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七年级下册第六单元作文未来的马三篇 作文怎么写(推荐20篇)

《战马》通过男孩艾尔伯特和战马乔伊这两条同时进行的线索表现残酷战争,并在影片的结尾将两条线索完美汇合。下面为大家精心整理了一些关于战马观后感,欢迎大家来查阅。

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人教版七年级上册五单元作文:读《风筝》有感_650字

全文共 1453 字

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今天老师教了《风筝》这一课。这篇散文中,有鲁迅的兄弟之情,有游戏之于儿童的意义,有鲁迅的自省精神,有鲁迅对小兄弟身受“虐-杀”却无怨恨的深沉感慨。文章说的是小时候不许小兄弟放风筝,不准小兄弟弄这种没出息的玩艺,行为十分粗暴。待到明白游戏之于儿童的意义,鲁迅醒悟过来,自己当年的行径,简直是“对于精神的虐-杀”。

虽然事隔久远,鲁迅还是一心想补过,然而小兄弟却全然忘却,“我”的沉重的心只得一直沉重下去。从手足之情上看,当年不许小兄弟放风筝,是为小兄弟有出息,那气恨,是恨铁不成钢。一旦明白自己错了,虽是几十年前的往事,虽为兄长,也要讨小兄弟宽耍同胞手足之情溢于言表。从游戏的意义上看,“游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使”,游戏实在出于儿童天性,游戏使儿童活泼、健康、聪明。因此不准游戏,无异于虐-杀儿童天性。鲁迅看到外国的儿童教育主张,认识了中国旧式教育的落后,愿中国的儿童教育改变落后的偏见,愿儿童精神从此不受压制,从此能够健康成长。从鲁迅的自省精神看,鲁迅是严于解剖自己的,严于自省的,往事,小事,都一丝不苟,知错必改,郑重其事,这种精神非常可贵。 从小兄弟身受“虐-杀”却毫无怨恨这种现象上看,鲁迅的感慨尤其深沉,文章就落脚在这一点上,留下无尽的悲哀和发人深思的问号。小兄弟为什么全然忘却?原来他偷做风筝,自己也并不认为正当,以为兄长该管,因此并不耿耿于怀。 这篇课文告诉我们要多学习鲁迅先生的优点,从中得到启发,这样人才会有进步。更加要学习鲁迅先生的写作方法,本文以一分一总的形式来写这篇文章。

《风筝》简介

《风筝》是现代文学家鲁迅于1925年写的一篇回忆性散文。作者首先由北京冬季天空中的风筝联想到故乡早春二月时节的放风筝开始描写,流露出淡淡的乡愁。然后自然地从风筝想到儿时往事:作为兄长的他对所谓没出息的酷爱风筝的弟弟的惩罚。成年后的作者为自己幼时的无知,对弟弟儿童天性的扼杀行为充满了内疚和自责。更令作者痛苦的是他已无法求得宽恕,因为弟弟对这件往事已漠然忘,这里照应了文章一开头作者见到风筝时“惊异和悲哀”的情绪。这种惊异和悲哀并不仅仅在于作者内心的深刻自我反省,而在于他从弟弟的“全然忘却”中体会到中国老百姓对封建道德奴役、家长式的专制制度的不觉醒,因而倍感改造“国民性”任务之艰巨,点出作者心情沉重的内在原因。文章叙事与抒情紧密相联,在叙事的基础上,抒发了作者对冷酷现实的极端憎恶和对美好明天的憧憬。此文以白描写景、写人,舒事与感叹、议论相结合,渗透着一种深沉的理性精神。

创作背景编辑写作时间

此文写于1925年1月24日,发表于同年2月北京出版的《语丝》周刊第12期,后收入散文诗集《野草》,副题野草之九。

生活背景

作者鲁迅于1919年9月9日在《国民公报》上发表过散文诗《我的兄弟》,在《我的兄弟》一文中详细记述了风筝事件,作者年少时对放风筝不屑一顾,故嫌恶小兄弟(周建人)喜好风筝,但是在作者长大后了解到玩具是儿童的天使,因此对年少时抹杀小兄弟的爱好感到深深的自责,且写此文的时候正值农历正月初一,作者有感于内心的苦闷和对现实社会的抗战便做了此文。[4-5]

社会背景

1925年,中国北方各省正处于帝国主义及其走狗北洋军阀的反动统治之下,在意识形态上极力强化封建教育。1925年11月,段祺瑞政府的教育部通过了学校“读经”的决议,规定自初小四年级起必须读经。一些封建文人和买办知识分子紧相配合,高唱“尊孔读经",竭力推行奴化教育。作者鲁迅的这篇文章,正是对这种不合理状况的揭露和批判。

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篇1:未来的学校作文400字_三年级下册第六单元作文

全文共 407 字

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光阴似箭,已经是20年后了。

我又重新回到我母校,刚开始看到这一切,觉得没什么变化,但当我走进校门,一个机器人朝我走来,拿一个像体温计的东西在我面前摇晃几下,然后问我:“以前是不是在这里读过”我一听,愣住了,过了好一会才回答它的话,让后他又说出了我几年几月几日入学的,成绩怎样……

接着,它带我到各处参观,先是操场,操场上那个多了一些健身教材,还多了一颗大树,机器人带我走到大树面前,然后说了一句谁都听不懂的话,突然,大叔变成了一间坚固好看的房子……

随后,我走进房子里,房子不大,但给人做休闲用的,却刚好合适,图上挂着几幅图画,画大多是画学生们在教室中认真又专注地听讲,机器人说:“只要用手指一点那幅画,那幅画就会像视频一样,播放出所有的景象!”大概过了20分钟,我就听见学生从教室里走走出来的声音……

“铃铃铃”闹钟响了,我也醒了,我这才想起来我在做梦,要是这梦是事实,那该多好,“未来学校”得靠大家的努力去争取……

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篇2:七年级上册第一单元作文:自我介绍500字

全文共 1839 字

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下面是语文迷网整理的关于七年级的自我介绍的作文范文,欢迎大家参考选择。

