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我的校园说明文作文(20篇)

校园是我们接受教育的地方,有着一道道优美的风景线。下面是我的校园说明文作文,为大家提供参考。

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校园的春天三年级作文

全文共 317 字

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春姑娘迈着轻盈的脚步走来了,走到了我们的校园,校园里一片生机勃勃的景象。

校园的小草悄悄地探出头来,绿绿的,嫩嫩的,远远望去就像一块大地毯。一阵微风吹来,它就跳起欢快的舞蹈。小树在春天披上了绿色的新衣,在春雨的滋润下长得更加强壮。想一个个站岗的士兵日夜守护着我们的校园。

校园的花坛是多么美丽啊!花儿从花骨朵儿变成了一朵盛开的鲜花,鲜花竞相开放。就是在教室里也能闻到香气扑鼻而来。小蜜蜂在花丛中忙碌地采蜜,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,天空中有一朵朵的白云,小鸟在天空中自由自在的飞翔。校园后面的操场也越来越宽阔了,从泥巴地变成了一条条整齐规划的跑道。一场春雨过后,我们的校园在云雾中若隐若现,那是一幅多么美丽的图画啊!

校园的春天是多么的美丽啊!

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篇1:校园的冬天一年级作文

全文共 344 字

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冬天的早晨,太阳升起来了,校园里沐浴在金色的阳光中,显得那么安详。教室里传出同学们朗朗的读书声,让寂静的校园里充满了生机。尽管天气非常寒冷,却仍然挡不住同学们玩耍的热情。下课以后,同学们像一只只快乐的小鸟飞出教室,冲向操场。冷冷清清的校园一下子变的热闹起来。

下雪后,校园里的楼房、树木、操场到处都披上了一层厚厚的银装。放眼望去,校园里一片白茫茫的景色。只见落光了叶子的树枝上垂满了亮晶晶的小冰条。地上铺了一层厚厚的白地毯。同学们在雪地里踩出一排排大小不一的小脚印,可爱极了。

“嘻嘻哈哈”只见同学们正在操场上打雪仗呢!流弹横飞,白烟四起,打得遍地开了花。孩子们堆雪人、打雪仗,玩得可开心了。只见欢笑声、打闹声、惊叫声响成了一片。

冬天虽然寒冷,但是校园里充满了生机。我爱冬天,更爱冬天的校园。

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篇2:初中我爱校园作文700字

全文共 716 字

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当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉披在一棵棵俊俏的桃树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠的打几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们已经结束了网课生活,重新回到校园,享受烂漫的校园生活。

校园是美丽的。走进校园,我就闻到一阵久违的清香,向里走去,就会看到高大的教学楼。在阳光下,教学楼前的树木显得格外精神。它们一棵棵昂首挺胸,就像草原的哨兵一样威武,它们是校园的守护神,默默地为我们服务,它们就像我们的朋友一样,陪伴我们在阳光下快乐的成长。花坛中美丽的花儿争先恐后地开放,在校园里它们成了一道亮丽的风景线。同学们走过路过,总爱停下来,欣赏一会。校园的美丽,还在于总有几只小鸟,在树冠花丛中嬉戏翻飞,叽喳欢唱。

校园是快乐的。早晨,朗朗的读书声从各个教室里传出来,整个校园便沉浸在欢乐的读书声中。虫子也不叫了,鸟儿和蝴蝶也不飞了,树枝也不摇了,仿佛被同学们的读书声陶醉了。墙上挂着的“好好学习,天天向上”一直激励着我发愤图强。上午,同学们聚精会神地听讲,吸取书中甜美的营养,就像高尔基说过:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上”。不时见几个同学低着头做笔记。到了中午,同学们谈笑风生,脸上写着笑容走出教室。下午呢,学校里铿锵有力的脚步声,那是同学们在高兴的上体育课,他们满脸是汗,满脸是笑。美好的傍晚来了,值日生在夕阳的沐浴下勤劳地美化着校园,闹了一天的学校终于安静了下来。

校园又是多姿多彩,五彩缤纷的。宽敞明亮的是我们的教室,干干净净的是老师的办公室,操场前的红旗随风飘扬,欣慰地点着头。

这就是我的校园,在这里学习,我感到快乐;在这里学习,我感到骄傲;在这里学习,我学到了很多知识。在这个校园里充满了我们的青春,我爱我的校园。

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篇3:初中校园故事作文800字

全文共 815 字

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“长亭外,古道边,芳草碧连天。”坐在校园的某一处角落,哼着小调儿。到处都是青春飞扬的气息,到处都是学长学姐手拿一本英语字典背诵的踪影,到处都是校园里我们长存的记忆。

教室,学习交响曲

“又是数学课啊!”

