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中班《圣诞节》教案合集20篇

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圣诞节的简短英语作文

全文共 1237 字

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Chrismas Father was the descendant of a deity called Odin. It‘s also said that Chrismas Father comes from San Nichola, so he is also called St.Nicholas. He was the bishop of Asia

Minor city of Rafah and he was called a man of God after his death. He is an old man in red clothes and he wears a red hat.He has white mustache. He comes from the north on a blowmobile every Chrismas Day. He went into people‘s houses by the track and he put the presents into children‘s socks. So in western countries,parents put the gifts to their kids in kids‘ socks and put them on the head of the bed on Chrismas Eve. On the second day, the first thing after kids wake up is to find the presents from Chrismas Fathers.

It is said that there was a goodness man went broke his domain. He lived a hardlife and he has three daughters. The three daughters were being married but he didn‘t have money to buy dower for his daughters. On the happy Chrismas Eve three girls went to bed early. They didn‘t know that their father was so worried. At last the Chrismas father decided to help them . He besprinkled gold through the stack and the gold fell into the socks of the man‘s daughters. They lived a happy life from then on… Chrismas socks was origined by this.

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篇1:圣诞节的作文

全文共 897 字

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一年一度的圣诞节快到了,今天虽然不是圣诞节,但是我非常快乐,因为今天我和我们班的同学要去提前庆祝圣诞节。早上九点,我就早早的来到了摩尔玛,同学也陆续的到了,加上我一共有5名同学,我们先商议去太白公园玩。我们走到了太白公园,见太白公园人山人海,我们也知道有些人是因为今天是星期天,也有些人是庆祝圣诞节,还有些人是另外的原因。我们进去根本没玩,而是去“打酱油”,买了吃的一些就出来了。这是看看表已经11:00了,我们准备去德克士吃快餐,到了那里,才知道今天是“人山人海”日呀!我们一人点了一个“儿童套餐”然后吃了一点去玩里面的玩具,我们觉得都回到了幼儿园时代呢……

放学爸爸就带我去参加圣诞节联欢晚会。

我们终于到达了地点,我一下车真是太热闹了,有音乐又有舞蹈。当我们来到座位前,我看看这,看看那,人们都在互相祝福,看着看着,忽然一个又老又欢快的声音从远处传来:“Marry Christmas to you!”原来是圣诞老人来了,他把小朋友们领上台,让我们跳起欢快的舞蹈。时间慢慢地过去了,舞蹈停止了,晚会的主持人来了,圣诞老人不见了,我觉得越来越没劲儿,于是我就跑到一边去玩,不一会爸爸走过来说:“你都快把我急坏了,他看看哪个小朋友像你一样,跑来跑去?”

“人家只是想玩一玩,觉得那里太没意思了。”我撅着嘴慢慢地说到。这时我听到支持人阿姨说“圣诞钟声马上就要敲响了,请大家把目光转移到后面的大吊钟上。”一听这话,我和爸爸像松鼠一样窜到人群中,“五、四、三、二、一”“咚、咚、咚”钟声人们的欢呼声敲响。这时,一位长长的胡子,白发苍苍的老人,背着一个大礼包,带着满面的笑容走向人群中,我看见了他,圣诞老人似乎活了,我激动的连话都说不出来,我只顾着真奔圣诞老人,根本记不起爸爸的话,我还没跑到圣诞老人的跟前,他就慈祥的从大礼包里拿出一个精致的圣诞娃娃,他一边给我一边说:“祝你以后的日子里快乐成长,好好学习。”我谢了圣诞老人后就兴高采烈到跑到爸爸跟前,爸爸看到我深深地叹了一口,我这才知道爸爸因为找我又被我急坏了。

今天是圣诞节,我祝全班同学和所有的老师圣诞节快乐,睡个好觉,我祝大家在以后的日子里开心长久。

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篇2:写圣诞节的英文

全文共 413 字

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My Christmas Day

Chritmas is the day that Jesus Christ was born. people in the world celebrate and worship this day in his honor. The santa claus will come out and send presents for children. Christmas cards and decorated trees are all over the place. The carolling of Christmas songs echo through the air. I am not a Chirstian, but I also enjoy the atmosphere of Chrismas. I wish everybody have a merry Chirismas.

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篇3:圣诞节礼物给老师写一封信

全文共 520 字

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敬爱的老师:

您好!

值此圣诞节翩然即至之际,谨向您致以无比诚挚的问候!

我将万般的敬意和深深的祝福编织成文字,带着我的虔诚——给您鞠躬!我默默祈望,祈望这张薄薄的纸是只小船,载着深情的眼睛,驶进您的梦湾,守护您的劳累,给您慰藉藉……

老师,您辛苦了!每当您的身影在夜幕下的窗棂中闪动,我便记起,记起神圣而古老的师道,记起一个令人枨触感叹的话题……

老师,我热爱您——您,斗室中孜孜矻矻,励精笔耕;您,静夜中秉烛苦读,拥坐书城;您太多太多的辛劳与委屈,您太少太少的索取与抱怨……

啊,您的清寒与潇洒,背负着世俗,背负着冷漠,默默连缀励节高亢的人生!老师,在您的莘莘学子告别校园那天,在您皓首穷经那天,您心力交瘁的灵魂将获抚慰,将笑傲千古!

