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我的校园说明文作文【优秀20篇】

校园是我们接受教育的地方,有着一道道优美的风景线。下面是我的校园说明文作文,为大家提供参考。

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银杏树之美说明文中学满分

全文共 456 字

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大自然中存在着无穷无尽的秘密,只等我们认真地去观察,认真地去探索、去发现。

去年秋天,我们小区里的银杏树长大了,第一次结出了果实——白果。金秋十月,成熟的银杏树的果实一颗颗坠落到了地上。

那是阳光明媚的一天,我正踏着由飘落下来的银杏树叶所铺成的“金色小路”回家。突然,“啪”地一声响,一颗银杏树果实落在了我前面,把我的思维打断了。我轻轻地弯下腰,把银杏树的果实拾了起来。这颗果实呈淡黄色,色泽暗淡,和糖果差不多大小,圆溜溜的,但是摸上去却非常光滑,也非常柔软。

上看下看,左看右看,我总觉得不对劲:平时我们从市场上买来的“白果”的壳都是坚硬得用剪刀都很难剪开的,但是这棵树上的这个“银杏树的果实”却是软得用手轻轻一捏就会变形了呢?

带着好奇心与疑问,我查阅了相关的图书和资料。原来,银杏树的果实一开始是软的,和我拾起来的那个一样,但把外面那层软软的皮去掉后,里面剩下的就是坚硬无比的白果了。

我急忙将那颗银杏树的果实进行了一次大“解剖”,从果实里拿出一颗还没有完全成熟的白果。

只要我们留心观察,多多探索,就会获取更多知识。

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篇1:我的校园二年级作文

全文共 205 字

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我的校园进路学校大门,映入眼帘的是一棵古老的大树,左侧是旧教学楼,前面是我们的操场,在一座花坛,那毛茸茸的嫩芽摇摆着,仿佛无数的小手在向你招手示意。

幼教部上面有几棵古老的石榴树,虽说是古老,但是它并不没有枯萎,因为是下了雨,小雨珠在石榴花上那胭脂般的花瓣上,滚动着,聚集着,花瓣上便出现了千万颗的闪耀的珍珠。操场上有许多小花,有紫荆香,那颜色,那形状,是那么美丽,还有一些四季竹。我的校园美丽吧!我爱我的校园!

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篇2:以校园的风景线二年级话题

全文共 1004 字

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说到白龙镇中学,处处都是风景!有那到处垂柳成荫,回荡在明亮课堂的读书声,以及同学们昂扬进取的身影。除了这些,就是那丰富多彩的课外生活了。学校为了培养同学们的兴趣,开办了不同的社团。从此,同学们的生活锦上添花了。 When it comes to Bailong Town Middle School, there are scenery everywhere! There is a sound of shaded willows everywhere, echoing in the bright classroom, and the aggressive figure of students.In addition to these, it is the colorful extracurricular life.In order to cultivate the interests of students, the school opened different communities.Since then, the students life has been icing on the cake.

“别动,笑一个,快好了。”“哇!又拍了个美丽的瞬间!”同学们在认真听着老师的指导,他们正在做一件非常美的事,原来这是摄影社团。在这岁月流逝的时候,他们留住了瞬间。摄影是疯狂,那么围棋是冷静,它需要理智的思考,去面对一处处困难。冷静思考才能解决问题,这就是围棋带来的哲理。

“楚河汉界,谁与争锋。”同是棋类,但象棋却有等级之分,下棋如同排兵布阵,棋子就相当于兵,正所谓“一招不慎,满盘皆输。”象棋需要的是谨慎,且要顾全大局。和象棋“慎”相反的就是羽毛球和乒乓球的“敏”了,要快、准,往往就是要敏捷,不得意、不傲慢,专心接过对方的攻势再返回去,“敏捷”就是两个社团的代名词。

都是灵敏之说,但它更美,美的动人心魄。宛如精灵,跳跃在舞台上,用动作表达语言。你可能早已猜出,没错,它叫“灵之舞”社团,舞如其名。他们跳的就是精灵的舞。

再看!他们正在用心点画,一下一下点出锦绣的河山,这不仅仅是在点,而是在走自己的锦绣人生路。——这是“编”、“织”、“绣”社团。

学校举办的社团还有很多,充实有趣的社团生活增强了同学们的信心,丰富了课外生活,而且开阔了眼界。

这就是我校丰富充实的社团生活,也是我校美丽的风景之一。

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篇3:以美丽的校园二年级话题小

全文共 866 字

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我们的校园一年四季都非常美丽,每当我走进这美丽的学校时,就让我感到神清气爽,心情舒畅。 Our campus is very beautiful throughout the year. Whenever I walk into this beautiful school, I feel refreshing and comfortable.

