拔河比赛优秀作文五年级（汇编20篇）

我爱那生机勃勃、繁花似锦的春日，更爱那硕果累累、风高气爽的秋日。

亲爱的朋友，走出家门，走出校园，到秋天的原野去走走吧!

你看，这边是棉田，一个个的棉桃好像一个个的铜铃，一串一串，沉甸甸的，把果枝都压弯了。那铜铃仿佛正在微风的吹拂中“叮叮”作响。棉叶儿湿漉漉的，风儿吹来忽闪忽闪地左右摇摆，就像孙悟空扛着的大芭蕉扇。下边的几个棉桃都欢喜得裂开了嘴儿，吐出一团团雪白的棉絮，棉絮上还有一颗颗不断滚动的露珠儿，在早晨阳光照耀下，一闪一闪的，晶莹透亮。

在人们开垦的荒地里，一株株高大伟岸的红高梁，高高地擎起红红的火把，威武挺直地站在那里。一阵秋风掠过，它们东摇西晃，交头接耳，那亲热劲儿，像是在悄悄地传递着丰收的消息。

瞧，那边的豆地里，枝枝蔓蔓的豆秧儿手挽手地连成一片，谷子地里，那沉甸甸的谷穗得意地点头哈腰，在向人们致以深深的敬意。地瓜田里，那绿莹莹的地瓜秧，已渐渐盖住了地面。在那稍有空隙的地方，我看到的一定是又香又甜的大地瓜，地皮拱得裂开了一道一道的缝儿。

望着这一派丰收的景象，怎不使人思潮翻滚。秋天的原野，美丽的秋色，迷人的秋色!你在人民勤劳双手的耕耘中;你在人们辛勤汗水的滋润下，秋天的原野啊，明天，你更加美丽，更加迷人。

书的世界温婉细长如流水，书的世界波澜壮阔如大海，书的世界熠熠生辉如太阳，书的世界凄美皎洁如月亮，书的世界丰富多采，永远找不到尽头。

当我们还在牙牙学语时，就有许多书在我们的身边，尽管我们不懂;当我们还在蹒跚学步时，就已经看到了书中的图片，尽管我们不识字;当我们还在幼儿园时，就已经认识许多图书，尽管我们不懂意思;当我们走进校园时，书已经成为我们的朋友;当我们从学校毕业时，书仍然伴随着我们到处闯荡;当我们已有些阅历时，书已成为我们最忠诚的伙伴......充满了我们整个生命，那么书到底是什么呢?也许是知识?力量?智慧结晶?或许是人的灵魂?人的心?人的思想?我不知道，但不可否认的是它所带来的是无尽的能量。

我喜欢书，喜爱在书的世界中流浪，在这流浪中体会不同人的灵魂，心灵思想......通过小小的书放眼整个世界。

鲁迅曾说过：悲剧是将人生中有价值的东西毁灭给人看，悲剧人物身上没的东西被毁灭，必然引起读者的痛感。是的，读悲剧就如同看一朵美丽的花逐渐凋谢枯萎;就如看着一座繁华的城堡刹那间被毒藤枯草征服;就如一座翠绿的青山在你眼前消失，化为沙漠。悲剧令人痛不欲生，却不让人舍不得放下，我想这就是悲剧的魅力吧。而我正被这魅力所征服。

我们还没有读的书有许多，就像我们无法知道宇宙中有多少颗星球一样。我们也无法阅读所有的书。但我们能做的就是尽可能多的去读，读好。

As a middle school student, I dont have much freeTime, but I still have a

lot of things to do. I like listening to music and reading, so in my free time,

I always listening to music and search the Internet for about half-hour. Its a

good way to relax myself. I always do some reading before go to bed. Besides, I

always go to swimming after school. Exercises help me to keep healthy and do

good to my study. As the same as other students, I often watch TV in the

evening, but I have to finish my homework first. At the weekends, I will help my

mother with the housework, such as clean the house, do some washing. And, its a

time to visit my friends. We are always happy together.

星期六下午，我兴高采烈去文文艺校学画画。

到了那，燕子老师拿出几张范画，对我们说：“今天我们用彩铅画画。请同学们注意一下物体的形状和颜色的变化!”

