我身边雷锋的作文通用三篇 作文【合集20篇】
从一九六一年开始,雷锋经常应邀去外地作报告,他出差机会多了,为人民服务的机会就多了,人们流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。今天小编就来分享爱国人物——雷锋作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。
浏览
4625作文
1000学习雷锋作文
全文共 438 字
+ 加入清单“叔叔把我夸,奶奶笑哈哈,日常学雷锋,平凡也伟大!”‘助人为乐,乐在其中!’
雷锋,一道人民的风景线,为祖国增添了一道五彩缤纷的彩虹!学习雷锋,快乐与我同在,幸福也与我同在。
学习雷锋,不难——雷锋虽然是一个平凡人,但是他也是一个伟大的人,更是一个舍己为人的人。雷锋,一个为了别人,不顾自己的人。学习雷锋,不难:用心去做一定可以的。
学习雷锋,快乐——学习雷锋,其实是一件十分快乐的一件事,学习雷锋,并不要刻意的去做!比如:随手关掉水龙头;不乱扔垃圾;不踩踏花草树木……有许多许多的事可以做,都可以体现出学习雷锋,从小事做起。做好事,就从小事做起,快乐的做一个“活雷锋”。
雷锋一直都在每一个人的心中活着,每一个角落里都有。“有心才有爱,有好人才有好事”就让爱陪雷锋一起走到世界的尽头,让爱走遍大江南北,向世界宣布“日常学雷锋,平凡也伟大!“
让我们一起说出我们的口号:不做‘不说谎,不干坏事,不打架’;要做‘干好事,保护环境,绿色消费’
学习雷锋,与我同行,就让这习惯一直的飞翔下去吧!
更多相似作文
篇1:我们班的活雷锋作文
全文共 587 字
+ 加入清单蒋睿
王馨茹是我们班三年级转来的同学,个子瘦小,不爱说话。可是,每个课间都能看见她勤劳忙碌的身影,她扫地,拖地,擦黑板……样样行。因此,活雷锋是我给她贴上的标签。
有一天,王馨如的身体全身发热,好像发烧了!到了报值日生的时候:“第一组小A,第二组小B,第三组,今天他有事,谁来代替一下他?”李泽凯问。班里从刚才的“大排档”升级到了“豪华餐厅,”从嘈杂变为安静,没有人想值日,自己能去外面玩的大好时光和机会,谁想浪费在教室里劳动呢?“没有人吗?”李泽凯再次疑惑的问道。这时,王馨茹同学突然举手,并站起来说:“我来,我来。”老师问:“王馨茹你生病了,值日不了,换小D同学吧!你好好休息!”可是王馨茹便答到:“没有关系,生病有什么大不了的,小病小病而已,一打扫卫生我就不生病了,再说这不是“我每天的工作”吗。没事没事!”老师也就只好点点头同意了,我觉得这就是王馨茹同学对打扫卫生的渴望和态度吧。
她扫地那也是一流的,每天吃完饭后,最忙碌的是她;每天放学后,留下打扫卫生的是她;每天,每月,每年,为班级付出最多的还是她……她扫过的地就如上帝施了魔法一样,她扫过的地,如一个干净美丽的娃娃,十分干净。她扫地,看得见的,看不见的,地面,地缝,甚至连每一个角落她都不会放过,我觉得这就是王馨茹同学对打扫卫生的尽职尽责吧。
王馨茹就是一个这样的女孩,认真,勤劳尽职尽责……所以她就是我们班的活雷锋。
篇2:雷锋叔叔在身边作文
全文共 1136 字
+ 加入清单天阴阴的,雨也织得很密,山路上有点滑,他走得很慢。以往的每一天夕阳洒金的下午,他总因掂念着哭闹的弟弟而飞奔回家,可今天,他知道自己每走一步,将永远的离开了校园,他失学了。
为什么?为什么老师意味深长的叹息留不住他终生的梦想;为什么崎岖的山路将不复记载他求知的苦乐;为什么父亲只能用沉默而母亲只能用眼泪来告慰他的不幸……所有的问题都找不到答案。正如没有人告诉他为什么这层层叠叠的山只把那一块荒凉圈给这生养他的土地。
老师说过,山的那边有一个五彩的世界,而父亲却告诉他山那边还是山,现在他只能承认后者了。
没有课本的每一天机械的延续着,白天随着父亲打点地里的一亩瓜田。傍晚帮着母亲收拾着家中的一碗一瓢,日子依然塞得满满的,他无暇回忆和遥想什么。然而,时时会有这样的早晨,当星星还在寒夜中挣扎的时候,他从床上一跃而起,念叨着上课的铃声,冲着学校的方向飞奔;时时会有这样的深夜,想着老师的严厉和同学的俏皮进入梦乡,酣睡的脸上溢出甜甜的笑……。校园,是他记忆中圣洁的片段;求学,是他潜藏在内心深处最原始的渴望。他没有办法摆脱,也不可能忘却。
