六一儿童节的作文要怎么写【实用20篇】
导语:回到座位上,我们继续观看演出。有一个《王小儿》的节目可好笑了,礼堂里充满了同学们开心的笑声。以下是小编搜集并整理的“6.1儿童节作文”有关内容,希望在阅读之余对大家能有所帮助!
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485作文
1000最新六一儿童节快乐小升初
全文共 1178 字
+ 加入清单告别了过去,就要有迎接未来的准备。把美丽的记忆藏在内心深处,勇敢拥抱未来。——题记 Farewell to the past, we must be prepared to welcome the future.Hidden beautiful memories in your heart and embrace the future bravely.--Inscription
最后一个“六一儿童节”可谓是我人生中最值得纪念的一天之一。
那天,我进入校园,环顾四周,花依然芬芳,树木依旧青翠,天空依然湛蓝,我的心,却变得沉重了起来:最后一个六一,也宣示着我们要毕业了,要分别了……
进入教室,桌椅早就被同学们摆成了一个圈,同学们都带来了好吃的和玩乐工具……老师说了下流程:早上”新入队仪式“后自己在班级过节日,下午观看”放飞梦想“的表演。
看到一、二连级的小弟弟小妹妹们,我的心再次伤感了起来:一年级学生的新起点却是我们六年级小学生活的终点。听到他们的宣誓声时,我祝愿道:我真心祝愿你们,愿你们能够把握好小学六年的生活,我的遗憾,希望你们能够替我补上,也为那些在小学有过遗憾的人补上……
到了自己过节日时,老师组织我们玩”踩气球“、”夹珠子“、”套圈“、“抢椅子”等游戏。这一次,老师陪我们玩,放下了师生关系,就像久违的朋友一般,笑着,乐着。我们不能预料到以后会发生的事,我们只知道现在,我们很快乐,或许在这一刻,很多人想要这个画面永远停止吧……
到了“抢椅子”的环节时,老师放音乐,几个人手牵着手绕着摆好的椅子围成一圈行走,心悬着,其他同学整齐的拍打着小手,更是增添了几分紧张的气氛。随着音乐的戛然而止,那几位同学反应过来,抢上了有限的椅子,随着同学们的哄笑声,一回合结束了。有几个胆大的学生硬把数学老师拉下来和我们一起玩耍,老师推推搡搡的下来了,笑着乐着……就连校长也被我们的欢笑声所吸引,站在门口笑着,乐着……这时候的我们的笑容是最纯真的,少了平常的矛盾,多了一份温馨。
而我的心似乎和我做对似的,一段伤感的心理我眼中的世界,朦胧了眼眸:如果,时间能一直停在这多好啊,可是,我明白,时间过去了就是过去了,时间不会等人。这个气氛似乎晚来了几个世纪,让人等得好苦啊……这个“六一”过后,就代表我已不再是小孩子了,是该懂事了。想着想着,我的拍手声越来越小,笑容依在,只不过少了点色彩……
再见了,最后的“六一”;再见了,我的孩子气;再见了,我的小伙伴们;再见了,亲爱的母校;再见了,我的童年。然而,告别了那些以后,该迎接未来了,该懂事了吧……
回到家后,我找了首歌听,这首歌叫“雨后的彩虹”,郑源唱的,对于伤感的我,在听到这首歌后,感触良多……
当告别了过去后,就要做好迎接未来的准备。告别并非失去,而是开启了另一个旅途。把美好的记忆放在心底,让他做一道最美的风景线吧……
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篇1:六一儿童节的作文800字
全文共 1098 字
+ 加入清单尊敬的各位领导、各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们:
你们好!
“六月里花儿香,六月里好阳光”。在又一个国际“六一”儿童节即将到来之际,我们的心情特别喜悦,格外激动。今天,我们阳光幼儿园的小朋友家长和小朋友欢聚一堂,共同庆祝这个属于孩子也属于家长和老师的愉快的节日。首先,我代表阳光幼儿园,向前来参加阳光幼儿园“六一”儿童节家园联谊会的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢,感谢你们长期以来对我们教育教学工作的关怀和支持。在这喜庆的时刻,我们向祖国的花朵、可爱的小朋友们致以节日的祝贺!