春姑娘来了,她迈着轻盈的步子跨入我们的学校。各种各样的花朵都竞相开放、争奇斗艳,就连草妹妹也不甘示弱,使劲地往上长。哗哗哗!春姑娘迫不及待的将春雨妹妹派到我们的校园,让校园里的花草树木茁壮成长。调皮的春雨妹妹将春雨落到了同学们的小脸蛋上,惹得他们哈哈大笑。操场上的小草在春风的吹拂和细雨的滋润下,仰起小脑袋,笑盈盈地打着招呼:“春阿姨好,春雨姐姐好啊!”书声从教室里传出,调皮的小朋友们早已脱下棉衣,在柔柔的细雨中追逐着、嬉戏着。

夏姐姐也来了,她迈着炎热的步子来到我们的学校,风刮过来是热的,同学们的脸滚热滚热的,像火炉一样热。操场干得仿佛要裂开了,知了趴在树上叫着,好像在说:“热死我了,热死我了。”草妹妹热得连头的抬不起来了,从前鲜艳的花朵都蔫儿了。她们盼望着能下一场春雨,来滋润她们。忽然乌云密布,下起了倾盆大雨。把操场上的一切洗刷得干干净净,大树更绿了,花儿更红了,草儿更绿了!

秋叔叔来了,他迈着凉爽的步子跨入我们的学校。原来茂盛的大树,现在只有几根树枝了,它们都不高兴,但大树落下的黄叶仿佛给校园穿上了一件“黄马褂”。小草原来嫩嫩的皮肤,都变成枯黄的了。校园里仿佛下着树叶雨,又仿佛是小船在航行,蝴蝶在飞舞,可真漂亮!可枯叶蝶已无处藏身。

冬爷爷来了,他迈着寒冷的步子跨入我们的学校。你可别惊讶,冬爷爷一来啊,学校就变成了银装素裹的白色世界。树枝上的积雪把树枝打扮成了一个银条,整棵树一看,又好像仙女在手舞足蹈。操场变成了滑冰场,同学们还可以在上面玩耍呢!还有些调皮的同学在雪中堆雪人、打雪仗呢,比如陈相儒、郑立胜这些调皮鬼!老师头都大了。

校园是我们学习的天地,是我们成长的乐园!

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篇4:银杏树的说明文中考作文素材

全文共 273 字

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陈老师家院子里有一颗高大的银杏树,它一年四季都很美。

春天银杏树刚刚发芽,嫩嫩的、绿绿的,它偷偷的探出了小脑袋;春天快结束的时侯长满了叶子,像一把把小扇子。

夏天,树上枝繁叶茂,树叶碧绿碧绿的,小鸟在上面叽叽喳喳的叫,好像在说:“谢谢你给我们一个温暖的家。”

秋天,银杏树的叶子金黄金黄的,放眼望去,好像长了一树的金子,秋天快结束时,树叶慢慢落了一地,踩在脚下,好像踩着软软的黄地毯一样,舒服极了!

秋姑娘走了,冬爷爷来了,虽然树上光秃秃的,但它一直聚集力量,保护自己。下雪天,雪花停留在了树上,好像大树上长了许多白胡子。

我喜欢这一年四季都很美的银杏树!

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篇5:自然现象的说明文

全文共 443 字

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有一次,我和妈妈包抄双手,发现了一个有趣的现象

当我用筷子接触水时,筷子突然在水中弯曲。准确的说是坏了。我不能粗心大意。我冲进厨房,没看就换了一根新筷子。“不会断的。”。我暗暗高兴,为我刚才的所作所为感到骄傲。没有,怎么又坏了?不敢多想,我冲进厨房换了筷子。耶!又坏了!一,二,三,四,都坏了。我顿时慌了:“妈,我们家着魔了!筷子入水就断!”我慌慌张张的说。“嘿,这是胡说八道。翻翻百科全书,看看是怎么回事。”母亲一脸好笑地说。

查阅百科全书,原来我家不是走火入魔。只是因为光在不同介质中传播的速度不同,当光从一种介质斜入射到另一种介质时,光的传播方向就发生了变化。这种现象叫做光的折射。人类对光的折射研究已久,总结了光折射的基本规律。光线折射时遵循两个基本规律:第一,折射光线在法线两侧与入射光线分离。第二,当光从光速较高的介质向光速较低的介质倾斜时,折射光偏离法线方向。入射角增大,折射角也增大。

