我的校园说明文作文【精彩20篇】

我最喜爱吃苹果了!

今天，妈妈给我买回一个大苹果。我拿起苹果，左看看，右瞧瞧，它的形状是圆的，和桔子一般大;他穿着青里透红的条纹外衣。它的皮非常薄，而且有许多斑点，用手摸一摸，非常光滑，很舒服。苹果的气味很香，我闻一闻，口水都要流出来了。我迫不及待地咬一口，啊!又甜又酸的苹果真好吃。吃完苹果肉，正中间有个果核，里面有几个“小房子”住着几个“朋友”，它们就是苹果籽。打开“小房子”，里面的籽像小西瓜籽一样大小，用牙咬一口，真苦!

苹果不仅外表好看，而且营养价值也很高。苹果里含有果糖、锌和镁等微量元素及大量的维生素。多吃苹果，不仅可以增加营养，而且还可以提高记忆呢!

我推荐大家多吃点水果，尤其是苹果!

环境保护，是由于工业发展导致环境污染问题过于严重，首先引起工业化国家的重视而产生的，利用国家法律法规和舆论宣传而使全社会重视和处理污染问题。1972年6月5日至16日由联合国发起，在瑞典斯德哥尔摩召开“第一届联合国人类环境会议”提出了著名的《人类环境宣言》，是环境保护事业正式引起世界各国政府重视的`开端。

我们国家环境保护事业也是从1972年开始起步的，现在，我国开始积极宣传节能、环保、低碳生活。

在我所生活的环境中，有一个地方也就是我现在的学校，天津市财经职专。在这个校园里我们可以经常看到关于环保的宣传，同学们也积极响应号召，大家都行动起来，用各种方式来实现节能，环保。

同学们在课间休息时间，观看校园内的环保宣传栏内容。积极学习环保知识。

在我们学校，像这样的环保宣传栏有8处，每一处都是不同的内容，有讲述低碳生活的，有讲述怎样才能过上健康环保的生活，以及环保漫画，环保歇后语等娱乐内容，这样在丰富校园文化生活的同时，也扩充了同学们在环保方面的知识面!

学校也积极开展了关于环保的一些知识竞赛，这不，职一。5班的班长带领同学们在学校园内学习环保的基本知识。在学校园内同学们一旦发现地上有纸屑，杂物，便立刻拾起，丢进垃圾桶内。维护校园内的环境整洁，美观。

环保，我们人人有责，尤其是学生，这种意识要从孩童抓起，尤其是学校。学校是学生学习知识的地方，这正是宣传环保知识的好地方，让我们从我做起，从小事做起，保护环境，保护我们的母亲——地球!

冬去春来，万物复苏，百花争艳。让我们走进校园，欣赏一下春天的校园吧!

进入了校门，哇!玉兰花开了，真美丽!我被这纯洁的玉兰花惊呆了!因为是三月，所以都是花骨朵，不要小看这些花骨朵，它们不比那些开了的花朵丑。花尖由红色到粉色，又由粉色到白色。由深到浅，都让人情不自禁地说一个字-----美!它是那么的亭亭玉立，为春天的校园增添了许多的生机!

到教室了。呀!君子兰也开了!红花配绿叶。君子兰的花开在中间，呈粉红色。如果你走进它，醉人的香味就会扑鼻而来，使你感到香气袭人!君子兰的生命力很强，记得上学期快完的时候，我们就停止给它浇水。等一个月后上学了，才去看它，我惊讶得说不出话来:君子兰毫无败之色，依然显现着它飒爽的英姿和顽强的生命力。春天的校园里竟有这样的生命力!

在君子兰的旁边是一盆开了花的牡丹。国色天香的牡丹，在花丛中别显富丽堂皇，娇艳芬芳，真是惹人喜爱呀!

春天的校园就只有景色美吗?我总觉得缺点什么!说着说着，就来到了楼下。咦!是谁把这个脏东西拾起来了呀?是谁把楼道的垃圾打扫得干干净净呀?地面被谁擦得亮堂堂的都能映出人影了?你不知道，我不知道，大家都不知道，也许天上值班的月亮知道!出了教学楼，我看见一位小同学，他见了一片纸屑就随手拾起来丢进垃圾箱;又看见一位一年级小朋友不小心摔了一跤，我正准备去扶他的时候，就已经有人去扶他了，一看是一个六年级的大姐姐;一位小朋友检到了五毛钱，把它交给了值周的老师。顿时，我觉得心头暖烘烘的。咦!这不正是我在寻找的心灵美吗?春天的校园是不能缺少心灵美的!

有了发芽，抽枝，开花才有了景色美;有了团结，帮助，爱护才有了心灵美;有了景色美和心灵美，才有完美的春天，和谐的校园!啊!希望春天的校园永留人间!

