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《望庐山瀑布》扩写【精彩20篇】

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半途而废成语故事扩写

全文共 403 字

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半途而废是一个成语,意思是读书半途而废,跟割断织丝没有什么两样。比喻做事、学习总做了一半就停下,无法成功。说起这个成语,还有一个有趣的故事呢!

东汉时,一个夏天的中午,热得让人喘不过气来,这时,一个人从村子里走了出来。他是个20来岁的小伙子,叫乐羊子,长得很瘦,一看就是个聪明人。他脚穿着靴子,身着粗布长褂,头戴一顶草帽,到远方去寻师求学。

过了一年后,因为他想家了,便向老师请了几天假,他就回到家了。刚一打开门,就被妻子看见了,妻子很纳闷:“你学成回来了吗?”乐羊子说:“我想家了,所以就回来了。”他的妻子拿起刀,把织布机上的线割断了,对乐羊子说:“学习如果半途而废,跟割断织丝有什么两样呢?”乐羊子听了这句话便流下了眼泪,说:“妻子啊,我一定要做给你看。”说完便拿起包裹回去重新学习了,一连几年都没有回家。

这个有趣的故事流传了很久,它告诉我们,在学习上既要有耐心,还要有恒心。不要像乐羊子一样“半途而废”。

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篇1:夜雨寄北扩写

全文共 588 字

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这是我在四川梓州的又一个晚,我在秋连绵的夜晚。不知怎么了,我十分疲倦,但进入了梦乡。

我似乎听见妻子你在呼唤我的声音,这声音还是那么熟悉——温柔,甜美,动听。(www.lz13.cn)你在对我说:我的郎君,你何时才能归来,你归来的日期还有多长,多长?”

于是,我与你在梦中开始对话了:我说:“至于我回来,由于官场的需要,我无法确定归期。”“我主要关心你的身体,现在正是深秋时节,天色已冷了。”你要保重你的身体啊!”“我会的,你就放心吧!”

这时,我从睡梦中醒来,从窗外一看,巴山的夜,秋雨下个没完没了,水池已被这无情的雨天涨满了。我又想起了你与我快乐的时光。我们共同在田园里玩耍,我们共同在田园工作,我耕地,你送饭。我们共同在崔烟隆隆的地方做饭,我掏米,你洗菜。我们的生活过的如此甜美。由于我出外谋事,从此与你分开了。我时时在我的脑际中回想,哪一天我们才能再相见?哪一天我才能与你一道在深夜秉烛长谈?才能与你诉说我在巴山这天夜晚看到的雨景,以及在这一刻想念你的心情,。你知道吗?一个又一个的月圆之夜我是如何度过的,每当我看到家家户户灯火辉煌,而我只有感受客居他乡的孤独,我是那么的思念我的亲人,只有与你们在一起,我才能感受家庭的温暖,才能诉说出我的悲欢离合。

在巴山的夜雨天,我向你倾诉我的相思之情,想象团聚时的欢乐之情。这时,我才认为相思有多么痛苦,想象又是如此出乎意料的甜美。

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篇2:与朱元思书扩写

全文共 530 字

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如果风有颜色,如果烟有光芒,或许,它们都是明净的,像是白昼里的月光。在风语低回云雾萦绕中穿行,你也许会爱上碧远的苍穹。眼前都是茫茫的苍翠深远,一色的深青浅碧,这样的天,这样的山,谁能说更偏爱谁一点呢!在富阳与桐庐的一百多里水路上,竟然就让我邂逅了这样的奇景。泼墨是绝世好画,成曲是天籁之音,这样的山水,真是天下奇观!

行舟上低首,只见满目碧色,荡开层层轻波,这样一方碧色的砚,研满满的墨,等着你胸中无处可发的赞叹,用千丈的深度来书写,你看那一尾尾的鱼,一粒粒的石,都争先恐后的想让你看清楚。记住每一点微小的美,银浪如鳞,湍流胜箭,好像突然就轻了,轻的可以飞起来。

我借着这欲飞的心,极目远眺,两岸的高山,寒树苍叠枝,参差阴翳,竞相争高,重峦叠嶂,直指向天,鹰飞几不可度。如诗如画,如曲如歌,不要怪自然中没有琴弦,泉水弹奏石的清韵,善鸣的鸟嘤嘤放歌,难道不是天地绝响?更不必说山中的蝉鸣无穷,猿啼千转了。

