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聆听雨的诉说优秀作文通用3篇 作文怎么写通用20篇

导语:秋天的雨,是一把可爱的钥匙,它带着清凉和温柔,轻轻的,轻轻的,趁你没留意,把秋天的大门打开了。下面是小编整理的一些关于雨水的作文,欢迎查阅,谢谢!

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雨的诉说作文

全文共 608 字

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"江南,空中常常飞舞着轻盈晶莹的精灵。一年四季,精灵总是安抚着人的心灵,抒发着人的欢乐,人的心情也总是随着天气的变化而时过境迁。

春天的雨,正是贵如油、润如酥。当细若游丝的雨滴从天空穿过,仿佛要将天地织在一起时,正是大地和白云的相思无除的时候。雨精灵是从白云那里出发,跳下云端敲打着屋檐,奏出一曲欢。然后轻盈地飞了下来,用湿润的胸膛轻轻贴近大地,聆听大地喜悦的声音,欣赏禾苗漾起的笑脸……

夏天的雨,总是疾如风,猛如火。当暑日蒸腾着大地的时候,人的心情总是压抑、沉闷的。暴风飓雨顷刻间冲刷了一切,远处漆黑的天空不是被惨白闪电划破,轰鸣的雷声瞬间敲碎人沉闷的心情。暴雨如注,在屋檐与地面之间隔起了一道雨帘。地面坑洼中的积水中涟漪一圈一圈地回荡,激起的水花在空中留下几颗钻石般的水珠,然后和雨帘的丝线一起落入坑洼。雨过天晴,彩虹悬在了蔚蓝的天空,望去就像蓝宝石上镶嵌了散发七彩的钻石……

秋天的雨,正是梁如霜,少如金。当草叶上出现了冰凉的露水时,雨精灵也因为怕冷而少造访大地。“一场秋雨一场寒”凉刷刷的秋雨增添了几分寒意,雨后清新的空气冲淡了因为寒冷而有些怒火的心……

冬天的雨,化成了素雅的雪姑娘了。清新而又隽永,无声地、轻轻地从宠爱它的白云指间滑落,归宿到最后的大地,与它融为一体……

四季,诗化了的雨不断飞舞在天空之中,飞舞在幽静的竹林,飞舞在悠长的小巷……它在用灵动的语言、晶莹的形体、清透的心灵向我们诉说——雨的诗。"

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篇1:初中作文:请聆听雨的声音

全文共 768 字

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“唉,这鬼天气,怎么又下了啊!”每当雨滴滴答答地降临到大地的时候,人们都不约而同的厌烦起来。从古至今,人们总是把雨与郁闷、烦躁、离愁等负面心情联系在一起。因此就有了温庭筠的“梧桐树,三更雨,不道离愁正苦”,有了柳永的“远岸收残雨,雨残稍觉江天寒”,更有了秋瑾的“秋风秋雨愁煞人”。可是……

可是又有多少人真正懂雨?又有多少人听懂了雨声?又有多少人想过雨的感受?

一个偶然的机会,我遇到了一个女孩。记得那是一个倾盆大雨的下午,路上的行人都打着雨伞,穿着雨衣,行色匆匆地赶往他们将要去的地方,而我由于出门匆忙,忘记带任何雨具,只好不停地在没雨的屋檐下狂奔嘴里还不停地咒骂老天爷,若不是它下雨,我指不定在哪玩的开心呢,哪至于这等狼狈。“咦,我眼花了吗?”我竟看到一个七岁左右的女孩在雨中又唱又跳,其手舞足蹈的样子着实像南极的企鹅。我跑过去问道:“小朋友,你在干什么呀?下这么大的雨你怎么不回家啊?”“大姐姐,你看着雨多美丽啊,听,它还在唱歌呢!你也一起来呀。”她丝毫不理会我的疑惑,笨拙地拉着我的手跳了起来。“美丽?唱歌?”我脑海中浮现出许多的问号,疑惑地将手伸了出去,好像

……真的好美丽,滴在手上的那一刹那就像一朵盛开的花,还有点冰凉冰凉的感觉,慢慢地闭上眼睛“滴滴答答……”我仿佛听见了乐队敲击乐器的声音,不!那是顶级乐队也演奏不出的音乐,那是雨的专属旋律!渐渐的,我也随小女孩跳了起来,任凭行人投来异样的目光。那是我第一次懂雨。

朋友,请放下手中的工作,关掉眼前的电视,离开发烫的电脑,到雨中走走吧!或者打开紧闭的窗户,让雨丝飘进我们的房门,洗涤我们的心灵。

雨,从来都不是悲伤的代言人,它是人类的angel,它带给我们喜悦、幸福,它用生命滋润着大地上的万物。因为有了雨,我们从不孤单。朋友们,请认真听听雨的声音吧!

[初中作文:请聆听雨的声音

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篇2:雨的诉说

全文共 671 字

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是大海的叹息,是天空的泪水,是田野的微笑。它们从天空飘落,伴着欢快的足音,和着自然清新的空气,将温柔的胸脯轻轻地贴近土地,在泥土中消融。啊!这就是雨儿快乐而沉静的一生。

清风吹拂,春雨潇潇。整个大地都弥漫在斜风细雨中,小雨欢快地从天空落下,它们是春姑娘带来的天使,去履行它们的职守——酝酿生命,带来苏生!

