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启示为题作文(优秀20篇)

在人生当中或多或少都会遇到一些使自己得到启示的事情,有时在不经意间你就胡诶从平凡的小成长路上得到启示。以下是小编整理好的启示为题作文,欢迎大家阅读参考!

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一句名言的启示作文600字

全文共 629 字

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古人云:“胜不骄、败不馁”,意思是胜利了不骄傲、失败了不气馁。人生就像一张多姿多彩的画卷,成功和失败都是必不可少的点缀。谦虚则如温暖的白开水,看似平常却必不可缺;它如洁净的白莲花,纯洁而优美;它如盛夏骄阳下的桂花树,铺一地清凉,留一缕芳香……

那天下午,我和外公下象棋比赛,我们决定三局二胜制。一开局,我便稳操胜券,各种招式杀得外公无路可逃、节节败退。“啪、啪、啪”中局开始了,因为我前面已经把握主动,所以外公越战越败,只好弃子认输。第一局旗开得胜,我有些兴奋了,便开始手舞足蹈起来。

第二局时,骄傲自满的我已经不把外公放在眼里了,很是掉以轻心,也不像之前那样聚精会神、深思熟虑了。外公出棋了,他来势汹汹,车一直死缠着我的马与炮。不久,我炮架不住进攻,便“战死沙场”了。一局下来,我地盘已经没有了,只剩下一个空洞了,被外公直捣黄龙府。这一局,我因骄傲而惨败。这时,“胜不骄、败不馁”这句名言在我脑中回荡,我总结并反省自己的错误,应该心平气和、全神贯注地下棋,做出合理性判断,下好每一步,有目的地向对方攻击。

第三局,是决胜局。我稳稳神、定定心,定好策略,专心致志地调兵遣将,沉着冷静地思考“步法”。到中局时,我们平风秋色。这时,我灵机一动,用调虎离山计引出了外公的“将军”,取得了最终的胜利,我高兴得乐不可支。

是啊,“胜不骄、败不馁”,这将成为我人生的灯塔,不断引领我走向前方。我要把成功看成前进的明灯,把失败当成成功的阶梯。笑对失败,笑对人生,去迎接明天的美好!

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篇1:来自大自然的启示作文700字

全文共 731 字

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抬头放眼望去,是那么绿的树一望无际,每天都在变化着,只是……

我们只要细心观察就能发现大自然给我们的启示,如:发一般家是让我们像蚂蚁那样团结友爱,互帮互助,但是也有一些悲剧。

我能从动物们身上看到它们所面临的难处,我想呼吁更多的人们去保护这些与我们一起生存的小动物。

看着关于海洋的新闻,我真的万般心痛,人类往海洋里乱扔垃圾,一些鱼类死亡,一些则受伤。被捕鱼的网缠住,有一些被解救,可有一些海洋深处的只能面临死亡。

温室效应是人类们造成的,因为温室效应,全球面临着赤热的危机,大部分的冰川融化在寒冷的地方生存的动物又面临着无所可去,无能为力的它们,只能等待冰川的一点一滴融化成水,最后死亡,它们之前生活是多么幸福啊!现在?

现在的木制工具越来越多,也就意味着,森林在逐渐减少,生活在森林的动物也会临来悲剧,一次又一次的启示,我们为什么就不能去想想呢?

地震来临,海啸洪水来临。暴雨来临,沙尘暴来临,这些就是大自然对我们的惩罚啊!我们要和大自然和谐相处,共创美好家园。

我们要去拯救那些动物,保护环境,大自然给我们的启示已经够明显了,再不去治理好这些我们赖以生存的地方——地球,我们人类也将面临无家可归,死亡。

我们在种树,你看没有风沙了,你闻空气多新鲜,你听鸟儿们叫得多欢快,你看人类在一步一步改善着环境,我们在捡垃圾,进行分类,垃圾不在满天飘了。雾霾减少了。

大自然是公平对待的,你对它不好,它将以十倍奉还给我们,你对它好,它也会造福于我们。这些来自大自然的启示希望能反思。

一条小河穿过树林弯弯曲曲地流向不知处,河水清澈见底,像一面镜子,这是以前的样子,我们要减少垃圾的产生,垃圾要分至少需要100年,我们以后的子孙恐怕不能见到这么美丽的地球了。

