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小学五年级作文《介绍一种事物》(通用20篇)

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小学五年级作文500字:开心的一天

全文共 522 字

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国庆假期的一天,我们出去玩。嘀嘀嘟嘟汽车到站了,我们到达了目的地——动漫天地。

我先以风一般的速度飞到夹娃娃机前,左手操控着摇控杆,夹子立刻跑到了一头大象的头顶,右手按了一下确认键,夹子像大吊车一样吊到大象,我目不转睛地看着大象,到底会不会主动掉进预先设计好的房子里。哇噻我一把抓起我的战利品,兴奋地跑到妈妈跟前,手舞足蹈地炫耀起来。这时,表哥也飞奔过来,拿着一个粉色的小熊。我问他:咋了?他垂头丧气地说:哎,你看看我手中的东西,就明白了。我仔细一看,原来是一只粉色的小熊,这是女孩子喜欢的东西。这时,妈妈似乎看出了我们的心思,就说这也好呀,可以送给别人。

我和表哥又来到推箱子前,这是一款难度很高的游戏,玩法是用一根棒子来推里面很精美的小模型。你一定会说简单,但我告诉你,里面是一块很大的玻璃,玻璃上有许多小口子,模型在小口子后面,小口子又只有棒子那么粗,所以难度很高。表哥先玩了三次,都一无所获,我玩了三次,就得到了两个可爱的模型——海盗、悟空,我觉得今天很幸运。

时间似流水,不知不觉就到了傍晚,我们该回家了。回到家,姨妈已经准备好了自制烧烤。有鸡柳、小瓜、牛肉、五花肉、土豆、鱼丸琳琅满目、目不暇接,我们像小饿狼似地猛扑上去。

啊!今天真开心

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篇1:小学五年级作文我与足球

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振奋人心的时刻到来了!今天,我们再一次和六(7)的球员们来了一场激烈的比赛,为了洗刷上一次的耻辱,我们的球员可谓是厉兵秣马,全力以赴。一个坚定的信念在心中响起:六(9)班必胜!

比赛开始了,我们的球员们个个都生龙活虎,在球场上你追我赶,和对方的拼的不分上下,十分焦灼。然而,上一场的比赛依然历历在目,当时我们的球员也都是满怀信心,抱着必胜的信念,但最终却惜败给对方。想到这,我们的心里像压着一块大石头一样,无比沉重。就在我愣神之际,敌方突然一个猛烈的进攻,眼看球就要进入我们的球门了,在这千钧一发的时刻,我们的守门员两腿一叉,展开双臂,再用力往前一扑,耶!球接住了,真是惊心动魄,大快人心啊!

此时,再看看我们其他的球员,守的守,攻的攻,分工明确,到底是吃一堑长一智呀!记得我们上一次的比赛,就是吃了这个大亏,球员们只知道开“party”般扎堆抢球,没有团队精神。这次可大大不一样了,我们的球员各司其位,后卫传给中锋,中锋传给前锋,就这样,球在场上转了一圈又一圈。此时我们双方都僵持不下,居然打成了平手。最后裁判决定,点球决胜负,石头剪刀布,赢了的一方先发球。前锋首先出场,抬脚一记怒射,“呼——”的一声进了,接着后卫中锋也都进了,最后我们以六比一的比分赢了这场比赛。场下,我们六(9)班的全体同学欢呼着,跳跃着,齐声呐喊:“我们赢了,我们赢了……”

这真是场别开生面的足球比赛啊!它不仅丰富了我们的校园生活,更让我们懂得了团队配合的重要性,告诉我们每个人都是这个大家庭的一份子,同悲伤,共荣耀!

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篇2:小学五年级20年后的家乡

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夜里,我梦见20年后的我回到了家乡。家乡的变化可大了!

我的家乡在一个小村庄。以前,小村庄的道路两旁堆满了许多生活垃圾,每家每户的院子前后四处都可以看见垃圾。村西边的小池塘边垃圾成堆,池水臭气冲天,从旁边走过的人们都会连忙捂住鼻子勿勿离去。山上的森林出现了裸露的土地,树木也快被砍光了!

