聆听雨的诉说优秀作文通用3篇 作文怎么写最新20篇
导语:秋天的雨,是一把可爱的钥匙,它带着清凉和温柔,轻轻的,轻轻的,趁你没留意,把秋天的大门打开了。下面是小编整理的一些关于雨水的作文,欢迎查阅,谢谢!
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3999作文
186雨的诉说作文
全文共 518 字
+ 加入清单我是快乐而沉静的雨,我很平凡,也很渺小。把我从天穹上撒下大地,我告别了我那甜蜜的白云襁褓,开始了我的成长之旅。
听!“滴答滴答”,这就是我欢快的足音。看见我们,山河在欢笑,花草也昂起了头,就连那空气,也变得清新湿润。我,不是七月的雨……七月的雨怒吼着,与惊涛争鸣,的掠过大地,人们讨厌它,植物害怕他……
而我,四月的绵绵细雨,温柔的渗入孩子们的衣裳。抚着孩子们的脸。人们我的到来,我来了,我吻着花儿,抱着叶儿,使得他们更加清新,更加迷人。花儿羞红了脸,树儿涩青了脸。我来了,都复苏了……我不是十二月的雨……十二月的雨,寒冷而刺骨,它来了,尽管不大,可人们能躲的都躲起来了,不能躲的,颤抖着缩在伞里,不时嘴里还冒着烟,庄稼冻得钻进土里。
而我,四月的雨,温暖而,我来了,尽管只有几根细线,可人们看了我,都冲了出来;庄稼见了我,钻出碧玉般的苗儿;花朵挺起了腰,荡漾出美丽动人的微笑来迎接我的到来;树林也扬起了手臂,希望给我一个热烈的拥抱。
我陶醉着,幻想着……终于,太阳出来了,我又投入了我那甜蜜的白云襁褓,去孕育我下次的成长之旅我做一颗小雨滴,为世界增添一份美丽的!
我用灵动的声音、奇异的形体和清透的心灵向你诉说,不知你是否读懂我———雨的心曲。
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篇1:雨的诉说初中生作文
全文共 555 字
+ 加入清单忽然想起,外婆曾说,雨水下落的声音是它们在讲述着自己的故事。于是我走出家门,步入那个湿润的世界,去聆听它们的诉说。
听雨的舞步。
雨滴们在我的伞上,欢快地跳起了踢踏舞,虽然舞步很是柔弱,但它们跳的步步坚定有力。有些更调皮的雨点还跳到我的鞋子上,在我的脚边开出一朵朵精致的小水花,我伸出手去触碰,它们便又在我的指尖旋转起华尔兹了。一滴滴雨点是一个个活跃的生命,它们跳跃的舞步将整个世界都变得灵动起来。
听雨的歌声。
雨滴们落在不同的地方,就唱出不同的歌谣,最最动听的,还是在树叶上的歌。它们欢唱着滴落在原本布满尘埃的叶片上,一边唱一边打落了原先的尘埃。一曲终了的时,叶片又变回了透明的新绿,每一片叶中都仿佛积蓄了很多的滋养,心满意足地微笑摇摆,像是为雨点的下一曲的新歌打拍子。于是雨点们就更起劲的唱起下一首歌,音律高高低低,节奏时慢时快,歌声中荡漾着因奉献而得到的满足。
听雨的故事。
雨水一遍遍冲刷着整个世界,我忽然听明白了——雨,是天空的眼泪。天空无私地将雨滴倾献给大地,虽然不舍,但它仍执着的微笑着洒下泪水。清澈的泪将肮脏的一切冲刷洗涤,把世界冲刷的晶莹剔透;温暖的泪将干枯的一切滋润轻抚,使它们重新获得生的力量。泪水肆意的流,是为了之后能畅快的笑。当雨滴们都各自完成任务的时候,天空就会微笑,笑得湛蓝,笑的万里阳光。
篇2:雨的诉说作文
全文共 623 字
+ 加入清单我随着狂风而来,我洗礼了这个地方,我是夏天的雨。
我气势宏大,只随着那狂风的脚步来到了田郊。农家低矮的房屋稀稀疏疏,毫无规则地散落在天地间。随着一阵狂风在山野田郊刮起,我那瓢泼式的雨便似那断了线的珠子不住地往下掉;沙沙沙,沙沙沙;噼啪辟啪,噼啪辟啪;噼里啪啦,噼里啪啦……我这雨越下越大,愈大愈下,水沟里排水声,农家屋顶瓦片的叮咚声,雨水打击地面泥的声音,以及那轰隆隆不时在天际作响的雷声都混杂、交织在一起。
在那风的咆哮中,小草与花朵都直不起腰来了——它们只能低着头;那昔日的大树有的也被洒脱的狂风卷走了,有的树被刮倒、挂断,仅有一片片凌乱的树叶掉在泥浆里;那比邻农村的河流变得浑浊,河水猛涨,像是一大群奔跑的马群,滔滔河水不停地曲折地向前方奔腾而去,一泻千里。
我伴随着狂风从天空中向地面往下倒一盆盆大雨,谁也无法阻挡,整个世界成了风、雨、雷、电的世界。我们来得匆匆,走得也匆匆,那风,雨,雷、电也竟在刹那间停止了。那大风呼呼声,那雨的叮咚声,那雷电的轰隆声也消失了。
我随着风而来,驾着风而去,我的性格古怪——说下就下,说停就停,没有人能阻挡我的到来,也没有人能留在得住我的脚步,我和云、风一样在世界的每一个角落都曾留下过我的脚印。暴风雨降临在这个村庄,而又匆匆地离去了。雨后的人们走出家门看到的不仅是那沾满泥浆的路面和被狂风吹断的树枝,还有那滔滔泛滥的河水;我离开了这个地方,留下的不止是一道彩虹和晴空,还留下了我的自由、豪放、洒脱与不羁的灵魂。
篇3:雨的诉说作文
全文共 474 字
+ 加入清单天上黑云翻滚,狂风在天地之间蹿来蹿去。伴随着狂风,我欣喜地扑向了大地,用自己的雨滴在大地上敲响了美丽的乐音。
咦?