雨儿们洋洋散散,落到小草的身躯上,落到树木的枝干上,落到干涸的土壤里。它们呼朋引伴,在空中跳着、跑着。渐渐地它们的伙伴多了,滋润着大地,带来了生机。小草在它们的冲刷下挺直了腰杆,青得逼人们的眼睛。田野在它们的滋润中,散发出泥土的幽香。空气在它们的洗涤中变得清新而自然。

它们不仅浇灌了禾苗,荡涤了灰尘,更浸润了人们的心田。它们是爱的种子,是无私奉献的使者,用灵动的声音,奇异的形体和清透的心灵滋润了大地,更唤醒了人们沉睡的心灵。在它们极其短暂的一生中,听到的只有欢声笑语,却没有丝毫的哀愁与抱怨。每滴雨水都带着爱和祝福,唤醒沉睡的种子,唤醒沉睡的大地。其实,在生活中,又有多少像雨儿一样的人呢!他们默默地在工作岗位上奉献。虽然生活贫困,生命短暂,却从来没有任何的抱怨。倘若我们能像雨儿那样,有着平和的心境,旷达的胸襟,乐观的态度和无私奉献的意识,那么我们的生活也将多姿多彩,丰富而快乐。忘记忧愁与烦恼,作一个快乐的人吧!

雨儿!在夏日的午后,在凉凉的秋夜,在茂密幽静的竹林,在悠长寂寥的小巷,我又一次次听到了雨儿纤细的足音,听到了雨儿深深的呼吸。我把这段最动人的雨声深深地印在心中,并永远珍藏起来。

噢,我明白了,我真的明白了,这便是雨的心曲!

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篇3:雨的诉说作文

全文共 925 字

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天一直是我厌恶的,因为天在下雨时,总是灰暗,阴冷,还要带伞出门,偶而有雨滴溅到身上,除了湿以外,还能感到冰凉。于是在雨天的日子里,我时常有种莫名的不愉快。

小的时候,常听老人说,天下雨了,是老天哭了。从此才知道,天和人一样也是有情绪的。天一下雨了,我的心情就随之阴暗了起来。人们都说春天好,春雨贵如油,可是我在春天里,感受不到喜悦的气氛,相反,在一年四季中,我最厌恶的就是春天了,不是其它原因,正是春雨惹的祸。

我讨厌雨下起来,就没完没了,尤其是那种绵绵细雨,一下接连几天,甚至十天半个月的,让喜欢阳光的我,无可奈何。

可是最近,我看着雨后,干净的路面和清新的空气,还有被雨水冲洗过的叶片,呈现出碧绿的光泽时,我开始有所感,听到了雨的诉说,开始喜欢我原本厌恶的雨水了。

雨天虽说不利于外出,天也是灰暗的,雨水却有利于植物的生长,净化空气。是对自然界万物的一种爱和滋润。这种爱,就象是父母和老师给与的爱。春天的细雨,就象父母和老师平日里灌输给我们的知识和经验,滋润着我们渴望知识的心田,让祖国的花骨朵和幼苗苗们,茁壮成长。

夏季的暴雨,拍打着路面和屋顶,发出噼啪的响声,敲击着我的心灵,向我诉说着,它也象是父母和老师的爱,这种爱比起细雨来,更为深刻。有时它可以荡涤我们心灵肮脏的东西,当我们犯错误时,暴雨就象是父母和老师的批评和教诲,荡涤我们被污秽和大雾迷惘的心灵,让我们的心灵重新纯洁和明亮,指引我们向正确的人生道路前进。

还有一种雨,在南方常出现在5,6月份,一下起来是连续个把月,好象是吐净了憋在心中已久的委曲和愤恨,使得大地的河流水满为患,从此有人家破人亡。我听到了它的警告,就象是一位饱经沧桑的长者,在告诫后人,不要做对不起大自然这个人类母亲的事,否则我们将受到惩罚。是的,我们对大自然不良的行为,对大地的守护者森林的滥砍滥伐,造成了山洪暴发,山体滑坡,泥石流等自然灾害。还有工业废气的滥排放,让天空灰朦一片,不见天日,形成有腐蚀作用的酸雨。还有的废气,集存在大气中,使得全球变暖,南北极冰雪融化,海平面上升,淹没陆地,威胁人类的生存。

雨的诉说还在继续,年复一年,以前我没听懂它在说什么,直至今日的雨,把我打醒了。今后,还有多少人,能听得懂雨的诉说呵。

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篇4:雨的诉说作文

全文共 705 字

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我是,气象学家解释为云层里的小水滴因体积增大,不能浮在空中,落到了地面,于是我诞生了。我原来是从森林、海洋、湖泊中来的,我落下来以后,也就变成了雨。但是,我有正义的一面,也有邪恶的一面,正义的我像甘露,邪恶的我是“空中死神”。

春天的我是温暖的:“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”这就是我的真实写照,当春天的信使——小燕子来临的时候,我便轻悄悄地走来了。我落在树叶上,落在房顶上,落在地上,伴着春笋的生长声,种子钻出泥土的声音,人们的欢笑声,我默默地滋润着万物。

