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大连发现王国的作文(20篇)

大连。一年四季都美如诗画!小编收集了美丽的大连作文,欢迎阅读。

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我的新发现作文

全文共 471 字

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牛顿发现了苹果落地的秘密,从而发现了地球引力。瓦特因发现壶盖跳动的原理发明了蒸汽机,雷奈儿因两个孩子玩跷跷板而发明了听诊器。有多少发现就会有多少惊喜,我发现了含羞草的秘密。

一天,我和爸爸妈妈一起回姥姥家,刚进姥姥家院子里,就看到了一株非常奇怪的草,我便走上前去进行了仔细地观察。正当我要碰它的时候,它的叶子一下子收了回去,吓了我一跳。我赶紧去问爸爸:“爸爸这是什么草呀?”爸爸笑眯眯地说:“这叫含羞草,你只要轻轻一碰它,它的叶子就会收回去。”

真的有这么神奇吗?为什么会这样……我脑海中浮出了一个个问号。百思不得其解,我就赶忙跑回屋拿出哥哥的《百科全书》看了起来:原来含羞草的小叶柄、大叶柄与茎轴相连的地方叫枕,叶枕内部细胞含有水份,当我们碰到叶片时,水份就回流到叶枕上部细胞空隙中去,叶枕上部就会皱起来,于是含羞草就出现了“害羞”的状态。我看完了赶紧跑到爸爸旁给爸爸看,爸爸夸我是个能干的好孩子。

没想到,小小一株不起眼的含羞草也蕴含着如此有趣的科学知识。看来,生活中处处有科学,处处有学问,处处有发现呀,我一定要多观察,多发现,多思考才行啊!

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篇1:蚂蚁王国历险记作文600字

全文共 787 字

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天气晴朗,小兰和妈妈一起去公园里野餐。玩累了,小兰躺在一颗大树下休息。迷迷糊糊间,草坪上一队蚂蚁爬过去,这些蚂蚁脑袋圆圆的,都穿着奇怪的衣服。小兰觉得好奇,就悄悄地跟在了它们的后面,看看它们去干什么。

走着走着,前面的蚂蚁消失了,正当小兰四下寻找的时候,她觉得脚下一软,“扑通”,掉进了一个很深的洞里,里面有很多条路,不知通往哪里。“我在哪里?妈妈找不到我该有多着急啊!”慌乱中,小兰选了其中一条路走了过去。走着走着,前面出现了一丝亮光,她看到很多穿着奇怪衣服的蚂蚁,个头竟都和她差不多高。路边飘扬着一面旗帜,上面写着“蚂蚁王国”。

看来我来到了蚂蚁的地盘了!小兰拦住一只蚂蚁问:“好心的蚂蚁,我怎么样才能出去呢?”蚂蚁告诉她,要想出去,得先去皇宫里找一位巫师,他有一根法杖可以把她送回现实世界。蚂蚁还送了小兰一只海螺,叮嘱她遇到困难可以吹响海螺,能帮她化解危险。

小兰还想进一步问,可那只好心的蚂蚁已经就消失了。小兰顺着蚂蚁指的路走啊走,终于看到一个金碧辉煌的宫殿,这就是皇宫吧?小兰心中大喜,正打算跑上台阶进入宫殿时,一只黑色的大蜘蛛拦住了她。

小兰解释了半天,可蜘蛛怎么也不肯放小兰进去。小兰没办法,想趁蜘蛛不注意溜进皇宫。蜘蛛大怒,从口中吐出了一缕缕白色的丝袭向小兰。小兰左躲右闪,可是白丝运动的速度太快了,小兰很快还是被缠了个结结实实。

紧急时刻,小兰想起了蚂蚁的话,吹响了海螺。随着优美的音乐响起,一位穿着白色长袍、白头发白胡子的老头从天而降。叽里咕噜地责备了大蜘蛛几句,大蜘蛛好像很怕老头,低着头就开溜了。老头把法杖向小兰挥了一下,小兰的身体被几道金光包围了起来,小兰觉得自己越变越轻,身体在慢慢地升高,升高……

“醒醒,我们要回家了!”小兰的耳边传来了妈妈的声音!揉揉惺忪的眼睛,小兰发现自己还躺在大树下面,天色已经暗了下来。原来刚才的这一切都是在做梦啊,真是虚惊一场!

