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七年级下册第六单元作文未来的马三篇 作文怎么写推荐20篇

《战马》通过男孩艾尔伯特和战马乔伊这两条同时进行的线索表现残酷战争,并在影片的结尾将两条线索完美汇合。下面为大家精心整理了一些关于战马观后感,欢迎大家来查阅。

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小学四年级未来的马作文

全文共 611 字

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一个星期天,我正在电脑上和表姐聊天。忽然,电脑“嘀嘀”地响了起来。我打开一看,是一封电子邮件,上面写着:想看看未来吗?请单击“进入”。再往下看,是几个图片,上面是一些肥胖、奇怪的动物。好奇心促使我点击了“进入”。顿时,我就觉得周围的景物模糊起来。我很害怕,想叫醒在睡觉的爸爸,可是,却发不出声音……几分钟后,周围不模糊了。我发现自己在一个动物园里,前面有一群小朋友,好像在看什么。我跑过去,听见他们议论纷纷,“哇!这就是马?它真可爱。”我想:“马有什么好希奇的?难道……是天马不成?”我挤上去一瞧,我的天!这就是马吗?这时,听见一个阿姨对那些小朋友说:“大家瞧,这就是赤兔马。” 赤兔马?关羽骑着这种马还能打仗?我看着那头不大不小,却一身肥肉的“马”,冲它扮了个鬼脸。这时,那个阿姨走过来,对我说:“小姑娘,你也是第一次看马吧?来,这个给你。”说着,把一本马的宣传册递给我。我接过来,晕晕忽忽的走出动物园,到大街上一看,到处都是高科技产品,什么全自动公交车、智能机器人……我明白了,由于未来的科技发展很快,马没有了用武之地,整天除了吃就是睡,变的又肥又大。因为没有生存竞争,马渐渐失去活力,成了懒惰的动物。一阵风吹来,我眯上了眼。等我睁开眼睛,发现又回到了家。爸爸还在睡觉,那封邮件消失了,我以为是个梦,一低头,看见那个宣传册,上面画着肥胖的马。想到那又肥又大的马和现在的骏马,我陷入了沉思……

[小学四年级未来的马作文

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篇1:人教版七年级上册三单元作文:走过四季

全文共 615 字

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每个人都有自己独特的品味,对不同季节的欣赏,可以揭示一个人的性格。

春天的一切似乎都是美好的。喜欢春天的人一定是充满朝气的。他们乐观、开朗,正像春天孕育希望一样,他们对生活充满希望。春天的一切都是新的,喜欢春天的人必是善于接纳新鲜事物的人,他们能发现快乐,愿意寻找快乐之源。正如春天的温暖,他们有一颗善良的心,会温和的对待他人。

喜欢夏天的人是热情的。在夏天,万物都已生长到最茂盛的时刻,我们的视觉不再单一,而是变得五彩缤纷,绚丽多姿。喜欢夏天的人心胸开阔,敢爱敢恨,做事很有激情。有广泛的兴趣,愿意交朋友,喜欢表达和展示自己。他们身上总带着用不完的活力,就像喜欢春天的人善于发现快乐,喜欢夏天的人则善于传递快乐。然而有时,他们面对困难也会选择逃避。

秋天则是一个有点复杂的季节。它含蓄而深邃。喜欢秋天的人必定经历过一番酸甜苦辣,有对人生很深刻的理解。他们是很有潜力的,是成熟的。他们善于思考,能发现秋天悲壮的美。感情很丰富,很独立。而且像秋天一样有奉献精神。他们等待着成功的喜悦,注重结果。

冬天似乎很少有人会喜欢,因为它的寒冷。喜欢冬天的人却有着丰富的内心世界,有极丰富的想象力,而且是很有智慧的。他们追求一种浪漫和与众不同,善于挖掘事物内在的美,而且有一颗童心,有点天真。他们追求完美,可以为实现自己的理想而不畏艰难险阻,但却只追求一种简单。

走过四季,会发现春夏秋冬都有各自的神韵。不管我们善于发现哪种美,都可以收获一个美丽的人生。

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篇2:2024人教版七年级下册四单元作文:戏曲的艺术魅力

全文共 610 字

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戏曲艺术魅力

戏曲源远流长,是我国的经典,不同地方的戏曲有不同的风格和特色,它让人赏心悦目,其情节有的催人泪下,有的振奋人心,多姿多彩,出神入化。

小的时候,看见自己的父母看戏曲时,我总认为他们实在太老土,赶不上潮流,打死我我都不会去看那老掉牙的玩意。

俗话说:“要知道梨子的味道,最好亲口尝尝。”不尝不知道,一尝吓一跳呀!今天的语文课上,当我珍惜仔细欣赏了中国别具一格的戏曲时,我真是为之震撼,原来我们中华民族的戏曲是那么的有艺术魅力呀!我真是井底之蛙呀!这老祖宗留下来的宝贝,外国人又怎么能比得上?难怪呀,老一辈的人都是那么的热衷于这些戏曲,那么喜爱戏曲。

