三年级想象作文未来的什么(通用20篇)

“铃铃铃……”闹钟又响了，我刚想按闹钟，无意中看到了桌子上的日历，现在是2150年!我也顾不上那么多了，还是先吃饭吧!我走进客厅，看见饭桌上全是药丸，我说：“我要吃饭，不吃药丸!”妈妈说：“这些都是饭菜，看!这个是米饭，这个是青菜，这个是肉……”妈妈说了好多，我终于忍不住了，赶紧吃了一粒药丸，我能尝出来，这个是米饭药丸。我又把桌子上的所有药丸都吃了，我真想不到这些药丸这么顶饿，我还以为得吃一万粒药丸才能吃饱呢!

我赶紧去学校，妈妈说：“只要让房子跑去学校就行了。”“真的吗?”我惊讶地问。妈妈把我领到一间屋子里，我看见了屋子最前面的按钮。妈妈说：“看!点这个红色按钮，你输入学校的地址，就可以让房子自己去学校了。”我从来没见过这些仪器，听了妈妈说的话，我赶紧输入学校的地址。房子跑得很快，而且它还自动让开障碍物，我一会儿就到了学校。

进入学校，我看见我的教室里全是电脑。我找到自己的位置坐下，发现我的电脑上有一个小人，我不知道，问了同学才知道，原来现在采用电脑教学了。它可以告诉你这节课的知识点，还会提出各种问题，你问什么问题它还会解答。我可忍不住了，赶紧打开电脑，果然，那个小人给我们讲课，还有练习题，我很快乐。

放学了，妈妈要带我去商店。我心想：这里一切都很怪，商店肯定也和以前的不一样。果然，我看见商店里面只有一台大机器。只见妈妈选择屏幕上的服装，又选择了服装里面的帽子。这时，屏幕上出现了各种各样的帽子，不但有样子，还有价钱。妈妈选择了其中一顶帽子，有一只机械手从机器里伸出来，它拿着一顶帽子，正是妈妈选的那顶。妈妈摸了摸，感觉不错，就在屏幕上选择购买，机器里传来了好听的声音：“请支付44元!请支付44元!”妈妈把45元放进一个纸币口，一个硬币口，硬币口中又找回一元钱。买得可快呀!我心想。

回家了，我躺在床上，进入了甜蜜的梦乡。

一个周末，我坐在沙发上一边吃着美味的羊肉串，一边玩着好玩的游戏。突然，天摇地动，我晕过去了。我醒来后，发现我穿越到了十年以后的家乡。

果园里，梨花雪白雪白的，像天上洁白的云一样。芒果树上的花黄黄的，像一个个黄色的小灯笼。桃花粉红粉红的，仿佛像晚霞落下来把花瓣染成粉色了，非常惹人喜爱。

街道上，一辆辆空气能汽车来来往往，川流不息。新型汽车是用空气做能源的，它把脏的东西吸到车里。它排放的尾气是带有淡淡清香的空气呢！如果道路上车多堵车的话，车可以飞到天空上去呢！突然，我的头顶似乎刮过一阵大风。抬头一看，发现人在天空上飞着，可是又没有翅膀和飞行器，怎么飞呀？原来，他们有隐形的飞行背包啊！

公园里，我一不小心把纸掉在地上，可是为什么纸飞了起来？原来，有个吸垃圾的飞行器呀！这种飞行器自动收集垃圾，并把垃圾处理成对人类有用的东西，这样就可以环保。

小河里，河水清澈见底，美丽极了。我想小河怎么连一点垃圾也没有呀？哦！原来，有一种机器既可以把小河净化，还可以把那些垃圾变成小鱼的食物和水下植物的肥料。多先进啊！

家乡的变化让我大吃一惊，看着眼前的美景，我眼前浮现出了十年前的家乡。烟囱排出了黑乎乎的浓烟，挡住了蓝蓝的天空，街道上到处都是垃圾。一阵大风吹来，垃圾满天飞，站在街道上什么也看不到。后来人们知道了保护环境的重要性，就拼命地种树、栽花，美化环境。