【第1篇】自我介绍500字

大家好!我的名字叫杨博,杨家将的杨,博士的博,汉族。我的个子不矮,但和班上的高个儿比起来,就逊色多了。和大多数同学一样,我今年也是11岁。

我的缺点:主要是作事不麻利,自觉性不高,对自己的事不上心。上五年级的时候,学校就在我家对面。我却常常是七点半起床,要做半个多小时的准备才能出门,还经常迟到。因此同学们叫我“迟到大王”。现在,最起码六点多就要起床,才能有足够的时候吃饭、坐车等。这对我是个挑战。不过,我一定要借这个机会,改掉我不麻利的坏习惯。另外,自觉性不高,上课不免做些小动作、讲话。前几天大家都参加了军训,站着要一动也不动。我感到通过这次军训,我的自觉性有所提高。我也希望在以后的学习中改掉这个毛病。对自己的事不上心。我在当数学课代表时,有好几次本子忘发,作业没收齐,挨过老师不少责备。我也希望改掉它。我有决心改掉我的缺点和坏习惯。

我的优点:我和很多同学一样,也找不出我的优点。我和父母讨论之后得出:较有上进心,较乐观。至于我更多的优点,就靠大家的发掘了!

我的兴趣爱好。我比较喜欢游泳,踢足球,也对军事感兴趣。如果谁和我“志同道合”,就可以找我交个朋友。

对未来初中生活的期望。我希望能在这三年里快乐地度过,能和同学们结下深厚的友谊,能从老师那里学到更多的知识和道理。

学习目标:能考上重点高中;在班上成绩应理想;能够超过小学时的同学。我希望大家能够了解我,喜欢我。

【第2篇】自我介绍500字

各位同学们,大家好,我的名字叫樊振宇。在学校里,这是我与大家的第4次见面,想必大家对我还不是很熟悉。所以,下面我就为大家做一个简单的自我介绍。

我今年13岁,圆圆的脸上,镶嵌着一双炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗,好似两把大扫帚,在圆圆的鼻子下面,长着一张能说会道的嘴巴。

我生活在一个甜蜜的四口之家中,我的妈妈是一位老师,在三中工作,也就是我现在所处的学校。我的爸爸同样也是一位老师,在岱岳乡中心校工作,我的姐姐呢,是一个品学兼优的学生今年在中学读高中一年级。

我生性好动,是个开朗活泼的孩子。我酷爱体育运动,尤其是球类这一方面的。比如:足球、篮球、羽毛球、乒乓球……也由于开朗活泼的缘故,我很爱笑,一笑起来,那双小小的眼睛就眯成了一条缝。

各位同学,既然我们分在了一个班级中,就应当在学习中相互交流,在生活中相互扶持帮助,我的目标是在几年后的中、高考中考出优异的成绩,为家人争光。可是,要想取得优异的成绩,就得付出艰辛的努力,为此,我将坚持不懈。朋友,那你的目标是什么呢,你愿不愿意为之付出努力吗?让我们一起努力吧!

这就是我,一个开朗活泼的男孩,愿为目标而付出努力的人。

【第3篇】自我介绍500字

大家好!我的名字叫郑博洋,郑成功的成,博士的博,海洋的洋,满族。我的个子不矮,但和班上的高个儿比起来,就逊色多了。和大多数同学一样,我今年也是13岁。

我的缺点。主要是作事不麻利,自觉性不高,对自己的事不上心。上六年级的时候,学校就在我家对面。我却常常是七点半起床,要做半个多小时的准备才能出门,还经常迟到。因此同学们叫我“迟到大王”。现在,最起码六点多就要起床,才能有足够的时候吃饭、坐车等。这对我是个挑战。不过,我一定要借这个机会,改掉我不麻利的坏习惯。另外,自觉性不高,上课不免做些小动作、讲话。前几天大家都参加了军训,站着要一动也不动。我感到通过这次军训,我的自觉性有所提高。我也希望在以后的学习中改掉这个毛病。对自己的事不上心。我在当数学课代表时,有好几次本子忘发,作业没收齐,挨过老师不少责备。我也希望改掉它。我有决心改掉我的缺点和坏习惯。

我的优点:我和很多同学一样,也找不出我的优点。我和父母讨论之后得出:较有上进心,较乐观。五年级时我的成绩不算好,六年级时,我知道了努力学习的重要性,经过努力后,我在班上的成绩就比较好了。遇到难题不会作就想“没事的,说不定突然想起来了呢?错了也没关系,吸取经验嘛。”至于我更多的优点,就靠大家的发掘了!

我的兴趣爱好。我比较喜欢游泳,踢足球,也对军事感兴趣。如果谁和我“志同道合”,就可以找我交个朋友。

对未来初中生活的期望。我希望能在这三年里快乐地度过,能和同学们结下深厚的友谊,能从老师那里学到更多的知识和道理。

学习目标:能考上重点高中;在班上成绩应理想;能够超过小学时的同学。

我希望大家能够了解我,喜欢我,也希望同学们能团结友爱地度过这三年 。

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篇3:未来的马

全文共 455 字

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我们以前最亲密的朋友——,也该下岗了。因为,卡车比它运输东西快得多;播种机比它播种速度快而且面积大……现在,科技都这么发达了,人们还会想他们的朋友——老马吗?如果想不到,为了使马在人们心中的印象越来越好,那么,就让我们来在胆地想像一下未来的马吧!

我幻想未来中的马能插上一对翅膀,驮着人类在去中飞翔。它可以和飞机相提并论,因为未来中的马并不比飞机慢。马还能把一些对人类有害的东西吃掉,或扔进大海,这样,既保护了地球,又能让未来的马在人类心中的地位提高。还可以在马背上放上需要运输的东西,然后,就让马把物品送到目的地。这样,这些交通工具都没有这匹插着翅膀的马快。

我还幻想未来中的马的四蹄上扎着四个不同颜色的铃铛。因为马扎上铃铛就会四通八达,说不定,还能为人类开辟出许多条路呢!

我还幻想未来的马能为人们预报天气。如果今天是下雨天,马就会嘶鸣起来,使劲踩踏着脚下的水坑,这个声音就是一个信号,告诉人们:要下雨了!要下雨了!主人快点准备好雨伞吧。

既然,未来中的马能为人类带来快乐、方便,那么,就让我们重新和马交朋友吧!