到了夏天,我变成了一个脾气古怪的孩子,性情大变,如同孙猴子的脸——说变就变:“清风起湖滨,急雨来天末。”我去来如风。被火盘似的太阳烤的“口干舌燥”的大地以及她的动植物们,都仰望天空,等待我的到来,我用我的全部热情,把自己奉献给它们。但有时也会带来灾害,来时常伴着狂风,常带着我的兄弟——冰雹,常常是不下够,就不罢休,引起不少地方发洪水,造成许多损失。秋天,我已变得成熟,变得稳重。每次下雨时都有一种严肃的气氛。人们时常发出:“一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉”的感叹,这时的我是悲凉的,仿佛也失去了什么。但我知道,到来年的春天,我还会热情的迎接世界。可是,近几年来,我的心情被人们的行为变得糟糕透了。随之而来的就是无法抑制的怒火,我邪恶的一面就显现出来了——酸雨。这样的我,被称为“空中死神”,我豪不留情地毁坏庄稼,毁灭建筑物,更毁坏人的皮肤和粘膜。这是人们不关心我的健康,让我吃了很多 “醋”造成的,于是我不得不教训一下人类了。我带来过美丽的风景,请珍惜我,保护我,更得保护我的同胞兄弟们——臭氧层、地球两级……让一年四季的每一天都有美丽的景色!

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篇5:雨的诉说作文

全文共 351 字

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孩子们,我是,来到了中国大地与你们你共同生活。

我悄悄地从一个美丽的地方走来,绝不会让你们发觉。当你们知道了,一定不要拒绝,请相信,我是四月的雨,我很温柔,绝不会伤害你们的。我会用我的所有的爱来关心你们,让你们感受到春天的温暖。

孩子们,和我一起去亲近大自然,去森林感受生命的真谛;去小溪体会自由的旋律;去山顶领会成功的欢喜……

我的家乡美丽极了,那里的山峰高入云霄,洁白的云彩飘满了碧蓝的天空……我在那里像小孩子一样爱玩,但是,我又是与你们不同的,我是在白云的怀抱下快乐的长大的。

我要教你们坚强地笑。在逆境中毫不畏惧,乐观积极向上。这看起来很简单,但做起来就不会得心应手。但是只要你们乐观,一切困难都会有突破口的。

孩子们,我来了,并且不回去了,我要看着你们快乐的成长,自由的飞翔,这样,我就快乐的安息了。

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篇6:高中优美作文:聆听雨夜的思乡

全文共 1442 字

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“他们说季节越来越无常,就连水也跟着受伤……”

深了,外面在下着雨,听这首齐秦的《直到世界末日》,突然变的很清醒,睡不着。

回到家也只是几天,为什么我就开始想念在南京的日子,虽然就是那么几天。校园里的法国梧桐应该更加的郁郁葱葱了吧,对了,我不想看到那些枝端的黄叶,就像我不想看到别离,不想看到枯萎一样。

还是在家里待着,这样更安全,更实在,什么都不用去想,什么都不用去问,每天我都做好了可口的饭菜等妈妈下班回家,然后我们一起吃饭,然后我陪妈妈聊天,说好多的话,还有笑声,这样的生活是如此的简单,没有任何的喧嚣的浮华。

现在夜很深了,妈妈应该睡着了吧,我睡不着,听着外面的雨声,有些须的感伤,我开始怀念很多的事情,包括那些人那些面孔那些笑声……

雨水是那样的淅淅沥沥,让人安心,它洗涤着我浮躁的心灵,好象回到了童年,我光这脚丫在夏日的小河边玩耍着,嬉戏着,恣意的快乐着,没有任何的忧愁。只等待着妈妈叫我回家吃饭的呼唤声,这是我心底的对于童年回忆的一些温存。

妈妈说我小时候就很喜欢下雨,每当下雨的时候我就要哭着闹着让妈妈抱着我打着伞站立在雨水中,听到妈妈说我小时侯的事情,真的有些不可理喻,我也只是安静的听着妈妈给我讲,然后和妈妈一起笑,而当我长大了,当我要离开妈妈了,此时又有谁为我打一把伞呢?又有谁可以和我一起看雨呢?

有些感伤了。

外面漆黑一片,只能听到雨水滴落的声音,站在细细地的雨中看着雨滴从眼前落下,听到数万小雨滴落地的声音.我在狂风细雨中呐喊着,雨水把天空中的怨与恨统统的都抛弃,抛弃那让它们感到伤感和悲凉的东西.风吹过我的脸颊也盼望着它能顺便把我的思念带给身在远方的她,让她知道我在想她,让他知道当天空中落下的每一滴雨滴就是我对她思念的眼泪!

喜欢雨夜的缠绵,有些悱恻,有些迷离。

点燃一只香烟,任那双手十子交叉放在胸口,口中默默地的说着.好象我的声音能上升到五千米的高空,好象这种声音凝固在她的耳边.

身处在不同的两个城市的人,之间就象隔着一片热带雨林,是那么的神秘是那么的遥远.不知道这条看似笔直的大路上要让我们走多长时间才会想见.

开着自己的电脑听着那些思想的歌,不自然的就被他们带到他们的思念的歌词中去,虽然心理知道想只能让自己更加的思念,但有的时候真的无法控制自己这个跳跃的思维.也不知道怎么能让自己处在老说的那个平常的心态里!

走在无人的马路上,听着路边的大钟发出沉闷的报时的声音,.我知道一个小时又从我的身边走掉,虽然相见对于我们来说还是个遥遥无期的事情,但想到我们总会在不久的将来看到对方嘴角上还是会带出一丝的微笑.虽然身边的无数的嬉笑,无数的欢笑.但想到她只会一个人坐在窗口静静的看着窗外瓢动的云彩,心口上就会涌起绞心的疼痛!

