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人教版六年级第三单元作文:善意的谎言(推荐20篇)

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善意的谎言

全文共 711 字

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十八岁那年,他参加了高考,结果却异常地令人吃惊——他“落榜”了。

他来自于一个贫瘠的小山沟中一户人家,由于家境贫寒,他更懂得珍惜这来之不易的学习机会,在读书学习上,从小就有比别人刻苦许多的精神,自然他每年都拿着这独一无二的第一名。

他的家中有80多岁的老奶奶和半身瘫痪的母亲,一个同他一样在刻苦学习的妹妹,由于重男轻女的观念,妹妹比他还要刻苦,甚至是拼了命地去学习那像大海一样深不见底的知识,他也比谁都要了解妹妹那种求知似渴的心情,这样,家里的一切负担便都压在父亲一个人的肩上,他更明白父亲那苍苍的白发与衰老的容颜是为谁而提前。

他非常努力地学习,因为他知道,只有自己以优秀的成绩才能回报家人所付出的那些深情,那些寄托!中考那年,他稳夺桂冠,压倒群雄,以最突出的成绩,顺顺利利地考入重点中学。

然而他并不骄傲,却也不因自己那一身粗布土衣而感到自卑,虽然他知道,总是有一些“忌妒”的人在背后对他评头论足的,但他不介意,也不理会,他只是在埋头苦干,伏身扎入知识的海洋,因为只有在那里,他才有一种轻松与兴奋的感觉,因为他知道……就是有灵魂的生命。

就连老师也对这么一个来自贫困山区的农家子弟产生了兴趣,他们知道他的艰苦,一天两顿饭,一碗开水两个馒头,因为他吃不起那些“山珍海味”,他也不“忌妒”,也不“自卑”,因为他的心里有一个强大的支柱——家。

临近高考,他又有了新的烦恼,考上了大学,家里哪来那多钱让他报名呢?当他与家人商量过后,结果是“卖掉家里唯一可以称得上是值钱的东西——那台破旧的缝纫机,还有就是让妹妹辍学。然而在得知自己上大学有一线希望之时,随之传来的是另一个不幸的消息:父亲病倒了。这怎么能行?家里唯一的支柱都倒了,怎么办?!

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篇1:善意的谎言

全文共 435 字

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说到谎言,我想,每个人都有说过谎话的经历。但是,大家说的谎言分为两种,一种是善意的谎言,一种是性质恶劣的谎言。

在我的记忆里,我记得十分清楚,那一次,我的爸爸对我说了一个善意的谎言,这个谎言折射出爸爸对我的爱。

那是一年级的时候,学校家长会,等爸爸回来后我忙问爸爸:“老师说我什么了?”爸爸说:“我儿子是个认真乖巧的孩子,将来一定有出息。”

停了爸爸的“谎言”,我受到了很大的鼓励,从此学习劲头失足,心灵里也充满了快乐。第二天开始,我破天荒地地在课堂上高高的举起了我的小手。从此,沈默寡言的我在学校里变的活泼起来了。

后来,我听到了爸爸对妈妈说:“老师说他太少举手了,就坐在那里。”那不是爸爸对我撒了谎了吗?但是,我也并不怪爸爸。

事情已过了几年了,如果当初爸爸责打我一通或把我老师的原话复述一遍的话,那以我的性格,我一定会以为老师不喜欢我了,从此会闷闷不乐。

这善意的谎言,虽然过去了很久,但是到我却一直都还记得。我要谢谢我的爸爸,谢谢他,帮助我改变了自己的缺点,让我不断的进步。

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篇2:六年级上册第四单元同步作文500字

全文共 898 字

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自从班长带领我们班级成立了资源回收队,使我们感到一下子长大了。

最近,我们班上的刘明同学老是迟到,这是什么原因呢?班长带领我们班委会成员,决定到他家里做一次家访。原来,刘明的妈妈得了一场病,生活难以自理。刘明每天早上伺候了妈妈吃过药才能上学,怪不得老迟到。他家太困难了,班长提议,让我们班委会向刘明家捐钱,可是,我们的零用钱捐出后,再向家里要,很是不容易。

班长考虑了很久才说:“这样吧,咱们的父母在工厂里打工,也不容易,咱们不问他们要钱。”

“不问他们要钱,咱们到哪里弄?”胖子杨小涛抹了抹鼻子,闷声闷气地问。

“咱们自己挣!”班长坚定地说。

“我们……我们怎样挣?”大家面面相觑,惘然不知所措。

“我建议,从今天放学开始,我们做好作业后,都到街上拣饮料瓶子,再到废品收购站去卖。一可美化环境,二可帮助别人。”班长环顾了大家一眼,又大声地问:“赞成的举手。”

立即,大家兴奋起来,都把手高高地举起来了。

这个消息,不知道怎样走漏了风声,我们班上的许多同学都要求加入,班长思忖了一会儿,说:“好吧,我们的队伍就叫做‘资源回收队’吧!”

于是,当夕阳西下,当晚霞铺满街头时,我们的资源回收队出发了。班长给我们布置了新的作战方案,兵分几路,迂回作战,黄昏收兵,定点集合。立即,我们分布在几条主道上,大家手里拿着袋子,弯着腰,注视着地面,每当发现一个空瓶子时,都要欢呼一声,跳跃着捡起来,迅速装进袋子里。杨小涛最有趣,他生怕比别人捡的少,总是嘴里念念有词:“瓶子瓶子快快来,全部钻井袋子来……”他那南腔北调的念叨声,笑得大家前仆后仰。我们班上的机伶鬼谢小虎更是逗人。他一边抱怨自己的运气不好,不如别人拣得多,一边急得抓耳挠腮。忽见一个戴着墨镜的青年,边走边举着瓶子喝水,于是,他尾随其后,紧跟追击,直到人家摔手扔了空瓶子,他急忙拣起塞进袋里,嘴里叽咕了一句:“总算让我也碰到了一个。”

当路灯在街边串起了夜明珠似的一长串亮光时,我们在老地方会集了,大家虽然各个汗流夹背,但又纷纷谈笑风生,满载而归。

……

从那以后,刘明同学再也没有迟到过了。

从那以后,我们再也没有伸手向父母要过零花钱了。

从那以后,我们都觉得仿佛一下子长大了。

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篇3:六年级上册多彩的活动单元

全文共 458 字

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今天是9月29日。我们要错过你们两天一夜的教育基地综合社会实践活动了。

我非常兴奋地上了公共汽车。有些学生在睡觉,有些在玩手机,有些人津津有味地吃着零食。就这样,一个小时过去了。到了那里,遇到一位漂亮的女教官,就是我们带领的教官。到了宿舍,拿到了三张床,找到了自己的宿舍,铺好了三张床。过了一段时间,我就想不起来了。我说;“难道这几张被子我也不能拿走吗?经过激烈的斗争,我终于打败了他们。

然后我们去弄了一套迷彩服,男生帅气威武,女生英气。

我觉得最有意思的是《礼射》。我们走进活动室,穿上汉服,捡起地上的竹简,跟着老师念。看完之后,我们开始学习仪式射击。老师说先敬礼,再起立,最后拉弓射箭。哇!我开枪了!我太激动了!