我终于明白,筷子在水里看起来是碎的,这是光的折射定律。我不知道这个小碗里有这么深的玄机。

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篇6:雪花的说明文

全文共 659 字

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雪花是一种美丽的结晶体,它在飘落过程中成团攀连在一起,就形成雪片。单个雪花的大小通常如小米一般大,犹如柳絮般在空中飘舞,也有大的,如鹅毛般,空中可谓雪片飘落。雪花很轻,落在人的身上毫无感觉。无论雪花怎样轻小,怎样奇妙万千,它的结晶体都是有规律地六角形,所以古人有“草木之花多五出,独雪花六出”的说法。雪花多么美丽而轻盈呀!我越来越喜欢雪花了,如果能够再次目睹大地白雪皑皑,绿树披银装,真是一件赏心悦目的趣事。

“瑞雪兆丰年”是我国广为流传的农谚。在北方,一层厚厚而疏松的积雪,像给小麦盖了一床御寒的棉被。雪中所含的氮素,易被农作物吸收利用。雪水温度低,能冻死地表层越冬的害虫,也给农业生产带来好处。所以又有一句农谚“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。”雪的作用很广,但雪对人类有很大的好处。首先是有利于农作物的生长发育。因雪的导热本领很差,土壤表面盖上一层雪被,可以减少土壤热量的外传,阻挡雪面上寒气的侵入。所以,受雪保护的庄稼可安全越冬。积雪还能为农作物储蓄水分。此外,雪还能增强土壤肥力。据测定,每一升雪水里,都含有丰富的氮化物。雪水渗入土壤,就等于施了一次氮肥。用雪水喂养家畜家禽,灌溉庄稼都可收到明显的效益。

雪对人有利也有害,在三四月份的仲春季节,如突然因寒潮侵袭而下了大雪,就会造成冻寒,对庄家造成危害。还会给人的出行带来不便,很有可能对人的人身安全带来隐患。雪会冻死一些对庄稼有益的动物,如:青蛙、蜻蜓、燕子。雪要下得恰到好处才好,否则就会给人们带来灾害,所以农谚说:“腊雪是宝,春雪不好”,说得就是这个道理。

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篇7:校园诗词大会观后感

全文共 750 字

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这个寒假,中央电视台举办了“中国诗词大会”。这个节目主要以打擂台的形式为主,节目组从各地选出了热爱古诗词的达人,这不论年龄不论职业,只要爱古诗词敢于挑战自己的都可以来报名,从中选出一百人,由他们组成百人团真可谓势不可挡,挑战选手和百人团同时听题答题,最后以击败百人团的人数为选手分数,从而选出擂主。百人团里那是卧虎藏龙,人才辈出呀!像彭敏、武亦姝、张淼淼、陈更等等那都是白人团里冲出来的“黑马”,在个人争夺赛里他们的表现真的是“江山代有才人出,各领风骚数百年”,个人争夺赛中共有九题,他们总是全答满并且是知其然而且知其所以然,他们把诗句分析的很透彻,讲的头头是道,就连点评老师都赞不绝口。

最后一个环节是擂主争霸赛,是本场擂主与上一场擂主间的对决,这个环节最考验答题技巧和反应速度。正如古人所说“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。现在的时光正是读书的好时光,从现在开始我们要好好学习但同时也要多积累古诗,把我们中国的古诗词文化传承下去。

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诗词能让人心变得安静,静静地阅读时,人的整个灵魂便处于一种静谧之中,人便有了一种身心经受彻底洗礼的神清气爽的感觉!让我们爱上诗词,去慢慢体会诗词的美,体会“但愿人长久,千里共婵娟”的思乡之情,品味“问君能有几多愁”的亡国之恨,感悟……唐诗宋词就像巍峨挺拔的五岳山一样屹立在我们心头,等待着我们去挑战,去感受成功的喜悦。

在飞花令环节中,是个人争夺赛中得分最高的和百人团里答题最快答对最多的选手进行的比赛,他们要围绕主题字轮流说出不同的诗句,每一场的飞花令是最激烈的,因为那是强者与强者间的对决,每次围绕主题字我只能说几句有时甚至说不出来一句,他们可真是“麒麟阁内真神仙,龙虎山下真英雄”让我不得不佩服的五体投地。

