启示为题作文（合集20篇）

作者：高佳乐

小时候妈妈给我买了一辆自行车，让我骑。

我先坐上去，还没坐稳，后边的妈妈就开始推了，推了一会儿妈妈就试着松开手，妈妈一松开手，我救摔倒了，我嚎啕大哭，妈妈急忙的跑过来安慰我，我生气的说：“你为什么要松开手。”妈妈说：“不松开手能学会吗？”我又对妈妈说：“这么快就松手，也不说一声，倒地上了多疼？”妈妈又说：“我们小时候学自行车没人扶，摔了自己再站起来，再骑，直到学会为止。”我听了妈妈的话我感觉一下子还没有妈妈坚强。妈妈又安慰了我一下，我慢慢地站了起来，对妈妈说：“我们再来一次吧。”我又坐上了上去，妈妈又试着松开手，我摔了又摔，终于到了第四次，妈妈试着松开手的时候，我已经可以掌握平衡，最后我高高兴兴的告诉妈妈：“成功了。”妈妈也开心地笑了。

我们不管做什么事，一定要坚持着去做，不要半途而废，否则干每一件都办不成的，所以我们每个人做事起来都要坚持。

作者：张家轩

有一次，爸爸妈妈带我去京娘湖游玩，我高兴的像是吃了蜜一样甜。

我们到达目的地后，就去坐船在湖中欣赏风景了。我坐在床上，湖可真清澈、真碧蓝啊。但是，好时光也就一小会儿，我们被送到了山下。原来，京娘湖还有一座山。

弟弟抬头望了望，说：“这座山好高啊！”“有什么呀，我能爬上去。”我自告奋勇的回答。就这样，我们出发了。

我们边走边看，真的好美，我还听妈妈说，在山的半山腰，有玻璃栈道，特别的刺激，脚踩在玻璃上。大概走了半个小时吧，我的体力渐渐不支了，气喘吁吁的就坐在石阶上不走了，那时我就想一只已经三天三夜没有吃过饭的老虎一样，走不动了。那时爸爸告诉我：“难道你不想去走玻璃栈道吗？在世界上没有什么事情是做不成的，我们只要坚持，万事都可以做到。”我一听爸爸一说，心想：我一定要做一个坚持的人，只有坚持才会胜利。我好像自己的体力已经恢复了，爬上了山顶，当然，我走过了惊险而又刺激的玻璃栈道。

现我已经五年级了，也在别的地方上学了。每当我跑步时累、做题做不出来时，就会想起爸爸那天告诉我的话：在世界上没有什么事情是做不成的，我们只要坚持，万事都可以做到。

那天，我很开心，但爸爸告诉我的启示让我终身难忘。

我很喜欢《爱的教育》这本书，他是由意大利的亚米契斯写的。

《爱的教育》是一部日记体儿童小说，原名《心》是一本很感人的书，书中以小学生的口吻，记述了发生在4年级中的一百个动人的故事。

“记住，从现在开始，谁再欺负奈利，我就对他不客气”我从着句话看出保护弱者的卡隆很爱护被人，关心别人，别人受了欺负就要去帮助他。卡隆是一个能主持正义，善良的好孩子。

我还从：一个低年级的小孩摔倒在马路上，正巧有一辆车过来，英勇的洛贝蒂见此情景，勇敢的跳上去，把那孩子推开，自己却被马车压了脚。感受到洛贝蒂非常勇敢，是一个很了不起，奉献于他人的好孩子。

还有可怜的泼来可西，他每天受他爸爸的打，却不告诉同学，维护他的爸爸，在这样的环境中他努力的学习，最后他得了二等奖，它维护爸爸努力学习，我要学习他的品质。

《爱的教育》中有很多感人的故事，也有很多品质好的人，我要学习他们，做一个品质优良的好孩子。

在我的故乡里，有一个公园，公园里头有个小池塘，塘子里有许多荷花、荷叶、莲蓬和小鱼儿。

每当夏季到了，荷花就全都开了。有白的，粉红的、淡黄的，美丽极了。

那时，我就会拉上小伙伴一起跑到池塘边玩一个游戏：看看谁找的荷花多。玩得遍数多了，数着数着，就记住了荷花的样子和味道。它身子里飘出一阵阵清香，让人闻了还想再闻。它的身姿多种多样，有的像在射箭的士卫，有的像在舞蹈的美人，还有的像睡觉的少女，那就是一个个没开的粉红色花苞呢！