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篇4:人教版高中第五册五单元作文:思考未来

全文共 1165 字

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未来?是勇于投身民族事业的品质?未来是执着理想的勇气?未来是找寻自我的坚毅?未来是迷茫后生活?我沉思……

诗人阿多尼斯有一句话:“不是时间使你衰老,而是妄图留住青春使你衰老”,我觉得这句话用在这里很合适,因为青春只有一次。你可以使你的青春花枝招展,但妄图留住它是不切实际的。其实青春就像时间的沙漏,溜走的就收不回来。

青春是未来的铺叙,而未来是一个悖论,没有人能预知未来,但我们可以活在当下,做真实的自己。既珍惜当下。默让青春有悔。

人们说:“没有经历过高考的人生,是不完的。”我却说:“没有经历过高三生活的人生,是没有什么意义的。我们寒窗苦读十二载,只为迎击高考一战。我们十年磨剑,只为今朝试锋。那时我们信誓旦旦。而今高考已近在咫尺,该是露锋搏浪的时候了。但现实往往与誓言相违,荆棘遍野的路途中,我们已遍体鳞伤。在我们心力受到重重考验时,我们开始迷茫,未来我将做什么?

“采菊东篱下,悠然见南山。”是陶渊明对未来的规划;“风雨不动安如山,大庇天下寒士具欢颜。”是杜甫对未来的规划。我的未来呢?是前者的闲适还是后者的思虑?

民族战士闻一多是个有骨气的人。他的骨气表现在敢于直言国民党的恶行,敢于站出来为人民抛洒热血,他是我们心中的英雄。他的生命虽被恶魔吞噬,但他的精神、他的骨气荡然长存。闻一多的选择有错吗?他选择了投身民族危亡的事业中,为人民的未来而投入到对抗恶魔的战斗中,他以人民的未来为自己的未来。闻一多的一生是极其有意义的,这样的未来我们难道不该取吗?

执着于理想的人,往往能成就未来。因为上帝对每个人都是公平的,他为每个人都敞开一扇门—未来之门!

爱因斯坦是一个执着于理想的人,他的未来并非是上帝对他的偏爱,而是他执着的追求造就了他辉煌的未来。爱因斯坦曾说:“科学起永我止境的,他是一个永恒之迷。”,由此可见他的追求亦是永无止境的。也正因他的执着,才有了今天物理学的成就;也正因他执着于自己的理想,才有了流芳后世的美名。这样的未来难道不够精彩妈?既然是精彩的,那就让我们带上理想通往未来吧!

未来的路既漫长又遥远,但千万不要因为走的太久,而忘记我们为什么出发。

人人都在追求自我价值,希望自己的存在能为社会带来更大的效益。可很少有人能问自己:“我是为什么出发的”。陶渊明曾有诗曰:“悟以往之不谏,知来者之可追。实迷途其未远,觉今是而昨非。”这句话大致是说:“我违背了自己的心事,但我还可以挽回,我已经醒悟了。”,可见陶渊明能成为大家并非偶然,而是能常常思虑自己是为什么而出发的。陶渊明活的很潇洒,即使高官厚禄也改变不他志在田园。他把自己的未来归于田园,这样无拘无束的未来多么令人神往!

我的未来,我的未来该是清澈的湖、白皙的云;我的未来,我的未来该是蔚蓝的天、广垠的海;我的未来,我的未来该是芬芳的花,从此我便燃烧自己,把芳香之气留于人间!

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篇5:人教版七年级上册五单元作文:妈妈的唠叨

全文共 523 字

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我的妈妈是最关心我、最疼爱我的人,可是,她特别爱唠叨

每天早上,妈妈很早就起床了,把饭做好后再叫我起床。每次我都懒懒的,不想起来,小声嘟囔:“再让我睡一会儿嘛!”。妈妈就开始唠叨了:都六点半了,再不起来,就迟到了,快点!哎,我不得不钻出被窝,穿衣服、叠被子,然后开始洗漱、吃早饭。饭桌上,妈妈的唠叨准时响起:水已经给你准备好了,到学校去记得多喝水;上课时认真听讲,不要做小动作,不准和同桌说话……”天哪,妈妈的唠叨声怎么那么烦人呀,我的耳朵都听出茧子了。

一天,妈妈出差了,我终于解放了。第二天早上,我起来一看表:呀,七点半了,我竟然没有听见闹钟闹铃!我匆匆忙忙地穿好衣服,洗漱完毕,一手拿着面包,一手拿着红领巾,背起书包就一路小跑,直奔教室。我一进教室,同学们都冲着我哈哈大笑,我低头一看,糟糕!扣子扣错位了,红领巾也歪歪扭扭的,我急忙整理好。老师已经站在讲台上了,说:“你咋来这么晚?”我满脸发烫,支支吾吾说不出一句话来。放学后,我飞快跑回家,到了家门口,赶忙找钥匙,糟糕,忘记带钥匙了。我就只好站在门口等爸爸下班回来。等啊,等啊,爸爸终于回来了,我早就饿得饥肠咕噜了。

我终于体会到妈妈的唠叨所蕴含的道理:妈妈的唠叨是一种爱,一种无私永恒的爱!

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篇6:小学三年级下册第六单元作文:未来的房子300字

全文共 299 字

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未来房子可以变冷和变热。夏天到了,天气炎热,我们的房子里却像冰箱里一样凉爽!在冬天,房子里又温暖如春。

未来的房子可以走路。我们想到哪儿去住,就可以到哪儿去住!

未来的房子可以变高变矮。我们想到天上去看看白云,房子就会越长越高,一直到白云旁边为止。

未来的房子可以防止地震,不管发生多么厉害的地震,房子都是那么牢固,我们待在家里很安全。

未来的房子会报告天气。如果明天很冷,房子就会变成蓝色,我们就会知道明天要多穿衣服。如果明天很热,房子就变成红色,让我们注意防晒。

未来的房子可以变样儿。如果想待在海洋世界里,房子的墙壁就会变成海洋世界里的壁画,还能动呢!

