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有一种快乐叫做分享作文汇编20篇

每当到课间时间的时候,教室都会特别的热闹。以下是小编整理的关于有一种快乐叫做分享作文,欢迎阅读。

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分享是快乐的

全文共 902 字

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“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基说过的。的确,书籍中蕴含着无穷的奥秘,我作为一名爱书者,真想不出没有书的世界会是什么样子。

很巧,昨天一上牛通社网站就看到了一个令我心动的活动:“六一邀你制作巧克力,参加图书分享会”。太棒了!一看到标题,我马上报了名,要知道巧克力的甜蜜加上书的芬芳,那将是怎样的一次盛宴呀!

本次分享会的主题“充满爱的书”。晚上,我的手在书架上游走探寻。对于我这样的书迷来说,选择一本心爱的图书交流是一件快乐又为难的事情:看看这本,不错;看看那本,也不错。看看这本,舍不得;看看那本,也舍不得。最后我的目光锁定在王巨成的《震动》和张之路的《非法智慧》上。这两本书都是我称之为百看不厌的书,相信一定会大受好评的!

天下着丝丝细雨,是个凉爽的好天气。到了预定的地点,迎接我的是米奇和米妮,他们牵着我的手,温柔地说:“六一快乐!”然后送上彩虹般的棒棒糖引我走进已满是激动的小记者的现场。

活动时间到,大家纷纷走上讲台推荐自己的书。很快轮到我了,我走上了台“大家好,我是采荷二小606班的潘浙瑜,我要给大家介绍的书是《震动》。震动共有3本,但对我感触最大的还数我手中的这第3本《哭泣的玫瑰》,它讲述了一个小姑娘…...最后大家的爱感动了她……”我从书的内容,书的作者,还有书的主题去介绍,我讲得声情并茂,下面的小记者听得津津有味。当记者姐姐问谁要与我分享这本书时,几乎所有的小记者都举手了。当我把书送给一个跟我一样痴迷书籍的小记者时,我的内心感到无比快乐,之前选书的不舍全化作满足了。原来分享的感觉是这样的,给予是快乐的!后来,我也听了其他小记者的介绍,选中了自己心仪的两本书。

到了大家都期待的做巧克力时间了。台子早就打好,材料也已经齐备,一看,其实并不是我想象中那样做巧克力,而是让我们用果酱或彩砂以及台子上的各种材料进行创意设计。很快我就完成了作品,内心一直非常得意。但当我把目光投向其他小记者时,我才真正被他们的创意震慑了:他们有的以六一节为主题,让孩子插上了天使的翅膀;有的以童话情境为背景……我不由地细细欣赏并与小记者分享智慧。呵,我笑了,分享是快乐的!

六一的雨还在下,心中的太阳早已升起!

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篇1:分享最快乐

全文共 418 字

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湖北省武昌实验寄宿小学二年级 陈思语

一大早,风和日丽,天空像一望无际的大海,蔚蓝蔚蓝的,朵朵白云像棉花糖一样在空中飘游着。

可可和乐乐两只小蚂蚁在路上走着,走着,突然,一股诱人的甜香扑鼻而来。它们用鼻子闻了闻,“哇!好大一块儿奶酪呀!”两只小蚂蚁齐声说。

但是可可和乐乐却很快面红耳赤地争起来,不知不觉地还打起了架,姐姐不让弟弟,弟弟也不让姐姐,谁都想自己独占奶酪。可可说:“这是我的奶酪!”乐乐说:“凭什么是你的,是我先闻到的!”

它们打得头破血流,可可趴在地上哇哇大哭,乐乐叉着腰,噘着嘴,一屁股坐在地上。突然,从耳边传来整齐的口号:“一二一,一二一。”可可和乐乐转头一看,原来是小蚂蚁美美和帅帅一起扛着一只毛毛虫回家。它们这才发现自己做错了,可可说:“对不起乐乐,我们要像美美和帅帅一样。”乐乐说:“对不起姐姐,我们以后要有福同享,有难同当。”

从小路上传来了欢声笑语,两只小蚂蚁开开心心地走在小路上,齐心协力地把自己的“战利品”搬回家!

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篇2:分享是一种快乐作文

全文共 478 字

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说真的,我想和同桌张xx比比,凭什么让他高高在上,坐在第一的宝位?

我们之间仿佛割了一道五行屏障,谁有好的难题都不愿分享,只是坐在那里默默的沉思。我们不再是昔日打打闹闹的朋友,都在竞争,谁都不愿让对手打败自己。

一次自习课,田沛博问我俩一道难题,热爱数学等我俩几乎是同时放下手中的笔,抓住了书的一角,拉到桌子上,把书挪到了边线上,我们的嘴里,都默念着条件……

一切仿佛回到了往昔……

思绪拉回从前。记得那时的我们,谁一遇见难题,就通知对方,把题挪到界限上,两个人一起研究,探讨,时不时还发生争端,俩人吵得面红耳赤。那那时做完了题之后,我们都很快乐,因为分享,我们彼此收获了许多,收获了双倍的知识,见到了更多的题型……也许,这就是分享的力量吧!