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的树木时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地飘下来，再轻轻落地的时候，我们正幸福的享受着烂漫的校园生活。

多彩的校园生活是我们再熟悉不过的一个学习天地，有人说：学习是一件非常极其无聊的事情，更别说校园生活的枯燥乏味了。可我觉得学习是一件快乐的事情。

校园生活是多姿多彩的，每天早上7点半，我们都会开始读书，为校园拉开序幕，听那朗读的一字一句，每个班似乎都会传来中文的或english的读书声，抑扬顿挫，有时还会发出一阵笑声，可能是哪个搞怪“精灵”又开始了他的捣蛋计划吧。这读书声掺杂的笑声，又为读书声色增色不少，为校园增添了不少乐趣。

早自习结束后。迎接我们的是每节课去收取知识的的四十五分钟时间，每节课有着不一样的老师给我们讲课，每节课教的内容都是新的，我们都认真的听着，记录着，思考着。整个课堂上,老师讲的生动，同学高兴，毕竟又收获了新的知识。下课的10分钟时间，是我们最快乐的时候，大家可以聚在一块分享自己快乐或者难过的事情。或者吃吃东西，看看窗外的风景，使自己的大脑一下放松，心态放平。

最有趣的要数体锻炼课的时间，我们可以在操场上尽情地玩耍着，每个班的每个班主任带着同学们各做各的游戏，有的班同学是打篮球，那场篮球情景，太刺激了，，大家小心翼翼的玩耍着，快快乐乐的“闹了”一场，有的班同学是打排球，你抛，我接，考验的是两个人的配合及默契，他们玩的可好了，还有的班同学一起做仰卧起坐，数数可以做多少下，你多，我少，不会生气，怨自己不争气，怨时间跑得快。整个操场上充满了幸福的欢笑，为校园增添了一个快乐的氛围。

忙碌了一天即将过去，迎来了一节自习课，同学们都在忙碌着，小心翼翼，生怕打扰了别人。有的低头沉思思考问题，有的窃窃私语交流谈论，有的奋笔疾书写作业。有的……大家都为自己的学习目标而努力奋斗。

一天的校园生活就这样结束了，每个人心中都有一种美好的事物，它点缀着我们的人生之路。在大家心中，它可能是一束束鲜花，也可能是一句句暖暖的祝福，但是在我心中，它却是我的校园生活，它在我的苍白的人生路上渲染了一路的青天。

校园的桃花总是灿烂的，校园的日子总是充实的，校园生活是纯真的。

西安的兵马俑举世有名，来到兵马俑博物馆，首先就买了票，请了个导游就要开始参观了。

首先导游带我们走入一号坑，映入眼帘的是许多的兵马俑，导游跟我们说：“这时一号坑，里面有6000多个兵马俑，里面包含前锋部队、战车、战车侧翼、中锋……”我仔细一看，原来每个兵马俑都不同呀，他们神态不一，动作不一，脸型不一，甚至身高也不一样，真是奇妙!古代任命可真有想象力呀!这真是巧夺天工!这么多的兵马俑竟然可以不重复真令我佩服。怪不得秦始皇能南征北战，统一六国。

走完一号坑，我们就来到了二号坑，二号坑是一个支援部队，里面有跪射俑，立射佣，战车，立射佣和跪射俑形成了一个强大的军阵。右脚跪下，左脚立起，身着战甲，脚蹬长靴，表情严肃，发髻向左，手上仿佛拿弓箭，而立射佣差不多跟跪射俑一样，只不过他是站起来的，为什么他们没持兵器呢?根据专家推测因为埋在地下的时间太长的缘故，这些兵器全部腐蚀掉了所以这些佣的手型明显有“握”和“拿”却两手空空。我仿佛听见了设计的“刷刷刷……”看见了密集的箭，闻到了浓烈的火药味。

接着我们又来到了三号坑，听导游说，三号坑是一个司令部专门指挥部队的，里面有两辆马车，一辆是当护工的，一辆是秦始皇的。秦始皇真是雄才大略，我不禁看到了马蹄扬起的灰尘，听到了马蹄踏在地上的声音。我仿佛看见了他坐在战车上指挥千军万马，统一中国，南征北战。

导游还说了四号坑没开放，是一个储备粮食的地方。

这只地下军队是古代劳动人民的心血，这是我们祖国的骄傲，这么壮观的景象，怪不得成为了世界的第八大奇迹。

近年来，校园欺凌案例不断出现在公众视野，诸如，不堪入耳的谩骂侮辱、手段暴力的撕扯打斗，发生在中小学生之间的暴力事件频繁被曝出，并引发舆论聚焦。

其实，就在教育部发布此次专项治理通知之际，重庆彭水一初中生被同学持刀捅死的事件就持续引发社会关注。据当地官方通报，4月28日13时许，桑柘中学学生沈某(男，14岁)与同校学生赵某(男，15岁)在校内因同学间纠纷发生争执。争执中，沈某持刀刺中赵某胸部，赵某经送桑柘卫生院抢救无效死亡。

