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人教版六年级第三单元作文:善意的谎言精选20篇

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六年级优秀作文谎言

全文共 701 字

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人们都说,谎言是“坏人”,谎言会损害人的心灵,谎言会使人对人失去信任。谎言,在他人的嘴里,谎言似乎永远都是坏的。可在我认为,谎言也可以是善意的、美丽的。

过年的时候,我往往会去到姑姑家。饭还没弄好,那香却已飘至十里,惹得我很不得立刻奔到厨房里,一把揭起锅盖一饱为快。但现在有那么多长辈在,不能失礼,不能丢面子;再说心急吃不了热豆腐,还是再等等吧。我强忍着口水,不让他“付之东流,流入口外”,在我的口水距离菜碗只有0.000000001厘米的时候,终于老天不负有心人,佳肴端了出来。端菜出来的姑姑对我莞尔一笑,我顿时感到姑姑好美:那美貌羞得西施落魄,美得美得貂蝉自叹,手上的食物好像在发光,对我在笑。我忍不住了!刚想要我的筷子将军去试探前方美食大军的兵力,父母却告诉我:“让长辈先,这点规矩你都忘了?”我不好意思地挠了挠头。姑姑把一块上等的鱼肉夹进年过八旬的奶奶的万里,哪知奶奶却用筷子挡住了:“我最讨厌吃鱼了,嚼么嚼不烂,鱼刺又容易卡着,我不吃。”瞧奶奶的神情!她的眉头皱的快要挤成一团,脸上一看就是那种强烈的厌恶的样子。姑姑把筷子伸了回来,我本以为姑姑会自己享用美食,哪知姑姑也说鱼肉太腥,倒是鱼头挺有营养,说着把鱼夹给了我。面对美食,我这个吃货自然是义不容辞,欣然接受,我一口咬下去,一种鲜美的汤汁涌进了嘴里,整个人都热热的,很舒服,肉很嫩,很美味,很容易咽下去,根本不用嚼,也没有奶奶嘴里说的所谓的鱼刺。我心里十分纳闷:那么好吃的鱼肉,为什么奶奶和姑姑不吃呢,她们真傻!放着鱼肉不吃,去啃那难以下咽的鱼头,真傻!

突然,我想明白了,那是善意的谎言啊!鱼肉吃完了,我的心却一直热着。

[六年级优秀作文谎言

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篇1:善意的谎言

全文共 614 字

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亲爱的老师,同学们:

善意谎言是美丽的。当我们为了他人的幸福和希望适当的帮他撒一个谎的时候,谎言其变为理解,尊重和宽容,具有神奇的力量。出于美好愿望的谎言,是人生的滋补品;也是信念的原动力,它让人从心里燃起希望之火。

就像莎士比亚说的:“无言的纯洁的天真,往往比说话更能打动人”。就像美国着名短篇小说《最后一片叶子》里讲述的就是一个用善意的谎言的故事。当生病的小女孩望着凋零哀落的树叶而凄凉绝望时,充满爱心的画家用精心勾画的一片绿叶去装饰那棵干枯的生命之树,从而维持一段即将熄灭的生命之光。

再给大家说个反过来的故事;一位六十多岁的老太太生病需要住院治疗,应家属的要求,医生要淡化病情,没想到麻醉师在手术前对老太太说了些手术的风险,老太太一听,惊恐万分,立即到下,在手术台上死亡。如果不是麻醉师对她说了那些话,老太太也不至于那么快倒下。

而父母的一句谎言,让涉世不深的孩童连若鲜花,灿烂生辉;老师的一句谎言,让彷徨学子不在困惑,更好生长;医生的一句谎言,让恐惧的病人由毁灭走向新生。

而我不认为善意的谎言更多的是借口,善意的谎言具有神奇的力量,鼓舞你一次再一次地做着进步的努力,为了心中的梦想绝不轻言放弃。因为未来的道路完全被欢乐的心情照亮,生活因此变得更加美好。如果开诚布公直截了当是一种错误,我选择谎言。如果真情告白坦率无忌是一种伤害,我选择谎言。如果是为了自己或他人不再痛苦不再忧伤,多一点谎言又有何妨。这就是我的认同,谢谢大家。

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篇2:善意的谎言

全文共 675 字

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在我去学校的必经之路旁住着一位年过七旬孤独的奶奶,银白色的头发不是月亮清辉的点染,没有华丽的词藻的装饰,就是白发,是一根根、一片片的白发,老人骨瘦如柴的身体在单薄的衣服中显得那么赢弱。老人每天都站在家门口希望自己的女儿、儿子早日回家,她的女儿、儿子在沿海一带大城市工作,每个月都会寄来一笔不菲的生活费,可老人分文不动把那钱用红布包了又包。只是每天仍痴痴地在门口等着、盼着......

