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我的校园说明文作文(汇集20篇)

校园是我们接受教育的地方,有着一道道优美的风景线。下面是我的校园说明文作文,为大家提供参考。

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小学生二年级校园作文题目600字

全文共 928 字

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春天,小草从大地妈妈的怀抱里钻了出来。一阵风吹过,小草摇头晃脑的看着周围,好像在环视周围的环境。花朵也渐渐探出了头,扒开草丛一看,哇,花朵真不少,有黄的、红的、紫的、绿的……,颜色各异。 Spring, the grass drilled out of the arms of the mother of the earth.A gust of wind blew, Xiao Cao shook his head and looked around, as if looking around the environment around him.The flowers also gradually pointed out, and the grass was opened. Wow, there were a lot of flowers, there were yellow, red, purple, green ... different colors.

夏天,小草和花朵长得显眼了,也更强壮了。一阵微风拂过,小草偏向一边,像海浪一样涌来,十分壮观;同时,花朵也弯下了腰,好像在谢谢春雨的滋润,才拥有这美丽的容貌。

秋天,无情的暴风雨踩死了花草。虽然没了花草,但是还有四季苍翠的松树,它们像一座座绿色宝塔,又像穿着军装的战士履行着自己神圣的职责保护着我们这美丽的草坪。

冬天,纷飞的雪花像鹅毛似的飘落下来,顿时,花园像盖上了厚厚的棉被。小草和花朵贪婪地吮吸着雪花的水分,到了春天花草还会抽出嫩芽。

在草坪的中心有两个蘑菇亭,一高一矮,靠在一起,好像兄弟俩在比个头。到了炎热的夏天,坐在蘑菇亭下,望着绿草如茵、花团锦簇的草坪,你的烦恼会抛到九霄云外。

蘑菇亭西面的两只石仙鹤是最有趣的:一只仙鹤把长长的尖尖的嘴伸到自己的衣服里面挠痒痒;另一只仙鹤把头高高的抬了起来,白天看蓝蓝的天空和像火球的太阳,晚上观赏着皎洁的月亮和眨着眼睛的星星,像天文学家监视着它们的一举一动。

蘑菇亭东边的石鲤鱼在展示着自己的美呢!瞧!人家在水面上把自己的身子竖立了起来,尾巴翘着,像是把水池当成了舞台,自己却是的模特。

虽然校园的景物很多,但是我偏偏喜欢这苍翠的草坪。它令我陶醉。

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篇1:校园二三事的

全文共 672 字

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校园里,我的生活是丰富多彩的。一下课,我就招呼来了自己的“乐队”。有人抱着“钢琴”,有人拿着自己的“小号”,还有人抬着“大鼓”,那气势犹如开音乐会似的。突然,“大嗓门”鲁蔓叫道:“看一看,看一看喽!走过路过千万不要错过!”这时,我往桌子旁贴了一张写着“收笔处”的纸,叫道:“门票一支笔!”很快的,一群人拿着笔说:“我要买!”我说:“买票的请排好站好!”这时,有几个人离开了队。“我偏不买票!”张佳蒙喊道。“不买也行,只能站着看。”我说。“我偏坐,你管我哩!”她叫得更大声了。我立刻起身:“来人,把这个捣乱的拖出去,给她点颜色看看!”张诚烁和张靖宇立刻拖着张佳蒙往外走,准备“教训”一下,张佳蒙一下“慌了”,忙说:“我买,我买!”我得意地点了点头。“演唱会”开始了,李培源站到桌上吼道:“1、2、3、GO,三天三夜,三更半夜。”乐队配合得很好。因为太大声,大家都没听到上课铃声,老师来了,冷冷地笑道:“咱们这演唱会是不是该停停了?”我们立刻收了“神通”上课了。

下课了,我们来到操场上。在地上,我捡到一个弹球,我准备把所有“过剩的精力”都发泄到这球上,我用尽力气,弹了一下,没想到弹到一个二年级小学生的嘴上,他根本就不知道是我弹的。他边哭着,边捂着嘴,旁边的人都笑了,说:“那孩子多呆!”他哭得更厉害了。我想,在一个学生心中最让自己伤心的是别人的嘲笑吧。上课了,我的心一直不能平静。最终我决定,下课后马上去找到那个小学生向他道歉。

总之,好的事也好,坏的事也好,校园里发生的每一件事,都成了我心中的记忆宝石,它能让我懂得道理,能让我改正自己的错误。

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篇2:描写兵马俑的满分说明文

全文共 516 字

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玩完东京玩西安,对我来说那是必须的。今天,我的一家和二姨三姨一家开车,经过长途奔波来到了陕西省西安市临潼区来看世界第八大奇迹——兵马俑

我们买完票后随导游观看兵马俑。首先,导游讲:这里被分为一、二、三号坑,一号坑是游客先观看的地方。我们来到一号坑后,我跑到最高处观看兵马俑,第一眼看到兵马俑时,我就惊呆了:这是两千多年前我们的老祖先创造的吗?我不敢相信。我自己对自己说:是的,它是老祖先创造的,我又问:我是中国人吗?是的,我是中国人,我真的为我是中国人而感到自豪。

在导游的讲解中,我知道:其实兵马俑我们很早以前就挖到了。在西汉时,有些农民挖到兵马俑,他们以为兵马俑是天上的鬼,下凡来杀人。所以人们不敢再挖了,只是把挖到兵马俑挂在树上,用鞭抽打。