燕子老师把范画发到大家手里。范画上画着不同的物体，有的是火龙果，有的是冰棍，有的是花苞……我拿到范画一看，竟然是一个洋葱。

我照着范画，在画画工具里找来找去。“嗯，有绿色、黑色、红色，还有紫色和粉色。”我边找便自言自语。

“你再仔细看看，还有没有别的颜色?”燕子老师听到我的话，提醒我。

“哇!好家伙，还有棕色和橙色。”我认真观察范画，有了新发现。

“好!找完笔，你用2B控形，注意一下线条，要轻一点，保持流畅。”

“哦!”我在彩铅里面埋头找各色彩铅。找到要用的彩铅后，我边观察边用2B铅笔在纸上画。

这里有五片叶子，其中一片孤零零地站在根上，还有几片挨在一起，一片比一片高。我比照范画，用笔在纸上刷刷地打形。“这里比例不对，这几片叶子离这片叶子有那么远吗?”燕子老师在范画上一指，再次提醒我。

哦!我拿起橡皮擦擦掉我画的四不像，又提笔画了起来。

功夫不负有心人。经过反复修改，我终于可以上色了。我用浅绿色的彩铅给叶子穿上绿衣，颜色深一点的地方就反复涂抹。

几十分钟的拼搏后，我成功地画完了叶子。“这洋葱，怎么一块紫一块红，还有……”看见根，我不由地悲叹起来。

“你先照着画，总会画好的。”燕子老师见我迟迟不动笔，给我打气。

我听了，又和彩铅一起合作。这儿涂上紫，那儿加点红，再加点棕、粉，也不忘记……我左改改，右涂涂，不时和范画里的洋葱打架，沉浸在画画中。耶!终于完工了。

我拿着画板给燕子老师看，燕子老师给我稍微改动了一下就宣布我可以走了。

原来，画画既要有能力，又要平静下来仔细观察，才能画出真正美妙的作品。

我的家乡是岚漪河畔的一个村庄，在这里，无论是田野还是在农户的庭院里，到处都有杏树。杏树非常耐旱，具有顽强的生命力。

家乡的杏树一年四季都很美。

自记忆起，奶奶家的院子里就有棵杏树，高大坚硬的身躯都有房子高了。春天，粉红色的花骨朵便布满枝头，空气中荡漾着淡淡的花香，过几天就破苞而出了，把人们带到了一个花的海洋。呼朋引伴，招来了许多蜜蜂，惹得许多小鸟也驻足观看，此时的我真想飞上枝头，融入其间。

每当初夏，花瓣在空中飘洒着，杏树结果了，嫩绿的枝叶舒展开了，绿叶下隐藏着青绿的果实，为盛夏的人们掠去了骄阳。每当这时，我便让爸爸抱起我，伸手摘几个绿色的果子，酸涩的感觉。爸爸跟我说，等杏子由绿色变成黄色就快成熟了。从那以后，我便天天盯着树上的果子，看着果子一天天长大。夏末，果子逐渐泛出了黄色，似乎香味也是黄色的，更让我垂涎欲滴。我忍不住拿起院子里的竹竿子，打了几个，来解解馋，厚厚的果肉里包裹着一汪水汁，甜美极了。可能是还没有完全成熟吧，果肉有些脆。等到杏子完全熟了，诱人的金黄色吸引了村庄的人们，都来品尝盛夏的果实。

秋天，杏树叶子随风飘舞，地面上积了厚厚的一层黄叶，柔软的枝条硬朗起来了，整个身子光秃秃的，正准备过冬。

下雪了，树干上积满了雪，在寒风的吹动下，簌簌地落下，如粉、如沙，随风飞舞散落。

啊!家乡的杏树，儿时因你而快乐，在你的身上留下我成长的足迹。我爱家乡，我爱家乡的杏树。

在我们的成长过程中，一定有很多老师在我们的心灵中，播下美的种子，要问哪位老师最令我难忘，我肯定会回答——语文老师申老师。

申老师一条马尾辫，一张慈祥的脸上写满了笑容，这就是我们敬爱的申老师。

申老师非常风趣幽默。她有一个外号——“油麦菜”(幽默的意思)。“油麦菜”老师经常惹得我们放声大笑。

有一次，刘硕上着课的时候，突然来了一个“三百六十度空心翻”摔倒在地，随着“轰”地一声，我们的眼球都像被磁石吸住一样，牢牢地吸在刘硕的身上，申老师见状，对刘硕说：“你和桌子打架，你没打过它，它反而却把你摔倒了……话音未落，我们都哈哈大笑起来，刘硕的脸上一块青，一块白，申老师真是太幽默了。

申老师还非常神，这决不是瞎吹，一摞作业六十八本，不用数，不用看名，改完一遍，哪位没交作业，心里清清楚楚。

有一次改练习册，同学们交上作业走了，老师也都改完了，一想：梁淙泰和王永杰的作业我怎么没改呀?星期一，申老师问梁淙泰：”你的作业交了吗?“梁淙泰是面不改色，心不跳地说：”交了呀!“老师又问：”你和谁对改的?“”王永杰呀!“老师又找到王永杰问：”你的练习册呢?“”哦，在我的书包里呢!“一句话让梁淙泰如没包好的饺子——露馅了。申老师还风趣地讲述这件事，说：”那一天改练习册，梁淙泰和王永杰对改后经过密谋，收拾书包后逃之夭夭。“我们又是一阵放声大笑，他们俩在我们的笑声中低下了头。

An annual one National Day long vacation finally arrived, I go out with my

father and mother, visit places of interest, enjoy the great culture of the

motherland. Stores the door hung balloons and colorful flags, red, yellow,

green... Is permeated with a festive atmosphere. Inside is buzzing, carried out

a series of promotional activities. The street people mountain people sea,

riding car also want to be a long queue for tickets. Scenic visitors like a long

dragon, countless. Men, women, and children should enjoy, people took advantage

of the holiday come out to play. The parking lot, hotel, shopping mall must be

very considerable.