眼前的一切让我大吃一惊。道路两旁绿树成荫、鲜花朵朵、绿草如茵,人们的院子里载种了许多果树,果树虽然没结果子,但是,开出的花儿香气扑鼻、芬芳迷人。山上的森林不但没裸露着地土,而且又多长了许多树木,这里的树木长得郁郁葱葱。树下长着许多不知名的花儿,招引来了许多蜜蜂、蝴蝶,可热闹了。小池塘的水也清澈见底,还游着一群可爱的小鱼。

我真希望这个梦境能早日成为实现。

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篇3:小学五年级优秀作文形形色色的人

全文共 438 字

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苍茫天地,谁主沉浮?英雄,无泪无悔,他以皓月铸剑,刺破了历史与岁月的尘埃,他是我国历史上伟大的君主,也是我最崇敬的人。他就是——项羽。

项羽从小就力大如牛,可以举起几百斤的大鼎,胸怀天下,又天赋过人,从小就立志,发出豪情壮语,24岁的他,已经是郡守,他的果断和勇敢是千古才有的英雄气魄!

崇敬项羽,为他那雄伟的气概!

秦军围赵军之时,他率军2万人度漳水,支援巨鹿,楚军在项羽的带领下是多么的英勇善战,以一当十,他们准备了三天的干粮,破釜沉舟,将士们迸发出了不破秦军终不还的气概!后来把秦军打的落花流水,大败而逃。

崇敬项羽,为他不顾生死的刚强,勇敢!

四面楚歌声,汉军十面埋伏,他高声叹道“天之亡我,非战而已。”当楚歌将要灭亡时,真所谓英雄气壮,滚滚的乌江边,他望着江东辽阔的土地,却无颜面对江东父老,昂首。高呼“天之亡我”项羽为了自己那不可丧失的尊严,抽剑出鞘,自杀乌江。

崇敬项羽,为他视死如归的精神,每当我仰望这位英雄时,不禁慨叹,英雄,来也匆匆,去也匆匆。

项羽,大英雄,我崇敬你。

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篇4:小学五年级我的心爱之物的

全文共 384 字

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每个人都有自己的心爱之物。也许你喜欢你的玩具小熊,也许你喜欢你亲手制作的陶罐,也许你喜欢你的书本,但是我喜欢的是我的旱冰鞋。

这双旱冰鞋是我六岁生日的时候爸爸送给我的,它的颜色红里透黑,可以调节长短,下面的四个轮子很拉风,如果滑的快还一闪一闪的,我特别喜欢。我刚开始学轮滑的时候,妈妈牵着我的手教我慢慢的学走,那时走的一点也不好,我就常常鼓励自己,不要放弃。溜冰鞋也好像在对我说加油啊!于是,我慢慢的练,渐渐的,我能滑的很快了,一个月下去,我技术精湛滑的像一阵风,鞋下面的四个轮子闪个不停,似乎正在为我喝彩。当我每一次滑完轮滑的时候,我可爱护它了,不管多累都要把它给洗干净,然后放到阳台去晒干,最后整齐的放进袋子里,所以他一直都很干净。

渐渐地,我长大了,轮滑鞋也穿不进去了。有一次,妈妈说轮滑鞋要送给亲戚家的孩子,我说绝对不可以,他教会我了耐心,也留下了童年的美好时光。

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篇5:小学五年级观后感大全优秀心得体会

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有人说,如果横坐标代表生命的长度,纵坐标代表生命的高度,那么生命就在上演绎着不同的弧度。志华,用对他来说超难度的蝶泳在水里面画一个个优美完的你弧度,她用完美的昂立的姿势站在残奥会的冠军台上告诉我们:这就是生命的高度!

——题记

看完电影《隐形的翅膀》,我静静地、静静地看着自己的手。这双手曾让我觉得不够白晳、不够修长、不够灵巧。今天,在我的眼里,它却变得可爱。我实在无法想象,如果有一天我失去了它,那我的生活将会怎样?我能坦然的面对生活吗?甚至我还有活下去的勇气吗?