可是，当我上小学了就非常少去那儿了，少得跟几乎没去差不多。但我依然没有忘记它，它的样子和气味。

有一次，我做完功课回家时我闻到了一阵熟悉的味道。

我往小区一直被锁着的一个小塘子跑去。原来，小池子被清理干净了，还种上荷花，看着一池玲珑别致的荷花，不禁想起了小时候曾数过的荷花，脸上露出久违的笑容。

今天我看了一幅漫画，内容是：一个小女孩和一个小男孩走在放学的路上，他们看见路旁的垃圾桶都是垃圾，而且都没有扔进垃圾桶。于是，小女孩和小男孩一起把垃圾清理到垃圾桶里。

看到这幅漫画，我陷入了沉思。小女孩见此情景，并不是坐视不管，而是动员起小男孩，说道：“不如，我们把垃圾‘送’回垃圾桶吧。”小男孩并没有直接回答她，而是挠着脑袋思考了一会儿，也答应了小女孩。不过，小女孩在清理垃圾的时候，他从书包里掏出纸和笔，把纸放在地上，跪着写起标语来。最后，小女孩用手把所有的垃圾“送”进垃圾桶里以后，小男孩把写好的标语贴在垃圾桶上。这个垃圾桶上多了一条标语：文明－－只差一步。小女孩向小男孩竖起大拇指，小男孩把手一摊，认为这都不算什么。两个人都露出了开心的笑容。

由这幅漫画，我联想到自己的所作所为：有一次，妈妈要从老家去笏石修手机。由于没有事先带水，我就打开了一罐花生牛奶，喝了起来。可是当我喝完之后，这个作为垃圾的易拉罐怎么处理却成了问题：留在车上又会带来一点小麻烦，万一忘了清理，那也会造成一些麻烦，一些我不能明确指出的麻烦。于是我决定把它暂时留在车上。在回去的路上，我们路过一家超市，于是买了一瓶洗手液。我趁车子停泊在超市门口的空档，打开车窗，把易拉罐扔出了车窗外－－因为附近连一个垃圾桶也没有，而且也没人注意，所以，我就趁这时，把垃圾扔出了车窗外。

这幅漫画，让我对那件我自己干的事情，也就是趁人不注意时把易拉罐扔出车窗外，让我感到惭愧。

这幅漫画，给了我一个发人深思的启示：文明只差一步，要保护环境，保护地球。

迎着灿烂的阳光，踏着轻快的步伐。我来到爷爷的果园，准备一睹它的美丽风彩。

走在去果园的路上，一阵阵清香扑面而来。我仔细一看，原来果园迎来了大丰收。只见果园里一棵棵果树整齐地排列着，有如一支正在等待检阅的军队。这是一支五彩斑斓的队伍，红的似火，蓝的像水，粉的像霞……在那碧绿大地的映衬下显得格外美丽。一片阳光“飞”来，整个果园散发出灿烂又迷人的光芒。

渐渐的我走入苹果园，一片红光迎面而来。红与绿交相辉映，恰似“秋水共长天一色”的场景。以往难看的色调在这里却是格外漂亮，胜过香山那绯红的落叶，比过草原那碧绿的野草。它给你的不是大海的汹涌澎湃，也不是黑夜森林的深幽静谧，而是种独特的、令人无法想象的快乐——我也深深陶醉其中。

正在这时，我的目光停留在了苹果树上挂着的一只“巨型”苹果上面，我情不自禁地冲了过去，双手捧着，小心翼翼地摘了下来了。我细细观赏，用心聆听那生命的声音，满心的喜悦与赞叹。这是一个奇特的果实，这是一个热烈的生命！这个苹果虽然比不上钻石那样美丽、有光泽，但却给人一种生命之感；这个苹果虽然比不上珍珠那般光滑、透亮，但是它身上的每一处凹凸，每一个像精灵一样是小点，都在向我们展示大自然中最美丽的颜色——生命，朴实之色。

我兴奋地冲到屋子里，切开那个“朴实”的苹果，脑中不停地浮现出苹果那香甜诱人的味道。只听“啪”地一声响，苹果被切开了，我带着美好的想象和期待，把苹果送入口中……“好吃”两个字立刻浮现在我的眼前，幸福和快乐在我舌尖跳跃，令人回味无穷。