晚饭后,每个人都聚集在一个大厅里举行聚会。学生们自愿上台表演,欢呼鼓掌。聚会结束后,我们回到宿舍,整晚像小偷一样默默吃着零食。

第二天,老师带我们参观了枣树厂和枣树博物馆。时间不知不觉就过去了,见面的时间也结束了。登上公交车开始返程。

通过这种综合实践,我们锻炼了我们的独立性和集体意识。“我好想你”。再见!

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篇4:善意的谎言

全文共 811 字

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六(1)班戴轩睿

也许,有的人会说:“诚实是最宝贵的,只有讲诚信的人,才值得敬仰。”但是,我却不这么认为,善意谎言有时也起着重要的作用。它会给人带来温暖、幸福、快乐。下面,是我得到的善意的谎言,请听我细细道来

镜头一:那块牛排

中午,我们一家人坐在餐桌旁,有说有笑地吃着饭,午餐可真是丰富。有蛋汤,青菜,牛排等。而我的眼神一直直勾勾地盯着那盘牛排。

“怎么了?想吃牛排了是不是?”妈妈笑眯眯的问道。

“是啊!可是只有一块,我吃了,你们怎么办?”

“爸爸不喜欢吃,又硬筋又多!”

“妈妈最近减肥,牛排太油腻,你吃吧!”

我拿起筷子夹牛排,觉得沉甸甸的,咬一口,幸福的味道直沁肺腑。吃完了,我啧啧嘴巴,真美味!后来,我却想:爸爸平时什么都喜欢吃,尤其是肉类,怎么就不喜欢牛排了呢?”妈妈,虽说是有一点儿胖,但是,她也不会拒美食于千里之外。原来呀,那块牛排是爸爸妈妈舍不得吃,才给我独自享受的,那一刻,我心中异常温暖,这一切,都来源于爸爸妈妈善意的谎言。

镜头二:家长会上的表扬

“嗨!宝贝!下课了是吧?今天,妈妈来开家长会!”

“哦,是这样呀!那你可要好好听听,老师有没有表扬我喲!”

“好,知道啦。”

叮铃铃,放学了,妈妈也开完了家长会,我满怀期待地问:“老师表扬了没?”

“表……表扬了!”

“啊?老师真的表扬我了吗?”

“嗯……嗯……是的……呀!”

“那老师表扬我什么了?”

“老师……老师说你很棒。上课认真听讲,作业认真完成。老师还说希望你上课更要积极发言,不要让大家失望。”

“嗯,我一定会的。”

此刻,我内心激动万分,只觉得天更蓝了,云更白了,空气更清新了。就连鸟儿的啼叫也十分动听……

从此以后,我更加努力了,上课积极发言,认真听讲,学习进步了不少。后来,一次对话中,我才意识到,妈妈那年是骗我的。可是,我并不生气,难过,因为正是这个善意的谎言使我优秀!

善意的谎言,能帮助人们排忧解难,使人开心,终生受益,正是因为善意的谎言,才能让我们的生活如此幸福!

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篇5:善意的谎言作文

全文共 383 字

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今天我们要辩论的是关于善意谎言是好的还是坏的。

在这里,我要先举个例子:

有一位老人经常感觉很不舒服,去到医院检查。经检查后,发现他得了白血病,需要移植骨髓。经检测,他的儿子正好有适合的骨髓,于是,他就给老人说明了情况,可老人不让他移植。于是,他儿子就编了一个谎言,骗他说已经给他找到其他拥有适合骨髓的人从他身上移植了。到了做手术的那一天,他的儿子正在抽骨髓然后移植到老人身上。这样的谎言你能说是不好的吗?

我认为,善意的谎言还是可以有的。只要出发点是好的,为何不可以呢?中国有句古话说得好,用之正则正,用之邪则邪,不也是说什么东西使用都是要看人如何使用它的用法吗?像古代有一些人虽然杀了人,但杀的都是作恶多端之人,平民有反对他们杀这种恶人吗?善意的谎言虽然也是谎言,但它不同于其它的谎言,因为在它前面有一个修饰词:“善意的”。所以,善意的谎言是好的,并不是不好的语言。

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篇6:人教版六年级下册四单元作文:鲁滨孙·大自然·人类

全文共 1059 字

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《鲁滨逊漂流记》在英国乃至世界文学史上占有重要的一席之地。少时初读《鲁滨逊漂流记》时,我只懂得里面的人物,发生了什么事。当初的感觉是,这部作品文笔粗诳,内蕴欠深,结构简单,平铺直叙,刻画人物不够细腻,特别是在出场的处理上,就像临时借来的道具,用过就仍。总之,它不具备一部世界名着应有的大家风范。

岁月如水,一转眼我已是中学生了,反过来再读《鲁滨逊漂流记》,不禁顿生感慨,就大大不同了。

《鲁滨逊漂流记》是用第一人称所写的长篇小说,我细细阅读了这部巨作叙述了鲁滨逊在一个小岛上单独生活了二十八年的经历。鲁滨逊不安于平庸的小康生活,私自从家出走,到海外经商,被摩尔人俘虏,做了几年奴隶。后来他逃往巴西,成了种植园主。由于缺乏劳动力,他到非洲购买奴隶,途中船只遇难,独自一人漂流到南美附近一个无人的荒岛,开始过孤独的生活。他依靠从破船上搬下来的枪械和工具,猎取食物,种植谷物,独自生活了许多年,表现出百折不挠的精神。他曾遇见一些土人到荒岛上来举行人肉宴,便开枪打死一些人,将其他的土人吓跑,救出一个将要被杀的人,给他取名“星期五”,使他成为自己的奴隶。此后,鲁滨逊又征服了一些野人,在岛上以总督自居。过了一些时候,一艘英国船来到岸边,鲁滨逊帮助船长制服了叛变的水手,乘这艘船返回到英国。巴西种植园和荒岛使他成为巨富,后来他又派人到荒岛上继续垦殖。这大概是事情的简单经过吧。