那是一个阳光灿烂的下午,有着雷锋精神的红十字会的人来村里参观,他被选着失学儿童的代表上台发言。面对来自大山尽头的陌生人,那些藏在梦里的憧憬,那些抑在喉头的嘶喊,都像在心底涌动已久的岩浆,终于冲开石缝,肆意奔流——“我想读书。真的,我想读书!”——掺着泪水迸射出的心声感动在场的每个人。有人沉思,有人拭泪。
几个星期后的一个早晨,太阳洋溢着梦想的金色。他收到了一个包裹——一个来自山外的,装着学费的,装着学习用品的,承载着他满心欢喜的包裹。他用怀疑的目光打量着手中的一切,仿佛世界在那一刻静止了,只听他尖叫着,欢呼着,快乐的声音响彻云霄。梦想中的一切那么真实的展现在了眼前,原来幸福是这样的开心。感激不断涌动着他的心,他寻遍了所有的文字想找一个字来负荷心中的情感,然而一个醒目的红十字永远地刻入了他的心田。
而后的每一个早晨,走在上学的路上,他总能看到太阳遮着黑暗在飞腾,在群山的脊梁上撒下金色的足迹。他终于明白山的那一边是太阳升起的地方,有如阳光般绚烂的色彩,有如火焰般真挚的热情。
山石不再那么寒冷,山崖不再那么高严。他相信心中的那个有着雷锋精神的红十字将穿越时空,驱散阴雨,用爱心温暖群山投下的阴凉,用真情守护山坳中的明天,使大山内外共享湛湛的蓝天。
雷锋叔叔遍布天涯,当今的红十字就是雷锋叔叔的化身,只要人们有需要,他就会时刻出现在你的眼前,雷锋叔叔永远在你的身边。
今天的红十字能撑起一代人的希望,明天的红十字将书写新的历史,人间的真爱在雷锋精神的光辉中得以演绎和升华。只要人人将大爱装在心中,相信博爱会永驻阳光灿烂的每一天,相信雷锋精神将永世并存!
篇3:向雷锋学习
全文共 741 字
+ 加入清单雷锋是中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模,也是伟大的共产主义战士。他公而忘私,爱僧分明,对技术精益求精……1962年8月15日因公殉职。
周恩来提出“向雷锋同志学习:憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志”。
今年3月5日,41年来,雷锋这个伟大的名字家喻户晓、熠熠生辉,群众性学雷锋活动在全国城乡蓬勃发展,雷锋精神成为亿万人民的自觉实践。虽然时代已发生很大变化,但雷锋始终活在人民的心里,雷锋精神始终放射着夺目的光辉。我们作为新世纪的接班人,也必定要学习和贯彻雷锋精神。那么,我们该如何学习和贯彻雷锋精神呢?
雷锋曾经说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。
学习雷锋,就要像雷锋那样,志存高远,胸怀宽广,牢固树立远大理想。我们共青团员特别要切实增强责任感和使命感,为全面建设小康社会,实现中华民族伟大复兴,贡献自己的聪慧和力量。
学习雷锋,就要像雷锋那样,紧跟时代步伐,永不满足,永不懈怠,发奋学习。学习与自己的理想及祖国的需要方面相联系的知识,更好地适应改革开放和现代化建设的需要。
学习雷锋,就要像雷锋那样,坚持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风,做一颗永不生锈的螺丝钉,勤奋学习,并在日常生活中勤俭朴素、厉行节约,坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气,用自己的老实劳动创造将来美好的生活。
学习雷锋,就要像雷锋那样,大力弘扬文明新风,用实际行动促进团结友爱、老实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成,自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德的实践者、新型人际关系的倡导者。
篇4:学雷锋见行动作文
全文共 563 字
+ 加入清单一句“向雷锋同志学习”的口号,一首《学习雷锋好榜样》的歌曲,神州大地,家喻户晓。雷锋全心全意为人民服务、为人民的事业无私奉献的精神,激励着一代又一代青年人,成为当今社会普遍的价值观和精神追求。
开展学雷锋活动的出发点是要唤起大家的爱心,让更多的人去帮助那些需要帮助的`人。但随着时间的推移,学雷锋却成为在固定时间做出的一种“姿态”,流于形式、趋于程序化。许多人认为在雷锋纪念日拿着扫帚去扫扫大街、到养老院看望一下老人、上街搞个免费服务就是学雷锋了。于是在学雷锋纪念日这一段时间里,大街上的义工比环卫工还多,福利院、敬老院也是门庭若市,平时却少有人问津。然而,真正当一些弱势群体需要帮助的时候,许多人成为事不关已的看客;当人民群众的生命财产受到威胁的时候,极少有人愿意挺身而出。报纸上不时出现的“七旬老人摔倒街头无人搀扶”、“孕妇乘公交因无人让座突然昏厥”等新闻,恰恰是对形式主义学雷锋的一种巨大讽刺。