与大自然和谐相处,共创美好家园。

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篇2:启示作文

全文共 732 字

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启示作文750字

仙人掌,小鸟,蚂蚁,这些自然的事物随处可见,因此它们并不稀奇,但你可别小看它们。

你是否看过一群小小的蚂蚁,在墙壁爬动着它们时时抬着像沙子一般小的食物,成群结队的走动。那细小的身材,生命十分柔弱,只要被人一压,它的一生,可能就这样结束。蚂蚁虽然渺小,但非常团结。一只蚂蚁找到食物,由于食物的体积太大,自己无法搬运,它便立刻回巢,通知伙伴,大家一起团结起来,就能成功了。我们也是一样,如果不能团结,像一盘散沙一样,一点力量都没有;如果能合作,在做人处世上就能屹立不摇。

仙人掌生活在沙漠地区,那里酷热无比,还有许多恶毒的猛兽,处境十分危险。但是仙人掌生活在那里许久,却不见它绝种,这是因为它为了适应险恶的环境,长出了尖锐的刺,使动物们无可奈何。这似乎告诉我们,必须克服困难,外在艰苦的环境,要靠自己坚强的毅力去解决。俗语说:「天下无难事,只怕有心人。」就是这个道理。

鹰击长空,鸽翔千里,鸟类可以在空中自由飞行,这对人类是多么大的吸引和激励啊!传说,在20xx多年前,我国的著名工匠鲁班,曾研究和制造过木鸟。据历史文献记载,1900多年前,我国就有人把鸟羽绑在一起,做成翅膀,能够滑翔百步以外。400多年以前,意大利人达芬奇根据对鸟类的观察和研究,设计了扑翼机,试图用脚蹬的动来扑动飞行。后来,经过许多科学家的试验,人们才弄清鸟类定翼滑翔的机理,认识到机翼必须像鸟翼那样前缘厚,后缘薄,构成曲面才能产生升力,再加上工业提供了轻质的金属材料和大功率发动机,终于在1903年发明了飞机,实现了几千年来人类渴望飞上天空的理想

大自然中,给我们的启示实在太多了,只要用心体会,都能让我们对生命有更深一层的体认,像仙人掌,蚂蚁,不都是很好的例子吗?

即墨六年级:遗忘从前

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篇3:《三国演义》读后感启示600字

全文共 622 字

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读了《三国演义》一书,使我受益匪浅。

《三国演义》通过描写了东汉末年魏、蜀、吴三国的争霸之事,体现了天下大势久分必合,合久必分的真理。

《三国演义》成功地塑造了许多个性鲜明的人物。每一个人物都具有不同的性格,作者刻画得淋漓尽致,细细品味,让读者仿佛进入了一种境界。

先说关羽。这是给我留下印象最深的人物之一。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、五关斩六将、古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操。他忠于故主,因战败降敌而约好一知故主消息,便不知千里万里往投。我认为虽降了敌,但最后还是回来了,不但仍算忠,而且还要算一种难得可贵的忠。可以说关羽是义的诠释。

那么,诸葛亮就是智的化身。虽然他没有成功扭转三国归晋的结局,但他成功改变了三国。

从这些人物和国家我们不难看出人的性格的重要性。性格关系着成功。每个人都有自己的目标,只要踏踏实实,仔仔细细地走好追求成功过程中的每一段路,相信成功一定会不远的。当我们羡慕地看着别人成功时,往往忽略了他在成功的道路上付出的艰辛。

其实没有最后的胜者,也没有失败者。司马炎不是,曹操也不是,刘备孙权也不是失败者。他们都在自己的舞台上,绽放出他们最绚丽的光彩。

总的来说,读过这本书之后我大开眼界,而以上几人也给了我很深的感受,他们很值得我学习。“话说天下大势,分久必合,合久必分……”耳边仿佛又传来了这句富有哲理的话,使我心中久久不能平静。让我们用心去读《三国》,品《三国》,道《三国》,用心去感受三国的史诗,感受它的悲壮之美!