周四,是全班同学必须得保持充分学习精神的一天。今天有三堂数学课,十二分的精神都得打足!时不时有同学耐不住困惑的欲望,若是你仔细听,有可能可以听到同学的呼噜声。很不幸,又要数学考试(小测试)。

“课代表来拿一下试卷。”老师话音刚落,紧接着就是一张布满题目的“噩梦”传到你的手中。说实话,心里很慌张,生怕一元二次方程解题出错,但我只得咬了咬牙,不就是40分钟嘛!谁怕谁!

教室里很安静,总有同学打着草稿“唰唰唰”的声音,怎么办,压力好大啊!我越来越浮躁,时不时端起水杯喝水。完全做不到“心静自然凉”啊!“这题怎么还有根号啊!”我不禁的喃喃自语,看着同桌聚精会神地写着题目,我又多了一份压力,哎呀,不管了,豁出去了!

喝水能降温似的慢慢地让我焦躁不安的心淡定了下来,交上了答卷,成绩还算理想呢。果然,竞争是学习的动力,学习让我们想要竞争,动力创造了这美妙的“学习交响曲”。加油!

操场,巾帼奋斗曲

谁说女子不如男?自古就有“巾帼不让须眉”的`佳话。女生在操场的跑道上也是很潇洒的!

又是一节体育课,今天的测试项目是600米。平时最多是跑400米,还不是测试,忽而感觉一股泰山压顶之势。大家都认真的做好了准备活动,“预备,跑!”风很大,周围的树叶都在瑟瑟飘动,在阻力如此大的环境下,大家一个个迈开了腿,朝着终点奔去!心中如同一股信念支撑着我们,很快,一圈跑完了,没想到,几个女生在我身边擦肩而过,迅速朝终点跑去,“帅”极了,我自然也要鼓足干劲,不甘示弱,继续乘胜追击!

巾帼怎么会输给须眉呢?如今,大家每天坚持跑步,在跑道上,演奏者一首首巾帼的奋斗曲……

校园,故事小夜曲

教室里,同学们学习的身影;操场上,奔跑的足迹……都是校园留给我们花样年华最美的故事!

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篇4:以二年级美丽的校园话题

全文共 791 字

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在我们景色怡人的校园里,一群群活泼的孩子在快乐地成长,不时也会爆发出一些趣事…… In our pleasant campus, a group of lively children grow up happily, and some interesting things broke out from time to time ...

今天,我们召开了一次有趣的中队活动。活动开始了,只听从喇叭那边传来播音员甜美的声音:”同学们,请肃立,敬礼,唱国歌。”我们是共产主义接班人……”同学们都唱得那么激动。”文艺会演现在开始。”这时,同学们个个摩拳擦掌,想上台表现自己。主持人走过来:”下面有请晓东同学上台唱歌。””哗”人们热烈鼓掌欢迎。

晓东以动听的歌声再一次搏得了人满为患的喝彩。主持人见大家玩得这么兴奋,也想来助助兴。他从容不迫地走上讲台,向同学们微笑着。他给同学们出了几道脑筋急转弯。第一道:一个人只剩下一颗子弹,那他能打死两个贼吗?大家都争先恐后地回答,金豪回答:”能。””为什么?”嗯,因为他一箭双雕打死了贼。”金豪回答。主持人听后不禁笑了笑,然后清了清嗓子,说:”恭喜你,答--”他故意拉长:”错了。”

唉,真是竹篮打水--一场空。可主持人那滑稽的话语逗得大家笑得前俯后仰。这时候,同学们又焦急又耐心地主持人出下一条题目。他慢条斯理地说:”什么火不能用?”教室里的气氛顿时活跃了,几乎所有人都举手了,”你。””怒火。””恭喜你--”浩圳同学又故意吊人胃口,几秒钟后,主持人终于说出了三个字:”答对了。””耶。”同学们欢呼起来。接下来的节目是猜动物。规则是让坚雄同学在一个同学耳边说出一种动物的名称,由那位同学来模仿那种动物。大家都开动大脑,踊跃举手。正当活动进行到高潮时,播音员却宣布活动结束。

虽然活动结束了,但大家的心还记挂着这中队活动。我们又急切地盼望下一次主题中队活动。

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篇5:写竹子的说明文

全文共 683 字

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“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东南西北风”每每我诵读起这首诗,竹子卓尔不凡、高昂往上的顽强品牌形象就闪过在我的眼下。