National Day is a happy day, peoples living standards improve really fast.

In our motherland mothers arms. Happiness, happy growth, I wish the motherland

mother always beautiful, always prosperous and wish the motherland prosperity

every year, the rich!

在学校里有各种各样的老师，每个老师都要用不同的应对方法。而我认为，学校里最有趣的老师是我们的科学老师张老师。嗯!

张老师是以前教过我们科学课的老师。这位张老师带着一个黑眼镜，巧克力色的皮肤看着很舒服，那有点像泡面的头发是他的一大特色，这副模样让人看着很顺眼。

张老师他还有一大特点，就是上课的时候讲话慢悠悠的，声音很小，但是一直保持在大家都听得见的范围内，然后在这期间通过我上课时候观察，我发现张老师上课时候会说到两到三次“眼睛”这个词。

这有老师就一定有外号，我们给张老师起了一个外号，叫做“超紧张”，因为他上课的时候说话总是讲得很慢很慢，神情也有点慌张，他每次上台时都是一点一点挪动着的速度，就像是开了0.5倍速一样慢得要死。例如之前上科学课的时候，他看见一名同学没有在做实验，他就说这位同学你怎么没在做实验呀?

所以我们叫他超紧张，他讲课这么慢，是不是课文没背熟，担心讲错了。

这就是我们学校里最有趣的张老师。

“阳光总在风雨后”人生不可能一帆风顺，会遇到一些挫折，困难，在优秀的人也会遇到困难、挫折，所以我们要战胜困难和挫折。

作文是我的一个死角，也是我的困难之处。每当我我写一篇作文的时候，都会觉得很困难，搞不清顺序，不知道如何下笔，尤其是写人物描写的作文我更是一塌糊涂。

有一次，老师布置了一项作业，使关于描写人物的作文，当时我的脑袋都要大了，心想这该怎么办啊?”我急躁地就想把本子给撕成粉身碎骨，我坐在床上直敲床头，“烦死了，烦死了。”

这时，我看见地上有一群蚂蚁在地上搬粮食，我把一支铅笔放在蚂蚁们前方的路，而蚂蚁就绕弯走。第二次，我把几支铅笔把他们围在一个圈圈里，这时，有一只带头的蚂蚁站在铅笔上指挥蚂蚁们出去，就像一个指挥官一样有条有理的指挥他们出去。看到这个场景我惊住了：连蚂蚁这么小小的动物都战胜了困难，都不说放弃，我们还有什么理由说放弃呢?从那以后我就多看书，多看课外书，有时还把一些好词佳句积累在一个厚厚的本子上，看到一些非常好的句子，我就并记录仪和背诵下来，就这样坚持不懈的努力之后我的作文就大大提高了，有几次还被老师表扬了。

人生的道路是坎坷的，没有人可以在人生的道路上一帆风顺，所以，在你遇到困难和挫折时，不要轻言放弃，要相信自己。只有相信自己，才能把握明天才能赢得胜利。

童年是美好的，是富有诗意的，是奇妙的，也是奇迹的发源地。

瞧!这一张画……在这张画上我们可以看到一位勤奋的男孩子，在自己的童年辛勤的努力着。他穿着淡白色的毛衣，露出一半面白而软滑的小脸蛋儿，一双黑珍珠般的大眼睛，盯在那英文版的《世界百科大全书。地理学》的词条儿上，在这本书旁边有一本十分厚实的地理学书藉，这张桌子是红色的，而且还是花格子的，注意看!不要马虎!他那专心的神态，左手按着书本，右手握着笔，笔尖儿在笔记本上认真地，一丝不苟的写着。他那双专注的大眼睛，像不知疲倦的机器，盯在书本上。

听……外边一片嘈杂，在这晴朗、明媚的春天，兄弟们有草地上踢打着足球，还有泼水玩的姐妹，还有同他一样喜欢玩乒乓球的伙伴在水泥地上激情的玩着，欢乐着，伙伴们没有叫他，因为怕他发火，虽然弟和妹同在叫他，但是他似乎没有察觉。再嘈杂的声音也不能动摇他的毅志、恒心。

看到他，我就想起了惭愧的我，我不是玩自己喜欢的运动，就是看到一点点新鲜的东西，也会放弃作业或者工作，去闻个鲜，古人说“两耳不闻窗外事，只读桌上圣贤书”。如果我向画上的小男孩一样用功的去学习，我想我会十分的成功，十分的出色。我想把这些坏毛病改掉，但是自己怎么也做不到。例如：有一次爸爸和叔叔们在外边谈论一件事，我听到一点风声，就放下了作业，走出门来听他们说，同他们一起“吹牛“于是那天的作业做得心不在焉。

看看画上的男孩，他的专注启示我：只要有毅力，有恒心就一定能克服缺点，努力学习，早日成功!