老师,我尊敬您!古人云:“国将兴,必将贵师重傅。”中华腾飞,离不开您播芳植馨,科教兴国,离不开您铺路筑石!举目当今华夏,尊师重教,蔚然成风。我欣喜感奋!我祝愿每位国人都敬重人师!

逝者如斯!几载寒窗,记不清我聆听过您多少教诲!每每回忆旧日师生情谊,每每再睹老师今日面容,我都心潮激越,感念万端!“谁言寸草心,报得三春晖?”老师,请您再一次接受我对您的真诚祝福和无限感激!敬祝老师您——

身体健康,节日愉快!

您的学生:

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篇4:有趣的圣诞节作文

全文共 347 字

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一年一度的圣诞节就要到了。这是一个西方的节日,那一天,他们会有一个星期的假期。而作为一个中国学生,却没有圣诞假期,如果有,我想……

在这一天,我想去祖国的名山大川游山玩水;在这一天,我想尝遍各种风味小吃;在这一天,我想参观各类展览大饱眼福;在这一天,我想和同学一起玩滑板,捉蝴蝶;在这一天,我想和父母一起去逛商场,看电影;在这一天,我想去北京天安门看升旗仪式;去上海看东方明珠;去黄龙看九寨沟;在这一天,我想当一回圣诞老人;在这一天,我还想……在这一天,我要把学习抛到脑后,尽情地玩耍。没有老师的约束,没有家长的唠叨,我要享受真正的快乐!

然而,这一切,可能吗?每当听到老师不厌其烦地说那罗里罗嗦的作业,心里就打消了念头。放学了,街头布满了圣诞的气氛,而我却无法沉浸于此。肩上的书包,太重,太重……

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篇5:圣诞节作文

全文共 626 字

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一到欢乐的圣诞节,商场或量贩店都人山人海,挤满购买礼物或饰品的人潮,真的是水泄不通,连一只小蚂蚁都钻不进去,我希望大家不要被挤扁了。

说到圣诞礼物,我最想要一只小兔子玩偶和小篮球机,为什么呢?因为这是我堂弟最梦寐以求的两件礼物,我好几次想诱惑我堂弟,问他:你想不想要一个平板?他竟然说不要,我顿时愣了一下,就从那时起,我一定要让他心想事成,所以他梦寐以求的梦想也是我的梦想,看到他快乐洋溢我也就心花怒放,希望我这次能拥有这两件圣诞节礼物。

我苦苦哀求,从爸爸那里收到礼物时,我会将这两件礼物照顾得无微不至,并且细心保护,不让它受到一丝丝的损伤;我姐姐却没收到自己喜欢的礼物,姐姐伤心不已,但家人却答应帮姐姐完成梦想,姐姐听到爸妈鼓励的话,才破涕为笑、笑逐颜开的松了一口气,又恢复小候的活泼开朗。

我的亲人都收到自己意想不到的礼物,我也不例外,我好开心,结果堂弟来整我,让我火冒三丈,幸好奶奶阻止了我,不然我那个堂弟,就会被扁得像一片乌鱼子一样扁小,连我表哥都差点失去控制。后来大姑姑说欢天喜地的我们三个弄得饭店都天摇地动了!突然来了一个“电灯泡”,最爱调皮捣蛋的堂妹,害全场气氛变得好冷清。过了一分钟大家围成一团讨论事情,内容是把那个电灯泡赶出门外,后来每个人一句接着一句,说得那个电灯泡面红耳赤,后来就呜呜呜的走了,大家才像刚才一样手舞足蹈的聊天和说笑。

圣诞节是欢乐的节日,也是送礼分享幸福的节日,在这里祝福大家:心想事成,每个人都收到自己意想不到的最爱!

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篇6:圣诞节义卖

全文共 797 字

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12月16日是一个特殊的日子,我们学校组织了圣诞节义卖捐助活动。每个班级可以自由选择为一个慈善机构义卖,我们班选择的是“无国界医生”慈善组织。最终我们班义卖了447.4欧元,得了第一名,学校又以奖励的方式为我们班追加了250欧元捐助。最后,我们班一共向“无国界医生”慈善机构捐助了697。4欧元。捐助活动的准备工作是从11月26日开始的,同学们都很乐意为“无国界医生”这个组织做善事。我们先分组,每个组独立摆一个摊位。我和彼得、桑德、杰米一组。

接着,每个小组各自讨论活动内容。是卖彩票还是卖东西呢?我们决定卖东西。经过激烈讨论,我们最终选定了卖食品,因为义卖活动定在晚饭时间开始,我们觉得每个人也许会饿着肚子来,食品一定很好卖。一切计划好以后,我们开始分配任务:彼得负责带零钱和保暖盘,杰米负责宣传海报和饮料,我负责摊位的装饰和记账,桑德负责批发面包、沙爹和肉球。不过,我们完全不懂要批发多少,考虑了两个星期,我们决定还是少批发一点儿,桑德当时没有说话,似乎有不同意见……大家各自按照自己的任务忙开了。

