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关于友情作文的选材【汇总20篇】

在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。下面是小编为大家精心整理的关于友情作文的选材,希望对大家有所帮助。

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中学生中考语文话题作文友情

全文共 1147 字

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友情到底意味着什么?相信这是大多数人心中的一个疑惑。其实呢,我也并非有多了解友情。友情里有甘甜,有酸苦,它既令人向往,又令人恐惧。我们每个人或多或少都经历过友情的考验,我想在这里分享我的感受 What does friendship mean? I believe this is a doubt in most peoples hearts.In fact, I dont know how much friendship.Friendship is sweet and sour. It is both desirable and frightening.Each of us has experienced the test of friendship more or less, I want to share my feelings here

在我读小学的时候,我和四个同班同学特别聊得来,做了五年的好朋友。我们之间无话不谈,有什么好东西都要一起分享,这种关系给人的感觉真的很好。直到六年级,因为一些矛盾我们的关系就破裂了。可令人最震惊的是我一个人受到了他们四个人的排挤,我不明白这一切究竟是为什么,他们连一个原因都不留给我。当时我真的感觉整个天都要塌下来了,我开始封闭自己的情感,也就是从那开始我学会了独来独往。

到了初一,和他们不在同一个班里学习,我的心情也就自然而然地好了许多。本来经历了友情破裂的我是不想再接触到友情的,可是当时我的新同桌改变了我的想法,她让我对友情又充满了希望。她叫小青,她不仅人长得漂亮,学习也很棒。

在学习上,她帮了我很多忙;在情感上,她也经常安抚我随着时间的流逝,我们之间的感情也就浓厚了许多,我也渐渐地把她当做我的依靠。认识她让我感觉自己非常幸运,我也开始觉得友情多不得。我觉得友情和爱情是差不多的,它们同样需要忠诚。也就这样,初一整整一年,我就只交了这么一个朋友。不过还好,至少我觉得她对我是忠诚的。

后来,我们上了初二,换了新的同桌。可是我对我的新同桌感到很反感,我觉得自己有一个朋友就够了。起初呢,小青也没和她的同桌发生什么交集,可时间长了,小青也开始和她的同桌交往。其实当时我也没有那么多的情绪,因为我觉得我不能控制她的情感,毕竟我们不是同一个人。

可到了后来,小青每天都和她的同桌聊天,对我越来越冷淡。我也开始审视我自己。我又开始觉得友情并不一定要单一。我开始观察身边的人和事,我发现那么友情越广泛的人群越有说不完的话。我开始觉得友情就像是生物里的食物网,食物网越密集,自动调节能力就越高,那么友情里的人越多,维护得也就越好

随着年龄的增长,我们对友情的看法也会发生改变,你对友情的看法又是什么呢?友情是我们人生必不可少的东西,让我们努力地去珍惜它吧!

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篇1:雨中的友情作文450字

全文共 473 字

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那一把中的伞仍然令我记忆犹新,让我看见了温暖的友情

放学了,刚才还晴空万里的天空,转眼就乌云密布,下起了暴雨。我哆哆嗦嗦地站在校门口,不知所措。

这时,一旁的好朋友把目光转移到了我身上,看见我没有带伞,她脸上也露出焦急、担心的神情。“你没带伞?那怎么办,你冒雨跑回家,肯定会生病的,不行!”她一边在我身边皱起眉头不停踱步,一边喃喃地说。“有了,你跟我打一把伞,我送你回家!”她眼前一亮,兴奋地对我说。“这不好吧!”我犹豫地说。“没事!”她脸上露出得意的笑容,“我自己一个人回家不害怕!”说完,便拉着我走出学校。

在路上,她两只手死死把住雨伞,不让它摆来摆去,一边装作无所谓地跟我闲聊,其实她的肩膀已经淋湿了,握住伞的手指已经冰冷泛白。我嘴上应付着她说的话,眼看着她那充满阳光的笑脸,心里涌出一股暖流,同时也为她担心。

因为我家很远,她把我送到家时,已经是傍晚了,可天上的雨却没有停的意思。我想留她住一晚,她却微笑地摆摆手,满脸不在意地说:“我不怕,可以回家。”不容我说话,她已经走进雨里,看着她的背影,我心里充满了感激。

这一次的雨中友情,我难以忘记!

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篇2:初中作文立意选材的命题指导

全文共 1361 字

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通过写自己亲身经历的、最感兴趣或感受最深的一件事,学习确立中心、选择材料和为文章命题

练习指导

1.立意

也就是确立文章要表达的中心意思。所谓中心意思,在叙事文中也就是作者通过所叙的事情要表达的观点、见解、主张或肯定、赞扬、歌颂什么,否定、批评、鞭挞什么的思想倾向,以影响、教育读者。

一篇文章的中心意思主要要做到三点:

(1)正确.即符合客观实际和事物发展的规律.经得起实践的检验;积极健康.能反映广大人民群众的根本利益和愿望,能引导人乐观向上。总之,要有意义、有价值。如果是给材料作文,立意或中心意思正确还应包括和材料的意义、价值一致;如果是命题作文,又应包括和命题的精神相吻合.

(2)集中。即一篇文章只能表达一个中心意思.全文的光要向它投射和凝聚;而且要使用种种手段对它加以强调。使之鲜明突出。一个命题往往可以表达多种思想,一个材料,一件事.一种社会现象,往往含有多种愈义或价值。据以立意时.必须集中于某一个方面,或者说从某一个方面概括和提炼。切忌面面俱到或模棱两可。

(3)深刻。即文章不能只浮泛地摆出一些现象,罗列一些事实,表达一些感受,而要透过现象、事实和感受揭示出事物的某种本质和规律,反映出对待事物的辩证唯物主义态度,或提出自己某种新的见解或主张。

2.选材

也就是选择材料。所谓材料,就是作者自己搜集,或别人提供的,准备用来“制作”文章、充当文章内容的各种事物,包括各种事实、现象、知识、数字、道理、感受及各种语言材料等,没有材料,文章就没有了内容,也就不会有文章这个“成品”.

