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幼儿贫困补助申请书范文(优秀20篇)

导语:猜谜语,是幼儿喜欢的教学方式,对发展幼儿思维具有重要作用。下面是小编整理的幼儿贫困补助申请书范文,请大家认真猜猜吧!

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幼儿学前班开学寄语

全文共 572 字

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亲爱小朋友和家长们:

大家好!

树林是小鸟的乐园,大海是鱼儿的乐园,夜空是星星的乐园,实验幼儿园小二班是我们小朋友的乐园。快乐的假期结束了,欢迎你们重新回到幼儿园这个大家庭。

度过了一个欢乐、难忘的寒假,老师将与你们一同迈进新的一学期。新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想!我们小二班也以崭新的面貌欢迎你们的到来,期待着你们的进步,期待你们给我们带来惊喜!在此小二班的全体老师们祝小朋友和爸爸妈妈们新年快乐!祝小朋友们在新的学年里健康快乐,幸福成长!祝爸爸妈妈们万事如意!

明天我们就要开学了! 你们又长大了一岁,一定长高了,长结实了,老师相信你们也一定比以前更懂事、更有礼貌了,原来胆小的小朋友现在会主动和同伴交往合作了,原来不爱说话的小朋友,现在一定会主动举手发言了。那么,让我们多学一些本领,给新来的弟弟妹妹做一个好榜样。新年一定过得很快乐吧!爸爸妈妈带你们上哪儿去玩了?你一定有许多高兴的事想告诉老师.小朋友,开学了别忘了告诉大家哦!

非常感谢家长朋友在过去的一学期中对我们工作的支持与帮助,在新学期里,我们将继续期待您的合作,希望您经常与我们保持联系,进行有效沟通,如果您有好的育儿经验,也希望您多与我们交流,共同了解孩子的成长信息,

形成教育合力,让我们一起成为孩子健康成长的引领者和促进者。 让我们共同努力,使孩子们的明天更美好!谢谢!

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篇1:幼儿教师完美定律

全文共 1155 字

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有一个这样的孩子:一个孩子4岁才会说话,7岁才会写字,老师对他的评语是:“反应迟钝,思维不合逻辑,满脑子不切实际的幻想。”他曾经还遭遇到退学的命运。

一个孩子曾被父亲抱怨是白痴,在众人的眼中,他是毫无前途的学生,艺术学院考了三次还考不进去。他叔叔绝望地说:“孺子不可教也!”一个孩子经常遭到父亲的斥责:“你放着正经事不干,整天只管打猎、捉耗子,将来怎么办?”所有教师和长辈都认为他资质平庸,与聪明沾不上边。这三个孩子分别是爱因斯坦、罗丹和达尔文。

这个答案不会让你感到意外吗?我们做过类似的傻事吗?曾被我“预言”不成器的学生中,虽没有像爱因斯坦、罗丹和达尔文似的著名人物,但也不乏活得滋润、幸福的,事业小有成绩的。我真的担心那些被我“预言”不成器的学生,现在是否真的就不成器了?

其实,每个学生都心存着一个梦想,都有一座属于自己的天堂,我们不能发现它,那是我们还缺少一双智慧的眼睛。

面对学生应该怎样做呀?再看看下面的故事,我想会有答案。

有个孩子对一个问题一直想不通,为什么他的同桌想考第一一下子就考了第一。而自己想考第一却才考了全班第二十一名?回家后他问道:“妈妈,我是不是比别人笨?我觉得我和他一样听老师的话,一样认真的做作业,可是,为什么我总比他落后?”妈妈听了儿子的话,感觉儿子开始有自尊心了,而这种自尊心正在被学校的排名伤害着。她望着儿子,没有回答,因为她不知道怎样回答。

又一次考试后,孩子考了第十七名,而他的同桌还是第一名。回家后,儿子又问了同样的问题。她真想说,人的智力确实有三六九等,考第一的人,脑子就是比一般人的灵。然而这样的回答,难道是孩子真想知道的答案吗?她庆幸自己没有说出口。应该怎样回答儿子的问题呢?有几次,她真想重复那几句被上万个父母重复了上万次的话--你太贪玩了、你在学习上还不够勤奋、和别人比起来还不够努力……以此来搪塞儿子。然而,像她儿子这样脑袋不够聪明,在班上成绩不甚突出的孩子,平时活得还够辛苦吗?所以,她没有那么做,她想为儿子的问题找到一个完美的答案。

儿子小学毕业了,虽然他比过去更加刻苦,但依然没赶上他的同桌,不过与过去相比,他的成绩一直在提高。为了对儿子的进步表示赞赏,她带他去看了一次大海。就是这次旅行中,这位母亲回答了儿子的问题。

后来,这个孩子再也不担心自己的名次了,也再没有人追问他小学时成绩排第几名,因为他以全校第一名的成绩考入了清华大学。

故事中没提到母亲的答案是什么,给我们留下了个性的想象空间。我想母亲的答案一定很完美!

故事没有给我们一个清晰的教育思路,但也能给我们一点启示:班主任无论面对什么样的教育问题,都要有寻求“完美答案”的精神。只要我们这样做了,或许教育效果不一定好,至少不会伤害学生。只要我们这样做了,或许我们不一定会成为好班主任,起码我们不会平庸。

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篇2:2024幼儿生活用品谜语大全

全文共 1609 字

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(1)雨伞小帐篷,圆又圆, 雨天满街走,晴天家中闲。(猜一日用品)

(2)纽扣兄弟五个人,各走各的门,谁要走错了,出来笑死人。(猜一服饰用品)

(3)镜子你哭他也哭,你笑他也笑,脸上脏不脏,看它就知道。(猜一日用品)

(4)肥皂看着像块糕,不能用嘴咬,洗衣和洗澡,浑身出白泡。(猜一日用品)

(5)锅半个西瓜皮,口朝上面搁,上头不怕水,下头不怕火。(猜一日用品)

(6)毛巾浑身都是毛,常在水中泡,和你常贴脸,天天离不了。(猜一日用品)

(7)茶壶一只无脚鸡,常在桌上立喝水不吃米,客来敬个礼。(猜一日用品)

(8)缝衣针长长的身体,脚下小洞开,家里没有它,衣服不能改。(猜一日用品)

(9)手帕小小花布四方方,整整齐齐好端庄,讲究卫生天天洗,干干净净带身上。(猜一日用品)(10)牙膏圆筒装着白糊糊,每天早晨挤一股,三十二个好兄弟,都说用它好处多。(猜一日用品)

(11)牙刷一根小棍五寸长,一头有毛一头光,出来就爱讲卫生,天天嘴里走两趟。(猜一日用品)

(12)筷子兄弟两个一般高,一天三餐不长膘。(猜一日用品)

(13)梳子身子弯弯像月牙,没有嘴巴光长牙,你要问它有啥用,天天清早头上爬。(猜一日用品)

(14)手套五指尖尖肚子空,有皮无骨爱过冬,不怕寒冷不怕风,十冬腊月逞英雄。(猜一服饰用品)

(15)剪刀两脚弯弯细又长,一张嘴巴明晃晃,不吃米面不吃菜,专吃布匹和纸张。(猜一日用品)

(16)指甲刀我就有只小铁狗,专吃人的脚和手,养成卫生好习惯,偏要让它咬个够。(猜一日用品)

(17)鞋小小船儿整一对,坐着客人有十位,白天坐船赶路忙,走遍天下不用水。(猜一日用品)

(18)照相机一个画家真奇怪,画画不用笔和彩,朝它面前站一站,咔嚓一声画下来。(猜一日用品)