画上的小男孩让自己在童年的时光里，在科学的海洋里去发现、研究;去知识的花海中赏析，他一定是一位天才，他的童年是奇迹的发源地，我们难道不应该抓紧时光，努力学习?

“红旗飘飘，引我成长”在鲜艳的国旗下，我们一天天长大，总想着要去奉献爱心，关心他人。在我的成长世界里，经常会想到，如果要奉献爱心、关心他人，该怎样做到合理地关心他人呢!这个问题使我一直迷惑不解，现在我们身边的一个人为我解开了这个问题，他就是厦门市原副市长——潘世建爷爷，当市长的他为我们厦门的经济建设做出了巨大的贡献，让我们的城市变得更加美好和谐。现在的他用爱心和宽容来帮助智障和自闭症孩子，他把欢乐带给自闭症孩子，他把自信带给智障孩子，潘爷爷经常说：“行动起来，奉献爱心，都来关心这些残疾孩子。”为了让自闭症孩子尽快融入社会，潘爷爷经常举行活动来让自闭症孩子得到快乐，比如：画画、唱歌、爬山。竭尽全力帮扶他们的家庭，尽可能地帮助他们就业，考虑他们今后养老的问题。

这些自闭症孩子犹如天上的星星，一个人一个世界，独自闪烁，所以自闭症孩子又称“星星儿”潘爷爷提倡“残健结合，共同成长”，让星星儿与正常孩子交往，和星星儿手牵手，做朋友，让星星儿走出自己的世界，融入到社会这个大家庭来。

潘爷爷除了帮助星星儿，他还会关心孤儿让他们得欢乐，送给他们温暖，给他们不要放弃的信心和欢乐。潘爷爷关心孤儿的目的，就是让那些孤儿明白，虽然他们没有爸爸妈妈，但是他们身边是有人关心他们的。

潘爷爷教导我：“这些残疾孩子不单是他们爸爸妈妈的孩子，更是全社会的孩子，你们要拉起手来，一起迈向幸福的未来。”听了潘爷爷的话，我明白了小小的我，没有太大的力量，但我会尽自己的能力，把爱和温暖传递下去。为这些残疾孩子打开一扇窗户，朝外看，感受受人世间的温暖，朝内看引起全世界人民的关注。

茫茫人海中，总会有这么一个人，他让你在不经意间深受感动;总会有这么一个人，他让你自叹不如;总会有这么一个人，让你心怀慰藉。——题记

一阵风吹来，树叶在伴奏，花儿在伴舞，而满地的垃圾像“蝴蝶”一样，飞入半空，跳起舞蹈之时，也扬起阵阵旋风，像极了它们的衣裙。

我被树叶的伴奏声和“蝴蝶”在空中舞蹈的声音引起了注意。如若是平常，那我一定会低下头继续做功课，但今天不一样了——我看见负责这附近卫生的清洁工在追着“蝴蝶”奔跑。

风停了，“蝴蝶”也飘落了下来了，散落在地上，铺陈了一地的狼藉。清洁工也随着风的脚步停了下来，她吃力地弯下那佝偻的腰，缓慢而坚定地打扫着，像打扫宫殿的侍女，专注且虔诚。改变不了大环境，就改变小环境，做自己力所能及的事情。“蝴蝶”被一个一个地捡了起来，放进了塑料袋里。地面又恢复干净了。我本以为她会径直离开，但没想到——她又慢慢地走向了旁边的草丛里。

咦?!草丛抖动了几下，里面滚出来一只刚出生没多久的小猫。小猫喵喵的叫着，像是在呼唤妈妈。

清洁工慢慢蹲下，轻轻地把小猫抱在怀里，用衣服下摆温柔的裹着它，就像一位慈祥的母亲细心的`呵护着她的孩子。我这才注意到清洁工穿的不是清洁服——原来现在并不是她的上班时间，她可能正在休假也可能是永远的休假了。她把爱心撒在真诚的土壤里，发出善良之芽，长出关怀之叶，开出仗义之花，结出甜蜜之果，长成枝繁叶茂的大德之树。

打那以后我再也没见过她，或者是换了地方?小猫的命运我也无从得知。但是那弯下的腰，及人猫相依偎的一幕却还深深的印在我的脑海里，让我旧旧不能忘怀!