十年后的家乡像童话中的仙境，是多么美丽呀！是多么迷人呀！我们一定要从现在起保护环境。

未來一定是个充满高科技的时代，浮空汽车、悬浮滑板等等应有尽有。那么未来的学习方式会是怎么样的呢？

在未来，大人们可以不用再为小孩子上学所需的学费而感到苦恼，因为学费是免费的。每一个孩子在学校都拥有一个可以帮助他们学习的“学习机器人”。学习机器人不会像传统的教学方式那样教我们学习知识，它会利用一些高科技方法让我们在娱乐以及一些亲身游戏体验中获得知识，边玩边学，这样不仅会让我们把知识牢牢地记在脑子里，而且再也不用像现在这样每天死记硬背了。

比如今天要学习《庖丁解牛》的故事，机器人就会利用时空穿梭把我们带到庖丁的那个时代。来到那个时代后，我一眼就看到了庖丁，只见他两手拿着刀，准备分解桌上的一头牛。说时迟，那时快，只见他唰唰唰，一整头牛就变成了一块块牛肉，而且每一块肉都切得十分完美。我在一旁不停地鼓掌叫好，庖丁看见了说小意思而已。我想请教他一下，怎么会切得那么好，那么快。他说这是熟能生巧，经过不断地努力，现在在他眼里一整头牛已经不是一整头牛了，而是每一部分最好最嫩的肉。时间差不多了，机器人说该回去了，于是我们又利用时空穿梭回到了未来。到了未来，机器人让我回顾了一下今天学习的知识：只要不断努力、坚持不懈，任何困难的事情都会熟能生巧。

如果觉得自己当前学习的知识已经很充足，想找人切磋，这完全不成问题。我们可以和学习机器人进行智力大比拼。有的人会觉得不可能比得过机器人，这完全不用担心，因为机器人会把智商调整到和我们差不多的水平再和我们比，如果有一些问题答不上来，机器人就会给我们讲解这道题的做法。机器人也会定期让我们进行智力考试，不过并不是纸做的那种试卷，而是把我们带到那个知识的时代来考我们。

这就是我的未来校园E生活。

[关于未来校园生活的想象作文

无意间看到了一则新闻，说：“从2033年哪里穿越过来了一辆汽车，汽车上安有飞机引擎。”这是真的吗？如果真的这辆车从2033年哪里穿越过来的，我们不妨想像以后的经济和高科技是多么的发达。如果以后的汽车都是像这辆车一样，那以后的世界该是多么的大啊。以后的汽车那肯定是在天上飞的水里游的那肯定都有了。

未来的车里面有一个按钮，按钮一按后面的座椅马上变身成一张床，这样子可以让疲劳的人们在车上也可以休息休息。汽车开出去的时候也可以进化空气，而不是污染空气，使空气变浑浊。车上安有自动清理垃圾的机器，可以使人们不把垃圾仍在地上。使地上变成一个“垃圾场”。可以让地有了一定的保护。我还要在车上装一个芯片，这个芯片的主要功能是：可以预防车祸的发生。这个芯片只要装在车上。当你的车快要撞上车或人的时候，它会马上停下来，不但不会让你受伤，也不会让别人受伤，两全其美。然后，还会叫你怎么行驶。

这样的汽车，好不好呢？

大家想知道未来的学校是什么样子吗?就让我来告诉你们吧!

未来的学校是建立在空中的，外部有一层保护装置，即使有狂风暴雨也不怕，当有学生进来学校上学的时候，只要说一声：“让我去上学”便可以进入学校。

学校大门内有一个微型摄像机，可以把人的面貌特征发送给电脑，只有登记的人才能进入学校，没有登记的人要想进入就会被“拒之门外”!

教学楼外有保暖设置和隔音设置，这两个设置可以让房间里面的人一直在最舒适的22度—24度的环境中学习，而且隔音效果是最好的!

进入教室，你看不到教师，只能看到学生使用的电脑和桌椅，这是因为学生们从电脑上便可以看到老师讲课，而老师可以坐在办公室就可以给学生上课，还可以看到学生的一举一动。不仅如此，这些电脑还带有5D设置(可以深有体会)如果学《观潮》这一课时，你只要在电脑上点击《观潮》，便可以感觉到自己也是《观潮》身临其境中的一样，还可以感受到有“海水”“打”到自己身上。

下课了，低年级的小同学可以去空中地下的游乐场玩耍;三、四年级的同学则可以到学校楼顶的实验室去做一些有趣并有意义的实验，而高年级的同学可以到学校内的空中图书室去读书、复习。

这未来学校里还增添了很多新学科，如游泳课、足球课、播花课、雕塑课和实验课等……正是因为增加了这些比较有趣儿的课程，才使得学生们的校园生活变得更加有趣、更加丰富多彩了!

