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六一儿童节的作文要怎么写(精彩20篇)

导语:回到座位上,我们继续观看演出。有一个《王小儿》的节目可好笑了,礼堂里充满了同学们开心的笑声。以下是小编搜集并整理的“6.1儿童节作文”有关内容,希望在阅读之余对大家能有所帮助!

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爱心义卖活动六一儿童节作文

全文共 532 字

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往年六·一儿童节,不管是哪个年级都会让小朋友们“各显神通”,把教室装饰得多姿多彩。可是在今年,因为西藏玉树发生了7。1级地震。灾情不断,爱心不断,于是在今年的六·一儿童节,我们进行了爱心义卖,为的只是把自己的一点点爱心送出去,送去青海玉树,能让玉树儿童感受到节日的温暖和全国各地儿童的关爱。

每一个人都有爱心,尤其是在天灾面前,所有的人都会献出自己的点点爱心,所以这次我们不仅为了卖掉那些己经不玩的玩具,更主要的是把之后卖东西的钱节省下来捐献给玉树灾区的小朋友,看着大家都拿出自己的珍藏品,一个个大声叫卖,令人开心的我想不是自己买到了一件物美价廉的物品,而是自己给灾区献出了一份爱,在那千千万万的爱心中也有了自己的一份!你看就连老师也出马了!有喜欢买给自己的老师,还有买给家中孩子的老师,有好多老师光光买毛绒玩具就买了满满整整的一个大包。

为此,我班同学做了两块签名板,把所有买东西的人,都让他们签个名,等着和钱一起捐赠出去,还有人特别订做了一个大牌子,在上面写着“爱心义卖”四个火红的大字!

到了最后几乎每个组的东西都卖了个精光,我们班的总计是1千多元,我们只为献出爱心,只为让受灾的孩子们都得到这份爱心,让他们也感受到节日的快乐和全国小朋友们友情,我们也心满意足了!

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篇1:2024年度儿童节优秀作文500字

全文共 649 字

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今天,是咱们儿童的节日——“六一”儿童节,为此,学校还要举行庆典活动,看来这次的“六一”节很隆重,听说市长到时也会来参加。所以,我早早地起了床。

来到学校,只见彩旗飘飘,红色的横幅上醒目地写着“庆祝‘六一’”的标语,比起往日来,同学们的笑脸更灿烂了!

由于表演节目的需要,我到梯形教室化了点淡妆。9:00左右,咱们合唱队的同学排着整齐的队伍向体育馆(庆典的地点)出发了。走进体育馆一看,哇,到处是人山人海,师生们都已经分别在位置上坐着了。我连忙找了个位置坐下。值得一提的是,在这次庆典活动中,咱们每一个同学既是小演员,又是观众,所以大家心情都格外激动,恨不得马上上台表演。

首先,由咱们年段表演的《金鼓彩带庆六一》拉开了整个庆典活动的序幕。瞧,男同学拿着精致的铃鼓拍打着,铃鼓声响彻了整个体育馆,女同学们拿着细长的彩带上下飞舞,彩带在空中上撺下跳,飘起来了。在一片响彻云天的大鼓声中这个节目,慢慢地结束了。可那热烈的掌声却没有结束……

接下来,咱们学校各个年段的同学先后都表演了精彩的节目,纷纷上台展示了各自的绝活。另外,特殊教育学校的同学们和老年大学的爷爷奶奶们分别带来了精彩的节目与咱们共同欢度六一儿童节。

不知盼了多久,等了多久,终于轮到咱们展现自我的时候了。我自如地上了台,心里对自己鼓励:“张书怀啊张书怀,这次可不能搞砸了!”我微笑地看着主席台,听完了前奏曲,我自信地唱起来,这回,我表现得比什么时候都要好。最后,在一曲悠扬的校歌中结束了这美妙的庆典大会。庆典结束了,可节目的喜悦还在空中飘荡着……

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篇2:难忘的六一儿童节作文200字

全文共 294 字

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一年有三百六十五天,在这三百六十五天里,我最喜欢的就是“六一”儿童节。因为在这一天,我们唱歌,我们跳舞,欢天喜地的庆祝自己的节日。

今年的六一儿童节,学校举办了各种各样的集体活动,有少先队员入队仪式,有大型猜谜语集体活动,还有小学生画展和书法比赛……我们班还表演了古诗经典诵读,同学们的表现都非常出色,可是我的心里有些小紧张,希望以后能多多参加这样的集体活动,变得更加自信、勇敢一些。

在学校举办的各项集体活动里,你知道我最喜欢哪项集体活动吗?告诉你吧,我最喜欢的就是少先队员入队仪式,因为我终于成为一名少先队员,可以戴上渴望已久的红领巾喽!我真开心!

今年的六一儿童节真是个令人难忘的日子啊!

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篇3:快乐的六一儿童节作文500字

全文共 517 字

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今天是六一国际儿童节,一大早我就起床了,开始想这一整天都要干什么。今天不可能一整天都在玩,因为下午我还要去上英语课(每周日我都要去上的英语课外班)呢!今天虽然下过雨,但是却阻挡不住我的热情。

上午,经过我的深思熟虑,我决定跟妈妈去图书馆,在我写完作业之后,我可以看会闲书,上会儿网。在下午三点半左右去上英语课。

上午开始的时候一直都按照我既定的计划发展着,到了下午三点半,却还不见妈妈过来接我去上课,我心想,是不是妈妈忘记了呢?又过了十五分钟,也就是三点三刻,妈妈才来,一路飞奔到了学校,一看表,哎呀!都四点一刻了,上课的时间可是四点整啊!我迟到了!来不及跟妈妈说“再见”,就急匆匆地奔到电梯里,等我到了教室,全班的同学(其实只有四个人)都在说我:“为什么要来?”“你不来的话,我们就可以回家了”之类的话。坐下来问我旁边的人,才知道原来今天来上课的人太少了,所以有人就说:“老师,才来了四个人,要不我们就别上课了吧”老师犹豫了一下说,“如果再来一个人,我们就上,不来就不上了”。后面的事,我就不说你们也知道了吧!