二十四个小时开着我的手机,也许只有这样我才能感到她依然在我的身边陪伴.把手机放在我的枕头边上,想着她就在我旁边看着我清清哄着我入睡,睡的是那样甜`那样的沉!愿意拿着手机坐在冰凉的地上听着她来自远方的声音,那怕是身上正遭受着暴雨的袭击心里依然是那样的甜,那样的蜜!

身边的雨依然是那样的下着,耳边的风依然是那样吹着!

而现在在南京的生活依旧忙碌着。

错过、离别、相逢、脆弱,

我们在浮光掠影的人间蜷曲在命运的各处

无非是一杯清酒就可以浸透我们的前世今生

无非是一句轻轻的爱语就可以击穿了你我的灵魂

无非是那么一段浮云掠过的情感就可以耗尽了你我的一生

无非是那么一个不再会出现的身影就可以烙印在你我本来浅薄的生命里

…………

你看去年流淌的轻烟,怎么不是今年滂沱的大雨?!

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篇7:雨的诉说

全文共 548 字

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拂晓,清明、宁静的我乘着轻风悄然来到,拨动了天地间颤抖的竖琴的琴显冬音符在跳动,广袤的土地、深邃的森林、湛蓝的海洋,一齐醒来,清凉的风是这奇妙世界的第一次自由的呼吸。我用我的心,鲜活的柔软的心脏,温柔地贴在屋檐上、石板上、青草上、洁白的兔毛上、粗拙的树干上、燕子筑的新巢上……我在孩子们玄色的头发上织出一层无数小水珠连成的网,透明的水珠挂在您长长地睫毛上,朦胧了您的视线,勾画出了一张年青的、迷惘的轮廓,悄悄鹄立在遥方,也依然倔强地瞅着更遥的已经望不到了的地方。作文网 初中

我了解每一个孩子的心事,也归与树叶对话,我们彼此相拥,迫不及待地交流这我们各自所听到的孩子们的心事,于是您们在中才聆听到了那繁密如织的窸窣声。那等于森林狂想曲中配乐的鼓点,更是我用绝力气的心中的呐喊,固然微不足道,仍旧渴想表达出对您们真切的关心与祝福。无论是摇曳的树叶,仍是昂首瞅着您的小草,或是蝴蝶在您视线中划过的一道柔美的弧线,还有用生命拥抱您的我……我们都一直在您的身边,从出生到死亡,我们都一直望着您,想要教会您天然的夸姣。

我说过我知道的,您的心声。我只想轻轻安抚您的心,告诉您真实,在真实眼前,每个人都是平和的,勇敢地,而我实在就是真实之花,溅起在您的脚边,绽开、盛放、融化,便安静了,等待着下一次生命的开花。

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篇8:雨的诉说

全文共 396 字

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这是入冬以来的第一场

雨是在傍晚时开始下的,不大,但是很细,很密。透过街上行驶车辆的车灯中,我看见雨像一张网,无声无息、无休无止地编织着,织成了一张黑漆漆、阴沉沉的天幕。

枯叶被风和雨肆虐过,放弃了坚守枝头的倔强,一片片无助地躺倒在树根下。这些枯叶,它们此时是否有“落红不是无情物,化作春泥更护花”的骄傲情怀?我看没有,它们一堆堆地被风聚在一起,不时发出沙沙地悲鸣,满眼都是萧索和凄凉,看不出一点从容就义、英勇献身的悲壮和喜悦。究其原因,这里没有吟诗作赋、触景生情的诗人,没有豪情满腔、壮怀激烈的志士,有的只是没有大志向,平凡而平庸的普通人。

事物的内涵和意蕴,需要与之相匹配的人来发掘、定义、升华。满心忧郁的人是看不到美丽如画的风景的,这可能就是人们所说的“一切景语皆情语”、“景为情而生”的缘故吧。

我现在走在大街上,没有感慨,没有豪壮,也没有悲凄。我只是这样走在下着小雨,天冷,路滑的街上!

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篇9:雨的诉说作文

全文共 486 字

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,你是希望,你来自遥远的地方,你随着“春的班车”而来,人们都叫你是“春雨”。你抚摸了小草的种子,于是小草开始萌芽,你轻抚花朵,于是人们便生活在花的海洋里。你给大树一个拥抱,于是树妈妈又披上了新装。

今天,你带着笑来到人间,来亲吻生活在中国大地上的孩子们。我们可不会把你抗拒。因为,被你亲吻过的孩子会快乐。不信,你看那溪水又唱起了洗衣谣,鱼儿又跳出水面了,小燕子也笑斜了翅膀,就连柳条也笑弯了腰。

你还带着祝福来到人间,你说:祝你们永远快乐。

雨,你是大自然带给我们人类的礼物,让我们不禁感叹自然的伟大。

雨,我们既羡慕你又嫉妒你。羡慕你可以结着浮云飘忽掠过,好似灰帽般抛向大地,嫉妒你可以有彩虹做伴,好似为自己搭建的桥梁。你是一个永远也长不大的孩子,纯洁无痕,天真烂漫,纯静平卧无忧无虑。

