聆听雨的诉说优秀作文通用3篇 作文怎么写（精彩20篇）

不紧不慢，淅淅沥沥，如酥的春雨在夜的舞台上抒情演奏着酣畅淋漓的心曲。我不能想象，当年的春天，怎么可能有今夜这般如此闲适之意，去悉心倾听春雨的泼洒。我只是依稀记得，孩提时代春雨之夜，多半都是在乡下那漏雨的老屋里，凑着昏黄摇曳的油灯温习着功课，抑或啃着从邻家早先教过私塾的跛脚大爷处央求而来的长篇小说。今夜无眠，我在都市的一隅，和着春雨的韵律，流淌着不曾止息的文思。

雨水敲击着街坊屋檐下的铁皮，叮叮咚咚，仿若大合唱中极富磁性歌喉的领唱，悦耳动听。喧嚣的城市，不知何时已陷落于风雨奏鸣，只是有一种类似爵士鼓的声音加入了雨夜的交响乐中，那是别家没有关紧的窗扇间或被风叩动时发出的声响。我弄不明白，为何室外春雨潇潇，室内反而静得出奇，乃至可听到香烟燃烧的丝丝之音。

我为春夜的雨声所打动所诱惑，索性放下手中之笔，离开案头坐于书房窗前的木质沙发上，平心静气的聆听夜雨的喧泄与倾诉。刷刷雨声里，我陡然忆念起故乡的湖汊与小河，回想起少小岁月冒雨赤足走向学堂的往事，脑海里浮现的是雨后浑浊流急的河湖和那些赶早捕鱼的人们。在老家，一夜春雨过后，晨起的人们都会去用各种方法收获夜雨的馈赠――那是一篓篓随春汛涌来的活蹦乱跳的鲜鱼。

倏忽间，我似乎听到了夜雨的叹息，那叹息真像村东头二苟叔每每诅咒过后的话尾。我这才想起年前一位进城乡亲对我所说的事情：老家的湖汊早已淤塞， 水 闸失修不畅，小河细如猪肠。常常是一夜骤雨，翌日到处浊水横流，哪还见鱼的踪影?想到这里，我心底立时泛起一阵浑浊，一如雨后的水洼泥凼。我下意识的点上一支烟卷，默默燃烧起这被夜雨淋湿却又怎么也剪不断的乡愁。

此刻，置身都市，我的心被这夜雨洗礼着、漂白着。尽管我从来没有这份闲情雅趣去醉心听雨，可我今夜陡来兴味。于是，从我走近窗台的那一刻起，我便明白，我听雨实际上是在倾听自己心灵的诉说。于是，我竟然从泼泼洒洒、滴滴嗒嗒的雨声中听出了哪是欢快的歌吟，哪是愁苦的唏吁，哪是无奈的叹息。这决不是衣食无虞之境下的矫情，也不是酒足饭饱之时的作秀，而是那颗笃守宁静但略嫌疲乏之心的奇妙感应。其实，我厌倦了某些舞文弄墨者们矫情作秀的呤咏春雨的词章诗赋、华词佳句，在我眼中，那虽是“阳春白雪”，但多少有些苍白与雕饰之气。

因为同样的四季风雨，不同的心情就有不同的感受。今夜听雨，我分明是在抚慰思乡之情，分明是想排遣现实的纷扰。伴随着烟卷燃烧时升腾的淡兰色烟雾，我细细分辨着雨的喧哗、风的呼号。然而我并非悲情主义者，试图竭力从夜风夜雨中听出和谐，听出慰藉，听出些许诗意来。不用搜索枯肠，便很自然想起那首几乎妇孺皆知的《春夜喜雨》的古诗：好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声。我敢说，自这绝佳之句出现以降的千百年来，没有任何描写春雨的文字能够与之匹敌。我听说爷爷的爷爷在私塾里唱歌似的背诵过它，我七旬老父至今也依然能背诵，我是在上小学一年级时父亲告诉我背会它的，而我的儿子学龄前就已能背诵这一首诗。不过，今夜之雨，大而急促，似乎缺了些许诗意，可倒也痛快舒爽。即便岁月不拘，多少代人在这首七绝的引领下，走近文字，走进春天，走过生命的四季。因而，无论贫穷也无论富有，无论开心也无论伤悲，谁都会怀揣春的希望与畅想。

听雨的时候，湿漉漉的思之骏马在雨中狂奔。雨夜一如多愁善感的尤物，它让你的乡情、亲情、友情还有爱情，像雨中的河水澎湃暴涨。夜雨声里，我仿若又听到母亲苍老的咳嗽声，父兄低沉的责备声。或许他们在这夜雨里又一次捡拾着发黄的往事，或许压根儿就是关于我的故事。片刻间，我已然分明感知到，那阵阵夜雨的诉说就像父母那不无啧怪的数落。原谅我吧，儿子年轻气盛时曾经对你们不恭与叛逆，也原谅远在他乡打拼的儿子，那离家的路愈来愈长，寄往家中的信札也愈来愈短、愈来愈少。请允许我，借这潇潇夜雨捎去绵绵无尽的祝福：做个好梦吧，我至爱至尊的双亲!

……夜雨依旧不停泼洒，依旧醉心演奏着长部抒情曲，有风的鼓动与助阵，它时而雄浑激越，时而舒缓悠扬。在这无人纷扰、绝无争斗的时辰里，我醉心于倾听它毫无顾忌的诉说与汪洋恣肆的渲泄，也暂时忘却了苦痛，忘却了忧烦，索性尽情舒缓和松弛着疲乏的身心。寂寥之中，我又听到了那和着夜雨节拍的心跳，似乎还有那春苗拔节的声音。我想，生活于尘世中的人们，需要阳刚豪情，也需要多愁善感，尤其在这浮躁虚泛的年月，更应有一份闲情逸致。管它什么苦难、什么宠辱，至少在这种春夜听雨式的小憩里，可以获得哪怕片刻的恬静以及难得的好心情.