尽管今天很累,但是我也很开心!噢,对了!晚上还有六一晚会呢,呀,快开始了!我得赶紧去看了!下个六一节我再和你们分享我的故事吧。

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篇4:“开心”儿童节作文600字

全文共 567 字

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今天一早,我很兴奋,很早地吃了早餐,去了学校。

到了班级,我先是拿出食物,整理了一下书包,但我知道,我那“小吃货”朋友——沈可欣肯定会第一时间来向我讨吃的。唉!

上午的时候,我们在做游戏,挺好玩,有吃虾游戏、你画我猜……

开始吃虾游戏了。规则是:A请B吃虾,B不会吃虾,A:“那请问谁会吃虾?”B:“C会吃虾,以此类推。”

第一个女生笑着说:“我请桃小红吃虾。”桃小红说:“我不会吃虾。”那个女生又说:“那请问谁会吃虾?”桃小红发愣了,跟不上,于是就被淘汰了。那个女生胜利了。

第二个游戏开始了——你画我猜。规则:一个人在上面画,下面四个人在猜,要是猜不到,画的人可以拿一颗糖,做奖品。

开始了,画的人先画了个恐龙,再画了一只眼睛,这时,下面四个人变成了丈二和尚——摸不着头脑,真是难猜,但知道这个成语的人称很简单。

最后,公布了成语——画龙点睛。下面四个人纷纷议论:“那哪儿像龙呀!最多一个恐龙而已。”画的人给他了一颗糖。

我想:也有可能画的那个人故意把龙画成恐龙吧!真是的,就不是想那颗糖吗!唉,真是个正宗“小吃货”!

后来,老师好心,买了一大盒糖果,给我们每人一颗,真好!

但不过也并不高兴,下午还有游园活动,真无聊!都不想看了,还不如玩游戏强!

整个上午过得既充实又开心,不知不觉就这样过去了。要吃中饭了,游戏也玩好了,就等那无聊的游园活动了,唉!

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篇5:儿童节快乐的六年级

全文共 1113 字

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昨天,6月1号是我们最期待的儿童节,但也是我们的最后一次儿童节。学校安排了两节课让我们度过这最后一次的“六一”。 Yesterday, June 1 is the Childrens Day we are most looking forward to, but it is also our last Childrens Day.The school arranged two lessons for us to spend the last "June 1".

首先一节课是举行退队和入团仪式的,全体同学站在操场上,42名团员严肃地站在中间,在这个仪式之际,这42名团员将要入团,成为共青团的一员。主持人站在台上,严肃地说:全体立正,出旗。国歌响起,旗手渐渐入场,全体肃立,少先队员们都敬着队礼,一脸的认真、满面的憧憬。出旗仪式结束后,是唱队歌,队歌响起,我们班的同学唱的特别卖力,此刻,我心里想:平常大家都没有唱的这么大声,这次大家都好认真哦!因为这对我们来说有着很大的意义。

接着,老师和同学到讲台上讲话,台下的同学们坐在草地上格外认真地听着。最后就是退队和入团仪式,全体少先队员摘下了红领巾,很多同学心里悦悦一喜。有些人说:太好了,终于不用戴红领巾了。我望了望同学们心想“不戴红领巾了,这意味着长大了,要懂的承担责任了。”。这种感觉无比沉重地压在我身上。42名新团员在老团员的带领下,严肃地读出了誓词,看着我们班的几个同学,每个人都有一种长大了的感觉,一句句的誓词,像是一个个的承诺。

退队入团仪式完了后,是我们期待已久的游园活动,当老师宣布开始时,全体欢呼起来,耳边也渐渐响起《左手右手》这首歌!七班的班委们都在匆匆地准备着游戏的开始——打气球,绑绳子。则在一旁的同学们拥挤着在登记游园表。我则在一旁帮忙着打勾。

看着每个班的游戏都开始了,我和朋友们也迫不及待地跑到每个班去转了一圈。但最后只有在10班那玩了一回夹珠子游戏,在玩游戏过程中,有些人在一旁破坏:“哎呀,肯定输,快点夹啦!”听着他们说,我笑了,手抖了抖说:“你们是损我还是在加油啊。”但我在他们的干扰下越夹越快,另外两个朋友则在一旁加油打气。最后我取得了胜利,我边走边想:“不知道是要感谢那两个干扰我的人,还是要怪他们。”我无奈的笑笑。

回到班级的阵营中,看到我们班的游戏踩气球很多人玩,而且都乱成一团了。班委们辛苦的在一旁组织着纪律。“班委们好辛苦啊”我心想。随着音乐的结束,快乐地游园时光也结束了。

