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我身边雷锋的作文通用三篇 作文【汇总20篇】

从一九六一年开始,雷锋经常应邀去外地作报告,他出差机会多了,为人民服务的机会就多了,人们流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。今天小编就来分享爱国人物——雷锋作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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学雷锋从点滴中做起作文600字

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“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强……”一首让人精神为之振奋的歌萦绕在我们的耳畔。春寒料峭的三月,一个温暖着我们心田的名字---雷锋!

现在我们学校掀起了学雷锋的高潮。我们都知道那个乐于助人的战士――他全心全意服务他人……人们敬佩他、赞美他,甚至把生活中那些做了好事的人称之为“活雷锋”,那些夸赞雷锋的字眼更是数不胜数,人人都在喊“学习雷锋”的口号。

的确,在此次的活动中,我们班有很多的同学做了好事,如“班长带领同学们擦栏杆”、“小学生去空巢老人家帮忙干活”等等。可是,在平时生活中,又有几个人,能像雷锋一样呢?换在平时,谁还有如此之高的热情?栏杆脏了,为什么非要到了“雷锋日”才会想起该擦擦了,明知道教室的地脏了,为什么非要到了“活动日”才会装模作样地去扫?

要知道大多数人,都是在自己富足的情况下才会想起要帮助那些贫苦的人。在自己有困难的时候就绝不会想到别人.现在的我们如果真的想要做乐于助人的“活雷锋”,就要从身边做起,从小事做起;那就要丢掉私心,无私地去帮助每一个你所能帮上忙的人,而不是每年像例行公事一样在雷锋日时才会干巴巴地帮助一下别人或做一点好事。

我们在校园里要从点点滴滴中做起,不需要太多言语。当我们看到地上有纸屑的时候就主动捡起它;或对老师多一声问候;帮助遇到难题的同学解答。我们就会发现,老师会对我们多一份赞许,与同学之间也架起了友谊的桥梁,这些就是“小雷锋”,我们就会同样感到快乐了!

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篇1:雷锋日赞雷锋朗诵诗歌

全文共 399 字

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一个普通的士兵

雷锋,一个普通的士兵

这件事非同小可, 它是一场真正的思想革命。

也有人发出疑问: 为什么要学习普通一兵?

我的反洁直截了当: 为什么学习普通一兵就不行?

雷锋公而忘私,舍己为人。

雷锋言行一致,爱憎分明。

雷锋与个人主义彻底对立,

雷锋对党和人民无比忠诚。

真了不起,二十岁左右的青年

政治上便如此成熟和坚定。

他全心全意为人民服务的热忱,

不愧是共产主义战士的典型!

修正主义者对雷锋不以为然,

因为,他们心目中另有标准。

为人民服务他们毫无兴趣,

更谈不到为了人民而把自己牺牲。

他们欣赏的是资产阶级的典型,

个人奋斗是这种典型的特征,

无非是关心个人利益和个人荣誉,

时时处处念念不忘渺小的“个人”。

愿做一个真正的共产主义者吗?

那就要让思想冲破资产阶级的牢笼。

面对着两种尖锐对立的典型,

我们当然摒弃个人主义而选择雷锋!

雷锋的品德无比崇高,

但并不是没有达到的可能。

关键在于对人民和对自己,

你是否做到如雷锋一样的认真。

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篇2:学习雷锋作文

全文共 687 字

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今天阳光明媚,我和妈妈出去买水果。我们越走越热,那如同一个大火球似的太阳照射着我们,天空中没有一丝云彩,那碧蓝的天空被太阳照得透亮。

我们走到了一条小街上,街边有各种各样的店铺,我的右侧有一座石拱桥。当我和妈妈正在专心致志地挑水果时,我忽然听到了一阵声响,“咔吱、咔吱” ……原来是一位老爷爷推着车想要过拱桥时推车发出的声音。只见老爷爷正费力地推着车往上拉,而一个个苹果像从笼子里放出的小鸟,争先恐后地跃出推车,使劲地往下滚。“咕噜、咕噜”的响声在桥上回荡。老爷爷急得满头大汗,被这幅景象给惊呆了,满地都是苹果!老爷爷慌忙停车,想转过身去捡苹果,可推车却一直往下滑。老爷爷没来得及捡苹果,推车就撞在了桥的栏杆上。只听“扑嗵”一声,推车中的苹果,犹如浪花四溅,“啪啪啪”的苹果落地声,真是令人心碎呀!在阳光的照射下,老爷爷的脸上流下了豆大的汗珠,他脸上的皱纹好似更深了。见老爷爷正措手不及地捡拾着苹果,我的脚上好像有一股苹果,有些年青人见了,也前来帮着捡。桥上安静了下来,只听得见这些力量,让我冲上前去,手疾眼快地捡起散落的好心人捡拾苹果发出的“吱吱”声和汗珠落地的“嘀嗒”声。大家团结一心把散落的苹果都捡了起来,我们一起把车推下了桥,并把这些碎烂的苹果买了回家,老爷爷笑着说:“呵,世界上还是好心人多!”老爷爷拉着车走了,望着他那佝偻的背影,我心中甜滋滋的。虽然买了半包烂苹果,但是我却没有后悔,因为助人为乐是一种美德。为此妈妈还表扬了我,我真是一举两得!