总之,你想要未来的房子有什么功能,就有什么功能。

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篇7:人教版七年级上册三单元作文:《次北固山下》选写_350字

全文共 368 字

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王湾,一个读书人,正乘舟游在绿江上。他不知道这是哪儿,但这儿离家乡很远,很远……

看着那渐渐涌起的浪潮,他不禁思起故乡,故乡也有那么一条江!小时候他经常在那里摸鱼捉虾。江给了他太多的欢乐,可有一天,他却走了。如今又行舟在碧水之上,不禁触景生情。唉,不知家乡的人怎么样了,母亲肯定天天都盼着他回家,他这次把事赶完了,就一定要回家看看父母!

江面微波粼粼,照出他那期待而又忧愁的脸。北固山就在他旁边。那山上全是可爱的树木,青草,郁郁葱葱,层林尽绿。这是已是黄昏了,水在微红的阳光下被染红了,鱼儿不时地跳出水面,山在夕阳的熏陶下,变得红灿灿的,好似秋天一般;而他自己,不,已经不是原来的自己了!他也被太阳改变了,俨然一个严肃的诗人,这正是他内心最深处的自己呀。他不由得由景情顿时引发了才情。吟下了“客路青山外,行舟绿水前”这一千古名句,令人仰止。

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篇8:人教版七年级上册三单元作文:《钱塘湖春行》改写_400字

全文共 393 字

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来了,来了,终于来了。盼望着,盼望着春天终于迈着轻盈地脚步再次来到人间。看那孤山寺的北面,贾公亭的西侧,春意盎然,无处不在。湖水骤涨,似乎与湖岸相平,好象一不小心就会蔓延开来。此刻,假如你抬头仰望,入画的一幕会出现在你眼前:天好蓝,云好白,光好灿,昔日那遥远的天空此刻显得好低好沉,好像要紧贴湖面,而我则在不觉中,融入其中。

不知从哪儿传来清脆的叫声,早春的黄莺已到来。都争着飞向那向阳的树枝,也不知谁家的春燕已热闹忙碌开了:啄春泥、衔绿枝,已筑起了自己的家园。散乱的花遍布田园。但仍焕发着迷人的光彩,逼人的眼。

最爱的是湖东,好像那儿有上不尽的景,观不完的美,微风过处,送来绿枝的清香,柳梢点拨着水面,泛起层层绿色的涟漪。这时,朝霞在阳光里弥散,霎时,万道金光透过树梢给水面染上了一层胭脂红,妩媚的柳条似乎也别具生辉,镀上金光,光彩夺目,随风摇曳,点缀着白堤,一直到晚。就这样,慢慢散去。

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篇9:人教版七年级下册五单元作文:龙宫探秘_900字

全文共 918 字

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在若干年后,我已经成了一个大小伙子,任联合国海底探寻组队长。

有那么的一天,我花费二年时间研究出了一颗定海珠,这颗定海珠含在嘴里,就可以在海底呼吸空气,相当于鱼的鳃一样。不仅如此,在海底说话时,海水也不会灌到嘴里。突然我的 SZ9000响了,(这是一个相当于耳机的装置,也具有手机的功能,它上面有声音,图像输入、输出装置。)“喂,什么?哦,我知道了。”原来,上司让我和几个队员去海底寻找龙宫的遗址。

我、阿伦、迈克乐、威廉。杰克逊、吉川留美子、李志方和丁雪伟六人乘坐微型潜水艇,从太平洋沿岸潜入水底。我把定海珠分给了队员,于是,我们一起探寻龙宫的遗址。正当我发现了一块石板时,一股漩涡把我们吞了进去……

醒来后,我们正躺在监狱中,我对丁雪伟说:“你用微型智能电脑查查咱们在哪儿。”很快,他对我说:“队长,咱们在那块石板中。”什么!我心里一震,在石板内?突然,我想起了石板上刻着画,画上有一条龙。难道,我们来到了石板中的龙宫,也就是说,龙宫藏在石板内。也难怪,前几代探寻队员花了一辈子时间和精力也找不到龙宫遗址。

这时,我既高兴又难过地告诉大家,威廉说:“咱们既然在龙宫,就要多采集标本,好证明。”就在这时,一群龙虾人把我们带到了一座宫殿中,龙王坐在宝殿上,问道:“你们是地球上的人吧,你们有什么意图?”

“只不过探寻遗址,不小心冒犯,请原谅。”我说。

“是谁派你们来的?”

“汤姆、雷罗。”

“什么?那个老狐狸,为了得到我的珍宝来达到长生不老的目的,才派你们来的。”

“啊!”

突然,一个鱼人说:“报告,人类大肆进功啦!”

我十分愤怒,对队员说:“咱们被人利用了,快抵抗吧!”他们都用力点着头,我们一人拿着一把激光机关枪,冲了出去。

在战斗中,不少汤姆的战士得知原因,加入我们。最终,我们战胜了汤姆。但没想到,吉川留美子被射倒了,鲜血染红了她那白色的衣服。龙王看到后,很感动,把自己的心脏分了一半给她。她醒后,拿起刀子,就在我肚子上划了一刀。

啊,她是一个机器人。龙王看到后大吃一惊,便拿起刀子在心脏上一扎,说:“它用了我的心脏,就已经和我是一条命了,我死了,它也就死了。”说完,他永久地闭上了眼睛。他的女儿继成了王位。

我伤心极了,决定和战士们永久住在龙宫里……

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篇10:未来的学校作文300字_三年级下册第六单元作文

全文共 293 字

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你想知道未来学校是什么样子吗?让我来告诉你吧。

那时候的学校外表看起来没有门,但是走到一堵有缝的墙时,墙就会自动打开,并且能识别是不是学生。啊原来是安装了全自动遥控器,有识别、呼叫功能。

未来的学校教学楼很高,那时会有一种声控自动安全装置。它的门口有一个微机小话筒,只要你说到哪一层,他就会自动、安全得把你送到你要到的那一层。随处都有一个自动售货机,你口渴时,只要按一个按钮,一罐饮料马上到手。校园所有的垃圾都由机器人不时地转运到一个集中的场地。

如果活动时,突然下起大雨,大操场上便会自动地张开一顶顶绿色植物大伞,并互相手牵手连成一片,丝毫不影响正在进行的文体活动。

哈哈!未来的学校真美!