在这繁芜迷眼的世间里,还有这样的地方吗?想必热衷于官场经济人情世故的人们来到这里,都会忘忧流连啊。看来,这样的山水,这样的不沾红尘的山水,必然是有守护的。那些苍茂的树木伸出枝条,将这山水隐蔽起来,只有阳光偷偷地从隙缝中露出头来,照亮这一江碧色,赏玩这珍藏的美丽。

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篇3:桃花源记作文扩写500字

全文共 486 字

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一条河,两岸花草树,剪刀似的二月春风拂过,泥融飞燕子。日光下,杨柳与河中鸳鸯相映成趣,碧丝般的草正抖着它身上的雨水。雨刚过,一条彩虹挂在了两山间,人见了,心情格外开朗。百花盛放,蜜蜂正忙着采蜜,当中也肯定少不了桃花了。此时正是桃花怒放的好时节,远远地就闻到了桃花香,近看更有味,仅颜色就分成了红、粉红、白三种,含苞待放的给了桃花希望,正在盛开的则给了桃花活力。

看到了这么美的景色,我情不自禁的深呼吸了一口气。哇!多么新鲜!它没有废气,没有垃圾散发出来的那股臭味,没有尘埃,仿佛有人给空气消毒过,消毒,也没有消毒剂的味。

社会和谐

桃花林下,闻人语响,各家开始做起了饭,做饭,他们用上了天然气,无污染便保持了空气的清新。看见炊烟升起,田里的耕作者纷纷放下手中活,回家准备吃饭。

我走入一户人家去,他们也不问我是谁,见有生人来,便邀我留下吃便饭。我好生奇怪,他便跟我说:“这和谐的哪用得着猜疑?社会上的人相亲相爱;在重要事上,一致;在次要事上,自由。”哦!这与以前的社会已经大不相同了!

这难道就是我历经山重水复找到的桃花源?我简直不敢相信自己的眼睛。的确,一觉醒来,一切便灰飞烟灭。

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篇4:两小儿辩日扩写

全文共 612 字

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天气真好,阳光明媚。孔子慢慢地向前走,欣赏齐国的美丽风景,随在孔子之后的是他的一个学生。

“老师,天气热了,咱们到那边的茶馆喝茶解渴吧!”那个学生说。

孔子笑笑说:“好啊!”

两人挥袖而去,品着凉茶。这时,两个小孩出现在孔子的视线中,他们不知在争论什么,似乎很的激烈,孔子甚是好奇。

孔子起来身,走向那边,学生紧随其后。“小朋友,你们在争论什么呀?”孔子俯下腰,亲切地说。“可不可以告诉我?”

两个天真可爱的小孩打量了一番,才开口:“看到那边的太阳了吗?我认为呀,太阳刚出来时离咱们最近,而他认为太阳到了中午离咱们最近!您给我们评评理,谁对谁错?”

孔子听得入了迷,说道:“陈述陈述观点,好吗?”

“好呀!”一个小孩急忙接着说起来。“太阳刚刚出来时,大得像个车上的蓬盖,而太阳到了中午,却如装酒的敞口器具。这难道不足以证明早上太阳离我们近,中午太阳离我们远?就是因为近处物体看起来则大,远处看起来小。”

孔子听得津津有味,不住地称赞:“好啊!好啊!”

话音未落,另一个小孩就开始说了:“我不认同他的看法。因为太阳出现在早上时,阴阴凉凉的,而升在中午时,整个人就像把手伸入热水中一样,很热。近处物体感觉就热,远处物体感觉就冷。这难道不足以证明早上太阳离我们远,中午离我们近?”

孔子听了,不住地暗挑大拇指。但又皱了皱眉头,不知如何回答。孔子对两个孩子说:“对不起,我不知道。”两个孩子天真地笑了,如碧波轻轻荡漾。说道:“谁说您是最有知识的人呢?”