终于到了12月16日,我们提前半小时来到学校布置的摊位。现场气氛真的很好,每个人都穿得很漂亮,每个人脸上都有按捺不住的喜悦表情。我们组最后到的是桑德,一看他带来的东西,我们都吓了一跳,我的天哪!他买了那么多,我们怎么能卖完哪?而且他标的价格也有点儿高。晚上6时,家长和老师们都陆续地进来了,一进学校大门就能闻到从我们的摊位上飘出来的香味。果然如我们想象的那样,大家都还没吃饭,来到我们摊位买吃的,把我们的摊位挤得水泄不通。我们忙得不亦乐乎,虽然有点儿累,但是我们知道自己是为了什么。

一个小时以后,我们的东西就全部卖完了。刚开始我们还抱怨桑德买得太多,现在又抱怨说:“桑德,你为什么没有多批发一点儿呀?”8点钟,义卖结束了,我们做得很成功。圣诞节虽未来临,但在我们心里,圣诞节的欢乐早已开始了!

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篇7:圣诞节用英语写一封信

全文共 597 字

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Dear Christmas father:

Hello!

I am Yuxin. I’m a Chinese girl.And I am ten years old. I miss you very

much.

It will Christmas! I am very happy today . Merry Christmas!

And I want say ‘ thank you’ to you. Because you gave me some toys last year

and a book the year before last . Thank you very much!

I usually work very hard and do my home work hard, too. My friends and I

are very well. We do exercises every morning.

It was snow in China. It was very wonderful and very good. I like it very

much.

I want a pencilcase or some pens this year. I want to be a good student

.

Thanks, Christmas father. Bye-bye!

Yuxin

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篇8:简单的圣诞节英语

全文共 1122 字

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It was Christmas day. I got up early and put a boot on the bed. To be honest, I really want the advent of Santa Claus.

On the way, there was a Christmas atmosphere everywhere. In front of the store stood a large and small "Christmas tree", white glass with cotton candy. The stationery shops Santa Claus pencil bag is even more attractive.

When they came to the school, they were all studying in the classroom, and no one was aware of the "broken jade" scattered by the fairies outside the window. After 20 minutes, through the thin gauze curtain, you can clearly see the snow-covered snow, there are thousands of small footprints, this is their beautiful youth time.

The jade castle of the snow, at Christmas. It dances with the colorful Christmas tree. After a while, white the golden words on the roof, white campus corner...

The good time hurried by, I reluctantly walked on the way home.

In the evening, I was surprised to find that the boots were bulging and opened. There were so many lovely presents in it. A Santa Claus muppet, a little girl with pigtails and some weird candy. Maybe this is the legend of Santa Claus.

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篇9:快乐的圣诞节小学作文100字

全文共 381 字

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一大早,我和爸爸、妈妈互相说:“Merry Chrismas!”爸爸说,西方国家的人过圣诞节就像我们中国人过春节那样热闹。妈妈立刻打开电脑查阅了“圣诞节”、“圣诞树”和“圣诞老人”的来历及传说。我觉得很好奇,也很有趣!

我拿出了几天前悄悄地做给爸爸、妈妈的心爱的礼物。爸爸高兴地连声说:“Thank you! Thank you!”还把我抱起来了呢!我开心极了!

下午,妈妈带我去漕运广场买圣诞树。那里的人真多呀!妈妈给我买了许多礼物,有会唱“Jingle bell”的玩具圣诞老人,有传说中神奇的魔术棒……虽然妈妈没有给我买圣诞树,但是我已经很满足了。

回到家后,我把礼包打开,把圣诞老人放在地上,只见他边跑边唱“Jingle bell,jingle bell……”我们都被逗乐了。爸爸提醒我说:“礼物要好好珍惜哦!”我说:“好,一定!”

今天,真是一个快乐的圣诞节!

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篇10:圣诞我们拿什么纪念_描写圣诞节

全文共 2412 字

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篇一:圣诞我们拿什么纪念作文

每一张卡片都是一份祝愿,每一句话语都是深切的怀念。怀念那逝去的、不见的、拥有的、珍藏的、一切的——时间。

看惯了世俗的虚伪,看不见关切的笑脸,看惯了攀比的激烈,看不见圣诞的孤夜。

忘记了远在他乡的友人,抛却了友人对你的思念,近在咫尺,我们懂得彼此互相道念,海角天边,我们拿什么——纪念。

纪念第一次相识的瞬间,纪念第一次离别的画面。所有的一切都已太过久远,而在远方,还有一串泪珠为你祝愿。

今夜,火光冲天,今夜,疯狂不眠,

今夜,倚窗思念,今夜,辗转不眠。

纵然思念之浪高过蓝天,却又如何逃过轮回的时间?纵然思念之光跨越千年,却又如何寻找相遇的地点?