闭上眼睛回想着电影的情节。最难忘记的是他们惊人的毅力,淡定的姿态与灿烂的笑容,无论是主人公志华,还是游泳训练队的成员们,或者是那几次荣获男自由泳、蝶泳金牌的无臂青年,在他们身上,没有消沉,没有迷茫,更没有自轻自贱的沉沦。有的是对生活的热情,对事业的追求,对未来的憧憬。这样的胸襟,这样的气度,怎能不让我感动?

主人公志华,生活给她太多的灾难与不公——正值花季,身遭肢残;慈爱温柔的母亲,因受不了打击而早逝;风雨飘摇的夜晚,生机破碎;考了高分,却因致残而落榜。。。。。然而他决不退缩,付出泪水、汗水,乃至血水,最终结出甜果,铸就辉煌。。在他的身上

,我看到了生命的强度、韧劲和高度。

志华的坚强让我明白:没有闯不过去的难关,只要我们用心面对生活;没有到达不了的地方,只要我们努力为梦想拼搏。

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篇6:小学五年级春天的田野

全文共 420 字

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在我的眼中一年四季的田野都是美丽的。春天,田野到处生机勃勃,夏天,田野上的绿油油,秋天,田野上到处一片金黄色,冬天,雪爷爷给大地披上了一床厚厚的棉被,到处一片白色。但我最喜欢春天,尤其是春天的田野。

春天,万物复苏柳绿花红。春姑娘给大地披上了五彩的衣裳,大家都很漂亮。从远望去,田野上一片绿色。小草你瞧我我瞧你,看看自己那淡绿的衣裳,发出了笑声。小鸟听见了,唱起优美动听的歌来,仿怫在给小草们伴奏。小草们听了随风舞蹈。

牛儿们常常在那绿油油的田野上嬉戏,互相追逐。玩累了,就扑在小草的身上歇息,这时小草很不高兴了,因为它们的衣服被弄脏了,它们不喜欢牛儿扑在它们身上,牛儿却不领会,小草生气地翘起了小嘴。春雨姑娘看见了,裙角一动,一场春雨落到了大地上,树上,田野上,小草的衣服干净了,它们欢快地唱起了歌。

鸟儿们在田野上飞翔,飞累了落在牛儿背上唱起歌来。牛儿被这优美动听的歌声陶醉,我也被这优美动听的歌声陶醉。

春天的田野我爱你,动物们小草们也爱你。

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篇7:我的梦想小学生五年级话题

全文共 763 字

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播下梦想,无路也有希望。 Broadcasting dreams, there is no way for no way.

——题记

理想是花,播下种子,需要我们用汗水去浇灌,理想是树,种下小苗,需要我们用耐心去呵护,总有一天,花儿会开放,树会成长。

理想是生命的源泉;理想是前进的动力;理想是春夏交替的旺季。有了理想,人生就有目标;有了奋斗目标,人生就有价值。为之,你会努力拼搏,坚持到底。然而,人生如果没有梦想,就注定会普普通通,忙碌终身,我们要敢于去梦想,不要怀疑自己的能力,每个人都身上都蕴含着无穷无尽的能力,只是它们熟睡着,等待梦想去唤醒它们。世界上没有做不到的事情,只有想不到的事情。想别人不敢想的事情,做别人不敢做的,总有一天,美丽的梦想会变成现实。

世界闻名的法国科幻小说作家——凡尔纳。为了发表他第一部作品,曾经遭受过多么大的挫折!1863年冬天当凡尔纳收到第十五次退稿时,愤怒不堪,准备把这些稿子付之一炬,妻子满怀安慰,鼓励他再试一次。这次,他没有落空,并与此出版社签下20年合同。

如果没有他妻子的劝导,没有在努力一次的勇气,我们也许根本无法读到凡尔纳笔下那些脍炙人口的科幻故事,人类就会失去一笔极其珍贵的精神财富。

人生的路上我们会有一个又一个的目标,在实现理想的道路上我们会遇到各种各样的挫折。如果要想把梦想变成现实,我们就应该以恒心为友,以耐力为兄,以希望为守护者,要坚定自己的信念,不到最后一刻绝不放弃,始终坚信成功就在下一个十字路口。

每个人都有过非常美丽而伟大的理想。千万不要因为一时得不到他人的理解与支持而轻易地放弃,没有人能预知我们的未来,明天是靠我们自己去创造的。牢牢抓住我们的梦想,朝着它奋斗,总有一天幸运会降临到我们的身边。

让我们迎着朝阳,放手去追逐,在蔚蓝的天空下,创造出一片属于自己的天地吧!