平凡如深谷幽兰，有人发现便有人惊叹：平凡如秋日落叶，有人留心便有人震撼;平凡如冬日雪花，有人注意便有人欣赏。

看淡心境才会秀丽，看开心情才会明媚。保持一颗恬淡安然的心，在花开时静赏满园怒放，在风起时让心依风而舞，在雨落时为心撑开一把避雨小伞。静下心来，放弃一切为了利益的攀爬，随缘而遇吧!你会发现，这世界到底有多美。

在我过生日的时候，爸爸送了我一支红黄相间的钢笔，漂亮极了!让我爱不释手。

我欢天喜地地拿着这支钢笔，仔细端详，只见它头上戴上了一顶红色的头盔，系了一条金黄色的腰带，下面穿上了一条红色的裤子，看起来很精神，充满朝气。它的形状细细长长的，躺在我温暖的掌心里，我不时就会看一看它，心里别提多高兴。

每当我上学时，都要带着它，把它放在舒适的“床”上。到学校时，才把它轻轻拿出来，在整洁的纸上，写出许多汉字。我想它看到自己派上了用处，一定会很开心吧!每当它的肚子“咕咕”直叫时，我就会拿上它最喜欢的吃的，把它喂得饱饱的，每一次吃饱后，它就会帮我把作业写的又整齐、干净。老师不时就夸我字写的好，我心里美滋滋的。

但是有一次，因为我一时粗心，没有把它的头盔戴好，所以它就摔倒在了地上。放学后，我哭着让爸爸把它修好，爸爸无奈之下，当了次“医生”。爸爸说要给钢笔做一次全面的“手术”时，我心里紧张，直冒冷汗，就这样，一分一秒过去了。终于，我的钢笔修好了，我开心极了!手舞足蹈，都说不出话了。

第二天，我又重新握起了钢笔，这种感觉是多么温暖呀!它不仅是我的学习小助手，更是我生活中的“伙伴”!

清明前回乡下上坟，祭拜早年逝去的外公。午饭过后，我避开众人的视线，一个人沿着盘山公路信步走上了坟岗。

山岗上的杂草经过一年的自由生长已漫过我的腰际，踩在路间坚硬的石町上倒也容易步行，可却常被柔韧的荒草缠住脚踝，要费好大力气才能挣脱。呼吸急促地跋涉倒外公的坟前，人都发热了。

站在外公的坟前沉思默哀，说完了我想说的话，抬首间却疑惑地顿住，因为外公坟头平整坚固的大理石中间，竟嵌着一根拇指粗细的枝桠!按捺不住心中的好奇，于是上前一探究竟，结果愈发感到惊异了，原来我以为是大理石间有缝隙，枝桠是从夹层中伸出来的，可结果偏偏是严密无缝的石面上，生生地钻住了一株生命!

大理石没有破碎的迹象，枝桠也安分守己地待在一拇指见方的范围里，可的确已长出一米多，茁壮的模样。也许是当年建墓的时候落下了一颗什么树的种子，在漆黑的墓地上里觉醒，因着本性中的阳光雨露以及生长的渴望，倔强地来到了这个世界。可这些年来它是如何艰难跋涉寻找到生命的突破口的?简直就像墓里故去的人再次将生的愿望传递到这人世间一样，我暗想。

这墓地上的大理石，因承载着在无尽的岁月中守护地下沉睡的亡灵的使命，需要足够的坚硬才终受得了无休止的风吹日晒与狂风骤雨;这墓上伸出的枝桠，也因肩担着与生俱来的全力生长的使命，从那柔弱的躯壳的下爆发出生命的力量，突破它成长的沉重的桎梏与枷锁。这是生与死的较量，这是刚与柔的较量!

老子说过：以天下之至柔，驰骋天下之至刚。我们从小也对那个水滴石穿的故事耳熟能详。看似柔弱的物体往往能爆发出让人意想不到的力量。狭路相逢勇者胜也许是一个公认的定理，但胜的那一方也免不了遍体鳞伤，倒不如以至柔克至刚，不仅游刃有余还能全身而退。

就像那粒被关在封闭的墓中的种子，只待那一天的到来，你就能看到一场货真价实的刚柔较量!