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篇5:十五从军征扩写400字

全文共 442 字

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十五少年郎,乌黑青丝为一身戎装,八十之暮年,终回家乡寻亲郎。不曾想,六十五年前的遥遥一望,一眼阴阳……

十五,及笄之年。奈何战火纷飞,朝廷征军,无人之愿,而抓之,上至京城帝都,下至乡野百姓。孩提宏愿,却无期待,父母高堂,膝下只此一子,使吾何能放心?朝廷咄咄逼人,迫不得已,只随得前去沙场。

及笄一摇杖朝,才使得回至家乡。战场奔波,得以存活,白发苍苍,忠义还乡。

泥泞道上,六米街墙,早已变样。路遇同乡,询问亲郎:“吾家何处,人可安好?”“遥看远处,松柏之林,高冢满地。”

杖之落,心之悲,无言以对,云云前去,步步踉跄。

废墟一片,坟墓座座,松柏掺杂,故是吾家?

野兔在狗窦中钻进钻出,野雉被惊飞至房梁。家院杂树从生,水车井边野草纵多。

雨续不停,似是在为汝哭泣。

空悲切,徐徐抬手,欲行了断。而想杖朝,命不久矣,叹而罢休。

采集家院野谷用作饭,摘下葵叶用作羹。不或而熟,而吾与谁共用?家已无在,六十五年年华献与国家……

抬脚,轻轻走出,望着那茫茫与天相连的远处。东方,毫无阳光,不禁老泪纵横,洒落征衣上。

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篇6:过零丁洋扩写

全文共 591 字

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我坐在船头,望着大海,海是碧绿的,海上有几座小岛,岛上树木丛生,绿油油的充满了生机,海鸥不停的绕着小岛飞着叫着。有时不时地还落到小岛上。它们是如此自在啊。和我相比,它们是幸运的。

我一生的那些辛苦遭遇,和不幸的事情,都开始于那部儒家的经书。自从我从率领义军抗击元兵,已经经过了整整四年,无论什么艰难困苦,多少岁月都无所畏惧,不曾怕过。每次都会咬咬牙,努努力就会过去。

但是现在,我却被俘了,敌人侵略到了我的家园,祖国的大好河山在敌人的侵略下支离破碎,就像那狂风吹卷着柳絮一样,零落飘散。国家处于风雨飘摇中,亡国的悲剧已经不可在避免了,就连我自己的身世遭遇也是动荡不安,就像暴雨打击下的浮萍颠簸浮沉。可能会在某个时刻,被一个沉重的打击集中,那时可能就再也浮不起来了。

我想到那次兵败江西,自己从惶恐滩头撤离的情景,那险恶的激流、严峻的形势是那么的让我记忆犹新,至今还让我惶恐心惊,忐忑不安。想到去年那五岭坡全军覆没,身陷敌人的包围圈,如今在浩瀚的零丁洋中,只能悲叹自己的孤苦伶仃。我不甘心啊,我不甘心!

但是仔细想想,自古人生在世上,谁能没有一死呢?为了国家而捐躯,我死而无憾,就让我留下这颗赤诚之心,来光照青史吧!

想到这里,我拿了纸和笔,写下了这一首诗:

过零丁洋

辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。

山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死?留取丹心照汗青。

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篇7:小鸟成长的扩写作文

全文共 390 字

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那些孩子仰望着想再次看到它,听它那美妙的歌声,却不能了······

每天,那些孩子都会到小鸟原来唱歌的地方留念,都怀着一颗盼望的心,愿小鸟能够回来!时间就一直这样过去了!这些孩子已经变成了满头白发的老爷爷老太太了,从过去到现在,他们依然思念着那只机灵可爱的小鸟。他们是多么希望小鸟能够回来呀!

当那些孩子们快要去世时,奇迹发生了!有一只和原来长得一模一样的小鸟出现了。它张开了它那和着阳光而金黄的翅膀,飞入了蔚蓝的云空;飞过了一群群青山,飞过了翠色欲流的田野,飞过了茂密的树林,飞过了清澈的河流……“啊!它是多么美丽!”其中一位老爷爷感叹道。这位老爷爷就是当年的笑男孩!但他们知道,那只小鸟不是他用弹弓打杀过的那只,它永远不会回来了,他已经到了另外一个世界去,过着安闲的日子了。

那些孩子们一个个缓缓地闭上了眼睛,晶莹的泪珠从他们的脸颊滑落下来。但他们的脸上还存留着甜蜜的、淡淡的微笑!