重庆此起校园暴力事件并非孤例，4月22日晚，有网友在qq、微博、微信等网络平台上发布一段视频，视频内容为数名女生掌掴一名女生。在不到100秒的视频中，女生被掌掴32次，其间一直没有反抗。事件一经媒体报道，便引发公众热议。

4月25日，湖南永州市道县政府官网通报称，掌掴女生事件系琐事引发，目前已对涉事的多名学生进行处理，其中，3人被处以治安拘留，另4人管教。

诸如上述校园欺凌事件并非偶发性的出现，近年间，中国校园暴力呈现频率增加、结果恶化、涉事人员低龄化等趋势。有媒体统计，仅20--年，媒体报道的具有一定社会影响的校园暴力事件就有近百起，其中以发生在未成年学生之间的暴力行为居多。

校园欺凌事出何因?

今年4月，由21世纪教育研究院发布的《中国教育发展报告(20--)》曾根据20--年被媒体报道的校园暴力案件，对中国校园欺凌现象进行了综合分析。

按照报告给出的研究结果，近年来，校园欺凌现象在中国发生的地域范围十分广泛，覆盖了绝大多数省份，且城市农村均在其内，频次十分密集，绝对数量巨大。

具体来看，报告分析，现有案例大多数发生在学校外人烟较少的地方，在学校内的多在教室外，如操场或走廊。发生时间是课间或者放学后;绝大部分的欺凌案件均为多(欺凌者)对1或少(1至2人)，受欺凌者在曝光视频或文字描述中多选择沉默和忍受，不告诉老师，也不求助于家长。

对于校园欺凌事件的起因，报告列出的原因包括欺凌者看对方不顺眼，因为觉得对方长得丑，或者怀疑对方跟自己喜欢的异性走近一些，还有因为对方失误踩到自己等等，原因众多，且千奇百怪。

其实，随着校园欺凌事件曝光频度的增多，社会舆论也开始聚焦这一现象背后的深层原因。在舆论针对校园欺凌案件的原因分析中，诱发未成年人实施校园暴力行为的原因多元。如家庭、社会成长环境中负面因素影响、法制教育弱化、中小学生心理健康问题突出，以及针对未成年人校园暴力行为管教执法力度不够等等。

星期六早晨八点，我和妈妈坐在沙发上，等着观看《中小学生春季安全教育第一课》，十分钟后，节目准时开始，我和妈妈屏息凝神，认认真真观看起来。

当发生地震时，我们要赶快逃到操场的空地上，但不能乘坐电梯。如果是在高楼或室内来不及向外跑，我们应该注意保护头部，尽快躲到洗手间，或者上面没有悬挂物的墙角。在室内避震时，应该选择有支撑物的，易于形成三角空间的地方避震。如果没有躲到坚固的家具下，一定要保护好头部，低下头，用手或身边的物体保护头部或颈部，同时闭上眼睛，以防异物的伤害。地震时，万一不幸被埋，不要惊慌，不要使用明火，也不要乱喊乱叫，找东西敲击发出求救。

在夏天，溺水是青少年头号杀手，其死亡率占三分之一!当碰到有人溺水时，如果自己水性不好、不会游泳，不要盲目地跳下水去救人，要赶紧找大人来救助，否则会弄巧成拙，不仅救不成人还连自己的生命都失去了。

当发生火灾时，我们不能乘坐电梯，要赶紧报警，还要尽快从安全出口逃生。如果火势太大、楼层太高，我们无法逃离，应该用湿毛巾捂住口鼻，退到洗手间作短暂避难。如果有浴缸还可以躲进，向浴缸中不断放水，隔断火源，等待救援。

通过对这些知识的了解，我也知道了人的生命只有一次。花儿谢了可以再开，燕子去了可以再来，而我们的生命却无法再回来!看到这里，我突然想到了以前在网上看到的一个小故事。

“遥知天上桂花孤，试问嫦娥更要无?月宫幸有闲田地，何不中央种两株?”

今天放学，老师带着我们，去看那不起眼的桂花树。

刚走到大厅，一阵阵清香随着风扑过来了。

“啊，好香啊!”

“太好闻了。”

“真香啊!”

大家纷纷议论。

因为香，而留意树，普普通通的桂花树!桂花树长得并不高大，但树干挺拔，树枝扶疏。浓密的树叶，像一把雨伞;厚厚的叶子，粗糙不堪;淡淡的绿，有点老化。这样一棵不起眼的树，很难让人相信会开那么细柔的花，且蕴含迷人的芳香。那些花儿，点点淡黄，羞羞答答，躲在密密的树叶后面惊奇地张望这个世界。此时，它并不急急地展露自己，先是散发缕缕芳香，告诉人类——我来了!

