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下雪天的作文通用20篇

寒冷的冬天最让我们期待的就是那皑皑白雪了,下雪的时候整个世界都是白茫茫的一片,特别美丽。下面是小编整理收集的下雪天的作文,欢迎阅读!

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下雪时

全文共 709 字

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雪就像一个个纯白色的小伞兵从他们的“飞机”——云,上面跳下来。在“小伞兵”跳到地面的时候,甭提我多开心了。

树虽然没穿上那漂亮的绿色衬衫,但冬天的银色皮袄也非常的美丽。大地妈妈也得到了一件漂亮的银色风衣。调皮的小雪花越积越多。忍住心中想玩雪的冲动,心里想着:等积雪再厚些,等积雪再厚一些。挺厚的时候,玩的时候就更欢快了。

待到雪厚了点的时候,我冲到楼下。叫姐姐、刘裕,下来玩雪。因为雪积的还不是很深,再说我们也没那个耐心,所以没堆雪人。

玩起了打雪仗,瞄准刘裕一丢,可恶,没射中。再丢再丢,唉,我一定要多练练射击。趁我没注意,扔来了好几个雪球,我闪我闪。

我笑着,“哈哈!我丢不中,但我会躲啊!”

此时,我忙着躲,刘裕忙着把雪球丢向我。姐姐可占了一个大便宜,左一个,右一个的雪球快把我冰冻了。看看刘裕那边的情况,哈,也不比我好多少嘛!玩腻了打雪仗,我们又开始玩冰。

家旁边的竹子上,已经结了厚厚的一层冰。小心的轻轻地将冰剥下来,一把一次性冰剑就做成了。可是,这次我们可不是要玩竹剑。我们决定颠覆经典,要玩——卖冰棍的小男孩。

找到了一个小桶,装上了几根“冰棍”,小男孩刘裕就开始卖冰棍了。他找到我:“大姐,买根冰棍吧。”

我生气了,年龄比我大还说我大姐,明显是因为我提议玩卖冰棍的小男孩而报复我嘛!“小妹妹,你认为我现在是夏天?”

他眼里明显埋怨我,“是啊。现在烈日当空,不应该吃冰棍吗?”

我无语,瞎掰的太厉害了。“对哦。是不是你给我一元钱,我吃一根呢?”

“不是!”看着刘裕走向姐姐,不知道姐姐该怎么整刘裕呢。

“小妹妹,你要吃冰棍吗?”

“我不是小妹妹!”

“那大婶?”

姐姐的火山要爆发了,“刘裕!我杀了你。”

这个愉快的冬天就这样过去了……

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篇1:下雪的时候作文300字

全文共 329 字

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今天,我们正在上上午的第二节课,我还没发现外面下雪了,可是下课之后有人在外面大声喊:“下雪啦”!我赶快跑到外面,果然下雪了,虽然下的不大,但是小小的雪花都落在了树叶上和灌,木丛里。我们在外面又喊又跳的玩的很高兴,直到上课铃声响起才回到教室。上第三节体育课的时候,我们还在雪天里走了一段路,我觉得地有点滑滑的,雪花飘到我脸上就像空调吹出的凉风一样舒服。

到了下午,雪下的更大了,我们刚睡醒就又跑到外面做雪球,下雪的时候总是玩不够。放学之后,妈妈接了我,我还在路边和周俊安一起做小雪人。首先做一个胖胖的身子,再做一个小一点的头,找两个树枝当他的手臂,再找两个黑色的小木棍当雪人的眼睛,我的雪人很可爱,我还让妈妈给他拍一张照片,这样就算雪人化了,我还能看到他的模样。

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篇2:关于下雪的日记

全文共 428 字

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漫天飞舞的大雪是不是你所向往的呢?前天,就在前天,我们这下了一场雪,虽然不是很大,但美轮美奂。

当时我正急匆匆的往家赶,呼呼的北风直击我的身体,我下意识的拉了拉身上的衣服。咦?那白白的小东西是什么?像零零碎碎的小纸片,又好像丝丝缕缕的鹅毛。落在手上冰冰凉凉的,片刻间消失不见了。但那及不是小纸片,也不是鹅毛。没错,是雪。我梦寐以求的雪。可惜这雪稀稀拉拉的,怕是堆不成雪人了。心里有些小失望,但终归是下雪了。

看着漫天飞雪,我想:看这些无忧无虑的小精灵,有的在规规矩矩的跳舞,有的在和身边的同伴谈天说地,还有的随着风婆婆的意思飘向更广阔的天地。我会心一笑。白色代表纯洁,这也是我最心爱的颜色,我爱这漫天飞舞的小雪。