(19)钟表哥哥倒比弟弟短,两人赛跑大家看,弟弟跑了十二圈,哥哥刚刚走一圈。(猜一日用品)

(20)电话玻璃房,水银墙,不怕隔山又隔水,互相说话听得清。(猜一通讯工具)

【谜底】

(1)雨伞

小帐篷,圆又圆,

雨天满街走,晴天家中闲。(猜一日用品)

(2)纽扣

兄弟五个人,各走各的门,

谁要走错了,出来笑死人。(猜一服饰用品)

(3)镜子

你哭他也哭,你笑他也笑,

脸上脏不脏,看它就知道。(猜一日用品)

(4)肥皂

看着像块糕,不能用嘴咬,

洗衣和洗澡,浑身出白泡。(猜一日用品)

(5)锅

半个西瓜皮,口朝上面搁,

上头不怕水,下头不怕火。(猜一日用品)

(6)毛巾

浑身都是毛,常在水中泡,

和你常贴脸,天天离不了。(猜一日用品)

(7)茶壶

一只无脚鸡,常在桌上立

喝水不吃米,客来敬个礼。(猜一日用品)

(8)缝衣针

长长的身体,脚下小洞开,

家里没有它,衣服不能改。(猜一日用品)

(9)手帕

小小花布四方方,整整齐齐好端庄,

讲究卫生天天洗,干干净净带身上。(猜一日用品)

(10)牙膏

圆筒装着白糊糊,每天早晨挤一股,

三十二个好兄弟,都说用它好处多。(猜一日用品)

(11)牙刷

一根小棍五寸长,一头有毛一头光,

出来就爱讲卫生,天天嘴里走两趟。(猜一日用品)

(12)筷子

兄弟两个一般高,一天三餐不长膘。(猜一日用品)

(13)梳子

身子弯弯像月牙,没有嘴巴光长牙,

你要问它有啥用,天天清早头上爬。(猜一日用品)

(14)手套

五指尖尖肚子空,有皮无骨爱过冬,

不怕寒冷不怕风,十冬腊月逞英雄。(猜一服饰用品)

(15)剪刀

两脚弯弯细又长,一张嘴巴明晃晃,

不吃米面不吃菜,专吃布匹和纸张。(猜一日用品)

(16)指甲刀

我就有只小铁狗,专吃人的脚和手,

养成卫生好习惯,偏要让它咬个够。(猜一日用品)

(17)鞋

小小船儿整一对,坐着客人有十位,

白天坐船赶路忙,走遍天下不用水。(猜一日用品)

(18)照相机

一个画家真奇怪,画画不用笔和彩,

朝它面前站一站,咔嚓一声画下来。(猜一日用品)

(19)钟表

哥哥倒比弟弟短,两人赛跑大家看,

弟弟跑了十二圈,哥哥刚刚走一圈。(猜一日用品)

(20)电话

玻璃房,水银墙,

不怕隔山又隔水,互相说话听得清。(猜一通讯工具)

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篇3:2024湖北一贫困市花2亿建楼

全文共 848 字

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湖北贫困市地税局花2亿建办公住宅楼。在革命老区湖北黄冈市区风景秀丽的遗爱湖畔,5幢二三十层的建筑2012年以来相继建起。这是黄冈市地税局新建的办公楼和住宅小区。办公楼四周玻璃幕墙装修,显得很豪华。大楼内部装修已基本完成,每层有十多间办公室,最大的有近百平方米,办公区安装了中央空调和暖气。

黄冈市是湖北的贫困地市,老办公楼完全够用,却又花2亿元建新楼。哪来的巨款?

原来,税务系统有"超收税款返还"制度,只要完成当年税费征缴任务,超过的部分,地方财政会按一定比例返还。黄冈市县这种余额超4亿元。

据悉,2011年3月,黄冈市地税局向市发改委报送了建楼申请,“黄冈地税局及直属单位在编在岗321人,发改委最终批复项目立项,建设面积15000平方米,总投资4500万元。”2012年9月,虽只有“立项批复”,黄冈市地税局还是开建“纳税服务综合楼”。

2014年11月,新办公大楼装修基本完成,建筑面积2万平方米,比立项批复多出5000多平方米。黄冈市地税局财务装备科科长邹红说,新办公楼项目已支付1.347亿元,约占总费用的75%,总价接近2亿元,比“立项批复”的4500万多了近三倍。

税务部门动辄数亿元的巨款从何而来?记者采访了解到,原来,税务系统有“超收税款返还”奖励制度,只要税务部门完成了当年的税费征缴任务,超过的部分,地方财政会按一定的比例返还。新办公楼已支付的1.3亿多元,基本是多年的“超收税款返还”积累。截至2015年9月,黄冈市县两级地税部门账上“超收税款返还”的余额超过4亿元。

有干部坦言,账上有钱,领导就有搞基建的冲动。一是觉得花钱给公家办事,自己没贪钱,就不会出大问题;也有的干部居心不良,想搞暗箱操作捞好处,殊不知“盖起一栋楼房,倒下一批干部”。另外,由于地税部门为地方经济贡献大,成为“特殊部门”,导致财政资金的监管缺位。在黄冈市地税局办公大楼审批过程中,国土、城建等部门将发改委立项批复当作“总路条”,层层突破,一路“绿灯”。对于拨给地税局的“超收税款返还”款,也基本没有监管。

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篇4:贫困地区乡村老师工资要提高20%

全文共 221 字

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针对贫困地区师资严重不足的情况,全国政协委员、清华大学教授汪晖提出,贫困地区乡村老师工资提高20%。“教育部门应限时彻查代课老师人数,并向全社会公开调查报告,在教师编制和岗位向农村倾斜的前提下,尽快调整农村的教师编制,让他们有编制有保障,待遇有提升,从而提高农村的教育水平。”

全国政协委员、南京师范大学副校长朱晓进特别关注特教教师的职业成就感和心理健康状况。他建议,特教教师的岗位津贴可在现有的比普通教师高15%的基础上,进一步上浮10%。

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篇5:幼儿大班班主任寄语

全文共 3450 字

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寄语意为所传的话语,有时也指寄托希望的话语。下面,小编为大家分享幼儿大班班主任寄语,希望对大家有所帮助!

婉钰:你是个活泼可爱的女孩子,这学期的进步很大。跟着朋友一起很喜欢画画,画的画越来越漂亮,手工作品也很精致。上课能认真听讲,积极举手回答问题。真棒!希望你继续努力,争取更大进步!

墨:你有个聪明灵活的小脑袋,里面藏着丰富的知识,你的精彩的发言常赢得小朋友们的阵阵掌声;你还有一双灵巧的小手,你画的画、做的手工、操作材料,令人赞叹不已。最主要的,你学会了交朋友,拥有了一群朋友。真为你高兴!继续努力哟!

梦露:你是个可爱、机灵,又有些调皮的女孩子。真喜欢看你做值日生时的样子,那么认真负责。每次游戏后,你也总是仔细地帮着老师一起整理。真是能干。可是,老师还喜欢看见你上课认真听讲,积极动脑筋的样子,喜欢听到你回答问题时自信响亮的声音。相信你一定会做到的,是吧?加油!

鑫涛:你是个懂事、听话的孩子,乐意自己的事情自己做,吃饭不挑食,对老师有礼貌,与同伴友好相处;能积极参加幼儿园的各项活动,活动中遵守规则;上课认真听讲,有时能举手发言。如果鑫涛以后做事情能加快速度的话,就会有更多的时间去做自己喜欢的事情。是吧?加油哟!

