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一年级看图写话美丽的荷花(精选20篇)

春暖花开:春天气候温暖,百花盛开,景色优美。比喻游览、观赏的大好时机。下面是小编给大家带来的一年级看图写话美丽的荷花,希望对您有所帮助!

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写美丽的荷花池作文600字

全文共 621 字

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“常记溪亭日暮,沉醉不知归路。兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡争渡,惊起一滩鸥鹭。”词中的“藕花”就是人称水中仙子的“荷花”了。

说来也巧,暑假的一天下午,我和老弟一道去我们扬州的荷花池公园去划船。荷花池公园,顾名思义,那儿一定是满池荷花,亭亭玉立。我和老弟来到公园,划着小船,来到“藕花深处”,一阵微风吹来,湖面微波漾起,荷花随风左右摇摆,好似仙女一般在跳舞。也像欢迎我们的到来,在招手致意。

池内荷花开的正盛。有的荷花白的像雪,有的荷花粉的像霞;有的早已绽放,向人们展示着自己的婀娜多姿,有的刚撑开花苞,害羞地缩着脸;有的还处在花苞中,好像是熟睡的婴儿。

那绿油油的荷叶为娇滴滴的荷花竖起了一道阳伞,生怕荷花遭到烈日的暴晒。荷叶上一颗颗露珠,晶莹剔透;荷花随着一阵阵凉风,清香扑鼻。引来大批大批的蜻蜓等昆虫,它们饮着露水,在花间飞舞,享受着清风、艳日、甘露。

我和老弟乘兴也诵背起古诗,别小看我的老弟才三年级,但他会背的古诗还真不少。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”我先天了个头。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”老弟立刻接上。“小娃撑小艇,偷采莲叶回。”我挑了个杨万里的《池上》,可把老弟难住了,他吱吱唔唔,不知说什么了,我哈哈大笑。“你真笨,惟有绿荷红菡萏,卷舒开合任天真。”老弟低头叹息。

这满池荷花真美,引我们联想,催我们思考,我们只要多多观察,其实,美就在我们身边。古人作诗正是善于观察,善于联想,把身边的美好用优美的文字传递给世人。

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篇1:美丽的荷花

全文共 364 字

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大家知道什么是“水中仙子”吗?聪明!它,就是超凡脱俗,姿态优美的荷花

接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。提到荷花,怎能少得了荷叶?远远望去,荷叶就像一把撑开的大伞,为水下的鱼儿遮风挡雨。近看,又像是一顶顶绿色的大帽子。

我想,大家一定对莲子不陌生吧!莲子不仅美丽,而且香甜可口,它刚开始是黄色的,渐渐地,变成嫩绿色,浅绿色,最终变成深绿色。并且,像银耳莲子汤,莲蓉酥等等,都是用莲子做出来的呢!

荷花更是娇艳无比。还是花骨朵时,就像是一个小桃子。含苞欲放时,就像是一个迫不及待要看到这个世界的小娃娃 ,饱胀的都要裂开了似的。没有完全绽放时,就像一个羞答答的小姑娘。完全绽放时,就像是一个小摇篮,莲子就像一个小宝宝,安静地躺在里面,非常可爱,漂亮!

我喜欢荷花,喜欢它的花,喜欢它的叶,喜欢它的果!喜欢它的实用,更喜欢它的优雅和它的安静!

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篇2:美丽的荷花作文700字

全文共 756 字

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我家门口有一个小池塘,里面满是荷花

远远望去,一朵朵荷花就像一位位亭亭玉立的小姑娘,一阵风吹过,荷花就像舞蹈演员一样开始翩翩起舞。

近点儿看,荷花的茎绿油油的,由粗到细,似一把长剑一样,看上面还有一根根绒毛,用手轻轻一触,上面的绒毛硬硬的,像小刺猬身上的小刺一样。

荷花的叶子圆圆的,那便是荷叶,像一个碧绿的大圆盘,有大有小,它可是蜻蜓的“停车场”呢!有一只小蜻蜓飞来,慢慢地落在荷叶上,用尾巴捎击着叶面,好像在说:“谢谢你,让我停在你的身体上!”我用手轻轻摸了一下荷叶,可光滑了!清晨,荷叶上会躺着一些如珍珠般的小露珠,偶尔会有一颗颗露珠从荷叶上滚下去,可真像小朋友在玩滑滑梯呢!