不一会,雪越下越大,轻轻的,柔柔的,缓缓的降落到大地,树木,房屋。我的头发,衣服全是那湿润润的颜色。我忽然想到,外婆那定是白茫茫的一片,连接着天与地。科学上说,雪是水蒸气遇冷凝结的产物。但我更愿意相信这是,大自然回馈给我们人类在冬日里最美好的风景。

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篇3:描写下雪场景的作文

全文共 520 字

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“墙角数枝梅,凌寒独自开。”下雪了,大地都变得银装素裹了;下雪了,我在家里向窗外看去,大街上有许多洁白的雪花,上面还有人们踩过的脚印,路旁的大树也穿上了一件白色的大衣,可雪娃娃们还在空中像小精灵一样跳着舞向下,慢慢地降落,生怕世界不够“保暖”。

学校同学们已经开始早读了,那朗朗的读书声与这白雪世界相映衬。终于熬到下课,同学们如同洪水似的冲出了教室,在操场上打雪仗堆雪人,玩得不亦乐乎。忽然只听“嘭”的一声,一个大雪球在我们人群中炸开了,于是我们仔细寻找“嫌疑人”半天。原来是同学在打我,我叫上了好伙伴开始了对他进行集体进击,那个同学一下子就不威风了,根本没有还手机会。

后来我又加入了堆雪人,大家在你来堆头,我来堆身子,还有的三五成群地去寻找石子或树枝来给小雪人做五官和手臂。忽然我回头一看,那边同学的雪塔比我们的雪人高了。“嘿嘿!你们这么厉害,就别怪我不客气!”说着我就召集了大家一起用雪球进击雪塔,就这样一场打雪仗又再次拉开了序幕。看大家一个个脸红扑扑的,但却洋溢着最开心的笑容。

“叮铃铃”上课了,大家冲回教室,操场上只剩下几个孤零零的雪人和一片杂乱的脚印,教室里又传来了朗朗的读书声。真希望下个课间还能玩得这么开心啊,真是太喜欢下雪了!

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篇4:南方不下雪散文

全文共 977 字

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南方在很多的时刻,都很少下雪,经常看不到雪的飘落,给每一个等待雪的人重重一击。北方早已白雪茫茫了,但是这里依旧是四季分明,让人如此的思念白雪。下面是小编带来的有关雪的抒情散文:南方不下雪,快来看一看吧。

从小,对于南方,我是有很多憧憬的。没来南方时,以为南方的冬会特别温暖,而来了南方,发现真像歌里唱的“我住的城市从不下雪,记忆却堆满冷的感觉”。

我工作的第一个城市青田县,是浙江一个名不见经传的小县城,县城里的人都憧憬欧洲,很多人都早早的移民,所以渐渐这座城市被称为侨乡,物价涨的飞起,一套百平米房一百万上下,随处可见的咖啡馆成了这座小城市可爱的小标注,更多的是从国外回来的游子们对于家乡的情怀和建设,深深的撼动了我。我想,我之所以会一直想念着这座小县城,不仅仅是它有我刚刚参加工作热血的回忆,还有这座城市每一条街道,更有我们修的车站,每一块大理石,每一片盲道砖,都有我们的记忆,对,还有那矗立在油竹村上时刻欢迎着我回去的金温五分部项目部,它温柔地衰老着,却在每一次回去办事要短暂停留的时候,仿佛都混着青田的风在轻声和着,欢迎回家,欢迎你回家啊。

青田的冬天从不下雪,湿冷的天气让人从心里发寒,但就算特别特别冷的数九天,除了路上的落叶上有一层薄薄的霜,还有街道上裹的厚厚的人群,你可能再也找不到冬天的标记了,特别是到了中午,会出会儿太阳,银杏叶在阳光下变得金黄又透明,让你感觉这还是秋天呢。而此时,坐在外面享受太阳,是最惬意不过的事了,慵懒而温暖的午后,让人一扫早上的阴冷,精神抖擞的进入下半天的工作。

而后辗转永嘉,辗转舟山,发现南方城市有着自己独特的文化,这些都和北方形成较大的差异,最近舟山的海风一直吹啊,我看着在海中航行的船只,突然想到远在北方我的家乡,四季分明,春有春的绿草,夏有夏的蝉叫,秋有秋的硕果,冬有冬的皑皑白雪,想必此时,家乡的盘山公路早已白茫茫一片吧。

