中班《圣诞节》教案热门20篇

教学目的：

1、 了解春节的风俗习惯，感受春节的热闹气氛。

2、 能根据春节选择典型材料进行写作。

3、 学会有条理、详略得当地表述。

教学重难点：选择典型材料，有条理、详略得当地表述。

教学课时：1课时

教学过程：

一、聊天导入：

同学们，在所有的节日中你喜欢哪个？（喜欢春节的孩子占多数）和学生随意聊聊春节，然后转入正题，今天我们来写一写快乐的春节。

二、理清思路、确定写作内容

1、写好总体场面

（首选采用问答式，让学生知道整体场面从何写起，写哪些内容）

师：人们从哪一天起准备过春节呀？

师：按习俗，腊月二十三是小年，从这天起，人们就开始为过春节做准备了。各家各户都做什么迎接春节呀？

生：办年货、打扫卫生、包饺子

师：街上一定很热闹，怎么这么热闹呀？

生：街上人多，都忙着办年货呢优秀篇快乐，春节作文。

师：这些人有什么特点？（做个手提东西的手势）

生：手里提着大包小包往家赶，有的还在转，想再买别的东西。

师：包里都有什么呀？

生：糖、瓜子、鲤鱼、带鱼、鸡、鸭等

师：大街上是人来人往呀`人们提着年货面无表情、静悄悄地转来转去吗？ 生：人们脸上都挂着笑，遇到熟人互相打招呼，问过年好

让学生把刚才的问答连起来，组成一段话，对于学生中出现的优美的语言加以赞扬。

2、抓住重点事件，用具体事件表现节日的快乐，注意细节描写。优秀篇快乐，春节作文。

师：你知道春节我们都有哪些习俗吗？

生答师总结并板书：放鞭炮、吃年夜饭、看春晚、拜年得压岁钱、贴春联、办年货、穿新衣戴新帽等。

师：我们根据时间把这些事排排序

生：办年货、贴春联、穿新衣戴新帽、 吃年夜饭、放鞭炮、看春晚、拜年得压岁钱 师：这么多件事，都写进我们的作文中来，行不行？

生：不行，太罗嗦了

师：那该怎么办？

生：选一两件写下来

师：你最喜欢哪一件呢？

大部分学生都喜欢拜年得压岁钱，问学生什么时间拜年？（学生竟然答不上来，大年初一早上）自己给爷爷奶奶拜年得压岁钱的过程，然后请一名学生讲一讲。

开始学生不会讲，站起来不知道该从哪说起，还是用问答式引导学生把事表达出来：按照拜年时间（大年初一早上）谁（我和爸爸妈妈）去给谁（爷爷奶奶）拜年，怎么去的（开车、有的骑自行车），怎么拜的年（跪下磕头）谁给的压岁钱`多少（爷爷，给了100）（奶奶100）得到压岁钱之后又干了些什么？（又去给叔叔和姑姑拜年或吃早饭——饺子，然后看电视重播春晚）

学生把拜年经过讲下来之后，让其他学生评，这个同学拜年的过程快乐不快乐？

大部分学生摇头：他讲的一点都不生动，不快乐。

师：刚才这个同学讲的，你们发现问题没有？

学生瞪大眼睛你看我我看你，摇头。

师：这个问题很严重！一过年全家都变成了哑巴，谁也不会说话了，悄悄地来，悄悄地拜年，悄悄地给钱，然后悄悄地溜走。

学生听完大笑，明白了问题出在了哪儿。

师：谁能给他补充？

学生争先恐后地举手发言：来到爷爷家，我大声喊道：爷爷，我们给您拜年来了！ 爷爷奶奶迎出门，笑着说：“我的乖孙子来了，赶快进屋。”

师：太好了，加上这些就生动多了。那么拜年的时候再补充些什么？

生：祝爷爷奶奶身体健康，寿比南山！祝爷爷奶奶春节快乐！

师：真精彩！这些话应该在拜年之前还是拜年之后说？

学生摇头，都不是，应该边拜边说

师点头称赞：非常好，这样的拜年就更精彩了，爷爷奶奶看到孙子又拜年又祝福，心情怎么

样？

生：高兴

师：高兴有什么表现？

生：奶奶脸上笑成了一朵花

师称赞：这句话太精彩了！“笑成了一朵花”把奶奶心里的美和乐通过表情表现的淋漓尽致！奶奶高兴了，美了，钱也该拿出来了吧？

学生笑：奶奶递给我一张崭新一百元

师：太棒了，一个“崭新”表现了节日的喜庆。奶奶的钱哪来的？从空中抓来的吗？还是变魔术一样变出来的？

生笑：从兜里掏出来的

师：这就对了，奶奶可不是刘谦，哪会变魔术呀，接过钱之后，“我”高不高兴？有什么表现？ 生：我接过钱，反过来调过去地看，又用手摸摸，看是不是真的

师：狡猾！

学生大笑

师：经过验证之后确认是真的，又怎么做了？

生：放在兜里，拉上拉链，生怕它飞了。

师：钱放在你这比存银行还保险。压岁钱进兜了，心情怎么样？

生：高兴、心里乐滋滋的、可以用这钱买我喜欢的书和玩具

师：太棒了！不但说出了心情，还给压岁钱安排了用处。通过这样一说，同学们是不是感受到了拜年得压岁钱的快乐了？（学生赞同）优秀篇快乐，春节作文。

再指导学生把拜的的过程连起来讲一讲，注意细节之处提示学生适时表达。

3、结尾抒发对过春节的喜爱之情。

师：通过拜年得压岁钱体会到了春节的快乐，如果让你一句话结束作文，你想说什么？ 生：春节真快乐呀！希望天天过春节！ 明年的春节快快来到！

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三、小结

总结：同学们学得非常认真，说得棒极了！其实写作就是这样简单，只要你平时细心观察了，记下了这些过程，然后按顺序写下来，一篇作文就成功了！如果再把我们积累的好词佳句适当地用上，作文就更精彩了。下面就请同学们大展身手，动笔写下这篇《快乐的春节》吧！

又是一个圣诞夜，时光该总是走的匆匆;当这个冬天来临的时候，我们还在秋天里留恋。转眼间，只是一季的时间;回首，却又是一个四季的终点。我们都成了时间的玩偶，没有谁能避免得了被时间抛弃的命运。

今天是圣诞节，这是我第一次在外地过圣诞节，也是我第一次告别家人、朋友、同学，一个人的圣诞节。夜幕早已降临，今天是农历十二月初一;月色伴着点儿浓雾，所以大地并不像往常那样银装素裹;月光轻轻的洒落在浓雾上，偶尔一棵树影在这朦胧的月色下也会像一个身姿曼妙的女郎。展示出新城院不一样的美态。

圣诞夜的来临，窗外灯火交相辉映，人群伴着美妙的圣诞歌在狂欢;有男生，有女生，有男女生一起的，而在那些情人专属的浪漫地则是一对一对的恋人在月色下享受着情人的温柔。整个新城院都充斥着欢乐的气息。我独自在宿舍，隔着窗子，看着这欢乐的风景，明月装饰了他们的梦，他们装饰了我的孤独。人群在狂欢，唯我品孤独。真是应了一句话“孤单，是一群人的狂欢;狂欢，是一个人的孤单。”

我坐下来，打开抽屉，映入眼帘的是那本陈旧的泛黄的相册，每当我不开心或者倍感孤独的时候我便会把它打开看看。顿时，只感觉时光的海涛里飞溅着的浪花从前怎样一滴一滴的敲着我的心盘，现在也怎样一滴一滴的敲着我的心弦，回忆就像酒嗝一样止也止不住的涌上心头。以前我们一起学习，一起玩耍;一起欢乐，一起忧伤;我的生活中朋友们从不缺席。但如今，只我一人在这陌生的地方品味孤独，这是人性的悲哀，还是岁月的无情，我自己也判定不清。

也许人一生中有很多时候，不知道自己到底为了什么活着，亦或许一生中有很多东西经不起岁月的考验，终将沦为时间的玩物，然后被抛弃。而我们只是一味的沉浸在自创的氛围里，抑或沉默，抑或疯狂;抑或暂时忘却浑浑噩噩的蹉跎岁月，抑或眺望未来那朦朦胧胧薄如蝉翼的希望。