风中的云，轻飘飘的在空中游荡。渐渐的，云厚了，重了，灰了。而我就在此时离开了她，来到这给世界，我轻飘飘的落在田圃，滋润田野，落到长河中，交织出悠扬的曲子，落入海洋里，成为永不会消失的水。

我刚烈，无所畏惧，伴着霹雳，带着风的怒吼，雷的咆哮，来到北方的土地上，编奏着自己的交响乐。我打在屋顶上，溅起层层水花，打在窗户上，啪啪直响。我像一片巨大的瀑布，从东南横扫着北方的土地。雷在低低的云层中轰响着，为我伴奏，闪电时而用它那耀眼的白光，划破黑沉沉的夜空，照出狂风中狂乱地摆着的田禾， 一条条金线似的鞭打着大地的我和在雨中吃力地迈动着脚步的人影，我虽然无所畏惧，但我的生命却很短，只有短短一刹那，渐渐的我就被那刚从云后跳出的太阳征服了。

我轻轻柔柔，缠缠绵绵，淅淅沥沥，丝丝缕缕，我迷恋江南的景色，远山近水，亭台楼阁，水面无波，垂柳婀娜，一片静谧，我迫不急待的争脱云的士束缚，进入这画中世界，去聆听、去欣赏、去感触。所以我总是轻轻柔柔，绵绵，淅淅沥沥，丝丝缕缕，朦朦胧胧，人们笔下的江南，天地间烟雨茫茫，茫茫烟雨，雨也朦胧，景也朦胧，人也朦胧，

待雨过天晴，被我洗涤一新的江南又出现在蓝莹莹的碧空下，变得丰姿绰约，宛若刚出的美人，碧玉般洁净，兰花般可爱，亭亭玉立，脉脉含情，呵，江南如此娇美，不也有我一份功劳吗，

世界上没有相同的两片叶子，我也一样，我有不同心灵，不同性格，不同的形状和不同的声音，因为我总是来自不同风中的不同的云。

天上黑云翻滚，狂风在天地之间蹿来蹿去。伴随着狂风，我欣喜地扑向了大地，用自己的雨滴在大地上敲响了美丽的乐音。

“咦？！什么东西这么臭。”我吃了一惊，一股奇臭无比的黑烟狞笑着向我冲来。黑烟中所含的二氧化硫和二氧化氮竟然与我的雨滴结合，并生成了硫酸和硝酸两种强酸物质。糟了，难道我又变成酸雨了吗？

我从天空中落下，姿式是何等的优美，但是，天地万物又要遭殃了。植物们原本张开双臂，迎接我的到来，可是现在，由于我的雨滴中含的强酸而被活活烧死。经千年而无残缺的古文物也因强酸的腐蚀而面目全非……..人类开始抱怨，开始诅咒，用一切恶毒的语言骂我。

但是，人类啊，你们可知道，造成这一切灾难的罪魁祸首的就是你们自己呀！

本来，我一直都是纯洁无瑕、晶莹剔透的雨，也是你们人类所说的水循环的一个主要成员。如果不是我，被蒸发的水分就无法回到地面上。但是，自从你们进行“工业革命”之后，你们就开始破坏你们曾经赖以生存的地方。你们的工厂每日制成排出大量有害气体，这些气体的S和N等元素与我的雨滴反应之后，便成了你们所说的酸雨。其实，这些都是你们人类自食其果罢了。

唉，人类啊，你们何时才能醒悟呢？

我爱雨，爱它那滋润万物的气息，爱它那晶莹剔透的雨滴。

又到了雨季，天空静静的，雨在空气里洒脱着，淅淅沥沥……它又在难过了吗？它在哭泣吗？它这是怎么了？我闭着眼睛去感应你，去倾听你要对我诉说的心情。

一滴两滴，它在诉说着，滴答滴答的语声，忽近忽远。雨说：“河水干涸了，所以我来了；树叶泛黄了，所以我来了；花草枯萎了，所以我来了。”一滴两滴，它在呢喃着，滴答滴答的语声，忽远忽近。雨说：“是否不要回报，值得！是否奉献自己，快乐！”下一秒，我懂了，雨是快乐的过客，无时无刻不在滋润的万物，最终自己零落成泥亦或融入大海，奉献自己成全别人。

人们常说：“春雨润如酥。”然而却很少有人称赞雨。是啊，雨有时并不讨人喜爱。比如它有时会阻碍人们的出行，有时会造成内涝，有时还会和风一起调皮折断庄稼……

这个时候天空不在是静静的，而是狰狞的，雨也如大弦嘈嘈，似是狂暴而委屈的诉说：“不要在破坏美丽的大自然了，不然我是要发脾气的！”

可我觉的，风雨之后才会有彩虹，庄稼也会在得到雨的灌溉后收获到累累硕果。人也一样，只有经受过千百个困难，千百种磨练，永不放弃才会有成就，才会在人生的道路上胜人一筹。

雨，令人沉迷，那种风、雪都无法比拟的感情，在雨的演绎下，淋漓尽致。雨，虽然你无法给人以完美，可是我却迷恋这么一个你。如果说柔柔的一滴雨是爱，那么一片汪洋是什么？我的心，也跟着化成了雨，滋养了干涸的大地，完成了大海至深的梦想。

雨后天晴，带来的总是美好……

冬季是一年中的最后一个季节，冬天的雨是一年中的最后一场雨。冬天的雨不像春雨，让人感到可贵;冬天的雨不像夏雨，使人感到舒爽;冬天的雨不像秋雨，令人感到诗意。冬天的雨继承了冬天的一切，然而，我从它身上所能感受到的却只有寒冷。

冬天的雨下得很细，很密，也很冷，竟令我想起了老人。老人，经历了朝气蓬勃的少年;精力旺盛的青年;经验丰富的中年;如今，正夕阳西下。

冬雨是看着老人长大的，老人是看着冬雨成长的。一年又一年，老人这一生中不知看了多少场冬雨，一年又一年，冬雨在老人的一生中不知看了多少次老人。

不知哪一天，看到一位老人在冬雨中走着。他没有打伞，也没有穿雨衣，只在头上戴了一顶小帽。难道老人不怕淋雨吗?我天真地想到。我不止一次看到老人在冬雨中走着，不打伞，也不穿雨衣。忽的，我的心头滑过一道寒战：老人也许是想在烛光消逝前多感受点冬雨。难道老人不怕冬雨的寒冷浇灭了那束微弱的烛光吗?我不禁替老人担心。转念一想，我又何必自作多情呢?也许老人早就淡漠了名利，看破了生死。这些恐怕是我现在所领悟不到的。

冬雨逝去了，第二年还会再来;老人逝去了，还会再回来吗?

我埋怨大自然的不公平，可是仔细一想，大自然的那座天平仍是平衡的。冬雨确实是永无休止的，它可以与天地同寿。然而，一千年前的冬雨和一千年后的冬雨有什么区别吗?是的，它们没有区别，它们都传播着一个主题——冬天。老人却不同，他们虽然一去不复返，可是他们把一生中积累的经验、教训都传给了子孙后代，让子孙后代们变得更好、更强。

老人在生命的跨度上永不及冬雨，可是老人在生命的精度上远远的胜过了冬雨。

冬雨爱生命的长，老人爱生命的精。这也许就是生命的精华所在，这也许就是大自然的奥秘。

也许是和雨相遇太多的缘故吧!每当我看到“雨”这个字眼儿，总会浮想联翩，笔前似乎飘来了雨的影儿，脸上似乎扑来了雨的清新气息……的确，雨带给我太多的感觉，尤其是那听雨的感觉令我难忘!

