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九月九日送老人的祝福语【最新20篇】

五一节到了,希望你展一展紧蹙的眉头,看一看开花的枝头,望一望小河的前头,坐一坐老农的炕头,游一游青翠的地头。快乐就会弥漫心头!下面是小编为你带来的九月九日送老人的祝福语,欢迎阅读。

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世纪老人——巴金

全文共 339 字

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巴金,原名李尧棠,生于四川成都。现代小说家、散文家、杰出的语言大师。

巴金小时候就热爱学习,有书必看,有时看书看着看着,太阳都回家了,他都毫无察觉。他也有抄书的习惯,遇到好的文章,总是会情不自禁地拿起笔来抄写。功夫不负有心人,1923年,19岁的巴金考入东南大学附中补习班,在学习期间,他珍惜机会,努力学习,他还积极参加一些社会活动。其中著名的“五卅”运动对他影响较大,他的民主思想得到进一步发展。相继不久,他赴法国留学,写成了处女作中篇小说《灭亡》,发表时开始用“巴金”的笔名,之后又写了更多的作品。他的主要作品有长篇小说激流三部曲(《家》、《春》、《秋》)、爱情三部曲(《雾》、《雨》、《电》)、《火》等,中篇小说《憩园》,散文集《友谊集》等,还有许多短篇小说、童话、杂文等。

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篇1:老人与海读书笔记

全文共 895 字

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老人与海”读后感看了很多名着,一直都不敢妄加评论,并不完全因为怯懦,更多的是一种尊敬的心理;因为作为名着其实都有他深刻的一面,在看似平淡的书写里,透出的是仁者见仁,智者见智的东西;这就是为什么传世名着以散文和小说居多的原因,诗歌和评论就因为其鲜明地个性和观点,使其成为时势英雄,最后或者被利用成工具,或者因为时间的推移成为花瓶式的摆设。

看榕树下作者“远处飘来一朵云”的评论,“一朵云”的年轻(我只是说思想),使她/他看到“冰山在海上移动之所以显得庄严宏伟,是因为它只有八分之一露出水面”,“一朵云”看到的也只是海明威所写的,露出水面的八分之一,那水下的呢,还有它的八分之七的根基呢;老人桑提亚哥出海挑战大海的时候,那是人类都会引为自豪的象征,勇于挑战和渴望征服浩瀚的大海,渴望和一条真正的鲨鱼面对面的挑战;一条船,一个老人,一片浩瀚的大海;鲨鱼出现了,大海只派了他的小小的鲨鱼出现了,老人和小船,大海派来的小小的鲨鱼,老人是人类的代表,老人眼里是条真正的鲨鱼;于是,老人抖擞精神,和鲨鱼进行着殊死搏斗,一场征服和反征服的搏斗,“大块的鱼肉”和后来的争夺,局部的胜利之后,当老人感觉胜利在握的时候,“鲨鱼忽然……”,老人最后是空着双手,幸运地“凯旋”.

我最初看“老人与海”之后,只感叹了一句,人最终不知道自己需要什么,征服了什么;依然还是这样的感叹,在9.11之后和之前,布什也许从来没看过他故乡的老人,给他的忠告;老人与海的挑战,进行了不屈不饶征服,但是你是不是想过,人是不是在不屈不饶的制造问题,然后再去解决他,到底这世界最后谁征服谁,征服了之后做什么,为什么要征服而不是……中国古代文化的内涵,在与亲和力,而不是征服的力量,海明威参加过美国人的英雄思维,就是强调征服的力量,但是失明后的他,开始思考征服的意义,所以才有老人和海;美国在里的结果,

海明威是里的老人,人类的生存意识是海,如果盲目的强调一个生命对另个生命的征服和占有,即使进行着不屈不饶的过程,结果只有海明威所写的,老人空着手回航:“一个人并不是生来要被打败的,你尽可以把他消灭掉,但永远不会打败他”,人如此,其他的生命呢?

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篇2:陪伴老人作文500字

全文共 535 字

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小时候,奶奶因为脑溢血而住医院,从此之后,奶奶说话迟钝了,连走路也需要拐杖了。

奶奶总说不清楚话,还特爱讲大道理,有时候事情做得不好,就会招来一个白眼或者我的指指点点。看着奶奶彷徨失措的脸,我真想笑,之后我便一直这么干着,以此来取乐,奶奶也不反抗。

有一天,我突然发现,妈妈变得很奇怪:我去写作业,妈妈说我:我去拖地,妈妈总是指指点点;连我坐在沙发上,她也嘀嘀咕咕的……“妈妈,你今天到底怎么了?”我奇怪地问道。“别问我,你自己慢慢去思考思考,思考好了告诉我!”说着,妈妈把我关进了卧室。这是为什么呢?想着想着,我不禁脸红了——那不正是我之前对待奶奶的行为吗?

我走出卧室,走到奶奶跟前,我说:“奶奶您是属什么的?”“我属,我属,飞檐走壁的老鼠。”奶奶边说边做动作,逗得我哈哈大笑。就这样,我们俩你一言我一语地聊了起来,我突然发现,奶奶并不像我想象中的那么呆,她的想象力和思维其实非常地活跃,只是没人陪她。

打那以后,我还是嘴里时不时地吐出几句指责的话,但不会很尖锐,刺耳了,大人听到了的话,我也会立刻打住。平时我在看书时,也会叫奶奶陪陪我,让奶奶和我一起看看书,聊聊天。

我为之前的行为感到羞愧,我正在不断改正,你们也得多陪陪老人,老人需要的不是金钱!不是首饰!而是子女的陪伴

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篇3:关于老人与海读书笔记通用

全文共 1049 字

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老人与海》这本书讲了这么一个故事:古巴老渔夫圣地亚哥连续八十四天没捕到鱼,被别的渔夫看做失败者,可是他坚持不懈,最终钓到了一条大马林鱼,大马林鱼将他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽,被他杀死了绑在小船的一边,在归程中一再遭到鲨鱼的袭击,他用尽了一切手段来反击。回港时只剩鱼头鱼尾和一条脊骨。尽管鱼肉都被咬去了,但什么也无法摧残他的英勇意志。

圣地亚哥是个可怜的老头。海明威以自我精炼的语言塑造了这个形象,能够说,海明威并没有给予老人成功,却赋予老人在压力下优雅而坚韧的形象。

海明威的这部小说荣获了诺贝尔文学奖和普利策奖。这个骨头里留有几百块弹片的硬汉作家,恰当地写出了生命的强度,告诉我们怎样去应对生、老、病、死,告诉我们心该有多宽。老人是孤独的,他是在梦想的道路上前行的旅人,但他又是不孤独的,因为他的意志是那样的坚强。

这本书,我的心久久不能平静,这位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了:做人不应当被任何困难所屈服,应当尽自我最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。

人性是强悍的,人类本身有自我的限度,但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战,超越它们,这个限度才一次次扩大,一次次把更大的挑战摆在了人类面前。在这个意义上,老渔夫圣地亚哥这样的英雄,不管他们挑战限度是成功还是失败,都是值得我们永远敬重的。因为,他带给我们的是人类最为高贵的自信。

人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难,并且充满坎坷,但只要自我勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,就将永远是一个真正的胜利者。

以前,我做什么事只要有一点不顺利,就会退缩,有时还会说上几句垂头丧气的话。在学习上,我只要有几次考试不是很梦想就没有信心,认为自我考不到好成绩。《老人与海》中,主人公与鲨鱼搏斗,鱼叉被鲨鱼带走了,他就把小刀绑在桨把上。刀子折断了,他就用短棍。短棍也丢掉了,他就用舵把。这种充满信心、锲而不舍的精神,不正是我所缺少的吗?