从这一次,我深刻地体会到了雷锋叔叔的那种乐于助人、无私奉献的精神,我以后还要继续向雷锋叔叔学习,做一个乐于助人的好孩子。

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篇3:雷锋事迹在身边作文800字

全文共 797 字

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我们身边有许多像雷锋那样的人,有扶老奶奶过马路的小学生,有去孤儿院看望孤儿的好心人;有看到垃圾就拣起来的人;也有义务去公共场合打扫卫生的人……。这样的例子举不胜举。至于我家的“雷锋”就是我的妈妈。

暑假的一天,我和妈妈坐公交车去新华书店买书,我们在公交车停靠点上的车,我一上车就找到了一个好位置,位置靠窗,我边看着窗外的风景一边等司机叔叔开车,窗外的风景真美呀!道路两旁绿树成荫,小鸟在天空中自由的飞翔,蜜蜂在辛勤的工作,蝴蝶在花丛中翩翩起舞……

随着司机叔叔“嘀”的一声,车行驶了起来,每个站点都有一些人上车,不久,所有的座位上都坐满了乘客,而且过道上也站满了人,摩肩接踵,站无虚席。这时,上来一位老奶奶,那老奶奶看上去已经有七十多岁了,脸上布满了皱纹,背弯着,嘴里还不停的咳嗽,而且也没有一个人给她让座,好像都对她视而不见。我一边打量着老奶奶,一边想:我要不要给老奶奶让座呢?就在我犹豫不决的时候,坐在我身边的妈妈毫不犹豫的站了起来,走上前去,一边拉着老奶奶的手,一边说:“老奶奶,您就坐在我的座位上吧。”边说边把老奶奶搀扶到了自己的座位上,老奶奶坐下后感激的说:“谢谢你,你真是个善良的年轻人,真是个活雷锋啊!”

车上的乘客们听到了她们的对话,立即议论纷纷,有的说,真是个有爱心的年轻人;有的说真是个尊老爱幼的人;还有的说;我们应该向她学习!妈妈被夸的面红耳赤。看到了妈妈的举动和乘客们对妈妈的夸奖,我的心里非常惭愧,心想:妈妈心地多么善良,我应该向妈妈学习,今后也要当一个小雷锋,帮助更多需要帮助的老人。

这让我想起了学校里老师跟我们讲的雷锋精神,雷锋的一生是无私奉献的一生,我们应该向雷锋学习,在生活上乐于助人、无私奉献、关心他人,养成勤俭节约,艰苦奋斗的传统美德,在学习上要学习他那种踏踏实实,一步一个脚印,刻苦钻研的螺丝钉精神。我们可以人人是雷锋,处处有雷锋,把雷锋精神一代代的传承下去。

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篇4:学雷锋作文小学生

全文共 855 字

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三月的春风虽然有些料峭,却轻轻唤醒了沉睡的小草、河边的柳丝、山间的榆英,轻轻地唤醒了神州大地的人们,继续去传播学雷锋那粒金色种子,让他开花、结果,茁壮成长……

然而,就在这人人学习雷锋的春风里,有的人却认为学雷锋是六七十年代的事情,我们不是雷锋,也当不了雷锋,也不愿去传播那粒金色的种子。雷锋,是一个极度平凡的人,一生却做了无数“平凡”的好事,正因为那些平平凡凡的好事,使得他的精神在我们一代一代人之间传承。其实,我们的生活中处处都有雷锋,也是那些平凡的小事影响着我们,感动着我们。现在就让我们开启生活中的镜头,去寻找身边的雷锋。

打开记忆的镜头。放学了,天下着大雨,校门外,一个男人为一个小男孩撑着伞,当这位小男孩的母亲来接他的时候,三人互相微笑着,然后小男孩跑到了母亲的伞下,这个男人便转身离开了。刚开始,家长都认为他们是父子,其实不然,他们只是素不相识的陌生人。这种乐于助人的精神是雷锋精神吗?答案是肯定的。

将镜头转向我们的校园。一位同学捡到了钱,当大家都认为他会私吞了的时候,他却主动地把这些钱交给了学校,失主找到了钱,他也为自己赢得了很好的口碑。我想,他把钱交给学校的那一刹那,他自己都不知道这样做是为了什么,但在利益面前,他选择了对得起自己的良心。或许,这就是雷锋精神。

将镜头伸向公共汽车上。我的前面坐着一对母女,那小女孩七八岁的样子,穿着一身大红衣裳,扎着马尾辫,一笑起来两个甜甜的酒窝,很是可爱。车开了,车上的人满满的。不久,车上上来一位老奶奶,拄着拐杖,不停地咳嗽。车上已无空位,没人肯让座,都认为那不关自己的事。我也一样,但不知为什么,心里有些许紧张。过了好一会儿,我前面的那一位小女孩说话了:“老奶奶,您坐我这里吧!”那稚嫩的声音好甜好甜,那身大红衣裳,特别显眼。顿时,我心头一热,真想找个地缝给钻进去。不过,这件事却使我看到了雷锋无处不在。

关上镜头。徜徉在和煦的春风里,望着静静流淌的洛河水,想想人与人之间,或许是一个甜甜的微笑,一句暖心的话语,一次普通的让座,都会让你成为别人心中的雷锋。

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篇5:我们的雷锋作文

全文共 666 字

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你们班有小“雷锋”?如果有,那他是谁?告诉你,我们班也有一位乐于助人的小“雷锋”呢,想知道她是谁吗?如果想知道,我就带你去看看吧!

