三年级想象作文未来的什么【20篇】

一转眼，2030年到来，我们新人类的各项发展都突飞猛进，变得更加完美。但发展最快的还属教育工程。

今天，我就受邀去一座小学考察。坐上太阳能飞船，我很快来到一座耸入云霄的高端建筑。校门是由主电脑控制的，两旁还站这位安全起见，有着战斗，保护与检查等功能的“防卫机器人”和“快速脸部识别仪”，让同学们不受任何伤害。接着，我走进学校。只见这绿树成荫，鲜花遍地，飞着美丽的蝴蝶，让人心中满是喜悦。

再往里走，雄伟，高大的二座四层楼映入我的眼帘，这是教学楼，而在教学楼的后面则是大花园，可以让同学们观察植物，昆虫，还可以在劳动课上教同学们种点东西，两全其美。我心中暗暗称赞，带着期待的心情走进了四年级教室听讲。现在的教室，液晶电脑屏幕代替了黑板，同学们再也不用吃粉笔灰，老师也更加省力。学生长桌上。一台精致的高档学习大电脑和一台便携带的小电脑整齐地摆在长桌上。

这台大电脑储存着上课讲的过程与精华重点。还能收到老是发来的视频教学。并且还能跟同学们交流。如果学习完之后，可以点开没课专属的“游戏天堂”这个功能，可以先选择或创建卡通小伙伴跟你闯关,打败怪物，在那种游戏中接触更多被融进去的知识（打怪时都要是跟知识有关，画面融入知识……），或者你还能选择自己感兴趣的愉快中懂得知识的方式。甚至同学们还能邀请朋友，一起娱乐，互相pk……功能五花八门，只有想不到的，没有做不到的。瞧这节数学课上，一位同学就在米奇的带领下，懂得了新的数学知识，在快乐中领悟了数学的神奇和奥秘。当然，成绩也很重要，老师们会全课主电脑控制，如果同学们闲聊，会警告，超过5,6次，便会接受老师的教育。若常扰乱人，不安分，就会让老师用最老的方法，受教之后，关闭电脑程序，让老师亲自教他（她）。

除此之外，卡通小伙伴会在下课之前来考考你的脑筋，让你来回答几个小问题。如果错了，没有责骂，伙伴会安慰你一下，把错题反复讲解，一直到你学会，以后还会提醒你。小电脑这么一节课也没闲着，一会接收教学视频，一会记着视频中的重点精华，还把小主人的回答题记下，错题标明，回答题目的过程全都一字不漏的记下，塔十分努力地工作，还十分艰辛地把它们编改成闯关小游戏，动画形式，字体，视频这几大种版本。终于下课铃响了，不过同学们或许还沉迷在课中。

有的还在预习，复习，看错题，还有的在一片有设备的地方玩耍，嬉戏。最后一节课是体育课，大家都来到楼层下的电梯，往地下室奔，这也是因为怕有雨，安全，占地少等好处而建的室内体育场。不过还有一个室外运动场，两个运动场都占很大的面积，几乎都拥有同样的待遇，同学们可以自己选择。当然家长们不用怕孩子因为晒不到阳光或中暑担忧，因为机器会适当的调节墙面，太热挡多一点的面积，没太阳缓慢打开点面积。让人格外放心。瞧，同学们一到体育场，像炸开锅似的，迫不及待地往外奔，选自己喜欢的项目玩耍。而机器人就四处巡逻车，为突发状况准备，但往往没有意外，只有欢乐。

因为有全面地进行几万种意外设想，使体育场格外安全。甚至还有360度细微仪看着，只要有意外即将发生，就让跑道变软让水变得十分浅，机器人出动……此外还有各项项目教练出动阻止发生意外。放学了，我也结束观察，心中感慨：希望同学们能在快乐中学习，成为为祖国贡献的栋梁，为下一代着想，让生活更加美好！

[想象作文欣赏：未来的学校

蚂蚁小姐今天哭了，她还在想上午公鸡的说笑，你总是长不高，我才不跟你玩呢，可怜的蚂蚁小姐心想：“要是我长的比大树还高那多好啊!”

蚂蚁小姐对她的朋友小兔说：”小兔小兔我怎样才能长高呢?“小兔说：”我知道，有一位非常厉害的魔法师，她一定知道。那位魔法师就住在东方。“蚂蚁小姐奇怪的问：”东方，就在太阳的方向?“

蚂蚁小姐决定要去找那位魔法师。

告别了爸爸妈妈之后她上了船，到了那里之后蚂蚁小姐一人找到了魔法师，魔法师问蚂蚁小姐：”你有什么需要帮助的吗?“蚂蚁小姐说：”我想，快点长大。”魔法师问水晶球，水晶球回答：”吃了这一颗药丸你就可以长大了。“于是蚂蚁小

姐吃下了药丸，突然神奇的一幕出现了，蚂蚁小姐把魔法师的屋顶都给撞破了，就这样蚂蚁小姐长高了，森林成了蚂蚁小姐的乐园。

大家都知道在30课中《电脑住宅》有特别功能，这次让我们一起走进更完美的住宅吧！

在一个繁华的城市中，有这么一个大大的住宅。住宅外有一个花园，里面有一些各式各样的机器人，有的像“星球大战”中的“R2—D2”一样；有的像“C—3PO”形……机器人只要“见”花需要浇水或者施肥都会拿出适合的工具。花园的墙外有一个机器，它能通过电脑为主人提供一个既节能又舒适的生活环境。