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篇8:关于芒果的说明文满分

全文共 335 字

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我的家乡在百色,那里山清水秀、瓜果飘香。盛产的芒果闻名全国,被称为“芒果之乡”。

在百色的大街小巷都可以看到芒果树,他们像哨兵一样挺立在路旁,保卫着美丽的百色城。

春天,芒果树的叶子刚长出来是嫩红色的,长大后就变成翠绿色的。狭长的叶子挨挨挤挤,微风吹来,叶子沙沙作响。

到了三月份,芒果树开花了。淡黄色的芒果花如豆粒般大。一阵风拂过,淡淡的花香扑鼻而来,让人心旷神怡。

夏末,芒果成熟了。一个个翠绿的芒果挂在枝头,有的像象牙,有的像小球。我忍不住摘下一个成熟的大芒果品尝。扒开外皮,水灵灵的果肉散发出诱人的香味,让人垂涎三尺。我张大嘴巴,一口咬下去,又酸又甜,可好吃了!如果你来百色游玩,我一定会拿出又大又甜的芒果招待你,让你一次吃个够。

我爱家乡的芒果树,更爱我的家乡——百色。

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篇9:关于樱桃的说明文

全文共 410 字

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今天,我和爸爸妈妈一起去摘樱桃。一路上,爸爸在一条弯弯曲曲的小山路开着汽车。我拿着相机一边拍着照片。

过了一会儿,我们来到白水冲摘樱桃。我赶紧下车一看,摘樱桃的人真多啊!我们来到樱桃果园,红通通、亮闪闪的樱桃像玛瑙、像宝石、像珊瑚在枝叶间燃烧着、跳动着,美丽极了!

从远处看,那些樱桃就像一个个小灯笼,一串串的挂在树枝,就像在欢迎我们一样,走近一看,那红里透着点黄的樱桃好像娃娃的脸一样,看上去可爱极了!

我迫不及待地伸手摘了一颗,放进嘴里,“真甜呀!”我们像小鸡啄米似的不停地摘呀,吃呀,开心极了!我和爸爸妈妈吃饱了,就开始玩了起来。妈妈说:“樱桃好吃,口难开。”说得是:鸟儿只要看见人开始吃第一颗樱桃了,就会成群结队地来吃。这么聪明的鸟儿看见了诱人的樱桃却会自投罗网,可见这些樱桃是多么甜美、多么地好吃啊!

摘完了樱桃,吃好了中午饭,买了自己亲手摘得一篮篮的红樱桃。我们依依不舍地离开了美丽的樱桃果园……

今天真是快乐的一天!

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篇10:校园平安观后感

全文共 543 字

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学校是我们的家,是个团结友爱、互帮互助的大家庭。同学们在一起读书、学习,一起玩耍、打闹。但这美好的家,却被四个大坏蛋占领了。

他们分别是不爱干净的臭臭,爱搞恶作剧的皮皮,整天骂人打架的凶凶,和总爱浪费的淘淘。他们的出现是因为同学们也有这些坏习惯。现在,他们的行动要开始了,同学们也做好了保卫战的准备。

第一天,臭臭提前来到学校。他一边吃香蕉,一边大摇大摆地走着。他吃完香蕉,把香蕉皮随手一扔,就进了校门。这时,正准备进学校的小红,一不小心一脚踩在香蕉皮上,重重地摔了一跤。小红把香蕉皮又扔到学校另一个角落,然后含着眼泪走进了校园。之后,有好一大群人滑到。

第二天,皮皮带着水枪来到了学校。他到处用水枪喷人,把地面弄得湿嗒嗒的,让值日生难以收拾。

第三天,下课的时候,凶凶躲在角落堵住低年级的小朋友,逼他们给钱,不给就得被打。孩子们告诉了家长,许多家长都来投诉。

第四天,清校时间到了,淘淘故意最后一个离开,他把教室里的灯全打开了,害得班级扣了分,浪费了电。

最后,大家决定赶走他们,可怎么也赶不走,怎么办呢?哦,只有把自己的坏习惯,他们才会消失。

从此以后,大家都尽力改掉坏习惯,四个大坏蛋再也没有出现过。

校园的平安是大家的,安全要从小事做起,从自己的习惯做起,这样,自己才能更完美,学校才能更安全。

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篇11:二年级话题作文校园趣事600个字

全文共 668 字

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在美丽的车城十堰,坐落着我的学校——五中,一所小巧、清新而又涵养的校园。 In the beautiful Checheng Shiyan, there is my school -Fifth Middle School, a small, fresh and cultivated campus.