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篇8:那一次我真的流泪了小学五年级作文

全文共 488 字

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每个人都会流泪,有时是幸福的泪,有时是后悔的泪,有时是感动的泪……而那一次,我流下了无奈的泪。

妈妈在做饭,爸爸架着二郎腿看电视。厨房里一阵叮叮当当的声音过后,飘出了缕缕饭菜香。妈妈喊爸爸端菜出来吃,这时爸爸看足球赛已经入了迷,

根本听不见妈妈的话,而我的肚子饿得咕咕叫,实在等不及,就自己到厨房去端菜,可这时,爸爸从电视前的沙发上站起来了,我还以为爸爸是来端菜,没想到他居然是急急忙忙去上厕所。我看了真生气,就到妈妈那儿去告爸爸的状。

随着一阵冲水声,爸爸终于走出了卫生间。我说:“妈妈让你端菜。”爸爸听了不耐烦的说:“你端还不是一样,为什么一定要我端。”说着又坐到电视机前痴迷地看起来。我又饿又气,一肚子火,就又跑进去向妈妈告状。

妈妈出来说了爸爸两句,爸爸不服,还犟嘴说:“我是电视迷又怎么样,不服你也看啊!”我听了爸爸的话,就学妈妈的样子,把电视一关,反驳爸爸说:“谁像你这样懒,不干活光吃饭!”爸爸听了脸变得严肃了,啊!一个佛山无影脚踢来了,“哇”的一声,我哭了。妈妈听到了我的哭声便从厨房里走了出来,然后与爸爸大吵了一架。

哎,如果我不反驳爸爸,就不会酿成这样的“悲剧”了。

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篇9:推荐一本书小学生五年级

全文共 549 字

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大家看过许多书了,今天我要给大家推荐一木书,看了之后,你会知道什么才是真正的幸福。

这本书主要讲的是:在一个穷苦人的家里住着一家四口,哥哥叫蒂蒂,妹妹叫咪蒂,两兄妹一直假装说自己十分幸福。

有一天晚上,两兄妹梦见了一位老奶奶,其实她是一个仙女呢!仙女为了让兄妹俩知道什么才叫幸福,把一顶有魔法的帽子给了哥哥。只要转动帽子上的宝石,水姑娘,火先生,牛奶小姐,面包先生糖果先生这些静物有了和人一样的身体和声音。身为动物的狗和猫也一样。

水姑娘天生就是火先生的敌人,只要火先生在,说不定就有水姑娘呢。面包先生可是和牛奶小姐天生是一对的,就是爱人。糖果先生呢?他和水姑娘是相亲相爱的,水姑娘自然不和火先生在一起了,谁叫它们水火不容呢?因此,很容易发火的火先生就无人理了,可以说是静物里头最可怜的一个自然了。

在这里面住在光神庙宇里一个女神:光神。光神早就喜欢上两兄妹俩,来这里是让他们知道什么才叫真正的幸福。分别带他们去了另一个个的世界。有回忆国,夜宫,墓地,青孩子的世界……青孩子的世界就是一些没生出来孩子的儿童世界。回忆国就是想着一个死去的亲人,那个亲人便会在那里出现,不会死亡一样。

在这个世界上还有各种地方有幸福,只要我们试着去发现并做到的话,幸福将会飞来。只要看了这本书,就会有奇迹吧,生话说不定会好起来。

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篇10:因为欣赏小学五年级学生优秀

全文共 884 字

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欣赏是一种给予,一种馨香,一种沟通与理解,

一种信赖与祝福。”的确,欣赏是那么的美好,那你尝试过欣赏别人吗?或是曾经被别人欣赏过呢?下面,就让我来为你讲讲我的感受和启发吧! "Appreciation is a kind of giving, a kind of fragrance, a kind of communication and understanding,

A kind of trust and blessing."Indeed, appreciation is so beautiful, have you tried to appreciate others? Or had you ever been appreciated by others? Below, let me tell you my feelings and inspiration!

