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关于友情作文的选材(汇总20篇)

在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。下面是小编为大家精心整理的关于友情作文的选材,希望对大家有所帮助。

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友情初一作文550字

全文共 584 字

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“人生得一知己足矣”说的就是友情。是的,我便要赞颂那真挚纯洁的友情。

知己就是互相理解,互相认同,互相支持,矢志不移,终身好友。非常了解自己并轻易深切:士为知己者死。我虽不能达到那种境界,但我们那坚韧的友情一点都不比它逊色。

他就是我的小学同学,现在我们已分路扬镳,不在同一所学校了。进入了初中。课程很紧,自然没有太多时间去联系。虽分居两地,但我们还是如“海内存知己,天涯若比邻”一样。而这又是为什么呢?

小学时并不能与全班同学都成为好友。说白了,如果相隔较远,并不能全面认识。古人云:近朱者赤,近墨者黑。这句话说的一点儿也没错。四年级时老师统一整理排位,他调到了我的后面,打那以后,我门俩渐渐成为了好朋友。

在小学仅剩两年的时间里,我们俩彼此熟悉,每天结伴出去玩,一起走出校门直到挥手再见。考试发挥失常,我们互相安慰,彼此重新鼓起向前奋斗的勇气。人生无常,这种事情不知何时就已来到,我们俩经过了风风雨雨,在遇到挫折而感到沮丧、愤怒时,我们俩始终不离不弃,从未有过背叛。

我们俩虽然没有知己那样有着几十年的交情,但遇事总会为对方挺身而出,为朋友两肋插刀,在这段时间里,我最自豪的是我们俩从未发生过矛盾。遇事会掌握分寸,鼎力相助,为初中生活打下了良好的基础。

人世当中,友谊是最珍贵的,当然也是脆弱的,如同陶瓷花瓶一样,一摔就碎,所以我们要精心呵护这纯真的友谊,在人生路上多一盏灯。

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篇1:关于友情的六年级

全文共 515 字

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如果说,爱情犹如美酒,亲情胜似清茶,那么,朋友之间的友情,便好比一杯白开水,它平淡无味,却能解渴,细细品尝,会蕴含着一种甜,一种清凉的甜,沁人心脾,直至心间,直入肺腑。

友情,不比爱情的轰轰烈烈,不比亲情的骨肉相连,但它即弥足珍贵,坚不可摧。它不需要时时刻刻去维护,更不需要说什么甜言蜜语。真正的友情,不需要无话不谈,而仅仅是坐在一起默默无言也丝毫不觉尴尬;真正的朋友,不需要形影不离,而仅仅需要偶尔见面时只言片语的寒喧。朋友之间,会脱掉伪装、去掉面具,愿意告诉对方自己的心事,愿意让对方知晓自己的喜怒哀乐。朋友生病时,少不了发自内心的关心与牵挂;朋友健康时,会记得逢年过节的一句祝福,几个嘱咐;朋友成功时,会因为他的成功而喜悦,释放出最真诚的欢乐;朋友失败时,会带着几分担心与难过一起患难与共,鼓励且帮助他走出困境……真正的朋友,会让你安心、快乐、积极上进,而不会让你堕落、颓废,一蹶不振。

漫漫人生,真的需要几个知己、几个朋友。没有了朋友,便没人与你分享成功,没人为你分担痛苦,这样的人生又有何意义?有友情萦绕的日子是何等宝贵,有朋友相伴的感觉是何等充实。友谊,就如大海中的灯塔,沙漠中的绿洲一般,值得用我们的一生去珍惜、去维护。

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篇2:友情,真好作文600字

全文共 564 字

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“哗——啦,哗——啦——”,窗外大雨如注,又下雨了!“我要快点写完作业,钻进温暖的被窝!”我打了个寒颤,“真冷啊!”

好啦,就剩一张《语文试卷》!我把手伸进试卷夹里寻找试卷。噫?怎么没有?我又把手伸进书包,也没有!我一股脑地把书包里的东西全部倒出来,还是没找到我那“失踪”的《语文试卷》!

老师的批评!妈妈的责怪!考试复习前的关键……难道只有跺脚的份儿?

望着窗外的雨帘,寻思:还是先给管教室钥匙的倪康佳打电话试试吧。电话拔通了:“喂,是康佳吗?我的《语文试卷》落到教室里了,可不可过来帮我开下门?”我怯怯地问。

这么晚的大雨天了还要麻烦他,我本以为他会拒绝,但听到电话那头干脆的声音:“好,我马上就来!”

来到教室门前,我提着伞一直望着学校门口,生怕倪康佳会违背诺言。他的家离学校比我远很多。

突然,一个打着小伞的人影出现在校门口,是倪康佳!他信守诚诺,来送钥匙了!我高兴的朝康佳迎了上去。发现他的衣服已经被雨水打湿了,几乎没有一处干燥的地方。看着他的头发往下滴着水,我的思絮不禁拉到从前。每一次忘记带笔,倪康佳总会慷慨地借给我一支笔;在我与别人闹矛盾时,他总会来调解安慰;当我孤单时,他也会来和我聊天……

“哗——啦,哗——啦。”雨似乎小了点儿。我和他同时出校门。我看着我的好朋友倪康佳的身影,感到十分的温馨。我不由感叹:“友情,真好!”

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篇3:初三作文选材

全文共 563 字

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2020年,突然爆发的新型冠状肺炎,迫使我们延迟假期,让我们回到校园是多么的艰难。此刻,我好怀念校园生活啊!

这个漫长无比的寒假,使我们更加渴望那段美好的校园生活,使我们怀念校园生活里的一点一滴。我怀念校园里的一草一木、怀念校园里的每一个角落。那是我学习、成长的地方啊!怎能不怀念?

闭上眼,仿佛看见了同学们天真可爱的笑脸,他们在操场上嬉戏玩耍;他们在教室里追逐打闹……多么开心、多么欢乐呀!当床外的阳光照进室内,

教室里仿佛都撒满了金粉,温暖的阳光斜射在同学们脸上,显得更加的朝气蓬勃。“自三峡七百里中,两岸……”那朗朗的读书声,使整个教学楼充满了学习的氛围。

怀念起数学老师在讲台上孜孜不倦为我们讲课,看见同学们聚精会神的听讲,争先恐后的做数学题,都希望展示自己的水平,课堂上十分活跃……我也怀念课间时,大家一起跑步的身影。

炎炎夏日,强烈的日光照耀下,我们的汗水一滴滴的流淌,弄湿了脸角、浸湿了衣领……我还怀念失意时朋友的鼓励,那句句振奋人心的话语:“加油,相信你!”“不要灰心”真是令人怀念啊!

