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中班《圣诞节》教案【20篇】

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圣诞节作文

全文共 626 字

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一到欢乐的圣诞节,商场或量贩店都人山人海,挤满购买礼物或饰品的人潮,真的是水泄不通,连一只小蚂蚁都钻不进去,我希望大家不要被挤扁了。

说到圣诞礼物,我最想要一只小兔子玩偶和小篮球机,为什么呢?因为这是我堂弟最梦寐以求的两件礼物,我好几次想诱惑我堂弟,问他:你想不想要一个平板?他竟然说不要,我顿时愣了一下,就从那时起,我一定要让他心想事成,所以他梦寐以求的梦想也是我的梦想,看到他快乐洋溢我也就心花怒放,希望我这次能拥有这两件圣诞节礼物。

我苦苦哀求,从爸爸那里收到礼物时,我会将这两件礼物照顾得无微不至,并且细心保护,不让它受到一丝丝的损伤;我姐姐却没收到自己喜欢的礼物,姐姐伤心不已,但家人却答应帮姐姐完成梦想,姐姐听到爸妈鼓励的话,才破涕为笑、笑逐颜开的松了一口气,又恢复小候的活泼开朗。

我的亲人都收到自己意想不到的礼物,我也不例外,我好开心,结果堂弟来整我,让我火冒三丈,幸好奶奶阻止了我,不然我那个堂弟,就会被扁得像一片乌鱼子一样扁小,连我表哥都差点失去控制。后来大姑姑说欢天喜地的我们三个弄得饭店都天摇地动了!突然来了一个“电灯泡”,最爱调皮捣蛋的堂妹,害全场气氛变得好冷清。过了一分钟大家围成一团讨论事情,内容是把那个电灯泡赶出门外,后来每个人一句接着一句,说得那个电灯泡面红耳赤,后来就呜呜呜的走了,大家才像刚才一样手舞足蹈的聊天和说笑。

圣诞节是欢乐的节日,也是送礼分享幸福的节日,在这里祝福大家:心想事成,每个人都收到自己意想不到的最爱!

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篇1:关于圣诞节快乐500字

全文共 645 字

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我有一个布娃娃,它的名字叫圣诞老人。它戴着一顶红红的帽子,帽子上点缀一个白白圆圆的球,可爱极了。它脸上长着一双圆溜溜的眼睛,眼睛炯炯有神,好像在跟我说,你好,你好!

它的眼睛下面长着一个圆圆的鼻子。鼻子下面长着2片白白的胡子。他穿着一件红红的衣服,腰身围着腰带,样子很时髦。它有一双小手,小手上戴着黑黑的手套,脚上穿着一双黑黑的鞋子,你们说我的圣诞老人可爱吗?

昨天晚上,我做了一个梦,可我却不希望这个梦会发生。

这是一个圣诞节的早晨,一位仙女来信,对我说:“如果你有什么愿望,请你写信给我,我都会帮你实现的。”我看了,十分兴奋,迫不及待地给仙女写了一封信:我想要天天过圣诞节,而且每个孩子还要有一包糖果,一只烤鸡,一个蛋糕和一个滑板。我写完信后,便交给邮递员叔叔了。

第二于一大早,我就起来了,我一开门,爸爸妈妈就对我说:“圣诞节快乐!知道吗?我们还给你准备了礼物呢!”听了爸爸妈妈的话,我急忙打开了礼物,啊,跟我在信上写得一模一样。我拿起滑板跑到门外,这时,一位小伙伴高兴地对我说:“快来,快来,我们一起滑雪吧!”于是,我们快乐地去滑雪了,到了晚上,我就回家吃完了那一包糖果,一个蛋糕,一只烤鸡。

就这样,过了好几天,我渐渐地胖了起来,有一天,我在大街上闲逛,发现人们穿着破破烂烂的衣服和裤子,看见礼物就乱塞,就连一句祝福的话都不说,只有糖果店,蛋糕店,体育用品店的老板都成了大富翁,看到这样的情形,我吓得立刻跑回家,开始给仙女写信:快把这里变回原来的样子。

“叮叮”我的闹钟响了,原来是一个梦啊!

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篇2:快乐的圣诞节

全文共 442 字

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圣诞夜里,总能听到小朋友的许愿声。有的声音像可爱的小猫,希望圣诞老人赐给自己,幸福与快乐;有的声音像快乐的小天使,希望能度过快乐的圣诞节;有的声音像音乐般,好听又轻快。

假如我是圣诞老婆婆,我要坐上热汽球,送给每位小朋友精美的礼物。”铛!铛!铛!”十二点的钟声响起,小朋友也都进入了甜美的梦乡。当我看到他们甜甜的微笑,自己也不由笑了起来。虽然穿着喜气洋洋的红色衣服,黑色的腰带,显现出圣诞节的气氛,但如山的礼物,像一头大象,快要把我压垮了

土地公一定在我,他一年三百六十五天,都在照顾人们,让人们天天平安。但我只照顾人们一天而已,但人们却比较喜欢我,我也感都不公平啊!现在的圣诞老婆婆比以前的圣诞老婆婆好当多了,因为以前的圣诞老婆婆爬烟囱时,总是爬的满头大汗,但我可以坐在热气球里,不用花费力气轻而易举就可以把礼物丢到烟囱里呢!许多动物都要冬眠,但我却跟大家与众不同。

圣诞节是每位小朋友,最期待的一天,也因为一年只有一次所以这个日子,所以得特别重要。我也要衷心的祝福每位小朋友,圣诞快乐!