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篇4:漫画的启示作文300字

全文共 356 字

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今天我在语文书中看到了一幅图。

画上有一个人在砍树,这个人有一个木头脑袋,一心只想着钱。噪声引来了啄木鸟,啄木鸟一边啄着那人的头,一边说:“这段木头一定有虫。”我看了后觉得很有感触。

画中人的脑袋里,肯定有一种心里只有钱的害虫,它在失去理智的木头脑袋中存活。它控制着呆呆的木头脑袋,让它去干一些很可恶的事。

对比现在,有很多人的木头脑袋里被害虫给控制了。

它们不惜一切代价,如:有的人不顾一切去砍树,搞得很多动物失去家园;有的人只管自己方便,不管浪费了多少水资源;有的人整天开汽车,汽车排放的尾气污染了空气……

我觉得,正是因为有那么多的“榆木脑袋”,所以我们才需要像啄木鸟一样,保持清醒的头脑。他们砍树,我们就要植树造林;他们浪费水资源,我们就要珍惜水资源;他们多开汽车,我们就要骑车或坐公交车出行。

保护环境,人人有责。

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篇5:水滴启示作文

全文共 899 字

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小时候,老师讲的一个寓言故事始终使我难忘:一天,一滴水来到一了岸边,看到了一艘小木船停泊在河滩上,当水滴走近小木船时,木船兴奋了,用带有激动的口吻说到:“水滴兄弟,你能不能帮我一个忙—帮助我回到河里。”小水滴闻声走了过去,使尽了吃奶的力气,也无法撼动木船半步,木船失望,水滴更加失望了,因为他无法帮助别人。正当他一筹莫展时,水滴的朋友们,浩浩荡荡地开来了。数也数不尽的小水滴,汇集成了一条汹涌湍急的水流,终于把小船送回到河里了,同时它们也融人了进去,又奔腾澎湃的流向远方。

老师讲完后,年幼的我并没有太在意,今天,当我再一次回味时,犹如品尝到了一杯咖啡的“香浓”。

一滴水,在我们的生活中也许不算什么,甚至微不足道,但是如果有数以亿计的水滴交汇,它将变成充满力量的洪流。

团结,是我从这个寓言故事中得到的启示。团结,是一个人乃至一个国家进步的基础,失去了团结,也就意味失去了力量。石林,美哉!壮哉!在那些千奇百怪的石头身上,可以发掘出无限的联想,为什么呢?也许一是因为他们拥有迷人的身姿,二是他们不故意展示自己,而是互相铺垫,互相衬托,形成整体的魅力。在去红河州的路上,也有一些像石林一样的千奇百怪的石头,但为什么他们没有石林那样让人难忘呢?这是他们“不团结”,各自为阵,自己展示自己的后果。大海为什么比小溪伟大呢?因为大海能容纳百川,再凶猛的河水流人到海里,都会被其博大的“胸怀”所感化,所折服,心甘情愿地成为他浩瀚的一部分,这样就有无穷无尽的力量。而小溪则不同,它们各自竞流,毫无力量,遇到稍微强大点的河流,就会向它俯首称臣。

群体与个体的关系是密不可分的。个体的荣誉是建立在群体的支持和帮助之下的,群体的光荣是靠个体为其争光。我曾有过这样的经历,那是去年,我即将参加全国青少年电脑奥林匹克比赛时,我的同学们热情地鼓励我,帮助我找资料,帮我练习指法,请专业人士出题为我训练。比赛时,同学们的帮助,老师的教导在鼓励着我。最后,我没有辜负他们的希望,获得了第三名。

团结就是力量,个体与群体的和谐就是力量,只要有了力量,我们就会像古希腊神话中的英雄普罗米修斯一样,干出一些惊天地,泣鬼神的事,为人类增添光明。

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篇6:荷花的启示作文

全文共 410 字

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我赞美如同君子一般的竹子,我赞美迎难而上的梅花,我赞美坚韧不拔的小草,但我更赞美出淤泥而不染的荷花

荷花出淤泥而不染,濯清涟而不妖。在那么脏的淤泥里开出的荷花却一尘不染,它的花瓣十分美丽,是由白到粉的,好似仙女的舞裙,又像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女,含笑伫立,娇羞欲语,嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香阵阵,沁人心脾。荷花不仅美丽,还像一个万能箱有许多的作用。荷花的下面有一种叫“莲藕”的东西,它的作用才大呢!不仅可在炖大骨头的时候加在里面,味道更鲜美。而且还可以在晚上做饭时做一道凉拌菜,这样吃营养价值会更高。你也可以尝试其他的做法哦

荷花出淤泥而不染,有着高洁的品质,内敛而不张扬,奉献而不求索取,浊世中不随波逐流。我们的身边也有着许许多多这样的人。

我的爸爸对我说过,我们做人无论在什么样恶劣的环境里,都要好好学习,不受别人的影响,集中注意力,一心一意地去学习。像荷花一样出淤泥而不染。

那一天,让我印象深刻,启迪了我一生。

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篇7:蚂蚁带来的启示作文

全文共 535 字

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一滴露珠能够折射太阳的光辉,一片绿叶能够显示大地的生机……生活中,平凡的小事,只要你留心观察,常常使人有所感悟,受到启发。