其实，做人当如这只苹果。不要过多的追求外表的光鲜亮丽，重要的是有没有用心过活。一颗朴实的内心，可以使我们脚踏实地的认真做事；用自己的一颗心孕育最后的“看甜”。

【金鱼给我的启示】

今天，我一大早起床，发现我家的金鱼忽然到了鱼缸的最低下了，我心想：我的小金鱼是不是死了?或是生疾了?带着这个疑问，我来到电脑前，查阅了资料。原来，鱼类是最低等的们脊椎动物，仔细端祥鱼的眼睛是颇有趣的。鱼的眼睛一般较大，这可能与水中的光线较弱有关，故所有鱼类都是近视睛。鱼类没有真正的眼睑，眼睛完全裸露而不能闭合，有人因此认为鱼总是睁着眼睛睡觉。其实不然，鱼也和其它椎动物一样，每天要睡眠的只是它们都是睁着眼睛睡觉。有些鱼在白天睡，有些鱼在晚上睡。在夜间，人们打开水旅馆的灯光，可看到鱼睡觉的姿势是不同的。鲻鱼的头朝着不同方向，停止游动，开始入睡。有些河豚鱼静伏水底一动不动地进入睡眠状态。平时爱动的绿鳍鱼、鲨鱼也爬伏在池底静止不动进入梦乡。比目鱼平时爱静伏水底，有趣的是当它们需要睡眠时反而漂浮在水面上。更为有趣的是在热带海洋的珊瑚礁上，有一种奇特的鹦嘴鱼，每天黄昏时，皮肤分泌出大量粘液，把整个身体包围起来，好似穿上一件薄的上衣。睡衣前后端有一个开口，可通过海水，供它呼吸，便可放心地睡上一夜，待黎明来临，立即脱下睡衣，进入活动状态。

原来一条小鱼也有这么多知识啊!我以后一定要好好学习，我了解大自然中的知识。

大自然孕育了万物，其中有很多生物包含着许多奥秘。就因为这神奇的大自然，老师在班级里开了一次资料交流会。

热闹非凡的交流会在老实的引导下拉开了序幕。你看，徐启航真厉害，PPT做的真精美呀！连背景图案都和文字搭配得那么恰当。一张萤火虫的图片里突然跳出来一个灯泡，这吸引了我的目光，这是为什么呢？一个问题在我脑海里划过。经过徐启航的详细讲解，我恍然大悟。仿生学家经过反复观察，反复研究，发明了人工冷光，在军事方面也非常有用，听说可以分析有没有导弹呢！我不禁赞叹仿生学家可真厉害呀。竟然能从一个“小亮点”身上发明了人工冷光。

我也“光明正大”地走向讲台，大声朗读我的资料：垂直起落直升机，是科学家通过蜂鸟发明的。在战斗中非常实用，受人欢迎。又介绍了仿生学家发明的许多东西。之后，还有何怡乐带来了猪和防毒面具，让同学们惊叹――神奇。俞至谦告诉大家，苍蝇和复眼照相机的故事，令大家啧啧称赞，叶梧桐娓娓动听地讲述了一把斧头的故事。

通过这次资料交流会，我有所收获，有所想法。总之，一个道理是永恒的：大自然可以给我们带来启示，我们要保护大自然。

《人性的弱点》是美国“成人教育之父”戴尔卡耐基的力作。全书通过栩栩如生的普通人的成功故事和通俗易懂的原则，挖掘出潜藏的人性的弱点。这是一本值得一看的好书。

书中说到：“每个人都喜欢别人恭维自己，赞美自己，人类最深层的本性就是渴望得到别人的重视，听到批评自然会心里难过，会有意无意地以种种方式来拒绝、逃避批评。”面对批评和赞扬，我们近乎本能地拒绝前者而喜欢后者，老师如此，学生更是希望一直得到老师的肯定与赞扬。

在教学中经常会遇到一些学习、纪律方面较差的学生，如果一味的加以批评，久而久之，学生会对你的课有抵触情绪，不如改用称赞的策略，它会放弃对抗，转而接受批评。卡耐基在书中提到：因为赞美的方式开始，就好象牙科医生用麻醉剂一样，病人仍然要受钻石之苦，但麻醉剂却能消除这种痛苦。作为教师，教学中多给学生表扬，要比批评学生的效果好得多。