我甚至开心怀念老师在我们犯错时的批评,这既是批评,又说明老师对我们的期望之高,希望我们能变的更好……当然,我们也不能辜负老师的期望,尽管疫情期间,也要努力学习。

唉!对以往的校园生活可真是怀念!不知何时才能回到那个充满美好回忆的校园呢?

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篇4:“友情”

全文共 223 字

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我是一个比较腼腆的人,所以我不会主动和他人交朋友。可是,有心的你却发现了我,并与我成了goodfriend(好朋友)。

体育课,我独自坐在草地上,看着其他同学和他们的朋友玩的不亦乐乎,我心里空荡荡的。你却发现了我,并主动过来与我打招呼。

从此,我们形影不离。我们一起躺在草地上。你问我:

“你喜欢听那种类型的歌?我喜欢听伤感的歌。”

“嗯,我也喜欢。”我说

“那我们可真是‘志同道合’哟!”

说完,我们对视一笑,我的心里甜滋滋的——我终于找到了我的知心朋友!

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篇5:关于友情的高中

全文共 928 字

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时光清浅,岁月安稳,漫步在不知细叶谁裁出的欣欣绿意中,在一泓落满桃花的春水里,遇见似是故人来的你。

又是周五放学的日子,我独自坐在教室里。桌子上贴着考前自己写的“人生难得几回搏,此时不搏何时搏”的激励性的话语,此时只有孤零零的失败的我呆坐着。窗外,校车发出机器的声音轰轰隆隆的,渐渐消失在远方。我的脑海拉开了那粗壮茂盛的藤蔓,走向记忆里的鸟语花香。

那是考试的前几天,下午6点钟的教室,如幽静的森林,时钟滴答滴答的打着有节奏的拍子。我匆匆忙忙的跑进教室,发现你早已经坐在座位上专心致志的学习了。你是我最要好的朋友,也是我学习上的竞争对手。我也赶快回到自己的位置,发现桌子上对手栏,你的名字边多了一些灰色的文字,清秀而淡雅。我细看,细读,抬头望了望那头角落的你,你的嘴角微微上扬,然后用比脸还大的书本,遮着那肉嘟嘟的脸蛋,你写的是:“把所有的祝福,都给你——人之所以能是相信能”。我的心顿时像万马奔腾,变得有劲了,立刻搬出小山一样的复习卷,拼命的埋头写起来。

渐渐那耀眼的太阳,害羞似的走下了山,那火红的夕阳被披上了淡淡的薄纱。

我默默的走到室外,忽然一朵木棉花落在我的眼前,它没有掉一片花瓣,完完整整的落在地上,像是呕心沥血之后的沉重叹息,也像长大后离开母亲时的毅然诀别。那一地的落红,惹得思绪在晚风中游荡。俯身拾起一朵木棉花放在手中,它的形状有点像北方的石榴花,但比石榴花大许多。“浓须大面好英雄,壮气高冠何落落”。是你突然出现在我的面前,你的手里也捧着一朵鲜红的木棉花。“木棉花开如烈焰,花落如蝶飞。木棉的花语是顽强的信念,奋发的力量。”我知道你是在激励我,这些话语如阳光般,点燃了我即将熄灭的斗志。

阴霾渐渐来临,阴云飘在上空,豆大的雨点划破阴云,树叶不停的摇曳着,被雨点打在身上,叶片忍受着打击,不肯离开树干。狂风扑面而来,寒冷刺骨。你只穿了一件单薄的短袖,而我还带了一件外套。我悄无声息的,走到你的身后,你不言,我不语,我把那件外套分一半披到你那瘦弱的身上,你回眸,我们对视。“谢谢,”我俩几乎同时说出口,我握着你冰凉的手,你微微的一笑。

时光荏苒,安暖如斯。牵挂着你的牵挂,幸福着你的幸福。感谢生活的馈赠,感谢生活的给予,这时光的故事将一直循环,周而复始。

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篇6:朋友情深作文500字

全文共 515 字

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阳春三月,在桃花潭渡口,李白背着行李踏上了一叶扁舟,准备出去游历。

李白站在小船上,回头望去。远处连绵起伏的群山高耸入云,好像一条优美的曲线;群山下面的一片竹林中不时有几声鸟叫,好像在跟他道别;竹林深处坐落着几户可爱的农家,那里有着他太多美好的回忆;岸边的桃树上开着几朵娇羞的桃花;平静的潭水是那么绿,那么清。

这么美的桃花潭,李白却无心欣赏,满心只有愁和悲。这时,一阵清脆的歌声打破了早晨的沉寂。“我们的友谊是永恒的回忆,我们将永远不分离……”听到这熟悉的歌声,李白不禁流下了不舍的眼泪。这时,岸上隐约出现了一个身影。李白心里激动极了,连忙跳下船朝他跑去,还没到跟前就张开双臂紧紧抱住来人,有些失控地说:“汪小弟,你怎么来了?”“太白兄要走,我这个做小弟的岂有不来的道理?”汪伦略带生气的反问道。“我本想不辞而别,不让你伤心,没想到你还是来了。”李白难过地说。“太白兄为什么不多留几日呢?”“我想趁着身子骨硬朗到处去游历。”“好吧,太白兄我就不拦你了。”船夫催促了一声:“客官快点!”“兄弟保重,我们就此别过了。”李白一抱拳,说完便上了船。

船越行越远,渐渐消失在茫茫的水面上,汪伦还在那不停挥手。李白在船上感叹:“此生有你,足矣!”

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篇7:分享友情作文600字

全文共 651 字

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天底下最值得珍藏的情,莫过于友情。——题记

世界上的情有很多种,有亲情、爱情、友情……而我今天要说的是“友情”。有人说过:“真挚的友情是人生中最大的一种安慰”,的确,在人生中拥有一份真挚的友谊,是精神上和心灵上莫大的一种安慰。

在我的人生中也有过一份真挚的友谊,那份友谊是我从小学一年级开始的,我清楚的记得我们是如何相遇、相知、相伴的。那是我小学时第一个结识的朋友。

当我唱起六岁的生日歌时,我迈进了我期待已久的小学。可是面对陌生的环境、陌生的面孔,我不禁有了一种恐惧感和失落感。是她,走到我的面前,伸出她胖嘟嘟的小手拉起我的手,从此我的小世界是便有了她。在我和她的那段日子里,我们之间有时会哭、有时会笑、有时会有争吵、有时会闹矛盾,但令我记忆最深刻的还是那一次。

秋风萧瑟,落叶纷飞,我和她站在属于我们的“友情树”下,我们注视了对方许久都不说话,终于她开口了:“对不起,我要走了,我爸爸要带我去广州读书,我没能实现我们之间的诺言,以后我们虽然不在一起,但我会想你的,无论我在哪里,我都会永远记住你……”说完我的眼珠像断了线的珠子一样落了下来,我们站在那棵树下哭了好久好久……过了几天她爸爸便把她接走了。

现在她回来了,虽然我和她不在一个班,但我们还是好朋友,而且比以前更好,更珍惜彼此了。她就是我最要好的朋友,是我最真挚的朋友——蔡前菁。

拥有友谊,让我们每天都活得精彩;拥有友谊,让寂寥的心变得多姿多彩;拥有友谊,让你的人生拥有一缕友谊之光!友谊要分享才快乐,友谊要分享才幸福,让我们一起分享我们真挚的友谊吧!