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篇8:一张照片扩写

全文共 710 字

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在我的房间里,摆放着一张来之不易的照片,那也是我最喜欢的一张照片。看,照片上的女孩笑得多灿烂,多甜蜜。

说起这张照片,还得从三年前说起。

那天,我们的古筝老师说:“六月份要举行一次第三届华人青少年艺术节,我们要去参加古筝比赛。你们愿意参加吗?”我们都争先恐后得地报了名。老师告诉我们可以独奏也可以齐奏。我和三个好朋友商量决定要齐奏《山丹丹开花红艳艳》这首曲子。从那以后,我们几个朋友开始了勤学苦练。一遍,两遍,三遍……我们天天就这么一丝不苟地练习。

比赛的日子一天一天靠近,我们的排练也越来越紧张了。比赛前一天,我们几个又商量好了比赛时要把握的节奏,力度,还上网查了好多有关这首曲子在弹奏时要注意什么,也听了很多遍名家在弹奏这首曲子,汲取了他们弹奏时的优点,力求使我们的弹奏更出色。

比赛终于开始了。“第六组,《山丹丹开花红艳艳》,齐奏。”主持人报上了我们的节目。我的心砰砰砰地跳起来,十分紧张,生怕在弹奏时弹错了哪个音。我们走上台,向观众鞠了一个弓,我们互相望了望对方,相互点点头,坐在古筝前,开始弹起来。我们弹得很好,节奏和力度也把握得不错。当我们弹完整首曲子时,台下响起一阵热烈的掌声。我抬起头清楚地看见评委们都连声赞叹,连我们自己也非常满意。

到了颁奖仪式,我的心再次砰砰跳起来。我忐忑不安地想:不知我们能不能得奖?不过,凭我自己的感觉,应该能得奖。“金奖,第六组,《山丹丹开花红艳艳》。”我们四人立刻冲上台去,脸上都荡漾着成功的喜悦。我们紧紧地拥抱在一起,欢呼声,掌声,一直在我的耳边回响。那种感觉,就像走进仙境一样美好。

就在这时,“咔嚓”一声,妈妈为我们拍下了这张我最喜欢的一张照片。照片上的女孩笑得多灿烂,多甜蜜啊。

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篇9:扩写蒲松龄的《狼》

全文共 531 字

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天色渐渐暗了下来,一轮明月照在森林里的小路上。一位屠夫背着草编的担子,单子里面的肉已经卖完了,只剩下骨头。

屠夫走着走着,突然看见两只紧紧地跟在他后边。屠夫很害怕,拿起一块骨头扔了过去,一只狼得到骨头停下来了,另一只狼却仍然跟在后面。屠户又拿起一块骨头扔了过去,后得到骨头的那只狼停了下来。可是,先得到骨头的那只大狼又赶了上来。而骨头已经扔完了,两只狼又象原来一样一起追赶屠夫。

屠夫非常紧张为难,唯恐前后一起受到狼的攻击。忽然间,屠夫向旁边看野地里有一个麦场,场主人把柴草推在打麦场里,覆盖成小山似的。屠夫于是奔过去倚靠在柴草堆下面,放下担子拿起屠刀。两只狼都不敢向前,瞪眼朝着屠夫。过了一会儿,一只狼径直走开,另一只狼象狗似的蹲坐在前面,时间长了,那只狼的眼睛似乎闭上了,神情悠闲得很。这时候,屠夫突然跳了起来,用刀直劈狼的脑袋,连砍几刀把狼杀死!

整理了一下屠夫准备上路了,一转身,看到柴草后面还有一只狼正在柴草里打洞!浪身体已经钻进去一半,只有屁股和尾巴露在外面,屠夫果断从侧面砍断了狼的后腿,又杀死了这只狼!这时候,屠夫才明白,前边的狼是假装睡觉,是用来迷惑自己的!狼也太狡猾了。可这短短的时间,两只狼都被自己杀死,看来,禽兽的欺骗手段只能增加些笑料而已。

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篇10:天净沙秋思的扩写

全文共 402 字

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我和我的瘦马一刻不停的走在古道上,西风呼呼的吹着,很久没有看到村庄了。