或许我太自私,不懂的分享,竟然为了哪一个小小的荣誉头衔而……

“哎,想出来了没有?别再吝啬啦,有什么方法交流一下!”他眸子里仿佛在闪着光辉,看得出来,他想出来了,他的微笑把一切心思倒了出来。

“恩……”,我托着下巴,咂咂嘴,“应该不难”。我的手在书上不停的比划。

他伸了个懒腰,拍了拍我肩膀,笑了起来,那快乐再次充斥了我们之间。

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篇3:分享是快乐的小学作文

全文共 634 字

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分享,是春日里的暖阳,为我们驱走了冬天的寒冷;分享,是夏日里的冰淇淋,留给我们的是瞬间的冰凉……总之,分享是一种快乐,带给我们无限乐趣和温暖。

一天,我带着一大袋零食来到公园玩。我打开零食大快朵颐。正当我吃得尽兴,一个小朋友走到我的身边,他两眼直勾勾地盯着,想让我分给他一点。我瞟了他一眼,心想:这包可是我攒了好几个月零花钱才买来的,你想吃?没门!我迅速地把零食收到袋子里,打包挪地。小男孩站在原地,呆呆地望着我,寒风吹乱了他的头发。

第二天,我跟妈妈闹了点别扭,没吃中饭便负气跑出家门。我身无分文,漫无目的地走在街上,不知不觉来到了公园。这时,肚子已经在咕咕直叫,我饿得前胸贴后背了。我坐在石凳上忽然看到昨天那个小男孩也在这里。只见他右手一个拿着热气腾腾、香气扑鼻的大肉包,左手提着一袋肯德基向我这边走来。看到我立即热情地打了招呼,见我垂头丧气的样子忙问起了原因。我把事情的来龙去脉告诉了他,谁知他毫不犹豫地将一个汉堡塞到我的手中,说:“姐姐,你快吃吧!别饿坏了!”听了小男孩的话,我顿时热泪盈眶,心里感到很惭愧。他似乎看出了我的心思,说:“姐姐,没关系的。妈妈说过有好东西就要和别人分享,会与人分享的孩子才是好孩子。你快吃吧!”说完,小男孩脸上洋溢着快乐的笑容。我一边吃着汉堡,一边看着小男孩,突然发现眼前的他小小的身躯是如此的高大。

分享是一种可以令人快乐的东西,也是一种可以让人美丽的东西。让我们学会分享吧,这样会使你快乐,也会使你更加得美丽。

[分享是快乐的小学作文

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篇4:因为分享所以快乐小学作文

全文共 601 字

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曾几何时,我在梦中追赶过快乐;而今我追问自己因何而快乐!

——题记

花儿会因晨露而快乐,草儿会因微风而快乐,大树会因阳光而快乐,牵牛花会因墙壁而快乐,腊梅花会因冬天而快乐,小鱼会因河水而快乐小鸟会因蓝天而快乐。

世界上的一切都是那么普通,可为何在这短暂的一刻,它们却仍能如此快乐?快乐到底需要怎样一个理由?

因为成功,所以我快乐。那次,老师布置了一个手工作业:做一个风车,要求我们回家一定要做好。回家后,我准备好材料:一根棒子、一张纸、一枚长钉,便开始认认真真地做了起来。可是,由于我的粗心大意,我只好前功尽弃,重新做了起来。当时,我想:这次一定要好好做,一定要成功。功夫不负有心人,一个漂亮的风车展现在我眼前,我蹦啊,跳啊,心里别提有多高兴了!

因为友谊,所以我快乐。在读三年级的时候,班级突来转来了一位新生,老师安排她和我坐在一起。从那以后,我们俩成为生活和学习中形影不离的好朋友。只要我有困难,她会不顾一切来帮助我。但如果她有需要的地方,我也会竭尽全力为她效劳。在学习中,我们俩互相讨论问题;在生活中,我们俩互相帮助。于是,我们的友谊一天比一天深,我也一天比一天高兴……

鱼在悠闲地游,花悄悄地开,芬芳无声地弥漫开……我感觉到这是快乐;望着浮云无声地飘过,看见鸟儿快速地划破天际,发现阳光正普照大地,我感到快乐。于是我知道,快乐其实很简单,它只需要一颗安静的充满阳光的温暖的心。

……

[因为分享所以快乐小学作文

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篇5:分享是一种快乐_说明文作文

全文共 370 字

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在这个世界上,我觉得快乐最重要。人们应该时时都努力保持一份快乐的心情。这样,你才会对生活时刻充满热情。更重要的是,当你找到快乐时一定要与别人分享,因为快乐是可以传递的,就像耕作一样,你播撒的种子越多收获也就越多。

每一天,我们都从各个角落寻找到快乐。一本好书,一句幽默的话,一些有趣的电视节目,往往都会使你拥有一天的好心情。对于我来说,能够去世界各地走走是最大的心愿,而且我总梦想着能做一个电视节目的外景主持人,这样就可以把自己的快乐最多地与大家分享了。