当竹子仅仅一小颗春笋的情况下,它就在春雨的招唤声中,摆脱逐层硬实的堡垒,艰辛地从土壤中冒出头来,勤奋往上抽节生长发育。两三天后,它就能成长为三四米长婷婷玉立的竹杆。这时候,它的活力是最充沛的:在烈日的暴晒下,它忍着着口干,用劲全身上下力气把根扎深,寻找硬实土壤下的水资源;在疾风的席卷下,它竭尽所能控住身体,在风大中顽强地坚挺着;在飘动的小雪花中,它虽被风雪遮盖,却屹立,笑霜傲雪;即便它凋谢老去,也可以持续保持它高挺的身型……

竹子不仅不屈不挠,它还不为人知、甘于奉献。大家都知道,竹子叶可做药引进药;竹汁可解渴,帮人清除心烦;竹果可食,含有丰富多彩的木薯淀粉、人体脂肪和蛋白;竹茹可治疗呕吐、呕血、尿道出血等;而竹子自身还能做成扫把、桌椅板凳、菜篮、晾衣杆等物……它的用途可真多!

而像竹子一样自强不息、默默奉献的人,又未尝很少呢?我们的老师,每日不厌其烦地教育大家念书、为人处事,而大家只看到了她们在眼下的工作中,谁又了解她们在身后为大家投入了是多少時间和活力呢?早上的街道一尘不染,那是由于清扫工人早已已醒来艰辛地清扫,给与大家一个整洁舒服的自然环境;而大家的警察蜀黍呢,每时每刻都维护保养着大城市的纪律,护卫着大家的安全性,不管白天和黑夜,或是狂风暴雨……大家的身旁,就会有那样不计其数默默地为别人服务项目又一点也不展现自我的平常人!

因而,让我们一起,以竹子为楷模,学习培训它崇高的品性,做一个自强不息、默默奉献的人吧!

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篇6:描写校园的四季五年级作文400字

全文共 498 字

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我的学校全名是“东关实验小学”,用石头砌成的美丽又壮观的大门上,六个金色的大字闪闪发光:东关实验小学。

大门往里走,是一幢幢高大的教学楼。这些教学楼整体是白色的,中间还点缀着一些粉红色,真是漂亮极了!

再往前走,是学校的操场,操场上有宽宽的跑道,有篮球场,每到下课,操场是最热闹的地方了。

春天,小草悄悄地钻出了地面,绿油油,给大地铺上了一层绿色的地毯。花坛里,开着五颜六色的花朵,有金色的迎春花,粉色的月季花,金黄的杜鹃花,雪白的梨花……

夏天,校园里枝繁叶茂,在教学楼两旁有许多高大的松树,它们像勇敢的战士,守卫着我们的校园。围墙边是一排又一排的冬青树,它的叶子在阳光的照射下,绿得发黑。

秋天,叶子都变黄了,陆陆续续地掉落在地上,像给大地披上了金黄色的地毯。枫叶火红火红的,随风飘落,有的发红,有的金黄色,掺杂在一起,给校园增添了一分色彩。花坛里有许多品种的菊花,给校园带来了卫阵阵清香。

冬天,校园白茫茫一片。下课了,同学们都从教室里跑出来,打雪仗,堆雪人,热闹极了。花坛里,不怕寒冷的蜡梅,孤傲的开放着,给冬天的校园带来了别样的色彩,还有些话的悠香呢。

我的校园真是太美丽了,欢迎你来参观我的学校哦!

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篇7:牡丹的说明文

全文共 580 字

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在我们的校园里,开着尊贵,美丽的牡丹花,它有许多可贵的地方在吸引着我,虽然牡丹花不是最名贵的,但是还是最值得我去欣赏。

学校里的牡丹花据说是一位退休老师送给学校的,这株牡丹已经活了将近几百年了,它的生命力可真是旺盛啊,它开出的花不但叶子又大又绿,花蕊吸引了许

多小蜜蜂来做客,牡丹花的味道实在是太香了,来学校的老师,早晨都要来吸一口香气才肯去教室里为同学们上课

,老师来到学校对大家说:“今天,老师布置一个作业,同学们都到学校里欣赏花朵,找到你喜欢的一朵花,写在你的本子上,并且按照夹竹桃的形式来写一篇文

章。”同学们高高兴兴的来到外面,东走走,西走走,观赏着美丽的花朵,我走到接近校门口,中间的牡丹花深深的吸引了我,在这个学校里,竟然有这么名贵的

花,它不但高贵,而且它的色香,形美,最重要的是它的生命力极其的旺盛!