俗话说:“做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。”笔者认为,我们青年一代作为精神文明建设的先锋和模范,理应带头抵制这种形式上的学雷锋,自觉将学雷锋作为一种常态,把雷锋的“螺丝钉精神”贯穿于日常生活的点点滴滴,变成一种发自内心的“赠人玫瑰,手有余香”的举手之劳。只有这样,才是我们对雷锋同志的最好纪念,也才是对雷锋精神的真正诠释。
篇5:2024雷锋精神我传承青春闪耀新时代启动仪式观后感
全文共 540 字
+ 加入清单三月,一个温暖而又充满生机的月份,桃花带着迷人的色彩争芳斗艳,微风轻轻拂过,郁金香发出阵阵沁人心脾的暗香,大地上的青草个个奋力伸出了小手,仿佛在展示着自己美丽的舞姿,而我们,也迎来了一个温馨的月份雷锋月!
看着日历上的雷锋日,我心中忽然升起一个灿烂的太阳,脑海中浮现出一个熟悉而又陌生的影像
“哎呀,这道题该怎么做?那道题又好难,这里也没学过,到底该怎么做?”面对因请了一星期病假,一大堆需要补上的作业,我不知所措。
这时,她走过来,细心指导我做题,教我许多课上老师讲过的方法,还借我课堂笔记看,我感动极了。这时,有一群同学找她去跳绳,她说了一声“今天不跳了,教一下同学做作业。”我心里怦然一震,她竟然放弃了自己与同学玩耍的时间,心甘情愿地去帮助身边的同学。我非常感动,心里感到特别甜蜜,认真地倾听着。朦胧中,我隐约看见一颗颗豆大的汗珠顺着她红彤彤的脸庞滑下,她顺手一擦,全然不顾教室里的燥热,又向我讲解起下一题
在她的影响下,仿佛许多同学都被她感染了,一个个自发地加入了“补课”行列中。你帮我语文,他帮我数学,没几天,我的功课就补得差不多了。
之后,凡是有同学因故请了假,都会有这样的雷锋自发地伸出援助之手,这成了我们班的一个良好风气。这让我想起了一句话:“雷锋精神永在,美好心灵永存!”
篇6:身边的雷锋作文
全文共 508 字
+ 加入清单在克拉玛依市第六小学英语组有着一位叫何春丽的老师。由于编制原因,她是英语组里唯一一位聘用教师。聘用老师在待遇上和编制教师有一定的差距。但是何老师并没有像有些聘用教师一样拿多少钱干多少活。她的心里装的全是学生和工作。她工作十分认真,深受家长认可。她带的四年级三班原来一直是年级最后一名,但通过她的努力,这学期一跃成为年级第一名,这和何老师的付出是分不开的。
平时在办公室里,她乐于助人。总是帮助有困难的老师干这干那。打扫卫生、扫雪、义务劳动她总是冲在前面。上学期期末,作为组长的我因为孩子生病住院,无法完成一些组内的工作。何老师主动提出帮我收集组内资料、整理期末成绩,这让我很受感动。
20xx年刚开学,何老师去四号楼上课途中发现一个摩托罗拉手机。何老师捡起手机后,心想失主一定很着急。她上完课后立即将捡到手机的事在学校QQ群里发了信息。丢手机的老师看到何老师的信息才发现自己手机丢了。她说:“手机丢了没什么,关键是里面的电话号码很重要。多亏了何老师的拾金不昧。”何老师笑笑说:“没什么,应该做的。”
何春丽老师只是一名普通的英语教师,在平凡的岗位上干着最平凡的事,但是她所做的每一件点点滴滴的小事都影响着我校地每一位老师。
篇7:雷锋日记四百字读后感
全文共 484 字
+ 加入清单从日记中,我知道了雷锋是出生在旧社会的一个穷孩子。他从一个穷人,到工人,到军人,付出了多少心血。他的“钉子”精神,值得我学习。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的。钉子有两个长处,一个挤劲,一个是钻劲。我觉得,我们在学习上,也应该提这种“钉子”精神。
而我呢?在这么好的学习环境里,还这么不认真学习,这么爱吵,这么爱玩。考试中,我每次都因为一个个的小错误而是自己失去满分。雷锋叔叔艰苦朴素的精神也值得我们学习。他那穿破了的衣服,补好了再穿,在军队里,其他日常用品他也少领,自己够用就行了。与雷锋叔叔相比,我们实在惭愧,衣服划破了一个小洞,丢掉;鞋子旧了,马上换掉;书本脏了,把他扔掉;我们生活在这个年代的人都不懂珍惜,从来都衣来伸手,饭来张口,从来没想过这些生活都是革命者用宝贵的生命换来的,这种生活来之不易,我们应该格外珍惜才对啊!