晨露滋润着，阳光温暖着，秋风抚摸着。它不再藏着、掖着，而是拥着、挤着，纷纷探出脑袋。一团团，一簇簇，争先恐后，恣意绽放。渐渐的，叶子挤在了一边，桂花热情洋溢的脸生机勃勃，感染每一位师生。

唉，又得走了，再见了桂花。

秋天到了，果子熟了，玉米也熟了。今天恰好我也放假，所以我和爸爸妈妈到老家帮爷爷奶奶剥玉米。

我一到奶奶家。啊!顿时眼前出现了一幅丰收的水彩画：剥了的黄黄的，没剥的白白胖胖的，只见奶奶的院子里堆满了玉米。于是，我和爸爸妈妈开始了剥玉米比赛，刚开始，我还兴致勃勃，可是我才剥了9个，就突然不想剥了。我想怎样才能不劳动而能获得第一呢?我眼睛一转想到了一个好主意——你们要给我保守秘密哟，别让我妈妈知道。我偷偷地从剥完了的玉米堆里，扔进了自己的玉米堆里，可谁知，竟然被妈妈发现了。妈妈对我说：“你不能这样，不努力得来的东西没有意义的。”我觉得妈妈说的有道理，就把拿的那个放了回去。“你不是想剥的快吗?我教你个好办法”奶奶说。“什么好办法?”我问。“先用螺丝刀在玉米头穿进去，再一挑，然后剥开。”就在奶奶演示给我看的时候，我突然发现奶奶手上的皮肤由于每天劳动，都裂开了，我的心忽然痒痒的，非常心疼。

此时，我的全身有了动力，我不管已经剥了多少个了，我就使劲剥玉米，希望不让奶奶那么累了。很快，一堆玉米都被我们给剥完了。我一看身后，差点没晕了，黄澄澄的玉米已经堆成了一座小山，爸爸还给了我一块钱作为奖励，我的心里真是乐开了花。

劳动让我收获了快乐，也让我懂得了亲情。

在校园的一角，是让我觉得最美的地方，里面有一块巨大的石头，石头旁边全是些鲜艳又美丽的花儿。再往里走，你就能看到许许多多的三叶草，汇成了一片绿色的海洋。一场蒙蒙的细雨过后，在阳光的照耀下每一片叶子都显得格外娇嫩。每一片叶子上的露珠，都像一颗颗闪闪发光的宝石。显得鲜艳又娇嫩。天上还时不时地传来鸟儿的鸣叫声。

在往里走，就是一个既简单有漂亮的小亭子，老师们可以坐在那儿聊聊天、说说话。学生们累了也可以坐下休息，讨论讨论学习中的收获。

这个亭子不但美丽，还很舒适。亭子的颜色是明亮的木头色。亭子的周围全是一棵棵高大的棕树，和一些花花草草。

到了日落，这个地方是最美丽的。那块巨大的石头变成了鲜艳的红色，那片绿色的海洋也变成了红色的海洋了。整个亭子也变了变颜色，变得一半红一半黄了。光是想想就觉得格外美丽。

红色的太阳，黄色的云朵，简直比美丽还美丽。

也许它像一座美丽的花园；也许它像一座梦幻的城堡；绿草如因，花团锦簇。

真是美丽的校园。

“太可怕了，太可怕了!”我气喘吁吁地跑回家里，嘴里不停嘀咕着。爸爸妈妈惊讶地问我怎么了，我就把事情一五一十地告诉了他们：

今天放学，我想往小巷里走捷径回家，突然听见了“呜呜”的哭泣声和大声嚷嚷的吵闹声。好奇心促使我走近点一探究竟，但看到的一切让我害怕地差点叫出声来。一群蓬头垢面的男生，大约十二三岁，穿着外校的校服。他们有的手里拿着小刀，有的手上掂着木棍，还有的高举厚木板。角落里默默地传来一阵啜泣，定睛一看，居然是一个低年级的小男孩。那些外校学生耍着小刀，挥着木棍，举着木板，嘴里还喊道：“你这小孩，怎么那么傻。叫你拿钱，你给我们，不就不会挨打了吗?赶快把钱交出来!”