爱因斯坦曾说过：一句赞扬的话会让我高兴好几天。对学生良好的言行取得的成绩及时给予表扬是应该的，也是必要的。班级里有几位调皮鬼，课间老是打闹，还说话，作业也不及时完成。于是，我思考用什么方法改变他们，哪怕只是一丁点儿，毕竟，每位学生都存在着差异性。后来，其中一位学生告诉我，他想管理班级的纪律(我们班实行每天一位班干部管理班级的纪律)。于是，我就跟他商量，如果他表现好的话，我就让他来管。结果，他很认真，上课认真地听课，作业及时完成，背书也积极了。我也实现了我的诺言，让他来管了一天的纪律，我发现，他管的这一天，班级的纪律比以前好多了，那说明他很用心。从那以后，只要他有一点改变，我就指出来，对着全班同学的面表扬他。现在他进步了很多，我也很欣慰。另一位学生则想帮助同学背书。我在班级肯定了他的积极性，同时对他说：“想法不错，但帮助人家，自己的作业得先完成，书一定得比人家先背完才够格哦，能做到吗?”随后这个孩子作业、背书都特别的积极，再加上我的不断表扬与鼓励，他就像变了个人似的，同学们都感觉他进步大了。这也证明了卡耐基书中的立场：表扬不但可以使学生树立自信心和责任心，而且使学生会尽力将事情做的更好，会取得更大的进步。

当然，教师的表扬绝不能只停留在语言上，时间久了那会让学生感觉到是一种空洞的赞美、为赞美而赞美，毫无意义。对学生而言教师的一句话、一个表情、一个动作、一个眼神，举手头足之间都可以表现出赞美之意。早读前为学生整理整理衣服，轻轻的抚摸他的头，再加上一句关切的话，会让学生一整天都沉浸在喜悦之中。课堂上，对学生精彩的回答给予一个微笑的眼神、一个轻轻的抚摸、一句赞美的话语，在学生看来都是至高的荣誉。对学生作业的评价，不单单是一朵红花，一个优字。画上一个笑脸，写上几句赞美的话，都会使学生在心中荡起层层的涟漪，使他们离成功越来越近。

作者： 郭诚若

失败曾经给我过很多的启示，为我印象最深的一次失败给我的启示是在第九大周围棋比赛的时候。

围棋比赛的一次，我第一次刚比赛的时候，我赢了，从我赢得那一刻起我就开始骄傲了，“切，着对手也太简单就赢了吧！”我根本就没把这些比我弱的人当回事儿，在第一次比完赛的时候，我赢了，老师开始念第二轮的比赛，我对的是杨俊谦，我觉得杨俊千比我弱，在第二回的比赛里，就一直对他说：“你就赶快放弃比赛吧，反震你也赢不了我的。”可他却什么也不给我说继续认真的下棋，我有时候走的棋是根本就没有思考就直接下的，害得我死了好几片的棋，我说：“接下来该怎么下呀！”我怎么想也想不出来，我就随便走了一手，他抓住了我的漏洞，就直接一点，又把我的一块棋给吃了，真惨。 最后，老师在用手机给我们算谁赢了的时候，我心里很担心我输了，最后老师说白棋188赢了，可我是黑棋呀！我立马崩溃了，我刚才就不该那么骄傲的，要不是我那么骄傲我也不会输的呀！

这是我立马明白了一个启示，在自己赢了一次的时候，不要光骄傲，不然那样就会退步的！

有一次，好朋友们和我约定好了，在星期六中午来我家写作业，可是下午，爸爸打电话过来说星期六的时候，要带着我去石家庄的天山水世界玩，我一高兴，就忘了小伙伴们给我说的话，星期六要来我们家写作业，星期六，我们就去了石家庄 ，星期一回来了，小伙伴们都说：“我，没有在家，让她们扑空了。”我连忙给她们解释，费了好大的劲儿才说服了她们，她们好不容易才原谅我了，然后我们就一起玩了，都怪我，当初没有安排好时间，才闹成了现在这样。

还有一次就是，中我的时候我和小伙伴说好了去她家呢，可是我又答应了同学去找她玩，妈妈又说下午带我去买衣服，结果我去和妈妈买衣服了没有去找同学玩儿也没有去找小伙伴玩儿，造成了两面冲突。回来了以后，小伙伴又说了起来，我给她解释了一番，到了学校同学又说了起来，我又给同学解释了一番。