多情总被无情恼，一个人的圣诞夜，我与孤独为伴。

寒冷的冬天到了，我们迎来了又一个愉快的圣诞节。

早上，走进校园就看到一棵圣诞树，圣诞树上面挂着许许多多的小礼物和小金球，还有一盏盏五颜六色的彩灯。树的旁边有两位老师假扮成圣诞老人，在给同学们发棒棒糖。

晚上，妈妈带着我去水果店里买水果。走进店门，我就看到一种水果，像一个个红气球，又像一个落日。我好奇的问妈妈：“妈妈，这是什么水果呀?”妈妈说：“它的名字叫平安果，大家都

吃平安果，希望明年全家都平平安安，健健康康。”

水果店窗户上贴了很多圣诞老人的头，圣诞帽，圣诞树，小雪片······ 可漂亮了!屋顶上飘着五颜六色的气球，整个店里充满了喜气洋洋气氛。

这样一个充满希望，充满生机的圣诞节 ，你们喜欢吗?

the history of christmas

christmas is a christian holiday that celebrates the birth of jesus christ. no one knows the exact date of christ‘s birth, but most christians observe christmas on december 25. on this day, many go to church, where they take part in special religious services. during the christmas season, they also exchange gifts and decorate their homes with holly, mistletoe, and christmas trees. the word christmas comes from cristes maesse, an early english phrase that means mass of christ. the story of christmas comes chiefly from the gospels of saint luke and saint matthew in the new testament.

the history of christmas dates back over 4000 years. many of our christmas traditions were celebrated centuries before the christ child was born. the 12 days of christmas, the bright fires, the yule log, the giving of gifts, carnivals(parades) with floats, carolers who sing while going from house to house, the holiday feasts, and the church processions can all be traced back to the early mesopotamians.

many of these traditions began with the mesopotamian celebration of new years. the mesopotamians believed in many gods, and as their chief god-marduk. each year as winter arrived it was believed that marduk would do battle with the monsters of chaos. to assist marduk in his struggle the mesopotamians held a festival for the new year. this was zagmuk, the new year‘s festival that lasted for 12 days.

[圣诞节的来历英语作文

20xx年圣诞节的前一天，在第二节课下课的时候，彭告诉我们；讲评完试卷后不出去，在教室里行动并有秘密。很多猜测可能是张老师会扮成出现。

到了第四节课，在们一阵的惊呼中，竟然真的有圣诞老人走进了我们班。但不是张老师扮的，是小的小张老师和多多姐姐扮的。一开始，小张老师告诉我们她把自己的大口袋也带来了，里头还有小礼品。“圣诞老人”首先与我班的同学们进行了有趣的，她们问我们了三个问题，并有三个答对的小朋友们得到了精美的圣诞。

第一个问题是：圣诞老人使用什么工具来送礼物的？好像是宋紫姗回答说是雪橇，她得到了一张圣诞贺卡。第二个问题是：用什么动物拉雪橇的？吕翔同学答是驯鹿。第三那个问题是：拉雪橇的驯鹿有多少只？张立强回答说是12只，他得了圣诞老人的小礼物。

互动问答和赠送小礼物之后，小张老师说她们是应一个的邀请才来的，因为教室没有烟囱，所以他们就从门进来了。她们让猜一猜是谁让她们来的，那个时候我还不知道是谁，我还以为是孙佳俊。但他们那边有两封信，小张老师和多多姐姐用动听的声音深情的朗信。我听到了自己的，才惊喜的知道竟然是我自己。读着的信，她们说太感动了。读完信，她们请我上台，给我戴上圣诞老人帽子和长长的白色大胡子，把我扮成了圣诞老人。小张老师还捂住我的眼睛，我觉得她的手很亲热。然后我听到多多姐姐又去拿礼物的声音。多多姐姐拿来的时候，他们让我猜一猜里头是很么。

我说：“是圣诞树”。“不对。”“是溜溜球？”，“也不对”。然后我说“是20个溜溜球”，“还不对”我一次次的说，但他们都说错。虽然我很想要溜溜球，但是妈妈说过，要我在语文或者数学测试中连续考三个一百分才给我买。在这个圣诞节我就最想要个圣诞树了，前几天妈妈还说去超市原本给我买了一颗小圣诞树的，但是她觉得不好看，最后换成了护手霜。我刷牙的时候看到用圣诞树换的护手霜都觉得很失望。可是妈妈又说过，只要我表现好，就还会有可能实现圣诞心愿的。所以最后我还是想的是圣诞树。竟然真的是我一直想要的圣诞树。我特别喜欢外面的包装，上面有一职很漂亮蝴蝶结。回家我就忙着搭建起来，竟然是4尺高的呢。

我还得到了小记者团老师们签名的圣诞贺卡。小朋友们在热闹的节日里，个个兴高采烈，争着和“圣诞老人”合影，最后我们来了一张高兴地大合影呢！

想起别的班的小朋友羡慕的说：“为什么圣诞老人只到二四班，不到我们班呢？”我真的感到好惊喜，好高兴。真想大声的喊“我终于得到想要的圣诞礼物了！耶！”

12月20日，六年级四班的圣诞联欢会在西北山康利大酒店七楼隆重举行。

我和几位同学在四点左右就到达会场，帮着家长布置会场。我们在大厅的柱子上挂上彩带，舞台上挂上各种颜色的气球。冷清的大厅一会儿就让们布置的充满十足的节日气氛。

晚上五点半的时候家长和同学们陆陆续续的走进会场，人到齐了后就开始拍集体合影。家长们都根据按排排好了队形，可同学们就不那么好集中了。有的回头说话，有的来回走动。可把摄像师傅给急坏了，一会过来拉拉这个同学，一会过去推推那个同学。经过几次来回的折腾，摄像师傅终于按下了快门，给我们留下了这难忘的回忆。

拍完集体照，晚会正式开始。首先是让大伙把小肚子填饱，酒店的叔叔阿姨推一大车子一大车子的菜，挨个桌子上菜。菜各式各样，吃的我小肚子滚圆。主持人王昊、李思璇登台宣布晚会正式开始。动人的音乐声响遍整个会场，感觉每个人都兴奋起来了。

第一个节目是王昊、李思璇表演的相声《大话捧逗》，他们两个人你一言我一语，模仿的惟妙惟肖。把下面的观众逗的捧腹大笑，感觉比原创贾玲阿姨表演的还要好呢！最激动人心的是抽奖活动，由家长上台抽出一二三等奖，家长抽中的扑克牌。如果哪位同学手中有相应的扑克牌的话就算是中奖了。有好几位同学都中了，虽然我没中，但我玩的还是非常高兴的。丛榕声、刘明浩、毕建林三人表演的相声《好好好》，刘明浩扮演一位老师，丛榕声、毕建林扮演学生。老师一说集合，两位学生就顺拐着上台了。这一亮相就引起了大家哈哈大笑。他们三个人表演的是两个学生盲目听从老师的话的小故事。不管老师说公鸡能下蛋，还是说老鼠能吃猫，他们俩都说是他们看到的，真的太搞笑了。我也参与到了表演当中，我和别人合唱了《父亲》、《CF玩不起》、《小苹果》。在音响师傅的帮助下，我们尽情的演绎了这三首歌曲。

家长们也参与到了表演中来，潘宜良爸爸演唱的《策马奔腾保边疆》，声音粗犷嘹亮，真的有一种草原歌手的风范。刘雨萱爸爸演唱了《有多少爱可以重来》，引起了下面家长的一片附合声，看来这是他们那个年代的流行歌曲啊！

节目告一段落，张淞源妈妈带领着我们做游戏，萝卜蹲、学相反的动作、老鼠和森林。这些游戏将晚会推上了一个又一个的高潮。

晚上11点，晚会结束。我们排着队每个人都领了一个小黄人的玩偶。我领了一个戴蓝色礼帽的小黄人，身体胖胖的，穿着一个鲜红的斗篷；它大大的眼睛上戴了一个大大的眼镜。每个人脸上带着笑容走出了会场，各自回家去了。