幼儿教育是一项关系到孩子一生幸福,也关系到一个家庭和谐的重要工作。回顾过去,我们激情满怀。作为幼儿教育工作者,我们阳光幼儿园的老师时刻感到肩头的重任,为每一个孩子的成长、发展竭尽全力,关注孩子的一言一行,注重孩子的全面发展和健康成长。本学期以来,我们在对幼儿进行常规教育的基础上,着重加强对孩子的习惯养成教育,让孩子从小养成良好的生活习惯、学习习惯,为孩子顺利进入小学学习打下良好基础。在生活上,从点滴的生活起居、穿衣吃饭做起,从洗手的方法到睡觉的姿势,让孩子讲礼仪、讲卫生,懂得如何生活,如何共处,如何分享。在学习方面,注重激发孩子们的学习兴趣,学会基本的读书、写字的方法,养成良好的学习习惯。除了基本的识字、计算、音乐、美术、常识等课程内容外,我们加强了英语的启蒙学习,让孩子及早接触,学会常用的口语,为小学英语的学习和双语教学培养兴趣、奠定基础。另外,我们的古文、古诗词的国学启蒙教育也取得了可喜的成果,孩子们在古诗、古文的诵读中领略到学习古代优秀文化的乐趣,在下面的节目演出中将有所展示。
一个学期以来,我们阳光幼儿园的孩子都得到了很大发展,取得了很大进步,原来顽皮的变得规矩了,原来内向的变得活泼了,原来娇惯的变得懂事了,原来不爱学习的也变得开始喜欢学习了。看着孩子们健康的成长,我们老师和你们家长一样,看在眼里,喜在心里。下面我就把我们班每个孩子这个学期的表现简要向家长们作一介绍。
孩子是国家和民族的未来,是家庭和家长的希望。百年大计,教育为本,教育要从娃娃抓起。展望未来,我们任重道远。我们要不断的更新知识,刻苦钻研业务,努力提高自身素质,把知识留给孩子,把微笑带给孩子,让健康和欢乐永远陪伴孩子,为孩子们创造一个温馨、和谐的教育生活环境,在全面实施素质教育的实践中,取得新的成绩,不辜负各级领导和幼儿家长对我们的期望,为幼儿的茁壮成长贡献出全部力量。
最后,再次感谢各位领导、各位家长在百忙中来参加今天的庆祝活动,祝大家身体健康,工作顺利,全家幸福!预祝本次庆六一家园联谊会圆满成功!谢谢大家!
篇2:欢乐的“六一”儿童节
全文共 532 字
+ 加入清单张绮宸
6月1日是国际儿童节,是世界上所有小朋友共同的节日,也是我们最快乐的日子。
这一天我们都早早地来到学校,化好妆准备把最这几天排练好的节目展示出来。
我们学校六一表演的节目有很多,比如有钢琴合奏《黄河大合唱》、架子鼓和钢琴伴舞、乒乓球操、武术操、朗诵加情景剧、街舞、合唱、独唱等非常有趣好玩的节目。
我们三八班,在赵老师的带领下排练了一个气场很强的节目,那就是诗歌朗诵加情景剧。在这个节目里边共参演的同学有180多个人,我们三八班的全体同学和三四班的七个同学是来表演情景剧的,六年级的大哥哥大姐姐们是用来朗诵的,我们的指导老师是六年级的王老师和我们的班主任赵老师。
这个节目里,我表演的是红红的小金鱼,除了我,还有五条和我一样的小金鱼,我们是在“江南好风景,美如画”那一块上场的。在赵老师的带领下,我每个同学都认真地的排练着。我们的节目是第十个,也是最后一个压轴节目,大家都很重视。
表演完之后老师奖励我们每人一瓶农夫山泉,赵老师说我们每个同学都表演得很棒,我们每个同学都非常高兴,就像参加完一场盛大的汇演一样开心。
最后,在主楼门前,我们还和赵老师一起拍了一张集体照。
这个六一儿童节真是太难忘了!虽然排练节目很辛苦,但我们有付出有收获。好想让下一个六一儿童节快点来到啊!