她在我们班是个特爱管闲事的人。你看,我们同寝室的同学刘舒赢洗完澡,刚想出浴室,结果由于地很潮湿,一不小心,呀,摔倒在地上了。这时,小“雷锋”看到了,二话不说,马上跑过去扶起舒赢,扶着她坐在床上,并非常关切地询问:“你摔倒哪啦,疼不疼啊,要不又要扶你去医务室看看?”我看到她那真诚的眼神,也被深深地打动了,凑过去也揉揉舒赢的脚。舒赢看到大家对她的关心,激动地说:“不疼,不疼。”

记得还有一次,我的蜡笔掉在了地上,可我却没怎么留意,使劲用脚一踩,一根蜡笔全成了蜡笔沫。少了一根蜡笔倒不要紧,主要是地面也被蜡笔染成了红色。这可不得了,我心想,张老师最爱干净了,平时地上一小片纸屑都不让有的,现在有这样一大堆红色,她肯定会生气的。于是,我马上拿来拖把准备去拖掉这片红蜡笔染成的地面。可实在是有点费劲,我是班里的最小个,拿起拖把就已经是万幸了,拖地根本就使不上劲,拖了一会一点成效都没。我们班的小“雷锋”正从外面走进教室,一看,马上从我手中抢过拖把,埋头拖起来。因为蜡笔粘在了地上,很难拖,见她已经拖得面红耳赤了,可还是有些印迹,马上要上课了,她有赶忙跑到卫生角,拿来刷子,蹲在地上一个劲地刷。“啊!终于干净了。”我朝我笑嘻嘻地说,我也露出了不好意思的笑容。此时,铃声正好想起,我们对视一笑,坐回到了座位上。

那时,我感觉特别幸福。知道为什么吗?就因为我的身边有“雷锋”。对,就是她,我们班的小“雷锋”——叶约书。

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篇6:雷锋就在我们身边征文

全文共 1055 字

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司马迁曰:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”雷锋斯人已逝,然而有这样一种精神,如山,高峻挺拔,巍然千里,在一成不变与瞬息万变中诠释永恒。雷锋就在我们身边,雷锋精神永远是时代的主题曲!

精神何求

康德说:“只有两种东西能让我的内心感到深深震撼,一种是头顶上璀璨的星空;另一种是人高尚的内心道德”。雷锋精神就是这种道德,支撑起我们精神的星空。这是个日渐浮躁的时代,我们又去哪寻求曾经纯粹的精神星空呢?南美有切·瓦拉死时如基督受难的坚守精神;俄国有列宁“四月提纲”的革命大无畏精神,他们支撑起了人们精神的星空。而我们呢?大师相继离世,人心日益浮躁。当精神的星空逐渐沉沦并黯淡时,我们又该去哪儿寻求支撑起精神星空的雷锋精神呢?

我们呼唤雷锋精神,呼唤这时代的主题曲!

一叶障目

在雷锋精神纪念日,网上有人撰文“揭露雷锋精神的真相”。他们搜求所谓的真相,据说雷锋也爱时髦,追逐当时浒的手表,皮衣等。更有甚者放话说“雷锋是党用来迷惑群众的人”。我看后,无言以对。俗话说:“金无赤足,人无完人。”雷锋作为人,有些正常的爱好有何不可?“一叶障目,不见泰山”。当我们吹毛求疵,寻找这些所谓之真相时,我们是否也被小缺点这片叶子遮住了双眼而漠视了其后“雷锋精神”这座精神之泰山呢?唉,悲夫!也许我们需要的是一个做为普通人的雷锋,他似曾相识,就在我们身边!他身上有些小缺点,却有着如泰山般的人格,当雷锋逐渐走下神坛时,带着更加饱满完整的人格出现在人们面前时,尽管时代在发展,但当我们蓦然回首才发现雷锋就在我们身边,他贴近群众,不曾走远。

司马迁曰:“高山仰止,景行行止”。雷锋这如泰山般巍峨的人格,难道不值得我们去仰望发掘吗?

魂兮归来

雷锋在日记中写到:“人的生命是有限的,为人民服务是无限的。我要把有限的生命投于无限的为人民服务中……。”雷锋精神的本质,并不是堵机枪,炸硐堡的壮美牺牲,而是“随风潜入夜,润物细无声”的默默奉献!它的核心是为人民服务!人民需要雷锋,呼唤他。雷锋精神,魂兮归来!他就是时代主题曲,支撑精神星空的道德。雷锋精神是“信义兄弟”孙水林,孙东林史弟的良知信义;雷锋精神是陆建芬夫妇十九年如一日做乡村教师的坚守;雷锋精神是张正祥保护滇池的在雪峰之巅的傲然风骨。雷锋精神,魂兮归来!他不应该被来之高阁,而是应奉献人民,常在人民身边。星星之火,可以燎原。让雷锋精神的火焰照亮整个神州大地!

奥斯特洛夫斯基说:“人的一生,可能腐朽也会燃烧,我愿意燃烧。”那么,在雷锋的火焰下,也让我燃烧起来吧,让这光与热留在我们身边,如我所愿!

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篇7:雷锋精神永流传作文500字

全文共 549 字

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雷锋同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士;他作为一名普通的解放军战士,却在短暂的一生助人无数。

人们流传着一句话“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”雷锋同志无论走到哪里,他都会做好事。雷锋就是选择永不停息地全心全意为人民做好事,人们一见到做好事的人,就会想起雷锋。因为雷锋是我们的好榜样!雷锋是人民的勤务员;是一位可敬的“傻子”;是孩子们的知心人;是一位为人谦虚谨慎的模范班长。雷锋有奉献精神、“傻子”精神、钉子精神、艰苦奋斗的精神和螺丝钉精神。

雷锋值得我们学习的地方有很多,所以,每年的3月5日被定为学雷锋日。正因为有这样的好榜样,我们身边涌现出许许多多的“小雷锋”。他们也想雷锋一样,默默地奉献着自己的力量,乐于助人,却从不留名。例如一则“一位大学生为了就一位落水老人而献出了自己宝贵的生命”的新闻引发了社会的争议。有人说“这值得吗?一个大学生为了就一个快死的人而牺牲了,简直就是浪费人才。也有人说”这不是值得不值得的问题,而是如果这个大学生见死不救的话,就算他活着也没有意义。这让我想起了一句话“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”

雷锋,是我们道德路上的引航灯,连毛主席也亲自为雷锋题词“向雷锋同志学习”,而生活在新时代的我们,都要以雷锋为榜样,时刻提醒自己!

