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假如我是作家作文(优秀20篇)

导语:有人面对贫穷时会一蹶不振,有人却能以贫穷为动力,实现自己的目标。左拉为我们树立了榜样。下面我们就一起来看看小编整理的假如我是作家作文,希望对大家有帮助!

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我的梦想是当一名作家

全文共 208 字

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人类的思想就像一片星空,每个人都有属于自己的一颗星星,那颗属于我的星星便是我的梦想

我的梦想就是成为一名作家,写出美的文章,为祖国奉献,让我们的祖国更加辉煌。虽然你们可能会笑话我,但是我坚信,只要我努力,就一定能写出好的文章,美的句段,成为一名大名鼎鼎的作家。我曾写过许多文章,但是结果并不理想。不过我坚决不放弃,我相信有朝一日,我一定能成为一名聪明,为国争光的作家。

这就是我的梦想,一个平凡的梦想,一个远大的目标。

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篇1:我的作家梦来自阅读作文700字

全文共 715 字

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人生如船,梦想是帆,每个人都有自己的梦想和追求,温暖和美好,是我们坚持下的动力,迷茫时的希望。我也有一个梦,就是我的作家梦。

小的时候,自己就非常爱看书,也非常爱写作。因为这样,妈妈还为我办了一张租书卡,每天放学后做的第一件事就是去书店,安静地靠在橱窗的玻璃,如饥似渴地探求书中的知识。书中的知识无边无际,我也很渴望全部得到它。所以每次读书都会很用心去读每一个字,生怕遗漏掉某个细节。我写作的时候也会思考很久才下笔,这并不是因为不熟练,而是在想用哪种方法写出的作文是最好的。现在我写作文可以用好几个不同的角度,方式。这都是我从阅读中学来的。因为阅读,我有了写作的灵感与动力,所以说,我的作家梦来自阅读。我崇拜着古今中外的那些著名作家,如:美国的马克·吐温,俄国的莫泊桑以及中国的文坛巨星郭敬明。我崇拜以笔为武器,战斗了一生,被誉为“民族魂”的伟大思想家、文学家、革命家的鲁迅。每当我读到他的文章,都有一种特别的感受,我想,什么时候我也能像鲁迅先生那样,写出一篇篇、一部部家喻户晓,闻名中外的文章与作品,传达出对这个社会最真实的感受,与世人一起分享我的快乐、成功或悲伤。我也崇拜老舍那样的作家,他言辞间词藻绝不华丽,但真实有力的体现了当时社会的黑暗与封建。每读他的文章,我都能感受到他字里行间强烈的控诉与批判。我也渴望成为那样的作家,将用笔尖告诉你,我心里所感知这个社会的冷与暖。

为“作家”而努力,把心灵的土地让一点出来,把遗失的美好捡一些回来。生活中处处可以写作,错过了就是遗失的美好。我虽然刚刚跨进作文的门,但我相信,太阳总有一天会欲出黎明,我总有一天会尝到付出的收获。

那耀眼夺目的文章,在我迷茫的前方已闪起了点点亮光,忽暗忽明。

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篇2:作家偷钱释心理名人故事

全文共 1104 字

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这种刺激过多、过强和作用时间过久而引起心理极不耐烦或反抗的心理现象,称之为“超限效应。”

美国人有个习惯,星期天去教堂听牧师讲道,松弛一下平日绷得太紧的神经,净化自己的心灵,从烦恼中解脱出来,好让新的一周有一个新的开始。

因此,每到星期天,当镇上的教堂钟声响起,人们便会陆陆续续地朝着教堂走去。牧师是这里的主角,他负责讲解那些诸如:为什么事情募捐、不要大声吵闹、不要爱发牢骚、不要背后说别人坏话、不要歧视弱者、不要逃税、要爱清洁、爱思考、爱谦让、爱护公物等等主题。虽然牧师讲述的都是上帝的旨意,但却都是每个人能听得懂的浅显道理。当然,并不是所有的人都会去教堂听牧师布道,但是几乎每家都有信教的人。一人影响多人,一代传授一代。

当然,在众多的牧师中,也会因为演讲的水准而分为上、中、下三等。这主要在于牧师的演讲技巧如何。就像美国著名的幽默作家马克·吐温,有一次在教堂听牧师演讲,刚开始的时候,他看着牧师站在那里手扶讲台滔滔不绝,不仅演讲的内容十分丰富,而且牧师的肢体语言也表达得淋漓尽致。

于是,马克·吐温觉得在募捐的时候,自己一定要比别人多捐两倍,来表示自己对这位牧师的尊重和支持。

然而,牧师在那里已经讲了四十多分钟,却依旧没有要结束的迹象。这让马克·吐温有些不快。又过了近三十分钟,牧师的演讲依旧没有结束。马克·吐温有些生气了,觉得他这样做只是在耽误大家宝贵的时间。于是,他决定在募捐的时候,只捐一些零钱。

又过了十分钟,牧师还没讲完,于是马克·吐温生气地决定,自己一分钱也不会捐,真是太过分了。结果,又过了很长一段时间,牧师终于结束了冗长的演讲,开始募捐了。当牧师端着募捐箱来到马克·吐温面前的时候,由于气愤,马克·吐温不仅一分钱未捐,而且,他还从箱子里偷了二美元。

这种刺激过多、过强和作用时间过久而引起心理极不耐烦或反抗的心理现象,称之为“超限效应。”重复、冗长地讲解一件事情,会使人从最初的接受到不耐烦,最后产生反感、讨厌的反抗心理和行为。生活中屡见不鲜。上司一日多次的教训,妻子没完没了的唠叨都会使对方产生反感和叛逆的心理。

在家庭教育中超限效应也时常发生。如:当孩子不用心而没考好时,父母就会不厌其烦地重复对一件事做同样的批评,甚至把不相关的事情也牵扯出来唠叨,使孩子从内疚不安到不耐烦最后产生反感、讨厌。被“逼急”了,就会出现“我偏要这样”的反抗心理和行为。可见,家长对孩子的批评不能超过限度,应对孩子“犯一次错,只批评一次。”如果非要再次批评,那也不应简单地重复,要换个角度,换种说法。这样,孩子才不会觉得同样的错误被“抓住不放”,厌烦心理、叛逆心理也会随之减低。同样,频繁、廉价的表扬也是会适得其反的。

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篇3:我的理想是作家

全文共 1156 字

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“看啊,这本书的作者是新瑜作家耶!” “是啊,写的真好,里面的一切都是美好的,读她的书真让我感动啊。”“的确,多读些她的书,我自己就觉得整个人都道德都高尚了起来。……”

我甜蜜的侵泡在对未来的憧憬里,全身软软的,柔柔的,几乎要被蜜泡化了,越想越兴奋:我创作的书都得到了人们的一致好评与鼓励!我越想越激动;在未来的那一天,我要真正的成为一名对人民有益的作家!