我现在才感受到什么是“不看戏曲的人,枉做中国人”。不是吗?这些戏曲,就像我国的一部部历史,只有懂得欣赏它的人,只有懂得关注它的人,只有懂得挖掘它的人,才称得上是真正的中国人。因为他们深深地明白一个道理,戏曲是我们的国宝,戏曲是我们的国粹,戏曲是我们的国剧呀!我们怎能忘记它们?如今的社会,我们这些青少年们的视野,已经转移到流行音乐、影视和网络,我们似乎已经忘记了我们中华民族的传统艺术。其实,当我们细心的欣赏我们的戏曲时,我们就会发现它们犹如一个个精彩的历史故事,将历史的画卷一一展现在我们的面前,将我们带入了历史的隧道,让我们身临其境,让我们感慨不已。

戏曲的艺术魅力,我们怎可忘记?我们要多去欣赏我们中华民族的传统艺术,让它永远永远放光芒,让它世世代代流传下去!

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篇3:穿越未来为题目的作文_[第六单元]未来的XX1300字

全文共 1192 字

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我走在回家的路上,欣赏着路边的野花。突然一辆大卡车飞快地冲我撞来,我本能地闭上眼睛。五六秒后,我没有感到任何的疼痛,便奇怪地睁开了眼睛。

啊!我差点叫出声来!我正坐在一个软软的座垫上,身上穿着高级西服,我的左边坐着一个机器人,正熟练地操控着什么。我又往右边看,透过一张玻璃,清楚地看到了蓝天,白云,飞鸟……我们在天上飞,我吓了一跳,这到底怎么回事?直到我看见电子日历上:“上海2031年9月29日”时,我才明白,我……穿越了时空! 马上,我从我的电子个人资料 知道:我是21世纪30年代全国最大的爆发户,钱比比尔盖茨还多。现有豪华别墅五十幢;兰博基尼十八辆;公司二十三家;机器人仆人七十余人……“哇哈哈哈哈……!原来我那么有钱!”看到那些数字,我不禁兴奋地大笑起来。兴奋之余,我忽然想起了家乡,我的故乡温州,那儿现在怎么样了?要是能去看看就好了!于是,我对身旁的机器车手下命令:立刻前往温州!“好的,主人!”机器人说完,就开始操控起来。我们这辆奇特的车子开始从空中降落,降到了一座绿茵茵的小岛上。岛上有一座建筑,叫“时空隧道”,我们就落在那上边,一着陆,一段绿光就包围了我们,我还没看清楚,就有一股强光射来,我只能闭上眼睛。睁开时已经到了另一个地方。我看了靠电子显示器,上面显示;温州。

啊!道家乡了!我的心里充满里欢乐。车在慢慢地移动,我静静地躺在车里,看着外面的景色。窗外,是一片绿色,马路旁,是深绿色的灌木丛;灌木丛里长着许多樟树,散发出淡雅的清香;人行道已不是砖石的领地,而被翠绿的草坪占领;就连一些房屋,也换上了植物衣……车子不断前行,来到了繁华的市中心。哇!这儿的风景更加美丽!林立的高楼,神奇的悬浮电梯,会变色的房子,太阳能汽车,四栖车………看得我眼花缭乱。最吸引人的就是那空中公园了,我下车,来到这悬浮在空中的巨型公园钱。圆盘状的浮动电梯从空中降下,踏上圆盘它就开始往上升。踏上空中公园时,一股清新的空气扑鼻而来,这里绿树成阴,林间飞着鸟儿;草坪上,阳光充足,绿草如茵,真是一个天然氧吧!再往前走,就来到一座巍然屹立的高楼前,原来,这是一座餐厅楼,游人可以在这里休息一会儿,吃着美食,观赏风景。我兴奋地来到顶层,想目睹全城风光,站在巨大的环绕玻璃上时,我被眼前的风光所折服:整个温州像棋盘似地展现在我眼前。美丽的瓯江,贯穿全城;一条条大路纵横交错;一座座楼房,整齐地立在绿草坪上,每个十字路口,都悬浮着街心公园。啊!二十年后的温州,原来这么美!

几天后,我来到了我的母校—蒲鞋市小学。母校的变化真大呀!崭新的教学楼,闪闪发亮;操场便大了,旁边还加上了足球场;游泳馆里,老师正教孩子们怎样呼气,吸气;教室里干净整洁,每个同学的桌子上,都放着学生电脑,作业都在电脑里做。

总之,二十年后,世界将有巨大的改变。虽然,上面只是我的幻想,但,随着科技的日益发展,我相信:梦想一定会实现!

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篇4:未来真美作文_[第六单元]未来的XX900字

全文共 852 字

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2050年的春天,一个阳光明媚的早晨,悦耳的门铃声响起,我打开门:一个穿戴整齐的机器人递给我一封信。原来,是我的初中同学们邀我去参加同学会。

我征求了老伴的同意和孩子的建议后。戴上拥有手机、电脑一体机功能的手表和全球联通的信用卡启程了。2050年的世界,是自然和科技完美结合的年代,它贯穿着美好与自由。

走出门廊,我来到电子马厩旁,通过屏幕智能选择了马匹。把信用卡置于马鞍夹层里,驾马奔腾,向目的地出发。

一路是潺潺的溪流,摇曳的麦浪,翠绿的柳树。欢歌笑语,鸟语花香。处处望见蜂鸟的丽影,白鹭的羽翼。人类经历了大地母亲的责罚后,重归自然的怀抱,找到了这种美与科技的平衡。我不禁发出感叹:啊,真美!