这次的“六一”虽然没有玩什么,但是却是最有意义的一次,也是最开心的最后一次“六一”,随着最后一次“六一”的结束,我们也长大了,懂事了,惋惜逝去的日子。想念童年。

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篇6:六一儿童节家长寄语

全文共 600 字

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时间过得真快,转眼施欣雨到惠农二幼已经快一年了,在这一年的时间里,欣雨从哭着闹着不上幼儿园的小宝宝,变成了现在一放学就说“妈妈,我明天还要上幼儿园”的“小朋友”。看着欣雨每天放学回家都给妈妈讲“妈妈,今天我们张老师又给我们教新儿歌了,我给你教一下哦!”又或是“妈妈,我们李老师今天穿裙子了,可漂亮了!”“妈妈,今天马子涵拿了一块糖,给我和何一飞都舔了一下,可好吃了!”听得妈妈哈哈大笑,觉得小朋友真是太可爱了,一块糖果原来可以这么分享。每天下班回家听小家伙的“喋喋不休”是最开心的事,她在幼儿园真是长大了,长本事了,学会观察,学会学习,学会与人相处了。

非常感谢幼儿园老师对孩子的细心呵护,说到这让我想起一件让我特别感动的事情,记得有次因为急事耽搁我没有按时接孩子,因为我电话号码换了,老师电话也联系不到我,等我赶到幼儿园的时候天色已晚,已经7点多了,当看到李老师还在幼儿园门口带孩子等我的时候,特别着急和自责,李老师安慰我:“没关系,有老师在呢,你放心,我想等等你要不来我就带她去我们家呢。”现在每想起这一幕,我都禁不住眼睛湿湿的,后来欣雨还说“妈妈,你没来接我的时候,我哭了,我们幼儿园的大王园长还给了我小西红柿吃呢!”

真的特别感谢老师们,在这里也非常真诚地对幼儿园的园长和老师说一声:“辛苦了,感谢您们,感谢您们对欣雨的关爱和照顾,让她在您们那博爱的胸怀里一点点的长大。也感谢您们为孩子付出的爱。

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篇7:过六一儿童节的作文

全文共 339 字

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六一儿童节作文:怎样过六一儿童节

当我们走进教室,会看到教室装扮一新,教室挂满了彩带和气球,节日气氛浓重。

亲爱的老师、同学们:

大家好!

六月一日是我们全国儿童的节日——儿童节。在这一天,我们学校会举行丰富多彩的庆祝活动。当我们走进教室,会看到教室装扮一新,教室挂满了彩带和气球,节日气氛浓重。

同学们都期待着这一天的到来,因为,大家可以表演相声、小品、舞蹈、歌唱等等,也可以把自己画的画、制作的小手工展现出来。

在这一天,我们会举行联欢会,同学们尽情的歌唱,尽情的玩耍,玩掉一切的烦恼。

表演的时候,如果你是演员,就尽力的表演;如果你是观众,就认真观看,时不时来一阵热烈的掌声,鼓励舞台的演员,让他们拥有自信心。

最后,我们一起合唱,歌唱我们的祖国,庆祝我们的节日。

我的发言完毕,谢谢大家!

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篇8:我的六一儿童节作文300字

全文共 539 字

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今天是六一节,我非常高兴。我做的事可多了,而且全都是有趣的。

下午三点半,按照我和康景华约好的时间,我和妈妈来到东区图书馆,看见康景华和阿姨正在门口等我们,我们赶紧迎了上去。我非常激动,因为好几天没见他了。进了图书馆,我们先去期刊阅览室看了会儿书,我和康景华坐在一块儿看,妈妈和阿姨坐在一块儿看,大家看得很认真。快5点了,我们又去借阅室借了两本书,就到外面玩儿游戏了。妈妈和阿姨坐在旁边聊天,我和康景华玩各种各样的游戏。我们玩了枪战、藏猫猫、石头剪子布,玩得可开心了。

然后,我又和彬彬哥哥一起去易园玩。我们来到水上乐园,里面特别好玩。有踩轮胎过河,有踩跷跷板过河,还可以钻在大木桶里来回走,玩得很疯。今天,我还给自己来了一次小小的挑战。哥哥一直提议让我去玩空中飞人,但我就是不敢。妈妈就提起了去年在驼鸟园滑草。我心里也想:对呀,上次滑草那么刺激,比这个快多了。后来,我也就有勇气去玩了。玩得感觉特别好,有一种飞起来的感觉,怪不得叫空中飞人呢。通过这次玩,我知道,很多事情都要去尝试,不能凭自己的想象退缩、害怕。

在上周六学校举行的六一表彰会上,我和三名同学表演了诗朗诵《快乐的节日》,还获得了优秀班干部、古诗吟诵小状元两张奖状,妈妈获得了教子有方好家长的称号。

这就是我快乐的六一节。

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篇9:六一儿童节作文300字

全文共 336 字

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今天是六月一日“国际儿童节”,校园都会让同学们好好地在舞台上露一手。

语文老师选定了我们班的三个男同学,带着我、另外两个男同学和那十二个女同学向舞台出发了。

我一开始以为我们只要演一次,没想到我们要表演两次,我们男生的任务是用滑板车来表演。我是队长,二号男生对我说:“刚才只是练习一下。”我还知道排练时二号男生还对我说过:“你滑的太快了,我们跟本追不上。”在舞台我还是和排练时一样把他们甩在了后头,二号、三号男生不甘示弱,也追了上来。

表演完毕后,一大群我们班的男、女生一窝蜂似的把我们三个男生包围了,我们被他们逼的“走投无路”只能让他们玩,一个女演员对我说:“看来,你的滑板车还蛮受欢迎的嘛!”我答道:“那是当然!”

回到家里,妈妈给我买了许多礼物,还答应我买望远镜、放大镜呢!

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篇10:五年级对儿童节日的描述描写

全文共 482 字

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今天,我们终于迎来了期盼已久的“六一”儿童节,我们是多么的幸福,多么的开心!

