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人教版六年级第三单元作文:善意的谎言通用20篇

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善意的谎言作文

全文共 466 字

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说到谎言,我敢肯定没有一个人没说过谎,但是,说谎有两种,一种是善意的谎言,第二种是恶劣的谎言。

我刻骨铭心地记得那一次,爸爸对我说了一个善意的谎言,这个谎言折射出爸爸对我的爱。

那是一年级的时候,学校家长会,等爸爸回来后我忙问爸爸:“老师说我什么了?”爸爸说:“我儿子是个认真乖巧的孩子,将来一定有出息。”

停了爸爸的“谎言”,我受到了很大的鼓励,从此学习劲头失足,心灵里也充满了快乐。第二天开始,我破天荒地地在课堂上高高的举起了我的小手。从此,沈默寡言的我在学校里变的活泼起来了。

后来,我听到了爸爸对妈妈说:“老师说他太少举手了,就坐在那里。”那不是爸爸对我撒了谎了吗?但是,我也并不怪爸爸。

事情已过了几年了,如果当初爸爸责打我一通或把我老师的原话复述一遍的话,那以我的性格,我一定会以为老师不喜欢我了,从此会闷闷不乐。

爸爸,谢谢您,善意的谎言!这将成为我一生中取自不尽,用之不竭的精神源泉!

作文点评:这篇作文写爸爸对儿子说的一个“谎言”,不过这个谎言是善意的,这个谎言也是一个善意的谎言例子,是一片好作文。

[六年级优秀作文:善意的谎言

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篇1:多彩的活动六年级上册第二单元作文

全文共 517 字

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我参加过很多活动,比如:打羽毛球、打篮球、踢足球等等。让我印象最深的是星期三我们班举行的拔河比赛,我来给你讲一讲吧。

由于我们表现好,作业每次都完成,所以老师举行了拔河比赛。星期三下午的四点钟,我们纷纷跑出教室,来到了操场上。我们拿了一根长长的绳子,中间系着一根红绳,老师把我们分成了四组叫:红、黄、蓝、绿队。

第一组是红队和黄队比赛,老师喊道:“比赛开始!”红队的人都使劲地往后拽,黄队拼命地喊:“加油!”其他的同学们也大声的喊道:“红队加油,黄队加油!”震耳欲聋的呐喊声响彻了整个操场。到了最后黄队胜利了。

第二组比赛马上开始,第二组是蓝队和绿队比赛。两队上场后,老师大声喊道:“比赛开始!”我使出吃奶的力气往后拉,绿队也不轻让,也使劲往后拉,中间的红绳子一会儿移到左,一会移到右。这时我和我们队的同学更加使劲地往后拉,到了最后我们蓝队赢了,我非常的高兴。

下一场比赛马上开始,我又激动又兴奋,因为下一场比赛定胜负。老师喊到下一场比赛开始,我使出浑身解数,可是不一会儿红绳子就跑到他们那去了。我恨不得把脚深入地下,我的脸通红通红的,可是他们不一会往左拉,不一会往右拉,我们往后猛一使劲我们赢了。

今天这个比赛告诉我一个道理:团结的力量更大。

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篇2:善意的谎言

全文共 473 字

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夏天的中午十分寂静,蝉在树上竭斯底里地鸣叫,树叶在火风中摇头晃脑。

我吃着冰激凌回家,心里抱怨着,太阳公公今天又发脾气了。刚走到家门口,就听见“哎呦”一声,我一听,是邻家老爷爷的声音,赶紧推开老爷爷的家门,看见他正趴在地上,似乎是去了所有的力气。我急忙叫来爸爸和妈妈,爸爸把老爷爷扶起来,妈妈打完120,回头叮嘱我说:“等小姐姐回来,让她到我们家吃饭去。她就要中考了,不能分心。如果她要问他爷爷的情况,就告诉她爷爷走亲戚去了。”我答应了妈妈。

小姐姐回来后,我就按妈妈的叮嘱说了。小姐姐似信非信,但也没多问什么,吃完饭就上学去了。到了下午,我回家的时候小姐姐已经回来了,正在窗前写作业。爸爸妈妈什么都没有说,小心翼翼地把老爷爷搀扶着送回家。那天,妈妈做了好多的饭菜,让我给老爷爷他们送过去。后来我才知道,老爷爷是因为低血糖才晕倒的,现在需要输几天液。那几天,爸爸天天在他家里陪伴老爷爷,怕他再次晕倒。事后,老爷爷十分感激我们,经常把自己种的菜送给我们。有菠菜、油菜,还有红叶的苋菜呢!妈妈说,老爷爷种的菜是绿色食品,不上化肥不打农药,吃起来格外放心!

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篇3:善意的谎言作文

全文共 383 字

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今天我们要辩论的是关于善意谎言是好的还是坏的。

在这里,我要先举个例子:

有一位老人经常感觉很不舒服,去到医院检查。经检查后,发现他得了白血病,需要移植骨髓。经检测,他的儿子正好有适合的骨髓,于是,他就给老人说明了情况,可老人不让他移植。于是,他儿子就编了一个谎言,骗他说已经给他找到其他拥有适合骨髓的人从他身上移植了。到了做手术的那一天,他的儿子正在抽骨髓然后移植到老人身上。这样的谎言你能说是不好的吗?