从这两件事情当中，我悟出了一点道理，就是要合理安排事情，不要因为一时的冲动造成让别人埋怨，以后我一定要合理的安排事情。

谁年少时没有过仗剑走天涯的梦;谁没有羡慕过大碗喝酒大块吃肉的逍遥生活;谁又不曾想象过自己武功高强，正义勇敢，在战场上竭力厮杀。有这么一群人，他们重情重义，嫉恶如仇，这一百单八名好汉名扬四海，威震八方。

我很想穿越去那个朝代，也像鲁达武松般要酒要肉。俗话说无酒不成事，若是少了酒，哪还能有大闹五台山，哪还能有醉打蒋门神，哪还有一百零八位好汉!这酒就像强力粘胶一般将好汉们紧紧团在一起，任凭风吹雨打也始终凝聚在一起，造就了这个朝代的神话。

我很敬佩吴用。他是众多好汉中唯一武功一般的人，但他却给人很不平凡的印象。他用计如有神助，从智取生辰纲开始，他的神机妙算没有一次不令人叹服。在取生辰纲过程中，他仿佛能窥视人心，巧妙利用防范心理，使处处谨慎的杨志也未能避免中计。吴用不伤一毫便大获全胜，正如后人评价的：“万卷经书曾读过，平生机巧心灵，六韬三略究来精。”他虽狡诈，却心术生得端正，从未有过不义之心，相比宋江的哄骗之术，吴用显得忠诚得多。吴用与宋江看似宋江罩着吴用，实是吴用罩着宋江。如此足智多谋，赤胆忠心，怎不谓之英雄?

鲁智深是最可爱的一位好汉了。他的出场就极其血腥，这注定了他的结局：“听潮而圆，见信而寂。”你对他的第一印象一定是粗枝大叶，可是随着情节的发展，你会发现他的心思似女人家细腻，他先安排金氏父女离开，再去寻郑屠户;在林冲刺配沧州后一路跟随，才免得林冲在野猪林遇害。其个性特点被作者刻化得十分鲜明。此般见义勇为，自可称之为英雄。

林冲是最能忍的。他的妻子被人调戏，他能忍;他被设计误入白虎堂，也能忍;就算在野猪林差点丧命后，他还是忍;在草料场被烧听见陆迁的话后，他终于再也忍不了了，雪夜上梁山。即便在梁山受到王伦等人的挤兑，却依然忍气吞声。这种逆来顺受的心性使他刚硬不起来，这种隐忍是刻在骨子里，改变不了的。但在关键时刻，总能拍案而起，例如火并王伦，这样才有了轰轰烈烈的梁山故事。

他曾是枪棒教头，一身的武功却从未轻易展露。令人感动的便是他与鲁智深的兄弟之情了。林冲在深山独有一名好友就是鲁智深，他叫鲁智深一声哥哥，鲁智深圆寂后，林冲也暴死他墓前，这悲剧的结局也正是一百零八位梁山好汉的结局。这样的武艺高强，论为英雄绰绰有余。

大自然是人类的好老师，通过大自然我们大家都受益匪浅。仙人掌，蚂蚁，这些自然的事物随处可见，因此它们并不稀奇，但你可别小看它们。

你是否看过一群小小的蚂蚁，在墙角爬动？它们时时抬着像沙子一般小的食物，成群结队的走动。那细小的身材，生命十分柔弱，只要被人一压，它的一生，可能就这样结束。蚂蚁虽然渺小，但非常团结。一只蚂蚁找到食物，由于食物的体积太大，自己无法搬运，它便立刻回巢，通知同伴，大家一起团结起来，就能成功的将食物搬运回家。我们也是一样，如果不能团结，像一盘散沙一样，一点力量都没有；如果大家能一起合作，在做人处事上就能屹立不摇。

仙人掌生活在沙漠地区，那里酷热无比，还有许多恶毒的猛兽，处境十分危险。但是仙人掌生活在那里已经有上万年的时间了，却不见它绝种，这是因为它为了适应恶劣的环境，长出了尖锐的刺，使动物们无可奈何。这似乎告诉我们，必须克服困难，即使处在艰苦的环境，也要靠自己坚强的毅力去解决。俗语说：“世上无难事，只怕有心人。”就是这个道理。