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篇8:真真友情,滋润了我的心田作文700字

全文共 703 字

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古有伯牙子期绝弦之交,贾岛韩愈忘年之交,现有瞿秋白鲁迅患难之交,冰心巴金文坛巨匠之交。我们每个人都希望在一路前行中得到益友,而我很幸运,在我的学习生活中能得到好友相伴。

我和她相识已有四年了,在这几年里,我们从一个懵懂的孩子长成了充满青春活力的少年,但我们之间的友情从未变过,如今,与她相识的一幕幕清晰地在我脑海中浮现:

“你好,我是xx。”这个活泼可爱的转校生就这么顺理成章地成了我的前桌,我是一个比较内向的人,不太喜欢与不认识的人说话,因此,话题总是被她挑起的,“你们学校都不分班吗?……哦,一直都没分过呀,我们学校年年分……”面对这个“话痨”,我的话匣子,渐渐打开了……

不知从何时起,我和她成了最好的朋友,形影不离,如果我的身边没有她的存在,估计许多人都会惊讶了。我们俩“分工明确”,我在学习上给她指导,她在生活上予我帮助。她遇到难题,主动和我一起讨论,我遇到困难退缩时(实践基地的挑战项目),她总会鼓励我。她是一个十分自立的人,会做饭,扫地,还能自已爬到树下摘桑葚,我决心也要成为像她那样的人。

六年级时我们分班了,似乎就此形同陌路,看见她想打招呼,却不知该说什么。随着年级越来越高,出教室的次数越来越少,偶尔看见了彼此点头微笑,就此别过,我们之间不再有欢声笑语,只有匆匆流逝的时间。不久,一次的通话又重新拉近了我们之间的距离,是她打来的,“我要过生日了,你来吗?就在家里,只有我和我弟弟,我会等你的哟。”我明白了,我们之间的友谊还在,它并没有被流逝的时光冲淡。

友情是人最宝贵的财富,因为友情,我们的生活充满阳光;因为友情,我们的学习道路不再孤单;因为友情,我们学会了勇于攀登。真真友情,滋润了我的心田

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篇9:以珍贵的友情初二中学生

全文共 1246 字

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友情,喝的是功夫茶,品的是茶道!朋友像香茗,让人沉淀,使人坚强;朋友是生命中永久的财富,真诚不可亵渎。适量的茶碰到适合自己的水,茶水又碰到适合自己的人,这茶、水、人因缘而得以相逢,才使喝茶的时候给人的一种感悟就是这样一种一直以为自己可以不带走一片云彩,还是在绝望时,发现自己手中仍旧紧紧抓着云彩的尾巴…… Friendship, drinking kung fu tea, tea ceremony! Friends are like fragrant, make people precipitates, make people strong;Desert.The appropriate amount of tea meets the water that suits you, and the tea meets the person who is suitable for you. This kind of perception that gives people when drinking tea, water, and humanity is.Do not take away a piece of clouds, or when you are desperate, you find that you are still holding Yuncais tail tightly ...

许多人总是把朋友当做玻璃,小心翼翼,恐怕把朋友碰坏了。所以有时候,明明对朋友很不满,却也不敢表达出来。害怕一旦表达了不满,就会发生冲突;一旦发生冲突,就会伤害感情;一旦伤害感情,就会失去这个朋友,为了一件小事失去一个朋友。

我曾经读过一本书《夏洛的网》,是一本深入友情的故事书:有一只名叫威伯的小猪和一只名叫夏洛的蜘蛛成为朋友。小猪未来的命运是成为圣诞节时的盘中大餐,这个悲凉的结果让威伯心惊胆寒。它也曾尝试过逃跑,但它毕竟只是一只猪。看似渺小的夏洛却说:“让我来帮你。”于是夏洛用它的网在猪棚中织出“好猪”“查克曼的好猪”等字样,最后就改变了威伯猪的命运,而威伯猪也帮夏洛抚养了它的孩子,让这份爱传递下去……

那些总是想看到你,也总是愿意接到你打来的电话,可以跟你无拘无束地叙述自己的故事,却从来没有想过把自己的生命跟你联系在一起,为你的忧愁而担心,为你的满足而喜悦,为你想要的一本书经常去逛书店,为你突然患上感冒而焦急,却从未考虑让自己介入到你的命运转折当中的人就是我们的朋友……

友情可以促进竞争:当朋友间存在竞争时,应互帮互助,共同进步,这才是真正友情地体现。若两个人因竞争而反目成仇,互相利用,互相陷害,那么他们二人绝对不是朋友,存在的也不是真正的友情。如果因竞争而失去了友情,那么他所失去的远比得到的多……

朋友就像是你生命中的一盏灯,在你最需要温暖的时候给你送来温暖,没错,我们在逆境中认识了朋友,认识了他们的伟大。友情是用心感受,用心传递的,只有亲身体验过,才会知道友情的珍贵

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篇10:温暖的友情

全文共 745 字

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你一定读过《夏洛的网》这本书吧!当你读到威尔伯获奖时,是否和我一样激动?当你读到夏洛产下540个卵时,是否和我一样惊叹?当你读到夏洛在人来人往的集市上静静地死去时,是否和我一样伤心?……

我一次又一次被《夏洛的网》这本书感动着!但是,书中有一个情节让我十分气愤!

坦 普尔顿——大家应该都熟悉这只爱睡懒觉、偷工减料的老鼠。威尔伯想把夏洛的卵袋带回去,帮助好朋友养育后代,可它是只猪,不会爬杆,它请求坦普尔顿帮忙, 坦普尔顿毫不理睬,威尔伯急了,用鼻子把坦普尔顿挑到了半空,坦普尔顿浑身不自在,咆哮道:“这是什么恶作剧?老鼠不能睡一会,不这样粗暴地给挑到半空去 吗?”威尔伯几乎用所有的办法,可都对坦普尔顿无效,坦普尔顿不急不忙,甚至还学起了威尔伯对它说话时的语气:“又是“赶快啊,对吗?我做了那么多好事, 可没有一句话是对我好的,只有毁谤、讥讽和冷言冷语。”威尔伯实在没辙了,他忽然想起坦普尔顿贪吃,便对坦普尔顿说:“只要你肯把夏洛宝宝的卵拿下来,我 每次吃饭前让你先吃,爱吃什么挑什么。”“你这话当真吗?”老鼠一听就做了起来。“我保证,我在心口画十字。”于是坦普爬上墙咬下了卵袋,它说:“我一天 活着,就一天不会忘记这件事!”