老师对我们说过:“牡丹的生命力可是非常旺盛的,它的岁数可以达到几百年,但是经过这么长的时间,它都不会衰败,一年四季开放着,不管是和煦的春风里,还是盛夏的暴雨里,还是深秋的清冷里,它都很茂盛,在暴风中昂头挺胸,不怕任何的艰巨。

丹花就是这样的一种花,它的外形是那样的独特,它的香味是那么的幽香,凡是有烦恼的人只要以闻到它的香味,所有的烦恼顿时都会烟消云散,牡丹花,一种尊贵,美丽的花朵,但是它却从不骄傲,平平凡凡的度过自己的一生,这就是我喜欢的花—牡丹花!

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篇8:校园_中学生说明文

全文共 605 字

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“啦啦啦啦,啦啦啦啦”我背着书包,走在去校园的路上,轻轻地哼着我编的小曲儿。

我哼着曲,不知不觉走到了校门前,校门前很是宽敞,向外呈现一个大大的“V”字形,靠街的地方有两个大圆坛,位于位于圆坛中间都有一颗大树,周边是花。再往前走几步就进了校园。再往前走就能看到校门两边住荔枝两头熊伟的实施隐约透支一股霸气,再往前走几步,就进了校园,一眼望去,首先是操场,操场外围是一个大约长达200米的椭圆形的跑道。跑道里面铺满草坪,位于椭圆形的两端有两个球门。这里可以踢足球地面的草坪可以防止大家踢足球时摔伤。而位于操场的左边有一个沙池,上面有许多运动项目,不亚于公园里的,仔细比较起来还更甚公园里的。在沙池前面,也有一个椭圆形的篮球场地,俩端立有俩个蓝框,在这里,大家可以愉快地打篮球。在操场和篮球场前面有很大一片空地,在前面就是旗台,每周一的时候,全校学生都会集合在旗台前面的空地上,看着旗手升国旗。再前面就是我们的教学楼了,教学楼呈现一个大大的“凹”字形,中间是一个生物园,而教学楼总共有四楼,第一楼是一二三年级的小学生们教室,还有一个教室办公室,体育器材室和医务室。第二楼是四五年级的教室,还有教师办公室,业余室和音乐室,第三楼是六七年级的教室,以及教室办公室,电脑室和地理室,还有一个校长室。再然后就是第四楼,第四楼是八九年级的教室,教师办公室,物理室和化学室,而且每楼都有男女厕所,堪称完美的学校。

这就是我的校园。

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篇9:校园诗词大会观后感

全文共 669 字

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正月里,我爱上了一档综艺节目——《中国诗词大会》,“人生自有诗意。”这是主持人董卿老师常说的话,也是我喜欢这个电视节目的原因。当选手答题开始,宁静幽远的古风音乐便响了起来,配上绚丽的水舞台,可谓是诗中有画,画中有诗,我感觉身心都被陶醉了。不一样的心态,不一样的诗情,不一样的人生!

《中国诗词大会》中可谓是人才济济。上有白发苍苍的老人,下到稚气未脱的孩童,高手如云。有满足了大家“对古代才女所有想象”的高一女孩武亦姝;擅长用文言文写作的初一学生叶飞;满腹文采的北大工科博士生陈更;还有伶牙俐齿的王若西。

其中,第九场的二号选手白茹云给我留下了深刻的印象。白茹云是一个朴实、乐观、坚强的人。她的一生,充满了坎坷。白茹云和诗词的最初结缘,并没有我想象中的那么美好。她的弟弟小时候脑子上长了一个瘤,发作的时候,就使劲打自己的头,打得头都破了。白茹云这个长姐就在这个时间给她的弟弟背诗,弟弟听了,便安静下来。弟弟再哭再打头,她便再背。她就是这样一点一点积累古诗词的。

白茹云在六年前也生病了,得了淋巴癌。为了做化疗,为了省24元车费,她放弃直达的车,早晨5点起床,辗转5小时,转车来到医院治疗。更让我觉得不可思议的是,在这种情况下她竟然坚持把一本《诗词鉴赏》看完了。做完化疗,她五官都有些退化,可她依旧自信地站在舞台上讲完了这么催人泪下的故事。大家都忍不住落泪了,而我们可敬的白茹云却笑着说:“我现在已经不觉得有什么了,每个人都要经历一些波折,这都不算什么。”我对她敬佩得五体投地。我想,此时,只有一句话能形容她了,“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”。

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篇10:关于兵马俑的满分说明文600字

全文共 594 字

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去年暑假,我们全家自驾游到西安市的秦始皇兵马俑博物馆,参观这世界第八大奇迹。

那天是个大热天,头上顶着大太阳,迫不及待参观的心情及炎热的天气促使我们快马加鞭,向室内跑去!