雨,你来往于天地之间,好似精灵,你晶莹剔透,没有加色彩和修饰,是纯结的象征,你成串成排,湿润着小草,滋润着小草,温润着花朵,更滴落到人们的心田,你淅淅沥沥,更气势流畅,归入到百川滔滔不绝。

你牺牲了自己来温润万物。是你孕育美腹的五谷,是你浇灌花香让人心醉,所以我们要感谢你,感谢你无私、伟大。

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篇10:高中优美作文:聆听雨夜的思乡

全文共 765 字

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说实在的,我不喜欢 下的天气。但有一种心情 ,却总在雨天里泛起。

每逢雨连绵,我习惯 坐在窗边,酌一杯啤酒,聆听雨声沙沙,借着酒精的温度,再次开始已经记不清多少次在雨夜中泛滥而过的思绪……

我仿佛变身为一个精灵,从窗口纵身轻盈飞去,穿梭遨游在密密的雨丝中,穿插在雨点随意编织的雨网中,上下飞舞,御风前行。夜雨细密,周围黑漆漆的,但我心中的唯一的目的地,永远闪耀着光亮,那是儿时妈妈 握着我的小手点亮的油灯,它召唤着我。油灯的亮光穿过雨缝,在蒙蒙的雨水雾气中永远清晰,即使灯光微弱,却从不在乎黑暗的阻挡,虽然是只有豆点大小,天空漆黑一片,那亮光,在我心中,永恒。我借亮光给我的力量,扑扇着翅膀,穿梭着、飞舞着。

我是愉悦的,在夜雨里穿越,雨点在夜空的落痕,编织出一片长生千万年的乔木覆盖的原始森林,阴湿但宁静,清新且肃穆。这是我儿时的记忆?我在家乡的田野自由 穿行?

雨里雨外,两个世界。

我在雨缝间以最灵巧的动作穿插跳跃着,呼吸着自由的空气,这是家乡的空气;我在雨的缝隙中穿行,我在家乡的田野中欢呼。仿佛间,我看到儿时的伙伴,也趁着这夜雨,翻山越岭,穿梭于夜雨森林,飞归家乡。

我在夜雨的缝中飞翔,自由,自在,快乐 ……

翅膀湿了,我越飞越低,而我却越飞越近。我盘旋在家乡田野的上空,俯视家的房顶,依稀看到妈妈的身影……

我在自家的上空飞落,又一次听到二十年前欢声笑语,又一次呼吸二十年前家的气息,我轻推我家的门……

到家了,可我只是精灵,长辈们却不知道我已听闻他们的呼吸。

而我也不知道,我的长辈们曾经多少次也挥动他们翅膀,或在某个夜雨风动的夜晚,落停在我的窗前,呼唤着我小名儿。

忽然,儿子的欢笑惊醒了我,我猛一哆嗦,杯子里酒淋湿我的衣裳,凉凉的。

家乡与我被这雨夜阻隔,我与家乡却又因这夜雨相连。

我的孩子 ,若干年后,你是不是也穿越雨林来看我?

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篇11:聆听雨的声音作文

全文共 774 字

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小时候,住在瓦屋下,每当下,便能听到淅淅沥沥、凄凄然然的雨声。长大了,住在钢筋混凝土的森林中,听不到雨声凄然,似乎生活缺了不少的灵气,缺了能让人感动的至柔至弱的东西,心在慢慢地沙化。

于是就怀念起那瓦屋雨声。

雨是柔弱的,是世界上最轻灵的东西,敲不响那厚重的钢筋水泥的楼房。而瓦屋则不同,雨滴在上面,叮叮当当的,立即发出悦耳的声音。身在小屋的人也就有了在雨中亲近自然的福气。雨势急骤,声音就慷慨激越,如百马齐鸣,如万马奔腾。雨势减缓,声音也弱下去,轻柔地沁入你的心,像暖春时节耳边的轻风,瓦片似乎是专为雨设置的,它们尽职地演奏着,听雨人心中便漫出不尽的情意。

人们喜欢当心中充满怀念与感喟时,一个人静静地坐下听雨。垂老的志士有夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来的抱负;迟暮的美人有雨中黄叶树,灯下白头人的幽怨;相思的情人有梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴的索怀;多情的诗人有小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花的遐思。

雨成了人们修饰感情、寄托心愿的使者。

闲暇之中,有幸回到了自己曾经听雨的地方。恰逢那天下小雨,又听到这熟悉而又陌生的雨声。迷蒙之中,雨声里透出一种古怪的情调,是久未沟通的那种。它拒我于千里之外,向我表明它对我的陌生,然而我却能从意识的最深处感受到它存在的气息。我有一种从梦中猛醒的畅快和历经迷茫后的沧桑感。

哦,我在雨声中相约的竟是已隔了时空的自我,它在讲述我以前的一切。我彷徨了,我问自己:我是谁?还是从前的那个我吗?