大门是需要输入密码的，门口旁有一个微小的镜头，要是“不知道或不认识的人”就算知道密码也不能进入，除非主人让进。进入住宅，会有各种音乐，如果主人想听什么音乐，电脑就会播放什么音乐。

走进客厅，地下的一道暗门，会缓缓打开。一进人，仓库内的一辆车就会送来果汁，主人对电脑下一声命令，电脑就根据主人的需求让列车送来东西。

房间在四楼，里面有一个暗钮，暗钮上写着“休息”两字。只要一按下这个键将进入休息状态。电脑也一样，灯也是，这时保护设备将开始了工作。

电脑住宅还有很多奇特的地方，如：厨房、浴室等。

如果你是这个住宅的主人，你会喜欢这个住宅吗？

胆小的老虎

从前有一座山，山上住着一个走火入魔的博士。一天，他在森林里研究一个神奇的药水。不料一个勇敢的老虎把它喝了，从此那只老虎变得胆小如鼠。

一天那只胆小的老虎

慢慢的，全森林的动物都知道了有一个特别胆小的老虎

晚上，老虎回到了家，怎么也睡不着。它本是森林之王，没有人敢在背后说他的坏话。现在不仅被人嘲笑，还常常填不饱肚子。这一切原因都是因为他的胆小。

老虎想：我一定要成为森林之王!于是老虎天天练身体、壮胆子……不知过了多少天，它不断战胜自己的恐惧，终于又重新成为了那个鼎鼎有名的森林之王。

2041年。这是新世纪的大好年月，激起我几多浮想遐思！我已是舞水小学的校长了。请跟我一起来参观我所设计的21世纪50年代的舞水小学吧！瞧，“舞小”是建在宇宙中的。

有许多宇宙飞船在遨游，多热闹。飞船都是以水为燃料，排出的尾气是净化过的，毫无污染，并且可以自动驾驶。上面还有“防弹系统”和“安全设备”，如果遇到障碍物，会自动地停下来。

学校里还建有宇宙阅览室、生物生态馆、西瓜气象站、巧克力餐厅等等，都是我这位“总管”亲手设计的。可是，我对自己设计最满意的还是那如宫殿一般的四季教学楼了。春季楼，一个充满希望的名字。万物复苏了，小草发芽了，果树开花了，小朋友又长大了一岁。春季楼就像一个美丽的小姑娘，同学们在这里感到无比快乐。她能培养学生生机盎然、蓬勃向上的品格。夏季楼，一个热闹的名字。知了在树上放声歌唱，昆虫们忙忙碌碌，同学们也忙着学习。夏季楼里一会儿晴，一会儿雨，变幻莫测，像一个顽皮的孩子。她能诱发学生的好奇心，培养他们的创新精神和创新能力。

我们漫步在秋季楼里的林阴道上，秋日的黄昏是如此动人啊！那西天的彩霞披着一层似红似金的彩衣，落日就在这一层五彩缤纷中向大地吐露出最后的微笑。路旁的转基因法国梧桐树早已在不知不觉中退去夏日的葱绿。黄色的落叶顺着秋风打着旋儿一片片飘落下来，地上已铺满了薄薄的一层，踩在上面发出沙沙的声音，煞是好听。我不由弯下腰，拾起一片落叶，啊！它并不像我们平时所说的那么枯黄，毫无生命。看！巴掌大的叶片中间，星星点点地点缀着黄色的小花纹，还有绿色的条纹作伴，整片叶子上还镶着一边红褐色的边。我打开书将它夹在书里作书签。你们看，秋季楼就像一位慈祥的老奶奶，她陶冶着学生的情感，培养学生乐观、豁达的性情。

[未来的学校600字想象作文

这天，我像往常一样起床。机器人迅速行走过来，给我端来可口的早餐——人造肉、人造菜和人造面粉做成的面。

哦，忘了告诉你，现在是2200年，今天是星期六。

吃完早餐后，我走出房间，来到客厅，坐在一张用特殊材料做成的沙发上，按了一下黄色按钮，电视刹那间出现在我的眼前，沙发上同时伸出一个麦克风，并播出一句话：“请问您想看什么频道？”“机器人频道。”我对着麦克风回答道。瞬间，电视上从导视频道转成机器人频道。机器人频道上，主持人介绍着科学家们新研发出的机器人，报导着各大机器人卖场的机器人销售情况。

看着看着，我怀念起了母校——琼山三小。从2014年离开三小起，我已经离开了这个母校186年！186年来，我竟从来也没有去参观一下母校。看来，今天我必须得去参观三小一次了。

我随即按下白色按钮。顿时，电视、桌子、柜子一一被收了起来。只有麦克风还在原地。我朝麦克风说了一句：“我要坐飞机去三小。”转眼，房子变成了一架飞机，飞在了空中。

我朝窗外望去，哇！天上的飞机可真多啊！有红色的，有绿色的，有蓝色的，有紫色的，还有纯白色的。虽然飞机很多，但奇怪的是，飞机没有哪两辆是挨得很近的。我以为是因为驾驶员十分专注、小心。机器人正巧走来，读取了我的脑电波后，向我解答：“错了。之所以会这样，是因为在飞机表面都装了电磁铁，通上了电，由于同极相斥，自然不会相撞。”我听了，为当今世界科技发展速度如此之快感到惊讶。