“大，大哥哥，我，我真的没有钱，你，你，你们不要打我呀!”小孩哽咽着说。“没有是吧，没有就打!”说着他们就用棍子打他腿，用木板敲他头，还用小刀抵着他的脖子……见此情景，我吓得手脚发抖，担心他们发现我，想偷偷溜走却又挪不动脚步，只好呆呆地躲在拐角处。看着那帮学生的嚣张气势，听着小男孩无助的哭声，我好羞愧，低头看着自己胸前的红领巾，想起了老师班队课说过的话：“遇到校园暴力时，不能忍气吞声，但最好不要进行正面搏斗，以免受到不必要的伤害。”对，我要找大人来救这位小弟弟!顿时，我鼓起勇气，悄悄地转身，原路跑回。可谁知这附近根本就没有大人，我只好跑到大街上找。见到有大人来，那帮学生立马拔腿就跑。我立即上前帮惊恐万分的小弟弟捡起书包，安慰了他几句，然后帮他打电话给家长，让家长来接他……

爸爸妈妈听完我的讲述，连连表扬我今天做了一件特别勇敢的事情，我心里也觉得幸福满满。

通过这件事，我想告诉大家：现今社会，校园暴力，打架斗殴、敲诈勒索等现象时有发生，严重影响了我们的身心健康。但这些校园暴力现象，也提醒我们要提高自己的防范意识;一旦发生暴力事件，应当在第一时间实施有效地自救与呼救，以避免受到意外伤害。

我们的生命如花般美丽，也如花般娇嫩，只有细心呵护，精心照料，才能灿烂绽放。所以为了美好的明天，我们一定要珍惜生命，注意自我保护，防止伤害发生。

下雪了!孩子们都格外兴奋。的确，这种景象在南方一年难得见几次。白白的似鹅毛的雪从天而落，给大地披上了白色的冬装。树是白的，地是白的，房子是白的……置身于这白色的世界，我仿佛也成为一个白色的雪人了。

孩子们喜欢在雪地中打雪仗、堆雪人。你看，这些孩子正玩的起劲呢!你一球，我一球，打的身上湿湿的，肉呼呼的小手冻得通红，而头上呢?则热的“冒烟”!脸上露出开心的笑容。所以，雪是快乐的。

雪又是活泼的，它们在空中欢快地、十分有韵律地跳着舞蹈，左飘飘，右飘飘，发出“呼—呼”的笑声，让人陶醉不已!

雪还有坚韧的品格。人们从它们身上踏过，它们默默地承受痛苦，依然坚持自己的风格。它们一直等待太阳的出现，将所有的委屈化成眼泪，去滋润干渴的大地。

我喜爱雪，更喜爱这多变的雪!

牡丹花是中国的名花之一，被人们称为“百花之王”，它温文典雅，又不失雍容华贵之貌，是中国的国宝。

俗话说“洛阳牡丹甲天下”，它的盛产地——洛阳，也因它而更有名气。你可知道，关于“洛阳牡丹甲天下”，还有一个动人的故事呢。传说在武则天统治的时期，她把天下的名花都收藏在百花园中。在一个严冬的夜晚，天上正在下着大雪，武则天突然心血老潮：她想看看严冬雪夜百花盛开的奇景。于是，她便随群臣来到百花园里，对所有的花都下了一道圣旨：要它们马上开放。许多花都害怕武则天的威严，立刻开放了，惟有牡丹遵守时刻，坚决不开，武则天看后龙颜大怒，便把牡丹花贬到洛阳，让她在那儿生长。虽然这只是一个故事，但也让我们了解到牡丹不献媚俗气，不阿附权贵的高尚品质。当然，洛阳的气候、土质等优越的自然条件，也为牡丹创造了得天独厚的生存环境。

牡丹原生于我国西北部，久经栽培，成为著名的观赏花卉。牡丹是毛茛科落叶小灌木，植株高约1—1.5米。叶子二回三出复叶，小叶有3—5裂。初夏时开花，花期大约半个月左右，但是，现在，由于人工的控制，可以在不同的时期都能够开花。

牡丹花形硕大，最大直径约20多厘米，牡丹花的颜色以白、红、紫为主，还有淡绿、浅黄等颜色，姚黄、魏紫誉为牡丹的极品。正因为它的色彩艳丽，种类繁多，花型漂亮，被誉为“百花之王”。

牡丹之所以名贵，还因为它不仅可以观赏，它的根皮还被称为“牡丹皮”可供药用，含有牡丹酚原苷，经水解后产生的牡丹皮酚，有解热、镇痛、抑菌、降压等作用。能够凉血清淤、主治血热发斑、吐血、疮痈肿痛等症。

牡丹的高雅、华贵，一半靠优良的品种，一半靠精心培育。牡丹花开，不仅折服了我国各地的游客，还吸引不少外国游客。每当4—5月牡丹花会时，许多中外游客都会赶到会场，不时拍照，不时赞叹，外国游客还会来上一句：“very

good!”