我高高兴兴的抱着他回到了家。躺在床上，久久不能入睡。这是我们小学时期的最后一次大规模的聚会，不久的将来我们要分别进入不同的中学继续学习。希望我们的美好回忆都留在每个同学的脑海中。

彩灯闪烁迎圣诞，纯洁烛光懂双眸。大家看到这句诗，会想到什么呢？彩灯？蜡烛？眼睛？都不是。看到这句诗，我会想到圣诞节！一个充满童话气息的圣诞节。

相信大家对圣诞都不陌生，但是，大家知道圣诞节是怎么来的吗？圣诞节有什么习俗吗？提到这几个问题，一定没有多少人能答得出来，现在，我就来给大家讲解讲解吧：

圣诞节本身是一个宗教节，用来庆祝耶稣的诞辰，因而又名耶诞节，位于每年12月25日，这是西方国家一年中最重要的节日，那为什么西方把12月25日定为圣诞节呢？这是因为在5世纪中叶由教会规定的。公元354年，在菲洛卡连日历中第一次写明12月25日是耶稣的生日，到5世纪西方普遍接受了这个日期为圣诞节；圣诞节有什么习俗呢？在西方

国家里，圣诞节也是一个家庭团聚和喜庆的节日，通常会装扮圣诞树，以增加节日的欢乐气氛。圣诞树一般是用杉柏之类的常绿树做成，象征生命长存。树上装饰着各种灯烛、彩花、玩具、星星，挂上各种圣诞礼物。圣诞之夜，人们围着圣诞树唱歌跳舞，尽情欢乐。我们也渐渐的受到西方国家的影响，外面的服装店什么的，都在外面摆上圣诞树或者圣诞老人，加以装饰.喜庆。提到圣诞节，大家会不由自主的想到圣诞老人，那所谓的圣诞老人，又是怎么一回事呢？圣诞老人，是在西方文化与传说中的一位神话人物，在圣诞节前夕会发送礼物给小孩子。在英籍美国人的传统中，圣诞老人总是快活的在圣诞前夜乘着驯鹿拉的雪橇到来，他从烟囱爬进屋内，留下给孩子们的礼物，并吃掉孩子们为他留下的食物。而在我们这里，根本没有什么圣诞老人，而收到的礼物，也只是父母们送给孩子们的。一些孩子可能会当真，这也反应了一些孩子心里的纯真，美好的童心。

其实，圣诞节真的很美好，哪怕没有收到一份圣诞礼物，哪怕有时不开心，沮丧过，但是看到朋友们脸上灿烂的微笑，听到朋友或亲人的一句问候，都是一种美。在这里，祝大家：圣诞快乐！

小的时侯，我特别期盼过圣诞节。因为在这天，我总能收到“圣诞老人”的礼物，比如好吃的巧克力、实用的学习用品、好玩的乐高……

所以每当平安夜的晚上，我总是兴奋得睡不着，夜里总会偷偷地朝窗口瞄一眼，想象着圣诞老人赶着驯鹿，坐着雪橇，打开窗户，把那只圣诞袜塞满礼物的场景。直到一年级，我才明白圣诞老人只存在于童话故事里，真正送礼物的其实是爸妈。

一年级那个圣诞节的早上，我和以往一样，满怀期待地拿起了圣诞袜，可是里面却空空如也。看着我失望的表情，老爸安慰我说圣诞老人那里下了大雪，出门不方便。我将信将疑地背起书包，上学去了。

放学后，我回到家，爸妈不同于以往，今天已经早早地下班在家。我突然发现圣诞袜里有一个精致的盒子，打开后，见到了一个漂亮的蛋糕。当我享用完，才发现生产厂家、地址都是中文的。

“圣诞老人不是西方国家的人吗？为什么包装盒上的字却是中文的呢？”我疑惑地问道。

老爸哭笑不得地说：“圣诞老人可能担心中国的小朋友看不懂英文，所以请了翻译吧。”

晚上，我想了想老爸的话，又想了想那个蛋糕，越想越不对劲，因为那个蛋糕好像在附近有个专卖店，圣诞老人要给天下的小朋友准备礼物，那翻译怎么忙得过来呢？最后我得出了一个结论：圣诞老人根本不存在，送礼物的肯定是爸妈。

第二天，我对爸妈说出了我的想法，爸妈笑了。他们告诉了我礼物迟到的原因：那几天爸妈特别忙，来不及准备圣诞礼物，于是告诉我暴雪阻挡了圣诞老人的路，然后请半天假去小区附近的“瑞可爷爷的店”给我准备了礼物。

在那之后，圣诞袜被收了起来，可我在每年的圣诞节仍然能收到爸妈精心准备的礼物。在今年的平安夜，久违的圣诞袜又重见天日，原来他们又要为弟弟过圣诞节了。而我，也准备了一份小礼物，也为弟弟做一次“圣诞老人”。

又迎来了一个冬日，又迎来了一个圣诞节。每每看到街边的店门前摆着高低不一的圣诞树，或身穿红棉袄的圣诞老人雕像，就会勾起我的一丝回忆，脑海中浮现出那美好而又幼稚的幻想…… We ushered in a winter day and another Christmas.Whenever I see a different Christmas tree in front of the shop on the street, or a statue of Santa Claus wearing a red cotton jacket, I will evoke my hint of memories. The beautiful and naive fantasies appear in my mind ...

记得我四岁那年的圣诞节，爸爸妈妈告诉我，圣诞节的夜晚，圣诞老人就会乘着小马车钻进烟囱给乖的孩子送礼物。年幼的我竟然深信不疑，我在抽屉里挑了一只的红袜子。但是，我们家没有烟囱啊?妈妈说，就挂在我们家的大铁门上，圣诞老人就会提着手电筒，从外面穿墙而入。那天夜晚，我怀着好奇的心，期待地等着明天。第二天我一醒来，就迫不及待地跑到门前，那长长的红袜子鼓鼓囊囊的，掏出来一看，全是香喷喷的小蛋糕!我惊喜不已。从那以后，伟大的圣诞老人在我幼小的心灵里诞生了，我开始相信圣诞老人，想见到圣诞老人。

就这样，我怀着一个与众不同的小心愿成长着。每年，每个白雪纷飞的冬天，我习惯的翘首以盼，紧张地等待着圣诞老人的光临。圣诞老人每年都会带给我不一样的惊喜：彩色的糖果、昂贵的巧克力、漂亮的铅笔盒……每年圣诞节收到礼物，我都会拿着向好朋友炫耀：“你有圣诞礼物吗?我收到圣诞老人给我的礼物啦!”“看，这个是圣诞老人送我的，羡慕吧?”当然，我的朋友们都摇摇头，她们说她们自己也把袜子挂在门上了，可第二天什么都没有……那时，我会得意地想：圣诞老人这么爱我，每年都给我送礼物呢!

在我心里，圣诞老人是一个神秘的慈祥的老仙人。我幻想过，圣诞老人会不会在天上看着我、守护着我。就这样，我这个任性又倔强的小公主渐渐变得乖巧、待人和气、懂事。

每次看到诱惑，比如电视、电脑游戏，我就会拼命抵住，并告诫自己:不能碰!圣诞老人正在某个看不见的地方看着我呢!我不乖他就不给我送礼物了!于是，圣诞老人的这一天真的想法伴我成长了七个童年的春夏秋冬。还记得有一天，爸爸妈妈下班回家，看见正认真看书的我，问：“你刚才偷偷看电视了吗?”我摇摇头，一本正经的回答：“想看也不敢，圣诞老人随时随地都在监视我呢!”爸爸妈妈对视了一眼，都笑出了声。

凛冽的寒风把记忆拉了回来，我哆哆嗦嗦地把双手插入兜内，又想起去年夜晚，想起那个残酷的，令人无可奈何的现实。

那夜，我兴奋地在妈妈耳边念叨:”明天圣诞节了，圣诞老人又要送我新奇好玩的礼物了!”可没想到妈妈笑着刮了一下我的鼻子：”小傻瓜，什么圣诞老人啊，唉，没想到我和你爸爸那时就逗你玩儿就骗了你这么多年!”我愣了，半天都反应不过来。“嘿嘿，别迷信啦，我和你爸爸每年都在代替圣诞老人给你送礼物，让你开心开心而已。现在你长大了，不能总让你相信这种东西了……”这几句话犹如五雷轰顶!顿时，圣诞老人那伟大的身躯在我心里轰然倒下，浮出水面的只是爸爸妈妈的形象，这也太难以让人接受了吧!