我认为,善意的谎言还是可以有的。只要出发点是好的,为何不可以呢?中国有句古话说得好,用之正则正,用之邪则邪,不也是说什么东西使用都是要看人如何使用它的用法吗?像古代有一些人虽然杀了人,但杀的都是作恶多端之人,平民有反对他们杀这种恶人吗?善意的谎言虽然也是谎言,但它不同于其它的谎言,因为在它前面有一个修饰词:“善意的”。所以,善意的谎言是好的,并不是不好的语言。

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篇4:人教版六年级下册二单元作文:游九顶塔民族风情园

全文共 385 字

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金秋十月的一天,妈妈带我去了九顶塔,那里分为三个部分:民俗风情园,游乐园和风景名胜区。我们主要参观了民俗风情园。

民俗风情园有苗族、朝鲜族、藏族、佤族等十六了少数民族的村寨,每个村寨除了介绍少数民族的生活习俗外,还有来自全国各地的少数民族演员为游客表演。我们参观了所有的村寨,其中表演给我留下印象最深的要数苗族和佤族了。

佤族的特色表演名为“甩发舞”。单看字面就能理解它的意思:甩头发来跳的舞蹈。没错,在跳这个舞时,一定要跟着舞蹈的节拍,将头发甩来甩去,以此表达欢乐的思想感情。是不是很独特呢?

苗族的特色表演叫做“上刀山下火海”。一根又粗又滑的大木棍,两旁插着刀子,当上下踩的撑子,表演者居然可以抓着刀,踩着刀爬上去再爬下来!真是太酷了。下火海也很绝,两片烤的热得冒气的铁板上,一位表演者赤脚从上边踩过……

通过今天的参观,我更深刻地明白了那句话:我们祖国是个多民族的国家……

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篇5:一个善意的谎言作文

全文共 524 字

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读课文《唯一的听众》,知道那个教授用善意谎言给了作者信心和勇气。在生活中,我的妈妈也像那个教授一样帮助我学习。

记得在暑假的时候,妈妈给我订了暑假练习册,但是一放假我的心就飞了,根本不想着做作业,一天到晚的玩个不停啊。一天,我正在打游戏,突然听到妈妈叫我;“国畅,你快来看看,这几道题怎么做啊?”当时我就想,‘还有妈妈不会的东西’?到了妈妈那,妈妈把她不会的题告诉我,由于好胜的心理,我迫不及待的做了起来,不一会就做完了。我把答案拿给妈妈看,妈妈看了看说:“儿子,你这道题做的不对吧?”于是,我就坐到妈妈身边听她给我讲解。等妈妈把题给我讲明白了,我也懂了妈妈的良苦用心,原来妈妈是在用这个方法要我学习。

还记得一次我做数学作业,为了快点完成作业,我就偷偷地用起了计算器,可是还是被妈妈看到了,妈妈不容我说话,一下子就把计算器给拿走了,然后给藏了起来。后来,我问妈妈:“老妈,计算器呢”?妈妈说:“扔了,省的你以后偷懒”。但是,有一天我想蹦的比冰箱高的时候,忽然看到计算器居然在冰箱顶上。逗得我当时哈哈大笑,可是笑过以后我才知道妈妈是为了锻炼我的计算能力才这样做的。

妈妈就是用这样的方法不经意间让我懂得了不少道理,并且使我的学习也有了进步,我感谢妈妈!

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篇6:人教版六年级上册六单元作文:我喜欢的一首诗

全文共 811 字

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诗,是美的享受;诗,是快乐的体验;诗,是畅想的园地。一首诗代表着作者内心世界的奇思妙想,一首诗能告诉我们人与人之间的真,善,美,一首诗能流露出人的道德修养……诗,能告诉我们的实在是太多太多了。

历代诗人借诗抒情,千万首诗都是经典,让人回味无穷。先秦诸子中,我们在孔子那里读到一颗爱心,构建和谐;我们在孟子那里读到一股正气,平治天下;我们又在墨子那里读到一腔热血,救助苦难;我们在韩非子那里读到一双冷眼,直面人生;我们还在老子那里读到人生辩证法,在庄子那里读到艺术人生观……诗,同样也是经典。

唐朝是诗歌鼎盛的朝代,大多数着名诗人皆出于此朝代——李白,杜甫,杜牧……在众多诗中,我最喜欢的是孟郊的《游子吟》

慈母手中线,

游子身上衣。

临行密密缝,

意恐迟迟归。

谁言寸草心,

报得三春晖。

每每吟诵它,我的脑海中仿佛就出现了这样一幅画面:英气勃发的儿子坐在简陋的茅屋里读书。不远处,满头银发的老母亲正埋着头,弓着背,在一盏微弱的豆油灯下,为即将远行的儿子缝补衣服。那密密麻麻的每一针,都蕴含着母亲对儿子无比深沉的爱。每一线,都代表着母亲对儿子的的真挚的情。这浓浓的母爱,全都倾注在这一针一线间。母亲与儿女情深似海,而母亲那无私的爱,作为儿子何时才能报答呢?正所谓“谁言寸草心,报得三春晖。”

母爱不仅是无私的,母爱更是伟大的!母爱如水,是那么清凉;母爱如雪,是那么洁白;母爱如雨,滋润着颗颗幼小的心灵;母爱如阳,用自己最朴实的爱把幼小的生命照耀;母爱如风,轻轻抚摸着个个可爱的小脸蛋。母爱如四个季节,在春天把爱播种,在夏天把爱培育,在秋天把爱收获,在冬天把爱贮存。母爱是春天里的太阳,照耀祖国的花朵;母爱是夏天里的雨,“浇灭”了炎热,带来了凉爽;母爱是秋天里的大树,结满了丰硕的果实;母爱是冬天里的一把火,点燃了冬天里的激情!