哇,一号坑足足有五六个篮球场那么大!坑里站满了密密麻麻的兵马俑,数量庞大,令人震撼,它们就像一支军纪严整、装备精良的军队!你看:步兵、骑兵冲锋陷阵,战车则可以把敌军撞得人仰马翻,而跪射兵发射弓箭,给敌军一击毙命。正当我在思考为什么要摆成这样的方阵时,一旁讲解的导游给我了答案:因为秦始皇想在他死后也有这样战斗力强大的军队来保护他!听着导游对兵马俑的讲解,我恍惚感觉他们都活了过来,组成方阵向我们走来,简直是一支庞大的冷兵器时代作战部队!看着这些兵马俑,我立刻感到了秦帝国当时一统六国、气吞山河的气势!

正当我惊叹之时,人流剧增,无奈中,我被人流挤上了二楼。

二楼有些单独展示的将军俑、士兵俑和跪射俑。虽然年代久远,但是从将军俑身上残留的色彩和多样的花纹中,可以想象出当时它们的色彩一定很鲜艳!而士兵俑就不一样,因为它的地位没有将军俑高,所以它的线条显得单一,色彩有些单调。所有兵马俑的身高几乎与真人一致,五官和表情栩栩如生。甚至它们盔甲上的鳞片和流苏也是细致入微,活灵活现!

参观完毕之后,我回望着“秦始皇兵马俑博物馆”几个大字,不禁感慨中国古代工匠们的聪明才智和高超技艺,就是他们用伟大的智慧造就了这一件件精美绝伦的艺术品。

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篇11:自然现象的说明文

全文共 415 字

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自然界中有许多有趣的自然现象。你知道含羞草为什么一碰就害羞的收回叶子吗?你知道小舞者“舞草”为什么跳得很美吗?你知道乌贼和章鱼的墨水是从哪里来的吗?你知道螃蟹为什么总是横着走吗?这些奇妙的自然现象真的很有趣。

在沙滩上,我们经常可以发现螃蟹躲在石缝和掩体里,身上有一副坚硬的盔甲,盔甲两侧弯着八条长腿,真的很像一个威武高傲的“将军”,只是这个“将军”有点与众不同。走路的时候有点搞笑,侧身走的时候滑的特别快。蟹“将军”说:“这是因为我的八条腿和我身体的连接方式有关。我的腿关节只能向下弯曲。走路时,我必须先用一条腿的指尖抓住地面,然后用另一条腿伸直,把自己推到一边,所以我不能直着走,但你们人类不同,人可以很容易地来回走动。这是因为人的大腿与身体的连接可以使大腿向前抬起,连接小腿和大腿的关节可以向后弯曲。”蟹“将军”又说:“我真羡慕你们人类!”

这时,螃蟹“将军”又侧身爬了上来,说:“自然界有很多有趣的现象等着你去发现!去找吧!”

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篇12:我的校园说明文

全文共 541 字

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说起我的校园,真是破烂不堪,但是我已经在这学习了1~2年。

我喜欢我的学校,但是我期望有哪个好心人,拿出一些钱,能把我们的学校翻盖一下。此时我的学校那是不能再破了,只要下一点小雨,屋顶就一滴一滴的往下滴水,我们只好把桌子调到没滴水的地方。真是拿它没办法,水火无情嘛!水是无情的,可人呢,人有爱、也有情。有的人口袋里装满的钱,家里的钱也放不开了,银行里存满了钱,还不如捐给我们学校,进行翻盖房屋。免去所有的学费,因为我们是农村人,没有我们那有此时吃的饭菜啊!我们为大家、为社会做的多少贡献。但是,就种这一亩三分地怎样能发家致富啊!我们这真是太穷了!学校300米之内,就一条好路,其他的全是坑坑洼洼,下一场雨,满是泥土。我们还没走到学校,脚上已经沾满了泥土,期望能够有些好人,把泥泞的土路给铺成砖路或油路,我明白天下有很多热心人。但帮忙我们的又有多少呢!

春天里,小鸟飞回来了,我们又为这而担心,因为小鸟回来了,我们上课时就无法听讲,没5分钟就从上边落下一块一块的鸟屎,落在小女孩头上,气的直哭,因此有很多的同学转学。所以我们担心小鸟回来,都盼望着冬天的到来,那时没有小鸟,也落不了学生头上鸟屎了,我们期望的学校是一层层小楼,坚固耐用。但是此刻呢,用的是平常房屋。

我们都盼望着新房的到来!!