想到这儿，我叹了口气，七八年的童真幻想到现在才知道只是一个骗局——爱的骗局!

那天，我的幸福感油然而生，我恨不得大大地拥抱一下这两位可爱的圣诞老人。我一下子感觉这个家庭好温暖，我好幸福!

但是我接受这个现实后，心中的圣诞老人形象依旧。他会永远伴随着我，温情的伴我一生!

又到了一年一度的圣诞节。

昨天中午，我和妈妈兴高采烈地来到沃尔玛买圣诞节的装饰品。我买了小铃铛、圣诞小帽子和圣诞老人卡通图片，而妈妈买了圣诞小礼品和毛绒圣诞老人。我想妈妈买的东西一定是送给我的。我在心里得意地说：哈哈！

回家后，我立刻拿出装饰品，把它们装饰上去。我先把小铃铛挂在门把上，起床了摇一下，睡觉了也摇一下。我再把圣诞小帽子放在床边，如果圣诞老人来了也可以装礼物。然后把圣诞老人卡通图片贴在我房间的门上，省得妈妈再次走错房间。

妈妈把圣诞小礼品放在包包里，她说：“有好多包包，二次机会猜对了就有小礼品”。妈妈再把毛绒圣诞老人藏到飘窗里，也让我来找。

圣诞节真开心，要是一年能过两个圣诞节就好了。

01 我要把一切喜讯变成奶油,所有祝福柔成巧克力,所有快乐做成蛋糕答谢你,然后说声圣诞快乐!

02 送你一颗聚满礼物的圣诞树,顶上最大最亮的那颗星是我的真心,挂的是我的痴心,制造材料的是我一颗不变有心：圣诞快乐! 03 我默默祈祷愿圣诞老人能在即将到来的圣诞之夜送我一个与我牵手同伴共同度过这奇妙的圣诞夜,结果他将你送给我.

04 考虑到24小时之内将会有铺天盖地的祝福短信堵塞网络,一向有远见聪明的我提前恭祝圣诞快乐、新年快乐!

05 如果每年的今夜有一个很肥的老人从窗口跳进来抓住你,把你装进袋子里,你不用担心,因为我想要的圣诞礼物就是你.

06 也许岁月将往事退色,或许空间将彼此隔离,但知道珍惜的依然是真心的友谊将再次对你说声圣诞快乐!

07 圣诞老人说所谓幸福是一个有健康的身体,有深爱你的人,一帮可依赖的朋友,当你收到此信息时,一切随之拥有.

08 以往的圣诞都是灰色的,今年有了你,一切都变得不同,我的世界一下子变得豁然开朗多姿多彩,我衷心地谢谢您. 09 这是我发给你的三天后的信息,别偷看哦,叫你别看,还看,祝你圣诞快乐!

10 在这洋人的节日里,好想和你在一起,享受这醉人的气氛,然而你我分割两地,我只好在这轻声地对你说：“亲爱的,圣诞快乐!”

11 想念你的笑,想念你的外套,想念你白色袜子,装满圣诞的礼物.

12圣诞节到了也,你有没有在床头挂起臭袜子哦,圣诞老公公会把我最好的礼物丢进去的,圣诞快乐!

13 圣诞老人说,今年他要把礼物装在我们两的袜子里,所以平安夜你一定要陪在我身边.

14 Merry Christmas and best wishes for happy new year!

15 在这迷人的圣诞,你躲在家里生蛋蛋,生了一堆恐龙蛋,还有一只小鸡蛋,猪,圣诞快乐!

16 快乐圣诞,什么是圣诞快乐?不是那快乐的阳光,也不是鸟儿的啁啾,那是愉快的念头和幸福的笑容,

是温馨慈爱的问候.

17 这些天来一直有个问题困惑着我,你明明不是鸡,为什么人人都要祝你圣诞快乐呢?

18 知道圣诞节是谁的节日吗?不知道,是你的节日嘛,是圣诞节啊!笨蛋.

19 HI,你怎么还在这啊,你知道你的重要性吗?没了你,谁拉着圣诞老公公去给大家送礼物啊,圣诞快乐!

20 心到,想到,看到,闻到,听到,人到,手到,脚到,说到,做到,得到,时间到,你的礼物没到,只有我的祝福传到.

21 因为你的存在,这一天是有更特别的意义,因为可以和你一起相约在树下许下一个共同的心愿,让我们相爱一生吧.

22 如果你是圣诞,我是元旦,你是圣诞老人,我是驯鹿道夫,你是圣诞老婆婆,我是圣诞老公公,祝你圣诞快乐!

23 平安夜请给我与你共度的机会,小小的要求能满足我吗?

24 在这美好的日子,没有最美的词句,没有多情的言语,没有精美的礼品,有的只是朋友深深的祝福,圣诞快乐!

25 在这24号的晚上,煮两个鸡蛋,我吃一个,送给你的就是一个圣诞,祝你节日快乐!

26 圣诞树上耀眼的彩灯,那是我祈祷你平安一生,圣诞夜里优扬的钟声,那是我祝福你快乐一生.

27 圣诞前夜的晚上,我想和你一起走入教堂,好不好?

28 喜欢你是很久远的事了,真的好想在这个圣诞之夜与你共跳华尔兹,伏在你的身边轻轻地说,我好喜欢

你.

29 亲爱的,尽管我不能陪你度过我们的第一个圣诞节,但是我还要送给你我深深的祝福,愿你明天更美丽.

30 白雪飘飘,鹿铃霄霄,甜蜜的平安夜又来到,小手摆摆,舞姿曼曼,快乐的圣诞节日多美好. 31 在这个特别的日子里,我想跟你说一声：“圣诞快乐!”

32 各位圣诞老人,圣诞快乐吗?不快乐就多寄一些礼物给我吧,我知道你们都是购物狂,一个个购完物就再寄礼物.

33 Merry Christmas 愿世界充满祥和,我以最真诚的心祝福你拥有幸福的一年,愿主保佑你,阿门.

34 圣诞节快乐!看短信的快把礼物送来,不然你这个圣诞夜会坐立不安咯,听到没有,别笑大傻瓜!

35 相识相知未相见,平安夜的朋友,平安夜我们能相聚在一起吗?

36 我向圣诞老人许了愿,我希望不管你的脚多臭,在明早当你穿起袜子时,等收到我托圣诞老人带给你的满满的祝福,暖暖你的心和脚丫子.

37 小巫婆,圣诞节又要到了,我有祝福给你,希望你不要再笨了呆了,要可可爱爱的哦,哎呀,反正就是你要过的比我幸福就对了哦.

38 值此圣诞到来之际,我只有一句话要告诉你,今天早饭我没吃,中饭我没吃,下班我去找你.

39 好久没有听到你的声音,好久没有人听我谈心,在雪花飞舞的日子里,真的好想你,祝你圣诞节快乐!

40 如果你现在一个人,我祝你圣诞快乐,二个人那也祝圣诞快乐,如果是一伙人,请告诉我,你们在什么地方.

41 我想在你最高兴时说出我的心里话,浪漫的圣诞夜里机会来了,你高兴得像头小猪,生气时更像,哈哈.

42 今年圣诞不收礼,收礼只收短信息

43 圣诞老人问：“今天是什么日子啊?”小精灵说：“今天是圣诞节啊!”圣诞老人说：“哦,真糟糕,又要加班,我最恨这一天了.”

44 美酒、蜡烛、大餐,多么完美的圣诞节,唯独就缺你我的朋友,还有你的钱包.

45 亲爱的,你比圣诞树上的星星还明亮,你比驯鹿还可爱,但你把胡子剃了吗,我可不想你和圣诞老人一个模样.

46 听,圣诞老人的铃声,快去看看啊,怎么这么快就回来了,什么,倒垃圾的,别太急哦!