清晨湿润的空气中,我与马儿抵达了母校。脚尖落地,不禁再次发出感叹:啊真美!我踏实地站在松软的合成泥土上,它不但有水泥路的便利,更有泥土的松软。有利于保护马匹的膝盖和自然体系的平衡。因为世界不再使用汽车,尾气排放得到了抑制,臭氧层得以恢复。

校园里没有了周边工地传来的噪音,代之的是朗朗的读书声,鸟的鸣叫和花的呢语。人类学会了沉静。

怀着忐忑、激动的心情,推开门。啊,真美!课桌椅全是由细纤维的化学材料构成,全方位立体音响,ND投影画面,可以让学生感受最真实的教育方式,面对面的交流。便利,简约而实用。

突然,光线熄灭。从我背后伸出了一双温暖的手,轻轻地捂住我的双眼。跟随着他们的脚步,我感到来到了另一个房间。

正午的太阳绽放着最耀眼的光芒,全玻璃制的校园图书馆出在我的眼前。回眸,眼眶里满是强忍的泪。内心发出了一个声音:啊,好美!

是我的班主任,科任老师和同学。班主任已两鬓斑白,可甜美的笑容依旧。语文老师满头银丝,但慈美的目光却依旧融化了我的心。我的同学,朋友,知己全部涌向我,大家紧紧相拥。

2050年当世界从快节奏的现代生活中找到了生命的本质,亲情,友情和爱情,人性的正面也变得愈加的重要。

余晖洒落,在这鸟语花香的校园里,在这自然与科技完美结合的年代里。人类真正明白了自己的优势与所处的位置。我不禁感叹:啊,这世界真美!

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篇5:三年级第六单元作文未来的学校400字:未来的学校

全文共 544 字

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如今的学校已经融入了高科技,那么未来的学校一定会使同学们学习的欲望大大增加。你一定会很期待未来的学校是怎么样的,那么今天我就带你走进未来的学校吧!

学校的大门是由两颗梧桐树组成的,树上挂下来的灯形成了“欢迎来到XXX小学”这几个字。虽然在白天时,这几个字不明显,不过在夜晚时,它们会闪烁着迷人的光芒。大门旁有一块牌子,上面有今天的上学时间和放学时间,快到期末的时候,上面还有免考生和特长生的名单呢!门上有刷卡处,只要把学生卡或老师卡刷一下就可以入内了。如果你没有学生卡或老师卡,那就只有传达室的叔叔阿姨同意你入内,你才能进入。

进入大门,随便走进一个教室,映入眼帘的不是讲台和黑板,而是一台台电脑!原来同学们上课时只需打开电脑,调到听课模式,屏幕上立刻就播放本课堂的内容。上好课了,同学们就在电脑上完成专业,做好作业后只需用电脑将作业发送给老师就行了。这些全部都是无纸化操作,减少了环境污染。

学校图书馆在地下,里面没有书架,只有几个像蛋一样的机器人。当你坐到位置上时,一个机器人就会过来,询问你:“XXX同学,你想看什么书?”这时,你只需将你想看的书的书名报出来,它就会将你想看的书递给你。等你看完了,它就会把书收走。

虽然,这只是我对未来学校的猜想,不过我相信,只要我们努力,这一切都会成真!

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篇6:人教版七年级上册五单元作文:妈妈的唠叨

全文共 567 字

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又是一个清晨,又是一个灰蒙蒙的天,又响起了妈妈唠叨“快点起床,快点……”,新的一天又这样开始了。机械的我不得不从暖和的被子中爬起来。看着早已准备好的早饭,听着妈妈的絮絮叨叨。

清早的道路没有一丝人气,风吹刮着,树摇曳着。妈妈就是妈妈,我都出了门竟又追了出来,“别忘了带手套,天凉,记着……”妈妈将手套递给我时,我分明看见了一双红肿的手。

看着妈妈远去的身影,我好恨自己,难道就一直和妈妈对抗下去吗?难道就不能谅解妈妈?那天发生的事,我清楚记得……

“干什么看我日记?你不知道每个人都有自己的隐私吗?太过分了,妈妈!我一直很尊重你,也希望你能尊重我!”面对被翻动的日记,我十分激动。

“我……”妈妈沉默了许久:“其实,这事是妈不对,妈向你道歉,你也长大了,有自己的想法,妈妈该尊重你……”。

“我不听,不听……我再也不理你了!”我仍旧是哭。之后的几天,妈妈说什么,我也不听,可妈妈的唠叨却没有停止“放学早回家,记着课间买点吃的……”我都假装没听到。

雾更浓了,但妈妈的背影却是那样的清晰。“明天……”我暗暗的想。

又是一个清晨,又是一个灰蒙蒙的天,没有了妈妈的唠叨,也没有了我的抱怨。我早早的起床做好早饭,轻轻的关好门。妈妈就是妈妈,依旧追了出来,塞给我两个鸡蛋:“别饿着了,中午……”。

雾渐渐散去,风依旧很大,但我的心却是暖暖的。唉,妈妈的唠叨!