自从读了这本书之后,我明白了自我的不足,学习上不再因为一两次不顺利而失去信心,而是越考不好,就越要考好。

今后,我不管遇到什么困难,都要信心十足地去应对,坚持到底,决不退缩。我要感激这本书,感激它让我学到了那么多知识,感激它让我懂得了那么多道理,感激它让我明白自我的不足,及时改正自我的缺点,使我成为一个对社会有用的人。

不妨将鲨鱼看作打击,吃掉我们的成功和幸福。但正如那孩子说的:“它没有打败你,它没有。”

一个真正的强者,只能被摧毁而不能被击败。

永不言败,这就是《老人与海》告诉我们的。

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篇4:十六岁的九月作文800字

全文共 801 字

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无数的九月,都不如十六岁的那个。

今年的我刚好十六岁,这也就意味着真正地成了一个少年,也走进了青春。记得开学那天,我背着书包,轻快的爬上了那些平时走起来很费力的台阶。走进校门,有一种特别熟悉的感觉。随着一阵风扑面而来是—园的花香。花园旁的大垂柳,柳树上的小精灵……这里的一切都像久别的朋友,一见如故。

进了那间教室,门口的“初三(2)班”的字眼格外刺眼,本来挺好的心情却被枪打碎了一般。进了门,和好久不见的同学便有了聊不完的趣事。我们一起说笑着去为班级的同学们领教科书,路上遇见许多学弟和学妹追逐着,打闹着。有一个哥们打趣说道:“我们真的老了,马上就去其它地方了,看人家的生活多么无忧无虑,校服都没穿!”大家也觉得自己突然长大了一样,都是“大哥大”,但却都没有说出口。忙忙碌碌了半上午,班里的一切终于回到了正轨,教室也有了教室的样子,一切像被设定了程序开始。

晚自习,老班进来看自习,本来好好的,可他突然问我们写完暑假作业了没,全班却死一般沉寂。接下来,课代表就开始忙碌,将堆在讲桌上的小山清点了一遍,发现刘亚宇的作业好多都没做,他爸爸就到教室来了。老班开始讲话,他前面讲得很压抑,我们也被周围的空气压得喘不过气来。初三的担子悄悄压在了每个人的肩头,让我们向前走的步履更加的沉重了。老班告诉我们,进入初三,意味着更多的责任以及承担责任的能力,中考就是人生的第一个大台阶,如果不一步跨上去,那么越往后走,就越发的举步维艰。他面色凝重,让我们觉得更加的紧张与害怕了,手心甚至都出了汗,也许因为他的一反常态吧!讲了许多许多,我记得有一句话“你能不能好好学习,不跟别人比,有意思吗?再说你们和谁比啊?谁能比过你们,你们还要立哪个班做榜样?你们就做你们自己!”这大概是我听过他最发自内心鼓励我们的话了吧。

那晚,我内心像海上绽放的烟花,照亮了前方的迷茫,打碎了一切的压力,向前跑吧,迎着冷眼和嘲笑!就在这个十六岁的九月。

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篇5:小巷老人作文700字

全文共 719 字

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傍晚,厚重而瑰丽的天幕沉了下来,太阳如同一只被切开的暖橙挂在天与地之间,硕大的夕阳、广阔灿烂的天际,一切都庄严宏大,只有我与这条巷子是如此的小。

都怪刚才脑子一热,走了小巷,山路十八弯,这小巷简直比迷宫更绕,左拐右拐,结果迷失了方向,宛如陷进泥潭,越陷越深,无法自拔。

太阳渐渐西沉,最后一丝余晖快速被黑暗吞噬,四处隐隐绰绰,也朦朦胧胧,所有事物都蒙上了一层神秘美丽的轻纱。

怎么办?天快黑了,可是我还是找不到方向,怎么办?我踌躇着,问人吧!小巷里很冷清,我站在原地,这时远处走来了两三个人,五颜六色的头发、发着幽幽暗光的耳钉、身上纹着各种纹身……我咽了下口水,他们看着就似心怀鬼胎,不像好人,下一个吧!

秋风萧瑟,我冷得直打哆嗦。

小巷的拐角处终于来了一个人,是位老人,借着隔壁人家从上面射下的丝丝灯光,我端详起来,老人的头上只有几根银丝随风晃动,脸上如树皮般粗糙、皱纹深陷,眼睛黯然失神,似蒙上了一层什么,柱着拐杖,咳嗽了几下,随口将痰吐在地上,这也太不文明了吧!问问老爷爷吧!这么久才来了个人,过了这个村就没这个店啦!去吧!我该怎么说呢?我踢着石子,脸因为窘迫而红得像枫叶,我咬着嘴唇,皱着眉,一筹莫展,眨眼间,老人已走远,我立马举步上前,“爷爷,朱大路向哪个方向走?”老人仁慈一笑,“往前走,右拐直行,再左拐便是了。”“谢谢您!”我开心地说,“别太急,小心些!”我谢过老爷爷,立即向朱大路走去。

远处,灯火阑珊,伴随着“轰隆隆”的机械声以及人们的闲谈声,我长吁一口气,如释负重。

柴米油盐酱醋茶的生活,很平凡,但正是因为这些有美好心灵的人们,才让平凡的日子也飘香,才让世界更温暖。我赏着月,宁静安谧,五脏六腑都享受着这份美好,每个细胞都沉醉了。

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篇6:家长对高三孩子的期许和祝福的一封信

全文共 1409 字

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亲爱的儿子:

你好!

不觉间你已步入高三,短暂的高中生涯已进入倒计时,爸爸

高三是一场考验,对每个人都是如此。交织着痛苦与欢乐,融汇了激情与怅惘。

高三像一辆亢奋的战车向我们隆隆驶来。儿子,你是否挺起了坚强的身躯?骑上你的战马,奋力搏杀冲过去,迎接你的将是金光灿灿的胜利金杯??

高三像一位和蔼的长髯智者向我们款款走来。儿子,你是否扬起了自的双臂?运用你的睿智,排除万难闯过去,迎接你的将是春意盎然的人间天堂??

高考带给我们每个人的都是机遇与挑战并存的机会,给自己一点压力,它会回报你十倍的动力,给自己一点信心,它会回报你十倍的微笑,给自己一点追求,它会回报你十倍的欣喜。

有人说,没有经历过高三的生命是不完美的生命,没有参加过高考的人生是有缺憾的人生,至少少了一次特殊的生命旅程。高三意味着搏击,意味着铺垫,也意味着重生。的确,高三会让我们承载的太多太多,让人窒息,又令人难忘。不过,也许正是因为它的晦涩,才使你更加感受到世界的七彩斑斓!

每一个成功者的背后都有一段艰辛的历程。当你在天朦朦亮就起床时,当你阔步在空旷的操场时,当你在题海战中拼搏厮杀时,其中的每一个细节都将成为奠定你高考胜利的基石。曾因某次考试失利而纠结难过,也曾因一次意外的摔伤而莫名想家。儿子,人生会经历很多,而每一次的闪亮都将丰富你的高中生活。每一个考上理想大学的孩子都必然经历过高三的辛苦拼搏,而只有真正地经历了这些苦难的孩子,才能更真切地体味理想实现的幸福。亲爱的儿子,我相信你一定能做的更好!