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篇2:四年级作文新发现

全文共 768 字

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每个人的童年都是五彩缤纷的,在童年中,我们都有过许多的发现

记得那是去年暑假时发生的一件事,到现在我仍然记忆犹新。那天,我坐在沙发上看电视,忽然听见一阵敲门声,“咚咚咚”……是谁在敲门呀?我打开门一看,原来是妈妈从超市回来了,只见她满头大汗,气喘吁吁的,手上还提着许多东西,一定是累了,我连忙接过她手上拿的东西,扶她进去休息。

进去后,我看见妈妈买了苹果,便问妈妈:“我能吃一个吗?”妈妈点了点头说:“当然可以。”我很开心,立刻用削皮机把苹果皮削掉了,我吃了一些后,感觉不想吃了,于是,便把苹果放在了桌子上。下午时,我碰巧看见了这个没吃完的苹果,发现竟然变成了褐色。我心想:怎么会变色,难道苹果本身放久就会变色,还是水分被阳光吸收了?此时,我脑海里浮现了黑白两个小精灵,黑色精灵说:“肯定是这样的,别再想了。”白色精灵说:“别放弃,想想竺爷爷的话,要精确呀!”经过我一番思考,我决定听白色精灵的话,可我还是疑惑不解,便下去问妈妈,妈妈边忙碌着边说:“凡事都要思考,再想想吧!”可我实在想不出来,失望地回到客厅,像个泄了气的皮球一样,一屁股坐在了沙发上,我突然想起来,爷爷给我买了本《水果普及知识》,可以查阅一下。我打开这本书,从目录中找到“苹果为什么会变成褐色?”聚精会神地看着,“原来是这样啊!”我恍然大悟了。

原来,苹果削皮或被切开后,植物中的酚类物质便在酚酶作用下,与空气中的氧,产生大量的酚类物质。新生的酚类物质能使植物迅速地变成褐色,这种变化称为食物的酶促褐变。所以,苹果削皮后最好立即吃掉,另外,怎样防止呢?最好的方法是:在削苹果前,用盐在表皮搓一下,然后用水洗掉,再削苹果,这样削出来的苹果不但不会氧化,而且比削完再用盐水泡能保存更长时间,且没有咸味。

在生活中,只要处处留心,就会发现无穷的奥秘,从而给童年增添一片绚丽的色彩。

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篇3:春天里的发现作文600字

全文共 680 字

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今天,我又如约来到了灵芝坡的耕读书院,参加游学营活动。

早上还是老师带我们去游玩。我们先来到一块光秃秃的地里,老师告诉我们那是西瓜地,可是我什么也没看到。正在失望的时候,我们又走到了一片绿油油的地边,小苗苗嫩绿嫩绿的,我好喜欢。这时,老师问我们这菜地里菜是什么?有一些人说应该是菠菜,又有一些人说应该是油菜,我在舅奶家见过菠菜,看着不像,我想的是油菜,结果我真的猜对了。我随着大家高高兴兴地往前走着,又一片绿色映入眼帘,有了刚才的挑战,大家都兴趣盎然,争着猜起了绿色小苗的名字。不过,这次大家都学聪明了,不再是直接喊出来,而是进行了一番观察。只见这里的小苗长长的,和刚才的油菜圆圆的叶子长得不一样,当老师问我们是韭菜还是麦地时,我们还是分成了两派,有说是“韭菜”的,也有说是“麦苗”的,最后,还是老师告诉我们是麦苗,并告诉我们他俩的区别。我又学到了新知识。

后来,我们沿途还看了盛开的杏花,粉粉的,香香的,感觉可美了!只是路边的很多很多的枣树树总是在捣乱,一不小心会扎到我们。我们只有小心的地走着,走啊走啊,终于走到了目的地。那是一片桃花园,这片桃花还没有开,里边有很多的草,老师叫我们坐在草上开始读《论语》的为政第二,又让每个人都背了两条,还有人背了四条。该回去了,不知咋的,我们就走到了上次走的路,轻轻松松回到了耕读书院。

下午的课是熟课,我最感兴趣的是《中国历史》课,我们先读了第一节《神话时代》,知道了传说造人的是女娲,开天辟地的是盘古,我们又读了第二节《发现老祖宗》,哇,原来我们的老祖宗是猿!

这次的游学营活动,我又一次明白了“读万卷书,行万里路”的含义。

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篇4:写我发现了春天的

全文共 550 字

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盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

瞧!太阳露出红红的脸蛋,他微笑着,满心欢喜地把温暖的阳光洒向大地。我张开小手,挡住脸,仰面望着天空,阳光从指间溜过,来到我的脸颊,是那么温暖,那么柔和。——天真。

远处的草地深绿或浅绿,深黄或浅黄。走近一看,有的小草刚刚泛出点点嫩芽,有的草儿早已英姿飒爽地立在那里、随风摇曳,有的草还没来得及脱去那黄色的冬装。我和妹妹如脱缰野马,在草地上奔跑着,嬉闹着。玩累了我们趴在草地上休息。咦!原来草丛中还有许多小野花呢。这儿一朵紫色,那儿一朵黄色,还有红色,白色……真是太美了!它们像夜空中闪闪发亮的星星,又像是孩子清澈明亮的眼睛。草地上留下我们银铃般的笑声,留下我们如茶花似的红彤彤的笑脸,留下妈妈按下手机为我们拍照时的“咔嚓”声。——惬意。