母爱是无价的,更是无私的。就像孟郊的诗一样,如此有韵味,又如此让人回味!

母爱同样经典,是一首诗!我将一辈子将它珍藏。

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篇7:六年级上册多彩的活动单元

全文共 487 字

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下课铃响了,同学们如潮水般涌出教室,奔向操场,有的在跑步,有的在跳绳,有的打乒乓球,有的在爬杆,还有的在踢足球。

跑道上,几位五年级的同学正在赛跑,穿蓝色运动衣的大哥哥一直领先,嘴里还不停地说着:“我一定要赢。”穿红衣服的大哥哥气喘吁吁,但还是不停的跑着。黄色衣服的大哥哥一直在最后,现在红色衣服的大哥哥慢了下来,此时有机可乘,一下子超过了红色衣服的大哥哥,成绩是蓝色衣服第一,黄色衣服第二,红色衣服第三。

操场旁的空地上,还有好多同学在跳绳,像几只刚学会飞翔的小鸟一会儿飞起,一会儿落下。绳子在他们的头上脚下有节奏地甩来甩去,“九十五、九十六”一旁的同学还在帮忙数数。跳的人双腿弯曲,高高跳起,像小鸟啄米不停地踏着地面。手腕灵活地动着,不停地打着转儿,他们的脸颊渐渐红了起来,头上冒出了一点汗珠,但还是坚持的跳着。

有很多女同学在踢毽子,她们先把毽子拿在手里,用手把毽子往自己的前面轻轻一抛,然后抬起右脚,毽子落在脚上发出“砰”的一声,女同学又轻轻一踢,毽子飞了起来,忽上忽下,忽左忽右,女同学则跟着毽子的去向一上一下地踢。周围的同学还在帮忙数数,还有的同学也拿着毽子跃跃欲试。

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篇8:人教版六年级下册四单元作文:学会生存

全文共 821 字

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生活中,我们将遇到许多危险。危险无处不在,而我们却不知道他们何时降临。因此,我们必须具备自我保护的本领。这不由得让我想起了一件事。

那天晚上,我和妹妹吃完晚饭,走在小区的小道上。路灯十分昏暗,一个路人也没有,自己的走路声都听得清清楚楚。我紧紧地牵着妹妹的手,快步往家里走去。

“站住!”一个声音打破了夜的宁静。我警觉地转过头去,发现了四个勾肩搭背并排走的青年堵住了后退的路。其中一个青年戴着黑色帽子,嘴里还叼着一根还未点燃的烟。其他三人背着斜跨包,穿着初中校服,显然还是学生。我心想:我和他们素不相识,无冤无仇,他们一定是认错人了。于是,我拉着妹妹冰凉的手快步往家跑去。“站住,抢劫!”其中一个青年大声喊道,并帮黑帽青年点燃了香烟。“有没有钱?”他们接着问,并一步一步向我走来。“我们都是小学生,身上哪有钱?”我看着他们越来越近的模模糊糊的影子小声地应了一句,心里像提了十五吊的水桶——七上八下。黑帽青年见我没有给钱的表现,冲着旁边的一个学生说道:“把刀拿出来。”虽然说得很小声,但隔着两步距离的我和妹妹还是听见了。“姐,我们怎么办?”妹妹看着我的眼睛绝望地说了一句。“别怕,他们不敢把我们怎么样。”我故作镇定地说了一句。其实,紧张与恐惧早已占据了我的心。为了妹妹与自己的生命安全,我望着深黑的夜空做深呼吸,努力使自己冷静下来,想着脱离险境的办法:要不喊“救命”?可这儿哪有人呀。这样做不仅达不到脱险的效果,反而会惹怒他们对自己的生命造成威胁。那就只能赌一把了。我握紧了妹妹湿漉漉的手,奋力冲出旁边的草地,屏住呼吸,在楼道口的小墙边蹲下。

“大哥,要不要去追他们?”

“算了,算了。”

我和妹妹望着他们渐渐变小的身体,不约而同的松了口气,蹑手蹑脚地走回家。

这件事让我明白,钱乃身外之物。在危险降临时,保全自己的生命比什么都重要。遇到危险时,不能慌张,要绞尽脑汁想办法脱险,适当地运用自我保护的本领。只有这样,我们才能面对各种突如其来的危险,更好的生存

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篇9:人教版六年级下册三单元作文:理想之路

全文共 618 字

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转眼间,我已经从小学生变成大学生,从没有梦想变成已经实现梦想。

17岁半那年,我捧着清华大学的录取证书,踏进了我日思夜想的清华。在优雅的学习环境下,我刻苦地学习,刻苦地读书,终于搏得了博士学位。之后,我又到美国留学,见到了许多书上没有学过的知识,见到了很多美丽的风景,知道了美国的教育方式……毕业以后,我走进了人们的生活,把他们能体现出爱的故事记录下来,整理成一本《处处有爱》。这本书投了很多次稿也没有成功,我很失望,就想放弃。妈妈看了看我这本书,没看几下就合上了。她对我提了建议:“你知道吗?读者喜欢看比较有意思的书,你这种书,记录的这些琐事,人们天天都能看到,会感觉没意思。你应该记点有意思的事。”

我恍然大悟,终于明白了该写什么,马上提笔修改了这本书,再次投给出版社,出书了!我终于向梦想迈出了第一步!