不久，飞机降落在琼山三小负1楼。我刚拉开门，一扇电子门挡在我面前。一位机器人门卫向我问道：“您是观光游客吗？”

“是。”我回答。

“那请您付50元门票。”

我随即找起了钱包，却发现钱包没带。我只好硬着头皮说：“我没带钱包。”

那门卫回答：“没关系，还可以用手机付款。”

我听了，如遇救星，拿起手机在感应区碰了一下。随即，电子门缓缓打开。

我走过电子门后，在一位导游的指引下，来到了一间教室的参观席。

落座后，我才想起：今天是星期六，孩子们不会来上学，来这儿等于白来。

导游见了，说：“现在虽然学生不来上学，但老师会来改卷。只不过，不用笔改。”

“不用笔改？不会吧？”我纳闷了。

导游笑了：“你不知道，现在学生上课做作业都用电脑，考试也一样。每次考完试，老师就回收考试用的硬盘，考过的试卷就存在里面。然后把硬盘插进改试卷专用的电脑，改完客观题。至于主观题，就由老师用电子笔来改。”

“哦。”我若有所悟。

这时，正午12点的钟声敲响了。要坐“房飞机”回去已来不及了，我便按了衣服上的一个按钮，“空间转移洞，”便将我带回了另一个家。因时间关系，我用1枚胶囊代替了午饭（你不并担心我，因为这枚胶囊浓缩了我所有所需的营养，不会使我营养不良）。吃下胶囊后，我喝了一点纯水，便走近了房间，准备睡午觉。

机器人为我开了“无氟利昂空调”，待我盖好被子后，又喷了几喷“助睡水”。我在“助睡水”的帮助下，不久便进入了梦乡。

[未来的科技为题的想象作文

现在，科学技术突飞猛进，有很多科技的新发明让人叹为观止。这些发明，让我们的生活、学习更加便利。学校也因为这些科技，渐渐发生了翻天覆地的变化。让我们一起走进学校的未来吧！

进入校园，什么也不用带，只需要一个小小的手表。可别小瞧了它。无论是进出校门，图书馆借书，还是食堂打饭，靠的都是它！门口有一个方形的扫描器，将手表放在扫描器上，你的个人数据就会录入电脑中。临走时，“小方盒”还不忘送上祝福语！

走入这个学校，你仿佛置身于一幅美丽的图画：繁花似锦，牡丹、杜鹃、玫瑰……百花争奇斗艳，目之所及，一片姹紫嫣红。空气里洋溢着花香，还有那顽强不屈的草儿在风中摇曳，昭示着我们遇到任何事情都要学会坚强面对，努力克服。一个喷泉立在花园中间：喷泉里的水是湛蓝湛蓝的，在阳光的照射下，仿佛一块空灵的蓝水晶。放眼望去，绿树成荫，亭亭如盖，一片郁郁葱葱。学校一尘不染，因为同学们都十分自觉，从不乱扔垃圾。是啊！谁愿意破坏这样的旖旎风光呢？远远望去，这所学校就像朱自清笔下的《春》一样美丽，充满生机。

教学楼并不高，只有二十层，是由各种电子白板拼合而成的。可爬楼梯去顶层，也并不现实。坐电梯上去吗？不，在这所学校里，我们都是坐一种叫做：浮层4D超音波虚拟云梯。其实，也没有那么复杂。只是人站在原地，通过手表，对大脑皮层刺激，从而呈现出4D图像，使人脱离原本空间，进入另一时空隧道，在观看4D图像时，人仿佛站在云上一抖一抖的，不一会儿就到了顶层。

走入我们的教室，并没有看到黑板，粉笔。没有同学扫地，只有一个身高一米八几，年轻俊朗的小伙子手拿着扫帚。原来它是个机器人呀！咦？这四周墙壁上怎么有这么多投影仪呢？其实同学们上课时，要佩戴一副眼镜，便可以看见4D技术下栩栩如生的图案。例如上《秋天》这一课时，同学们便看到了一片金黄的田野和秋风萧瑟的田野。同学们的课桌是白色的，不用时，可以收缩成一个木方盒。课桌的右下方有一个按钮，一按，桌面竟然变成了触屏电脑。上课时，同学们可以通过电脑查询知识；课后，可以用电脑巩固知识；考试时，是戴上脑电波传感器，将答案传输至电脑里。老师们也并不需要批改作业，试卷。教室里有一台红外线检测机，学生将作业进行扫描，电脑作出判断结果，传入老师的电脑中。而所谓的“老师”则是一个机器人。真正的老师只需用LWH504116420这款软件做好课件，再输入机器人的大脑中，机器人就会替老师讲课。每个座位旁边都有一台仪器。下课时戴到眼睛上，会看到彩色的小球到处跑，这就是三维立体眼轴放松仪。就是的地板上，有触屏跳舞机等游戏设备，供同学娱乐。而教室内的天气，也是人为设定的。门，窗户，窗帘则是声控的。有这样好的学习环境，同学们学习的积极性空前高涨，也因此，大家的成绩都很好。

学校的美术教室很有特色。每一面墙上都是用硅藻泥制作而成的浮雕。上面雕刻了田园风光和人文风景。学生的座位旁，有一个范画示例和画画步骤教授机，根本不需要老师，同学们也会安安静静的上课。音乐教室也很先进，每个人都有一位机器人老师教授自己喜欢的歌曲。