为了保证文章的质量和水平,不是随便什么材料都可以写进作文里去的.对材料必须进行选择。那么,怎样的材料才应选入文章之中呢?其标准是:

(1)要选择与中心意思和命题高度一致的材料。材料和中心、命题不能若即若离,更不能背道而驰。

(2)要尽量选择典型的、“尖端”的材料。即对于表达中心和完成命题来讲最有代表性.最有说服力的材料;具有超常拔俗、比较罕见和能引起人强烈心灵震撼的材料。这样,文章才能更好地表达主题。

(3)要尽量选择熟悉的、曾感动过自己的材料.材料熟悉写起来才得心应手。感动过自己的材料写出来才能感动别人;文章才会有感染、教育人的效果。

(4)要尽量选择新颖的、能引起读者兴趣的材料.求新好奇是人的天性,材料新颖适应读者心理,成为文章价值的一个重要标志。新颖的材料应包括:现实生活中的新人新事材料.虽然旧但鲜为人知的材料,虽然旧但用全新的眼光、从一个新的角度来使用的材料。新颖的材料最能引起读者的兴趣,吸引读者阅读,才能更好地实现文章的社会价值。

(5)要选择真实的材料。对中学生来讲,材料要尽量从自身生活中去挖掘.不要随意编造和合理想象。真实的东西才有感人力量,写真实也是一种健康、积极的文风。这里的真实主要指生活的真实,将来随着认识和能力的提高,自然可以向艺术的真实发展,选择经过集中、概括的典型化了的材料。

3.命题

就是给文章出题目。中学作文一般由老师在作文前预先给出题目,也有让学生自己命题的。自己命题又有几种情况:即按教材、教师的训练愈图命题。根据给出的材料命题.成文后再给文章命题等.

自己给文章命题要注意以下几点:

(1)要准确反映文章的内容或中心意思。

(2)要尽量明确而具体.切忌大而空。

(3)要尽量短而醒目。

(4)努力作到新颖别致。

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篇3:中学生友情类中考备考话题

全文共 909 字

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青春、花季、雨季,一场青春的洗礼,我拥有过,却也失去了什么 youth, flowering season, rainy season, a baptism of youth, I have it, but I lost what I lost.

题记

有人说:行走在友情的路上,我们喜欢挑挑拣拣,总希望会有更理解自己的。可是,当我们蓦然回首时,那个曾经要好的背影,已在灯火阑珊处渐渐模糊。“不在乎天长地久,只在乎曾经拥有”,许多人用此来形容爱情,可我认为这是我们逝去的友情最唯美的终结。

我曾问:这一切是为什么?后来才明白,那逝去的友情让我更珍惜眼前。说实话,我舍不得,但我不懂为什么看到你会排斥我,事后却又自责。

你说:我变了。我也说:你变了。我更怀念过去那善解人意,事事周到的你,却也讨厌处处忍让,不敢还击的你。只是,现在的你却让我难以理解,我不知道过去的你,我只想知道你是否也怀念过去的我。因为,我也变了

小学,我们喜欢手牵手,走在校园里互诉心事。你帮助我,我保护你,我们可以和那些无聊的男同学吵架,也可以和那些纠帮结党的女同学划清界线,那时的我们很幼稚,很无知,却很快乐

中学,冗长的作业,越来越少的时间,渐渐的,物是人非。你是优秀的班干部,我是平凡的一员,你有你的责任,我有我的适得其乐。我自认,没你那样的自信,可以毫不避讳的在全班面前发言,有时不得不承认,你很优秀。但我和你的思想似乎也正如两条已交集的线,过了那个交点,就再也够不到边。我越来越觉得我们走了不同的`路,那条路上只有我一个人。我试过挽回,可发现,我做不到。于是,一个人常常发呆,然后自己对自己说:“我们的感情是不是也如此脆弱?”

但是,这场友情真的也随风消逝也许,时间是一种可怕的东西,它会冲淡一切,包括,我认为的友情,是我一时的珍惜,还是我无视了太多

即使,我们不会有交点了,但我不后悔,毕竟我们交于一点过。

我不知道我这条线是否会有新的交点,也不知道,我的那条路还会有谁经过,但是起码你陪我走过。现在,我好像在这黑暗的路上发现了萤火虫,虽然星星点点只有几个,但她们会陪我。帮我照亮前方的路,也希望你能够找到那个可以陪你走下去的人,尽管友情这条路,渐渐模糊

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篇4:友情作文

全文共 385 字

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以前,我们一起躺在草坪上嗮太阳;以前,我们手拉手奔跑在操场上;以前,我们背靠背诉说自己的不快。可是,现在呢?我们都变了.不再是小时候那样天真、浪漫的样子了。慢慢的,我们关系渐渐疏远。各有各的闺蜜、朋友。我们甚至会因为一点点小事争吵。我们开始变得互不相让,一见面就吵、互相诋毁.我们都在背后哭过、喊过:‘’为什么会这些?以前的美好去哪了?‘’可是没谁出来说和好二字。我们就这样结束了一段美好的记忆.

谁也不想放弃,可是谁都是爱面子的人,我们都有这样的心理:如果我去跟她和好,就代表我错了。我们不是错了,是大错特错。面子不是金钱,换不来你想要的东西。包括友情、爱情、亲情。我们谁都知道要珍惜每一件东西,可是谁又珍惜了?还不是因为顽固,总是想着自己,没想过别人的感受。就像人人都在说的:‘’失去了才知道珍惜‘’是的,失去了,才知道珍惜。那时候已经晚了。

好好珍惜身边的每一个人吧!

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篇5:关于友情知音的主题作文

全文共 812 字

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周国平曾说:“每个人都注定是灵魂的独行者,无论多么崇高的感情,也不过是一颗独行的灵魂对另一颗独行的灵魂最最深切的呼唤与回应罢了。”

是啊!知音难逢啊!且看古今中外多少颗灵魂正在苦苦地呐喊!以为能够高山流水遇知音,最后却发现不过是一场对牛弹琴的闹剧罢了——这样的例子难道还少吗?