又有一次,我把各种在美国留学看到的风景编成了一本书,名为《美国游记》。我把这本书投给了出版社,马上得到了赏识,出版了!这书一出版就卖的火爆,成为了人们去美国的旅游向导。听说还翻译成各种国语,卖给了外国人……

我就这么一点点的进步,写了很多书,奋斗了五年,成为了中国有名的作家。可是,我真正的梦想,是希望全世界都能读到我的作品。我如饥似渴地阅读了大量的书籍,丰富了经验,写出来的书也越来越好。有一次,我写了一本书,名为《萨比娅》,被翻译成外国国语,向全世界推广,所有人都读到了我的作品……

我实现了自己的理想,奋斗了一生,终于如愿以偿了。

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篇10:善意的谎言

全文共 512 字

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一个星期六的早晨,豆丁爸爸为了让自己的儿子知道自己的枪法是多么的厉害,于是,叫上豆丁拿着靶子和他的老式手枪开着小轿车来到了树林,找到一棵适合挂靶子的槐树后,将靶子挂在树梢上,便开始热身运动。

开始射击,豆丁爸爸右手拿起自己的老式手枪,对准靶子一射,可惜手枪和子弹太不给力,射了不到20厘米就掉到了地上,爸爸失望地对豆丁说:“唉,儿子,爸爸的枪法退步了,没法表演我那“百步穿杨”,真可惜呀!”

豆丁听了爸爸所说的一番话,心里也不是滋味,便灵机一动想出了一个让爸爸恢复自信的办法,他把爸爸挂在树梢上的靶子拿了下来,放在爸爸射出子弹的位置以后,就对爸爸说:“爸爸,俗话说得好:失败乃成功之母,一次的失败并不代表什么,第二次一定会成功。”豆丁爸爸听了他的话以后,信心一会儿就恢复了。

这一次,爸爸摆好姿势以后,豆丁又叫爸爸蒙上了一块丝帕,才让爸爸向靶子射了一枪,刚好射中了靶心,在一旁观看的豆丁高兴得一跳三尺高,接着又将靶子挂上了树梢,豆丁帮爸爸揭开丝帕,爸爸看见靶子,便高兴地对豆丁说:“儿子你看爸爸我的威风还是不减当年啊!”看着自己的爸爸信心十足的样子,豆丁不禁沾沾自喜。可是,他的这种做法始终是骗了他的爸爸,但是,这也是善意谎言

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篇11:善意的谎言作文

全文共 1043 字

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有的时候,单纯的小孩子也会撒谎,甚至是莫名其妙的谎。我曾在书上看到这样一个动人的故事:有一个小男孩,他出门前总是缠着爸妈帮他系鞋带,爸妈边帮他系鞋带边奇怪地问:“昨天不是才教过你吗?”小男孩不置可否地跳开,高高兴兴地上学去了。一天,爸妈接他回家,在幼儿园外,见活蹦乱跳的儿子鞋带散了,刚要上去帮忙,却见儿子自己熟练地系好鞋带,然后又加入小伙伴的游戏中去了。爸妈大吃一惊,回家质问儿子:“你为什么撒谎?”小男孩满脸的委屈:“我想每天上学前抱抱你们。爸爸帮我系鞋带时,我可以搂着他宽宽的肩膀;妈妈帮我系鞋带时,我就可以闻闻她头上的香味,还可以亲亲她的脸……”说着说着,眼泪扑簌簌地落下来,一旁的`爸妈也感动地把他搂进怀里。

我不是那个聪明的小男孩,也没有撒过如此美丽的谎言。然而,只要稍稍留意身边的细节,我也不难发现,我的老爸老妈也经常撒谎呢!

早晨,阳光透过窗帘,隐隐约约地照在脸上,我缓缓睁开眼睛,模模糊糊地看到老妈忙碌的身影。我知道,她又在为我准备早饭了。我看了看闹钟,差不多7点了,还有20分钟的“补救”时间。我一骨碌从床上坐起来,然后以闪电般的速度刷牙、洗脸。老妈闻声跑来,说:“哎呀,都是我不好,忘了叫醒你了!”我展开清晨的第一抹微笑,冲老妈说:“不碍事,虽然起得晚,但是我一向讲究速度,不会迟到的!”虽然我嘴上这么说,心里却暗自笑道:上了初中以后,老妈哪天早上不说上一句“都是我不好,忘了叫醒你了”呢?她的想法我怎么会不懂?不就是看我晚上熬夜太累,想让我多睡一会儿吗?所以故意迟点叫醒我,还假装说自己忘了,真是个可爱的妈妈啊!

午饭时,老爸总会给我解释:“最近物价上涨,不能天天买猪肉了,这几天就吃鱼吧。现在的猪肉哪,全是……”我皱着眉头盘算着:“鱼和猪肉哪个涨得多,好像是鱼吧?”这么一来,老爸的“阴谋诡计”就不攻自破了:明知道我最爱吃猪肉,最讨厌吃鱼肉,却还撒了一堆谎来骗我。想让我营养均衡,也犯不着撒谎嘛!为了让我改掉挑食的毛病,居然编出这些漏洞百出的理由,老爸啊老爸,你和老妈一样傻得可爱!不过,我真的好感动!

晚餐,我一般都在学校食堂解决,只有星期天才在家补上一餐,可每餐都有绿豆汤,老爸老妈坚持说:“你得和我们一起艰苦朴素。”好个艰苦朴素,其实是在给我满肚子的“食堂油”来个定期排放吧!