有词云:少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中,江阔云低,断雁叫西风。人生境遇不同,听雨的感受也就各异。然而听雨却都是听灵魂的对话,听真情的奔泻,听年华的淙淙流淌。雨声所敲打的,除去岁月的回响外,还有昔日难再的痛惜与欲语还休的惆怅。似乎只有在这瓦屋轻灵的雨声中,心灵才得以喘息,生命才得以延续。

雨声依然在响,像我真实的心跳……

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篇12:聆听雨的诉说

全文共 759 字

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季,灰暗的空中垂下一幅巨大的透明的珠帘,朦朦胧胧,轻打在伞上,发出连续又轻微的响声,好像在低声的诉说

——题记

刚刚走到校外的小路,雨就已经下起来了,在这春天刚刚苏醒的时候,雨还不是很大,淅淅沥沥,好像初试歌喉的小鸟,叽叽喳喳地轻叫着;又好像一位忘情的歌手,在歌唱着,还像一组架子鼓,那富有节奏地打击声。

下场雨总是好的,已经很久没有下过雨了,只是觉得空气中飘浮的尘埃很多,吸起来很难受,雨这么一下,空气也变得清新了许多,我终于可以深深地吸上几口气了。

我大踏步地走着,脚下总是飞花般旋起无数晶莹的水滴,漫天飞花般的洒落下去,在浅浅的水洼上,打起一圈圈涟漪,伴随着一声声“嘀嘀”的水声,荡漾开去了。

到了这小雨的天气,路上倒是没有什么人。只是觉得周围一片寂静,只听得那地上浑浊的雨水哗哗的流淌,还有那小锤般的雨滴轻轻地敲打在伞面上,有节奏地响起了美妙的雨声,好像一首悠远的歌,又好像雨轻声地低语。

我再也不只是个匆匆而过的路人,我不再以欣赏的眼光去看这雨,而是尊敬,我不禁要对雨的伟大而歌唱。雨,他轻轻地说,仿佛在向大地,向这万物生灵倾诉,倾诉他的追求和理想,他在大街小巷中奔流着,他无所不在,无论何处你都可以看见他的身影,无论何处都可以听见他清脆的歌唱。他冲洗净人间的肮脏,他是纯洁的,却无私地用那份纯洁,挽回别人。

我不禁自问,我是否像雨那样无私,是否像雨那样甘于奉献?答案令我惭愧。

我愿做雨,去无私地奉献自己,去换得别人的方便,我愿用双手去改造,让这世界愈加完美。

雨啊,我愿向你学习,用自己的双手,用自己的热情,用自己的青春,去奉献,无私地向需要帮助的人们伸出援助之手,任劳任怨地去为社会做贡献。

雨啊,我聆听,聆听你的心声,你的言语,让我豁然开朗,你的心声,让我恍然大语,我愿永远聆听,聆听你心中的圣洁之声,聆听你的诉说。

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篇13:雨的诉说作文

全文共 905 字

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今天,和蔼可亲的语文老师带我们去看景。我们到了大厅里,只觉一阵清新的空气向我迎面扑来。

映入眼帘的是几棵婀娜多姿的樱花树,树上开着无数朵漂亮的樱花,樱花上闪着无数颗晶莹剔透的露珠,好像许多小星星眨着眼睛。再看地上,樱花落了一地。我突然想起古人的诗句:“落花不是无情物,化作春泥更护花!”小草刚露出头来,青青的,绿绿的。再往南是一丛无名草,有三片叶子,样子与四叶草相似,我给它取名叫“三叶草!”

老师又把我们带到了教学楼的西面。哇,好漂亮呀!那景象好似一幅优美的风景画,充满了诗情画意。这时,一阵清脆的叫声引起了我的注意。哦,原来是一只小麻雀,在枝头高唱着,那是一只很小的麻雀,羽毛是灰棕色的,眼睛好像一只小球,不停的转动着。我猜它应该也是欢迎春天的到来吧!小麻雀站的那棵法桐树上,树枝上的叶刚发出芽儿,别提有多美了。

后来,我看见同学们都在凉亭上看什么,我也过去了。原来,他们是在看亭子上的.画,有江南山水画、高山流水画,还有梅兰竹菊四种花。总之,这些都是中国的名画,都很美。

走下亭子,一抬头,我看到一株松树,坚硬的树干显示出它那顽强的生命力,上面还爬着一些蚂蚁,它们也像我们一样排着整齐的队伍。也许他们去树干上搬运果实吧,也许他们去摘取松果吧,也许他们去树叶上避雨吧!再看地上,有一排野麦子,它们刚发出芽来。这些麦子让我想起荒岛上鲁滨孙种的野麦子,它的形态与我们平常在田野里种差不多,但我不知道能不能吃。

这时,我的好朋友喊我过去呢,她说她找到了好东西。我过去一看,原来是几棵小小的植物,绿色的茎上长着许多白色的小花,那一朵朵白色的小花在杆上显得摇摇欲动,好像许多小铃铛。咦,那是什么,一串红色的小球引起了我的注意,原来那是一种椭圆色的小球,里面果肉和果汁,但是不能吃,因为那种刺鼻的气味实在不好闻。我把这种小球拿给同学们看,同学们立即围了过来,五花八门地讨论起来。有的同学说:“这种东西是不是鲁迅百草园里面的覆盆子呢?”“应该不是吧,哈哈……”

时间一秒一秒的过去了,我们也该回去了。我真想把眼前的景色都装到我的脑海里。老师让我们排着队回到了教室,但我的脑海里还是回映着当时的景象。我爱雨中的美景,我爱雨中的春天!