47 你怎么才起啊,快睁大眼睛,昨天夜里我爬上你的床,在你枕头下藏了一件很特别的礼物哦!

48 愿圣诞之光普照你的每一个日子,愿阳光鲜花洒满你的人生旅程.

49 你快乐,我快乐,大家快乐,快乐圣诞节,哦,我的圣诞礼物呢,快找找,快找找,哦,收到了吗,我带给你的是快乐.

50 圣诞快乐,并不是只在特别的日子才会想起你,但是圣诞节的时候,一定会让你收到我的祝福.

51 当钟声响起,我就是你的!别讲错了,不是婚礼上的钟声,是圣诞的钟声,而我是你献给礼物的人.

52 面对圣诞,面对身边匆匆而过的人,想起你,心中有一种感动.爱就是那种无法言抒的表达.

53 圣诞节又要到了,希望今年的圣诞节能和我爱的人一起过.想问你,你愿意当我爱的人吗?

54 HI!已经有一阵子没见到你了,不知道你现在好不好?圣诞节和新年就要到了,愿你拥有一个难忘和快乐

的圣诞!希望你在新的一年要快乐的过哦!

55 平安夜我们去聚餐,圣诞夜我们去唱歌,狂欢夜我们去蹦迪.我要我们在一起!

56 你的离去我不知如何面对,你没有给我任何安慰.我的眼中有泪水,圣诞节你会回来吧?不要让我再次心碎!

57 有句话每年圣诞我都想说,可是苦于没有机会.现在我实在憋不住了,请把你留在我沙发上的袜子拿走!

58 圣诞节真的觉得好寂寞哦!因为没有你在身边,其实我真的想你了,好想好想好想让你陪我度过这个浪漫

的平安夜.

59 孩子啊,我是圣诞老人,有一份圣诞礼物要送给你.‘什么,你们家没有烟窗,还是不去买了!’

60 圣诞之夜祝福你,愿圣诞节的欢声笑语和欢乐气氛永远萦绕着你!

61 淡淡一点的友情很深,淡淡一点的味道很纯,淡淡一点的祝福最真,祝愿圣诞快乐!

62 请选择愿望：A：巧克力+玫瑰 B：自助餐+烛光 C：电影+零食 D：以上皆是

63 只有钟声响起,愿我的祝福化作飞翔的天使,飞向你的窗口,圣诞快乐!

64 如果你今天没有收到我的圣诞礼物,那一定是你的袜子有个大洞,快补吧.

65 为了响应环保,节省纸张,在圣诞节不要送我圣诞卡了,请直接在尽可能大的纸币上写你的祝词就行了.

66 我没法去教堂为你祈祷,也没有圣诞的歌声,更没有圣诞的礼物,只在心里祈求,希望你健康每一天.

67 昨晚我做了一个梦,圣诞老人送我的礼物是一张两人圣诞晚餐券,你愿意和我一起过我们的第一个圣诞节

吗?

68 宝贝,平安夜的晚上我将和圣诞老人一起了现在你的面前,把眼睛闭上数到三.

69 亲爱的圣诞节快乐,你知道我是谁吗?这个问题对你来说也许不重要,但对我很在意哦.

70 雪在下啊,圣诞老人正踩在外面青青的圣诞树窃笑,睡吧,宝贝,明天你将收到心爱的礼物,恭候我.

71 今年你愿意做我的圣诞老人吗,在圣诞的晚上将礼物放在我的床头.

72 在这时髦的大好日子里,我有万千祝福而无从说起,只想很老土的向你说四个字：圣诞快乐!

73 有你在的每一天都像在过圣诞节.

74 平安夜,祝福你,我的朋友,温馨平安!欢乐时我和你一道分享,不开心时我和你一起承担.

75 送你的礼物实在太重了,鹿车拉不动,只好亲自送了,记得等着我,等着我说圣诞快乐!

76 用中文说圣诞快乐,用英文说Merry Christmas,用心里话说我想要的圣诞礼物什么时候给我啊.

77 空中点点闪烁的银光环绕着缤纷的梦想,祝福你,双手合十许下的心愿,都一一实现在眼前.

78 恭贺圣诞快乐,在新的一年里有甜有蜜,有富有贵,有滋有味,有安有康.

79 钟声是我的问候,歌声是我的祝福,雪花是我的贺卡,美酒是我的飞吻,轻风是我的拥抱,快乐是我的礼

物.

80 请选择愿望：A：巧克力+玫瑰 B：自助餐+烛光 C：电影+零食 D：以上皆是

81 我是圣诞老人,请把你家的地址和私人贵重物品存放地点发短信给我,为什么要贵重物品的存放地点啊,

当然是为礼物保险了,快!

82 随着圣诞夜的到来,对想起远方的同窗好友,问一声你好吗?道一声圣诞快乐,愿友谊长存,祝新年愉

快!

83 以前的圣诞节,总是认为圣诞老人不会将最好的礼物降临给我,但今年的圣诞节不同,有你的到来,让我

永远记住今天.

84 你知道圣诞老人在哪里,他偷走了我的心,是不是给你了?如果是,你可要好好保存啊,那可是真心.

85 虽然当面没有对你说,但这样也可以表达我对你真诚的祝福,节日快乐!无论遇到什么事情,我都会支持

你的,请相信我,朋友是一辈子的事!

86 朋友久别情不断,圣诞书信情更绵,平安狂欢,尽情欢,不忘友人在远方,百事百顺终有成,衣锦还乡迎

新年.

87 喜欢春天的生气盎然,夏天的翠绿荫荫,秋天的硕果累累,冬天的白雪皑皑,更喜欢在每年的这个时候,

为我喜欢的人送去我的祝福：圣诞快乐!

88 圣诞将至,我许下了一个愿望,希望我的朋友都是幸福的,快乐的,没有烦恼,没有委屈,爱自己,幸福

跟着来,温馨过圣诞.

89 送你一棵圣诞树,树根是健康的体魄,树干是幸福的家庭,树枝是顺心的事业,树叶是美满的爱情.

90 星光闪闪,烛光闪闪,叮叮当,叮叮当,可爱仁慈的圣诞老人从天而降,带来人间无数温馨快乐,更带来

我对朋友你的祝福：圣诞快乐!

91 每一朵雪花飘下,每一个烟火燃起,每一秒时间流动,每一份思念传送,都代表着我想要送你的每一个祝

福,圣诞快乐!

92 春节人们用筷子吃饺子,中秋节人们用手吃月饼,圣诞节人们用刀叉吃烧鹅.现在,圣诞节快到了,你还

是躲一下吧,免得刀叉落到身上.

93 圣诞佳节恭喜你,发个短信祝福你,成功的事业属于你,开心的笑容常伴你,健康长寿想着你,最后还要

通知你,财神爷爷也要拜访你哦.

94 晚上笑一笑,睡个美满觉,早晨笑一笑,全天生活有情调,工作之余笑一笑,满堂欢喜又热闹,烦恼之时

笑一笑,一切烦恼全忘掉,祝圣诞快乐,笑口常开!

95 当雪花飘落,寒风吹起,才发觉,浪漫的圣诞已经飘然而至,这一刻什么都可以忘记,唯独不能忘记的是

向好朋友你说声天冷了,注意身体,圣诞快乐!

96 圣诞乐,圣诞乐,快乐心涌,祝福手中握,条条短信是礼物,条条短信是快乐!礼物堆成堆,快乐汇成

河.圣诞老人在说话,圣诞快乐!

97 圣诞节的快乐是因为有你在我身边,以后的日子里我会让你天天快乐,祝福是属于我们的,这不是承诺

是信心.

98 圣诞节到了,向支持我的朋友和我所爱的朋友说声感谢,感谢你走进我的生活,我会尽我最大的努力给

你无限的快乐!

99 圣诞老人,你现在已经收到了我的祝福,请马上跑到烟囱口处等待礼物的派送吧,谢谢.

轻声问候、真挚祝福,愿快乐常伴你左右,愿你拥有满怀的欢欣、丰收的希望,洋溢在这新的一年.