这就是我想象中未来的学校!

2050年了，生活也没有那么麻烦，它会放下生活的负担。现在，我来给你讲一未来的生活吧！

早晨，机器人阿波在床边呼唤我。我伸了伸懒腰，换好衣服。接着，我漱口、刷牙、洗脸、吃早餐。吃完早餐后，阿波从袋子里拿出一个小飞行器，紧接着越变越大。我走进去，飞行器缓缓地飞起来。你知道我要去哪儿吗？我可是要去月球上拍一些照片！

10分钟后，我到了月球。哇，月球有着翻天覆地的变化：山清水秀，鸟语花香，到处充满着欢歌笑语，真令人赞不绝口，叹为观止！！！于是，我拍下了几张美丽的照片。

坐着飞行器返回地球的时候，我看见了土星、木星、火星、金星，都有它们不同的特点。

回到家后，我看了看自己的手表，由于参观得太久，现在已经是中午一时了。我打开“迷你超级电脑”，在网上看了许多国家大事，又让我学到了一些知识。

晚上，我躺在床上，阿波给我扇了扇工作扇，我马上进入了甜甜的梦乡……

朋友，你见过形态万千，式样新颖，的房子吗?

看!那就是我未来的家，这个房子高11米宽10米。这个楼房的四周种着许许多多的花儿草儿。房子的外型可随着主人的需要而变化，如果你住某种外型觉的有点郁闷，就可以按一下你所须要的外型这样你就不会感到郁闷了。未来的房子还会变大变小，如果你家人多它就变大，人少就会变小，房子的颜色可以随着四季而变，比如：夏天房内就会变成冷色，冬天就会变成暖色，春秋天就会变成冷暖相交。

未来的房子不光万千，房内设计还很特别，未来的房子也有厨房、卫生间、卧室、书房、客厅……还有未来的房子内配有机器人，机器人可以为你按摩、谈心、打扫卫生，有时当你生病了机器人就会变成药丸跑到你的肚子里，清除害虫，清除完后就会出来。这样既不用上医院又不用吃药。

未来的房子还可以防噪音，防灰尘等其它功能，比如：如果发洪水了房子就会变成游艇浮在水面。

未来的房子还可以移动，如果你要搬家可又舍不的这房子，这个房子就会变小，到达目地就会变大……

这就是未来的房子!

“嘀嘀嘀。”我的机器人在叫我起床了，这些年，因为我吃了健康长寿不老丸，所以，我还只有5岁，因为我是一个机器人研究学家，我就要造出仿真人类机器人了，我利用我的No.号机器人来协助我，No.提供自来我控制点高，让No.号造。只用了分钟，人型机器人就造好了。刚准备利用网上知识给人型机器人输入知识，No.提醒我，要演讲了，我就让我个机器人当中个alive的中间选出No.来输入(No.要和我一起去协助我，No.~ No.都不像后面的那样)，选完后，我就走了。

我和No.一起去了美国哈佛大学演讲，我到了哈佛大学，就拿出红外入场卡，机器人一检查，就知道我是来演讲的，所以让我进去了。我正准备演讲，为了以防万一，一看心理表，写着正确率‰，果然讲得很流利。

一回家，机器保姆告诉我：主人，今天上午点分秒的时候，邮递员送来一封信，我拆开一看，原来是要交卡费了，我用元最值钱的中国网上地球币充入卡的网上银河币，在回家划去元的水电费，再输入明天要做的东西，就吃饭、睡觉了…… 我是一个和晴天完全相反的一个物体。但我的作用无比强大，晴天是我的兄弟，我们一起将自己奉献给大地，让生物们好吸收，好成长，那么我就是雨!