在分享快乐的过程中,我又发现其实很多我周围的人都有一个自己发掘快乐的独特领域,而这往往是其它人缺乏的。人与人之间是需要沟通的,在不经意间,你会发现快乐也能碰撞出绚丽的火花,在每一次交流中我们都会收获友情、知识,也收获了快乐。

努力地寻找快乐吧,尽情地分享快乐吧,分享本身就是一种难得的快乐呀

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篇6:分享快乐

全文共 441 字

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在我们漫漫人生长路上,有许许多多的事情是不可以自己独吞的。诸如:快乐

清楚地记得有一年过生日,我为一个问题左右为难了好久。那就是:要不要请同学来家里庆贺生日呢?请吧,肯定会将家里弄的乱七八糟,惹的爸爸妈妈不高兴,回头还得自己打扫卫生;不请吧一个人过生日还不知道多无聊呢!想来想去,我还是请了几个要好的朋友来家里热闹了一番:我们高声叫喊着,嬉闹着;我们唱着卡拉OK,熄灯许愿;狼吞虎咽地吃蛋糕,一把一把地把奶油抹在别人的脸上……每个人都感受到了浓重的快乐气氛,每个人的心中都在不停地跳动着快乐的音符、每个人的脸上都闪烁着那令人兴奋的光芒。

过后,我一边打扫整理房间,一边喜滋滋地品味刚才的欢乐。不一会儿,房子又干净如初了!我这才意识到,快乐原来可以使人淡忘一切,所有的事情都更加顺利了。此刻再想,一个人过生日的话,哪来如此喜悦?

分享——这是一个人们常常提到的话题,但是,真正能做到的并不多。不过,只有当你做到了,才会真正体会到这是多么神清气爽、精神振奋!

懂得分享的人,才会真正得到快乐。

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篇7:分享快乐作文1000字

全文共 1128 字

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童年时代天真烂漫,童年生活丰富多彩。童年不仅给我们留下了美好的回忆,还让我们懂得了许多做人的道理

小时候,我和几个一起长大的朋友,虽没干出什么惊天动地的大事,可是却到处惹事生非,这让大人们操了不少心。

说到调皮捣蛋的事,我们几个几乎是穿一条裤子的人,今天去河边,明天去地里,天天有花样,天天不重复。

比如说,烤玉米引发了火灾,本想,一起撒尿浇灭了,没想到“火烧连营”,火灾已不是我们所能控制的了,只好让大人们来收拾残局;又比如说鼓动胆小的朋友,小胖去爬树,他逞强的爬上去了却下不来了,我们不但不帮忙反而笑着跑了,气的他的父母挨个找了我家大人,结果是我们每人挨了一顿“肉炒竹笋”;还比如说用激将法让比我们小的孩子钻入大队的烟筒中,结果他爬出来时连他父母也不认得了……

但最高兴的还是某人的家长买了新玩具我们一起去玩,虽然只有一个但我们几天甚至几个星期也不厌倦。

记得有一次,我买了整套的机器人玩具,有五个机车战士可以合体。

很快我把这件事通知了我的朋友们,他们不约而同的来到我们家,我们开始玩了,我看见他们都伸手没有分寸的捏弄我的玩具,我的第一反应是绝不可以让他们弄坏了,我开始一遍一遍地给他们演示,他们似乎都会了,都急着玩,可是我用种种的理由推辞了他们。我也不知道是怎么了,总想找理由不让他们玩,我只好委婉的一再地告诉他们说:“你们可能还不太会,让我再演示一下吧!”看了几遍以后,他们实在真的会了,很想亲自想玩一下,他们哀求我说:“行了,我们会了,让我们玩吧。”我又一次拒绝了他们。他们实在是受不了了,说:“你真行,以后我们再有什么好东西也不给你玩了。”然后他们不约而同的一个接一个地走了!

他们走了后,我并没有感到什么,就自己玩了起来,到了中午的时候,我越来越觉得没意思了,我真后悔,我后悔不让他们玩,我一个人快乐又有什么意思呢?我才明白快乐的事越多的人分享越快乐的道理。

然而,我再去邀请他们玩时,他们中已有人买了和我的一样玩具了,还有的买的玩具比我的还要好,我的玩具与他们的相比还不如他们的玩具新鲜了,他们早已不再想玩我的玩具了。我只好抱着我的玩具在一旁羡慕的看他们玩。那个孤独的抱着自己的玩具只能看别人玩的少年的身影,至今仍清晰的留在了我的脑海中。

这件事虽然过去了这么多年,到了现在仍然深深的印在我的心里,它时时提醒我:快乐的东西要与人与人分享才会更快乐。

教师评语:亦真亦幻,似梦却真实存在的童年,给无数人留下了美好的回忆,有天真顽皮的童真,也有因幼稚而留下的悔恨。作者和我们一样,因幼时的天真可爱而欢喜,也因无意中给人造成的伤害而后悔,难能可贵的是:作者能从中找到做人的真谛,相信它一定会引领作者的一生。取材于身边的小事,折射出做人的道理,这又是文章的一大特色。

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篇8:分享快乐

全文共 376 字

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在一节语文课上,刘老师正在讲着课,我们也在津津有味地听着。突然,一只蜜蜂从窗户外面飞了进来,顿时,教室里一片喧哗。有的同学在躲、有的同学在笑、有的同学还带上了帽子。

飞来飞去的蜜蜂,好像喜欢上了唐宇,别看他是个男生,可胆子比女生还小,见蜜蜂向他飞来,吓得手忙脚乱。我想:蜜蜂大概把他当成了花蕊了吧!