生活中,有一种谎言最动人,这些贯穿在早、中、晚的美丽谎言,就像海底的珍珠一般,经过多次打磨之后,闪耀着动人的光泽。当看到满是荆棘的人生道路上,镶满了可贵的亲情时,我们即使有泪,也会微笑。

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篇12:难忘小学生活的六年级单元

全文共 618 字

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六年的时光就如同巧克力一样,有苦也有甜,这些时光就像几滴水,一滴一滴地滴完,几乎没有留下任何痕迹。可在某些人的心中,闪闪发光的珠宝,十分珍贵。

刚入小学的我,是那样天真无邪,总以为六年是一个一个遥不可及的天文数字,一天一天的过总还会有许多许多天。但是老师说得对六年真的过得很快,一眨眼就过去了。小时候和某个同学争吵仿佛还是昨天的事,都历历在目。就好像下了一场雨,在湖面上留下了一圈一圈的波纹,我多么希望让湖面结一层冰,让那些波纹永远都不会消失……

今天我们举行了一场辩论会,同学们都讨论的很激烈,我几次想说,可话刚要说出来就被别人抢了去,我急的快要跳起来了。可在同时,我发现,只有我们这些相处了六年的同学才会这样大胆的发表自己的意见,才会放肆得抢话。我看着眼前的一切,心想再有一两个月就要毕业了可能再也见不到自己已经熟悉的不能再熟悉的人,再也见不到如此热闹的场面再也不能在同样的场地举行一次辩论会。

六年前,我们如同陌生人,六年后,我们已经成为一个军不可破的集体,不能分离。如果谁离开了,这将是永恒的遗憾,如果可以让我再重新上一次小学,我将会更加珍惜在学校的每一天,因为当我已经经历过一次,失去过一次时,我会如同呵护一株可以重新生长的歪脖子树一样去珍惜这来之不易的小学时光。

六年虽过得快,可当你珍惜它,尽自己的能力去做好每一件事时,它将会变得充实。难忘而精彩了。当冻结的湖面融化,记忆的波纹扩散。消失,我相信,那永恒的涟漪早已刻在了我的心中。

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篇13:人教版六年级上册四单元作文:珍惜资源,保护环境1500字

全文共 846 字

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人,渴了要喝水,洗衣烧饭要用水,洗澡也要用水。总之,人活着,总离不开水。可是,又有多少人考虑过保护资源的重要性呢?地球上的任何生物都离不开水,但是地球上可以利用的水资源又是有限的。如果有一天地球上的水资源耗尽了,我们将会怎么样呢?只要想到这一幕,都会让我们感到不安。

电视上有过这样一个报道:在遥远的某个非洲国家,因极度缺水,人们每天的日常用水都不得不到几公里外的小河里去打。因为来之不易,所以大人和孩子都非常珍惜。每一滴水都尽可能发挥它最大的用途。看到这里我非常震惊,同时也陷入沉思中:生活在现代都市里的人们可以轻易得到的东西,在某些地区却是那样的可望而不可及。如果我们因为能轻易得到而不知道珍惜的话,当地球上水资源枯竭的那一天,我们后悔也来不及了。于是,我立刻和爷爷奶奶商量起节约用水的小“妙招”:比如,我们可以把浴缸中的水留下,用来浇花、冲厕所、拖地板,一水多用。再比如,就是在厕所的水箱中放入一个大可乐瓶,这样可以减少水箱的水量等等。虽然这都是一些不起眼的小事,但是如果每个人都能从节约一点一滴的水做起,就能为改变祖国缺水的现状做出一份贡献。

小的时候,我和爷爷、奶奶常去虎跑泉饮泉水。那清凉、甘甜的泉水令我至今难以忘怀。那种不加任何修饰的甘甜的滋味,真是大自然给予我们的恩惠。可是最近听说,虎跑泉水己经不能直接饮用了,这是多么令人心痛的事情呀!环境污染、水污染是我们发展中国家面临的巨大难题。我们青少年为此又能做些什么呢?我们要向社会呼吁充分利用水资源,不浪费;不向江、湖、河、沟排放废水、垃圾;向社会宣传保护水资源要从我做起,保护水资源就是保护我们人类自己的道理。报纸上有过一个这样的报道:为了还给人类一个纯净的海洋,大批青年志愿者到临海的山上去植树造林。我真想快快长大,也加入到他们的行列中去。我要向那些致力于水污染改造的人们说一声:谢谢,您们辛苦了!同学们,我倡议让我们大家一起同心协力珍惜水资源,保护好水环境吧。不再随意地去浪费,从珍惜每一滴水开始,让我们向更美好的明天前进!

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篇14:善意的谎言高中作文

全文共 624 字

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从出生到现在,我收到了许多许多的礼物,有舅妈送的银链,同学送的生日贺卡,叔叔阿姨买的新衣服、新鞋??礼物,它给我的是惊喜,它常常让我忍不住兴奋地向别人炫耀:我是得宠的宝贝。现在,我想告诉大家,我还有一个非常非常贵重的礼物,它是爸爸送的。

记得我5岁那年,爸爸妈妈去外地做生意了,把我寄托在奶奶家。上幼儿园了,奶奶很疼我,天冷,我不想去,奶奶也由着我。所以那时的我很自由。

等爸爸妈妈回来,我已经读小学一年级了。习惯了读幼儿班时懒散的我,面对着一下子正规起来的教学方式,就不适应了。老师在上面讲,我却在下面神游。要开家长会了,我爸爸去参加的。回来时,我问爸爸:“老师说我什么了吗?”爸爸说:“老师说我女儿是个认真乖巧的好孩子,将来一定有出息!”我乐了,咦,老师说我有出息呢!第二天,我破天荒地在课堂发言中高高举起了手。从此,胆小的我变得活泼起来了。