在丰富多彩的小学生涯中,我认识了一位好朋友——丁子。我们之间无所不谈,我知道她非常喜欢画画,而且以前学过国画,但是因为高年级学业重的原因,不得不放弃。

那是五年级时,美术老师让我俩参加美术兴趣小组,看到她满心欢喜的样子,我很高兴。第一次参加兴趣小组后,我们在回家时聊起了天,我对丁子说:“你画的画真好看!”“还好吧,只怕耽误学习。”我很理解她的心情,连忙说:“不会的,不会的,只要你认真地上好兴趣小组,只利用这个时间画画,就能学习好,画画也好啦!”“那好吧,就这样!”丁子更加放心了。

自从我说过这句话以后,丁子似乎成绩提高了,画出来的画也更美了。我很兴奋,自己的一句话能带来这么大的改变,太不可思议了。

我欣赏过别人,是因为自己也曾被欣赏过。

还是在小学生涯中,有一位老师给我留下的印象最深刻——陈老师。陈老师教了我四年,自从我写过第一次作业给她看时,她就夸赞地和我说:“你写的字又清爽

又漂亮,真好,继续保持下去。”我当时像吃了蜜一样甜,可让我高兴了许久。

“欣赏是一种给予,一种馨香,一种沟通与理解,一种信赖与祝福。”从这两件事中,我感触很多,一个人需要欣赏,因为欣赏可以给人快乐,所以让我们学会欣赏吧!

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篇11:足球赛作文小学五年级

全文共 593 字

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铃!——下课啦!下课啦!我们足球队员喊道。我们带着球直奔操场!

我们来到操场上,抬头一望,天比以前蓝了许多,我眼前的绿树也葱郁了些许,偶尔还会听见在树丛中的鸟唧唧喳喳地叫着,一股芬芳的花香味儿扑鼻而来,温暖的阳光照到了身上,真舒服。走着走着就到了足球场上。

石头,剪刀,布、石头,剪刀,布,在球场中间两位队长用猜拳决定人选。过了一会儿,比赛就开始了。

嘀——比赛的哨声吹响了。由我队中场开球。我对球员把球传给了队友,他顺利地越过了个敌人,来到了对方的球门。这使当后卫的也迫不及待地跑了上去。他用力一踢,结果被守门员抱住了球,但球就像一个调皮的小孩子,从守门员的双腿之间逃了出来,我抓住机会,一射,球进了!我队欢呼着。

敌人的队长一怒,带着球来到我们的球门,被我队队员防住了,球出了边线。队长发球,他一射,球直接飞进了球门。

我们刚才还很开心,现在情绪十分紧张。我们还想再进一球,可对方的防守像一堵墙,攻都攻不入。结果再被对方抓住一会,比赛以1:2告终,我们一败涂地。

当我回到教室,好好反省了这件事。因为一开场就进了球就骄傲自满,认为已经赢得了比赛,万万没有想到对方没有放弃,而是去立刻补上这个错误才赢得了这场比赛。

希望通过这次教训,以后做什么成功的事都不要骄傲,在我们生活当中,成功的人都非常的谦虚,有人老是骄傲,面临的只有失败,让我深深地明白了谦虚使人进步,骄傲使人落后的道理。

记住,不能骄傲!