图书馆在地下，既节省空间，室内还可以调节空气，温度，阳光。走进图书馆，一阵阵书页的清香扑面而来。在书架上拿一本小说，坐到沙发上，戴上耳机，打开书，里面的人物竟然动了起来，图文并茂地向读者讲述故事。

学校的宿舍也是很漂亮的。每个人有独立的卧室。门口有激光防盗技术，主人也只有通过人体指纹深层透视和面部组织深层剖析后才能进入。宿舍里有一台电脑和一台电视机，还有一张书桌和一张床。书桌上有一台仪器，用来与父母通讯视频。如果想向周边同学请教学习难题，无需去找他，只要按床边的小猫按钮，你们就可以在另一个空间里见到对方了。而床则是由地下温泉水引入软层垫里制成的。枕头是由百位名贵中草药制成的，有益睡眠。天花板上的图案是会变的，晚上就可以看见满天的星河静静流淌。宿舍里都十分干净，因为同学们都养成了良好的习惯，从不乱放东西。

学校同家长的关系密切，学生的成绩，学习状况家长都会第一时间知道。老师还会传授一些教育孩子的方法给家长，家长也会把孩子在家的情况告诉老师，真正做到了“家长老师一起管”。

这就是未来的学校。有人不禁发问：“这会实现吗？”我坚信一定会的！经年之前，我们学校桌椅破旧，班里都是粉笔灰的味；而今，我们学校有了WiFi，有了信息课，每个教室里都安装了电子白板。相比几年前，已经有了很大进步。我相信通过我们这代人的努力，学校就是一个科技信息的世界。时代加速快进，没有什么不可能。闭上眼，我看见：绚丽夺目的教室里坐着一群渴望知识的学生，传出朗朗书声……

[未来的校园学生想象作文

森林中最慢的蜗牛，因为实在太慢了，大家都不喜欢和蜗牛玩，蓝天白云，碧如洗万里无云，这天，蜗牛又在树下唉声叹气，原来，蜗牛去找毛毛虫玩，连毛毛虫都拒绝和他玩啦，蜗牛好想交到朋友啊，森林里都没有谁想和他交朋友。

蜗牛想，如果我可以像兔子，有强壮的大腿。跳来蹦去多好啊，像老虎大王一样有四条强有力的腿，奔跑如飞多好啊，像邻居家的小鸟一样，有翅膀可以飞也很好啊，想到这里天上突然有小颗小豆豆掉下来砸到了它的头上，“哎哟。”小蜗牛被砸到头，疼得蜗牛倒吸一口气。蜗牛正好肚子饿着呢，一口气把小豆豆吃掉，“吧唧吧唧”挻好味道的。慢慢的蜗牛觉得自己变得轻盈了，变得有力量了。很快蜗牛发现他变得快起来了，从最慢变成最快的动物了。蜗牛快步如飞，它喜欢极了这种速度，是世界上最快的动物啦，原来蜗牛吃得是一颗有魔力的魔力豆。

蜗牛走过小松鼠的家，看见小松鼠正在采松果，小松鼠爬上爬下忙得不得了，小松鼠自言自语说：“要是有一阵飓风把松果吹下来，我就不用爬上爬下那么辛苦了，我可以在地上搬回家。”蜗牛听到小松鼠的话，我现在能跑得飞起来，我可以帮到小松鼠。蜗牛于是飞快的跑起来，并刮起一阵强风，把松果都吹掉了，小松鼠正奇怪呢，蜗牛躲在树后面，笑了，想我还要帮助更多的动物，要交到好朋友。

蜗牛走到一棵大树的下面，听到鸟妈妈大叫一声：“我的蛋宝宝!”原来一个鸟蛋从鸟窝里掉了出来，说时迟那时快，蜗牛快步向前一冲，就冲到鸟妈妈的下面了，伸手一接正好接住了蛋宝宝!。蜗牛把鸟蛋送回来窝里，让妈妈说：“哦，谢谢你，如果没有你我的蛋宝宝怎么办呢?太感谢你啦!”蜗牛说：“不用谢，这是我应该做的。”蜗牛感觉到身上的力量增加许多，原来帮助别人是可以增加魔力豆的魔力。

蜗牛又帮助了许多动物，身上的魔力也越来越多了。他帮助的动物越多，身上的魔力豆的力量也越强。他帮助的动物越多，交到的朋友也越多。很多动物都喜欢和喜欢帮助别人的动物做朋友!