为了观看清楚,我选择用望远镜观看。首先我发现兵马俑大多遭到破坏:有的头掉了,有的胳膊掉了,还是只剩下一个身体,我们还发现:他们被分成了好几股部队,都在摆阵。但有的向后看,似乎在思今家乡,有的很傲慢,好像打了很多的胜仗,屡建奇功,马上要被封为将军了。

我们在特殊展览厅发现了威风凛凛的将军俑、严肃的武士俑、目不转睛的跪射俑。

观看完兵马俑,我感受到了古代人的智慧,也知道了他们付出的努力和汗水。

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篇3:美丽的校园生活五年级的

全文共 1362 字

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我们的校园生活是丰富多彩的。课堂上,我们努力学习,在知识的海洋里遨游。课余,同学们放飞心情,欢快地玩耍。操场、楼道无一不是我们的乐园,打球、跳绳、躲猫猫……都是我们的游戏,我们总能替自己找到乐子。虽然在这个学校呆了五年,但每天并不乏味,每一天都有新的故事,拥有着不同的心情。 Our campus life is colorful.In the classroom, we work hard and swim in the ocean of knowledge.After the class, the classmates let go of their mood and play cheerfully.The playground and corridor are all our paradise. Playing, skipping rope, hiding cats ... are all our games, we can always find fun for ourselves.Although I stayed in this school for five years, it is not boring every day. Every day has new stories and has a different mood.

踏着轻松的节拍,我们终于又迎来了期盼已久的课间十分钟。六年级的学哥学姐们一个箭步冲出来,占领了内操场,操场上顿时沸腾了起来。有的学哥学姐们在打羽毛球,有的则在打篮球,有的在走廊看风景。当然也少不了我们这群好动的学弟学妹们,楼上的走廊虽然是窄了点,可也是我们的“游乐胜地”!

五年级了,学习任务越来越紧,可我们总能苦中作乐,最近我们班女生流行玩系红领巾的游戏。规则是这样的:四五个人一只手插着腰,围成一个圈,另外四五个数量相同的自由人,每人找一个对应的“柱子”,将红领巾系在“柱子”的手臂上。自由人在自己的一个“柱子”上用红领巾打结好结,就跑向前一个“柱子”继续解结,并又迅速打结。如果前面那个自由人没打好自己的结,就会被后面的人抓住,那就只好和自己的“柱子”交换,把自己变成了“柱子”。要想重新变成自由人,那就得有自由人在你这根“柱子”前被抓才能还你自由之身。

“一二三,开始!”号称“系结女王”的刘苗红果然厉害,才一眨眼的工夫,就系好了一个结,大步流星的朝前面的熊樱菲奔去。我们一般都避免站在刘苗红前面一个。眼看刘苗红离熊樱菲只有咫尺之遥,我真为熊樱菲捏了一把汗,熊樱菲奋力一搏,居然逃过了“魔抓”。

可俗话说得好:躲得过初一,躲不过十五。在第二个“柱子”前她最终没能逃过一劫,还是被抓,只得乖乖地站在一边担当“柱子”。刘苗红不愧为“系结女王”,前面的四个自由人都陆续被抓,有时她能顺利连跑两个圈。我真是很羡慕她,可我目前只是菜鸟级别,很想有她那样的“技术”,于是我一有空就偷偷练习,努力钻研。呵呵!

“叮……叮……叮”又是一阵清脆悦耳的铃声。上课了!“唉,今天我这根“柱子”还没上场呢!”带着期待,大家陆陆续续地进了教室。可心还在回忆着刚才的那段快乐而紧张的场面。这就是我五年校园学习的某一个课间生活,是那么开心刺激,而又令人充满期待。

我喜欢我的学校,我爱我的校园生活!

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篇4:介绍校园的说明文

全文共 563 字

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我们的学校是绵阳市第十三中学,位于绵阳科技城西大门——涪城区磨家镇。这里环境优美、交通便利、文化气氛浓厚,是一个理想的读书的地方。

我们的学校修建于2006年,占地二十四亩。主要由教学楼、综合楼和学生宿舍楼构成,每栋各有五层。教学楼每层四间教室,是全

校各个年级同学学习的场所。教室里窗明几净,安装了有线电视和小喇叭,教室前后都是现代化的黑板。每个教室大约有六十多个平方,可以坐上五六十个学生。教学楼的一二三层是小学的各个年级,四五楼是中学的各年级。在综合楼上有各类实验室、网络教室、图书室和多媒体教室。中小学的教师办公室、各个行政办公室等都在综合楼上。学生宿舍每层大约有24间,四五楼住的是小学各年级的学生,二三楼是初中各年级的学生,一楼是老师的集体寝室。每间寝室大约有二十多个平方,另有一个阳台是学生的洗漱间,每间寝室住宿十个学生。学校有大小两个操场,安装了许多健身器材。操场上有两个篮球场,两个排球场和网球场,

周围是乒乓球桌。课间课余同学们在这里进行锻炼和开展各项活动。宿舍楼后面是食堂,是同学们生活保障。

我们学校共有六十几位老师,他们教学经验丰富,教学水平高,深受同学们欢迎。全校有一千多名学生,主要来自磨家片区,还有部分来自附近的乡镇以及务工的子弟。学校实行封闭式管理,学生星期一到校星期五下午才能回家。