什么东西这么臭。我吃了一惊,一股奇臭无比的黑烟狞笑着向我冲来。黑烟中所含的二氧化硫和二氧化氮竟然与我的雨滴结合,并生成了硫酸和硝酸两种强酸物质。糟了,难道我又变成酸雨了吗?
我从天空中落下,姿式是何等的优美,但是,天地万物又要遭殃了。植物们原本张开双臂,迎接我的到来,可是现在,由于我的雨滴中含的强酸而被活活烧死。经千年而无残缺的古文物也因强酸的腐蚀而面目全非..人类开始抱怨,开始诅咒,用一切恶毒的语言骂我。
但是,人类啊,你们可知道,造成这一切灾难的罪魁祸首的就是你们自己呀!
本来,我一直都是纯洁无瑕、晶莹剔透的雨,也是你们人类所说的水循环的一个主要成员。如果不是我,被蒸发的水分就无法回到地面上。但是,自从你们进行工业革命之后,你们就开始破坏你们曾经赖以生存的地方。你们的工厂每日制成排出大量有害气体,这些气体的S和N等元素与我的雨滴反应之后,便成了你们所说的酸雨。其实,这些都是你们人类自食其果罢了。
唉,人类啊,你们何时才能醒悟呢?
篇4:关于雨的诉说作文
全文共 684 字
+ 加入清单我是雨,走向大地,给枯萎的树木带来生的希望,外旱民带来新的耕作,为小溪增添色彩。我是雨,用晶莹的雨露哺育着大地万物。
我是春天的绵绵细雨,跟随着春天的脚步来到大地,献给大地绿萌一片,为大地带来绿的气息,为大地送来春的洗礼。我是春中暴雨,卷起你的小屋,卷走你一生的悔恨,卷起冬季的倦恋。可是我现在又是多么的悔恨,我犯错了,我来到了大地,不是给旱民带来希望,却是给渔民带来了洪灾。我是那么的悔恨,至今,我仍坐在教堂忏悔着,为你们祈祷着,祝愿你们早日“重起”,也默默为死去的灵魂祷告,好为我洗去多年的罪过。
我是秋日风霜,融化冰雪带来一年的新生,融化冰川给万物带来黄色风衣,融化冰山,给你们塑造一座座雕像,给你们一个纪念的天堂,为我保留那一份美丽。但我不想让你们记的我,也许你们记得的只是我留给你们的那一份寂寞,雨夜里婉言的故事,好有那雨夜里分手的恋人,这一却都是我带给你们的,你们要记的我的坏,一定不要记的我的好。最后,我只想求你们在那个寂寞的雨夜,不要把我抛弃,不要把我赶走,虽然我为你们带来的伤痛,我只是想多留在这几分钟,我只是想让神父将我的过错洗清。
我是故乡的雨,缠缠绵绵,保护家乡环境美好,用雨露哺育着田里的稻草,为家乡带来四季的萌动。我是故乡的雨,仿佛那亭亭玉立的少女,娇娆多姿;又好比那高昂的壮男,拥有宽敞的胸。我是少女,陪伴着家乡父老,用自己的真诚打动草儿;我是壮男,用自己那宽敞的胸保护着家乡人民。也许,也许这是我唯一做对的好事,我为次感到骄傲。
我是雨,变幻莫测,增添色彩,带来新衣;我是雨,祈祷着我曾经放下的错。我是雨,在那个孤寂的雨夜,一直陪伴着受伤的你。
篇5:雨的诉说作文600字
全文共 533 字
+ 加入清单我是快乐而沉静的雨,我很平凡,也很渺小。天神把我从天穹上撒下大地,我告别了我那甜蜜的白云襁褓,开始了我的成长之旅。
听!“滴答滴答”,这就是我欢快的足音。看见我们,山河在欢笑,花草也昂起了头,就连那空气,也变得清新湿润。
我,不是七月的雨……
七月的雨怒吼着,与惊涛争鸣,肆无忌惮的掠过大地,人们讨厌它,植物害怕他……
而我,四月的绵绵细雨,温柔的渗入孩子们的衣裳。抚着孩子们的脸。人们期盼我的到来,我来了,我吻着花儿,抱着叶儿,使得他们更加清新,更加迷人。花儿羞红了脸,树儿涩青了脸。我来了,万物都复苏了……
我不是十二月的雨……
十二月的雨,寒冷而刺骨,它来了,尽管不大,可人们能躲的都躲起来了,不能躲的,颤抖着缩在伞里,不时嘴里还冒着烟,庄稼冻得钻进土里。
而我,四月的雨,温暖而无私,我来了,尽管只有几根细线,可人们看了我,都冲了出来;庄稼见了我,钻出碧玉般的苗儿;花朵挺起了腰,荡漾出美丽动人的微笑来迎接我的到来;树林也扬起了手臂,希望给我一个热烈的拥抱。
我陶醉着,幻想着……终于,太阳出来了,我又投入了我那甜蜜的白云襁褓,去孕育我下次的成长之旅!