鑫彤:你是个聪明、能干的女孩子,你的舞跳得真美,你的画画得真好。上课专心听讲,爱动脑筋,积极举手发言,值日工作认真负责。真棒!就要上小学了,老师希望你在集体面前再大胆些,勇敢些,好吗?

建峰:你是个活泼,可爱的男孩子,对人有礼貌,喜欢听老师讲故事,上课的时候,能专心听讲,能与老师愉快地交流,还会主动帮助老师整理区角的玩具。真棒!希望你再接再厉,争取再大进步!

雪:你活泼伶俐、聪明能干,来园能主动跟老师打招呼,上课认真地听讲,积极举手发言,活动时和同伴一起快乐游戏,真棒!如果能遵守各种规则,相信你会有更出色的表现。加油!

舒艳:你是个心灵手巧的孩子,特别喜欢画画,画的画都很棒!做操、舞蹈表演时也都很投入!你乐意帮老师做事情,懂得谦让,能主动关心别人,和同伴一起快乐地玩耍。真好!如果能把自己的想法大胆与同伴分享,就更好了。努力哟!

前昌:你是个聪明、活泼的孩子,乐意自己的事情自己做,喜欢和同伴一起游戏,活动场上一直能看见你奔跑的身影;这学期吃饭比较好,基本能把饭菜吃完;上课爱动脑筋,有时能举手发言。如果上课时能认真听讲,不影响同伴,相信你会有更多的收获。努力哟!

佳玲:你是个文静、乖巧的小女孩。很高兴看到你的进步,你能大方地和别人交往,主动地帮助别人,热情地和小伙伴做游戏,你生活自理能力有了很大进步,对老师有礼貌,能和同伴友好相处。真棒!如果上课时能认真听讲,积极举手,你一定能学会更多的本领!

海涛:可爱的海涛,一个学期来在你的努力下,各方面能力都有了提高,特别是自理能力。你能自己穿脱衣服,不用别人帮忙了;午餐和午睡习惯也有了很大的进步。上课和游戏活动都能大胆参与,有时还能举手发言。老师希望你以后能更加积极大胆,做个认真投入、乐于思考、勇于动手的好孩子。

娅:你是个热情、活泼、可爱的女孩子,能够自己的事情自己做,积极主动地帮助朋友,做好值日生的工作。上课时认真听讲,有时能大胆发言。你能和同伴友好相处,有着很多好朋友。老师和小朋友们都好喜欢你。希望你继续努力,争取更大的进步!

旺:你是个活泼聪明的孩子,爱听故事、爱动脑筋、爱看书、爱搭积木、爱和同伴一起游戏。老师喜欢你,每天都想听到你响亮的声音,看到你可爱的笑脸。如果上课时能一直专心听讲,你一定会是最棒的!加油哟!

心岚:你是个活泼可爱、有礼貌的小姑娘,每天你都用好听的声音,大声的向老师问好。升入大班后,各方面能力进步都很大。你愿意和老师、小伙伴说心里话,小朋友都很喜欢和你交朋友;特别是做“值日生”的你,总是那么的认真负责,真棒!希望你在新的一年里继续努力,加油哦!

梓俊:你是个活泼可爱、聪明伶俐的男孩子。上课时认真听讲,积极举手回答问题,你的知识面很广,想象力真丰富!本学期感觉你长大了好多,也变得懂事了,如果能严格要求自己,遵守各种规则,相信你会有更大进步。

璐怡:你是个文静、乖巧的小女孩,对老师有礼貌,做事情很细心,上课有时能举手发言。你认识了许多好朋友,看到你与同伴们愉快地交谈、游戏,老师真为你感到高兴。希望你在下学期能变得更活泼开朗些,做个自信、勇敢的孩子。

睿:老师喜欢看在户外游戏时奔跑、洋溢着快乐笑声的你,喜欢听你每天早上响亮的一声“老师早”,还喜欢听你用响亮的声音为大家讲故事。睿,你是个聪明、可爱的小家伙,如果能更好地遵守集体规则,相信你一定会有更多的收获,努力哟!

佳颖:你是个聪明,活泼、能干的女孩子,很有想法,每次上课回答问题,你的小手总是举得高高的,而且说得特别棒!遇到问题你喜欢主动与老师讨论、交流。真是不错!就要过年了,祝你新年快乐!继续努力哟!

昌海:机灵又调皮的昌海,这学期有了很大的进步!每天早上你都能高高兴兴地来幼儿园,能和老师有礼貌地打招呼;乐意参加各种游戏活动,能和同伴友好相处;吃饭也进步了,基本每天都能把饭菜吃完。如果以后能在集体面前大胆说出自己的想法,就更好啦!

彤:漂亮可爱的女孩子啊,刚刚来园就很好地融入了集体。对人有礼貌,上课认真听讲,积极举手发言,爱学,好问、勤思考,真棒!大家都好喜欢你!期待你在新的一年里有更出色的表现。加油!

政:你是个可爱的孩子,稍微有点倔。乐意自己的事情自己做,自理能力很强,也能认真地做好值日生工作。能积极地参与各种活动,课堂上认真听讲,积极举手发言。绘画、手工操作等都有进步。如果有意见时能和同伴好好地说,你的朋友一定会更多。加油!

艳泽:你是个文静、懂事的孩子,平时能和同伴友好相处,因此有很多的好朋友;你爱学习,会把老师说的话记在心里;你爱游戏,喜欢在小舞台跳舞;你的动手能力很强,会帮老师做力所能及的事,也能帮助其他的朋友。如果能大胆把你的想法与大家分享,你会收获更多。加油!

锐:喜欢看你来园跟老师打招呼时有点害羞的样子,喜欢看你大口吃饭香喷喷的样子,喜欢看你睡觉醒来时懒洋洋的样子,喜欢看你游戏时认真地说是你赢了的样子。可爱的锐,要是以后能认真遵守各种集体规则,你一定会更棒。加油!

思晨:你是个天真、可爱的女孩子,喜欢和小朋友在一起玩追赶游戏。你喜欢画画,喜欢剪纸,还爱看图书。做事的时候特别有耐心,总是努力做到最好。真棒!如果上课能认真听讲,相信你会学会更多本领。加油哦!

海涵:你是个爱劳动的孩子,认真当好值日生,收拾、整理玩具、材料;你是个懂事的孩子,自理能力强,能做力所能及的事;你是个能干的孩子,画画、涂色、折纸,样样出色;老师真为你高兴。希望你在新的学期里能在集体面前大胆说出自己的想法,争取更大的进步。

夤:你是个聪明、懂事、有礼貌的好孩子,上课时能遵守纪律,认真听讲,有时能举手发言;你的小手很能干,画的画真美;你的舞也跳得棒极了!课间你能和小朋友在一起快乐地玩耍,大家都喜欢你。继续努力哟!祝你新年快乐!

文修:你聪明、有礼貌,每天都能主动跟老师打招呼,脸上还带着甜甜的微笑;认真学习后,什么事情都难不倒你,你用心操作每一份材料,学会了许多本领。你喜欢和朋友一起参加各种游戏活动,胆子也越来越大了。如果以后上课能更专心,不和其他小朋友说话,你一定会更棒!

凤婷:你是个聪明、懂事的乖孩子,笑起来真是可爱!你对人很有礼貌,还很富有同情心,喜欢帮助有困难的同伴。你还是个大方的小姑娘,喜欢在大家面前表现自己。你有很多朋友,大家都喜欢你。如果能在集体面前大胆说出你的想法,一定会有更大的收获。努力哟!