这个圣诞,我们拿什么纪念,纪念那些远方的友人,纪念那些被遗忘的——时间。

篇二:圣诞我们拿什么纪念作文

大家都过过圣诞节吧,你们都收到了什么礼物?我猜大家都是爸爸妈妈给你买的吧?可是我是圣诞老人送的。

我已经收到圣诞老人两次礼物了。第一次是在前年的12月25日。那天傍晚,我放学回到家,刚一进门,我想不到的是灯上挂着圣诞礼物,还有一封信。圣诞节的前一天,我曾给圣诞老人写过条子。写的是:“圣诞老人,我想要一个遥控车,最后祝圣诞快乐,身体健康。”圣诞老人的回信是:“谢谢,你已经有一个遥控车了,所以我送给你一个米老鼠。”我连写作业都顾不上,直接打开,果然是一个米老鼠。底下有一个按纽,一按,便唱起了《月亮之上》。听到这首歌,我感觉好像见到圣诞老人一样高兴。

第二次是去年的12月25日,和上次相同,一样收到礼物。我感觉这是爸爸妈妈送给我的。但爸爸露着一张诚实的脸告诉我:“圣诞老人真有”。我与同学也提起过这件事,同学都说肯定是爸爸妈妈给我买的。

这两年解答这个问题也很难,我是半信半疑。今天,我写这篇文章时,姐姐给我讲了一个故事,名叫《圣诞节老人的来历》(真实的故事)。在很久很久以前,圣诞老人是一个比较富裕的人,每年12月25日,他都给穷人送礼物。后来,他死了,为了纪念他,有很多人学做圣诞老人,给孩子们送礼物(玩具)。

圣诞节是多么令我难忘,多么让我激动。今天,我终于解开了这个谜,圣诞老人是真有的,他是多么的关心我,我心里是多么的喜欢他,每当回忆起圣诞节,我就会由衷地发出会心的微笑。

篇三:圣诞我们拿什么纪念作文

12月25号,为了这一天,学生们忙碌了好几天,买东西,布置教室,热情高涨。毕竟是11,12岁的小孩子,玩心挺重。这一天终于来了,每个孩子的脸上都洋溢着喜悦,贺片在同学们之间传递,我的桌面上也有了一小堆。

下午还没到开门的时间呢,校门口已是热闹非凡,孩子们早早地来了。他们迫不及待地想要开始他们的party。三班的同学早早地就把我拉到他们的教室里,老师,老师不停在叫,同时也把他们的零食堆到我面前,有个平时挺调皮的学生还给我倒上了饮料。。。孩子们的热情让我感动。想想平时对他们的严格,真是不应该,毕竟他们是小孩子,童年就应是快乐的,为什么我们要用大人的标准来要求他们呢。可是如果不严格,没有了纪律,课堂的教学也无法进行下去。那对学生也是不负责任啊。呵呵,看来现实生活中总是存在矛盾。当老师的也要在慈爱和纪律中犹豫。。。孩子们在班主任的引导下进行唱歌,做小品,说相声。。。我感动地颀赏着他们可爱的表演。手机响了,温柔的声音,“你想吃鸡吗?我去市场买。。。”“好的”我说,心里溢满幸福。这是我最开心的圣诞节了,为了这一刻,我付出多大的辛苦也是值得的。

三班的孩子们还在表演,我被四班的学生拉到他们班了,热情的小家伙们,他们在到处找我呢。放学的时候,有个学生调皮地问我:“老师,今天有作业吗?如果有,那你就近50岁了,如果没有那你就只有10岁。”呵呵,那我还是喜欢年轻点。就让孩子们过一个开心节日吧。

篇四:圣诞我们拿什么纪念作文

一年一度的圣诞节前夕,我和伙伴们把一年来自己节省下来的零用钱买了圣诞帽、圣诞靴、圣诞棒,都把自己打扮的像个21世纪的圣诞少年,乘上白色的马车,唱着“铃儿响叮当”代圣诞老爷爷挨家挨户的送礼物和送祝福。

圣诞节晚,白雪纷纷,我们静静地等12点钟声敲响后,便出发了。

银色的马车跑得飞快,转眼来到尚匠咖啡门口,这里金碧辉煌,门口矗立着圣诞老爷爷的雕像和几棵亮闪闪的圣诞树,服务员们都戴着圣诞帽用微笑迎接来到的每一位客人,我们把第一件礼物送给了他们——热情。

银色的马车跑得飞快,又来到了双馨路口。放眼望去,白茫茫的一片。此时,传来一阵阵悦耳而又凄惨的喊叫:“卖火柴了,卖火柴了……”只间一个衣衫褴褛,赤着脚,两腮通红,有着金色卷发的小女孩在向行人叫卖。我们不禁被女孩的凄惨打动了。我们把第二件礼物送给了她——温暖。

银色的马车跑得飞快,来到了医院的一个病房里。病人们正忍受着病痛的折磨:禽流感、非典、糖尿病……看着这些垂头丧气、没有活下去的勇气的病人们,我们不禁流下了眼泪。接着,我们把第三件礼物送给了他(她)们——希望。

随后,我们把十多件礼物都送了出去。送给了顽强的残疾女孩,送给了朴实无华的“布衣元帅”,送给了无私无畏的“白衣天使”……

“铃铃铃……”闹钟响了,我被妈妈从梦中拉了回来,啊,多有意义的圣诞节!