我自己平常就喜欢读书,爱看一些好书,多读书的好处真是妙不可言!聚碎玉之灵气,裹圣水之香魂。它使我尝到了甜头,知识面开阔了,写作方面提高了不少,好思想日渐提高了……等等,越是这样,我就特别感谢书的背后,那些拼命撰写小说,默默在灯光下挥洒着汗水,只为读者快乐的作家们,他们不辞辛苦的构造出一本本的好书,譬如辛勤的园丁细心培育着花朵,把汗水留给自己,给人们带去一缕缕芳香。这让我对“作家”这个名称肃然起敬,之后就渐渐升起一股想要成为作家的欲望,自己也要多写一些美好的事,让看过的每一个人的心灵变得纯洁起来。

在社会上,总有一些不良现象发生。而那些破坏社会和谐、安宁的人,他们的心本是纯净的,眼睛是明亮的,但却因为自己的一时之利和周边的影响而蒙蔽了自己的双眼,玷污了纯洁的心。这些不良现象发生的多了,整个社会的风气也自然不好。我在报纸、电视上经常看到这样的事。我就在想:“现在科技越来越发达了,但是人们却没有因此变的道德起来,相反,自私、嫉妒、心胸狭隘等等,这样的人越来越多,一本本的好书可以令我朝好的方向前进,那么,在未来,我要撰写更多关于人们心灵美的好书。让现代社会的人们认识到情感弱化问题,而解决这个忧心忡忡的问题几乎任何一种方式,任何一个部门都无法奏效的。最能治这个世纪病的,大概就是文学,文学几乎是唯一的良药,所以,长大后,当我成为一名作家时,要多多的写一些关于“美”的书籍,要知道,美的力量绝不亚于思想的力量,更希望看过我的书的读者们,心灵都会变的美好起来。

要成为一名作家,我就要多多看书,多多的看一些好书。去大量的阅读。上六年级了,老师几乎每天都会给我们布置日记,让我们养成勤写日记的习惯,才能更好的提高写作水平,不过,对于我个人来说,有时真的很懒,老师布置的话,我就去写,老师一不布置,即使在这天有许多新鲜的事情,即使我的心里面很想把它记录下来,却出于懒而不想写日记,可惜的让那一天从我的笔尖溜去了。日记可以提高写作水平,我何尝不想养成这样的好习惯,为了实现我的理想,我要努力,坚持每天都写日记,只要心中有目标,为其而努力追求,成功的黎明总会到来的!

为了我的理想,我会努力地去拼搏,去尝试,不会因挫折而气馁。“有志者事竟成,”我就想一条毛毛虫,在突破各种各样的难关后,终究有一天会变成美丽的蝴蝶,终究有一天会实现我的理想——成为一名对人民有益的作家。u

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篇4:作家与时代文学作文

全文共 1015 字

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每个时代都应有每个时代的作家,每个作家都应书写关于的他的时代文学。作家若是失去时代的特征与导向,就好像无根的树木,他的文字便如同罗布泊的黄沙,迟早会被这个时代的飓风吹散。因而作家若要“坚守沉静的心湖”,他必须要得知在他的时代的“阅读取向”。“流行的阅读取向”对于作家来说不仅是汇入的支流,也是输出的支流。作家得从“流行”中获取时代的信息,充实他的湖泊,湖水才会更深,更澄澈,湖心才能更平静;作家得顺应时代的潮流将其文字输出,才可能流芳百世,灌溉更多的心灵土壤。

普希金的潜心创作目的是书写当时俄国的革命与革命下的生活,以此激励他所处于的时代之下的民众;陈忠实在乡下老宅伏案数载,目的也不过是写出其时代下西北高原上的风土人情。他们“坚守平静的心湖”却也并没有抛弃“流行的阅读取向”,因而他们的文字才有资格被人们誉为时代文学。

而唐家三少,他作为网络作家,我以为不能因其“网络作家”的身份便对其文字的优劣“盖棺定论”,即便我没看过他的作品,也不喜欢玄幻类小说,但我觉得唐家三少算得上是一名时代作家。他的文字能有如此现象级的影响力也足以说明他在这个时代文坛上的地位。从各种渠道获得的资料:唐家三少刚出道时是默默无闻的。当时中国的网络文学刚刚兴起,市场还很窄,网络作家却数量庞大。有时一天打十万来字也没有点击量的话,可能这十万来字就要进回收站了。近十年的磨练,唐家三少坚持一天十万字的连载,功夫不负有心人,最终得以有今日的成就。难道他在创作时就没有“坚守沉静的心湖”吗?试想一个人终日面对电脑,耳边只有键盘的敲击声,十年如一,创造着自己内心广袤的大陆与心灵世界里最深爱的主角们,将幻想和梦境变成文字,犹如造梦者般夜以继日地雕刻思想深处的巨人,这怎么能不是一种坚守?

唐家三少是这个时代的作家,他代表的网络文学不正是与这个网络时代相契合吗?

作家是时代的作家,时代也应是作家的时代。当今中国文坛为何沉沦?就是因为作家缺乏时代精神。那些所谓大家占据着各种头衔,用老套的思维指挥新时代的文学,完全忘了当初他们引进的先锋文学也曾如此遭遇旧时代的打击。他们是在报复吗?