过了一会儿,蜜蜂觉得唐宇一丁点儿也不好玩,又去玩五花八门的帽子了,你还别说,仔细瞧瞧,咱班的帽子还真够新鲜:有尖尖帽、有格子帽、有黄色的、有白色的……各种各样的帽子。

见我们这样,刘老师让同学们把门和窗户都打开,好让蜜蜂飞走。可蜜蜂似乎喜欢上了我们,就是不肯走,我们真拿它没有办法。

过了一会儿,蜜蜂飞走了,教室里渐渐安静了下来,同学们都在互相说自已是如何躲蜜蜂的,对方都忍不住哈哈大笑起来。

这次的蜜蜂来袭,虽然打乱了我们的课堂秩序,却给我们带来了无限的乐趣。

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篇9:分享快乐

全文共 674 字

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培根说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半的忧愁。”在我们的生活中,有喜有忧,可是,你曾和朋友分享过、和家人倾诉过吗?而我,就和家人分享过快乐。

“耶!又是一百分!”我欣喜若狂道。上次数学测验一百分,这次又是一百分,这可是我六年以来从未有过的辉煌呀!

“哼!考一百分就不起了啊?”考了九十几分的同桌气急败坏地说。我沉默了,心里却暗自窃喜:她明明是羡慕、嫉妒、恨嘛!不管她了。这时,我又幻想着把试卷拿回家,爸爸妈妈那目瞪口呆的神情,我“扑哧”一声笑了。于是,我便迫不及待的等待着放学的到来。

终于,“叮铃铃……”放学了!我像一支离弦的箭,飞似的冲出教室,向家跑去。一路上,小鸟仿佛在为我歌唱,花儿仿佛在为我微笑,小草仿佛在为我跳舞……

回到家,气喘吁吁的我来不及歇一口气便故作神秘地冲妈妈喊:“妈妈妈妈,我有一个天大的喜讯要告诉您。”妈妈放下手中的活问:“什么啊?”我把两张试卷变魔术似的往妈妈眼前一抖,妈妈像捡到钱似的把试卷看了又看,翻了又翻,兴奋地说:“不错,不错,表现可嘉,但还是要努力,争取更优秀!”我听了,高兴的手舞足蹈。这时,爸爸回来了,他看了看试卷也表扬了我,我不禁有点飘飘然起来……爸爸看我骄傲的样子,一改喜悦,语重心长地对我说:“这次考得好,但是不能骄傲。你要知道‘虚心使人进步,骄傲使人落后’这句话的道理啊!”听了这一番话,我渐渐冷静了下来,对呀,学习就像一场新版的龟兔赛跑,我可能上演那样的悲剧!

但是从妈妈干活的速度、说话的神情,充分体现了她内心的喜悦,原来,快乐是可以传染的!

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篇10:分享亦是快乐

全文共 756 字

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秋天在悄然无息间又来到了你我的身边,它是那么的迷人,到处都洋溢着丰收的喜悦。一群群的“蝴蝶”又开始活跃起来了!也许你在纳闷:秋天怎么会有蝴蝶呢?有!那就是被秋风吹落的树叶呀!正如儿歌中唱的那般的美妙,“小树叶,飘呀飘,飘到地上睡大觉。”

但秋天并不是所有树木的“休眠期”,我家院里的那棵桂花树就是正处在它的“旺盛期”。

你看,它满树的绿叶,那么的翠绿。在绿叶间躲着的娇嫩的“小黄花儿”是那么的可爱,似乎还有点害羞,藏在绿叶间。但那欲语还羞的娇俏模样,越发地惹人怜爱。可是没过几天,那满树的黄花就在枝头盛开了,在绿叶的衬托下,更是好看。

人们喜爱桂花,不仅因为它那朵朵小黄花的美丽,更多的则是喜欢它所散发出来的香味。

由于我家这棵桂花是我爷爷年轻时就种下的,好几年了。所以整棵树比较大,整个大树冠就占去了院子的一大半空间。这桂花树的生命力很是顽强,虽然一到桂花盛开的季节,总有很多的同乡来折几枝回去,养在花瓶里,让花香也能飘在他们的院子里,可是桂花树还是一年比一年长得好。于是,每年的这个时候,我们整个村子就都弥漫着桂花的香味。