在遥远悠久的历史长河中，我遇见了那朗朗上口的古诗词。我漫步在古诗词中，感受着那四季美景与人间真情。

“千里莺啼绿映红，水村山郭洒旗风。”是杜牧描写江南春日的美景，写出江南春天的广阔。“天街小雨润如酥，早色遥看近却无”又是韩愈描写早春美景的七言绝句。看着池塘外的荷花开了，夏日便来了，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”杨万里描写了初夏来临的秀美景象，表现大自然亲密，充满生机。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”是唐代诗人杜牧笔下赞美秋天深林的景象，向人们展现了秋日山林热烈的景象。“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”这是柳宗元描绘了一幅冬日老渔夫孤独临江垂钓的景象。

“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”人们常言道，诗人们的友情，也使我感受到情谊的厚重。“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”写出王昌龄对友人深切眷恋，又表现诗人品性高洁纯净。“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”这首送别诗写出诗人王维对元二的依依不舍之情，使人感觉情真意切。“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”是王伦对李白那种朴实浓厚的感情。王伦对李白的情啊，是比潭水还要深的，“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”这首送别诗，写出高适对友人的劝说，情感虽然十分直白，但却使人感到温暖。

在诗中，我认识到许多人生哲理。“不识庐山真面目，只缘身在此山中”它告诉我们人们的高低地位不同，看待问题的性质也不同。对于客观事物的认识有片面性，而我们要做的是认识事物的真相与全貌，要超越小的范围有自己的主见。白居易的“野火烧不尽，春风吹又生”写出了让我们虽处在逆境中但也要奋力向上的精神品质。

当我读了杜甫的《月夜忆舍弟》想象出诗人当时在战乱而离散的背景中写出，就不禁想象杜甫、李白、辛弃疾、李清照等诗人不都是如此忧国忧民吗?都是怀才不遇啊，我想，若是李清照身为男人身，必定是豪杰，做出一番伟大的事业。

我漫步在古诗词中，在历史的长河中，感受着一切……

以前，我有一本记事小本儿，我很爱它。没事的时候就在上面写一写，但我一直觉得这样还是有点单调，又在上面添了一些画，但还是感觉太丑，改了又改。老天爷似乎读懂了我的心，没错，记事小本丢了，我东找西找，就是找不到。在我生日的时候，我看中了一本手账本，既可以在上面写文字，又可以贴上可爱的贴纸，让我觉得很有趣。

手账本的“外衣”上有一只胖乎乎的小猪，小猪有一双水灵灵的大眼睛，一张笑呵呵的小嘴，似乎在对我说：“快来写下你今天的心情吧！”小猪橙黄色的脸上有一个大猪鼻子，我非常喜欢它。

我可爱护这本“猪猪”手账本了呢！每天都要拿最好看、最干净的软布来轻轻擦拭着它的“衣裳”；出门旅行时，我要带着它；去写生，我也要带着它；或是把美丽的景色用文字在它上面表达出来，那一定很美吧！每天早上上学之前，我都要好好看一看我的“宝贝”是否放好，是否干净；睡觉时，我也要把手账本轻轻放在枕边，枕着它入睡。

时间一转眼就过去了，“小猪”的肚子也变得鼓鼓的了。可“灾难”说来就来，有一次，妈妈在整理我的书桌时，一不小心把我的手账本摔在了地上，上面的小猪掉了，里面的内页也散开了，一张张“小秘密”掉了出来。我见状，急忙赶来，可那已经太迟了，我的手账本已经“粉身碎骨”。

“哼”的一声，我带着可怜的“猪猪”碎本回到房间，锁上了门，我心疼不已，在房间里哭了两个小时，饭也不吃。我用手轻轻地拍去手账本上的灰，捧着那一张张内页纸，数了数，竟然有整百张！每一张都那么得精致……突然，我灵机一动，从柜子里翻出了一堆泡沫纸，我要做一本独一无二的手账本！首先，我用胶水粘住内页，卡纸一张一张贴上去，再用泡沫纸做一个立体的小猪，小猪的肚子要圆，这样才显得可爱。对了，小猪的肚子上可以做一个收纳袋。

完成！写上我的大名，一本属于我的可爱无比、独一无二的“猪猪”手账本做好了！我爱这只“小猪”！

甜味儿，闻起来沁人心脾，尝起来让人喜悦。可有一种甜，是先苦后甜。

小时生病发烧，药苦的难以下咽，妈妈就拿着块糖对我说：“先喝药，再吃糖，就不苦了。”我慌忙喝下药丸，拿起糖就塞进嘴里，等甜味灌满口腔的每一个角落，我似乎明白了，“先苦后甜”就是这样一种味觉上的体验。

再稍微懂事理时，父亲让我去地里帮忙干活。他说干完农活就有一块雪糕的奖励。我顶着炎炎烈日，虽未作出很大贡献，但也体验了一把农活的辛苦。我满头大汗，热得我不愿多迈出一步。“艰难”地到家后，爸爸递过来的那一块雪糕让我瞬间置于冰雪世界，舌尖上又甜又凉爽的感觉让我恍然大悟，这就是先苦后甜吧，付出后，能及时得到应得的奖励。