终于有一天老人病倒了。来了许多亲朋好友,我的奶奶也去探望了,可她的儿子、女儿却迟迟未归。老人就不肯吃药,她要等儿子、女儿回来了再吃。

“您就吃一粒药吧。”坐在一旁沉思的一位阿姨说。

“不吃,说不吃就不吃,我要等……”老人面无表情,咬着牙坚定地说。

大伙一下子耳语起来。“你说怎么办?”“唉,我有什么办法呀!”......奶奶搔搔后脑勺,穿粉红衣服的阿姨皱起眉,她一下子变得严肃、忧虑。“嗯,你说怎么办?”突然她计从心来,眼睛一亮。拿出手机拔了一下铃声这一栏,铃声响起,阿姨跑出接电话。我心想:这人真怪,自己给自己打电话。几分钟后,我心中的谜底揭开了。她走进来对躺在病床上的老人说起话来。

“告诉您一个好消息!”她笑了笑,“您的女儿、儿子过两天就回来,刚才他(她)们打来电话,要您先吃药,现在正在回家的路上。”

“真的!”老人眼睛一亮,立刻从床上坐了起来。

“我哪敢骗您?来吃药吧!”

老人拿起药吃起来,老人边吃边笑着。我沉默了,刚才我误解了那个阿姨,她为了让老人吃药说了一个善意谎言

人都说过谎,不过有一些是善意的,对我们友善的。

儿时大人骗我们药不苦,打针不疼,想起来是那么美丽。

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篇3:六年级语文下册第二单元作文400字:武夷山的特色节日——柴头会

全文共 606 字

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在悠久的中国文化里,传统节日如同繁星一般数不胜数,大小节日大约也有上百个了!其中具有地方特色的节日也是别具一格。就说我家乡的柴头会吧!柴头会前后三天从农历二月初五到初七结束的。期间,有许多从乡下来的会带着自家做的农产品和药材来卖这不,这个星期,老师就布置我们去看柴头会了。

这天,我坐车先来到了环岛。刚下车,我就被热闹的氛围给包围了,只见大街上,道路旁都是木质的农产品,有大小不同的桌面,大的直径约有两米,小的也约有一米多了。还有木墩,木墩也有两种,一种是有三条腿支撑的,这种木墩体型大,多用来砍硬的食物或拿来放水盆碗筷的。另一种身体简易,拿放很方便。除了圆桌,木墩还有许许多多、各形各异的农产品,大街被人们挤得水泄不通,真有挥汗如雨,摩肩接踵的感受,空气中回荡着客人和商家讨价还价的声音。

我随着人流来到了西门头,柴头会的又一个热闹非凡的集市,浮现在眼前,在西门头和环岛唯一不同的是,在环岛卖的大多为木制农产品,而西门头则打多卖花卉树木,放眼望去如一副巨大的圆画,虽然都是植物,但是植物的品种却不同,有的是金桔树,有的是兰花,有的是水仙,等等。树的价格也因植物的大小、品种来定,贵的上百元,而便宜的也有几十块钱。植物的数量也是特别的,都是一捆一捆的,一捆也有一百多颗,散的也有几十颗。

这就是我们武夷山特有的节日——柴头会。如同一个集市一般热闹。在我们武夷山人的眼里,柴头会在悠久的中国里,如同繁天中一颗闪耀的星星。

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篇4:六年级上册第一单元:假文盲作文600字

全文共 603 字

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冬天的一个早晨,北风呼啸,寒风刺骨。某车站里的人太多了。不少入口处后面都排成了长龙,只有“母子上车处”候车的人不多。

人们都躲在家里,但为了一些事出去,那个抱着一个小孩子的妇女,将宝宝卷得实实结结的,抱了出来,来车站,她走向前面那个“母子上车处”的通道口那里已经站了不少的人在排队。

站在那里的却是四位衣冠楚楚、身强体健的男士,而把一个抱着婴儿的妇女挤在了通道外,那对母子正用诧异的眼光看着他们:他们既不是残疾人,也不抱着小孩,可为什么他们却站在母子上车处?难道他们是文盲吗?不,他们有的穿着漂亮的大衣,皮鞋擦得锃亮,有的甚至还戴着眼镜,都像是有文化的人。他们只是为了自己能得到一点小小的利益,在众人诧异的眼光下,仍摆出一副对指示牌视而不见的态度,若无其事地站在那里,丝毫没有想给这对母子让位的意思。