油菜花金灿灿的,竹子焕然一新,长出嫩绿的新叶,桃花笑红了脸。溪水丁丁咚咚,鸭子和鱼儿在水里快活地游来游去。赏这番美景,不由得让我想起宋代诗人苏轼的“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”——舒适。

马路上,田野里到处都是人们忙碌的身影,他们播种希望的种子,愿到收获的季节可以果实累累。学校里,朗朗的读书声。——希望。

春,是美的。春之美——景色美。

春,是美的。春之美——希望美。

“一年之计在于春”我们要好好学习,不能浪费这美好的春光。

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篇5:一次实验的发现

全文共 491 字

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朱锦晗

童年的许多事,往往如投骰子一样,结果不易猜测。有时对一方面的求真,反而会得出另一方面的结论。

小时候,看到一本书上的实验,这实验是通过一系列的过程,使水自己吸到杯里。嘿!这实验真有趣,我也要做一做!我心血来潮,想做这个实验。

于是,便费尽心思,找寻材料。杯子与碟子、蜡烛很快找到了,我把一根牙签像叉鱼一般插在纸团上,也做好了。碟子搁在桌上,向里面注水,把“蜡烛”插上去。那蜡烛在水中傻傻地,歪歪斜斜地站在水中间,十分有趣。虽然模型搭得差强人意,可我还是高兴万分。

我让妈妈点燃了“蜡烛”,便把杯子满怀期待地盖了上去,这水等一下就会像魔法一样吸进去。我不禁这样想。可是,水面一动不动,大概是水放太少,“是蜡烛太粗糙了吧!”我不禁这样想。“明天再做,也许会更准确些。”我不禁把杯子收走,可是,碟子却像吸盘一样吸在了杯子上,费了好大劲才将碟子扯下来。这又是什么道理?我疑惑不解地想道。

后来翻阅书籍,经过反复认证后,我才知道,原来燃烧把氧气烧掉了,杯中气压减小,碟子便吸在了杯子上。

虽然这次实验没成功,可从另一方面导出了实验的结果,童年的这次科学研究真有趣啊!我到如今还清晰的记得这件往事。

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篇6:童年的发现作文600字

全文共 634 字

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我们的童年是丰富多彩,多姿多样的,在我的童年生活中有各种各样的发现,也有许多可笑的事,下面请看我的表述吧!

那是一个大地复苏的春天,春姑娘迈着轻快的步子来到了这里,她把沉睡中的植物和动物叫醒了,她又把春意带到了我家小院里。妈妈和我,就在小院里种植物。

那天,妈妈拿出许多植物的种子,走到小院中,开始播种,我就对妈妈说:“妈妈,请给我留一块地,我要种葵花!”妈妈点头答应了,我高兴地跑回家中,拿出一些我平时吃的瓜籽,跑到空地上,学着妈妈的方法,开始种瓜籽。先拿出一桶水,浇在空地上,然后在地上用铲子挖出一个坑,把瓜籽放进去,接着用土把瓜籽埋上,最后用脚,把土轻轻踏平,就可以了;第二天,我来到种瓜籽的地方,用清凉的水给它浇灌,用合适的肥料,给它施肥,第三天,第四天……。直到过了二十多天,妈妈种的花和蔬菜,都长出了嫩芽,而我种的瓜籽,没有一点反应,我猜想:有可能是,我培育的不到位,也可能是,瓜籽还没到发芽的时候吧,于是我就更加精心地培育着我的葵花,又过了半个月,妈妈种的花和蔬菜,全长大了,而我种的瓜籽,还是无动于衷,我急得哭出了声,妈妈听见了哭声,就过来问我怎么回事,我说我种的瓜籽,怎么还没有发芽?妈妈又问,你种的是哪种瓜籽呀?我回答,“就是咱们吃的那个瓜籽呀,怎么了,有什么不对吗”,妈妈听了之后,对我解释说:“你种的是,炒熟的瓜籽呀,只有生瓜籽,才能种出葵花呀!”我这才恍然大悟。

我从童年的这件事增长了知识,同时发现只有生瓜籽才能种出葵花,熟瓜籽是不能当种子的呀!

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篇7:关于发现的小学生

全文共 440 字

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今天我吃过午饭,到草丛中去玩,发现了一只蚂蚁和一只甲虫不知为了什么,打起架来。只见蚂蚁举起刺刀,向甲虫冲去,蚂蚁一边冲一边还好像学着日本人的口吻说:“你的什么的干活,敢抢我的粮食!”“我还要问你什么的干活呢?”甲虫好像生气地说。同时还举起追击炮,向蚂蚁开火。甲虫仗着自己个大神气地说:“小屁孩,我就抢你粮食了,你能拿我怎么办?”蚂蚁听了气得手拿刺刀左砍右砍,可是都没有砍到甲虫。甲虫砍到蚂蚁那种不要命的架势,慌忙搬来一箱弹,它心想:蚂蚁这么有活力,应该还不够。可是出乎意料的是,一炮打出去,就看不到蚂蚁了。蚂蚁被射出去以后,躺在草地上一动也不动,我还以为死了。突然蚂蚁的触角朝着蓝天摇了摇,不一会儿,一群群蚂蚁冲了过来,无数的小蚂蚁形成了三道包围圈把甲虫围住了。甲虫吓得头上直冒汗“我的妈呀!这么多蚂蚁,我怎么出的去呀?”蚂蚁一拥而上,不一会儿,甲虫的身上爬满了蚂蚁,甲虫再也跑不掉了,只好等着死神的到来。