我喜欢听雨，胜过喜欢听一场著名演奏家的音乐会。我想,那单调的“淅淅沥沥、咚咚啪啪、嘀嘀嗒嗒”的雨声一定是世界上最朴实、最活泼、最悦耳的音乐吧?在我儿时的记忆里，雨，似乎并没有季节之分，顶多只有节奏快慢、音调高低之分。后来逐渐长大了，每当我听雨时，就用心地分辨，竟然给雨奏下的音乐分出了层次呢!譬如，记忆里的春雨给我的印象是最美好的：她往往下得小而密，声音细而轻，宛如江南女子的温柔细语。夏雨是最刺激的：它常常下得凶而猛，声音大而粗，就像一颗颗大的金豆豆从天上甩到地上一样，先是“咚——啪”几声，然后就是“咚咚啪啪”地响成一片了，就像西方的“摇滚乐”，有很强的节奏感。而秋雨呢，则是“叮叮咚咚”，不紧不慢的节奏，仿佛东方温文尔雅的“交谊舞”曲。冬日的雨似乎是灰色忧郁的，天空低垂如灰色的雾霭，它通常来得不急不躁、不愠不火;它随意飘洒，坐卧无心;它落下寒冷的碎屑到你我的脸上，等你还未反应过来，它又悄悄地收敛了，真让你爱也不是恨也不是。

我喜欢听雨，尤其喜欢用心去听。因为只有用心，你才能听到雨的“弦外之音”，从而体验到自己听雨时的那份心境。雨不是年幼无知的孩子，也不是老练持重的成人，她是个情感丰富、温柔敏感的少女。你只要稍微一碰她，她就会做出反应。你看，浓密的乌云在天上滚动着，阴郁的天空就像个随时要发怒的凶汉，那雨恐怕是不喜欢这种沉闷吧?她用柔和的姿态抚慰大地，用清凉的甘露滋润万物;轰隆隆的雷声大约是太吵闹、太恐怖了吧?雨便不惜用自己灵洁的圣体与大地轻吻，用世界上最动听的声音来欢庆自由。聆听着这雨声，我似乎听到了她在欢唱，以一名青春歌者的身份。

雨有时又是悲伤的，就如同我时常的心情。每当这时，我和雨总能产生共鸣，我们互吐愁肠，她一直不停地向我诉说，她的语速时快时慢，而我却不语，我只是静静地倾听，心中的烦恼不知何时已烟消云散。我喜欢听雨，以一个知音的身份。

又一个秋天来临，雨，你还会与我相遇吗?若相遇，又在何时?我真想看见你，真想听你那唯美的天籁之音和真心的话语!

【作文目的】

1、丰富学生的心灵感悟，引导他们注意观察和体验大自然的韵味。

2、通过搜集有关资料，增长见闻，开阔视野，并锻炼信息的搜集和处理能力。

3、阅读和朗诵写雨的文学作品，提高文学鉴赏水平和朗诵能力，尤其是体味抒情类作品中“情景交融”的意境。

【训练要求】

1、多文体、多题材、多角度进行写作，扩展思维，激发灵性。

2、细致观察，用心聆听，抓住景物特征，寓情于景，情景交融，抒发内心真实感受。

3、写作时适当采用各种修辞，增强表达效果。

4、运用多种表达方式，叙述、描写、议论，抒情有机结合，叙写心中故事、描绘雨中景胜、抒发内心真情、阐述鲜明观点等。

5、适当运用联想和想像思维，抒发积极健康的情感。

【思路提示】

文题1：聆听雨的诉说

提示：

“雨”是一种自然现象，本身没有特别之处。可是在不同人眼中却有着很大的差别，在失意人那里，雨平添了惆怅；在得意人那里，雨别具一番情趣。这些不同都是由人的心情引起的，所谓“以我观物，万物皆着我之色彩”，说的就是这个道理。当我们用心与自然交流，就会发现自然的精彩。要写好这篇文章，首先要有一双慧眼、一颗情心。

1、写出特点。不同季节的雨有各自的特点，春雨滋润柔软、夏雨猛烈刚性、秋雨缠绵清冷，即使同一季节的雨也会有所不同，这些在写作时要加以注意，切忌模糊不清。这就要求观察细致，用心体会。

2、情景交融。对雨的描写要和个人的情感抒发结合起来，这种结合不是一加一的加法，最好不要写成一段描写加上一段抒情的粘贴形式，要在字里行间渗透情感，使每一处文字都打上情感的烙印，让雨“活”起来。

3、真情实感。文章中的情感要发自内心、发自真心，自然而然，不要无欢而喜、无忧而戚。避免要么平铺直叙，感情苍白；要么用语气词来凑，矫揉造作；要么口号不断，套话连篇；要么政论文章，临高训人。如果不是真正的有感而发，一般不要轻易“抒情”。真正意义上的真情实感，必须在对客观事物反复认识、反复体察的基础上才能获得。文章要想打动人，首先必须打动自己。

4、要抒发积极健康的情感。在阐述自我的见解、描述自我的体会的同时，要防止以灰色的笔调写生活，用消极的眼光看人生，以逆反的心理张扬个性等的做法。

5、要研究读者心理。在动笔之前，不妨先从读者的角度想一想，而不是单从作者的角度想。想一想，如果自己是一位读者，希望从文章中得到些什么，怎样的内容和表达“我”才喜欢，怎样的内容“我”最厌倦……这样，才有可能去打动读者的心灵。

6、使用适当的修辞。俗话说：“三分姿质，七分打扮。”写作文也是如此，只要经过“事事四五通”的装扮，何愁它不“精妙世无双”？装扮的手段很多，而最重要、最有效的手段就是使用辞格。巧妙运用各种修辞格式，会使你的作文语言文采焕然，瑰丽多姿。同时不能为形式而形式，那样会陷入唯形式主义的误区。

文题2：雨的故事

提示：

本文以记叙为主，训练叙事、抒情的结合。

1、多角度思考。写作之前要让思维充分活跃起来，从各个角度去思考，不要仅仅局限于正面的直接的写“雨”，只要同“雨”有关即可，比如雨中发生的故事，比如围绕“雨”的几个人的故事等等。