很多人都是神往“鲁滨逊”的生命力量的庄严与强悍。当救“星期五”时他会不顾自己的生命来就他人。可是文中是说“鲁滨逊”想救“星期五”当个仆人。可是我不是这样想的,我觉得这是包括人类某些最可贵的品质——勇敢、智慧、坚强、勤劳、沉稳。那是生命回复到本源状态才能焕发的“野性”力量,在现代人的身上似乎无法再现了。每个人读“鲁滨逊”都会激动不已,给生命蒙上了悲壮的色调。它美丽诱人,它可歌可泣。

在孤独的状态下,“鲁滨逊”不得不与自然相同、相融、抗拒。然而大自然也有神秘的一面,有自然灾害,可这也是不能抱怨的,谁叫“鲁滨逊”当初不听父亲的告诫来这个不知名的小岛上。有些人喜欢快乐、活泼的文章,也许读读《鲁滨逊漂流记》,到能在苍凉质朴的文学中感受一下山水气息的郁勃与神奇。我是多么向往人与大自然能够亲近啊!可像“鲁滨逊”一样的去探险大自然。可是我们就像生活在钢筋水泥的世界里一样。到了晚上我们耳边又响起舞厅里的喧嚣,汽车的尖鸣的声音,打扑克、麻将令人讨厌的声音。而不是山谷幽静、小河淌水、半夜鸣蝉的优美声音。

人类怎能不希望有像“鲁滨逊”的生活呢?生活在无忧无虑的大自然中!

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篇7:善意的谎言

全文共 376 字

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我的童年记忆里,有一个善意谎言,这谎言是友好的,激励的。它让我开始认真高效的对待作业,虽然它已被长大的我识破,但我一直没忍心揭穿它。

在我五岁时,爸爸妈妈见我贪玩,写作业磨蹭,便很神秘地跟我说:“葳,在你出生时我们把你抱错了,本来应是另一个大葳葳是我们的孩子的,现在听说这个大葳葳在写作业时效率很高。一点不磨蹭,如你总是这样边玩边写作业,我们可想把大葳葳领回来了。”我一听,可急了。马上收敛自己的行为,认真对待作业,一小时可以完成的作业我用半小时就完成了。等我终于松口气时,一看,爸爸妈妈正偷着乐,窃窍私语呢。当时的我还不懂其中的原因,随着我的长大,我慢慢明白了爸爸妈妈的用意,他们为了我高效做事才出此“下策”,直到今天我仍没有揭穿这个善意的谎言,它给了我一个无形的动力和目标---超过大葳葳。

这件童年发生的事见证了父母对我的期望,我会把它保留在心里。

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篇8:善意的谎言作文2000字

全文共 1188 字

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也许有的人会说:“诚实是最宝贵的,只有讲诚信的人,才值得敬仰。”但我却不这么认为,善意谎言,有时同样重要。

“谎言”之所以称为“谎言”,是因为它是虚假的、不真实的、骗人的话语。一个人如果经常说谎,久而久之,他便会失去人们的信任。就如同《撒谎的孩子》文中的那个孩子一样,每天都喊“狼来了”以寻求开心,而当狼真的来时,他再怎么喊叫也无济于事,也不会有人再来帮助他。因为,人们又会以为他在撒谎。可见,谎言有碍于诚信。

但如果在“谎言”前加上“善意的”,那么谎言的本质也就发生了根本的改变。“善意的谎言”是人们对事物寄托的美好愿望,是人们善良心灵的对白,是人们彼此之间相互安慰的一丝暖意,是人们心底里流露出来的一种柔情……谁也不会去追究它的可信程度,即使听到善意谎言的人明知道是谎言,也一样会去努力相信,不会觉得说谎者的虚伪,有时还要从心里感激呢!

当一位身患绝症的病人,被医生判了死刑时。大家就会形成一个统一的战线,闭口不谈实情,而以善意的谎言来使病人对治疗充满希望,让病人在一个平和的心态中度过那残年余日。难道这会有碍于诚信吗?

当一个不韵世事的孩子,失去了自己的亲人,该怎样向他说明自己的亲人到哪里去了呢?暂时不要告诉他真实的情况,只是说到很远的地方出差去了,待孩子懂事,再以实情相告,他也会理解亲人的做法。难道这样的话也有碍于诚信吗?

所以,我坚持人为,善意的谎言不仅无碍于诚信,而且还会极大地增进人与人之间的友谊和感情,对社会稳定有不可磨灭的作用。

“谎言”之所以称为“谎言”,是因为它是虚假的、不真实的、骗人的话语。一个人如果经常说谎,久而久之,他便会失去人们的信任。就如同《撒谎的孩子》文中的那个孩子一样,每天都喊“狼来了”以寻求开心,而当狼真的来时,他再怎么喊叫也无济于事,也不会有人再来帮助他。因为,人们又会以为他在撒谎。可见,谎言有碍于诚信。

但如果在“谎言”前加上“善意的”,那么谎言的本质也就发生了根本的改变。“善意的谎言”是人们对事物寄托的美好愿望,是人们善良心灵的对白,是人们彼此之间相互安慰的一丝暖意,是人们心底里流露出来的一种柔情……谁也不会去追究它的可信程度,即使听到善意谎言的人明知道是谎言,也一样会去努力相信,不会觉得说谎者的虚伪,有时还要从心里感激呢!

当一位身患绝症的病人,被医生判了死刑时。大家就会形成一个统一的战线,闭口不谈实情,而以善意的谎言来使病人对治疗充满希望,让病人在一个平和的心态中度过那残年余日。难道这会有碍于诚信吗?

当一个不韵世事的孩子,失去了自己的亲人,该怎样向他说明自己的亲人到哪里去了呢?暂时不要告诉他真实的情况,只是说到很远的地方出差去了,待孩子懂事,再以实情相告,他也会理解亲人的做法。难道这样的话也有碍于诚信吗?

所以,我坚持人为,善意的谎言不仅无碍于诚信,而且还会极大地增进人与人之间的友谊和感情,对社会稳定有不可磨灭的作用。

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篇9:人教版六年级下册五单元作文:空落落的蓝天

全文共 518 字

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我已经离开了以前的同窗、以前的知己、以前的学校,来到一个新的、陌生的地方。我总是想念那些人——是他们陪我走过了六个春秋。我不辞而别,他们会怨恨吗?