“坚守沉静的心湖”是坚守这个时代的精神,“适应流行的阅读取向”不仅是吸收也是为了传播这个时代的精神。作家万万不可落后于他的时代,作家唯一要知道的事:他写文章不是写他自己的功名,不是写上层人喜欢的故事,更不是写老人们希望有的文字,他要写的是他的时代,是所有平凡人的世界景象,是当下,是未来。

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篇5:作家文学梦五年级作文

全文共 834 字

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小时候,我总是趴在窗边,看着哥哥画画。哥哥考上了大学,每天都在院子里练习写生。我问哥哥为什么每天都要画画,他摸了摸我的头,笑着说:“芸,只有不断地练习件事,才会把它做好……”我似懂非懂地点了点头。

长大了,上了小学。在语文学习的过程中,我开始了写作。这真是一件令我头疼的事情,我十分讨厌它,因为要将一篇作文写好并不是一件很容易的事,要进行材料收集,构思……而我不喜欢复杂、麻烦的事情,我没有天马行空的想象力,也没有写作的天赋,对于写作,可以说是“痛恨至极”。每次写作,都好像是在挤牙膏,脑海中一片空白,不知道该写些什么,是一种煎熬。

但是渐渐地,我发现,我可以把作文写得很好,十分奇怪。在常人看来,对于不喜欢的事情是做不好的,然而我在写作方面上却大相径庭。所以我想,既然写作是我必须要做的事情,那么为什么不换一种态度去面对它呢?或许这样,我还 能做得更好。我尝试去接受写作,写一真实的事,将自己的感情注入其中。慢慢地,我会沉浸在自己的回忆之中,写作时自然就“下笔如有神”了。回忆到触一动心弦之处,自然就写到触一动心弦之处,仿佛又回到了当时,重新经历了一遍。所以时常写着写着,就忽然发觉心酸酸的、沉沉的,再厉害些,就会流泪了。

我对写作的态度已经完全转变了,我不再抵触它,甚至开始喜欢它,开始自己创作。我想当一名作家,写一些喜爱的事物、话题,发现微小却美好的事,记录生活中的点滴。我开始留意生活中的小事,出去游玩时,看到美丽的风景,我会仔细观察每一片树叶,每一只小鸟……风吹过的时候,树叶摇曳时的沙沙声,是树叶在窃窃私语,它们在说些什么?小鸟在枝头停留时的啼叫一声,是它的自言自语,还 是它的歌声,或者是它与树的交谈?……每一个微小的事物,我都会进行想象,这样开拓了我的思维,也让我越发热爱生活,享受生活带来的乐趣。

现在,哥哥的绘画技术已经十分高超,我也在创作的道路上愈行愈远。我想,哥哥在小时候对我说的话中,应该还 有一句:“并且心中要有一个梦,一个再艰难也会去追寻的梦!”

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篇6:我的理想作家400字

全文共 469 字

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我们生活在浩瀚的宇宙中,漫天飘浮的宇宙尘埃和星河光尘,我们,是比这些还要渺小的存在,我们在大大的绝望中小小的努力着,而促使着我们努力的便是理想

我的理想是当一名作家,曾经我读了一本敦敬明导演写的《愿风裁尘》,里面的句子动人心魂,内容层层递进;后来又看了《飞鸟集》,里面每一个句子都蕴含着深刻的道理。那时,我便想,他们居然用这样朴实的语句却写出了这样动人的文章,这或许就是他们的写作风格吧!如果我是一名作家,即使我的水平没他们那么高,也不是很好的写作者,更不是很好的记录者,但我会用自己的风格,有自己的思路,讲述自己,描绘别人,然后写下来。

然而,我知道想从“文学爱好者”变成“作家”,这个过程并不简单,它会充满艰辛,充满苦涩。记得有人说过:“一代代作家,既是丰碑,又是高墙,丰碑可供给后人敬仰与追随,但高墙使很多人畏惧和退缩”。所以,对于我来说,要想成为一名真正的作家,首先要在生活中,我要多读书、多思考、多听、多读、多学,最重要的是多练习。

我坚信,“一分耕耘,一分收获”。在不久的将来,我一定会有所收获,在人生的航程中乘风破浪、勇往直前!

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篇7:我的理想作家400字

全文共 397 字

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人怎么会知道自己的理想?这是一开始无知的喜欢,到有选择性的挑选,再到生活的磨练和本身的领悟。你会在脑海里慢慢浮现出真正的理想。

随着这样的过程结束,我清楚了我的理想——作家

也许你会问我为何要当一名作家,又会说这将是一个小孩子的玩笑的话。我会坚定的告诉你,我不会变,这就是我坚定的目标!

认识一个需要发现的生物,认识一个要去理解的事物,首先当然是自己。我原先同所有学生一样,对于作文是一件很头痛的事,总是找别人的作文抄,自己认定不会写。我也不是没试着写过,可卸出来总是流水账,无法写清楚事情,也许是因为有题目的限制,我无法发挥想象去写出我所想写的事。

后来是一个老师布置的想象性作文,我想象一个小时的成长过程,没想到竟得了优加,然后我把所有看着可以的故事用自己的话写出来,后来是电影。

我作文现在已经不是难事了,而是一种乐趣,他是我抒发感情的一个工具,我相信在我的不停创作下,我会同写作走向光明的前方!

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篇8:我的理想——作家

全文共 436 字

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每个人都有自己的五彩斑斓的理想:教师、警察、医生、科学家,等等,而我的理想就是当一名作家

小的时候,我一点也不懂写作,是母亲耐心地给我讲述什么是写作,怎么写作、如何开头、结尾……

渐渐地,我爱上了写作。

现在,我已经上四年级了,一完成作业,我就会拿起一本书,默默进入梦幻神秘的世界。对我来说,那方形的文字已成了我成长的源泉,文字的魅力让我无法抗拒。

我长久地沉浸在书中营造的美好世界,一读就是几个小时。之后,我会坐下来,把我感受到的全都写在本子上。然后当我再写作文时,脑子中很自然地就会涌出很多东西,很快地就写出了一篇精彩的文章。就这样一天天练下去,我还不断参加网上的征文比赛,最后还得了许多奖。这给了我莫大的鼓舞与动力,我更爱写作了。

当然,作家也不是说说就可以成为的。要多写、多练、多创作,这样写作水平才会不断提高。若干年以后,或许你会在世界上最火爆的书中看见我的名字!那时我已经成为了一个着名的作家了!

有理想就要奋斗,我相信,只要肯为了理想而努力、付出,就一定可以实现理想!

