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初一学会记事作文汇总20篇

有没有给奶奶过生日?怎么过的呢?接下来小编为大家推荐的是给奶奶过生日作文,希望对大家有所帮助,欢迎阅读。

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初一作文:学会分享

全文共 685 字

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那梧桐簌簌落下的残叶扫过河塘,听得几声杜鹃的惊泣,还有不远处矮檐清铃的仓皇惆怅。她的白色棉布裙在水漾上左右摇摆,漆黑绵长的睫盖过死闭的眼睑,紧咬的下唇,颈上勒出的青痕白描着她的刻骨铭心,如此沉寂的美丽,在梧桐树上静静绽放。

竟然傻到,用死亡记取幸福的模样。

生前恨死了那个世界,死后也恨这株梧桐。是她的怨念太深,被缚在这梧桐上,梧桐不死,她永远无法离开,永远得不到她想要的孟婆汤。

她嗔:“你若要囚我,让我无法遗忘,你就要承担我一半的痛苦、仇恨与绝望?”

梧桐轻轻地笑,斑驳了地上脉绿色的明亮:“你为何不把这样——叫做分享。”

这小河塘搁浅了年轮辗转过去的嚣响,她的白色棉布裙在半空中飘啊飘,日子久了,她也学会半眯着眼看那窗棂旁女孩羞涩的绣花。流水偶尔翻转出轻巧的尾音,附和着低梁上小燕裁剪南风的声音,衔着云浮和彩翳,挂上泥土清香的篱笆。春夏秋冬的交替只是命理中代表轮回的字符,就像从靠住合抱的梧桐捉迷藏,到穿着红色棉袄放鞭炮。岁月也就应该这般透明而澄洁,治好她决绝的伤疤。

十数年一倾情,绯天涯。

入梅。

她开始感觉到无端的恐慌。不过四月,梧桐的笑容却越来越安静冰凉。梧桐那样健康,而这分明昭示着年华的消亡。微秉熏黄,梧桐随风落下的旧叶像极了生前某人坚忍温柔的手掌,抚过她的脸,羁着脉络深处回光喷薄的热度与力量,硌过凹凹凸凸时间旖旎的转折与踉跄。就是这样用生命最后的惚惶抚过她的脸,似要以漫长的诉说解脱她的悲伤。

她终于懂,梧桐是要用生命换取她的天堂。

她哭:“你何苦如此,我曾经幼稚的义无反顾不值得你兑去你的阳光!”

梧桐轻轻地笑,斑驳了地上脉绿色的明亮:“你为何不把这样——叫做分享。”

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篇1:初一作文600字学会了理解

全文共 895 字

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曾经因为妈妈的喋喋不休而倍感厌烦,出言不敬,曾经因为老师的严厉批评而深感羞耻,怀恨在心,曾经因为朋友的一时冲动而翻脸断交,势不两立,曾经因为陌生人的不小心而怒火中烧,大骂出口。 I was annoyed because of my mothers chattering, and was disrespectful. Once I was deeply shameful because of the severe criticism of the teacher and hated it.Broken diplomatic relations, the momentum is not the same, and once burned out of anger because of the accidental people of strangers.

的确,生活之中存在着太多的误会与鲁莽。人的心灵之间就好比河流两岸,中间隔着浩浩流淌的的河水,而河的两岸则是永远平行的延伸,不接触,不相交。然而人与人之间需要互相理解,人的心灵需要彼此沟通,就好比河的两岸有时需要架起桥梁,才能越过河流的阻隔,由此及彼,互相交流。

架起心灵的桥梁,人与人之间才能理解,架起心灵的桥梁,人与人之间才能默契,架起心灵的桥梁,人与人之间才有快乐。心灵的桥梁,是情感交流的通道,是灵魂共舞的纽带,是美的连接,是爱的永恒。

大禹治水,三过家门而不入,是家人的理解给了他战胜洪魔的决心与勇气;岳飞抗金,征战沙场,生死未卜,是老母亲的理解给了他精忠报国的豪情与正气;双目失明的海伦凯勒,失去了感知大千世界的窗口,长年累月与黑暗为伴,是老师安妮的理解给了他生存的信念与希望。

是啊,理解能够使看似已死的东西复活,理解能够让貌似丑陋的东西散发出迷人的光彩。试想:这个世界若是没有了理解,也许整个宇宙都会感到窒息。

朋友,或许你应该明白了一点儿什么,是的,懂得有容乃大是一种理解;懂得良药苦口也是一种理解,懂得别人的苦衷,懂得安慰别人,关心别人,那都是一种理解。

架起心灵的桥梁,因为理解就是乐;架起心灵的桥梁,因为理解就是爱。

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篇2:我战胜了困难初一记事作文

全文共 1063 字

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困难像弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱它就强,有几件事情仍然在我脑海中记忆犹新。

那是最近的一个星期六,我学完奥数回家后,便开始做老师布置回家完成的奥数题。前面的几题比较简单,所以做起来还蛮顺利的。正当我的意洋洋的时候,最后一题却卡住了我。看着这道难题,我脑子一下子全乱了,怎么也找不到思路。