那天,我妈妈说要折几枝桂花到办公室里去,让同办公室的老师能在桂花香中备课,批改作业,那将会是一种享受!于是,我就帮着妈妈折起了桂花枝来。可转念一想,对,我们的教室里为什么就不能也放上一束呢?那样,我们的任课老师,我们班那么多的同学都可以闻到桂花香了,让大家都来分享这沁人心脾的花香,那该多好呀!就这样,桂花香就一路飘到了老师们的办公室,老师们顿觉神清气爽;桂花香还飘进了我们的教室,同学们立刻欢呼雀跃了起来。

当你把自己的快乐和别人一起分享时,一份快乐就变成了两份快乐,甚至是无数份的快乐。花香也是如此,我乐于和大家分享我家的桂花香,更乐于和大家分享我生活中的快乐,因为分享本身就是种最大的快乐。

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篇11:分享是快乐的

全文共 759 字

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快乐我是什么?快乐是分享。可是为什么分享是一件快乐的事呢?这要从我小时候说起。

小时候,我不懂事,特别自私,什么东西不管三七二十一统统都是我的,谁要敢动我的东西,我就和他没完。

一次,我把零食藏到了床底下,追被以后有机会慢慢品尝。可是是不成想,这一件事情我竟然忘记了。两年后,我们家大扫除,当打扫起床底下的时候,我才想起我竟然以前有把零食藏在床底下,爸爸看见了,边走过来对我说道:“什么东西都一定要学会分享,不是有这样一句话“有福同享,有难同当”吗?你只有今天把东西分享给别人,别人明天才会把东西分享给你。”

从此以后,我慢慢学会了分享。第一次分享,我便特别大方地把我所有的零食都拿了出来,说道:“这是我第一次分享,我把我所有的零食都给拿了出来,一个都没有留。”这时,妈妈一看我今天特别大方,边对我说道:“今天你学会了分享,你把你所有的零食都给拿了出来,那么你自己不就没有吃的了吗?走,我们去买零食。”妈妈给我买了许多零食,比原来的零食要多得多,可是这只是分享美好的一面。

还有一次,我把零食分享给大家,大家一看,什么也没有说,埋头吃了起来。可当大家吃完以后,大家只对我说了一声谢谢,随后就什么也没有说。我心想:快点给我零食呀!爸爸看出了我的心思,随后便走过来对我说道:“你快乐吗?”听了爸爸的话,我委屈的哭了起来,爸爸又对我说道:“分享不一定就是能够让人获得利益的,如果你每一次给别人分享时,都只看能不能让自己获得利益,那么你就错了,你损失了,可是别人获得利益了,你们两个人之间的感情增加了。你要记住,感情这一个东西可是用什么也换不来的。所以,你实际上是获得利益了,只不过没有那么直接。”听了爸爸的一番话,我的心情终于渐渐好了起来。

就是经历了这一件事,我学会了分享,学会了无偿分享。现在我才发现,原来分享是一件这么快乐的事!

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篇12:分享真快乐小学作文

全文共 818 字

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亲爱的小伙伴们,我们可能早已习惯了饭来张口、衣来伸手,奶奶宠爸妈爱的快乐生活。其实,有一种快乐也很特别,那就是学会分享!

我们班的施红波,常常因为作业没完成被老师批评,被同学们笑话。每当那时,看着他嘴唇紧闭着、脸憋得通红,胆怯地趴在课桌上,我就很好奇,究竟为什么呢?一次,语文老师让同学们互改作业,我故意找到他的作业本。打开一看,哇,字迹果然很乱,修改符号也很多,家长签字全是他的爷爷或奶奶。我帮他改正完错题,并告诉他答案后,哪知他一下告诉我很多:“我是和爷爷奶奶生活的……”、“以后你能帮助我么?”、“替我保密哦……”看着他感谢的目光,信任的表情,我坚定地点点头,忽然明白了自己小小的帮助对于别人是这么重要。

一天放学,看见几个同学在追赶一只猫,我也忍不住去凑个热闹。这可能是一只谁家走失的猫吧,本来雪白漂亮的皮毛已变得有点灰乎乎、乱蓬蓬的。我们有的拿小树枝逗它,有的拿饮料瓶扔它,可怜的小猫被我们赶得“喵呜喵呜”惨叫,暗淡的眼睛里仿佛充满了哀求。突然,我忍不住大喝一声:“别打了,我知道这是谁家的猫,我要把它带回去……”在我的谎言中,这只猫终于摆脱了一场折磨,我们还把身上的零食喂给它吃。玩了一会儿,我们准备回家了,可就在我弯腰推自行车时,那只小猫竟蹭地一下从花园边上跳进我的车篮里,一动不动,眼巴巴地看着我。哇!难道它真的以为我可以送它回家?真的把我当成了救命恩人?我不知道妈妈能不能答应喂养它,可还是忍不住把它带回了家。

还有一次,骑车回家时,遇到我们学校一个一年级小男生迷路了。“大哥哥,你能把我送回家吗?”“呵呵,我不认识你,你家住在哪里呀?”……看着他眼泪汪汪,可怜又可爱的样子,自己渐渐也把妈妈的叮嘱忘到了九宵云外。于是,我们说说笑笑,不知不觉把小弟弟送到了家门口。虽然回家时被妈妈责怪一番,可是每当想起小弟弟开心灿烂的笑脸,觉得心里好甜哪!