篇五:圣诞我们拿什么纪念作文

圣诞节就要来临了,教师被我们装饰的五花八门。墙上贴上圣诞老人,挂着圣诞旗子,窗玻璃上贴上了雪花。讲台上还摆着两课大大的圣诞树。不过更让我们兴奋的是,老师竟然舍得拿出两节课的时间,举办圣诞联欢会!

圣诞联欢的时刻到了,只见同学们拿着饮料,提着零食,手舞足蹈的走进了童话般的教室里。我们唱完《铃儿响叮当》的歌儿,就品尝大家带来的“圣诞大餐”,心里甭提多快乐!

在这圣诞前夕,我们班还有两位小寿星,只见老师拿着一个大大的巧克力蛋糕,给我们每个小组分了一块。等到小寿星来到跟前时,就拍他一脸奶油。我们大伙儿都唱起了《生日歌》,为他们祝福。

我们唱啊!跳啊!吃啊!闹啊……

两节课的时间转眼就过去了,我们依然沉浸在无比的欢乐之中……

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篇11:难忘的圣诞节为主题小学生作文

全文共 631 字

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看,墙上贴着一个个贴纸,门上也贴着圣诞老人的头像;窗户上挂满了雪花,灯上挂着五颜六色的彩带和彩旗;讲台两旁放着精美的圣诞树,人人头上都戴着圣诞帽。这是哪儿呀?哈哈!没想到吧?这是我们的教室。为什么要把教室装扮成这样呢?原来,我们要举办联欢会!

瞧我们的主持人王佳仪,身着圣诞老人装闪亮登场了!我看了看节目单,有小品,有唱歌,甚至还有多种乐器合奏《小苹果》的。我又看了一遍,呀!我的跆拳道表演排在第五个,马上就要轮到了!我刚拿出表演器材,就听见主持人说:“下面有请熊天宇和吴炫为大家带来精彩的跆拳道表演!大家欢迎!”同学们“啪啪啪”的掌声让我更加紧张了。

上场了,我的心猛烈地跳动着。我们先打了一遍太极四章,有手刀,有冲拳,还有踢腿,令人眼花缭乱。你以为这下就好了吗?不不不,这只是热身,接下来才是重头戏—破木板!只见第一块木板上写着“痛苦”。我把全身的力量都聚集在腿上。“砰”的一声,“痛苦”没了。紧接着,“忧伤”,“烦恼”也没了。下面的男生们像疯了一样,全都跑上来检验木板的真假,健壮的则要劈一劈木板碎片。整个教室都乱成了一团。看到表演成功了,我那颗悬着的心才落了下来。

主持人又说:“下面我们一起来欣赏多种乐器合奏《小苹果》。”顿时,那激动人心的旋律响了起来。《小苹果》是由电子琴,竖笛,横笛一同演奏的。我们不禁为之一振。到后来,我们都跟着旋律唱了起来,教室变成了《小苹果》的海洋。

虽然联欢会结束了,但那热闹的场面却深深地印在了我的心上,让我躺在床上依旧回味无穷。

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篇12:圣诞节日记

全文共 463 字

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今天是圣诞节。我们班举行了隆重的圣诞节活动。看,我们班布置得十分漂亮,三棵打扮金碧辉煌的圣诞树,窗户上贴上一片片的小雪花,一张张圣诞老人的大头纸贴在墙上。听,我们班正在介绍圣诞节呢,我们快去看看吧!

“12月25日,是x徒纪念耶稣诞生的日子,称为圣诞节。西方人以红、绿、白三色为圣诞色,圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。”林菲阳介绍道。“请问同学们,天主教和x是什么关系?”突然一个响亮的声音说道:“敌人关系!”林菲阳顿时捧腹大笑。林菲阳无奈地说:“他们是母子关系!”“请问,天主教是谁创立的?”陈锋大声地答道:“耶稣他妈!”全班哄堂大笑。“圣母玛利亚!”“来,我们玩一个游戏,我和你们玩‘捶子剪子布’,输的人坐下,最后每组胜利者都可以得到奖品。全体起立!”“捶子剪刀布!”第一局就有好多人坐下了。“呵呵!”我幸灾乐祸。第二局,我再也高兴不起来了,林菲阳出的是石头,我出的是剪刀。“倒霉!”我生气地坐下了……我好羡慕他们拿到奖品。接着我们唱起了《爸爸去哪儿》的片尾曲。我们唱得不亦乐乎……

我们的活动有趣吗?你一定会喜欢吧!

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篇13:小学二年级圣诞节作文600字

全文共 1017 字

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今年的圣诞节,我过的非常的有意思,我不仅收到了圣诞老人送给我的礼物,而且还挣了11元钱。和大家一起分享一下吧。 This years Christmas, I live very interesting. I not only received a gift from Santa Claus, but also earned 11 yuan.Share with you.