以后,什么事我都要力争做得最好。付出了,努力了,投入了,才可能成功!成为祖国的栋梁,为祖国付出自己的一切力量,让国家强大起来,要让大家都有雷锋叔叔的“钉子”精神!
篇8:学雷锋做好事
全文共 446 字
+ 加入清单我虽然没见过雷锋,但他的事迹早已在我心中。爷爷奶奶,爸爸妈妈经常给我讲雷锋叔叔的故事:雷锋叔叔帮助一位大嫂买火车票;帮助一位老奶奶找儿子;帮助同班的战士洗衣服,补袜子;把自己省吃俭用的津贴寄给灾区……总之,他的事迹让我很感动。雷锋叔叔的钉子精神,助人为乐的好品质,从小就在我的心中扎下了根。有一次,我在公共汔车上遇见了一位上了年纪的老奶奶,因为车上很挤,又没有座位,老奶奶行动很不利落。就在这时,我想起了雷锋叔叔那种为人民服务的好品质,我连忙站起来说:”奶奶,你坐这里吧。”老奶奶说:“谢谢小朋友!真懂事!”“没关系,这都是我应该做的。”我看到车上的人都向我投来赞许的目光,我不好意思的低下了头,但我心里比吃了蜜还要甜。
在学校,我也帮助学习差的同学和我一起进步,看见地上有纸屑捡起来丢进垃圾桶,把同学掉在地上的铅笔、橡皮捡起来交给老师,积极参加大扫除。在家里我也经常帮助妈妈干一些力所能及的事。
雷锋的精神我们不仅不能丢,还要继续发扬光大。
篇9:雷锋精神永驻作文
全文共 289 字
+ 加入清单又到3月5日——学雷锋活动日。
学雷锋,就要从我做起,从身边的小事做起,用自己助人为乐的实际行动影响和带动身边的人一起做好事。
我经常做好事,比如:在乘坐公交车时,我会主动把座位让给老年人;在校园里,当我看到有垃圾时,我会把它们捡起并放到垃圾箱里;在游乐场,我随时扶起摔倒的小朋友。在我的影响下,做好事的同学越来越多了。
以前,我以为帮助别人是傻事,但是直到今天,我才真正理解帮助别人的乐趣,从老师和同学赞许的目光里,我读懂了他们对我做好事的肯定,做好事真快乐。我一定要向雷锋叔叔学习,学习他那只求奉献,不求回报的精神。
我相信,只要我们大家共同努力,雷锋精神一定能发扬光大并传承下去。
篇10:不朽的雷锋精神作文
全文共 540 字
+ 加入清单晚上,雨淅淅沥沥地下着,雨点打在我的头上,好像在嘲笑我丢了新买的自行车。
午后,我骑着新买的自行车,到了一个便利店。店主是一个70多岁,面容慈祥的老人。他笑眯眯地看着我,问:“小伙子,需要点什么?”此时外面下起了雨,我却忘记了我的自行车,痴迷地看着那些琳琅满目的商品。我挑了一件,付了钱,和老伯说再见。
走出门,突然发现自行车不见了。怀着沉重的心情,我在附近找了一个下午,都没有自行车的影子,只能无奈地回便利店,想问一下老伯有没有看见我的自行车。半路,雨中出现了一个模糊的`身影,推着一辆暂新的自行车。我突然发现那竟是我的自行车。欣喜让我一时说不出话来。老伯抢先说话了:“刚才在下雨,我看你挑的入迷,就帮你推进了店里,后来生意忙没顾得上跟你说你就走了。我走了一下午了,一直在找你,现在好了,终于找到你了.。”我的眼睛热乎乎的,望着眼前这位湿漉漉,又带着笑容的老人。心中飘来“雷锋”两个字。
在我们的生活中,乐于助人的人很多,他们怀着一颗无私的心,帮助他人,也快乐自己。望着眼前这位老人再望望这辆自行车,我再也忍不住任由眼眶里热乎乎的东西滴落下来。雷锋精神、无私精神、助人精神感动着我,让我肃然起敬。让我们学习雷锋,成为“雷锋”,每天怀着一颗善心,以助人为乐的名义,开开心心地过好每一天。