篇3:儿童节作文400字
全文共 513 字
+ 加入清单今天是儿童节,我的活动可丰富了。我最期待的是晚上的马戏表演。好不容易盼到了晚上,我兴奋地来到体育馆。体育馆的舞台好大啊,五颜六色的灯光照在舞台上璀璨夺目。
我焦急地等待着马戏表演的开始。终于舞台上的灯光亮了起来,身穿华丽演出服的演员们推着一只笼子走上了舞台。第一个节目是魔术表演。只见一个美阿姨走到了笼子里,魔术师用黑布把笼子盖起来,一眨眼的功夫笼子里的真人变成了一只凶猛的老虎。真是太神奇了,看得我目瞪口呆。接着又表演了空中逃脱、幻影蜘蛛侠、皇家铁骑、熊大熊二、电锯惊魂、天外神剑等魔术表演和动物表演。最有趣的是熊大熊二,饲养员带着它们来到舞台,它们全身乌黑身上毛茸茸的走起来摇摇摆摆地可爱极了。饲养员一声令下,熊大像人一样站立起来,摇摇摆摆地走了起来,样子真是太好玩了。接着熊二表演了铁架上翻斗。熊二像一只毛茸茸的球在铁架上滚动,我忍不住哈哈大笑起来。
蜘蛛侠从空中飞了下来钉在蜘蛛网上向上爬,然后又从蜘蛛网上飞到半空中一边翻更斗一边往下跳,看得我胆战心惊。蜘蛛侠就是一位勇士威武勇敢。舞台下呐喊声掌声不断。两个小时的表演我还没来得及细细体会就结束了,演员们的表演真是太精彩了!
这个儿童节过得好开心。真想天天都是“六一”节啊!
篇4:快乐的六一儿童节作文400字
全文共 438 字
+ 加入清单六一儿童节到了,我们学校举行庆六一文艺汇演。我参加演出的节目有《龙的子孙》、《鼠你快乐》。
我们班要表演《龙的子孙》。杨老师带着我们走到舞台的左边,排好队伍,等待着我们的节目,这时我又紧张又迫不及待。轮到我们了,我们排着整整齐齐的队伍,走上舞台,开始演出。放着美妙的音乐我们开朗诵:我们是龙的子孙,生在龙的国家,谁说世上……我们朗诵完了,就是王艺童打快板,观众们和我们都听得津津有味,舞台下响起了热烈的掌声,王艺童打完快板,就是田韵浓来领唱:巨龙脚底下我成长,长成以后是龙的传人,古老的东方有一条龙,它的名字……很快我们就表演完了,舞台下又响起热烈的掌声。
我还表演了舞蹈《鼠你快乐》。我们穿上袋鼠演出服,瞧,育儿袋里还有一只小袋鼠呢。化上袋鼠妆,看,圆圆的棕色鼻子,细细的胡子,可爱极了。一只只小袋鼠快活地走上舞台,音乐一响起,我们立刻就跳起来。一会儿坐着跳,一会儿站着跳,真像一只只活泼的小袋鼠。
我们的节目都表演完了,就拿着东西,乱哄哄地跑回教室,这个六一儿童节让我真快乐呀!
篇5:儿童节快乐五年级话题
全文共 587 字
+ 加入清单五月已经离去,六月迈着轻盈的步伐来了。我们迎来了六月第一个节日——六一儿童节。学校为我们举办了隆重的游艺活动,我们开心极了!
走进校园,我们像一只只欢快的小鸟,以最快的速度来到教室,每个人的脸上都洋溢着幸福快乐的笑容,红扑扑的,如同一朵朵盛开的桃花。我们按照纸上的提示,去玩各种游戏。
我和李昊卿左顾右盼,先来到了玩袋鼠跳的地方,不一会儿便轮到我了。我抓住布袋向前跳,一切并不如意,我一不小心摔了一跤,疼痛立刻在我身体中弥漫开来,看到同桌项则为那幸灾乐祸的样子,我咬紧牙关,站了起来,又一次向终点跳去。谁知,又一次摔倒在地,此刻的我很想哭,但是,一个信念鼓舞着我:摔倒了再爬起来,即使没有做得很完美,但也要爬起来,向前走,哭就代表你懦弱。我终于来到了终点,短短的十米忽然觉得好长好长
李昊卿扶着我,来到了吹乒乓球的地方,看到同学们有的失败,有的成功,心里有说不出的紧张,很想得到一颗五颗星。轮到我时,我把这个不听话的乒乓球先吹到盆子的边缘,再用劲一吹,乒乓球跳到了另一个盆子里,我用同样的方法,轻而易举地得到了一颗五角星。
食堂那里排着长长的队伍,我们好奇地看了看,这儿原来鼠盲人敲鼓的地方。不一会儿,我们便觉得很有意思。我们看到一位小女孩蒙上眼睛后开始慢慢地走,但她走得路线居然是s型的,一会儿向左,一会儿向右,过了好一阵子才敲响鼓,我们真为她捏了一把汗。
六一游艺活动真令我难忘!