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篇12:小学五年级观后感大全优秀摘抄

全文共 376 字

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今天在回上海的高速上,爸爸给我在他的IPAD上,看了《极速蜗牛》。

《极速蜗牛》讲的是在菜园里有一个蜗牛群,里面有一只蜗牛叫赛尔,他很想做赛车手。有一天晚上,他爬出菜园,到了马路上,他掉进了赛车的发动机里面,他吸入了一氧化碳,有了超能力,他就参加了500英里的赛车比赛。

在比赛前,有人给他做了一个尾翼,比赛中间,他追上了第一名赛车手(是一个坏人),坏人把他的发动机搞坏了,但是他的超能力还有,就这样连续了一两次,进入了200圈里面的最后一圈。他快要跑到终点了,坏人到了危险区追他,因为危险区有轮胎的碎片,所以坏人的轮胎爆胎了,赛尔也受伤了,但是他的哥哥叫他不放弃,所以他慢慢爬过去,然后坏人也把车往终点线那里推,当坏人看到蜗牛赛尔快到终点线的时候,就用脚踩赛尔,赛尔的哥哥说把头缩起来,滚过去!最后赛尔赢得了冠军。

妈妈问我有什么感想,我说:坚持就是胜利!

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篇13:我的漫画老师小学五年级

全文共 414 字

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每个人都有过老师,但你会不会知道自己相处多年的老师有什么特点呢?我有一位老师,他的特点非常突出。

我的音乐老师就是我要说的老师,他教我们音乐已经有两三年了,我们非常喜欢他。音乐老师才艺出众,做过好几次的舞台主持人,享受过无数人的掌声和赞美,而且老师唱歌也很好听,但除此以外我更觉得老师像一个表演京剧的人,因为老师变脸很快。

老师开心时,会摆出许多有趣的动作,有时还会闹出笑话来,老师会和颜悦色的给我们说一个小故事或唱一首歌以及让我们看个电影或一些有关音乐的电视节目。但如果老师不开心那我们都完了,如果有人上课不好好听课或坐姿不好,那木棍就要落在……反正有一位同学上课说话老师让他站了一节课!

我还有一个充分的例子可以说明老师的“面具”,有一次老师正为我们讲着一个课本上的故事,讲着讲着不小心用棍子打到了灯,那时老师的表情真是难以形容,等事情平下来以后,全班同学都笑出了声,也因此挨了好多下。

这就是我的音乐老师,我喜欢的老师,京剧老师!

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篇14:快乐的春节小学五年级满分

全文共 482 字

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春节的前一天(即除夕),我们一家正在开开心心地吃团圆饭,忽然,窗外“雷电交加”,“电闪雷鸣”,我们跑到窗台,欣赏那美丽的烟花。

闪烁的“银河”刚刚流淌而过,中空的烟花表演就开始了。只见一个个彩色的光球腾空而起,接二连三地在广袤的夜空绽放了,形成一颗颗红色的彗星,拖着一条条金黄的尾巴,多像一匹匹灵动的貂裘啊!紧接着,空中又绽开了朵朵彩莲:红的,黄的,绿的……五彩缤纷,与划过天际的彗星交织在一起,显得更加美丽。紧接着,低空蹿出一条条火龙,打着旋儿飞出去,在空中绽出金灿灿的小雏菊。数不清的小雏菊一起绽开,连成一片,织成了一块绵延的锦缎,像天边的霞光那样耀眼……低空小雏菊还在次第绽放,高空的表演又登场了了。

深蓝的夜幕下绽开了一簇簇的大花团,花团里红的花,绿的`草,还有星星点点的紫色蓝色的小野花,大大小小的花团竟相绽开,真像一个百花园!这时,百花园中出现了笑脸,不用说,肯定是天上的仙女被人间奇景吸引,拿着花束散花来了,你看那空中洒下的片片花瓣,飘飘洒洒、五彩斑斓。,烟花绽开后,伞兵也来了,空中出现了一个个小降落伞,边往下降边洒着彩色的宝石。

这次的烟花表演真精彩。

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篇15:小学五年级语文父爱作文

全文共 490 字

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在写这篇作文之前,我想了很多,很多,因为父母对我们的爱实在太多了,最后终于决定——我还是写父爱

在以前,我从没发现过父亲对我的爱有多深,只是父亲每天都要问我作业写完没有,在学校干了些什么……一直是母亲在陪伴着我,呵护着我,可是,在一件事中,我才发现:父亲的爱我将难以报答。

有一天晚上八点,我突然发起了高烧,爸爸发现了我,急忙背起我送往医院,那天晚上下着大雨,因为我发烧,被烧晕了,但我隐约看见一个穿这两件衣服的人背着我在风雨中奔跑……

爸爸在等出租车时,把自己的外一批在我的身上,五分钟,十分钟,二十分钟,车子终于来了,爸爸知道我坐车晕车,就让司机开快一点,不一会儿,就到了医院。

“孩子怎么了?”