篇11:学雷锋做有道德的人作文500字
全文共 428 字
+ 加入清单是谁为人民服务?是谁不惜自己宝贵的生命为人民做出了贡献?又是谁帮助了千千万万贫困的农民和贫困的小学生?这一连串的问题,你知道答案吗?他就是雷锋。
如果当你摔倒的时候,别人却在一旁嘲笑你;如果当你的钱包被偷了,别人看见却若无其事;如果当你需要帮助的时候,别人却不愿意帮助你。你的心情是什么样的?是酸、苦、涩。然而有一个人,在你摔倒的时候有人把你扶起来,在你需要别人帮助的时候,他却伸出自己温暖的双手来帮助你,你一定会感到很温暖、很幸福。
我们要学习雷锋那样做好事,帮助需要帮助的人。他热爱祖国;与战友团结互助;上车时,给那些老爷爷、老奶奶让座。做好事不留名,雷锋那颗爱心,发扬我们中华民族的美德,放射出灿烂璀璨的光芒。
我们要向雷锋学习,学习他热爱祖国、与战士团结互助的精神,学习他帮助贫困的人们,帮助那些无助人们的品质。
帮助别人,是一件多么快乐的事呀,让我们传递爱心,尽自己的一份力量,用爱心去温暖那些需要帮助的人,只要人人都献出自己的爱心,世界将会变得更美好。
篇12:给雷锋叔叔一封信
全文共 838 字
+ 加入清单您好!
现在是20xx年,距离新中国成立已有62年多了。您知道吗?自从您长眠后,人们就把3月定为学雷锋月,把3月5日定为学雷锋日。现在人人都以您为榜样,努力做好每一件小事,力所能及地帮助他人。您读到这,一定很欣慰吧?不说其他人,就说说我周围,就有许多“活雷锋”呢!
第一位“活雷锋”:我们的元老级班主任李老师
李老师已经教了22年课,可以算的上是学校的“老资格”,但她更像是我们的母亲,无微不至地照顾我们。就是最近,李老师在和我谈话时,偶然发现我的外套上有一处脱线,她二话不说,立马翻箱倒柜地找起了针线。这可不是夸张哦,李老师真的忘了针线放哪儿了,因为她的抽屉里塞满了我们的稿纸、作业一类。然后穿针引线仔细地为我缝好了那个破处。
第二位“活雷锋”:我前座的同学陈易
陈易虽然成绩不咋的,但他还是挺乐于助人的,乐于助人到都成了习惯。比如说有一次我和他正在拌嘴,我的笔袋掉了,他条件反射地就捡起了笔袋,弯腰、捡起,动作一气呵成,我甚至都没来得及开口呢。当然,要是他能让笔袋不在空中来个720空翻,而是直接回到我的桌上,那就更完美了。
第三位“活雷锋”:我们班的副班长“钉子”
丁睿是我们的副班长,我们都叫他“钉子”。虽然“钉子”脾气真的和铁钉一样固执、火爆,可也不影响他的大大方方。最近我们班里的“脚伤潮流”过去了,“流感风波”却又袭来。同学们一个接一个地请假,不是少了这位,就是少了那位。这不,今儿个就少了两位抬饭桶菜盆的。我们可爱可敬的钉子班长见了,立马就拎上饭桶向食堂进发了。
第四位“活雷锋”:90后的姐姐
我与这位姐姐并不认识,也没说过话,可她却在我脑海中留下了深刻的印象。那次我乘车去上课,正好是晚高峰,车挤得要死,许多人都挤不上前门刷卡付费。而那位大姐姐离刷卡机比较近,就一次又一次地帮别人刷卡,不厌其烦,一句抱怨也没说过。哼哼,谁说90后就不够热心了?
雷锋叔叔,您看到了吗,我们每个人都在努力,努力创造出一个美好的家园,努力向您学习,努力做好每一件力所能及的事!
祝您快乐!