篇6:写六一儿童节的日记500字
全文共 910 字
+ 加入清单六一儿童节的晚上,我去佳世客二楼的美食广场参加了__网举办的“欢乐总动员——儿童才艺大比拼”活动。虽然年龄在2—16岁的都可以报名,可是我一到场,便觉得自己好像有些“以大欺小”——参加比赛的几乎全是六岁以下的小朋友,和我差不多年龄的还真没几个。我先去签到处签到,主持人阿姨发给了我一个写有姓名的贴纸,贴在衣服上,还给了我一个印有“22”的号牌——我是22号选手。我本以为参加比赛的只有二十来个,没想到有四十多个,但“小盆友”占绝大数,我丝毫感觉不到紧张。
比赛开始了,第一位选手表演的是“兔子舞”,看着他滑稽的表演,让我们哄堂大笑;当然,虽说是小孩,但有的表演舞蹈,一看就是有专业功底的。有个和我差不多大小的选手表演“耍大刀”,一看就是练了很长时间,首先空翻是难度非常大的作文人,再拿上一把大刀,就是难上加难,一般人很难做到。大刀晃动时的声音噼噼啪啪的,有些小朋友吓得躲了起来,有些大胆的小朋友甚至跑上舞台去模仿,看来这个节目很受欢迎,但不知道为什么,没有进入决赛。
轮到我了,我拿着葫芦丝走上台,鞠了一躬,主持人阿姨在旁边帮我收音。我丝毫不紧张,开始演奏,眼睛注视着评委,同时也专心的吹着,节奏该快时快,该慢时慢。用老爸的话说,我就是“比赛型”的人,在家里练习的时候当作比赛,比赛的时候当作在家里练习,这使得我十分轻松,一首流畅的《竹林深处》演奏完了。评委在点评时给我提出了两点建议:1、应该加强节奏感;2、注意换气时的气息。我虚心接受了。最后,我的平均分是分,我比较满意。
在评委计算分数名次的时候,主持人和我们互动——提问题,让我们回答,回答对了的获得乐百惠的保鲜盒,一共两个。第一个问题的答案我还真不知道;到了第二个问题,已经有位小朋友上台了,主持人问的问题是:“佳世客的会员日是哪几天?”我刚好在电梯口的墙上看到了,那位小朋友不知道,我在台下举手抢答日!”我答对了,高兴地拿着奖品回到了观众席
到了公布成绩的时候了,第一名,第二名……都没有我,就剩下第六名了,我十分紧张,就在这时,主持人吃惊的说:“第六名竟然是并列的——”我更加紧张了,“巩家骏……”主持人说道,我还没反应过来,老爸就叫我上台。我十分侥幸地进了决赛。
篇7:庆祝六一儿童节
全文共 452 字
+ 加入清单6月1日 星期四 阴天
六月一日,是我们孩子的节日。
那天,我迈着轻快的步伐前往校园,走进教室看见里面有好多游戏用品和准备义卖的物资――是同学们捐赠的。见有两个同学在,我对他们开起了玩笑:“看来今天要举行拍卖会,还要玩游戏呢!”