在我很小的时候，爸爸就给我讲了关于圣诞节的故事，那可真是一个美妙的故事啊！每当圣诞节到来了，我就会得到一份精美的礼物，所以我盼望圣诞节的来临，胜过其他节日，我还记得每当我告诉他们圣诞老人给我送礼物了，他们总是微微一笑。

有一次，我在梦中看见了，我变成了淘气的驯鹿鲁道夫，拉着圣诞老人和满车的礼物，跑遍了世界各地，为全世界的小朋友们送去一份礼物，送去一份欢乐。

但是随着时光渐渐流逝，我对这个美妙的传说产生了怀疑，可我又不能不相信我每年都收到圣诞老人给我的礼物。今年的圣诞节前夕，我问妈妈：“妈，今天圣诞老人会给我送来礼物吗？”“会的，一定会的。只要你今晚好好睡觉，圣诞老人一定会来的。”妈妈对我说。于是我在圣诞节当晚制定了一个周密的计划。我像往常的圣诞节一样，把大袜子、大鞋子用夹子夹在阳台的栏杆上，然后早早地钻进了被窝装睡，当我听到了阳台上有动静的时候，马上爬了起来，心里想：“马上就要见到圣诞老人了，圣诞老人到底是什么模样，是不是像爸爸给我形容的那样，长着雪白的胡子，戴着圣诞帽，穿着一套红色的衣服，一旁还停着装满礼物的雪橇呢？”我迫不及待地把窗帘拉开了一个小缝，这时我怔住了，阳台上没有什么戴着圣诞帽，穿着红衣服的圣诞老人，更没有什么装满礼物的雪橇，有的是外婆、妈妈，她们举着手电筒，在给我放在阳台上的大袜子、大鞋子里放礼物，在这手电筒的微光下，她们显得格外苍老。她们要回屋了，我忙钻进了被窝。当晚，我又梦见了自己变成了淘气的驯鹿鲁道夫，我拉的却是外婆和妈妈，我拉着她们为全世界的小朋友们送去一份礼物，送去一份欢乐。

这个晚上的故事，即将成为一个永久的秘密。

窗外的雪花肆无忌惮的飞舞着，《铃儿响叮当》的乐曲在耳畔欢快的掠过，金色的铃铛和可爱的迷你圣诞老人挂满了大街小巷，一家家商店的门前，伫立着一棵棵青绿色的圣诞树，圣诞树上的彩灯闪闪烁烁，瑰奇迷离，圣诞树上的礼物盒在风雪中飘忽不定，左右摇摆，哦，又是一年圣诞节。 The snowflakes outside the window danced unscrupulously.After the streets and alleys, in front of a stores door, there was a green green Christmas tree. The colored lamps on the Christmas tree sparkled, and it was strange and blurred. The gift box on the Christmas tree fluttered in the snow.Its another Christmas.

我是一个思想比较传统的女孩，不懂得追求流行，赶时髦，一般情况下，我只对中国的春节、中秋节、端午节等这些传统节日感兴趣，对圣诞节这个节日几乎从不感冒，也不会特意去关注，但近几年来的圣诞节狂潮被华人疯狂的掀起，即使我不去关注，这些信息也会不自觉的被我收入耳中，在朋友们的拉拢下，我“品尝”了一次圣诞节的味道。

班上的文艺表演，同学聚会，我基本从不参加，只限于观看，也不知怎的，和我一向关系不错的颖硬是拉着我要和她们一帮姐妹去过圣诞节，在这之前，颖一般有这样的活动从不喊我，我一再推脱，可颖非让我去，无奈，我只能跟随颖她们，一起去过这个充满西方文化的节日。

圣诞节那天，当我走进教室时，眼前焕然一新。一向充斥着严肃与知识的教室，现在竟然被颖她们几个装饰的成了童话的世界。教室的天花板上，一朵朵彩纸做成的拉花绚丽夺目的装点着教室的天花板，好似仙女五彩的霞帔。窗户上，贴着一个个圣诞老人的贴画，贴画上的圣诞老人高兴的冲我们挥手微笑，贴纸下面，用英文的烫金字写着：圣诞快乐!墙壁上和黑板上被颖她们挂上了一个个迷你圣诞老人玩偶，讲台上放着两颗小巧的圣诞树，一碰圣诞树上的铃铛，它便会清脆的响起。教室里的课桌和椅子都被挪走了，颖走过来告诉我，今天是圣诞节，她和欣花了很大努力才说服老师，把教室腾出来给她们一天。

颖又从背后拿出一束包装纸包装的花朵，说：“灵，这是我送给你的圣诞礼物!”我接下颖递给我的礼物，打量了一下，才知道，这是一品红。它的颜色灿若云霞，就像夕阳一般，默默的燃烧着。颖笑眯眯的继续跟我说：“灵，这是圣诞之花——品红，你把它放到书桌上，可以渲染圣诞节的气氛哦!”

听完颖的话，我微笑着点点头，幸好我早有准备，我也从书包里拿出自己的圣诞礼物分给了她们。欣送给我的礼物是一张圣诞贺卡，贺卡的样子很有创意，里面一句句祝福的话语让我觉得倍感温馨，原来，圣诞节也这么有趣啊。

雪拿出自己的手机，打开了《铃儿响叮当》的音乐，她笑着对大家大喊：“各位，来跳舞吧!”雪的话音刚落，大家都欢呼着跳起了不知名的舞蹈，我也加入到她们中，瞬间，偌大的教室变成了小型的舞台。

那一天，我们玩的非常尽兴，把一学期中所有的学习压力都抛到了九霄云外，抛到了十万八千里之远。在那一刻，我明白了，原来，外国的节日也可以玩的这么高兴，这么有趣，是我以前不懂得追赶流行，忽略了它们存在的本质。

书桌上，那一束一品红如一抹赤红色的火焰一般，它让我感受到我和颖她们之间深厚的友谊，它让我时刻无法忘记那圣诞节的味道。

Christmas is also known as Christmas, translated as "Christ mass", western traditional festival, every year in December 25th. Mass is a kind of church service. Christmas is a religious festival, because regard it as to celebrate the birth of Jesus, named "christmas".

Most of the Catholic Church will be first in the 24, Christmas Eve, i.e., the early morning of December 25 at midnight mass, and some Christian will be held caroling and on December 25 to celebrate Christmas; Christian another branch of Orthodox Christmas celebration in the annual January 7.

Christmas is a public holiday in the western world and in many other regions, such as Hongkong, Macao, Malaysia, and Singapore in Asia. The Bible actually did not record the date of birth of Jesus, Christmas is a public.

圣诞节(Christmas)又称耶诞节，译名为“基督弥撒”，西方传统节日，在每年12月25日。弥撒是教会的一种礼拜仪式。圣诞节是一个宗教节，因为把它当作耶稣的诞辰来庆祝，故名“耶诞节”。

大部分的天主教教堂都会先在24日的平安夜，亦即12月25日凌晨举行子夜弥撒，而一些基督教会则会举行报佳音，然后在12月25日庆祝圣诞节;基督教的另一大分支——东正教的圣诞节庆则在每年的1月7日。

圣诞节也是西方世界以及其他很多地区的公共假日，例如：在亚洲的香港、澳门、马来西亚和新加坡。圣经实际上并无记载耶稣诞生日期，圣诞节是后人公定的。

Christmas is the biggest festival in the western world, which people all over the Christian countries celebrate. It is on the 25th day of each December. Christians consider it as the birthday of Jesus Christ. But now many customs and habits are beyond religious meaning, The Christmas season begins five or six weeks before the exact holiday. There is always a shopping boom during this period. So its really a happy season for shop owners.