大家对雨这个词并不陌生，在一个月中总会下雨，在遥远的撒哈拉大沙漠和塔克拉玛干沙漠居住的人们他们就更缺雨水了。当不下雨时他们就只能个个提着水桶来到一个抽水机面前，提取地下水来维持生活。

[未来的一天想象作文350字

第一课时我是（）里的（）

一、文题导航：

小朋友们，左边这幅图给我们带来了四种颜色。

1、请选择你喜欢的一种颜色，说说看到它，你会想些什么？

（看到浅绿色，我想到了春天里的小草……）

2、如果把四种颜色联系起来，你又会想到什么呢？

3、如果我们能根据这四种颜色联想到四季，说明大家对四

季的景物特点很了解。我们必须抓住要写景物的特点来写，

这样才会生动、具体。这节课，我们就用抓特点这个方法来

写四季中的景物。

怎么才能更好地抓住景物特点呢？建议大家把自己想象

成某一季节中的某一事物来写，会写得更生动、形象。

二、欣赏想象

例：在那阳光明媚的春天里，我想象自己变成了一条灵

活的小鱼，在刚刚解冻的河水里自由自在地游来游去；在那

天高云淡的秋天里，我想象自己变成了一片金黄色的落叶，

在空中飞舞着，看那丰收的大地??

小朋友们，你能进项这样的想象吗？一年四季都有美景，

大家可凭借自己的想象力，把自己当作某一季节的某处美

景。

看图读读想象说说：

（1）请小朋友读读这段范文：

我是春天里的小草

我是春天里的小草。春天到了，阳光暖融融的，我悄悄

地探出头看看周围的景物。我和伙伴们挨得紧紧的，我们都

穿上了崭新的绿衣服，给大地铺上了绿地毯。大树抽出新的

枝条，长出嫩绿的叶子。地上的积雪融化了，雪水流到小

河里，小河里的冰早已化开了，河水哗哗地流淌着，小鱼在

水里游得很快活，它也和我一样喜欢春天啊！

思考

①短文所写的是什么季节的什么事物？

②该事物有什么特点？

③该事物的周围有些什么景物，组成一幅什么样的图景？

④如果你真的是这个季节中的某一景物，你会喜欢这个季

节吗？心情又怎样？

（2）请你再选择春天里的一样事物说说

如：“我是春天里的小燕子??”可怎么进行想象？

我从什么地方飞来？我是怎么样的？

看到周围的景物有什么变化？

我的感觉怎样？

三、看图说话

请同学们看上面的图画选择内容，抓住景物特点，展开具体

想象，说说你会看到哪些景物特点，想好了说给同桌听。

可以参考下面的顺序：

（1）我是。

（2）在这个季节中，“我”是怎么样的？

（3）我看到周围的（什么事物怎么样）(多写几样)

（4）我的（心理活动怎么），心情（怎

样）

四、习作导航

请小朋友们按照下面的习作要求把刚刚说过的话写下来。

要求：

1、可选择四季中的一种典型事物来具体写，一个季节写

一段。

2、也可以选择自己喜欢的某一季节来写，然后选这一季

节中的几样不同的东西来具体写，一样东西写一段。

3、自选题目：我喜欢的一年四季我是（什么季节）的（什么东西）

4、字数要求：350字左右。

在生活中，你们一定坐过火车吧！让我们坐上时光机，去未来探索一下火车吧。

在未来的火车站里，我们看见了一列列五彩斑斓的火车正打着“嘟嘟”的上车铃，准备出站起航。我们坐上了车，来到了一个十字路口，那边车多人多，司机按了一颗土下钻隧道的按钮，这时火车的头上长出几只又大又长又尖的钻头，钻到地下去了。虽然地下很黑，但是火车的钢墙玻璃上可以看电视，所有你就不会感到无聊。

过了一会儿我们从地下钻出来，看到了繁华、热闹的场面，这时我正向外面发呆，后面的乘客看着前方大叫起来，原来对面有一辆火车以每秒八万米的速度向我们冲来！我一时大吃一惊，想叫，可是好像有一只无形的大手遮住了我的嘴巴。眼看就要车毁人亡了，这时车子竟然向上九十度飞上起来，原来是司机按了飞行模式。这时天上出现了一群战斗机，原不是少将来抢东西了。幸好司机按了一下光速模式，一眨眼时间就到了终点站。