“发高烧了。”

“那我们要给她量一下体温,然后再验一下血。”

这是我听见爸爸和医生的对话,爸爸走了过来,我隐隐约约看见爸爸头上那豆大的水珠,不知是汗水,还是雨水……

在几天的住院中,妈妈给我讲故事,爸爸鼓励我不要怕验血,晚上爸妈轮流值班,不让我自己在冷清的病房里带着……

我终于出院了,回忆起这几天,我体会到父母的爱,但父爱是占有一大部分的,所以,我也将在这里,对爸爸说一声:“爸爸,我爱您!”

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篇16:小学五年级寒假趣事日记100字

全文共 207 字

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今年寒假去了爸爸的老家,发生了很多有趣的事情,其中最难忘的就是铁环。

那天,当我们来到市区时,我们看到了人山人海,川流不息,异常兴奋。那里有许多美味的小吃。突然眼睛不亮了,看到了自己最喜欢的铁环,就找了一个玩具最多的摊位,有车,夜光伸缩剑,美羊羊等。

我们付了钱,拿了圈。我想全身心的套剑,可是送了好几次,都很失望。于是我想了想:是不是因为太想得到什么东西了?于是我胡乱一扔,得到了我想要的闪亮之剑。我高高兴兴回家了。

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篇17:观赏落日小学五年级

全文共 505 字

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傍晚,我推开窗户,一股清新的空气涌了进来,使人顿感浑身舒畅。正当我享受着清新空气的美好感觉时,一轮欲落的夕阳把我深深的吸引住了。

夕阳真红,把白云染成了紫红色红的就好像有人不小心把颜料打翻了,泼到了它们身上。这时夕阳又好像一位含羞的少女,悄悄地躲在一朵云的身后,于是,它的余晖透过了云层,稀稀疏疏的照射在地面上。一阵风把云推走了,夕阳又完整的显露出来,像个顽皮的孩子,在和我们玩“捉迷藏”呢!

正当我目不转睛地盯着夕阳时它开始下沉。起先速度挺快的,后来越沉越慢、越沉越慢,最后,就在几颗松树放停住。此时,夕阳就像一位慈祥的母亲,它想轻轻地把柔和的光映在晚霞上,洒在地面上,就像为它们罩上了一层红纱,红彤彤的夕阳与翠绿的松树形成了鲜明的对比,显得格外的美丽。

我多么想挽留住这轮美丽的落日呀!大地好像也眷恋夕阳柔和的余晖,反射出温柔的橘红色,连输木都变红了,仿佛在说:夕阳啊,你就停下来留在天边吧!“它似乎听懂了,有停留了几分钟。它的光越来越暗淡了,终于它带着不舍,抖了几下身子,像一位恋家的游子,一步三回头的离开了家,它已经完全消失在了地平线下。最后的光也随着它的消失很快的暗了下去。

哦,美丽的落日,我真的忘不了你!

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篇18:小学五年级关于鹬蚌相争读后感

全文共 298 字

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今天我看了一篇文章,名叫《鹬蚌相争》。

故事发生在一天中午,一只河里的蚌游到岸边,它把自己的壳张开晒太阳。就在这时忽然一只鹬飞过来,看到一块鲜美的肉,鹬想:我今天可以美餐一顿了。鹬一啄蚌,蚌感到疼痛无比,它立即用它坚硬的壳夹住了鹬的长嘴。鹬想把蚌甩掉猛烈地摇着头,可是蚌夹得非常紧,鹬怎么也甩不掉。

鹬生气地说:“蚌你听着,今天不下雨,明天不下雨,你一定会渴死的,你赶快松开!”蚌也着急地说:“鹬你听好,我今天不放你,明天不放你,就会把你饿死,你还敢吃我的肉吗?”