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篇9:我的作家梦来自阅读作文1000字

全文共 987 字

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我有一个很美好的梦,它是代表希望的一双隐形的翅膀。

自从我来到这个世界,就注定我是一个孤独的天使。很多时候,陪伴我的不是我至亲的家人,而是无形的空气和无尽的黑暗。每当我受了委屈,总是一个人默默地躲在被子里偷偷哭泣,多少次,我哀求爸爸能多陪陪我,可他总以工作忙为借口推脱。多少次,我祈求妈妈和我一起吃饭,可她却以家务多为理由推辞;多少次……

也许爸爸是为挣钱,为了让我们过上好日子才没有时间陪我的;也许妈妈是为了让爸爸负担轻一些,让我安心学习才没有时间和我聊家常的。

我不怪他们,但我实在受不了这孤独的时光里,我总是一个人学习、吃饭、睡觉……于是我便开始阅读课外书籍,最先接触的类型是优美而有哲理的散文,散文中所散发的“书香味”深深地吸引了我,我开始沉浸在散文的字里行间中。不知哪篇散文中看到这样一句话:“书如空气,不可缺少。”这话我也认可,好书可以伴我成长;好书可以让我明智;好书可以使我不孤单……

尽管,散文的阅读让我不如从前那般孤单。但是,自己心中所想所感之事又岂能依靠别人所写的文章去满足自己一直失衡的心理呢?于是,想当作家的梦,悄悄埋在心中,并且,我开始写属于自己内心深处的东西,收藏在自己的日记本当中。心情得以“发泄”之后,心境不免变得开阔起来……

随着时间的流逝,我阅读的书籍也变得多了起来,不只有散文,还有小说、杂文、诗歌等。从书当中,我想当作家的梦已“根深蒂固”。

也许是那一天,阳光正好,微风正好吹过,我也正好看到林海音的《城南旧事》,才让我的作家梦愈发变得强烈起来。书中的童年趣事引发了我对小时所发生之事用优美的文字记录下来的冲动。记忆固然美好,可却也像烟花一样,在夜空短暂的一闪即逝。所以我想像照相机那样,可以把美好的事情、美好的瞬间一样“定格”下来。

因为:记下来,便是天长地久!

渐渐的,在我成长之时,也接触了许多名家名篇。像巴金的三部曲:《家》、《春》、《秋》,鲁迅的《朝花夕拾》,冰心的《繁星》、《春水》等。一段段优美的文字扣人心弦,一篇篇哲理散文让人乐在其中……书中所阐述的美丽景色让人陶醉、伦理道德、启发我对人生的感悟的,让人有种莫名的冲动。多日后,我才知道:那是想让人“收入”笔下的冲动,是想自己也能像那些作家一样、写出优美而又有哲理,引发读者思考的文字,这冲动一直激励着我。

我想感谢阅读,它更让我坚定了对写作的信念。我相信,总有一天我的梦想终将会实现。

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篇10:三国两晋南北朝作家作品

全文共 565 字

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1、曹操(155—220)字孟德三国时政治家、军事家、诗人,有《观沧海》、《龟虽寿》、《短歌行》等名篇。

2、诸葛亮(181—234)字孔明,三国时期著名的政治家、军事家,《出师表》是千古传诵的名篇。

3、曹丕(187—226)字子桓,曹操次子,魏文帝,代表作是《燕歌行》。

4、曹植(192—232)字子建,曹操第三子,与父兄并称“三曹”,极富文学才华,政治上遭到兄长的迫害,借诗以咏怀。《白马篇》、《野田黄雀行》是其代表作。

5、陈寿(233—297)字承祚,西晋史学家,著有《三国志》

6、陶渊明(365—427)一名潜,自称五柳先生,东晋大诗人,我国第一位田园诗人。散文《桃花源记》、《五柳先生传》、《归去来兮辞》,诗《归园田居》、《饮酒》都很有名。

7、范晔(398—445)字蔚宗南朝宋代史学家《乐羊子妻》、《张衡传》选自他的《后汉书》,后汉即东汉,《后汉书》与《史记》、《汉书》、《三国志》并称为“前四史”。“志士不饮道泉之水,廉者不受嗟来之食”即出自《后汉书·列女传》。

8、刘义庆(403—444)南朝宋代王室成员,被封为临川王。著有我国第一部笔记小说《世说新语》。

9、刘勰(约465—约523)南朝梁代文学理论家,著有我国第一部文学理论专著《文心雕龙》。

10、郦道元(约465—约523)北魏地理学家,撰成《水经注》四十卷。

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篇11:现代著名作家

全文共 690 字

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艾青   原名蒋海澄,诗作有《大堰河——我的保姆》《北方》《黎明的通知》《艾青诗选》。

巴金 (1904— )  原名李芾甘。创作了《爱情》三步曲、《激流》三步曲等小说,是中国现代著名语言大师。学过课文《春蚕》、《海上日出》、《鸟的天堂》。《海上日出》充分体现了青年时代巴金的进步思想和政治信念:新社会要到来,光明要把黑暗驱逐干净。

鲁迅  (1881—1936)浙江绍兴人。原名周树人,字豫才。文学家、思想家、革命家。《少年闰土》《狂人日记》《阿Q正传》“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”鲁迅的写照。学过课文《少年闰土》《我的伯父鲁迅先生》《从百草园到三味书屋》。笔名,因母姓鲁,周鲁同姓之国。鲁迅,愚鲁而迅速;表达对母亲、祖国的挚爱之情,也时刻提醒自己坚持不懈地同黑暗势力作斗争。

叶圣陶 (1894—1988)教育家、出版家和社会活动家。名绍钧。学过课文《荷花》《瀑布》《记金华的双龙洞》、《三棵银杏树》、《爬山虎的脚》、《牛郎织女》。

老舍 (1899—1966) 小说家、剧作家。原名舒庆春,字舍予。人民艺术家。代表作《四世同堂》《骆驼祥子》,话剧《龙须沟》《茶馆》《春华秋实》,小说《无名高地有了名》。学过课文《趵突泉》、《猫》、《草原》、《养花》、《林海》。

郭沫若 (1892—1978)中国现代著名学者、文学家、历史学家、社会活动家。原名郭开贞,四川乐山人。代表作《女神》《屈原》《》蔡文姬》

朱自清 (1898—1948)原名自华,自佩弦。 中国现代散文家、诗人学者、民主战士。主要作品有诗歌散文集《踪迹》,散文集《背影》、《欧游杂记》等。

[小学生文学常识:现代著名作家

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篇12:外国文学常识:作家及代表作

全文共 3752 字

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导语::语文成绩的提高重要的是注重点滴积累.国内外作家作品是语文考试中的常见题。以下是小编为大家精心整理的外国文学常识:作家及代表作,欢迎大家参考!