家宏:你是个机灵、可爱的男孩子,这学期有一定进步,上课有时能积极举手发言,绘画时画得仔细,涂色也细致了,你的手工也做得很棒!不过,有时候还比较淘气,不能管好自己。过了年就大一岁了,希望家宏取得更大进步!

籽龙:你是个聪明可爱、乖巧懂事的男孩子,对同伴总是那么友好,因此,大家都喜欢你。你很爱动脑筋,上课能认真听讲,积极举手发言,语言表达能力有很大提高。你做事较认真,动手能力有进步,老师布置的任务都能按时完成。真棒!继续努力哟!老师期待你有更大的进步!

鹏旭:你是个聪明的男孩子,这学期进步很大。自理能力有了很大的提高,能够自己的事情自己做。日常生活中,你学会了与同伴友好相处,一起参加各项游戏活动。上课时能认真听讲,但很少举手发言,总是需要老师的提醒和督促。希望你在新的学期里能更大胆、自信,相信你会有更大的进步!

[幼儿大班班主任寄语

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篇6:幼儿教师教育叙事故事:我们和河豚约会

全文共 822 字

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“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。”

初春,和河豚约会,我和孩子们一起走进了“长江三鲜养殖基地”。珍稀鱼类博物馆,陈列着各种各样的鱼类标本和图片,孩子们充满好奇地听管理员讲解长江鱼类的生存现状;河豚养殖池,孩子们紧盯着河面,看工作人员把河豚从池塘里打捞出来……

当鲜活的河豚在鱼桶里活泼泼翻腾跳跃时,孩子们又是激动,又是兴奋,想摸却又不敢摸。我抓起了一条河豚,鼓励孩子们用手摸摸河豚那白白的、鼓鼓的肚子。几个胆大的孩子先伸出手来,慢慢地,所有孩子都围过来触摸河豚:“河豚长得胖胖的。”“河豚身上有白色的、圆圆的小点。”“嘴巴扁扁的,好像在呼吸。”“身上还有刺呢!”“河豚的肚子一鼓一鼓的,好像在生气呢……”呵呵,孩子们观察得真仔细啊!“河豚宝宝什么时候会鼓起它那白白的肚皮呢?”我提醒孩子们进一步仔细观察,把疑问带回去,一起想办法查询答案。

“老师,我们把河豚放回去吧,刚才那个叔叔说,长江河豚已经很少了,江豚也很少了,还有那个白鳍豚已经没有了,我们要保护它们!”说得多好啊!

来到实地观察,比我们在幼儿园用图片说教管用得多。既然孩子们对此产生了浓厚的兴趣,能否就此生成主题活动“可爱的河豚”,一起说河豚、吃河豚、画河豚、唱河豚,让孩子们获得更多更深的活动体验?《幼儿园课程指导》指出:“幼儿园的课程方案是一个有意图而可灵活调整的开放的系统。”

长江就是我园的一个自然生态背景,由此开发园本课程,一定会有独特的灵动性和生命力。我们以河豚为切入口,排演童话剧《河豚泡泡》,深入了解长江三鲜濒临灭绝的真正原因,引导幼儿初步萌发保护珍稀鱼类的意识……

我发现,抓住幼儿日常生活中的兴趣点,充分利用本土的自然生态资源,寻找并生成适合幼儿的活动,既丰富了园本课程内容,体现出浓郁的地方特色,也有利于扩展幼儿生活和学习的空间,使幼儿园课程进一步贴近社会现实、贴近生活、贴近大自然,使幼儿在受到情感陶冶的同时增强对社会与自然的感知与了解。

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篇7:小班幼儿猜谜语大全

全文共 1397 字

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外面热,里面凉,瓜果鱼肉肚里藏。四四方,像座房,只有门来没有窗。 (打一家电器) (电冰箱)

日行千里不怕累,站着睡觉到天明。 (打一动物) (马)

红娃娃,脾气大,点燃头发噼里啪。 (打一节庆用品) (鞭炮)

墙内一只钟,墙外看不到,贴墙用耳听,它在砰砰听。 (打一人体器官) (心脏)

你瞧我,我瞧你,你是我,我是你。 (打一常见物) (镜子)

一个老头,穿着黄袍,脱下黄袍,一身长毛,拔去长毛,一身疙瘩,(打一植物) (玉米)

东一片,西一片,只听声音不见面。 (打一人体器官) (耳朵)

我走它也走,我停它也停。 (打一自然物) (影子)

披头散发,地上乱爬,若要用它,前推后拉。 (打一清洁工具) (拖把)

叫猫不是猫,眼被黑圈包,竹叶是粮食,珍贵又稀少。 (打一动物) (大熊猫)

一间小屋真稀奇,有门无窗无家具,乘客只要走进去,上下不用爬楼梯。 (打一电器) (电梯)

壳儿硬,壳儿脆,四个姐妹隔墙睡,从小到大背靠背,盖的一床疙瘩被。 (打一果实) (核桃)

尖尖的嘴,细细的腿,狡猾多疑,拖只大尾巴。 (打一动物) (狐狸)

走起路来落梅花,从早到晚守着家,看见生人就想咬,看见主人摇尾巴。 (打一动物) (狗)

驼背公公,力大无穷;爱驮什么 车水马龙(打一物)。【谜底】桥

头戴红帽子,身披五彩衣,从来不唱戏,喜欢吊嗓子(打一动物)。【谜底】公鸡

先修十字街,在修月花台,身子不用动,口粮自动来(打一动物)。【谜底】蜘蛛

有头没有颈,身上冷冰冰,有翅不能飞,无脚也能行(打一动物)。【谜底】鱼

身披花棉袄,唱歌呱呱叫,田里捉害虫,丰收立功劳(打一动物)。【谜底】青蛙

大姐长的真漂亮, 身穿桔红花衣裳。七颗黑星上面镶, 爱吃蚜虫饱肚肠。二妹最爱嗡嗡唱,百花园

里忙又忙。后腿携带花粉筐, 装满食品喂儿郎。 三姐身披黄衣裳, 腰儿细来腿儿长。飞到田间捉害虫, 尾

巴毒针塞刀枪。 (打三益虫) 。【谜底】瓢虫,蜜蜂,黄蜂(马蜂)

头小颈长四脚短,硬壳壳里把身安,别看胆小又怕事,要论寿命大无边。(打一动物)。【谜底】龟

一物长来真奇怪,肚皮下面长口袋,孩子袋里吃和睡,跑得不快跳得快。(打一动物)。【谜底】袋鼠

耳朵像蒲扇,身子像小山,鼻子长又长,帮人把活干。 (打一动物)。【谜底】大象

八只脚,抬面鼓,两把剪刀鼓前舞,生来横行又霸道,嘴里常把泡沫吐。(打一动物)。【谜底】螃蟹

四蹄飞奔鬃毛抖,拉车驮货多面手,农民夸它好伙伴,骑兵爱它如战友。(一动物)。【谜底】马

头像绵羊颈似鹅,不是牛马不是骡,戈壁滩上万里行,能耐渴来能忍饿。(一动物)。【谜底】骆驼

说它是虎它不像,金钱印在黄袄上,站在山上吼一声,吓跑猴子吓跑狼。 (一动物)。【谜底】金钱豹

身穿皮袍黄又黄,呼啸一声百兽慌,虽然没率兵和将,威风凛凛山大王。(一动物)。【谜底】虎

黑夜林中小哨兵,眼睛限像两盏灯,瞧瞧西来望望东,抓住盗贼不留情。(一动物)。【谜底】猫头鹰

头戴大红花,身穿什锦衣,好象当家人,一早催人起。(一动物)。【谜底】公鸡

嘴像小铲子,脚像小扇子,走路左右摆,水上划船子。(一动物)。【谜底】鸭

身体肥,头儿大,脸儿长方宽嘴巴,名字叫马却没毛,常在水中度生涯。(一动物)。【谜底】河马

一物像人又像狗,爬杆上树是能手,擅长模仿人动作,家里没有山里有。(一动物)。【谜底】猴

身子像个小逗点,摇着一根小尾巴,从小就会吃孑孓,长大吃虫叫哇哇。(一动物)。【谜底】蝌蚪

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篇8:幼儿教师小班读书笔记

全文共 641 字

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以前,每当别人问我当好一名幼儿老师,最基本要什么的时候,我都会毫不犹疑回答:“细心、耐心、爱心。”可此刻我要加上一点:童心也是不可缺少的,个性是应对年龄越小的幼儿。因为我此刻担任的班级是小小班,在与他们相处的一个段时间里,我深深地体会到了这一点。