2、安排好结构。如段落和层次的关系、各部分的过渡和照应、开头和结尾的处理。尤其是开头和结尾的处理。开篇可以有如下方式：开篇点题、首段设问、阐明动机、渲染气氛、名言开路、制造悬念等等。结尾可以有如下方式：总结全文、揭示主题、点化主题、展望前景、鼓舞人心、饱含哲理、发人深思等等。“文似看山不喜平”，在记叙的过程中开可以使用多种记叙方式，如倒叙、插叙、补叙等，使文章的结构波澜起伏，这样才能说好一个故事，也才会吸引人。当然，所有的结构都要表现文章的中心：“雨的故事”。

3、记叙、抒情调配得当。二者的关系是有主有副，记叙为主，抒情为副。主当然不可少，副同样未能缺。如果说一篇记叙文的记叙部分是“龙”，那么抒情部分就是“睛”，如果调配不当，“龙”不能腾飞，“睛”无处可置，只有调配合理才会引人入胜。

4、【相关素材】

1、虞美人·听雨 2、微雨 3、夜雨寄北.

蒋捷(南宋). 丘逢甲 李商隐.

少年听雨歌楼上 微雨轻云扫墓天， 君问归期未有期，

红烛昏罗帐东风 消息又经年。 巴山夜雨涨秋池。

壮年听雨客舟中 棠梨花发千林雪， 何当共剪西窗烛，

江阔云低断雁叫西风. 独对春山意惘然。 却话巴山夜雨时。

而今听雨僧庐下鬓已星星也

悲欢离合总无情。

烟雨蒙蒙。

轻轻的我来了。

我挥一挥衣袖，

不带走一片云彩。

飘飘洒洒。晶莹的雨滴是我美丽的倩影;润物细无声是我姗姗而来的脚步;孩子们童稚的脸上天真无邪的笑脸是我的面容;细密的雨滴轻敲伞顶是我的声音;雨后泥土的馨香是我的气息;温柔恬静是我的性格.

我的足迹遍布大江南北.

喧嚷繁华的城市，我来了.城市人每日生活在喧嚣繁忙中，心灵渴望安逸恬淡.我的到来令全城焕然一新.楼房色彩明丽，树木青翠欲滴，公路干净湿润，飞驰的汽车溅起水花朵朵，在绚丽的阳光下显得分外美丽.行人一扫往日严肃的面孔，全都换上大大的笑脸.撑起一把把淡蓝或淡粉的小伞，和我一起轻轻悄悄而又欢快地行走.

跳跃的步伐，欢乐的笑脸，我们真高兴.

宁静的乡村，农人期盼已久的目光中，我来了.炕上盘腿而坐的老奶奶欣喜地看着窗外的我，喃喃道："终于下雨了."低头，继续做手中还未成形的鞋垫.布满皱纹的脸上溢出满意的笑容.田间的顽童见了我，跑着，跳着，直嚷嚷"下雨了，下雨了!"庄稼翠绿欲滴，小草儿青得逼眼，四处弥漫泥土的清香.一刻也不肯安分的孩子们玩起了踩水坑，早把父母的叮嘱抛到了九霄云外.卷起裤管，光着脚丫，站在水坑中.使劲一跺脚，"啪"一声，泥点四溅.来不及躲闪，欢乐的小脸上布满泥点儿，却遮不住他们喜悦的笑脸.欢乐的笑声充满乾坤.

欢乐的童声盈满我心，我欣慰地笑了.

我是快乐的，因为你们是快乐的;

我是幸福的，因为你们是幸福的.

轻轻的我走了，

正如我轻轻的来;

我轻轻的招手，

作别西天的云彩。

“唉，这鬼天气，怎么又下雨了啊！”每当雨滴滴答答地降临到大地的时候，人们都不约而同的厌烦起来。从古至今，人们总是把雨与郁闷、烦躁、离愁等负面心情联系在一起。因此就有了温庭筠的“梧桐树，三更雨，不道离愁正苦”，有了柳永的“远岸收残雨，雨残稍觉江天寒”，更有了秋瑾的“秋风秋雨愁煞人”。可是……

可是又有多少人真正懂雨？又有多少人听懂了雨声？又有多少人想过雨的感受？

一个偶然的机会，我遇到了一个女孩。记得那是一个倾盆大雨的下午，路上的行人都打着雨伞，穿着雨衣，行色匆匆地赶往他们将要去的地方，而我由于出门匆忙，忘记带任何雨具，只好不停地在没雨的屋檐下狂奔嘴里还不停地咒骂老天爷，若不是它下雨，我指不定在哪玩的开心呢，哪至于这等狼狈。“咦，我眼花了吗？”我竟看到一个七岁左右的女孩在雨中又唱又跳，其手舞足蹈的样子着实像南极的企鹅。我跑过去问道：“小朋友，你在干什么呀？下这么大的雨你怎么不回家啊？”“大姐姐，你看着雨多美丽啊，听，它还在唱歌呢！你也一起来呀。”她丝毫不理会我的疑惑，笨拙地拉着我的手跳了起来。“美丽？唱歌？”我脑海中浮现出许多的问号，疑惑地将手伸了出去，好像

……真的好美丽，滴在手上的那一刹那就像一朵盛开的花，还有点冰凉冰凉的感觉，慢慢地闭上眼睛“滴滴答答……”我仿佛听见了乐队敲击乐器的声音，不！那是顶级乐队也演奏不出的音乐，那是雨的专属旋律！渐渐的，我也随小女孩跳了起来，任凭行人投来异样的目光。那是我第一次懂雨。

朋友，请放下手中的工作，关掉眼前的电视，离开发烫的电脑，到雨中走走吧！或者打开紧闭的窗户，让雨丝飘进我们的房门，洗涤我们的心灵。

雨，从来都不是悲伤的代言人，它是人类的angel，它带给我们喜悦、幸福，它用生命滋润着大地上的万物。因为有了雨，我们从不孤单。朋友们，请认真听听雨的声音吧！

[初中作文:请聆听雨的声音

自古以来，雨中就饱含着忧愁的感觉，尤其是现在的初秋，悲伤的雨加上凄凉的风，带给我异常悲凉，凄惨的感觉，雨要向我诉说些什么呢？

月考之后，成绩不太理想，只能漫无目的的在校园里散步，低着头，放慢脚步，在情绪的低谷中走着，走着。头上的乌云聚拢起来，有着吞吐天地的气势，对头上的乌云，心里的阴霾更深了，不一会儿，下起了倾盆大雨，这场雨直接打在了我的心头，压在了我的心底，我跑回了屋里，看到雨水拍打着小草，发出啪啪的声音，仿佛在哭泣。看了看我的试卷，再看看窗外的雨，此时我终于顿悟，原来雨在告诉我：“考差了不要紧，千万不要放弃，对自己要有信心！”听了雨的话我一直努力着。