这列火车不仅安全，而且快速，真是人类的好交通工具。

虽然现在人类的技术还没那么发达，但是我会好好学习，天天向上，为人类做的贡献。

[未来的火车想象作文400字

朋友？当你一百年以后再到这儿，什么都变了，一切都会使你惊讶不已。

清晨，当美妙的电子音乐把你从睡梦中惊醒，制作得像仙女一般的机器人，已经把在自动洗衣机中洗涤得干干净净的衣服，轻轻地放在床头柜上，经计算机精确计算而配有人体所需的各种营养的可口早点，也已放在餐桌上。新颖的房子会像向日葵一样随着太阳缓缓转动，大地到处温暖如春，没有酷暑严寒，遍地都是四季盛开的鲜花。

到那时，再也不用担心会发生像唐山那样使人谈虎色变的地震，聪明的科学家在深深的海底建造了地震能发电厂，把地底积聚起来的足以产生地震的巨大能量收集起来，通过发电厂慢慢转化成电能，然后输送到地面取代了用煤或用核能作燃料的发电站，同时也消除了地震的危害。当然，那时你再也看不到一根根矗立在地面上的水泥电线杆、高压输电线、铁塔和密如蛛网的电线，取而代之的是既安全又方便的遥控定向输电装置和分散在千家万户的小巧玲珑的接收电装置。

朋友，也许你会说“我可能活不到那一天”，那你大可不必担心，那时医学水平早已达到登峰造极的水平，不仅能包治百病，断臂、断腿都能再植，有人造的心脏、肺，而且能起死回生，延年益寿。

人的寿命不再是“人到七十古来稀”，而是真正的“万寿无疆”。朋友，我们相约一百年后再相会，在这儿一起举杯祝酒吧！

未来的房子给人的感觉是很神奇好玩。

我发明的房子是设在地下的，所以，当你走到一张“血盆大口”的地方。告诉你这就是大门。只要在大嘴上的指纹辨认器上按一下，输入你的指纹，才可以辨认。如果通过了，大嘴会马上把你吃进去，把你吞到“肚子”——客厅里。

客厅里有山有水，中间有一个斜坡，斜坡上长了许许多多的草，那是沙发。沙发正前方有一座小山，上面长满了树，中间的地方有一大片没有树，还有一个地方只有花，摁一下只有花的地方，“奇怪，怎么能按下去?”这时候。有一大片没有树的地方既然出现了屏幕!“啊，太奇怪了!”原来山是电视机啊!在电视机的旁边，还有一个的山洞。

如果你要去卧室，就走到那个山洞前，说出第一道口令：唱一句《摇篮曲》门就开了，你来到卧室中间。卧室咋看之下什么都没有，实际上床隐藏在墙里，衣柜隐藏在地下，只要按黄色按钮，床就出来了。只要按一下绿色按钮，衣柜就弹了出来。只要说出第二道口令：“菠萝菠萝蜜!”你脚下就会出现一个陷阱，你就会掉到底下——阳台。

阳台有草地和五彩缤纷的鲜花，顶上是蔚蓝的天空。只要拍拍手就可以听到悠扬的音乐，那美妙的乐曲飘浮在周围。让我们觉得很快乐。

看，未来的房子是多么的神奇、美好啊!

在未来的2090年，随着高科技的飞速发展，世界变得更加的神奇。而我们的学校更是如此，现在，就让我们一起去看看吧!

来到大门前，我伸出食指印在大门上的“指纹检测仪”上，只听“咔嚓”一声，门就开了。是的，要想进入校门，你必须通过学校的“指纹检测仪”，它会通过电脑分析你的各人身份，从而判断你是不是本校的人。如果不是的话，它就会赶你出去，就算是美国总统来了也没用。

上课了，我来到教室。教室的黑板是一台大电脑，老师说的内容都会通过声控系统显示在上面，电脑还会根据情景配上合适的图画，这样学生就能更深刻的领悟课上的内容了。课桌是用特殊玻璃做的，上面放着一张纸，那是我们各项学科的课本。你也许会问：“一张纸怎么能当各项学科的课本呢?”当然是可以的。你别看它只是一张纸，只要对它说出你要的学科名称，再把页码告诉它，这节课的内容就呈现在你眼前了。不只是课本，只要是你想要看的任何书，当它接到指令后，立刻就能为你找出来。课桌上还有两架监控，一台是老师用的，老师可以通过这个看到学生的上课情况，另一台是学生用的，学生可以更清楚地看到老师讲课的内容，这个监控设备不仅不伤眼睛，还能解决了一些视力不好的同学看不清老师讲课内容的烦恼。而最神奇的要数同学们坐的椅子了，它是云朵做的，可以根据人的需求和喜好随意变化。它可以浮在半空中，带你去到任何想去的地方。