“哗啦啦”是水的声音,我的马儿也兴奋起来,仿佛忘记了劳累,不用我提醒自己就往那快走去了。到了河边马儿低下头畅饮清澈的河水,河上有座桥,木头做的,简单而结实。桥头边有棵老树,向一边倾斜着,枯藤爬满了树,毫无生气。两只乌鸦落在老树上,乌黑的眼睛盯着我和我的瘦马,时不时“呱呱”地叫两声,好像在嘲笑我这远离家乡的浪子。

我拉起马的缰绳,往桥上走去,远处低矮的房屋躲在高高的绿树后,隐约可见。青砖绿瓦,安静而祥和,温和的夕阳照在屋顶的瓦片上,泛出淡淡的金光。我勒住我的马,遥望着美丽的村庄,似乎看见了我的故乡。

天越来越暗了。

身后的乌鸦“呱呱”的飞了起来,回到他们在哪棵树上的巢。我和我的马又开始往前走,天要黑了,哪户人家会好心收留我们呢?

马儿马儿,你的家乡在哪儿?

马儿马儿,那些乌鸦去哪儿?

马儿马儿,我们该去哪里儿?

马儿马儿,你是否也在想家儿?

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篇11:扩写夸父逐日

全文共 612 字

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从前有一个巨人,天天忧心忡忡的:人类一到晚上就失去了光明,感到恐惧,感到寒冷,有什么好办法呢?他是父,巨人族的首领。这天他望着天气的烈日,想着想着就有办法了:把天上的烈日抓住,不让它落山,光明不就永远不会消失了吗?他拿着一根桃树枝就上路了,跑了很久,遇到了一个老人。夸父告诉他自己的想法,老人摇了摇头,哈哈大笑,只当这是个笑话。夸父心想:没关系,我一定会证明我能追上烈日!又跑了很久,碰见了一个孩子,夸父把目标告诉了他。孩子用敬佩的眼光望着他,为他祝福:“你一定可以的!”夸父心想:我可不能让一个孩子失望啊!夸父和孩子告别,继续前进,可步伐越来越慢,最后仅仅是靠桃树枝支撑着庞大的身躯。

这时一条河水映入眼帘,夸父跑过去,挥洒着,大叫:“水啊!黄河水啊!”他张大嘴巴,往嘴里吸水,黄河水源源不断地流进夸父的嘴里,只一会儿功夫,黄河水就被他饮尽。他缓缓站了起来,失望道:“真不舒服啊,我还要水啊!”他又像渭河奔去,将渭河也一饮而尽,他也只是摇摇头作罢。他想去大河里喝个够,却在半路倒地不起。

“唉!枉我一世英明,今天要葬送于此了。”他望了望手中的桃树枝,再次感叹道:“我要为将来追烈日至此的人做点什么,这里要有一片桃林,为过路人送来甘美的桃子,给他们解渴还多好啊!去吧……桃……枝!”话音刚落,只听一声巨响,夸父的手垂了下去,桃树枝在这片荒无人烟之地旋转,不一会儿就长出了大片桃林,夸父的身体化为一块巨石,让过路人充满敬仰之情。

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篇12:《刻舟求剑》扩写

全文共 512 字

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陈玥樨

春秋战国时期,楚国有一个渡江的人,他在来时的路上买了他一直喜爱的那把宝剑,他喜欢得不得了,把它紧紧握在手中。

在乘船时,众人都说他的宝剑很好看,很霸气,他也得意得不得了,在途中也忍不住拿出来欣赏,江上平静无浪,在加上江水的清澈,纷纷把船上的人吸引住了,楚人也在看江上的美景,因一时不注意“噗通……”一声,楚人的宝剑从手中掉入了江底,船上的人也替他可惜,纷纷安慰失主不要伤心,可他一点也不伤心,反而笑了笑说:“掉了又怎样,没事儿,把它找回来就好了。”于是他赶紧在宝剑从船上滑落的地方刻了一个记号,旁人疑惑的问他:“为何在此刻记号?”他回答道:“因吾剑从此坠入江中。”另一个人又问:“你多久去找剑?”他答:“船止!”旁人刚要和他说话,他突然打断了,傲慢地说:“不必多说,我自有妙法!”