天,仍然很蓝,深深的、浓浓的、沉沉的蓝。就在这蓝天下,我碰到了她——红月。她仍然是短短的头发,一身运动装,还是骑着那辆脚踏车,不同的是目光写满落寞,似乎被谁抽去了魂灵。我轻轻地唤着她的名字:“红月,红月!”她慢慢地停住,缓缓地转过头。呆呆地望着我,背后是一片广阔的、忧郁的蓝,衬着她那布满忧伤的眼睛。我看见竟有晶莹的东西在她眼角闪烁,像一颗孤独的星星。我怔了一下,继而试探着问:“你怎么了?”她嗫嚅道:“都走了。只剩下我一个人……”

“你说什么?”我大声问她。“没……没说什么!”然后慌忙骑车走了。我呆站在那里,看着她逐渐模糊的身影,心里酸酸的。

我六神无主地走到河边,看着河里倒影着蓝蓝的天:没有云。没有阳光,没有嬉戏追逐的鸟雀,空落落的。“叮咚!”一滴映着无限惆怅的水珠滴落在河水里,听起来竟也是一支忧伤的曲子,抬头一看。红月站在身后,双眼红红的,她轻声说:“我的天空将永远只是蓝色,没有云,没有太阳,也没有鸟雀。”说完,慢慢地走了。

我坐在河边,一滴水珠也滚落到水里,被淹没了,是我的泪……

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篇10:话题作文:善意的谎言

全文共 655 字

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有一个学生,他对长跑是并不是很在行的,但在一次的测试中,老师告诉他的长跑速度比其他同学快,而且还说他有机会代表学校参加比赛,叫他好好努力,那位学生听了老师的话之后非常兴奋,因为一直认为自己没有长跑天赋的他,竟然能代表学校参加比赛。从这天起,他真正喜欢上了长跑,并且每天坚持起来跑步,过了一段时间后,本来完全不能代表学校参加比赛的他,竟然真的被选上了。

当一位身患绝症的病人,被医生判了死刑时,他的父母、爱人、子女以及所有的亲人,都不会直接地告诉他:“生命已无法挽救”,“最多还能在这个世界上活多久”之类的话。虽然这些都是实话,但是谁会那样残忍地如同法官宣判犯人死刑一样,向已经在病痛中的亲人以实情相告呢。这时,大家就会形成一个统一的战线,闭口不谈实情,而以善意谎言来使病人对治疗充满希望,让病人在一个平和的心态中度过那残年余日。难道这会有碍于诚信吗!

还有一个故事:两个父亲带着孩子去爬山,那座山很高,一眼望不到头,第一个孩子问父亲山的那边是什么?父亲说还是山,孩子又问:“爸爸,你去过吗?”父亲说:“不光我们去过,你爷爷的爷爷都没去过。”孩子望累了低下了头。第二个孩子问了父亲同样的问题,父亲说:“那边只要想到的就会有。”孩子兴奋地对爸爸说:“我长大了要去山那边!”光阴似箭,孩子们都长大了,第一个孩子在家里种地,第二个孩子成了董事长。很显然生活中需要善意的谎言。

如果开诚布公直截了当是一种错误,我选择谎言。

如果真情告白坦率无忌是一种伤害,我选择谎言。

如果是为了自己或他人不再痛苦不再忧伤,多一点谎言又有何妨?

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篇11:善意的谎言作文欣赏

全文共 1949 字

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永远都记得那一晚,是我和爸爸妈妈在一起最感动的一次相处。

那一晚上,在我们吃过了丰盛的晚饭后,妈妈把碗筷收拾到厨房里,然后洗干净了,再把碗筷擦干,然后放进消毒碗柜里面,让碗筷有一次好的旅途。之后,妈妈边从厨房里走了出来,妈妈手上还端着一大盆黄澄澄的橙子出来,看了真让人留口水,我还在不停地咽口水呢!当妈妈把这盘橙子端到我身边时,我便顺手拿了一个,然后抱在了怀里。妈妈把这一盘诱人的橙子放到桌子上后,只见爸爸那听话的手,居然拿起了一个大大的黄橙子,平时见爸爸最爱吃烟了,今天怎么会那么那么听话,选择吃这么健康的食品呢!我以为他要拿给自己吃,没想到,在爸爸和妈妈简单聊了几句之后,爸爸便拿起刚刚他选的那个黄澄子递给了我,他对我说道:〞这黄橙子又大又好,看它的样子,里边一定多汁多肉,你就吃这个吧!〞听了爸爸加以形容的话语后,加上这黄橙子是那么诱人可口,我就忍不住从爸爸手中夺了过来,然后把我刚刚选择的那个和这个一对比,认真打量了一下它们两个的身子,发现原来爸爸选的那个真的是又大又圆,比我选的这个好多了。

于是,我就把之前的那个饭回到了盘子中,决定吃爸爸给我选的这一个。看着这黄橙子的诱人色彩,闻起它那淡淡的果皮香,再看看它头顶上绿叶的点缀,简直像看见了一个活宝。我忍不住了,我用心地把这黄橙子的皮给剥开了,剥开果皮后,黄橙子里边的果肉更加诱人可口,那一瓣瓣饱满的果肉,发出金灿灿的透明的颜色,犹如一个神秘的水晶球捧在手中,是那么的独特、优美。它的透明度,可以让我直接看到它里边一粒粒的果粒,果粒像小鱼一样漂浮在果肉里面,让人觉得它是那么的活力十足,里边的果肉一定很有味道。我把皮剥开后,一边认真地数了一下,一边就吃了起来,一共15块果瓣。我拿起了一瓣,然后闭上眼睛,想象这是美味的佳肴,然后打开嘴巴,放进一瓣进到嘴巴里,再满意地合上嘴巴,最后慢慢的嚼起来,这果肉和牙齿触碰的一瞬间,果粒和果汁灌满了我的整个嘴巴,让我感受到了一番前所未有过的甜和甘凉,好像让来了一次甜心般的旅行,那种感觉时常荡漾在脑海里。接着,我又拿起了一瓣,又放进了嘴巴里,津津有味地品尝起来,因为这黄橙子的好吃的原因,我还不时发出赞叹声:〞真好吃,味道好极啦!〞

在吃完了三四瓣之后,我就看看爸爸妈妈,我以为他们也沉浸在黄橙子的美味可口里,没想到,一看过去,却发现他们只是在看着电视,没有吃那黄橙子的念头,我在看看他们的手上,发现他们的手指干干净净的,很肯定他们不都没摸过那黄橙子,看见他们不吃,我就主动向前给他们,我拿着手中剥好的果肉,来到了爸爸妈妈的面前,把这饱满的果肉递到了爸爸妈妈的手中,但是,他们却再三推脱,还不时对我说:〞我们都不喜欢吃黄橙子,而且这样也是爸妈为你准备的,没有预我们的份,这还是留给你慢慢品尝,慢慢享受吧!爸爸妈妈不吃了,都留给你吃。〞听完他们的回答后,我顿时明白了他们的心意,他们这是爱我的表现,他们希望我多吃一点,可以多回味一下这黄橙子的美味的味道,让我过得更幸福一些。他们怎么会不喜欢吃完橙子呢,记得上一年,外婆家的黄橙子熟透了的时候,他们两个都跑到外婆家的果园里,像两个捣蛋鬼聚在一起,享受着果园里的黄澄呢!