从图上四位男士的衣着得知,他们都是认识指示牌上的每一个字的,但是却没有付诸行动,把方便让给最需要的人,还刻意地假装文盲来逃避正确的公共秩序。在我看来,他们的的确确是“文盲”,不过在这里我所指的“文盲”并不是“文化”的“文”,而是“文明”的“文”。

一个泱泱大国,最需要的就是全民族的团结,最基本的就是文明、道德。可是在图上的四个男青年却连最起码的遵守秩序也做不到,谈何文明、谈何道德?类似这样的事情在生活中发生的并不罕见,有多少人为贪图自己的方便或者利益,让真正需要给予帮助的人得不到原有的支援。

假文盲,真得盲。

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篇5:善意的谎言500字

全文共 565 字

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如果直截了当是种错误,我选择谎言;如果坦率无忌是种伤害,我选择谎言。——题记

我曾在一本书中看到过:善意的谎言也是美丽的。当我们为了别人的愿望说一些小谎,也会被人理解和宽容,也会有着神奇的力量。

下面来举个例子:

一盼患有白血病的盲女孩,在她快死的前几天,对她的父母说:“我想要去天安门广场看升旗仪式。”由于她家位于遥远的新疆一个小山村里,没办法去北京。于是她父母、老师、医生……2000人一起说了一个谎:从她坐车,到去一个县里的中学,到“看”见了一次升旗,都是这2000人一起编排的。当这2000人看到女孩举起小手敬礼时,现场的2000人都哭了。

你能说这2000人说的谎是错误的吗?如果他们不说这个谎,小女孩或许遗憾终生,死不瞑目。

人的一生不可能没有说过谎,但善意的谎言却很少有人说,而人们的生活中须要善意的谎言。

美国的幽默大师欧·亨利写的《最后一片叶子》写的就是一个善意的谎言的故事:

一个叫乔茜的女孩得了重病,她认为对面高墙上的常春藤的叶子掉下时,自己也就死了。当贝赫曼得知消息后,便在墙上画了最后一片叶子,从而救了乔茜一命。

通过上述故事说明,人生中须要善意的谎言。一个善意的谎言有时可以救人一命,有时可以抚平人心理上的伤口……由此可见,善意的谎言是多么的重要。

如果直截了当是一种错误,我选择谎言;如果坦率无忌是种伤害,我选择谎言。

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篇6:六年级《多彩的活动》单元作文600字

全文共 622 字

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小王微皱着眉头,宣布着:"这组的答案是……"话音刚落,其他伙伴们就哄堂大笑。有的捂着肚子咯咯地笑,有的笑得都站不住了。我们在干嘛?我们在玩游戏呢。

这天,隔壁家小王跑来兴奋地叫:"小李,来玩啊!"就这样,我及其他伙伴们一起跟着他来到空地上,小王宣布了要玩的游戏和规则。我们都觉得很新奇,个个跃跃欲试,随即我们就开始了。

小王成了裁判,还把我们分成了两组,我被排在了第一组的倒数第二位。我们组先来,小王来到第一个人面前,把题目告诉了他。第一个伙伴李刚似乎有些紧张,抓着衣角,他听了题目后,看着天,思考了一会儿才转过去,凑在第二个伙伴耳边把话传给了他。在倒数第二个的我可着急了,一面急着能快点到,我一面是好大展身手,我就像有多动症一样,一会儿倾出身子,看看到哪儿了,一会儿原地转着圈。我还祈祷着,希望我前面的伙伴刘明能听清楚一些,说清楚一些,我和他都是关键啊!忽然,就轮到我了,我满脸期待的看着刘明,可刘明说了一句“火星话”根本听不懂。我一脸疑惑地看着他,他也只是摊了摊手无奈道:"我也没听清啊!"我懵了,怎么办呀,该怎么向最后的王晨讲啊?要不?编一个?随后我就转过身子对王晨说了一句开玩笑似的话:"老母猪飞上树!”王晨听了十分不信,但他看了看我后又跑去告诉了小王,接着,就出现了开头的那一幕……

游戏结束了,毫无疑问,我们输了。好歹第二组对了一个字,而我们呢连个边都没擦到。但这次游戏都给了我一个启示:一定要倾听别人讲话,不然可能会有误会,还会闹笑话!

