几行感怀身世之泪，却又被那逐渐淡去的醉红所慑住，而情愿把奔放的情感凝结。

曾有一位画家画过一幅霜染枫林的《秋院》。高高的枫树，静静掩住一园幽寂，树后重门深掩，看不尽的寂寥，好像我曾生活其中，品尝过秋之清寂。而我仍想悄悄步入画里，问讯那深掩的重门，看其中有多少灰尘，封存着多少生活的足迹。

最耐寻味的秋日天宇的闲云。那么淡淡然、悠悠然，悄悄远离尘间，对俗世悲欢扰攘，不再有动于衷。

秋天的风不带一点修饰，是最纯净的风。那么爽利地轻轻掠过园林，对萧萧落叶不必有所眷顾--季节就是季节，代谢就是代谢，生死就是生死，悲欢就是悲欢。无需参预，不必留连。

秋水和风一样的明澈。"点秋江，白鹭沙鸥"，就画出了这份明澈。没有什么可忧心、可紧张、可执著。"傲杀人间万户侯，不识字烟波钓叟。"秋就是如此的一尘不染。

"闲云野鹤"是秋的题目，只有秋日明净的天宇间，那一抹白云，当得起一个"闲"字野鹤的美，澹如秋水，远如秋山，无法捉摸的那么一份飘潇，当得起一个"逸"字。"闲"与"逸"，正是秋的本色。

也有某些人，具有这份秋之美。也必须是这样的人，才会有这样的美。这样的美来自内在，他拥有一切，却并不想拥有任何。那是由极深的认知与感悟所形成的一种透澈与洒脱。

秋是成熟的季节，是收获的季节，是充实的季节，却是澹泊的季节。它饱经了春之蓬勃与夏之繁盛，不再以受赞美、被宠爱为荣。它把一切的赞美与宠爱都隔离在澹澹的秋光外，而只愿做一个闲闲的、远远的、可望而不可即的，秋。

[赏析]

这篇散文写得很美。诗化的语言与句式，浓情的点染和描绘，是其外在的美；而态度的旷达与淡然，思绪的透澈与洒脱，则是其内在的美。作者把秋天人格化、个性化了。这种人格和个性的风度，就是秋天深层美的极致和底蕴。

迷人的秋色

赵蓓

诗人笔下的秋天总是那么迷人，在我们小朋友的眼里，最迷人的还是秋天的色彩。

我漫步在秋天的田野上，正是丰收的季节，路旁的稻谷已经成熟，沉甸甸的穗子压得稻秆抬不起头。忽然一阵秋风吹过，掀起起伏的稻浪……哦，原来秋天是金黄的！我顿时沉浸在发现的喜悦之中。

再往前走几步，便是那不畏寒冷的一串红在竞相开放，一朵朵小巧玲珑的红花，像一个个小铃铛，仿佛你轻轻一碰，就会叮当作响。往远处看，秋风吹过，一串红好像一片望不到边的火海；就近看呢，朵朵一串红开在绿枝上，仿佛是许多红衣少女站在钢丝上翩翩起舞。看着看着，眼前便出现“六一”节那天同学们穿着红色的小皮鞋在舞台上的情景了……哦，秋天是红色的！

一串红的右边，开满了不起眼的白色野菊花。它们虽然没有公园里展出的菊花那么娇贵，没有旁边的一串红那么显眼，但那股乡村的泥土气息却让我百闻不厌。闻着闻着，仿佛自己穿上了白大褂，正像许多普普通通的白衣天使一样为民治病……哦，秋天也许是白色的！

下雨了，没有打雷也没有闪电，雨水静静地流淌。哦，是秋姑娘在倾吐自己的心事呢。雨停了。我抬头仰望，碧空如洗，蓝得使人心醉，蓝得使我想起穿蓝色运动裤的小运动员们在晨跑……哦，秋天应该是蓝色的！

面前，是一大片草地。小草已经枯黄，可当中却盛开着五颜六色的野花。树，开始落叶了，可那枯黄的叶子像美丽的彩蝶从空中飞落下来，慢慢地慢慢地铺成了一条路，踩上去软绵绵的，像铺了一条黄色的地毯。哦，秋天本是黄色的！

我想，自己已成了一个小画家，正在描绘秋天的五彩和生活的灿烂；红的是年轻是希望；白的是善良是纯洁；蓝的是天是海是博大；黄的是稻谷是阳光是辉煌……