在这个欢乐的节日里,小鸟唱起了动听的歌谣,蝴蝶跳起了优美的舞蹈,白云露出了笑容,风儿也带来了亲切的问候。

早上起床,我穿着漂亮的裙子,高高兴兴的来到了琴行,琴行的洪老师给了我们一个意外的惊喜。琴行里每个小伙伴都收到了一份精美的礼物,我们都非常的高兴。我和小伙伴们一边唱着歌,一边跳着舞,每个小伙伴还弹奏了两首钢琴曲,而琴键的音符就象我们快乐的心情在跳动。

中午,妈妈下班回来,买了我最爱吃的水果和饼干,还买了跳棋和我最爱看的《红猫蓝兔七侠传》的光碟,我真是太开心了。

下午,妈妈要上班,所以就不能陪我一起玩,只能找我的好朋友和我一起玩。我和伙伴们来到了花园,在花园里一起滑冰,还一起玩老鹰捉小鸡的游戏。我们尽情地玩,乐得柳枝笑弯了腰,乐得花儿绽放出美丽的笑脸。

晚上,我们全家人一同看少儿频道的节目,观看了一场“六一”文艺晚会,晚会的节目真是太精彩了!

“六一”是快乐的,“六一”的小朋友是多么幸福,每一个小朋友像可爱的小鸟一样,在天空中自由自在的飞翔,像天使一样的快乐,像小树苗一样在茁壮的成长!

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篇11:快乐的儿童节的作文560字

全文共 3142 字

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导语: “六一”儿童节是孩子最喜欢的节日,每当这天来临,孩子们都会兴高采烈地欢度节日。下面是小编为大家收集整理的快乐的儿童节的作文,一起来看看吧。

篇一:快乐的六一儿童节

六一节是全世界小朋友的节日,六一节是小朋友最盼望的节日,六一儿童节是小朋友最喜欢的节日。今天学校就要举行庆祝活动了,我可兴奋了,连昨天晚上睡觉也在笑。

一大早,我就高高兴兴地来到了学校,发现了学校发生惊天动地的变化面貌焕然一新。巨大的电子屏上写着“六一快乐”。在风雨操场的舞台后面有一张碧绿的大网,网上有许多五颜六色的各种气球。到了教室,发现教室里到处张灯结彩,喜气洋洋,小朋友们一个个都满脸笑容。教室的黑板上写着四个艺术字——“六一快乐”,还画了几个气球。五颜六色的彩带悬挂在屋顶,好像在跳空中芭蕾呢!

六一庆祝活动开始了,我们来到了操场,等待节目的开始。这一次我们学校还特意邀请了一些家长和领导。节目开始了,大家都津津有味地看着,时而鼓掌时而大笑。大家都陶醉在精彩的演出中。其中我最喜欢的节目是歌曲《一年级的小男生》了,因为他们唱的歌曲十分动听,声音也非常响亮,我如醉如痴地听着,让我印象最深的一句歌词是“作业本上开大炮”让我如今想起来也忍不住“哈哈”大笑。还有英语课本剧《骄傲的孔雀》。尽管我听不懂英语,但是腾逢时演的孔雀可骄傲了,我从他的神情和动作都可以感受到,他们的表演实在太滑稽,太到位了。观众不是发出了一阵阵的笑声。还有许多精彩的节目舞蹈、小品、唱歌……都是那么让人难忘!

这次六一节的节目太精彩了!这真的是一个快乐的六一儿童节。

篇二:快乐的六一

今天是什么日子,六一儿童节,专属于我们儿童的节日!

上午,学校举行了一场丰富多彩的活动,全校师生都拿着椅子在操场上整齐的坐好。主持人走上来说:“今天是我们的节日,就让我们尽情欢乐吧!”操场上爆出一片欢呼。台上开始表演了,小品使我们开怀大笑;舞蹈使我们遐想无限;篮球操表演,让我们见识了他们强健的体魄;英语课本剧把大家都给逗乐了;优美的歌曲让我们都陶醉其中……,不时的从台下爆出一阵阵笑声和掌声。同学们的表演真是精彩!

节目刚刚表演完,我就拿着“感恩卡”进了微格教室,进行“情暖六一?爱心认领”活动。这是红十字会为了实现孩子们的梦想而举办的。孩子们的梦想各种各样,那么礼物也各种各样:书橱,自行车,照相机,书,书包,甚至还有点读机……,那么为了感谢红十字会的帮助,我们每个人自己做了一个感恩贺卡表示感谢,谢谢红十字会的帮助,也谢谢学校给了我们这次机会,同学们都领到了自己心爱的东西,一个个非常高兴。我们会好好学习,以此作为回报。

下午,我们班级就开始举行了“游艺园”活动,老师给我们每个人发了一张“游艺园”券,每到一个班级,都可以参加一次趣味活动,不管是通过还是没通过,都有奖品,(1)班是滚垒球;(2)班是在酒瓶里投筷子;(3)班是拿个乒乓球拍,乒乓球放在上面,绕桌子走一圈;(4)班是两个人,夹个篮球,过去就可以了;(5)班是巧算。同学们真是玩的不亦乐乎。

今天的六一真是快乐开心,礼物、零食、趣味的活动。快乐的六一,开心的六一!