再看看现在,他们说不喜欢吃黄橙子,这完全是出于对我的疼爱有加而选择不吃,舍不得把这黄橙子吃了,把这份舍不得吃的黄橙子留给我吃,他们这样做也让我感到十分不好受,于是,我的脑海里就在拼命地打转,在极力想着一个可以让他们乖乖听话,把黄橙子吃到肚子里去的办法。我想了想,想了想,终于,让我想到了一个好的办法。我这下要对爸爸妈妈撒一个谎言,我一边吃一边注视着他们两个的情绪,突然大声叫了起来:〞哇,怎么那么难吃又苦又烂,爸爸妈妈怎么办啊!真的好难吃啊!不会就这么把它丢了吧!〞

我一边说,一边像演员一样,在脸上装着难受的样子,不时的发出难吃的声音,爸爸妈妈见了我的表情,总算是上当了,他们从我的手中夺过了那一瓣瓣的黄橙子,便随手拿到了嘴边吃了起来,他们两个各吃了几瓣,然后才发觉了不对劲,他们两个居然异口同声地说道:〞这黄橙子好好的,哪有坏了,又烂又破啊!不知道多么的甜。〞听到他们的话语后,我心里一边暗喜道,他们终于上当了,他们接着又尝了好几瓣之后,我便跟他们道出了真的真相:〞爸爸妈妈,这黄橙子本来就很甜,很可口,刚刚只是我撒了一个小小的谎言,说着这黄橙子不甜不好吃,你们才会像笨蛋一样上了我的当,然后乖乖地把它吃到嘴上。〞他们听了之后,都是一脸的愕然,然后异口同声对我说:〞你这小子,还真有心思,我们两个都被你耍了一遍了。〞听完之后,我们一家也就哄嘡大笑起来。

爸爸妈妈不舍得吃黄橙子和我对爸爸妈妈说了一个善意的谎言,都是相互爱大家的方式,虽然我们没有说出爱意,但我们却能感受到。

[善意的谎言作文欣赏

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篇12:善意的谎言

全文共 714 字

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善意谎言是美丽的,这种谎言不是欺骗不是居心叵测。当我们为了他人的幸福和希望而适度地撒一些小谎的时候,谎言即变为理解、尊重和宽容,而且具有神奇的力量,没有任何的不纯洁。

就拿我们刚学的课文来说。谁能说善意的谎言是欺骗,《别饿坏了那匹马》中的残疾青年为了让“我”继续看书,谎称家里有马,你能说他是欺骗吗?

当贫穷的母亲把仅有的饭菜留给儿女,同时隐瞒了自己还饿着肚子的事实,难道您还要指责善良崇高的母爱“不诚信”吗?其实生活中我们随处可见善意的谎言的影子,从病榻前含泪的安慰到委婉拒绝时的客套,从爱人间的海枯石烂到诗人笔下的绮丽夸张,其实它们都没有那么可怕。

善意的谎言与诚信不相矛盾。谎言本身应具有欺骗的功能,只有恶意谎言才是出于欺骗,善意的谎言不是“谎言”。由于善意的谎言的存在,世界变得更美好,更温馨,更和谐,世界才会充满爱,充满阳光,儿童健康成长,老人尽享晚年,病人充满希望。

善意的谎言是出于美好愿望的谎言,是人生的滋养品,也是信念的源动力。它让人从心里燃起希望之火,也让人确信世界上有爱、有信任、有感动! 善意的谎言能让人找到更多笑对生活的理由。

一个身患绝症的病人的亲友总是用善意的谎言将他的病情说的很轻,鼓励他配合医生治疗,相信在座各位不会因此而指责他们不诚信吧? 相反是恶意的真实,一个俘虏在敌人的利诱下说出了己方的兵力部署,有人认为他诚信吗?对敌人的诚信就是对国家的背叛啊! 广州脑科医院司法鉴定科主任说:“说谎是人的一种本能,至于是否诚信,关键在与哪种谎言。”

讲诚信固然是对的,但是许多时候我们更需要善意的谎言。善意的谎言并不碍于诚信。

善意的谎言,抛开了丑陋,而来到美丽的世界!

善意的谎言,摒弃了自私,而来到诚信的人间!

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篇13:六年级《多彩的活动》单元作文600字

全文共 612 字

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人生中,总会经历许多美好的活动,然而,令我印象最深刻的还是去年秋游时放风筝的那一幕幕。

同学们个个都拿着自己制作的未涂色的风筝,兴致勃勃地来到了草坪上放飞。一个个雪白的风筝在空中飞舞着,时不时就会有风筝落下,但同学们都未放弃,白色的风筝在同学们的欢笑中,竟被带出了丝丝喜庆。

这时,一个拖着风筝奔跑的身影映入了我的眼帘,原来是王哲源,只见他正飞快地拖着风筝跑,都跑了好几百米了,但风筝依旧倔强地躺在草地上,不肯飞向那蔚蓝的天空。这可把王哲源急坏了,他满头大汗,一边生气地跺着脚,一边开始研究其它让风筝起飞的方法。近十分钟后,风筝终于被他所征服,飞了起来。王哲源高兴极了,双手放着线,眼睛笑成一条线,眉毛也耷拉下来,嘴巴发出成功后的狂笑。但好景不长,只听“啪”的一声,风筝的线断了,那风筝就如一位老人,摇摇晃晃地落在了地上,再也起不来了。

不远处,张远哲的风筝正如一位美丽的少女在空中跳着优美动人的舞蹈,仿佛演绎着我们生活的精彩,那风筝越飞越高,他兴奋极了,大喊:“大家快看!我的风筝是飞得最高的!哈哈哈!”他那标志性的魔性狂笑吸引了大家的眼球,都把注意力转移到他的风筝上了……

啊!虽然草坪上的风筝都是白色的,但我觉得那一个个白色的风筝是那么炫丽多彩,就像我们童年的梦想一样,虽然会遭受挫折,会落下,会损坏,但它们必将重新飞起,重新起航,重新去追逐蓝天的脚步,重新去追逐梦想的道路!