船停下来以后,他便从自己刻记号的地方跳入了江中去找剑。船上的人都很疑惑,想看看这人倒底想做什么,楚人在江中找来找去,却丝毫不见宝剑的影子,最后百般无奈地从水中冒了出来,还自言自语道:“这是怎么回事,怎么找不着我的剑呢?我明明从掉剑的地方跳下去的呀!”最后船上的人笑着说:“船已经向前走了,而剑还在掉落的地方,像这样找剑,岂不是太糊涂了吗?”

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篇13:《观书有感》扩写作文400字

全文共 488 字

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今天,我又一次细细的品读了观书有感这首诗,这首诗给我留下了深刻的印象。让我真正体会到了怎样去学习。

这首诗实写的是明丽清新的一派田园风光,反复读上几遍,会觉得愈读愈爱读!你看,半亩的一块小水塘,在朱熹笔下是展开的一面镜子(一鉴开),起笔就恬静而幽雅得让人立时展开了想像的翅膀。第二句更引起读者遐想,这面“镜子”中映照着天上徘徊的云影,可想那清澈的水面那么静谧可爱了!作者在第三句提了个问题,这水为什么如此清澈呢?他高兴地自问答道,因为源头总有活水补充,一直不停地流下来。

这幅美丽的自然风光图卷,已经令人读后清新明快了,更让人拍案叫绝的是一看题目,是观书的感想,顿时这美的意境升华,与读书融合了。

原来,大学者朱熹在赞美读书有所领悟,心灵中感知的畅快、清澈、活泼,以水塘和云影的映照畅叙出来了。他的心灵为何这样澄明呢?因为总有像活水一样的书中新知,在源源不断地给他补充啊!

“问渠哪得清如许,为有源头活水来”我们都是普通的人,并不是什么神童,要想有所建树,就必须跟着时代的脚步走,过去的总会过去,把握现在,放眼未来,只有不断地吸收新事物,不断地充实自己,我们心中才会有永不枯竭的方塘。

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篇14:与朱元思书扩写

全文共 677 字

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如果风有颜色,如果烟有光芒,或许它们是明净的,像白昼的光在风中低回。天空与远山呈现出相同的颜色,似乎融为一体。我乘着船随着江流漂荡着,任船东西漂泊。在富阳与桐庐的一百多里的水路上,竟让我邂逅了这样的奇景:山,苍翠深远;水,清深浅碧。实在是天下独一无二的奇妙之景呀!

我俯下身来,仔细地瞧着江底,因为水都是泛着青白色,所以可以毫无障碍地瞧见水下大小不一,形状奇特的石头,还有一些调皮的小鱼时不时的在船底游绕。真是趣味无穷。可千万不能小看了这水,它的急流可比箭的速度还快,那凶猛的浪简直就是一匹飞奔的马!

我站了起来,不再看水,而是仰望起两岸那青翠欲滴的高山,山上长满了郁郁葱葱的树,也许是树太过茂盛的缘故,而使得阳光照不到树下,有一种寒意。两岸有很多山峦,一山隔一山,一山挨一山,全都凭借着高峻的地势,争着向上,一座座笔直向上,直插云天,似乎是不分个高下不肯罢休。

观山望水都以做了,于是,我回到船里,闭上眼睛,打算好好休息。“泠泠,泠泠。”是什么在作响?噢,那是千丈高的泉水从山上流下的而击打着石头的声音。“嘤嘤,嘤嘤”这种声音时高时低,时而悠远,时而短促,在这山水之间,这样的优美的声音只有鸟儿才有。还有低低微旋,似乎永不消失的猿和蝉的声音。

我突然觉得,若我是提个追求名利的人,那我看见这两岸的苍翠峰峦,一定会平息了热忠于功名利禄的心;若我是一个治理政治事务的人,窥见了这幽静的山谷,一定会爱上它,流连忘返。

睁开了紧闭的双眼,再次环绕四周的山与水。这时我才发现,树枝在我的头顶遮掩。虽然在白天,反而有一种到了晚上的感觉。稀疏的枝条互相掩映,偶尔才看得见太阳。

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篇15:塞下曲其三扩写

全文共 607 字

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深夜,李廣與一隊新兵駐扎在山上,山林里黑黝黝的,伸手不見五指,十分灰暗。山上也十分安靜,只能聽見昆虫細小的鳴聲。忙碌了一天的將士們都沉沉入睡,就連守夜的士兵也迷迷糊糊。