这就是坦普尔顿,根本是一个自私自利的人,在最紧要关头,竟然还吞吞吐吐、不急不忙的,你说这气不气人?难怪它是谷仓里最孤独的动物!

在 我的生活中,也有过这样的经历:星期五放学,外面下着大雨我和牛越洋、赵弈、辛俊超在学校走廊上踢球。我把球踢下了楼梯,虽然我很不情愿,但球是我踢下去 的,我必须下去捡回来,赵弈看我那狼狈的样子,不禁哈哈大笑。我听了,很生气,可也没办法,他最小。就在我刚下楼梯的一刹那,辛俊超拍了拍我的肩膀,说和 我一块下去捡,我听了,心里顿时一阵暖洋洋的。

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篇11:初三作文选材

全文共 738 字

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为了捕捉到更多的昆虫,勤劳的蜘蛛不得不来来回回地在它的蛛网上工作。

它不知疲倦地跑上跑下,蛛网在它的辛勤劳作下越来越大,越来越结实。

“我要把蛛网织得结结实实的。”蜘蛛一边干活,一边自言自语。

雨燕百无聊赖地在林间穿梭,时而捕捉昆虫,时而在茂密的树叶中穿过。它远远地望见了正在织网的蜘蛛,决定吓一吓这个面貌丑陋的家伙。

“砰!”突如其来的一声巨响和剧烈的晃动吓了蜘蛛一大跳。

它看着那个从它的蛛网上横穿而过的巨大身影,向它挥舞着小拳头,恼火地痛斥雨燕:“你这个讨厌的雨燕!你为什么要妨碍我干活?我是哪里碍着你的事了吗?你很喜欢搞这样的恶作剧吗?你是不是太无聊了?无聊到来欺负我这个勤劳工作的蜘蛛!”

“哼,”雨燕在空中优雅地拍打着翅膀,盘旋在蛛网的上空,“你这个阴险、毒辣、狡猾的丑家伙!难道你以为我不知道吗?干活?呵呵,说得真好听呀!你那个蛛网分明就是那些可怜的小昆虫的陷阱!你所谓的勤劳工作,不过是在设些圈套,用来诱捕其他生命的卑鄙工作罢了!”

“拜托!我亲爱的老兄,”蜘蛛满脸惊诧地看着雨燕,“你这话是从哪里说起啊!难道你就比我强吗?可怜的小昆虫,那些可都是我的食物呀!而你呢?你一天到晚地张着嘴,到处捕杀那些你所谓的‘可怜的小昆虫’。当你干起这些事来的时候,你简直就像是在消遣解闷一样的轻松自在!

而我呢?我一天到晚都在全心全力地工作,织丝结网。昆虫之所以会被我捕获,那完全是对我的诚实勤勉和辛勤劳动的合理报偿!”

听了蜘蛛的话,雨燕哑口无言。

故事寓意:

不要像故事里的雨燕随便指责别人,首先你要看看自己做得怎么样,而且每个人都有每个人的活法,尤其像蜘蛛每天勤劳的工作,获得自己想要的食物也是理所当然的,雨燕这样说这样做就是不对的。这个故事告诉我们,自己想要的东西要用自己的双手努力获得。

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篇12:裙子中的友情作文600字

全文共 614 字

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一个阳光明媚的早晨,小狐狸果果穿了一条漂亮的花裙子去森林里玩。

一望无际的天空中,飘着朵朵白云,小狐狸果果踏着轻快的步伐蹦蹦跳跳地走着,裙子在风中舞动着,像是一只美丽的花蝴蝶。树林里的小鸟在枝头上叽叽喳喳,好像在互相议论着:“果果的裙子真漂亮!”果果似乎听到了它们的话语,更加得意洋洋。

在一个拐角处,果果一下和它平时的好朋友小猫猛的撞上了,果果差一点就被摔倒了,小猫连忙说:“对不起,果果,我没看见你。” 而果果却一副生气的表情对它说:“你没有看到我穿的是一条新裙子,你是嫉妒我,你是故意的。”小猫连忙解释说:“不,不……我没有,你的裙子是漂亮,但我不是故意的。”果果连头也不回的走了。

走着走着,路旁的小狗跳了出来,眼里闪着亮光,笑着说:“果果,你的裙子真漂亮,就像仙女似的。果果你能跟我玩吗?”果果听了心花怒放,马上点头同意。它们在森林里玩的正开心的时候,只听“嘶啦”一声,果果的裙子被树枝给划破了,小狗见到此景,转脸就跑了。果果的眼泪“刷”的一下流满了它的脸庞,它这才明白,小狗跟它玩就是因为自己穿漂亮裙子。

渐渐的天黑了,果果伤心地回家了,到了家门口,小猫急切的跑到果果面前说:“早上我真的不是故意的……”果果“哇”的一下大哭起来,小猫这时才发现果果的裙子上烂了个洞,连忙安慰果果,还拉它进屋,细心地替它补好了裙子。果果惭愧地流下了眼泪,紧紧地抱住了小猫……

这条带有补丁的裙子,在果果眼里最美丽,因为它让果果懂得了什么是友谊。

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篇13:友情优秀作文

全文共 607 字

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一个正直的孩子

在一个陌生的地方有了两个好朋友

她们---ZWB

每天在一起读书学习

下课也总是形影不离

初中毕业后

她们分开了

从此三个好朋友之间少了来往

但是相信心还是在一块儿

因为在不管是在路上还是在学校

只要她们碰到面

总是会开心一笑

从眼神就可以看出彼此的关怀

但愿她们之间的友谊会随着时间的增长而更深

可是,天不遂人愿。

一个在自己的班级里结识了另一个好朋友

也许比这个孩子更好更漂亮吧

她找了些这孩子的错误

从此,她不再和这孩子讲话

竟然还警告这孩子说:“不要破坏我和她的友谊”

可能她还不知道,在讲这句话时,虽然只看到了这个孩子的眼泪

但是这孩子的心里痛的却是她对待这份友谊的态度啊!

为什么会这样?

为什么会这样?

五年来的友谊真的一下子就被一个误解而打碎了吗?

孩子很心痛!心痛这份虚假的友谊!

然而,Z却来安慰。

为什么W不会这样呢?

是不是有了新朋友就丢掉了几年来的友情了呢?!

B真的很心痛!

也许,B一辈子的好朋友注定了就只有Z

她们两个现在依然像五年前,甚至比五年前更要好了!

这却是让B最高兴的!

B相信,只要付出真心。

Z永远是自己最好的朋友。

而以往的好朋友W。

却为了另一个人丢掉了这珍贵的友谊!