鹬蚌相争,谁也不让谁。这时来了个打渔的老人把它们一起带回了家。

这个故事告诉我们一个道理:为了私利,各不相让会两败俱伤,使第三者坐收其利。

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篇19:小学五年级我的心爱之物的

全文共 581 字

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手表,是我的心爱之物,它的颜色是智能黑,外带点白。它没有MP4那么大,也没有MP4那么有趣,但它的功能有许多,比如,可以调闹钟,而且闹的时候还非常有意思,就像触电了一样,一“电”就醒,还有寻航功能、搜索功能等。

为了能得到它,我可是费了好大的功夫。有一天晚上,我在看电视时,突然看到广告里有一款手表,也不贵,就一百多,我想了想,我都没有手表,能不能央求妈妈给我买一只这样的手表?

于是我就死缠烂打地盯着妈妈要。刚开始妈妈根本就不理我,还用种种理由反驳我,说什么用了会分散注意力啊,会影响视力啊等等。我不管,依然每天盯着妈妈,也用各种理由说手表的好处。

用了一个多星期的时间,不知道妈妈被我的“执着”精神感动了,还是再也禁不住我的死缠烂打了,终于松了口:“我可以给你买,但是你要靠劳动赚取买手表的钱。”我一脸疑惑地说:“劳动?是什么意思?”妈妈说:“就比如洗一次碗可以得到两钱元,扫一次地可以得三元,拖一次地得三元等等,明白了吗?”我点了点头,很爽快地答应了。

终于,功夫不负有心人,经过了七七四十九天的努力,我终于赚到了买手表的钱。妈妈看了看我手里的钱,同意给我买了,我开心极了。就这样我每天都戴着它,因为它是用我的“双手”努力得到的。

通过这件事,我懂得了一个道理:只要努力,就一定会有收获,虽然很辛苦,但我很享受其中的乐趣,长大以后,我要用自己的双手创造出美好的未来。

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篇20:我欣赏的一个人小学五年级

全文共 924 字

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每个人都有童年,并且每个人的童年是不同的,但是,我们每个人的童年有高尔基那么贫苦吗?不,我们没有,我们在家里是独生子,是父母亲的掌上明珠。高尔基的童年没有我们幸福,家庭也没有我们美满。

高尔基从7岁起就没有了爸爸,跟着妈妈和年迈的奶奶生活,别的小孩都有新衣服,就他没有,他有的就只有几件打满补丁的衣服和一个书包。然而,他没有埋怨妈妈,而是更努力得读书,准备孝敬辛苦的妈妈。

童年这本书记载了高尔基儿时的一些故事,中间还夹着一点点的苦涩,还夹着做人的道理:高尔基在这样艰苦的环境下也能成才,真让我佩服。

高尔基在小的时候就非常喜欢数学。在一节数学课上,老师出了一个题目考在班上的同学,题目是:“1+2+3+4+……+100=?”这可为难了很多同学,他们一个个都很着急,只有高尔基算出来了,等于5050。从此,老师不会再因为他们家穷而瞧不起他们,而是觉得他很有数学天赋。

我们要向高尔基学习,孔子说得好:“见贤思其焉。”

最近,我读了高尔基的著作《童年》,书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡,而外祖父脾气十分暴躁,只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他,两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下,他却走过来了。其实,阿廖沙的原型就是高尔基本人,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年跟我们现在比起来,实在是太悲惨了!

我们多幸福啊,被父母宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么,就给你什么;如果有人欺负你,大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。而高尔基那个年代呢?高尔基很少有安宁的日子,几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。我也有些想不明白,那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢?这些毫无意义的事情值得他们去做吗?

所以,我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的尾巴,努力学习,千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境,这样美好的童年生活,我们再不好好学习,那就太对不起父母了。

如今,眼看童年就要走了,迎来的是充满活力的少年,让我们珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就会离我们远去,抓住童年最后的时光,留下我们对童年最美好的印象吧!

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