篇13:弘扬雷锋精神的优美诗歌
全文共 377 字
+ 加入清单中国娃、学雷锋,
共产主义遍华夏,钉子精神永流传。
爱国家、爱人民,
扶弱济贫心向党,团结友爱护家园。
雷锋车、歌功德,
美名事迹传千秋,情系祖国动江苏。
颂雷锋、雷锋好,
五十六朵奇葩竞相争放,各各都以你为样:
文明礼貌忠劳动,勤俭节约乐生活。
雷锋辞世离去罢,圣洁灵魂不朽时!
●歌颂雷锋诗歌10首● ● 10 songs of Lei Fengs poems ●
●雷锋诗歌颂● ● Lei Fengs poems like ● ● Lei Fengs poems like ●
●关于歌颂雷锋的诗歌有哪些● ● What are the poems about the Lei Feng
●关于雷锋的诗歌● ● About Lei Fengs poems ●
●雷锋诗歌颂● ● Lei Fengs poems like ● ● Lei Fengs poems like ●
篇14:我们班的小雷锋
全文共 347 字
+ 加入清单前天早上我上学时,看见校门前有一大帮人围着,我挤过去一看,是一位老奶奶给小明的感谢信,原来,他把捡到的一百元钱还给了丢钱的老奶奶。
这让我想起了他做的很多好事。
他经常帮助老人过马路。可是那次他帮老爷爷过马路时,来了一个酒鬼乱拐地开着货车,直接冲向了他俩,小明急忙把老爷爷推向路边,自己的脚却被压伤了,住了好几天院。
他把甬路旁受伤的树主动包好。前几天轿车把路旁的几棵树撞伤了,他看见了二话不说,就回家拿了些布条,把树的伤处包好,把树扶直,又浇了足足的水。
忘不了,他不怕脏,不怕累,利用课余时间捡校园里的垃圾;
忘不了,他主动承担班里抬水的义务;
忘不了,自觉帮助校车师傅把校车擦得干干净净......
小明的事迹多么感人啊!我想:小明能做到的.我们也能做到;我们所有同学都做小明一样的好学生,争当小雷锋。
篇15:雷锋日记读后感400字
全文共 627 字
+ 加入清单雷锋日记中贯穿了许多雷锋叔叔的精神思想,都值得我们中学生去学习、实践,争做新世纪好少年。
令我印象最深刻的,就是言简意赅的八个字——“乐于奉献,不计得失。”日记中说道“我要永远愉快地多给别人,毫不计较个人得失。”雷锋甘当别人眼中的“傻子”。他一个人生活,总是勤俭节约,省下许多钱,捐给灾区,捐给需要帮助的地方,捐给国家。人们都说:“国家那么大,还能缺你那几块钱?”可雷锋却不以为然,总是默默地用自己微弱的力量,做着最大的力所能及的事。平时自己省吃俭用,一遇到人民、社区需要帮助,二话不说立即取出两百元捐给公社。雷锋的所作所为看似平凡,却在现如今这个以自我为中心的社会难能可贵,犹如在万里大海中的一颗珍珠。静静的用自己微弱的光,闪耀在这深不可测的大海中。
许多人都会认为雷锋的所作所为是很吃亏的,他是名副其实的“傻子”。但现在的社会正是需要这样“乐于奉献,不计得失。”的精神。每当有人受伤,需要帮助时,人们总是冷冰冰地走开,漠视眼前的一切,可他们不知道,那些受伤的人们是多么需要一个人伸出手来帮助他,将他拉出深渊。可人们总是为了自己的一己私欲,而放纵自己的良知受到心灵的谴责而无动于衷。现在的世界是纷扰的,沾满尘埃的,每一个人都染上了阴霾,如行尸走肉般行走在这嘈杂的世界,不会有人抹去这尘埃,只会悄无声息的在这世界上留下浅浅的印迹,随风飘荡。
“乐于奉献,不计得失。”这八个字看似轻柔,却又沉重不堪。其实只要每个人奉献一点自己的真心,这个世界就会变得五彩、透明。
篇16:参观雷锋事迹展览馆作文800字
全文共 974 字
+ 加入清单不管走到哪儿,都会经常听到“活雷锋”、“向雷锋学习”这样的话,大街上到处都有“学雷锋,树新风”的宣传牌,老师和父母也经常教育我们要向雷锋学习。那么,雷锋到底是谁呢?他是一个什么样的人?我们为什么要向他学习?今天谜底终于揭晓了。
今天,妈妈带我去雷锋事迹展览馆参观。我了解了雷锋的生平和他的事迹,学到了很多的东西。雷锋在日记里写到:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”他是这么想的,也是这么做的。无论他走到哪里,只要碰到需要帮助的人,他都会尽自己的最大努力去帮助他们,而且从不计较个人的的得失。就像人们说的“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。想想现在的人们,看见有人摔倒了不敢扶,在公交车上假装看不见不给老人让座。人和人之间变得越来越冷漠。如果每个人都能像雷锋那样伸出自己的手,那我们的世界将会是多么美好和谐呀!