舟山的冬,风肆意的刮,呼呼地吹着我的脸,海上的船只摇啊摇,阳光照在海上,像是一片沙滩。我们都是来自五湖四海的异乡人,在这座小岛上,为它增添颜色不一样的气息,它会被我们这些北方人,加上一些刚劲,加上一些勇敢,而我们,也因为身居南方,几经周转,多了些南方的柔和,多了些南方的温润。

可我真渴望着这儿下一场雪呢。

想看着那雪,落在海上,想看着那雪,落在我们岛上。这样,家乡的雪,就能落在我们心上。

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篇5:描写下雪情景

全文共 461 字

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咦?是什么风把一个冬天都不见影子雪给吹过来了,弄得大街上人都变成了“白头发老爷爷了”。

耶!终于下了这一场中雪了,我们又可以打雪仗和堆雪人了。老师让我们全班下去玩雪,我刚刚下去,“哧溜”滑出去老远,这地好滑呀!我一站稳,就被两面夹击雪球打了个正着,我一看,原来是我好朋友们,我来不及多想,抓了一把雪,使足了劲,投了过去。真是误打误撞,不偏不倚地打到了他身上。他一下子制造好了好几个“x药”,拿着向我冲过来,弹x不足我,只能三十六计,走为上策。

第二局,我制造好雪球以后,和他正面冲了过去,我投球技术堪称一流,我只轻轻一投,便打到他肚子了。我正准备再投他,咦?人呢?哈哈!一定是被我打跑了,我正找着,突然,我背好像被打了一下,啊!竟然跑到了我后面偷袭我,只见他慢慢在园厅里走着,我连忙跑过去,刚一进园厅,“扑通”一声,就和地面来了一个“亲密接触”,我连忙站起来,小心翼翼走了过去。

我们又开始了一场激烈战斗,有时一不注意脚下,就回来一个“狗啃雪”我们是边玩着打雪仗,边玩着“摔跤运动”呀!

一场鹅毛大雪给我们带来无限乐趣和无限快乐!

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篇6:下雪了

全文共 677 字

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本周三,我们迎来了201x年的第一场雪。在学校里的我们,看着外面的鹅毛大雪,乐得不亦乐乎。

下午的第一节课,雪下得更大了。坐在窗边的我,感觉到一阵猛烈的西北风向我劲吹来。顿时,我感觉到全身冷飕飕的。下课了,我站在窗前,看到了金黄的田野盖上了一层“棉被”似的,到处是一片白茫茫的场景,连昔日常绿的松树都披上了白色的大衣。

“叮零零”,学校里传来了放学的铃声,我迫不及待地向家里冲去。我和同学来到了我家门前的那片雪地上,准备来一场打雪仗。我先去拿雪,然后以迅雷不及掩耳的速度向郑诗琪扔去。结果,郑诗琪没注意我,我扔的雪花像一支离弦的箭一样,直接扔中了她的脖子里,她立刻冻得发抖。此时,她发现了我,连忙向我投射雪球。我见了,也不甘示弱,向她投射雪球。突然,我感到后背上有冷冷的东西,我连忙转身,却发现陈嘉薏已经到我后面来了,这时我才明白:原来她们想一前一后,夹击我啊!哼,那我就将计就计。突然,她们两个人又一起向我投射雪球了,我突然蹲下,成功的躲过了她们俩的联攻,结果她们各自砸到了自己人,我笑得不亦乐乎。她们也不甘示弱,连忙向我投射雪球,但还是被我——化解了。这时,她们两个人似乎明白了什么,向我的脚下扔,使得我只好东躲西躲。此时我突发奇想:如果她们扔低球,那我就把脚分开或并拢。如果她们扔高球,那我就蹲下,保证她们砸不到我。于是,我就按着这计划实施了。结果,这办法真有用,每次她们击我的时候,我都躲过了她们的联攻。她们气得气急败坏,便狠狠地扔了过来,结果还是扔不到我,最终我获得了胜利。

这件事让我明白了,只要肯动脑筋,就会取得胜利,更让我感到了雪中玩耍的乐趣。

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篇7:下雪了四年级

全文共 460 字

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“20xx年的第一场雪,比以往来的早一些……”