校门外,不是一条宽阔的马路,也不是一座高大的建筑,而是一条狭长的小路,路旁是一些店铺:文具店、奶茶店、食品店、早餐店。步过这些店,走进那扇三五米高的大门,五中全景便一览无遗,你便成为了那平方米(相当于19亩)土地的一部分。慢跑在红色的塑胶跑道上,不到半分钟便跑完了全程。进入教学楼,五六十平米的教室内,容纳了五十多位学生,教师的东墙上嵌着一排明晃晃的窗户,他们在明亮的教室里快乐的学习。

五中,一所绿色花园式学校,校园环境优美洁净,花草树木清香养眼。校门内外,四个绿色植物驻足在那里。校园内,杜鹃花、月季花、松柏、桂树等许多花草树木环保在校园四周。春天,杜鹃花月季花竞相争放,秋天,淡黄的桂花十里飘香,让学生们心旷神怡。还有那两颗翠绿而高大的松柏,伴随了五中十几年,守卫了五中十几年!

操场的东边,是一面文化墙,一条条“志”、“勤”“行”“思”“信’等的名言古训镌刻于上,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”等的名人警句,还有“五中精神”等道德文章镌刻在上。南北两面是两栋教学楼,教室里走廊上,多少幅,名人字画,格言警句悬挂在墙壁上,无时无刻不让我们受到文化的熏陶。

五中,本市一所颇有名气的中学,尽管它不大,尽管它普通,但他环境优雅,饱含文化。

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篇12:以校园生活话题

全文共 768 字

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校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的歌。关于校园生活作文600字我们一起分享和学习,希望大家的学习更上一层楼,也希望大家的写作越来越优秀!

每一个人心中都有一种美好的事物,它点缀着我们的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鲜花,一缕缕的阳光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活,它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。

童年的桃花总是灿烂的;童年的日子是不知忧愁的;校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的歌。

每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情,一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的,到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动,大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时,只有师恩无尽处。每当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者,因为胜利的喜悦只属于生活的强者。

友谊是生命的灵魂,心灵的灯塔,我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里,我们欢呼着,一起分享每一份成功的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌,树叶的沙沙声时,我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步,我的烦恼随着漫步消失在花丛里,一切都是那样自然,一切都是那样舒服。

我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实。

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篇13:关于写菊花的说明文

全文共 734 字

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瓣儿弯弯像卷皮,寒风冷雨它不怕,百花凋谢它开花,中秋时节到万家。你们知道这是什么花吗?让我来告诉你们吧!它就是美丽的菊花

秋天到了,菊花欣然开放。花园里,菊花一丛丛、一簇簇地挨挤在一起,就像一个团结和睦的大家庭成员聚集在一起讨论着家庭大事。菊花千姿百态:有的侧着身子,像一个在打听消息的过路人;有的弯着腰,低着头,就像一个害羞的小姑娘;还有的昂首挺胸,像一个高傲的大将军……美丽极了!

菊花的花瓣挨挨挤挤的,一层叠着一层,一瓣贴着一瓣,就像好朋友似的拥抱在一起。菊花有的花瓣才展开两三片,有的花瓣叠在一起,紧紧地拥挤着浅绿色的小花蕾;有的向里弯曲,就像章鱼的腿;有的向外弯曲,就像一头金色的卷发;还有的还是花骨朵儿,看起来马上就要欣然怒放……美不胜收!

远看,菊花五颜六色,红的像火,白的如云,粉的似霞,绿的若玉……好一派迷人的景色!近看,菊花就像一个个亭亭玉立的少女,微风吹过来,她们就翩翩起舞。我看看这一朵,很美,看看那一朵,也很美。如果把眼前的菊花看成是“一桌美味佳肴”,那厨师的本领可真了不起!

我陶醉在菊花的海洋里。忽然觉得自己仿佛就是一朵菊花,穿着金黄的衣裳,站在凛冽的寒风里。风吹过来,我就翩翩起舞,金黄的衣裳随风舞动,好像在给我加油:“去挑战寒风吧!”不光是我一朵,我身旁的菊花都在跳舞。过了一会儿,风停了,我停止了舞蹈,静静地站在那里,寂寞极了。小蜻蜓飞过来,告诉我捉害虫的快乐;小蝴蝶飞过来,告诉我飞行的惬意;小草在脚下告诉我昨晚做的好梦;大树在耳边告诉我昨天的见闻……寂寞一下子被抛到了九霄云外。

过了一会儿,我才想起我不是菊花,我是在看菊花呢!