这时,爸爸回来了。我像看到救命稻草一样,扑到爸爸身上:“老爸啊,救救我,我被这道题搞疯了!”爸爸冷静地把我领到了书桌前坐下,认真地看了下题目,然后,慢慢地给我讲解。过了一会儿,爸爸对我说:“好了,你按照我的思路做,就可以了。”可爸爸一走开,我又乱套了,大喊:“我不做了,不做了!烦死了!”这时妈妈走出来,说:“你怎么没有一点恒心和毅力呢!”“就是嘛,这题根本没什么难度,是你自己没耐心罢了。”爸爸附和着。

我转念想了一想:“其实爸妈说的都有道理,做不出来应该是自己的问题吧!”我静下心来,仔细地看了题目,又看了书上的思路提拔,再回忆爸爸的讲解,开始一步一步慢慢地推算……最后,我终于完成了这道题。我紧张地拿给爸爸检查,他看完之后,微笑着点了点头,连声说:“不错,不错!”我又掀开书本的后面,找出了那题的参考答案,“耶,全对!”我高兴得一蹦三尺高。

记得还有一次,我在学校玩,不小心让一根小铁丝钻进了我的大拇指里了,一股钻心的痛让我大哭起来,丁老师急忙一边打电话给妈妈,一边带我去校医务室看,校医务室的阿姨不敢拔,这时,妈妈也心急火燎地赶到了学校,马上带我去附近的红会医院,来到医院,挂了急诊外科,妈妈拿着挂号单带我向急诊走去,来到门口,里面坐着一位和蔼可亲的医生,他笑眯眯地对我说:“进来吧”。妈妈带我进去,我一看,里面盘子里放着钳子、剪刀等手术器材,吓得我脸色发青,大声叫道:“妈妈,我不要拔,我不要拔”。边说边往外跑,妈妈紧紧地抱着我,这时,医生对我说:“小朋友,如果你不及时拔掉这铁丝,铁丝里的毒素就会向身体内蔓延,到最后你就会整个手指都烂掉”。妈妈说:“佳哲,你手指烂掉了,以后就不能玩电脑了”。我过了一会儿,想道:如果这根手指烂了,就不能吃饭了。最后,我向医生说:“叔叔帮我拔了吧。”医生听了,笑着让我把手伸出来,他紧紧的捏住我的大拇指,轻而易举地帮我拔出了铁丝,我丝毫不感觉到痛,说道:“叔叔,你好专业哦!”医生让我去打一针屁股针,我打好针之后,发现人舒服了许多,拍了X光,看见铁丝没断在手指里,便拿了书包回家了。

经过这两件事让我知道“世上无难事,只怕有心人。”在困难面前,只要我们不胆怯,就能克服。

[我战胜了困难初一记事作文

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篇3:中学生初一作文学会倾听600字左右

全文共 852 字

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把家庭建成幸福的乐园,这是每个人都期望的。而学会倾听,则是我们把期望变成现实应该具备的素质之一。 Build the family into a happy paradise, which is expected by everyone.Learning to listen is one of the qualities that we expect to have expectations into reality.

倾听唠叨絮语。父母亲在儿女面前常常唠叨个不停:要么是天气凉了,当心身体;要么是工作要好好干;要么是问媳妇怎么样,孙子怎么样;要么是提起陈谷子烂芝麻的往事,等等。是的,人老话多,但很多话语是经验之谈,是爱的流露,是情感的释放。长辈们希望有人倾听,如果拒绝,会伤了老人的心。

倾听逆耳之言。你有些坏习惯、小毛病,单位上恐怕没人直说。但在家里,就有人说了。你坐没坐相,站没站相,不讲仪表,母亲就要说你几句;你又吸烟,又喝酒,有时还闹得酩酊大醉,妻子就要管管你了;你不尊老爱幼,在家里惹是生非,可能就要受到家庭成员的指责。美国总统布什年轻时喝酒出过一次洋相,受到夫人劳拉的严厉批评,布什从此戒酒,直到现在他一直感谢夫人帮自己戒酒。

发自内心的逆耳之言是一种关心,爱护和帮助。忠言逆耳利于行,是清醒剂,是治病良方,是家庭团结的催化剂。倾听长辈忠告。长辈见多识广,阅历丰富;长辈见贤思齐,希望儿女成才成器;长辈心态平和,唯愿晚辈踏实做人,平安是福。你做官了,长辈嘱咐你要多办好事;你发财了,长辈嘱咐你不要以大款自居;你染上抹牌赌博的恶习,长辈忠告你勤劳是兴家之本。不听老人言,吃亏在眼前。

倾听不同意见。有钱了,是先买房子还是先买汽车;买了房子,花多少钱怎么进行装修;孩子读书,是择校还是不择校,以及家庭的日常开支等等,都会有不同意见。家庭也要民主,而后才能形成共识。多听一分意见,或许就意味着多一分和谐。倾听是一种姿态,是与人为善、心平气和、虚怀若谷。

倾听是一首歌,是团结之歌,友爱之歌,和睦之歌。

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篇4:我学会了整理书橱记事作文

全文共 612 字

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星期天下午,妈妈准备和我出去逛超市。可是她的同学李阿姨刚从南京回来。妈妈要陪她聊聊天,只好让我回房间看看书。

来到房间,准备找《窗边的小豆豆》时,我才发现书橱里的书好乱。妈妈的书也参合到我这来了。我一边找,一边嘀咕:“是谁干的呀?”于是一个计划在我脑中产生。心动不如行动,说干就干。我决定整理一下书橱。