进入初中，每天要早起，学习科目增加了，学习压力增大了。一不留神，没有好好听课，就造成了试卷上大片的空白。做题时无计可施，只有靠“二次询问”才能勉强把落下的补回来。体育课上拼尽全力向前奔跑，汗水在不停的下滴，为了抢到到达终点的那最后几秒拼尽全力也在所不惜。其中的心酸只有自己最清楚。我想想小时候父亲递来的那块雪糕，甘甜又在嘴中化开。这次的苦好像长久了一点，好像浓了一点，可是那句话不是说“当你觉得这次特别困难的时候，是因为这次收获也特别巨大”，我看看眼前的习题，揉揉发酸的眼睛，继续积蓄着力量。也许我的“甜”没有及时到来，可是我知道，它一定在路上。

这一种甜教会了我努力才会有回报，奋斗之后，人生才会更精彩!

每个人都有自己的心爱之物，我也不例外，如果你问我，我的心爱之物是什么?我会毫不犹豫地告诉你：当然是那架陪伴了我快七年的钢琴——“脉典”咯!

说起这架钢琴，那可算得上我们家的“老古董”了呢!他是七年前我刚刚学习钢琴时，爸爸妈妈为我精心挑选的，“脉典”一身黑得发亮，雪白雪白的琴键，让人一见就生爱慕之心。

我非常喜欢我的钢琴“脉典”，我每天都要和他玩上几个小时，还天天为他“洗澡”，我担心“脉典”被别人碰到，于是我就给他做了一件艳丽的“衣裳”，每天练习完钢琴，都要小心翼翼地给他穿上衣服。记得有一次，我把钢琴盖盖上，“吱--”的一声，一本书滑落在钢琴盖上，用它那锋利的页片在脉典身上留下了一道清晰、细长的疤痕，我心痛极了，赶忙拿出毛巾，既伤心又悲愤地抚摸着他的伤痕，心里忍不住埋怨自己：怎么这么不小心呢?

在我悲伤时，“脉典”也陪伴在我左右。有一次，我最心爱的一本书丢了，我很是难过，“脉典”“吱-”的一声，像是在说：“来吧!我的朋友!”于是我弹了一首欢快的乐曲，在欢乐的音乐中，我忘记了悲伤，忘记了自己，沉浸在音乐的海洋中。

去年，妈妈说“脉典”已经旧了，想把他卖了，再给我换一架，我坚决不同意，因为我早已把“脉典”当成了我朝夕相处的好朋友!

这就是我的心爱之物——陪我度过了快乐又美好童年的钢琴“脉典”!

三年前，我有幸去凤凰山“一日游”。为什么要加双引号呢?其实啊我才去了5个小时就回家了，只因好景看不尽啊，我先回归主题吧!

那天，我走呀走呀，一个人就来到了凤凰山，心里想着没啥事干，又不想回家去写作业，就约上了几个同学。他们到了以后，手上还有很多没有“解决”的食物，就在“金字塔”山下“解决”了一下食物，我们就开始爬山了。

在阶梯两旁的植物都十分的茂盛，可是都杂乱随意，就好像一个团队，虽然每个人都是精英却无人管理，这与广场上那平整、简洁的草坪形成了鲜明的对比。抬头望去，天上的云朵又好像各种的奇珍异类，一会儿又像层层叠加的楼房，定睛一看，又仿佛一顿丰盛可口的大餐，让人马上就忘记了它做为一朵云彩的普通身份。回过头时，我竟久久无法忘掉，那些变幻多端的云朵。

再往前走几步，你就会发现你来到一段整齐的小平台，此时你就会发现这条小路是用最为简朴的花岗岩制成的，它看似平平无奇却无比的坚硬，就算把钢制的保温杯砸上去，它也才会出现一点点的小磨损，而且不信的话，你可以去现场尝试一下。那时候你就不会反驳我说的了呢?如果真是那样，可惜你的保温杯就会不保了哦!(哦，反正保温杯不是我的钱买的，被骂的人也一样不会是我。)

到了凤凰山顶上，转个身你就能看平湖双拥街道的全貌。一眼望去竟然能看到几个美食店，那些行走的人群，就如蚂蚁一般渺小，如果在山上大喊，会不会整个平湖的人都听到呢?凉风吹着，花草的香气隐隐约约，直到下山了，我依旧无法忘记那段美妙的时间。

这就是我三年前在凤凰山所看到的景色，是不是十分的有趣，令人回味呢?