早晨,太阳像刚过门的媳妇,羞答答地露出半边脸。我刚出门的时候无意中发现一大群蚂蚁的老巢,就好奇地过去瞧一瞧……

当我拿着一根小棒逗它们时,没想到它们的脾气是那么的暴躁,好几只蚂蚁沿着小棒爬到我的手上拼命咬。虽然这感觉是在挠痒痒,但我气得火冒三丈:“小家伙,竟如此气焰嚣张!”正想把它们消灭时,我又想:“我是个大度的人,先不和它们计较,给个机会它们。”我抖了抖手臂,示意它们爬下去,可它们不领情,反而变本加厉,死皮赖脸的原“地”不动,嘴巴轻轻地嘟嘟囔囔着,像是在骂我。稍后,事情并不那么简单,又有好几个“士兵”顺着小棒往我手臂爬,把我往死里咬。我忍无可忍了,心想:“敬酒不吃吃罚酒,把我惹毛了,可是自寻死路!”

我匆匆地跑进屋拿起火把,一气之下烧了它们的老巢。它们为了保护同伴,迅速地摆起“阵”来,抱成黑黑的一团,像个坚不可摧的圆球。我震惊了,没想到蚂蚁如此伟大,连生命都能够让给别人!实在是“蚁”不可貌相。

在我们生活中,如果人人都懂得谦让,不为小事斤斤计较,不为小利益争个你死我活,那不是少了很多烦恼吗?蚂蚁连生命都能够谦让,我们人类何必为小事计较呢。

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篇8:漫画的启示五年级下册

全文共 518 字

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别看漫画只是没用的消遣品,可是它在很多时候却能够给我们简单、易懂的启示

一天,天气晴朗。小红和小明走着走着,一股臭味扑鼻而来。顿时,小红在一个垃圾箱旁边停住了脚步,皱起了眉头。“是谁这么不讲礼貌啊,垃圾也不扔进垃圾箱里,却偏偏扔到地上,唉!”小红生气地说。小明看了看手表,着急地说:“快走吧,时间来不及了!”小红大声对小明说:“如果不把这些垃圾捡进垃圾箱里,就会影响我们生活环境!”说完,便弯下了腰,把垃圾捡进了垃圾箱里。小明在一旁急得像热锅上的蚂蚁,可是,一听小红这么一说,还是很有道理。便放下了书包,从里面取出了一支笔和一张纸,在纸上写着六个大大的字:“礼貌——只差一步。”便把这张纸牢牢地贴在垃圾箱上头。小红捡完了,擦了擦手,对小明竖起大拇指:“你真棒!”太阳暖洋洋的照着,小明和小红又急匆匆地上学了。

这个故事虽然只是来自一组看似简单的漫画,却引起了我的思考。

这个十分平凡的、常常在人们身边发生的小故事却正是反映了人们为了少走一步而将垃圾扔在垃圾桶旁的恶习。大家要记住,城市就是我们的家,我们必须要爱护它,不能让它被破坏。乱扔垃圾就是破坏环境,所以,我在此提倡:不要因为想少走一步而将垃圾扔到垃圾桶旁,要保护环境,爱护我们的地球。

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篇9:最新漫画的启示五年级优秀作文

全文共 514 字

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漫画,时而让人欢笑,时而人悲伤,时而让人回味无穷。

而我今天看到了一幅漫画,名叫:此处没水,这让我感触颇深。讲的是一个人辛辛苦苦的挖了五个深浅不一的井,可是最深的也不是特别深。但最深的那个井,就差一点就能挖到水了。他也不继续挖一下,就下结论:哪儿有什么水,此处无水!

看到这部漫画,我不禁想起了自己。一二年级时学了羽毛球,因为病了一场后就没学了。四年级时,又学了排球,但升五年级后,学习任务繁重,时间忙不过来,就又放弃了。

最后,我和妈妈一致认为,学习要坚持到底,无论什么时候都不要放弃。所以从五年级开始,我坚持学国学、奥数和游泳。

学了而不坚持,这是人们的常态。去学而又没坚持的,可能是因为当初的一时新鲜吧。学了之后才发现,这些都不是你一直热爱的,何必在此浪费时间、浪费金钱、浪费生命呢?