荷花,那可是最引人注目的了,那荷花像粉红色的摇篮,莲蓬就像摇篮里的娃娃,多有趣!荷花的花瓣是渐变的,由白到粉,有的荷花含苞欲放,像害羞的小姑娘,不敢把脸露出来;有的昂首怒放,向人们露出美丽的笑脸;有的低垂着脑袋,好像在低头沉思;还有的是花骨朵,饱胀的似乎下一秒就要破裂开来……真是一朵有一朵的姿态呢!一阵风吹来,荷花便像一位仙子在空中施展了魔法,让淡淡的清香弥漫在空中,让人陶醉其中,忘却了烦恼!

荷花不仅姿态美,而它的果实——莲蓬,还是中国的美味佳肴呢!有一天,我和妈妈去池塘散步,妈妈就摘了一朵荷花,我疑惑不解地问:“您摘这花干什么呀?”妈妈笑着说:“吃啊!”我心想:我不吃不吃,肯定很苦!只见妈妈打开荷花,里面露出深绿色的莲蓬,妈妈从里面拿出莲蓬子,这些莲子圆圆的,有着白白的肌肤宛如一颗颗白宝石,虽然外形诱人但不知道味道如何,这时只见妈妈津津有味地吃了下去,我也馋了,拿了一颗,塞入口中,刚开始有些涩口,可是最后,却又有一丝甘甜,让人回味无穷。从这以后,我便爱上了它的味道。

荷花,我爱你,爱你那美丽的姿态,爱你给我们带来的甘甜!

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篇3:美丽的荷花

全文共 315 字

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星期天,我和爸爸不知不觉骑自行车到那美丽荷花池边,走近荷花池,首先映入眼帘的是一望无际的荷叶,像绿色的海洋。有的荷叶才只是冒出一点嫩尖来,可爱极了。荷叶有大的、有小的。荷荷叶一片连着一片翻腾着,美丽极了。

再细看,荷花千姿百态,洁白无瑕,像水晶一样纯洁。有的是花骨朵儿,有的才只有一个青里泛白的花苞,有的才只开了一半。一些花瓣散下去,还有些花瓣都掉光了,露出碧绿碧绿的莲蓬,荷花散发出清晰淡雅的芬芳,迎来花蝶飞舞,令人赏心悦目。荷花不仅美丽,而且很有用处:他的叶子能泡茶、能做中药。莲藕还能吃。莲子则是夏天清凉解暑的最佳食品。总之,全身都是宝。

看着那一池美丽、可爱的荷叶荷花,我不禁赞叹道:“好美的荷花啊!”

也便依依不舍的离开了。

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篇4:三年级日记400字美丽的荷花

全文共 385 字

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201X月X日 星期X 晴

清晨,我到荷塘边看荷花。从远处看,荷塘迷迷蒙蒙只能看清荷花的颜色。啊!那是一片红的海洋。走近一看,荷塘里到处栽满盛开的荷花,这些荷花个个都亭亭玉立,粉的艳如桃李,白的淡如冬雪,蕊呈黄色发出幽幽的香味。那美丽的荷花在大玉盘似的花叶的衬托下显得更加美丽。那黄色花蕊里还睡着莲子宝宝呢!快瞧!那片荷叶上的露珠像珍珠似的在荷叶上滚来滚去,可爱极了!

要是把荷花连根拨起的话,就会看到白白胖胖的藕,其实它就是荷花的根,真是“出淤泥而不染”。荷花不只是漂亮美丽,而且荷花对人类做出的贡献也是很多的。比如说它的种子莲子可以做好吃的八宝粥;它的根莲藕也是营养丰富、作法多、又好吃的蔬菜。荷花的茎还能做小菜吃,百合还可以入药。

荷花,你把你的根、种子、茎和美都供我们享受而你却没有半句怨言。你还有那出淤泥而不染的高雅品格多么值得我们学习呀!