同学们,你们发现过这么好玩的是吗?只要我们用心观察,相信你们也一定能发现。

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篇8:美的发现作文

全文共 815 字

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“美”到处都有,早晨的太阳是美,宏伟的建筑是美;轻快的旋律是美;大排长龙的车子是美…其实美就散布在世界的每一个角落,但是我们却因为有忙碌的事情而忽略了它,等我们重视它、发现它时,才知道原来美是永远数不完,无法用数字来估量的。

每天一大早,我所做的第一件事就是跑到阳台上看看外面太阳,天空刚露出鱼肚白,鸟儿在树上啼叫,好像在欢迎新的一天的到来。太阳张开它的双手,揭开夜晚黑色的面纱。我觉得这种感觉真好,眼前的景致就像一福山水图画呈现在我们面前,我觉得这是大自然最“美”的一环。相信曾经走在青山绿水间的你,也能体会的到“大自然的美”。

我觉得有些建筑物也很美,我就以我的学校为例。每天都要上学的我常常都会看一看学校的长相。有一次我发现学校的建筑设计的也好美,红色的建筑物外墙配上一些绿意盎然的植物,整个学校让人感觉很清爽。我发现不同的建筑物,有不同美的地方,给人家的感觉也不同。

最近在乐团上音乐课时,发现其实音乐也很美,我觉得音乐美的地方是在它跟人一样有感情,有时快乐;有时悲伤;有时痛苦,各种心情都有,音乐也可以让听众了解作家心里的想法,例如有一首叫做芬兰颂的曲子,这首曲子主要是在告诉大家当芬兰这个国家被别国统治时的痛苦,这首曲子的旋律非常悲伤、感人,仿佛让听众也进入到那时代的芬兰。只要我们用心的去倾听这些音乐,我们就会很容易的发现这些旋律所带给人们的含意。

另外,我还发现一个很美的景色,那就是每天晚上,我坐公交车回家的路上如果遇到了塞车,我只要把头往外一看,就可以看见一排的车子正在等待红绿灯,这一整排的车子就像龙一样愈排愈长,而且还有红色、黄色、白色等颜色之搭配,简直就像一只活生生的龙躺在马路上,等待起飞。

“美”其实不用刻意去找,就可以找得到它,因为“美”只要你用美的眼光,美的心情去看、去体会,可以随处可得,难怪艺术大师罗丹说:“美,到处都有,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”生活中的美散布在每个角落,俯拾即是。

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篇9:有趣的发现作文600字

全文共 640 字

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在生活中有很多奇妙的现象,等着我们去发现、去探索。

去年暑假的时候,我妈妈买了15条小斗鱼。听说斗鱼很好斗,喜欢打架,我倒想见识见识。我把它们全部放在鱼缸里,有的身披红色战袍,有的身穿银色盔甲。刚放进鱼缸里,它们看起来十分和谐,在鱼缸里悠闲地游来游去,过了没多久,糟糕的事情发生了。

那天我刚放学回来,瞄了一眼鱼缸,发现它们全都打成一团了。我急忙跑过去,发现有些鱼已经遍体鳞伤,有的鱼尾巴受了伤。我不知道该怎么办?不过,在这里看一场“拳击赛”也不错啊,它们互相咬着,你咬一口,我咬一口,互不相让,经过一场激烈的打斗,小斗鱼们似乎也累了,停了下来,比赛结束了。

第二天我又去看小斗鱼,这次小斗鱼们非常平静,都在各吃各的鱼食,互不干扰,感觉昨天什么事情也没有发生,非常和睦。但是为了安全起见,我将花瓶装满水,将脾气火爆的鱼和其它的鱼“分居。”

我以为这样做就可以完美无缺,更不幸的是……

我正准备给鱼喂食,发现一条红色的小鱼漂在水面上,我用鱼网捞起来一看,结果它死了,唉!才养四天,就死了一条,太可怕了。

我仔细观察了一下案发现场,看到了水面上散发着一些鱼鳞,死去的小鱼尾巴上掉落了些鱼片,肯定是被咬死的。

于是,我找来一些瓶子,我再分开小斗鱼。就这样,来来回回,分开了无数次,也徒劳无功,只要一个鱼缸里有两条鱼在一起,它们就要斗个你死我活,绝不罢休。最后,我终于明白,斗鱼斗鱼本性不改,真不愧是斗鱼,这名字起的真没毛病。