伊索(约公元前6世纪),古希腊作家。著有寓言故事《伊索寓言》。

埃斯库罗斯(约公元前525-前456),古希腊戏剧家,恩格斯曾称他为“悲剧之父”,著有借神话故事、歌颂雅典奴隶主民主派反对贵族专制统治的悲剧《被缚的普罗米修斯》。

但丁(1265-1321),意大利伟大诗人,文艺复兴的先驱。恩格斯称他是“中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人。”代表作叙事长诗《神曲》,分为《地狱》《炼狱》《天堂》三部分。

薄伽丘(1313-1375),文艺复兴时期意大利重要作家,人文主义的重要代表。代表作是短篇小说集《十日谈》。

蒙田(1533-1592),文艺复兴时期法国思想家和散文家,对培根、莎士比亚以及法国18世纪启蒙运动思想家影响很大。

塞万提斯(1547-1616),文艺复兴时期西班牙杰出的现实主义作家。代表作《堂?吉诃德》是欧洲最早的优秀现实主义长篇小说,它讽刺了灭亡的骑士制度和骑士文学。

莎士比亚(1564-1616),英国文艺复兴时期杰出的戏剧家、诗人。马克思称他为“人类最伟大的戏剧天才”。代表作有喜剧《仲夏夜之梦》《威尼斯商人》和悲剧《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》(后四部合称为四大悲剧)等。

莫里哀(1622-1673),十七世纪法国古典主义喜剧的创建者。代表作《吝啬鬼》(《悭吝人》)《伪君子》(《达尔丢弗》)均为讽刺喜剧。

歌德(1749-1832),德国诗人、剧作家、思想家。代表作有《少年维特之烦恼》《浮士德》等。

席勒(1759-1805),德国诗人、戏剧家。代表作戏剧《阴谋与爱情》。

华兹华斯(1770-1850),英国“湖畔”派代表诗人。“湖畔”派是英国早期浪漫主义的代表,包括华兹华斯、柯勒律治、骚塞三位诗人。这些诗人在英国西北部山地的湖畔聚居,其诗作又多描写湖区,因而得此称号。

司汤达(1783-1842),法国批判现实主义文学的奠基人之一。代表作是描写于连野心勃勃的短促一生的长篇小说《红与黑》。

拜伦(1788-1824),英国积极浪漫主义诗人的杰出代表。代表作品有长诗《恰尔德?哈洛尔德游记》和长篇政治讽刺诗《唐璜》。

雪莱(1792-1822),19世纪英国积极浪漫主义的优秀诗人,马克思、恩格斯赞扬他是“真正的革命家”“天才的预言家”。代表作诗剧《解放了的普罗米修斯》,抒情诗《西风颂》等。

济慈(1795-1821)英国浪漫主义诗人。主要作品有《拉美亚》《夜莺颂》《希腊古瓮颂》等。

海涅(1797-1856),十九世纪德国杰出的革命民主主义诗人和政论家。代表作长诗《德国——一个冬天的童话》。

普希金(1799-1837),俄国诗人、积极浪漫主义文学的代表、批判现实主义文学的奠基人,俄罗斯文学之始祖。著名作品有诗《自由颂》《致大海》《致恰达耶夫》和诗体小说《叶甫盖尼奥涅金》以及长篇小说《上尉的女儿》等。

巴尔扎克(1799-1850),法国批判现实主义文学的杰出代表。他创作的主要小说总称为《人间喜剧》(共91部),恩格斯称赞《人间喜剧》是“伟大的作品”“提供了一部法国‘社会’特别是巴黎‘上流社会’的卓越的现实主义历史”。代表作有《欧也妮?葛朗台》《高老头》等。

雨果(1802-1885),法国十九世纪浪漫主义文学的领袖和代表作家。长篇小说《巴黎圣母院》(写善良者的不幸,揭教会的虚伪狠毒)《悲惨世界》(描写冉阿让的悲惨生活史)是他的代表作。

乔治?桑(1804-1876),法国女作家,主要作品有长篇小说《康素爱萝》《安吉堡的磨工》等。

安徒生(1805-1875)丹麦著名童话作家。他一生创作160多篇杰出的童话作品,包括《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《丑小鸭》等。

果戈理(1809-1850),十九世纪俄国最优秀的讽刺作家,批判现实主义的奠基人。代表作是讽刺喜剧《钦差大臣》和长篇小说《死魂灵》。

狄更斯(1812-1870),十七世纪英国批判现实主义文学的杰出代表。主要作品有长篇小说《大卫?科波菲尔》《双城记》《艰难时世》《匹克威克外传》等。

屠格涅夫(1818-1883),俄国批判现实主义作家。代表作有抗议农奴制的中篇小说《木木》和长篇小说《父与子》。散文故事集有《猎人笔记》。

惠特曼(1819-1892),美国最伟大的民主诗人,美国浪漫主义文学杰出的代表。他的代表作《草叶集》创立了自由诗体,开一代诗风。

裴多菲(1823-1849),匈牙利诗人,资产阶级民主主义革命家。代表作《民族之歌》,名诗《自由与爱情》《我愿意是急流》等。

易卜生(1828-1906),挪威著名作家。代表作戏剧《玩偶之家》被誉为“妇女独立的宣言书”。

列夫?托尔斯泰(1828-1910),俄国伟大的批判现实主义作家,代表作有《战争与和平》《安娜?卡列尼娜》《复活》等。列宁称赞他的作品是“俄国革命的一面镜子”。

狄金森(1830-1886),美国女诗人。一生写下一千多首诗,多是短诗,以描写自然、抒发个人感情为主。

都德(1840-1897),法国现实主义作家。代表作《最后一课》《柏林之围》。

莫泊桑(1850-1893),法国批判现实主义作家。有“短篇小说巨匠”之称,一生写了近300篇短篇小说和6部长篇小说。代表作有短篇小说《羊脂球》《项链》和长篇小说《漂亮朋友》等。

契诃夫(1860-1904),俄国批判现实主义作家,短篇小说大师。代表作有中篇小说《第六病室》、剧本《樱桃园》和短篇小说《变色龙》《装在套子里的人》等。

泰戈尔(1861-1941),近代印度著名诗人。1913年获诺贝尔文学奖。代表作有长篇小说《沉船》和诗集《吉檀迦利》《飞鸟集》等。

欧·亨利(1862-1910),美国作家,与法国的莫泊桑、俄国的契诃夫合称为“欧美三大短篇小说家”。主要作品有短篇小说《麦祺的礼物》《警察与赞美诗》和长篇小说《白菜与皇帝》等。其作品情节生动,笔调幽默,被誉为“美国生活幽默的百科全书”。

梅特林克(1862-1949),比利时象征派诗人、剧作家,用法文写作。主要作品有《群盲》《青鸟》《莫娜?瓦娜》。1911年获诺贝尔文学奖。

罗曼?罗兰(1866-1944),法国现实主义作家。1915年获诺贝尔文学奖。代表作为《约翰?克利斯朵夫》。

高尔基(1868-1936),伟大的无产阶级作家,前苏联社会主义文学的奠基人。主要作品有反映俄国工人阶级革命斗争的长篇小说《母亲》(列宁称之为一部“非常及时的书”)和自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》。