我也知道我班上的一个同学,她学过许多的球类运动和许多的乐器,可都只学了冰山一角。是,我得承认她什么都能聊上那么一点,朋友也有不少,可她的成绩却从中上游一直滑到了下游,这就是她什么都学,却又不坚持学习的后果。现在我和她疏远了,我觉得她做事不坚持,人们不是常说,近朱者赤,近墨者黑吗?

现在,请我们把热爱或重要的事,坚持到底。不要像漫画里的人半途而废!

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篇10:生活中的启示作文400字

全文共 402 字

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有一次,好朋友们和我约定好了,在星期六中午来我家写作业,可是下午,爸爸打电话过来说星期六的时候,要带着我去石家庄的天山水世界玩,我一高兴,就忘了小伙伴们给我说的话,星期六要来我们家写作业,星期六,我们就去了石家庄 ,星期一回来了,小伙伴们都说:“我,没有在家,让她们扑空了。”我连忙给她们解释,费了好大的劲儿才说服了她们,她们好不容易才原谅我了,然后我们就一起玩了,都怪我,当初没有安排好时间,才闹成了现在这样。

还有一次就是,中我的时候我和小伙伴说好了去她家呢,可是我又答应了同学去找她玩,妈妈又说下午带我去买衣服,结果我去和妈妈买衣服了没有去找同学玩儿也没有去找小伙伴玩儿,造成了两面冲突。回来了以后,小伙伴又说了起来,我给她解释了一番,到了学校同学又说了起来,我又给同学解释了一番。

从这两件事情当中,我悟出了一点道理,就是要合理安排事情,不要因为一时的冲动造成让别人埋怨,以后我一定要合理的安排事情。

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篇11:蚂蚁带来的启示作文

全文共 472 字

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一个晴朗的星期天,我在草坪上玩耍。在一个不显眼的地方,一群蚂蚁正在搬运比它们身体大好几倍的东西。我看后惊呆了!于是,我仔细地观察着他们。几个蚂蚁齐心协力地搬运着食物。

于是,我出了个坏主意,跑回家,倒了一杯水。跑到草坪上,把水泼在他们的身上,他们的身体一动也不动了,可是这些蚂蚁并没有死。水干了后,他们又重新爬起来,继续搬运食物。我又把剩下的水泼在它们身上。结果,蚂蚁们死的死,伤的伤。没有受伤的蚂蚁带着伤亡的蚂蚁逃之夭夭了。

当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是怎么逃生的吗?在一个炎热的夏天,地上放着一堆干柴。不知道什么原因,着火了。蚂蚁见状后,迅速聚拢,紧紧地宝成一团。大的蚂蚁围在外边,而小的蚂蚁则未在里边,它们以最快的速度逃离这片火海。这是,我听见噼里啪啦的声音。我的心情立刻沉重起来。外面的蚂蚁用生命保护了里面的同伴。外面的蚂蚁伤亡惨重,而里面的蚂蚁有一部分幸存了下来。加入没有外面一层的牺牲,渺小的蚂蚁家族绝对会全军覆没的。

蚂蚁给我的启示;我知道了团结的力量,蚂蚁的事让我受益匪浅。我们应该学习蚂蚁这种团结友爱,和睦相处,坚韧不拔的精神。

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篇12:关于什么的启示半命题作文

全文共 579 字

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【不倒翁给我的启示

星期天,我去表姐家里玩,在小小的角落里发现了一个外形别致的圣诞老人不倒翁。

我童心大起,把它放在桌子上,心想先对这家伙宽待一点,给它一掌。这一掌下去,桌子都震荡起来了,这区区小玩意怎能经受得起?没想到当我揭开手掌时,这圣诞老人也很快立了起来,然后挺直腰板,很神气的样子,脸上还带有一丝“诡异”的微笑,好象骄傲地说:“看你能把我怎么样?”这一下可把我给惹火了,一定要给它一点颜色看看。我左手按住它的脖子,右手拍着它的肚子,使劲儿使劲儿再使劲儿,拍得都听到弹簧在响了,可它依旧挺直了腰板,脸上依旧挂着笑容。这回我可实在是忍无可忍了,竟然一屁股坐下去,把它都压坏了,可它终究还是立着。我这下才彻底服了,心也被不倒翁这种不屈不挠的精神深深地打动了。别人不论怎样摆弄它,它最终还是选择了站,不向困难低头,经得住任何打击。