这就是我的学校。

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篇5:介绍桃子的说明文

全文共 602 字

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我的家乡无锡有许多特产,可我对阳山水蜜桃情有独钟。

阳春三月,大片大片的桃树上开出了无数的桃花。桃花有五片花瓣,中间有金黄色的花蕊。远远望去,桃园里就像飘着一片片云霞,充满了春的气息。一阵柔和的春风吹过,桃花姑娘们摇曳着婀娜的身姿,跳起了优美的舞蹈,引来无数的蜜蜂与蝴蝶随它们一起翩翩起舞。

四月中旬,桃花凋谢了,一片片狭长深绿的叶子接替了它们。在一片片绿阴之间,隐藏着一个个小不点儿——一只只小型的青桃子,上面有一层软毛,正躲在绿叶之后,偷偷地看着外面的世界。

盛夏时节,青色的小毛桃都长成了一个个比拳头还大的水蜜桃。这些水蜜桃水灵灵的,沉甸甸的,把树枝都压弯了,像一个个粉嘟嘟的胖娃娃一样,十分可爱。摘下一个,水蜜桃的表皮淡黄之中透着粉红,撕开皮,会流出甘甜的汁水。轻轻咬一口,可口的汁水溢满口中,令人心旷神怡。吃完了,你会发现水蜜桃的核也与众不同,竟然是深红色的,上面总沾着一点儿果肉,看上去毛茸茸的。

水蜜桃不但美味可口,而且还有很高的营养价值。水蜜桃富含丰富的铁质,能增加人体血红蛋白的数量,古人相传吃桃能“益颜色”,原因可能就在此。桃子的贡献,除了桃肉能养血美颜,当中的桃核还有活血化瘀、平喘止咳的作用。桃树流出的树胶又是一味妙药,既能强壮滋补,又能调节血糖水平。仙桃还有护肤功效。宫廷秘方有用桃煮水洗面、沐浴、饮用,也有用桃子榨汁加淘米水洗面,以润泽肌肤之说。

我爱家乡的水蜜桃,更爱美丽的家乡无锡。

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篇6:萤火虫说明文

全文共 622 字

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在我的印象中,萤火虫是梦幻的,是神秘的,因为我从未真正看到过,所以心中特别向往。这次冬令时节的三亚之旅,终于圆了我的萤火虫梦。

饭后,皓月当空,月明人静,我们一行人走向了海滩旁的一个小树林。周边没有了白日里的喧闹,一切都像睡着了似的。海浪的“哗哗”声和树林里树叶“沙沙”的摇曳声,像是低吟着一首安眠曲。

我们走在林间的小路上,小路两旁种满了小草和灌木。突然,我发现灌木丛中隐隐约约闪着一丝丝蓝莹莹的光芒,在这幽深的夜晚显得格外吸引人。用手一拨开枝叶,里面却早已没了光亮。正当我们陷入失望时,不经意间又瞟见了那个带光的飞行物,那样微小,却又是那样清澈明亮。“是萤火虫!”我们惊喜地叫出了声。紧接着,又有几只小萤火虫跃入了我的眼帘,它们飞上飞下,一只只飞向路的尽头,虽然数量不多,但好似镶嵌在黑幕上的蓝宝石,耀眼得很。

我的同伴用手轻轻一扑,竟然拢住了一只在我们膝盖处飞舞的小家伙。小家伙在掌心里倒不闹腾,也不横冲直撞,我们惊奇地发现,同伴的手指缝里,透出了点点蓝幽幽的光亮,把同伴的小手也变得白里透蓝了。同伴把手略微张开一点儿,那小虫便发出了更加明亮的光,不知是在炫耀还是在求救。我们不想让小萤火虫失去自由,于是,小家伙被我们托在手心,在祝福声和依依不舍中放回了树林。小家伙倒也一点不留恋,径直往树林深处飞去了。

初见萤火虫,初见我心中的那抹闪亮,让我感受到了一个如此弱小的生物竟能发出如此美妙、如此奇幻的光亮。它们是夜间的守护神,是夜间最优美的小精灵。

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篇7:关于美丽校园600字话题

全文共 727 字

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我们有一个书声琅琅的校园,一年四季生机盎然、郁郁葱葱,犹如一副惟妙惟肖的画卷。但凡你走进校园,就会感到温暖、舒适,像是找到了家的感觉,让你流连忘返。

“一年之计在于春,一日之计在于晨。”春天到了,校园里就如诗人说的“满园春色关不住,一枝红杏出墙来”。小草偷偷地从土地里冒出头来,一丛丛地你挤我拥,努力向上挣扎着。小花朵儿也苏醒过来,一簇簇地竞相开放,迷人的香气充满四周,在教室里上课的同学们一闻到这种气息,都精神抖擞,课堂上的气氛也强烈了许多。小蝴蝶和小蜻蜓们都围着花儿打转,那些叽叽喳喳的鸟儿们也过来凑热闹,好像都在给花儿跳起那美妙的舞姿。柔嫩的柳枝在微风中摇曳着,像是姑娘们头上带着一串串金碧辉煌的珍珠。一颗颗粗壮笔直的香樟树排着整齐的队伍,像是迎接同学们的到来,小鸟们也奏响了美妙的旋侓。

夏天,校园里的树木错解盘根、停僮葱翠,知了们在树枝上不停地歌唱,老师们在树底下乘凉经常会听见知了的歌声,有的同学们在那儿嬉戏、玩闹。花坛里那些风信子、芍药、紫锥菊等这些花也开得繁花似锦、婀娜多姿,百里外也能闻见此花香的气息,真是心旷神怡啊!