海伦?凯勒(1880-1968)美国女作家及教育家。出生十九个月就失去视力和听力,不久又变哑。她终身致力于聋盲人的公共救助事业。她曾周游世界,写了很多书,包括《我生活的故事》《海伦?凯勒日记》等。她小时候受教于莎莉文的情况,由威廉?吉布森写成剧本《奇迹创造者》,于1960年获普利策奖并拍成电影。

伍尔夫(1882-1941),英国现代意识流小说的代表作家。他力主“内心真实”,在其理论《现代小说》和小说创作《墙上的斑点》《达洛卫夫人》《到灯塔去》中实践了这种主张。

房龙(1882-1946),荷裔美国人,著名学者。成名作《人类的故事》。《宽容》一书,他缕述人类思想发展的历史,倡言思想的解放,主张对异己的宽容,谴责反动势力镇压新思想的罪恶。

卡夫卡(1883-1924),奥地利表现主义小说的代表作家,现代派小说的鼻祖。代表作有短篇小说《变形记》等。

伊林(1895-1953),前苏联自然科学家、科普作家。代表作有《十万个为什么》《人怎样变成巨人》等。

海明威(1899-1961),美国现代小说家,1954年诺贝尔文学奖获得者。代表小说有《老人与海》《永别了,武器》。

川端康成(1899-1972),日本著名作家。1968年获诺贝尔文学奖。代表作有《古者》《雪国》《千只鹤》。

奥斯特洛夫斯基(1904-1936),前苏联无产阶级作家。代表作是自传体长篇小说《钢铁是怎样炼成的》。

萨特(1905-1980),法国存在主义哲学家、文学家,著有哲学著作《存在与虚无》,存在主义小说主要有《恶心》(又译《厌恶》《作呕》)、短篇小说《墙》、三部曲长篇小说《自由之路》(包括《理性的时代》《延缓》和《心灵之死》),还著有多种“境遇剧”,如《苍蝇》《死无葬身之地》等。

贝克特(1906-1989),英国(后定居法国)荒诞派戏剧的代表作家。《等待戈多》是他的成名作。他的主要剧作还有《剧终》《最后一盘磁带》《啊!美好的日子》《喜剧》等。

肖洛霍夫,前苏联作家。1965年获诺贝尔文学奖。代表作有长篇小说《静静的顿河》和短篇小说《一个人的遭遇》。

海勒(1923-1999),美国当代著名作家,被认为是“黑色幽默”的一面旗帜。代表作《第二十二条军规》是一部轰动欧美文坛的小说,被誉为“六十年代最好的一部小说”。

马尔克斯(1928- ),出生于美国哥伦比亚,拉丁美洲魔幻现实主义最杰出的代表作家。代表作《百年孤独》被誉为“再现拉丁美洲历史社会图景的鸿篇巨著”,曾“在拉丁美洲引起了一场文学地震”。

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篇13:假如我是作家的

全文共 471 字

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我是个爱阅读的孩子,金陵图书馆是我阅读书籍的好地方,我在那儿了解了很多作家,如:黄蓓佳、金波、孙幼军、杨红樱等等。书中的肖晓、小绿人、唏哩呼噜、马小跳等人物被这些大作家描写得栩栩如生。假如我是一名作家,我就能和他们一样创作自己的书了,那是多好啊!

假如我是一名作家,我要写出很多故事书,献给睡前的宝宝们。每天晚上宝宝睡觉前,妈妈讲着蔡文昕著的故事书给宝宝听,那有趣和温暖的文字伴随着那轻柔的声音,直到宝宝入梦。假如我是一名作家,我要写出很多生动的童话书,像安徒生那样的童话,献给孩子们,让他们看得入迷,沉浸在童话世界里,然后他们合上书,意犹未尽地说:“蔡文昕叔叔写的书真好看。”假如我是一名作家,我要写很多的文学书,献给青年人,为的是让他们在阅读中强化写作,他们看完了,会对自己的朋友说:“看,这本蔡文昕的文学书很好看,借你吧。”

假如我是一名作家,我会带着我的不同书籍捐给希望小学,并联合其他作家给每个希望小学开办一所图书室。在里面放上我们作家的书,让他们也能享受到城里孩子的读书权利。

如果我要成为作家,从现在开始就要好好读书,积累更多的知识。

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篇14:作家作文200字

全文共 526 字

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我的生活是一片泛着碧花的海洋。而我的心愿则是被海风吹起的浪花中最绚烂的一朵。那就是做一个生活的强者。不知何时起,我就觉得自己的命运将与众不同,也许是从骨子里散发出的那点傲气吧。我对自己充满信心,即使是受挫折时,我也会自我安慰,一种阿Q精神吧。曾经有股冲动很想写一本关于自己的书,却总挤不出时间来把它完成,现在好了终于有时间了。其实,我的性情是很懒惰的,不到真心想写的时候,绝不会对着屏幕敲一个字,或拿起笔鬼画符写出长篇。

所谓的作家就是坐在那里闭门造车的人。其实人人都可以当作家,只要你有故事,有你的看法、感悟,把它写下来,你就是作家。问题是怎样当好他,让别人知道你、喜欢你。琼瑶小说里的故事虽然是编造的,却有许多人“一把鼻涕,一把眼泪”将它品完,虽说离奇却仍然有人相信。有的还被拍成电视剧,可谓“一群疯子在演戏,一群傻子在看戏”。但你不得不说琼瑶很成功。台湾的黄安是靠写明星绯文才出名的八卦作家,这种人也许一时很红,却容易被人遗忘,甚至遭人唾骂。所以当个好作家,难!当个受人崇敬好作家更难!!!