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篇8:雷锋的日记读后感400字

全文共 454 字

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最近我读乐一本书,名叫《雷锋日记》。这本书里描述的是雷锋短暂一生中的英勇事迹。

雷锋出生于9年2月28日,他出生在湖南省望城县安庆乡(现雷锋乡)简家塘一户农民家里。97年秋父母兄弟相继悲惨死去,年仅7岁的雷锋掸任儿童团大队长。98年3月他由原名雷正兴改为雷锋。

9 年雷锋加入中国共产党。在部队生活的两年零八个月里他荣立二等功一次三等功两次。92 年他在一次执行任务时不幸因公殉职,年仅22 岁。

正如主席说得一个人做一件好事容易,难得的是做一辈子好事。就是雷锋,一位普通的共产党

员,却以强大的人格魅力得到了全国人民的尊重。他总是吃苦在前,享受在后;先人后己,舍己为人,这就是我们所说的雷锋精神。他在日记立写道:如果你是一滴水,就要滋润一寸土地;如果你是一线阳光,就要照亮一份黑暗;如果你是一颗螺丝,就药永远坚守在你生活的岗位上。

看看自己从小娇生惯养,别说帮助别人,有时就连自己应该做的力所能及的事都不愿意,实在是惭愧,我在心里暗暗发誓今后我要从力所能及的小事做起,尽力去帮助那些需要帮助的人。人人为我,我为人人。

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篇9:向雷锋同志学习作文300字

全文共 322 字

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校园,我们学习、增长知识的地方。每天踏进校园,歌声的气息就会无处不在。因为这是美丽的校园给予我们的。春天来了,就让我们敞开甜美的歌喉,尽情歌唱吧!

早上,闻着花草的清香,听着鸟儿欢快的歌声,看着鲜艳的五星红旗在上空飘扬,我们就开始了一天的校园生活。此时,雷锋的故事再次在同学们心中传唱。雷锋的家境非常悲惨:父母双亡,就连上山砍柴被地主婆看到后都用刀去砍他。雷锋受尽了挨打、挨饿的屈辱后变得更坚强了。从小发誓,要全心全意地为人民服务,这就是雷锋精神。

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”当这首《学习雷锋好榜样》的歌环绕在我的脑海中时,就有一种积极、奋发向上的动力鼓励着我前进。

“向雷锋同志学习”让我们牢记毛主席的伟大号召,做一名合格的少先队员吧。

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篇10:给雷锋叔叔的一封信

全文共 715 字

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敬爱的雷锋叔叔

您好!

现在,请允许我亲切地叫您一声“叔叔”吧,把它作为迟到五年的礼物送你。因为十岁的我那时正哼唱着歌曲“学校雷锋好榜样,忠于革命斗志强……”我还未曾唤过您“叔叔”呢!

您知道吗?三月五日那天,我们全体师生再次聆听了关于您的助人为乐的事迹的报告。如今,在另一个世界——网络,掀起了“追峰令”的狂潮,郭明义等一批批乐于助人的好同志及他们的先进事迹都传进了我们的耳朵。而您,一定知道的,一定在那遥远的地方对着我们朴实地笑着。

我很高兴,因为我十六岁了,我正在长大,我也正一步一步向您靠近,永远二十二岁的您会怎样看待我这个生活在幸福的二十一世纪的小姑娘呢?

你不知道,现在的我们拥有了您一直以来梦寐以求的东西——丰富的书籍,明亮的教室,温暖的家。可是,与您相比,我常常感到,我们少了您昔日所拥有的青春斗志。

雷锋叔叔,您能告诉我吗?没用父母的日子,您是怎样摆脱孤独,乐观向上,茁壮成长的呢?二十岁的时候,你是如何坚定执着,奋不顾身地投入到国家建设当中的?工作期间,您怎么还不忘他人,无私奉献的呢?我很多时候,没有这样的想法,真的,我觉得青春的枝蔓伸到我这时,我还在颤抖着双手犹豫。二十二岁的我会干什么呢?我时常感到青春炽热的火焰扑过来,而我却无力将她握住,叔叔,你是怎样做到这一切的呢?我怀着困惑:雷锋叔叔,您会有我的这些毛病吧!

听了您的事迹报告,您活力向上,奋斗奉献形象似乎在告诉我们什么吧?你一定在告诉我们什么悄悄话,您在叫我们“看天,看天吧”,神秘的叔叔,笨笨的我看了,那儿有您,您正对着我笑哩,你的旁边,火红的太阳,奇怪,它怎么不刺眼呢?

祝:

在天国的你幸福、快乐!

您的崇拜者______

________年____月____

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篇11:雷锋精神永驻作文

全文共 633 字

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盛夏的热度袭卷着大地,在这闷热的公交车里没有一丁点的凉风,而那陡翘的车身使我倍感头晕。唉,要是能有个空位该多好吧!