大自然的风把夏哥哥吹走了,迎来了秋姑娘。看!树枝上那些金黄色的叶片在空中翩翩起舞,但有些大树爷爷仍然没有卸妆,还是如此茂盛,校园里的月季花、海棠花、菊花还是这样惹人喜爱,一阵秋风吹来,这些香味真是沁人心脾啊!

大自然的风把冬爷爷迎来了,像是空中撒盐,又像是柳絮因风起。雪花纷纷扬扬地飘落下来,犹如一颗颗洁白的珍珠。看!雪下得这般大,把树枝都压弯了,鸟儿们也都飞回南方去了。下课铃响了,同学们都跑去操场堆雪人、打雪仗,像是在过春节,真是热闹非凡!

校园里的四季,美得鲜艳。同学们一天一天在这里学习,大自然也在学校一天一天地换装。

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篇8:介绍樱桃的说明文优质

全文共 454 字

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今天吃过早饭,我们一家高高兴兴去横溪摘樱桃了,一路上,芬芳扑鼻,放眼看去,百花千姿百态,争奇斗艳,红的,白的,粉的,黄的`,像铺成了一块五彩缤纷的地毯,美丽而又温暖。还有那尖尖的竹笋,它一点儿,一点儿使出吃奶的力气,使劲往上拱,为使自己能长成一棵郁郁葱葱的竹子而努力着。

到了樱桃园,哇,真是万绿丛中点点红啊!小小的樱桃有的像沉甸甸的葡萄一样垂下来;有的悬挂在枝头,好像一大串鞭炮正噼噼啪啪地响着;还有的被樱桃叶子遮住了红红的脸颊,好像一个害羞的婴儿躲在被子里,红扑扑的脸颊隐约可见,我简直爱它们到了极点。

妈妈买了票,我便迫不及待地拎着篮子走进了园子,真让人垂涎欲滴啊!我赶紧摘了一个又肥又大的樱桃塞进嘴里,啊!从嘴里一直甜到心里,真是太美味了。于是,我不管是大的,小的,好的,坏的,生的,熟的全都摘下来,放进我的篮子里。妈妈摘了满满两大篮,全都是又肥又大的,爸爸忍不住拿起相机给我们拍了几张相片。

拎着满满的一篮樱桃,挺着快吃撑了的肚子,我们也该回家了,我依依不舍地离开了樱桃园,再见了樱桃园,我们还会再来的。

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篇9:兵马俑小学满分说明文

全文共 490 字

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在三面环山的关中之地,宏伟的秦兵马俑大军守护着秀丽的骊山东麓,他们是戍卫着大秦帝国的最后一支近卫军。这一队虎狼之师在"岂曰无衣,与子同袍,王于兴师,修我戈矛"的歌声中挥舞着矛戈,所向披靡。

来到西安临潼,参观了闻名中外的秦始皇兵马俑,在这里,"历史"与"现实"在我眼前交织碰撞,让我感受着"穿越时空"的魅力。

人山人海的一号坑中,沉睡着一支训练有素、骁勇善战的陆军战队。他们神态各异,栩栩如生,有的沉稳刚毅,有的英勇果敢,有的慈善含笑,千人千面。这是一支兵种齐全的部队,第一排的两百多个步兵,神态不一,却无一穿戴铠甲,似乎随时准备着冲锋陷阵。战袍武士和铠甲武士作为主要的作战力量分布于整个军阵之中,似乎随时准备着被唤醒,为千年前的始皇帝赴汤蹈火。他们手持利刃,整齐划一。透过陶土依稀还能感觉到扑面而来的凛凛杀气。他们的面部大都庄严肃穆,显现出无限悲壮的沧桑之美。

在我看来,秦始皇陵的兵马俑在赞叹秦始皇伟大的同时,更在赞美中国人民的智慧,兵马俑便是古代劳动人民聪明才智的具体体现。这些兵马俑,就是一座座站立的丰碑,好似讲述着古代百姓的辛劳和苦难,他们不是为君王唱赞歌,而是为苍生鸣不平。

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篇10:梅花说明文600字

全文共 688 字

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“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。每当看到这句话,我都不由得浮上会心的笑意,因为它会勾起我隐藏在记忆深处的一段往事。

那是在二年级下学期,和同学们讨论兴趣爱好,几个同学得意得炫耀自己六、七岁学游泳的战绩,让一向不肯服输的我没有了比拼的资格,因为快九岁的我还不会游泳!于是,当年暑假时我主动向妈妈要求学游泳,妈妈在游泳馆给我报了个假期长训班。

我本以为学游泳是一个很简单的过程,不过是在水中手划脚蹬,扑腾扑腾就可以了。谁知,在第一天的两个小时的训练过程中,全是在池边岸上进行。教练让我们趴在防滑垫上练腿上动作,学了半个多小时以后,动作由好玩变成了枯燥,休息间隙时我的膝盖已发红了,坚持完当天的训练,汗水浸泡着微破的膝盖,还真疼。