12月24日是平安夜,放学后,我和班里的10个同学被我们的妈妈们带到通州西门人流较多的地方去卖平安果,妈妈们让我们这些孩子们体验生活,同时也过一个难忘的圣诞节。到了地点,我们两人一组,分成五组,每组一个小篮子,里面装上6个平安果,我们的行动就开始了,家长们在一边看着。

我们看见有个阿姨走过,我们10个人就呼啦一下围过去就说:“阿姨,买个平安果吧,5元一个,祝您圣诞节快乐。”10个人吵作一团,都争着卖自己的,结果把阿姨吓跑了,谁的也没买,我们10个人就开始互相埋怨,又开始唧唧喳喳的吵个不停。我们的妈妈们看着我们争吵都一言不发,只是看着我们。

争吵一会之后,我们感觉应该拉开距离,不能在一起,我拿了2个苹果自己去天桥卖了,我连问了几个人,有叔叔也有阿姨,他们都不买,我快急哭了,手里拿着苹果,眼里含着泪水,一回头,妈妈在我身后笑着对我说:“小朋友,我想买个平安果,多少钱一个啊?”我说:“不卖您,看我的,我一定能卖出去。

”这时过来了一个阿姨,我走过去说:“阿姨,您买个平安果吧,5元一个,祝您……。”我的话还没说完,没想到阿姨说:“孩子,我买一个。”阿姨给我5元钱。“耶,我卖了一个平安果。我高兴的蹦很高,我真高兴,忘记了寒冷,忘记了刚才的难过。我后来又卖了两个苹果,一个是5元卖的,一个是1元买的,我一共卖了11元钱。

妈妈们让我们集合了,要去吃饭了,我拿着自己挣到的11元钱,心里美滋滋的。妈妈们请我们这10个小朋友到比格吃的自助餐,我们吃得特别的多特别的香。一边吃,我们还一边比谁卖的钱多,陈潞曦卖了50元,最多,还有5元的。哈哈,我不是最后一名。旁边桌上,妈妈们在吃饭,她们也在议论我们,还有个妈妈笑的眼泪都流出来了。

今年的圣诞节,我体会到了,挣钱还真不容易,做事情真不能放弃,要相信自己,要坚持。生活还真有意思,我今年的圣诞节好玩吧。小朋友们,你们有这样的经历吗?也和我一起分享一下吧。真是一个难忘的圣诞节,我虽然只卖了11元钱,但是,我体会到的却很多。

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篇14:圣诞节英语短篇作文

全文共 944 字

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Everyone knows about Christmas! It is a western holiday, which can be compared with our Spring Festival. Christmas Eve is Christmas Eve, the equivalent of Chinese New Years eve. Christmas is the day christians celebrate the birth of Christ.

On Christmas Eve, I made a wish: since I am super ram niwas card number to make up for, get a super ram, then could I self can NONO Mimi card number to, get a beast NONO, go to outside? Looking at the warehouse for 10 meters, 100 sal gold beans? "I said to the wall.

Perhaps, my wish was heard by my mother, and early tomorrow morning, there was a Christmas tree that my mother bought, which is it -- the Christmas tree is in the background with the joy and wishes to bless me in obscurity all the time. It seems to say: master, you will succeed. I turned on the computer, found the self, hit 3571049, and I didnt expect it to be a success! The Christmas tree looks like a cheerful smile!

I love Christmas!

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篇15:幼儿园清明节教案精选

全文共 477 字

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活动目标:

1、体验音乐与古诗词的意境,学习在音乐的伴奏声中有节奏地吟诵古诗词,尝试用自己的方式表现。

2、探索用动作表现音乐内容,愿意与同伴一起参与音乐活动进行表演。

3、尝试根据古诗情境进行绘画。

活动准备:

幼儿在语言活动中已经会吟诵《清明》这首诗歌,并对清明节有一定的认识。材料准备:《清明》图片,

音乐,纸,颜料等。

活动过程:

1、在情境中创编动作,初步用动作表现诗歌《清明》

师:你们知道古诗里描绘的是哪个季节吗?猜猜诗人杜牧想表达什么样的情感?