B为此痛心过了。

希望她能一辈子拥有她现在所认识的好朋友!

而和B之间,B除了祝福

也只能说:经不起考验的友谊,是脆弱的。

再怎么精心维护她也不明白!

B为了这份友谊,尽力争取过。

是W自己不想要了——

再惋惜也似乎没用了。

只祝福Z和B的友谊地久天长!

[友情优秀作文

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篇14:不苛求友情优秀作文

全文共 970 字

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朋友之间那种可以推心置腹互诉衷肠,甚至于心心相印互通有无的人,是我们梦寐以求的挚友。能有这样的朋友明显是一件幸事,这是天底下最神圣的友谊。然而现实生活中这样的友谊并不多见。我们大家的朋友大多是志趣相似或基本相似,可以互相信赖、相互提供某些帮助的人。我们不能要求自己的朋友在思想意识、兴趣爱好、理想追求诸方面皆与我们完全一致。不苛求友情是我们善待友情的一种风度。

缔结友情的初衷是寻找人生旅途上的同路人,而不是寻找或追求完全一致的人生。有人说,你想不起自己的某个朋友还有什么优点,那么很可能你当初选错了朋友。选错了的,及时纠正的同时,还应该寻找新朋友。世界上没有两片完全相同的叶子,也就更不要说万物之灵的人了。既然仅仅是同路人,那就应该首先想到尊重,想到替朋友作想,而绝不是首先想到从朋友那里得到什么。在社会这个大家庭里,大家都是相对独立的人,都具有自己相对独立的人格。彼此尊重相互理解,为他人也为自己保留一片属于个人的天地,这个世界就会变得色彩斑斓丰富多彩。

过分苛求友情,其结果往往适得其反,不但会失去朋友,也会给自己平添许多烦恼,使自己陷入寂寞与孤独的境地。

不苛求友情,还包括善于体谅别人。生活中遇到困难遭受挫折时,我们往往会首先想到朋友,希望得到朋友的援助,这是人之常情。然而我们对此期望值不能过高,人人都有自己的难处。设身处地替朋友想想,也就不会无端生出许多怨言,不会人为地给友谊蒙上阴影。正如新近离我们而去的著名表演艺术家赵丽蓉说过的:“起先我总觉得自己活得不容易,经历这么多事才知道,其实大家都挺不容易的。”赵老师朴实无华的话语向我们揭示了一条真理:人,是多么需要相互的体谅与理解!退一步说,人生的路要靠自己走;纵然前路茫茫沟壑纵横也应披荆斩棘永不止步。

生活离不开友情,友情仅仅是人生旅途的一道风景;只有不苛求友情才会拥有更多的志同道合的朋友,使人生显现熠熠生辉的亮色。

清明前后种瓜种豆,种瓜得瓜种豆得豆;我不种瓜也不种豆,我种友情,一世长青!世事无常人生苦短,曾经真正结缘,生命就不存在遗憾。援手他人于危难,自己在挫折中保持乐观, 只要心中有爱有,人生永远是美丽的春天。摘不到的星星总是最闪亮的,掉了的绣花针总是最好用的,错过的电影总是最好看的,失去的情人总是最可爱的,而我们身边的朋友却是我们应当最珍惜的啊!

[不苛求友情优秀作文

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篇15:我收获了友情_五年级叙事作文

全文共 779 字

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上学期开学的时候,付老师把我安排到第五排,和黄睿杰同学一起坐。一开始,我并不是很喜欢我的新同桌,可慢慢的,我和他之间发生了很多有趣的故事,而且,他对人也挺好的。

开学不久后,我们有一次上科学课,有一个对于全班同学都有危险地科学任务(使用酒精灯),那就是划燃火柴并点燃酒精灯。一开始由于害怕我们组没有一位组员敢去试,只有我的同桌一马当先,在组员们提心吊胆的目光下,大胆地将火柴给划亮,小心翼翼地点燃了酒精灯,大家悬着的一颗心也终于落了地。我想为什么别人能够做到的事,我做不到呢?于是,我鼓足勇气抓起火柴一划,但第一根火柴因为我太紧张没划燃反而折断了,同学们哄堂大笑了起来,我满脸涨红十分难堪,这时黄睿杰在一旁不断的鼓励我,教我手要拿稳着力要准,动作要快才能划燃火柴。我静下心来按照他说的方法果然一下子就划燃了火柴,我划燃了我人生中的第一根火柴,我真的成功了!我的组员们接下来也一个个划燃了火柴成功的使用了酒精灯,我们顺利的完成了这堂危险的科学课。

他还很热心哟!有好几次,同学们都把饭菜吃的精光了,可还想吃,他就自告奋勇的去为同学们打饭菜,打完饭后,他才拖着筋疲力尽的身子,回到座位上,吃起碗里冰冷的饭菜。他真是乐于助人的好同学啊!

偶尔我们也会因为一些小事起争执。有一次数学考试,我只考了八十五分,而他却考了九十七分,整整比我高出十二分呢!所以当陈老师评讲时,他便在一旁得意洋洋的讽刺我考的不如他,下课的时候我忍无可忍了,便轻轻的打了他一下,这下可把他惹怒了,他也还手打我一下,于是我俩你一下我一下越打越厉害,最后才在同学们的劝解下住了手。有时候,他还是真的让人很生气!

不过,我还是要谢谢你,黄睿杰,是你让我做了那么多我以前都不敢做的事情,谢谢你让我从一个胆小的人,变成一个胆大的人,你真是我的好同桌呀!从中我也收获到了友情和快乐哟!

[我收获了友情_五年级叙事作文

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篇16:有关友情高一作文

全文共 951 字

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转眼间,我已经上六年级啦!面对着新的校园,新的环境,新的老师,新的同学,我感到陌生而又亲切美好,当然令我感到温暖的还是这些充满朝气的新同学,因为我们构成了一个团结,友爱,积极向上的集体。

新的同学,谁也不认识谁,大家都”哎“”哎“”哎“的叫着,充满着新奇和有趣,却显得分外和谐,仿佛彼此之间的心都拉近了,不过我第一个的认识的新同学还是最让感到温暖的——她。

开学第一个新期并不是在教室里上课,而是前往体验军事化生活。在去往军训地点的路上,许多同学都打成一片,充满欢声笑语,而内向又不爱数偶啊的我可就麻烦了,一边望着那在谈论的部队,一边又望着那打闹的集体,我竟一句话也插不上去,心中就像是热锅上的蚂蚁,急的团团转,却又不愿露半分的焦急。这时,一个温暖的声音传过来:“你叫什么名字?我们做好朋友吧!”我抬头一看,一个高大而又漂亮的女生站在我面前,她对我亲切的笑着,是那么阳光,灿烂,我不由得轻声说了声“好!”后来车到了,我只记得她说她叫——李蔚瑶。