我就学着妈妈的样子,先把书橱里的书小心翼翼的一本一本取下来。然后再把它们逐一放进去。怎么放?我寻思着。对了,爸爸的医学书放最上面,因为爸爸个子高,男子汉吗。妈妈的教育书放中间,而我的放最底层。因为我最矮,这样便于拿取。

看看我的书,有好多。我先把学校里学过的教科书放左边,再把爸妈买的儿童读物放右边。然后,我把这些儿童读物又进行简单的分类。我特别喜欢看的,像《格林童话》、〈安徒生童话〉、〈伊索寓言〉、〈公主童话〉放一起;再如〈二十五史〉、〈中华上下五千年〉等在课堂上能帮助我得到老师表扬的放一起;特别吸引我眼球的,如〈窗边的小豆豆〉、〈狼孩〉、〈夏日历险〉放一起。对了,忘了告诉你一个小秘密,我把我看不懂,妈妈硬逼着我读的《大学》、《论语》悄悄的放在一个角落里。

最后,看着书橱里整整齐齐的书,我好不得意。就在这时,妈妈和阿姨走了进来。她们一看到我就笑。原来我的脸上抹了一层灰,都成小花脸了。她们一边笑,一边夸我真能干。说完,阿姨又送我一本书。我开心极了。

今天,我学会了整理书橱。小朋友,你们羡慕吗?

[我学会了整理书橱记事作文

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篇5:记事作文我学会了骑自行车

全文共 455 字

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每当看到哥哥、姐姐们在大街上无忧无虑地骑自行车,我的心里就痒痒的,真想和他们一起骑。爸爸看出了我的心思,对我说:“宝贝,咱家有辆自行车,周末我把它搬出来,教你骑,好不好?”我听了,高兴得手舞足蹈。

到了周末,我兴奋极了,爸爸把自行车搬出来,对我说:“想学会骑车,必须得会推车。”然后爸爸让我把自行车推到公园去,我心里想:不就推个车,有什么难的?我从爸爸手里接过自行车,没想到,刚走几步,自行车就倒了下来,爸爸说:“要把自行车扶稳,手要握紧把。”在爸爸的指导下,我顺利地把自行车推进了公园。爸爸接着说:“你推车推得特别好,你能跨上车吗?”“能!”我自信地说,说着我就跨上了自行车,并且还摆了个潇洒的动作。接下来,爸爸扶着自行车的后座,我蹬着车,摇摇晃晃地骑着向前走了,就这样我们反复练了几天。有一天,我练的时候,爸爸突然松开了手,可我根本没有发现,我还像以前一样骑,我停下来后,发现爸爸不在身后,我高兴地大喊:“我学会骑自行车了!”

就这样,我学会了骑自行车了,我又多了一项新本领,真高兴!

[记事作文我学会了骑自行车

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篇6:学会感恩初一作文

全文共 441 字

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感恩的心。感谢有你。伴我一生,让我有勇气做我自己……”这首《感恩的心》,让我想起,我生活中的……

感谢。感谢父母。是父母给了我生命,给了我无微不至的关怀;是父母给了我衣、食、住、行的条件,让我能够生存下来……要是没有父母,我们怎么活?当我呱呱坠地的那一天,我的母亲又经历了多大的痛苦?我无以回报。只有好好学习,孝敬父母,才会让他们感到欣慰。

感谢老师。是老师教给了我们知识,让我们能够立足;是老师教会我们做人的道理,让我们能够好好做人,走向社会……可能,现在老师的话你不听,可等你长大的时候,你会后悔,为什么当初没有听老师的话……而老师所求的,就是你能够好好学习。谁都做得到。

感谢一切。可能你被蚊子叮了啊,被打了啊,还是被骂,被罚了啊……虽说你可能会抱怨,还是委屈,但这都应该感谢,这些是生命中不可缺少的一部分,也许,你还会从中悟到一些道理。生命中的一切,有酸,有甜,有苦,有辣。也许当你长大的时候,

你为什么会被罚?是做错了什么吗?那是,你就会知道别人的良苦用心。

学会感恩。感恩一切。

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篇7:我学会了感恩初一的作文

全文共 856 字

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感恩,是一首“生命的交响曲”,牵引着我们;感恩,是一支“行驶的航船”,带领着我们;感恩,是一块“意志的金刚石”日转星移。

当我们瞒珊学步时,是父母在一旁搀扶着;当我们人生路上崎岖不平时,是父母与我们共渡坎坷;当我们学习压力大的时候,是父母为我们端过一杯热茶。父母为我们付出了这么多,我们何尝不学会感恩呢?