我喜欢菊花的千姿百态,喜欢菊花的五颜六色,但我更喜欢菊花在寒风中坚持不懈、迎难而上的精神。我喜欢美丽的菊花!

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篇14:栀子花的说明文

全文共 580 字

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每年夏天,与蝉鸣一同到来的是外婆家后院那洁白的.栀子花

栀子花如拳头般大小,一朵朵,一簇簇,开了满树。晨露点点,它们惬意地躺在栀子花象牙白的花瓣上,悠然自得;微风阵阵,轻柔地拂过栀子花的花瓣,带走浓香阵阵。

儿时,常住于外婆家中,每逢夏季都争着抢着要去摘花。于是,外婆便在栀子花盛开之时,挎着一个小竹篮子,拎起我的小手一同去摘花。大大的一棵栀子树,外婆点起脚尖摘上头顶着阳光的大花,而我则猫着身子摘小巧玲珑的小花儿。有时,我会不小心摘下几朵还青涩着脸的没有一点儿香气的小花,便赶紧羞愧地将它们藏到口袋里,偷偷随着垃圾丢掉。因为我晓得,若是被外婆瞧见了,定免不了一顿骂。

采完一篮又一篮的栀子花,刚进到屋里,花香早已四溢开来,弥漫在房间的每一个角落。我与外婆,将每一朵栀子花都浸过水,细心地将花瓣中的杂质剔出来,再一束束扎好插进盛水的杯子里。我们挑选那些微微绽开的花儿,放于卧室。这样晚上睡觉做梦时,仿佛梦里都充满了栀子花的清香。我们又挑选了那些已经露出了淡黄色花蕊的花儿,将它们置于大厅,这样浓郁的香气四处飘扬,每每有访客,都会连声称赞。

当然,这采摘处理好的好几篮花儿可不都是摆在家里的,“大丰收”后,家人亲戚、街坊邻居、来往访客等等,每个都会带走六朵。就连我去幼儿园时,外婆也会在我的耳际插上一朵含苞待放的栀子花儿。

栀子花充实着我美丽的童年,花香阵阵萦绕心畔……

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篇15:写樱花美丽的说明文中考优秀作文精选

全文共 643 字

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日本的国花——樱花,小巧玲珑、朴实淡雅,以轻盈的体态和娇艳的花瓣博得了大家的喜爱。今天,就让我们走进樱花的世界,去了解樱花耐人寻味的“历史”,去欣赏樱花美不胜收的姿态吧!

樱花在分类学上属于樱花亚属中的其中一部分植物。作为春天的象征,樱花树上会开出由白色、淡红色转变成深红色的樱花,它可分单瓣和复瓣两类。单瓣类能开花结果,复瓣类多半不结果,这就是为什么红彤彤的樱桃总是“若隐若现”的缘由了。

樱花的美丽,让人流连忘返。从远处望去,大片大片的鲜花结成彩,既使人惊叹,又叫人舒服。既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。凑近一看,朵朵樱花精神抖擞,张开美艳绝伦的花瓣,伸出细细的、沾满花粉的蕊。蕊成白色,几近透明,尖上顶着黄色的、像火柴头一样的物体。樱花的花瓣是渐变色的,萼片是深红色的。花的底层呈桃红色,越是向上颜色越淡、越纯,就像是用颜料轻轻抹过似的。

樱花不但楚楚动人,香味更是让人陶醉其中。站在一片樱花之下,用力吸气,便可闻到那淡淡的香味。那气味就像是清晨时露珠打在树上、小草上带着第一缕阳光的芬芳,带着小草的一丝苦涩,带着树木散发出的袅袅清香。这种味道可比人工调制的香水好闻多了。

走到树下,拾起一片刚落下的花瓣,捧在手心里,仔细观察,花瓣很轻柔,透着一丝凉意,既像是阳光下这个小精灵折下的翅膀,又似仙女散下的帷曼,触感好得无与伦比。

“树下菜汤上,飘落樱花瓣”。这是日本诗人松尾芭蕉与友人赏樱时写下的诗句。想起这句诗,仿佛我也变成了一瓣樱花,在微风的伴随下,慢慢地、轻轻地飘向远方……·

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篇16:樱桃的说明文

全文共 449 字

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上周日,风和日丽,我和爸爸妈妈去市郊的樱桃园采摘园摘樱桃。