不一会他们把这消息传开了,我见他们被骗,笑出声来了,他们见我笑起来来,是丈二和尚――摸不着头脑,问我到底怎么了,我说:“不是你们想的那样!”他们又问道:“那怎么了?”我说:“今天不是庆‘六一’?有游园和义卖活动吗?想想看!”他们才识破个中玄机,说“你捉弄人”,我有点得意地笑了起来。
范老师来了,刚使教室安静下来,听到广潘里排队的指令,升旗仪式结束,卞校长致开幕词:“我宣布,庆六一活动现在正式开始!”“哗”刚说完,操场上响起雷鸣般的掌声,
回到教室后,听到主体集合的命令,我们搬起椅子,再次排队前往操场,待所有班级陆续到齐,部队的首长也向我们祝贺:“我向孩子们表示节日祝贺!……
这次六一活动人可多了,我也疯玩了好长时间,玩球时还进了一球呢。六一节实在太快乐了。
[关于庆六一的作文四篇
篇8:快乐的六一儿童节作文500字
全文共 534 字
+ 加入清单六一是画板,画出了我们的天真、烂漫,六一是我们的美好回忆。
一年一度的六一儿童节又到了,我们的学校充满了笑声和歌声,我们来到教室,老师早已准备好了礼物,我们正在讨论的时候,忽然,老师走进教室说:“快排好队,我们要到操场看我们班的同学领奖状了”。天气是阳光明媚的,白云朵朵飘,阳光也照射着我们,不一会儿,校长上台讲话了,校长说:“同学们六一儿童节快乐,希望你们好好学习,天天向上。”然后同学们欢呼声和掌声一片,接着就是一群群领奖的同学上台领奖了。在这群同学里,我们班领奖的同学可不少呢,领奖完,再次热烈的掌声响起,然后我们就排队各回各的教室了。
回到教室,老师让我们把桌子推到一旁去,因为要做游戏。
第一轮,我们要玩的游戏是抢椅子,开始了,同学们喊123……喊到10,我们就开始抢椅子,可惜我还是输了,奖品也被拿走了。
第二轮,我们玩的是喊数抱人,最终我们胜利了,老师喊五,我们就得五人抱一起,要是没有抱到也没有抱到五人数,就淘汰。
要发礼物了,我们一个个手舞足蹈,我们还发到了果汁,存钱小汽车,笔记本等等,还有奖状,但是我没有,妈妈还安慰和鼓励我,说以后好好学习,也会有奖状的。
美好的时光总是短暂的,我的心里装满欢乐和感动!我要整理行囊,继续前进,用明天的努力来书写下一个六一。
篇9:六一儿童节
全文共 408 字
+ 加入清单作者:王世哲
我们的六一儿童节终于到来了。
吃完早上饭,我们进行了开心的六一游园,我和郝兵雨和张伟帅,我们换了很多很多的好吃的,有棒棒糖、小马酥……我们也玩了很多很多的游戏。让我现在还难以忘怀。
我一开始玩的是我们班的游戏。我们班的游戏名字叫做贴鼻子,要等很长很长的时候,但也很容易失败。一个人在原地五圈,让后一个人指挥,一个人贴。胡博浩先开始。他装完了5圈,最后走到了,马上就要成功了,但是正要贴的时候,他的手就不由自主的让下滑了。我们就没有成功,我还以为他失败了,我还可以玩。原来只要一个人失败了,就不可以再玩了。
我的组合赢了两张票,我们就去换东西了,换了有一个香蕉酥很好很好吃。还换了一个棒棒糖。原来胡博浩还有两张票,他给了我一张票。我也换了一个棒棒糖。
我还玩了十一班的游戏给老师要了两张票。换了一些我喜欢吃的零食,因为老师认识我,我就给老师两张票给了我四个酒鬼花生。
我们换了很多很多的好吃的。这个六一我玩的很快乐。
篇10:六一儿童节作文500字
全文共 573 字
+ 加入清单一天天过去了,终于盼到了期待已久的六一儿童节!下午第一个节目是艺术节闭幕式,我最喜欢的是交响乐团的表演。那合奏时而轻声细语,如小溪的涓涓细水一般柔美,时而激昂前进,像黄河涌动一般壮美,又时而有万马奔腾的气势,一曲终毕,博得了观众的阵阵掌声。
终于到了游园环节,大家像潮水一样涌进了各个班级中,我以最快的速度冲进了我们班“祖国成就知多少”的项目,满怀希望地抽出一张问题纸,却一下子蒙住了,只得随便选了一个答案,竟然还错了,看来我低估了本关的难度,我得加倍努力了。我怀着忐忑不安的心情抽出了第二张问题纸,看到题目,我心里悬着的一块石头马上落地了,我不假思索地选了毫无争议的正确答案。
接着我一路过关斩将,就是在踢毽子项目时出了差错,我本来就不大会踢毽子,这次才踢了两下,我担心关主不给过就不能拿到班级礼品——堆积如山的零食,我一身冷汗,但关主直接让我过关了。果然是六一儿童节,对儿童格外优待。游园前让我很担心的是四班的“飞花令”,我本以为要像古人一样对对联,担心的不得了,看到规则才松了口气。原来只要抽一个字,然后背出含有这个字的古诗词就行了。到了我大显身手的时候,我抽到了“春”字,就引经据典的背出“春花秋月何时了,往事知多少……”轻松拿下本关。
六一节活动在大家的欢声笑语中落幕了,我们端着美味的零食作为奖品,回家的路上脑海中还回想着活动的精彩瞬间……
篇11:欢庆六一儿童节作文850字
全文共 819 字
+ 加入清单盼星星盼月亮,一年一度的六一儿童节终于到了!