“父爱如山,母爱如水”正如两股不同的风向我吹来,时急时缓。父亲的爱,好像一座山,乌蒙磅礴,耸立而起,又如逆风——是一种阻挡你走向歧途的风;而母亲的爱,却如溪中水,缓缓流淌,还如顺风——激励着我们,鼓励着我们。我坚持把我船上的帆,使我不被任意一股风刮倒。

如果妈妈的爱,是一棵叶茂的大树,而我,就是树上居住的小鸟;如果妈妈的爱,是一片一望无际的大海,而我,就是大海上航行的小船;如果妈妈的爱,是一场润物无声的春雨,而我,就是春雨中成长的幼苗;如果妈妈的爱,是一座坚不可摧的大厦,而我,就是大厦里的幸运儿。

爸爸的爱,如火,烤出喷香的食物;爸爸的爱,如石,敲出星光之火;爸爸的爱,如光照明前程之路。父母对我们的爱实在太多,不是一言半语可以说的玩完的。

记得那个春二月,一天的黄昏时刻,爸爸也不在家,只有妈妈陪伴着我,不幸的事发生了,我因吃了太多的垃圾食品,导致了食物中毒,是我上吐下泻,此时妈妈心急如焚,如热锅上的蚂蚁一样——急的团团转,当我在医院的病床上安定下来时,看母亲的那颗悬着的心,才渐渐平静下来……

父母爱我们,我们是不是应该用最真挚的心来对待父母呢?这才是感恩。

“恩”是爱,“感恩”则是感谢这个爱,回报这个爱,在父母眼中,感恩的方法则是勤奋学习,而在我眼中,感恩,就是爱父母,爱家人做到善知、乐知、好知、勤学、善学、好学。这只是感恩父母的基本条件罢了。

感恩,是将心比心的宽容,;感恩,是善解人意的微笑;感恩,是坚不可摧的金矿。感恩在人间散发光芒,不停的制造力量。

让我们带着感恩的步伐高歌!

回首过去,应是问心无愧;面对现在,应是百加珍惜;展望未来,应是信心百倍!

试问一下:“你感恩过吗?”

[我学会了感恩初一的作文

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篇8:放风筝初一记事作文

全文共 562 字

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草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

——题记

今天,阳光明媚,我和爸爸来到了江滩公园放风筝

我们来到了江滩。这里的风景可真美呀!到处都开满了美丽的花朵,有白色的小雏菊,紫色的牵牛,大红色的山茶......数不胜数,令人目不暇接,江边,绿树成荫,长江水汹涌澎湃,远远看去,就像一幅美丽的风景画。

欣赏完美丽的风景,我们便开始放风筝了。我们先找到一块通风的地方,然后装好风筝,拉好线,接着由爸爸举着风筝,我拉着风筝线在前面跑,等风速到了一定的程度时,爸爸一松手,风筝就飞起来了。可能是因为当天天气的原因,我的风筝试飞了好几次都飞不起来,总是飞到一半就因为没风了而掉了下来。

但是我并不灰心。我耐心的等,等风大的时候我再放。皇天不负有心人,老天爷给了我这次机会。这次,风特别大,吹得树沙沙作响,吹落下许多金黄的落叶。而我抓住了这次机会,拉起风筝线,跑了起来。一边跑,一边放线,放一些,收一些,重复好几遍,风筝就飞起来了。风筝飞啊飞啊,飞得越来越高,离我越来越远,风筝也越来越小,小得就像一个黑点,看到我的风筝飞的那么高,我的心里别提有多高兴了。

突然,有人拍了我的肩膀一下,我回头一看,是爸爸。“该回家了,收风筝吧!”爸爸一边说着,一边帮我收着风筝线。“哦,好吧。”我回答道。说完,我依依不舍的离开了江滩公园。

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篇9:学会了珍惜友情初一满分

全文共 1069 字

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友情,黑暗中能照亮前方;冰冷中能给予温暖,它是夏日的风;是冬日的阳;是春日的雨;是秋日的果,更是成功的财富。 Friendship, can illuminate the front in the dark; it can be warm in cold, it is the wind of summer; it is the sun in the spring; it is the rain of spring; it is the autumn day; it is the autumn day; it is autumn.The fruit is the wealth of success.

相遇

上初中一年级时,我和小A就被分到了一个班,那时,和班里的同学比较陌生,慢慢的,我开始和小A有了语言,我的第一个朋友就是她。她告诉我说:“妈妈告诉我,在学校要和同学团结,要真诚,不能贪别人的小便宜。”我们在一起闲聊时,我懂得了好多,看着她,我知道有一粒种子已经悄然落进了我的心田。

相处

有一次上体育课,我的脚扭到了,看着她担心的样子,我的心酸了。后来,在学校里,她主动帮我接水,扶我下楼吃饭,俨然成了我的“保姆”,把我照顾得无微不至,如果没有她真诚的帮助,我不知道自己该怎么办才好,和她相处

相知

从那以后,我们成了无话不谈的好朋友,有了烦恼,我们会找对方倾诉,遇到难题,我们会一起研究,共同解决。获得成功,我们会让对方分享,我形影不离,好的就像亲姐妹一样。同学们都戏称我们是“连体人”,

期末复习时候,同学们都会感到疲惫,我的好朋友小A也不例外,看到她愁眉苦脸的样子,我心里也很不好受,我问她:“干嘛老是这副面孔?”她说:“烦呐,卷子卷子,都是卷子。”我笑了,说:“不是有个歌唱道:阳光总在风雨后嘛。这算什么,高三的师哥师姐们不知要比我们多做多少卷子呢?”她狡辩道:“我们比他们小,承受压力还没有那么强啊。”“人要有毅力,否则一事无成。”盯着她的眼睛,我一字一顿的说。真是一语惊醒梦中人,她一改往日的萎靡不振,开始对自己有信心了,看着她活泼开朗的样子,我知道我们俩用真诚浇灌的友谊之花终于开放了。

我们的友谊如珍珠,共同穿缀,联成一串串璀璨的项链;友谊如彩绸,共同裁剪,逢制成一件件绚丽的衣裳;友谊如花种,共同播种,培育出一个个五彩的花坛;友谊如油画,共同调色,描绘出一幅幅美妙的图画。我们的友谊是患难中的倾情帮助;是跌倒时的一把真诚的挽扶;是痛苦时抹去泪水的一缕春风;是错误道路上的忠言逆耳。友情是架在两个心灵上那最美的彩虹。我一生不忘。

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篇10:学会尊重的记叙文初一

全文共 789 字

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尊重,是脸上一抹真诚的微笑;尊重,是在他人发表不同意见时的倾听;尊重,是为别人付出的努力而鼓掌.尊重看上去,好像只是奉献给身边的人.