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篇3:圣诞节狂欢派对邀请函

全文共 360 字

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大朋友们:

欢乐的圣诞、喜气的新年。为了让宝宝们感受西方传统节日的文化和氛围,体验亲子同乐。我园将于12月25日(星期二)圣诞节当天下午15:00举办“圣诞美食派对”活动。邀请家长和宝贝们一起来参加,共同感受圣诞的温馨和快乐! 届时有好玩的食品制作课、好吃的美食、好看的录像,当然还有我们可爱的圣诞老人、圣诞精灵和多种精美礼物哦!

活动时间:12月25日(星期二)15:00-16:40

活动地点:安琪儿幼儿园园内

温馨提示:

1、每个小女生都有自己的公主梦,每个小男生都有自己的王子梦,“圣诞节美食派对”当天请小朋友装扮成小公主和小王子华丽参加。

2、家长朋友们请您盛装出席。

3、活动当天因座位有限,请家长自带凳子。

4、圣诞美食派对当然少不了丰盛的美食哦,每位家长带一个你拿手的美食来分享哦!

期待您的光临!欢迎您的参与!

XX幼儿园

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篇4:七年级圣诞节满分作文

全文共 443 字

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“当——当——”台钟响了两下,圣诞节到了,青蛙开心的说:“到时间了,我们开吃吧!”他们举起酒杯,一起吃着癞__精心准备的圣诞大餐,并祝福彼此在新年开开心心、快快乐乐。吃完饭,他们把圣诞袜子挂在床前,就进入了甜美的梦乡。

第二天早上,癞__悄悄的起来了,去做了圣诞早餐,做完了,钟也响了,青蛙起来了:“早上好呀,癞__。”“早上好!”“早餐做好了,快来吃吧!”他们吃完早餐了,迫不及待地去看礼物,他们拆开礼盒都是糖果。

这时候,癞__拿出一个漂亮的盒子说:“这是我给你的礼物,小彩灯。”青蛙惊喜地打开,感动的对癞__说:“谢谢你!我家里正需要这样一个彩灯!”

这时,外面下起了鹅毛大雪,青蛙和癞__在雪地里打雪仗、堆雪人,玩的不亦乐乎。到处都是它们快乐的笑声。玩累了,两个好朋友回到房间里做烤鸭,为接下来的圣诞大餐做准备。不一会儿,森林里的小动物们都来了,大家围着圣诞树载歌载舞,共同庆祝这个快乐的圣诞节。

快乐的时光总是短暂,第二天,大家依依不舍的分别了。这是青蛙和癞__最难忘的一次圣诞节了。

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篇5:圣诞节四年级400字作文篇

全文共 596 字

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我们终于到达了地点,我一下车真是太热闹了,有音乐又有舞蹈。当我们来到座位前,我看看这,看看那,人们都在互相祝福,看着看着,忽然一个又老又欢快的声音从远处传来:“marrychristmastoyou!”原来是圣诞老人来了,他把小朋友们领上台,让我们跳起欢快的舞蹈。时间慢慢地过去了,舞蹈停止了,晚会的主持人来了,圣诞老人不见了,我觉得越来越没劲儿,于是我就跑到一边去玩,不一会爸爸走过来说:“你都快把我急坏了,他看看哪个小朋友像你一样,跑来跑去?”

“人家只是想玩一玩,觉得那里太没意思了。”我撅着嘴慢慢地说到。这时我听到支持人阿姨说“圣诞钟声马上就要敲响了,请大家把目光转移到后面的大吊钟上。”一听这话,我和爸爸像松鼠一样窜到人群中,“五、四、三、二、一”“咚、咚、咚”钟声人们的欢呼声敲响,这时,一位长长的胡子,白发苍苍的老人,背着一个大礼包,带着满面的笑容走向人群中,我看见了他,圣诞老人似乎活了,我激动的连话都说不出来,我只顾着真奔圣诞老人,根本记不起爸爸的话,我还没跑到圣诞老人的跟前,他就慈祥的从大礼包里拿出一个精致的圣诞娃娃,他一边给我一边说:“祝你以后的日子里快乐成长,好好学习。”我谢了圣诞老人后就兴高采烈到跑到爸爸跟前,爸爸看到我深深地叹了一口,我这才知道爸爸因为找我又被我急坏了。

今天是圣诞节,我祝全班同学和所有的老师圣诞节快乐,睡个好觉,我祝大家在以后的日子里开心长久。

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篇6:2024学生庆祝圣诞节英语词

全文共 454 字

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Christmas Day is the biggest festival in the western countries.It is on December 25, the birthday of Jesus Christ.Before the festival, every family will buy a Christmas tree, and put it in the middle of the living-room. And their houses look more soft and beautiful.

On Christmas Eve, children always hang up their Christmas stockings and hope Father Christmas will come to put presents in them. In fact, their parents put the presents in their stockings.

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篇7:圣诞节日记

全文共 298 字

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今天是圣诞节,圣诞节是x世界最大的节日。

在欧美许多国家里,人们非常重视这个节日,把它和新年连在一起,而庆祝活动的热闹与隆重大大超过了新年,成为一个全民的节日。12月24日平安夜、12月25日的圣诞节的主要纪念活动都与耶稣降生的传说有关。

圣诞节前夕,也就是平安夜,当晚,全家人会团聚在客厅中,围绕在圣诞树旁唱圣诞歌曲,互相交换礼物,彼此分享一年来生活中的喜怒哀乐,表达内心的祝福和爱。

在平安夜里,孩子总会把一双双色彩缤纷的袜子挂在床头,然后在袜子旁边放杯热牛奶让圣诞老人喝,以让劳苦功高的圣诞老人解渴,并送份大礼给自己。

今天我也收到了圣诞老人的礼物,我的心情非常高兴。我喜欢圣诞节,更喜欢圣诞老人。

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篇8:圣诞节德语作文

全文共 4258 字

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Einkauf mit meiner Freundin

Das Wetter heute ist sehr schn.Ich und meine Freundin fahren ins Stadtzentrum,um etwa Kleidung zu kaufen.Es ist nicht so hei auch nicht so kalt.Wir haben eine gute Laune.