篇三:快乐的六一

到了孩子们的节日——六一儿童节,我要和景琦峻和刘怡君一起去唐延路卜蜂莲花超市后三楼玩乐高游戏。

到了乐高有一位阿姨接待了我,让我签了个字,给我了一张票后我就高高兴兴进了乐高的大门。我进去以后,那里的老师让我根据教室的编号玩游戏,第一关是钓鱼,唉!我只钓到了一条大鱼,两条小鱼。第二关是小球回家,是要打一个管道,让小球能从篮球架回到家,起初笔直的管道太多了,没成功,第二次小球才回到了家。

第三关是开电动拼装车,起初我开的非常平稳,也很顺利,但就是在胜利在望的时候遇上了麻烦——车被我开到了转盘上,让车改变了方向,眼看马上就要撞上柱子了,但在我的努力调整下,还是回到了平稳状态,最后成功了。但是下一关我不想说了,咱们看看最后一关。

最后一关是我最喜欢的一关,名字叫射击。这一关就是拿老师们拼装的弩发射子弹打怪物,发射有几个步骤,第一步:把扳机拉开,把弹射器挂到扳机上,第二步,在弹射器的前面放上子弹,让后瞄准,最后松开扳机,弹射器便会把子弹发射出去。射中一个怪物的一分,我射了三次,全部中了,我的三分轻轻松松的就到手了。每比赛一次,就会得到一些分,我了这么多分,有什么用?都是来换奖品的,我是二等奖,换了一辆可爱的警用巡逻车。

今天我非常快乐,我很想再玩一会,可是一天只有那么多的时间,不能光玩呀,还要读书……所以我才恋恋不舍的离开了乐高机器人中心。

篇四:不一样的六一节

六月一日是我们盼望已久的节日,为了庆祝我们自己的节日,学校还特别安排了很多丰富多彩的文艺表演和活动。

早上7:00整闹钟一响,我就马上起床了,急急的吃完早饭,就催着妈妈快点送我去学校。一走进教室,就发现同学们都早早的来到了学校,安静地坐在了位子上,在等着看文艺表演。八点半电视表演开始了,同学门表演了各种各样的节目,非常精彩。接下来就是我们的主体班会《童眼看上海》了。原来我们班的同学真是多才多艺,易本治他们表演的关于文明和环境卫生的小品不仅教育了我们也给我们带来了欢笑。乐嘉音、周佳莹和黄怡丹一起跳了名字叫“祖国好妈妈”的舞蹈,应诺表演了“猜纸牌魔术”,我也参与了诗歌朗诵《理想和梦一起飞翔》的表演。

表演结束后,是许老师特别为我们6、7、8月份过生日的小朋友举行的十岁生日会。我也是其中之一。我们过生日的小朋友带来了很多小礼物分给大家,还带来了好看又好吃的蛋糕。我们在蛋糕上插上了十支蜡烛,过生日的每个同学都吹了蜡烛,许了心愿。许老师还给我们每个小朋友都拍了照。这是我第一次和老师同学们一起过生日,所以特别开心。

最后,老师还评选了“福山一星级形象少年”,我也被选上了,老师还颁发了奖状给我。拿着奖状我想以后一定要更加努力学习,好好表现。

今年的六一节是我过得最快乐的一次儿童节,我真希望明年的六一节快点到来。

篇五:快乐的“六一”童话剧演出

星期五下午,我们班在学校舞蹈教室举行了“走进童话,欢庆六一”的安徒生童话剧表演。

我们班小朋友共分成五个组,排练了一个多月,挑选了五个童话故事来进行表演,分别是《皇帝的新装》,《丑小鸭》,《海的女儿》,《拇指姑娘》和我们组参演的《老头子做事总不会错》。

终于要向老师和家长们汇报演出,展示我们的风采了!小朋友们纷纷穿上了准备好的剧中人物的服装。其中海的女儿们全都戴上了五彩缤纷的长波浪卷发,穿着人鱼装。皇帝、王子也装扮好了,鼹鼠、金鱼也有了……被气球和彩带装扮一新的舞蹈教室成了欢乐的海洋。

马维、陈谭学和陈果三位小朋友用嘹亮的童声宣布:“演出正式开始!首先出场的是宋圣凯、王若溪等小朋友为我们带来《皇帝的新装》。”他们每个人都演得像模像样,两个骗子也演得是贼眉鼠眼,惟妙惟肖。我们个个屏住呼吸,看得都入了迷,仿佛身临其境。除了台上小演员们清晰的对话,教室里静悄悄的,安静极了!连一根绣花针掉在地上都能听到。

轮到我们组表演了,我的心里有一点儿紧张,我演的是一个可爱的老太婆,李戎戍演的是老头子,一个贴着两片假胡子的帅老头。我们组总算是演完了,和平时的状态差不多,虽然不完美,但是妈妈说:“我们参与了,有收获,就不遗憾了!在大人的眼里,一样都是精彩的演出。”

我们的演出就是进行的中间,主持人陈谭学、马维、陈果还考了我们安徒生童话知识竞赛,我答对了一题,还得到一个小礼品。在林思妤妈妈的主持下,我们还玩了“踩气球”游戏。在雷鸣般的加油呐喊声中,舞台上一阵震耳欲聋的“噼里啪啦”声,好热闹!