2、按节奏吟诵《清明》

(1)教师朗诵《清明》,同时出示图片,幼儿欣赏。

(2)教师再次示范朗诵歌词,并以稳定拍的节奏配合拍手,幼儿跟随教师按稳定拍的节奏拍手。

(3)引导幼儿结合稳定拍,进行歌词的朗诵,注意重拍的运用。

(4)教师用动作提示,与幼儿进行歌词的对答,教师说前半句,幼儿对下半句。如,教师说“清明时节”,幼

儿接“雨纷纷”,以此类推。

(5)幼儿跟着音乐完整地朗诵,吟唱歌词。

3、根据理解绘制图画

幼儿根据自己对古诗的理解,画出他们想象中的《清明》图

4、交流欣赏

幼儿介绍和欣赏小朋友的图画,加深对《清明》的理解。

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篇16:圣诞节心愿初三作文_情感作文1200字

全文共 1165 字

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圣诞节不知不觉来临了,街道上灯火辉煌,热闹非凡。商店的玻璃橱窗上画着一位慈祥的圣诞老人,骑着一匹活泼的小驯鹿来给顾客报平安了。玻璃上还喷着五彩的雪花,十分引人注目。几个调皮的小男孩在玻璃上用手指不停地擦着雪花,看着自己五彩的小手掌,开心地笑了。商店门口还摆了一棵大圣诞树,上面披着五彩衣,彩衣上还挂着五颜六色的“小星星”,不住地眨着眼睛。圣诞钟声唤醒了爱的气氛,只有爱是一颗永恒的北斗星,照亮了我的心。圣诞老人踮着脚尖,悄悄地来到我的身边,手中拿着一个大袜子,允许我许下三个心愿。于是,我从大袜子中拿出了一张幸运纸:我们班的一个女同学——毛千萧在一次去食堂吃饭的途中,被后面的同学一推,从三四格楼梯上直接跌了下来!

可能许多人都经历过被其他同学推下楼梯的滋味,有的运气好,只受了点皮外伤或摔出点乌青;有的就不行了,比如摔成骨折等等。毛千萧她运气十分差,骨裂了!

那时,她一把鼻涕一把眼泪,别人小心翼翼地扶她上楼回教室。现在,每天上下学都是她的爷爷奶奶从一楼将她背到五楼,上卫生间还需两个同学扶着她跳着走。我们来回一趟一分钟也不用毫不费力,而毛千萧却要五分钟甚至更多,而且每次到了教室门口早已累得气喘吁吁的了。所以,我想将第一张幸运纸上的祝福送给她,祝她早日康复。这样,她不仅会轻松许多,而且家人也不会那么累了。接着,我又抽了一张幸运纸:因为我们班的同学太贪玩了,而且成绩又不好,所以老师天天发火。我想,我们应该都争一口气,上课认真听讲,多做笔记,下课抓紧时间做家庭作业,课后轻轻松松回家,但先要消化知识,不懂得请教父母或辅导书,而且还要多做习题。这样,学习成绩就会提高了。我们班的金璐是我的好朋友之一,她是我们班的尖子生。同学们因为她成绩好,就会在她背后说她的坏话:“金璐每次作业完成后,总会昂首挺胸的,超级骄傲!

”大家都以金璐成绩好作为借口,给她鸡蛋里挑刺。我想对那些人说:“有句话叫‘想要人前显贵,必须人后受罪’。金璐她在家里天天做练习,成绩当然会明显出类拔萃啦!

所以,你们要自己争一口气,让成绩提高,不能成为‘红眼病’患者!

”所以,我想将这张幸运纸上的祝福送给我的同学和老师,祝同学们的成绩更加优异,祝老师更加开心、快乐!

最后,我拿出一张幸运纸:我希望自己的成绩能更上一层楼。我每次考试分数最容易丢的就是错别字和基础题了,这扣分可厉害啦!

一不小心,5分10分就全没了!

我想将这些错别字都用“杀虫剂“消灭得一个片甲不留!

每次考试之时时刻提醒自己仔细仔细再仔细!

认真审题,还要保证基础不扣分,这样我的成绩就能大大提高。这样,不仅我会每天快快乐乐的,父母也不会再为我的学习操心了。每天开开心心上班,快快乐乐下班,一点都没压力!

因此,我要将这张幸运纸上的祝福送给我的父母,希望能如愿以偿。在这个圣诞夜里,我希望圣诞老人能将我的愿望实现。

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篇17:圣诞节聚会作文500字

全文共 543 字

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圣诞节快到了,我和以前三年(2)班的一些同学和家长,一齐来到了中华城的“宴遇”吃晚餐,朋友们已经好几个月没见面了,今天又相遇了,真是太激动了!

进了餐厅,我看见了许多用餐的客人和忙碌的服务生。开始用餐了,首先上的是“毒药”,在箱子里有两杯苦瓜汁,其余的都是百香果汁,谁抽到苦瓜汁谁就“中奖了”,会得到一盒小猪佩奇的QQ糖哦!一打开箱子拼手速时间到了,我喝了一口我的“药水”,我喊了出来:“我喝的是苦瓜汁!”我又喝了一口,发现苦瓜汁真好喝!先苦后甘甜的味道让我记忆犹新。潘颉也喝到了苦瓜汁,他大声喊到:“太苦啦!”我对潘颉说:“你觉得苦,我帮你喝吧。”所有人都震惊了,潘颉说:“我不信,有本事你喝给我看看。”我一口气把苦瓜汁喝完了,潘颉被我震住了,目瞪口呆。接下来上了小猪流沙包、水果树、牛排、土豆泥……我最喜欢的就是蛋壳鳕鱼,它的外形很特别,是一个蛋壳上面有一个大洞。不仅外形上很特别,口感也很好。蛋壳里装着的是土豆泥和鳕鱼肉,先吃一口土豆泥,满口醇香浓郁,让人有一种梦幻般的感觉。再吃一口鳕鱼肉,软糯的口感令人流连忘返。

我们吃完了饭,满足地前往下一地点——卡拉OK。我们唱歌、跳舞、抽奖、交换礼物,活动可丰富了。

今晚的圣诞夜真是令人难忘,不仅有快乐的体验,还增加了友情。愿友谊地久天长!