在生活中充满了奇妙乐趣,只要你细心、认真地去观察,一个新的秘密等着你来发现。

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篇10:写我发现了春天的

全文共 368 字

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星期天,我和妈妈去公园玩,发现那里很多东西都变了样,河水里的冰融化了,水面也涨了起来。拔开枯黄的小草,我还发现在黝黑的泥土里,有芝麻粒大的绿豆探出头来。妈妈告诉我,这是小草的嫩芽。

再往前走,我发现柳树的枯枝上长出了嫩绿的叶子;草丛中开出了一朵朵不知名的小花,有黄色的,粉红色的,紫色的……它们也争着向我们报告春天的讯息。

不远处的河边,有一些小朋友叽叽喳喳不知在那儿干什么。我很好奇,走过去一看,岸边的石头上有许多密密麻麻的小黑点。原来是一群群小蝌蚪在“日光浴”。为什么现在就会有小蝌蚪?妈妈告诉我,因为天气转暖的原因,青蛙妈妈会提前出洞,产下很多的卵,当然会变成很多的小蝌蚪。

太阳暖洋洋地晒在身上,即使脱掉棉衣你也不会觉得冷。这时有微风吹过,让人觉得神清气爽,一点儿也不像冬天的寒风。

原来,春天已经悄悄地来到了我们的身边。我发现了春天。

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篇11:我的发现小学生三年级作文500字

全文共 591 字

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这天,吃过晚饭,我忽然记起还没给小金鱼喂食。可没等我走近鱼缸,妹妹满脸坏笑地以迅雷不及掩耳的速度,“啪”的一声关掉鱼缸里的灯。鱼儿们被这突如其来的状况搞得一阵惊慌失措,鱼缸里一阵骚动:它们在鱼缸里慌慌张张地游来游去,一会儿碰倒了这个,一会儿撞歪了那个……活像一群无头苍蝇。

好奇心驱使着我立刻打开了灯,这时,刚刚还紧张的金鱼们又坦然地活跃起来,开心地舞动着它们漂亮的扇形大尾巴。“难道金鱼的眼睛在黑暗中看不清东西吗?”我疑惑地自言自语道。

为了解开心中的疑团,我决定做个实验。于是我又把灯关上了。接着往鱼缸里撒了一些鱼食。小金鱼们一开始又想躲起来,可是它们犹豫了片刻后,又很有把握地转过头来,精准地大口大口地把鱼食吃了个精光。直到确认一粒没有了才肯罢休。这足以证明在黑暗中它们的眼睛是看得见的。

我还没来得及为自己的新发现感到高兴,一个新的想法又冒了出来。如果刚才它们是靠嗅觉找到食物的呢?总不能这么草率地下结论吧?我又盯着这四条金鱼仔细观察,可眼睛都看疼了,也没有看出啥眉目来。

这样下去也不是办法。这时,我想到了那位无所不知,无所不晓,百问不厌的“百度”老师。果然,我很快找到了答案。原来金鱼在黑暗的环境中不但看不清,而且在明亮的环境中还是个“近视眼”呢!我们可别被它那又圆又亮的小眼睛给蒙骗了!

小小的金鱼身上都藏着这么多知识,让我受益匪浅。留心观察身边的事物吧,相信你一定会有所发现!

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篇12:发现作文300字

全文共 402 字

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童年是七彩的,也是幼稚的,是充满好奇的。在一次偶然的机会,我发现了花变色的规律。

事情是这样的:在5岁的时候,我和爸爸出来散步,当时在春天里,我和爸爸一面散步,一面观赏美丽的风景:小河叮叮咚咚地响了,像一个钢琴高手在演奏,燕子从南方飞回来了,迎春花遍地开放······我问爸爸:“为什么迎春花只有黄和白两种颜色?”爸爸说:“你能造出不同颜色的迎春花么?”我说:“我试试吧!”我就拔了一朵白色的迎春花,回到家里,我就漫不经心把花放在蓝墨水瓶里,接着就去睡了。

早上一起来,我就去拿花,谁知迎春花变成了蓝色,而墨水瓶里的墨水也下降了一大半。我连忙来爸爸房间里让爸爸看蓝色的迎春花,爸爸问:“你是怎么做的?”我说:“先把迎春花刨出来,把根割掉,然后插到蓝墨水瓶 里,停一个晚上,白迎春花 就变成蓝色的啦。”爸爸说:“原来如此啊!”

从这件事中,我明白了,凡是世界上发现或发明重大东西的人,都是经过刻苦实验,钻研过的。

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篇13:遨游汉字王国作文

全文共 546 字

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汉字,我们每天都会接触到,可并没多少人了解它,今天,大家和我一起来遨游汉字王国吧!