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篇7:善意的谎言

全文共 509 字

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他,高高的个子,瘦瘦的脸庞,一对招风耳很惹人注意,他不很善于表达,大多见解是从他那篇篇精彩的作文中领悟的。

两年来我和他的关系一直不冷不热,直到那件事后,我才领悟到那份纯洁、真挚的友谊。那是一个寒冷的上午,范玉洁突然告诉我,下午要我去广播室广播一首毛泽东写的《沁园春。雪》,我大惊失色,一中午没有睡觉,不停的记呀背呀,弄的我口干舌燥。

下午,范玉洁把我带到了广播室,带上了他们的“星星舞台”。因为没有做好充分的准备,我心中特别紧张,不免就喘气声大了些,弄的我自己都能听见自己的声音很难听,我背诵完后,垂头丧气地回到了教室。前面几个女生嬉皮笑脸的扭过头来说:“你的喘气声太厉害了,就像得了哮喘的病人一样!”说完,便哄堂大笑。我很是生气,肚里窝了一肚子火,我把目光转向了他,我的同桌,他的脸上翻起了一丝笑容,平静地说:“你朗诵的很棒!再接再厉!”可以看出,这句话是他勉强说出来的,但是,还是像小溪,浇灭了我熊熊燃烧的心,我勉强镇定,但又急切地询问:“真的吗?”这回,他没有说话,直接向我伸出了大拇指。我高兴了,心也不在乱如麻了,事后,我不论做什么都不紧张了,取得了优异的成绩。

哦,这就是我的同桌―谭杨杰。

[作文欣赏:善意谎言

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篇8:六年级下册第三单元作文500字:我的理想

全文共 483 字

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理想是人生导航的灯塔,理想是人生的希望之光。每一个人心中都有一个理想,而我的理想就是当一名作家。

老舍、赵丽宏、季羡林、列夫·托尔斯泰……是文坛上着名的文学家,他们写的文章脍炙人口,在文坛上获得了不少奖,虽然有大部分人都离开了这个世界,但他们的文章至今还被人们所喜爱。我的理想是当作家,我也不为别的,只为我的文章能受人喜爱。

为了实现我这个当作家的理想,我会写好作文。但我就一直在纳闷,为什么其他文学家就能写的这么好呢?写的这么精深呢?我一直在寻找问题的病源,因为我写的作文有时不堪入眼。我归纳了以下几点:1、我没有每天坚持记日记。2、我没有阅读大量的课外书。3、读课外书有时马马虎虎,也没有吸收其中的精华。也许这三点导致我的作文不佳吧。所以,从现在开始,我要阅读大量的课外书,我要读很多名着,把优美的地方记录下来,还要写笔记,感悟心语,因为这样才能让我的作文慢慢的写得好起来,写的更生动,写的更具有灵性。另外,每天记日记,也是写作的关键。只要做到了这几点,我离理想就又跨出更大的一步。

为了实现这个理想,我会好好读书的,好要多读课外书,坚持记日记,向理想跨出更大的一步!

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篇9:六年级上册语文第七单元作文:保护野生动物之我见

全文共 794 字

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我喜欢看电视,我最喜欢看的就是动物世界了,本来看到那些野生动物应该是件开心的事情,但是这一次的节目却让我感觉这么沉重,这么难过。

这一个节目主要讲的是两种海洋动物的遭遇。

第一种是鲸鱼:大多数人都会认为鲸鱼的鱼翅是既有营养又有好味道。在看电视之前,我也是这样认为的,但看了这档节目之后我就不这么认为了。因为我听这档节目的嘉宾说:一整条鲸鱼上的鱼翅的营养总价值竟与一枚鸡蛋的营养价值相当。而鱼翅本身是没有味道的,只是人工添加佐料而调成的味道,也就是说,如果没有鱼翅,也可以调出鱼翅的味道。可是一些富豪因为显摆自己尊贵的身份而吃鱼翅。

可以总结出:某些人为了吃一碗简单又没有价值的鱼翅,而不惜杀死一整条鲸鱼。

另一个更让我悲伤,因为受捕的对象竟然是海豚。在每个相同的季节,大量的海豚都会从一个日本的海滩经过。所以当地的渔民经常从海里驱赶它们到这个海滩上,当它们一来到这个海滩上,马上遭到围捕。绝大多数的海豚会就地屠杀,只有极少数的海豚被选中作为观赏动物送到海洋馆。每次捕杀完毕,海滩上就会一片血红……

当我看到这一幕时,眼泪不由自主流了下来。当我正为这些海豚感到难过时,屏幕上的渔民却个个面带笑容地把这些被屠杀的海豚拉到交易市场。然而更让我们震惊的是,这些海豚肉竟比牛肉卖的还便宜。

在很多记载中,有不少海豚主动救人的例子。可是这些日本渔民因利益和金钱的诱惑蒙敝了双眼,去残忍地杀害对人类有贡献的海豚。

面对这些事实。让我不禁深思;这些动物没有对人类和大自然的生态环境造成不利影响,反而有利于生态发展。可是我们人类对它们做出了什么?对它们进行保护?我们没有尽到应有的职责。让它们有一个良好的生存环境?我们也没有做到什么。只有让它们原本美好的家园受到严重的污染。并且围捕、屠杀和伤害它们……

愚蠢的人类,请停下你们的屠杀吧,不要再伤害我们的朋友们了。不要让我们的朋友对我们的美好记忆变成噩梦,不要再伤害它们了!