为了让四年级的学生体验当老板的感觉,学校为四年级举办了一场特别的活动——跳蚤市场!一大早拿了昨晚准备的东习带着一个粉红色的米老鼠书包,跳进教室。哎,今天早上教室真热闹!快看:我们班最淘气的叶子成又来捣乱了。他,拿着一个吹气球,到处乱扔,(因为他知道我的弱点是气球,所以故意在我面前玩气球是故意让我害怕的。);还有那个帅哥奎德(嘿嘿,这是我们给他起的外号!)也在那里捣乱——吹气球,他也认识我怕气球,既然和树叶一样,在我面前吹也太勇敢!……没关系,教室还没布置好,以后我会惩罚那两个捣蛋鬼的。做吧,我和几个能干的姑娘立马拿起粉笔在黑板上画了起来。黑板正中写着四个漂亮的大字:庆祝儿童节!这是我们班的书法天才蔡士一写的。她写了全班最美的字!时光飞逝,教室由我们安排。接下来,是时候让我们亲身体验一下当老板是什么感觉了——跳蚤市场!我和何梦玲带着我们要卖的东西来到一处空地。我们先把报纸铺在地上,然后把要卖的东西整齐地放在报纸上。过了一会儿,人越来越多。何梦玲的生意越来越好,没过多久他们就被淘汰了。口罩都买了,一个都没留下。我,一开始是冷清的,但过了一会儿,“顾客”慢慢开始了。太多了:“姐姐,这条项链多少钱?”一个小女孩走过来问道:“很便宜,我两块钱卖给你一个。”我爽快地回答。小女孩听了,打开钱包,给了我一块钱就走了。过了好久,我的东西都快卖完了,不管怎么样,反正我以后会关店的,心想,把东西装箱,拿钱去“逛”吧!时间过得真快,我回到了教室,带着我的东西回到了教室。陈老师提着一大袋好吃的,走进教室,开始给我们糖果吃。几个贪吃鬼顿时口水三千尺。嗯,真香!看到同学们开始上菜了,我情不自禁的掏出一颗QQ糖往嘴里塞。嗯,很好吃,很好吃!叮咚叮咚,叮咚叮咚,放学后铃声悄然响起,不完美的六一儿童节活动结束了。
这件事让我明白了:做任何事都要用心,做事要全身心投入。只有这样,才能把工作做好,做的更完美!
篇12:六一儿童节作文600字
全文共 622 字
+ 加入清单5月27日,是我们最期盼的节日--——六一节到了。
我们准备举行许许多多的节目,我在节目表上看的眼花缭乱、数不胜数。节目名也是多种多样,我们组的节目在名单里简直就是沧海一粟。
从此之后,我们就一刻不停地练习,非常之认真,对于此事,家长一点也不知道,全班同学都想为自己的父母准备一个惊喜。在下课时,来回在走廊里走动,能看到不少同学在走廊里表演,我同学们就像快被老虎吃掉的小鸡一样,不停地往前追赶,我此时顿时火气上冲,就和组里的同学说:“看他们多用功,而我们呢。”
组里学生听了,立刻痛改前非,与我一起彩排起来。
表演的日子就快到了,时间一天天的过去。我们已经万事俱备,只欠东风了。老师看我们准备的差不多了,便想考验一下我们准备的怎样,是百里挑一呢还是一无是处。
我们信心十足地走上彩排的舞台。上台后看到观众的那一刹那,我顿时紧张起来,前所未有的紧张,因为我还从没看见过几百名观众看我的感觉,从出生到现在,从未经历过。
我们粗糙的表演完了,但每个人都很开心,就像玩了手机又跑去玩电脑,而你妈妈又不管你一样,很愉快。我问他们为什么这么高兴,他们回答我:“因为我们表演完了这个节目啊!”我默不作声的离开了。
到了演出那天,我才明白了真正的紧张,当全校人注视你的时候,你是什么感觉的。此时,你每一个举动和每一句话都不能出错,茫茫人海里我感觉到紧张,紧张的像你吃完饭又不付钱的样子,很尴尬。
我们认真的演完了,虽然不怎么好,但我还是感觉到一阵愉快。
这,就是我们的“六一”。
篇13:不一样的六一儿童节作文500字
全文共 477 字
+ 加入清单六一儿童节终于到了,校园里洋溢着欢乐的节日气息,我们篮球队表演的日子也到了!
马上就要上台表演啦,我们每个人又兴奋又紧张,因为这次的表演与众不同,哪里不同呢?