我的转折点是雨的诉说，促使我成功的依然是雨的诉说。

我在家写着作业，当作业快完成时，我多么想出去玩啊！终于，懒惰心促使我走出院子，享受自由的欢乐。然而，天有不测风云，刚才还是大晴天，现在突然下起了雨，回到家里，看到没写完的作业，仿佛顿悟了些什么，继续埋头写作业。那是雨的诉说，她如一位天使，亲切地对我说：“孩子，你还得继续努力！”是她把我劝了回去，伴随着这美妙的乐曲，我又在努力写作业，继续努力着。

又一次考试之后，我的进步是多么大啊！以前我那辛勤的付出得到了回报，便满开笑颜，在校园里奔跑着。当我有些自满时，乌云再次聚拢，伴随着一声响雷，倾盆大雨一泻而出。这次等回到教室时，浑身已经湿透了，在班里默默咒骂着老天的不公，心情一落千丈，看到窗外的硕大雨滴继续拍打着上次的小草，上次那草被打弯后会再直起来，顽强地表现它那不屈的精神；而这次，那株草长高了不少，却被雨珠打折后再无法直起来，我发出了长长的叹息声。晚上，看到了满天的星星在眨眼，终于明白雨的诉说：“风雨之后再会见彩虹，没有经历风雨的彩虹是无法长久下去的，不要骄傲！”那语气分明是一位严父。

雨的诉说，让我相信希望！

雨的诉说，让我坚持不懈！

雨的诉说，让我谨记谦虚！

秋天的雨，少了一份激情，多了一丝伤感；秋天的雨，少了一份狂暴，多了一丝安静。在这安静的季节里，静静聆听着它带来的旋律和节奏，让人感到身在与世隔绝的世界里。

静悄悄的，轻飘飘的你还想证明什么？是想来证明你个你并不缺少激情？还是你从来都不伤感？哦对，你不缺少激情，在你的身下压着无数的工人和农民，也许你并不伤感，因为你此时此刻正在数着那些从农民，工人身上剥夺来的金和银。你想说是他们自己傻，自己送上门的，如果没有你的压迫，如果没有你的威逼，谁会好端端的送上门呢？你，在此时，只是一朵“黑心”的“黑云”，在大地上传播着你所谓的信仰，来蒙蔽可怜的人们。 闻闻你的香味，感觉有你的季节，对你的爱写不下来。我不得不承认，有时候，你就是一名伟大的英雄。不再像以往的那样狂暴，突然之间变得很安静，轻轻的呵护你所播下的种子，使它在成长中没有生命的威胁。呵！农民伯伯笑了，秋收了；工人叔叔笑了，发工资了；我也笑了，我聆听这你的心跳。那样的完美… 这气氛像空气，树叶枝里丢下硬币，亦正亦邪的你能否想到我会在那里丢下硬币。也许你现在正在偷笑，也许你正在疑惑，那么我来告诉你好了，我并卜像它能够生根，发芽，然后结果。只是一个对时间的证明而已，想在明年的今天，想起曾经，想起过去的美，美丽总是一去不复返，当我深深的爱上这火红的枫叶，一阵风悄声无息的吹散了它，只把它最美的一颗留在了心里。

我忍住了呼吸，在等你的雨季，感受美丽的距离，想念曾经的那一刻，我将你拥入怀里，一起见证我们的纪念，在以前的某一天，有一个人，坐在枫叶树下，听着你的心跳，聆听你的旋律，手心里，握着那枚硬币。 夜总是来的太快，曾经，是那样的美，把它留在了心里。

我是温柔的春雨，细密如花针。每当我落下的时候，人们都会觉得像妈妈的手抚摸着自己的脸庞。我常常说：“我可以滋润大地，当人们情绪低落的时候，我就可以奏出动听的音乐，让他们放松心情。”

我是暴躁的夏雨，咆哮如老虎，要是我到了人间的话，非得造成一点损失不可！因为我的脾气太暴躁了，一下就必须连着，就像好兄弟，不愿意分开一样。

我是勤劳的秋雨，但也调皮如孩子。如果我出现，我一定会给人们帮不少忙，我可以给农作物浇水。但是，我有时也很调皮，会把人们刚弄好的东西给糟蹋掉，我就像个温度计，上升了就调皮，下降了就勤劳。

我是爱撒娇的冬雨，害羞如姑娘。我很少出没，因为我很害羞，怕别人看到我，我每次都会悄悄的出现，我就像个冰雪女王，谁碰到我，都会打一个寒颤。

我是变化多端的雨，每个季节都有不同的性格，有时使人讨厌，有时使人欢喜。

"忽然想起，外婆曾说，雨水下落的声音是它们在讲述着自己的故事。于是我走出，步入那个湿润的世界，去聆听它们的诉说。

听雨的舞步。

雨滴们在我的伞上，欢快地跳起了踢踏舞，虽然舞步很是柔弱，但它们跳的步步坚定有力。有些更调皮的雨点还跳到我的鞋子上，在我的脚边开出一朵朵精致的小水花，我伸出手去触碰，它们便又在我的指尖旋转起华尔兹了。一滴滴雨点是一个个活跃的生命，它们跳跃的舞步将整个世界都变得灵动起来。

听雨的声。

雨滴们落在不同的地方，就唱出不同的谣，最最动听的，还是在树叶上的。它们欢唱着滴落在原本布满尘埃的叶片上，一边唱一边打落了原先的尘埃。一曲终了的时，叶片又变回了透明的新绿，每一片叶中都仿佛积蓄了很多的，心满意足地微笑摇摆，像是为雨点的下一曲的新打拍子。于是雨点们就更起劲的唱起下一首，音律高高低低，节奏时慢时快，声中荡漾着因奉献而得到的满足。

听雨的故事。

雨水一遍遍冲刷着整个世界，我忽然听明白了——雨，是天空的眼泪。天空地将雨滴倾献给大地，虽然不舍，但它仍的微笑着洒下泪水。清澈的泪将的一切冲刷洗涤，把世界冲刷的晶莹剔透；温暖的泪将干枯的一切滋润轻抚，使它们重新获得生的力量。泪水肆意的流，是为了之后能畅快的笑。当雨滴们都各自完成任务的时候，天空就会微笑，笑得湛蓝，笑的万里陽光。"