天才注定孤独。

享利·罗梭,一颗伟大的独行的灵魂,那个轰轰作响的工业革命时代不属于他,那些叫嚣着资本主义的怪物不是他的同类。而他的纯净、优雅,又与那个社会格格不久。正如艺术家吴履所说:“我见不得人,人亦见不得我!”于是这高傲的灵魂独自飘荡到那湖边,飘荡到那与世隔绝的仙境去。他亲自伐木,造屋,农作,酿葡萄酒——当然还有写作。物质的缺乏,同类交流的缺乏并没有折磨他的心灵,相反,净化了他那本就透明,清亮的水晶般的心。

知音难逢啊!可当我拿起《瓦尔登湖》,拿起那片幽静的土地,我总要暗自庆幸——幸好罗梭没有知音,否则何来这本世界里最静谧的一声呼唤?

文森特·凡高,另一颗为世人误解的伟大的灵魂。艺术的强烈情感与世人的嘲笑唾弃双重地煎熬着他那敏感而脆弱的心,至到他在那片麦田结束自己的生命,他也没能找到知音。浓郁饱满的色泽下,是他那千疮百孔的心。他疯狂地爱恋着一个怀孕了的女人,可她却说:“我看不起你,你不过是个穷画家罢了。”听到这句话,他的世界倒塌了。

知音难逢啊!可每当我看着那幅《向日葵》,感受着那鲜亮的黄色下隐含着的生命的张力,我也要暗自庆幸——幸好那女人没有爱上凡高,不然恐怕他早已沦为家庭忙碌奔波的丈夫,又何来那些精神与痛苦在上面颤抖着的画作呢?

天才注定孤独。

因为只有独行的灵魂才能找到自己的上帝。没有另一颗灵魂同你在人生之路上一唱一和,有时反倒能让你更加专注地思考的来路与去向。知音固然重要,心灵的交流、思想的对话也必不可少。然而若实在寻不得知音,何不沉静下来,独自品味一段孑然一人的旅途?

尝试在沉默中同心灵对话,也许你会发现,自己已然是最好的知音。

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篇6:作文:关于友情

全文共 471 字

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天下最美好的情感不是友情,又是什么呢?

儿时。我们俩就已经在一起玩了,还记得那次,并肩而走的我们突然发现前面有一只老鼠,便不约而同的想到了一个主意:学猫抓老鼠。

我们只互相对了视一眼,便已明白对方的心中所想,A计划:由我先跑上前去,将其吓到他的旁边,再由他,进行抓捕。可是,初出茅庐的我们,怎么可能斗过老奸巨滑的老鼠呢?于是A计划失败。

B计划:由我们共同跑上前去,左右夹击它,可再一次被它“侥幸逃脱”,我们反而被摔了一身泥。唉!这个样子回家该怎么向父母交代呢?

小学。小学分班,我们再次相遇在了同一个班级,至此之后的六年,更加锻造了我们那坚不可摧的友谊。还记得那次。因一件小事,起了纷争发生了口角的我们,那一天我们都没有同对方说话。可到了最后我们还是在沟通和交流中和解了。

中学。初中分班我们以几分的差距,分在了不同的班级,我在七班他在八班。可是我想,虽然我们无法分到同一个班,但是我们的友情定不会改变。虽然十分怀念之前一起学习的日子,但我们也学会了珍惜当下。

神圣的友谊,在这暂时的分离中更是添上了一层洁白的光辉,将其渲染的万分美好。

[作文:关于友情

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篇7:关于友情的日记300字

全文共 302 字

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现在想找一个好朋友可真难啊!现在的我是我的朋友梁媛给带坏的!

她很自私,从来不考虑别人的感受,有时候你对她好,她自以为自己很了不起,让着她,她总以为自己很厉害,其实,没有大家的谦让,她现在应该伤痕累累了!班上大多人是对她不满的,每次点评展示,她都要自己抢着去,事后就对我们大哄,说我们是吃白饭的!可是我们每次点评展示,我们只要有错误,她就会把你骂个半天,她自己出了错,就说不是她的答案!!!!!

她当了图书管理员,我们只能星期四借书,可是到了星期四,她说没有开放,可是自己背地里自己拿出来看,我们问她“梁媛,不是不可以借书吗?”她就会骂你“滚一边去,你算老几,要你管啊!”

哎!你们说我应该和她继续友情下去吗?

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篇8:友情的作文

全文共 533 字

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友情是冬日里的太阳,温暖明媚;友情是夏日里的清风,清凉舒适;友情是山,友情是海,它包容着我的任性,我的无知;友情是蓝天上的白云,脚边的小草,无处不在,无时无刻地陪伴这我;友情是仙女遗忘的彩带,把我的生活变得多姿多彩……

我清楚地记得,那是一次午休,我和几个同学因为违反纪律,又被老师叫了出去。作为好学生的我十分沮丧。宿舍老师的责罚更是使我心情低落,垂着双手快步走上了床。我躺在床上,把头别向一边。我不想让任何人看到我的脆弱。身旁的空调不懂感情,依然呼呼地大口吹着气,我打了个抖,含泪睡去了。

不知是何时,我冰冷的身体竟有了些暖意!我迷迷糊糊地把眼睛眯开了一条缝,看见了我永生难忘的一幕:睡在旁边的张子怡正举着被子往我身上盖,把我盖得严严实实,自己却几乎没有被子盖了。她的汗水落在了我的脸上,我鼻子酸酸的。她灿烂地笑了。我心中感动极了。望着她的笑容,我静静地转过身,趴在枕头上泪流不止。我抹干了眼泪,转回了身,朝着张子怡微微笑了……

谢谢你,张子怡!你在我难过时给了我安慰;你在我无助时给了我帮助。你的爱是仙女遗忘的彩带,把我的世界装扮得多姿多彩,五彩缤纷,我会好好珍惜着份珍贵的友情。

也许我不是最漂亮的,不是最优秀的,不是最聪慧的,但是,我拥有最珍贵的友情,最美丽的太阳!

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篇9:友情初中优秀日记

全文共 790 字

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友情,就像是那灿烂的阳光,让希望呈现你我眼前;友情,就像是那微涩的绿茶,让清香荡漾你我心田;友情,就像是那天边的彩霞,把温馨带来你我身边。友情需要彼此的信任,彼此的感念,彼此的关心,同时也离不开彼此的理解,而我最渴望那友谊的理解。

一个温暖的午后,枝头的鸟儿在欢快地歌唱着,柳树姐姐饶有兴致地舞动着。屋外一楼柔和的阳光悄悄溜过窗户抚摸着我。啊,一切都是那么美好!我感叹道:“枝头黄雀唱歌乐,屋外杨柳倚风斜。妙哉,妙哉!”