车还在继续行驶,我的脸上却早已全是汗珠,抓着吊环的我也已经酸了。这时公交车已经行驶到了图书馆,有不少人在这一站纷纷下了车,我心里一喜,这下能舒服的坐一下了。我选了一个靠窗的位置坐了下来,风儿从车窗不断滑过,吹着我的头发,也吹干了我的汗珠。我不禁欢快的哼起了小曲,那炎热的的烈日似乎也没那么耀眼了。我贪婪地享受着的一切是多么的美好。

这时,车停了下来,上来了一位老太太。她的背有点驼,脸像个风干的足子,头发里闪耀着美丽的银光,在阳光的照射下,看起来显得有七八十岁了。“让,还是不让呢?”我纠结了起来,可是当我的脑袋里闪现出电影里雷锋叔叔的身影和雷锋叔叔的故事的时候,我依然的站起了身,有礼貌的对老婆婆说:“奶奶,请您坐这里吧!”“好,好,好,你可真是个好孩子啊!”面对奶奶的夸奖,我的心里美滋滋的,虽然是站着,但我却感到心头无比的舒畅……

雷锋精神其实很简单,就是那微不足道的小事却显示了雷锋叔叔高尚的品德。生命的价值不在于索取,而在于付出。正如雷锋叔叔说:“我们应该把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”雷锋是和平年代的英雄,他没有什么惊天动地的壮举,却时刻把人民利益,铭记在心,这就是雷锋,其实成为雷锋也很简单,关键在于你的行动!不知不觉车到站了,我高兴地走下车去,迎面吹来了一阵凉风,那首歌的旋律又在我耳边想起“学习雷锋,好榜样忠于革命忠于党……”

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篇12:重唱雷锋之歌作文1000字

全文共 1026 字

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一首歌是一个时代印迹,一个时代的面孔,一个时代的语言,一个时代的精神。

春暖花开的日子,泉水涌动的季节,“学习雷锋好榜样”在花的校园、黄的田野、蓝的厂矿、红的党旗、绿的军营,不同的年岁,不同构想的人都以不同的感慨在高歌着这响亮的心声。有如潺潺的溪流、五彩的花蕾,从心底发出激动、复归与泌淌着血与火的真情。

“学习雷锋好榜样”是在共和国步入青年时代唱响起来的,这个时代又是灿烂的时代,充满了青春的浪漫与活力。这活力是追求与纯正、真实与奋斗、诚信与善良的献身——献身于他人,献身于国家,献身于民族。雷锋的歌是充满着滚烫的情与爱、鲜明的憎与恨、拼搏的事与业的歌。

一代人唱着这首歌成长起来,心是在没有污染的蓝天与白云间飞翔的。然而它却又经历了嘶哑的断层——“造反有理”的狂呼,颠倒了是非,留下的却是仇恨和扭曲的灵魂;改革的大朝给贫困的土地注入了生机,然而金钱的魔力致使一些人失去了人生信念的主宰,以“我”为中心成了口头的流行曲,“全心全意为人民”的心律之旋一时弹得乏力弱音。

人是什么?是物质还是精神?是奉献还是索取?是为了自己还是为了他人?彼此彼此,无彼无此、不可分割、相互统一的答案,实际就在自己的心中,就在人与人之间是否和谐相处,是否平等相待真诚互助的行为中。

人身是热的,人心更是火烫的。生活在一个正在成长的国家,正在前进的国度,正在跨入世界之林的国土,正在“国以民生为国”的国制中,怎能没看到一个升格而又美丽的——民生的改善,民族的自强,民本的国体,文化的复兴,应该唤起“公德”回来,“宗旨”回来,“人本”回来,“感恩”回来;更应该唤起了人们蒙尘的记忆,唤起一个名字——雷锋,唤起一首歌──“学习雷锋好榜样”。

听,“全心全意为人民,共产主义品德多高尚!”的歌声,真切地告诉我们:贫穷落后不是社会主义,封闭自守不是社会主义;损人利己也不是社会主义,背信弃义更不是社会主义;幸福的含义不单是舒适与新潮,更多的是奋斗与奉献、感恩与进取;以人为本需要的是真诚的情、温馨的爱与全面和谐发展的社会环境。

“学习雷锋好榜样”的歌是永恒的,产生的心灵共鸣是不朽的。

从平民百姓到领导干部,历史的雷锋呼唤出了许许多多今天的雷锋……

“学习雷锋好榜样”,又会唱开校园花蕾,激发青春活力,劲吹田园新风,催绿军营橄榄,壮强公仆意识;呼唤出又一个崭新时代,呼唤起不朽的中华民族精神,呼唤来一眼蓝色的天空和火热的大地,新谱写一首首充满真诚与互助、奋进与开拓、科学与文明的中华民族伟大复兴之歌。

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篇13:争当雷锋小标兵作文700字

全文共 728 字

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我叫马晟越,在实验小学三(6)班读书,在学雷锋活动中,通过老师的讲解,我了解了雷锋的一些事迹,非常感动。雷锋无时无刻都为他人着想,做好事从不留名。在这次开展学雷锋活动中,我能够积极响应学校号召,时时处处以雷锋为榜样。雷锋说:“世界上最光荣的事是劳动。世界上最体面的人是劳动者。”“把别人的困难当成自己的困难,把同志的愉快看成自己的幸福。”

我从身边的每一件小事做起。在学校,我常常主动关掉教室里,办公室里的“长明灯”;学习雷锋的光荣事迹后,我开始储存每一分零花钱,也不再无故向父母要钱了。作为老师的小助手,我也常常告诉我的同学,拒绝零食,节约每一分钱。看到旁边的同学学习困难,我主动承担起做他的小帮手,小老师。上课时,我监督提醒他注意听讲,按时完成作业,不懂得的问题,我及时给他讲解。现在,在我的带动下,同学的学习积极性高了,上课时也能积极发言了。看到同学的进步,我真的感觉很幸福。这时,我又想到了雷锋的那句:把别人的困难当成自己的困难,把别人的愉快,当成自己的幸福!是啊!帮助别人,自己收获了幸福。