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篇13:樱桃的说明文

全文共 449 字

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上周日,风和日丽,我和爸爸妈妈去市郊的樱桃园采摘园摘樱桃。

来到樱桃园,只见茂密的樱桃树上结满了樱桃。那樱桃橙里透红,红里透紫,在阳光的照射下,仿佛一个个紫色的珍珠,透明发亮。我迫不及待地向庄园里的主人要了一个篮子和一个钩子,开始采摘。

樱桃树不高,我伸手就可以摘下一个,但是爸爸说最上面的最甜。我就让妈妈拿篮子,我用钩子将枝条拉低,爸爸踮起脚尖,尽力去摘一枝中最红最大的那一个樱桃。渐渐地,我们发现了一个规律,一般一枝结一个樱桃最好吃。摘一棵树上的樱桃时先尝一尝,看整体如何。按这种方法,我们进行千里挑一的挑选。这时妈妈突然叫到:“快来看,这里!”我们顺着妈妈手指的方向看去,一个鸟窝!这是我第一次近距离观察鸟窝。我跳起来往里一看:“还有两个鸟蛋!”我小心地拿出来瞧了瞧,是两个白色的小鸟蛋。爸爸对我说:“不要弄破了,说不定还能孵出来美丽的小鸟呢。”于是我赶紧把鸟蛋放了进去。

不知不觉中,我们已经摘了满满的一大筐了。我们包装好就返回了。一路上,我们谈笑风生,回味着今天愉快的一天,我的心里也美滋滋的!

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篇14:小学生二年级美丽校园作文600字

全文共 830 字

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我们的校园十分美丽,美丽的像一个大花园。 Our campus is very beautiful, beautiful like a large garden.

校园的美丽会因时而变,随季而变。

春天,一场细细春雨过后,嫩绿的小草从松软的土地上探出脑袋,好奇地观望着五彩缤纷。它们有的像喷泉绽出的金丝银丝;有的像绣球,花朵团团相抱;有的像海葵,花瓣弯弯曲曲。她们伴随着春雨茁壮成长,正如我们在美丽的校园读书一般,快乐读书,幸福成长。

夏天,放暑假了,校园慢慢地安静下来,而操场上却是一片热闹的景象。小草长得更加茂盛了,似乎挺直了腰板等待人们的检阅。只见,大人们铺着凉席坐在草地上乘凉、聊天,而孩子们却闲不住,有的在操场上做游戏,有的在操场上追蜻蜓、捉蛐蛐,有的在和小伙伴疯跑嬉闹。伴随着大人的聊天声和孩子们的笑声,黑夜不情愿地落下了帷幕,大人、孩子才依依不舍地回到家,校园也逐渐安静下来。

秋天,满城尽带黄金甲。小草披上了黄色外套,迎接着新学期的到来。九月,开学了,小伙们走进校园,开始了崭新的学习,校园又恢复了往日的生机。操场四周的桂花树都开了花、结了果。黄色的小花压弯了桂花的枝头。一阵风吹来,它直点头,似乎在和小草打招呼。随风飘来的一股淡淡的花香,让小草和小伙伴们都精神振奋,挺起胸膛迎接美好的明天。

冬天,雪花飞舞,煞是好看。冬妈妈怕凛冽的寒风冻伤小草,为它盖上了厚厚的棉被。抬头看着天空,有的雪花像孩子不愿离开妈妈一样,依依不舍地离开广阔的天空,慢慢的飘到地上;有的雪花像流星一样,生怕落下自己,撞向地面。我伸手接住了一朵雪花,可是,我还来不及看清楚它的形态与样子,就融化成了一滴晶莹的水珠,调皮地从我指缝中悄悄溜走。下雪了,兴就是小朋友了。只见他们快乐地堆雪人,打雪仗,玩得不亦乐乎。

啊!我喜欢学校春天的生机勃勃,夏天的热闹非凡,秋天的淡淡花香,冬天的雪花飞舞。一年四季,春夏秋冬,见证了老师的辛勤耕耘,也见证了我的快乐成长。

我爱我的校园!更爱校园的四季!