我们从小都受到过“孔融让梨”的教育,也都知道要在公车上给老人让座,不能嘲笑讽刺残疾人.这样的理论有时候粗看上去是很不近情理的,为什么年纪小便要吃小的梨呢?为什么一定要让座如果我也已经很累了?为什么不可以直接说出心中所想到的一切?

其实真正的道理在这儿:尊重别人就是尊重自己.

有句话叫“投我以木桃,报之以琼瑶”,意思是说别人送我木桃,我便用琼瑶做为回报.所谓礼尚往来,在人类的社会中,你付出一分便会有一分的回报,总有一天一定实现.这是规则.规则在大多数时候对大多数人都是平等的,所以你对他人的尊重礼貌会在他人心中留下美好印象,随后他们亦会如你所做般对待你.

不是没有这样的反例吧,试问哪见过一个愤世嫉俗目中无人的狂小子会赢得别人发自内心的尊重呢?最多是用自身的“叛逆”及“与众不同”来吸引大众好奇的目光罢了.

尊重是一种大智慧,因为懂得所以慈悲.尊重旁人与己的相同之处不难,得遇知音的兴奋雀跃足够掩住“尊重”那平实些微的光芒.难的是尊重旁人与己的相异之处.你认为吸烟有害健康且污染环境他却将其视作一种调剂,他说人生要积极进取鲜活浓烈而你只求平淡安祥恬然舒适一辈子,每个人都不尽相同差异何止千千万,尊重便是守着自己的人生信条而从客观的角度用以欣赏的目光去看对方,并不苛求相同,而是正视相异.

所以,懂得尊重旁人的人都参悟明了了人生的大智慧.所以姿态优雅举止从容,因为有足够的自信支撑自己也有足够的宽容去审视旁人.所以会为旁人所尊重,因其身上所散发出的高贵又平和的气息实在是让人向往予人吸引.

尊重会让人心情愉悦呼吸平顺,尊重可以改变陌生或尖锐的关系,若是有对彼此足够的尊重,战争都不是不可避免.

古人云爱人者人恒爱之,重人者人恒重之.

尊重,并不只是做给别人看的.

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篇11:中学生初一作文学会倾听600字左右

全文共 665 字

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听!那清脆的鸟鸣,潺潺的流水声,听!那时间的流逝,岁月的叹息,听!那母亲的叮嘱,父亲的教导,听……在童年的原野上奔驰,我就像那骏马;在童年的大海里嬉戏,我是浪花;在童年的天空中翱翔,我是雏鹰?童年,让我学会了太多太多,但至今记忆犹新的是,童年——让我学会了倾听!

我喜欢倾听贝多芬的《命运》在那跌宕起伏的韵律中,我仿佛见到了贝多芬!她那火般燃烧的头发,严肃的脸庞。我喜欢贝多芬,不仅仅是因为他是一名十分的音乐家,更让我欣赏的还是他那种毕生投入在音乐中,和病魔顽强拼搏的伟大精神。

他,是一个普通人,可他却拥有不普通的意志。一曲完毕,我仍沉醉在那激昂音乐声中,久久不能遗忘。学会倾听,带给我无限的力量!我喜欢倾听父母的叮嘱。因为那一句一句朴实无华的话语却构成人间最温情的诗篇。每当我们将要上学去时,父母会说;多穿些,别冻着,上课认真点,别走神,骑车小心点,路上蛮危险的等等诸如此类的话语。

我牢牢的记在心里。因为他们爱我们!从出生开始,我们的生活处处沉浸在父母温暖的呵护中,他们不辞辛劳的抚养我们长大,似乎怨言对他们来说根本就是奢侈品?学会倾听,带给我无限的感动!我喜欢听时钟滴滴嗒嗒的声音那表示时间的流逝。

有了他我会抓住每一分每一秒,有了他我不会荒废每一分每一秒有了它我一定会倍加珍惜这来之不易的每一分每一秒!这声音,就好似一位慈祥的老人不停的鞭策着我,激励着我,让我一步一步的攀上成功的阶梯。学会倾听,带给我无限的感动!

学会倾听,就是学会了努力,学会倾听,就是学会了感恩,学会倾听,就是学会了珍惜,听,你的身边就多了许多美丽的声音……

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篇12:初一英语作文:学会微笑

全文共 751 字

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smile, how warm the word is! it can make anyone happy. and this happiness is from the bottom of heart.

it’s not like enthusiastic laughter, but just warm, makes your heart warm.

mother’s smile is like a spring wind, so gentle when you are sad, it can make you happy again; when you fail, it can make you stand up and work hard again; when you give up, it can make you try your best again…

smile, so easy, but also so useful.

| so, let’s learn to smile. everyone needs others’ smile. when we give others a smile, we will feel happy, too. and maybe next time, when you need a smile, the person who received your smile will give it to you.

let’s learn to smile often, i believe it can even make the whole warm. living with a smile, every day will be sunshine.