现在我们人类很会污染环境。

制药厂的烟囱会冒出浓浓的黑烟，像一条黑色巨龙匍匐在天空。在水南桥头底下的小河旁边有非常多的垃圾，一眼望去，能看见好多五颜六色的塑料袋，风一吹，那些塑料袋就翩翩起舞，在风的吹拂下这些塑料袋各显其能，好像在对我们人类说：“谢谢你们，要不是你们人类生产我们，就不会有我们的今天，真是太谢谢你们了!”水里没有小鱼，因为水里都是垃圾，小鱼根本就没有办法在那里生存，在菜市场里到处都是烂菜叶、鸡毛、鸭毛……卖鱼的那块地方还臭得要命。在麻阳溪那边，水非常黑，而且在水面上还飘着一层泡沫，连泡沫都很肮脏。

昨天我做了一个梦：我走在道路上，发现路上一片干干净净的。我接着走下去看见了一个美丽的森林，在森林里有许多鸟，它们千姿百态，五彩缤纷，它们装饰着大自然的美。森林里因为百灵鸟嘹亮的歌声显得生气勃勃，沉睡的森林在群鸟的啁啾声中苏醒……山坡上的果树枝繁叶茂，枝头上还挂满了像灯笼似的果子。鸟儿在树上快乐地歌唱，蝴蝶在花丛中欢快地跳舞，小草频频向我们哈腰点头。来到小溪边，水清澈见底，水里还有一些小鱼呢!小鱼在水里欢快地游着，一只小鸭子在洗澡，好像在说：“好快活!好快活!”……

我希望这场梦能够早日成为现实。

呼呼呼呼，外面漫天飞舞的垃圾和黄沙，呼呼作响，我说：“哎，如今人们破坏环境，日子真是一天比一天难过啊。”今天我要去外国了，我收拾东西后戴着氧气面罩，出门，一开门，一大堆垃圾黄沙刮进来，把我吹倒在地，我爬了起来，睁眼一看，哇，氧气面罩的眼镜被黄沙给蒙住了，我用纸擦着眼镜，用镜片清洁剂清洁镜片，我站在马路边，等出租车，街上一个人也没。我等了好久，等来了一辆出租车，我上了车，告诉司机我要去飞机场，司机开启汽车，缓慢行驶，汽车挡风镜早已被黄沙给蒙上了厚厚的一层，司机说：“哎，现在，沙尘暴一天比一天打了，怎么办？”过了一个小时，机场到了，我匆忙登上飞机·，摘下我的氧气面罩，从机舱里往外面看，天啊，沙子漫天飞舞。飞机起飞了，飞到了天上，沙尘暴减少了，我舒了一口气。

力玮，力玮，起床了。我从梦中惊醒，我回想了一下，如果人类再破坏环境，那梦境里的场景再也不是梦境，而是现实。

光阴似箭，我30岁了，刚从美国留学回国的我，时时惦记着家乡。于是，我迅速找来我的“UFO”，对它说：“去象山北路！”UFO近乎光速地载着我向家的方向飞去。不到一分钟，到家了。天啊！我的家呢？火锅一条街不见了，那儿只有一座大公园，里面百花齐放，鸟语花香，美极了。这时，我的机器人“七色光”对我说：“你看天上…”我往天上一看，好多栋漂亮的房子悬在天空上，我急忙驾起UFO往漂亮房子群驶去。突然我发现妈妈驾着祥云向我飞来。我惊得结结巴巴地问：“妈妈，你……你怎么一点也没变，还成神仙了？”“哈哈，这你不知道了吧？”妈妈还像平时一样幽默，妈妈说完，得意地摸着自己的脸，还不停地自我欣赏着。我不禁皱起眉头：“好了，妈妈，爸爸呢？他回来了吗？”“当然回来了，他回南昌发展了。”“噢！”这时，爸爸也飘出来了，不过他可没像往常那样不苟言笑，而是笑眯眯的。我惊诧地问：“爸爸，你也吃了抗衰老丸？”“他！不吃都像个大学生，多精神！”妈妈又开玩笑了。

就这样打闹了一阵后，我立刻飞去我的母校。没想到同学们也在那儿。你们怎么也在这儿？我惊奇地问。“我们打你的手机打不通。””哇，这是谁啊？”展现在我眼前的是一位风度翩翩的设计师。“我就是昔日的小军啊！不认识我了？”“你……”我目瞪口呆，他可是我们班最调皮的男生啊！“来，让我带你看看学校的新变化吧！”在学校当老师的小婷拉着我就走。回头一看，一位美少女出现在我眼前。“天啊！小婷，你来了个大变样啊！”“对啊，我有消瘦丸。好了，来吧。”

来到昔日的教室，我大吃一惊，教室里全是电脑，一个个学生坐在电脑前专心致志地操作着。“他们在上电脑课？”“才不是呢，现在的学生都用电脑上课、写作业、交作业。”可不是，屏幕上的一个个老师图像都在口若悬河地讲着，学生们也在专心地聆听老师的讲解。“还可以自由选课。”小婷又滔滔不绝的说，“学生可以按照自己的兴趣选课，没有中规中矩的课表。好了，我们进入音乐教室。”“哇！”我不禁叫道，每张桌子前都有学期内要用到的各种乐器。“这音乐教室是每个年级一个。”小婷说，“美术室，实验室，还有许多室没看呢，走吧！”“嗯。”我们来到了美术室。这应该是新建的吧，里面堆满了颜料、美术本、画架、纸和石膏。看的我也忍不住想去摸一摸、玩一玩、画一画了。

接下来，我们去了实验室。实验室里放着许多标本，还有生态瓶、绿豆芽、小动物什么的，真像个“昆虫动物园”。

家乡真美啊！我忽然醒来，原来是一场梦。虽然这只是我的幻想，但我相信这一切会变成现实的。

[二十年后回故乡三年级想象作文

我发明的是一辆加长的汽车，看起来又威风又实用，里面设计成家庭住宅样式，让旅行的人们感受到家的温暖。

它的名字就叫“威风”吧，叫起来“汪汪汪”，好像在说：“快走开，快走开。”它是全身金黄的颜色，让人们想到成熟的稻田，人见人爱。它有三个车箱，一个一个的排着队。乘车时就在一号车箱，如果你觉得没有意思，音乐和电视会帮你解除寂寞；休息时在二号车箱，按一下绿色的按钮就会出来一张床，还摆放着各种类别的发声图书，你尽可以在美妙故事的陪伴下安然入眠，多么自在啊；就餐时在三号车箱，餐桌设计成全自动的，吃饭时不用自己做，按一下食谱上的按钮，就会为你送上美味佳肴。