后来,在爸爸妈妈的谈话中,我才知道那次家长会上,老师是这样说的:“你的孩子胆小,上课老是昏昏欲睡,是不是晚上没睡够,这样下去我怕跟不上。”那爸爸不是对我撒了谎吗?可我并不怪爸爸。

事情已经过去两三年了,但给我的印象却依然是那么深刻。如果当初爸爸回来责骂我一通,如果爸爸原原本本把老师的话复述。那当时的我会是这么的心情呢?以我的性格,我一定会担心老师她不喜欢我,我会终日为此而闷闷不乐。啊!爸爸,谢谢你,善意谎言!这将成为我一生中取之不尽、用之不竭的精神源泉,没有什么礼物比这更珍贵了。

[善意的谎言高中作文

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篇15:善意的欺骗与美丽的谎言作文

全文共 1523 字

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说到谎言,人人都说过谎,只是有的谎言是善意的,而有的谎言是恶意的,!善意的谎言,它的出发点是好的,是在撒谎的同时达到善意欺骗时,而不得不编造出来的谎言。

谎言并不是人们所说的全部都是坏的!我认为:世界上有一种善意的谎言,甚至能编织美丽的故事!

如果你不相信,下面我就给你讲这么一个故事。

在某人的小时候,家里并不富裕,他自出生以来身体的体质就很差,,他的父亲在他还没有出世前就去世了,家里只剩下他和他的母亲两个相依为命。白天他的妈妈去田里工作,到了晚上回到家里还要做一些刺绣活儿,每天晚上都做到三更半夜。在每次吃饭的时候他的妈妈总是把哪些好吃的、有营养的留给他吃,把那些不好吃的、没什么营养的留给自己吃。儿子长到8岁那年,觉得很疑惑,才问他的母亲:“妈妈,你怎么老是把那些好吃的留给我呢?难道你不喜欢吃吗?”母亲说:“对,我不喜欢吃,你要多吃点,你身体弱,应该多吃点来补充营养!”

到了儿子读大学的那年,每个学期要交一万多元的学费,对于这一个家庭来说,这一个数字简直就是一个天文数字!但母亲为了供自己的孩子读书就更加努力地赚钱。也因为这样母亲因劳成疾,母亲以后再也不能做操劳的工作。儿子知道后,放弃了读大学的机会,在村里找了一份工作,月薪有200多块,这些钱勉强可以让他和他的母亲的生活得到满足。

一次,儿子从河边钓了一条鱼回来给母亲熬汤,汤熬好了,儿子盛了一碗大的给母亲,给自己盛了一碗小的。儿子把碗放到桌子上,端起大的那一碗对母亲说:“妈,来喝汤吧!”母亲摇了摇头,指着小的那一碗说:“不,我最不喜欢喝鱼汤了!我喝小的那一碗就够了!大的那一碗,你喝吧!你身体弱,应该多吃点来补充营养!”

过了没有多久,儿子不读大学的事情让村里的人知道了!村里的人说他简直就是一个傻瓜,竟然为了自己的母亲,而放弃自己的大好前途!真是个大傻瓜!而他却这样说:“不,我不是傻瓜,如果我是傻瓜的话,那你们就是大傻瓜。因为只有大傻瓜才会为了自己的名利、好处而不去照顾自己的亲人,现在连我这个傻瓜也懂得去照顾自己的亲人,那你们不就是连不如吗?”

不就,母亲去世了,母亲去世之前还是说着那句话:“你身体弱,应该多吃点补充营养!”

下面就由我为大家讲一个关于我的善意的欺骗。

在一个晴朗的礼拜天里,妈妈让我去附近的一个作文辅导班学习,我听了妈妈的话很不高兴,整天这个班哪个班的,难道就没有我们自己掌握的时间吗?再说我最不爱写作文,于是就拒绝了妈妈。

很快又到了下一个礼拜天,我正在为找不到人玩而发愁,妈妈问我:“阳阳,要不你去宇宇家里玩吧,他那里可好玩了。”我想了想也是,就跟着妈妈去了宇宇家。

一下车,我感觉不对劲,这哪是宇宇的家,明明是那个作文辅导班嘛。我生气地质问妈妈:“这是宇宇的家吗?”妈妈笑着说:“虽然不是宇宇的家,但宇宇就在这里呀,一边学作文一边玩,你为什么不体验一下呢?”我知道自己被妈妈骗了,但又想既然来了,就试着听一节课吧,看是不是像妈妈说的那样有趣。

谁知听了一堂课后,我就决定在这里学下去。因为这里让我学到很多的知识,也让我与同学们交流得很快乐。

从此,每个星期天下午,我都会提前来这里上课。现在,我在作文辅导班已经学了一年了,作文水平得到了很大提高,经常受到老师的表扬。善意的谎言啊,它是多美丽的花儿,它是一朵带刺的花。它给人带来了春天的希望,但是,它在凋零后,那尖利的刺,总会伤害到人的心。也许,你不去触碰,让自己的肉体不受到伤害,但是,你的心灵,总会在见到那尖利无比的刺时,被划的鲜血淋淋。

人生中最美丽的谎言,是催人奋进的谎言、是充满善意的谎言、更是诠释着爱的真谛的谎言。说谎的人独自承受着真相所带来的痛苦,却让对方感受着快乐与力量,这善意的谎言难道不是最美丽的谎言吗?