第二天的训练内容下水了!但是扒着池边练习头天学习内容,教练在我身上系上一个浮板,增加身体的浮力。可慢慢的,我发现这样其实更难要一边练习腿部动作,一边不让身体沉下去。虽然有浮板的帮助,但身体还是不由自主的往下沉。这一天的两个小时我觉得格外的长,离开游泳馆时,我感到腰酸背痛。

到第三天,增加的训练内容是换气。就这个动作,想做好可并不容易,我一个不留神,就喝了一大口水。畏怯之下,我干脆只把鼻子贴着水面了,教练走过来,将我的头摁入水中,害得我连呛了三口水。之后,我揣摩教练讲的要领位置去练习,虽然又呛了不下十口水,但我终于换气自如了。

学习十多天后,我终于可以不带任何浮板下水游泳了,各种泳姿练习……现在,我可以自由自在地与同伴在泳池游弋嬉戏。

梅花经历过严寒的考验和磨练,在大雪纷飞的冬天绽放出清香美丽的花朵,它的美,在百花凋零的寒风中,显得分外的独特、珍贵!

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篇11:植物的说明文的

全文共 622 字

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我朋友的家乡在湖北蕲春,也是著名医圣李时珍的故乡。家乡有四宝:蕲龟、蕲艾、蕲竹和蕲蛇。在蕲春四宝之中,我最熟悉、最喜欢的是蕲艾。

蕲艾又名大叶艾、祁艾等,应产于蕲州而得名。蕲艾极易繁衍生长,对气候和土壤的适应较强,耐寒耐旱。正因为它对生长环境要求不高,所以它的生命力十分顽强,易栽种,易存活,而且以野生居多。田边、地头、山坡、荒地均可选择为种植物地。比如在我朋友家乡蕲春县,无论是在田间地头,还是在胡畔山边,都能见到蕲艾的身影。蕲艾株高大约80厘米,茎直立,圆形有棱。柔软的叶片是玻针形,上面被灰白色短绒毛,并有白色腺点与小凹点,背面密被灰白色蛛丝状密绒毛;叶片上的细毛呈白色,密密麻麻,摸上去毛茸茸的。植珠有强烈香气,

常有横卧地下根状茎及营养枝。蕲艾还可以驱蚊消毒。将整株的蕲艾放在房间里,一会儿满屋都是淡淡的香味。端午节这一天,人们喜欢用干蕲艾与莒蒲一起点燃熏室,这样能灭杀和控制空气中的许多细菌和病毒,对蚊蝇有明显的`杀伤力,很多蚊香中的主要成分里就含有蕲艾。

蕲艾的茎和叶都可以入药。味苦而辛,有理气血、逐寒湿、调经安胎、温经止血、清热止咳消痰等功效。内眼可做止血剂、捣汁服,止仿血,杀蛔虫,治带下,止霍乱转筯,痢后寒热。用蕲艾配方,还能治老年人慢性支气管炎,哮喘,肠胃炎及痢疾等症。外用可治皮肤瘙痒、阴痒湿疹及疥癣等。对于产妇和婴儿,洗用艾叶可以清毒强身。

朋友家乡的蕲艾可真牛!有这么多好处。怪不得被称为蕲春中的四宝!大家怎能不喜欢它呢?

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篇12:美丽校园作文600字

全文共 543 字

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美丽”这个词可以形容数不胜数的事物,大自然中的一草一木,小池塘里的一花一叶,一个人纯真善良的心灵......我们学习玩耍的校园不仅是书香校园,还是一个美丽校园。

人们从东门步入校园,一眼看见婉转的路边旁长满了花草树木,那是一道美不胜收的风景线!放眼望去,最醒目的无非就是广阔的操场。操场上的跑到是工人们用红色橡胶精心铺成的,看到那精致的跑道,我情不自禁得想到了铺跑道的汗流浃背的工人。操场中间有一片绿油油的草地,同学们有的在草地上踢足球,有的在草地上休息闲聊,还有的在草地上跳绳踢毽子......

路的这边是广阔的操场,那边有明亮的小湖。这一条湖名叫“少先湖”,湖中有一座小亭子,原来是给人们小憩有的,现在为了同学们的安全,不得不封锁着通往亭子的桥。湖水原来是清澈见底,现在已经变得浑浊了。

教学楼前有一篮球场,篮球场上大约有6个高大的篮球架,地上有横竖鲜明的线段。篮球场的四周“站”着棵棵强壮的树。春天,树叶慢慢地露出了小脑袋四处张望;夏天,那棵树已经长得枝繁叶茂;当秋姑娘迈着轻盈的步伐走来时,树叶穿上了黄色的风衣;冬天寒风吹来的时候,树上早就光秃秃的了,树叶随风凋零。

这美丽校园就如同一座花园,老师就是园丁,学生就是花朵。老师用知识的源泉细心浇灌着我们,我们更应当好好学习,天天向上!