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篇14:雨的诉说初三作文

全文共 419 字

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听,诉说!我来自遥远的天堂,白云飘飘,微风阵阵,一切都是那么地圣洁而美丽。

但是,我来了,我抛弃天堂的美丽,带着泪来了。不为花儿的芬芳,不为清风的耳语,更不为朝阳的绚丽。只为听一曲人间银铃般的曲儿。绽放的笑颜是那曲儿的指挥家,天真无邪悦耳的笑声是那曲儿的旋律,心灵的倾诉是那曲儿的歌词。

我不爱独领风骚的单奏,痴爱震撼心灵的和声。我渴望时刻听到那美丽神话从一张一张灵巧的嘴中滑出。那般的轻柔细腻,那般的灿烂无暇,那般的醉人心田。每一个音符都是那样的清新明亮,那样和谐无与伦比。每一个音符都是一粒希望的种子。我来了,春也来了,希望的种子便种下了。

我来了滋润你受疮的心儿。我将雨露带来,撒满世界每个角落,直到你嘴角迎着朝阳微微上扬。无声我来了,雨说,我抛弃了天堂的美丽,坠落。虽然骄阳会吞噬我的身躯,但是我毅然的来了,请不要被闪闪烁烁的希望所迷惑,因为雨后总会有彩虹升起。

你听到雨的诉说了吗?它说,听到你的呼唤了,所以它来了。因为你,它来了。

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篇15:雨的诉说初中作文

全文共 637 字

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天,灰蒙蒙。,在云端摇摇欲坠。它们撑不了多久的,我想。果然,才过了一会儿,雨就淅淅沥沥地掉下来。雨不大,我很喜欢,决定出去走走。

迎面一阵清风,夹杂着微微细雨。好舒服!虽然是阴雨连绵,却也看到了万物水灵可爱的一面。花朵像是镶嵌上水钻一般晶晶亮,小草则偷偷捡起花儿掉在地上的钻石,学模学样地戴在头上,然后在一旁偷着乐渐渐地,雨变大了,在雨伞上击出有力的节奏,天地间一片迷蒙,仿佛挂上了一幅水帘,让人如同走进仙境一般,是那么梦幻!

可是,一个三轮车的影子却从我眼前划过,破坏了我的想象,在我身后一个小房子的屋檐下停下来。我不满地看了他一眼,他的眼光与我相遇,笑问:“要坐三轮吗?”“不用,谢谢!”一阵沉默。我偷偷打量那个骑三轮的人,发现他竟没有穿雨衣,惊讶之余不免感叹:过生活真难啊!看到他狼狈不堪、满脸苦闷的样子,心中忽然替他难过,他应该也过得很辛苦很不满吧?正当我在思考的时侯,听到一个稚嫩的声音兴奋地喊:“爸爸!”回头,一个小巧可爱的男孩冒着雨飞似地冲向屋檐。刚刚那个苦瓜脸男人立刻笑得跟红枣似的,伸出手一把把孩子抄起来,放在肩膀上,不住地逗他玩。男孩也不嫌弃父亲湿乎乎、臭烘烘,一边拨弄父亲乱糟糟的头发一边咯咯地笑。转眼一看,在屋檐下门内的小院里,一个穿着朴素的女人正撑着伞,笑吟吟地看着这父子俩。雨水顺着屋檐流下,串成珠帘。此时,幸福的光环环绕着这一家人,绚丽夺目。

雨,还在哗啦哗啦地下,这幅动人的图画还在继续,只是少了旁观者,留下目睹这一切的雨向别人诉说这温暖的故事。

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篇16:雨的诉说暑假优秀作文

全文共 498 字

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的舞步。

雨滴们在我的伞上,欢快地跳起了踢踏舞,虽然舞步很是柔弱,但它们跳的步步坚定有力。有些更调皮的雨点还跳到我的鞋子上,在我的脚边开出一朵朵精致的小水花,我伸出手去触碰,它们便又在我的指尖旋转起华尔兹了。一滴滴雨点是一个个活跃的生命,它们跳跃的舞步将整个世界都变得灵动起来。

听雨的歌声。

雨滴们落在不同的地方,就唱出不同的歌谣,最最动听的,还是在树叶上的歌。它们欢唱着滴落在原本布满尘埃的叶片上,一边唱一边打落了原先的尘埃。一曲终了的时,叶片又变回了透明的新绿,每一片叶中都仿佛积蓄了很多的滋养,心满意足地微笑摇摆,像是为雨点的下一曲的新歌打拍子。于是雨点们就更起劲的唱起下一首歌,音律高高低低,节奏时慢时快,歌声中荡漾着因奉献而得到的满足。

听雨的故事。

雨水一遍遍冲刷着整个世界,我忽然听明白了——雨,是天空的眼泪。天空无私地将雨滴倾献给大地,虽然不舍,但它仍执着的微笑着洒下泪水。清澈的泪将肮脏的一切冲刷洗涤,把世界冲刷的晶莹剔透;温暖的泪将干枯的一切滋润轻抚,使它们重新获得生的力量。泪水肆意的流,是为了之后能畅快的笑。当雨滴们都各自完成任务的时候,天空就会微笑,笑得湛蓝,笑的万里阳光。

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篇17:雨的诉说作文300字

全文共 407 字

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带给人们幸福,也带给人们灾难,雨带给人门快乐,也带给人们悲伤。雨给你带来了什么?