教室内,同学们都在奋笔疾书,我也毫不例外。静,静得出奇。“沙沙”只有同学们翻试卷的声音,这种安详而又恬静的感觉多么美妙啊!我沐浴着阳光,快速地答着卷。

大约过了半个钟头,我便把试卷给写完了。于是,我就倚着窗台,望着窗外。

这时,不知什么声音“喂,喂!”细微的呼唤使我不由地向左边隔了一条走廊的同学小明看去,小明是我的好朋友,而且他的父母也认识我的爸爸妈妈,所以,我和小明的关系很好。我们整天形影不离,情同手足。

听到了他的呼唤声,我看见他好像很焦急的样子,眉毛一竖。我用眼神与他交流:“什么事啊?你怎么啦?”我上下抖动眉毛。他拿起铅笔,指着试卷上的一道题目没有吭声。我摇了摇头,无奈地耸了耸肩,向他示意我并不知道这是什么意思。看着我的动作,他仿佛更加的着急,而且,他的眼神中还带有一丝怒气。他板着脸,从课桌肚里抽出一张便利贴,然后飞快地在上面写了字给我看:“试卷上第三题的答案是什么?告诉我。”我心里想道:“我不应该告诉他,这样只会害了他。因为他是我的好朋友,所以更不能了。”于是我坚定地摇了摇头。

收卷后,他跑过来怒发冲冠地咆哮道:“你是不是我的好朋友?”随后就风风火火地走了,留下的只有怒言。

以后的日子里,他都没有搭理我,我无奈极了。我总是在心里对他说:“对不起,我不能告诉你,正因为你是我的朋友,如果我告诉了你,这不是在害你吗?你听到了吗,小明?

我渴望友情的理解。

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篇10:那些年我们忽略的友情作文

全文共 508 字

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每个人在每个时间段都有一些朋友,当然也会拥有一些友情

随着时间的流逝我慢慢的明白友情是需要真心的对待而不是爱金钱的迷惑,时间是漫长的,而友情是长久的,没有十全十美的朋友,但总需要用一颗包容的心来换取朋友之间的信任。

因为有一次,下了雨出门急忘带伞了,可是我已经走在路上了如果再回去就来不及了,心里总有一丝的幻想,如果有人能给我一把伞让我遮住雨,我的心情会是倍感的好,也许老天爷明白我的心思,忽然有把伞为我遮住了雨,我回头一看原来是她,我的朋友,我随她一同回了学校,可是到了班我却发现一路上她都是打着伞的为什么还会被淋湿,忽然脑子里出现了这样的场景不会是她,为了不让我淋雨就全力的为我遮雨可是,却淋湿了自己这种舍身取义的事也只有她会干得出来。

说过做一辈子的朋友,可是朋友间怎会不经历磕磕碰碰,不经历风雨怎么见彩虹。

这时我正在因学习的烦恼而困苦时,是她伸出了援助之手帮我解决一切困苦,我对她心存感激,只能平时对她好点来回报她对我的关心和帮助,所以这样也增进了我和她之间的友情,也许你们明白友情不可以长长久久,但她却在你拥有时给你温柔、快乐。

随着时间的流逝,那些被忽略的友情也已经被淡忘,但是她对我做的事,我会铭记在心里的。

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篇11:给友情一个定义作文800字

全文共 816 字

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小雨是个瘦小、皮肤黝黑普通的不能再普通的一个人,而我却不怎么喜欢他。首先他成绩不好,很简单的题目他都不会,每次下课都来问我问题,我只好不耐烦地回答几句,心中却暗说他笨。其次,他是一个很胆小的人,一遇到关键场合就掉链子,一次他被迫上台演出,还没朗诵几句就忘了词,看着脚下观众直害怕,两眼一黑,竟直接倒下去了。我也只不过是偶尔借了他一支笔,他便傲得很,一直把我当朋友看待,而我却并不在乎他。

一次,他知道我和他家住得很近,就提出以后要和我一起回家,一个要等另一个人,我当时正在写作业,含含糊糊地答应了,他却高兴了半天。

一天放学,我被叫到老师办公室改作业,一改便是半个小时。班里人快走光了吧,我看了一眼窗外,却见小雨正焦急地向我打招呼,催我该走了。我暗笑他傻,心中却不知怎么冒出这样一个想法:你想等,我就让你等。于是,我装作没看见他,专注地在改卷子。我用余光瞥见了小雨正想尽办法引起我注意,身子在窗前一跳一跳地,舞着双手。我却无动于衷,假装沉迷于改作业之中。

小雨的脸色从焦急变为了紧张,不停地指着外面。可见我不做声,他也不知什么时候消失了,就像地鼠钻进了地里,窗口无人,我想,小雨那小子终于走了吧,今天他不会再等我了吧。

不多时,我的卷子就改完了,一看手表,呼,已是晚上六点,教学楼一片漆黑,走廊里空荡荡地,十分寂静可怕。当我走过我们教室时,从教室中竟透出微光,我进去一看,马上像被什么撞过了一下,心中顿时生出一股悔意,小雨正借着一盏灯在教室里写作业,旁边放着帮我整理好的书包。

“杨,你好啦,来,快点回家,书包已帮你准备好啦,我知道你改作业忙,也知道你没带伞,瞧,雨下大了,所以我在这等你……”如此平实语言,使我如此感动,从小雨手中接过伞的那一刻,我体会到了友情其实是这样温暖,也许在小雨看来只不过是帮朋友一把,但在那时候的我却感到是那么亲切,融化了冰封在我心头上的冰雪。

原来,友情就是一个人愿意在寒风中默默等你,然后在雨天中为你撑起一把伞。

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篇12:幸福的友情作文500字

全文共 463 字

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幸福是什么,是金钱?不是;是自由?不是;是没有作业?不是……现在让我来告诉你们:什么是真正的幸福?真正的幸福是友情

有些人可能并不这样认为,他们认为真正的幸福是亲情,我并不这样认为,因为我们人生活在社会上不可能总呆在家里,我们要与人相处,要工作生活。俗话说:一个篱笆三个桩,一个好汉三个邦,所以友情对于我们来说极为重要。