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篇13:初一作文学会独处

全文共 578 字

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人总是矛盾的个体,既明了独处的好处,又害怕独处的孤独。

看到很多励志的人与事,说的就是能者大多能战胜孤独,享受孤独,在孤独中思考,努力,奋斗与成长。

做为一个怕孤独的普罗大众,我也不例外。

小时候,左邻右舍一些调皮的大哥大姐,当着孩子王,把我们收罗“囊中“,所谓的鬼怪,黑暗,恐惧的意识,大概就是那时候被灌输了。

即使如今我已长大成人,骨子里的胆小怯懦仍追随着我。当看到“孟母三迁“的时候,回想起那段在半唬斥半陪伴的童年,心里仍旧嘘嘘不已,如果不是那位的成长环境,也许,如今的性子也有些改观吧。

也许因着小时候的经历,我的依赖性,粘人的程度一直在与日俱增。

我把努力抛之脑后,想着一切可以依赖的人事物。

我把自己活成一个没有个性没有自我的追随者。

记得曾经和一个同学争论一个问题。

我的答案是正确的,可她硬说她的正确,一点也不妥协,也许是因为我一贯妥协的性子,他们根本就没把我放在眼中,更不用说他们认为正确的答案怎么会输给我的答案。

那是我第一次在平和的友谊中看到她们对我的不屑。

这些年,我一直把自己交给亲人朋友,从他们身上得到依赖感,把独处的宝贵时间拒之千里。

殊不知,独处,才是一个人看清自己,思考自己的好时机。

随着年龄增长,不管愿不愿意,我都要独立面对一些独处时光。看了一些励志的书籍,我这才发觉自己曾经是多么奢侈,把独处拒之门处。

要成长,首先学会独处。

[初一作文学会独处

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篇14:我学会了坚强初一作文

全文共 431 字

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我小时候是非常胆小的人,尤其打针是我最害怕的事,但是通过一件事我学会坚强。记得那是星期三,我遇到了我最害怕的一次打针。老师说:同学们,今天下午我们要预防打针。我听到这句话,心里害怕极了。

下午很快就到了,老师问:谁来打针?我可不敢举手,有几位举手的同学上去了,但是上去都会有啊的声音,这使我更加害怕,全班同学听到之后都没人敢举手了。

这时,一位同学举起手来说:我来,男子汉大丈夫,没有必要害怕打针。于是他上去之后很痛快的说:来吧!打完针后,什么声音都没有,我们全部同学都惊呆了,这却使我变得不再那么害怕。

接下来,一个个同学接二连三的都上去了,看起来好像一点都不疼的样子,原来前几次上去的人都商量好了,要在打针的时候故意喊一声而让我们害怕,我知道了原因之后,于是也上去打针。我刚上去还有点发抖,只见护士阿姨用棉球给我擦了一下,针一下就进去了,原来打针只是有一点疼。

从那以后,我发现不管什么事情都要坚强的去面对,这样我们就能克服内心的恐惧与害怕。

就这样,我学会了坚强。

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篇15:中学生初一作文学会告别600字左右

全文共 890 字

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风吹着,雨下着,和着我的泪水,向机场的尽头望去,说不出的忧愁与无奈。颓然的站在那儿。静静地,静静地,像一座雕塑。 The wind blows, the rain is under the rain, and my tears, looking at the end of the airport, the unspeakable sorrow and helplessness.Standing there suddenly.Quietly, quiet, like a sculpture.

思绪忽又飘回了两天的重逢。母亲因有事在外省呆上半年,而我则顺理成章的留在了奶奶家。偶然的一个周五,我站在教室里,等呀等,却始终不见父亲的身影。猛一抬头的刹那,一个熟悉的的身影恍恍惚惚的飘过,似乎又那么陌生,那么遥远。不会吧,妈妈。我一惊,再定睛,真是。母亲回来了!不曾打一声招呼,就来接我了,喜出望外,无法言喻。一位在母亲怀里,仿佛得到了全世界,像一个捧在手心里的宝,尽情的享受着爱的温度。却不曾料到,母亲过一日便走,一日,真的一日便走。

天阴沉沉的,还飘飘着一丝丝的小雨,像花针,吹在脸上痒痒的。我默默的坐上车,送母亲去机场。到了,我拉着母亲走,紧紧不放,生怕她在在一回头的瞬间便不见了踪影。但,就在我松手喝水的时候,母亲便没了踪影,脑子一热,满世界地寻找起来,当在眼眶的泪水就要夺眶而出的刹那,母亲回来了,原来她只是去扔了个垃圾,还是那个甜甜的声音:“囡囡,干什么呢?”回头瞥见母亲的眼眸,挖空的心似乎又填满了:“没,没干什么。”哽咽的声音从喉咙里出来,一头扎进母亲的怀抱。