突然,林子里刮起了陣風,像有野獸在騷動。聽到聲響的士兵三魂嚇去了兩魂半,膽大的便去告訴了他們的將領───“飛將軍”李廣。李廣聽到此消息后,不慌不忙,鎮定自如,取出弓箭,隨著手下走出了帳篷。來到林子前,李廣朝著林木晃動出聲的地方,左手拿弓,右手拿箭,一下子把箭射了出去。只見那離了弦的箭飛快地向林子里駛去,一下子便不見了蹤影。說來也怪,不知是李廣箭法過人,還是他威鎮八方,那風一下子沒了動靜。圍觀的人都嘖嘖稱奇,夸贊李廣是天降神人。由于夜色正濃,眾人議論少許便紛紛回營安歇。

第二天清早,天氣晴朗,士兵們都走出了大帳,想尋找昨晚猛獸的尸體。這時,他們忽然聽見有人驚呼:“咦,那不是將軍射的箭嗎?怎么會在石頭里?真是太奇怪了!”聞訊后,大家紛紛走到石頭前看稀奇。只見李廣的那支箭正深插在一塊大石頭中,卻未見任何野獸的蹤跡。有人走到石頭跟前,想把箭拔出來,怎知箭深插石中,拔也拔不出。“李將軍真是神仙呀!”

眾人無不感嘆。盧綸得知此事后,寫下了《塞下曲》一詩,來表達他對李廣的敬佩。

簡評:古詩語言精練,敘事跳躍大。王景同學在忠實原詩的基礎上展開了她丰富的想象,大膽地設想“李廣夜射”的故事,合情合理地進行敘述,讓人信服。我們真為王景同學那丰富的想象而叫好!

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篇16:扩写场氏之孑作文400字

全文共 271 字

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梁国有一户姓杨的门户,平日里来拜访的客户甚多,数不胜数。门户的主人人情好,常有人请他去酒坊喝酒。一日,他的妻子生了一个儿子,可不得了。他的儿子一岁时会走路,两岁时能识别出所有文字,三岁时能被背下《论语》.......

时间如流水般哗哗地流去,一晃就是十年。一日,杨氏子的父亲被请去酒坊喝酒,杨氏子在家玩。碰巧他们的邻居——孔君平去拜访他的父亲,杨氏子便出来招待孔君平。他拿出了水果,其中就有杨梅。孔君平见了,指着杨梅,取笑道:“你姓杨,杨梅是你家的水果。”话音落完,只听杨氏子说道:“我从来没有听说过孔雀是您家的鸟。”孔君平听到,灰溜溜地走了。

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篇17:古诗扩写参考

全文共 427 字

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远看那绿色的毛毯横铺千里,一眼望去,那绿毯仿佛没有尽关头,在那与天相接的地方慢慢消失了。也不知是哪传来的笛声又像一阵魔音,迷漫了整个森林,牛羊一会儿咀嚼着欣赏看音乐,一会儿又呆呆不动好像是着了魔似的。笛声停,它们就无所事事的吃了起来,笛声一来,它们又停止了那大牙的上下移动。

一来一往,笛声就像和动物们玩起了游戏。渐渐的,太阳伴着美丽的彩霞人西山离去,夕阳西下,这笛声还在进行,这美妙的音乐到底从哪的来的呢?哦!走近一看,原来是一位可爱活泼的小牧童,晚饭归来,卧在舒服绵软的草堆上望月亮呢!

小牧童自言自语的嘟囔:”嗯 ,看这条小河边草这么茂盛,明天就把羊群带到这来吧!说不定又可以摸到鸭蛋呢!“说着说着,小牧童好像忘了自己身在何处和周围的一切,流着口水笑了。逐渐的,小牧童在月光的照耀下进入了梦乡,啊!这真是以天为被,以地为床,哦,还有风做的大围巾呢!

这个小牧童的家真是大自然的馈赠呀!真大!在这种田园风光和悠闲的大自然中,有谁会不陶醉在这仙境般的地方呢?