最后,在礼炮声齐鸣中,我们每个小朋友都得到了一个超大的礼物袋——装着各种各样的零食。

今天的“六一”活动太精彩了!我们度过了一个难忘的“六一”儿童节。

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篇12:难忘的六一儿童节450字作文

全文共 579 字

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快乐的六一儿童节六一儿童节是孩子们自己的节日,每年6月1日来临之际,我的学校总会举办一些有趣的活动或是开六一庆祝会。

去年的六一儿童节,学校组织了这样一个活动:以每个班为单位,准备一项游戏。一二年级为一组,三四年级为一组,五六年级为一组。给每位同学都发十二张游戏券,凭券去各个班级玩游戏,获胜者可得一张奖票,积到许多奖票就可以去学校门厅换取礼品了!我拿着游戏券,看看这张也好玩,看看那张也好玩,究竟先玩哪一项呢?有了!我用抓阄的方法随便抽一张。一看,是一(6)班的“贴鼻子”游戏!于是,我蹦蹦跳跳地跑进了一(6)班。只见黑板上挂了一张大白纸,纸上画了一张滑稽的大脸,说它滑稽,就在于这张脸上没有鼻子。而我要做的就是从三米远处,蒙上眼睛的情况下,走过去把鼻子贴在合适的位置上。我先用目光量了量,这个鼻子的位置刚好和我的身高差不多嘛。于是我很自信地过去让别人蒙好眼睛,尽量保持直线,慢慢地走到黑板前,比着自己的高度一伸手就贴了上去。当我从一(6)班出来时,手中已经有了一张奖票,我的好朋友羡慕地对我说:“哇!你这么快就得到一张奖票了!”我听了可得意啦!可是后面运气就不怎么好了,玩了好几项游戏,一共只得了两张奖票。我去门厅换到了一枝铅笔,虽然只是一枝小小的铅笔,可是我一点也没有不高兴,因为玩游戏重在参与,我在游戏过程中得到了快乐。

真希望今年的六一儿童节早日来到!

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篇13:我的儿童节好快乐

全文共 407 字

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儿童节到了,全班都兴奋不已!儿童节礼物也一箱一箱的搬进教室,大家都欣喜若狂!学校在下午为我们举办儿童节表演。一到下午,我们一个一个走进活动中心看表演,我们看到前三个表演节目都好精彩,正看得出神,突然听到“三年级舞蹈社请准备!”一听到广播,我们舞蹈社的人纷纷走到后台,我的心情有点紧张,等我们准备好了,我们就上台表演了。

我们表演的是“爱你”和“野蛮游戏”虽然我很害羞,但是我还是尽心尽力的跳完了,任何动作都没有漏掉,让台下观众看得津津有味、鼓掌叫好!我的害羞烟消云散了,噗通噗通的心跳得好快,虽然气喘如牛,但我好高兴,因为从热烈的掌声中,我知道我们又一次完美的演出。

表演活动结束,一回到教室,我们就发现每个人桌上的礼物,我们打开礼物,原来是一本书,我拿到的是“机智与幽默”。这本书很有趣也很好笑,让我晚上都不想睡觉,只想一口气把它读完,连梦里我都笑得人仰马翻。

当儿童真好!我真希望全天下的儿童都跟我一样的幸福、快乐

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篇14:快乐儿童节作文700字

全文共 712 字

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6月1日是儿童节,我们班里在搞联欢。其中一个游戏你演我猜更有趣。我高兴极了,将手举得高高的。我很幸运,被老师抽到了。我又蹦又跳的走上讲台。没想到更幸运的是,我是第一个看字想动作的人!老师把本子翻过来给我看——是一个“人”字。我胸有成竹的想:这还不简单,只要这么做就行了。想着就用右手搭在左手上,摆了个人字。我转身向第二个人示范,可没想到的是,他竟不明白这个“人”的意思!他用试探的眼神看了看我,一脸奇怪的用左手搭住右手,做了个“人”字的样子。我摇了摇头,又把“人”字放在他眼前晃了晃,还指了指自己。没想到这一指,他更不懂了。疑惑的看着我重复了一下动作,然后用眼神问我是不是这样?我点点头。他一脸狐疑的看着我,又暗自做了一下。这时,别的同学已经完成了,我急得直跺脚,用手向前摆了摆,示意他快向第三个人表演。可这一摆,更让他慌了手脚。他奇怪的看着我,用左手按在右手上,又指了指自己,跺了几下脚,还向前摆了摆手。他将动作和暗示搞混啦!大家看见了都大笑起来,他更奇怪了。疑惑的看着大家。我连忙摇摇头,哭笑不得的又做了一个“人”字的样子,他看着我愣了一下,学着我做了个“人”字。我赶紧点点头,生怕他再弄错了。大家见了我这样笑得更厉害了,快乐的气氛充满了教室,连鸟儿都被我们吓跑了。而他呢,虽然不明白,但还是照做了。

我本以为最后一个人会说出正确的答案,但没想到,他们竟然全都不懂!连最后一个人也没懂。他竟然说是“T”!我忍不住了,大笑着坐在地上拍着地板。他们疑惑的看向我。我磕磕绊绊的说出两个字“是人!”他们恍然大悟,也大笑起来。

除了这个游戏,我们还玩了许多好玩的游戏,还吃了各种好吃的东西,笑得都快合不拢嘴啦!这一天,我们过得很快乐。

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篇15:多彩多姿的儿童节作文_节日作文500字

全文共 473 字

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今年的六一儿童节是给我欢乐最多、开心最多的节日了,多彩多姿的儿童节让我久久难以忘怀。

节日的当天上午,学校在地中海举行了隆重的表彰大会。我亲爱的爸爸妈妈也在百忙之中赶来为我加油助威。在本年度的九项全能评比中,我有幸被评为“优秀少先队员”的光荣称号。当我从唐伯伯手中接过奖品和奖状的时候,我的内心感到十分的激动和兴奋。“走下领奖台,一切从零开始”,这是爸爸时常叮嘱我的话。我心里明白:更高更远的山峰还在前方等着我去攀援。