下课了，同学像风似的跑向操场。操场的地板是海棉做的，只要一踩上地板，就会出现一种特制的海棉鞋，可以在操场上尽情地奔跑。就算摔倒也不用担心，摔在海棉上的感觉应该还是不错的。跑道上有个按钮，你只要对它说出你要转换的场地，然后按下它，它立马就能把你带到这个地方。当你需要补充体力的时候，只要按下树上的按钮，机器人马上出现你面前，接收你的任何使命。

校园的花园特别漂亮。花园中央有一座喷泉，它喷出来的都是七彩果汁，有橙汁、西瓜汁、葡萄汁等等。只要你想喝，随时都可以。周围的花卉都是克隆出来的，十分漂亮。你可别想打它的主意，它的这边可是装了“

电子眼”的，一看见有人想采花，就会发出警报。

在未来，还有许许多多神奇的东西，它能让人们的生活更方便，而我希望这一天能早点到来。

我到了37岁，我成了一名工程师，后经多次提拔，奖金、工资越高。在这一天，我发明了一种可以“携带”的床。我发明的床，其实很方便。你想想，如果走路久了，累了，想要小睡一会儿，打个盹，可是地面上很脏。不过不用担心，我的“微缩”床，就派上大用场了！

首先，床只有一片叶子那样大，你会想：怎样睡呀？别担心，未来的床非常先进，叶子顶端，也是床头柜上有一排按钮，仔细一点，有五个。其中两个是增大和微缩按钮。你可别小看这两个按钮，它们的本领大着哪！增大按钮是把叶子放大168倍（精确数字），变成床那么大。按一下缩小按钮，床又变成了原来的样子一片树叶。

还有两个按钮是用来调节温度的。一个是冷，一个是热。你想如果你在美滋滋地睡大觉，而因为温度的不适把你弄醒，你一定很恼火吧！那么你一定要用“热”和“冷”来帮助了。热了，就按一下“冷”，你就会立刻凉快起来，冷了，就按一下“热”，就会立刻热起来。你知道为什么吗？因为床垫下有一块永不化的冰，这种冰还会散发出一种对人类无色无味无害的气体，而蚊虫闻到了这和种气体，会吓得魂飞魄散，夺路而逃。

最后一个按钮是用来遮阳挡雨的，只要按一下这个按钮，床的四周立刻“长”出几片“叶子”能为你提供加冷作用。这“叶子”蚜虫吃不掉，因为是塑料做的。

嘿！我们改日再聊吧！老板又叫我去领奖金了！

[未来的床想象作文

现在，汽车虽然方便，但是它还有一些不足的地方，例如：汽车很多，只能在陆地上行驶，不一会儿就会塞车；只能由司机进行长时间行驶；只能加油，有点污染环境……在未来，汽车是否会比以前更方便？让我们达成以下时光机，去看看它的功能吧！

未来的汽车，不仅可以像现在这样在陆地上行驶，也可以在水面、在空中行驶。只要轻轻按一下”飞行’或“潜水”按钮，或是说话发送指令，他就会按你的需求来完成。在空中，它会变成一架漂亮的小飞机，这时，方向盘会自动行驶，他会开启保护盾，保护你在天空中安全行驶，你就不用担心不会驾驶飞机而从天空中掉在陆地而发生意外了；在水面，它会变成潜水艇，在同一时刻，它也会自动驾驶，并且也会开启保护盾，即使可怕的鲨鱼来了，你也不用担心，它是不会吃了你的。

未来的汽车，可以自动驾驶。让你在长时间地疲劳驾驶中也能够休息。它自动驾驶的速度很快很快，像箭似的，每分的速度可达到20千米，即使在不平稳的山路上，它也会很平稳，并且保持速度，不会从山上掉下来。