然,仿佛就是那么一瞬间的事情,播音员的声音响起,开始检票了。“走了啊,乖”母亲宠溺地拍拍我的脑袋,拎起行李径直向前走,干爽的头发没有再回头,而我分明看见母亲眼角闪烁的泪花。我没有追,只是目送着她的背影渐行渐远,直至消失在检票口。终于忍不住了,眼泪夺眶而出,像一个被抛弃的孤儿,在机场的正中间流着泪,那一刻,心中的委屈陡然间转化成一股长大的力量。

风吹着,雨下着,我的泪依旧流着,告别,只是下一次见面的开始,我想。

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篇16:初一游欢乐谷的记事作文

全文共 667 字

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五一的时候,我全家去了欢乐谷。进了欢乐谷的大门口,首先入眼的是欢乐谷三期工程,那些都是最新的娱乐游戏,有发现者、UFO、龙卷风等娱乐游戏。

其中最令我难忘的却是发现者,他的样子的确非常像美国的发现者,他的下部有一个圆圈,是用来坐人的,一次可以坐三十个人,当发现者启动时,它就会飞似的转起来,速度让人吃惊,而圆圈的上面还有一条杆子,它会在那儿一直的摇来摇去,让人眼花缭乱。

当我做上这个从未玩过的东西时,我兴奋极了,它那全自动的装备和安全带让我感到一种新鲜的感觉。地面开始降下去了,头上的杆子也开始蠢蠢欲动了,那下面的圆圈已经把我转的不知道东南西北了,哦,发现者转起来了,刚开始,我感觉没什么,但是不知道为什么,有些人己经尖叫起来了,我听到的声音非常大,好像是我旁边的那个人吧!呼!发现者那强有力的马达己经把我转了个90度了,我想像那些人一样尖叫一下,来轻松一下自己,可谁知,我不管怎么想叫,都叫不出来,我猛的睁开眼睛,想看看地面变得怎样了,可是,我刚睁开眼睛,立即闭上去了,眼前什么都没有,只是一片五颜六色,所谓这就是眼花缭乱了吧,都差点晕过去了。哦!不!我感觉我好像快掉下去了,我紧抓住那对我来说的是救生圈的东西,一抓紧,整个人都靠在那个安全盖上去了,当时我心里憋的晃,被那巨大的发现者控制着,摇来摇去,摇的头也晕了,发现者才缓缓停下来,似乎还想再整理一番我们,我站在铁板上,眼前还是那般景象眼花缭乱,实在没有其他的词可以形容那是的情景了。

我们玩完这个后,又玩了许多惊险的游戏,而每个游戏带给我们的却都是有惊无险,不然,欢乐谷就亏本了!

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篇17:我学会了擀饺子皮记事作文

全文共 400 字

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每次包饺子,看见奶奶(擀)的那圆圆的饺子皮,我都很羡慕,今天,我一定要学擀饺子皮。

【短评:见贤思齐,你真是好样的。】

我拿了一块面,把它压的圆圆的,(、)扁扁的,然后学着奶奶的样子,一手拿着擀面杖,一手转动着面皮,(。)可是,我试了几次,不是用不上劲,就是用过了劲,总之是不对劲,结果擀出来的饺子皮不是太薄,就是太厚,不是歪了,就是斜了,(。)我有点丧气,但在奶奶的鼓励下,我又准备擀饺子皮,(。)呀!好多啦。我擀的饺子皮也圆圆的,虽说不是很好,但我进步了。

【短评:面团似乎在跟你较劲,一定要坚持。熟能生巧,只要掌握了基本要领,我相信你一定进步飞快。以后可要注意标点符号的正确使用哦!】

今天,虽然手很疼,但我终于学会了擀饺子皮(虽然擀饺子皮手很疼,但我终于学会了),也让我明白了一个道理:做什么事都不能半途而废,一事无成,要掌握技巧,才能学成样子。

【短评:既掌握了技术,又总结出了道理,真是一举两得。】

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篇18:初一作文学会自学700字

全文共 748 字

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英语课上,可人的MISSLI手拎一台录音机,笑眯眯地放在班中,有关英国佬的听力磁带也都一应俱全、整齐地摆在书架上。

此后,每每一下课,录音机旁就拥满了时代的追星弄潮儿们。什么F4的烟火的季节、阿杜的支持到底、周杰伦的暗号、水木析华的在他乡,流行时尚的竟不绝于耳。教室里沸如滚滚长江东逝水,每日尽是挡不住的诱惑,挡不住的精彩。

时间不饶人,晃一晃,过了一个多月,MISSLI发下一堆听力试卷。她望了望放得很整齐的听力磁带,拍拍上面厚厚般的灰尘,扬了扬,同学们,今天咱们进行听力测试!哇!几乎同时,全班爆发了一阵抗议。MISSLI,您没没搞错吧!没有练习过就对我们进行‘突击’哪!对呀!我们随声附和。什么?你们没练习过吗?那我把录音机和磁带放这儿当花瓶不成?还理直气壮哩可,你又不交待!不知是哪位仁兄嘟哝了一声。呵,难道你们是四角的方木块,有人踢就动,没人踢就不动?老师反问道。我们无言以对。

录音机里,响起了英国佬叽哩呱啦的声音,我们都干着急,挠头抓耳的面面相觑。一个个咬着笔杆呆望着录音机,真恨不能把那些个外国佬揪出来,勒令他们给我们翻译。可笑那懒虫阿呆,晃头晃脑地直念叨天将降大任于是人也。

第二天,试卷发了下来,瞧瞧,这大红叉烧还真不少!及格的人好似散落的星花——寥寥无几!大哥大姐们,快停快停,可别把鼻子哭扁了!