今天，早上六点钟，我就急急忙忙地刷牙和洗脸，最快换好了衣服和穿上了袜子。你知道我谁都那么的兴奋吗？不知道吧！其它是因为今天我们班和一班，一起开圣诞Party。我立马叫上爸爸一起去买好吃的，买完我就立刻飞奔去学校。

我先把作业交完才能让我张开嘴大口地呼吸。我一到会议室就大吃一惊，还有的人说吓死宝宝，我张开嘴大笑那个同学，正好也缓和一下紧张的气氛。

因为这里面的食物真的有很多，很多的东西。琳琅满目，食物可以成为一座、一座又是一座的大山，还有可能被人们名为“食物山”呢！

开始了，表演开始了。第一组的是猜谜语，第一个是哪一个人一年只工作一次，全部人都把手举得高高的。唯独就只有几个同学在那里玩得那叫一个“嗨”啊！突然，霎时老师白眼一翻，只见刚才玩耍的同学都把脚慢慢地放在了地板上，而全班的同学都安静下来了，而且还不再吵闹，顿时会议室里静得连一根细小的针掉在地上都听得见。

然后，老师又尴尬地笑了一下，就走下了讲台。过了一会儿，全部同学还是静静的，好像是被老师给吓傻了或者是吓呆住了。好在英语老师出场了，说“继续”大家才从刚才的世界回来一样。同学们又继续回答问题，有的回答对一个问题就扬眉吐气，有的则是信心十足回答错了就继续说，还有的则是一个胆小鬼回答错了就怕其他（她）的同学笑就不敢再一次的回答了。

我们的眼睛看见英语老师看了一下手机，结果好像遇到了几只大老鼠在她的身体旁边扒着土地。

英语老师飞快地走上了讲台，只见她立马拿起了话筒大声地吵嚷完以后说：“因为时间的关系，所以不能继续回答问题了。给我立刻马上开始吃东西，要不然的话，就给我站在门口的外面去，而且什么东西都不能吃东西，还不可以喝水。”

我们大声地叫到：“终于可以吃东西了！”这声音简直可以让在九十米以外的人都听得见。

现在，我们这些同学就像一群活活饿了九十天的狼一样，然而那些美味的食物在我们的眼里，那些吃的并不是什么东西，而是一群又一群的小羔羊一样，我们恨不得食性大爆发，一口就把眼前的这一群小羔羊全部都吃完了。终于有一头狼撕开了它的食物。哇，这一个香味让我们这群饿狼蜂拥而上，一手拿起五个鱼丸，一下子塞进了自己的狼口里，嘴里只留下了一股香气，这股香气引来了其它的狼，它们蜂拥而上。不到一会儿，一大碗的鱼丸就被扫得一干二净，只剩一些汁而已。

第一个打开食物的都那么的好吃，那么不用说，后面的食物肯定也是相当的好吃。

第二只狼也迫不及待地打开了自己的食物，只见一群狼闻到了这股香味，我抬起头一看，竟然是一个很大很大的蛋糕，有的狼拿刀切，有的狼用最直接的方法，直接用手一块一块地拿起来吃，还有的把吃了蛋糕的手拿起把手上的一些蛋糕涂到了别人的脸上，来当成一个游戏来玩，把别人的脸改成了一张又一张的花猫脸，别人看见了的话，一定放声大笑它的脸。

大家吃着吃着，这两个美味的食物就被一扫而空了。狼群又开始了寻找第三个食物是什么。

第三只狼也迫不及待地打开了自己的食物。我们这群狼敢非常的确定这个美食是最最最最最好吃的一个了，你想知道是什么吗？让我们来告诉你吧！其实，这是一个非非非非常大的比萨。

开始吃比萨了。一听到比萨这个词语，就可以联想到那香喷喷的气味，让我们一起去尝一尝比萨的美味吧。

有的狼一块一块地吃，有的儿狼一把手一把手地吃，还有的是一小块一小块地吃。老师看见我们吃得这么香，莫名其妙地也一起过去吃东西。不一会儿，才过了两分钟，非常非常美味的比萨被大家一扫而光了。

吃完了的时候，会议室的天空又突然下了一场糖果雨。我们在想：为什么天空下了一场糖果雨？过了一会儿，才知道原来是因为前面有人在撒糖果啊！叮叮叮，原来是下课了，我们就兴高采烈地回家了。

我的作文写完了。你的呢？

“…Jingle Jingle Jingle Bells……”每当听到这首“铃儿响叮当”时，我便知道，圣诞节已经悄无声息的来到我们身边；每当看到大型超市的圣诞装饰时，我便知道，圣诞节近在咫尺……

在圣诞节来临之前，我曾幻想过，我举办了一个具为盛大的party。在那里，有许许多多的人物，既有地位高的，又有地位低的。可无论是谁，他们总能友好相处，和和气气的。无论是敌，还是友，总能开开心心的度过这一天。

我还幻想过，在圣诞节那天夜晚，我静静地蹲在烟囱旁默默地等待着圣诞老人的到来。可是，我等了好长一段时间，却不见圣诞老人的人影。我心想：唉，圣诞老人怎么还不来？一定是路上“堵车”了。

我只好上床睡觉。可是，在我刚刚躺下没几分钟，烟囱那边已经有了动静。我眯着眼睛朝那儿望去。只见那穿着一身红袍，戴着一顶红帽子的圣诞老人正在往我的圣诞袜里塞礼物呢！那时，我心里暗自高兴。等圣诞老人一出烟囱，我便撒腿跑出屋外。看见圣诞老人坐上了他的雪橇，去了下一家。

当我打开那充满神奇的袜子，发现那里面有一个小礼盒。当我再次小心翼翼地打开礼盒，我发现那里面有一本我最喜欢并且最想要的书《时间简史》，因为它是一本关于宇宙学的着作。在我小心翼翼的翻开那本书时，才发现那里面还夹有一张小纸条，纸条上写道：学无涯而问不止，问无休而学有成。

我梦想中的圣诞节，就是这样，你的呢？是不是也像我的那样，多姿多彩呢？

圣诞节原本是西方的传统节日，它相当于我们的春节，因此这一天对西方人来说是非常重要的，对西方小孩来说这一天是他们日日夜夜盼望着的。圣诞节终究离不开圣诞老人，就如同刚出生的婴儿离不开母亲那样。传说，在这天，小孩们许着自己的心愿，并将一个大大的袜子放在自己的床头前，到了半夜时，圣诞老人会从屋顶下沿着烟窗慢慢的爬进屋里，将你想要的物品放入那只大大的袜子里，然后又从烟窗里爬走……

小学时，由于我的家境比较特殊，自己与奶奶两人在城里生活。在城里，我每天都要去上学而奶奶就在屋里等我放学后给我做一些美味佳肴，好好的补贴补贴我。父母在外工作，每隔一个星期会抽空来看看我，陪陪我。刚开始我还不适应，每天都打电话给父母，每天都期盼着父母能来看看自己。但是，父母因为工作实在是太忙有时一两个星期也没能来陪我，那时我几乎每次都哭。

在12月25日那天，正好是星期天，这天我特别的高兴，因为这是一个星期的最后一天，父母该回来陪我了。于是心里盼望着父母早日到来，由于想念过于强烈，自己开始自言自语起来：父母什么时候到啊？嗯，他们应该一会儿就来了吧！再等等就会来了！自己怀着一颗思念的心，独自站在窗前，俯视前方的一切事物，眼睛不停的来回旋转，生怕漏过一个视角。

太阳很快往下倾斜了，白云被照耀的金灿灿的，温暖的阳光照在我身上，顿时使我全身发热。父母什么时候来呀！这太阳都快下山了，他们怎么还没有来，会不会不来了。呃，别乱想，他们会来的，一定会来的。心中冒出了许多的猜测，不过又被自己的坚持给打压了下去。

嘟嘟嘟嘟……电话铃响了，我赶紧走过去。呀！是母亲打来的电话，得赶快接上问问到底什么时候来。

喂！小雨呀！妈妈和爸爸今天有事可能来不了了，你听话，下次妈妈来的时候给你带上礼物，记住多穿点衣服天气有点凉哟！不希望听见的话顿时响起，我的脸也顿时火辣辣的，心里有一种酸酸的感觉，眼眶也湿润了。

哦！那你们下次早点，回来！我吞吞吐吐的说出了几个字，说完眼泪蜂拥而至的冒出来了，我强忍着不准自己发出一点儿哭声。

电话挂了，我再也忍不住大哭起来。哭声惊扰了奶奶，奶奶着急地走到我跟前说道：小雨，你怎么了，那里不舒服呀！是不是生病了呀！

我迅速的控制着自己的情绪，对奶奶说道：没事，就是妈妈她们今天不回来了，我有点儿想她们。

奶奶一把将我拉到沙发前，并叫我坐下，之后她坐在我旁边说着：小雨呀！今天可是圣诞节哟！让奶奶来给你讲讲圣诞节的故事吧！

从小自己就比较喜欢听故事，这下有故事听了当然很开心。很快就将刚才的事情抛到了九霄云外了。……小雨如果想妈妈了，就在床前放一只大袜子，当小雨睡着后说不准圣诞爷爷会将你的妈妈带来让你看见哦！听着我顿时跑到卧室找出一只自己认为很大的袜子放在床前，心里不时的许着自己的愿望。