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篇10:人教版六年级上册六单元作文:我最喜欢的一首诗

全文共 438 字

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张旭性格豪放,嗜好饮酒,常在大醉后手舞足蹈,然后回到桌前,提笔落墨,一挥而就。

有人说他粗鲁,给他取了个张癫的雅号。其实他很细心,他认为在日常生活中所触到的事物,都能启发写字。偶有所获,即熔冶于自己的书法中。

当时人们只要得到他的片纸支字,都视若珍品,世袭真藏。那时候,张旭有个邻居,家境贫困,听说张旭性情慷慨,就写信给张旭,希望得到他的资助。张旭非常同情邻人,便在信中说道:您只要说这信是张旭写的,要价可上百金。邻人将信照着他的话上街售卖,果然不到半日就被争购一空。邻人高兴地回到家,并向张旭致万分的感谢。当时人们把张旭的草书与李白的诗词,斐旻的剑舞合称三绝。

他的传世书迹除楷书《郎官石柱记》外,草书有《肚痛帖》、《古诗四帖》等,较为着名。

1、《肚痛帖》:单刻帖。无款。草书,6行30字。此帖用笔顿挫使转,刚柔相趣济,内撅外拓,千变万化,神彩飘逸,极官情趣。

2、《古诗四帖》:墨迹本。无款明董其昌定为张旭书。草书,此帖雄强奇伟,笔势纵逸。董其昌评说:“有悬崖坠,急雨旋风之势。”

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篇11:善意的谎言辩论会

全文共 475 字

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谎言是不好的,可今天,我们又在前面加上了一个定词——善良的。那么,他的本质也就发生了根本的改变。”不是有这样一句话:善意的谎言是美丽的。当我们为了他人的幸福和希望适度地撒一些小谎的时候,谎言即变为理解、尊重和宽容,具有神奇的力量。

比如说当一位身患绝症的病人,被医生判了死刑时,他的父母、爱人、子女以及所有的亲人,都不会直接地告诉他:“你的生命已无法挽救”,你活不了多久了”之类的话。虽然这些都是实话,但是谁会那样残忍地如同法官宣判犯人死刑一样,向已经在病痛中的亲人以实情相告呢。这时,大家就会形成一个统一的战线,闭口不谈实情,而以善意的谎言来使病人对治疗充满希望,让病人在一个平和的心态中度过那残年余日。难道这样不对吗?假如你是病人的家属,你会告诉他真相吗?

善意的谎言具有神奇的力量,鼓舞你一次再一次地做着进步的努力,为了心中的梦想绝不轻言放弃。因为未来的道路完全被欢乐的心情照亮,生活因此变得更加美好。

如果开诚布公直截了当是一种错误,我选择谎言。

如果真情告白坦率无忌是一种伤害,我选择谎言。

如果是为了自己或他人不再痛苦不再忧伤,多一点谎言又有何妨?

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篇12:人教版六年级下册一单元作文:第一次尝试

全文共 415 字

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星期天,我看见一本书上写着有关于“大气压力”的实验————“纸能托住水”,心中已动心了,准备马上做一下。

我从酒柜上拿出一个玻璃杯,一张纸。我在杯子里放了半杯水,又取了半张纸,把纸盖在玻璃杯上,马上倒了过来,“哗”一声,水全流了出来,实验失败,我有一点灰心丧气了,心中想“为什么别人一下就能成功而我却一次成功不了呢?”我决心再做一次,把杯子装满水,用纸片盖好,左手按住纸片,右手将杯子小心地举起,快速地倒转,当杯口朝下时,又小心地放下左手。嘿!“我成功了”我手舞足蹈起来。

我心中有一个疑问:“为什么一个小小的纸片能托住一大杯水呢?”于是我去请教“电脑老师”原来,纸可能托住水是因为有大气压力,纸下方的大气压力支撑住了纸。空气对我们周围的东西都有压力作用就产生了大气压。只要不让水流动,空气可能支撑住大约10米高的水柱。