我在草地中漫步时,突然下起了小雨,雨中夹杂着小草的.清香,我又不禁的想起她。

她是我的同学,更是我的朋友,每逢下雨我就会想起她。因为她我才懂得雨是什么。或许别人对雨有种讨厌的感觉,而我对雨有种思念的感觉,或许是我把雨当成了她,才会有这种思念的感觉。不管思念还是讨厌,做都是雨的可爱之处。

雨带给人们幸福,也带给人们灾难,雨带给人门快乐,也带给人们悲伤。雨给你带来了什么?

雨千变万化,有液态的雨,有固态的雪,本人比较喜欢雪,因为雪带给人们白花花的视觉感受,因为雪给我带来了我童年的欢乐。就是因为这样,所以我可以说是因雪爱雨,因她爱雨。

天上的雨怎么下,下多大,都已无所谓。许多故事走过了,许多故事又来了,只是雨中孤寂的感觉侵袭着我的心。遥远和旧是永远不能划等号的。我明白关于雨的回忆永远是新的,只是在不下雨的日子里,它在一个比较遥远的角落。

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篇18:雨的诉说作文

全文共 388 字

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今天上午的时候还是阴天,可到了下午,天就下起了来。

于是,我就坐在窗边,听着那冬雨叮叮咚咚的下着,像一根断了线的珠子似的.落下来。你听,那冬雨的沉沉,那冬雨的低语,那冬雨的呐喊,那冬雨的微笑。

质本洁来还洁去伴风而来,又随风而去,不知是飘逸还是深沉。哦!难道这就是冬雨?或许是一年的思虑,俱在寒冬推积,于是这冬雨也无语而沉思,听那冬雨的声音,是听远方一束花低语。一种思念,在这寒冷的冬季,听那冬雨就仿佛是一种音乐,一分安慰,一缕温馨。

听那冬雨在地上溅起的声音,听那冬雨滴在房子上的声音,伴随着路上的车子声就仿佛形成了一种音乐。哦,听雨,仿佛是在品赏一首小诗,又仿佛是在倾听一曲悠扬的古乐。听雨,原来是在一种美的意境中,寻求一份诗意。

听那冬雨,叮叮咚咚的下着,一直下着。这就是我听雨所感受到的。听雨是一种享受,是一种心灵上的,愉悦的、和平的、自然美的享受,这种享受让人觉得很舒服。

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篇19:《雨的诉说》

全文共 614 字

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蒙蒙。

轻轻的我来了。

我挥一挥衣袖,

不带走一片云彩。

飘飘洒洒。晶莹的雨滴是我美丽的倩影;润物细无声是我姗姗而来的脚步;孩子们童稚的脸上天真无邪的笑脸是我的面容;细密的雨滴轻敲伞顶是我的声音;雨后泥土的馨香是我的气息;温柔恬静是我的性格.

我的足迹遍布大江南北.

喧嚷繁华的城市,我来了.城市人每日生活在喧嚣繁忙中,心灵渴望安逸恬淡.我的到来令全城焕然一新.楼房色彩明丽,树木青翠欲滴,公路干净湿润,飞驰的汽车溅起水花朵朵,在绚丽的阳光下显得分外美丽.行人一扫往日严肃的面孔,全都换上大大的笑脸.撑起一把把淡蓝或淡粉的小伞,和我一起轻轻悄悄而又欢快地行走.

跳跃的步伐,欢乐的笑脸,我们真高兴.

宁静的乡村,农人期盼已久的目光中,我来了.炕上盘腿而坐的老奶奶欣喜地看着窗外的我,喃喃道:"终于下雨了."低头,继续做手中还未成形的鞋垫.布满皱纹的脸上溢出满意的笑容.田间的顽童见了我,跑着,跳着,直嚷嚷"下雨了,下雨了!"庄稼翠绿欲滴,小草儿青得逼眼,四处弥漫泥土的清香.一刻也不肯安分的孩子们玩起了踩水坑,早把父母的叮嘱抛到了九霄云外.卷起裤管,光着脚丫,站在水坑中.使劲一跺脚,"啪"一声,泥点四溅.来不及躲闪,欢乐的小脸上布满泥点儿,却遮不住他们喜悦的笑脸.欢乐的笑声充满乾坤.

欢乐的童声盈满我心,我欣慰地笑了.

我是快乐的,因为你们是快乐的;

我是幸福的,因为你们是幸福的.

轻轻的我走了,

正如我轻轻的来;

我轻轻的招手,

作别西天的云彩。

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篇20:雨的诉说作文

全文共 337 字

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我,不是七月的……

七月的雨怒吼着,与惊涛争鸣,肆无忌惮的掠过大地,人们讨厌它,植物害怕他……

而我四月的绵绵细雨,温柔的渗入孩子们的衣裳。抚一着孩子们的脸。人们期盼我的到来,我来了,万物就复苏了……

我不是十二月的雨……

十二月的雨,寒冷而吝啬,它来了,尽管他不大,可人们能躲的都躲起来了,不能躲的,颤一抖着缩在伞里,不是嘴里还冒烟,庄稼冻得钻进土里,平时称王称霸的狮子也躲进山洞里呼一呼大睡。

而我,四月的雨,温暖而无私,我来了,尽管只有几根细线,可人们看了我,都冲了出来;几对情侣手牵着手,在我的见证下,延续着“天长地久”的一爱一;庄稼见了我,钻出碧玉般的苗儿;狮子在我的调一教下,收起了平时的威武,温顺的在碧绿的小草上走着……

我,四月的雨,把天地织在一起,把两颗心紧紧相系。

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