表彰大会结束后,我和爸爸妈妈共同参加了学校精心组织的亲子游戏的活动。在活动中我受益匪浅,这样有意义的活动不但促进了亲情的增加,而且还带给我们无限的欢乐。无论是投篮比赛、池中钓鱼,还是蹦床跳跃、手工陶艺等等,都让我们找回了童年的欢乐。

下午的跳蚤市场是考验我们大家耐心和信心的时刻了。说心里话,真羡慕高年级的哥哥姐姐们,他们所表现的状态是我今后努力的方向。好在有了老师和爸爸妈妈的鼓励,我和我的同学们顺利完成了本次任务。

真心感谢学校给了我们一个多彩多姿的节日,今后我们会怀着一颗感恩的心继续刻苦学习,争取用优异的成绩来回报学校的厚爱。

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篇16:儿童节作文600字

全文共 749 字

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XX年05月30日 星期一 天气:晴

六一儿童节,我非常高兴,原因是六一儿童节是我们儿童们的节日,而且学校决定让我们去公园过这一个节日。

我怀着兴奋而又激动的心情来到了学校。这一次学校特别优待准许我们可以带零食去吃。我特地让妈妈给我买了一大袋东西。

早晨,我拿着这一袋好东西就迅速地向学校奔去。走进教室,我看见老师也红光满面,不禁疑惑起来:今天是我们的节日,朱老师高兴个啥。哦,可能是她为不用教书,而且可以带我们去公园玩。我马上走过去向老师问好。这时,上课的铃声响了,这可不是告诉我们要上课了,而是在告诉我们“可以出发了”!于是,我们便迫不及待地冲出教室乖乖地排成两路纵队。老师看到我们今天的表现特别好,所以脸上的笑容没有消失过。

在老师的带领下,我们便踏上了旅程。路上,我们说说笑笑地好不高兴。走到了公园的大门前面,我惊奇地发现,我的脚一点儿也不觉得累。接着,我跟在同学的后面迈着轻松的脚步走进了我们向往的“天堂”——公园。进了公园,老师居然对我们大声说:“现在解散,在公园内自由活动!”我们真是没有想到老师竟然会让我们分散自由活动。顿时间,我们的尖叫声此起彼伏。

由于没有老师的束缚,我们玩得更加高兴,许多同学玩起了一些低年级的游戏:在草地上玩老鹰捉小鸡、丢手帕等游戏。我们还到小河里划船,到溜冰场滑冰,到碰碰车乘上车子跟别人碰车……

我和几个同学来到草地上玩。我们去荡了秋千,翻了跟头……后来,我一个人躺在草地上,仰望蓝天,睡在温柔的小草上,舒服极了。我忘却了一切烦恼,舒服舒服地睡上了一觉。等我醒来,发觉同学们都不见了,急得我赶紧去找。还好,我在公园门口看到了他们。老师正在清点人数。她发现少了一人,正想让一些学生来找我,看到我过去,她脸上焦急的神色才缓解了。

然后,我们就恋恋不舍地离开了公园回家去了。

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篇17:难忘的儿童节作文1000字

全文共 989 字

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学校在每年的“六一”儿童节都会举行庆祝活动。今年的“六一”,学校举办了一场别开生面的游园活动。

活动前,同学们早早地来到学校装扮教室。在我们班,五颜六色的气球搭起了一座座彩虹桥,教室摇身一变,成了一座色彩斑斓的梦幻城堡,洋溢着欢庆而热烈的节日气氛。

游园活动随着我们期盼、兴奋的心情拉开了序幕。各班都承办了一个活动让我们参加,有制作手工,有扔飞镖,还有吹球进门……各式各样的项目使我们应接不暇,玩得不亦乐乎!,

令我印象最深的还是我们班推出的独特活动项目---美发师PK赛。根据游戏的规则,两人一组,一个人当美发师,给另外一个人扎辫子;比赛结束后,评出哪一组扎的辫子最多或者造型最好看,进行奖励。我和好朋友颜马可组成一组,由于我的头发长,由他来当美发师给我扎辫子。

赛前,颜马可一个劲儿活动手腕,生怕比赛时手突然抽筋,导致速度变慢。我则紧张得大气都不敢喘,谁叫其他组几乎都是女生,头发长,手灵巧,有明显优势。

比赛即将开始,我一把抓起一些皮筋,放在掌心托住,好让“美发大师”颜马可待会儿可以方便些。

随着裁判一声令下,从没扎过头发的颜马可使出浑身解数,手忙脚乱地给我扎起头发来。他先小心翼翼地把皮筋套在我的一撮头发上,一根可笑的辫子就大功告成了。我拿来镜子一照,哇噻!不看不知道,一看吓一跳!扎辫技术哪家强?找马可!“技术顶尖”的颜马可给我戴了一顶“漂亮极了”的大鸡冠!“厉害!不愧是大师!”我在内心发出感叹。观看的同学发出了一阵阵笑声。

在我照镜之余,颜马可偷偷瞄了一眼其他组,他们都扎完了好几根,有一组的两个人还在悠闲地聊天呢!颜马可急了,使出吃奶的劲儿迅速而又暴力地扎起来。让我担忧的事终究发生了。“啪”,皮筋飞了!声音不大,在我心里却像一道炸雷。哎,心急吃不了热豆腐!他长舒了一口气,缓了缓神儿,继续扎。颜马可还算心灵手巧,从刚开始的笨手笨脚到后来越发熟练,几秒扎完一条根本算不上事儿!

“十、九、八、七……”倒计时在我耳旁响起,他的速度更快了!“时间到!”比赛结束,评委们开始清点辫子的数量,并为造型打分。经过一番比较和评论,裁判公布了比赛结果,我们组竟然破天荒地获得了最多数量奖。周围同学拍手叫好!