每一个实验都充满着许多科学道理,而且简单又有趣,身边有许多我们感觉不到的东西,只要我们仔细观察,细细品味就能发现。

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篇13:六年级《多彩的活动》单元作文600字

全文共 680 字

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一个大火球挂在天边,点点金光洒进了校园。教室空无一人,教学楼寂静无声,操场上却人声鼎沸。

伴随着一声声口号,一年一度的运动会如期而至,轻风吹过同学们精力充沛而神采飞扬的脸庞。同学们的精气神,给这次五彩斑斓的运动会又添了一份色彩。

在走方阵时,同学们步调整齐划一,口号无比响亮,如同一个豆腐块在移动。为了这次运动会,大家每天卖力训练,看第一排的一位男同学,鞋子都已经踢掉了边。再看第五排的一位女同学,鞋子上布满了灰尘,一看就是被踩的次数,数不胜数。

随着一声广播,接力比赛就要在各项比赛中“脱颖而出”了,这项比赛十分考验队员之间的默契度。起跑线上,运动员跃跃欲试,一声枪响,响彻天空,运动员如同脱了弦的箭一般,飞了出去。

到了不知第几棒时,一位运动员给另一位棍子时,大喊一声“加油”,那位运动员面部狰狞,似乎脸都要从身体上脱离开来。

惊心动魄的个人赛从银幕中华丽退幕,考验“团魂”的团体赛走上了舞台。

赛前,体育老师拿了一根如同巨蟒一般的麻绳走到赛场中央,一位又高又壮的同学走到麻绳的一端,将麻绳紧紧系在自己腰上,绕了一两圈,然后如同一座大山一样站在团队的最后面。其他同学则抓住绳子两边。只听一声哨响,老师举手示意开始,同学们开始奋力拉绳,全班同学的身体都向后倾斜,每个人都死死抓住绳子不放。

只见一位男生的手臂青筋暴起,每一块肌肉似乎都在用力,靠前的一位个子小的女生,脚底像抹了油似的,一直站不稳。又一声哨声响起时,赛场上爆发出雷鸣般的欢呼声。

火红的夕阳染红了身边的云彩。晚霞虽然浮在天边,但这场运动会映衬出的团结与自信也随着最后一束阳光落在了孩子们的影子上、留在了心里面。

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篇14:善意的谎言

全文共 508 字

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世界 上有许多语言 ,有美丽的语言,也有邪恶的语言,而有些语言,虽然,只是令人讨厌的谎言,但是,却从中有着美丽的善意。这些美丽的语言是神圣的,是纯正的,是在别人有困难的时候给予的帮助,是人与人之间所需要拥有的。

我的哥哥就是在别人有困难时,给予别人,关心别人,关爱别人。记得有一次,我与哥哥在我的家中玩,因为我的作业没完成,所以只能一个人埋头苦写作业了。可是,我连作文 的题目内容都还没想出来,那可还怎么办啊!我顿时头冒金星时,真想时间慢一点过去 ,真是糟糕!天哪,我越想让时间过得慢一点,时间却不停的流逝,使我越来越着急,我的汗一下子就如一颗大炮打了下去。眼看妈妈里回来的时间越来越接近了——其实是被吓出来的。当我束手无策的时候,我慢慢听见了我熟悉的脚步声离我越来越近,原来是哥哥。哥哥一看我那空落落的本子,才知道,我是为了没题材才再不下笔的。哥哥这个预言大师,我还以为他是为了帮我才来的,谁知,他不但不帮我还不停的嘲笑我,还说我的妈妈马 上要来了,这次,我真的被他的这番话震住了,我还信以为真。我匆忙的写,不顾一切的写,好像一分一秒也没歇过,终于在妈妈回来之前干干脆脆的写完了。

善意的谎言是纯正的,也是容易识破的。

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篇15:善意的谎言作文450字

全文共 435 字

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谎言并不代表都是恶劣的,也有一种谎言叫作善意的谎言。

小时候,家里买不起苹果,邻居家是个大富翁,一次我去邻居家玩,他家妈妈削了一个苹果给我,我一吃,尝到了甜头,回家吵着妈妈给我买苹果,妈妈动了心,到街上给我买了五个又大又红的苹果。回到家,我拿起一个苹果迫不及待地啃了起来,妈妈坐在一旁微笑地看着我,我看了一眼妈妈,停住了。对妈妈说:“妈妈,你也吃一个吧!”妈妈说:“不,我吃不得甜,不能吃!”“不会的,那一口也不行吗?”“对呀!”妈妈一边摸着我的头一边说。我半信半疑。

长大了。我终于懂了,妈妈那时为什么这么说,那是妈妈善意的谎言。

还有一次,我家只剩下一碗面条了,我、爸爸、妈妈都想吃,我们互相推辞着,爸爸说:“女儿,你现在正处在长身体的关键期,还是你吃吧!”“是呀,我们都不饿,女儿,还是你吃吧!”妈妈也说。“你们真的不饿?”我疑惑地问道?“真的!”我捧起那碗面条,满意地吃完了。

如今,爸爸妈妈对我的关爱是有增无减,善意的谎言更是层出不穷,这背后隐藏着是他们爱我的那颗心!