看来真是赠人玫瑰,手有余香啊!其实,生活中快乐无处不在,只要我们有一颗友爱快乐的心。

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篇13:分享使我快乐作文600字

全文共 623 字

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世界上有一件神奇事——那就是分享,因为分享会使快乐翻倍;分享是一种润滑剂,使人与人之间的关系更加和谐;分享也是一种黏合剂,使人与人的新紧贴在一起,且分享最重要的是会让人快乐。

记得有一次,爸爸给我买了一盒彩色笔,里面有许多颜色,有红色、白色、蓝色、黄色、绿色等。拿到这盒彩色笔时,我的心情别提有多开心了。我带着这盒彩色笔踏上了去学校的路途。我心里想:到了学校,我一定要好好炫耀炫耀。等到了学校,我立刻从书包里拿出了那盒彩色笔,大家立刻把我围了起来,一个个都露出了羡慕的眼神。过了一会儿,一位同学问我能借给他一支吗?我说:“当然可以!”于是他就拿了一支笔。接着,又有几位同学陆续向我借笔,于是我便有些无奈,难过地说:“想借的直接拿就好了。”说完这句话,在我周围的同学都拿了一支笔,看到这一幕,我的心情如过山车一般,一下到达最高点,忽得猛被扼住脖子,山车开始下滑,抑不住悲伤情绪,哭了。

到了晚上,有几个同学找我出去玩,我当时还在生气,就把他们赶走了。到了第二天上学的时候,同学们都热情的跟我打招呼,这让我的心情变得好些。我走进班级,每个同学都跟我分享着他们的东西,比如一个玩具汽车、一包薯片和一份快乐。这让我感到昨天自己的自私。通过这件事,我明白了分享是一种天大的快乐。

“乐人之乐,人亦乐其乐;忧人之忧,人亦忧其忧。”这是白居易写的一句话。去分享快乐,去承担痛苦。在你与人分享的时候,就肩负着一份重任;让别人更快乐,让痛苦全部溜走,让阳光洒满你的心灵。

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篇14:分享的快乐_初三作文

全文共 957 字

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“施比受更有福”,分享,能使人开开心心,活力充沛一整天呢!青年守则也说:“助人为快乐之本”所以,有好东西就要跟好朋友分享。

我依稀记得有一次上美劳课时,有一位同学紧张得像是热锅上的蚂蚁,匆匆忙忙的跑来跑去,左看看,右瞧瞧,好像在找什么东西似的,找到眼眶泛泪、鼻子红通通的,真令人好奇她到底在找什么!喔!原来是上课要用的水彩用具。我缓缓的走向她,拍拍她的肩膀,她回头了,满脸泪水,哭得淅沥哗啦,她的泪光里闪耀着光芒的泪水,我把我多的水彩用具分享给她,她紧张的心灵顿时安抚了下来,我也感受到她无声的道谢,这个时候,绝对是无声胜有声的。古人说:“独乐乐,不如众乐乐。”分享了水彩给她后,我一整天都神采奕奕,我也有种莫名的愉悦在心中泛起呢!

分享,就好比苏轼的“猪肉颂”:“净洗锅,少着水,柴头罨湮焰不起。待它自熟莫催它,火侯足时它自美。黄州好猪肉,价贱如泥土。贵人不可食,贫人不解煮,早晨起来打两碗,饱得自家君莫管。”苏轼担任杭州太守时,是一个勤政爱名的好官,更为了百性耕种水利之便,疏浚西湖,修筑苏堤,使得年年稻米丰收。百性为了感谢苏轼,因此在过年时,纷纷抬着猪肉、酒米到苏家,东坡收到肉后,便叫人切块红烧炖煮,又回头分送给百性食用。这道菜新鲜可口,百性为了纪念苏轼,因而把这道菜称为“东坡肉”。苏轼分享的行为让许多百姓感到欣慰不已!我们应该多多效仿苏轼的行为,随时随地都能分享,即使自己被一而再再而三下放,生活困顿但依然豁达,毫不吝惜的分享自己所拥有的。

分享,能使一个人的生活变得多彩多姿、精神百倍。即使分享的事物是一件微不足道的小事。懂得分享的人并不会要求任何回报,以真诚的心去帮助别人,这种人值得我们真心去对待,大家也都愿意推心置腹的和他做朋友;相反的,如果不懂得分享的人,他的人际关系便会大大减少,大家必定不想跟鸡肠鼠肚的人来往吧!所以我们要发挥我们“分享”的心,去面对生活周遭的人、事、物……等等。俗话说:“有福同享,有难同当。”有这样的胸襟,必是无往不利的。

我们分享,并不会失去了原有的快乐,反而因为分享,使得快乐加倍,甚至无止境的扩张。“前人种树,后人乘凉。”要秉持着这种精神,每个人都会很真诚的对待你。

你,懂得分享了吗?让我们一起敞开心灵,分享我们周遭所有的好,世界将因此而更美丽喔!