中国常用汉字也就是三千多个,好文章只是用不同的顺序将它们重新排列罢了,正是由于汉字组织的好,才会好字变好词,好词变好句,最后自然是好文章了。

[作家作文200字

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篇15:我的梦想是作家的作文

全文共 509 字

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自己最大的理想就是当一名作家,我热爱写作,就如同热爱自己祖国一样,手握一支笔,就可以写尽人世间的真、善、美。写出人世间的情与爱。灵感瞬时灌注于笔尖,缓缓地在纸上流淌。

我要是一名作家我要写很多很多的文章,用笔下的字给人带来精神的食粮,用情感唤醒人内心的渴望。

我可以尽情地写,写我心里想的任何东西,一个个美丽的方块字,犹如我豪迈的灵魂在雀跃,在呼喊。只有在写作的时候,我的思维才会得以拓展,不受任何拘束,这种肆意的感觉,惟妙惟肖。

升入初中之后,就已无暇去写作了,倒是善于捕捉灵感,当灵感的火花积蓄以久迸溅出以后,瞧,成为了一篇精美的文章。

我好想当一名作家,写故事、童话、神话、诗歌,尽我最大所能去写,相信吗,小孩子一定会喜欢我的文章呢!像冰心奶奶一样,给后世留下不朽的篇章。

用心去写,才能写出好文章,用情感去灌注,是美的文章。

知道笔下的世界是多么美妙吗,像图画印在纸上,湛蓝天空,坦荡的稻田,熟透的麦香,悠闲的白云,辽阔的大海,金黄的沙滩……有如大浪淘沙之雄奇;有秋水长天之明丽;有佳人在月下轻舞时的静美。

好想当一名作家,这种渴望已驻扎到我的心田。

写作陶治人的心灵,有如自己的心灵在月亮池里柔柔地洗净了,又被轻轻地捧回来。

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篇16:以理想为话题的作文:我的作家梦

全文共 1126 字

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每个人都要有自己的理想,不管理想多么简单或者多么远大,我们都要为了理想而努力奋斗!

“理想”,这两个字,是那么神奇。有多少绝望的人因为这两个字而站起来,有多少人不顾一切在追求理想,又有多少人因为理想而迈进了成功那扇沉重的大门。

我的理想是成为一个作家。成为一个伟大的,会把欢笑与快乐源源不断播撒给大家的作家。

从小,我对文字就有一份喜爱。翻开一本书,每一个字都像一个朋友,热情召唤我走入它们的世界,品尝它们的悲喜欢乐,每一个有没的句子就像一位老师,细心的教我们写作的优美。久而久之,一颗写作的心开始蓬发.“我要当一个作家!”我把这个梦想写入许愿瓶,希望我不断的努力终会将它实现。

但是慢慢的,我开始退缩,写故事真难:小到人物的取名,大到事情的发展,都让我头昏眼花。一个一个垂暮,一段休闲放松的时间,都被我换成了写作的时间。手上隐隐疼痛;每当听见楼下小弟弟小妹妹的嘻笑声,心里真不是滋味;连最爱玩的跳绳现在都必须放在角落,不知什么时侯已经积了一层灰尘……

当初对写作的热情渐渐消退。写出一页又一页的故事时我不再会欣喜若狂。只会阴沉地注视着这张密密麻麻的文字。写得越多,语言组织地越生涩,句子不再优美。我感到自己好像冲入了一片黑暗的世界,有一种撕也撕不破的黑把我困在这个书桌旁。甚至开始讨厌这本由我一笔一画写出的故事:“都是它,让我失去了这么多欢乐,这么有趣的时光!”狠狠把故事丢进抽屉,锁上了这本凝结着我深深理想的书。

不再写故事了,生活变得空闲。看课外书,玩跳绳,听音乐成了我课余生活的一部分。我又变成了曾经那个我,每天都嘻嘻哈哈。只是一天结束,我躺在床上,一种从未有过的空虚笼罩着我的心头。情不自禁地伸手打开灯,把目光投向了抽屉。“还要写故事吗?”我对着桌子自言自语。“难道我已经忘记了那些困难吗?为什么还要自讨苦吃呢?”摇摇头,转身走向床……

两年不知不觉过去了。我早把作家这个理想忘得一干二净。本子里字字藏着我理想的文字,在也沉睡不醒来。直到有一天,我打扫房间时发现了这本布满灰尘的故事。好奇的打开,一页一页的地翻创造故事时的点点滴滴的记忆苏醒了。“还要写下去吗?”一个内心的声音再一次蹦进心头。

忽然,我往日对理想的追求又回来了。“不经暴风雨,怎么见彩虹?”怎么能为这么一点困难就退缩呢?写不好有什么关系?只要努力,我的笔下一定能绽放出美丽的花朵的!

我又开始写了,将自己的喜怒欢乐,悲欢离合写下来。我把写作融入生活,努力实现着这个梦想,直到我所期待的那一天变为现实。

这就是我的理想,一个埋藏在心中的小小理想,一个坚定的喊着坚持的理想。它普通,平凡而现实,它要浇灌血汗的努力。它只是一个女孩的目标,一个她正在努力不断进取的目标……

[以理想为话题的作文:我的作家梦

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篇17:我的理想作家

全文共 599 字

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理想,是人生的启航灯;

理想,是黑暗中的一星火光;

没有理想,就没有未来;

没有理想,就没有光明。

每个人都应该有自己的理想;

只有朝着理想的方向去努力,人生才会更完美。

小时候,老师问道:小朋友们,你们的理想是什么呀?孩子们稚嫩的童声便在教室里回荡。有人说:我要当警察,消灭坏蛋。我想当医生,救死扶伤。我要当宇航员,去月球。而我说:我要长出翅膀,飞上蓝天。

随着年龄的增长,我也渐渐的明白了人不可能凭空飞上蓝天的道理,这个梦想变在脑海里消失了。

后来,我想当一名作家

自从有了这个理想之后,我每天坚持写日记,晚上做完作业之后就会从书架上拿下一本作文书阅读,一边读还会一边在书上作批注,画出好词好句,还会把这些好词好句背下来,在写作文能够用上去,使作文更生动。俗话说:读万卷书,行万里路。只读一种书,就不能够丰富自己的知识,充实自己的心灵,所以,我不光只读作为文选,我还会读一些文学名着。

著名小说之类的。为自己今后的作家之路打下一个好的基础。而且,我每个周末都要写一篇作文,所以我在写每一篇作文的时候,我都会先列出一份提纲,然后根据这份提纲写出一篇作文,写的过程中还会用上平时积累的好词好句,不断地修改,不断地丰富词汇。写完之后,我还会再仔细地拿红笔修改一遍之后,誊写在作文纸上,写出一篇让自己满意的好作文。

生活好比旅行,理想是旅行的路线,失去路线,只好停止前进。有了理想就有了奋斗目标,总有一天,我的未来不是梦。

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篇18:我的理想是作家作文

全文共 1303 字

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人生是对理想的追求。“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你到黎明。”没有了理想,我们就会迷失在无边的黑暗之中,失去生活的勇气。

每个人都有自己五彩斑斓的理想,老师、警察、医生……我的理想就是当一名作家

在我的眼里,当一名作家是一件神圣的事业。一天大部分的时间坐在书桌前,一刻不停地捕捉着脑子里飞速闪过的趣思,将它们整理成文章,然后带着激动的心情静静地回味几遍,这其实就是一种享受。再说,在当今物质发达的世界中,作家写出来的优美作品,能让人们的精神世界更加丰富多彩,让每一个人都有一颗善良的心灵,让世界更加和平!