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篇7:未来可期作文_[第六单元]未来的XX1000字

全文共 892 字

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只要你还对未来抱有期望,在未来的某一天你会如愿以偿的。学生时代的我们,不知从什么时候就开始与朋友一起讨论自己想去的大学。憧憬着大学生活,抬头仰望星空,想象着进入大学的我们······

刚进入初中时,还不知学习的重要性,只知道父母叫我们好好读书,以后上个好大学。那时似乎对大学的认识还不太清楚,仅仅想着成为老师眼中的好学生,父母心中的好孩子。就这样我们来到的初三的这趟火车上,老师们开始对我们进行严格的考核,也开始像父母那样唠叨了,说:“上个好高中,将来才能进一所好大学”。这类似的话初三这一年已经听了太多太多,给我们的感觉就是还继续说下去,我们都快要对答如流了。那个时候,只知道很多人都在说着中考,谈这高考。每年的六月讨论的重点都是我们这些毕业生,初中也好,高中也罢,似乎都很难逃离这场“纷争”。这样一场战争,无论怎样,我们都得拼尽全力,开始慢慢知道了中高考的重要性。

踏上高中校门那一刻,仿佛整个世界都焕然一新,离开了熟悉的同学和老师。看来我们又得重新打拼。之前的一切的化为零,唯独你三年所学陪伴着你一起度过。高中第一天,老师让我们重新认识到了高考的残酷性,我们也开始从那只听说从未感受的路上走过,仿佛沿途的风景各不相同。高中那紧张的课程以及接二连三的考试让我们没有闲暇之余去思考和想象着我们的未来,因为我们正在未来的路上努力奔跑着。就这样,我们匆忙的过完了高一。

在这个暑假,大家都在考虑高考完自己该去那所大学,该怎样达成目标。对未来也开始有了规划,再也不是坐着想以后的大学生活,而是用实际行动去兑现所想。真正的搏杀开始了,我们开始全力以赴,朝着自己的梦想努力前行。这一路走来,身旁的风景似乎成了空气,对于我们来说,分数与排名成了我们最美的风景。就像雨后的彩虹,照耀着整片云朵。

高考来临之际,我们没有了慌乱、不安、忐坷。因为这是我们不知从多少年就开始期盼的一天,这一天真正来临之时,我们已经准备充分,时刻准备开始战斗。曾经期盼的未来终于到来,我们有点激动,有点彷徨。曾经的未来,即将成为现在,我们又要开始期盼新的未来,努力向前。未来可期,只要你大步向前,未来终将成为你脚下行走的那条路。

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篇8:幻想北京未来作文_[第六单元]未来的XX600字

全文共 492 字

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北京开办奥运会的那一年,我由于生病要和爸爸在北京住一段时间。那一段时间我深刻的体会到了北京首都与我们那个小小县城的不同,无论吃穿住行,它都让我赞叹不以,惊奇不以……

2050年北京的交通已经全部实行智能化管理,路口都是扇形螺旋状的。从路口逐层的进入,每一层又都是不同种类的车道,每一层限制的行驶速度也不同,不同车速的车进入不同的车道。进入车道后,会发现在每一层中都有高智能的指挥仪,当车速超过本车道的车速限制时,智能系统就会发出警告,并阻止车辆的加速,这时司机再怎么样速度都不会增加,这样就避免了许多的发生。至于喝酒的司机,系统会自动将它用带了轮子的移动车道把它挪到旁边。那时候,再也不会有堵车发生,要想看到像现在这样堵成车海的景象还真不容意呢!

2050年的房子也不会再这么拥挤,那时侯已经有了通往外星的交通工具,有些人会乘着这些工具往返于地球和外星之间。

2050年人们穿的衣服都会有一个调节温度的按钮,冬暖夏凉。

2050年吃的更是应有尽有。啊!我终于吃到了七彩条形的桃子,咬一口,清凉香甜。

我正吃的起劲,突然觉得身体被猛烈的推动,睁开眼看到爸爸正笑眯眯地站在床前。啊!原来我又做梦了!