啊!美丽的荷花我永远爱你。

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篇5:小学一年级关于美丽的春天作文

全文共 488 字

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我眼中的春天是万物复苏的,我眼中的春天是生机勃勃的,春天它更是温和的。春天不像夏天那么火热,更不像冬天那么寒冷,所以,我喜欢春天。

“吹面不寒杨柳风”,不错的,春天的风是温暖的,吹绿了树叶 ,让睡了一冬天的小草苏醒过来,慢慢地从土里探出头来,在春风里跳起了欢乐的舞蹈,舒展舒展筋骨,抖擞抖擞精神,尽情地跳舞嬉戏。春风融化了小河,风里带着春的气息,有青草味,有花的香,都在风中静默着。

春雨滋润着世间万物,像绢丝一样,又轻又细,好像是一种湿漉漉的烟雾,没有形状,也不出响声。春雨还像一个小提琴家,把一串串优美的旋律,渗入树林的每一个角落。

小燕子和大雁都从南方赶了回来,急着投入春天的怀抱。小鸟在枝头尽情的歌唱,蝴蝶在花丛中快乐的舞蹈,蜜蜂也开始忙碌起来,青蛙也从睡梦中醒来,看着春天欣欣向荣的景象,高兴得“呱呱”大叫起来,好象在说:“朋友们!快来看,春天来了,春天来了!”

春天像一个魔术师,用魔术棒让大地换上新装。

春天像一个和平使者,赶走了寒冷的冬天,给人们带来温暖。

春天像一个音乐家,奏出了“春”的美妙乐章。

春天像一个妙手丹青的画家,用他神奇的画笔,把整个世界勾勒得更加绚丽多彩。

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篇6:美丽的荷花六年级作文

全文共 351 字

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清晨,鸟儿的啼唱唤醒了万物,天边的朝霞伸了一个大大的懒腰,带着睡意准备迎接太阳的到来。

荷花姑娘在湖中轻盈舞蹈,披上晨雾给她订做的轻羽纱衣,梦幻地在朦胧中若隐若现。简直像一位素雅的仙女,在绿色的舞台上跳着卓尔不群的舞蹈,如痴如醉。

傍晚,太阳恋恋不舍地渐渐下沉,湖中泛起一丝丝涟漪,雨滴们欢悦而下。而这悄然而来的细雨,更加衬托出了荷花的淡雅。一片片的荷叶跟随荷花姑娘的歌声,跳着舞蹈,就连雨珠也蠢蠢欲动。雨后,带着湿意的荷花愈发美丽,中间的莲子显出鹅黄色的鲜艳。

夜晚,荷花在月光的衬托下更加神秘,婉如一位羞涩的少女,带着如花笑靥,望着皎洁的月亮,轻轻吟诗。星星顽皮地眨着眼睛,俯视美丽的荷花。

荷花,虽没有山茶的浓艳,虽没有桂花的清香,虽没有牡丹的倾国容颜,却清新素雅卓尔不群,有着“出淤泥而不染”高尚品质。

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篇7:美丽的荷花优秀作文500字

全文共 559 字

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洁白的兰花令人陶醉;华贵的牡丹美丽非凡;玫瑰的芳香沁人心脾;至于我,我却要对荷花献上一片痴情——那别样的艳红却在炎炎的夏日带给我们丝丝的凉意。 我村村西有一个池塘,池塘里长满了荷花,成了名符其实的荷花园,我常常饶有兴趣地去池塘边观赏荷花。 看!荷叶的茎是绿的,上面布满了小刺儿,好像一把伞柄;如果把荷叶茎折断,茎上就有许多连着的丝,真不愧是“藕断丝连”。