[分享的快乐_初三作文

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篇15:分享快乐

全文共 779 字

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在不羁的青春季节里,我们荡漾在自然中,吮吸着上帝的恩赐。沉醉于美的风光中,享受快乐的滋味。

在“清风无尘,月色如银”的夏夜里,跟着辛弃疾到农夫的田间享受“稻花香里说丰年,

听取一片蛙声”的闲适的快乐。皎洁的月光下,轻风掠过,稻花时不时地点点头,仿佛在向我们承认在落叶的秋季定会是硕果累累。你听,稻园里的蛙曲时而高昂,时而低沉;时而轻快,时而缓慢。是蛙儿在跟我们分享他们在田间游荡的快乐。又是一阵微风拂过,我在充满欢乐的田园享受惬意的快乐。

如欧阳修一般“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”地陶醉在幽美的山林间享受“蝉噪林愈静,鸟鸣而山更幽”的快乐。从步伐紧凑的闹市回到简朴的山间,与朱元思共赏“泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵”的美景,此时又别是一番乐的滋味在心头。远处的山峰是那么的千娇百态,近林的鸟鸣又是如此的清脆悦耳,脚下的泉水是这样的“回清倒影”。闭上双眼,让心儿随山间的一切飘荡着,去享受那“明月松间照,清泉石上流”的快乐。

“欲以西湖比西子,浓妆淡抹总相宜”如苏轼一样站在湖畔,享受那淡雅清秀美的快乐。夏日里,放眼向西湖望去,杨万里有云“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”虽说“花谢花开无百日”,但即使美是瞬间的,也会让人心里留下深深的震撼。在这时,天公爱美撒下一阵小雨后,西湖美得更加扣人心弦。清纯质朴的西湖,与娇艳妩媚的阳光完美的融合在一起,构成了一幅唯美的画卷。让人观赏后,由衷地赞美到“晴光潋滟好方刚”。从湖心到湖畔皆飘逸着淡雅的美,我的心随美的景物享受快的感觉,乐的滋味。

幼时,童年时随着独特的思维去享受生活独具魅力一面带来的快乐。一瓣随风而落的花瓣会让我们享受探究的快乐,一片奇形怪状的云朵会让我们享受变幻的快乐,一颗傲雪凌放的红梅会让我们享受坚韧的快乐。

然而,在花季的年龄里,我随古人穿行在美的景物里,带着年少的朝气,去享受那乐的滋味。

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篇16:分享快乐

全文共 486 字

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盼望着,盼望着……上周我们班借给毛楼小学的《青铜葵花》一书终于回来了。当那一本本整齐的书放在讲台桌上时,班里沸腾了。

在大家一声声的惊呼声中,一本本书又“完璧归赵”了。同学们叽叽喳喳的讨论着,还不时的用手抚摸着,有的同学还真发现了书上的一些变化,看来一定是手拉手伙伴在书上进行了圈圈点点。那一刻,我的心情也激动了起来,我把书拿在手上,轻轻地抚摸着,仿佛有一阵芬芳涌上心头,我轻轻的翻动着书页,忽然一个手工的精致的贺卡和一封信从书中飘出,真是令我喜出望外啊!

你看,那贺卡是一个小巧玲珑的蝴蝶形状,上边工工整整的写着:“谢谢你,金昊,谢谢你,借给我《青铜葵花》一书,让我感到了青铜和葵花那种情谊,令我很是感动。谢谢你!”读着这一行行充满真挚的话语,我的心好像被一缕缕阳光普照着,是那么温暖,是那么快乐。随后我又打开了信件,读着、读着,一行行朴实的文字,宛如一股股甘泉流入我的心窝,是那么幸福;又宛如一丝细流灌入我的心灵,是那么丰盈。

这时,有不少同学也在细细品味着自己的贺卡和信件。爱心的暖流,涌入了教室的每一个角落。每一位同学的脸上都洋溢着欢乐的喜悦。原来,分享也是一种快乐啊!

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篇17:快乐需要分享

全文共 407 字

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星期天上午,妈妈带我到街上去买东西,我们打算先去图书馆借书,但我们刚走到图书馆门口准备拿书的时候,这才发现忘记带书了,我们不情愿的离开那里,我一边坐上车,我心里一边自责:我一些下次一定要改掉粗心的毛病,我们又到了超市,买了好多东西,妈妈给了我10块钱,让我买我自己喜欢的东西,我去了一会儿就出来了,妈妈问:“你怎么没买?”我说:“那里没有我要的,全都是小娃娃玩的。”妈妈便给了我一块钱,让我随便买东西,但是不能买垃圾食品,我爽快的答应了。

下午,我用那一块钱买了我最喜欢的甩炮,是两盒哦!一盒有10个呢!我一下午都沉浸在快乐的时光中。我每放一个甩炮,我都会有奇思妙想,这个放在这儿,那个放在那儿,我非常珍惜这两盒甩炮,因为这是我好不容易才得来的,我分了四个给我的兄弟——肖扬。还分了两个给肖扬的弟弟,让他们也分享我的快乐。我还珍藏了九个甩炮,留着以后再放。

我以为今天会是一个无聊的星期天,没想到我收获了那么多的快乐!