当我第一次在新生开放日那天看到那些小不点,我就喜欢上了他们.看着他们天真无邪的笑容,我当时就跟自己说:“我必须会好好地保护他们、疼爱他们。”开学之后,在我们老师细心照顾、耐心教导、爱心呵护下,他们都基本上虽然适应了幼儿园的环境。就在我感到欣慰的时候,家长跟我反映了一些状况:幼儿早上都不是很愿意上学。听完家长的状况,我进行了反思,但是我还是找不到问题出此刻哪里。就在我感到百般无奈的时候,家长的一句话又给了我启发:“郭老师,我们东东说昨日你跟他玩皮球玩得很开心,所以他这天要早点上幼儿园玩皮球。”真是一言惊醒梦中人,我开始能找到一点头绪了:可能是因为刚开学不久,我们只是顾着帮忙他们适应环境,让他们不哭不闹就行,忽视了他们的童心—爱玩,没有陪他们玩。加上他们年龄偏小,交往潜力较差,很多小朋友都只是顾着自己玩玩具,不懂得找朋友一齐玩,所以他们就觉得幼儿园是个没趣的地方,老师也是个没趣的人。

为了证实我的推测是对的,我在之后的日子里开始和他们进行一系列的玩:在操场上和他们一齐赛跑;在他们玩滑滑梯时,我大声地给他们打气;在他们踢球的时候,我就当龙门;在他们开火车时,我就当火车头;在玩游戏《老狼老狼几点钟》时,我就是追捕他们的“大灰狼”。

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篇9:幼儿讲故事简短童话小故事

全文共 750 字

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山坡花鲜草绿,小溪流水潺潺,小蜗牛却因为寂寞而伤心地哭着。他边哭边想:“我太孤独了,我要到远方去找我的朋友。”

说到做到,小蜗牛开始出发去找朋友。

小蜗牛爬呀爬呀,突然听到有喊救命的声音。

“救命呀!救命呀!”原来是——群惊慌失措的小蚂蚁。

小蜗牛赶紧问:“怎么了?出了什么事?”

“大青虫来抢我们的粮食了,请你帮帮我们吧。”小蚂蚁们七嘴八舌地对小蜗牛说。

“快,快点躲到我的房子里,让我来保护你们。”小蜗牛帮小蚂蚁抬着粮食躲进了自己的房子。大青虫追来了,围着蜗牛坚固的房子转了一圈,无可奈何地走开了。

小蚂蚁们得救了,他们感激地对小蜗牛说:“谢谢你,小蜗牛,你将是我们永远的朋友!”

小蜗牛觉得孤独的心有了一丝暖意。

小蜗牛继续向前爬。突然,天空噼里啪啦地下起了大雨,小蜗牛急忙躲进了房子里。

这时,只听见一个细小的声音说:“蜗牛大哥,让我到你的房子里躲躲雨好吗?”蜗牛探出头一看,原来是一片湿漉漉的粉红色的羽毛,正冷得发抖呢。

小蜗牛赶紧说:“快进来暖和暖和吧。”

雨还在不停地下着,小蜗牛和羽毛在温暖的房子里聊了很多有趣的事,最后不知不觉地睡着了。

天亮了,雨也停了。小蜗牛和羽毛朋友依依不舍的告别后,又继续上路了。

爬呀爬呀,小蜗牛快乐地向前爬。突然,小蜗牛看到一颗红豆躺在路边。他礼貌地问:“红豆先生,你好吗?”可是红豆先生一动不动。

小蜗牛摸了摸红豆先生的头,“哎呀,红豆先生发烧了,这可怎么办呢?”小蜗牛用了九牛二虎之力把红豆先生背到了一条小河边,让滚烫的红豆先生浸泡在凉凉的水里,一步不离地守候着红豆先生。

终于,红豆先生退烧了。红豆先生连声感谢小蜗牛:“你真是我的救命恩人哪!谢谢你,我永远的好朋友。”

小蜗牛再也不觉得孤独了,他像看到前面还有无数的好朋友在等着他,于是,又高高兴兴地—上路了,继续去寻找更多的朋友。

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篇10:幼儿教师师德师风学习心得体会

全文共 1371 字

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通过对师德师风学习,我深刻地认识到作为一名教师,严以律己,塑造为人师表的形象的重要性,我们不仅要提高自己的文化修养,更要时刻谨记良好师德师风的养成,在每天的工作和学习中努力做到以下几点。

一、爱岗敬业。

做自己所爱,爱自己所做,尽心尽责地完成每一项教学任务,踏踏实实,不断进取,耐心的对待每一个幼儿,热心的接待家长。只有这样幼儿才能感受到老师的爱健康成长。作为新时期的教师,坚持读书是立生之本,每一位教师都要爱读书、读好书,我们的学习是为了更好的肩负起我们的责任,学习的目的是为了更好的生活。教育要让学生终身受益,而不是丧失学习兴趣。我们只有从内心爱上这份职业,才不会叫苦叫累,学习让我明白了,作为一名教师,我们要甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人。

二、尊重、关爱每一位幼儿。

幼教需要更多的耐心,爱心和细心还有一颗善于发现的心,透过幼儿的行为分析他们的心理需要,知其然并知其所以然,读懂童心,走进儿童丰富的内心世界,不断研究幼儿、了解幼儿、感受幼儿发展需要的过程,促进幼儿自主探索,经验自主建构的价值内容。进行认真、审慎的鉴别与筛选,从而去伪存真,使之成为体现尊重、关爱促进儿童自主发展的理念。

三、以身作则。

教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到,坚持严于律己。教师要知道教育是一朵云吹动另一朵云,一棵树摇动另一棵树,一个心灵感动另一个心灵。我们要学会喜欢学生,喜欢和他们在一起,这样才可以发现他们的优点,我觉得“言传身教”才是最好的教育。

四、加强学习、努力进取、刻苦钻研业务,提升教师魅力。

努力提升自己的业务能力,才能更合理更有效更科学的组织教育教学活动,贴近幼儿的最近发展区,实现在原有基础上的提高,获得全面的发展,作为幼儿教师,我们每天和充满好奇心和求知欲的孩子在一起,我们更要用生命的律动感去感染他们,去支持和帮助他们,而这些是基于我们在实践中不断的积累经验,业余时间不管充实自己,走在学前教育发展的前沿,积极去钻研和探索。同时自觉坚持学习和参加业务培训,并在教学实践中锻炼和提高。我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精。在工作中,不计较得失,与同事搞好关系,互相帮助互相提高。对工作认真负责、精益求精的态度;对生活艰苦奋斗、乐观向上的作风;对教育事业做出巨大的贡献;对待教书育人工作的神圣态度,真心实意,踏踏实实,自觉刻苦自我完善,打下良好的知识基础,构建完整的知识体系。必须努力学习,提高自我修养,成为学生心中的偶像和楷模。教师要重视提高自身修养,以自己的人格魅力、学术魅力和工作魅力感召和吸引幼儿,起良好的示范作用。要明白教师除了要修品行,还要练功。要勇于改革和实践,探索和创新。

最后,我深切体会到教师的道德风范,影响着幼儿的学习生活习惯,作为一面镜子,我们只有擦亮自己才能照亮孩子心灵的路,因此,教师我们要不断修行自我,拥有健康体魄,良好的心理素质,富有爱的智慧,使自己的工作富有艺术性、灵活性和创造性。当然,儿童是不断发展着的,教育也是动态的。“路漫漫其修远兮”作为一线的教育者的我们也将“上下而求索”。

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篇11:幼儿才艺比赛自我介绍

全文共 277 字

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尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学: 大家好!