同学的笔没水了,我会主动借笔给同学使用;班里的卫生用具乱了,我一个人独自默默地整理;同学生病了,我能及时给予关心和关照;在学习上,我能认真听好每一节课,按时完成老师布置的作业,学习成绩在班里一直保持优秀。班上的值日生有事情请假时,我积极主动地替她们擦黑板、打扫教室。见到地上有垃圾或杂物,我就主动地捡起来,放到垃圾桶里。我从来不拿这些事情来炫耀自己。老师表扬她时,我会笑笑说:“一点点的成绩,不足挂齿,我还会继续努力的。”

雷锋叔叔助人为乐的精神时刻激励着我,在我的身上闪闪发光,使我茁壮的成长。我要用自己的行动,为实验小学立起一面光辉的旗帜,争当雷锋小标兵

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篇14:我身边的雷锋作文600字

全文共 620 字

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“学习雷锋,好榜样。忠于革命,忠于党。爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强”。这首歌大家最熟悉不过了,50年前的雷锋,虽没有惊天动地的大事,但却用自己一颗赤诚的心谱写了一页页平凡中见伟大的篇章。

雷锋走了,但他的精神永远在我们心间。3月5日今天是雷锋日,我一直在思索怎样才能做一件雷锋所做的对身边人做的好事,但一直没能如愿。无奈的我们打起了雪仗。

过了一会儿,一个少年超过我们,不小心在冰雪路面上摔倒了,可就在少年摔倒的一刹那大家不约而同地学起了雷锋。大家兴致勃勃地说说笑笑到了我姥姥家的小区,小区院内的雪,经过几天人们的踩踏变得光滑又坚硬,出出进进的人走起来都小心翼翼的,所以我们几个商量后,忙碌的除起雪来,这一铲,那一铲,忙的我们是不亦乐乎,汗流侠背,小区院被打扫的干干净净。

这时,我们看见邻居奶奶仓房门开打不开而着急的样子,门口积雪成堆。我们急忙上前帮忙,赤手空拳挖起来,虽然手冻红了,但是心里是暖暖的,因为我们在发扬雷锋精神。经过我们的奋战,门终于打开了,老奶奶露出了笑脸。我们又借了几把铁锹把剩下的大雪块清理干净,旁观的邻居也都笑了,我们几个心里也暖洋洋的。可我知道这些是远远不够的,日常学习生活中坚持学雷锋,通过自身努力,要学雷锋必须从一点一滴的做起,从小事做起,从我做起,从身边做起。继续发扬和传承雷锋为人民服务的无私奉献的精神!

雷锋,有人说他是傻子,但雷锋说如果这样的人能为人民与革命做出贡献,我情愿做这样的傻子。雷锋永远活在我心中。

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篇15:雷锋精神伴我行作文600字

全文共 591 字

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俗话说得好“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”由此, 我们可以看出雷锋是个高尚的人,做的虽然不是伟大惊人的事,但是那些点点滴滴却永远鼓舞着人们,我校经常开展“学雷锋树新风”活动。

我时时刻刻都以雷锋为榜样,从自我做起,从身边做起。平时,我在公交车上遇到老人、孕妇和抱小孩的人,都主动让座;在家里,常常帮助爸爸妈妈做家务活;在路上,如果有纸片立即捡起来,还扶残疾人过马路;在校园里,我主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”,积极回收废品变废为宝。

前不久,我们班成立了互助小组,我也是其中的一员。我担任“小老师”的职位,辅导后进生朱诣辰的学习。初接任务时,我暗自琢磨:怎样才能让他进步的更快呢?细细研究后,我发现朱诣辰是因为经常玩游戏,作业总是不认真写,所以成绩才下降的。那么要想抓他的成绩,就必须要从这两点入手。从此,在平时的休息时间,我总是督促他认真完成作业,而且一遇到难题就给他讲解,还经常辅导他做课后习题。经过一段时间的坚持和努力,朱诣辰的成绩提高了,学习态度也端正了。在一次测验中,他还取得了优异的成绩。老师在班级中,还表扬了我乐于助人。当时,我心里感到十分欣慰,终于领会到了“送人玫瑰,手有余香”这句话的意思了,因为看到别人的脸上露出了笑容,我也很高兴。

同学们,我们要向雷锋叔叔学习,要从小事做起,从身边做起,时刻为他人着想,世界将更加美好。让雷锋精神伴我们一同前进,到处闪光。

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篇16:学雷锋爱心活动作文1000字

全文共 1038 字

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你知道吗?这次富丽小学“学雷锋爱心活动举办得非常成功。全校都好像喝了“主动”这个兴奋剂。上星期一,通知一来,全校沸腾了五天。看!主动还是有回报的。

3月17日,富丽小学举办学雷锋“阳光驿站”传递爱心的活动。老师通过海报宣传,制作精美展示,传统技艺来教学员;学员把自愿捐款的现金兑现成爱心券,用来学习技能。把赚来的爱心善款帮助身边有困难的人,不仅锻炼了大家的胆量,而且还帮助了别人,真是一举两得。