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篇11:人教版七年级上册四单元作文:月球动物园参观记

全文共 1214 字

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“出发!到月球!”我坐进宇宙小飞船,对我的机器人驾驶员说。“是,主人!”在一阵发动机的轰鸣声,我们的飞船向着月球飞去……

行驶在浩瀚的宇宙中,眼前的美景让我陶醉,那闪烁的群星,就像一颗颗绚丽夺目的宝石,让我目不暇接。听说月球动物园有许多珍稀动物,早就想去参观了,今天——2250年7月23日,我终于可以如愿以偿了。

“主人,我们已进入月球轨道,请做好下船准备。”果然,只见一个金色的星球出现在前方,不一会儿,飞船停了下来,“月球到了。”

我好奇地打量着向往许久的月球,这一点儿也不像我记忆中的月球!正在我惊讶时,一个穿着白大褂的人走了过来。

“欢迎来到月球,我是A教授,月球星际动物园的科学家。”他说。看到我身上厚厚的宇航服,他又说:“您可以脱掉身上宇航服,您在这儿可以像在地球一样自由的呼吸。”“什么?!我可以自由呼吸?……嗯,在这里?”我有些语无伦次。“当然。您还不知道,我们早就利用太阳能来取暖,利用月球上发现的水来种树种菜,使空气中的氧气越来越多,让人和动物自由地呼吸。”“原来是这样,我可以去参观一下吗?”“可以,跟我来。”

我随着A教授坐上一辆黄色的小甲虫车。不一会儿,来到一扇大门前,我抬头一看,门上写着“ZOO星际动物园”。A教授在手表上摁了几下,那道沉重的大门打开了,我们开了进去。

“呀!”一双水灵灵的大眼睛贴在了我们的车窗上。A教授笑了:“吓着你了吧。别怕,它叫雷龙,很温驯。”什么?眼前这个庞然大物就是生活在一亿年前的侏罗纪的雷龙?我可得好好看看,20米长的脊梁,10多米长的脖子,粗糙的皮肤像披着一副坚硬的盔甲,强健有力的四肢,再加上一个灵活的头,一双美丽的眼睛,不错,这正是雷龙!它站在那儿,就像一座大厦,耸立在我们面前。

我们开着车,小心地绕过雷龙,继续前行。不一会儿,我们又看到了霸王龙。它的眼神里透着一种霸气,一副王者风范。我想:“这种曾经‘统治’了地球长达一亿年之久的生物竟然能在月球动物园里复活,真是不可思议啊。”

穿过恐龙区,老远传来一片悦耳的鸟鸣,A教授告诉我前面是鸟区。在一棵大树上我发现了一只美丽的大鸟,金绿色的头,一身艳丽的羽毛,特别好看的是那一对长长的大尾羽,色彩斑斓,绚丽夺目。见我在看它,它赶忙竖起身体两侧的金黄色羽毛,抖开全身的织锦般艳丽的羽毛,得意地向我炫耀它的美丽。“它是极乐鸟,以前生活在南太平洋的岛国。”A教授解释道。

我们又继续参观了欧洲大雷鸟,美洲白鹭,阿拉伯长角鸽,夏威夷雁……

坐在飞往地球的飞船上,我非常兴奋。今天,看到了这么多在地球上早已灭绝的动物,真是不虚此行。可我又不无遗憾地想:“这些动物原来都快乐地生活在地球上,有的因天灾而永远地从地球上消失了,可更多的生物灭绝却是人祸。是人类的无知、贪婪、暴虐,才使这些珍稀动物离开了我们。现在,经过科学家们的辛勤劳动,它们终于在月球上复活了,这是一件多么让人欣慰的事啊……

透过飞船窗,月球在群星的映衬之下,更加美丽,更加迷人。

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篇12:未来的马

全文共 467 字

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我在呼伦贝尔大草原游玩的时候,我做了一个非同一般的奇妙的梦。

梦中,我来到了30世纪末的呼伦贝尔。那时,那已经是一片汪洋,人们和动物朋友梦住在用一只只小船做成的陆地上,有一些“陆地”上住着外星人,他们和人类长的一模一样,只是,他们不需要空气,人类是他们的同胞。

我来到了K星人使馆,看见了天上飞的狗,水里游的鸟和两栖熊猫等等。他们K星人很友善,他告诉我,这些生物在K星满街跑,不足为奇,他还说,三栖才是K星的“星球之宝”呢!

他告诉我,三栖马是从地球来的,之所以这样,是因为环境的改变。在K星(也就是月球),三栖马有三皮,分别在N国、C国、G国,所以才是“星宝”。三栖马可以下潜至2万米水下,分到平流层,在陆地上,奔跑速度更是达到了500KM每小时,非常之快,他只有两只蹄子。前蹄已经进化成了一对无比坚硬的鳍,背上还有一对翅膀。

它不需要空气也可以生存,但空气可以让它更加的健美,健壮,这是它和21世纪所有的马的最大的不同点。

我这时来到了使馆之外,望着一片原来是草原,现在的一片汪洋,这时我醒了。

这时,我想到了正在消融化的冰川,我若有所思。

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篇13:憧憬未来作文_[第六单元]未来的XX2900字

全文共 2737 字

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憧憬未来作文

——感受此刻的喜悦,

留恋过去的岁月,

憧憬未来的世界。

成长的赛跑已进行了一段,无数个选手正在场上挥汗,终于看到了中站,那就是它——绍兴县实验中学。

曾写过《成长》,也讲述过《高歌成长·快乐四季》,只是没有想到,一切,是那么迅速飞快。

记得刚走进校园,早已按捺不住欢乐和喜悦,兴奋而自豪:我,现在已是一名实验中学的初中生!蹦跳着迈上台阶,跑得比小鹿还快,那颗心都差点要蹦出来。看!多么整齐的高楼!多么协调的颜色!多么密集的人流!还有那每一棵树,每一朵花,每一株草,绽放着各自的笑颜,把热情的芬芳洒到每个人的心扉。人有些多,你拥我挤,后浪推前浪。多热闹!多生机!把一切的笑颜绽放在脸上,把一切的欢悦赠给这个世界!

是快乐的缘故。在我眼里的一切是那么美好,一路下去,明亮的教室,站在讲台前的老师,课桌前的脑袋……一切,都闪着思想的光辉,荡漾着智慧的涟漪,一圈圈地散开来。多么美丽的境界!