我是X X X班的选手,X X X。今天的我,带着憧憬,揣着梦想,来到这个舞台,展示一个主持人应有的风采。我知道,不往舞台站,难练一身胆!从小活泼开朗的我,就曾担当过朗诵比赛节目、才艺表演节目的主持人。今天,站在XX中学的舞台上,又一次拿起麦克风,却似握着一份重担,一份责任,一份热情,一份奉献,但我有信心,有决心,我知道,一个怀抱有成功决心的人,就已经成功了一半,我在这里,深切的期盼,那属于我的,成功的另一半,就是你们,尊敬的各位领导,亲爱的老师,同学,你们最真诚的支持和祝愿!谢谢大家!我的自我介绍完毕。

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篇12:幼儿谜语大全及谜底和脑筋急转弯

全文共 1299 字

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远看小洋楼,近看大馒头,人在底下走,水在上面流。 猜用具 雨伞

指着你的脸,按着你的心,通知你主人,赶快来开门。 猜电器 门铃

不洗真乾净,洗洗不乾净,不洗有人吃,洗了无人用。 猜自然物 水

一天过去,脱件衣裳,一年过去,全身脱光。猜用品 日历

薄薄一张纸,四边生长细牙齿,两地朋友要谈心,必须请他当差使。 猜用品 邮票

有匹马儿两人骑,一头高来一头低, 猜游戏物 跷跷板

虽然马儿不足路,两人仍是笑嘻嘻。

坐也坐不安,立也立不牢,年纪虽然大,永远不跌倒。 猜玩具 不倒翁

身上穿红袍,肚里真心焦,惹起心头火,跳得八丈高。 猜一物 爆竹

一位好朋友,天天来聚首,事事告诉我,就是不开口。 猜一物 报纸

圆圆像个瓜,人们爱玩他,没有手抢他,抢到手丢他。 猜运动器材 篮球

一物叁个口,你有我也有,有他不怎样,无他就现丑。 猜一物 裤子

四四方方,又白又光,姑娘请他,清洁衣裳。 猜用品 肥皂

上边毛,下边毛,中间一颗黑葡萄。 猜器官 眼睛

左一片,右一片,两片东西不见面。 猜器官 耳朵

绿衣汉,街上站,光吃纸,不吃饭。 猜一物 邮筒

半空中,一只碗,下雨下不满。 猜一物 鸟巢

千根线,万根线,落到水里就不见。 猜自然物 雨

一间屋,叁个门,里面只住半个人。 猜用品 裤子

浑身毛,一条腿,不怕灰尘只怕水。 猜用品 鸡毛帚

红门楼,白院墙,里面坐个胖儿郎。 猜器官 嘴

稀奇稀奇真稀奇,拿人鼻子当马骑。 猜一物 眼镜

四四方方一块田,一块一块买铜钱。 猜食物 豆腐

一双玉燕靠地飞,早上出门夜里归。 猜用品 鞋子

有风不动无风动,不动无风动有风。 猜一物 扇子

一只狗,站门口,打一枪,就开口。 猜一物 锁头

滑溜溜,光亮亮,眼睛生在屁股上。 猜一物 针

一身毛,尾巴翘,不会走,只会跳。 猜一物 麻雀

盖一半,露一半,太阳出来晒一半。 猜一物 屋瓦

此物大而轻,肚内火烧心。 猜一物 灯笼

水皱眉,树摇动,花弯腰,云逃走。 猜自然物 云

硬舌头,尖嘴巴,不吃饭,光喝茶。 猜用品 钢笔

尖长嘴,铁刺骨,咬一口,走一步。 猜用具 剪刀

要玩他,才买他,买了他,却打他。 猜娱乐品 鼓

会走没有腿,会吃没有嘴,过河没有水,死了没有鬼。 猜一物 象棋

一对夫妻,同命相依,白天结合,晚上分离。 猜一物 钮扣

一物不才,比客先来,客来他不见,客走又出来。 猜用具 扫帚

来自水中,却怕水冲,回到水里,无影无踪。猜调味料 盐

姊妹一样长,出入都成双,酸甜苦辣味,他们总先。 猜用具 筷子

有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像面圆镜,有时像把镰刀。 猜自然物 月亮

一条怪牛,两条圆腿,骑他肚上,抓他双角。 猜交通工具 自行车

五个兄弟,生在一起,有骨有肉,长短不齐。 猜器官 手

直直一条小红河,河水从来无浪波, 猜一物 温度计

天热水位就上涨,天冷必定往下落。

身体长的细又长,天生美丽黑心肠, 猜文具 铅笔

上平下尖纸上爬,越爬越短越心伤。

一个小黑人,跳进洗澡盆,越洗越不净,长人变短人。 猜文具 墨

一个老头,没脚没手,笑口常开,不跑不走,要他睡觉,他却摇头。 猜玩具 不倒翁

一张大伞,飘在空中,落到地上,跳出英雄。 猜一物 降落伞

新时白头发,旧时变成黑,闲时戴帽子,忙时把帽摘。 猜文具 毛笔

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篇13:2024幼儿教师交通安全寄语

全文共 515 字

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1. 关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!

2. 热心对待工作,真心呵护幼儿,诚心服务家长。

3. 做孩子们的教育者,做孩子们的游戏伙伴,做孩子们的第二任母亲,做孩子们的知心朋友,是我们最大的心愿。

4. 可爱的孩子们,我是青草地上那个放风筝的人,也许并不怎么顶天立地,也不见得能够呼风唤雨,但我望你的目光一定长过我手中牵你的细线。只要你能飞,我就会给你风的翅膀,愿你们拥有博大的爱心广博的知识健康的身体,快乐成长!

5. 愿我们在这片凝聚爱意放飞希望的青草地上,手拉着手,心连着心,以浪漫的姿态,去呼吸现代教育的精髓,让每个孩子在我们“新奇宝贝”幼儿园都拥有最佳人生开端!

6. 待人以真,与人为善,示人以美,持一颗童心,做孩子朋友。

7. 这是一片神圣的沃土,到处播撒着希望;这是一方快乐的天地,到处洋溢着欢歌她们在这片土地上耕耘,洒下辛勤,这是一片神圣的沃土,到处播撒着希望,这是一方快乐,

8. 用我们的爱心换你们的放心,只有你们开心才是我们最大的安心!

9. 把最多的爱给每一个孩子。用最好的教育塑造祖国的未来!