拿着颁发的奖品,我们颇有成就感。不知是颜马可手艺好的功劳,还是我头发长的缘故?真是个有趣的活动项目!

游园活动让我们度过了一个难忘的儿童节,在我们的成长篇章里写下了快乐而又有意义的一页!

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篇18:欢庆六一儿童节作文850字

全文共 864 字

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盼望着,盼望着,一年一度的六一儿童节终于到了,我兴奋极了。

想想努力排练的诗朗诵,精心挑选的零食,华丽精致的衣服,六一就在我热切而殷情的期盼中如期而至。

天空是那么的蓝,花儿是那么的美,鸟儿的歌声是那么的嘹亮。我如同出笼的小鸟般带着愉悦的心情来到学校。校园里拉起了“欢度六一”的红色横幅多么醒目,过道苍翠的大树仿佛也被这浓浓的红色所感染,透出节日喜悦。

我不由整了整衣领加快脚步,走进熟悉的教室。那是气球的天堂,多彩的气球你挨着我,我挤着你,好不热闹!瞧!我们上课的课桌此时已变成一条“长龙”,上面堆满了各种各样的零食糕点、水果、巧克力糖果……应有尽有。我甚至还惊喜的发现我最爱的方便面,它静静地躺在那里,无声无息地吸引了我的目光。

同学们快乐地聚集在一起,十分热闹,到处是一片欢乐的节日气氛。在老师的宣布下,我班六一活动正式开始了,同学们使出了十八般武艺。有的同学打快板,有的同学吹葫芦丝,还有的同学弹电子琴……总之吹拉弹唱,让我大开眼界,大饱眼福。看那!同学们随着音乐拍打节奏,有的把手都拍红了,还一个劲儿地拍打着,耳边时不时传来热烈的掌声。

终于轮到我上台了,我鼓起勇气,战战兢兢地走上台,我突然感觉到自己的心脏扑通扑通跳个不停,好像有一面小鼓在快速敲击。我强颜欢笑在台上朗诵,看着台下王老师为我竖起了大拇指,霎时我把“紧张”抛到九霄云外去了。随着音乐旋律的变化,我的声音铿锵有力,充满力量。时而激情澎湃,如同喷薄而出的朝阳;时而低回婉转,无比哀伤,如同暴风雨中折翅的小鸟。朗诵完毕,台下响起了雷鸣般的掌声,我向台下深深地鞠躬致谢。看着老师满意的笑容,我欣慰极了,是老师鼓励的眼神给了我信心和勇气。我暗暗地下决心,一定要学好本领不辜负老师对我的期望。接下来邹欢等同学表演的舞蹈婀娜多姿,更是赢得了大家阵阵喝彩,把气氛推向高潮。

我们唱啊、跳啊,在歌声和笑声中欢度属于我们自己的节日。我喝上最后一口泡面汤,做了一个深呼吸,其实幸福就是这么简单,美好的愿望支撑我们快乐地成长!

真是一次难忘的六一儿童节活动啊!我却在心里暗暗憧憬明年的六一!

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篇19:六一儿童节作文400字

全文共 361 字

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星期五,是六一儿童节。在那天下午,实验小学举行了游园活动。

吕老师给我们每人一张纸,完成一项活动让工作人员打一个勾。

我先来到四(5)班,他们的游戏最好玩,名叫“24点。”奖品是一本日记本。在规定时间内,用4个数字算出24,为胜利。

我拿到的数字是10,9,9,4。我思考了一会儿,便想说出来,老师却说了一句:“算不出吗?”我说:“能。”说完,我就报出了算式:10+9=19,19+9=28,28-4=4。

老师转身给了我一本日记本,我高兴极了。

我又来到了我们班,我们的游戏很简单。把一只筷子投进瓶子里为成功。

我小心地拿起一只筷子,放好高度,便投了进去。“啊!没中。”我喊了一声。

我又玩了一个游戏。这个游戏,是滚铁环。滚过了第三条线,为赢。

我开始玩了。我缓缓地走着,“呀!”快到第三条线了,这也太不给力了,散了。

六一儿童节真快乐!

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篇20:庆祝儿童节作文

全文共 443 字

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“当当当”,儿童节庆祝歌声在我耳边回荡,一年一度的儿童节又到了,儿童节对我们来说,可说是一项重大的节庆,学校为了让我们有一个快乐的儿童节,便举办了一场盛大的儿童晚会!

表演开始,首先开场表演是由一年级可爱团体所带来的“快乐音乐”,活泼可爱的弟弟妹妹们,随着音乐的节奏,翩翩起舞,他们会唱会跳,更会敲奏乐器,快乐音乐是训练我们的团队精神与合作精神,快乐音乐是一种激发儿童藉由想像力和幻想力进入音乐的喜乐中。看完表演后,我超想大展身手一番,把我心中所隐藏的音乐喜乐通通都绽放出来。

你有没有想过三十年以后,你想要成为什么。当小学的儿童时光机抽奖活动开始时,我的心情犹如热锅上的蚂蚁,抽奖时,主持一一抽出幸运儿,我在心中祈祷“希望能抽到我…。。。”,可是一直都没念到我的名字,我当时的心情跌到了谷底,但我却没放弃任何一丝希望,因为,我相信幸运神永远陪在我身旁。

儿童节目进入了尾声。我们已慢慢的长大,能再过的儿童也剩不到几年,所以我们要把握这几年的时间,丰富我们的童年,让我们的儿童节越来越有趣!

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