Wir gehen in ein Kaufhaus.Die Kleidung für Mdchen ist auf dem zweiten Stock.Wir gehen auf dem zweiten Stock und beginnen Kleidung zu whlen.Es gibt so viel Kleidung.Ich wei gar nicht,welche zu kaufen.Dann sehe ich einen schnen Rock.Ich geh dort und die Verkuferin findet mir eine passende Gre.Ich probier ihn an.Der Rock steht mir sehr gut.Und er ist auch nicht so teuer.Ich kaufe ihn.Meine Freundin kauft auch einen.Ich bin nicht dagegen,weil sie meine beste Freundin ist.Wir fahren mit unserer Beute frhlich zurück.

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德语圣诞祝福12则

Glückwunsch 1

Wenn die Schneeflocken dein Fenster bemalen,

当雪花涂抹着你的窗户的时候,

dann denke ich an dich.

我在想你。

Lchelt der Schneemann mich an,

雪人朝着我微笑,

wei ich, du denkst auch an mich.

我知道,你也在想我。

Glückwunsch 2

Hurra, hurra, hurra,

好啊,好啊,好啊,

die Weihnachtszeit ist da.

圣诞节来啦。

Der Weihnachtsmann mit seinem Schlitten

圣诞老人坐着雪橇

kommt auf dem Rentier angeritten.

驾着驯鹿来啦。

Anstelle von groen Geschenken und tollen Gaben,

丰盛的礼物,

sollst du dich an dem Anblick laben.

你可以好好享用哦。

Der Schnee schwebt leise auf die Erde,

雪花轻轻的飘到地面上,

auf dass für immer Frieden wre.

仿佛永远是宁静的。

So wünsche ich euch ein paar tolle Tage

我祝愿你们拥有美好的时光

und grü euch von Herzen, gar keine Frage.

并发自内心的向你们问候,这是毫无疑问的。

Glückwunsch 3

Winter, Schnee und Eisesklte,

冬天,雪花和严寒,

ja so ist die Weihnachtszeit,

是的,这就是圣诞时光,

die Kinderaugen sprechen Bnde,

孩子们的眼神意味深长,

die Weihnachtsengel sind bereit.

圣诞天使都准备好了。

Nun feiert schn mit euren Lieben

和你们的爱人去庆祝吧,

und singt auch mal ein Lied,

还要唱一首歌,

geniet die Zeit zusammen

享受在一起的时光,

und grüt auch den, der euch sonst mied.

也把祝福送给平日里对你避而不见的人。

Glückwunsch 4

Grüe zu Weihnachten sende ich dir

我送给你圣诞祝福,

und wünsche dir nur das Beste,

希望你一切都好,

geniee die kurze Weihnachtszeit

享受这短暂的圣诞时光

und feier das Fest der Feste.

欢庆这个节日中的节日。

Glückwunsch 5

Der Weihnachtsmann und seine Engel

圣诞老人和他的天使

stehen tief im Schnee.

站在厚厚的雪中。

Sie singen dir ein Weihnachtslied

他们为你唱着圣诞歌曲

und trinken warmen Tee.

喝着暖暖的茶。

Der Schnee, der schmilzt, dein Herz erwrmt sich,

雪融化了,你的心温暖了,

nun bist du bereit.

现在你准备好了。

Ich wünsche dir von Herzen

我衷心地祝愿你

eine wunderschne Weihnachtszeit.

拥有一个美好的圣诞时光。

Glückwunsch 6

Der runde, liebe Weihnachtsmann

胖乎乎的可爱的圣诞老人

klopft auch an deine Tür nun an.

正在敲你的门。

Geschenke hat er mitgebracht,

他带来了礼物,

jetzt pack sie aus, und zwar ganz sacht.现在取出来了,轻轻地拿出来。

Glückwunsch 7

Auch wenn ich heut nicht bei dir sein kann,

即使我今天无法和你在一起,

so sitzt mein Herz doch gleich nebenan.

我的心就在你身旁。

Es singt mit dir schne Weihnachtslieder

它和你一起唱着美妙的圣诞歌曲

und flüstert: "Wir sehen uns bestimmt bald wieder".

并轻声地说:“我们肯定会马上再见的”。

Glückwunsch 8

Halt ein, halt ein in der Weihnachtszeit

停下来,在圣诞节的时候停下来

und geniee die Atmosphre,

然后享受这种氛围,

nimm sie mit allen Sinnen auf,

开启你所有的感官,

so als ob es die letzte wre.

就仿佛这是最后一次。

Lchle alle Leute an

朝所有人微笑

und schick ihnen im Herzen Grüe,

送给他们一个发自内心的问候,

geh danach erst dann nach Haus,

然后回到家里,

wenn dir wehtun die Füe.

当你感到脚痛的时候。

Zünde eine Kerze an

点燃一支蜡烛

und singe Weihnachtslieder,

唱着圣诞歌曲,

steck dein ganzes Herzblut rein,

倾注你所有的感情,

so als würdest du singen nie wieder.

就仿佛你不会再唱歌。

Wenn du dann am Fenster stehst,

当你站在窗边的时候,

und siehst wie die Schneeflocken schweben,

看着雪花如何飘过,

ffne dein Herz so weit es geht

尽可能的敞开心扉

und fühle das ewige Leben.

感受那永恒的生命。

Glückwunsch 9

Ein Eisengel kam zur Wintersnacht

冰雪天使降临在冬夜

und klopfte an meine Tür.