“‘丫头，过来吃枣!’随着爷爷的呼喊，小小的我扎着羊角辫，飞速的跑到爷爷身边吃起了香甜甜的枣”夜深人静时，我又忍不住想起了爷爷，想起了那段珍贵的回忆。

那会我还小，最爱吃的便是那脆脆的枣，整天缠在爷爷身边要枣吃，爷爷拗不过我，只能一个一个的递到我手里，看我吃得欢快。有时我一天吃太多，爷爷便佯怒不给我，但被我一顿纠缠耍赖后，只好叹一口气，哭笑不得的让我自己拿枣去。

每当我傍晚告别小朋友们回到家中时，爷爷就坐在藤椅上，手持蒲扇，一边酌饮着茶一边和蔼地听着我讲述一天发生的趣事，我说累了便问爷爷要几个枣解渴，微风习习、枝叶飒飒，黄昏之下看来是那样的美好。我当时还天马行空地遍了一首“诗”：“丫头吃着枣，爷爷笑嘻嘻，此景乐融融，夕阳无限好。”这首诗现在看来是那样的幼稚不搭调，但却逗地爷爷笑开了花，甚至还夸我是个小才女，以后能成大事。现在的我回想起来，多想时间的走针停留在那一刻，再也不要转动。

日子就这样一天天过去，我与爷爷之间更是亲密无间，乐趣横生。但快乐之余，我却发现不知何时，一向健壮的爷爷消瘦了许多，走起路来也踉踉跄跄，咳嗽更是不断。虽注意到了，我却并未多想，直到有一天，爸爸把我叫进了书房，语重心长地告诉我离爷爷远一些，爷爷生病了，怕传染给我。年幼的我似懂非懂，但却从那一天起，爸爸妈妈再也没让我见过爷爷。

再见爷爷已经到了次年春天，我在家独自玩耍时，妈妈红肿着眼睛过来拽着我说：“丫头，走，你爷爷想见你!”我随着妈妈一路飞奔到爷爷的房子里，我到达时，房子里已经聚集了不少人，但气氛低迷的可怕，那一瞬我仿佛明白了什么。爷爷听到我来了，微闭的眼睛睁开了些，小幅度的招了招手让我过去，他在衣服口袋里似乎摸索着什么，随后伸出了他枯枝一般的手——是一颗大红枣!我呆住了，在爷爷面前撒娇玩闹的场面不断在我脑内回放。爷爷欣慰的笑了笑，断断续续道“丫头……吃……枣”我泪如雨下，接过那带有余温的枣，毫不犹豫地放到了嘴里，枣的清甜在我嘴里漫开，“爷爷的枣，永远那么好吃!”我冲着爷爷笑。爷爷慈爱的眼神注视着我，缓缓摸了摸我的头，嘴角挂着一丝笑容永远的合上了眼睛……我终于忍不住放声大哭，疼爱我的爷爷再也不会给我枣吃了，我的爷爷走了，永远的走了!

如今我还会吃枣，但每一颗在我心里都是那样的酸涩不已，远不如爷爷给我的好吃。这段珍贵的回忆也被我永远的珍藏在了心里，仿佛这样，我依旧能吃到爷爷给的枣，爷爷也依旧陪着我……

“时间都去哪儿了，还没好好感受年轻就老了……”这是我很喜欢的一首歌，因为它道出了时间消失之快。在接触这首歌之前，我曾认为妈妈永远是那个身上散发着青春气息的少女，但当我仔细观察妈妈，我这才意识到：妈妈变了、她变老了……

记得小的时候，妈妈常带着我去爬山游玩，经常是她背着我，我提着小水壶趴在她的背上，她一气呵成爬上山顶。可是，当时间慢慢推移，再与她故地重游时，我才发现，妈妈在上山过程中，喘气急促多了，速度也没有那么快了。经常是走走停停，原本那个健步如飞的妈妈成了随时让我“慢一些!”的她……她变了，她变老了，或许再过几年，等我长大成人后，妈妈就快走不动了。

妈妈不仅是走路时发生了变化，就连那总洋溢着笑容的脸和那一头乌黑的长发也变了。

小时候，我最喜欢的事，便是靠在妈妈的怀中，抚摸着她那又黑又顺的长发。三千银丝，犹如瀑布倾泻而下，也总是散发着一股独特的香气……现在的我，仍和小时候一样，赖在妈妈怀中，她也仍是那个爱笑的妈妈。妈妈莞尔，像阳光，乐观而向上。可如今，她脸上竟平添了几道皱纹。笑还是那么亲切，但现在的笑容，却总让我感到一阵苦涩，好似有什么东西哽咽在了心口，说不清、道不明。有时，我真想将它们全部“抚平”，这样，妈妈就不会再变了。渐渐地，我想通了，只有珍惜现在与妈妈在一起的时光，珍惜时间，才不会追悔莫及。

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。是啊，当我在长大的同时，妈妈在变老，从她那历经沧桑的脸上便可看出。同学们，你可有注意过妈妈在变，她的身体在变，年龄在变……。只有她对你的爱万古不移、亘古不变。请珍惜与她在一起的每一分每一秒。因为，有一天，她终将老去!