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篇9:人教版七年级下册二单元作文:又读黄河_1500字

全文共 1415 字

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又读黄河

无数次的穿越黄河,无数次的研读和思索。

这是一条绵亘古今、跨越时空的河;这是一条百折不挠、誓死入海的河;这是一条让人敬仰、让人畏惧的河。

她有着充满艰辛和苦难的身世,因而也有着不可悉数的性格。

童年的她,柔心弱骨,清澈见底。温顺得似涓涓细泉,旷野中无语而涌,羞怯得如潺潺小溪,草丛里躲躲闪闪……几经挫折,屡遭磨难,数不清穿过了多少个峡谷和川地,记不住走过了多少里草原和荒漠,更不知道走过了多少回头路,又有过多少次急转弯……因而,生活教会了应变。有时痛快淋漓,奔腾不息,如游荡女侠;有时含蓄沉着,如歌如诗,似大家闺秀;有时又随遇而安,遇山躲闪,遇河结伴。然而,前途毕竟多难多险,明知是深渊,也只好呼啸而下,明知是险关,也只能挺身迎上……于是,窄峡陡崖使她变得脾气暴躁,喜怒无常;荒山黄土又使她负载沉重,身心疲惫……实在不堪重负了,她发怒,冰坝封路,拒不前行,撕扯堤坝,淹没土地……

崇山峻岭,盆地高原,沙漠戈壁,草场平川,使她赖以依存的家;漫漫岁月,似水流年,塑造了她今日的形象,磨练了她固有的性格,禀赋了她独有的气质,使她超越了时空,获得了生命。不管是阴晴圆缺,不管是春夏秋冬,依然地跌宕腾挪,穿山越岭,向着前方,向着大海,呼啸,奔腾……

岁月给了她今天的一切,她的一切又充实丰富了岁月……

叙不完,她身边发生的千万万悲欢离合的故事;描不出,她绘就的一幅副摄人心魄的图画;说不清,她成全了多少英雄豪杰的千秋大业;数不尽,她埋葬了多少暴君和奸雄……

黄帝、炎帝就曾率领着他们各自的部落,在黄河流域,这块富饶的土地上繁衍生息,他们的子孙构成了华夏族的主体;大禹曾疏通九河,走遍了黄河下游的每一块土地;汉武帝时,曾测量地形,开凿山阜,疏决壅塞,从此以后的八百年,黄河未曾改道;河阴之变,演义了惊心动魄、你死我活的改朝换代的更替……

黄河,中华民族的母亲河。她虽或穿过只有蓝天黄沙的莽莽荒漠,或流淌于只有高山峡谷的青藏高原,但始终却流淌在每一个炎黄子孙的梦里,渗透在每一个华夏儿女的心底……

我们为黄河骄傲,骄傲她无与伦比的历史与文明,骄傲她气贯长虹,一泻千里的襟怀与气势;我们为黄河而自豪,自豪她百折不挠,誓死入海的执着与忠诚,自豪她不舍昼夜,始终如一的韧劲与坚强……

但,我们应该为母亲河去思索,去反省,去觉悟……思索母亲河给我们付出了几多血汗与乳汁;反省我们又为母亲河做了哪些回报与抚慰;觉悟我们在以后该做些什么又该怎么做?

每年有十六亿吨的泥沙涌入母亲的血液;每年以十公分的高度在母亲河的血管里沉积;每年母亲河都有高低相差竟达白倍的流量……这说明了什么?又预示着什么?

难道母亲河就真的变清无日?难道“跳进黄河洗不清”的千年古训就真的不能重写?难道炎黄子孙对黄河的畏惧真的就无法消除?

不论是在青海贵德德黄河边,还是在兰州黄河第一桥上望河水滚滚东去,不论是在三盛公水利枢纽上看河水已成浊汤,还是在梁山黄河大堤上看高悬地上的河水沉稳而下……我都无法让自己平静地面对黄河,说不清眼前地黄河水中有几多辛酸,几多苦涩,几多泪水,几多血汗……尤其在兰州,看着那定河地巍巍铁柱,再看看那安详地黄河母亲雕像,心里更难平静,我们究竟是该制服黄河,还是该善待黄河?我们如改变自己的心态和所作所为,还能在黄河母亲地怀中安详地生活多久?

黄河地儿女们,我们该清醒了,该起来为我们地母亲河做一些实实在在地善事了。

拯救黄河吧!那就是在拯救我们!

善待黄河吧!那就是善待我们自己!

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篇10:人教版七年级上册四单元作文:《化石吟》读后感_450字

全文共 480 字

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“英雄像化石,园丁像化石,

风吹雨打都不怕。勤奋劳动苦中乐。

小草像化石,我们都像化石,

千吨巨石压不倒。刻苦学习有收获!”

这篇小诗使我课上的结晶,下面我就来解释一下:

“英雄像化石,风吹雨打都不怕。”

化石是硬的,是当动物死后腐烂,剩下的骨头经过石沙的填补之后形成的无机物“石头”。在填补有机物的空缺时,需要经历千百年的风吹雨打,这多像从人民中挺身而出的英雄。英雄也是在经历了风吹雨打的变故而造就的。化石也是这样。

“小草像化石,千吨巨石压不倒。”

前文中讲到化石是经历千百年的风吹雨打之后形成的,可如果他(它)不坚持,放弃生存,那化石就不会形成了。这多像不屈服于千吨巨石的小草啊!小草抱以坚定的意志,最后终于顶开了石头。这不像化石吗?

“园丁像化石,勤奋劳动苦中乐。”

化石的形成给人们研究历史带来很大帮助,这不像园丁给人们带来茵茵绿草吗?虽然人们在欣赏美丽的花卉时,不曾想起园丁的辛劳,但园丁们认为:自己的成果令人人赞不绝口,已经是心满意足了。这多像化石的默默奉献啊!