荷叶茎的上面是很嫩的绿叶,绿的那么新鲜,那荷叶就像一把把张开的伞,有的像一个个大圆盘,还有的像一把把小扇子。透过荷叶的缝隙,只见一根根带着刺儿的茎在水上昂首挺胸。荷叶中冒出了许多仙女般的荷花,千姿百态,各不相同:有的荷花花瓣全都展开了,露出了金黄色的花蕊和嫩黄色的莲蓬,散发出阵阵芳香,真让人陶醉;有的还是含苞欲放的花朵,像一个害羞的小姑娘向路过的行人微笑;还有几个睡莲,歪着脑袋紧贴水面……一阵微风过后,池塘的表面泛起了一层层的涟漪,荷叶和荷花也轻轻的摇曳起来,好像在翩翩起舞,引来几只蜻蜓在荷池上空飞舞,这真是一幅高雅素洁的风景画呀!在池塘里,一朵朵荷花亭亭玉立,永不疲惫的为大自然增色生辉。

我爱荷花,爱它的清香,爱它的美丽,更爱它那无私奉献的精神和高洁的品质。我愿做祖国大地上一朵普普通通的荷花!像荷花一样无私地把清香奉献给人们,用美丽装点、美化人们的生活。

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篇8:西湖美丽的荷花作文

全文共 427 字

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“日日采莲去,洲长乡暮归。弄篙莫溅水,畏湿红莲衣。” 这是王维写的《蓬花坞》,是一首描写江南荷花美景的诗句,而今天我就参加了小记者站组织去陶辛镇观赏荷花的活动。

这次一日游有很多内容:赏荷花,参观榨油厂,采摘提子等,而我最喜欢赏荷花。

坐着古色古香的木船,逆流而上,来到了香湖岛,探步深入,只闻淡淡的清香扑鼻而来,顿时心旷神怡,闭上双眼,听见鸟儿欢快鸣唱,时快、时慢、时阴、时脆,睁开双眼,顿时觉得视野开阔,翠绿欲流的荷叶像一把把翠绿的大伞,水珠在荷叶上宛如一颗颗晶莹剔透的大珍珠。微风吹过,荷叶轻轻摇曳,珍珠便啪啪落入水中,活像一个个小精灵在跳跃。上方的荷花更是美丽,有的荷花洁白无瑕,里面是一个黄色的小莲蓬,真是出淤泥而不染,尽显高贵气质。有些白荷花泛着点点红晕,宛如美女身着旗袍,优雅至极... ... 一阵风吹来,池塘像一个大舞台,荷花都翩翩起舞,我好像也身在其中。

夕阳西下,在回去的路途中,我仍然沉浸在美丽的池塘中,心也和荷花一起舞蹈... ...

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篇9:美丽荷花作文300字

全文共 304 字

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“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”说的是我喜爱的荷花,她不像文静的丁香、娇艳的桃花、洁白的栀子花……而是非常纯净、高贵的.!

荷花的茎笔直笔直的,颜色是翠绿的,上面有着密密麻麻的小刺;叶子是椭圆形的,看上去非常圆润;花瓣是粉白相间的,像一个个圆锥;花瓣凋谢后,露出了一个个花蕊,也就是还没长熟的黄黄的莲蓬,听说可以入药,还可以清热解毒;莲蓬长大后,长出了莲子,新鲜的味道鲜甜,老的则非常苦,莲子还可以炒着当菜吃。

一阵清风吹过,荷叶上刚下完雨的水慢慢地流下来,像一颗颗断了线的珍珠。下雨时,荷叶给荷花打上了碧绿的伞,荷花摇曳着身子,好像在对荷叶说:“谢谢你给我打伞!”

我爱荷花,因为她把所有能给的都奉献给了我们!

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篇10:美丽的荷花作文400字

全文共 405 字

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炎热的夏日,湖畔的柳树枝叶茂盛,郁郁葱葱,往日热闹的周边现在变得格外清净,只有树上的知了先生忙个不停,高声演奏那时起时伏的乐曲。碧绿的湖水清波荡漾,湖光浮影,湖中的荷花别具一格,五颜六色、婀娜多姿。洁白的荷花就像美丽的少女,晶莹剔透、亭亭玉立,它在阳光下临风起舞,散发出一阵阵的荷香。一支支荷花从苍翠欲滴的荷叶中冒出,荷叶像一个大圆盘,挨挨挤挤,两三片一叠,五六片一堆,互相交错,它们之间显得格外亲切。