看着不倒翁让我想起了我自己。在遇到难题时不是动脑筋想,不是请教老师或问同学,而是干脆选择了放弃,等老师在课堂上讲时抄现成的。

我又想起了四川地震时那一间间帐蓬,那是受灾群众的家。我一直以为他们说不定一生都会住在那里。震后,灾区的群众立即组织了灾后重建,重新振作起来,不到一年的时间都搬进了自己的新家。

不倒翁这种不屈不挠的精神非常值得我们学习。我们在学习和生活中要不向困难低头,遇到困难要想办法克服和解决,只有这样才能做好每一件事情。

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篇13:水滴启示作文

全文共 399 字

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水是柔软,石头是坚硬的。但如果是持之以恒,水也能把石头滴穿。

以前,我的作文写得不好,在考试中经常扣分。后来,听老师说加强阅读可以提高作文能力。就决定增加阅读量。这以后,我就每天睡前阅读课外书十五分钟。刚开始坚持得不错。但两周过去了,渐渐有点想打退堂鼓了。这时,“水滴石穿,非一日之功”这句格言浮现在我的眼前。就下决心坚持下去。过了一段时间,我的作文水平得到明显的提高。更养成一个喜好阅读的好习惯。这就是水滴石穿给我带来的成功。

我有一个朋友,原本学习成绩挺好的。可是,上课有时喜欢随意讲话。自从有了这毛病,不守纪律的习惯慢慢养成了。有人劝他不要这样。他却不以为然。认为小毛病没什么了不起。由于他每天都讲小话,上课不专心。老师交的知识没有听进去。学习渐渐的退步了。现在,他很想改,可是很难很难。因为坏习惯是日积月累形成的,陋习难改。水滴石穿,实在可怕!

“水滴石穿,非一日之功”难道不是一个深刻的启示吗?

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篇14:一幅漫画带来的启示作文

全文共 464 字

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漫画可以让我们会心一笑,也可以让我们有所思考。我今天看了一幅华武君所绘画的漫画。这幅漫画叫做"假文盲",下面我就给大家讲讲这幅假文盲吧。

假文盲的内容:

冬天的清晨,刮着风,下着小雪。地上还有厚厚积雪。一群人在等车,一位妇女怀里抱着小孩,买好车票,到后站台上等车。却让她感到惊讶,母子上车处怎么一个女人也没有,站台里排成的队伍全是男人。这些人看上去文质彬彬,不像不识字啊!那位妇女眼睁睁的看着他们,自己却站在角落里。小孩的脸冻得红彤彤的。妇女自己也冻得瑟瑟发抖。可这群男人视而不见。昂首挺胸,直视前方,只顾自己能够早点上车。他们并没有想过,那是为妇女,儿童,老人,弱者提供方便的站台。只为自己的利益,太自私了。

在我们的日常生活中残有许多这样的现象。比如:中午吃午餐时,老师要排队打饭,可总有几个人,总是想尽办法跑前去占别人占站好的位置,于是秩序混乱,造成造成同学们打饭混乱,就因为他的举动,增加了老师的负担,也让打饭的秩序乱了。有时,甚至造成打架的事故。

我呼吁人们做一个守秩序,守公德的人,才能让我们的生活空间充满温馨。让世界和谐。

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篇15:鹰的启示小学

全文共 404 字

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这天早晨,我来到了危峰兀立、怪石嶙峋的著名风景地——大罗山。我只用了一个钟头就爬到了半山腰,我小心翼翼地伸出头往下探,我的妈呀,好高啊!要是一不小心掉下,肯定会粉身碎骨的。算了,我还是下去吧!

刚下到山脚下,我却忽略了来自天空的威胁。天上的一道黑影闪过,我警觉地抬头望,原来,是一只飞在高空的老鹰,它正目不转睛地盯着我,我不禁感叹道:“老鹰是那样的宠大,现在它化成了一个黑点,我还没发现它,它却先瞧见我了,它的视力可真好啊!”“最好的方法就是做试验。”站在一旁的爸爸说道。