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篇16:善意的谎言

全文共 519 字

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莎士比亚曾说过:“书是全世界的营养品。”是呀!只有读书,才能使你的心灵和大脑变得健康。

小时候,我每天晚上都缠着妈妈给我讲睡前小故事。有时,已经到了很晚很晚!可我还是要听完故事再睡觉。刚开始,不管我怎么苦苦哀求,妈妈还是毫不动摇,最后,在我的软磨硬泡下,妈妈彻底被我给征服了。

通常妈妈讲完故事后,还要数落我几句才肯罢休。这时,我便俏皮地对妈妈笑一笑,然后才钻进被窝,进入甜甜的梦乡。

自从上了小学,我便认识了一位好朋友,那就是——书!我还为书做了一件傻事,直至现在还记忆由新呢!

一次,妈妈带我去外婆家玩儿,让我带上作业去,可我的目光却被书架上的童话书给深深地吸引了。后来,我神不知鬼不觉地把一些作业“调了包”,换成了那些“魅力十足”的童话书。

到了外婆家,我躲在一个角落里,津津有味地看了起来。不知何时,妈妈走到了我跟前,把正在书海中畅游的我拉了出来。随后,说:“快去做作业,别看这些没用的书!对了,我叫你带的作业,你带来了没啊?!”

因为在撒谎,我不敢看妈妈那双充满质问的双眼,低着头,结结巴巴地说:“带……带来了,肯定带来了!呵呵!”就这样,为了喜爱的书,我撒了有生以来第一个谎!

哎!书,我为了你,可是出卖了自己的人格啊!

你们说这么做值得吗?

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篇17:善意的谎言

全文共 630 字

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六(1)班许熠承

在我们的生活中,有许许多多的谎言,但有人会说谎言是惹人讨厌的,但我认为并不是这样,如果谎言是善意的谎言,会给人温暖,给人力量,它是美丽的。

这是一个十分寒冷的晚上,我要去补习班,妈妈和我匆匆忙忙地向补习班走去。

补习班离家并不远,所以我和妈妈走路去。在路上,风“呼呼”地吹着,走得匆忙,我身上的衣服穿得少,浑身发颤,妈妈注意到我,问我:“冷吗?刚才出门时忘记给你多穿点衣服了,”说着她随手把她身上的外衣脱下来给我披上,我马上拒绝了,对妈妈说:“不用了,我披上了,你呢?我不冷……不冷!”妈妈似乎心疼了,马上拿起我那冰凉的手,轻轻地抚摸着,微笑着对我说:“妈妈不冷,真的,这外衣还是你穿着吧!瞧你冻的。”又立马帮我披上那件外衣。我当时还不知道妈妈在骗我,我便接受了那宽大的,温暖的外衣。

又走了一段路,风变得更大了,在路灯下,好像只有我们两个人孤零零地走着,在路灯下,我隐约看到妈妈的耳朵红红的,脸也红通通的,我意识到妈妈是骗我的,我想:妈妈是在骗我,她的脸都红了,一定很冷吧。想着,我立刻把外衣为妈妈披上,我感到外衣的缓和。

终于到补习班,我觉得这段路比平常更加漫长,在补习班门口,又想把外衣还给妈妈,但又被阻止了,她还是那个动作——为我披上外衣,对我微微一笑,说:“孩子,天气冷,给你穿着吧!”说着便扭头走了,我看着妈妈离去的背影,鼻子酸酸的,穿着外衣,我的心也感到温暖。

这件外衣带给了我温暖,带给我温暖的还是那句善意的谎言,那谎言让我的心温暖如春。

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篇18:善意的谎言

全文共 601 字

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谎言”这是一个充满了欺骗也狡猾的字眼,通常人们都讨厌它。但是,在我的字眼里,“谎言”又有着另一种全新的解释。