清澈明亮的湖水,鱼儿在葱茏的荷叶之间穿梭,是那么的自由自在。一会儿浮出水面吐出一串串的水泡,一会儿隐藏在茂密的荷叶下面玩捉迷藏。一只蜻蜓掠过湖面飞了过来,一会儿轻轻地点水,一会儿在荷花旁边飞来飞去,一会儿又停落在一枝含苞待放的荷包上,随风摇摆。此时我想起了诗人杨万里的诗句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”景色如此美丽,真像一幅变化无穷的荷花图。

美丽的景色使人陶醉,美不胜收,引人入胜,我爱这美丽的荷花。

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篇11:美丽的荷花

全文共 624 字

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花,一个多么美丽的字眼。我爱花,最喜欢的是那荷花

荷花没有牡丹华贵雍容,没有月季冷艳秀美,没有菊花素雅坚贞,没有梅花清雅俊逸。但它有着自己的一番柔美。荷花不比山茶虬曲优美,不比杜鹃满山艳丽,不比兰花高洁端秀,不比水仙凌波清丽。但荷花,却有那气质,廉洁的气质。

荷花,是睡莲科多年生水生草本花卉,原产亚热带和温带地区。荷花在我国古代又称水芙蓉,它的生长能力极强。现在已被称为澳门行政区的区花,山东济南市的市花,埃及的国花。它在中国的十大名花中是有着重要地位的。

荷花的开放期在六月到九月,到五月末期就在拥簇的荷叶中抽茎了。六月初一个个小花骨朵儿随风摇摆,上面不时有水珠,像是奋力开花的汗水。六月中旬荷花开放了!白里透红娇嫩花瓣在蓝天和绿水的映衬下,分外美丽。它们露出了欣慰的笑,轻轻地摆动着袅袅的茎,粉红的花瓣像一个个美丽的仙子,拥着里面的那个可爱的绿精灵。荷花们散发出如痴如醉的芳香。人们“抓拍”着这个镜头,映在脑海里。

荷花被千古传颂的还有玉一般纯洁的品质。“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”从那淤泥中开出仙人一样的花朵,难于在烈日炎炎下清雅秀丽的开放,还有那种花比的上?“莲叶罗裙一色裁,芙蓉相脸两边开。”啊!荷花,你是多么有气质,这廉洁的气质阿,散发,散发,散发到每个人的心里。“小娃撑小艇,偷采白莲回。”可爱的荷花还是小朋友玩耍的伙伴呢?

荷花还有奉献精神。荷花开放,茎可以泡水清火,花瓣可以治咳喘,九月末,荷花枯了,但它奉献出了莲蓬和藕,脆嫩可口。

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篇12:一年级作文夏天的荷花

全文共 420 字

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在一个夏天的傍晚,我和妈妈来到青山湖观看荷花

那里的荷花红着脸,耷拉着脑袋,就象一位害羞的小姑娘。其中,还有两朵荷花的花瓣紧挨着,就象一对相亲相爱的好朋友。

妈妈见了,对我说“婷婷,你也要象荷花一样,跟同学成为一对相亲相爱的好朋友。”我听了,点点头。

观看完荷花,我和妈妈依依不舍地离开了青山湖。

篇三:一年级作文 夏天

我们迎来了暑假,同时也迎来了夏天。 夏天,是四个季节中天气最热的季节:鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出了舌头,蝉热得不知如何是好。 夏天,是我最喜欢的季节,又是我最讨厌的季节。 每到夏天,就会放假,就能痛痛快快地玩。虽然我是女孩,没男孩的勇气,但我有男孩的性格。 我喜欢夏天不是可以玩,而是因为夏天的景色: 夏天来了,小草绿得生机,树木富有生机,花儿开的更红了………… 我不喜欢夏天是因为夏天的蚊虫特别多,蚊子总喜欢咬我,咬得我满身是包,二是因为虫子特别多,我胆小。 夏天,是我最喜欢的季节,又是我最讨厌的季节。

[一年级作文:夏天

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篇13:一年级作文美丽的寒假

全文共 603 字

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寒假里有很多趣事、平凡事,其中我做的最多的事是煮西红柿鸡蛋面。这对我来说是已经是家常便饭了,所以无需思考,脑海中就浮现出做面的一幕幕:

首先得把一个红彤彤的西红柿、两个土鸡蛋、姜、蒜、葱、面条、油、盐等准备好。然后把西红柿洗干净放进锅里加水煮,煮至破皮,把西红柿用汤勺捞起来装在碗里,等凉了后再去皮,去皮后把果肉切成丁,装入盘中。再把鸡蛋磕破,然后双手扣在缝隙处,轻轻地掰,把蛋液打到碗里,第二个照例打到碗里,再用筷子搅拌均匀。

接下来打开炉火,把锅烧热后就往锅里放油,把蛋液倒进锅里,用锅铲直接翻炒,这样炒出来的鸡蛋金黄金黄的,炒成一小块一小块的装盘。把锅洗净擦干,往锅里放油、姜、蒜,等,待姜蒜炒香后加半锅水;等水烧开后,放入面条,等面条煮软的时候放入事先准备好的鸡蛋、西红柿丁、盐、葱;再煮一会,放盐就可以装入盆中。一盆香喷喷的西红柿鸡蛋面就煮好了。满眼红、绿、黄、白色,加上扑鼻而来的香味,真是色香味俱全!让人胃口大开!爸爸妈妈尝了,一个劲夸我能干。我肚子也馋得咕咕唱歌,我也赶紧开始尝自己做的美食,嗯,真好吃!

煮面让我明白了自己动手做的食物才是最好吃的,也是最香的。煮面还能提高我的动手能力,更重要的是可以减轻父母的负担,做个体贴孝顺的孩子。爸爸妈妈平时够辛苦了,我们也要给父母一些回报啊!我打算以后还要学会做其它美食,一样一样地学,不让忙碌的爸爸妈妈担心我会饿着,再想办法给爸爸妈妈做我的拿手好菜!

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篇14:美丽的荷花三年级作文

全文共 254 字

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今天,我和妈妈去三垟湿地欣赏美丽荷花

荷花真美呀!有的荷花白里透红,像个大桃子; 有的荷花遮遮掩掩,躲躲藏藏,像个害羞的小姑娘;有的荷花争奇斗艳,像一张张可爱的笑脸……

在荷花丛中,偶尔有几只蜻蜓飞过,停在荷叶上休息;还有几只蜻蜓用自己细长的尾巴去点水;还有几只蜻蜓在用优美的舞姿吸引周围的游人……

我和妈妈正在欣赏美丽的荷花,突然看见一个小朋友从荷花丛中的岩石上捉起一只小鳖。我羡慕极了,真想自己也能捉到一只小鳖。

时间过得真快,转眼间就要告别美丽的荷花了。我真希望每天看到这些荷花,这样我的心情也会越变越好。

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篇15:美丽的荷花池

全文共 431 字

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唐代诗人杨万里说过“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,每当读起这句诗时,我就会情不自禁地想起爷爷家附近的荷花池来。

爷爷家在一个依山傍水的小山村,每逢暑假,我都会过去玩上几天。荷花池在爷爷家小院前面不远处的地方。它是天然形成的一个圆形的大池子。上面有一座美丽的木制小桥,从荷花池的这一边,连接到另一边。刚踏上小桥,你就会看到一大片碧绿的荷叶,上面衬托着粉色的荷花,风儿一吹,荷叶与荷花一起摇动起来,仿佛是美丽的少女在翩翩起舞。

再向前走去,你就会发现有一大朵荷花,显得是那么的与众不同。它不是其它荷花那样的粉红,而是纯洁的白色。据爷爷说,这朵荷花十年才开一次花呢,它的学名叫做“古莲子”,可是整个荷花池的“镇塘之宝”呢。就连鱼儿们也都慕名而来,围绕着这个大荷花转来转去的,对其它的荷花不理不睬,真是所谓的“花中之王”啊。