记得有一次在数学课上,我突然发现书包里的数学1号本不翼而飞,内心非常焦急,心想:这可怎么办呀!本丢了,也就等于作业全丢了。就在这时上课铃响了,我的心情更加忐忑不安,等老师进来了我连忙举手说明,原以为老师会严厉地批评我,可没想到老师并没有责怪我,而是让我重新换本,尽快把作业补上。可这下新的问题又来了,这么多天的作业,我早就记不清题了,该看看谁的本呢?正在我发愁时,候鹏霄走了过来,对我说:“你借我的作业本抄题吧!”我听了,高兴极了,心想:这下总算有人帮我了,果然,不到一会儿,我的作业就补完了。

通过这件事,我明白了一个道理:一个人可以没有金钱,但决不能没有朋友。所以,拥有友情最多的人才是世界上最幸福的人。

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篇13:友情的作文

全文共 905 字

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“晚风吹动着竹林,月光拉长的身影,萤火虫,一闪闪……”

她喜欢唱歌,就那么喜爱。每当下了课,她总是一边发呆一边唱歌,而我却在一边发呆一边听。此时,世界似乎静止了,时间的马车也停住了步伐,大脑不再思考,就这么一直静静地坐着,音乐让心灵犹如此安详,又感到无形的线谱将我们的心连在一起。午后的斜阳透过明亮干净的玻璃洒在她柔软的淡淡的头发上,遮住了脸庞,还有那无神地望着远方的眼睛。我一直静静地望着她,我的同桌。

雪花纷飞,她一边哼着歌一边拉着我冲进那洁白的世界。雪花围成一道屏障,这里只有我们两个人静静地闲聊。她总会为我分担忧愁,犹如姐姐一般。她本来就比我大。我们似乎有说不完的话。

我们也有发疯的时候。为了一个不怎么可笑的事笑个不停。剧烈的颤动通过桌子引来了左邻右舍奇怪的目光。可怕的笑声止不住地在教室里飞窜……犹如一支玉箫,和她在一起,有犹如听到清幽婉转的箫声,轻得犹如纱,柔得犹如水。朦胧月色下,我们两人并排行走在雪地上,寒风吹动我们的大衣猎猎作响,她的长发飘飞,我的短发乱舞,雪地上却没有脚印。雪花随着那箫声起舞,似乎永远也不会落下……

不同于我的同桌,她总是沉默寡言,缩在墙角不起眼的角落里,一个人简单地生活。也许是巧合,成绩不好的她竟然会和我这个耀眼的学习尖子是朋友!不,这不是巧合,是必然。她是我的老朋友,三年来和我一起上下学。她是一口我可以诉苦的井,命运多劫的我总得有个肩头靠靠。她总是那么静静地听,但更多是两个人的沉默。虽然沉默,但我知道她很专心,无声中似乎有一曲箫声回荡,从她心中传出,胜过千言万语,让我伤痕累累的心灵得到抚慰。有一种平静而巨大的力量让我有勇气去面对生活。

和她在一起,我永远不会感到自卑,她也应该是。我们很少谈学习的事,这似乎成了我们的默契。这是两个平等的灵魂,习惯于掌声和夸奖的我很喜欢她这样平淡而沉默的生活。哪天,我也要体验以下这样的生活。她是幸运的,我总羡慕地想。我们会在帮别人干了好事之后不约而同地笑起来;会出奇一致地蹬着车子;会总把车子放在同一个地方;会在人群中挥起手来找到另一只激动的手……

人生得一知己,足矣。何况我有更多呢?虽死无憾。耳边又响起了音乐,噢,那是友情的律动……

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篇14:别样的友情作文600字

全文共 653 字

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有一种亲情,它叫默默无闻;有一种友情它叫“针峰相对”,人生的成长之路上,有千千万万个人与你擦肩而过,然而有一个与你并肩而行的人,则是难上加难,恰好,我就是这名幸运儿。

“你是不是傻,都不知道还手吗。”她双手叉腰,冲着我大叫。

“我……我……”我低下头结巴地说。

“走,给你报仇去”她一把抓住我的手,向六(2)班走去。哐当!她把人家的门一把推开,

“谁欺负她了给我站出来”,她大叫一声,全班同学都看向了她。

随即目光又转向了我,我的脸顿时红得像颗苹果。她见没有人回应,又大声说:“不出来是吧,那好校长室见。”正要转身,那个欺负我的男生出来了。

“道歉”她生气地说。那个男生乖乖地向我说了对不起。她这才肯罢休。

第二天,她坐在我的旁边,教我数学题。从小数学不好的我被她硬生生地拽过去,给我疯狂的补习数学,在做应用题时,我卡机了,她用笔毫不客气地敲在我的头上。那可真痛啊!她那么狠心,我终于做出来了,她边笑边用手摸着我的头说:“不赖嘛,有进步,明天我再教你一点,差不多就可以跟上老师的步伐了。”

“不要”我一脸委屈地说,她踢了我一脚又说:“快毕业了,你数学不好,怎么考上好的中学,必须学,不然,小心我‘揍’你”。

她就是这样一个人,不许同学欺负我,只许她可以,她整天拍我的头,“打”我。也是她整天教我数学题,为我解惑,如今的我也不再是以前的我了。

和你在一起的日子,我学会了不少东西。坚强、勇敢、知识,我会永远记住你对我的“不好”。

朋友,你是我生命中最亮的那颗北斗星。让我在茫茫之路上找到了方向。我会永远记住我们这场“别样的”友情。

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篇15:关于友情的作文

全文共 544 字

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友情是一座桥梁,它可以沟通彼此的内心世界。

在当今这个现实社会中,究竟朋友的定义是什么呢?有人说:“朋友?朋友就是互相利用吧!”也有人说:“你有钱的时候就是朋友,你没钱的时候就是损友。”

而我认为对于这个名词不应作这样狭义的理解。我认为朋友是要互相帮助,互勉互励,真诚相待,互相理解的,而并不是建立在金钱关系上的虚伪友谊。

真正的友谊是纯洁的,不会掺杂一丝污垢。

真诚的友情是永久的,不会暂留如水,瞬时烟消云散。

纯洁真挚的友谊像一棵青松,久久地挺立在山峰上。岁月无法带走它,而会越来越苍翠,永远那么绿,那么新,那么亮……

如果一个人一生中都没有一个知己或朋友,那么他的一生就等于虚度,假如你有许多知己朋友与你共同分享你的快乐和悲伤,你的一生就会过得充实并且成功。所以,拥有朋友得友情才是一生中最宝贵的财富。

朋友和友情时无限的,它存在于每个人的周围,只要你去面对,去摸索,它就像树上的果实等着你去摘,就像送到嘴边的美味等着你去品尝。但每个人的友情并不是长久的,比如我,我有许多的好朋友,有许多份友情,也许这些友谊并不是真诚的,但它至少给了我一丝的安慰。

自己的友情要靠自己去争取。友情长存,岁月如水不会把它带走,只会把它冲洗的更新更亮。

我希望世界上多一份真挚的友谊,多一个真正的知心好友,愿世间更美好!