首先,这次六一表演是在青园小学新校区。新校区可真是又大又漂亮啊,有大大的篮球场,有高端大气的表演舞台,还有高科技的教室。
其次,我们篮球队经常代表学校去打比赛,可是登台表演舞蹈可是第一次啊!韩老师和队长妈妈指导我们刻苦练习了一个多星期,终于动作和队形都整齐了,真是"台上一分钟,台下十年功啊"。
上一个节目已经表演完啦,我们的表演马上要开始了。我们表演的篇章主题是“我们的体育课”,讲的是青园小青葵在操场上欢乐地上着体育课,我们就是一群朝气蓬勃的热爱运动的好学生。每个人穿着绿色的背心绿色短裤,头上戴着发带,有五排,其中有一排站在台下,二六班的小朋友。在观众的中间带动气氛,动感的音乐响起来,闪烁的灯光点起来,我们有节奏地拍起球,听到台下的尖叫声和掌声,我们更加来劲地表演。每个动作都有难度,生怕球不听话滚下台去,那可就很丢脸了啊,有好几次都差点掉了。
很快,我们完美的完成了表演,这个六一过的真快乐呀!
篇14:六一儿童节作文400字
全文共 361 字
+ 加入清单星期五,是六一儿童节。在那天下午,实验小学举行了游园活动。
吕老师给我们每人一张纸,完成一项活动让工作人员打一个勾。
我先来到四(5)班,他们的游戏最好玩,名叫“24点。”奖品是一本日记本。在规定时间内,用4个数字算出24,为胜利。
我拿到的数字是10,9,9,4。我思考了一会儿,便想说出来,老师却说了一句:“算不出吗?”我说:“能。”说完,我就报出了算式:10+9=19,19+9=28,28-4=4。
老师转身给了我一本日记本,我高兴极了。
我又来到了我们班,我们的游戏很简单。把一只筷子投进瓶子里为成功。
我小心地拿起一只筷子,放好高度,便投了进去。“啊!没中。”我喊了一声。
我又玩了一个游戏。这个游戏,是滚铁环。滚过了第三条线,为赢。
我开始玩了。我缓缓地走着,“呀!”快到第三条线了,这也太不给力了,散了。
六一儿童节真快乐!
篇15:快乐的儿童节
全文共 360 字
+ 加入清单“六·一”儿童节快到,我急切地盼望着“六·一”儿童节早点到来,为迎接“六一”儿童节,5月28日下午,我们学校举行一场文艺表演活动。
节目的主持人是我们最喜爱的谢老师。节目非常精彩,有:舞蹈、独唱、二重唱、说唱等等。我觉得最精彩的算是我们二年级女同学表演的《祖国、祖国我爱你》这个节目,我们班的桂源等四位同学也参加这个节目的演出呢!
看!台上的演员个个认真、投入,台下的观众个个看得入迷,阵阵的掌声不断地响起。
我们学校的舞蹈队也准备一个名叫《细雨》的舞蹈,将在“六·一”全市汇演的那一天,作为节日的礼物送给全市的小朋友!
你们知道吗?我也用一种特殊的方式来迎接这个快乐的节日,那就是和妈妈一起制定一张《良好行为计划表》,我要从现在开始改掉我以前的坏毛病,养成生活、学习的良好习惯。
我要和全世界的小朋友一样,欢度这个快乐的儿童节!
篇16:儿童节主题作文300字
全文共 313 字
+ 加入清单一年一度的“六一”国际儿童节就要到了,学校组织了庆“六一”的文艺汇演。还给我们搭了舞台,标题中“梦想从这里启航”。
清晨,我们早早的就来到了学校,因为我们要来化妆。在妈妈们的共同努力下,我们这些小“演员”们很快都变了样,个个都变成了帅哥、美女。一切都准备好了就等着上台。虽然我们排练了半个月了,真要上台同学们的心情又兴奋又紧张。终于熟悉的音乐响起了,我们个个都很认真努力的想发挥到。我们的舞蹈叫《快乐童年》,前半部分表现的是对爸爸妈妈的唠叨不理解,甚至很烦,后半部分跳出了我们快乐的童年。最后我们赢得了大家热烈的掌声,就是美中不足中间出现了一些小失误,下次我们一定会做得更好。
这个“六一”儿童节是我过得又有意义又开心的“六一”。
篇17:欢庆“六一”儿童节作文300字
全文共 316 字
+ 加入清单今天,我穿着干净而整洁的校服,戴着红领巾兴高采烈的来到学校,因为学校组织所有小朋友一起欢庆“六一”儿童节,我又高兴又紧张,因为,我们班也要上台表演节目,我也是其中之一。
节目表演很快就开始了,首先表演的是《少年中国说》,接下来的节目一个比一个精彩,有小品、舞蹈、吹葫芦丝、还有朗诵,同学们看得直鼓掌。
终于轮到我们班上场了,我非常紧张,我们表演的节目是《感恩的心》手语操,我按照平时排练的动作专心地表演节目,每一个细小的动作我都非常认真。在同学们的共同努力下,我们1202班获得了三等奖,同学们个个都笑容满面,开心极了,我也非常非常高兴。
今天,我们度过了一个非常愉快、非常有意义的欢庆“六一”儿童欢庆节!我好期待明年的“六一”快点到来!