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篇15:介绍兵马俑的满分说明文

全文共 599 字

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我和爸爸妈妈来到了西安,目的是为了看秦兵马俑

秦兵马俑位于临潼县的原野上,发现人是西阳村的村民。那个时候他们正在打井,他们打出了一些破碎的陶俑和古代的青铜兵器。这就是发现的开始。

我们来到了一号展览大。我看见了一个大坑,坑里有许多人。导游说,那个坑里的人是泥人,是兵马俑。导游又给我说,一号坑是最大的一个坑,面积达一万四千二百六十平方米是一个由战军和步兵混合的军阵。由前锋、后卫、主体、侧翼组成,总体严密,突出了秦军实力总体严密坚固,气势雄伟,实力强大。兵马俑的身高个个都在1。8——2。0米中的身高,个个面部表情严肃无比那时秦王的兵并不高,可秦王喜欢高的人,显示他的兵高大、威武、善战。原来他们手上都有兵器,可被楚霸王项羽给抢走了。所以他们现在手都是握着兵器的样子。一号坑还是秦俑博物馆的形象代表。

二号坑面积为六千三百平方米,是指挥部,指战人是秦始皇。

在一号坑还出现了两辆彩绘青铜车,这两辆车都是单辕双轮车,前面都是四匹马拉的车。第一辆称立车,又叫高车、戎车。是一辆开通车,是皇帝的专车。车体小巧玲珑。车前挂一副弩,左边有箭箙内御官佣严肃中透出一丝轻松,身配长剑,腰系玉佩,神情专注。

第二辆车名安车,是车主坐的车。车重一千二百四十一公斤。车分前室和后室。前室是御手坐的地方,后室是车主坐的地方。后室有三窗一门,三窗可自由开合,用来调温。

秦始皇兵马俑被列位世界第八大奇迹,不看兵马俑就不算到过中国哦!

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篇16:我的校园二年级作文

全文共 247 字

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我心目中的阳光校园——江科大附小。春天我们的校园里到处是生机勃勃的景象:操场上的柳树甩起了长辫子,娇艳的玉兰,红艳艳的山茶花,千姿百态的月季引来一只只蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

每间教室门前都有我们的阳光宣言,教室里窗明几净,张贴的学生作品格外引人注目。我们的阳光教师面对孩子们有着阳光般灿烂的笑脸,让每一位学生在课堂上都有幸福感,学得轻松、学得快乐、学得扎实。校园里无论是高年级的大哥哥、大姐姐,还是低年级的小朋友都是爱学习、爱生活、互相帮助、共同成长的阳光少年。

江科大附小,我为你骄傲,为你自豪。

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篇17:关于樱花的说明文往年满分

全文共 647 字

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樱花凋零时,将会是怎样的凄凉与苦楚,无人知晓!

第一次知道樱花是在书中,曾有这样一句话:“缓缓飘落的樱花散成一片一片,载着我的思念随风飞向了天边。”看到这心也随之痛了一下,我想象的出来,那时天地间存残的是何等的苍白!

我的梦亦是如此!

曾有多少春秋无眠?曾有多少流年变迁?我早已不记得了。我记得的只有美梦,我记得的只有伤痛。有些过往,就让他不复存在吧!泯灭在我的梦的一个角落,独自焚烧然后化为灰烬。虽然有淡淡的忧伤弥漫在我的心间!此时的我,百感交集。即使是这样,我也依旧无法释怀我的梦,它是若隐若现的吧;亦是千年不朽的吧。我寂寞的游走在城市的街头,重复着只有我自己能懂的悲伤,心无所依,何感为乐?我想我的心已渐渐枯萎了吧,如同那已凋零的樱花!

我若生如樱花!

历尽悲欢离合,终有一天看破这世间;看破这红尘;笑叹这世人;笑看这誓言!再看樱花,绽放着美丽与妖娆,亦更多几分世俗的忧郁。我心中不禁生起一丝怜惜,几分苦涩瞬间溢满我的心头!也许我的梦亦是如此,虽然只相隔咫尺之遥,却也永远到达不了彼岸!我至死不渝的守护着我的梦,其中的忠贞与缠绵,谁能知晓?我的心也渐渐沉淀。听!月亮她也伴我一同哭泣,她的温柔冥冥的隐藏在湿透的眼神里。我零零散散的脚步亦变成了泪!

我若如樱花般绚烂!

猎猎西风,刮走了樱花的香,也吹散了它的美。这萧瑟的秋风,在带走那樱花的馨香的同时,也伴着我那残缺的梦,共奏一曲樱花祭!

后记:古典的梦被这繁华的车水马龙,长虹卧波所掩埋,樱花谢了,梦也败了!年少的我为这冥想添些温存,亦不想留下任何遗憾!