牡丹花作为高雅、尊贵的花卉载如入史册，我为中国人有这样名贵的国花而自豪。

秦始皇兵马俑位于今陕西省西安市临潼区秦始陵以东1.5千米处，不仅仅是第一批全国重点文物保护单位，还是第一批中国世界遗产。

在殷商时期，奴隶主死后，奴隶就要作为殉葬品，与奴隶主同埋。周王朝很多抑制人殉，但并未根绝。到了春秋时期，人殉复燃。及至秦国，便正式废除了人殉制度，开始以俑殉葬。

一号坑缘于1974年3月被农民挖井发现。兵马俑可分为高级军史俑、中级军史俑、下级军史俑、一般武士俑。他们个个都被雕得惟妙惟肖。有的兵马俑手握青铜长剑，准备奋勇杀敌;有的手持盾牌，拼尽全力地抵抗敌方士兵;还有的手拿弓弩，正在拉弓射箭……不知不觉间，我也有了身临其境之感。怪不得它被誉为“世界第八大奇迹”，成了一张中国古代辉煌礼貌的金字名片呢!

二号坑最为壮观，分为4个单元。

第一单元位于俑坑东端，有弩兵俑220个，有的立着射击，有的跪着射击，起伏轮番射击，以弥弩张缓慢之虞。

第二单元位于俑坑右侧，由64乘战车组成方阵。车前驾有真马大小的陶马4匹，个个五官清晰可见。有的前蹄飞起，有的蓄势待发，还有的后腿踢着泥土，准备与敌人决一死战。

第三单元位于中部，由19辆战车、264个步兵俑和8个骑士俑组成长方形阵，共分3列。

第四单元位于军阵左侧，由108个骑士俑和180匹鞍马俑排成11列。他们都站得笔挺，目视前方。似乎只要听到将军一声令下，他们就会冲出去奋勇杀敌。我不禁感叹劳动人民的妙手。

三号坑是三个坑中唯一一个没有被项羽的大火焚烧过的，所以出土的陶俑身上的彩绘残存较多，颜色十分鲜艳。从内部布局看有一个指挥部，里面还有许多将军皱着眉头，仿佛在思考军事方案。

四号坑有坑无俑，仅有回填的泥土。据推测，这可能是秦末农民起义造成的。

兵马俑淋漓极致地展现了秦朝时的辉煌，以及劳动人民的智慧。看着这一排排的兵马俑，一股自豪感便会油然而生。

太阳下的荷花灿烂夺目，月光下的荷花静柔恬美，雨中的荷花，婀娜多姿，风情万种，荷花无论在什么时候出现，总是那么美!

池塘中的荷叶正应了杨万里写的一句诗：接天莲叶无穷碧。池塘中的荷花正如杨万里写的：映日荷花别样红!静静的池塘上布满了青翠欲滴的荷叶，像是插满了密密麻麻的翡翠伞似的，有的轻浮于池塘上，有的亭立在碧波之上。

翠绿的荷叶丛中，亭亭玉立的荷花，像一个个在池面上沐浴的仙女。白荷花像雪一样白，纯洁无暇，红荷花像火一样红，温馨典雅，粉荷花当然也是活泼可爱。有的荷花只开了一半，犹如一位衣衫未整的美人，娇羞欲语，含苞欲放;有的全开了，微风吹来，他好似一位少女在翩翩起舞，千姿百态，美丽极了!

“予独爱莲之出于淤泥而不染，濯(zhuó)清爱莲说涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵(xiè)玩焉。”这是北宋学者周敦颐写的《爱莲说》其中一句。这句话不仅写出了荷花的美，还表现了作者永远保持清白的操守和正直的品德。

荷花是一种可爱的、美丽的、优雅的花，我喜欢荷花，更喜欢它那高贵品质!

我站在三楼的走廊眺望校园。 I stand on the corridor on the third floor overlooking the campus.

朝前看，是一个大操场。操场旁除了瘦削的松树，还有樱花。眼下正是它盛开的时节。绚烂的樱花如同天边的霞光那么耀眼。操场外侧铺着水泥跑道，中间有四个篮球架。有班级正上着体育课，跑道上放着同学们脱下的外衣和上课用的篮球。

操场上有的人在跳绳，还有的人在打篮球，刷得一声投进了一个完美的空心篮。我看到一群在踢足球的同学，一个明显是后卫的人正聚精会神地盯着那个在无数人脚下滚动的足球。对方球员正准备射门，他就像一匹脱缰的野马，猛地冲了过去，臀部着地，滑行了几十厘米，一个一字劈下去挡住了球。由于我也经历过这种经典动作，所以我觉得他当时肯定起不来，臀部还会痛上好一阵子。