他在敲我的门。

Er legte einen Welpen hin

他留下一条小狗

und gab mir einen Hinweis dafür.

给我一个提示。

Da stand in goldener Schrift geschrieben,

上面用金色的文字上写着,

der Welpe ist für dich,

这条小狗是给你的,

er braucht eine neue Hundemama

他需要一个新的狗妈妈

und soll dich erinnern an mich.

你应该会想到我。

So pass gut auf den Kleinen auf,

所以,好好照顾这小东西吧,

lieb ihn in voller Pracht.

全身心地爱他。

Wenn er dann etwas grer ist,

当他长大一些的时候,

wird er geben auf dich Acht.

他会关心你的。

Glückwunsch 10

Zur Weihnachtszeit da

圣诞来临

wünsch ich dir das Beste nur von Herzen,

我衷心祝愿你万事如意,

genie den Schnee und den Advent

享受雪花和基督降临节

und vergiss nicht auch zu scherzen.

不要忘记玩得开心哦。

Glückwunsch 11

Ich sende euch heute Weihnachtsgrüe,

今天,我向你们送上圣诞祝福,

da ich nicht bei euch sein kann.

因为我无法和你们在一起。

Feiert schn und geniet die Zeit

好好庆祝,享受时光

und grüt den Weihnachtsmann.

也向圣诞老人问好。

Glückwunsch 12

Schnee, Eis und Schlitten fahren,

雪花,冰和滑雪橇,

das macht den Winter aus,

这些组成了冬天,

drum feiere schne Weihnachten

为此我们欢庆这美丽的圣诞节

und geh auch einmal raus.

并且还走出家门。

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篇9:圣诞节

全文共 224 字

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×月×日星期×天气×

圣诞节来了,该选购圣诞礼物了,我们孩子们热烈讨论这个问题。

我把我的袜子挂在床头,我把一张卡片放在里面,上面写了我的愿望:我想要一个红色的玩具手机。第二天,我一看,礼物就在袜子里,我也打扮过圣诞树,把小礼物盒和小卡片挂在不同的地方,还挂上了小红心,非常美丽!

我还知道一首歌,铃儿响叮当,下面我就给你们唱一唱吧:

冲破大风雪,我们坐在雪橇上

奔驰过田野,一路滑雪儿唱……

我喜欢圣诞节,因为可以收到礼物,告诉大家,原来这礼物是妈妈给我的。

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篇10:八年级庆祝圣诞节活动作文

全文共 575 字

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今天是一年一度的的圣诞节。下午,老师给我们办了一场灯谜会。

老师给我们准备了四十条谜语。有猜动物的;有猜地名的;有猜生活用品的……

我们进入了紧张的比赛中。那时我的心好激动,看看其他同学,也是一样兴奋、激动。大家都聚精会神地听老师出谜语。

“尖长嘴,铁刺骨,咬一口,走一步。猜一种生活谜语。”老师一出题,我飞快一举手,老师叫了几个人没说对,而我越来越烦,为什么老师总不叫我呢?终于,老师便叫了我。我说:“针”。“错。”老师说。错了,那会是什么呢?老师又叫了徐小恒猜,徐小恒一语道破;“剪刀。”“对了!”老师说。“啊”我小声说道,“倒霉,我怎么没想到是剪刀呢?”

老师又出一题;“有眼看得准,有口咬得紧,有金钻劲大,有火放光明。打一字。”大家积极开动脑筋猜谜语,可连续说了许多答案,都不正确。后来,徐小恒说一个谜底“盯”。可老师却说;“只答对了一点点,还不是最后正确对待的答案。”过了一会儿,都没说对谜底,老师只好公布答案;‘有眼看得准’是‘盯’,‘有口咬得紧’是‘叮’,‘有金钻劲大’是‘钉’,‘有火放光明’是‘灯’,所以谜底是‘丁’。”“哎??原来是‘丁’呀”我们大家不约而同说道。

灯谜会上,我们都拿出自己的本领猜呀猜呀,结果我只猜对2个。但是我很高兴,因为我们过了一个愉快的圣诞节。

猜谜不仅开动了我们的脑筋,而且还丰富了我们的知识,真是一个有趣的活动呀!

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篇11:奇妙的圣诞节作文

全文共 473 字

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昨天晚上是圣诞平安夜。妈妈一回到家里,我就跟妈妈说:“今天是平安夜,可惜没有圣诞树!”妈妈说:“找一找,说不定会有惊喜呢!”我开始在各个角落里找,当我走到凉台的时候,我真的发现了一棵圣诞树!我和妈妈都很奇怪,难道真的有圣诞老人吗?

我和妈妈开始认真地装饰圣诞树。我们先把雪花片挂到圣诞树上,再把铃铛挂在树顶上,还在树上点缀了一些蝴蝶结,最后又在树上挂上了一串彩灯,一棵五彩缤纷的圣诞树就展现在我们的面前了!到了晚上,妈妈忽然说好像有人敲门,让我去看一下是不是圣诞老人来送礼物了。我打开门一看,果然有一个小袋子!里面装着两个礼物。这更加引起了我的好奇心,难道圣诞老人真的来过我们家了吗?

要睡觉了,我飞快地拿了一只长筒袜放到枕头边上,看看圣诞老人还会不会给我发礼物。我盼着盼着,不知不觉进入了甜蜜的梦乡。

早晨天亮了,我赶紧去看我的袜子。咦?里面怎么有我最喜欢的玩具悠悠球!我更加奇怪了,圣诞老人是从哪里进来的?他难道有穿墙术?难道是蜘蛛侠?还是他带了打钻机?我都被搞糊涂了,满脑子都是问号。

这个圣诞节可真奇妙啊!很多都出乎我的意料。我期待明年的圣诞节!