这一切,似曾熟识却又陌生,似已欢乐却又伤颜。忽然感觉,小学的时光已一去不复返。那童年的笑音,童年的泪水,童年的欢乐,童年的伤感,童年的兴奋喜悦,童年的苦涩辛酸,还有那辣滋滋的脸红尴尬……都将永远地留在记忆的长河,登载在记忆的史册,再也不会重演。忽然记起童年的一切,那起先迈着蹒跚步子的孩子,到背着书包洒下银铃般笑声一串的小学生,再到文文静静的沉默寡言的女孩,最后到现在。小毛毛虫爬呀爬,等待变蝴蝶。

好怀念好怀念童真,不知以前那凡事都要问个为什么的小毛孩子是怎么蜕变。不知不觉长大,不知不觉成熟。直到滑滑梯再也不能滑,小汽车里再也坐不进,直到看到妈妈的头上已出现白发,看到爸爸的额头出现皱纹,才感叹抓不住时间,就这么,任它飞……

但是,我要跟它飞。过去的还是过去了,该来的还是要来的。追赶每天的太阳,相信自己的能力。不要眼睁睁看夕阳西下,一日无事,或许晚霞十分美丽,但随即而来的就是黑暗。新初一,新阶段,迈起自信的步伐,追赶那一轮红日。相信,只要坚持不懈地努力,三年后的此刻,我将会微笑面对。明天,会更美!

后记:曾经以为,毕业像天上的星星遥不可及;如今却深深感悟,毕业象流星般眨眼即过。弹指间,已跨入了初一的大门,初一,新的开始,新的阶段;初一,更是梦想的开始,更是奋斗的开始。

憧憬未来作

不知道为什么小的时候常常向往着未来。

一年级的时候很想很想将来能够变成爱迪生那样的伟大发明家,为人类社会做贡献。二年级又想着变成诺贝尔那样的发明家,最敬佩他的一点是为了自己的事业连自己的家人都死了,为了研究炸药,有坚持不懈的在船上搞发明。三年级我有喜欢居里夫人,他们夫妇为了人类做贡献,他丈夫就是死于这项镭的发明上。在条件十分恶劣的环境下发明了镭,我真是十分感动。四年级我又见识一位为我国做出巨大贡献的科学家邓稼先,当时在我国制造是十分困难的,就是在这么技术差的国家根本制造不出来的,然而,邓稼先不怕艰难,不怕贫穷依然工作着,后来死于心脏病。真可惜啊,

五年级我喜欢上了看日本的动画片,他们的三微动画技术真是世上最好看的,比如日本的龙珠是全球动画片收视力最高的一部之一。六年级我更喜欢詹天佑不怕嘲笑不怕困难不怕艰险,为我国制造出第一条铁路。

现在我懂事了,天天努力读书,我也要向往着将来一定会成为他们一样更出色的伟人。

憧憬未来作文

轻轻敲开沉睡的心灵,慢慢张开你的眼睛,看看忙碌的世界是否依然……透过二十一世纪的音乐,我听见了明星卓依婷对青春的憧憬,青春啊,是多了份憧憬,我也不例外。花瓣飘飘!

每当我坐在书桌前,看着小说,听着音乐,我总会想起那著名的小说家、音乐家。温暖的阳光照射着大地,仿佛我是一朵野菊花,摇曳着头唱歌。那富有旋律的“水铃”声吸引了我,“do,re,mi……”感觉生活就是这样,有起有落,伏伏坦坦的。希望自己像小草,那样坚强,不被困难屈服,呵!但当我沉浸在小说时才发现,那是遥不可及的。

“WewesayMerryChristmas…!”圣诞老人坐在魔车上,拉着一大袋小玩意儿,从身边掠过,他是多么快乐啊!给别人的是幸福,给自己的是赋予别人幸福的满足。一朵花含苞欲放,却因为没有充足的阳光,而枯萎了。这?在花季之间,不会给予,也就是没有付出,怎么会有回报?而我,却不会,却不会给别人快乐,只知道自己满足,这不,我一定要改变!

花季过后,雨点,吧嗒吧嗒往下落,“嗒!”落在我头上。微风轻轻地吹过,心中不免掠过一丝凉意。这冬天____雷公生气了,他的妻子有点伤心,竟把泪落到了凡间。噢,雨点的滋润其实也不错啊,那一丝凉意,轻轻地飞过,心田被灌醒了。我躲到了热带雨林,呼吸新鲜空气,至少不会再感冒了。此时,天边出现了一道彩虹,七色光反射着我的脸,于是,心里有了个念头:想走到彩虹的那一头,体验着那多彩的美。

雨季,云朵微微浮现在眼前,有点彷徨。是的,哭过之后,雨季就不再重来。打开心窗,我相信阳光一定会出现,到时候呈现在眼前的将是一幅美景。

朋友,告诉自己:“Ibelieve!我会努力的。”期待着下辈子我们还能相遇。

憧憬未来作文

亲爱的丑小鸭:

你好!

雨在窗外无助的拍打着,高大的白杨树,叶子已不再璀璨金黄,时光飞逝,一转眼,又是一个春秋,但在我面前的仍旧是一道道险关。

聆听你的故事后,我茫然,我震惊,难道不是吗?你是在焦急的等待中破壳而出的,那时你还小,本应和哥哥姐姐们一起分享母爱。可没有迎接你的不是热情的问候,而是来自哥姐们的厌恶与责怪。丑小鸭,你一走上成长之路,丑陋、讥笑便与你朝夕相处,可怜的你小小年纪,却比任何人都更理解成长艰难的深刻内涵。虽然在你钻出蛋壳,好奇的望着天空的一刹那,就到处被人排挤,被人讽刺,但是你并不自卑。在那个幽静的夜晚离开了家,你这一走,一路又遭遇了许多磨难:野鸭的嘲笑;来到农场,因为不会下蛋,也没有什么本领,被母鸡和猫撵了出去;寒冷的冬天,又被冻得瑟瑟发抖……

最终你挨过了冬天,百灵鸟再次欢鸣,美丽的春天来了,你变成了一只洁白的天鹅,展翅飞向蓝天。

丑小鸭,每当想起你,想起你的成长故事,我的心中总是会充满憧憬,就在我提笔的一瞬间,突然情不自禁的想起一句话:如果在每一个人的成长里,都会受到严冬、困苦甚至灾难的考验,那你,岂不是我们最好的榜样吗?你的故事告诉我们:要坚强、谦虚、自信,才能取得成功的果实。