转个身，向右走到一个分岔口。分岔口有两级台阶。上了台阶，有一段长廊，站在长廊上往下看便会看到后花园。往左边看，第一眼看到的是白玉兰，有的已经盛开，有的才展开两三片花瓣，有的还是含苞欲放的花骨朵。一朵花，一簇花，一捧花，一树花，色彩明丽，鲜艳极了。白玉兰树旁是一棵150年树龄的大樟树。大樟树有七八层楼那么高，粗得要九个人才能合抱。枝叶密得连一丝阳光都透不下来。树下有许多旧轮胎和旧陶罐，轮胎上面涂满了花花绿绿的颜色，陶罐上画满了画，有鳞次栉比的高楼大厦，有五彩斑斓的烟花，有波澜壮阔的大海，还有一座超迷你假山。除了白玉兰和樟树，还有龙爪树、茶树、桂花……

从长廊往回走，便到了我那夏天闷热，冬天温暖的教室了。它不漂亮也不简陋。里面的展示栏上贴满了逼真的假花假草，似乎真得要把蝴蝶蜜蜂招来。左边都是我们从家里带来的盆栽绿色植物，苍翠欲滴。教室里的光线好极了，照在绿色植物上油光发亮，像是被洗过一样。

我走出教室，走下楼梯，经过操场，走出了校门。

我是一棵美丽的樱花树，每当春天来到，小草从地下羞涩地探出小小的脑袋好奇地环顾四周，发现没有危险才出来透气的时候，我便发芽长叶了。

三月多的时候，我长出了小小的花蕾。一个个花蕾好像一个个娇羞的小姑娘。过了几天这些小姑娘不再娇羞了，她们大方地绽开笑脸与大家打招呼。每天一大清早，勤劳的小蜜蜂“嗡嗡嗡”地飞来飞去，对我说：“你好啊，小樱花树，我来采蜜了。”我对他说：“你好小蜜蜂，欢迎你。你可真是勤快呀。”小蜜蜂红着脸说：“这是我应该做得呀!”树上的小姑娘们见了小蜜蜂更加的热情了，一个个穿上了美丽的粉红带白边的小裙子，高高兴兴地跳起优美的舞蹈。傍晚晚霞照的红光映射在我的身上，大地和我都穿上了金色的纱衣。夜晚悄悄的来临了，人们都深深地入睡了。第二天一早，小鸟在枝头“叽叽喳喳”地唱歌，泉水“叮咚叮咚”地向前跑着，一边跑一边与鱼儿做着游戏，我慢慢地醒过来，新的一天开始了。

这是多么美好的生活呀!可是有一天改变了这美好的一切……

五一劳动节放假，一大批游客来到我们的家园玩耍。嘈杂的吵闹声，惊跑了小鸟。人们大吃大喝，把吃完的果皮扔到小溪里，把无数条小鱼惊跑，他们还往水里扔塑料袋，有的人甚至脱了鞋下河捉鱼、小蝌蚪和青蛙。这时我感到了一阵头晕，原来是个调皮的孩子不停地晃我，还爬上我的胳膊，折下树枝，扔到地上。过了一个多小时他们终于走了，可这里却一片狼藉，我是多么悲伤呀!

无知的人们，地球是我们共同的家园请爱护我们的家园，保护我们的环境!

周三，天空灰蒙蒙的，但这并不能影响我们兴高采烈的心情，因为，昨天是首届“星海快乐日”!

上午，简短的开幕仪式过后，同学们便迫不及待地来到了活动区域。老师组织我们玩起了游戏。

第一个游戏是萝卜蹲，游戏的规则早就被我们熟记于心，老师一声令下，我们开始了首轮比拼。“红萝卜蹲，红萝卜蹲，红萝卜蹲完黄萝卜蹲。“这样的声音响遍整个校园每个角落。第二个游戏是“喊数抱团”。全班同学一起参与游戏。老师喊出一个数字，同学们要根据数字抱在一起，人数不符合老师所说的数字则整组淘汰。我们都感觉到了紧张，紧张且欢快的笑声此起彼伏。第三个游戏是“各位好汉请抱拳”。一场嘴皮子的挑战开始了，我们像念经似的说来说去。一不灵活，很不幸，你被淘汰了。我们还玩了贴烧饼，这个游戏规则很难懂，一些同学晕晕乎乎地玩了一会儿，但也玩得很开心。此时，整个校园像快乐的乐园，让我们沉浸在了无穷的快乐中。

午饭过后，天空下起了蒙蒙细雨，让整个星海校园更加富有诗情画意。我们的烧烤游园会也随之开始了。香喷喷的骨肉相连、烤香肠、烤面筋一个劲儿地诱惑着我们，还同学们带来分享的各式各样的零食，使我们大饱口福。

晚上，我们全校同学坐在操场上，津津有味地看着露天电影，同学们并没有因为天气的寒冷而跑神。精彩的时候鼓掌，兴奋时候就欢呼，心疼的时候也不禁湿了眼眶。

快乐的时光总是短暂的，“星海快乐日”就这么美好地度过了。那些精彩的瞬间会永远刻在我的记忆里!