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篇12:圣诞节

全文共 443 字

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The name Christmas is short for “Christ’s Mass,’’ A Mass is a kind of church service。 Christmas is a religious festival。 It is the day we celebrate as the birthday of Jesus。 There are special Christmas services in Christian churches all over the world。 But many of the festivities of Christmas do not have anything to do with religion。 Exchanging gifts and sending Christmas cards are modern ways of making the Christmas season merry。

[圣诞节作文10篇

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篇13:初二对圣诞节的作文

全文共 606 字

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雪花飘零飞舞到每一个角落,将大地用洁白的天鹅绒覆盖,圣诞的钟声伴随着小雪花响彻人间,圣诞节随之而至。

圣诞节当天,我怀着喜悦的心情往学校走去,白雪皑皑,各家各户门口都挂着彩带、彩球,路边小树也被人们披上了七彩的霓虹灯,在白雪衬托下,更加美丽、梦幻,超市门口装饰着各式各样的小东西,圣诞风在一夜里就到来了,我来到学校,嚯!一个个小“圣诞老人”正玩雪呢,只见同学们戴着圣诞帽,准备“以假乱真”呀!我刚进教室,一个彩球飞来,我一闪,又让一条彩带缠上了,我定睛一看,同学们都开始给教室打扮了,可我怎么看都像在打仗,这时小正拉着我说:“全班你第三高,快来帮忙。”什么?全班第一高人正文科也要我帮忙,真忙呀!

圣诞歌响起了,“小猫”把录音机借来了,真迅速,很快,教室打扮完了,我们开始玩要硬币,同学们互相索要着,笑着,还有人喊了声:“啊哈哈!我要够了!”大家又羡慕又嫉妒,还有一点恨。于是,又努力要起硬币来,忽然,人群中传来一阵大笑,是怎么回事呢?

“小猫”豪哥半躺在地上说道:“各位大叔大姐,大妈大哥,给咱一个硬币吧!我三年没吃饭了。”然后还学乞丐磕头,弄得大家笑声不断,还有人说:“程泽豪,你别跟乞丐抢生意啦!”这时,“鬼子进村了”,可大家还没原位,老师便走了进来,教室里静的连心跳都听得见,老师像个孩子一样笑着说:“圣诞快乐!”并从身后抽出三个圣诞帽抛向空中,大家又闹起来,争先恐后得去抢帽子,教室又一片喧闹。

圣诞,我爱你!

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篇14:圣诞节快乐话题

全文共 724 字

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每年圣诞节的平安夜都是我最开心,最疯狂的日子。因为我可以借和同学一起过圣诞节的理由,溜出家门,地上喷雾雪花,抄上充气“狼牙棒”,在广场上“敲遍广场无敌手”。可这次圣诞节,却异常平淡。

这次平安夜,我成为了一只笼中的小鸟,想飞也飞不高。趴在课桌上看书,只觉得书本上的自己越来越大,越来越模糊,渐渐地,我便慢慢地进入了自己的境界。可谓是“神游其中,怡然自得”。

此时,我在想我们家没有烟冲,圣诞老人怎么爬进来,怎么在我床头挂上的几只臭袜子里塞进我最心爱的礼物呢?我在想,也许圣诞老人可以从空调的排风孔爬进来,可他这么胖,怎么能难为人家呢?要不,给他留扇窗吧!我在想重庆今天这么冷,会不会破天荒地下一场大雪呢?

在这样我就不用拿喷雾雪花到处制造气氛了。我在想明早起来,楼下的树木会不会全变成圣诞树,会不会还挂满了许多装饰物和各种精美的卡片呢?我在想楼下的餐馆会不会摆上美味的烤鹅,在想在某个角落是否会有一个小女孩檫完第三根火柴就安详地死掉了呢……

于是,我把这种.种的联想兴高采烈地告诉了正在看电视的妈妈,谁知她目不转睛地盯着电视对我说:“瞎想啥呢!洗脸睡觉去!”哎——没情调的老妈。

可是,老妈的话并不能打击我对圣诞节,及对圣诞老人的期待,我仍固执地认为圣诞老人会从空调排风孔爬进来,将我挂的臭袜子塞得满满的。可是如果他又长胖了……于是,为了以防万一,我将靠床边的窗户开得大大的。

第二天,我便“顺利”地感冒了。正当我头痛欲绝,痛苦呻吟之时,我猛然发现床头有一个礼品盒。我尖叫着冲过去,既小心又兴奋地拆开印着小碎花的包装纸,随即迫不及待地打开了礼品盒,结果,我再次尖叫,因为掉出来的是语、数、外三本厚得足以砸死人的《尖子生题库》。

呜呼唉哉,现实与想象的差别太大了!

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篇15:圣诞节相关作文平安夜

全文共 401 字

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平安就等于中国大年初一的前一天除夕,也就是外国人过年的前一夜。

在平安夜的夜晚,有一件事,让我想起来依然历历在目:在这天晚上,我正在装饰我美丽的圣诞树,忽然,想起今天是平安夜,要送苹果,又知道家里没有苹果,于是,我向妈妈要了钱,急急忙忙的跑下楼,天黑沉沉的,由于我一心想买苹果,早把害怕给忘掉了。天上除了月亮妈妈和她的星星宝宝外,路上没有一个行人,我到了超市,挑了一大一小两个苹果,大的又红又亮;小的则小巧可爱。付了钱后,我带着苹果,一路喘着粗气,往回家的方向跑,月亮妈妈和星星宝宝见我狼狈的样子,都笑的掉进云层里去了。

回家后,我拿上花、礼物盒、包装纸、花袋子等工具,装饰起来……

爸爸回来后,我拿着两个装苹果的盒子走了出来。一个是带有蝴蝶结的苹果绅士,一个是被一位拿着鲜花的小姑娘抱着的苹果。爸爸、妈妈见后,都说好看!