到了军训的集中营,不善言辞的我一直没交到什么朋友,看到大家全部都融入到了集体,而我就像是一个局外人,刚开学那种热情如火的心顿时冷却下来。一次在自由活动时,肠胃不好的我,肚子又开始疼痛起来,眉间紧紧地皱在了一起,我喘着粗气,捂着肚子蹲了下来,不知所措。就在这时,一个温暖又舒适的声音又传到了我的耳中“你怎么了?不舒服吗?”我缓缓抬起头,是她!此时她的眼中是满满的担忧与亲切,在阳光的照射下她像是渡上了一层光圈印在我的脑海中,就像是拯救我的小天使,那样纯洁又美好。她慢慢蹲下来,搀起我的胳膊小心翼翼的将我扶起来,让我半靠着她一步一步的向教官走去,请了假后又将我扶到寝室,让我躺在床上。我看到豆大的汗珠不断从她的发间流下来,整个寝室只听见她粗重的喘气声,她不顾辛苦,忙去给我打热水。我的心被温暖包围着,这种感觉很充实,让我体会到了那似母爱,但又青涩的爱怜与照顾,我的肚子神奇般的好了些许。内心也感觉温暖而干净。

从此,我和她成为了形影不离的好朋友,好闺蜜,更像于亲人。我多次看到她一次又一次的去帮助别人,对同学柔柔的微笑,热情的打招呼,情不自禁地感到很满足。看她时而温婉,时而安静,时而热情似火,但正是这样的一个她让我融入了集体,让我收获了友情,我很高兴能有这样的朋友。

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篇17:面对友情,我流泪了作文800字

全文共 854 字

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生活中,有些事使我流下眼泪,这样也让我学会感恩。有时感恩同学也是应该的,因为……

在初一的时候,我常常因写作业慢而做不完作业,通常要带回寝室里补。这天晚上,下晚自习后,自己抱着一堆作业走回寝室。寒风吹打着我的脸颊,使我寒风刺骨。听着树叶“沙沙”的作响声,便有了一丝轻松。当睡觉铃打响时,我已经上床开始自己补作业的旅程。关灯后,原先打闹的同学也已经上床准备睡觉。这时,我把被子盖在腿上,作业放在被子上,依靠窗外路灯的灯光照射进来,艰难地写字。寝室里一片漆黑,也静的出奇,只听见窗外动车进站的声音。不过一会儿,突然我的床头边冒出一个人头,吓得我冒出冷汗,仔细观察一看,才发现那是室长。她笑着看着我。我看了看她,她两手扒在床边栏杆,站在床上。一刹那,一声“啪嗒”“点燃光明的火焰”,亮光照在我的作业本上。自己抬头一望,才知晓原来是室长打着手电筒照着我补作业。我顿时感觉寒冷的心中用来一阵暖风,暖暖的,很温暖。为了不让她太累,我便说:“不用了,谢谢你。”“这怎么可能?如果没有灯照着,你的眼睛会更近视的。”我的一句话得到室长的关心回复。这突如其来的关心让我措手不及,瞬间自己的喉咙像是被一块石头堵住,说不出话来。自己的眼眶中也挤满泪花……

面对友情,我流泪了。这使我学会感恩同学,因为他们使我受到关心和温暖。

初二运动会也如初一一样精彩。我已期待已久的跳长绳比赛也即将开始。可自己的心中却有一份担心和紧张。这使我的牙齿上下抖动。因为自己在训练的几次绊绳。“我有点害怕自己会拖累整体,让班级拿不到第一名。”我紧张地对身旁的同学说。她却伸出左手缓慢地拍着我的后背,微笑着安慰地对我说:“没事,尽力就好。不管结果怎么样,你的身边还有我们陪着!”我俩一起看着远处初一的长绳比赛,耳朵倾听这裁判员的倒数声“三,二,一”。自己的眼泪霎时落下,微笑着感受这一切……

面对友情,我流泪了。这使我学会感恩同学,因为他们让我变得勇敢、坚强。

有时面对这些友情,我落泪了。这使我觉得感恩同学是应该的,因为他们让我感受到许多,学会了许多,改变了许多。

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篇18:有一种幽默叫友情作文600字

全文共 665 字

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今天又是周四,数学测验如约而至。卷上的难题,让我如临大敌。一番浴血奋战后,我仍觉得“敌”强我弱。果真不出我的所料:48分!顿时,平日里我面对试卷的埋头苦算,在补课班里的奋笔疾书,还有妈妈那看着试卷的双眉紧皱……全部浮现在脑海,鼻子一酸,泪水在眼眶里打转,那个鲜红的“48分”变得模糊了……

“华沁阳,下节是信息课,你怎么还不去电脑房?”班大(我们的“班长大人”)扯着大嗓门,走到我身边。

我还来不及擦去泪水,下意识地推开班大,说:“你先走,你先走!”

班大看见我的考卷,又看见我红红的眼睛,什么都明白了。她没有转身离开,反而骑马蹲当式地坐在我面前,怪腔怪调地说:“小女子是否有什么委屈,弄得梨花带雨,如有不平事,本公子帮你出头。”班大边说边指手划脚,像在唱戏一样。

“切!”我低嘘一声,转头不看她。

班大也顺势把头凑过来,轻声说:“我最近学会了神曲《小苹果》的招牌动作,来,来,来看看。”说着,她夸张地舞动起来,屁股来回扭动,椅子被她弄得“吱吱”直响。

看她那夸张的表情,我实在忍不住,“扑哧”一声笑出来了!

班大看我笑了,越发得瑟,舞动得更激烈了,一不小心从椅子上摔了下来,“哎呦!”班大摸着屁股直揉,而我则笑得前俯后仰,那眼角的泪水不知是刚才哭出来的,还是被班大逗乐的。

“别笑,摔倒了,爬起来,不就没事了!”班大说这话的时候突然变得严肃起来,同时没忘拉着我飞速跑向电脑教室。

“摔倒了,爬起来,不就没事了!”我的耳畔一直回响着班大的话。是啊,学习之路并非平坦,甚至要经历风雨,面对挫折。跌倒了,要努力爬起来,这样才会使自己成长。谢谢你,班大!