大自然给我们的启示实在太多了，只要用心体会，就能让我们对生命有更深一层的体认，像仙人掌、蚂蚁不都是很好的例子吗？

陈*鑫

我的座右铭是一句人尽皆知的话：“失败乃成功之母。”它给我的人生造成巨大影响，记得有一次……

我考试考砸了，成绩很不理想，一回到家父母便问我考了多少分？我告诉了我的父母，他们一下把我严厉批评了。我很是伤心，我便走到书房里面，我每天都不怎么开心，我上学时，我的好朋友见我不开心，便我问我怎么了，于是，我把事情告诉了他，他说：“不用伤心，因为失败是成功之母。”这句话使我茅塞顿开。我想：我考的低，不能说我比别人水平差，而是，自己不够认真。于是我把这句话写到我的桌子上，在课堂上认真听讲，积极发言，课后认真温习功课，还仔细的总结上次考试失败的原因，我相信这次只是小考失败了没关系，但是期末考试必须成功。

终于，在我努力的复习下，我考到了97分的好成绩。

我知道要从失败中反思，吸取教训，要努力拼搏，奋斗，开拓出一片属于自己的天地，这就是我的座右铭给予我的启示。我想如果没有这句名言，世界上会有多少科学家在失败中放弃，那人类也不会进步。

寒冷的车站边，一对母子躲在“母子上车处”外面等车。然而，一边“母子上车处”却有许多“假文盲”，完全无视杆子上醒目的“母子上车处”的牌子。

这些“假文盲”一个个身强体壮、昂首挺胸、闭目养神、心安理得地享受着“母子上车处”提供的便利，却把衣着单薄、冻得发抖的一对母子挤在一边。

他们真是“文盲”吗?非也，大概是“选择性”的，在“母子上车处”，他们是文盲;但在“免费供给处”，他们就不是文盲，削尖脑袋、争先恐后了。这些“假文盲”，他们不讲社会公德，吃相很滑稽、难看，现实中却比较普遍，这种现象已经成了社会上的毒瘤。文盲不识字、没文化，固然可怕;但是这种没有社会公德的现象，则是社会上的“文盲”，比普通的“文字盲”更恐怖、更要不得。“假文盲”只顾一己之私，把社会变成了黑色，这毒瘤一定要切除。

我们全国每年大约有2000万婴儿出生，如果“假文盲”泛滥，2000万母婴们就会被“假文盲”凶猛的海水淹没：排队丧失优先权，“母子上车处”形同虚设，“妇婴专用座位”被抢坐……“假文盲”不遵守社会公德，导致弱势人群的利益受到侵害。

也许我们可以让这些“假文盲”想想，如果他们家里的妇孺的权利这样被侵犯，他们作何感想，又或者他们每人抱一个20来斤重的婴儿排队候车、亲身体验一番，也许他们就洋相尽出：左手拖着婴儿腿，右手揪住背，婴儿扭来扭去，像一只滑蚯蚓，“假文盲”怎么也抱不住，突然脚底一滑，婴儿猛地前倾，从“假文盲”手里滚下来，掉在地上，接着，婴儿雷鸣般大哭，一把鼻涕一把泪，而“假文盲”也摔倒了，来个“狗啃泥”。

我国是礼仪之邦，向来有古训：“去得一己之私，便是一分圣学”，“勿损人而利己”。这个毒瘤得治，那么，怎么治呢?首先，用“药”内服，我们将社会公德牢刻于民众心，明礼知耻，以文明规范言行，“母子上车处”并非私人空间，不是“假文盲”的地盘，不可将自己的舒适立于母子的不适之上。其次，用“罚”外用，我们建立“黑名单”制度，黑名单上的人一年之内不能乘坐该类交通工具。

“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，“假文盲”，要不得!