我甘愿做一颗小雨滴,为世界增添一份美丽的!
我用灵动的声音、奇异的形体和清透的心灵向你诉说,不知你是否读懂我———雨的心曲?
篇6:雨的诉说
全文共 473 字
+ 加入清单今天又是一个雨天,春雨绵绵地下着。昨天的考试又考砸了,我的心情也如这雨天一般阴冷。百无聊赖中我默默地注视着这一场雨。
窗外的雨如烟似雾,密密地斜织着,像牛毛,像花针,像细丝,无声无息中,滋润了大地,滋润了万物。虽然,她少了夏雨的热烈与狂暴,也不及秋雨的冷峻和肃杀,可是她却有着夏雨和秋雨所没有的优点那就是她虽然柔弱,却有着“润物细无声”的强大生命韧劲。
淅淅沥沥的春雨,穿越我的灵魂,点点滴滴地落在了我的心上。
我被深深地震撼了:是的,每一个春天都会有连绵的春雨,所以每一个春天才会有草木的勃发,百花的争艳。这坚韧的春雨让我们在岁月的流转中,不论处于烈日酷暑,还是寒冬腊月,总有了希望,总有了等待。
这便让我想到,在许多时候,我们的力量是微弱的,我们的处境也是困难的,但我们不能轻言放弃。因为只要不放弃,哪怕是最微弱的力量,微弱如柔美的春雨;哪怕是最平凡的努力,平凡如每年的春雨,我们也总会有希望,也总会有等待。
窗外的雨依旧下着,可我的心情分明已经晴朗了起来:不再哀叹自身的渺小,不再惧怕学习的困境,相信付出总会有回报,亦如,雨后会有更绿的草,更红的花。
篇7:聆听四季的雨作文600字
全文共 641 字
+ 加入清单“滴滴答答,滴滴答答……”的声音传入我的耳朵。这情景让我想起了四季的雨。
春雨是温柔的,古代就有一首名诗《春夜喜雨》:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”夜里,外面吹起了“滴滴答答”的小喇叭,春雨滋润了世间万物;小草偷偷地探出头来,想洗洗那婀娜多姿的身体,引得一群小昆虫围聚观赏;人们也等不及了,冲出家门,洗了一场欢畅淋漓的冷水澡。春雨真是美好。
夏雨是猛烈的,俗话说:“六月的天,小孩的脸说变就变。”雨水伞兵降落,重重地落在地上。狂风像千万条鞭子抽着玻璃窗。小草虽然不甘低头,但无奈“敌人”太强了;花儿刚刚还在跳舞,现在就体无完肤了。人们更是胆小,躲在家里不出去了,出去了,也没有多少人不是“落汤鸡”的。夏雨真是厉害。
秋雨是深沉的,人们曰:“一场秋雨一场寒。”刚下雨不久,树上顽固的叶子被打落,只留下孤零零的树干站在路旁;才展示完芳姿的荷花就被打烂。可秋雨也有好的时候,它让菊花代替了荷花,让果树代替了绿树。秋雨真是让人又好气又好笑。
冬雨,不,应该是冬雪,在萧瑟的冬天,孩子们却反常的开心,因为冬雪。冬雪为大地盖上了棉被,预示着“瑞雪兆丰年”。古代诗人岑参,曾云:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”冬雪带给自然界很多美好,也给人们带来了快乐。小孩子们安静地赏“梨花”、调皮地打雪仗、堆雪人,在雪地上踩下一个个小小的脚印。冬天真是奇妙。
四季的雨都有一个共同的特点:那就是美。春天有万物复苏之美,夏天有猛烈粗犷之美,秋天有丰收换装之美,冬天有自然人类之美。我爱四季的雨!
篇8:雨的诉说600字
全文共 862 字
+ 加入清单用一颗感受美的心灵去倾听春雨的温柔、夏雨的奔放、秋雨的哀愁、冬雨的强烈与其后的春姿吧!你会发现生命力蕴含在其中。 ——题记
春
“随风潜入夜,润物细无声。”看,春雨来了!她柔似牛毛,亮似花针,密似细丝,闭了眼,听吧!你能听见春雨的诉说吗?她在说:春笋正在感谢她,是她让自己长出了芽;她在说:春苗正在跟她say“Hello!”,因为有了春雨,麦苗才能如此青翠欲滴;她在说:小草正在跟她手拉手,要不是她,小草怎能绿又嫩?!春雨像一枝神奇的笔,轻轻一点,那抹绿意就在宣纸一样的大地上洇开去,洇开去……你听到春雨的生命力了么?
夏
“乌云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船”,“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”。夏雨就这样来了,它跳着洒脱的步子,它奔腾而又热烈。它打着芭蕉,它打着莲叶,它打得接天的莲叶一片翠绿,左右摇摆的荷花映着那宽阔的荷叶,似乎在微微点头,它们在说着些什么?哦,是雷锋塔下的白娘子,是断桥上的那一段故事……
秋
“秋风秋雨愁煞人”,秋雨冲刷了夏日的酷热,带来了习习的凉风,也留下了淡淡的忧愁。于一个秋雨绵绵的下午,独自站在香山上,一边享受滴沥秋雨的滋润,一边感受那火红的枫叶,是不是别有一番风味呢!秋雨激荡得红叶越发亮丽,似乎在告诉人们:诗人刚刚离去,那车轮留下的印记,指引着回家的方向。“秋花惨淡秋雨黄,耿耿秋灯秋夜长”,林姑娘在秋夜书写着自己的惆怅,——难道这秋雨诉说的便是这漫山的哀愁与留恋?