雨天一直是我厌恶的，因为天在下雨时，总是灰暗，阴冷，还要带伞出门，偶而有雨滴溅到身上，除了湿以外，还能感到冰凉。于是在雨天的日子里，我时常有种莫名的不愉快。

小的时候，常听老人说，天下雨了，是老天哭了。从此才知道，天和人一样也是有情绪的。天一下雨了，我的心情就随之阴暗了起来。人们都说春天好，春雨贵如油，可是我在春天里，感受不到喜悦的气氛，相反，在一年四季中，我最厌恶的就是春天了，不是其它原因，正是春雨惹的祸。

我讨厌雨下起来，就没完没了，尤其是那种绵绵细雨，一下接连几天，甚至十天半个月的，让喜欢阳光的我，无可奈何。

可是最近，我看着雨后，干净的路面和清新的空气，还有被雨水冲洗过的叶片，呈现出碧绿的光泽时，我开始有所感，听到了雨的诉说，开始喜欢我原本厌恶的雨水了。

雨天虽说不利于外出，天也是灰暗的，雨水却有利于植物的生长，净化空气。是对自然界万物的一种爱和滋润。这种爱，就象是父母和老师给与的爱。春天的细雨，就象父母和老师平日里灌输给我们的知识和经验，滋润着我们渴望知识的心田，让祖国的花骨朵和幼苗苗们，茁壮成长。

夏季的暴雨，拍打着路面和屋顶，发出噼啪的响声，敲击着我的心灵，向我诉说着，它也象是父母和老师的爱，这种爱比起细雨来，更为深刻。有时它可以荡涤我们心灵肮脏的东西，当我们犯错误时，暴雨就象是父母和老师的批评和教诲，荡涤我们被污秽和大雾迷惘的心灵，让我们的心灵重新纯洁和明亮，指引我们向正确的人生道路前进。

还有一种雨，在南方常出现在5，6月份，一下起来是连续个把月，好象是吐净了憋在心中已久的委曲和愤恨，使得大地的河流水满为患，从此有人家破人亡。我听到了它的警告，就象是一位饱经沧桑的长者，在告诫后人，不要做对不起大自然这个人类母亲的事，否则我们将受到惩罚。是的，我们对大自然不良的行为，对大地的守护者森林的滥砍滥伐，造成了山洪暴发，山体滑坡，泥石流等自然灾害。还有工业废气的滥排放，让天空灰朦一片，不见天日，形成有腐蚀作用的酸雨。还有的废气，集存在大气中，使得全球变暖，南北极冰雪融化，海平面上升，淹没陆地，威胁人类的生存。

雨的诉说还在继续，年复一年，以前我没听懂它在说什么，直至今日的雨，把我打醒了。今后，还有多少人，能听得懂雨的诉说呵。

在白云的襁褓中，我是那样的幸福：每日幸福的玩耍，嬉笑，看着高耸的山峰，纯白的摇篮载着我遨游上空！

我突发奇想：该去久别的四月的大地走走，他们等待我去拜访的时间太久了。

首先，我该去拜访田圃跟牧场，还有那鱼塘和小溪。田圃受寒冬的侵袭，冰雪冻住了他的身子，依赖他的种子也被种皮禁锢，该活动筋骨；牧场上草儿已经老去，满是枯黄的外衣，牛羊被关在家里，难见他们的踪迹；鱼塘只是中央尚有一点儿水，大块塘泥裸露，还可见到来不及消融冰滓，鱼儿囿于浅洼中，静待漫游时光到来；小溪浅浅，不见往日的欢乐，声音细弱，已听不出他的旋律。见了他们我要说，我来了，我来探访四月的大地！

我来了，迈着轻轻的步子，温声细语的抚慰遇到的每一位朋友，我丝缕一样的爱心把天空与大地连接起来，呼唤着遇到的每一个孩子，准确甜蜜地说出他们的乳名，我来了，跟着来的雷电也不喧闹叫嚷，同行的风儿也极温柔。当我临近你们，你们才知道我到来，请求你们不要打开雨伞来抗拒，别关上屋子的门和窗户，不要放下纱帘，也不要急于披上蓑衣，戴上斗笠，就让我摸摸你们被寒风吹裂的肌肤！

我说我来了，是到大地来亲近你们，四月的春天，我来洗净过去沾在你们身上的污秽，贴近脸来亲一亲，跟着我，和着我脚步的节奏到处瞧瞧：田圃里，泥土润如油膏；牧场上，忍冬长出新苗；池塘中，鱼儿跳跃问好；小溪水，编唱洗衣谣；柳条儿，见面笑弯腰；石狮子，迎着把泪落；小燕子，见了斜翅熬；那旗子，哗啦啦地飘。见到你们笑，我就知道，大地有希望！

我是雨，我来了，不再回去，当你们自由笑着，我将快乐地安息。我希望：有一天，你们吃完苹果擦嘴时能记得，你们嘴里的甜，就是我送来的祝福！

我轻轻地来了，正如我轻轻地走，不带走一丝尘土。我是生命的精华，挣脱乌云的束缚，带来无尽爱意，只为见我的恩人一面。

我的生命固然短暂，我的命运注定结束。我也要力所能及的滋润孕育我的大地，回到大地的怀抱。固然它吸食着我取得营养，但他也是领导着我们走出困境的恩人，我的生命终将是要结束的。

黑暗中我来了，和我的爱人，将泛黄的夜献给最孤独的月。正如3年的等待，万事俱备，只欠东风。冲破厚重的泥土，爬上那一柱擎天的苍轮大树，等待黎明的飞翔。这场雨，仿佛慢放了一般，仿佛经历了数个世纪般，仿佛永不会停止一般！这场雨，因有我而不在短暂，因为它是我生命的起始站，因为它是我生命中最高潮、最刺激、最难忘的时刻，因为，它也是我生命的终止站。

黑暗中，我们咆哮着，狂风怒吼着，发泄着无尽的悲情，使出浑身的力量拍打着阻碍的一切。“狱友”们有的惧怕被吸食而消逝的逃离奔向了河流里，将永远过着平凡无味的生活；有的散落在树叶上想要多享受些月色生活却不料螳螂捕蝉黄雀在后；唯独我只心向大地。