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篇13:写梅花的说明文

全文共 918 字

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梅花不是什么娇贵的花,她既没有牡丹那样国色天香;又没有丁兰那样冰肌玉质;也没有桂花那样十里飘香;更没有菊花那样金光灿烂。她普通而不平凡,吹拂她的不是轻柔的春风,而是凛冽的寒风;……滋润她的不是甘甜的雨水,而是寒气逼人的冰雪,照耀她的不是灿烂的阳光,而是寒冬里的一缕残阳。她依然绽放出美丽的花朵,

梅花的颜色最常见的有红、粉红、白色。红色的梅花艳若桃李,灿如云霞,又如燃烧的火焰、舞动的红旗,极为绚丽,颇具感染力。梅花的花蕊圆圆的,整个花蕊就像一个圆圆的月亮。花蕊的外面是一片片小小,圆圆的白花瓣,层层包裹住花蕊,更显现出梅花的小巧、可爱。是下面是片片飘落的花瓣,好似仙女撒下得花一般,让人产生许多遐想……

梅花是那么的朴实,在那寒冷的冬天,许多花儿都顶不住风寒而枯萎而梅花面对着寒冷的冬天,依然坚强的面对着,绽开出美丽的花朵,人们纷纷称赞,赞它坚强,赞她美丽,赞他朴实,赞她婀娜……,她,放弃绿叶的衬托与呵护,依然傲立于霜枝之上,闪烁耀眼的光芒,她有着钢铁般的意志和铮铮傲骨,欣赏梅花,不只为其凌寒而来,迎风冒雪的坚韧,更欣赏她默默开放的品格;欣赏她毫不炫耀的气质,更欣赏她,无意争春的豁达。

梅花是那么的辛勤,在那寒冷的冬天里,在那伸手不见五指的黑夜,里,在小小的犄角旮旯里……没有一个人称颂他,没有一个人来欣赏他没有……他依然开放,那么美丽,那么动人,那么……尽管没有人欣赏,直到开出那美丽的花朵,才有人会注意到哪个角落里还有一颗梅花,才会有人停下脚步看看那绽放的梅花,赞美开来,尽管没有人给她任何东西,她还是任劳任怨!在凛冽的寒风中,在千里冰封,万里雪飘的世界里,依然傲然的伸展她的腰肢,绽放它那耀眼的美丽。“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏,俏也不争春,只把春来报”。她放弃了百花争艳的春天,带着一副独有的傲骨,毅然开放在静寂的严冬,严冬吞噬了无数娇媚的花卉,而梅花却为败落、稀零、单调的寒冬,增添了闪亮的色彩,这也许也是一种大无畏精神,放弃了环境温和的春,在冬散发着芳香,也正是选择了这个冷寂的季节,她才会变得更加引人注目,梅花不可泯灭的美的精神。

梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格,给人立志奋发的激励。啊!我爱梅花,更爱拥有梅花品质的人!

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篇14:银杏树的说明文中考作文素材

全文共 286 字

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天气渐渐变冷了,校园的银杏树就像一位披着金色战袍的威武将士,日日夜夜守护着我们的校园。

走近看,那枝,那干,多么粗壮,多么挺拔。这粗粗的树干,要四五个同学才能合抱。叶,是为大树而生的,它的外形呈扇形,金黄金黄的,真像一把把金色的小扇子。一阵阵风吹过,那金黄的银杏叶就像一个个小精灵,在空中玩耍;又像是美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞。它们飘舞翻飞,投入大地母亲的怀抱里,化作泥土和肥料,来年让大树变得更加茁壮、葱翠。这时,我不禁想起了两句诗“落红不是无情物,化作春泥更护花”。

秋雨连绵,黄叶上落了一颗颗小水珠,就像是给金色的银杏叶子镶上了剔透的钻石,美丽极了!

啊,我爱校园的银杏树!

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篇15:苹果的介绍说明文

全文共 327 字

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世界上的水果有千万种,但我唯唯对苹果苹果情有独钟。

苹果上世界四大水果之一,我们中国种植苹果的面积居世界首位呢?我竟然喜爱苹果爱吃它那又怎么能不了解它呢?我国种植苹果已有2000多年的历史了。我就向你们介绍介绍苹果。苹果圆圆地身子红里透黄咬一口,清脆爽口,水分多。甜里还带着酸,细细的嚼一嚼真是回味无穷阿!再闻一闻,一阵阵芳香扑鼻。吃了一口马上想吃第二口第三口......苹果它那白白的肉,就像雪一样而且散发着清香,闻闻就能让人忘记所有的烦恼和不愉快;让我感到心旷神怡!

苹果不仅好吃而且还含有丰富的营养。

苹果它含有维生素、微量元素锌,和人体所需的矿物质。儿童缺锌,会导致大脑发育不良,影响了记忆,所以苹果又被称为"记忆之果”

苹果这么好吃,我怎能不喜爱它呢?

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篇16:有关桃花的说明文

全文共 980 字

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新的一年又迎来了,可是我是多么的不想接受这一切。或许现实太残酷。

学校那两颗桃花又开了,可是它的美增加了我一丝的伤感。今年的春天桃花又开了可是陪我看花的却又不是她!今年的伤感有得我一人承受。她一个可爱活泼的女孩。如今常常遇见但是感情的浓度只剩下那残花落叶。几乎凋零,可却似乎无法忘记的回忆,刻在了彼此的脑海里。桃花开始随风纷飞,那花瓣却下了一场让人透心的雨。一片片的落在我的肩,勾起我对那心酸的往事的回忆。