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篇18:写樱花的说明文往年中考满分

全文共 626 字

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人们都说,日本的富士山是那样的美丽,那儿的樱花是那样的冷艳,那儿就如人间仙境、蓬莱仙岛,我不知道他们是不是夸大了点儿,可自从看到日本的富士山和樱花,我才感受到,那儿不是人间仙境,而是置身另一个世界,超越世外桃源。

碧蓝的天空一尘不染,轻悠悠的白云朵儿随着风飘着,偶尔有几只鸟儿展翅飞过。樱花树上没有多少绿叶来衬托,几乎全部都是花,可是树枝深沉的咖啡色却把花朵儿衬托得完美无瑕。花朵儿多分为5片花瓣,中间暗藏着密麻的花芯,多数都是一根细细的枝条上长着好几朵小小的樱花,近看也许和普通的花朵没什么区别,甚至比其他花儿还要逊色,可是远看那一大片樱花丛,那样茂密,那样显眼,那样清雅而不失高贵。樱花大多数分为三种颜色,分别是白色、深桃色和淡粉色。白色的樱花是那样纯洁,丝毫不比以纯洁相称的百合逊色,配称着稀少的淡绿色,就如羞涩的小家碧玉;深桃色的樱花是那样高贵,虽然比不过睡火莲,可它在我心中比睡火莲还要漂亮,就像身穿桃色的贵富人;淡粉色的樱花是那样温馨,甜蜜,和粉色玫瑰有得一比,就似沉浸在甜蜜中的恋爱小女生。花,始终会凋谢,花,始终会飘落,花,始终……

樱花有彩色的吗?有!哪儿?心里!每个人心里都隐藏着一朵彩色的樱花,带着纯洁、高贵、温馨甜蜜的气息。只有努力后,成功的那一刻就是彩色樱花盛开的季节,难道你不想看看你的彩色樱花有多么美丽吗?努力去做一件事情,就算很微小,你的樱花都会盛开。一生努力的人,心中的樱花是用不会凋谢的。我的彩色樱花,没有落下,你的呢?

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篇19:2024最新窗前的银杏树说明文

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大家好,我是一棵银杏树。我生活在朱棣文小学的操场上,我已经一百多岁了,但在银杏树的家族里,我还是年轻的。

我的树根深深地所在泥土里,同学们在几米外还可以看到我粗壮的根。我的根部很粗、很硬,任凭同学们怎么往下踩,往上拨,我都可以一动不动地站在原来的地方。我的树干有力地撑起整棵树,你们还可以抱一抱我的树干,可有两合抱粗了,我的树干还很高,起码有十几米,那可比你们的教学楼还高。我的树皮还很粗糙,可比老人的手还粗糙。树皮上还有屋石灰,可以起到保暖作用。

我的树枝长在我的树干上,密密麻麻地伸向各个地方。我的树叶像一把把小房子。秋天,一阵微风吹过,树叶像金色的蝴蝶在飞舞,树叶落到同学们的脸上,落在同学们的脚上,落在同学们的头上,同学们喊着:“啊,真像下雨,真是一场美丽的雨啊!”

我的身上还长满了小果子,我的周围也都是一些小果子,同学们经常来到我的身边捡一些果子带回家吃,你们知道我的果子叫什么吗?叫白果,比开心果要大,人们还称我“仙果”,因为我的果子能治高血压。可是如果吃多了,也是会中毒的,所以大家也不能多吃哦。

我和,我和同学们的感情也非常深,同学们踢足踢累了,会到我根上坐坐,热了在我的树叶下乘凉,我对同学们友好,同学们也对我友好,很多同学关心我、爱护我。我陪伴着一批又一批的学生,又送走一批又一批的学生,我见证着同学们的小学时光。除了同学,老师们也很关心我。因为老师关心我,才以我为主题,在学校举行一次“银杏娃”大赛。

我愿意在学校度过我的一生。

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篇20:关于苦瓜的说明文满分

全文共 341 字

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我不喜欢吃苦瓜,因为很苦,但后来我才知道,苦瓜原来有这么多好处。

又到苦瓜成熟的季节了,一天,妈妈拿了一个大苦瓜要做苦瓜炒肉,我好奇地望着那个苦瓜,真丑,满身的“疙瘩”上面瘦下面胖,那苦瓜有一把尺子多高,像一个胖小子,妈妈切开苦瓜,我看了看,原来苦瓜里面一点也不丑,里面鲜黄的,喷出一股汁水,肯定是爷爷刚摘的。

我拿了一片苦瓜,尝了尝,真苦,我赶紧吐掉,爸爸叫我再吃了一片,这一片没刚才那么苦了,我喝了一口水,走了。

后来,我看了书,书上说:“苦瓜可以用来治病,生津止渴,看来是我低估了苦瓜的“实力”。

苦瓜让我明白了先苦后甜这个道理,比如我们写家庭作业时,一放学回家,就以最快的速度完成家庭作业,剩下的时间就可以开开心心地去玩,比如我们的学习,只有用心努力地付出,才能收到甜美的劳动果实。

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