大地湿润，需要雨露的滋润，何以逃避。庄稼生长，需要大地的营养，无尽索取。蝗虫入侵，庄稼舍身割肉，也只能束手无策。最凉土地心，最苦雨露情。

昏暗的夜空中，和我一同的朋友都逐渐的消逝了，望着璀璨的月空，慢慢沉入大地。没有丝毫遗憾，有即是，何时万物皆可一同消逝？

篇一：雨的诉说

我是雨，快乐而调气的雨。我从天上飘落，伴着我调皮的步伐，花草绽开出陶醉的笑意；我和着自然清新的空气，将温柔的胸脯轻轻的贴近大地，在泥土中消融。‘‘我来了，我来了就不再回去了’’。我用灵动的声音、奇异的形体和清新的心灵向你诉说，不知道你是否读懂了我-----雨的心曲。 ----------题记 在春天，我是宁静的雨。我带来春的气息，唤醒沉睡的万物。这可把它们乐得哈哈大笑，柳树笑弯了腰；石狮子笑出了泪；小燕子笑斜了翅膀；这一片生机都是我的功劳啊。 炎热的夏天伴随着烦人的知了声而来临了，在夏日的午后，天气格外的热。这时，我来了，我带来了冰冷的雨水把大地的‘‘烧’’给退了。顿时，人们感到心旷神怡。 我是金色的雨带来了秋的收获。看着农民伯伯辛苦的劳动，汗水随着脸颊流了下来。我于心不忍，便下起了朦胧的太阳雨，把农民伯伯洗了个凉爽的脸，农民伯伯扬起了自信的笑脸。 冬天，我变成一片片的雪花飘落下来。我调皮的钻进孩子们的衣服里，冷的他们直发抖，而我却调皮地笑了。 这就是我，一年四季的我，这就是雨的诉说。

篇二：雨的诉说

孩子们，我是雨，来到了中国大地与你们你共同生活。

我悄悄地从一个美丽的地方走来，绝不会让你们发觉。当你们知道了，一定不要拒绝，请相信，我是四月的雨，我很温柔，绝不会伤害你们的。我会用我的所有的爱来关心你们，让你们感受到春天的温暖。

孩子们，和我一起去亲近大自然，去森林感受生命的真谛；去小溪体会自由的旋律；去山顶领会成功的欢喜

我的家乡美丽极了，那里的山峰高入云霄，洁白的云彩飘满了碧蓝的天空我在那里像小孩子一样爱玩，但是，我又是与你们不同的，我是在白云的怀抱下快乐的长大的。

我要教你们坚强地笑。在逆境中毫不畏惧，乐观积极向上。这看起来很简单，但做起来就不会得心应手。但是只要你们乐观，一切困难都会有突破口的。

孩子们，我来了，并且不回去了，我要看着你们快乐的成长，自由的飞翔，这样，我就快乐的安息了。

篇三：雨的诉说

我是一个平凡而又不凡的雨，我来自一个非常遥远的地方，我从天而降。伴着青春的脚步悄悄地来到这个世界，聆听春的脚步，感受自然的气息。我把雨水带给花草树木，让它们茁壮成长，给人们带来欢乐。我和大自然合为一体，把我的一切奉献给中华儿女。我用我的生命感染着大地，用我的泪水撒向大地的每一个角落，去探寻自然的踪迹，把幸福带给人间。

我给人们带来了希望，给孩子们带来了欢乐，也给万物带来了生机。它们舒展着自己优美的身躯，在我的浇灌下，舞动起优美的旋律。我是大地母亲的希望，是农民伯伯的希望，我将一切奉献给你们。我正在编织一个梦，当我从天空中慢慢飘落下来的时候，你们会感到我是那清柔的撒向每一片土地。用我的生命带给你们欢乐，我心里感到无比的自豪，能为你们服务，我很高兴。当我撒向你们的时候，我看到了田野的微笑，听到了孩子们的欢笑声。我浇灌着每一棵禾苗，灌溉了农田，滋润着每一个人的心。

因为我的来临，万物才变得生机盎然，使静静的河流变得欢快。因为我的奉献，才给人们带来幸福。伴着蒙蒙的细雨，人们的心情也渐渐高兴起来。

我会把一生奉献给这个世界，让万物得到滋润，让世界的每一个地方变得充满活力，充满生机。

篇四：雨的诉说

天上黑云翻滚，狂风在天地之间蹿来蹿去。伴随着狂风，我欣喜地扑向了大地，用自己的雨滴在大地上敲响了美丽的乐音。

咦？！

什么东西这么臭。我吃了一惊，一股奇臭无比的黑烟狞笑着向我冲来。黑烟中所含的二氧化硫和二氧化氮竟然与我的雨滴结合，并生成了硫酸和硝酸两种强酸物质。糟了，难道我又变成酸雨了吗？

我从天空中落下，姿式是何等的优美，但是，天地万物又要遭殃了。植物们原本张开双臂，迎接我的到来，可是现在，由于我的雨滴中含的强酸而被活活烧死。经千年而无残缺的古文物也因强酸的腐蚀而面目全非..人类开始抱怨，开始诅咒，用一切恶毒的语言骂我。

但是，人类啊，你们可知道，造成这一切灾难的罪魁祸首的就是你们自己呀！

本来，我一直都是纯洁无瑕、晶莹剔透的雨，也是你们人类所说的水循环的一个主要成员。如果不是我，被蒸发的水分就无法回到地面上。但是，自从你们进行工业革命之后，你们就开始破坏你们曾经赖以生存的地方。你们的工厂每日制成排出大量有害气体，这些气体的S和N等元素与我的雨滴反应之后，便成了你们所说的酸雨。其实，这些都是你们人类自食其果罢了。

唉，人类啊，你们何时才能醒悟呢？

清晨，几阵隐隐的春雷过后，下起了人春以来的。微明的天空中慢慢垂下了一条条雨丝。层层的雨云遮住了东升的太阳。不一会儿，远近的景物都被迷蒙的雨雾笼罩了。早饭过后，雨虽然没有停，却也没有再下大，仍然淅淅沥地滴着。我拿起伞，走出了家门。雨确实不大，滴滴答答的，不像是在下雨，倒像是在下雾，眼前的世界被封锁在密如珠网的雨丝中。往远处看去，街道、楼房、行人，都只剩下了一个有些模糊的轮廊。天上又是几阵闷雷响过，雨水好像被催促似的，大了一阵。可是，不一会儿，又小了下来。我走进雨雾中，顿时，一阵清新凉爽的感觉渗透全身。雨滴在身上是冰冷的，可是空气中却不知怎么的，有一股湿润温暖的气息，仿佛报告着春天到来的消息。春雨潇潇地下着，树木干枯的枝条朦朦胧胧有了一层淡绿的色彩，雨水顺着树尖滴下来，变成了一串串水灵灵的音符。地面也湿润了许多，散发出一种沁人心脾的芳香气息。小草也偷偷地钻出地面，开始编织绿色的地毯。春雨潇潇地下着，它正轻轻地唤醒大地，悄悄地带走寒冷，慢慢地抚慰树木上严冬的创伤。春雨洗去了冬日的残迹，万物在春风的吹抚下醒来了，在春雨的滋润下生长了。多神奇的春雨呀。它是朦胧的，又是清晰的。它给万物披上一件缥缈的纱衣，它又把万物洗涤得清新明亮。我的心情也好像被雨水清洗了、擦亮了，一种明朗、欢快的感觉在滋长。整个世界就像一个刚刚出生的婴儿，好像一切都重新开始了，树是新的，新得绿芽满枝;草是新的，新得娇嫩纤弱;花是新的，新得含苞欲放。甚至连心情也是新的，心中只有一种清爽愉快的感觉。透过绵柔的雨丝织就的如烟的春纱，我望着那些打着伞、匆匆避雨的行人，不由得想到：为什么要躲藏呢?让我们的身心一起来感受这春雨带来的清凉吧。于是，我收起伞，走进雨中，细小的雨滴打在身上，一点也不觉得冷，只有一种亲切、清新的感觉…… 来到学校，雨已经停了。到处清新明亮，大自然的景色，被洗涤得多么秀丽呀，我不经意地回头一望，似乎望见了一抹极淡极淡的彩虹，虽不清晰，却依稀可辨。可等我定睛凝神望去的时候，它却不见了，消失得无影无踪雨的诉说作文800字初二作文。初晴的天空中，只有几朵白云飘来飘去……”