“我们都像化石,刻苦学习有收获!”

让我们英雄的不屈;小草的顽强;学习园丁的勤奋,成为一名优秀的中学生吧!

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篇11:未来的马150字

全文共 293 字

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在世纪,面临灭绝,一位伟大的科学家为了不让马消失,发明了一个蛋,这个蛋被科学家变成了一匹马。因为这匹马十分漂亮,它的毛发像雪一样洁白。所以人们给它起了非常好听的名字——雪马。

这匹马神通广大,可以上天入地,在地面上像汽车一般快速奔跑,而且不用加汽油。这样就可以减少汽油的大量销售。在天空上他可以以每秒千米的速度飞跑,可以超过飞机的速度。

这匹马不吃草,不喝水也可以生存下去。但他不能在没有空气的环境中生活,确切的说雪马吃的是空气,喝的也是空气。这匹马在北极可以让骑在上面的主人感觉不到寒冷,也可以在沙漠中让主人感觉不到炎热。而且这匹马永远不会灭绝。

亲爱的伙伴们。你们想拥有这样一匹马吗?

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篇12:未来的马

全文共 487 字

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47世纪的一个养场内,人人手舞足蹈--全宇宙第一匹去全能马诞生了。

人们给这匹全能马取名“烈烈”,它可是汗血宝马的后裔。为什么说烈烈是全能马呢?应为全世界的科学家在一起研究了15年把世界上以知动物的优点基因移植到烈烈身上,比如:猫走路没有声音的能力,鱼游水的能力,鹦鹉说话的能力,鸟飞翔的能力等等。

烈烈居住在专门为它建立的研究所里。马向往自由,所以研究所设置了一道密码门,防止烈烈逃跑。但是烈烈每天看着工作人员进进出出早就把密码背熟了,它心里已经想好了一个完美的逃跑计划。

一个漆黑的夜晚,烈烈出逃了。当冲出研究所时,烈烈的心情分外轻松,它呼吸着新鲜的空气,打量着美丽的世界。“站住,你是谁?”一个声音传来。烈烈赶忙启动鹦鹉的程序,说:“我,我是来参观的。”这下烈烈提高了警惕,启动猫的程序,悄悄走着。没想到前方还有一条大河阻挡了去路。烈烈小心翼翼地启动鱼 的程序游了过去,来到一片开阔的草地,它又启动鸟的程序,张开翅膀,飞向远方。

第二天,一条新闻在电视上滚动播出--“烈烈逃跑了”。全世界的人到处寻找烈烈,可一无所获。而烈烈则来到一个谁也找不到它的世外桃源自由自在的生活着。

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篇13:未来的马

全文共 247 字

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在25世纪里,科学家发明了一种,这种马跟现代马不同,现代马要喂草等食物,可是这种马不同,你只要给它补充能量就得了。

这种马有一双轻盈的翅膀,它飞行的速度非常快.一分钟就能飞行200公里比飞机还要快呢!

有了这种马,就不在绝得累了,比如说你有急信要送给亲人要两三天才能送到那不如不送了.这种马半天就能帮你送到,只要你写上收信人的名字和地址就得了.你要去旅游,搭车搭得又累有又晕的,这种马能送你去你也没有头晕脑涨了。

但是这一切都是我们的幼想而以,所以我们要奋斗就可以研究出来。

[小学生想象作文200字

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篇14:未来的马作文300字

全文共 387 字

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昨天,我做了一个梦,梦见我来到了2048年的世界。

在这个世界里,我看到了未来。未来的马可以飞,马为什么会飞呢?原来是因为人们给它安装了机械翅膀,所以马可以飞。

未来的马已经是交通工具了。马作为交通工具是非常好的,因为马既环保,又快捷。平日人们在商场买东西都有停马场——就是以前的停车场。

未来的马,不但能飞,还能在水里游泳呢!今天是一年一度的游泳节。在这个节日里,每匹马都可以参加比赛。在这个比赛中胜出者拥有1年的马粮。

这些马游的非常快,马为什么会游泳?马会游泳是因为人们给它涂了防水油,安了风扇。

马在不同的地方,形状是不同的。在天上,马像一只恐龙;在地下,马像一辆车子,飞快的跑着;在水中,马像一条鱼,游得很快。

啊!未来的马,你是多么的神奇。

忽然,我被一阵激烈的闹铃声惊醒了。原来我做了一个梦,但是我相信在不久的将来,我的梦一定会变成现实!

棕北中学西区实验学校初一:程思薇

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篇15:未来跑鞋作文_[第六单元]未来的XX400字

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在如今的生活中,跑鞋随处可见,也给人们带来了许多不便,如:跑鞋的底破了,就没法穿;夏天,穿跑鞋太热……让我们来瞧瞧未来“十全十美”的跑鞋吧!