今天，天气晴朗，我们一家加上我的好朋友亮亮一家，到诸暨市著名的香榧圣地——赵家镇钟家楼村去摘樱桃。

一路上，风景秀丽，山清水秀。从车子里往外看，远处的山连绵起伏，有的像一条条巨龙腾空而起，有的又像一座座高大的绿屏风，屹立在大地上。

转过了一座山看见了一个小山村，又转过一座山，又出现了一个小山村，真是“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村。”

近处，一排排崭新的楼房，真像童话中的仙境!

车子停在了一个村子道地上，一位热情好客的山民，招呼我们上山去摘樱桃。

我们穿过小山村，他们的房子很特别——是在山边上用石头垒起来的，一户更比一户高。

忽然，我们被眼前的景色惊呆了——满山遍野都是一棵棵绿色的樱桃树，一串串熟透的樱桃，挂满了树的枝头，把树枝都给压弯了。

那樱桃红红的，真像一颗颗美丽的红玛瑙，被阳光一照，晶莹剔透，远远望去，像无数粒珠子洒在一个大大的绿玉盆里。

我迫不急待的去摘了一颗放到了嘴里，那味道酸甜可口，真是让人回味无穷。我和亮亮一会儿爬到这棵树上摘几颗，一会儿又爬到那棵树上摘几颗，就像当年的齐天大圣大闹蟠桃园那样的过瘾。

今天真是太开心了!

你去过北京的颐和园吗?你对颐和园有所了解吗?今天就跟着我一走进颐和园吧!

颐和园位于北京市海淀区，是中国清朝时期的皇家园林，前身为清漪园，坐落在北京西郊，距城区15公里，占地约290公顷，与圆明园毗邻。它是以昆明湖、万寿山为基址，以杭州西湖为蓝本，汲取江南园林的设计手法而建成的一座大型山水园林，也是保存最完整的一座皇家行宫御苑，被誉为皇家园林博物馆，也是国家重点旅游景点。

走进颐和园的大门，绕过大殿，再环着昆明湖走了一段，就来到了著名的十七孔桥，这座桥是现在保留的皇家园林中最长的桥，桥上有一百多根柱子，每根柱子上都有一个小狮子，可是这里每个小狮子的姿态都各不相同，有的嘴里含着球，有的用爪子抚摸她的小宝宝，还有的脚踏着球还有许多各式各样的石狮子，都被雕刻师塑造得活灵活现、生动传神。走到桥的对岸，就是南湖岛，岛上枝繁叶茂，鸟语花香，十分有生气。我们从南湖岛上坐船来到了万寿山脚下，登上万寿山，站在佛香阁前的走廊上往下望，颐和园的景色尽收眼底。走进佛香阁它是全园建筑布局中心，1860年毁于英法联军，后来光绪在原址重建。现在的佛香阁高41米，外形宏伟壮丽，是一个八面三层四重檐宫殿。佛香阁大殿内供奉着千手观音，头面分四层，每层三面，共十二面，二十四臂，下蹬九层有999个花瓣的莲花宝座。佛像看起来既严肃又友善，无惊恐之情，令人赞叹工匠的心灵手巧。

听了我的介绍，你是不是对颐和园更加了解了呢?有机会亲自来参观游玩吧!

时间过得真快，转眼间，我已经上了四年级，有人很不喜欢上学，认为学习很烦，我可不这么认为，在学校我可以学习知识，参加活动……等等。

有一次，我们班赵老师举办了一个活动，去千佛小学、仓颉陵、还有草莓园。作文千佛小学是一所很穷的学校，我们四年级一班的同学们将聚集在那里，形成一股强大的友爱力量，包围着千佛小学的同学们。首先，我们升国旗、唱国歌。然后，听赵老师和千佛小学的校长讲话，他们的讲话很精彩。然后，我们把礼物放在一个大桌子上面，最后，我们和千佛小学的同学们互换了爱心卡，我们依依不舍的走了。

接着我们来到了仓颉的故地，仓颉陵是美丽的地方，这里风景如画，犹如仙境，小草绿的生辉，小花开的漂亮，我们先来到了大门前，上面写着仓颉陵三个大字。我们跟着导游，她一边走一边讲解仓颉造字的艰辛，发激励我们不怕辛苦努力学习。

最后，我们里来到了草莓园，草莓园里结出的每一个草莓又大又红，一股香气扑鼻而来，吸引着一群群小蜜蜂忙着采花蜜，吓的我都不敢采草莓了……。

我喜欢这次活动，他给我的小学生活带来了许多乐趣。