10. 真心关爱孩子,真情投入教育,愿每个孩子健健康康,快快乐乐。

11. 顺应童心,别具匠心,震撼人心,讲求爱的艺术。

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篇14:家庭贫困作文

全文共 707 字

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一个家贫志不短的好孩子

周兆勋,男,今年13岁,系胶州市张应镇仕禄小学的六年级学生。家住在当地的农村,家中田地较少,家庭情况特殊,经济来来源较少,急切需要广大人士的帮助。

这是一个苦命的孩子。爸爸周茂法年轻时老实憨厚,家庭贫穷,找不到择偶的对象,到了30岁,出于无奈,娶了一个精神病的媳妇,在这以后的二十年当中,为家庭操劳过度,不幸得病去世,留下了这样的母亲和周兆勋,生活难以度日。周兆勋在完成学业的同时,只好担起家庭的重任,一边照顾母亲,一边照顾七十多岁的爷爷,这样日复一日艰难的生活着。平时的他只穿着亲友孩子的旧衣服,冬天里衣服单薄,有时竟冻得瑟瑟发抖,看起来实在令人可怜。

这是一个懂事的孩子。每逢星期天以及节假日,都在家里帮助爷爷做一些农活,以及自己力所能及的事情,同时还照顾着自己的妈妈。每天上学,他都起得很早,上学从未迟到过,甚至比学校附近的学生到得还早,放学后,他总是跑着回家,到家后不是照顾妈妈就是忙着做家务。晚上等活忙完,又做完了作业才去睡觉。

这是一个勤奋好学的孩子。自从接受救助以来,解决了他家的部分困难,使他能够有更多的精力学习,他立志将来一定要考上大学,将来凭自己的能力回报那些关心他、帮助他的人。上课时注意力更加集中,生怕漏听老师说的每一个字,作业认真,爱动脑筋,课间极少看他在外玩耍,不是写就是背,在学校里一直得到老师的好评和认可。

这又是一个有着善良之心的孩子。虽然家中贫困,平时哪个同学没有了学习用品,他就会把自己的东西主动地借给他用,哪个同学有了搞不懂的问题,他就会主动帮助他。在班里得到了同学们的拥护,孩子们都喜欢他,也愿意在他有困难的时候帮助他。

这就是周兆勋:一个家贫志不短的好孩子。

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篇15:给贫困山区的小朋友一封信800字

全文共 766 字

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贫困山区的小朋友

你们好!

我是实验小学五(1)班的一名学生,叫张迪。今天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难,常常吃不饱穿不暖,可你们却非常想上学,渴望学到一些你们梦寐以求的知识。

可看看你们的学校吧!一间间破旧的房子,一张张用泥土堆起来的桌子,同学们从家里带来的大小不一的破板凳,没有电灯,没有书本,甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻,写完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同学的笔用得只剩手指头那么长了,还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的;有的同学几学期下来,书本还像新的,书角一点也没有卷起;有的同学……你们在那么艰苦的条件下,还坚持学习,有的同学成绩还好得出奇呢!你们的学习精神真令我们敬佩。

再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具,漂亮的书本,崭新的文具盒,功能各异的笔,一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都围着我们转,可我们还身在福中不知福,不好好学习,整天想着玩,看上什么就非要不可,老惹大人生气。

通过我们的“手拉手”的活动,让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭,一人有困难,大家都应该去帮助。我们可以通过援助,让有困难的学生不再感到孤独,让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么,也许是一个书包,也许是一支铅笔;也许是一本小书,也许是一件洁净的汗衫;也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上,他们永远都是等值的。我相,当你们收到我们的小礼物时,一定体会到了温暖,拥有了无限的欢乐。

我们都是祖国的花朵,我们一定要向你们学习,长大以后更好地建设祖国,让祖国的明天更加美好!希望与你们手拉手,共同进步!

学习进步,天天向上!

一个关心你们的同学:张迪

3月10日

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篇16:贫困儿童的秋天作文800字

全文共 816 字

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他们居住的地方,异常的偏远。

记得当老师提出爱心捐赠的时候,我们明亮的瞳孔里面,闪烁着无数兴奋而又激动的光芒。一下课,边叽叽喳喳的议论起来,的确,我们在听到这个振奋人心的消息后,怎能不高兴呢?

第二天一早,大家陆陆续续的从家中赶到了学校,每一个人都精神焕发。书包很重,鼓鼓的,但里面装的,是各个孩子的心意。上了客车,不到一会儿时间,车走向山区出了学校,走向山区。

路途很长。我们经过了三个小时后,平缓的大道一下子就消失了,取代而之的是坑坑洼洼的小路,我们立刻知道,马上就要到了。

这里,是一片大山沟,秋天了,山上的金黄在绿色的衬托下显得异常耀眼,这里很美,但是也很贫困,这大山沟里只有一个村庄,稀稀疏疏的茅屋子,稀疏到从远处看只剩下一片大山沟,并无村庄。

路越来越不稳了,凹凸不平的,有些晕车的孩子,早已将呕吐袋凑近,“哇啦啦”的吐了一大堆。也不知颠簸了多少下,终于,在村子的门口停了下来。

这里人很少,一阵秋风吹过,使我不禁打了一个寒颤,往前走着走着,一个孩子发现了我们,他看我们的目光,很新奇。他衣衫褴褛,有些脏兮兮的脸蛋飞快地转过去,向后方跑了起来,过了一会儿,他带了更多的孩子,跑过来观望我们。看来着他们一张张淳朴的面容,我的心不禁一阵收缩。

我们来到了一座设备简陋的学校里,只见我们老师和一个校长模样的人匆匆说了几句,那叔叔又跑了回去。

不一会儿,孩子们都出来了,从他们的眼神中,我明显可以看到他们在面对我们时所表现的自卑,我们就这样面对面,一言不发。大家都缄默了一会儿,终于,我大胆的向前迈了一步,掏出了我书包里的东西,别的同学也一样。

当我拉开书包时,我对面的孩子眼睛一亮,但随即又暗了下去,过了许久,他终于开口了,怯怯的说:“哥,哥哥,能借我看一下那一本书吗?”我笑了笑,“当然可以,这一书包的东西都是我送给你当见面礼的。”我拿过他手上的袋子,将书包里的东西都到了进去,突然,那孩子的一滴眼泪,落了下来。

我突然发现,几年的秋天,好美。

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篇17:给贫困山区小朋友的一封信作文

全文共 840 字

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远方的小朋友

你们好!我是山东省临沂市郯城县的一名小学生。

我知道你们那儿不富裕,在学校里没有板凳、没有课桌、没有黑板,甚至没有粉笔。

而我们这儿学习用品样样俱备,还有多媒体。你们那儿很辛苦,你们有时都吃不饱、穿不暖。甚至没有地方住。

现在我们国家有开发、建设山区的计划。让你们过的更好。

你们要坚强,不要被困难击倒。

我们课本上有“手拉手”活动。要帮助你们。我希望我们的心能连在一起,一起奋斗,好好学习,让祖国变的更强大、更美好!

有空再联系,再见!

祝健康、快乐地成长!

你们的好朋友:李泳薪

XX年4月15日

贫困山区小朋友的一封作文(2)

亲爱的朋友:

你好!