今年的雪可真大啊。今天早上我起床,拉开窗帘,“哇”窗外真是冰天雪地。校园的水泥地上,就像盖上了一条长长的地毯,那么纯洁,那么晶莹,我都不忍心让人们去踩这些洁白无瑕的雪花。可是,不踩的话,我怎么去上学呢。我还要去上学呢!可雪下得太大了,甚至有30厘米厚。看上去走路都非常艰难,车就根本走不了。最后想了想,我还是从家走到学校吧。

中午,吃完饭。我就在外面找了一个特大号的雪球,给老师一个“惊喜”。步老师一出来,我就把大大的雪球砸向老师。接着,我们就开始雪战。我就躲在草丛边,偷偷地扔雪球。突然有雪球向我砸来,我生气地说:“是哪个不长眼的小子干的,竟敢砸我?”李康锐说道:“是我砸的,对不起啊。饶了我吧,我下次再也不敢了。”“好啊,等着吧!”我坏笑着说。然后我立即就做了一个大雪球,一下子就砸向李康锐,顿时李康锐成了一个“雪人”。

啊,今年的雪真大呀,打记事以来就从没见过这么大的雪,它给我们带来了快乐,同时也给我带来了写作的灵感。我将会记住这场雪,这美好的回忆将深深地刻入我的心中。

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篇8:下雪了作文300字四年级

全文共 498 字

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今天中午走到门外,才猛然发现外面竟下起了雪。大地一片银白,一片洁净,而雪花仍如柳絮、如棉花、如鹅毛从天空飘飘洒洒而来。

我兴奋地跑进街边公园,映入眼帘的景象美得动人心魄。公园厚厚的雪地上竟没有一个脚印,像铺了一条洁白松软的毛毯。我骤然停住了脚步,不忍心破坏这圣洁的美。但仅犹豫了两秒还是冲了进去,将自己置身于这白茫茫的雪景中。伴着漫天飞舞的雪花,我蹦跳着,旋转着,笑啊!跑啊!顷刻间,那圣洁的雪地就被我弄得一塌糊涂。看着凌乱的雪地,我竟有一丝成就感。于是接着寻找下一块没有脚印的雪地,留下各种造型的的脚印,乐此不疲。看着眼前我留下的脚印,像极了一个个音符,在雪地上谱写着我独一无二的快乐乐章。

在我看来,今天的天气真是棒极了。纷纷扬扬的雪一直下着,没有风也不冷。我和妈妈边走边玩,欣赏着雪中特有的景色。并且看到了和我一样快乐的小朋友,脸蛋冻得像盛开的腊梅花;还看到相互搀扶的老人,步履蹒跚慢慢前行;还看到不小心摔倒,被好心人扶起的女人;还看到……这大雪中一张张微笑的脸庞温暖了我,我真庆幸自己没有错过这季节中的美丽瞬间。

感谢这场给我快乐伴我成长的雪,我感觉得到,它已悄然飘落在我心深处,故为之文以志。

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篇9:下雪啦,听到没?

全文共 680 字

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下雪啦,听到没?”

忽然觉得同学用的这个“听”很好,像是哪个名作家写过的《听雨》一样,显得安静,唯美。于是我的心像窗外的大雪一样纷飞。

终于下了最后一节自习,我和同宿舍的小A追着那贪玩的心出去,狂奔下楼,狂奔到操场,狂奔在雪地中,跟着雪被踩紧的啪啪声,我们从操场的最这头跑到最那头,雪夹着风落到我们身上,被我们喘出的气吹的高高扬起,像翩翩起舞的雪精灵。

为了跑得畅快,我们丢下书包,卸下帽子,很快变成了我们迟早要变成的白发苍苍的老头,我们安静地站在雪中,看着远方延伸过来的脚印,在离我们很近,很清晰的地方,已有几片雪很快盖了上去。

躲不过的,就像脚步,永远无法摆脱。岁月和记忆总是这样悄无声息地跟着你,你听不到它们的呼吸,但只要一回头,你就会看到它寸步不离,从茫远的过去来,跟你到黑暗的未来去。

我静静地想,静静的听雪落下,像个活了很久很久的老人,顶着一头白发一言不发。

雪中的人,各有各的故事,各成各的世界,风中,有人谈笑,有人清场,有人相爱。

小A不知是故意还是不小心,一个跟头栽到雪堆里,我见状,不管他三七二十一地扑了上去,拉着他在操场上打了又一个又一个滚,像很小的时候,男孩们趴在草丛里埋伏或躲猫猫,自由又放肆地滚脏母亲的辛劳。

我俩爬起来的时候,放声大笑,我们这次的衣服要自己洗没错,但我们真正高兴的是,我们还会像孩子一样打闹,像孩子一样玩起来不计后果。

我们还有着那如这场大雪一样洁白无瑕的纯真。

或者叫童心。

听,这是第几个冬天降临的声音?我们却都还没有老去。

听,这青春的马蹄声仍未远去,穿过悲喜,越过无常。

听,我们还能像孩子一样笑出这般清脆的声音。

听到没,下雪了?