冬
冬天的雨不同于雪,它比那洁白、优雅、旋转飘落的雪花,还要多些风韵。它像那凛冽的寒风的坚硬,还像那冰雹的沉重。人们在温暖的火炉前期待尽快度过冬天的时候,她伴着东风的寒意来到人间了。她是厚积而薄发的,她积蓄着力量。它落在窗外,告诉我:不要灰心,不要着急,我是希望的天使,带着春天的希望来了。
我相信冬雨,我会静静地等,等那不再遥远的春天。
四季的雨都曾在我耳边轻轻地、轻轻地诉说。我从它们的声音里,听出了春雨的滋润,夏雨的凉爽,秋雨的哀愁,冬雨的希望。从四季的雨声中,我听出了自然的力量,听懂了生命的声音。
哦,这激昂而充满活力的四季的雨……
篇9:雨的诉说六年级作文
全文共 530 字
+ 加入清单雨,又在下了!感受着一场秋雨一场凉意境。在这沥沥的雨里,仿佛听到了雨的诉说。
昙花永远的美丽在于她瞬间的绽放,生命的短暂。雨的诉说很悦耳,却留不下一丝痕迹。总想开启那一份无望的坚持,心却有如孤独的云,随着雨的诉说一路飘浮,直到满目疮痍,绝望地从空中跌落。
听说雨是天使,它能让有情人在雨中演绎一段浪漫的邂逅。那么我急切的盼望着这种邂逅,然而在这沥沥的雨里,我却没有见到这样的天使,也没有遇到过这样浪漫的邂逅。
忽然,我想起了你。隔着雨帘,路的那头,花格子雨伞下一袭白衣款款而行的你。那么近,仿佛近在咫尺,又那么远,仿佛远在天涯,无法企及,就如两条平行线,永不相交。你的世界已没有我,我的世界还在彷徨,你在你的世界里精彩,我在我的世界里沉吟。就像白天不懂夜的黑,我无法走进你的世界,无法听到你在雨中的诉说。
举手投足间的爱恋,驶入了 天空,雨的诉说,飞入了天堂,留给我的记忆,就像此时细雨柔弹的美妙音符。情思,伴随着雨的声音被关在了心门之外,没有人理会这空灵的雨声。从身体里透射而出的伤痕在丝雨中弥散,从心里流淌出的臆想会在雨后的彩虹中蒸发。曾经认为可以炽热的情感,在需要的时候看起来竟然是如此的渺小。
电脑中播放着轻柔的音乐,流淌在静静的房间,心,随着那音乐慢慢的柔软。
篇10:雨的诉说优美作文
全文共 469 字
+ 加入清单我是快乐而沉靜的雨,我從天空中飄落,伴著我歡樂的足言,花草荡漾出陶醉的笑意。我和的大自然清新的空气,将温柔的胸脯轻轻贴近土地,在泥土中消融。你听到的雨声就是我用生命敲击世界的声音。我滴落在屋檐瓦愣之间,花草树木之中.
我是美丽的雨,让人快乐的雨,在炎炎夏日,土地都被晒干裂开了的时候,花儿也晒低头的时候,我会温柔的洒向它们,让它们感受到一丝丝凉意.
我是一个音乐家,当下雨的时候,你趴在窗边就会听到我发自内心的音乐,美丽的音符,好听的音乐,让你感受到来字大自然的声音,来自我的声音,让你心情变的更愉快.
我是你的一个最好的听众,你有什么不开心或烦恼的事情,你就向我诉说,我会在你最需要听众的时候,安静的听你诉说,说完了之后相信你会拥有你的快乐,拥有原来的你,我也很愿意听你的诉说,听你的烦恼,帮你分担.
我是大海的叹息,是天空的泪水是田野的微笑,我浇灌了禾苗,洗涤了灰尘.但也有人说我的缺点,我造成了很房屋跨塌,桥梁被冲毁,但我会改,我会该成一个人们喜欢的雨.
我是春天的使者,滋润着小草,安抚着大地,让春天生机勃勃,让大地感受到雨带来的清新空气.
篇11:雨的诉说作文
全文共 486 字
+ 加入清单雨,你是希望,你来自遥远的地方,你随着“春的班车”而来,人们都叫你是“春雨”。你抚摸了小草的种子,于是小草开始萌芽,你轻抚花朵,于是人们便生活在花的海洋里。你给大树一个拥抱,于是树妈妈又披上了新装。
今天,你带着笑来到人间,来亲吻生活在中国大地上的孩子们。我们可不会把你抗拒。因为,被你亲吻过的孩子会快乐。不信,你看那溪水又唱起了洗衣谣,鱼儿又跳出水面了,小燕子也笑斜了翅膀,就连柳条也笑弯了腰。
你还带着祝福来到人间,你说:祝你们永远快乐。
雨,你是大自然带给我们人类的礼物,让我们不禁感叹自然的伟大。
雨,我们既羡慕你又嫉妒你。羡慕你可以结着浮云飘忽掠过,好似灰帽般抛向大地,嫉妒你可以有彩虹做伴,好似为自己搭建的桥梁。你是一个永远也长不大的孩子,纯洁无痕,天真烂漫,纯静平卧无忧无虑。
雨,你来往于天地之间,好似精灵,你晶莹剔透,没有加色彩和修饰,是纯结的象征,你成串成排,湿润着小草,滋润着小草,温润着花朵,更滴落到人们的心田,你淅淅沥沥,更气势流畅,归入到百川滔滔不绝。
你牺牲了自己来温润万物。是你孕育美腹的五谷,是你浇灌花香让人心醉,所以我们要感谢你,感谢你无私、伟大。
篇12:听,雨的诉说作文300字
全文共 478 字
+ 加入清单天上黑云翻滚,狂风在天地之间蹿来蹿去。伴随着狂风,我欣喜地扑向了大地,用自己的雨滴在大地上敲响了美丽的乐音。
“咦?什么东西这么臭。”我吃了一惊,一股奇臭无比的黑烟狞笑着向我冲来。黑烟中所含的二氧化硫和二氧化氮竟然与我的雨滴结合,并生成了硫酸和硝酸两种强酸物质。糟了,难道我又变成酸雨了吗?