稳定的、积极良好的情绪反映,是一个高三学生提高成绩的最重要因素。所以,儿子,快速调整心态吧,把自己的心态调整到最佳的状态,好好珍惜自己的心灵房屋,装上您想要的东西,打扫好每一个角落,把它整洁干净,并能清楚地知道自己每一段经历过的坎坷路径都有它最真诚跋涉的理由;知道自己每一个走上去的前途都有它最真实选择的方向,将自己置身其中,尽情领略生命真实的精彩,创造生命真实的奇迹。,儿子爸爸

强壮的、身心健康的生命体征,是你冲刺高考的最有力的保证。所以,从现在起,你一定要克服挑食的毛病,奋力前行。把沉重的心理压力、变成拼搏向上的动力;把沉重繁杂的课业带来的压抑消极,变成对学业的主动把握;把考试“考活”,把学习“学活”,找到学习的感觉,增强必胜的信心。不经历风雨,怎么能见彩虹?儿子,我们会为你加油!

很多事情,特别在关键时刻,它的成功与否,其实取决于心态的选择。高三,紧张的学习和频繁的考试会让人身心俱疲。希望你用勇敢地、积极地,乐观地心态去面对它,接受它,经历它。高三的老师都是学校最有经验的老师,对于高考他们积累了丰富的实战经验。要充分相信你的老师,尊敬并虚心向他们请教。

有句话说

“行百里者半九十”,就是说如果把走100里路看成一件事,那么前面走过的90里路,仅仅完成了事情的一半。这句话的深层含义是说:当一件事情,越来越接近终点和成功的时候,往往越重要、越艰难,所以谁如果能够在高三这最后的时刻,抓得好、抓得牢,谁就能笑到最后,笑得最甜。但是谁要是在最后的时刻,心态变差、效率下降或者有些事没有做到位,那么很可能在最后的一段时间败下阵来。

总之,爸爸

儿子你已经十八岁了,你在十八岁成人会上的宣誓请你牢记,你们同学、老师、家长的发言让我热泪盈眶,是啊,你长大了,该承担自己的责任了,你不能在任性,不能在认为是为了爸爸

这次你回家爸爸

用汗水哺育希望、用真情塑造未来!

爸爸

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篇7:写春联,送祝福作文

全文共 676 字

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前几天,一听说《南安商报》准备开展小记者“写春联,送祝福”的活动时,我无法按捺心中的喜悦。多么有意义的一项活动呀!看到了有名额限制,我第一时间报了名,生怕没有机会。当老师告诉我,我可以参加时,我高兴得一蹦三尺高。

周六早上,我早早地起床了,催促着妈妈快点带我到活动现场。一路上,我兴奋不已,巴不得一下子就飞到目的地。可是到了公园,我发现准备观看我们写春联的地方已是人山人海,我的心情顿时变得无比的紧张,怎么办?一会儿写不好,会不会被人笑?妈妈微笑着说:“别担心,你会写好的,写不好,我们自己带回家贴。”听了妈妈的话,我轻松了些。

开始写对联了,我先写了“春来奇花红映日,冬去芳草碧连天”,一旁的一位老爷爷赞不绝口,说:“这么小的小孩,写得真好!”听了老爷爷的话,我心里美滋滋的,写得更认真了。这时,一位阿婆走过来,问:“小同学,你能将春联送给我吗?”我爽快地答应了,说:“今天,我们就是“写春联,送祝福”的,就是要把春联送给需要的人。”阿婆开心地笑了。接下来,我又写了“山欢水笑普天庆,龙去蛇来遍地春”“山蛇起舞云行雨,喜鹊争鸣雪点梅”“爆竹冲天去报喜,飞花入户来拜年”,很快的,三幅春联也被人争先恐后地拿走了。看到了我那么受欢迎,妈妈在一旁欣慰极了。而我,看到阿婆笑眯眯地拿着我刚写的春联,一股自豪之情涌上我的心头。

正当我陶醉在在喜悦中时,突然,我的同学梓萱指着我的脸,哈哈大笑。我莫名其妙地看着她,妈妈也笑了,原来,我变成“小花猫”了,我的脸被红红的春联给染红了。

活动结束了,我依依不舍地回家了,真希望人们贴上我们这些小记者写的春联,能得到更多的祝福!

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篇8:我遇到了时间老人作文200字

全文共 255 字

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我家的窗外有一棵枫树。春天,枫叶开始发芽了;夏天,枫叶已经变绿了;秋天来了,枫叶变成了火红一片!我问妈妈,枫叶的变化为什么这么多?妈妈告诉我,是时间老人把枫叶画成了绿的红的。

“哦,时间爷爷,你在吗?”望着满树的红叶,我大声地喊“我有几件事要请你帮忙。”

“老师头上的白发是你染的吗?如果是的,请你慢些哦。”

“奶奶脸上的皱纹是你刻的吗?如果是的,请你慢些哦。”

“不对不对,请你快一点,再快一点。让我快快长大,快快长高,为老师把白发染黑,为奶奶把皱纹抚平。”

风儿吹过,枫树发出“沙沙”的声音是时间老人答应了我的请求。

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篇9:老人与海读书笔记模板

全文共 1124 字

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老人与海,在我读它的时候,还是初中。无趣,绵长,并没有读完,只觉得文章毫无波澜。高中又因无聊重新拾起了这本书,与海斗,与鲨鱼斗,与天斗,与命运斗……老人是个失败的勇士,他凭借着自己的坚强重新获得了人们的尊敬与认可。

为了一条鱼,老人在海上前行了三天三夜,胜利归途中,又遭遇了鲨鱼的袭击,最后只剩下一个毫无价值的骨架。然而,在这个失败的经历中,让我们记住了一个英雄——圣地亚哥。连续八十四天没捕到鱼,在别人眼里,他是个失败者。但是,老人不服输,在第八十五条毅然踏上了征程。年龄是他的闹钟,一句“我跟你奉陪到死”深深地震撼了我。一个人把生命都压下去了,与敌人做殊死搏斗,这样难道不是英勇吗?

人的一生中,随时随地都存在着破坏的力量,人生不是喜剧的上映,就是悲剧的上演。在充满悲剧色彩的全文之中,孩子是那唯一的亮点。孩子带回了老人的青春,使他找回了自我,让老人始终保持着一份童心,老人的世界不再是灰色。

海明威让这个老人具有了一种不可征服的精神力量。他一次又一次地用他那双伤痕累累的手将粗陋的武器刺进鲨鱼的头颅。即使最终的结果仍是只剩下那十八英尺的鱼骨架。从老人的身上,我们不难看出海明威想要传达给我们的那种灵魂的尊严。

海明威为什么没有让老人最终胜利呢?用小说中老人的话来说:“一个人并不是生来就要被打败的”,“人尽可以被毁灭,但却不能被打败。”这就是《老人与海》想揭示的哲理。

不可否认,只要是人就都会有缺陷。当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而不是去屈从它的时候,无论最后是捕到一条完整的马林鱼还是一副空骨架,这都已经无所谓了,因为一个人的生命价值已在那追捕马林鱼的过程中充分地体现了。曾经为自己的理想努力追求过、奋斗过,难道他不是一个胜利者吗?