想到你,我就有了信心,从此,我不再为自己的考试成绩不如别人而暗暗垂泪;也不再为妈妈赞美小伙伴的话语而自惭形秽;更不会再因为别人的嘲笑而放弃自己的梦想,走自己的路,让别人说去吧,我要坦然面对生活中的一切一切……

在这宁静的夜晚,我用心向你倾诉,与你交谈心声,和你共同领悟成长的艰辛,体味成长的幸福。我不知道即将迎接我的会是什么,但我相信,与你并肩闯过风雨,定能迎来灿烂的未来。

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篇14:初中七年级下册第二单元作文:观黄河

全文共 453 字

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我早就有去黄河的愿望了。今天,我来到了向往已久的黄河滩,我终于如愿以偿了!我激动的心情是无法用语言来形容的。

站在黄河滩上,望着无忧无虑、奔腾的黄河水,我的整个身心都溶入到黄河水中了,真是“黄河之水天上来”。远远望去,宽阔的河对岸有排长长的整齐的河堤,象水上长城一样伫立在那里,河堤上种着笔直又茂盛的杨树,象一个个绿色的士兵一样保护着我们的母亲河--黄河;我顺着东流的河水望去,只见宽阔的河面拐了个大大的弯,河水渐渐地消失在水天交界的尽头;我向西望去,有一座钢铁桥横跨在黄河之上,正巧,有一列火车,伴着轰隆隆的呼叫声,快速地穿了过去,我觉得这座桥更壮观了!我低头看见浑浊的黄色河水,有时打着大圈,有时又打着小圈,好像和我捉迷藏呢!我弯腰摸了摸柔柔滑滑的河水,象我最爱吃的冰棒一样清凉。我听爸爸说:“黄河是我国第二大河,西起青海省巴颜喀拉山,向东流入渤海湾。源头的河水是清澈的,因为经过了黄土高原,才变成土黄色的。

天色渐渐暗了,我才恋恋不舍地离开了雄伟壮观的黄河,黄河博大的胸怀让我久久难忘,更让我回味无穷……

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篇15:我的未来理想作文500字_[第六单元]未来的XX

全文共 520 字

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黑夜降临,天空布满了星星,一闪一闪的,像是述说着遥远而神秘的传说。在寂静如水的夜里,我才有闲暇时光理顺自己的内心。今天,老师在上课时讲到历史长河中的伟大人物们,都志存高远,从小为自己树立了远大的目标,并且为之奋斗,从而在历史中留下了浓墨重彩的一笔。于是我便反思自己,我的理想是什么?我为之努力的方向在哪里?

理想是灯,点亮夜晚的海洋,为舵手指引方向;理想是火,照亮前行的路,为迷途的旅人指点迷津;理想是风,吹拂神州大地,为中华儿女免去浮躁。理想是指导一个人向上的动力和源泉,因为有了理想,人们才会奋起直追自己的目标,为其努力,奋斗。我的理想是成为一名老师,一名光荣的人民教师,在三尺讲台上发光发热,奉献自己的力量。春蚕到死丝方尽,师者,所以传道授业解惑也。当我能够为祖国的幼苗们传道授业解惑,内心就得到极大的安宁和平静。蜡炬成灰泪始干,老师之所以被成为人类灵魂的工程师,就是因为这份职业的神圣性,他们一代一代的呕心沥血,无私奉献,传播知识,传播文明,教导学子。

现在,我终于懂得了理想的涵义,但同时更加有责任学好知识,充实自己,为了那个美丽而遥远的教师梦奋斗,争取在未来的祖国大花园中培育出美丽的花朵,为祖国的园丁事业添砖加瓦,贡献微博的力量。

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篇16:我心里未来汽车小作文_[第六单元]未来的XX500字

全文共 432 字

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现在,人们称汽车是“千里马”。其实,汽车有许多的缺点,比如说,汽车的尾气污染空气,汽车费油、费钱,还容易出车祸!

我想发明一个未来的汽车,我的汽车是多功能汽车,如果车不干净了,可以让一个机器手来清理;如果你饿了,它还能提供食物,比如说,牛奶、面包、牛肉、鸡肉等。

我发明的汽车的尾气不会污染环境。夏天、冬天的时候会有空调来给你调温!出车祸的时候,它会安全的飞到空中。地震的时候,它还会飞起逃走!

车有潜水功能,如果自己想去海里,要按黄色按钮,就会马上变成潜水艇。

汽车还有清理垃圾功能,可以按下红色按钮,就会扫垃圾。把所有的垃圾放到垃圾库,然后找到垃圾桶倒进去。

车内像一座会动的房子。只是多了一个小房间。这个房间是驾驶舱,里面有一台电脑和几个按钮。你想去那里,只要对着电脑说出你想去的地方。汽车就会自动前往那个地方。按钮可以让你的汽车飞起来;在陆地上跑起来;在水里游起来。它安全性极强,速度快的让人难以置信,它可以在一个小时之内绕地球三圈,真叫人惊讶!

我希望梦想可以实现!

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篇17:曾经现在未来优秀作文_[第六单元]未来的XX700字

全文共 673 字

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听着流行歌曲,看着少女漫画,脑袋一片空白,这是怎样的一种寂寥,怎样的一种无知?!

曾以为为爱可以放弃一切,曾经也这样挥霍了弥足珍贵的青春,曾以为有了爱情就是幸福。但是,真的把没有爱的恋爱写成爱良的诗歌时,我倒在了痛苦的泥潭中,一度无法自拔!终有一天再次将被爱情害的累累的伤痕的心拖入更深的泥潭,以为遇见了对的人,可是却在自己对的时间陷入别人错的时间。终于再也没有勇气面对爱,当爱情伸手的时候想到的只有爱情离开的痛,从此把心锁入小黑屋,不知何时能得到解脱。--或许我们应该给自己一个俯视一切的理由,不高傲也不自卑,静静的活着。

曾经梦想就是一切,但是,所谓的梦想被坚持了不到一个星期的时候已经被自己丢到了月球上,成为自己回想的资料。许多年以后看见别人功成名就才发现这就是之前被自己丢在月球的梦想或者兴趣,悔之--晚矣!--博学更要深思!