荷花池周围是一棵棵的参天大树,郁郁葱葱的;天空中,一只只燕子飞过,嘴里衔着泥巴,正在给自己筑巢吧。衬托着这美丽的荷花池,简直就是一幅生动的画卷啊。

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篇16:美丽的荷花

全文共 511 字

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有人喜欢富丽堂皇的牡丹花,有人喜欢香气浓郁的茉莉花,有人喜欢热情似火的玫瑰花而在这么多名贵的花中,我更喜爱荷花

夏天到了,池塘里开满了荷花。远远望去,荷花可真美呀,让你都不由自主想凑近了看。我迈着愉快的步伐走到池塘边,和荷花靠近了一些。一阵阵淡雅的芳香沁人心脾,让我不禁闭上双眼,静静的享受着,啊,真是心旷神怡!美丽的荷花白的似雪,粉的似霞......它们姿态万千,好似一位位美丽的仙子。瞧,这一朵还是花骨朵,看它饱胀的样子,好像迫不及待的想出来看看外面的世界;再看那一朵,正是怒放,大方地向人们展示自己的美丽;一阵微风拂过,仙子们随着风翩翩起舞。那满池的荷叶,有的像一把撑开的大伞;有的像一个个碧绿的大圆盘,铺在水面上,上面还托着晶莹透亮的水珠,它们就像一个个顽皮的孩子,在叶片上滚来滚去,嬉戏玩耍。小鱼儿在绿叶丛中快活地游着,一会儿露出尾巴,甩出一个个小水涡,引得水面碧波荡漾。它们为静静的池塘增添了不少生趣。看着这满池的荷花,我不禁想起了杨万里的诗句:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

荷花生长在淤泥之中,却不被淤泥所沾染。看啊!烈日晒不倒她,狂风暴雨打不倒它,它是多么的顽强呀!

我爱荷花,因为它美丽、它顽强、它纯洁。

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篇17:美丽的荷花池

全文共 477 字

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小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。这是描写夏日美丽的荷塘的诗句,赞美荷花的美丽。现在就让我为你描述一下我家乡的小荷塘吧。

一、荷塘日色

白天的荷塘是五颜六色的,荷塘里的荷花争先怒放。有粉红的、雪白的、荷花形态各有的饱胀得马上要裂开似的像一个鲜嫩的大桃子,看起来让人垂涎三尺;有的花瓣全展开了,露出了花蕊;有的花瓣已经凋谢了,只剩下碧绿的莲蓬。虽然荷花很迷人,但是荷叶的默默无闻更是让人喜爱。荷叶出水很高,有的像撑开的大伞,有的像一个大铃铛;还有的像绿色的纸片浮在水面上。这时,不远处有一只青蛙轻轻趴在荷叶上,看它懒洋洋的样子真是可爱极了,我淘气地扔下一块石头,惊得它一下子钻进水里了。

二、荷塘月色

白天的荷塘虽然美丽,但是夜晚的荷塘却又另有一种景色。天上皎洁的月亮,散发着明亮的光芒,照在荷塘上。一阵微风吹过,荷叶在翩翩起舞。而池水像一面镜子映着她优美的舞姿。荷花安静地立着像是观众观赏看表演。知了、蟋蟀、青蛙还有一些不知名的小动物在高声合唱着,把夜晚的荷塘变得热闹极了。

这就是我家乡的荷塘——龙鼎湖,它给了我无限的快乐。我爱家乡的荷塘,希望他明年变得更加美丽。

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篇18:一年级植树节看图写话

全文共 206 字

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今天是植树节,老师带着我们到街上买了几株小树苗。来到山坡上,山坡上什么植物也没有,空气也不怎么好。老师让我们自由的植树,我们有的挖坑,有的浇水,还有的施肥。小树苗摇了摇身体,好像在说:“谢谢你们,让我们茁壮的成长。”

小朋友们一个个干得脸红通通的,虽然很累,但心里都美滋滋的。植完树,我们该走了,小树苗好像又在对我们说:“再见,再见,来年再来看我们哦!”小朋友们走的时候,又闻了闻空气,啊!感觉比来的时候新鲜多了。

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篇19:美丽的夏天的一年级满分

全文共 374 字

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又是一个炎热的夏天到来了。夏天总是伴随着蚊子和苍蝇来到人们身边。夏天是那么的炎热,不像冬天那样冰天雪地。家家户户因此都开起了电风扇和空调了。 is another hot summer.Summer always comes to people with mosquitoes and flies.Summer is so hot, not as ice and snow like winter.As a result, every family turned on electric fans and air conditioners.