未来跑鞋有四种颜色。在春天,它会变成绿色,让人看着神清气爽;夏天它会变成红色。不过,虽然外面是红色的,里面穿起来却很凉快;秋天到了,它又会变成黄色,庆祝秋天的大丰收;冬天来临,你也不需要害怕,穿上那白色的跑鞋,就马上会感到一股热气从脚底冒上来。

鞋子的质量你也不必担心,它的底部是用一种非常牢固的橡胶制成的。有人问:“那穿着很笨重怎么办?”这种情况当然不会出现,因为它非常轻,穿着走路连声音都听不到呢!

它还有一个功能,是很多人都喜欢的。那就是它可以变大缩小。当你买来试过之后,觉得太小,可以对它说“变大”,它就会变大;不穿时,可以说“缩小”,然后就可以把它放进口袋,等到要穿的时候,再拿出来。

这就是未来神奇的跑鞋。

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篇16:人教版七年级上册六单元作文:“神创论”可以休矣

全文共 1254 字

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长期以来,一些人就一直叫嚣是“神”创造了人类,并无限夸大“神”的力量,认为“神”是无处不在,无所不能的。随着科学的发展与发现,虽然对人类起源问题的研究还没有一个定论,但人类起源的一个个假说本身就是对“神创论”的彻底否定。所以说“神创论”可以休矣。

为什么“神创论”必须休矣。

第一,这是因为上帝创造人的观点,已经被现代科学彻底批判了,因为它是宗教的,因为它是唯心的。正统思想认为,神是原始人凭空想象出来的,既然没有神,那么神造人的说法当然是无源之水,无本之木,纯属无稽之谈。

第二,许多人类起源的解说的出现,其本身就是对上帝造人学说的否定。

①达尔文的“进化论”学说。达尔文认为物种的形成及其适应性和多样性的主要原因在于自然选择,生物为适应自然环境和彼此竞争而不断发生变异。适于生存的变异,通过遗传而逐代加强,反之则被淘汰。归纳起来就是:物竞天择,适者生存,优胜劣汰。达尔文的这套学说,奠定了进化生物学的基础。他还将进化论用于人类发展的思考,阐明了人类在动物界的位置及其由动物进化而来的依据,得出了人类起源于古猿的结论。达尔文在《物种起源》中提出人类起源于古猿的理论,经过一番激烈的学术和宗教的大动荡、大争论后,渐渐被科学界所接受。在以后的岁月里,古生物学家通过对古生物化石的研究,在达尔文学说的基础上,形成了现代人类起源说。他们认为,人类是古猿经过数百万年的漫长岁月,在万物更迭交替变化中逐渐进化而来的。这一理论,从其他学科,比如胚胎学、比较解剖学、现代生物学及生物化学等学科中寻找到了证据。根据这些证据,人们推测地球生物进化的总模式是:无脊椎动物——脊椎动物——哺乳动物——灵长类动物——猿猴类动物——人类。马克思十分欣赏达尔文的进化论,同时认为,在由猿到人的进化中劳动起了决定性的作用。达尔文的“进化论”学说,承认了物质是第一性的,意识是第二性的。进而从根本上否定了“神创论”学说。

②人类起源于外星人的假说。由于达尔文的人类起源学说不能尽善尽美,不能解释人们心中的疑问,诸如我们为什么没有发现正在进化的其他猿类呢?或者说我们为什么至今没有发现其他猿类进化成人的趋势?为什么地球上只有人类的进化获得了如此速度?因而这套学说遭到世界上许多人的怀疑,尤其是近十几年来,来自科学界的批判就有很多,反达尔文者找到了越来越多的证据,包括化石、人种、自然环境、基因等证据。随着世界范围内对人类起源的讨论的逐渐火热,人们又从不同的角度对人类的起源提出了新的假说。人类起源于外星人的假设,是近几年来,由西方科学家马蒂斯提出来的,其根据是在圣地亚哥发现的一个头骨化石。他研究了这个头盖骨后认为,这具头盖骨所代表的人种,其智力要远远高于我们今天的人类,从而推测这是一个外星人的遗骨,进而提出人类祖先是外星人的假说。他是这样来描绘这一假设的:大约在5万年前,从宇宙的深处来了一群外星人,他们具有高度的智慧。当他们发现地球引力环境不适合他们居住时,他们就选择了地球智力较高的雌猿进行杂交,生产下的后代就是人类,因此,外星人是人类的祖先。

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篇17:未来的马

全文共 497 字

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未来,将会以来做为人们的交通工具,它们上天入地,无所不能。

这些马有一个名字,叫雪马。雪马通体洁白,没有一根杂毛,应是在雪地里出生的,因此得名——雪马。

雪马有一双能看透你心思的眼睛,当你有心事时,它会及时发现,并能使用法力把他解决。那么,这个法力是怎样来的呢?看,在这儿,它们的头顶有一颗洁白的珠子,那里存有上万千种法力,它们能帮助你解决问题,所以我们这个世界的人才会无忧无虑。雪马听觉和嗅觉都十分灵敏,连一丝味道和细微的声音都察觉得到;雪马的腿健壮而又有力,跑起来箭步如飞,无风、无声、无息,一下就能到达你想到的目的地;雪马能飞,但它们没有翅膀,它们是依靠自己两侧的两颗洁白的珍珠里面的飞翔法力才能飞的,当飞行前,两侧的珍珠会自动生出一层气层,将你包进里面,但你不用担心没有空气,这些气层其实是用空气丝线织成的,它们疏而不漏,有弹力,又无色透气;雪马的尾巴是一个用雪做成的心,它是雪马最重要的部位呢!它们是雪马健康的显示器,当雪马生病时,心会变得不那么洁白了,这时你要赶快带雪马去治病,不然它们可能会消失的,又变成雪了呢!