大自然就像一个万花筒，我们身边时不时会出现各种各样稀奇古怪的自然现象，但是在这一个个妙趣横生的问号中，最使我难忘的是鱼为什么睁着眼睛睡觉？

星期六，爸爸从集市上买回两条小金鱼，它们穿着银红相见的外衣，一双大大的眼睛立刻把我吸引了，我看了好久，它的眼睛为什么一眨也不眨呢，怎么会这样呢？这时，正好有几个朋友约我出去玩，我便把这个念头放下了。

中午我一回家，换了鞋就马上跑到了小金鱼前，发现它一动不动，我心想：小金鱼是不是累了，在午休呢？不对呀，可睡觉不是应该闭着眼吗？难道它死了，也不对呀，死了应该肚皮朝上呀！这一连串的问题浮现在我的脑海里，正好，我借爷爷的放大镜观察一下，我把放大镜贴在鱼缸壁上，发现鱼的眼镜上有一层透明的、厚厚的壳，我心想：难道是因为这层厚厚的壳鱼才闭不上眼睛的吗？为了证实我的想法是否正确，我只能向爸爸求助，可爸爸说：“我也不知道。”我心有不甘，决定继续观察！

晚上的时候，我一直在盯着小金鱼，我就不信了，鱼难道一晚上也不闭一次眼，我看了一个多小时，我都快睡着了，可小金鱼一次也没有闭眼。这时，我还是不甘心，我想了一个办法，把手机支在支架上，打开录像功能，对准鱼缸，心想：这下万无一失了，我去眯一会吧！半夜醒来，我赶快拿上手机，开始回放，奇怪的是小金鱼还是一次眼也没有闭，我把最后一丝希望留给了度娘，度娘说：“所有的脊椎动物都要睡觉，以解除神经系统和肢体的劳累，小金鱼也是脊椎动物，也是要睡觉的，只是鱼没有眼皮，所以闭不上眼睛，只能睁着眼睛睡觉。而我用放大镜观察到的那层透明的、厚厚的壳，只是小金鱼不让水浸入眼里的保护膜而已。”听了度娘的解释，我茅塞顿开。

大自然真神奇啊！我一定要做个有心人，继续发掘、探索，去解开大自然中更多的奥秘。

在大自然中有许多启示和秘密，比如：蝙蝠为人类解决了晚上飞机飞行的安全、美丽的菊花能驱赶人类不喜欢的蚊虫……。这些启示秘密都来自大自然，这些都是大自然的秘密。但当人类破坏大自然的环境时，大自然也会给人类一些警告的启示。

现在科技发达，给我们带来了好的生活，却同时也把大自然给污染了。大自然就给了人类一场场来势汹汹的灾难。且科学家、军队、警察也束手无策的灾难。

霾，是近期才出现在人们生活中的。霾究尽是什么呢？“霾”是大量极细微的有害微粒，如灰尘、硫酸、硝酸、碳氢化合物等飘浮在空中所致。霾的相对湿度一般在百分之八十以下，颜色偏黃灰色。当霾出现，大白天里，看不到蓝蓝的天和白云。窗外到处都是灰蒙蒙的样子。人类呼吸了太多这样脏兮兮的空气，就会生病。所以霾一出现，人们只能戴口罩出门。老人和小孩也容易得呼吸系统的疾病，只能尽量待在家里，开着空气净化机。

这些都让我们见识到，大自然一旦报复起来，人类是多么的无力啊。这些恶劣的天气都是大自然在警告我们，要善待自然。为了我们的将来，为了地球更加长寿平安。我们要从自我做起，一起努力，共同保护我们的家园——地球

今天，我看见一幅环保漫画：一个小男孩接了水跑远了，身后是哗哗流着的自来水……墙则用恼怒的眼神瞪着小男孩远去的背影。

这幅漫画在带给我们嬉笑的的同时更值得思考;这个小男孩是没有看见“节约用水”的牌子呢?还是根本没有理睬它?或是已经习以为常了?在我们的生活中这种“文盲”难道还少吗?洗完手让水哗哗流着，吃完饭后一大桌的菜剩着……地球资源早晚会有一天会枯竭的。

地球是无私的，也是渺小的，它在源源不断地提供活资源的同时，也在日见衰竭。目前，科学家们仍未找适合人类移居的星球。也就是说，地球只有一个，一旦遭到破坏，人类无法生存，最后只能自取灭亡

。

既然地球不能克隆，那就让我们从自己做起，从小事做起，从节约一滴水做起。

粉笔的样子平平常常，不过五、六厘米长，不过是石灰石和石膏做成的圆柱体。它们的颜色普普通通，只有白色、蓝色、绿色、粉色、黄色和红色这几种颜色。平常他们静静地躺在粉笔盒里，一点也不惹人注意。