当然夏天也有一些好的地方。比如说到了夏天我们可以吃冰激凌了,冰激凌冰冰凉的,吃了让人感觉很舒服。还有女孩子们可以穿上漂漂亮亮的裙子了,男孩子们也可以穿上酷酷的短袖。

总的来说我并不喜欢夏天,我希望夏天快快过去。

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篇20:一年级看图作文:灭火

全文共 1180 字

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看图作文就是将图中发生的场景用文字叙述出来,看图写话的作文有利于你发挥想象力,也可以表达你的内心感受。小编整理了相关的看图作文,快来看看吧。

一年级看图作文:灭火

启发谈话:同学们,观察最后一幅图画。想象一下,老爷爷身上会成什么样?他以为小明在干什么?他会说什么?是用什么样的口气说的?小明说了什么?这是个让人意想不到的结果,很像我们经常看的喜剧小品,大家说和写的时候,一定要注意表现出喜剧效果。

生1:突然从客户里出来个老爷爷,他手里拿着烟袋。他冲小明喊:“干什么你!弄了我一身泡沫!”小明不好意思地说:“我以为你们家着火了呢。”

师:看图,老爷爷从窗户里出来了吗?应该怎么说?屋里只有老爷爷一个人吗?老爷爷头上、脸上、身上全是什么?像什么?他以为小明在干什么?听了小明的话,他又说了什么?

生2:突然有位老爷爷从窗户里探出了上头,他手里拿着烟袋,老爷爷后面还有一位老人。老爷爷浑身上下全是白色的泡沫,像个圣诞老人,他头上脸上的泡沫还一直往下淌。老爷爷抹了一把脸上的泡沫,冲小明喊:“这是谁家的孩子?怎么吹了这么多泡泡?”小明不好意思地说:“我还以为你们家着火了呢?”“你们家才着火了呢!”老爷爷更生气了,他挥舞着烟袋说:“我们是在抽烟!”

生3:我觉得,老爷爷听了小明的话,不应该生气,虽然小明情况搞错了,但是小明是好心想帮他。我要这样写:“听了小明的话,老爷爷哭笑不得。”

师:老爷爷最后说了什么,画面上没有直接表现出来,那就根据你自己的理解来写吧。下面用五分钟的时间,把这段话写下来。写完后举手。

【一年级看图作文:灭火】

今天,老师带我们来到了消防大队,消防大队非常壮观,有好几辆消防车。车上有很多灭火的东西,比如钳子、铁锤、车载照明系统,还有发电机。车载照明系统的电,都是来源于这个发电机。另外,还有起重器、排烟机、消防帽等。

老师带我们这些小记者们到了三楼。刚到楼上,我就听见“哇”的惊叹声,我往房里一看,全都是红色的,连墙和地砖都是红色的,里面全都是消防员叔叔们用来灭火的工具,泡沫管、直流水枪、警戒底座、安全带、灭火器、战斗服、隔热服……

过了一会儿,我们来到楼下。消防员叔叔倒了半桶油,把火把往里一扔,大火猛烈地燃烧起来,消防员叔叔把灭火器一打开,火被扑灭了。

这次参观真有意思,让我收获很多,了解了消防队员们是怎样工作的。

【一年级看图作文:灭火】

着火了,小明转身以百米赛跑的速度去找灭火器了。他看到了灭火器,一把拎起来,转身往回跑,开始他没觉得灭火器有多重,可是跑了一会儿,感觉它越来越重,他实在提不动了,扛在肩膀上,继续跑。终于回到了冒烟的窗户前,他已经气喘吁吁,满头大汗了。他拔掉灭火器的安全栓,对准窗口,使劲一按开关,一团白色的泡沫喷了出来,直冲窗口。黑烟终于被冲散了。小明松了一口气,擦了擦脸上的汗,笑了。他想今天我做了一件大好事,避免了一场大火灾。

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