啊!我爱放风筝,我相信自己的梦想也会随着风筝起航!

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篇14:六年级难忘的小学生活单元

全文共 704 字

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光阴似箭,岁月如俊,一晃眼,6年的光阴像云彩一般离我远去,我已六年级了。小学生活令我怀念;令我迷恋;令我回味。如今,我们的同窗生活只有一年了,想起过去种种往事不禁感概万千。

在母校的时间只剩下短暂的一个月了,在这个上千多个日子里。我就像一根幼苗,像一根小草,像一个种子,在“园丁”——老师精心的照料,用心的灌溉下,茁壮成长,长成一棵苍天大树,将来回报祖国,回报母校,回报老师。听着老师一遍又一遍的叮嘱,听着老师一遍又一遍的教诲,靠着同学们的互想帮助,互相鼓励,我们同学都一起日渐成长。似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声,在操场上仿佛缭绕着我们的欢声笑语,在校园里还有我们嬉戏的身影,在每一个角落里,我们曾留下过难忘的回忆。往事还厉厉在目,记忆犹心。

在母校老师的教诲下,我得到了许多。我得到了许多朋友,也得到了老师的金玉良言和新的知识,使我成为了一个有知识懂礼貌的好学生。我在母校留下了许多难忘的往事,也留下了许多美好的回忆,最重要的是得到了的教育和今后做人处事的指南针。但现在我在母校的时间已不多了,猛然回首,回顾往事,仿佛督促我的老师,鼓励我们的师长,还有可爱的校园,都要从我们轻唱的骊歌声中失去了,不知何时我们已成了校中的大哥大姐,成为弟弟妹妹的榜样。

如今我回首想起,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还萦绕在耳边,把握最后留在母校的一年时间,看一看可爱的校园,看一看教导我们的老师,看看鼓励我的同学,珍惜最后笔砚相亲的日子。

天下没有不散的筵席,光阴一去不复返,我会永远记住老师的教勉,做个堂堂正正的中国人,记住,明日三保以我为荣。啊!美丽的校园,你带给我多少欢乐,多少启迪,我一生难忘。

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篇15:六年级上册第一单元变形记作文600字

全文共 680 字

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夏季,我为“出淤泥而不染”的荷花倾倒;秋日,我被“霜叶红于二月花”的枫叶所陶醉;冬晨,我把“凌寒独自开”的傲梅寻觅;而春天,我却唯独钟爱那“野火烧不尽”的,平凡的不能再平凡的青青绿草!

冬天,我在土地下,我充满了能量,静静等待这时光的荏苒。只为在春天来临之际,看尽无限大好春光。

春季的第一天清晨,一阵春风掠过,将我从梦境中拉了出来。我揉揉我那双仍带着一些睡意的眼睛,“你听!”春风说道,我竖起耳朵,隐隐约约的听到外面的小鸟正在高声歌唱,而我这只是一片漆黑混沌,我对外面的世界充满了好奇,于是,我铆足了力气,向上顶去,冲破层层土地,我终于探出了小小的嫩芽,一缕春光照射在我的身上,照的我暖洋洋的,舒服极了!并发出感叹:“啊,这世界真美!”这时,一阵春雨突然袭来,蒙蒙的细雨从上空飘落下来,抚摸着我,滋润着我,我整个身体都浸泡在浓浓的春意里……

夏天来了,我长得绿油油的,和我的同伴们在一片光秃秃的土地上建起了一片绿茵茵的草地,让人看起来赏心悦目,构成了一道普通平凡而又美丽的风景线,一阵清风徐徐飘来,我便随风舞蹈,使我感受到了一身凉爽与轻松。

当一片片发红的枫叶从那棵高大的树上缓缓飘落下来,“秋天到了。”我一边心里默默的想,一边望着这秋天的景色。自己已经变得枯黄了,待到冬天来时,我便又要沉睡于土地之下。我真想再多看看这个美丽的世界,相信我还能再见到这个美丽的世界。

一眨眼的功夫,那凛冽的寒风便向我袭来了,刺骨的寒风让我感觉面如刀割,就在这时,冬天的第一场雪就洋洋洒洒的落了下来,没一会儿,皑皑的白雪就覆盖了整个大地,此时的我正淹没在冬雪之下,静等下一次春的喜讯……

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篇16:母亲善意的谎言

全文共 620 字

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我的妈妈总是喜欢向我撒善意谎言,而妈妈的爱就包含在这一个又一个的“谎言”中。

有一次,我们去公园玩,可是那时正好是秋天,一股寒风向我吹来,我冷得直打颤,我的神情全被妈妈看到了,妈妈脱下自己仅有的一件外衣披在我身上,边披边说:“宝贝,别冻着,快披上!”我问:“妈妈,我披了外套你穿什么呀?!”“我还有件毛衣呢!”妈妈用手指指自己说,我虽然披上了外套,但还是心存怀疑,“妈妈到底穿没穿毛衣呢?”带着这个大大的问号,我和妈妈回到了家,刚一回家我就听到了妈妈的咳嗽声,我更加怀疑了,“妈妈有毛衣也不会感冒啊!”趁她换衣服时我去看了看她脱下的衣服,结果令我大吃一惊,妈妈根本没穿毛衣!!

还有一次,妈妈又说了善意的谎言。那天爷爷过生日,大家为爷爷买了一个大蛋糕,妈妈只为自己切了拳头那么大的一块,我问妈妈:“你为什么吃得那么少?”妈妈说:“宝贝,爷爷还有一个蛋糕呢,妈妈已经吃过了。”我又有点怀疑,便翻箱倒柜地找蛋糕纸,可都把我小时候的奶嘴翻出来了,也没找到蛋糕纸的影子。这时我发现妈妈又在吃饭,我想,“都吃两个蛋糕了,还吃得下吗?”我又偷偷在桌上看了看,连个蛋糕纸也没有,“不会呀,吃完蛋糕桌上应该有蛋糕纸呀!”我愈来愈奇怪,又问了问爷爷是不是有两个蛋糕,爷爷笑道:“小鬼,就这一个哪有第二个呀。”原来妈妈为了让我多吃一点又撒了一个善意的谎言。