我叫许梦,你们肯定不认识我,迫切地想知道我是谁吧!我是四川省德阳市岷山路五年级学生。

最近我们学校组织了“手拉手”活动。其实这个活动就是把城里的孩子山区的孩子互相补助各方的短处,让我们变得更亲近。还可以让我们体会到城市孩子不能拥有的精神。“手拉手”活动可以说是再好不过的活动了。

今天我在电视上看到你们每天天还没亮,穿着破烂不堪的凉鞋走在泥泞的路上,走了几个小时的山路才到了学校。学校里没有宽阔的操场,没有五星红旗飘扬,连上课铃也是用废弃的铁锄头敲响。每天中午都是自己煮饭,吃的都是稀饭和一小盘白菜,更不说吃肉了。可你们却总是乐观的面对生活,脸上总是笑容满面、总是佷满足的样子。这就是城市孩子不能拥有的精神。

和你们相比,我们的学习条件与学习环境比你们好多了。我们的学校很大,很漂亮。有宽阔的塑胶操场、有崭新的食堂,有音乐室、计算机室等专业教室,还有完好的体育教材。在生活中,有爸爸妈妈、爷爷奶奶的关心和照顾,我们吃好的,穿好的。每周还有合理的零花钱。我们还可以买自己喜欢的课外书看。可我们有时还不满足,觉得食堂里的饭菜不好吃,桌子太旧,自己穿的鞋子不够好看。

朋友,通过这次“手拉手”活动,我想把自己书柜里认为比较好看的书,和我的一些漂亮的文具盒送给你!让我们手拉着手迎接更好的未来!

祝你学习进步!身体健康!

你的朋友:许梦

XX年2月26日

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篇18:五年级下册语文第一单元作文:给贫困山区的小朋友一封信

全文共 767 字

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贫困山区的小朋友

你们好!

我是实验小学五(2)班的一名学生,叫董颖楚。今天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难,常常吃不饱穿不暖,可你们却非常想上学,渴望学到一些你们梦寐以求的知识。

可看看你们的学校吧!一间间破旧的房子,一张张用泥土堆起来的桌子,同学们从家里带来的大小不一的破板凳,没有电灯,没有书本,甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻,写完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同学的笔用得只剩手指头那么长了,还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的;有的同学几学期下来,书本还像新的,书角一点也没有卷起;有的同学……你们在那么艰苦的条件下,还坚持学习,有的同学成绩还好得出奇呢!你们的学习精神真令我们敬佩。

再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具,漂亮的书本,崭新的文具盒,功能各异的笔,一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都围着我们转,可我们还身在福中不知福,不好好学习,整天想着玩,看上什么就非要不可,老惹大人生气。

通过我们的“手拉手”的活动,让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭,一人有困难,大家都应该去帮助。我们可以通过援助,让有困难的学生不再感到孤独,让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么,也许是一个书包,也许是一支铅笔;也许是一本小书,也许是一件洁净的汗衫;也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上,他们永远都是等值的。我相,当你们收到我们的小礼物时,一定体会到了温暖,拥有了无限的欢乐。

我们都是祖国的花朵,我们一定要向你们学习,长大以后更好地建设祖国,让祖国的明天更加美好!希望与你们手拉手,共同进步!

学习进步,天天向上!

一个关心你们的同学:董颖楚

2月8日

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篇19:幼儿想象力作文

全文共 296 字

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在2030年的时候,世界将流行一种新开始的衣服。

在春天时,它会自动变薄,让您穿山舒适并且又凉爽的衣服。这件衣服会由您的心情变换颜色,如果您开心时,它会变鲜艳的颜色;如果您伤心时它会变成暗淡的颜色。

在夏天时,它会自动给女士变出凉爽的裙子,给男士变出t恤和短裤,每次给你变出的衣服都是当年最流行的款式。

在秋天时,它会给你许多种款式的毛衣供你挑选。如果你挑选中了一件毛衣,它会为你穿上,它就像一个机器人一样每时每刻都为你服务。

在冬天时,它还会给你变出一件保暖衣,是要你穿上它外面就可以什么都不用穿了,特别好看舒适。

这个就是我将在2030年发明出来的东西——自动换衣器,你们觉的这个自动换衣器方便吗?

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篇20:暑假幼儿老师寄语

全文共 1401 字

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暑假即将来临,暑假是您与孩子沟通的最佳时期,希望家长帮助孩子科学、合理地安排好暑假生活,使他们过一个有意义的假期,为下学期的学习生活做好充分的准备。故此,请您配合幼儿园做好以下几点:

一、关于暑假班事宜

1、本学期结束时间:201x年6月29日。

30日暑假开始。

2、暑假班时间:

201x年7月5日——8月25日

3、秋季班注册时间:

201x年8月27日——28日

4、秋季班正式开始时间:201x年9月1日

二、假期安全要注意,电话号码要牢记:

火警119,匪警110,急救中心120。同时,我们也要教育孩子不乱拨 乱打这些特殊号码。

三、暑假正值汛期,因此,严禁到沟、河、池塘等处玩耍游泳。

严防血吸虫感染和发生溺水死亡等意外事故。孩子在家玩水时,也一定请家长要看护好,以防意想不到的危险发生。带孩子出去游泳时,家长也应留心泳池周边安全,以及确保水质干净、卫生,避免发生皮肤病、腹泻等疾病。小朋友们,如果你发现有别的小朋友发生溺水的事情了,该怎么办呢?对了,应赶快打110或去请大人来营救,万万不可自己去救他们,因为你们还太小。记住了吗?

四、注意防电。

电是看不见,摸不着的东西,危险性极大。请不要用手触摸电器开关等 设备,或私拉电线乱接电源。如发现别人触电不能用手拉救,要用干木棒或干竹竿把电源打掉,并及时报警。成人离开家时,一定要切断电源方可离开。夏天雷阵雨天气比较多,家长也应教育孩子碰到雷雨天气时,应呆在室内,打雷时不去关窗等,以免被雷电击中。外出遇到雷雨天气,要及时躲避,不要在空旷的野外停留,更不可在大树或高层建筑下躲雨,以免遭遇雷击伤害。

五、防止烫伤。

首先夏天要注意蚊香的正确、安全地使用,不让孩子玩点着的蚊香。其 次是请各位家长千万不要让孩子去倒开水,一旦发生开水烫伤的事情, 我们后悔也来不及。

六、不玩火,发现火情及时报警或呼救。

处于火场时要及时呼救,同时用湿毛巾等蒙住脸,迅速逃离火场,切不可逞强参与救火,以免造成不应有的伤害。

七、自觉遵守交通法规,维护交通秩序,听从交警叔叔的指挥,服从管理。

过马路要先左右看,走人行横道,靠右行走。不与机动车辆抢行,不横穿马路,以免发生交通事故。在公路上不闯红灯越线,不追车、扒车、强行拦车,不满12岁的儿童不应该在公路上学或骑自行车,不乘坐二轮、侧三轮摩托车,骑自行车不互相攀扶,不并排骑车或追逐打闹。我们家长在暑期还要注意以身作则,千万不可酒后驾车。小朋友们,你们都来当小小监督员,管好自己的爸爸妈妈,告诉他们喝酒后不开摩托车、电瓶车、汽车等,如果看见爸爸妈妈喝酒了还开车,那就坚决不坐他们的车。好吗?

八、外出游玩或到公共场所玩耍时要有大人带领并拉好孩子的手,不要让孩子离开自己的视线范围。

在公共场合要遵守安全规则,并采取安全保险措施,如乘坐公共汽车时不把头、手伸出车窗外等,增强安全防范意识。

九、防止拐骗的事情发生。

教育孩子一个人在家时要锁好门窗,不能给不认识的人开门。即使门外的人自称是熟识的人,也千万不可开门,可以请他等爸爸妈妈回家后再来。接到陌生人的电话时,要告诉他爸爸妈妈现在不方便接电话,不要让他知道你一个人在家,以免被犯罪分子找到可趁之机。还要切记:不可与陌生人交谈,不吃陌生人给的东西,不跟陌生人去玩,小朋友,这些都要记牢罗!

十、饮食安全。

暑期天气炎热,家长要给孩子干净、卫生的食品,提醒幼儿不吃腐烂、霉变、有毒、变质的食物。教育孩子不能采树

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