老渔夫就是敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者。从世俗胜利观的角度看,老渔夫不是最后的胜利者,因为尽管开始他战胜了大马林鱼,但是最终大马林鱼还是让鲨鱼吃了,他只是带着大马林鱼的白骨架子回到了岸上,也就是说,鲨鱼才是胜利者。可是,在理想主义者眼里,老渔夫就是胜利者,因为他始终没有向大海没有向大马林鱼更没有向鲨鱼妥协和投降。就如音乐大师贝多芬所说“我可以被摧毁,但我不能被征服”。

人性是强悍的,人类本身有自己的限度,但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战,超越它们,这个限度才一次次扩大,一次次把更大的挑战摆在了人类面前。在这个意义上,老渔夫桑地亚哥这样的英雄,不管他们挑战限度是成功还是失败,都是值得我们永远敬重的。因为,他带给我们的是人类最为高贵的自信!

人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难,而且充满坎坷,但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,他将永远是一个真正的胜利者。

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篇10:母亲节的祝福作文300字

全文共 318 字

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母亲节是属于母亲的节日,每个孩子在这一天要送给母亲的祝福,表现方法有很多,比如送贺卡,写作文,帮妈妈打扫房间……每一种方法都会使母亲很开心。

母亲虽然有打过我们,骂过我们,可是仔细想想,从你一开始哇哇落地,母亲要忍受多大的痛苦,让我们有着新的生命,再想想她陪我们走过多少的困难,从妈妈的歌谣中牙牙学语,在妈妈的臂弯下蹒跚学步,她陪我们走过了这一切。当你住在遮风挡雨的家里,穿着保暖的衣服,是否想过她,当你痛苦流泪的时候时她递了纸巾,这一切是她和父亲创造的。因此我在这一天,这一刻,告诉她我有多爱她,我理解她,她在帮助,我也在努力让她高兴。

虽然有时我惹她生气,可是我都不是故意的,请您接受我的歉意。同时,我想响亮地说一声:“妈妈,我爱你!”

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篇11:老人与海读书笔记素材

全文共 2141 字

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海明威在我心目中是一个传奇般的人物,他参加过两次世界大战的经历、他获得过诺贝尔文学奖的荣誉、他铁血硬汉的精神、他离开世界的方式,都带给人们无尽的想象。说起海明威,就不得不说他的代表作《老人与海》,很遗憾以前从没能够完整地阅读过这部家喻户晓的名作,最近闲暇,将这部作品完整看过之后,它带给我的不仅有感动、震撼,还有关于人生的启迪。

《老人与海》是根据一位古巴渔夫的真实经历创作的,海明威以摄象机般的写实手法记录了圣地亚哥老人捕鱼的全过程,塑造了一个在重压下仍然保持优雅风度、在精神上永远不可战胜的老人形象。当年这部小说曾创下了人类出版史上空前绝后的一个纪录:48小时售出530万册!作品在当年就获得了普利策奖,两年后又获得了诺贝尔奖。

小说描写的是一个名叫圣地亚哥的老渔夫,在海上连续84天没有捕到鱼。起初,有一个男孩跟他一道出海,可是过了40天还没有钓到鱼,孩子就被父母安排到另一条船上去了,因为他们认为孩子跟着老头不会交好运。第85天,老头儿一清早就把船划出很远,他出乎意料地钓到了大马林鱼。这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还大两英尺的一条大鱼。鱼大劲也大,拖着小船漂流了整整两天两夜。老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验,终于把大鱼刺死,拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,但回到海港时,马林鱼只剩下一副巨大的骨架,老人也精疲力尽地一头栽倒在陆地上。孩子来看老头儿,他认为圣地亚哥没有被打败。那天下午,圣地亚哥在茅棚中睡着了,梦中他见到了狮子。

“一个人并不是生来要被打败的,你尽可以把他消灭掉,可就是打不败他。”这是圣地亚哥的生活信念,也是《老人与海》中作者要表明的思想。桑提亚哥是海明威所崇尚的完美的人的象征:坚强、宽厚、仁慈、充满爱心,即使在人生的角斗场上失败了,面对不可逆转的命运,他仍然是精神上的强者,是“硬汉子”。

人生不如意十有七八,没有一帆风顺的人生,没有一路平坦的旅途。我们都会遇到这样那样的困难与挫折。在这个时候,就应该做精神上的强者,胜利者。不要抱怨任何,只需面对挫折,做圣地亚哥一样的“硬汉”。而在现实中,有多

少人面对考验却不能坚持,面对挫折就选择了放弃,选择了逃避。和那已经生活窘迫的老渔夫相比,那些逃避的人真的是不知道什么才是挫折。我们因为一次考试的失利,而对自己失去信心,而放弃了继续努力。或者因为别人的一两句批评就自暴自弃,怨天尤人。在这样的时候,我们应该想想这个坚强的老渔夫,他是如何面对生活的。

一个年事已高的老人还能够与大海,与自然界的强大力量对抗,而我们现在只是面临一些学习上、生活上的挫折,与老人相比,真的只是小巫见大巫。老人的手已经沾满老茧,皮肤也已经被刺眼的阳光晒出斑点,那艘破烂的渔船也不能抵御什么风暴,自己那破旧的小屋也是外面下大雨里面下小雨的那种。但是,他没有放弃对生活的希望,他和那个小男孩聊棒球,去酒馆喝酒聊天,仍然天天早上迎着第一缕阳光出海捕鱼。无论有没有收获,他都会坚持出海捕鱼,这不只是因为他要依靠捕鱼谋生,而是捕鱼已经成为了他生活的一部分,他的一种记忆。最后一次捕鱼,他抓到了一条大鱼,可是,在回港的路上,他碰到了鲨鱼攻击,他毅然拿起鱼叉捍卫自己辛苦得来的劳动果实。虽然,最后那条大鱼被鲨鱼吃光了,只剩下白色的骨架。虽然最后失败了,但是老渔夫那种不言败的精神,他面对挑战的坚强与勇气却鼓舞着我们。

在我们的现实社会中,有许多人像那个老渔夫一样,艰难的活着,他们从来没有放弃过。不必去探寻那些经历磨难终获成功的名人的经历,只需在我们周围看一看就可以找到这样的人。那些农民工、小贩、修补匠??他们都是在艰苦的环境下活着,他们肩头的担子很沉重,每天辛苦劳作却经常得不到应有的回报,他们小心翼翼却得不到社会应有的尊重。许多人歧视他们,是因为他们的社会地位低,但是我们城市的建设,是依靠他们那坚实的臂膀挑着一担担的砖石垒起来的。每个人都是社会生活中不可缺少的一部分,只是分工不同,不应该有什么高低贵贱之分。我们不仅不能看不起他们,我们更要尊敬他们、学习他们,他们就是《老人与海》的一种现实演义,面对生活的艰难他们也是那么坚强,他们挥洒汗水去迎接生活的考验,并且坚持着,对生活充满着热爱。面对这样的一群强者,我们应该问一问自己是否能够像他们一样坚强乐观。

“一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——

超越极限!”这是作者海明威对《老人与海》的评价。这是最贴切的评价,人性是强悍的,人类本身有自己的限度,但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战,超越它们,这个限度才一次次扩大,一次次把更大的挑战摆在了人类面前。在这个意义上,老渔夫桑地亚哥这样的英雄,不管他们挑战限度是成功还是失败,都是值得我们永远敬重的。因为,他带给我们的是人类最为高贵的自信!

合上书本,我一直回想着文中老人的话“人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能给打败”。人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难,而且充满坎坷,但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,他将永远是一个真正的胜利者!