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篇19:形容友情的词语

全文共 2531 字

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1、对床夜雨:指亲友或兄弟久别重逢,在一起亲切交谈。

2、王贡弹冠:王:汉代王吉字子阳。贡:即贡禹。弹冠:拂去冠上的尘埃,喻将出来作官。比喻好朋友进退相随,取舍一致。也指一人得官,同类相庆。亦作“王*在位,贡公弹冠”。

3、河梁之谊:河梁:桥。指送别之地。指送别时依依不舍的情谊。

4、相见恨晚:只恨相见的太晚。形容一见如故,意气极其相投。

5、云树之思:比喻朋友阔别后的相思之情。

6、枝附叶连:比喻上下关系紧密。

7、情投意合:投:相合。形容双方思想感情融洽,合得来。

8、班荆道旧:指朋友相遇于途,铺荆坐地,共叙情怀。后泛指朋友相遇,共叙离情。亦作“班荆道故”。

9、心腹之交:指知己可靠的朋友。

10、十亲九故:形容亲戚朋友很多。

11、同声相应:指志趣,意见相同的人互相响应,自然地结合在一起。

12、一体同心:一体:一个整体。比喻关系密切,共同一心。

13、戴笠故交:指贫贱之交。

14、金兰之友:指亲密的朋友。

15、落月屋梁:比喻对朋友的怀念。

16、淫朋密友:亲近密切的朋友。

17、表里相依:指关系密切,互相依存。

18、同音共律:音律相同。比喻关系密切。

19、指囷相赠:囷:圆形的谷仓。指着谷仓里的粮食,表示要捐赠给他人。形容慷慨资助朋友。亦作“指囷相助”。

20、情深骨肉:骨肉:比喻至亲。形容朋友之间的情谊比亲人还要深厚。亦作“情逾骨肉”、“情愈骨肉”。

21、臼杵之交:臼:石制的舂米器具。杵:舂米的木棒。臼与杵不相离。比喻非常要好的朋友。

22、班荆道故:班:铺开;道:叙说。用荆铺在地上坐在上面谈说过去的事情。形容老朋友在路上碰到了,坐下来谈谈别后的情况。

23、今雨新知:比喻新近结交的朋友。

24、凶终隙未:指交道不永,朋友最终变成仇人。隙,嫌隙,仇恨。

25、尔汝之交:尔汝:古人彼此以尔汝相称,表示亲昵。指不拘形迹,十分亲昵的交情。

26、契合金兰:契合:投合。金兰:指朋友间相处信诚。形容朋友间意气相投,感情深厚。亦作“契若金兰”。

27、荣辱与共:光荣与耻辱共同分享与承担。

28、门生故旧:指学生和旧友。

29、呼朋引类:呼:叫;引:招来;类:同类。指招引志1趣相同的人。

30、悬剑空垄:比喻心许朋友的事,不因人死而改变。

31、李郭同舟:以之比喻知己相处。

32、嘤其鸣矣,求其友声:嘤:鸟鸣声。鸟儿在嘤嘤地鸣叫,寻求同伴的应声。比喻寻求志同道合的朋友。

33、笙磬同音:比喻人事协调,关系和睦。

34、病痒相关:形容彼此的关系非常密切。

35、千里结言:指与远方朋友相约之言。

36、莫逆之交:莫逆:没有抵触,感情融洽;交:交往,友谊。指非常要好的朋友。

37、声应气求:应:应和,共鸣;求:寻找。比喻志趣相投的人自然地结合在一起。

38、金石之交:比喻象金石一样牢不可破的交情。

39、通家之好:指两家交情深厚,象一家人一样。

40、丹之所藏者赤:比喻交朋友必须谨慎选择。

41、声气相投:指朋友间思想一致,性情投合。

42、纪群之交:纪,群:人名,陈纪是陈群的父亲。比喻累世之交情。

43、亲如手足:象兄弟一样的亲密。多形容朋友的情谊深厚。

44、三朋四友:泛指各种朋友。

45、明月清风:只与清风、明月为伴。比喻不随便结交朋友。也比喻清闲无事。

46、旧雨重逢:旧雨:老朋友的代称。指老朋友又相遇了。

47、比目连枝:比目:比目鱼,传说仅一眼,须两鱼并游;连枝:连在一起的树枝。比喻形影不离的情侣和朋友。

48、良师诤友:良:好;诤:敢于直言。很好的老师,能够直言相劝的朋友。

49、二童一马:用以指少年时代的好友。

50、一见如旧:初次见面就情投意合,如同老朋友一样。

51、门生故吏:故吏:过去的吏属。指学生和老部下。

52、意气相投:意气:志趣性格;投:合得来。指志趣和性格相同的人,彼此投合。

53、清风明月:只与清风、明月为伴。比喻不随便结交朋友。也比喻清闲无事。

54、耳鬓厮磨:鬓:鬓发;厮:互相;磨:擦。形容相处亲密。

55、蜜里调油:比喻非常亲密和好。

56、范张鸡黍:范:范式;张:张劭;鸡:禽类;黍:草本植物,指黍子。范式、张劭一起喝酒食鸡。比喻朋友之间含义与深情。

57、星灭光离:比喻朋友关系不能继续。

58、渭阳之情:渭阳:渭水的北边,传说秦康公送其舅重耳返晋,直到渭水的之北。指甥舅间的情谊。

59、割席分坐:席:坐席。把席割断,分开坐。比喻朋友绝交。

60、入幕之宾:幕:帐幕;宾:客人。比喻关系亲近的人或参与机密的人。

61、圣君贤相:圣明的君主与贤良的辅佐大臣。有君臣相契意。相,辅弼之臣,后专指宰相。

62、酒食征逐:征:召唤;逐:追随。指酒肉朋友以吃喝交往。

63、诗朋酒友:作诗饮酒的朋友。

64、一见如故:故:老朋友。初次见面就象老朋友一样合得来。

65、义气相投:彼此志趣,性格相投合。

66、竹马之友:指儿童时期的朋友。

67、白头如新:白头:头发白了;新:新交。指交朋友彼此不能了解,时间虽久,仍跟刚认识一样。

68、以文会友:指通过文字来结交朋友。

69、久别重逢:指朋友或亲人在长久分别之后再次见面。

70、河同水密:比喻彼此关系密切。

71、忘年之交:年辈不相当而结交为友。

72、针芥之合:磁石引针,琥珀拾芥。指相互投契。

73、志同道合:道:道路,途径。志趣相同,意见一致。

74、东劳西燕:劳:伯劳。比喻情侣、朋友离别。

75、贫贱之交:贫困时结交的知心朋友。

76、契若金兰:比喻朋友交情深厚。

77、杵臼之交:杵:舂米的木棒;臼:石臼。比喻交朋友不计较贫富和身分。

78、绨袍之义:比喻不忘旧日的交情。

79、十日之饮:比喻朋友连日尽情欢聚。

80、身远心近:指身体相隔虽远,但是双方的心却贴得很近。

81、酒肉兄弟:指酒肉朋友。

82、布衣之交:布衣:平民。旧指平寒老友。

83、呼朋唤友:指招引意气相投的人。

84、九故十亲:泛指亲戚朋友。

85、惠子知我:比喻朋友相知之深。

86、缟纻之交:缟纻:缟带和纻衣。指交情笃深。

87、贵在知心:以知心交心为贵,指朋友之间心心相印。

88、管鲍之交:春秋时,齐人管仲和鲍叔牙相知最深。后常比喻交情深厚的朋友。

89、管宁割席:管宁:人名;席:坐卧用的编织物。比喻朋友间的情谊一刀两断,中止交往。

90、清风朗月:比喻不随便结交朋友。也比喻清闲无事。同“清风明月”。

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篇20:作文选材的方法写作指导

全文共 2260 字

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题目审好后,第二步就是确定选材的问题,也就是写什么的问题,即文章的内容。材料选得好,文章就成功了一半,怎样才能选好材呢?请记住选材的口诀:

选材熟悉最重要,材料真实才可靠;典型事例有意义,新颖有趣为最好;围绕题旨选材料,感情真挚得分高;考场作文时间紧,选材原则要记牢。

老师在阅卷时,对学生的习作常常会有似曾相识燕归来的感觉。材料平淡,材料老套,没有新意。比如:《成功》——终于获奖了。《快乐》——获奖了,考好了,非常快乐。《苦恼》——成绩不好,真苦恼。《苦难后的芬芳》——成绩变好了,上次没考好,这次考好了。《难忘的一件事》——获奖的一次经历。许多考生,选材没有新意,就一个材料换汤不换药。

有的考生,背优秀习作,写起作文来,脑子里就搜索范文,张冠李戴套上去,让阅卷老师一瞧就知道不是真实的,作文没有真情实感,自然不能得高分。

同学们写不出真实熟悉的东西,关键是肚子里没货,平时不注意积累,不注重观察生活,其实生活是丰富多彩的,只要你做生活的有的人,留意生活,在生活中你一定会发现许多值得写的东西,积累起来,就是写作的材料。罗丹:生活中去少的不是美,而是发现。对于我们来说,生活是万花筒,是百科全书。生活中的许多闪光点,都具有典型性,都是典型的事例。生活有三大块组成家庭生活、学校生活、社会生活。这三方面的生活都为我们提供了取之不尽的写作源泉。然而作文不是材料的堆积,因此我们要注意材料的取舍和选择。

选用材料的标准:

一.材料要以真实为基础,写自己熟悉的东西。作文写的感情真挚动人,材料就要感人。作文的材料真实不是指材料的原始再现,而是指经过提炼,比现实生活更加鲜明,更加强烈,更加集中。比如事情的完整性、材料的理想性人物典型性等方面,要适当的进行加工。我们可将几个人的事情加在一个人身上,几个人的品质加在一个人身上,来深化人物和主题。

二.选材要典型有意义。指的是所选的材料是有代表性的,有意义的。因为有代表性的材料能以一当十、以个别反映一般,从而深刻而全面的反映事物本质。比如有位考生写《这事发生在我班》,选取了班上有个叫李玲的同学为灾区捐献300元。一人就捐出了占全班三分之二多,可谓突出、意义重大的事例。当然还可写平时吝啬的人捐出很多钱,这也是典型。学习上,平时不吭一声的人,突然在这堂课上发言了这也是典型

三.选材要新颖而生动做到:人无我有,人有我新,人新我奇。有的时间,换个角度想问题,可以老材料出新意。比如:让座是老掉了牙的材料,有一考生把让座写成谢座,使材料新颖了。有一位中学生让座给一位带小孩的妇女,这位妇女教小孩谢谢大哥哥,借孩子之口表达感激之情,到站了,这位妇女让孩子再次说谢谢大哥哥,大哥哥再见,再一次借孩子之口表示谢意。作者从中感悟,做了一点好事,得到的回报是一谢再谢。

四。在选材时,我们要首选打动自己的材料,如果所选材料一提起来自己就很感动,亏他想得出来的事件,是写出来一定能打动人,只有先打动自己,然后才能打动他人,这样的材料行之以文,感情真挚,得分一定会高。凡是考场上的满分作文,首先得力于选材的成功。所以说,选好了材料,文章就成功了一半。

【选材导练】

文题一:以良师为题,写一篇不少于600字的文章,体裁不限。

[点拨]

虽是全命题作文,但既无提示,又无其他限制,只要所写突出良师即可。这道题开放度很大,为学生提供了展现个性的广阔空间。要在选材上闪出创新的亮色,应把握以下几点。

1、多考生写教学上认真生活上关心的良师这类第一构思,选择医治心灵创伤等内容为题材,在读者面前凸现一个良医式的良师形象。

2、跳出一篇写一人的常规思维,从印象深刻的众多良师形象中选出若干最具美丽的场面,构成良师群体,从不同角度表现主题。

3、打破以人为师的框框,选取生活中通过暗示间接地教育你的事物为叙写对象,展现这些不开口的良师的内蕴美。你可以写黑板——心甘情愿地把自己漆成一身黑色,为的是能清楚地衬托出粉笔字的白;你可以写扫帚——同污秽赃物势不两立,必欲扫除之而后快,而当人们在赞美优美清洁的环境时,在议论该给谁一个荣誉称号时,它却躲到了不为人注意的墙角;你可以写橡皮——宁可天天承受磨砺身躯的痛苦,但决不放过白纸上一丝一毫的错误;当然你还可以写坚忍不拔的小草,写任劳任怨的老牛,写团结互助的大雁等等,应该注意的是,无论写何物为良师,你都要揭示你对它独特的感悟,亮出有个性的视角。

4、你如果对良师的判断标准有切身的体会,如果你对校内外良师的个案材料比较熟悉,那么你不应该随写记叙文之大流,写一篇观点和材料都较有个性的议论文,说说你对何为良师的独特见解。

文题二:《还我课外天地》

现有三则材料可供选用——

①学生课业负担过重,不能顾及课外天地。

②学校、家长卡得紧,不敢顾及课外天地。

你不妨想一想,①②两则选用者肯定很多,③则会少一些,你便可淘汰①②而取③。

文题三:以心中的美丽为话题

[点拨]:可选文学作品中的人物美、历史中的情感美等等。有,二泉映月的凄美,高山流水的情美,霸王别姬的壮美;有,长江黄河的奔腾咆哮之美,林间夜月的幽静雅致之美;有,歌坛上一展歌喉的婉转动人之美,舞台上千姿百态之美,赛场上叱咤风云之美,等等。

文题四:以感受青春为话题

[点拨]

本题就可以在体育界、歌坛上、商海里、战场上等等地方各选一位年轻有为的人物,写出他们青春的亮丽与风采。

文题五:以美在夏季为话题

[点拨]

本题可选不同人物眼里的夏季之美,如简真的《夏之绝句》、李清照的《如梦令》、辛弃疾的《西江月》、还有一首流行歌曲《盛夏的果实》、峻青的《海滨仲夏夜》等。

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