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篇18:分享的快乐作文350字

全文共 364 字

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四年级刚开学,老师给我们每个同学发了一个叫“神龙摆尾”的益智玩具,让大家回去好好思考如何恢复成一个正方形。放学回家后我就迫不及待的第一时间拿出来摆弄,在一处“拐弯”的地方怎么也研究不透,这时妈妈过来一语点醒梦中人,果然姜还是老的辣,我成功地恢复了玩具。

第二天上学,我就忍不住向同学们“显摆”起来,看到大家崇拜羡慕的眼神,心里自豪感油然而生。第二节课间,陈家宥同学悄悄的走到我身边说:“田皓琛你能教教我吗?”我爽快的答应了,利用了每节课间的时间,在放学前终于完成了我的“教学任务”。他不停对我说:“谢谢你啊田皓琛!”看着他脸上的笑容,听着他感谢的话语,我似乎有种与让别人羡慕不同的快乐,是分享的喜悦,而非独享的荣耀!

与人分享是一种礼貌、是一种快乐。在未来的学习中,我要更多的与同学们分享我的学习方法,互相学习,互相帮助,共同进步。

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篇19:分享的快乐六年级作文

全文共 754 字

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当自己向别人洒香水时,自己也必定沾上些许馨香之气。这是从古至今不变的道理,分享永远要比独享还要来得快乐,表面上似乎失去了什么,但其实你所获得的是无可限量的。有人说:“懂得分享的人是幸福的”,因为分享会让你变得更快乐,使我们的生活变得更多彩多姿。

自上幼儿园开始,我就一直有个习惯,每当回到家中后,总会和妈妈分享一些学校发生的大小事,而妈妈就如我的知心好友一般,有时在厨房里忙得满头大汗,但仍是仔细专注的聆听着我所说的每一句话,给我些许的建议。每当我看到妈妈脸上的笑容时,彷佛再次尝到当初的快乐与喜悦,甚至愉悦的心情更是加倍;当然人生不如意事十之八九,当我感到彷徨无助的时候,这时和妈妈“分享”心中的不快和委屈,在说出的瞬间,心中的负担似乎会瞬间减轻许多。以真诚的心分享每一件事,没有拐弯抹角的话语;没有不安好心的心思或暗里藏刀;没有你争我斗的心术战,让分享成为一件既单纯又美好的事,以心无城府的方式相待。虽然现在不比从前,时间是越来越紧迫,但不论我再怎么忙碌,我仍然会抽空和妈妈聊聊天,分享生活中的点点滴滴,这个习惯从未改变过。

记得我曾看过一本书,书中深深的刻画着两种不同的人物,一种是既大方又慷慨的人;而另一种是小气巴拉,就连鸡毛蒜皮的小事也要斤斤计较。慷慨的人所得到的物质不一定比小气的人还要多,但他所得到的快乐是与日“巨”增的;而小气的人则刚好反之,我认为凡是人一定都会有占有心,但你所表现出来分享的态度到底是真心分享,还是做一下表面功夫,甚至是在算计他人,对方所得到的感受是有极大的差异的。

古人说:“独乐乐,还不如众乐乐!”美妙的音乐自己独享,还比不上大家一同分享。分享并不是失去,而是拥有更多!让我们的生活,以分享为出发点,向身边的人们分享你所拥有的一切,让人间处处充满温情吧!

[分享的快乐六年级作文

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篇20:分享知识的快乐作文500字

全文共 504 字

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把美食分享给朋友是一种快乐,而把知识分享给朋友也是一种快乐!

这让我想起前一段时间开运动会时的情景。记得那几天,天气很好,阳光很明媚,同学们都很高兴,我的心情像天空一样好,因为老师允许不参赛的同学可以带本心爱的书过来看。于是,我高兴地把一本?时间简史?塞进了书包,兴奋地向学校跑去。

我们班每人都带了一个小凳子和一瓶水,坐在了指定的区域里。同学们有的在兴奋地为参赛队员喝彩,有的三五成群聚在一起玩游戏,有的在静静的看书,我一直在津津有味的看我的?时间简史?。

正当我看的入迷时,有个脑袋凑了过来,他盯着我的书问道:“你看的什么书啊?”我抬头一看,是王漾晰,我就给他介绍了这本书。我不但详细介绍了这本书的作者,还把这本书的精华部分讲给他听。他听得很认真,我讲的也很开心,不知不觉的又有其他同学也过来听我讲。

最令我激动地是,正当我在看另一本有关太空知识的书是,坐在一旁的张老师微笑着把我喊过去,让我给她讲讲关于太空的知识,我心情很激动,把我看到的有关太空的知识给张老师做了详细的介绍,张老师夸我知识渊博,我的心里美滋滋的。这时,有位同学的妈妈还用手机拍下了这一幕给我留作纪念。

在这次运动会中,我体会到了分享知识的快乐。

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