在五年级上册语文书中,有一个园地都是讲汉字的,汉字的起源、传说、字谜、歇后语、笑话等等。比如说,有一则故事是关于一个神话人物——仓颉,仓颉在野外的泥土上看到鸟的足迹,它们有直有斜有交叉,富有变化,而且每个线条都那么均匀,那么优美。于是他就模仿鸟的`足迹创造了字的笔画。后来,他又根据龟纹、虫蛇、黍稷、山川、草木等的形状或动态,创造了文字。这些虽然只是传说,但说明了汉字悠久的历史和汉字出现给我们带来的好处。早期人类没有汉字时,用的是“结绳记事”“物语”等交流方式,虽然这些属于交流方式,但使用起来困难重重,最后汉字出现,得到了人类的广泛使用。

可是汉字并不是只有一个模样,最早是甲骨文,然后依次是金文、篆书、隶书,现在我们写的是楷书。汉字多种多样,很相似,容易被写错,闹出了笑话甚至是人命,我看过这样一个故事:一个人要截掉长了肿瘤的食指,可医生在病历本上把“食”写成了“十”,导致病人十个手指都被截掉了。所以大家千万不能写错字,写错一个字,可能会让一个人的心血付诸东流;写错一个字,可能会让一个人永生残疾;写错一个字,可能会让一次战争以失败告终。千万不能写错别字!

汉字王国里有许许多多的知识,你一定会收获满满的。

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篇14:玩的发现作文

全文共 565 字

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星期天,妈妈在做晚饭时给我煮了个囫囵鸡蛋,我一时还不想吃,就趴在地板上起鸡蛋来。

我右手捏着鸡蛋,把鸡蛋立起来,顺势一拨,鸡蛋便飞快地旋转起来。哈,它居然转得像陀螺一样稳,我高兴极了。后来,我又想出了新花样,把鸡蛋横放在地板上,让它横着转,它同样转得又快又稳,我正看得高兴,出乎意料的事发生了——它居然自个儿立起来了,而且转得像刚才一样平稳。太神奇了!玩了一会儿,我觉得只有一个鸡蛋不够好玩,于是又到厨房拿了两个生鸡蛋。可是这两个生鸡蛋很不听话,让它们竖着转,根本竖不久,我一松手,它们就像醉鬼一样倒下;让它们横着转,它们像极不情愿似的,我用上转熟鸡蛋时双倍的力气,它们也只摇摇晃晃转几下,然后就躺着不动了,根本没有半点要竖起来的意思。我气得大骂它们笨蛋、傻蛋、懒蛋!

我趴在地板上,看着三个鸡蛋,不禁想,为什么熟鸡蛋在横向旋转时会自动竖立起来,而生鸡蛋却不会这样呢?问妈妈,她也解释不了,叫我自己查找资料。原来,“熟鸡蛋只有在旋转时所受到的外力,以及桌面与鸡蛋之间产生的摩擦力,同时恰到好处时,鸡蛋才能在经过一番摇晃后,使其轴心逐渐达到垂直状态。这一理论却不适用于生鸡蛋,因为生鸡蛋旋转时,壳内的液体会耗掉大部分旋转时所产生的能量”。虽然我对这些解释似懂非懂,但我明白了,生活中处处有学问,只要做个有心人,就会发现许多神奇的奥秘。

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篇15:小学生一年级作文春天里的发现

全文共 998 字

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天,蒙蒙亮。万物的渴望迎来了春天。泛着鱼肚白的天空既深沉又宁静。于是,在无人的街道上,几片刚长出的树叶天真地问树妈妈:“妈妈我何时能长到像你那么高大呀?”大树妈妈笑而无语。又是一片少有的宁静…… The desire of all things ushered in spring.The sky with white fish belly is deep and quiet.So, on the unmanned street, several leaves who had just grown asked the mothers mother naively: "When can my mother grow to you as tall?" Dashus mother laughed and said nothing.Its a rare tranquility ...

而在这旁边,一棵小春笋睁开朦胧的睡眼,发现自己盖着褐色的棉被,使自己看不到外面。她觉得这棉被很沉,压得她喘不过气来。她拼命的用自己稚嫩的小手拨开棉被,也无济于事。于是,她大声喊着冬天时睡下的伙伴:青蛙叔叔、含羞草妹妹和被大家称为“老顽童”的“老来变”爷爷。

可是没有人回答。她绝望了,彻底的绝望了。她有一种不祥的预感,就是自己要葬送在这个来路不明的褐色棉被里了。她悲伤地哭泣着,仿佛自己即将毁灭了一样。褐色被子里除了小春笋抽抽嗒嗒的哭泣声,没有别的声音。这时,小春笋感觉到一声慈祥的呼唤:“好孩子,别哭了!