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篇16:人教版六年级上册五单元作文:范老师留给我的深刻印象

全文共 652 字

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我觉得独特的外貌和气质会给人留下很深的印象,接下来就是语言了,再往后就是行为了。不过通常在初次见面的7秒种就会给人留下第一印象,你永远不会有第二个给别人留下第一印象的机会。所以在跟陌生人见面时一定要把握好。祝你成功!在生活中,我们经常遇到新面孔,并在后来的相处中不段的加深了解。我的数学老师--范老师,她给我流下的印象很深。

那是在我刚刚升入二年级的第一天,一张陌生的面孔映入了我的眼帘:一双大眼睛,一头浓密的黑发,五十来岁的年龄,给我的第一感,她是多么亲切,和

蔼,一看她的外貌我就知道,她一定是个好老师。

范老师她平易进人,对学生爱护有加,给我们上课时非常认真,也很幽默风趣,在课堂上我们听得既兴奋又轻松,她常常把难题用生活中的事例或者是一些历史故事来给我们分析。我们一边听故事一边学知识,真是一举两得。

一转眼的功夫,一年的时间那过去了。我当了老师的好助手,每天收作业,,管理好同学,再帮助范老师批改作业……挺繁忙的,但是我乐意,因为……

我刚上三年级时,学习有些下降了,范老师常常找我谈心,问我原因,我却不知道为什么。我都不敢看她的眼睛,十分羞愧,可是,范老师给我的都是鼓励,没有一句批评。我觉我得对不起她。因为范老师对我特别好,又很关心我,我不懂的题目她慢慢的解释给我听。下半期,我又回到了最好。因为我把范老师的鼓励化为动力,努力加油!范老师两鬓的头发白了几根,因为她为我们费心了。我的心里酸酸的,有一种说不出的滋味。

我爱范老师,爱她那一丝不苟、无私奉献的精神!范老师,我对您的印象会越来越深,越来越深!

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篇17:人教版六年级上册二单元作文:我自豪,我是中国人

全文共 761 字

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自豪,我是人

有人说,爱国都出国了。其实不然,要,外国,,的言行着。的根,的血液里流淌着是那炎黄子孙的血!几千年来,了风风雨雨,近代的屈辱史,到国人一步步努力的前进,一步步地走向光荣。重新站,“东方巨狮”!

无语言表,但也不言而喻。我想,在国外的留学生和华人,身为人的后代,团结,西方人看不起的!在有些西方人眼中,是劣等民族,就让去面壁吧~强大的个人主义,和过于的自由思想,让看不懂人内心的情。

辱华、轻华等不任的报道,充斥着西方媒体,让感到的无力和渺小,在别人的土还能样?,这绝会磨灭人的爱国心!要展示真相给看,粗暴,冲动,用的行动,用的事实来所说的,所做的,对的!人最棒!

一,脑子充满了画面。就了次有那种心跳的,看北京申请奥运会。记得在盛夏,我五年级的,在姑姑的家里,电视机着人,我表弟,堂哥堂姐们,我爸我妈,都在焦急的等待宣布结果的那。

在晚饭,大家一起去超市买了吃的东西,姑姑和我说,北京了,今就可以大吃一顿了~哈哈,好过瘾呀!样,北京你要赢啊!电视机前俄罗斯的现场,奥组委的工作人员在左右来回地走动着,心也就随之摇来摆去的。我地吸了几口气,天呐,这太煎熬了……我看电视屏幕~

“萨马兰奇上台了!”不是谁叫了,此时大家的议论声小了,等待最后的结果。最后词“Beijing”念的,全家沸腾了。我激动的说不出话,二话不说地抱住我旁边的表弟,人抱了好久,在那里蹦啊跳啊~而阳台外面,是四处烟花了~电视机里面,个个都像疯了,高兴地挥手跳跃。切了好分画面,人群中人都流下了激动的泪水,喜极而泣……总算体会了……那泪水,我想仅是申办奥运而流的……

次懵懵懂懂感受爱国的,发自心底的感动。

言语匮乏,说不出的情操和道理,是我太激动了。为zangdu分子感到羞愧,永远不了在血液中的人的血!死也不行!的愚昧,的愚蠢,的,更应该团结,一起战斗!

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篇18:中学生作文精选:善意的谎言

全文共 557 字

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以前每当在餐桌上有什么好吃的时候,妈妈都不会吃,只是把好吃的放到我的碗里,对我说:“你吃吧,妈妈不爱吃。”听了妈妈的话,我便把妈妈夹过来的美味狼吞虎咽地吞下,而妈妈则是一脸笑意地看着我。

今天,妈妈从菜市场里为我买来几只大螃蟹。吃晚饭的时候,妈妈用筷子夹起这只又肥又大的螃蟹,放到我的碗里,慈爱地说:“赶紧吃了吧,补充补充营养。”我两眼紧盯着大螃蟹,它的盖子鼓鼓的,还从里面流出金黄的膏体。我想这肯定是美味佳肴,真恨不得立刻掰开蟹壳,挖出它的精华,贪婪地放到嘴里。想到这里,我咽了一下口水。