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篇12:小学一年级作文帮助老人过马路

全文共 237 字

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一个阳光明媚的早上,我早早就起了床出去游玩。

我在路上走着、走着。忽然,我看见了一位老奶奶,手里拿了一根拐杖站在路边。我想老奶奶遇到的困难是在想如何过马路,因为马路上有这么多的车子来来往往该怎么过去呢?看到这里,我突然想起了一句话:“赠人玫瑰、手有余香。”想到这儿,我连忙跑过去扶着老奶奶一步一步穿过马路,过了一会儿老奶奶终于穿过了马路对我说:“小朋友,你真是一个好孩子,谢谢你了。”我说:“不用谢!”

告别了老奶奶我就回家了。在回家的路上我不禁的想我以后要多多帮助有困难的人。

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篇13:九月九日祝福短信最温馨的话

全文共 3371 字

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1. 对你的思念像袅袅的轻烟不绝如缕,对你的祝福如潺潺的流水伴随一生一世,秋高气爽的重阳,何不一起出去登山赏菊?

2. 秋来天气渐转凉,秋雨潇潇添衣裳,农历双九是重阳,朋友相约登高望,莘莘学子他乡飘,重阳怀家念父母,秋风捎去我祝福,诚挚关怀居心窝,祝愿父母体安康,登高望远换吉祥。爸爸,妈妈,重阳快乐!

3. 秋凉,菊黄,茱萸叶长,又到重阳;云归,雨飞,千山万水,思念相随;叶落,萧索,关山漠漠,情意如昨;鸿雁,翩跹,划过眼帘,留在心间;登高,远眺,敞开怀抱,驱走烦恼;祝福,幸福,收纳百福,一生有福;朋友,长久,遥送问候,愿你无忧!

4. 故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。祝重阳节快乐!

5. 岁岁重阳,今又重阳!去年黄花亮,今年黄花黄!只等登高望远,家乡的人还好!愿秋风带去祝福,带去问候,祝福家乡的人身体康健,问候远方的人儿幸福长久!

6. 邀你共品九月九的酒,能赏光吗?重阳节快乐!

7. 酿一杯思念的酒,浸润茱萸;摘一片鸿雁的羽,点缀阳光;添一缕菊花的香,编织思念;说一句祝福的话,快乐重阳。九九重阳,友情“九九”,衷心祝你好运“九九”、成功“九九”、快乐“九九”、平安“九九”、健康“九九”、幸福“九九”。

8. 秋风徐徐迎重阳,醇香菊酒与分享;茱萸遍地笑开颜,登高遥望思心切;良辰美景无限好,清风拂面情意扬;把酒共醉送祝愿,愿君福寿康宁乐。祝重阳节快乐!

9. “三载重阳菊,开时不在家。何期今日酒,忽对故园花。”一恍然间,重阳已至,发条短息送给你,托去我的问候,祝你合家欢乐,事事顺心。

10. 浓郁的茱萸在峰顶遥望友人的容颜,重阳的糕点融化亲人浓浓的柔情,菊花的美酒浸润心底思念的记忆,团圆和乐的心愿似飞箭直指心田。愿重阳佳节家家温馨美满庆团圆,户户安宁享祥和。

11. 今天刚在指客兑换了话费,第一个想到你,发条短出点血。重阳到,在这里,祝你身体健康,万事如意。

12. 世上若有诤友,那就是如你对我那样关怀的朋友。愿你拥有无穷无尽的幸福与欢乐愕纳钣涝睹篮茫业闹坑?祝重阳节快乐!

13. 人烟湖草裹,山翠县楼西。如此美的景色,我们也不要错过,九月九,一起登高赏景如何?

14. 登山有你陪,总是平安的;插茱萸有你陪,总是喜欢的;尚菊花有你陪,总是烂漫的,重阳节有你陪,人生总是如愿的。祝你重阳节快乐。

15. 秋高气爽重阳到,丹桂飘香情意浓;浅酌一杯菊花酒,深深思念在酒中;轻插一枝茱萸花,为君驱除灾与祸;登高遥望品甜糕,心寄悠悠祝福情;祝君仕途步步高,生活幸福美如画。重阳快乐!

16. “心逐南云逝,形随北雁来。故乡篱下菊,今日几花开?”远在故乡的你,有没有思念我?今日重阳,祝你生活越来越好,永远年轻。

17. 艳阳高照,秋菊飘香。茱萸高挂,重阳来到。登高望远,祝福满满。思念亲朋,祈愿多多。祝你重阳佳节身体健康,事事顺心,幸福常绕!

18. 鸟南归,心回飞,重阳团聚不久归,菊花香,枫叶红,团圆时刻情深浓,常思念,盼重逢,佳节携手齐放松,祝福来,寄关怀,祝你重阳笑开怀。

19. 我想和你共度重阳节,我已备好了菊花酒、重阳糕,就等着你来了。

20. 登一登高山,看秋水长天,灾星全隐;采一采金菊,赏鸟语花香,晦气除尽;插一插茱萸,祝亲朋好友,重阳好运。

21. 老不必叹,更不必讳;花有开有谢,树有荣有枯。祝重阳节快乐!

22. 重阳节到了!在这个快乐的节日里!祝愿你:事业丰收,薪水丰收,爱情丰收,欢乐永相随!

23. 梅花开放,皇上为甄嬛抄入所有咏颂梅花的诗词。而重阳节至,我虽不能为你将重阳的诗词全部抄写下来,但愿意送上一首自己写的拙诗:九九重阳天长久,愿你快乐永无休。菊花开遍至山头,烦恼忧愁尽成空。重阳节,愿你开心!

24. 采茱萸,登山岗,远眺雁字长;闻菊香,话沧桑,朋友思念忙;多微笑,心安详,阳光照脸庞;好运伴,平安翔,幸福如春江;重阳到,祝吉祥,愿君人安康!

25. 越走越急的是岁月,越走越慢的是希望;越走越多的是年龄,越走越少的是时间;越走越长的是远方,越走越短的是人生;越走越远的是梦想,越走越深的是亲情,越走越浅的是爱情;越来越离不开的是朋友。九月九登高走,祝福朋友重阳节步步高乐悠悠!

26. 天边树若荠,江畔洲如月。何当载酒来?共醉重阳节。我想和你共度重阳节,我已备好了菊花酒、重阳糕,就等着你来了。

27. 白云飘荡,重重叠叠的牵挂,在天空中飘远;菊花片片,绽放在清风的旅途,把牵挂定格在你的心田;茱萸插遍,久久远远的思念萦绕身边;浓浓的祝福,追随前行的脚步,真心祝愿你快乐无穷倍,幸福N次方!重阳节快乐!

28. 天高云淡秋风爽,鸟语花香重阳来;赏菊品茶乐悠悠,身心愉悦笑开怀;出门游走胸开阔,忘忧忘烦也逍遥;登高远眺情豪迈,振臂一呼天地宽;俯视山川多秀丽,心情舒畅乐无边;遍插茱萸许美好,情谊绵绵入你心;祝你重阳万事顺,健康幸福到永远!

29. 喝一杯菊花美酒,和友人感受余韵醇香;品一盏重阳糕点,回忆和亲人在一起的丝丝情谊;插一株美丽的茱萸,登上高峰遥望岁月里的浓情,重阳佳节,愿风携去我的祝愿和思念,伴你开心快乐,欢畅团圆。

30. 秋日的晚风吹动飘落的枯叶,多思的季节带着对你的挂念,归途的舒畅轻捎一份安详,云天的寄托伴着秋菊的馨香,重阳来了,登高远望谱写明日的希望,把酒言欢续写青春的梦想,美好的节日愿你把这祝福收藏。

31. 黄菊绮风村酒醇,紫门临水稻花香!天高气爽,人寿花香!