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篇10:下雪了作文250字

全文共 253 字

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今天,我早早的起床看雪花,哇!楼下已成雪城了!我迫不及待的下楼玩,同时也叫上我的那几个朋友。

哇,好一个冰天雪地。“我看,这最好玩打雪仗。”然后我们就开始打了。我立刻抓起一把雪做了一个大雪球向小宇砸去洁白的雪球正中小宇腿上,小宇也毫不示弱。向我扔了许多雪球,把我打的满地找牙!我只好投降。天地一色,苍苍茫茫。我扪折腾一番后,小宇战胜了他们。

雪后,一棵棵松树和柏树,宛如一座座玲珑剔透的宝塔,地上是柔软洁白的地毯。那绵绵的雪装饰着世界,真是一派瑞雪丰年的喜人景象。雪!

好一个“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”

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篇11:下雪的日记一百字

全文共 208 字

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冬天来了带来了美丽的小雪花。

突然天慢慢的下起小雪花来了,我看到下雪了就跑出去,伸出手小雪花就落在我的手上了,不一会就融化了。顽皮的下雪花落在了大树上,汽车上,屋顶上还有其它地方。雪越下越大,雪花在天空中漫天飞舞,就像给大地铺上了一层厚厚的棉被。现在整个临海到处都是雪白色的,我在雪地上踩来踩去雪地上就出现了我的脚印,还有其他人的脚印大小不一。还有的人在打雪仗,堆雪人,还有的在雪地上画画呢!

我最喜欢冬天下雪的时候了。

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篇12:今年冬天不下雪_作文

全文共 484 字

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今年湖南冬天没有人们期许的雪,冬天没有雪的装饰便少了几分韵味,没有看到白皑皑的雪很遗憾!冬天寒冷,想蜷缩在被窝不愿起床,想时刻抱着暖手袋,想在冬天感受到夏天的炎热!雪也许就是冬天的符号,没有“符号”的冬天,我们有语言!言语中冬天更有温度!总能在寒冷的冬天听到妈妈暖心的话语:“宝宝,把这件衣服加上!”温度也许只是数字,可是我的爸妈却在冰冷数字中夹杂了心的炽热。冬天是安静的,人们愿意在家中保存余热,大街上就寂静许多。和小伙伴们玩在冬天变得奢侈,不为别的,只想与你们分享冬天午后的暖阳。寂静的大街上只有我和小伙伴在奔跑,奔跑中我们感受到来自身体的温暖,笑着、说着自己的高兴与欢乐。

冬天寂静我们却是欢乐的,跑在街上我们有莫名的激动,好像真实触碰到冬天的一角,与他愉快的交流互动。他给我们营造这种氛围,伸出双手拥抱着我们,我们在怀抱中奔跑……没有雪我们有欢笑,我们自私的享有冬天寒冷中的一点点温存。冬天不需要刻意的寻找,我们所感受的,所看到的,所听到的,便是这个冬天。冬天不下雪也很温暖,因为冬天不只有雪,还有爱!雪融化是水,爱融化是一颗散发能量的心。

[今年冬天不下雪_作文

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篇13:下雪了小学

全文共 581 字

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那天,下雪了,天很冷,窝在被子里不想起来。偏偏儿子醒得早,吵闹着要起来,好怏怏起来帮他穿衣服。棉袄棉裤棉鞋裹了厚厚一身棉,简直一个椭圆的小不倒翁,笨拙又好玩。

揭开布帘,雪下得正大,一阵冷气扑过来,不由得退回屋里。两三岁的儿子,却好像被那飘舞的雪花吸引住了,一个人径自走到屋檐下,仰起小脸定定地看。

我俯下身,看他那黑晶晶的大眼晴睁得圆圆的,好像要把雪花的身姿映到眼帘里去。不由得掬起他的小脸问,“漂亮不漂亮?”“漂亮”。“这就是雪花”,“这就是雪花”。

稚嫩的声音像个复读机一样,让人忍俊不禁。他却还是一副认真的样子,仰着小脸看乱舞的雪花从天上落到地上。

我逗他,“逮一个玩玩吧”,“会飞呢”。他伸出小手,抓了一朵。刚抓到手里,却却不见了。“噫”的一声,问“哪儿了”。“飞走了,飞到天上了”。

看那飘飘扬扬的雪花,想起了许多风雅的诗句。想给他讲讲“未若枊絮因飞起”的典故,想呤诵几句《雪花的快乐》。但想到儿子长这么大,还没见过枊絮是什么样子,更不会明白什么爱情啦,听到一定会感到很奇怪,只好作罢。