除了做好事之外,雷锋还有很多的事迹值得我们学习。他勤俭节约、艰苦朴素。他一双袜子穿了三年,还是舍不得扔,补一补继续穿。现在的孩子动不动就剩饭、剩菜,衣服鞋子穿几天不喜欢了就扔掉,浪费现象到处都是。俗话说:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。如果每一个人都这么浪费的话,那我们不久就会从一个土地肥沃、资源丰富的强国变成一个贫穷的国家。此外,我们还有学习雷锋刻苦学习的钉子精神。他在日记中写过这样一段话:“有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。”这就是雷锋的钉子精神。现在的小孩不爱学习,动不动就去打网游、逃学、离家出走,如果雷锋能有现在的学习环境,他肯定能成为一个更伟大的人物,可惜啊,他是一个孤儿。雷锋在那么贫穷的环境下都能好好读书,那些家庭环境良好、却不好好学习的小朋友们不应该感到惭愧万分吗?
雷锋的一生是短暂的,但是他的精神永垂不朽。我们要向雷锋学习,学习他全心全意为人民服务的精神,学习他勤俭节约、艰苦朴素的品质,学习他刻苦学习的钉子精神。让我们从身边的小事做起,节约每一滴水、每一粒米,伸出关爱之手,帮助有困难的人们,珍惜眼前的幸福生活,好好学习、天天向上,做一个对国家和社会有用的人!
篇17:雷锋日学雷锋的日记
全文共 579 字
+ 加入清单说到雷锋,大家一定再熟悉不过了,那是一个被人们一传十,十传百,传了五十年的“螺丝钉”。雷锋用他短暂的23个春秋铸就生命的辉煌,对人生的意义做出新的阐释。大家都以他为学习的目标。
其实,敬爱的雷锋叔叔并没有真正的离开我们,像最美的妈妈——吴菊萍,像热爱自己的事业,肯为他人奉献全部的郭明义,像女歌星——韩红,他们都是当代的身边活雷锋。
吴菊萍在一个千钧一发的紧要关头,接住了从十楼摔下来的妞妞。虽然,张开手臂只不过是一个微小的动作,但却拯救了一名2岁的祖国的花朵;韩红在近日创办了“百人援蒙”的活动,希望有更多的人救济蒙古……在我们的生活中,有些看似细小卑微的事情和举动,如果你做了,就有可能成为新一代的活雷锋。
我们身边的雷锋不止大人,还有更多的小雷锋。比如我们班的陈妍佳同学,有一次在早高峰的时候乘坐公交车,手上大包小包的,好不容易有个座位。可是这时来了一位老婆婆,因为没有座位而吃力地站在过道上,而车上的好多叔叔阿姨都熟视无睹。有的漫不经心地看着窗外,装作看不见;有的耳朵里塞着耳机,闭着眼或者低着头,装作听不见。陈妍佳同学经过一番激烈的思想斗争后,决定让座位给老奶奶,那些在场的叔叔阿姨们真应该为自己的行为而感到羞耻。
其实,在现实生活中向雷锋学习,做一些好人好事并不难。关键在于想不想做,愿不愿做。那就让我们从现在开始,从每分每秒开始,做一个新时代的雷锋吧!