篇18:儿童节作文
全文共 453 字
+ 加入清单难忘的六一儿童节啊!转眼见我就要过最后一个儿童节了,在开心之际难免有些不舍。带着这份不舍的心情,我来到了班上看到现在的同学们,回忆起我们以前度过的五个儿童节,大家已经从年少无知的孩童变成了活力十足的少年!走进教室,教师已不像平常的安静,而是乱乱哄的。大家玩在了一起。砰,随着一声巨响依思那个装满水的气球爆了。溅的书着湿湿的,大家都是有备而来,每人都是一口袋的气球,准备要炸人的,班级里各种各样的气球都有,在这个时候可不能发呆,因为随时都有同学在你耳朵边捏爆气球。大家趁着老师没来在班里你追我赶,就连上课铃想了大家也适当没听到照玩,丽娜的恶作剧首次成功他高兴的跳起来,他那一个装满水的气球在最多人的地方捏爆,然后拿糊满胶水的气球,走过去说:“真对不起这个送你。”当别人拿起气球是就把手和气球粘在了一起。随着老师到来的一声:“祝大家节日快乐。”因为老师不喜欢我们在班里乱闹。所以大家都回家了,大家一路上一边走一边闹,享受着属于我们最后一个儿童节。我永远忘不掉大家在一起,大家在一起笑,一起玩的最后的一个儿童节!
篇19:最后一个六一儿童节
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+ 加入清单姚淼淼
今天,是我们的六一儿童节,也是我们六年级最后一次六一儿童节。
我们先来到了操场,听了朗诵的诗歌,当校长说六一儿童节正式开始时,我们所有人都十分的兴奋。我们先来到我们班上的游戏,是套圈,游戏规则是每人3个圈,2米的给一个券,3米的给两个券,4米的给三个券,我在旁边看了一会儿,感觉十分困难,就放弃了。
我先拿我的一个券换了一个葡萄味的棒棒糖,又用3个券换了一瓶汽水,随后,我又跟着丁富豪的妹妹去二年级那里玩,我们玩的是深海拾贝的游戏,也就是相当于捡泥螺,看谁捡的多,我和她挨在一起,所以,是我们两个一起比赛,最终,我赢了,我们获得了一个奖券,之后,丁富豪也跟着我们一起玩起了这个,获得了好多好多奖券,换了好多吃的。
这就是我最后的一个六一儿童节。
篇20:儿童节作文
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+ 加入清单盼望已久的“六一”儿童节到了。在儿童节里,我玩了很多东西,比如:看电影、唱卡拉oK、踢足球。
最难忘的就是卡拉oK。
在儿童节的下午,我十分开心,因为,我马上就要去唱卡拉oK了。到了唱歌的地方,我立刻拿起沙发上的麦克风,就想唱。不过,我发现怎么样,麦克风也起不了作用。我问妈妈:“这麦克风怎么没用呢?”妈妈看了看,笑着说:“你看一看就知道了。”我一看,才发现,原来,我心太急,麦克风还没插电源。
一开始,有个同学怎么也不敢唱。后来,我想了个办法,我对他说:“不如,你跟着我们一起唱吧!”他同意了,低声地,断断续续地跟着我们唱。过了一会儿,我发现他连歌词都不会,怎么唱得好呢?后来,我们重复唱一首歌,让他记清楚歌词。唱了一遍又一遍,到了第五遍,他唱得越来越大声,越来越流利,还跟我们抢麦克风呢!
唱卡拉oK不仅愉快,还加强朋友之间的友情。