夜晚是那么的宁静，我一人躺在床上正做着美梦，突然门响了，我迷迷糊糊的醒来，顿时眼泪又情不自禁的流淌出来。床前坐着一个人，这个人就是妈妈呀！妈！我大喊着急忙抱住母亲。那一夜对我来说是无比的神奇，让我无比的开心。

之后，我便开始相信那天是圣诞爷爷把我的母亲带到我眼前的，对圣诞节产生了好奇。随着年龄的增长，知识的增加，直到今日我才发现我眼中的圣诞爷爷其实就是自己的奶奶。那天为什么母亲会出现，原来是奶奶偷偷给母亲打电话叫母亲回来看看我，陪陪我。

现在回想起来，我的确是要感谢圣诞节，它让我知道身边有多少人在爱着自己，保护着自己。

圣诞节是一个到处充满浪漫气氛的节日，无论在大街小巷，还是商场超市，都可以听到熟悉的音乐(叮叮当，叮叮当，铃儿响叮当，我们坐在雪橇上……)看到熟悉的场景(挂满了礼物的圣诞树)这一切都可以让我们留下美好的记忆，而这些记忆都会是幸福、感动的。

而我的圣诞节的许多记忆都被时间的年轮一圈圈地碾成了支离破碎，在感叹沧海桑田的同时，却惊奇地发现，那些在灵魂深处的珍藏着的记忆，却仿佛是上了锁，又像是下了锚，任凭风吹雨打，岁月剥蚀，始终都不会遗失。

于是，我走到尘封已久的大门，可就在刚要转身离开的时候，却听到了她的呼唤，我小心翼翼地打开它，仿佛剧中的一切就在今天，就在眼前。

最后，我提起手中的笔，准备把这个圣诞节的记忆演绎成一个神话，一个永恒的神话!

他是一个14岁的小女孩，正享受着花季雨季的年华，每天幸福的背起小书包，唱着轻快的歌儿走在上学的小路上，两条马尾辫子左右摇摆，花儿对他微笑，太阳向他问早，小鸟对他歌唱，这是一幅多么美丽的画面呀!

眼前一片黑糊糊的景象，隆的一声，一个长长的影子倒在了大地母亲的怀抱里：

“请问你是谁，为什么哭了，这是哪?我怎么在这里呢?”小女孩揉了揉眼睛问道。“天微我是你妈妈呀!你不认识我吗?”小女孩的妈妈眼泪一直在眶里打转。“我不认识你们，你们是谁，找错人啦吧!”小女孩的妈妈再也忍不住了，眼泪哗啦啦的掉下来走出了病房。“阿姨怎么哭了，妈妈和我说过，不可以轻易掉眼泪的”小女孩天真的问道。她还不知道这一切是怎么回事。

小女孩的脑袋里长出来一个可拍的肿瘤，导致神经不能正常的工作，医生说这是目前还没有办法来医治。最多还有30天的生命。大家听到了这一个噩耗都哭了。社会上的人们得知后，纷纷献出了自己的爱心，想要留住她。她的同学朋友每天都给她讲述着外面她还知道的新鲜事;给她补上落下的功课;给她坚强的鼓励;父母都不相信这个事实，一直都在寻找医治他的办法，从没有放弃过!30天过去了：

“天空下起了白白的雪花，明天就是圣诞节了!我能收到圣诞老人的礼物吗?我想要一个一样的我，因为我就要到天国去生活了，爸爸妈妈一定会很孤独的，所以我想要这个礼物陪伴爸爸妈妈。‘天微’就是要天天微笑的面对未来的挑战，我虽然不知道13年前拥有了什么记忆，但是我拥有了14年后的记忆，这些记忆将是我在天国生活的写照。”这是我第二天在她的床头旁边日记本中发现的。

一个宁静的夜晚，我走进一家商店，只见店里摆满了各种各样的圣诞礼物，有长满胡子的圣诞老人画像，有象征吉祥的金鹿，还有雕刻精美的小天使塑像……其中，最吸引我的`要数那棵栩栩如生、美丽动人的圣诞树了！这棵圣诞树是用绿色的松叶组成的，它浑身点缀着许多圣诞玩具：有金光闪闪的小铃铛、有穿着红色棉袄的圣诞老人、有棕色的松果、还有包装精致的小礼品……多得令人目不暇接呀！

突然，“哧”的一声，一根火柴在大雪纷飞的夜晚划亮了，我透过这微弱的光仿佛看见了卖火柴的小女孩儿在冰天雪地里冻得发抖的身体，她的泪水在脸上结成了冰棍。她多么想在火炉边烤烤手啊！她的那双眼里露出一丝对生的希望，可是被暴风雪吞没了……

一阵美妙的音乐打断了我的思绪。我站在闪着小彩灯的圣诞树旁，心情久久不能平静，希望今天的圣诞节给我们全世界的每一个少年儿童都带来幸福。

1、培养良好的学习习惯，学会倾听、交流、语言文字的运用。

2、通过习作，感受童年的美好、纯真，使学生珍惜童年，热爱生活。

3、指导学生具体有序地写出童年有趣的事情，表达真情实感。

4、围绕是否把事情的过程写清楚，是否表达了童年生活的有趣，认真修改自己的习作。

1、重点：通过讲述童年故事，收集反映童年难忘的生活片断，通过交流，拓展学生的思路，使他们从不同角度讲述自己童年的故事，在习作中表现童年生活的丰富多彩，进一步感受童年的美好、纯真，激发学生珍惜童年，热爱生活的情怀。

2、难点：把故事讲述具体，清楚，并能注意表达方式，使其能引起听众的兴趣。并进一步提高交际与习作的能力。

一、启发谈话，引出话题。

“池塘边的榕树上，知了在……”同学们，大家都知道《童年》这首歌吧?是的，我们每个人都有美好的童年，今天，就让我们回忆一下童年那些充满稚趣而又很有意思的事，并用文字把它表达出来，和大家一起分享。

二、联系课文，读写结合指导写作。

1、我们学过了《东阳·童年·骆驼队》、《祖父的园子》、《童年的发现》《童年的水墨画》等课文，说说这些文章给你留下最深刻印象的是什么。

2、你能说说这些场景为什么能使你印象深刻吗?(有趣、天真、可爱……)作者运用了怎样的写作手法让你有这样的感受，你能从原文中找到吗?(学生找出原文中值得学习借鉴，能运用到自己习作中的地方)

3、我们的童年生活又是怎样的?是不是也有很多有趣、天真、可爱的故事?让我们静静地回到回忆的深处，去找回我们的童年。在讲自己童年的故事时，注意要抓住事物的特点，能够使听的人印象深刻。

4、拿出事先准备的老照片，讲讲围绕老照片或珍藏的其他有关引起童年回忆的物品，前前后后发生了哪些有趣的事。(学习小组互相交流)

5、教师简要提示。

(1)要突出“趣”字。(要突出特点，要有稚趣，要有意思，要有发现，要有反思……)

(2)要根据特点展开，要说实话、真话、心里话。

6、请同学们来说一说自己童年难忘的故事。要求把事情说清楚、说具体。

7、学习小组内相互说说自己最难忘的事情。

8、指名学生叙述刚才准备的有趣的童年往事。要求把故事的过程说具体、清楚。

四、明确要求，草拟作文

1、读“作文内容”，明确这次作文给我们提了什么要求。(提示学生：可以是记叙文，也可以是诗歌，选择自己喜欢的形式来表达)

2、把自己的童年趣事写下来。

3、交流习作，提出修改建议。写好之后，可以同学之间互相交换着看，并展开评价，欣赏写得好的地方，指出不足之处，提出修改建议。