在生活中,孩子迷恋上网吧,喜欢打游戏,父母的一句谎言也许能让他重返正道:学生那一题做错,老师不是一味的指责,而是说:“没关系,进步了就行。”这能是学生的信心大增:病人对自己的病情很是害怕,以医生或家人的一句谎言,能把她从对病情恐惧的深渊上拉起来。还记得有个女孩患了白血病,双目失明,医生问她:“有什么愿望吗?”女孩说:“我想去天安门看升旗仪式。”但由于路途遥远,所以决定带着她在城市里转了几圈,200多名志愿者在某学校举行了一次模拟升旗仪式,当国歌响起的是时候,女孩脸上露出了一丝甜甜的微笑,她开心地对爸爸说:“爸爸,我来到天安门广场上了。”当国歌响起时,她几次想尝试用手敬礼,但几次都不成功,终于在国歌快结束的时候,她终于成功地敬了一次礼。过后,女孩爸爸很感谢地说:“谢谢你们,帮我的女儿完成了她唯一的愿望,虽然我不能帮她承受她的痛苦,但是我想用欢乐来减少她的疼痛。”如果说根本就没有什么善意的谎言,那他们为什么会这么开心?父母的一句谎言,让涉世未深的孩子重归正道:老师的一句谎言,让仿徨学子不在困惑:医生的一句谎言,让恐惧的病人由毁灭走向新生……善意的谎言不会玷污文明,更不会扭曲人性。

这种谎言不是欺骗,更不是居心叵测,这种谎言是理解,尊重和宽容:这种谎言,是一种美德,没有任何的不纯洁。

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篇19:六年级单元作文难忘的第一次

全文共 495 字

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在我多姿多彩的生活中,有过许许多多的第一次,但要提起最难忘的,莫过于是20xx年暑假最刺激的第一次。

在20xx年的暑假里,我到了香港的海洋公园,疯狂地玩着各种机动游戏,最后,就打算玩下从未玩过的“越矿飞车”,我光看到名字就觉得很好玩,于是迫不及待地冲上前去排队。

终于到我了,这时,我的心却像装了只兔子似的,砰——砰直跳。随着“叮当”的一声,车缓缓开动,同时也吓得我两腿发软,因为——下面是一望无际的大海,我们距离海面大概有几十米高吧!忽然,车“嗖”的一声飞了出去,我想叫,可喉咙发不出一丝声息;我想睁开眼,可一直没有勇气;我想动,可身体已经不受自我控制了……车虽然没有过山车倒吊着人的模式,但车速却远远比过山车的快。在一个急拐弯处拐角,感觉好像要被甩出去一样,车沿着轨道下滑、上升的时候,感觉却又像是在玩跳楼机……风,吹乱了我的头发,也吹乱了我的思绪。

车,又回到刚刚出发的地方,我下了车,但似乎还没有回过神来,我向后望了一望,一个比我小一两岁的小女孩,却显得那么自在,难道我比她胆小吗?是的,这一点我不得不承认。

从那以后,我暗下决心,一定要锻炼自己的胆量,如果胆量小,又能够做些什么大事呢?

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篇20:六年级下册第五单元同步作文:我不想长大

全文共 539 字

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穿掘着灵魂的深处,使人受了精神底苦刑而得到创伤,又即从这得伤和养伤和愈合中,得到苦的涤除,而上了苏生的路。——鲁迅

时间过得真快,转眼间,那个只会做“一加一等于二”的小娃娃,已经成了一名六年级的“大姐姐”。那个天真幼稚的“傻”孩子成熟了许多。在母校还有不到一个月了,我将离开我熟悉的母校,离开我敬爱的老师,离开我亲爱的同学……心中很是不悦。

我真不想长大,长大后就是去了幼时的纯真,失去了无忧无虑的生活;长大了,不再会有那些天真烂漫的好朋友,不再会有细心照顾我的启蒙老师,一切都要靠自己独立。

我真不想长大,长大后我将与同学们分别,进入一个陌生的校园,班级的讲台上不再有熟悉的身影,将要面对的是一张又一张陌生的面容和多如牛毛的作业以及繁重的学习压力……

我真不想长大,长大后步入社会,我这朵“温室里的小花”将要学会独立,面对社会上的种种事情,我怕自己适应不了,或许不能为社会做出什么贡献。

我真不想长大,我恨自己长得太快,我恨时间流逝得太快。我真的不想让童年离开我,我该怎么挽留?只有珍惜罢了……

评语 小作者面临毕业,采用“我真不想长大……”的表达形式,写出了多方面不想长大的原因,字里行间流露出了对母校一切的留恋,对未来的预测,说明长大、成熟了,同时,表达了对时光流逝之快的无奈和惋惜。

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