来到樱桃园,只见茂密的樱桃树上结满了樱桃。那樱桃橙里透红,红里透紫,在阳光的照射下,仿佛一个个紫色的珍珠,透明发亮。我迫不及待地向庄园里的主人要了一个篮子和一个钩子,开始采摘。

樱桃树不高,我伸手就可以摘下一个,但是爸爸说最上面的最甜。我就让妈妈拿篮子,我用钩子将枝条拉低,爸爸踮起脚尖,尽力去摘一枝中最红最大的那一个樱桃。渐渐地,我们发现了一个规律,一般一枝结一个樱桃最好吃。摘一棵树上的樱桃时先尝一尝,看整体如何。按这种方法,我们进行千里挑一的挑选。这时妈妈突然叫到:“快来看,这里!”我们顺着妈妈手指的方向看去,一个鸟窝!这是我第一次近距离观察鸟窝。我跳起来往里一看:“还有两个鸟蛋!”我小心地拿出来瞧了瞧,是两个白色的小鸟蛋。爸爸对我说:“不要弄破了,说不定还能孵出来美丽的小鸟呢。”于是我赶紧把鸟蛋放了进去。

不知不觉中,我们已经摘了满满的一大筐了。我们包装好就返回了。一路上,我们谈笑风生,回味着今天愉快的一天,我的心里也美滋滋的!

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篇17:描写樱桃的说明文

全文共 479 字

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你喜不喜欢毛樱桃,你见过毛樱桃吗?我非常喜欢毛樱桃。我家旁边的生态学院里有好多毛樱桃,长得不高,长得不壮,但长得很茂盛,一丛丛的,一堆堆的。

春天到了,毛樱桃快乐地开起花儿来。从根上一直开到树尖尖上,一直开到树杈杈的每一个分枝,这一丛、那一堆,就像一个个大大的花球球。这时,最兴奋的就是小蜜蜂了,它唱着春天的小曲,“嗡嗡”地快乐采蜜,在这朵花里扒拉扒拉,又到那朵花里扒拉扒拉,不知疲倦,等两只脚上装满了花粉,就愉快地飞回家去酿蜜去了。

夏天到了,毛樱桃也成熟了。一粒粒毛樱桃爬满树杆、枝丫,红红的、小小的、圆圆的,一串一串、一堆一堆,像无数的红玛瑙,像个个小精灵在闪耀,我感觉毛樱桃似乎没有杏花美,好像没有沙果茂盛,也没有梨树那么壮实,但毛樱桃,在树丛角落,在道路旁边,在房屋檐下,默默地开放,默默地结果,默默地美丽,使喜爱它的人们赞不绝口,口水都出来了。当然,最美妙的,就是我们小朋友一起摘毛樱桃吃,你只要站在那里,就可以边摘边吃,边吃边摘,吃够了,就到一边儿去玩,玩够了,再回来摘,哈哈,好快乐呀!

今年的毛樱桃熟过了,我刚刚吃过,我们又在盼望明年的毛樱桃了!

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篇18:以二年级美丽的校园话题

全文共 747 字

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校园是我们非常熟悉的地方;校园是我们共同学习的地方;校园我们第二个家! Campus is a place where we are very familiar with; campus is where we learn together; our second home!

清晨,第一缕阳光照射在我们的校园,给我们上学铺上了一条“金光之道”。同学们来到学校,进了教室,首先干的必须是——交作业,同学们不用小组长摊开双手说——交作业,才交作业,而是很自觉的就去交作业了。交完作业,大家便回到自己的位置上,开始自己读书,不用领读,依然自觉,这就是虹二学子的优良学风。我们有一个大操场,操场正中间是升旗台,鲜艳的五星红旗迎风飘扬。每逢周一,全校师生便来到操场,参加神圣而庄重的升旗仪式,那时全校都很安静……

我爱校园的事。校园里助人为乐、拾金不昧的好事层出不穷,体现了虹二学子的美好心灵与高贵品质。每天做操,广播室的人总会说的是:某某人见到某某东西,请到此认领,虽然有些东西不值钱,但是这体现了虹二学子的高贵品质。

记得有一次,我的衣服落在操场上,我下去拿却不见了,我着急得都哭了,这时有个同学对说说他看见我的衣服被放在了广播室里,后来得知,有个同学捡到我的衣服,不知道是谁的,放在的广播室,我由心的感谢那位同学,虽然直到现在我都不知道是谁做的好事,但是这让我对虹桥二中这所初中加深了印象!虹桥二中我为你骄傲!我为你自豪!