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篇16:初一宝贵的友情话题年级

全文共 855 字

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‘太阳太阳,给我们带来七色光彩,照着我们,心灵的花朵,美丽可爱......’我是一个快乐的女孩,仿拂失落之花天生与我无缘,但随着青春的脚步,失落之花也悄然开放了。 sun and sun, bring us seven -color glory, according to us, the flowers of the soul, beautiful and cute ... I am a happy girl,The flowing flowers were born with me, but with the footsteps of youth, the lost flowers also quietly opened.

一天傍晚,天气闷热,屋子里仿佛是若大的蒸笼,于是我决定出去散步,透透气,释放一下近日来的压力。

‘嗨,柯兰!’一种久违的声音从身后传来,回过头来,原来是昔日的好友---莓玲,顿时,记忆的阀门大开,昔日的种.种浮现在眼前.......

你真的是女大十八变,越来越让人难以认出来’。

‘我真的是变了吗,我确信,我还是原来的那个我!’接下来我们默默无语,仿佛刚刚的自然都是硬装出来的。我们漫无目的的走着,谁也没说话,只是向前走着。

风渐渐大了,吹得我直打哆嗦,几年前我们形影不离,就连上厕所也要拖着对方去,还被同学们称为‘合而为一’.....可现在却只成为了回忆,成为了永久的回忆......

‘莓玲,你一定学习很好吧!’她只是沉默,仿佛她没有听见似的,对话又陷入了僵局,随着风雨的呼啸,沉默持续了很久很久.......

末了,她打破了沉默,‘快要下雨了。我还有事,我先走了。’于是,她消失在了我的视野之中,但她消失不了在我的记忆之中.....

风雨继续加大,雨水含在乌云之中,我的泪含再眼眶里,心中产生了无数的疑问:她还是曾经的莓玲吗!心里一股酸意涌上心头,我再也忍不住了,泪落了,友情之花也落了,随着袭来的风雨,泪水洒落在茫茫的大路上,与风雨化为一体.....

仰问天空,我的友情之花真的落了吗?

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篇17:初一作文指导选材篇

全文共 3802 字

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一、什么是选材

选材,就是选择典型材料,来表现中心。

文章是根据立意来选材的,材料要为中心服务。如果所选材料不能表现中心,不管它如何精彩,写成的文章最终只能是一篇各种材料的大杂烩。

在立意、选材、结构、语言等几大作文部件中,材料是作文中最显眼最实在的部件了。有人把材料喻为文章的躯体,没有好的材料,就好比躯体不健康、不美观、不匀称一样。

二、佛山中考作文评分标准:

一类卷(50-45分

①立意正确,中心突出,材料具体生动,有真情实感。

②结构完整,注意照应,详略得当。③语言得体、流畅。

二类卷(44-40分)

①立意正确,中心突出,材料具体。

②结构完整,条理清楚。③语言通顺,很少错别字。

三类卷(39-30分)

①立意基本正确,材料能表现中心。

②结构基本完整,有条理。③语言基本通顺,错别字不多。

四类卷(29-15分)

①立意不明确,材料不能较好地表现中心。

②结构不完整,条理不清楚。③语言不通顺,错别字较多。

五类卷(14分以下)

①无中心,空洞无物,严重离题。

②结构残缺,不成篇章。③文理不通,错别字多。

三、怎样选材料?

(一)病文分析:

分析两篇作文在选材上有什么毛病?

大哥

大哥的诚实可不是愚蠢的诚实。有一次,我跟大哥一起去食品厂拉猪骨头,正赶上歇班,车间里只有两个中年妇女,她们负责往外运猪骨头。我们帮助把猪骨头装上车,干得气喘吁吁,当我们拉着车要走时,其中一个拦住我们,十分为难地说:“你们得交点钱,我们好向厂里交代,给5元就行。”“我没带钱呀!”大哥说。“给两三块,总行了吧?”另一个说道。“我一分钱也没带,不信你们翻。”大哥说着,翻遍了所有的口袋,果真没有。“我这儿有。”我说着,把钱递给大哥。大哥瞪了我一眼,又忙着把钱给了两位女工。一出厂,我便迷惑地问大哥:“你刚才……”大哥哈哈大笑起来,说:“傻兄弟,我是装的!你要是不说有钱不就省了嘛。她们要钱是给自己,再说,我们白帮忙了?记住,以后在外面不要这么老实。”

大哥既诚实又聪明能干,他教给了我许多书本上没有的知识和经验……

家庭充满爱

家,避风的港湾。当我们遇到困难时首先想到的是她----家。家是母亲,用温柔的手抚摸着你,用深情的眼光凝视着你。家使你奋发向上,家使你高兴,也使你忧伤。

家就像一只五味瓶,充满了各种滋味。我的家小而不和平,家里有六口人:爷爷、爸爸、妈妈、叔叔、弟弟和我。

我的弟弟人小鬼大,我从不让他,他也从来不饶我,有时会为了一根线或一根树枝而打起来。

小时候,我喜欢织纸篮子,然后在蚊帐的四角挂上。有时打开窗户,一阵风吹过,纸篮子迎风飞舞,像一只只可爱的小鸟,这时我最喜欢看的景观。有一次,我正在看“鸟儿”,弟弟跑过来看着我这痴呆呆的模样,说:“糟了,你傻了还是呆了?可别吓我呀!”要是你看见我,也许会觉得我真的傻了呆了。我眼睛一动也不动,嘴里还在流口水呢!可是叫我怎能咽下这口气?“呆你个头呀,你才呆了呢!”我用眼睛狠狠的盯着他,希望他会怕我。“呀,很凶呢!瞪着你的大眼干啥?以为我会怕你?”“你怎么着?想打架怎么的?”我吼道。