其实妈妈爱我的事情还有很多,生病时妈妈照顾我,遇到难题时耐心讲解……爱是无边的,亲情是多少钱也换不回来的。

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篇17:人教版六年级上册七单元作文:保护鸟类

全文共 519 字

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一个阳光明媚的早晨,我看到爸爸又在收拾东西。他拿了一把猎枪,还有水和吃的东西,看来爸爸又要去打鸟了。我看着爸爸的一举一动,思考了一下,胸有成竹地走了过去。

“爸爸,又去打鸟吗?”我问。“是的。”爸爸头也不抬地答应着。“鸟类是我们的好朋友,您不知道吗?”我继续劝爸爸。“朋友?鸟又不会说话。就算有的鹦鹉、八哥会说话,它们也不明白什么意思。”爸爸边收拾他的东西边说。“您有没有听说过这个故事?有一个不女孩,为了救一只丹顶鹤,自己掉进了沼泽地。”“我才不会去做那种傻事呢。”爸爸背上包,向外走去。

我赶紧拉住爸爸,说道:“鸟类已被列为濒危物种,有12%的鸟类已灭绝,美丽的东方白鹤目前数量不足3000只,29%的鹦鹉和23%的鸽子都濒临灭绝。有966种鸟类的数量不足一万只,最危险的77种鸟类已不足50只。有一种叫红腹灰雀的很可爱的小鸟,由于人类非法猎杀,数量已不足300只。橙额鹦鹉被古印度人视为‘掌上明珠’,但现在野生的已灭绝,人类饲养着的不足10只。爸爸,放下您手中的猎枪吧!”

爸爸低下了头,无言以对。过了一会儿,他抬起头对我说:“好,我今后再也不打鸟了。”我和爸爸都笑了。

回到房间时,我看到一对漂亮的鸟儿正落在窗台外边,一起向着阳光飞去……

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篇18:六年级作文:谎言带给我的快乐

全文共 703 字

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小时候,父母就谆谆教诲我们,“人而无信,不知其可也。”可这些大人呢,自己却总是爱说谎。

开饭了,我迫不及待地坐到了饭桌上,看着色香味俱全的美食,我立刻变得垂涎三尺,两眼直放光。妈妈温和地说:“女儿,快吃点鱼肉吧,妈妈可是专门为你做的呢!”我摇头摇得像拨浪鼓一样,我觉得鱼是世界上最难吃的东西,一不小心刺就卡在你的喉咙里,这感觉实在是太难受了!妈妈夹走了一块小小的鱼肉,吞了进去。 “哎呦,怎么这么难吃!”妈妈皱起了眉头,咳了几声。“是吗?我来尝尝!”

在好奇心的驱使下,我夹起了一块,慢慢地吃着。不过,让我意外的是没有妈妈说的那么难吃,反而让我回味无穷。与此同时,妈妈的脸上也露出了笑容,果然,妈妈在骗我吃下去呢!我仔细挑选了一块大的鱼肉放到了妈妈的碗里,可是,转眼间刚才那块鱼肉又不偏不倚地落到了我的碗中。“妈妈,你怎么不吃啊?”“我不喜欢吃,你吃吧。”说完,她又夹起了另一块鱼肉。“妈妈,这块肉刺太多了!你换一块吧。”

“青菜萝卜各有所爱,我就是喜欢吃这种刺多的。”说完,妈妈毫不犹豫地把那一块鱼肉吃进了嘴里。怎么可能会有人喜欢吃这么多刺的呢?多麻烦啊!毋庸置疑,妈妈又说了一句谎言。吃完饭后 “妈你做的真好吃,手艺一点儿都不输给那些饭店的厨子!”我一边说着,一边用纸巾擦着沾满鱼香的油嘴。

妈妈笑了笑,说:“你喜欢就好,我以后天天做给你吃。”妈妈这句简简单单的话,让我的心灵颤动了一下,我又想起了妈妈的许多“谎言”:满头汗珠的妈妈说道:“我不渴,你喝吧!”被病魔折磨得妈妈强忍着痛苦说道:“我不疼。”……

强烈的阳光打在我的身上,没有那种如针似扎刺着身体的感觉,而是感觉好温暖啊!这或许就是谎言带给我的幸福吧!

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篇19:善意的谎言

全文共 1002 字

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记得那是一个寒冷的冬天,我放学后哆哆嗦嗦的回到家,用冰冷的手打开门,当拿钥匙时,我却发现钥匙不见了,我赶紧摸摸口袋,又把书包翻了个底朝天,却还是没找到钥匙的踪影。我忽然一拍脑袋,“对了,我不是往家里了吧,哎呀,太粗心了!”我垂头丧气地低着头,不停的埋怨自己太马虎了。无奈下我只能干等着妈妈回来了,我无聊地站在门前,身上的书包犹如千斤重压着我,外面的寒风一吹,不禁让我打了个哆嗦,身上凉了许多。

冬风姑娘无情地用手一挥,树上孤零零的小叶便打着旋落乖乖的落了下来。我望着阴暗的天空心里忐忑不安,怎么办?怎么办?妈妈怎么还不来,难道……我不敢想下去,身上的每一根汗毛似乎都在颤动着我心里犹如十五个吊桶打水——七上八下,身上冷得起了鸡皮疙瘩。忽然,有人拍了拍我,我猛地回头一看,咦?这不是邻居王姨吗?“怎么不回家,没钥匙吗?”王姨亲切地说。我语无伦次的说道:“我,我太马虎了,我,我把钥匙锁屋里了,妈妈现在还,还没回来呢!”我说着说着,不争气的银豆儿便从眼中滚了下来,泪珠似一个个晶莹剔透的珍珠,在我脸颊上留了痕迹。王姨笑了笑,给我擦擦眼泪,说:“傻孩子,那干嘛在这冻着,走,到姨家暖和暖和去!”“哦,不了,谢谢您王姨,我妈妈可能一会就来。”为了不打扰王姨,我婉言谢绝了王姨的邀请。“那我不强求你,等着你妈妈还没来的话就上姨家来,啊!”我点点头,不由得心头一热。

“铛!铛!铛!”哦?妈妈回来了?我心里一阵欢喜,以百米冲刺的速度跑出门外,哎!原来是李奶奶接他孙女回来了,真让我大失所望。“哎?孩子,怎么不回家啊,家里没人啊?”我把事的过程说了一遍,李奶奶却说:“要不——孩子,到俺家来吧,俺做点东西给你吃?”我赶紧摇摇头,因为我知道李奶奶家很贫困,却来帮助我,望着李奶奶带满皱纹的笑脸,我不禁鼻子一酸,眼泪在眼眶中打转,我飞快地跑回家,一边说:“奶奶,谢谢您了,我不打扰您了,我先走了!”