这两个又香又甜的红苹果,伴随着我们的欢声笑语,被我们吃掉了……

[圣诞节相关作文平安夜

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篇16:七年级圣诞节满分作文

全文共 593 字

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圣诞节,也称耶诞节,每年的12月25日是它的生日,它是西方传统节日,也是西方以及其它地区的公共假日!

在很多西方国家,过圣诞节的方式各有不同,在法国,圣诞节前夕,人们一般都要去教会参加子夜弥撒,完毕后,开集会,讨论家中要事,所有的不快将在这一天冰释前嫌,和好如初。因此,圣诞节对于法国来说是一个慈祥的日子。

西班牙的圣诞节,儿童期待着自己的鞋子里充满圣诞礼物,即使是牛也在这一天得到很好的待遇,据说,耶稣生前,曾有一头牛呼气给他温暖,因此,圣诞节对于西班牙来说是一个感恩的日子。

而在中国,对于圣诞节以及基督的理解,则是信仰与神的统一,就好像枯树逢春,得到了生机,有了新的价值观与生命力。同时,也使罪恶的人有了突破性的改观。其实,我们的民主精神的背后,则是吸取了基督文化!因此,西方文化对于我们来说也是有着潜移默化的影响的。

不知不觉中,圣诞节也渐渐在中国兴起,它不仅仅是一个西方世界的节日,也逐渐融入中国的气息,在每年1月7日,中国人也会过自己的圣诞节,在这一天,人们会相互祝福,互送礼品,以此来表达耶稣对我们的爱,庆祝他那种无条件为人类奉献牺牲的精神!我们也可以随时随地做同样的事,并提醒自己想起我们内心原本拥有着的爱与慈悲心!在这一天,你可以给你的同学一个拥抱,告诉他他很好,做的也不错,在这一天,你可以去原谅那些一直讨厌你,挑剔你的人,买个礼物送他,让他对你重新赏目。

祝大家圣诞节快乐!

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篇17:快乐的圣诞节作文800字

全文共 833 字

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今天是圣诞节,我妈妈带我去恒大名都玩,那里面有好多好玩的活动。

我们到了,一进门,就看见了圣诞老人在打招呼,我过去也给圣诞老人打招呼,圣诞老人说“whatyourname”,我回答“:mynameis陈欣桐”。圣诞老人很喜欢我,他还拿了一个定制的手表给我呢,手表上有一个圣诞老人的图案,红色和绿色的颜色交叉在一起,图案也很精致。

我和妈妈来到前台那里领了一张活动券,上面写着集齐到10棵小树苗就可以换一份精美的礼品。于是,我们就去排队,第一关是弹尤克里里,歌曲是小星星的第一句,我认真观察老师示范,然后弹出了小星星的第一句,其实也不难,于是工作人员就帮我盖了一个印章,我有一个印章了。

第二关是向着图片上那样子按照他拿着优克里里那样跳起来,我妈妈帮我拍照,我的姿势很规范,我妈妈拿给工作人员看,工作人员说很好。帮我盖了一个印章。现在我有两个印章了

第三关是滚铁环,我拿着铁还小心翼翼的滚着,一会儿我就到达终点了,工作人员又给我盖了个印章。好多人都把铁环滚掉了,只有我不会把铁环滚掉。

第四关是合圣诞老爷爷握手,我勇敢的向圣诞老爷爷握手,圣诞老爷爷说我非常的乖,于是圣诞老爷爷给我盖了一个印章,算算看,我已经有四个印章了,还差六个就可以获得精美礼品了。

第五关是打高尔夫球,那个工作人员示范了一遍给我看,然后我做了一遍,工作人员夸我好厉害,我就打了一遍就进了,就这样第五个印章就有了。

最后几个印章是我的老师盖给我的,因为我有去表演舞蹈。现在我就能去换礼物啦!我和妈妈来到领礼物的地方,我把盖章拿给工作人员看,工作人员看好了就拿了一份大大的精美礼品给我,我很好奇的看着那个大大的袋子,心想:那会是什么东西呢,是圣诞帽?是圣诞袜子?圣诞围巾?还是别的什么,我打开一看,好多的糖果,还有圣诞围巾、圣诞袜子、圣诞眼镜、圣诞老人的水晶球、还有圣诞帽子,哇,好精致的礼品啊!我好喜欢,最后是大合唱,我们大家一起合唱圣诞歌,唱完圣诞歌我们就回家了,今天可真是美好啊!这是我过得最快乐的圣诞节啦!

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篇18:圣诞节的习俗作文

全文共 574 字

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圣诞卡

Merry Christmas圣诞卡(圣诞卡片)在美国和欧洲很流行,也是为维持远方亲朋好友关系的方式之一。许多家庭随贺卡带上年度家庭合照或家庭新闻,新闻一般包括家庭成员在过去一年的优点特长等内容。

圣诞袜

最早以前是一对红色的大袜子,大小不拘。因为圣诞袜是要用来装礼物的,所以是小朋友最喜欢的东西,晚上他们会将自己的袜子挂在床边,等待第二天早上收礼。

圣诞帽

那是一顶红色帽子,据说晚上戴上睡觉除了睡得安稳和有点暖外,第二天你还会发现在帽子里多了点心爱的人送的礼物。在狂欢夜它更是全场的主角,无论你去到哪个角落,都会看到各式各样的圣诞帽。