我从天空中落下,姿式是何等的优美,但是,天地万物又要遭殃了。植物们原本张开双臂,迎接我的到来,可是现在,由于我的雨滴中含的强酸而被活活烧死。经千年而无残缺的古文物也因强酸的腐蚀而面目全非……人类开始抱怨,开始诅咒,用一切恶毒的语言骂我。
但是,人类啊,你们可知道,造成这一切灾难的罪魁祸首的就是你们自己呀!
本来,我一直都是纯洁无瑕、晶莹剔透的雨,也是你们人类所说的水循环的一个主要成员。如果不是我,被蒸发的水分就无法回到地面上。但是,自从你们进行“工业革命”之后,你们就开始破坏你们曾经赖以生存的地方。你们的工厂每日制成排出大量有害气体,这些气体的S和N等元素与我的雨滴反应之后,便成了你们所说的酸雨。其实,这些都是你们人类自食其果罢了。
唉,人类啊,你们何时才能醒悟呢?
篇13:雨的诉说作文
全文共 541 字
+ 加入清单"忽然想起,外婆曾说,雨水下落的声音是它们在讲述着自己的故事。于是我走出,步入那个湿润的世界,去聆听它们的诉说。
听雨的舞步。
雨滴们在我的伞上,欢快地跳起了踢踏舞,虽然舞步很是柔弱,但它们跳的步步坚定有力。有些更调皮的雨点还跳到我的鞋子上,在我的脚边开出一朵朵精致的小水花,我伸出手去触碰,它们便又在我的指尖旋转起华尔兹了。一滴滴雨点是一个个活跃的生命,它们跳跃的舞步将整个世界都变得灵动起来。
听雨的声。
雨滴们落在不同的地方,就唱出不同的谣,最最动听的,还是在树叶上的。它们欢唱着滴落在原本布满尘埃的叶片上,一边唱一边打落了原先的尘埃。一曲终了的时,叶片又变回了透明的新绿,每一片叶中都仿佛积蓄了很多的,心满意足地微笑摇摆,像是为雨点的下一曲的新打拍子。于是雨点们就更起劲的唱起下一首,音律高高低低,节奏时慢时快,声中荡漾着因奉献而得到的满足。
听雨的故事。
雨水一遍遍冲刷着整个世界,我忽然听明白了——雨,是天空的眼泪。天空地将雨滴倾献给大地,虽然不舍,但它仍的微笑着洒下泪水。清澈的泪将的一切冲刷洗涤,把世界冲刷的晶莹剔透;温暖的泪将干枯的一切滋润轻抚,使它们重新获得生的力量。泪水肆意的流,是为了之后能畅快的笑。当雨滴们都各自完成任务的时候,天空就会微笑,笑得湛蓝,笑的万里陽光。"
篇14:聆听雨的诉说
全文共 528 字
+ 加入清单春夏秋冬,四季景色,各有不同。四季的雨,亦有所不同,让我们聆听四季的雨的诉说,想必你一定会有所感受。
“春雨贵似油”,在这个万物复苏的季节,雨水是非常稀少,而又十分珍贵的。每当淅淅沥沥的春雨降临的时候,就意味着雨已经到来了。雨中,各色各样的桃花、杏花竞相开放,争先恐后地迎接着春天的到来,感受着春天的气息。各种各样的动物,也从冬眠中醒来,给新春带来了一派生机。
炎热的夏天,人们再不愿走上街头,去忍受那炎炎夏日的滋味。但当一阵倾盆大雨的到来,人们都欣喜若狂地享受那夏日难得的凉爽。打开窗户,看到雨水从屋檐上落下,真有些“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”的感受。那倾盆的大雨,汇集在地上,仿佛整个城市都变成了一片汪洋。
夹杂着树上枯叶,秋雨落了下来,带有一丝萧瑟的气息,在地上汇成了一条条河流,枯叶好似小船一样在上面漂浮着,勾引起了人们无限的回忆。
冬天的雨,在北方不多见,但是,可以见到雪里夹杂着雨,从天空飘落下来,像天女撒下来的玉叶、银花一样美丽。
春雨的细腻,夏雨的激情,秋雨的萧瑟,冬雨的冰冷,给一年四季带来了生命的气息。这些雨,洗涤了我们的心灵,滋润了我们生命,带给我们勃勃生机。
聆听雨的诉说,你可以感受四季的甜美,体会人生的趣味,发现世界原来是这么美好。
篇15:雨的诉说作文
全文共 1770 字
+ 加入清单【作文目的】
1、丰富学生的心灵感悟,引导他们注意观察和体验大自然的韵味。
2、通过搜集有关资料,增长见闻,开阔视野,并锻炼信息的搜集和处理能力。
3、阅读和朗诵写雨的文学作品,提高文学鉴赏水平和朗诵能力,尤其是体味抒情类作品中“情景交融”的意境。
【训练要求】
1、多文体、多题材、多角度进行写作,扩展思维,激发灵性。
2、细致观察,用心聆听,抓住景物特征,寓情于景,情景交融,抒发内心真实感受。
3、写作时适当采用各种修辞,增强表达效果。
4、运用多种表达方式,叙述、描写、议论,抒情有机结合,叙写心中故事、描绘雨中景胜、抒发内心真情、阐述鲜明观点等。
5、适当运用联想和想像思维,抒发积极健康的情感。
【思路提示】
文题1:聆听雨的诉说
提示:
“雨”是一种自然现象,本身没有特别之处。可是在不同人眼中却有着很大的差别,在失意人那里,雨平添了惆怅;在得意人那里,雨别具一番情趣。这些不同都是由人的心情引起的,所谓“以我观物,万物皆着我之色彩”,说的就是这个道理。当我们用心与自然交流,就会发现自然的精彩。要写好这篇文章,首先要有一双慧眼、一颗情心。
1、写出特点。不同季节的雨有各自的特点,春雨滋润柔软、夏雨猛烈刚性、秋雨缠绵清冷,即使同一季节的雨也会有所不同,这些在写作时要加以注意,切忌模糊不清。这就要求观察细致,用心体会。
2、情景交融。对雨的描写要和个人的情感抒发结合起来,这种结合不是一加一的加法,最好不要写成一段描写加上一段抒情的粘贴形式,要在字里行间渗透情感,使每一处文字都打上情感的烙印,让雨“活”起来。
3、真情实感。文章中的情感要发自内心、发自真心,自然而然,不要无欢而喜、无忧而戚。避免要么平铺直叙,感情苍白;要么用语气词来凑,矫揉造作;要么口号不断,套话连篇;要么政论文章,临高训人。如果不是真正的有感而发,一般不要轻易“抒情”。真正意义上的真情实感,必须在对客观事物反复认识、反复体察的基础上才能获得。文章要想打动人,首先必须打动自己。
4、要抒发积极健康的情感。在阐述自我的见解、描述自我的体会的同时,要防止以灰色的笔调写生活,用消极的眼光看人生,以逆反的心理张扬个性等的做法。
5、要研究读者心理。在动笔之前,不妨先从读者的角度想一想,而不是单从作者的角度想。想一想,如果自己是一位读者,希望从文章中得到些什么,怎样的内容和表达“我”才喜欢,怎样的内容“我”最厌倦……这样,才有可能去打动读者的心灵。
6、使用适当的修辞。俗话说:“三分姿质,七分打扮。”写作文也是如此,只要经过“事事四五通”的装扮,何愁它不“精妙世无双”?装扮的手段很多,而最重要、最有效的手段就是使用辞格。巧妙运用各种修辞格式,会使你的作文语言文采焕然,瑰丽多姿。同时不能为形式而形式,那样会陷入唯形式主义的误区。
文题2:雨的故事
提示:
本文以记叙为主,训练叙事、抒情的结合。
1、多角度思考。写作之前要让思维充分活跃起来,从各个角度去思考,不要仅仅局限于正面的直接的写“雨”,只要同“雨”有关即可,比如雨中发生的故事,比如围绕“雨”的几个人的故事等等。
2、安排好结构。如段落和层次的关系、各部分的过渡和照应、开头和结尾的处理。尤其是开头和结尾的处理。开篇可以有如下方式:开篇点题、首段设问、阐明动机、渲染气氛、名言开路、制造悬念等等。结尾可以有如下方式:总结全文、揭示主题、点化主题、展望前景、鼓舞人心、饱含哲理、发人深思等等。“文似看山不喜平”,在记叙的过程中开可以使用多种记叙方式,如倒叙、插叙、补叙等,使文章的结构波澜起伏,这样才能说好一个故事,也才会吸引人。当然,所有的结构都要表现文章的中心:“雨的故事”。
3、记叙、抒情调配得当。二者的关系是有主有副,记叙为主,抒情为副。主当然不可少,副同样未能缺。如果说一篇记叙文的记叙部分是“龙”,那么抒情部分就是“睛”,如果调配不当,“龙”不能腾飞,“睛”无处可置,只有调配合理才会引人入胜。
4、【相关素材】
1、虞美人·听雨 2、微雨 3、夜雨寄北.
蒋捷(南宋). 丘逢甲 李商隐.
少年听雨歌楼上 微雨轻云扫墓天, 君问归期未有期,
红烛昏罗帐东风 消息又经年。 巴山夜雨涨秋池。
壮年听雨客舟中 棠梨花发千林雪, 何当共剪西窗烛,
江阔云低断雁叫西风. 独对春山意惘然。 却话巴山夜雨时。
而今听雨僧庐下鬓已星星也
悲欢离合总无情。
篇16:聆听雨的诉说
全文共 842 字
+ 加入清单是上帝的天使,是滋润友谊的神泉甘露,抑或是化虫成蝶的蚕茧,它总是在变化着,诉说着。 ——题记
当小草吐出第一缕嫩芽;花儿结成第一个花苞;柳枝抽出第一根枝条;它翩翩降落,舞着奉献的羽翼。它说:“我是上帝的天使,滋润每一方土地。”在它的飞舞中,稻田中的农民伯伯露出欣慰的笑容,似乎在无言的歌颂:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”
曼妙的舞姿在传递春的信息,传递着生机,传递着笑容,叹为观止的舞步,化作丘比特的箭,射向每一对有缘人。
“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”西湖的雨似乎更具一番风韵,滴滴雨水似珍珠,似水晶,似钻石,天然的珠帘悠然的挂在天地间,阵阵微风夹杂在雨丝中吹过,就像叮叮作响的湛蓝风铃在诉说缠绵的缘分,诉说海枯石烂的诺言,诉说壮烈的海誓山盟。雨说:“我是爱神丘比特,祝愿每一对有情人!”