32. 我采集一缕丹桂的芬芳,把它凝聚成一团五彩斑斓的祥云,它载着我的祝福飘向你,在重阳节为你送去吉祥与健康;祝重阳节快乐!

33. 一缕阳光,驱除秋日的萧瑟;一株茱萸,寄托深深的思念;一杯烈酒,共聚往日的旧情;一句祝福,送你一生的好运;重阳节到,愿你平安幸福!

34. 重阳重阳,感受光芒,让心灵多一重阳光;你的人生就少些迷茫;让眼前多一重阳光,你的前方就多些风光。朋友,重阳节到了,愿你的生活总能多一重阳光,祝你幸福安康!如意吉祥!

35. 天高风也爽,今日又重阳。不觉到山前,登高菊花赏。手举茱萸花,眼视峻山岭。雅致好心情,举酒祭天地。期盼来年丰,平安幸福来。重阳节祝君:九九八十一,一生好福气,幸福无病疾。

36. 又是九月九,愁更愁,情更忧,回家的打算始终在心头

37. 秋风,依旧;秋雨,依旧;秋心,依旧;你依旧,我依旧。点点滴滴,滴滴点点,一片情,一片爱,化成一缕香,飞过沧海。至此重阳佳节之际送您一块重阳糕,愿您步步重阳高。

38. 秋风得意身心爽,九九重阳笑开怀;漫步山野人自在,空气清新荡尘埃;采摘茱萸心欢喜,福气满屋好运来;健步如飞登高处,舒筋活血身体健;俯看山川多壮丽,惬意逍遥似神仙;随风传递美好愿,点点情谊入你心;祝你重阳心情好,事事如意乐逍遥!

39. 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。为了生存作北漂,佳节来临思亲人。九九重阳揪心痛,游子衷心祝父母。老父老母辛苦了,祝你们平安健康不烦躁。

40. 与你相遇在秋高气爽的重阳,想你在初冬漫漫的圣诞,吻你在青草已绿的春天,只想轻轻的问你---重阳给我一次美好的约会,好吗?

41. 又是重阳,难聚首;思乡游子,有愁忧。登高临望,惟见故乡秋,乡愁绕心头。能回家的送,不能回的信。祝爸妈:身体永康健,长命一万年!

42. 九月九日重阳临,每逢佳节倍思亲。漂泊在外难由已,全凭此。祝愿亲朋节日好,幸福笑盈盈。待到下次再相聚,通宵畅谈话离情。

43. 木+木=林,日+日=昌,口+口=吕,阳+阳=?重阳!重阳九月九,思念久久;情谊久+久,祝福九九!重阳佳节,祝你:快乐重重,幸福久久!

44. 说一句,太深。说一声祝福,太真。打一个电话,太羞。发一条短信,太久——祝你幸福“久久”,好运“重重”,天天喜“洋洋”!快乐!

45. 又是一年到重阳,放眼四野稻金黄。天高云淡秋气爽,菊花吐蕊溢芳香。值此佳节好时光,美好祝福来送上:祝你开心幸福享,事业成功喜成双。

46. 年年重阳,今又重阳,重阳佳节菊花香;一条短信融祝福,飞传,快!今年九月,今又逢九,缕缕菊香暗盈袖;为传寄千里,你我共分享!

47. 又是九月九,重阳难聚首,思乡的人儿,漂泊在外头,愁啊愁,情更忧,短信系情,寄您心头。年年重阳,愿您快乐安康!

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篇14:最新老人与海读书笔记通用

全文共 1390 字

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读男人的小说有两个人,一个凡尔纳,一个是海明威。凡尔纳自不待说,他那敏锐目光,广博的知识,超凡的想象力总是让人惊叹不已;而海明威则是一副硬汉形象,无论他在美洲,在欧洲还是在非洲,他简洁的笔调和生动的情节触及当时在社会上各种男人的生活,其中《老人与海》更是悲叹了一位末日英雄的不是失败的失败。

印象中,海明威的《老人与海》应该已经读过三次了。第一次应该还是在初中的时候,那时候,中国还没有改革开放,好不容易找到的一本外国小说通常都是被翻烂了的四五十年代的繁体版。当时我读的那本《老人与海》连封面都毛糙到看不清了,每页都卷了毛边,甚至连书角都零落成圆角了。而且排版还是民国时的竖排,读起来很不容易,也很不方便。就算这样,读起来也是如饥似渴,不认识的繁体字就通过查字典去解决。几本书读下来,繁体字也就都认识了。现在看来繁体字真的比简体字更容易辨识。

初读《老人与海》,那时毕竟还是孩子,印象最深刻的不是古巴老渔民的坚强和自信,而是感觉好玩。渔民的生活,海边沙滩,沙滩上渔民的孩子们以及拍岸的浪涛,驾船出海的惊险等等这些情节都会让我们这些没见过大海的初中生们对大海产生种种联想。至于说老渔民最终把捕到的大鱼历经千难万险拖到岸边,而大鱼只剩下了骨头架子的时候。我也没有觉得这个老渔民有多么伟大,认为他只是运气不好,就像其他渔民也相信他运气不好一样。所以,第一次读《老人与海》仅仅是看了看热闹。

大学之后,因为功课的需要又再次读了《老人与海》。这次阅读的感受和第一次完全不一样,开始深切同情老人八十多天没能捕鱼的窘境以及周围人都认为老人迈入老境的尴尬,甚至替老人着急,为什么不马上施展自己一辈子的捕鱼经验而获得的秘诀,尽快出海来证明自己呢?而当老人终于以硬汉的姿态完成史上最大的一次捕钓,我为他拍案欢呼;而当他拖着大鱼回程而遭到鲨鱼围啃的时候,我为他着急,当他拖着巨大的鱼骨架回到港口的时候,我为他惋惜。那时的读后感就是钦佩作者海明威,他能让读者随着他的情节设计和人物的悲喜经历,一同呼吸,感同身受。因为这本书,我还找来了海明威的另外着作一一阅读,每一次阅读都能感到一个男人身上那种狂野不羁的气魄。甚至希望自己也能有如此的经历。()不过那时,按照教学要求,我们必须去判断作者海明威之所以写这本书的目的,他想表达什么?他希望作者能够理解什么?甚至希望作者获得什么样的启示?以及书中是否揭露了资本主义对劳动者的剥削和压迫。由于要被训练成这样的思维逻辑,要想把书中人物和作者的命运跟现实中的个体,如我等学生的个人在现实生活中结合起来也不是一件很容易的事情。

进入中年,在一次旅途中,我第三次阅读了《老人与海》。这次的感受已经不再是年轻时代那样很轻易被书中人物所左右,被其意义所牵累,而是多了思考。认为作者写书并没有那么复杂的社会意识,人家不过是把生活所反映的一些思考包括性格写成了故事而已。也仅仅是个故事,是个小说。如果说有什么揭示,那不过是对失败的思考,特别是对于一个男人来说,你可以失败,更可以接受失败,但不能接受没有经历的失败,你必须接受挑战,在激战的过程中失败,那不是失败。是一种荣誉,就像雄狮身上必须有的伤疤,那是失败后的胜利。

书中老人拖着一副巨大的鱼骨出现在港口,人们惊叹于老人不服输的斗志。他以此证明了自己曾经拼搏过,就算失败也是勇敢。所以,这本小说给我的启示就是:男人即便失败也要证明自己。

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篇15:2024关于重阳节老人祝福语

全文共 890 字

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1、爷爷,又到重阳了、我们一起去登山吧!祝您老身体康健!寿比南山!