从很小的时候起,我就很崇拜那些作家,他们能把一件普通的小事让人读起来经久不忘。我记得妈妈曾经每晚上,总是用她那甜美的声音给我讲述优美的故事!妈妈平和地对我说:“这些故事都是那些著名作家的作品!”“作家”,于是在我幼稚的心灵中播撒下一个美好的理想。

随着时间的流逝,我渐渐长大了,也读到了更多优秀的文学作品。

朱自清的散文《匆匆》,让我感受到了时间的匆匆流逝,老舍先生的《养花》,更是让我明白了人生的哲理。这些美文激发了我写作的欲望,这种欲望更加坚定了我当作家的决心。从那时起,我就开始为实现这一个理想而努力。为了让这个理想早日成为现实,我如饥似渴地阅读着名篇名作,所以,我的写作水平在不断提升。

当然了,要想从爱好写作到成为作家,这个过程并不简单,它将充满艰辛,充满苦涩。记得有人曾这样说过,一代代的名家既是丰碑又是高墙,丰碑可供后人敬仰与追随,高墙又使很多人畏惧和退缩。所以,对于我来说,前途更加坎坷,但我会把困难化作我前进的动力!要想成为一个真正的作家,首先就要有扎实的基础。在日常的学习生活中,我时刻坚守着这样的理念,多读、多思、多看、多听、多学、多练。多读就是读各种各样的名著,积累美词佳句,让自己的作品充满诗情画意;多思就是在欣赏佳作时,要善于分析和吸收,并创造性地运用到自己的作品中,并思索作者是用何种手法写的;多看和多听就是积累生活中的小事,并从中选出自己可用的素材,巧妙地融入自己的作品。很多名家也是这么做的,比如《复活》就是根据列夫托尔斯泰所听到的一个故事与悲惨的现实生活融和而成的一部作品,真实人或事更容易产生震撼的效果;多学指多多学习写作技巧,这是最重要的,如果仅在词语上下死工夫,写出的文章就是空洞的、华而不实的;多练就是勤动笔,这是提高写作水平的最重要的一个环节。

苏格拉底曾经说过:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”为实现当一名真正的作家的理想,我一直在这几个方面做着不懈的努力。我从二年级开始就练习写日记,从三年级开始训练写作文,还要求自己把每天的点点滴滴记录下来。直至现在为止,我已经写了247篇文章啦!虽然,我知道我自己的写作水平还远远达不到要求,但是,我会坚持不懈地朝着自己的目标前进着!

理想是什么,理想是人生的指路标,它能带给人实现愿望的动力。虽然我的理想看上去很遥远,但是,我相信,在各位老师的指导下,通过我的努力,这个理想在不久的将来一定会成为现实!因为,居里夫人曾经说过:“弱者等待时机,强者创造时机。”

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篇19:我的作家梦作文600字

全文共 563 字

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马云说:“想还是要有的,万一实现了呢!”

——题记

梦想开始于对远方的期待,只要你敢迈步行走,就会有方向。当你极目天边的血色,脚下,已是一条路宽阔的人生大道。原来,路在脚下。

我向往成为作家,因为作家笔端勾画了一个又一个曲折离奇、引人入胜的故事;刻画了一个个栩栩如生的人物。读来如临其境,如见其人。思绪追随作家的笔迹,感受到了人生不一样的离合悲欢、酸甜苦辣。

儿时,读童话故事。在生动的故事情节里感受人物的真善美,有时也会被主人公的不幸遭遇而潸然泪下。最喜欢的当属安徒生的故事,他总能写出与我生活经历相似的境况。几经流浪受尽冷眼的丑小鸭;缺乏亲情、孤独无依卖火柴的小女孩。几乎就是在写我们的现实生活,几乎就是我的情感写照。我在想,什么时候,我也能用自己的笔,写我的经历,抒我的情怀,揭世间冷暖。

现在,“满纸荒唐言,一把辛酸泪。”在《红楼梦》里寻觅梦想。贾宝玉的情愫,林黛玉的愁绪,薛宝钗的宽厚,王熙凤的算计,贾母的慈爱,刘姥姥的质朴……鲜活的人物想象,复杂的社会关联,心酸的人生历程。读故事写法的精湛,读人生历程的艰辛,读社会变迁的感慨。红楼里面的人物,就是社会里的写实。伟大的作家写就真实的社会,引起人性的共鸣。这是我的向往,我的追寻。

作家用一支笔就能指点江山、青史留名。我一介弱女子,这不正是我所期望的吗?让梦想引领我的人生路。

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篇20:我的理想当作家

全文共 580 字

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理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引领你走向光明。每个人都有理想,我的理想是——当一名作家

小时候,我一篇日记写得好,得到妈妈的表扬;上学时,一篇作文写得好,得到老师的称赞。渐渐地,我的脑海里萌生了想当一名作家的念头。虽然想当作家,但没有付出实际行动,偶尔看一些故事书,从来不把那些名著放在眼里。然而,我错了,有一些名著比故事书更精彩,我开始看名著。有一次,我看到了《绿山墙的安妮》这本书,很好奇,打开看看吧。我看了一章的时候就被这本书吸引住了。我没有如此认真地看过一本书,一遍又一遍地看,渐渐地,我喜欢上了这本书里名叫安妮雪莉的这个神奇女孩。她开心,我也开心;她生气,我也生气;她难过,我也不例外。我还把露西莫德蒙哥马利当做自己的偶像。看完这本书,我当作家的念头也越来越强了。

但我知道要实现当作家的这个理想也并不那么容易,不经历风雨怎么见彩虹,没有人随随便便地成功。为了打下坚实的基础,我规定自己每天必须看一小时的书,书上的好词好句用一个本子记录下来,在睡觉之前看一遍,背下来。老师要求背的课文必须背下来,老师还在每天放学前让我们把词语盘点写一遍,我却必须背下来。如果我以后当了作家写的文章也有可能被历史的长河所埋没,但我不后悔,因为我为我的理想努力奋斗了。

不论怎样,我一定会坚持自己的理想,不会轻易放弃它的。

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