我气喘吁吁的跑到门前,只听“吱纽”一声,王姨打开了门,和蔼地说:“孩子,你妈妈刚才电话了,让你上我家来,来,进来吧!”其实妈妈并没有打电话给王姨,这只是一个善意谎言,我知道王姨对我好,我便跟着王姨进去了。走进屋里,身上总感觉十分温暖,就这样温暖在我身上停留了许久,许久……

虽然这件是过去很久了,但仍然令我记忆犹新,让我忘不了那亲切的话语,忘不了那一张张带满皱纹的笑脸,忘不了邻里之间的那一幕幕感人的场景……

[善意的谎言高二作文

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篇20:六年级单元同步作文:保护青蛙600字

全文共 1814 字

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青蛙是益虫,让我们保护青蛙,保护我的生态环境。下面是语文迷为大家整理的保护青蛙的作文,希望对你有帮助。

保护青蛙作文一:

一天小军放学后,赶紧回家去,他路过一个池塘,他看见荷叶上有些小青蛙,那些小青蛙在荷叶上蹦蹦跳跳真可爱!有的在荷叶上;有的在水里游;还有的一会儿跳到水里去,一会儿跳到岸上来,小军连忙跑回家去,拿起渔网和竹篓,往池塘跑去。费了好大的劲才捉到几只小青蛙,因为小青蛙蹦蹦跳跳很难捉到。小军把小青蛙放进竹篓里,小青蛙在竹篓里蹦蹦跳跳仿佛在抗议,小青蛙还呱呱呱的叫,好像在说:我们是益虫,你们为什么要捕捉我!我为你付出这么多,你们为什么这样对我!”小军好像没听见,开开心心的跑回家去了。

小军对小青蛙说:“你看在我家多好,我可以给你肉吃,还可以听音乐呢!要不我放给你听听?”说着小军打开收音机听广播,广播恰好播放的事是:“保护青蛙,爱护青蛙,青蛙是益虫,是我们的好朋友,我们不要伤害它,要爱护它,保护它。”小军连忙把收音机关了,想到:青蛙是益虫,我应该爱护它,保护它,我是不是应该把它放了,又一想:小青蛙这么可爱,我怎么舍得它呢!我应该把它放了?还是把它留下?怎么办呀!到底留它,还是不留它?小军想了很久,但是,最后还是觉定把小青蛙留下。

小军想放放松放松,于是就拿了本书,坐在沙发上看了起来。书上写着:青蛙是益虫,是庄稼的好朋友,农民伯伯的小助手呢!它们把害虫吃了,庄稼才长得好,农民伯伯才会有收获。所以我们才要保护青蛙。

小军决定把小青蛙放了,小军带着小青蛙到池塘,依依不舍的把小青蛙放了,小青蛙呱呱的叫着,仿佛在向小军致谢。

保护青蛙作文二:

前几天,我和妈妈去菜场买菜。我看见了一个老大伯在卖青蛙。那些青蛙“呱呱”地叫,好像在说:“救救我吧!救救我吧!”好多青蛙都被买走,做成了美味佳肴。我为此感到非常痛心。

青蛙是一个捕虫能手。它专门吃一些害虫,比如小飞蛾、蝗虫、蚊子、苍蝇等。所以它被誉为“庄稼的保护神”。据分析,一只青蛙一年能吃50000多只害虫。这是多么大的功劳呀!青蛙的舌头又细又长,舌尖分岔,并带有黏液。当有飞虫时,舌头立刻翻射出口,粘住小虫,卷入口中。常常是百发百中!青蛙不但是庄稼的保护神,而且是天气播报员。如果大雨将要来到,青蛙就“呱呱”大叫,所以有句谚语说:“青蛙叫,大雨到。”

大家还记得前几年流行的“非典”吗?由于“非典”,有多少人付出了生命呀!那些日子里,到处都人心惶惶,就连放学贪玩的孩子们也不贪玩了,只往家走。据科学家研究,非典病毒就源于人们乱食、误食野生动物所引起的。人们“嘴馋”想吃遍天下美味,所以才造成了严重后果。大家一定要接受这血的教训呀!听到这儿,你还敢吃青蛙吗?

朋友们,我们保护青蛙就是保护我们自己呀!

保护青蛙作文三:

一场大雨过后,天晴了,我和爸爸去山清水秀的农村老家看望老奶奶。我和爸爸到河边散步,很远就听到了青蛙呱呱的叫声,走到一个水塘边又看到了几位小朋友用线拴住青蛙的一条腿,手里拿着小木棍在敲打青蛙,让青蛙蹦来蹦去。

我对爸爸说:“青蛙好可怜呀!”“那你去想办法让小朋友把青蛙放了吧。”我眉头皱了皱,计上心来,跑过去说:“小朋友,你们好,我们来看看谁聪明,谁知道青蛙的本领?”

一个高个子小朋友说:“青蛙是运动健将。别看它爬起来慢,好像傻乎乎的,可它一跳起来的距离是自己身长的二十倍。青蛙还是游泳健将,它的腿在水里一伸一缩,连人们都在向它学习呢!”

一个小女孩抢着说:“青蛙还是一位歌唱家。大雨过后,我听书上说有几十只甚至上百只青蛙在一起呱呱直叫,像是一个交响乐队在进行大合唱。”

一个小胖子说:“青蛙还是伪装高手呢。它的肚皮是白色的,身上还有几条褐色的条纹,其他部位都是绿色的,能与青草的颜色保持一致,让天敌很难发现它。”

小朋友们七嘴八舌地说着,我说:“大家别忘了,青蛙是一位捕虫高手。它捕虫的时候后腿蹲着,前腿撑着,两只像晶莹透明的玻璃球一样的大眼睛注视着前方。等虫子飞来时它猛地一跳,长舌头一伸,就把虫子舔进肚子里。一只成年青蛙一天可以吃三十到六十只小虫子,这些虫子都是害虫,一年就是一万多只。”

有个小朋友终于说到:“青蛙能吃这么多害虫,我们还是把这只小青蛙放了吧。”他的提议得到了其他人的一致赞同。

得到自由的青蛙一个猛子扎进水塘里,我心里也高兴极了,觉得青蛙溅起的水面的波纹都是在和我微笑,在感谢我这个陌生的人类朋友呢。

是啊,人们如果真的能和自然界的小动物们结成朋友,该有多好!

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