2、一个真正具有生命力的天才,就是能将一片赤子之心带入老境的人。

3、又是一年重阳日,阳光明媚,桂花飘香,菊展丰姿,茱萸遍插。 怀着一颗感恩心,稽首远方。父母亲啊,今日重阳,女儿托着清风将感恩与祝福送与你们。

4、在此重阳佳节之际,为您送出我最真的问候,希望您福如东海长流水,寿比南山不老松。生活天天开心,事事如意!

5、重阳将来到,快乐步步高。人间重晚晴,殷殷寸草心。霜叶红胜花,岁岁好年华。莫道桑榆晚,幸福金不换。愿你重阳享安康,吉祥伴身旁!

6、重阳节,也是老人的节日,爸、妈,我在远方为你们祈祷,祝您们长命百岁,身体康健

7、重阳重阳,在这个盛大的时节,祝您老身体健康,万事如意,工作更上一层楼!

8、皱纹不过是表示原先有过笑容的地方,心胸常开阔,年岁活一百老年只是青年的开花时节,是一个更成熟更卓越的青年!

9、祝你理想幻想梦想心想事成;公事私事心事事事称心;财路运路人生路路路畅通;晴天雪天天天开心,亲情友情爱情情情似海;祝您老重阳节快乐!

10、树若荠,江畔洲如月。何当载酒来?共醉重阳节。

11、奉上一颗祝福的心,在重阳节这个特别的日子里,愿幸福、如意、快乐、鲜花,一切美好的祝愿与你同在。

12、高山恋上我温暖的双脚,菊花拥抱我快乐的心房,茱萸爱上我深情的眼眸,美酒沉醉我团圆的时光。双九重阳节,让我们沉浸在温馨亲情的海洋,徜徉在浪漫爱情的天堂。重阳节快乐!

13、高山上弥漫着思念,房梁上飘落着祝福,重阳的温馨在张扬,节日的激情在释放。我愿化作菊花、茱萸、重阳糕,给你载来开心、健康、财富。重阳节快乐!

14、古枫吐艳,晚菊傲霜。在这丰收的季节里,祝你事业有成,身体健康,心情愉快!重阳节快乐

15、故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。重阳节快乐!

16、喝一杯菊花酒,把幸福吞进肚里,日日相伴。佩一片茱萸叶,把好运揣在怀中,天天相随。祝你万事顺利,重阳节快乐!

17、红颜未虚伏虎降龙,白发带笑铺金叠翠!天高气爽,人寿花香!

18、华夏改革逢大治,老马健步跃长征。

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篇16:可敬的老人作文800字

全文共 1043 字

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我在田埂上走着。这广阔的黄土地就像大地母亲敞开的胸膛。路旁松涛阵阵,叶间闪着粼粼的波光,一眼望去,全是绿油油的树。初到晋西北旅游,我就被这世外桃源吸引住了。这些树都是谁种的呢?我一边想一边挤进树林里。

突然,前面树林里传来窸窸窣窣的响声,走近一瞧,发现一位老人正在植树。这是一位年逾八旬的老人,龟裂的嘴唇下长髯覆盖了两颊,遮住了皱似树皮的黝黑脸膛,一根根银须迎风舞动。饱经沧桑的双手上长满了厚厚的老茧,身体强壮硬朗,目光炯炯有神。他看到我显得很吃惊,我连忙向老人说明了我的来历,老人微笑着,把我领进他们的村子去,说要给我介绍一下这里的情况。我欣然同意了。

说是村子,其实只不过是几排矮矮的土坯房,虽然小但是很别致。惟独中间有一座红瓦灰墙的小屋,屋里分为三间房,其中最简陋的一间就是老人的家。我们坐在土坑上,他敲着旱烟袋不紧不慢地说着。原来我所见的这块绿波荡漾的绿洲竟然是我对面这位八十一岁高龄的老人一手创造的。他六十五岁那年,组织了七位老汉开始治理这条沟,十五年啊,他们不曾后悔过,退缩过,始终奋战在植树造林的前线,哪怕已经有五人不幸牺牲。因为他们心中一直有个梦——造个山青水秀的家乡!十五年啊,绿化了八条沟,造了七条防风林带,三千七百亩林网,这是多么了不起的奇迹!每一个奇迹背后,都浸透了他们辛勤的汗水。

后来,村干部对我说,老人每天都是早出晚归。每天凌晨,他总是全村第一个出门。抓把柴煮饭,带上干粮就进沟上山;每天深夜,他总是全村最后一个睡觉的。吃过饭后,睡着了梦中却仍旧在规划植树的问题。几年前,他的老伴突然去世了,失去了朝夕相处的帮手,他也清楚自己终有一天会与世长眠,但他毫不畏惧。他还有宏伟设想,还要栽树,直到自己爬不起来为止。他的女儿三番五次想要接他去城里享清福,他都不走。他觉得种树是命运的选择,屋后的青山就是生命的归宿。他总是不肯浪费一分钱,每次都小心翼翼地把自己的血汗钱仔细存好,自己却从来不用。去年冬天,老人毅然用自己起早贪黑挣来的林业收入全部资助村民,每家每户都用上了电视机。听到这,我眼里泛起了层层泪花。

在屋里说完话,又到山上看了老人栽的树,我们就在村口道别了。挤出树林,回首凝望,每一棵树都那么高大挺拔。这儿需要它,它就在这儿扎根了,直到它枯萎为止。

冰心曾说:“成功的花,人们只惊羡它现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”这里每一棵树都是一朵“成功的花”,老人就是阳光、雨露和土壤。它们是这位可敬的、平凡的老人用汗水所书写的不凡的奇迹。