看,这就是雪马,它既是交通工具,又是人们的朋友。我们大家可爱护它们啦!

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篇18:人教版七年级上册六单元作文之追求人类起源

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早在公元前800万年~公元前700万年,有一种动物叫“古猿”,也就是人类和类人猿共同的祖先。“南方古猿”就由“古猿”进化而来的,这种“南方古猿”早在公元前420万年~100万年,这种“南方古猿”大脑容量小,以足直立,步履蹒跚,喜欢攀援。“能人”是从“南方古猿”进化而来的,“能人”生活在公元前200万年~175万年,“能人”能制造简单的工具,已经初步具有语言能力。从“能人”进化而来的就是“直立人”在公元前200万年~20万年。他们开始懂得用火,奔跑,还能制作石器,开始吃熟食。“智人”模样与现代人基本相同,早在早期公元前20万年~5万年,晚期在公元前5万年~1万年,“智人”已经能够制作精巧的石器作品,还能用兽杖制衣,还发明了葬仪。

在这个美丽,群星璀璨的星球上,还有很多需要我们去挖掘,去探索的沉睡亿年的“珍品”。让我们共同努力,去探索这个可爱的地球的奥妙吧!

[人教版七年级上册单元作文之追求人类起源

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篇19:未来的马作文

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今天我经过时空隧道来到了九十九世纪,我发现在这里没有一辆汽车,而代替汽车的竟然是万能天

天马有三米长,两米高,外型跟真马一模一样。最奇特的是它还有一双翅膀,我还从来没有见过这样奇特、高大、长翅膀的马呢!天马昂首杨尾,四蹄腾空,自由奔放,绝对令人叹服叫绝。

别看它跟真马一样,那你就错了,骑上它绝对安全,不管小孩还是老人都能骑,而且坐上后就像是坐在海绵上一样,速度非常快,快的都能飞起来了,操作起来非常简单,只要把指纹记住,用指纹点一下马的头,就变成声控指了。这匹天马不但能骑还能像鸟儿一样在天空中飞起来,还能像鱼儿一样游来游去。还很环保,吃的是垃圾,喝的是浑浊的空气,还不用修马棚来养马,还不用清洁马便。因为发明者想到修马棚还不环保,就把它设计成了可变大变小的马,还把它变成了一个空气清新的小卫兵。

这种马在九十九世纪是那么频繁,但在二十一世纪却一匹也没有,希望科学家能尽早做出这样的马来,是我们的空气更新鲜。

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篇20:这就是我七年级第一单元

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大家好!我叫杨余婷,我是一个活泼开朗的女孩,我喜欢看书、写字、打羽毛球……就是有两个小毛病:1、动作慢;2、丢三落四。我的个子比较矮,身子有点瘦,老爸说我是皮包骨头的矮竹竿,我打心底希望自己长高,再长得胖那么一丁点儿。

我爱看书,这可不是一般的爱,而是特别的爱。有几次,因为做作业上家教之类的关系,没时间看书,要睡觉了,我感觉那书就像是在召唤着我,心里难受得很。怎么办呢?我灵机一动,偷偷地把书藏在被窝里,这才满意地去洗脸刷牙了。到了晚上,我趴在被窝里,静静地等待了几分钟,差不多等贪睡的妈 妈已经进入梦乡之后,轻手轻脚地打开了放在床头柜的小台灯,拿了书,在小灯下津津有味地看了起来。差不多每次都看到一本书看完或眼睛疲劳,睡意朦胧的时候才把书合上,关上小台灯,躺在床上呼呼大睡起来。不过我也为此付出了代价,右眼近视了,左眼视力也下降了许多。

我喜欢科学课,以前在小学时也得过几次科学考试第一名,这次在初中里,凭着自己举起的手,当上了科学课代表。在家里,我常常看科教片,对考古、历史以及一些百思不得其解的现象非常感兴趣。不过,我要真成了考古家之类的,可能干了半天就没耐心了。

有时候,我也傻乎乎地,总会出一些小毛病。一次,妈 妈下班前叫我把饭烧上去,这样妈 妈回家只用烧下菜,就能吃上晚饭了。我把米洗了洗,放进了电饭煲里,插上电,把指针弄到煮饭那儿,就高兴地去看电视了。妈 妈回来烧好菜,开心地打开电饭煲,一看,惊呆了,只见一陀焦巴巴的干生饭放在里头,我这才想起,我是忘放水了,真是糟糕,果挨了老妈一顿臭骂。

这就是我,一个爱看书,爱科学,偶偶会犯小差错的女孩。

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