“‘学雷锋’活动开始!”主持人话音刚落,同学们就像脱缰的野马,跑到了不同的爱心驿站学技能。

看!操场上人头涌动,人山人海。小老师们每个都精心准备了拿手的技能,我教同学的是古筝,我飞速跑回自己的摊位,一掀开琴布,古筝这个庞然大物就吸引了不少观众来欣赏。我坐到了椅子上,开始弹琴了。这优美的琴声有时仿佛潺潺流水,有时犹如雄伟高山,观众一下子都围了过来。看到这么多人来,我停下了跳动的手指,问道:“你们想听歌吗?很好听的哦!还送一个小礼物,只要2元。”许多小妹妹被古筝吸引了,还听了许多遍。看到客人这么满意,我的心已经激动地在跳起舞了。

好戏还在后头呢!没过一会儿,我这动人的琴声仿佛有股巨大的魔力,把校长和副校长都吸引来了,见大客户来了,我马上笑着对他们说:“两位尊敬的客人,要不要听一听陶式独一无二的古筝声,保证好听,说不定还可以进入另一个境界呢!不好听不用钱!”李副校长不假思索地点了一首中国古时的《梁祝》,高校长手拿着照相机,摆好姿势,已经跃跃欲试了。我得深呼吸一口气,双手一碰到琴弦就仿佛入迷了,忘了旁边两位大客户,也忘了其他人,自己脑海里展现着另一幅别有生机的美丽画面。我的手指像在琴上跳舞,校长们都听得津津有味。不知不觉,我弹完了,高校长笑着鼓起了掌,大声夸道:“好!多么生动的琴声!”我对李副校长说:“好听吗?如果支持的话就支付5元。”副校长非常和蔼,她笑眯眯地说:“弹得不错,手法娴熟,艺术天赋很强,我很满意,给你加钱!”说完并把手里的25元给了我。受到了两个校长的夸奖还多赚了钱,我的心早已乐开了花,一直在笑。客人络绎不绝,我弹了一首又一首,时间一眨眼就过去了。老师宣布活动结束后,我们才依依不舍地回到教室。

这次活动办得非常成功,还让我感触良多,我要感谢校长,让我们把自己挣的钱帮助更多有需要的人,这正是“雷锋”的精神。我还要感谢父母,是他们,不怕重不怕累,帮我把古筝扛到学校,再扛回家,最重要的,要谢谢同学们以及全体老师,是你们,这么主动,这次的活动才画上了圆满的句号!

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篇17:瞧!雷锋,近在眼前作文1000字

全文共 1160 字

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“学习雷锋,好榜样,忠于革命,忠于党……”当这首歌在我耳畔回响时,一位受人拥戴的伟大的英勇人物便如同闪电般出现在我眼前——雷锋叔叔,一种崇拜之情也油然而生,雷锋叔叔用自己的一生谱写了无数爱的颂歌!他虽然长眠了,但他永垂不朽。雷锋精神永传世间!不是吗?我身边就有一位活雷锋!我对她敬佩得五体投地!跟她比,我可真是无地自容呀!

这位小女孩像一轮小太阳,给予每个人温馨和关怀;像一朵秋菊,带给每个人芬芳。她不是什么伟人,却给人心中留下无比温暖;她不是什么能人,却尽力执着地做着好事。她是那么朴实无华,却有一颗金子般的心;她是那么微乎及微,却有海阔般的胸怀……这位小女孩就她就是我们班的班长——张玉芬同学。

瞧,张玉芬又在做”傻瓜蛋”了,她捡到了天上掉下的馅饼——15元钱。大家见了都不以为然地说:“捡到了便宜,肯定会来一个“猛虎占山”——独吞!”不料,张玉芬偏偏给我们大家唱了个“反调”将15元钱“送入虎口”交给了学校。并且寻找失主,“真是一个十足的傻瓜蛋”我不禁脱口而出……现在回忆起来,我真是羞愧难当!不但冤枉了好人!竟然还说出那样的话来。

在操场上,也时常能看见这位活雷锋忙碌的身影,把垃圾宝宝“送回家”,帮弟弟妹妹打扫落叶……校园经过他的“美容”马上就显出了一脸“俏色”。向他借物品,那是爽快,每当有急需时,大家都会来找这个“慈善家”,每天“生意”可好了!所以只要别人有“急人所难”就会来请这个“服务员”不仅如此,他还是我们的“良师益友”只要有人碰到难题便会来请她开导思路,她会像老师一样把知识一无所剩地传授给你……

张玉芬同学不但乐于助人,而且非常热爱学习,她渴望在知识的海洋尽情地遨游,在同学眼中是个“小博士”,在老师心中是个“好帮手”。奖状家里一大堆,虽然她整天都在做好人好事,但他总是会挤出点时间来学习,来看书!汲取其中的精神食粮。她借雷锋的话说:“一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能顶进去呢?这就是靠压力挤进去的。而时间也如此。”他把雷锋的钉子精神当作了自己的座右铭。

他还是个勤俭节约的人,不乱花钱,不浪费粮食。在食堂吃饭一粒不剩,因为她知道“锄禾日当午,汗滴禾下土”的道理。花钱只买有关紧要的物品,因为她懂得“取之有度,用之有节,”的含义。她家并不富裕,可她捐钱的数目在班里也是数一数二的,因为她懂得“如果每一个人都献出一点爱,世界就多一些微笑”的意思。她还以自己为模范带动同学。让每个人做个文明小学生!

“助人乃快乐之本,我并不要求别人怎么报答我,因为我觉得帮人是一种无与伦比的享受,只要满足别人就是我最大的满足,我很轻松!”这是张玉芬的口头弹。也是我们问她那么爱帮助人的答案!