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篇17:孝敬老人的名言

全文共 1330 字

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1、亲亲,仁也;敬长,义也——《孟子尽心上》

2、亲所好,力为具;亲所恶,谨为去——(清)李毓秀《弟子规》

3、亲有过,谏使更。恬吾色,柔吾声——(清)李毓秀《弟子规》

4、人人亲其亲,长其长,而天下平——孟子

5、身有伤,贻亲忧;德有伤,贻亲羞——(请)李毓秀《弟子规》

6、慎,朝夕伺候莫厌烦——《劝报亲恩篇》

7、父在观其志,父没观其行;三年无改于父之道,可谓孝矣——孔子

8、好饭先尽爹娘用,好衣先尽爹娘穿——《劝报亲恩篇》

9、呼唤应声不敢慢,诚心诚意面带欢——《劝报亲恩篇》

10、家贫知孝子,国乱识忠臣——《名贤集》

11、劳苦莫教爹娘受,忧愁莫教爹娘耽——《劝报亲恩篇》

12、老人受尊敬,是人类精神最美好的一种特权——(法)司汤达

13、老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼——孟子

14、慢人亲者,不敬其亲者也——《三国志魏书》

15、父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。——孔子

16、你希望子女怎样对待你,你就怎样对待你的父母——伊索克拉底。

17、年老受尊敬是出现在人类社会里的第一种特权——(法)拉法格

18、妻贤夫祸少,子孝父心宽——《增广贤文》

19、千万经典,孝义为先——《增广贤文》

20、做为一个人,对父母要尊敬,对子女要慈爱,对穷亲戚要慷慨,对一切人要有礼貌——罗素

21、曾子曰:幸有三,大孝尊亲,其次弗辱,其下能养——(春秋)《礼记》

22、孝子事亲,不可使其亲有冷淡心,烦恼心,惊怖心,愁闷心,难言心,愧恨心——袁采

23、羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义——《增广贤文》

24、要问如何把亲孝,孝亲不止在吃穿;孝亲不教亲生气,爱亲敬亲孝乃全——《动报亲恩篇》

25、要知亲恩,看你儿郎;要求子顺,先孝爹娘——《四言》

26、一个人如果使自己的母亲伤心,无论他的地位多么显赫,无论他多么有名,他都是一个卑劣的人——(意大利)亚米契斯

27、有难事,弟子服其劳;有酒食,先生馔。曾是以为孝乎——子夏

28、孝子亲则子孝,钦于人则众钦——林逋《省心录》

29、所有杰出的非凡人物都有出色的母亲,到了晚年都十分尊敬自己的母亲,把他们当作最好的朋友——(英)狄更斯

30、首孝弟,次谨信——(清)李毓秀《弟子规》

31、事父母,几谏,见志不从,又敬不违,劳而不怨——孔子

32、父母在,不远游,游必有方。——孔子

33、父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒——李毓秀《弟子规》

34、夫孝,天之经也,地之义也——《孝经》

35、爹娘面前能尽孝,一孝就是好儿男;翁婆身上能尽孝,又落孝来又落贤——《劝报亲恩篇》

36、弟子入则孝,出则弟——《论语学而第一》

37、大孝终身慕父母。唯孝顺父母可以解忧——孟轲

38、出入扶持须谨慎,朝夕伺候莫厌烦——《劝报亲恩篇》

39、孝顺还生孝顺子,忤逆还生忤逆儿。——《增广贤文》

40、孝敬父母经常可以代替最高贵的感情——孟轲

41、亲爱我,孝何难;亲恶我,孝方贤。——李毓秀《弟子规》

42、时时体贴爹娘意,莫教爹娘心挂牵——《劝报亲恩篇》

43、孝,德之始也,悌,德之序也,信,德之厚也,忠,德之正也。曾参中夫四德者也——《家语弟子行》

44、我们体贴老人,要像对待孩子一样——(德)歌德

45、为人子,止于孝;为人父,止于慈——《大学》

46、不孝的人是世界最可恶的人——鲁讯

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篇18:下午茶时间——九月阳光下的仓鼠

全文共 259 字

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下午时间到了,来看看我二只可爱的小仓鼠在干什么?原来它们又在睡觉。太阳很好,我把仓鼠拎到阳台上晒太阳,它们仍旧呼呼地睡得像小猪。

我洒了一点瓜子进去,它们好象闻到了香味,立刻爬了起来。可巧克力有点笨,只看见了下层的一些瓜子。而布丁则聪明多了,跑到上层去,把几粒瓜子藏到了小层里,然后躲在层子里把瓜子咬开,津津有味地享用起来。巧克力很快就吃完了下层的几颗瓜子,只好在一旁收拾“残局”,啃啃瓜子壳。我打开笼子天窗,布丁跳了出来,在我的手指尖上玩耍,它用爪子和牙齿,轻轻地碰我的手指,弄得我氧得发笑。

我爱它们在阳光下的快乐!

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篇19:老人与海读书笔记心得

全文共 816 字

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第一次读《老人与海》,便觉得体内有一股冲动,有一种被长期束缚之后获得自由的快感,老渔夫圣地亚哥的硬汉子形象在我的心中留下了不可磨灭的印象。

他连续出海84天,都没有捕到鱼,后来,他终于捕到了一条大马林鱼。在返航的途中,他一路与鲨鱼搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼群吃掉了,最后,只剩下一副鱼骨架——足有18英尺长。

《老人与海》不是一般意义上的情节小说,它更像是一部寓言小说。作者借助于老人圣地亚哥的故事,表现的是在生与死的搏斗中的硬汉子精神。作者用富于象征的笔法,将这个硬汉子送到大自然中,让他在海上与大马林鱼和凶恶的鲨鱼群进行惊心动魄的搏斗,通过此,表现了主人公“在重压下的优美风度”。

打不垮是硬汉圣地亚哥的突出特点,也是小说的主题之一。譬如说,他在与大马林鱼相持的一天半的时间里,他的左手一直抽筋,像蜷曲的鹰爪,右手被绳子勒得出了血。他把手浸在海水里,说:“不坏,痛苦对一个男子汉来说不算什么。”与大马林鱼搏斗到最后关头时,他头晕目眩,仍自言自语:“你吗,你是永远不会垮的。”正如作品所说,人可以被消灭,但不能被打败。真正的硬汉,是敢于向命运、向自然、向失败挑战的人。他可能在拼搏中一次次地失败,但他的精神是永远不会垮的,这就是人的尊严所在。人只有在这种拼搏中超越自我,才能实现自身的价值。

读完小说,让我们回到现实中来。常听人说,现在的学生很累。不错,升学的压力,社会的压力,甚至还有来自家庭的压力,这些压力把学生压得喘不过气来。于是,有人逃避了,有人退缩了,这些人不是硬汉;有人在失败后痛哭流涕,甚至自寻短见,这些人也不是硬汉:有些人侥幸成功了,便沾沾自喜,目空一切,这些人更不是硬汉。真正的硬汉子是跌倒了爬起来,爬起来后,更想跳起来的人。

在小说的结尾,作者故意安排了一个情节:老渔夫的孤独与失败被一个孩子所理解,老人留给孩子的是打不败的精神。这个结尾似乎有点凄凉,不过,小说带给我的那股冲动是抹不去的。“做一个硬汉!”我对自己说。

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篇20:我与老人作文600字

全文共 597 字

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大风呼啸而过,巨浪滔天,乌云盖顶,吞噬了我轻飘飘的身体。迷雾间现出了一抹身影,她手里的铃铛叮铃叮铃召唤着我到她的面前。

老人风烛残年,眼窝深陷,但眼角却依然光芒万丈,眼角散发出的光好像有我现在的身影。她的背微微弯曲,眼神迷离,却又坚定地领着我到一处殿堂。殿堂外富丽堂皇,殿堂内却简陋万分,唯一的特别之处在于堆积如山的书籍。

我好奇地问老人:“这些书从何而来?”

老人没有立即回答,带着我往殿堂的更深处走出。越往里走我感觉越熟悉,好像我在哪里见过这样的书籍,又好像我在哪里看过、摸过这样的书籍。

老人终于停了下来,从万千的书籍中抽出一本,我惊喜万分,这不是我最近正在读的《朝花夕拾》吗?

老人终于开口说话了,她的声音与我大为相同,唯一不同的是她的声音有些沙哑。她说:“这些书是我这一生累积下来的,你看到的是有形的书籍,还有你看不到的无形的书籍。你现在再仔细看看,殿堂内你还觉得简陋吗?”

我环视了一圈,发现殿堂内出现了很多别致的东西。墙壁上浮现了很多有趣的壁画,上面画满了各朝各代的历史,历史的精粹与糟糠道出了时代的变化。原本光秃秃的顶梁柱也变得奇妙无比,似乎在昭示着新时代的科技与文明。还有各式各样的灯饰,将乌黑一片点亮,眼前立马就浮现了平时看不见摸不着的精神文明。

当我回过头要找老人时,老人已消失不见,留下我在殿堂里久久欣赏不肯离去。

后来我慢慢地也就发现,我与老人应该是同一个人,老人与我也应是同一个人。

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