未来的汽车，可以不用去加油站加油，它会吸收太阳和月亮的光度来作为行驶的动力，假若遇上恶劣天气，它就会自动开启备用能量，让你也能行驶！

未来的汽车，它既可以在天空中、在陆地中、在水面自动行驶，也可以不用去加油来进行驾驶，这样一来，就方便多了！

虽然现在还没有这样的汽车，但是，我相信以后会有这样的汽车！我会好好学习，天天向上，长大后设计这样的汽车！

[未来的汽车_想象篇作文

未来，我想做一种衣服，它不仅外观华丽，而且柔软舒适，价格也便宜，衣服上有五个按钮，它们分别起什么作用呢？

春天到了，按下第一个按钮，衣服就会马上变成漂亮的春装。

夏天到了，按一下第二个按钮，衣服会马上变成漂亮的裙子或者短袖上衣和短裤。

秋天到了，按一下第三个按钮，衣服马上会变成漂亮的秋装。

冬天到了，按一下第四个按钮，衣服会马上变成漂亮的棉衣棉袄，如果觉得头和脖子很冷，就按一下第四个按钮，脖子上就会出现漂亮的围巾，头上也会出现漂亮的帽子。

如果我们喜欢哪一种颜色或哪一种款式，按一下第五个按钮就行了。因为第五个按钮是一个小电脑。这里面一定有你喜欢的颜色和款式，选好了再按一下第五个按钮，衣服的款式和颜色就和选择的一模一样了。

有些人会问“这衣服贵吗”？我会说不贵不贵，60元1套买得起。

现在，人类已经成功地登上月球，月球已不再神秘。我希望未来的家园建在月球上。将来住在那里的不但有人类，还会有许多外星人。那时的月球没有战争、没有贫穷，没有疾病，是一个和谐文明的世界。

我想让我的家园变得五彩缤纷。在空中有许多纵横交错的立交桥。桥上的太空飞船川流不息。这些太空船是无人驾驶的，只要你招一下手，它就会自动开门让你进去。当你把要去的地方输进电脑后，它就会安全地把你送到目的地。

那里的环境非常洁净，有闪闪发光的草地，草地上盛开着蓝宝石一样美丽的花朵。四周种着各种各样的果树，树上挂满了圆圆的、甜甜的果实。你可以随手摘来吃，吃了就可以健康长寿。

那时候的家园将是一个电子的世界。人们买东西不用去商场了，只要坐在家中把你想要买的东西输入电脑，你要的东西马上就会送到，只要刷一下卡就行了。

那时候的学校跟现在的学校截然不同。大家坐在全部透明的教室里，每个人都有一台电脑。上课的是机器人老师，所有的知识都在电脑里，不需要课本了。

未来的家园是一个令人向往的地方。我真希望这个家园早日建成，但这并不是一件容易的事情。这需要我们掌握更多的知识。所以，我现在要好好学习，将来为建设未来的家园做贡献。

[未来的家园想象作文

转眼间，50年就到了，未来的学校是怎样的。你们想知道吗？那我就告诉你吧！未来的学校是这样的：

在一个美丽富饶的县城——定南，有一所闪烁着金色未来的名牌学校——定南实验学校。这所全市一流的学校，教学设备都是现代化的，就是学生的学习用品等也是现代化的，全都是用高科技制造的。比如说：桌子，桌子就是像一台电脑，安装了许多功能，学生写字或做作业不用笔来写，而是对桌子说一声，我要写字，桌面就会变成一个液晶显示屏，还有一支像笔一样的小木棒，你只要在液晶显示屏里写出你要写的字，它就会显示在屏幕上。如果你还要打印作文或其它的文章，你只要按一下多功能键，说我要打印材料，桌子就变成了打印机，你装好纸就可以打印了，你说神不神圣。

这所学校有100多米高，学生上课或下课都是坐电梯，这里的老师都是智能型机器人，而且个个都是神奇的老师，无论是那国的文化样样都精通。在这所学校里，并不是用分数来衡量学生的好或坏，而是用鼓励性评语来评价学生，所以，在这所学校学习的学生都很轻松，也就是说学生人人都可以成为天才、成为作家、成为……

未来的这所学校还是一个电子厂呢！学生可以在这座电子厂里学到很多在外面学不到的技术，人人都可以自己动手做自己想要的东西，自己的学习用品。如：电子美术作品、生物标本、……等等，在电子厂里可以用你聪明的大脑，发挥你的聪明才智，创造出更多丰富多彩地作品。在这所学校里，学校的各门学科都是全开放的，学生想学习那国语言，就可以自由选择，也可以用多功能学习电脑查找各种学习资料，并且有机会还会到月球上去考查呢！