雷锋在我们周围处处都有,这时你不要刻意去看,去找。用心灵感悟!或许在你漫不经心间,雷锋已经在你眼前了,远在天边,近在眼前

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篇18:学雷锋纪念日作文

全文共 634 字

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中国被称为“ 礼仪之邦”,是一直奉行:忠 孝 仁 义 礼 的国家。她拥有着许多优秀的传统美德。古有:黄香温席—孝;岳飞报国—忠;民族英雄—郑成功,现有:无私助人—雷锋; 最美司机—吴斌;最美教师—张丽莉。我们作为新时代的接班人,应该继续弘扬中华民族的传统美德,将它们发扬光大,让世界为中国自豪!

古今中外,有关中华美德的人和事迹数不胜数,身为现代的文明人,我们应把自己打造成一个新时代的“美德少年”,像雷锋一样,作一颗最小的螺丝钉 。雷锋—他不仅仅是乐于助人,还是爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的,他身上的每一个品质都值得我们学习。我们要像雷锋一样,从点滴做起,从小事做起,把自己做的每一件好事积累起来,不错过任何一个帮助别人的机会。《雷锋的故事》,虽已过去多年,但是他没有随着岁月流逝,而是一直传承了下来,成为我们所学习所敬佩的榜样。

我们可能无法做到雷锋那样“伟大”但是我们可以从最微不足道的举手之劳做起,来体现中华的传统美德。

在家里,你整理家务活,并孝顺父母,这是一种美德;在校园中,你遇到了一位老师,你面带微笑,并向她问好,这是一种美德;在课堂上,你认真听讲,并踊跃发言,这是一种美德;在公交车上,你给老 幼 病 残让座,这是一种美德;如这样的“小事”来体现中华美德的“大事”的举动太多了。

中华美德是多方面的,是至善,至纯,至和谐,至美满,至高人性的最高境界。我们身为新时代的“接班人”,就一定要把中华的传统美德继续传承下去,让它永不“泯灭”,永远珍藏在我们的心中。

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篇19:雷锋在我身边作文400字

全文共 421 字

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三月的春风吹遍了神州大地,也吹进了我们的校园。雷锋叔叔的事迹和“雷锋精神”代代相传,永远激励着我们。向雷锋叔叔学习,做一颗永不生锈的螺丝钉。

我们学校也掀起了学习雷锋做好事的热潮,并且寻找自己身边的活雷锋。现在我就说说我身边的活雷锋吧。他就是我的叔叔汤鹏飞。他现在在一家航空公司工作,是一名优秀的员工。他大大的眼睛,带着一副美观大方的眼镜,一看就是很有学问的样子。听奶奶讲,在2016年10月的一个下午,我的叔叔和朋友一起去看话剧。晚上回来的时候,突然看到一个妇女坐在天桥的栏杆上,原来她想跳下去自杀。叔叔一个箭步跑过去,拉住了那位妇女的胳膊,那个妇女得救了。我的叔叔还耐心的对她进行了劝说,同时还拨打了110报警。当警察叔叔来了以后,我的叔叔悄悄的离开了,也雷锋叔叔一样,也没有留下自己的名字。

身边的雷锋,不就是我叔叔这样的无名英雄吗?他有文化、有理想、有魄力。他做到了雷锋叔叔说的那样:做一个有利于人民、有利于国家的人。叔叔是我学习的榜样!

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篇20:雷锋在身边作文800字

全文共 830 字

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提起雷锋,应该说家喻户晓、妇孺皆知。他乐于助人、甘于奉献的高尚品格深深地印在我们的脑海里,就像一盏明灯指引着我们前行。雷锋的一生平凡而短暂,但却铸就了一种不朽的道德力量,树立起一座光耀世界的道德丰碑,这就是雷锋精神。

随着科技的迅猛发展,社会时代发生着日新月异的变化,雷锋精神也赋予了时代新的内容,以特有的方式呈现。只要我们关注生活,悉心觉察,你就会发现,“雷锋”就在我们身边。

在我的身边就有这样的一个小“雷锋”。

他是一名中学生,每天下午放学后他都会坚持做一件事——捡废品。也许有人会说,这样的小事无足挂齿,但是他捡废品并不是为了自己,而是将卖废品的钱交给邻村的一位生活又苦又难的老奶奶。这样的事情,他已经坚持做了一年了!在常人的眼里,捡破烂会被认为家境贫寒、生活拮据,但是他家不穷,因此刚开始的时候,身边的同学都不理解,但他没有在乎别人的闲言碎语,他在乎的是身边的有困难的人。对他来说,能够帮助别人,自己也会感到快乐,这,不就是“雷锋”精神的体现么?

他每天早上上学经过盲道时,只要一看到有自行车什么之类的东西挡在盲道上,便会主动地将其挪开,让这条狭窄的通道保持通畅,因为这对于盲人来说,非常重要。虽然他不能让盲道时刻都保持畅通无阻,但至少此时此刻路过盲道的盲人能够安全。他希望自己的举动能让这条盲道无限延伸下去,让这种关爱也无限扩大,他希望自己的做法能感染社会上的人,也加入到这样的行动中来。

在学校里,他刻苦学习,不管遇到什么问题他都有铁一般的精神去克服。他愿意去思考、想象,不懂就问,他认为问问题也是学习知识的一门技巧,他从不会轻易放弃,像钉子那般坚韧,他敢拼、敢做,敢于担当……

从他的这些品行当中,我看到了一个当代“雷锋”的形象——甘于奉献、乐于助人、钉子般的韧劲……一种敬佩之情油然而生。

感动之余,多了一份思考:其实每个人都是“雷锋”,关键是自己怎么去做,怎么去坚持。

“学习雷锋好榜样”,这不应只是一句歌词,更不是一句口号,而是我们每个人应该付出的行动!

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