篇18:雷锋的日记读后感400字
全文共 454 字
+ 加入清单最近我读乐一本书,名叫《雷锋日记》。这本书里描述的是雷锋短暂一生中的英勇事迹。
雷锋出生于9年2月28日,他出生在湖南省望城县安庆乡(现雷锋乡)简家塘一户农民家里。97年秋父母兄弟相继悲惨死去,年仅7岁的雷锋掸任儿童团大队长。98年3月他由原名雷正兴改为雷锋。
9 年雷锋加入中国共产党。在部队生活的两年零八个月里他荣立二等功一次三等功两次。92 年他在一次执行任务时不幸因公殉职,年仅22 岁。
正如主席说得一个人做一件好事容易,难得的是做一辈子好事。就是雷锋,一位普通的共产党
员,却以强大的人格魅力得到了全国人民的尊重。他总是吃苦在前,享受在后;先人后己,舍己为人,这就是我们所说的雷锋精神。他在日记立写道:如果你是一滴水,就要滋润一寸土地;如果你是一线阳光,就要照亮一份黑暗;如果你是一颗螺丝,就药永远坚守在你生活的岗位上。
看看自己从小娇生惯养,别说帮助别人,有时就连自己应该做的力所能及的事都不愿意,实在是惭愧,我在心里暗暗发誓今后我要从力所能及的小事做起,尽力去帮助那些需要帮助的人。人人为我,我为人人。
篇19:呼唤雷锋
全文共 499 字
+ 加入清单今天是周末,大多数公共汽车上都是满满的一车人。身残志坚的王新拄拐杖,在站牌处焦急地等待18路公共汽车的到来。
在一位阿姨的搀扶下,王新好不容易上了车,可车上一个座位也没有了。售票员不停地喊:“给老弱病残者让座。”可乘客们仍无动于衷,一个年轻人拿出一张报纸来看,装作视而不见。另一位年轻人,戴一副耳机,一边听单放机里的流行歌曲,一边看窗外美不胜收的景色,也没搭理。一个小女孩看见迎面走来的残疾人,感到犹豫不决:把座位让给他吧,可自己的腿伤还未痊愈;不给他坐吧,又实在觉得对不起胸前的红领巾。想到这里,小女孩一下站了起来,忍痛把座位让给了王新。
汽车继续向前驶去,到站了,司机一下刹车,小女孩的腿还不太灵便,又没有受力,一个踉跄就扑倒在地,才愈合的伤口渗出了鲜血,染红了她的白裙子。周围的乘客惊呆了,那位听歌的年轻人一下子扔掉了耳机,抱起了小女孩,另一位看报的年轻人拿出自己洁白的手巾小心地为小女孩擦拭起伤口来,人们发现他们的脸都红红的,头都低低的。
有人说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。也有人说:在21世纪的今天,雷锋精神早已过时了。但今天的一幕却告诉我们:人民需要雷锋,社会需要雷锋,时代更需要雷锋。
篇20:雷锋事迹在身边作文800字
全文共 797 字
+ 加入清单我们身边有许多像雷锋那样的人,有扶老奶奶过马路的小学生,有去孤儿院看望孤儿的好心人;有看到垃圾就拣起来的人;也有义务去公共场合打扫卫生的人……。这样的例子举不胜举。至于我家的“雷锋”就是我的妈妈。
暑假的一天,我和妈妈坐公交车去新华书店买书,我们在公交车停靠点上的车,我一上车就找到了一个好位置,位置靠窗,我边看着窗外的风景一边等司机叔叔开车,窗外的风景真美呀!道路两旁绿树成荫,小鸟在天空中自由的飞翔,蜜蜂在辛勤的工作,蝴蝶在花丛中翩翩起舞……
随着司机叔叔“嘀”的一声,车行驶了起来,每个站点都有一些人上车,不久,所有的座位上都坐满了乘客,而且过道上也站满了人,摩肩接踵,站无虚席。这时,上来一位老奶奶,那老奶奶看上去已经有七十多岁了,脸上布满了皱纹,背弯着,嘴里还不停的咳嗽,而且也没有一个人给她让座,好像都对她视而不见。我一边打量着老奶奶,一边想:我要不要给老奶奶让座呢?就在我犹豫不决的时候,坐在我身边的妈妈毫不犹豫的站了起来,走上前去,一边拉着老奶奶的手,一边说:“老奶奶,您就坐在我的座位上吧。”边说边把老奶奶搀扶到了自己的座位上,老奶奶坐下后感激的说:“谢谢你,你真是个善良的年轻人,真是个活雷锋啊!”
车上的乘客们听到了她们的对话,立即议论纷纷,有的说,真是个有爱心的年轻人;有的说真是个尊老爱幼的人;还有的说;我们应该向她学习!妈妈被夸的面红耳赤。看到了妈妈的举动和乘客们对妈妈的夸奖,我的心里非常惭愧,心想:妈妈心地多么善良,我应该向妈妈学习,今后也要当一个小雷锋,帮助更多需要帮助的老人。
这让我想起了学校里老师跟我们讲的雷锋精神,雷锋的一生是无私奉献的一生,我们应该向雷锋学习,在生活上乐于助人、无私奉献、关心他人,养成勤俭节约,艰苦奋斗的传统美德,在学习上要学习他那种踏踏实实,一步一个脚印,刻苦钻研的螺丝钉精神。我们可以人人是雷锋,处处有雷锋,把雷锋精神一代代的传承下去。