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篇18:青玉案元夕扩写

全文共 294 字

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东风夜放花千树,更吹落、星如雨。宝马雕车香满路。凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度。蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。

注释:东风仿佛使几千棵树的花朵在一夜间盛开,又如将空中的烟花吹落,象阵阵星雨。华丽的香车宝马在路上来来往往,各式各样的醉人香气弥漫着大街。悦耳的音乐之声四处回荡,如风萧和玉壶流光飞舞,整个热闹的夜晚,鱼龙形的彩灯在空中翻腾。女子的头上戴着亮丽的饰物,装扮地晶莹多彩,在人群中走动。她们微笑,她们低语,美丽的身影消失在人海中,只留下暗暗的香气。我寻找"她"千百次,都没有见到,不经意间一回头,却惊喜地发现她正站立在灯光微弱的地方。

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篇19:扩写刻舟求剑400字

全文共 718 字

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在波涛滚滚的江面上,有一条小船停在岸边,船舱里坐着一个老渔翁,他是这条船的主人。每日他都会到江上捕鱼、摆渡。这几天天天下雨,他不能去撒网捕鱼了,又无人过江,没有办法,只好盼望明天是晴天。

这日,雨住天晴,渔夫正要去打渔,忽然听到对岸有人高喊:“船家!摇船过来,送我过江。”只见对岸有一位公子模样的人,站在岸边,最显眼的是这人腰间佩着一把宝剑,还带着一把腰刀。哎呀!这把宝剑真是漂亮啊!渔夫心想:穷苦人家,哪来的这等宝物,必定是富家子弟。摇他过江,不知要招来什么麻烦。就说:“我还要去捕鱼,没空摇你过江。”这下,可把那人急坏了。他叫道:“你关我过去,我多给你一些船钱还不行吗?”渔夫又想:送他过江也用不了多少时间,正好可以仔细地看看他的宝剑。想到这里,渔夫就将船向对岸摇去,喊道:“哎,来喽!”

来到岸边,那位公子上了船,顺风摇船很快就到了江心。渔夫对那个人说:“公子贵姓?贵乡何处?”那个人回答时,一个浪花打过来,他身子一晃,只听得“咕咚”一声响,水上冒起一串水泡。原来是他的宝剑掉在了江中。可是他一点也不慌张,渔夫对他说:“你还不快下去找宝剑?”公子不不慌不忙地说:“你急什么,船到了岸,再找也不迟呀!”渔夫本想帮他找,听他这么一说,心里想:我看你有什么高招。

只见公子在船舷上拿腰刀刻了个记号,说:“宝剑是人这掉的,等船靠了岸,从这下去,便可找回。”

到了对岸,那位公子说:“渔夫,你和我一起去找宝剑,我会加倍付你工钱。”说完,他立刻从刻着记号的地方跳进水里,找剑去了。

可是,那位公子怎么也找不到宝剑。这时,渔夫对他说:“宝剑是在江中心掉的,你现在到了岸边怎么可能找得回呢?”

说完,渔夫下了水,游到江心去找宝剑了。果然,剑在江心附近找到了。

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篇20:《牧童》扩写

全文共 469 字

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午后,万里无云,阳光明媚。于是,吕岩邀请了七八个好友,一起去郊游。

他们走走停停,不一会儿就来到了一片草地,草地上铺满了绿油油的野草。朋友们个个兴高采烈,异口同声地问道:“吕岩,你真的太明智了,怎么就找得到这么美丽的草地呀!”然后,他们就在这片宽阔的草地上抚琴说笑,不知不觉,就到了黄昏时分。在晚风中,耳边隐隐约约传来了一阵阵悠扬的笛声,吕岩和他的朋友们顿时听得如痴如醉,他们起身朝声音传来的方向看去,哦,原来不远处有一个小牧童,他手里拿着一支木笛,真吹得起劲呢!

这样过了许久许久,那个小牧童才收起木笛,奔跑着回家吃饭了。等到他吃饱了晚饭,他又返回来了。这时已是夕阳西下,最后一缕阳光洒在了草地上,绿油油的草地变得金黄金黄的。当夜幕降临,一轮明月高高挂在空中时,皎洁的月光洒在了小牧童的身上。夜越来越深,小牧童也许累了,他竟连蓑衣也不脱,就这样躺在了月光下露天的草地上,他睡得很香很香 、、、、、、。

今天的一幕深深地印在吕岩的脑海里,他十分喜爱这个稚气的小牧童。回家后他诗兴大发,把今天的所见所闻写成了一首诗,那就是著名的诗作——《牧童》。

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