“唰……”我的“篮子”被他一把撕了。“你赔我的小篮子!”我早已泪流满面,泣不成声了。因为他撕的是我织得最好的一个。

“ 哈哈哈哈…….”弟弟大笑起来。“怎么样?怕我不敢撕吧?看着他得意洋洋的样子,我更加生气了。”

“我告诉妈去。”我呜咽着。

“怎么了?是不是弟弟把你打了?”妈问我,我点了点头,把事情的经过一五一十的告诉了妈妈。妈妈没有打弟弟,也没有打我,他把弟弟叫在一边,说了半天,后来弟弟向我认了错。再后来我和弟弟也没有发生战争了。

小试身手:

假如让你以“一个勤于思考的人”为题写一篇记叙文. 你会选择下列哪些材料.

(1)、他有时候一边吃饭一边看书。

(2)、他有时因为一个问题没有解决而忘记了吃饭。

(3)、他的问题特别多,总是喜欢问为什么。

(4)、他的作业认真,都是“优”。

(5)、他从不抄袭别人的作业。

(6)、他一般不和同学交往,即使有也是为了学习上的问题。

(7)、在课堂上,他举手是最积极的,而且敢于向老师表明自己的观点。

(8)、他读过的书上总是写满了密密麻麻的体会。

我选:

下列哪些材料能表现“母爱”这个中心?

(1)、我在学校长疮了,委屈地跑回家,母亲说: “学校条件太差了,就在家治好了再去上学!

(2)、我跌倒了,母亲没有扶我起来,却说:“你是个勇敢的孩子,自己跌倒自己爬起来!”

(3)、我悄悄把别人的文具盒拿回家,母亲看见了, 狠狠地教训了我一顿,然后陪我连夜把文具盒 送回别人家。

(4)、母亲从不私拆我的信件,也不干涉我的交往, 但却经常注意我与什么样的人往来。

(5)、母亲在街上看见一个小偷,不顾个人安危,把他扭送到派出所去了。

我选 :

(二)优秀例文欣赏1:

开考之前

“当当、当当”,下课铃声清脆地响着,忽然听见一位同学喊道:“‘悲惨世界’”来临了!一想,原来下节课要进行语文测验。

早在上星期,语文老师就说要在今天考试,可是……

我抬头环视了一下四周,只见小A的身子正微微发抖,两眼发直,嘴里还不停地念叨:“分不在高,及格就行。”那边,小B悠闲地翘着二郎腿,一副胸有“毛”竹的样子,嘴角还露出一丝老奸巨滑的微笑。莫非他自创的“作弊十八招”已达到炉火纯青的地步了么?

再看看小C,只见他的头上冒着豆大的汗珠,眼睛微闭,双掌合拢,虔诚地念着阿弥陀佛。他平时不是无神论者吗?“我一定要考到六十分!”不知谁朝窗外大吼了一声,哈哈,玻璃都快给震碎了。我循声望去,那不是自称考试不用愁的小D嘛!他干吗要像大猩猩似的捶胸顿足,看上去痛不欲生的样子,该不会是受考试的刺激吧?碰上这么件小事就成这样,没用!

揪心的铃声还是响起了,有同学指着铃声响起的方向大喊:“哀乐!哀乐!”

老师穿着厚底皮鞋走了进来。“把书放下去,”他推了推1000度的近视眼镜,“下面我们进行测验。”于是大家无可奈何地合上了书,重重地扔进课桌里。可是同桌小E膝上仍平放着课本,低着头,口中念念有词--看样子佛脚还没抱,他决心要坚持到最后一分钟。哎,早知如此何必当初啊!

试卷发了下来,大家低下头,开始认真地答起来。

优秀表现在:

优秀例文欣赏2:

真爱无声

记得小时候淘气顽皮的我爱在妈妈怀里撒娇,从来不愿看父亲不苟言笑、深沉无言的脸。母亲的溺爱娇惯了我,让我无法习惯在父爱面前的拘束地享受。更难谈“珍惜”。父亲对我有太多的“不许”。“不许看电视,不许画漫画,不许看课外书,不许与同学长时间通电话,不许出去玩……

于是,在初三的上半学期,我要求住校。在强烈的要求下,母亲答应了。父亲无言,默默地抽着烟。在那个星期天,母亲为我收拾东西,我兴奋地跳来跳去,却在门口看见父亲静静地翻我的画册,轻薄的烟圈里, 我看见父亲不同往常的慈祥的目光…….

住校的一个周末,我打电话回家。是父亲接的,像和陌生人说话一样,拘谨地与父亲敷衍了几句。他知道我醉翁之意不在酒,很快让妈妈接。一个傍晚,父亲到宿舍看我,我接过妈妈让父亲带给我的衣服还有“鲜豆浆”。在阳台上目送父亲的时候,我发现他胖胖的身躯,有些弯驼。如血的斜阳投在他寂寞的身影,拉长,拉长。

晚上我打电话给妈妈,谢谢她的“鲜豆浆”。妈妈却是全然不知情。原来是爸爸买的。

默默抽烟的,翻我画册的,常常“不许”我的,为我送“鲜豆浆”的,与我拘谨通话的那个父亲,在无声中倾注了我那么多的不解,那么多的爱。我一直不懂的,现在,我全懂了,我想用有声的方式来换取父亲无声的微笑。我幻想当用优异的成绩给父亲时,父亲表面的不语,内心的喜悦。

我懂了,真爱无声。

我知道,要无声珍惜。

优秀表现在:

优秀例文欣赏3:

思考:下文选材新在何处?