当西湖素装悠然的睡着,雷峰塔朦胧在细雨之间,是否断桥之上又重演白素贞与许仙的传说?一位身着白衣的女子漫步在雨中,曳地的丝裙就像云中的烟雾缭绕,又添一缕神秘,撑着的竹伞素雅而别致,伴随倩影嵌在西湖图上,水面上激起的层层涟漪,或遇一谪仙俊杰赠诗一首又传一段千古佳话。
雨依旧纷纷扬扬的斜织着,使烟云缭绕的山与环山而流的水更添一缕诗意,也不知伯牙与子期是否就相遇在这蒙蒙细雨中,从此一曲《高山流水》永传世间,士为知己者死的豪迈永存其中。雨说:“我是为每一株友谊之花浇灌的甘露,让花朵更为动人!”就像伯牙断弦在子期之墓,你知否感觉到友谊就像雨一样,容不得一点尘埃!
雨渐渐大了,我发觉它褪去了原先的柔情,它坚定地回答我的疑惑:“我是化虫为蝶的蚕茧,你是否也感觉到了压迫?只是没有熊熊烈火的摧残,哪有凤凰涅槃时化腐朽为神奇的力量啊!”是啊,压迫是为了等待爆发,摧残是为了塑造坚强,雨的用心良苦你又是否发觉?苦痛总会在雨过天晴的荡涤下逝去,而坚强与理智则会在暴风雨后历久弥新!
我一直在聆听雨中的故事;聆听雨的诉说;聆听雨中的见证。雨,即使转眼逝去,却依旧细雨蒙蒙在内心深处,一直滋润着……
篇17:关于雨的诉说的作文
全文共 1301 字
+ 加入清单那天,天下着雨,可是不同往常,天却比较晴朗,我路过一片小树林,树木在雨的洗礼下,更显青葱了。雨滴有的一颗颗挂在叶片上,晶莹地闪着璀璨的光,有的落在两边的土墙上,一滴滴浸开了,大多的落在了土壤里,土地慢慢微润了,我想树根现在正吮吸着这大自然甜美的琼浆,美美地睡熟了吧!
我轻轻蹲下身来,偶然碰到了一颗花瓣上的雨滴,它随着我的食指划到掌心,渐渐滩开,它跳动的光芒暗示我它好像要说什么,于是好奇的我,把耳朵贴近掌心,一阵阵微弱却又欢乐的声音飘进我的耳朵……“哎呦!这是谁呀,把我叫起来了!”雨滴娇娇地说。“不、不好意思,真是对不起!我不是有意的。你会说话吗?”吃惊的我看着它问道。“是的。但是并不是所有的雨滴都会说话的。我是第二次来到人间了,看样变化挺大的,我都不认识了。”雨滴躺在我手里悄声说道。“是吗?你第二次来了!哎,对了,上一次你也来的这儿吗?”我一听这个,迫不及待地问道。“我也记不清了。好像是,也好像不是。我们这些雨滴们住在白云的襁褓里,白云是软绵绵的,好像你们人间的棉花,我们要在其中睡很长时间,为的是储存一些能量,好到人间来用。当一片云彩积满了水滴时,它就会让我们到人间来了。我们到达的地方各不相同,但最后总能碰面。上一次,我和一部分同伴去了苹果林,我落进了土壤里,根一碰到我就吮吸我的浆液,我并不憎恨它们,因为我知道它们要用我的甜浆来结出丰硕的果实,我来的时候看到了树下有一群孩子,我想那结出的红彤彤的苹果是给他们的,大树这样无私地把果实献给那跳着的孩子们,我这一点点又算得了什么呢?孩子是这一个世界的希望,他们好,整个世界也会好的。”
我突然静默了,呆呆地而又充满敬意地望着雨滴,我实在想不到小小的它竟然这样伟大。但是似乎还是按耐不住,我细声问着:“那接着你又去了哪儿了?地底下吗?”“不,我的大部分已被树跟吸收了,剩下的那一部分穿过细土,途中遇到了几个同伴,它们也变得和我一样又小又瘦,我们几个逐渐走到了一个小溪中,这个小溪大部分都是我们的成员,我们沿途滋润青翠的小草,给予繁花以琼浆,我们拜访每一块儿山石,轻抚溪中每一条游鱼,我们唱着,走着,给大自然带来每一点新的音韵……小鸟有时用我们这甘露清凉它们唱完歌后沙哑的嗓子,牛儿马儿常携他们的子孙来喝水,我们也毫不保留地奉献最上等的清泉,看着牛儿马儿在青草地上嬉戏,我们也会乐开了怀。”我仔细地望着这滴小雨滴,不相信这一番话是它说的。我终于明白了它的晶莹,它的无暇,惊讶得一句话也说不出。雨滴看着我惊奇的样子,渐渐又说起来:“其实溪流不是我们的结束,我们最后到了广阔的大海,到了那里我才知道我们的渺小,和大海比起来,我们又算得了什么,在那里我们又将会重新回到天上,等着开始我们的下一次旅行……”
我不再说话了,雨滴也不再说话了,我又轻悄悄地把雨滴托到花瓣上,心里默默祝愿它有一个好的旅程。我轻轻朝它挥了挥手,它也轻轻闪闪光芒。雨已经停了,我想雨滴们又在发挥它们的作用了,其实,雨滴如此,我们的家长、老师等等又何常不是像雨滴一样呢?静静地,默默地,他们奉献着,他们用自己的心温暖着我们一代又一代。远远地,我回望那些雨滴,它们闪着金光,格外明亮……