”小春笋十分惊讶,抹抹眼泪问:“你是谁呀?”“我是树墩奶奶,你现在被统治万物的大地女神覆盖着”,树墩奶奶虔诚地说“就连我这么大的年岁,也要听她的呀!”小春笋瞪大了眼睛,“你现在只要使出最大的力气让大地女神为你开一个缺口,才能见到光明,见到希望!”这句话给了小春笋无穷的力量,她咬紧牙,努力往上钻,一次又一次。头顶疼了,忍一忍眼泪;胳膊酸了,她也不屑一顾。

终于,小春笋钻出了棉被,再一次见到了美丽的世界。树墩奶奶惊喜的表情给了小春笋一个莫大的鼓励;燕子阿姨动听的歌声向她表示祝贺。小树叶羡慕地说:“春笋姐姐是第一个钻出地面的,她真了不起!”小春笋勇往直前,不知疲倦的精神感动了天空,尽自己的努力完成一件难事真的是一件最值得自豪的事。于是,天空落下了感动的泪,树叶“沙沙”作响,像在说:“这真是一个春天的奇迹!”

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篇16:我的发现一年级日记

全文共 355 字

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xx年xx月xx日 星期x

下午的语文课,老师一进教室就说:“今天我们来做一个实验。”我们高兴得手舞足蹈。

老师准备了一个透明水杯、鸡蛋、筷子、一袋盐和一桶水。实验开始了,老师拿出一杯水放进一个鸡蛋,鸡蛋像一个沉睡的娃娃咕噜、咕噜沉到杯底部。老师说:“注意观察变化啊!”老师拿来一包袋盐,先放一点点盐到水里,真奇怪,鸡蛋就往上浮了一点点。我睁大眼睛仔细观察,老师接着再往水里加盐,鸡蛋继续上升,盐下得越多鸡蛋就浮得越高。这是为什么呢?老师要求同学自己去找答案。这个问题在我的脑海中不停的转着。

放学,我回到家里立刻跟妈妈说了今天的实验,并向妈妈请教这个问题。妈妈说:“这是一个关于浮力的问题,当鸡蛋的密度比盐水的密度小的时候,盐水的浮力就大于鸡蛋的重量,鸡蛋就上升了。”噢,我明白了,今天的实验又给我带来丰富的知识。

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篇17:游大连发现王国

全文共 889 字

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星期二,我和妈妈坐火车到达烟台,在坐一艘长过百米的大型轮船渡过渤海,于星期三早晨到达大连

星期天,我和妈妈,琳琳姐,范叔(两位都是我妈的同事)来到了发现王国,买完门票进去后已经将近12点了。

刚从检票口进入发现王国,看了一下从门口领来的地图,发现王国主要分为7个区域:美国大街、传奇城堡、魔法森林、金属工厂、神秘沙漠、疯狂小镇、婚礼殿堂。现在我们就在美国大街上。因为美国大街和婚礼殿堂没有游乐设施,所以我们打算进军最近的传奇城堡。

在路上,我们达成了一致:因为来游玩的人很多,等待的时间会很长,所以先玩几个大的项目,最后再玩稍小一点的项目。

进入了传奇城堡,我们先去了灵度空间,在排了十几分钟的队之后终于轮到我们了。一进去,就听到了好像从地狱传来的凄惨的叫声,眼前也不自觉的浮现了令人不敢再想的一幕。小路两旁,几个骷髅在开怀畅饮。有些路段前后晃动,路的上方不知道什么时候会再甩下来一只手,这更给了人几分恐惧的感觉。

从灵度空间出来后,我们又来到了飞龙在天,在经过了一个小时的等待后,终于开始了两分钟的“飞天之旅”。

我们接下来又来到了魔法森林的“天旋地恋”——悬挂式过山车,亚洲第一轨,四十二米高度的俯冲回旋。在等待了半个小时后,终于进入到了小山洞里面,本以为进了山洞就快轮到我们了,结果山洞里面别有洞天,里面挤满了人,我看见有一个牌子,上面写着“在此等候约两个半小时”,整个人就傻了,却又不想白等那半个小时,就留了下来,一个小时后,有一个牌子出现在我的眼前,上面写着:“在此等候约一个半小时”。心想算的还真准,心中也幻想起了一个半小时后自己在过山车上大脚的模样,就在这时,下雨了。

晴天下雨,太阳还升在空中,本以为会下的不大,可雨却越来越大,最后只好有工作人员通知我们该项目将暂停一段时间,并带我们离去。

之后,虽然雨停了,但却没有再玩“天旋地恋”。我们看了一场4D电影,又玩了太空梭、食人草亚马逊探险等项目后于八点半离去。

在此期间,我们还观看了《王国盛典》——大型彩车巡游,《狂欢加勒比影光秀》——大型夜光彩车巡游,《狂欢加勒比》——大型情景歌舞剧。值得一提的是,演员竟然全部都是外国人。

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篇18:我的新发现

全文共 356 字

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周琳/文

上周,妈妈买了一株含羞草放在我家的阳台上。

我迫不及待地想去看看这位“新朋友”。这是我第一次见含羞草,只见它的叶子绿油油的,形状像一片羽毛。我用手碰一下含羞草的叶子,“奇迹”发生了,含羞草的叶子,居然害羞地合上了,简直就是个“害羞的小姑娘”!