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篇18:圣诞节作文400字

全文共 407 字

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圣诞节快到了,我迫不及待地想许下愿望,便上床睡觉了。

突然,我听到叽叽喳喳的说话声,向前一望,原来是一些各种各样的人在准备圣诞大餐。我先看见厨师,只见他已经快把烤鸡烤好了,但鸡却还在活动,真神奇,我不禁想到。

更有趣的是客人们喜欢玩纸飞机。但他们却用酒瓶当机身,用盘子当机翼,走到哪都有“呯呯”的破碎声音,客人们却玩得不亦乐乎。

来到许愿的地方,我一马当先,站直,双手合十,便开始许愿:“我希望……”

别人以为我希望自己得到一些好处或利益,可我却说:“我希望父母和我永远平安、幸福。”众人听了为之一振,夸赞道:“真是个孝顺的孩子啊!”

还有许多人许下了愿望:“我希望快乐地过生活”、“我希望有新衣服”、“希望有花不完的钱”……“我希望能统领全宇宙。”一个小孩说,众人听了哄堂大笑,真有趣。

没想到这么杂乱的地方,人们的心灵竟是这么美好。

“啊哟!是谁在打我”。“好小子,在被窝里傻笑什么呢?”原来是个梦。啊,圣诞节原来那么美好。

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篇19:圣诞节日记

全文共 298 字

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寒冷的冬天到了,我们迎来了又一个愉快的圣诞节

早上,走进校园就看到一棵圣诞树,圣诞树上面挂着许许多多的小礼物和小金球,还有一盏盏五颜六色的彩灯。树的旁边有两位老师假扮成圣诞老人,在给同学们发棒棒糖。

晚上,妈妈带着我去水果店里买水果。走进店门,我就看到一种水果,像一个个红气球,又像一个落日。我好奇的问妈妈:“妈妈,这是什么水果呀?”妈妈说:“它的名字叫平安果,大家都

吃平安果,希望明年全家都平平安安,健健康康。”

水果店窗户上贴了很多圣诞老人的头,圣诞帽,圣诞树,小雪片······ 可漂亮了!屋顶上飘着五颜六色的气球,整个店里充满了喜气洋洋气氛。

这样一个充满希望,充满生机的圣诞节 ,你们喜欢吗?

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篇20:圣诞节的礼物作文

全文共 812 字

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太阳给了小草温暖,于是小草便慢慢地充满绿意;亲人给了我温暖,于是我快乐地成长。 ——题记

每个孩子都喜欢礼物,当圣诞节的夜晚来临时,无数孩子怀着对那个派送礼物的大胡子老头的期盼,幸福地进入梦乡。十一岁前的我一直相信会有一辆驯鹿拉着满载礼物的雪橇停在我家屋顶,在我睡梦时往袜子里放一份礼物。

五岁时,在圣诞节的早上,我总会更加乖一点儿,听话一点儿,因为我相信圣诞老人会光顾每一个乖小孩的家。那时,幼稚的我总爱望着天空,幻想蓝天后面的世界,会不会真的像童话王国里一样:飘着白雪,四处摆满礼物,一个大胡子老头坐着雪橇在天空滑翔。

七岁时,我总爱拿着那一小卷泡泡糖,或一小包薯片,四处炫耀,边吃还边对着小伙伴们欢呼道:看!圣诞老人送我糖果了!你们有没有收到礼物?那时,我爱幻想糖果里有什么样的魔法。

九岁时,在圣诞节的夜晚,我在弟弟家过夜,第二天差点为没有收到礼物而哭起来,记得后来是妈妈说的一番话让我似信非信的不再纠结圣诞节的礼物,清楚地记得妈妈说是圣诞老人恰好路过了你弟弟家,没发现你们或是指向标坏了,没找到你。那时,我还依然坚信着圣诞老人这个谜一样人物的存在。

直到十一岁,学校里的那一堂课,把我彻彻底底地拽出了那个幼稚的童话世界。没错,那个将近十年的谎言被揭穿了,我不再相信圣诞老人的存在,也不再认为哪个乖小孩会收到圣诞礼物了。在刚听到这样一个消息后,我还半信半疑的,甚至还有些嘲笑自己,是不是只有我每年收到妈妈的礼物却一直说成收到圣诞老人派发的礼物呢?

后来,我虽然不再相信圣诞老人的存在,但是,我对圣诞节一直有个美好的看法:它是妈妈爱着我的另一种表现。即使童年会远去,在童年中陪伴我们的童话人物会消散在时光的轨迹中,但是只有一点不变,圣诞节的礼物会和妈妈对我的爱在我的心里永远留下足迹。

但丁说,世界上最美的声音,便是母亲的呼唤。那么对我来说,世界上最大的快乐,便是收到母亲的圣诞礼物。因为那份小小的礼物里,饱含了一份来自母亲的浓情。

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