篇18:雨的诉说作文
全文共 715 字
+ 加入清单我是谁?我是天空中快乐无忧的孩子,我是大地上的万物喜爱的使者,我一年四季都会来探访大地——我就是雨,一颗普通的小雨滴。
我是雨,天空是我的家园,白云是我的母亲,我是在白云的襁褓里笑着长大的。每一天,都会随母亲一起,飘向世界各个角落。我好奇,好奇下面的世界到底是什么样的,是不是和蓝天一样美丽;我也好奇,那些飞鸟们为什么能在天空中飞翔,它们从哪里来,又要飞到哪里去?每当同伴们长大了,都会一同落向大地,我也想跟着它们的步伐。可是白云母亲每一次都拉住我,似乎十分不舍……
终于有一天,我离开了母亲的怀抱,落向这我期待已久的大地。这时似乎是春暖花开的季节,到处都是一片新绿。原来,这世界多么丰富多彩,我看着各种景物,目不暇接。这里有大树、野花、野草。过去了一整个冬天,大树才抽出嫩绿的新叶;野花刚刚盛开,就在互相寒暄;小草们也在争先恐后地向上生长,生怕落后。我也终于看清了那些鸟儿们,它们都有自己的家,它们把家建在大树上,一下站在这个枝头上,一下又飞到另一棵树的枝头上去了。它们的歌声清脆动听,沉醉在这种大自然的歌声中,我感到无比舒畅。我离大地越来越近,就在这时,我看到大树在向我招手,花儿和小草们在对我笑着,他们都十分欢迎我的到来。我迫不及待地向他们打招呼,可就在这时,我撞向了坚硬无比的大地,眼前一黑,顿时没了知觉。
不知过了多久,当我再次醒来的时候,我发现我在一条小溪里,我顺着清澈的溪水一路缓缓流淌,不知道自己要到那里去。我突然明白了:我已经不是当初的雨滴了,我们都为了滋润万物而奉献了自己!我先在只希望流入江河大海,早日得到蒸腾!
这就是我的使命,我们都是无私奉献的爱的使者,为了滋润万物,我一定会如此地重复下去……
[雨的诉说作文三篇
篇19:雨的诉说作文
全文共 526 字
+ 加入清单那个夏天的晚上,天气突然变凉,我关着窗户睡到了次日清晨。
第二天清晨,从一夜酣睡中醒来,打开窗户,一股清新的带着泥土清香的气息扑面而来。新鲜的空气真是一味药,一味可以提神、润肺的良药。呀!昨夜已下过雨了。
天依然是阴阴的,似乎雨孩子们又在天上呆不住了。开始,先是一声小小的雷声,随着雷声,无数小小、小小的雨滴开始向地面俯冲。它们一个个倒也挺厉害,“进攻”没多会儿,地面就又变得湿漉漉的。但它们仍是一声不响,静静的、静静的,逐渐地“占领”着地面上的一切。
忽然,一声响雷,一道闪电,几十朵更大、更黑的云团使人忘记了方才的微微细雨,相继而来的,则是落在地面上就溅出雨花瓣的中雨。雨声大了起来,嘈嘈杂杂的,地面开始喧闹起来。街上的雨伞多起来了,红的、绿的、蓝的、花的、透明的……宛如雨后鲜艳的蘑菇,宛如春天争艳的百花。雨声也有所不同,从淅沥、淅沥变成了哗啦啦、哗啦啦,更强时则宛如千军万马,浩瀚无垠。
渐渐地,千军万马远了,雨又细起来,细起来,像牛毛似的在变明的天空中柔柔地飘着。
最后小雨也无影踪了。哇!彩虹出现了,赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,像条彩带斜挂在天边。太阳也笑呵呵的,像个孩子似的。就在此时,大地上春光一片,就仿佛这是春天,而不是夏天。
夏天的雨,真美啊!
篇20:雨的诉说作文
全文共 405 字
+ 加入清单风轻轻地拂过我的面庞,似乎在为我拭去那熟悉而古老的泪。雨丝丝地下着,那针一样的雨滴一下下刺着我纯洁的心灵。泪顺着那无情的雨一起滴落。
大雨滂沱,校园里没有行走着的人,我坐在操场栏杆上,看着被雨帘遮住的跑道,回忆起了往事。在这里,我曾经流过汗水,曾经留下笑语,也曾经滴过泪水。
眨眼间,初中生涯渐渐接近尾声,而我也日渐长大。我会想念同学,想念老师,想念过去,更想念这里的一草一木。
多少回,在梦里我们手拉手唱着那首我们最熟悉的歌谣;多少回,在梦中我们头碰头闪烁晶莹的泪花;又有多少回,在梦境我们肩靠肩诉说属于自己的故事。
花季的邂逅,雨季的冲动,风季的告别,雪季的回忆,都随着雨时隐时现。毕竟,我已经长大;毕竟,过去在一点点儿延伸变长,可我还年轻,还有太多要去追;毕竟,逝去的都已逝去,我已无力挽回,可该来的终究会来,但愿我能把握。
雨蒙蒙地下着,正一滴滴安静地落入凡间,就像一个一个曾经的日子,在无声无息中,弃我而去……