“叮铃铃，叮铃铃。”清脆悦耳的上课铃声响起来了！同学们都端端正正地坐在座位上，粉笔也闪亮登场，要为我们服务了。老师拿出一支粉笔，在黑板上笔走龙蛇，一气呵成，一个个龙飞凤舞的字跳上了黑板，像一朵朵可爱的小精灵愉悦我们的眼睛，仿佛一个神奇的导游带我们走进知识的王国。粉笔又像一把金钥匙，打开了知识的宝库。粉笔灰在飞扬，粉笔在一截截地缩短，渐渐的，粉笔只剩一点儿了，只听见“咚”的一声，粉笔便光荣“下岗”了。

出黑板报了，各种颜色的粉笔，在黑板上八仙过海各显神通。一会儿用白色粉笔细笔勾勒，画出各种各样的边框，一会用彩色粉笔，浓墨涂抹，画出一幅幅美丽的插图，粉笔灰像天女散花一样地飘落下来，三下五除二，黑板报出好了！这时，打分员来了，看着这么五彩斑斓的黑板报，发出啧啧的`赞叹，兴高采烈地打了满分，就连走过路过的老师都情不自禁地竖起大拇指，对这美丽的黑板报赞不绝口。而幕后的功臣——粉笔呢？他们有的变成粉笔灰随风飘扬，有的变成了一个个粉笔头，被人进了垃圾桶里。我小心翼翼地捡起一根粉笔头，默默地陷入了沉思：粉笔牺牲了自己，却让我们学到了知识，这默默无闻，无私奉献的精神，不是我们无声的老师吗？我怦然一震：哦！做人我们要做粉笔那样的人呀！

我小心翼翼地珍藏了一支粉笔，它那无私奉献的精神，给了我终生的启示。

今天我在语文书里看到了一则漫画，他十分精彩，让我看得十分入迷。

他写了在一个早晨，小红和小强背着书包去上学。他们在上学的路上走过一个垃圾箱，看到了垃圾箱外面有许多垃圾。小红便要去捡，而小强却在写东西。小红不顾垃圾那么肮脏，用手把垃圾捡了起来。在小红捡完时，小强也写完了，把那张纸黏在了垃圾箱上：文明只差一步。

读了这一则漫画我深受感动，也想起了自己：记得那是一个天气晴朗的早晨，我和妈妈去商店买东西。买完东西出来，我便拿出酸奶，大口大口的喝了起来，喝完之后顺手扔进来绿化带。接着一脸扔了六七个，全部没有扔到垃圾箱里，而是扔到了大街上，妈妈劝过我几次，但我还是不由分说的扔了出去。

看了这一则漫画后，让我感到羞愧万分，加入人人都像我这样，有了垃圾随手就扔，那垃圾肯定会遍布全县，那样的话高青县不就成了一个垃圾县了。加入所有的人都像漫画上的人一样，讲文明，树新风。那样的话高青县一定会干干净净没有一点污点。所以我决定，要做一个文明不乱扔垃圾的人。

这一则小小的漫画，给了我这样的启示。

今天，我学了一篇课文《钓鱼的启示》，主要讲了：“我”和父亲在鲈鱼捕捞开放的前一天晚上，“我”钓到一条很大的鲈鱼，但离允许钓鱼的时间还差两小时，父亲让“我”把钓到的鱼放回湖里，“我”只好很不情愿地把鲈鱼放了。从此，“我”为了遵守规矩而感到骄傲。

这篇课文让我受益匪浅，在人生道路上，有许多形形式式的路让我们选择，只有选择正确，才使我们走上一条正直的道路。

其实，我也有过类似道德抉择的经历。有一次，妈妈看到了我的文具盒多了一支不属于我的笔，就问我这支笔在哪里来的。我说在课室捡到的。妈妈批评了我，说不是自己的东西不能拿，明天记得还给同学。第二天回到学校，我立即把捡到的笔还给同学，她还微笑地向我道谢。这件事虽然很小，但却让我在道德面前做出了抉择。

记得培根的一名名言：“如果没有德行，人类就是一种忙碌、有害和可怜的生物，不会比任何一种渺小的害虫更优越。”是啊，自觉遵守道德规范真的不是一件容易的事。面对生活中的诱惑，我们也要拿出足够的勇气和力量去实践道德，做一个诚实正直的人，最终才能实现自己的理想。