转眼间，50年后的学校是多么美呀！如果我还是一个小孩，我肯定会到这所未来的学校去读书。

时间飞逝，转眼间20年过去，我成为一个科学家，专门从事科学发明。经过三年的时间，我发明一座神奇的房子，下面我给大家介绍一下。

未来房子的门很有趣。门是用特殊的钢材做的，特别结实，即使用锤子砸也砸不烂。门上有一个小孔，是用来测指纹的，只要主人把一个手指伸进去，通过指纹测试，门就会自动打开。如果小偷想偷东西，他一按那个小孔，门就会自动报警，而且门内还会伸出一双机器手把他打飞。

未来房子的墙很奇特。上面有三个按钮。如果你按第一个按钮，墙就会变得五彩缤纷；如果你按第二个按钮，她就会出来一个弹力垫，你可以在上面玩蹦蹦床游戏；如果你按第三个按钮，它就会出来一些零食，供你享用。

未来房子的地板就更神奇！它是一种很像水晶的地，五彩缤纷。地板上有一个遥控器。你按第一个按钮，它会出现一张地图，如果你想去某个地方，只要用手按一下地图上的地名，它就会出现一个飞毯，很快就能把你送到目的地。

未来房子的玻璃很漂亮。璃是双层的，透明的中间有水，可以在里面养一些五颜六色的金鱼。

未来的房子可以活动，还可以变大变小。如果这一带要拆迁，我只要按一下墙角的按钮，房子就会变出四个轮子，你可以推着它到任何地方。如果你想出去旅游，那就不必花钱租房子，因为房子不仅能推着走，还可以变小，然后折叠起来。

朋友们，怎么样？我设计的房子是不是很神奇呀！

你们见过未来的衣服吗？我来介绍一下吧！

未来的衣服是夏天可以穿，冬天可以穿的神奇衣服。背后有两对翅膀，一对是飞高的，一对是飞底的，不会弄脏，不用洗，睡觉都可以穿，可以随身体长高或长大而变化。

如果你坐车时撞车了，衣服也会帮你脱离危险而且100%保你安全(这样未来的车就撞不了人了！)

它能调节温度，适合身体的温度。

还有一个超大空间袋在肚子上。可以装非常多的东西，买东西也不用提那么多东西了。

别看它挺笨重的，其实比你现在穿的衣服还轻！

这衣服还有好多功能哩！我现在还讲不清，但以后你发明了这件衣服，就由你来介绍吧！

二十年后，我早已经成为了一位著名的发明家，我来到了小学母校，可母校已经不是我怀念的那个样子了。

走进学校，我发现操场已经大变样了。四周种满了花草，许多鸟儿也来操场旁的树木筑巢，真是鸟语花香呀!刚走到楼梯口，一个声音传入了我的耳朵。这时，在我旁边的一位小朋友对我说：“阿姨，您是新来的老师吧?这是自动楼梯，您只要在心里想一想您要去的地方，就可以了。”我想：好奇特呀!

我来到了四楼，我曾经在这儿学习过。“丁零”，上课铃声响了，可老师怎么还不来呢?只见学生们纷纷坐上座位，打开笔记本电脑，按了上课键，老师讲课的画面就在屏幕上出现了。啊，原来是这样的呀!下课了，我去了老师的办公室，老师为我讲解了学校的变化。

“你看，教室不但看起来十分美，而且用处可大呢!”老师微笑地说，“这教室地墙是森林的图案。只要它不干净，就会自动清洗，它还可以散发出新鲜的氧气呢!”

“再看：上课时，老师不用走到教室去，只要再办公室，用电脑点击上课键，就可以通过电脑给同学门上课了。对了，忘了给你介绍了：教室还有冬暖夏凉的功能呢!水泥里结合了太阳能颗粒。再冬天时，夏天吸收的热气就散发出来了。”

我心想：学校这么美好，同学在校园里学习一定非常开心吧?这时，我四年级的班主任走过来，对我说：“学校能培育出你这么个学生啊，是你自己的功劳，你如果也能当上老师，也要培育出好学生啊!”我答应着，信心满满地走了。