这下倒好,我们都纷纷面壁思过了。如今,我可算参透了学习一语的玄机。所谓学习学习,学好靠自己。自己不自学别人又奈你何?强扭的瓜不甜呀!若把知识比作树上的苹果,你若能自学去摘,便得之;不摘,那就望果解馋有份儿!

对,我们可不是四角方木块,我们是圆,我们遵守牛顿第一定律。在平滑的水平面是做匀速直线运动。不需要外力的作用,很自觉的自己运动,为摘到树上的苹果而自学地运动

[初一作文学会自学700字

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篇19:描写学会面对挫折的初一

全文共 1069 字

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世上没有不弯的路,人间没有不谢的花。挫折宛如天边的鱼,说来就来,你无法逃避,无法退却;挫折又似横恒的山,赶也赶不跑,你只有跨越,只有征服。面对挫折,最重要的是心不烦,意不乱。 There is no way in the world, there are no flowers in the world.Settlement is like a fish in the sky. When you say it, you cannot escape, you cant retreat; the setback is like a mountain of Hengheng.In the face of setbacks, the most important thing is that it is not annoying and not chaotic.

某旅游团攀登高山到达半山腰,突然遇到大雨该怎么办呢?按一般人的想法,这时便选择往山下跑,但有经验的登山专家却是建议应向山顶去。山顶的风雨不是更大吗?登山专家却是这样解释的往山顶走固然风雨可能更大,却不至威胁到你的生命。

至于向山下跑风雨可能小些,看似比较安全,但却可能遇到暴发的山洪而被活活的淹死。从侧面看这也是登山的失败者,遇到这样小的自然险阻岂能退缩,放弃。“人生挫折何能免”,面对困难我们要做到精神不倒。用执着让前方的星星照亮我们的前程,让星光永远闪烁。

据说,世界上只有两种动物能够到达金字塔顶。一种是老鹰,还有一种就是蜗牛。老鹰和蜗牛,它们是如此的不同,鹰矫健,敏捷,锐利;蜗牛弱小,迟钝,笨拙。鹰残忍,凶狠,杀害同类从不迟疑;蜗牛善良,厚道,从不伤害任何生命。鹰有一队飞翔的翅膀;蜗牛背着一个厚重的壳。可是,蜗牛仍然与鹰一样到达金字塔顶,它为什么能够做到,它凭的是什么?正是它不畏艰难阻险,正是它永不停息的执着精神。

文天祥“臣心一片磁针石,不指南方不肯休”是执着;

郑板桥“千磨万击还坚韧,任尔东南西北风”是执着;

林则徐“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”是执着;

曹雪芹“字字看来都是血,十年辛苦不寻常”是执着;

泽东“宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王”是执着;

周恩来“面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄”是执着;

没有风吹的帆是撑不满的,没有压力的人是走不远的,人生在世遇到困难是难免的。让我们打起精神,正确对待挫折,认真度过每一天,用执着来浇灌生命之花,让它茁壮成长。

人生弯弯曲曲水,世事重重叠叠山。用热情去奔跑,去超越,然后才能拾缀失意后的坦然,挫折后的不屈,困苦后艰难的从容。

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篇20:我学会了跳跳鼠记事作文

全文共 608 字

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一个星期六,我约我的小伙伴娇娇来我家顶楼教我跳跳鼠。跳跳鼠现在是老少皆宜,但我这么大了还不会,真说不过去。

“好,我来教你,先一只脚放上去,然后把另一只脚迅速放上去后立刻用手拉起来,再手脚一起跳。好,你来试一试!”我怯怯地说:“我害怕,怕摔下来。”“不用怕。来,试一试!”我打足气,跳了起来。“一、二、三!”我正得意时,就“啪”的一声,我从跳跳鼠上摔了下来。顿时,眼泪在眼眶里打转转,“好痛、好痛,屁股都摔成两半边了!”我大声喊道。“好了,我们再来试试!”“我不试了!”说着就拿起跳跳鼠回家了。

第二天,邻居小妹妹来我家叫我去玩跳跳鼠。我放不下臭架子,说:“好,去就去!”

来到顶楼,我十分害怕,但又不得不跳。“好,开始!”我边跳边数,可还没数到三我就摔倒了。见小妹妹还在跳,我就说:“停下来,我已经胜利了!”说着我转身回家了。“玉姐姐赖皮,赖皮!”从身后传来小妹妹抱怨声,我顿时脸红了。回到家,我想算了,还是找娇娇不耻下问去吧!

“娇娇,请再教我一次吧!我上次没学好。”娇娇二话没说便开始教我。

“上次因为你手脚没有一起动,所以摔倒,这次可要注意!”娇娇对我说,并给我示范了好几次。我照她的话一试,果然不错,竟跳了四十八个呢!在娇娇的细心指导与自己的刻苦努力下,我终于“毕业”了!

我可真高兴!我俩在夕阳余辉的照耀下笑了!

一回家我就跳给爸爸妈妈看,一连跳了六十九个。爸爸妈妈直夸我,我心里的美就别提了。

[我学会了跳跳鼠记事作文

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