回到家里,爸爸拿出现代的“鹰眼”装在天花板上,又在四面八方放了几只猫,最后爸爸又带着我去监控室察看。

“鹰眼”正在播放着猫的举动,那些猫居然知趣地围绕着“鹰眼”跑了起来,鹰眼放大了范围,又换了个角度,费了九牛二虎之力才把它们显示在自己的眼中。

人类从动物身上得到了许多的启示,可以说动物是人类的“师父”。所以,我们要好好的保护它们,不分大小。

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篇16:最新漫画的启示五年级优秀作文

全文共 564 字

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今天,我看了一幅华君武画的漫画,名叫《假文盲》。这幅漫画画面虽然简单,但内容却让人深思。

漫画上画的是一个寒冷的早餐,在一个小公交站上,靠近栏杆处有一块牌子,牌子上有五个大字“母子上车处”,而站在这里的却是四个人高马大的男士,抱着孩子的母亲却被挤到了一旁,瘦弱的母亲只能无奈地望着这些男士们。你看第一位男士,他穿着一件时髦的大衣,双手插在口袋,表情非常严肃,眼睛看着地面,好像没看见那块牌子似的。第二位男士,他穿着一件毛领大衣,头戴一顶雷锋帽,双眼微微闭着,一副若无其事的样子。第三位男士,他戴着一副眼镜,穿着一件羽绒服,看起来文质彬彬的,好像很有学问的样子。第四位男士也穿着厚实的大衣,还带着大口罩,只露出一双眼睛看着前方,好像在告诉别人:我只是跟在别人后面排队罢了。

看他们的穿衣打扮,难道是不识字的人吗?他们的眼睛难道也看不见,站在一旁抱着孩子的母亲吗?不,他们并不是不识字,而是“假文盲”,他们也只是装作看不见那对母子而已。社会上也很多像他们一样的人,为了自己的利益而不顾别人的感受,比如在公共场所里明明贴着“禁止吸烟”,可还是有人在那吞云吐雾;在公园的草地旁都立有一块“足下留情”的告示牌,可总有人在草地上玩耍、踢球。

“假文盲”请不要再做文盲了,让我们都找到自己的道德品质,都拥有一颗善良的心,那我们的世界一定会越来越美。

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篇17:蚂蚁带来的启示作文

全文共 567 字

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生活是一本书,等待着有心人的认真阅读,在细微处发现真理,在不经意间获得启示。 ——题记

犹记得,那是一个安静祥和的午后,我决定去找我的朋友一起玩,并带上了妈妈给我做的小蛋糕。由于时间很充沛,在路上的时候,我一边玩一边赶着路。走着走着,到了朋友家,发现他蹲在路边观察一个蚂蚁洞。正好我手里有蛋糕,因此我们就放了一小块蛋糕块,想看看蚂蚁是怎么搬东西的。等了几分钟,发现一只蚂蚁接近了蛋糕块,只见它的触角动了动,围绕着蛋糕块走了一圈就返回洞中。不一会儿,洞中出现一只庞大的蚂蚁队伍,最后它们齐心协力地将蛋糕都运回了洞中。

看到这个场景让我回忆起,我们在学习中也有许多这样的场景。比如我们学校举行拔河比赛的时候,我们也想蚂蚁那样劲往一处使,心向一处想,最后打败了很多的班级,获得了胜利。再比如,在打扫卫生的时候,如果仅仅是凭借一个的力量,是没有在短时间内完成工作任务的,但是如果大家分好各自的工作,谁负责扫地,谁负责拖地等等,这样不仅不急不慢,而且会提高效率。同样的在生活里也是一样,面对着困难,不应该只是知难而退,而是坚持下去,或者学会向家人朋友们寻求帮助。遇到困难的话不应该只是退缩,而是要迎难而上,同时要学会和他人合作,实现互利共赢,要善于团结他人。

在观察身边的细微之处,学会向蚂蚁学习,也学会它们的勤劳和坚强。在生活之中,做一个有心的人。

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篇18:买糖的启示

全文共 348 字

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作者:张家轩

有一次,我去超市里,买棒棒糖,我数了数,我们几个加起来一共五个人,所以就买了五根棒棒糖。

我们拿着棒棒糖回去了,我数了又数,竟然是六个,怎么回事?原来是售货员阿姨多给了我一根棒棒糖。

当我对我的小伙伴说一共有六个时,他们高兴地说:“太好了,一个棒棒糖1元,我们买了五个却得了六个。我们赚了一块钱耶!”我也得意的笑了起来,心情无比快乐。但是,我们要遵守道德,遵守规定,我逐渐犹豫起来,最后,我还是斩钉截铁的说把棒棒糖还回去,所以我还是把棒棒糖还给了售货员。

当我,把棒棒糖给了售货员阿姨的时候,她却把这个棒棒糖给了我。

是啊,我们在以后人生的道德上,一定会遇到与那个棒棒糖一样诱惑人的“糖”,但是我们在面临道德难题时,就应该遵守道德。所以我也得到了启示:道德只是一个简单的问题,实践起来却很难。

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篇19:一句名言带来的启示

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“浪费时间就是慢性自杀。”这句话是著名作家鲁迅先生说的,同时,这句话也是我的座右铭,我时常用这句话来提醒自己:“做事别拖拉!”