梦靥里,你我相爱相守,幸福美满;梦靥里,我才富五车,功成名就;梦靥里,草长莺飞,花开云飘。。。翻身,梦醒:一切还是原来的模样!各种怅然。--生活永远那么现实,活在当下,活在今生!

不知道什么时候没有了追求,脑袋里空空荡荡,眼睛里多了一层雾水,连话也讲不清楚,机械的生活,睡觉,吃饭,如此反复!看着别人的成就,不在因自己的平凡普通而深深自责。看着镜子想:对面的蓬蓬头是谁?

生命里爱情不是全部,笨不是失败的借口!学会保持自己的风格,活出独特的自我,也要学会让圆滑;学着去思考总结人生,回忆曾经,但又不陷入曾经而无法自拔,预期未来,但又不能好高骛远。

给自己也给别人一个尊重自己的理由,做自己也做别人的太阳,照亮前行路,加油!

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篇18:未来的马

全文共 581 字

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在25世纪,地球上的将焕然一新。它们有各种各样的技能。如:天马、医马、文马、货马、乐马、还有……让我来给你们讲讲吧!

天马的背上插上了金翅膀,可以驮着人们到天空中玩耍、嬉戏,也可以驮着人们到各地去旅游、游玩。你要去天空中玩,就喊“上”,它便会驮你到天空中去。你想下去时,就喊“下”,它就把你驮下来。

医马可以为人们治病,特别认真,有的医生都还不如它专业呢!医马为人们看病,决无诊断错一次。有了医马,医院都关门了呢!医马为人们治病,不用打针吃药,只要看着医马那炯炯有神的的大眼睛一分钟,病就能治好。

文马精通天文地理、四书五经、历史、数学 …… 就像一位“老师”。各家各户的人都让文马来当家教。文马背上有一个显示屏,你只要把不懂的问题用旁边的手写笔写上去就行了,它便会慢慢为你讲解。

货马是为人们运货的,不过,货马为人们运货也是有条件的。货马一次只运50袋,每次装好货,它都要回头看看,若超过50袋,它就“拒绝运货”。想让货马运货,决不能跟随它一起去,要是跟随它一起去,它以为你不信任它,也“拒绝运货”。货马运货,你只要在它耳朵旁告诉它地点,就可以在10秒以内运完货。

乐马有一个可以唱出动听歌声的歌喉,可以唱出优美动听的歌曲。早晨,唱出一首首歌曲催人起床,就像一个“活闹钟”。夜晚,唱出催眠曲引人入睡。

它们各有各的技能,真是太神奇了!希望它们用自己特有的技能来造福人类!

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篇19:人教版七年级上册三单元作文:我心中的美景

全文共 691 字

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雏鸟的心中,有一个美景,它希望展翅飞翔,飞到那湛蓝的天空;落叶的心中,有一个美景,它盼望能随风飘荡,飘到那一片荒无人烟的土地,慢慢腐朽。我心中的美景又是什么?

那,是我心目中的一个殿堂,是我心底最深处的一个花园。为了它,我甘愿十二年寒窗,夜夜挑灯苦读。我无数次地想望,那儿的大门是否随时向我打开,那儿的人们,是否随时欢迎我的到来?相信我,再等我五年,五年之后,我一定会亲自踏上那片文学殿堂,等待我——我心目中的大学。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”屈原留下了这么一句话,给我深深的思考。有人说:“踏进这所中学,等于一只脚已经踏进了大学的校门。”是这样的吗?我想我心底里的花园也许正如这所说,它只为勤奋之人打开大门,将懒惰之人拒之门外。既然如此,为了我心中的美景,我就做一个勤奋之人吧!我的路正如屈原所说的,还很长,很长……我要放下贪玩的心理,背下装满知识的书包,拒绝对我不良的诱惑,全身心的投入学习中,跳进知识的海洋里,沉在其中。就这样直到有一天,我心目中的美景实现了,那我就完成了自己对自己的承诺。

一夜,静悄悄地,我醒来,看见我身边绿树成荫,花红柳绿,一抬头,我看见了我所熟悉的大学校名。刚劲有力的字体写着“——大学”我兴奋极了。啊。这就是文学的殿堂,我心中的美景!空旷的操场,壮丽的教学楼,花园里,飘着泥土的芬芳和花香,这香味,仿佛混杂着清香的油墨味。花儿在向我招手,鸟儿在为我歌唱,小草也在向我点头。我开心地跑啊,跳啊……一睁眼,咦?眼前一切都不见了,只有空荡荡的屋子,原来是一场梦!

但我,为了心中的这个梦,这幅美景,我会奋斗不懈!我相信,总会有那么一天,我的愿望会实现的!

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篇20:三年级下册第六单元同步作文:未来的汽车

全文共 488 字

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看着大人们开着汽车,是多么羡慕呀!多想自己也开一会儿汽车,可那明明是个白日梦!不过你不用担心。在现在,2026年,有一种新型汽车出现了。它是“全能汽车”!在这种汽车上,就是闭着眼睛也能开汽车!

在这种汽车上,有许多微型摄像头,他们录下路上的情况,输入到车内的电脑里。经过电脑的处理,汽车就能自己自动安全的行驶。在车上的电脑内,有着全国各地的地图。只要输入你要去的地方,车子就能把你送到你想去的地方。车内的方向盘只是个样子,不起作用。大人可以用来练习,小孩可以用来玩耍。

除了这些,车子经过特殊加工,可以根据车外的温度来调节车内的温度。车内太干燥了,车子也会自动加湿。“全能汽车”是不需要清洗的。它用小喷头向自己喷水,再用吹风机把水吹干。车子只要有一点不干净,就会用这种方法清洗自己,让你什么时候都有一辆新车。

车内的设置也很齐全:困了,躺在软软的沙发上,听着优美的音乐,让你沉浸在另一个美好的空间;想玩一会儿,打开游戏机,打打游戏,看看动画,快乐无比;想学些知识也行。打开笔记本电脑,查查新闻,看看小说,童话,名着,有无限乐趣……

现在的科技真是太发达了,为了我们美好的未来而努力吧!

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