我感到好奇,这是怎么回事呢?我带着疑问去问妈妈,可是妈妈也不知道。看来,只能我自己去探索了,我不停地碰了碰含羞草的叶子,可是为什么又不会合上了,这到底是为什么呢?难道含羞草也会感到厌烦吗?爸爸看我疑惑不解的样子,笑着对我说:“叶片闭合并不是因为害羞,而是含羞草受刺激后的一种反应,名叫做感应运动。但是如果在反复碰之后,它的叶枕细胞里的细胞液就会流失,不再做任何反应。”我恍然大悟,原来含羞草的叶子闭合并不是害羞。

大自然是十分有趣的,只要你仔细观察就会有很多新发现

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篇19:善于发现美作文800字

全文共 925 字

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生活中我们要善于发现,用心灵去感受这个世界,你会发现这个世界有各种各样的美。

作为老师要用善于发现美的眼睛去对待自己的学生。

至今我都非常感谢我初中时的一名数学老师,是她让我变得活泼开朗,是她让我变得自信阳光,又是他间接影响着我的人生。我从小学到中学,学成绩都一直落后,那个时候好像老师都不喜欢差生,在小学时代,挨过老师骂,罚过站,甚至被老师用竹竿打过手,手肿了好几天,拿笔都费劲。对我的身心造成了很大的伤害,自此以后我都很害怕老师,看见老师就躲得远远的。

直到初二那年,刘老师走进我们教师的那一刻,她的美,她的言谈举止都那么优雅,语气很柔和,都深深吸引着我。他对班里的每一位学生都非常的好,常常辅导班里的差生,当然也包括我,在心灵上给了我很大的安慰,后来老师发现我唱歌很好听,在每次班会和周会上都让我教大家唱歌,渐渐的大家都很喜欢我,我也因此有了很多的朋友,性格也开朗了许多。同时老师让我担任数学课代表,激发了我对数学的兴趣,一个数学从不及格的我,期中考试中竟然是全班第二,上学那时从未有过的成就感,鼓励着我努力学好每一科。

做老师就要像刘老师那样,善于发现学生身上的闪光点,根据每个学生的个别差异,有的放矢,因材施教,使每个学生都能得到更好的发展。对待优秀的学生,要多引导他们继续保持,胜不骄,败不馁。对待学习中的弱者,要以表扬为主,多鼓励,使他们更上一层楼。唯有如此,优秀的学生才会更加优秀,学习差的学生才会得到进步。教师要善于发现学生的美,可见这一点在教育教学中多么重要!

善于发现是成功的必经之路。在通往成功的道路上,我们要用一双善于发现的眼睛去审视自己的美。发信我们自己身上的优点和特长,深入的去了解自己的内心,才能选择一条明确地道路,不至于迷失自己,不知所措。

戴维在书记装订中发现了法拉第,才是他成为了著名的物理学家,化学家,更是自己在科学上做出了重大的贡献;萧何月下追韩信,发现了韩信治国的才能,帮助刘邦建立起了汉朝。

以后将从事教师工作岗位的我们,在教育教学中,我们要善于发现学生的美,给予我们的学生最大的鼓励和帮助,培养他们健全的人格,树立正确的的世界观,价值观和人生观,为我们的祖国培养所需的人才。

善于发现美,让生活更美好,让世界更加和谐。

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篇20:美丽的大连作文300字

全文共 443 字

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大连的风景很美,特别是大连营口的那片海。

营口的大海,海水清澈见底,一眼望去,大海似乎有千万里远,当你走在海滩上时,脚下会有几只淘气的贝壳,整齐的排列在海滩上,在大石头后,会有几只螃蟹在练‘军队’,一只大螃蟹在摆着一双钳子,似乎命令着小螃蟹走路。你走进海中,会踩到几块石头,石头上会有几只蛤例,那些蛤例有些还会喷水呢!海里鱼很多,有些可是见也没见过的珍惜鱼呢!珍惜鱼的鱼卵,到深水区里随手一抓就有,怪不得人们都叫这片海为海底银行。

这儿的海鲜生产很快,渔民刚带走一车,第二天,那车的海鲜就生产回来了。因为海底下可能有更多珍惜的海鲜,我就去潜水了,我来到海底,许多珍贵的海鲜映入眼帘,里面有珍惜的紫海胆,又会电击的水母群,还有盘子那么大的贝壳。

后来,我还看见了螃蟹被石壁卡住,横着走了出来。接下来,我又看见了乌贼把墨汁喷到纸上,形成了‘大家好’这几个字,然后,章鱼用它那灵巧的八只触角玩着球,最后水母用电击中了那些乐器,奏出好听的乐曲。

这就是美丽的大连了,这儿的海鲜味道可棒了。欢迎你来品尝。

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