鲁迅小时候在三味书屋里念书。有一次,他迟到了,于是教书先生把鲁迅严厉地教育了一番。鲁迅没有加以解释,也没有屡教不改,更没有怀恨在心,而是反省了自己的行为后,在自己的书桌上刻下了这样一个字:“早”。

而我也有着和鲁迅先生相似的经历。周一的早晨,我蜷缩在被窝里呼呼大睡。正巧我那用了几年的老闹钟没电了,我因为懒得换电池导致它不能按时响铃。妈妈和爸爸也好巧不巧地不用上班,整栋房子里看似一派和谐宁静,实则时间正在一分一秒地流逝。

“快,快点起床!七点一十啦!”忽然,耳边响起了爸爸惊雷一样的声音。“嗯?”我迷迷糊糊地睁开眼,完全还没反应过来。“快穿衣服,要迟到了!”爸爸一把将被子掀开,像抓小鸡一样一把把我抓了起来。就这样,我恍恍惚惚地洗漱、吃饭,摇摇晃晃地和爸爸去到了学校门前。

一想到即将要面对老师的怒视和同学的讥笑,我就害怕极了,想让爸爸陪我去教室,但一回头,爸爸已经不见了,我孤独地撑着伞,好像风雨中的一颗无助的小树苗。沉思了片刻之后,没办法,我只能向教室走去……如我所料,我被老师痛骂了一顿。下课后,老师将我叫去办公室和我谈心,她对我说:“你为什么迟到了呢?是因为什么重要的事耽搁了吗?”见我不说话,老师仿佛知道了答案。鲁迅先生曾说过:“浪费时间等于慢性自杀。你浪费的不仅是你的躯体,还有你的精神,你的斗志!”我羞愧地低下了头。

从此以后,我的门前多了个“早”字,它时刻提醒我:“浪费时间等于慢性自杀!”

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篇20:漫画的启示五年级

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在一个阳光明媚的早晨,天空瓦蓝瓦蓝的,小草随风舞蹈,花儿开放了,小鸟在大树上叽叽喳喳地唱着歌。小红和小明一起高高兴兴地去上学。

他们到一个公园里,经过一个垃圾桶旁时,垃圾桶周围都是垃圾,散发着阵阵恶臭,顿时他们的心情又变得不好了。天空不蓝了,小草垂头丧气地低下了头,花儿合拢了,小鸟不唱歌了。小红大声地叫着:“这些垃圾都是谁丢的,太没素质了。”小明也说:“就是。”

小红对小明说:“你快过来,我们一起来把垃圾丢垃圾桶里。”小明说:“你捡完垃圾后,还会有人丢在周围,你不能天天都在这里捡吧,我们必须想一个彻底解决的办法,让人们不要再把垃圾丢在周围了。”小红非常不解,问:“用什么办法?”小明说:“你捡完我再告诉你我的办法。”

小红弯下腰,用手捂住鼻子捡垃圾,可是小红的手太小了,每次只能捡很少的垃圾,最后,小红放下了捂鼻子的手,用两只手把垃圾快速丢进垃圾桶,不一会儿就把垃圾都丢在了垃圾桶里。小明也想出了办法:他从书包里拿出一支笔和一张白色的纸,在上面写了六个大字——文明只差一步,小红看到小明写了这六个大字,说:“你这办法管用?”

小红从书包里拿出一卷双面胶,粘在纸上,又把纸粘在垃圾桶的侧面。小明看了一下手表,说:“快跑啊!我们要迟到了。”

行人看到上面的警示语,都非常愧疚。有一个行人说:“我们大人还不如两个小孩呢,我们以后一定要把垃圾丢到垃圾桶里。”

看了这幅漫画,我知道了保护环境的重要性。地球是我们共同的家园,破坏环境就等于失去家园。我们应该向那些保护环境的人学习,不仅要严格要求自己,也要制止这种不文明的行为。

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