这辆汽车跑起来飞快，而且危险预测装置先进，在危险到来一小时前就能报警并自动采取防护措施。

我还要造出好多奇特的汽车，像青蛙形的，雨伞形的，蘑菇形的，小猫形的，小兔形的……我会让我的发明给大家带去欢乐，把成功的喜悦与大家共享。

当然了，现在对我来说最紧迫的任务就是学习，努力的学习知识，将来才有可能成为汽车发明家。我一定会努力的！

[未来的汽车想象作文8篇

在2050年，人们的交通工具不再是汽车，而是马。你一定会问，马是古代的交通工具，2050年的交通工具应该更新颖啊?那你就错了，现在的马可不一样哦!

未来的马身长五米，高两米，与古代的马截然不同。未来的马背上还插着一对洁白的翅膀，因为科学家为它注入了飞鸟和鱼的DNA，它的翅膀不仅能随着你的心情而改变颜色，还能随着你的需要而改变用途，更能伸缩自如。它的速度也是一流的，它既能行如闪电，又能飞若激光，还能游似鱼雷，是个海陆空都能飞驰的无污染的交通工具。所以我叫它“宝马”。

别看“宝马”高大威猛，体壮如牛，其实它也很心细，还能做保姆呢!早上，你一起床“宝马”就会帮你把衣服穿好，然后为你准备营养丰富的早餐，它的手艺可不差哦!我大声地喊：“‘宝马’，‘宝马’快去帮我打盆洗脸水。”忘了告诉你，科学家早就给我的‘宝马’注入了人体的DNA，所以，“宝马”是可以说人话的。你要是想与它说话谈心也很方便!快乐时，它与你一起分享;伤心时，它与你一起承担;无聊时，它会陪你玩。其实它也可以消灭害虫、垃圾和细菌。因为害虫、垃圾和细菌早己成为马的主食。这样既能使马吃饱，又造福地球，真是一举两得呀!

嗯，听是什么声音，宝马用它的火眼金睛一看，哈，是小偷在撬门呀，“宝马”在干什么?原来它在运它的“太极气功”，小偷进门了，“宝马”左一脚“无形旋风腿”，右一拳“龟派气功”把小偷打得落花流水，哭爹喊娘，不好，小偷竟拿出了枪!怎么办?这时，只见“宝马”拿出看家本领：无敌的——“乱扫射!”只见宝马随手拿起一个花瓶，“砰”的一声，小偷的枪已经从手中掉下来了。我急忙使出“快速抓接手”，抓住了小偷的枪。小偷见枪落到了我的手中，便抱头鼠窜!宝马宣布：“ 这一次：小偷——大败，我们胜利了!”我和宝马欢呼起来。

2050年的马真了不起，我期待这种神奇马的提早出现。

小灰灰要过生日啦，会太郎要给他办一个最豪华的生日派对，小灰灰将请柬发给啦小羊们，小样们不知该不该去，因为要在狼堡举行。勇敢的喜羊羊说，我带大家去。

到啦狼堡，灰太狼一见到有羊，便扑了过去，没想到被小灰灰阻止，灰太狼说儿子让开，今天我要送你一个炸羊腿。小灰灰说，我不要吃，喜羊羊为我们羊村做啦那麽多贡献为什麽还要吃他。灰太狼说，他那些破贡献我也能做出来小灰灰说，那你们就在一起为青青草原做更多贡献吧。

红太狼走过来说里就满足儿子的愿望吧。老虎大叔和长颈鹿大婶也纷纷劝说灰太狼终于答应啦。小小灰灰用亲情的力量感化啦狼与羊之间的仇恨....................

今天我做了一个关于汽车的梦，一个关于未来的汽车梦。

我的未来的汽车，颜色分为白、黑两种颜色，因为这是汽车中最帅、最炫的颜色白色上面的号码写着26，外面依次包着蓝、红色火焰。黑色上面写白白的十八号，包着橙、红，两种颜色。后面还有赛车的加速尾翼。

这种汽车在路上开的时候，用一根非常隐蔽的管子吸收二氧化碳作为动力，排放出来的是最新鲜的氧气，让人不用担心空气中有过多的一氧化碳而导致死亡。

这种车还能飞呢！只要按下“飞”这个按钮，两侧就伸出里大外小的“翅膀”，跑上三秒钟，就能实现汽车上“天庭”的梦想了。

最后是在水上开车的本事，水边一按“游”，这一个按钮就会出现汽车专用的“游泳圈”。出现了“游泳圈”之后，自动跳到水中就能游了。

……

这就是未来的汽车，如果你想知道发明家是谁的话，嘿嘿，保密……

今天，我正在看电视。突然电话铃声响了。我连忙跑过去，只见电话上的来电显示显示的号码居然是“86577261”。咦？这不是我家的电话号码吗？

我奇怪地拿起电话，只听见一个人问：“这是代梦玲的家吗？”“是的。”我说，“我就是。”“我是20年后的你，你想到20年后来吗？快，你家门前有一架飞碟，坐上去，你就可以老20年后参观了。”