走进那张“牛皮癣”

大雪放肆地在天空中飘荡,整个世界突然变得一声不吭。那雪白雪白的花朵,纷纷扬扬地落到马路上,落到屋顶上,落到停靠在路旁的汽车上,所有的一切,在一瞬间都沉浸在了一片雪白的世界里。

不知从哪儿吹来一股风,说是为了维护市容,保证城市的卫生,要清理街头巷尾张贴的广告。

天还没亮,雪还飘。一位清洁工正在清理着一面墙。他四五十岁的光景,穿一件军大衣。衣袖上带着袖套,却遮盖不了衣袖的补丁,皮肤在雪的衬托下显得更加黝黑。他用力地撕着墙上贴得很紧的纸张,手冻得通红通红的,像火焰一样,似乎能将这雪融化似的。麻烦的是,这些纸张仿佛在墙上生了根,他只好用冰冷的书一遍一遍地擦洗着墙。天渐渐亮了,墙上的纸只剩下了最后一张。清洁工抬起右手正准备撕去,可手突然僵在了半空中,像是被冻住了。最后,他摇了摇头,收拾好工具,走开了。

参加晨练的老爷爷准时来到这里。一路上的景色令他惊叹不已,不是因为那漫天的大雪--在这北方城市雪算不了什么,令人惊叹的是这座城市的工作效率。一夜之间,每一面墙都被清洗得干干净净。在清洁工刚清理过的那面墙前,他停住了。他被那张纸吸引住了,“是哪个粗心的清洁工把它忘了。”他一边念着一边伸出手,去撕那最后一张纸,可刚撕下一角就停住了。他也摇了摇头,走了。

天已经亮了,一个小学生摸样的女孩,一蹦一跳地去上学,嘴里还哼着从老师那儿学到的儿歌,背上背着浅蓝色的书包,她同样被那张纸吸引住了。他细细看了一会儿,就打开书包,拿出胶带,把刚才被撕下的那个角粘了回去,然后开开心心地哼着儿歌,朝学校跑去。

雪似乎没有想停的意思,那鲜亮的白色在晨光下显得格外宁静而柔软。一束晨光照到了那张纸上,上面写着四个醒目的大字:“寻母启示”。

优秀表现在:

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篇18:我读懂了友情

全文共 368 字

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友谊是下雨天的一把雨伞,友谊是哭泣时的安慰,有谊是伤心时的安抚。

我的朋友很多,但真正要好的就只有几个吧,但她们都是我的死党,是有福同享,有难同当的。只要我说了一下烦心事,她们就安慰我。只要我一说些搞笑的,一定把她们逗得哈哈大笑。我们是要哭一起哭,要笑一起笑的那种。她们是最了解我的,我总是用笑来掩饰自己,谁也不知道真实的我,但她们却了如指掌。我们形同姐妹,不,是比姐妹还亲,如果有一天她们离开我,我不知道自己该怎么?我相信她们不会离开。

你别看我们平时打打闹闹,斗嘴。但一有外人来欺负我们,我们就一致对外,弄死她(他)呵呵,开玩笑的,反正我们就是灰常的团结。朋友,我真的爱死你了。

朋友,希望我们能几生几世都做那么好的朋友。

朋友是我下雨时的一把雨伞,朋友是我哭泣时的安慰,朋友是我伤心时的安抚。朋友我爱你们!也是因为你们让我懂得了珍惜友情

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篇19:友情天空作文500字

全文共 506 字

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朋友,请珍惜友情,它能帮你迈过心中的坎,跨过心灵的桥。当你身处黑暗,友情为你指引光明的方向;当你深陷困境时,友情给你冲破枷锁的勇气和力量;当你悲伤时,友情给你信心和希望……。

曾经,我们一起走过童年。我们疯癫过,我们失落过,我们吵闹过,我们感动过……

你,还记得吗?我们第一次相见还是小时候的事情,那时,我们俩都像小男孩似的,跑这跑那。有一次,你睡在我家,我妈妈陪我们一起去超市,买了好多好多好吃的,在家我和你一起分吃,那时,我高兴得不得了,心里就像吃了蜜一样甜。

你还记得吗?那一次,我们在家写作业,我俩说说笑笑,心中便挂起了一个太阳。

可不愉快的事发生了,我们想互闹着玩的时候,你生气了,于是我们俩就打了起来,我的心不仅立刻变成晴天霹雳,还像喝了苦咖啡,可我们之间的“矛盾”越来越大,我的心境与梦境又变成了滂沱大雨……可过了一段时间之后,我们又“团聚”,在一起写作业,于是我的心境和梦境立刻晴转多云,甚至还出现了彩虹,变得如诗如画,如仙境一般……

友谊,是一把雨伞下的两个身影,是一张课桌上的两对明眸,是理想土壤中的两朵小花,是宏伟乐章上的两个音符。没有友谊,生命之树就会在时间的涛声中枯萎,心灵之壤就会在季节里荒芜。

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篇20:我尝到了友情的滋味作文

全文共 589 字

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我是什么时候尝到了友情滋味呢?好像是那次我和朋友初见,还是我被人打,朋友挺身而出呢?应该是第二个吧!

那是一个阴沉的下午,乌云变成打翻了的墨汁,侵染了整片天空。

“你怎么这么不小心,把我的杯子都给打破了,让我喝不成水,你是不是故意的?”李一问。我委屈地说:“真不好意思,我不是故意的,我明天再给你买一个就是了。”“你这人这么这样,打破了杯子还只给买一个,什么意思?”这是孟佳琪在说我。这时,一个同学告诉了我的朋友——梁烨青,梁烨青二话没说就来到我的身边,说:“怎么了?”孟佳琪抢着说:“她打破了我的杯子还不赔偿两个。”梁烨青又说:“她打破你一个杯子,就只用赔偿一个,你要两个干什么?你要多少钱,我给你。”“好,你爽快我也爽快,五十元,就五十。”她得意的说。我急了,立马说:“一个杯子都五十元,凭什么那么贵?”朋友马上对我说:“没事的,我们慢慢凑钱。”听完后,我感动地留下了泪水。那句:我们慢慢凑钱,一直回荡在我耳边。

过了些日子,我在学校突然觉得很不舒服,就告诉了梁烨青。她关切的说:“没事吧?要不要到医务室?要不要和老师说?”我说:“不用。”“那我给你倒点儿热水,你喝几口。”梁烨青马上去倒了热水,我喝了几口后舒服多了。我说:“谢谢你,要不然我现在还难受呢!”她说:“没事就好,没事就好!”那一刻,我浑身充满力量!是友情的力量!

是呀,友情就似一杯茶,在你最寒冷时,带给我无限温暖!

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