他还只是个孩子,在他的眼里“雪花”就是“雪花”,怎么会像成人一样意淫出那么多意相。他正处于“看山是山,看水是水”的阶段,而我呢,应该处于“看山不是山,看水不是水”的阶段吧。

保留他的纯真吧!不必向他过早灌输那么多所谓的知识,他有一双发现美的眼睛,而且正在享受着这冬日的美景呢!

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篇14:下雪了

全文共 301 字

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作者:范子轩

这次的雪可大啦!像我们进入了雪的世界。

在校园里,草地上并不是绿色的,而是白茫茫的,地下又很软。我们在校园的小路上,我们班在往餐厅里面走。在路上,我看到小雪花落在路边,想一个大大的、白茫茫的毛毯,树上还结冰了呢!

突然,一个小雪花落在我身上,我感觉到凉了一下,紧接着,又一个小雪花落在我的手上,这回的感觉可不一样啦!轻微微的热了一下,感觉好特殊。

接下来,我好像听到了叶子的叫声,好像说:“同学们,冬天到了,我要离开你们了,记得想念我呦!”我还听到了花姐姐的话:“你们要赶紧穿上厚衣服了,要不然会冻感冒的。”小草在雪下大声说:“我在雪下闷得受够了!”小草生气了。

我想自己在雪中会不会变成雪精灵啊!

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篇15:冬天下雪的

全文共 478 字

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在我们陕北,每到冬天就会出现一个宝,它就是雪。

雪可以装饰环境,将其变得更美。每次下雪时龙虎山和宝塔山就变成一个冰雪的世界,让你看一眼就觉得非常的美。那白白的宝塔直冲云霄,宛如一座雪白的通天塔。那覆盖着“白花”的龙虎山,天寒地冻,宛如冰封万年的茫茫雪山。

雪还可以保护农作物。俗话说的好“瑞雪兆丰年”,意思是一旦下雪,今年就能丰收。说的果然没错,每次下大雪时柔软的雪就成了一件暖和的棉被。把害虫全冻死,那些被盖在棉被下的农作物就暖暖的度过冬天。等到春天的时候,冰雪融化,雪水又浇灌农作物,使农作物拥有足够的营养。

雪不但可以保护农作物,而且能作为一种打仗“武器”。谁的武器呢?当然是我们小孩子的武器。我们经常在下雪天用它打雪仗,乐趣非常非常多。它还能堆雪人,有些人堆的雪人很好,出神入化,让人十分着迷。

雪其实还能赚钱。在有些地方会有一些滑雪场,每一次来的人都很多。所以有着非凡经济收入。

雪其实也能喝。你只需要找一些干净的粉末状的雪,把它们放进瓶子里热热,就成了营养价值极好的“雪水清泉”。但是由于环境污染有些地方雪水也变得脏了,我们应该保护环境。

雪的作用真大呀!

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篇16:下雪并不可怕作文550字

全文共 648 字

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今天,我们这里下了一天的鹅毛大雪,它足足下了一天,下雪可怕

一下课,同学们便蜂拥而出,到操场上去。在那里,有的在滚雪球,有的在堆雪人,有的在打雪仗,还有的在跑来跑去追着雪花……我来到操场,滚了一个大雪球,然后,把它拿回到教室里面。来到教室里面,我把它分成了许多小雪球,向同学弹了过去。弹了一会儿,我觉得不太好玩了。我就拿起雪球在黑板上面写字。可是,写出来的字,不管我怎么擦都没有擦掉。结果,我在上课的时候被老师批评了一顿。

第二节下课后,我来到阳台上看别人玩雪。我看到操场上一、二年级的学生把雪球滚得有圆筒那么大。然后,他们又滚了一个小一点的雪球。接着,他们把小雪球放在大雪球上面。哦,原来他们是在做雪人。他们在大雪球的两侧分别插上一根树枝当双手。他们又用石子当眼睛……他们做好后,就围着雪人蹦来跳去,好象在和雪人一起做游戏。

这时,我向教室里面看去,看到有的学生躲在教室里面,身上穿着棉衣棉裤,脚上穿着棉鞋,还在那里冻得发抖。他们一边哆嗦着一边在骂着老天不应该下雪。那些在雪地里玩雪玩得过分的学生,身上的衣服裤子都湿了,只得不停地跺脚来取暖。有的学生玩得身上在直冒热气。于是,我对教室里面的学生说:“你们赶快出来玩雪,否则你们会冷的。”他们听了我的话,纷纷走出教室和我一起玩起了雪来。过了一会儿工夫,他们都对我说:“你说得对,坐在教室里面只有冷,到外面来玩倒很热。谢谢你的提醒!”我说:“不用谢!”