我抬头望了望妈妈,疑惑地问:“妈妈,你怎么不吃啊?”“哦,妈妈不爱吃,你吃吧!”妈妈一边剥开蟹壳,一边回答我的问题。奇怪,妈妈怎么会不爱吃螃蟹呢?我想。但既然妈妈都说了,那我就把螃蟹吃了吧。想着,我立刻接过妈妈递过来的螃蟹,不管三七二十一,狼吞虎咽地吃了起来。不一会儿,螃蟹立刻被我和弟弟“消灭”光了,于是我回到了自己的房间写作业。

写着写着,突然笔芯用光了我正准备向妈妈要钱去小店里买。来到厨房,却发现妈妈还再吃东西,吃什么呢?我仔细一看,却不由得惊呆了,原来妈妈在吃刚才我和弟弟剩下的螃蟹。原来妈妈不是不爱吃螃蟹,在哪霎时间,我什么都明白了。

“哦,妈妈不爱吃,你吃吧!”妈妈那亲切的话语仿佛萦绕在我耳畔。这,就是善意谎言

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篇19:善意的谎言

全文共 566 字

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谎言”之所以称为“谎言”,是因为它是虚假的、不真实的、骗人的话语。一个人如果经常说谎,久而久之,他便会失去人们的信任。就如同《撒谎的孩子》文中的那个孩子一样,每天都喊“狼来了”以寻求开心,而当狼真的来时,他再怎么喊叫也无济于事,也不会有人再来帮助他。因为,人们又会以为他在撒谎。可见,谎言有碍于诚信。

但如果在“谎言”前加上“善意的”,那么谎言的本质也就发生了根本的改变。“善意的谎言”是人们对事物寄托的美好愿望,是人们善良心灵的对白,是人们彼此之间相互安慰的一丝暖意,是人们心底里流露出来的一种柔情……谁也不会去追究它的可信程度,即使听到善意谎言的人明知道是谎言,也一样会去努力相信,不会觉得说谎者的虚伪,有时还要从心里感激呢!

当一位身患绝症的病人,被医生判了死刑时。大家就会形成一个统一的战线,闭口不谈实情,而以善意的谎言来使病人对治疗充满希望,让病人在一个平和的心态中度过那残年余日。难道这会有碍于诚信吗?

当一个不韵世事的孩子,失去了自己的亲人,该怎样向他说明自己的亲人到哪里去了呢?暂时不要告诉他真实的情况,只是说到很远的地方出差去了,待孩子懂事,再以实情相告,他也会理解亲人的做法。难道这样的话也有碍于诚信吗?

所以,我坚持人为,善意的谎言不仅无碍于诚信,而且还会极大地增进人与人之间的友谊和感情,对社会稳定有不可磨灭的作用。

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篇20:人教版六年级下册五单元作文:学习语文是享受_1000字

全文共 1072 字

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孔子说:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”这也就说明了学习一定要对所学的知识感兴趣,有兴趣去学习,是学好的根本,学习语文也一样。

只要有了学习语文的兴趣,才会发觉其中的乐趣,发现了学习的乐趣,才有助于我们去持之以恒地学习语文,没有持之以恒的精神,根本学不好语文。有的同学认为语文很无聊,要背记的东西太多,所以根本不想去学,成绩当然也就上不去,所以,兴趣对学习来说是很重要的。

其次,学习语文是一个积累的过程,不可一蹴而就,只有长期的积累才能使语文学得更好。积累也就需要大量地阅读与背诵,当我们空闲的时候,读一读,好的书籍或文章不仅能丰富知识,还能陶冶你的性情。不过,不能只是读,还要思考,我们应准备一个记录与摘抄的本子,在阅读的过程中将遇到的好的句子抄下来,并不时地看看,让它们变为自己的东西,当遇到疑点,难点时,也要记下来,与旁人讨论,听取别人的看法。这样才会有所长进,水平才会提高。

而且,阅读量大,知识就会十分丰富,一个人的素质也会提高,眼界就会更广,况且,写作也需要素材,只有多看书,多留心身边的事,将书中所讲与现实生活相联系起来,写作时才会思如泉涌,写出的文章才是好的文章。古语云:“读书破万卷,下笔如有神。”也就是说只有多读书,才能写出好文章。大都知道这是什么意思,但做到前一句的人却不多,真正喜爱阅读的并能从中得到知识的人更是少之又少,所以,能写出好作文的人也不多。但我们要做这样的人,也就是说,我们要学会阅读,要喜欢去阅读,当我们看一本书或者一篇文章的时候,要去思考它的内涵,去思考它的写作方法,去思考作者的思路,再把其中好的方面运用到自己的写作中,取人之长以补己之短。还有,要好问,要记住不懂就要问,特别是读课外的古文言文,古诗、词时,其中有些字、词、句我们不能完全理解的,这就需要去查工具书,如果工具书中查不到,或者查了之后仍然不太明白,就要及时去问老师,及时地弄明白,这样才能学好古诗文,切记千万不能不懂装懂,使自己的心中留下疑惑,因为日月积累,会使心中的疑惑越来越大。

语文就是一门艺术,它需要我们从读、说、写三方面去学习,去品味,去发扬,读就是要去获取知识,去欣赏。语文这门艺术,而说与写则是我们对语文的体现,是我们学习语文真正的目的。既然就样,我校就更应该利用空闲的时间去练习写作,多写才能提高,才能真正把文章写好,在与别人的交谈中,学会运用自己从阅读中获取的知识,这样,我们就能将语文与生活联系起来。

懂得了这些,再来学习语文时,便不会觉得枯燥无味了,反而会觉得是一种享受,当我们把学习当作是一种享受时,不学好也难了!

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