我爱校园的人。老师是那么和蔼,同学是那么友爱。我们像一个大家庭生活在一起,我为有这个大家庭而开心。当我有不会的题目的时候,不管是同学还是老师都会耐心的教我,我生活在这个大家庭中很开心、温馨……

我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,诲人不倦的老师,友善的同学……总之一句话:我爱我的校园!

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篇19:以我的校园小学四年级优秀

全文共 780 字

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我的校园位于安阳市北关区东工路上,叫做文博源小学。它虽然没有像大学一样美,但在我眼里,它是最美的校园。 My campus is located on Donggong Road, Beiguan District, Anyang City.Although it is not as beautiful as universities, in my eyes, it is the most beautiful campus.

走进校门,首先看见的就是那高大的知识船港。每天我们都乘着船,遨游在书的海洋里。每当我们在朗朗读书的时候,总会把几只小鸟招引过来。

再向里走,就是那棵老树,泡桐树爷爷。从远处看,就像一把大伞,走近看,像一位校园大卫士。泡桐树真粗啊!粗得两三个小朋友才能抱住;泡桐树真绿啊!绿得像新生的竹笋;泡桐树真高啊!高得有几十米高,五个姚明才能和树一样高。泡桐树爷爷每到春天的时候,总会结出一个个小喇叭,嘀嗒嘀嗒地仿佛在说:“春天来了,春天来了!”

接着再走,就会看到一片菜园。菜园边上有一个小矮墙,上面画满了许多美丽的画。菜园里有各种各样的菜,有又白又胖的白萝卜,有大大小小的红萝卜,数也数不完。低年级的时候,我和同学们每当下了课,都会到菜园去,把菜叶上的小虫子给捉出来。

最后看到的就是操场了,它非常开阔,有小朋友的笑声,有老师的谈话声,还有同学们活动的脚步声。一下课,操场顿时变成了一个热火冲天的赛场,人山人海。不光是这些,操场四周的墙壁上还有许多醒目的红色大字,是老师的寄语、同学们的壮志语。操场的中心有一个最具代表性的建筑,那就是国旗台。每当我看到鲜艳的五星红旗在空中冉冉升起,心中就会暗自坚定一个信念:我要成为最佳的我!

我们都爱自己的校园,我们在这里生活、学习,不管是平房、还是楼房,不管是大、还是小,但是,这就是我们的校园。我爱我的校园!

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篇20:写樱花美丽的说明文中考优秀作文精选

全文共 591 字

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熬过冬日里最后一场严寒,阳春三月的阳光下,不禁想闻过那樱花淡雅而不失甜蜜的芬芳,抚过她温柔又不失庄重的洁白。

云,淡淡的,风,清清的。散尽冬日里最后一缕残霜,仿佛烟雨小镇中,女子甜美的歌喉,吟唱着,吟唱着……

篱下还剩一姝绚丽的暗香。当风轻抚过她的眼角,忧伤的花瓣顿时间,随风饰尽,留下那一朵,记忆中的芬芳。

那江南,一首绮丽的小诗,吟着残香中,被风吹散的记忆……我没有看见花,但我却吻过了樱花,脆弱的生命,不堪的凋零。目睹了她昔日的繁华,今时的回忆。她在哭,哭诉她无奈的生命,惋惜那昨日的春景……

风,不禁吹散了芬芳,还带来了甘雨。甘雨过后是什么?暮春时节天将晓,霞光似水花英笑?还有谁会惦念,昨夜绽放的樱花,不过瞬息繁华,随着泪雨坠地,她的华茂也随之远去……瞬间,永恒……泪眼探花,不过是一地残红,满纸无奈。她留给繁华的是昨夜的.回忆,去掩了今朝的叹息……

天色将晓,昨夜被风吹散的记忆,今朝可有人拾起?落花有情随流水,流水无意叹落花。今夜的繁华,到了来日,也不过演练一场美丽,成就一场叹息……

都云花样年华,似水青春。只是人与花不同,不必眷恋一场叹息,留恋一首春景,更不必让东风,来决定自己的命运,归宿与去留……

叹一场繁华,泪一场尘埃,都已成过往,旧年的春色,可还重演?来年的花期才是最美的光景……又何必“怨得东风枉自诧”?

成就永恒的繁华,留住明媚春景,为何不“好风凭借力,送我上青云”?

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