我来到家门前，真的发现家门前停放着一架飞碟。那飞碟用黄金、珍珠、钻石镶嵌而成。我正惊叹飞碟的美丽。飞碟上出来了一个机器人。这机器人有正方形的头，长方形的身子，圆柱形的手……机器人将我带进飞碟，穿过时光隧道，一眨眼，我就来到了未来。这下子，我可真大开了眼界。那里的汽车在天上飞，花草长得很高，树也特别的壮。

我来到“我“家门前，门上有一块红色的小方块。我用手一按。门就开了。另一个“我”说：“这是指纹按钮门。只要是家里的人，按一按门就会自动开。”“那我怎么能进来？”我奇怪地问。“我们是同一个人呀！”另一个“我”笑着说。

在另一个“我”的家参观了一番，觉得十分无聊。我决定看电视。可怎么也找不到遥控器。另一个我好像看透了我的心思。说；“这儿的电视不用遥控器。只要说声：“开。”电视就会播放。不管你想看什么电视，只要冲着电视说出哪方面的电视的内容，电视就会转播相关内容。我冲着电视声控器说了声“开。”电视开了。我又说了声：“动画片。”电视就开始播放动画片了。真是方便极了。

“吃饭吧！”只见另一个“我”在自动汉堡机上按了一下。香喷喷的汉堡就出炉了。我正准备美餐一顿，妈妈的叫声就打断的我的美梦。原来这一切都是梦。要是梦想成真多好呀！

第一课时我是（）里的（）

一、文题导航：

小朋友们，左边这幅图给我们带来了四种颜色。

1、请选择你喜欢的一种颜色，说说看到它，你会想些什么？

（看到浅绿色，我想到了春天里的小草……）

2、如果把四种颜色联系起来，你又会想到什么呢？

3、如果我们能根据这四种颜色联想到四季，说明大家对四

季的景物特点很了解。我们必须抓住要写景物的特点来写，

这样才会生动、具体。这节课，我们就用抓特点这个方法来

写四季中的景物。

怎么才能更好地抓住景物特点呢？建议大家把自己想象

成某一季节中的某一事物来写，会写得更生动、形象。

二、欣赏想象

例：在那阳光明媚的春天里，我想象自己变成了一条灵

活的小鱼，在刚刚解冻的河水里自由自在地游来游去；在那

天高云淡的秋天里，我想象自己变成了一片金黄色的落叶，

在空中飞舞着，看那丰收的大地??

小朋友们，你能进项这样的想象吗？一年四季都有美景，

大家可凭借自己的想象力，把自己当作某一季节的某处美

景。

看图读读想象说说：

（1）请小朋友读读这段范文：

我是春天里的小草

我是春天里的小草。春天到了，阳光暖融融的，我悄悄

地探出头看看周围的景物。我和伙伴们挨得紧紧的，我们都

穿上了崭新的绿衣服，给大地铺上了绿地毯。大树抽出新的

枝条，长出嫩绿的叶子。地上的积雪融化了，雪水流到小

河里，小河里的冰早已化开了，河水哗哗地流淌着，小鱼在

水里游得很快活，它也和我一样喜欢春天啊！

思考

①短文所写的是什么季节的什么事物？

②该事物有什么特点？

③该事物的周围有些什么景物，组成一幅什么样的图景？

④如果你真的是这个季节中的某一景物，你会喜欢这个季

节吗？心情又怎样？

（2）请你再选择春天里的一样事物说说

如：“我是春天里的小燕子??”可怎么进行想象？

我从什么地方飞来？我是怎么样的？

看到周围的景物有什么变化？

我的感觉怎样？

三、看图说话

请同学们看上面的图画选择内容，抓住景物特点，展开具体

想象，说说你会看到哪些景物特点，想好了说给同桌听。

可以参考下面的顺序：

（1）我是。

（2）在这个季节中，“我”是怎么样的？

（3）我看到周围的（什么事物怎么样）(多写几样)

（4）我的（心理活动怎么），心情（怎

样）

四、习作导航

请小朋友们按照下面的习作要求把刚刚说过的话写下来。

要求：

1、可选择四季中的一种典型事物来具体写，一个季节写

一段。

2、也可以选择自己喜欢的某一季节来写，然后选这一季

节中的几样不同的东西来具体写，一样东西写一段。

3、自选题目：我喜欢的一年四季我是（什么季节）的（什么东西）

4、字数要求：350字左右。

2080年的一天，一辆造型别致的白色轿车在高速路上飞奔着，小轿车里坐着一位20岁左右的青年，他一边悠闲地听着音乐，一边闭目养神。突然，一辆大卡车风驰电掣般驶来，眼看就要撞上小轿车了。正在这时，小轿车顶棚上伸出了螺旋桨旋转着，轿车呼地一声飞上了天空。卡车过后，轿车又稳稳当当地落在高速路上。