随着时间的推移小学的日子越来越近。有一种让人难以喘息的难受。可是我依旧如我所愿读上了我理想的中学,可是我和她却因分班给错开了。我又迎来了一个13岁。而初中的生活的脚步加快。我俩也无暇顾及那几年来天长地久的友情。我和她是知己,是知音,是朋友......人的一生难得有这样一个懂你的人。却是上天给我的一次不完美的友谊。三年来我们总是形影不离的在一起。一个同学曾经开玩笑说只要找到了我就等于找到了她。不过校园生活我们还真是这样相处。不管是音乐考试的合唱,信息作业的合作总能在班上取得高分。就连班主任都知道我俩这小霸王。

她成绩优异,总在年级上门门功课都是名列前茅。而我一个普通的女孩成绩只能算跟得上。记得四年级就和她是同桌了。从那时起我和她就开始了,从相识,到相知。一路走来,我不知道这段友情经历了多少次风雨。

分完班了,她笑着问我:“你在几班?”我回答“6班”她的脸忽然间黯淡了。我一看便明白了我问道“你几班啊?”她失落地答道“4”哦!我明白了。其实她有时把这个巧合当成一种幸运。她告诉我她幼儿园有课本上写的是“4班”,小学还依旧在课本上写“4班”,她仅没有想到初中了,她的课本上依旧还是“4班”一开始我有一点念念不舍,放不下这段让我难忘的感情,我那时幼稚的以为这样可以维持这段感情,可是我发现它始终只能是一个美好的回忆。永远停留在那12岁。

不过多久她有了新的朋友,跟艾嘉。她或许已经不需要我的陪伴。而我呢?很快也适应了新的班级坏境。有了锦云跟思这两个陪伴我的伙伴。

我俩周末在一起补英语,偶尔我俩会聊聊现在的我们的状况,和那过去美好的回忆。相见一笑,聊聊天。不过已经没有以前的浓度了。现在或许我们的友谊就像那半杯白开水半杯纯牛奶一样那么的平淡。

你曾经告诉我你喜欢那桃花,粉得那么可爱,花瓣的飘落又是那么残缺的美。

我相信此时此刻的你应该和我一样看着那花开,和花落吧!

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篇17:校园电影观后感

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电影拍的非常淳朴,自然,人物刻画鲜明。虽然是主旋律电影,但是并没有太多煽情的地方。女主角我只能说演的还可以,她给我的感觉就是无论是年轻还是老了,都是一个表情。对于岁月所赋予她的那种沧桑感,表达的浅了。

帅哥谭凯出演成年的董大山,不得不说他老了很多,虽然气质还在,帅气依旧。 老演员王姬和巩汉林也奉献了不俗的表演。虽然说戏份很少,但是很动人。

这部戏有一个演员是非常突出的,那就是扮演少年董大山的那位小演员。他明显的长了一副城市少年的面孔,但却要扮演一个乡村少年。刚开始看,感觉很不自然。随着电影的不断深入,慢慢的感觉他演的越来越好。实际上,会演电影的男孩子,是非常少的,演得好的就更少了。不可否认这位小演员给我留下了非常深刻的印象。他用一张城市少年的面孔,把一个乡村少年演的活灵活现。一双大眼睛,很会说话,能够用丰富多变的表情来勾勒人物特点,感情真挚自然,相当动人。只是可惜,童星演的再好,也是要长大的,很多童星长大之后就失去了灵气。希望他成年之后,仍然能够保持这种感觉。

就这部电影的思想高度上来说,还不是很震撼人心,没有把那种平凡而伟大的感觉充分表现出来。在教师题材的电影中,前苏联电影《乡村女教师》,是一座遥不可及的高山,无论是思想性,还是演技。女主角更是在几乎没有化妆的情况下,将人物从十几岁演到了60多岁,相当自然流畅,挥洒自如。当年这部电影在中国的影响力很大,国内放映之后,无数的女孩子走上了教师的岗位,成为了一名光荣的老师。

另外这部电影还有一个遗憾,就是巩汉林扮演的角色,王姬扮演的母亲还有很多人物,后面没有交代得很清楚,前后的关联不是那么强。从结构上来说,枝桠稍微多了一点,需要精简,需要前后呼应做得更好一点。

同时对于女主角的心路历程刻画得简单,如果能深刻一点就更好了。

说来我也是一名业余的老师,从2012年到现在,我也教了不少的学生,给同学们上话剧表演课。有大学生,也有初中生。以前学生叫我老师的时候,我都会感觉到诚惶诚恐,努力的去跟他们解释说我不是正牌的老师,但是到了今天当同学们再一次叫我老师的时候,我已经比较习惯了,因为我教过的学生也不少了。

对于教育,我的突出感受就是:不要问太多的得失,要全力以赴,把事情做到极致。不是因为对方钱给的多,你就去努力教学,而是因为你教学的质量高,排演出来的节目好,教学认真负责,人家才愿意给你更多的钱,更多的投入,更好的条件。

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篇18:秋天的银杏树说明文600字

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在我的家乡重庆,各条道路上都栽有郁郁葱葱的行道树。有四季不落叶的榕树,有开花飘香的桂花树,但我最喜爱的还是高大挺拨的银杏树。银杏树的颜色四季各不同,春天是嫩绿的,夏天是深绿的,秋天是金黄的,冬天是花白的,各具特点。