我和他们一起玩着雪,心里在想我们不能够害怕,自己勇敢就会战胜害怕和寒冷。

[下雪并不可怕作文550字

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篇17:下雪了高中作文

全文共 1131 字

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20xx年的冬天,无论人们怎么期盼,整个沂源的上空硬生生地没有真正地下过雪,偶尔轻描淡写地飘过一次零星的雪花,着实令人失望!随着春节过后立春节气的到来,旱情的加剧,人们的心情更加焦灼不安。

2月13日清晨起床后,看到地上覆盖了薄薄一层雪,与气象预报的中雪相差甚远,心中顿感上苍的不公,对勤劳朴实的沂源人太吝啬了!也许人们强烈的不满和抗议惊动了上帝,下午三点多,天空渐渐暗了下来,开始飘起了雪花。此时盼望下大雪的热望又一点点聚集起来,这次果真没让人失望,一场酝酿太久的雪终于酣畅淋漓地下了起来。我们坐在窗前静静地观赏漫天飞舞的雪花,无数棉絮般空灵的雪花,纷纷扬扬,飘飘洒洒,如诗如画。似在上演仙女散花的大型舞蹈;又如群星闪烁的特技表演;阵容庞大,整齐有序;舞姿优美舒展,轻盈洒脱;落地无声,完好如初。看着看着,我完全迷失在了雪的画卷里,思绪随着漫天的雪花飞舞起来……

童年冬天下雪的场景重现在眼前,记得那时的冬天雪下得特别大,下雪的次数也特别多,往往是这场雪未化完,下一场雪又接上了。冰雪贯穿于整个冬季。处在当时物质匮乏的年代,能有饭吃有衣服穿就很不错了,玩具几乎是奢侈品,冬天的雪成了我们玩耍、嬉戏的道具,给我们带来了无穷的乐趣。雪一停,三五成群的小伙伴欢呼雀跃地到院子里堆雪人、打雪仗、模仿大人用雪做豆腐、打冰凌,小手冻得像紫芽姜似的,玩时间长了,鞋子、裤脚、袖口全被雪寖湿了,少不了挨父母一顿数落,但丝毫不影响我们心灵深处的那份欣喜和快乐。

窗外欢快的叫声打断了我的思绪,接近四点时,地上积了厚厚的一层雪,看到有不少大人带着孩子在雪地里玩起了雪。雪越下越大,所有建筑物及树木都被白雪覆盖了,整个大地笼罩在白茫茫的雪幕中。这场久违的、铺天盖地的大雪吸引我们走出了家门。

当我们的脚踩到雪地时,鞋子一下就被淹没了,情不自禁地惊叫起来,好大、好松软的雪!我们小心翼翼地走着,细细地体会着脚下的感觉,爽极了!我们就近来到了氺景公园,看到许多人在赏雪,还不时听到“下雪了”的欢呼声,人们以最隆重的方式庆祝这场期盼已久的大雪的到来。我们慢慢地欣赏着银装素裹、远近相连、天地相接的胜景,忘我地陶醉其中。前面树下一对热恋的情侣成了雪中的一道亮丽的风景,他们伴着漫天飞舞的雪花相拥相吻。这场大雪因他们而变得多情、浪漫、温馨,他们的恋情因这场大雪得到了渲染和升华,多么美妙动人的场景啊!