这就是未来装特殊避险系统的新型汽车。它能自动避险，因为这车身上装有一套高智能电脑控制系统，这系统末端连接远红外扫描仪，这系统还可以与天上的卫星定位系统连接。这车前3千米，后3千米之内的一切车辆动态，都在这车的电脑掌控之中，通过它可以知道哪些地方道路通畅，可以行走；哪些地方堵车，不能通行......如有紧急情况，电脑控制系统会第一时间给主人通报，并自动做出处理措施，所以这车即使在你车里睡着了，也不必担心会出车祸，除非电脑系统瘫痪了。这车不仅可以避险，还能在水上行驶。如果遇到洪涝，你只需点一下水上行驶状态，车的缝隙处会伸出一种遇水便能与金属紧密结合的胶状物，让水进不到车里。同时这车会把轮子收起，车后部伸出一个掌舵的东西，让车当游艇用。未来的汽车不仅功能强大，还非常节能环保，平时是利用太阳能做动力的，遇到太阳能源不够用时，它会自动转换成使用水分解成氢作为能源的发动装置来做动力。

瞧！未来的汽车够神奇的吧！

未来的风是异彩纷呈的：春天的风是绿色的，夏天的风是蓝色的，秋天的风是金黄色，冬天的风是红色的。

未来的风是爱干净的：吹干净人们的衣服，吹干净地球妈妈的脸庞，吹干净人们的屋子。

春天来了！

阳春三月，一阵阵绿色的春风缓缓驶过。吹出了绿色的嫩芽，吹绿了竹笋，把嫩叶吹的绿油油的。它们像赶聚似得聚齐在一起，成了一片绿色的海洋。

蒙蒙的细雨沙沙的下着，那晶莹闪亮的小雨珠，映出了一个烈日当头的夏天。

酷热的夏天，大地被太阳晒得滚烫，一阵阵蓝色的风吹过天上飘着或浓或淡的云彩。在地面上的人们像淋浴在蓝色的海洋里，工作起来多么轻松。哦，着清新蓝色的风。

树叶缓缓的变黄，缓缓地落下，这就在通知我们秋天来了。

村前村后的稻田好似一片金黄的的大海，泛起一排排金色浪花。秋天金黄色的风一吹，火烧云上来了大白狗变成金的了，小白猪变成小金猪了，喂猪的老爷爷长出了金色的胡子。

冬天来了！

一阵红色的东北风吹过带来了远处的唢呐声，鞭炮声……顺着积雪上的红地毯走去，只见大红的灯笼，大红的对联，大红的窗花把庄稼人的屋子布置的红红火火，红光满面的人们互相问好，好一个红彤彤的冬天！

一年过去了人们的屋子变得脏乱，地球妈妈的脸庞变得丑陋，但是没关系，异彩纷呈的风一吹就把我们的屋子吹的干干净净漂漂亮亮，把地球妈妈的脸洗的很干净。

未来的风真漂亮多姿多彩，还能帮助我们。

[未来的风想象作文

未来的生活在二十二世纪，人们的生活将会有一个巨大的变化——我们每个人将会有一个神奇的机器人。每个机器人都有自己的名字，并能分辨出人的声音。 我的机器人叫“艳艳”，每当我放学回到家，在门口说一声“开门”，艳艳就会听出是不是主人的声音，如果是就开门，不是就不开。 回到家，我坐在舒适的沙发上，沙发左边有许多不同功能的按扭，按“红色”的按扭，艳艳就会给我端来一杯刚做好的鲜橙汁。按“橙色”按扭，它就会来到写字台，帮我把上面的各种学习用品摆放得整整齐齐。按“黄色”的按扭就会到浴室，艳艳把洗澡水放好，帮我洗澡，搓背。洗好后，艳艳还会推着各种我需要的用品，我说梳头，它就会帮我把头发梳得漂漂亮亮。我说香水，它就会把香水拿到我手上……. 再按“绿色”的按扭，艳艳就会把我喜欢吃的东西拿上来，我就大口大口地吃起来。按“青色”的按扭，艳艳把床头上我最爱看的书拿给我看。累了，休息时，还有美妙的摇篮曲伴着我，我就会慢慢地进入梦乡。按“蓝色和紫色”的按扭，艳艳就会把房子变成我喜欢的模样…… 啊，二十二世纪的生活太舒服，太美妙啦！

日历已经翻到了2046年，这时的我终于实现了自己的梦想，成为了一名发明家。我发明的神奇课桌深受学生们的喜爱。

这种课桌是用塑料做成的，你可不要小瞧这种塑料，它可是采用高科技纳米技术溶入了金钢石制作而成的，至少能承重1吨的重荷，即使一辆小汽车压过，它也会安然无恙。

课桌的内部可是有很大的秘密哦！在桌面左上角有一个精巧的电脑控制器。当你轻轻按动绿色“启动”开关，桌面就会缓缓地升起，露出一个容量很大的储物箱，你可以把书包、杂物放进去。在炎热的夏天，你可以按动白色“制冷”开关，这时课桌就会变的冰凉起来，你在课桌上写字也会感觉到凉爽。在寒冷的冬天，按动红色“制暖”开关，课桌就会变得温暖，你写字的时候手也不会冷了。还有最后一个黑色的“清洁”开关，当你按动它时，就会从课桌下面跑出一个电动吸尘器，把你周围的垃圾进行回收。课桌还有一个很重要的功能：当我们读书写字姿势不对时，桌面就会颤动，提醒我们要保护好眼睛。

听了我的介绍怎么样？你一定很想拥有这种多功能课桌吧？

[未来的课桌想象作文400字