宗教庆祝是以将临期/降临节开始的,将临期是对大约在11月尾基督降生预期的庆祝,将临期教会会有特别的活动或仪式.一般包括降临节颂歌,这段时间内使用将临期历庆祝,期间还会向儿童发送糖果和巧克力.在圣诞节前,教会会在教堂安排用许多圣诞活动,唱诗班也会在教堂里演唱圣诞歌曲. 在平安夜和圣诞节,特别活动包括子夜弥撒。

其他宗教信仰也会乘圣诞假日期间庆祝他们各自的冬季庆典。最明显的例子就是犹太教的光明节,在21世纪的今天,家庭成员在光明节内也开始互赠礼物了。

圣诞节同时也合理的为伊斯兰世界接受,因为耶稣在伊斯兰教里也是一位先知,庆祝他的降生是没有理由被拒绝的.圣诞节的世俗庆祝对在西方国家的穆斯林们来说已经变得非常普遍了。

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篇19:圣诞我们拿什么纪念_描写圣诞节

全文共 2412 字

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篇一:圣诞我们拿什么纪念作文

每一张卡片都是一份祝愿,每一句话语都是深切的怀念。怀念那逝去的、不见的、拥有的、珍藏的、一切的——时间。

看惯了世俗的虚伪,看不见关切的笑脸,看惯了攀比的激烈,看不见圣诞的孤夜。

忘记了远在他乡的友人,抛却了友人对你的思念,近在咫尺,我们懂得彼此互相道念,海角天边,我们拿什么——纪念。

纪念第一次相识的瞬间,纪念第一次离别的画面。所有的一切都已太过久远,而在远方,还有一串泪珠为你祝愿。

今夜,火光冲天,今夜,疯狂不眠,

今夜,倚窗思念,今夜,辗转不眠。

纵然思念之浪高过蓝天,却又如何逃过轮回的时间?纵然思念之光跨越千年,却又如何寻找相遇的地点?

这个圣诞,我们拿什么纪念,纪念那些远方的友人,纪念那些被遗忘的——时间。

篇二:圣诞我们拿什么纪念作文

大家都过过圣诞节吧,你们都收到了什么礼物?我猜大家都是爸爸妈妈给你买的吧?可是我是圣诞老人送的。

我已经收到圣诞老人两次礼物了。第一次是在前年的12月25日。那天傍晚,我放学回到家,刚一进门,我想不到的是灯上挂着圣诞礼物,还有一封信。圣诞节的前一天,我曾给圣诞老人写过条子。写的是:“圣诞老人,我想要一个遥控车,最后祝圣诞快乐,身体健康。”圣诞老人的回信是:“谢谢,你已经有一个遥控车了,所以我送给你一个米老鼠。”我连写作业都顾不上,直接打开,果然是一个米老鼠。底下有一个按纽,一按,便唱起了《月亮之上》。听到这首歌,我感觉好像见到圣诞老人一样高兴。

第二次是去年的12月25日,和上次相同,一样收到礼物。我感觉这是爸爸妈妈送给我的。但爸爸露着一张诚实的脸告诉我:“圣诞老人真有”。我与同学也提起过这件事,同学都说肯定是爸爸妈妈给我买的。

这两年解答这个问题也很难,我是半信半疑。今天,我写这篇文章时,姐姐给我讲了一个故事,名叫《圣诞节老人的来历》(真实的故事)。在很久很久以前,圣诞老人是一个比较富裕的人,每年12月25日,他都给穷人送礼物。后来,他死了,为了纪念他,有很多人学做圣诞老人,给孩子们送礼物(玩具)。

圣诞节是多么令我难忘,多么让我激动。今天,我终于解开了这个谜,圣诞老人是真有的,他是多么的关心我,我心里是多么的喜欢他,每当回忆起圣诞节,我就会由衷地发出会心的微笑。

篇三:圣诞我们拿什么纪念作文

12月25号,为了这一天,学生们忙碌了好几天,买东西,布置教室,热情高涨。毕竟是11,12岁的小孩子,玩心挺重。这一天终于来了,每个孩子的脸上都洋溢着喜悦,贺片在同学们之间传递,我的桌面上也有了一小堆。

下午还没到开门的时间呢,校门口已是热闹非凡,孩子们早早地来了。他们迫不及待地想要开始他们的party。三班的同学早早地就把我拉到他们的教室里,老师,老师不停在叫,同时也把他们的零食堆到我面前,有个平时挺调皮的学生还给我倒上了饮料。。。孩子们的热情让我感动。想想平时对他们的严格,真是不应该,毕竟他们是小孩子,童年就应是快乐的,为什么我们要用大人的标准来要求他们呢。可是如果不严格,没有了纪律,课堂的教学也无法进行下去。那对学生也是不负责任啊。呵呵,看来现实生活中总是存在矛盾。当老师的也要在慈爱和纪律中犹豫。。。孩子们在班主任的引导下进行唱歌,做小品,说相声。。。我感动地颀赏着他们可爱的表演。手机响了,温柔的声音,“你想吃鸡吗?我去市场买。。。”“好的”我说,心里溢满幸福。这是我最开心的圣诞节了,为了这一刻,我付出多大的辛苦也是值得的。

三班的孩子们还在表演,我被四班的学生拉到他们班了,热情的小家伙们,他们在到处找我呢。放学的时候,有个学生调皮地问我:“老师,今天有作业吗?如果有,那你就近50岁了,如果没有那你就只有10岁。”呵呵,那我还是喜欢年轻点。就让孩子们过一个开心节日吧。

篇四:圣诞我们拿什么纪念作文

一年一度的圣诞节前夕,我和伙伴们把一年来自己节省下来的零用钱买了圣诞帽、圣诞靴、圣诞棒,都把自己打扮的像个21世纪的圣诞少年,乘上白色的马车,唱着“铃儿响叮当”代圣诞老爷爷挨家挨户的送礼物和送祝福。