可我觉得秋天的银杏树最美,最有魅力。这个季节的银杏树叶逐渐变成了金黄色,一排排看过去,一行行的树像一个个威武的士兵,尽是一派神气的景象。

树上一片片小叶子如同扇子一般,阵阵秋风吹来,金黄的叶子随风飞舞,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。成群结队地忽高忽低,仿佛整个空间都是它们的舞台。它们随心所欲地表演着,呼呼的秋风声也为它们忘情地伴奏着。成片成片“刷刷”地落在地上后,顿时给大地穿上了一件金黄外衣,好看得很。

每到这个时候,我都会捡几片树叶,夹放在一本厚厚的书里。一段时间后,待它平整时,拿来当书签,也可用来回忆这个季节独特的色彩。

秋天,银杏树的枝干花白花白的,与其它树木不同,它的主干皱巴巴的,一块块树皮像是贴上去的。一块块树皮上,还有许多圆圆的树瘤,瞧那三个树瘤刚好组成了一个图案,好像一张小孩子顽皮的脸!

听妈妈说,银杏树还有降温作用,它抗烟尘、抗火灾、抗有毒气体,被称为中国四大长寿观赏树种之一。银杏树又叫公孙树,意思是如果一个人小时候栽下银杏树苗,要等到你变成爷爷的时候才吃得上它的果实。银杏树果实还是天然绿色食品,对人体健康有很大帮助。

听完妈妈的话,我情不自禁地再一次抬头看着挂满树枝,好吃而且有益的果实。那果实两三个成一组,数不清的挂在银杏树上,像许多金黄色的小球球,十分可爱。那枝干苍老遒劲,顽强而又挺拔。同时,也在告诉人们它所经历的风雨和沧桑,我觉得它是一棵有故事的树。

我爱银杏树!

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篇19:苹果的介绍说明文

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我的故乡在旬邑,我爱故乡的苹果

春雨绵绵,一棵棵苹果树吮吸着春天的甘露,在雨中悄悄地生长着。娇嫩翠绿的叶子刚冒出来,粉白的粉白的苹果花已占满枝头,蜜蜂繁忙地在花间飞来飞去传授花粉,小小的果实在花心中孕育着,不久苹果树上就挂满了翠绿的小果实。

夏天是苹果生长最快的季节。从拇指盖那没大长到拳头大小,要不了两三个月的时间。夏天也是虫子最多的季节,苹果树要定期喷洒农药,小苹果要穿上衣服,套上纸袋防止农药渗进果实。小苹果在纸袋里无忧无虑、快乐地生长着。

秋天来了,撕下了纸袋,白白胖胖的苹果就睡醒了,在太阳公公的照射下,一个个被晒红了脸蛋。满树都是红彤彤的笑脸,好像在欢迎四面八方的朋友来品尝。

圆圆的,红彤彤的苹果,摸上去光滑饱满。摘一个咬一口,脆甜爽口,饱满多汁。我们旬邑的苹果糖分高,味道甜,深受大家的喜爱。我就是我们旬邑苹果的忠实粉丝!

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篇20:难忘的校园生活小学生的

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想起和同学们在校园里共同度过的六年时光,我真是思绪万千。看看那时扎着冲天辫的我,再看看如今身材窈窕俨然一美少女的我,我又无比自豪。往事历历在目,在我记忆的沙滩上经常有珠贝在闪耀,值得我细细品味。 I think of the six years of time with my classmates on campus, I really have thoughts.Looking at me at that time, I was very proud of me, who was like a beautiful girl now.The past is vivid. There are often beads shining on the beach in my memory, which is worthy of my careful taste.

自从我们进入三年级,体育老师就对我们加强了锻炼强度。他经常在体育课让我们围着操场跑几圈。但我们觉得跑步很累,简直要人命。于是,在全班同学的商讨下我们有了一个大胆的计策。这不,我们开始实施了。

体育课上课前,我们排着整齐的队伍早早地来到了操场上,等候丁老师的到来。为了能将计划做好,我们专门派了情报员小力去“监测”老师,而其他同学则坐在原地养精蓄锐,两分钟过去了,情报员小力边喊边跑过来:“快呀快呀,丁老师,丁老师来了。”大家听后,就像一个个蚂蚱似地跳了起来。

接着,课代表,发令:“原地高抬腿30秒开始。”大家就像一个小鞭炮,从地面直往上窜。腿抬的与腰同平,同学们张着嘴巴在呼吸、喘气,手也不由自主地甩动起来,30秒过后,大家便累趴了。这时,体育老师急冲冲地走了过来说:“你们这是怎么了累成这样?”尽管大家都很累,但还是都异口同声地回答道:“我们刚才绕操场跑了五圈,准备活动也做完了。”

课代表见时机已到,便手握空心拳在腰间,一溜小跑到丁老师面前,敬了一个标准的队礼,然后声音洪亮地说:“丁老师,上周有同学向我反映,说他们很喜欢你上课教我们做游戏和打排球。于是,我们就想早点来操场,把准备工作做了,好让我们在课上多学打球本领。”丁老师听后,眉开眼笑,说到:“OK,难得你们这么喜欢体育,我答应了。”大家听后,不禁开心地叫了起来。于是一堂课我们沉浸在打排球的愉悦中。

事后,丁老师对我们说:“其实我知道你们的想法,之所以不揭穿你们是不想扫你们的兴,今后,我一定会让你们少跑两圈,多做大家喜欢的活动,让你们真正喜欢体育。”大家听后,都觉得很愧疚。

从此,我们更喜欢体育了。

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