多清凉、多神奇的春雨呀!

我是春天的绵绵细雨，跟随着春天的脚步来到大地，献给大地绿萌一片，为大地带来绿的气息，为大地送来春的洗礼。我是春中暴雨，卷起你的小屋，卷走你一生的悔恨，卷起冬季的倦恋。可是我现在又是多么的悔恨，我犯错了，我来到了大地，不是给旱民带来希望，却是给渔民带来了洪灾。我是那么的悔恨，至今，我仍坐在教堂忏悔着，为你们祈祷着，祝愿你们早日“重起”，也默默为死去的灵魂祷告，好为我洗去多年的罪过。

我是秋日风霜，融化冰雪带来一年的新生，融化冰川给万物带来黄色风衣，融化冰山，给你们塑造一座座雕像，给你们一个纪念的天堂，为我保留那一份美丽。但我不想让你们记的我，也许你们记得的只是我留给你们的那一份寂寞，雨夜里婉言的故事，好有那雨夜里分手的恋人，这一却都是我带给你们的，你们要记的我的坏，一定不要记的我的好。最后，我只想求你们在那个寂寞的雨夜，不要把我抛弃，不要把我赶走，虽然我为你们带来的伤痛，我只是想多留在这几分钟，我只是想让神父将我的过错洗清。

我是故乡的雨，缠缠绵绵，保护家乡环境美好，用雨露哺育着田里的稻草，为家乡带来四季的萌动。我是故乡的雨，仿佛那亭亭玉立的少女，娇娆多姿;又好比那高昂的壮男，拥有宽敞的胸。我是少女，陪伴着家乡父老，用自己的真诚打动草儿;我是壮男，用自己那宽敞的胸保护着家乡人民。也许，也许这是我唯一做对的好事，我为次感到骄傲。

我是雨，变幻莫测，增添色彩，带来新衣;我是雨，祈祷着我曾经放下的错。我是雨，在那个孤寂的雨夜，一直陪伴着受伤的你。

今天上午的时候还是阴天，可到了下午，天就下起了雨来。

于是，我就坐在窗边，听着那冬雨叮叮咚咚的下着，像一根断了线的珠子似的.落下来。你听，那冬雨的沉沉，那冬雨的低语，那冬雨的呐喊，那冬雨的微笑。

质本洁来还洁去伴风而来，又随风而去，不知是飘逸还是深沉。哦！难道这就是冬雨？或许是一年的思虑，俱在寒冬推积，于是这冬雨也无语而沉思，听那冬雨的声音，是听远方一束花低语。一种思念，在这寒冷的冬季，听那冬雨就仿佛是一种音乐，一分安慰，一缕温馨。

听那冬雨在地上溅起的声音，听那冬雨滴在房子上的声音，伴随着路上的车子声就仿佛形成了一种音乐。哦，听雨，仿佛是在品赏一首小诗，又仿佛是在倾听一曲悠扬的古乐。听雨，原来是在一种美的意境中，寻求一份诗意。

听那冬雨，叮叮咚咚的下着，一直下着。这就是我听雨所感受到的。听雨是一种享受，是一种心灵上的，愉悦的、和平的、自然美的享受，这种享受让人觉得很舒服。

天，灰蒙蒙。雨，在云端摇摇欲坠。它们撑不了多久的，我想。果然，才过了一会儿，雨就淅淅沥沥地掉下来。雨不大，我很喜欢，决定出去走走。

迎面一阵清风，夹杂着微微细雨。好舒服!虽然是阴雨连绵，却也看到了万物水灵可爱的一面。花朵像是镶嵌上水钻一般晶晶亮，小草则偷偷捡起花儿掉在地上的钻石，学模学样地戴在头上，然后在一旁偷着乐渐渐地，雨变大了，在雨伞上击出有力的节奏，天地间一片迷蒙，仿佛挂上了一幅水帘，让人如同走进仙境一般，是那么梦幻!

可是，一个三轮车的影子却从我眼前划过，破坏了我的想象，在我身后一个小房子的屋檐下停下来。我不满地看了他一眼，他的眼光与我相遇，笑问：“要坐三轮吗?”“不用，谢谢!”一阵沉默。我偷偷打量那个骑三轮的人，发现他竟没有穿雨衣，惊讶之余不免感叹：过生活真难啊!看到他狼狈不堪、满脸苦闷的样子，心中忽然替他难过，他应该也过得很辛苦很不满吧?正当我在思考的时侯，听到一个稚嫩的声音兴奋地喊：“爸爸!”回头，一个小巧可爱的男孩冒着雨飞似地冲向屋檐。刚刚那个苦瓜脸男人立刻笑得跟红枣似的，伸出手一把把孩子抄起来，放在肩膀上，不住地逗他玩。男孩也不嫌弃父亲湿乎乎、臭烘烘，一边拨弄父亲乱糟糟的头发一边咯咯地笑。转眼一看，在屋檐下门内的小院里，一个穿着朴素的女人正撑着伞，笑吟吟地看着这父子俩。雨水顺着屋檐流下，串成珠帘。此时，幸福的光环环绕着这一家人，绚丽夺目。

雨，还在哗啦哗啦地下，这幅动人的图画还在继续，只是少了旁观者，留下目睹这一切的雨向别人诉说这温暖的故事。