圣诞节晚,白雪纷纷,我们静静地等12点钟声敲响后,便出发了。

银色的马车跑得飞快,转眼来到尚匠咖啡门口,这里金碧辉煌,门口矗立着圣诞老爷爷的雕像和几棵亮闪闪的圣诞树,服务员们都戴着圣诞帽用微笑迎接来到的每一位客人,我们把第一件礼物送给了他们——热情。

银色的马车跑得飞快,又来到了双馨路口。放眼望去,白茫茫的一片。此时,传来一阵阵悦耳而又凄惨的喊叫:“卖火柴了,卖火柴了……”只间一个衣衫褴褛,赤着脚,两腮通红,有着金色卷发的小女孩在向行人叫卖。我们不禁被女孩的凄惨打动了。我们把第二件礼物送给了她——温暖。

银色的马车跑得飞快,来到了医院的一个病房里。病人们正忍受着病痛的折磨:禽流感、非典、糖尿病……看着这些垂头丧气、没有活下去的勇气的病人们,我们不禁流下了眼泪。接着,我们把第三件礼物送给了他(她)们——希望。

随后,我们把十多件礼物都送了出去。送给了顽强的残疾女孩,送给了朴实无华的“布衣元帅”,送给了无私无畏的“白衣天使”……

“铃铃铃……”闹钟响了,我被妈妈从梦中拉了回来,啊,多有意义的圣诞节!

篇五:圣诞我们拿什么纪念作文

圣诞节就要来临了,教师被我们装饰的五花八门。墙上贴上圣诞老人,挂着圣诞旗子,窗玻璃上贴上了雪花。讲台上还摆着两课大大的圣诞树。不过更让我们兴奋的是,老师竟然舍得拿出两节课的时间,举办圣诞联欢会!

圣诞联欢的时刻到了,只见同学们拿着饮料,提着零食,手舞足蹈的走进了童话般的教室里。我们唱完《铃儿响叮当》的歌儿,就品尝大家带来的“圣诞大餐”,心里甭提多快乐!

在这圣诞前夕,我们班还有两位小寿星,只见老师拿着一个大大的巧克力蛋糕,给我们每个小组分了一块。等到小寿星来到跟前时,就拍他一脸奶油。我们大伙儿都唱起了《生日歌》,为他们祝福。

我们唱啊!跳啊!吃啊!闹啊……

两节课的时间转眼就过去了,我们依然沉浸在无比的欢乐之中……

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篇20:关于大数怎么改写的教案

全文共 1273 字

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课题:大数的改写

教学内容:大数的改写课本第14——15页的内容.

教学目标:

1.掌握将整万的数改写成以”万”作单位的数的方法,能

正确的改写整万的数.

2.掌握将非整万的数用”四舍五入”法改写成以”万”作单位的近似数的方法.能争取地”略写”非整万的数.

3.理解,掌握”四舍五入”的含义,并能正确运用.

4.利用教材提供的素材,增强学生的环保知识,扩大学生的视野.

教学难点:将非整万的数用”四舍五入”法改写成以”万”做范围的近似数.

教学重点:大数的”改写”和”略写”

教学媒体:实物投影

教学过程:

一.旧知铺垫

用幻灯出示

1、写出下面各数

一百二十万二千三百二百零四万五千

三千零二十万零六百八十五千八百万零七百吨

三百六十四万八千个

写生独立完成,教师巡视,然后幻灯补充正确写数.

2、读一读下面各数.

9000000030500000102000066000000.

二、讲授新课

1、教学例5

(1)出示挂图展示人体血液的构造,介绍红细胞,白细胞的作用.

(2)让学生读一读这两个数.再看看这两个数有什么特点.

(学生明确了整万数与非整万数后,不仅对改写以”万”坐单位的数有帮助而且对将非整万数”四舍五入”到以”万”作单位的近似数做了铺垫.)

(3)明确告诉学生:在生产,生活中人们为了方便读写,常常将万位后面的4个0省略掉,换成一个”万”字来代替数末尾的4个0,这样就把整万的数改写成了以”万”作单位的数.

(4)改写.

板书出示:500┆0000个=500万个

想一想:10000个=1万个.

(5)即时尝试.

把下面的数改成用”万”作单位的数.

18000030000018000000

学生独立改成.老师巡视,观察学生是否记住写”万”字,并当作要点进行强调.

2、教学例6.

(1)投影展示太阳和地球图,让学生观察,收集信息,了解太阳和地球的大小关系.

让学生谈谈怎样保护好地球。

(2)让学生读出太阳和地球的直径分别是多少.并说一说太阳的直径是地球的多少陪.

(3)启发学生想到:用”万”作单位的数进行比较会比较方便.

(4)观察这两个数有什么特征?怎样把这两个数改为整万的数?

(5)介绍”四舍五入”法及如何用”四舍五入”法将非整万的数改写成以”万”作单位的数.

①找准万位上的数.板书:12756

②看万位右边第一位上的数,是2

③说明:根据”四舍五入”法规定,像这样小于5,把它和右边的数全舍去,改写成0.板书:12756≈10000.

说明:因为得出的是近似数,所以必须用”≈”,不能用”=”.

板书:1390000=139万

教师:太阳的直径是地球的多少陪.

(6)即时尝试

把下面的数用”四舍五入”法改写成以”万”作单位的数.

126400813285431209000

三、巩固练习.

1、课文第14页的”做一做”。

2、课文第15页的”做一做”。

3、课文练习二的第3~8题。

4、补充其它练习(略)

四、课堂总结。本节课你有什么收获?

五、作业:练习册

板书设计:改写和省略

例5红细胞:5000000个=500万个白细胞:10000个=1万个例612756≈100001389000≈1390000=1万=139万

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