雪不停地下着,一会,我们来到了文化广场,这里聚集了好多年轻人,有的拍照、有的堆雪人、有的打雪仗、有的干脆在雪地里打起了滚。身临其境,你不得不感叹大自然的魅力,它带给人们的由里到外、深层次、全方位的洗礼。此时,整个广场已成为欢乐的海洋,人们欢快欣喜的情绪,伴着闪烁的霓虹灯、漫天的雪花一起旋转、飞扬……

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篇18:形容下雪的句子

全文共 740 字

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1、白雪皑皑:形容雪很洁白。白雪皑皑是冬天的景象。

2、残冬:冬季的末尾。例:“残冬已过,春天来到。”

3、大风:风力很强的风。

4、十冬腊月:指农历十月十一月冬月十二月腊月,天气寒冷的季节。也称为“寒冬腊月”。

5、天寒地冻:形容天气个性冷。

6、仲冬:冬季的第二个。

7、隆冬:冬天最冷的阶段。

8、滴水成冰:形容天气个性冷。

9、北风:引作冬天的风。例:“北风呼啸,大雪纷飞。”

10、冬天:冬季。

11、暴风:猛烈的凤。

12、寒风凛冽:凛冽,刺骨的寒冷。形容十分寒冷。

13、狂飘:狂风。多用于书面语。

14、李冬:冬季的第三个月。

15、顺凤:顺着人车船行走方向刮的风。也用于友人启程远行时的祝辞。如“一路顺风”。

16、逆风:迎面而来的风。

17、强凤:特大的风。例:“一场强风来临,立时天昏地暗,飞沙走石,路上的人们被吹得东倒西歪。”

18、孟冬:冬季的第一个月。

19、冷风:寒冷的风。也比喻政治逆流a如“吹冷风”。

20、微风:轻微的风。

21、冰天雪地:形容冰雪漫天盖地。

22、小风:风力弱小的风。与“大风”相对。

23、数九寒天:数九,从冬至开始每九天是一个“九”,从一“九”数起,数到九“九”为止。形容个性冷的冬天。

24、大雪纷飞:形容雪很大。

25、冬季:一年的第四季,我国习惯指立冬到立春的三个月时光,也指农历十二等三个月。

26、飞沙走石:形容风刮得很猛烈火情景。例;“顿时狂风大作,昏天暗地,飞沙走石,路人掩面。”

27、寒风:寒冷的风。多指冬季的风。

28、朔风:北风,表冬天的风。多用于书面语。例:“冬天,朔风呼叫,夹着阵阵雪沙,扑打着人们的脸颊。”

29、风暴:刮大风而且往往同时有大雨的天气气象。也用以比喻规模大而来势猛烈的事件或现象。

30、寒风:冬天寒冷的风。例:“寒风凛冽,侵人肌骨。”

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篇19:下雪了500字作文

全文共 438 字

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今天早上,我刚起床就听姥姥说:“快看呐,外面下雪了!”我听到后连忙穿上衣服跑过去看。雪花纷纷扬扬地飘落,你追我赶地在天空嬉戏,“啊!终于下雪了!”

上学的路上,雪下得更大了,大家都缩着脖子,生怕雪花飘进自己的脖子。雪很厚,我的脚踩上去感觉软软的,一踩一个脚印,还会发出“咯吱咯吱”的声音。到校后我发现值周生和值周老师的头发、眉毛和身体上都是雪,可真像一个雪人啊。到了班里,有些刚坐下的同学,脸被冻得像红苹果一样。

下课了,大家一齐冲进操场,投进雪的怀抱里,和雪做着有趣的游戏。我和几个同学在玩打雪仗的时候,发现雪球打在墙上,一部分雪会粘在墙上,其它多余的雪会掉下来,于是我们把用雪打人,改为打墙。

一眨眼就放学了。到家后,我马上就把作业写完了,请求爸爸和我一起去堆雪人,爸爸答应了。到了下面,我用我的两个空药丸壳在地上滚来滚去,滚好了,我把小点的雪球放在了大点的雪球上。这时,爸爸把雪人的“五官”拿来了,我把“五官”贴上后和雪人合了一个影。

很快,我就过完了快乐的一天。下雪可真好呀!

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篇20:下雪了

全文共 241 字

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——林高丞

下雪啦!小朋友们穿好冬衣,飞快地跑到广场。小明说:“小红,你觉得玩些什么好呢?”小红说:“一起来堆雪人吧!”小明说:“好!”小红说:“比比谁的雪人漂亮,预备开始!”小红很快的就堆好了,她觉得还缺点什么,她一拍脑门:“啊!我想到了!”她很快地用两根糖葫芦插在上面当作手,一个水桶戴在上面当作帽子,两个纽扣按在上面当作扣子。小明在旁边夸赞:“啊!太好看了!”小明和小红堆完雪人之后,他们看见了不远处小亮和小日在打雪仗,他们也跑了过去,痛痛快快玩了一下午。

今天的雪地上真热闹呀!

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